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中学生劳动教育主题活动方案(汇集20篇)

小学关爱留守儿童活动方案_留守儿童爱心活动策划书

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财政系统主题教育活动实施方案_工作计划范文_网

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 1499 字

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财政系统主题教育活动实施方案

为贯彻全市开展的掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”和全区解放思想暨经济工作会议的精神,在新的起点上抓住新机遇、争创新优势、实现新跨越。局党组决定,从4月5日起,用七个月的时间,在全局干部中开展“讲政治、练本领、强管理、上水平”主题教育活动。现结合财政工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想和目标要求

深入贯彻党的xx大精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕市委十一届十一次全会精神和区委书记曹裕江关于“深入解放思想、化解压力挑战、努力开创汉南科学跨越发展新局面”的讲话内容,联系我局干部队伍思想作风建设的实际,以“讲政治、练本领、强管理、上水平”为主题,立足思想教育,集中时间,集中精力,下决心解决好财政工作存在的财力较小、保障能力不强、支出管理精细化水平不够、财政财务监督力度不大、预算公开性科学性不够、干部素质有待进一步提高的突出问题。通过活动的开展,针对干部队伍中存在的“庸、懒、散”现象,开展专项治理,进一步规范行政行为,健全规章制度,严格责任追究,强化干部队伍的大局意识、服务意识、责任意识和效率意识,真正使干部队伍思想觉悟上有明显提高,工作作风上有明显转变,执行能力上有明显增强,从而以一流的作风,建一流的班子、带一流的队伍、创一流的业绩。

二、明确重点,确保活动取得成效

通过这次主题教育活动的开展,力求在以下六个方面取得成效:

(一)宗旨观念进一步增强。全局党员干部要密切与人民群众的血肉联系,注意倾听群众的呼声,及时解决人民群众关心的热点、难点问题,将党和政府的温暖及时传递到千家万户。

(二)思想进一步解放。通过学习和讨论,在支持全区经济发展上,使广大干部职工牢固树立强烈的服务意识和全局意识,正确处理好眼前利益与长远利益的关系;正确处理好“做大蛋糕”和“分好蛋糕”的关系,着力提高素质,适应全区经济建设的需要。

(三)精神进一步振奋。要大力弘扬革命先辈的光荣传统,以良好的精神状态,高昂的斗志,全身心的投入财政建设中。

(四)执行力进一步提高。通过这次活动的开展,要把干部职工的思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上来,自觉维护区委、区政府的权威,做到令行禁止。对职责范围内的事,不推诿扯皮;对需要多个部门协作的事要各负其责,密切配合;对违法违规行为,要敢抓敢管,在其位、谋其政、负其责、履好职。

(五)作风进一步转变。要组织干部职工向全区解放思想暨经济工作会议上表彰的先进单位和先进个人学习,大力倡导恪尽职守、勤奋敬业、淡泊名利、甘于奉献的良好职业道德,形成求真务实、真抓实干的工作作风,不断提高办事效率和工作质量。

(六)廉洁意识进一步强化。要认真执行党政机关厉行节约、干部廉洁自律的各项规定,为人民掌好权、用好权,经受得住权利和金钱的诱惑和考验,以平常之心处理财政工作,做到廉洁奉公、勤政为民,既对组织负责、对人民负责,又要对个人或家庭负责,使之“一路平安”。

三、方法步骤和阶段安排

这次活动分三个阶段进行:

1、学习动员、提高认识阶段(4月5日至8月31日)。

本阶段重点解决好思想认识问题和提高业务技能水平。具体要抓好“八个一”活动:

一是召开一次动员会。对主题教育活动进行安排布署,激发干部职工积极主动参与到活动中来(4月7日—4月21日)。

二是学习一套文件。要组织干部职工认真学习毛泽东同志撰写的关于“为人民服务”的文章,学习中共xx届五中全会精神,学习省、市财政工作会议精神,学习市委书记阮成发在市委十一届十一次全会上的讲话精神,学习曹书记、吴区长在全区解放思想及经济工作会议上和在区委常委会上的讲话精神(4月22日-5月26日)。

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篇1:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 804 字

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一、指导思想

为深入贯彻落实教育部、省教育厅关于开展20__年“全国学前教育宣传月活动的相关要求,做好幼儿园疫情防控等各项工作宣传,

营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,牡丹江市教育局决定在全市范围内开展第九个学前教育宣传月活动,现制定方案如下。

二、活动主题

_____

三、活动时间

20__年5月20至__月__日

四、活动内容及要求

(一)做好宣传指导工作。各县(市)区教育局、各直属幼儿园通过微信、钉钉、美篇、公众号、电视、报纸、广播等形式多角度、多形式开展疫情防控、家庭育儿等宣传指导工作,指导家长科学防疫,解决家长居家育儿的困惑,推荐亲子小游戏、育儿指导建议等;向幼儿渗透关爱生命、热爱祖国、热爱家乡、关心家人、热爱劳动的教育和情感。要坚持宣传活动的公益性,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动。

(二)总结典型经验做法。各县(市)区教育局、各直属幼儿园收集整理教研、幼儿园、教师、家长及幼儿在这个“特殊的时光”里,发生“不一样的陪伴”的故事、案例或活动等内容。发挥教研部门、幼儿园的专业优势,对撰写的教研故事、活动案例、家长陪伴故事或总结的好经验、好做法严格把关。推送的优秀案例、故事、经验等内容将通过教育局网站平台进行宣传推广,同时将从中遴选出优秀稿件,推荐到省教师发展学院公众号平台和教育部门户网站的专栏,同步开展宣传活动。各县(市)区教育局、各直属幼儿园推荐的内容、格式、字数不限,要求做到图文并茂,以word文稿形式上报。要对推荐稿件进行初选,要保证质量,第一批上报时间__月__日前,第二批上报时间__月__日前。

(三)加强开园后疫情防控指导。各县(市)区教育局、各直属幼儿园按照《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,加强幼儿园开学返校后疫情防控的宣传引导,指导幼儿园制订防控工作方案和应急处置预案,做好各项防控工作,确保开学返校后幼儿园师生健康。

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篇2:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 672 字

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六月份是我省学校安全教育月,根据__市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求,特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下:

一、活动主题:“抓好基层基础,确保学生安全”;“安全伴我在校园,我把安全带回家”。

二、主要活动内容

采取多种形式,组织开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。

1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。

2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。

3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。

4、以“关爱生命,文明出行”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。

5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。

6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。

三、工作要求

学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。

“安全教育月”活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结及时上报镇教育办。

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篇3:中学生健康教育工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,全文共 980 字

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中学健康教育工作计划

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、加强学校健康教育工作的领导管理

学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

三、关注学生身体健康

坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

四、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

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篇4:消防主题教育活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 441 字

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活动目标:

1、知道在游泳活动中要注意安全。

2、了解一些游泳过程中的自我保护方法。

活动准备:

1、救生圈一只

2、布置区角活动材料:游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等

活动过程

1、出示救生圈,引导幼儿听故事的兴趣。

教师:天气真热呀,这是什么?在什么活动中可以用到?

2、教师讲故事《游泳池里的故事》。

3、了解一些游泳过程中的自我保护方法。

教师:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有没有做?后来发生了什么事情?谁做的对?(游泳前要做准备活动,可以防止在水中抽筋。)

教师:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?为什么不能去郊外的小河里游泳?

教师:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么游戏?救生员叔叔为什么制止了他们的游戏?4、教师在次将故事,让幼儿了解在游泳中注意安全的重要性。

5、操作活动:游泳需要什么?

教师:如果你想去游泳,可是你不会游泳,你会请谁带你去?又会选择哪些泳具?

延伸活动:在益智区:让幼儿在游戏时进行“游泳需要什么”的操作活动练习。

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篇5:禁毒主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1324 字

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家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分;家风家规,是一个家庭或民族的传统风尚;家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。为大力倡导社会主义核心价值观,深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵,临沂九曲小学开展了寻找家风、家训,家风家训伴我成长的活动,这次开展的“传文明家风、做美德少年”“收集家教故事,家风、家训伴我成长”活动,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。我校全体师生在以王凤娟校长为首的行政领导的带领下,特别成立“家风家训伴我行”,收集家教故事,学习优秀家风、家训,弘扬中华美德领导小组,深入贯彻省文明办、省教工委《关于开展“家训家风伴我成长”家教故事征集活动的通知》精神,促进学生良好行为习惯的养成。

学校根据省教育厅有关文件要求,在全校深入开展家风家训伴我成长系列活动。学校通过辅导员在国旗下讲话,开展主题班会,收集家教故事等方式,引导学生从小事做起、从自己做起,奋发向上,做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者,了解、弘扬和践行家风校训。她们分别讲述了有关“家风、家训”的故事,让大广师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性,并且让广大师生明确我们需要的家风是:尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员,才能够在家庭中享有威信,才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风,整个社会也会更加和谐。各年级还利用班会课,开展“家风正国风清”、“我的班级我的家”、“我的家风”、“传文明家风、做美德少年”等主题教育活动。班会课的开展,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导师生共同树立良好的道德观。班队会课上,同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说我的家训,有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。有的同学说:“我家的家风是诚实做人,踏实做事”;有的同学说“我家的家风是孝敬老人,关心他人”;还有的说:“我家的家风是勤俭节约”。

会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后,一起整合将它们誊写或打印出来,在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示:今后将用实际行动来践行家风、家训。组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或写父母等长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事,传承文明家风、校训,进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。

这一条条家训,一篇篇家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知,与时俱进地介绍并继承中华家训文化及其优良传统,是新时期学校德育建设不可或缺的行动指南,良好的家风、家训必将成就少年未来的辉煌。

在家风家规家训教育活动中,很多家长积极参与。在学校的引导下,家长积极探讨如何实现家风家规家训与学校规章制度、纪律的有效对接,为孩子的健康成长营造良好的环境。有一些家长积极撰写有关家风家规家训教育的心得体会。有效地支持了学校的工作。被评为优秀家长学员。

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篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 979 字

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为贯彻落实“强化安全知识,提高避险能力”为主题的第十七个全国小学生安全日教育活动,我校高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的教育活动,将安全深入到师生心中,进一步增强了全校师生的人身安全意识,提高了安全防范能力。根据师教育局要求,现将我校开展安全教育日主题教育活动情况总结如下:

一、接到通知后,我校立刻召开校务会,专题研究主题教育活动,成立了主题教育活动领导小组,并进行了工作分工。

组长:(校长和书记)总体指导专题教育活动副组长:校园安全隐患排查

成员:(德育主任)、德育办公室人员、班主任、安全员等

德育处负责制定工作计划、媒体宣传、制定安全演练方案并组织实施演练、撰写教育总结并上报。

安全员:负责检查并排除学校硬件设施安全隐患。

二、安全隐患排查

3月22日。我校对食堂、宿舍、校园等进行了一次安全检查,对排查出的安全隐患进行了分类处理,属于硬件设施方面的隐患由德育处指派后勤人员维修处理,学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。

三、做好安全教育工作

1.3月23日,全校班级利用主题班会对学生进行集中教育,通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,进一步熟悉了我校的疏散线路,养成了良好的安全行为习惯。

2.3月26日利用国旗下的讲话,对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育,并针对我校北面314国道,背靠孔雀河的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生提出了加强安全防范意识,提高安全防范能力倡议。

四、安全演练

3月26日当天,举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动,制订了详细的演练方案,成立了演练指挥中心,由校长王长山亲自担任演练总指挥,书记、德育主任担任现场总指挥,值班领导、教师、学校安全员担任演练组织工作。演练结束后,王校长进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行,在演练信号发出后,不到2分钟时间,全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

五、加强校园周边治安环境综合治理

在3月中旬,我校领导在深夜对校园周边网吧进行了巡查,积极协调派出所、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作,进一步净化了校园周边治安环境,积极营造平安和谐的教育教学环境。

安全教育是我校长抓不懈的一项常规工作,本次主题教育活动更进一步的增强了全校师生的安全意识,提高了应急避险能力。

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篇7:2024主题活动方案计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 331 字

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一、活动背景:

夏天如期而至。同时我们也迎来了温度的高峰。虽然面临着炎炎烈日,但我们坚持晨跑,这样不仅可以锻炼身体,还有利于锻炼我们的意志,有了健康的体魄和坚定的意志做事才会事半功倍。同时,大一成员这股新鲜的血液的不断成熟,他们彼此之间已经熟悉,我们更需要他们在日后更好的接管我们的自考,这项活动可以加强他们的团队合作意识,锻炼他们的组织能力,而且让他们共同经历和磨合对我们的协会的团结和未来发展大有裨益!

二、活动主题

锻炼身体,强健体魄,团结合作,为自考的未来加油。

三、活动时间:

每个星期日早上七点

四、活动地点:

日照金沙滩

五、活动对象:

自考互助协会全体成员

六、活动流程:

1、六点半在毓华园北门集合

2、跑步去海边

3、在海边做团队协作活动

4、全体集合,清点人数,返回

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篇8:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 730 字

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活动背景:

我们在教室里安静的学习,在操场上快乐的运动,在校园里幸福的生活。但是,这并不代表着我们的生存的世界也是和平与安宁的。利比亚,叙利亚……世界很多国家地区的人民都还生活在水生火热之中,备受战争的煎熬,即使是伟大的祖国也时刻受到分裂主义、外国强权等的威胁,中国南海,钓鱼岛等地区局势依然不稳定,我们的军队、我们的祖国和我们的人民依然不能懈怠。值此国际和平日,我们有必要组织各种活动来表达对战争的厌恶和对和平的追求!

活动目的及意义:

让更多的人认识到战争的毁灭性,灾难性,从而对战争更加的厌恶,警惕帝国主义,恐怖主义,分裂主义对国家的威胁,居安思危,增加大家的爱国情怀,引起大家对世界和平的向往和对美好生活的珍惜。

活动名称:

呼唤和平鸽

活动展开:

分四部分,1以战争为话题开展一期演讲比赛活动。2收集近段时间的有关战争的时事新闻,近年来世界各地影响力比较大的战争,我国面临的威胁以及我国的国防建设情况,通过海报,宣传栏等进行宣传。3组织大家看战争题材的电影,强烈建议《黑鹰坠落》。4征文,战争题材,和平题材,体裁不限。

第一部分

(演讲比赛,重在锻炼自己,锻炼自己的思维,语言表达,和倾听理解的能力,同时发表分享自己对战争,对和平的看法和意见。)

1、借教室,通知各会员。

2、布置会场

3、主持人开场词

4、会员依次演讲

5、大家讨论各自的见解,有意见的可适当辩论。

6、主持人总结

第二部分步骤:

1、 社团内成员收集资料。

2、 制作海报或板报。

3、 在广场等公共场所展示。

第三部分:

1、 借教室,准备好电影。

2、 贴宣传单宣传。

3、 提前到教室试映。

4、 放电影。

第四部分:

1、 贴宣传单。

2、 通过电子邮件,投稿等方式征文,整理。

3、 评比出优秀文章,通过板报网络等方式展示。

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篇9:消防安全主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 721 字

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(一)幸运色女生

活动时间:

3月6日

活动地点:

晚自习教室

具体流程:

在女生节当天晚自习时我们将到财税院各班级,根据每班衣服颜色的不同随机选出一种颜色作为幸运色,同时找出幸运色女生送出惊喜小礼物。

(二)“结伴而行”

活动时间:

3月7日中午12:30预赛

3月8日中午12:30决赛

活动地点:

操场

具体流程:

1、财政税务学院大一班级每班选出6人(男2女4)代表全班比赛,这6人分成两队(每队男1女2)进行比赛。

2、以抽签的形式决定对手,预赛12个班分成4次比赛,每次3个班,选出每次比赛的第一名(共四个班级),进入第二天的决赛,决出名次。第一名加量化分1.5分,第二名加1分,第三名加0.5分。

3、以接力的形式进行比赛,开始前每班的两队都站在起跑线处,第一队跑完50米,越过地上的横线后,举起手中的接力棒,示意第二组可以出发,第二队紧接着出发,先到终点处者晋级。

注意事项:

绳子必须捆在小腿上,并捆紧,不能高于膝盖,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,需绑好再出发。

(三)心愿墙

活动时间:

3月9日至3月10日

具体流程:

1、活动开始前做好宣传,通知各班班长,对班长进行活动引导和讲解(即时贴班级自备)

2、让同学自己写下心愿或者自己能为别人做的事,在即时贴上留下联系方式。

3、助理把即时贴收集起来贴到准备好的两块心愿板上,9号10号分别放在女生宿舍2号3号楼前,由本院女生摘取。摘取后通过联系方式联系同学,由其兑现自己写的内容或者帮助其完成心愿。

注意事项:

即时贴写好后交给班长,由班长交给助理统计数量,计算数量占班级总人数的百分比,按百分比大小排列名次,前3个班级量化考核分别加0.5分。大二同学自愿参与。

此活动主要面向大一同学,大二同学也鼓励参加但不加分。

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篇10:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 744 字

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为切实提高全体师生的国家安全意识,根据市教育局转发中共邢台市委国家安全委员会办公室《关于组织开展20__年全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,综合学校决定于“4.15”日前后在全校开展国家安全教育日宣传活动,具体方案如下:

一、宣传主题

坚持总体国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要指导意义,着力防范化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立70周年。重点宣传《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《网络安全法》《核安全法》等涉及国家安全法律普法宣传。使全校师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全,加强师生的法制教育。

二、组织领导

为确保宣传活动扎实有效,学校成立了全民国家安全教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查工作。

组 长:汪 涛

副组长:张全栋 李 萍 黄晓惠

成 员:法制安全处、政教处、工会、各教学部主任

三、活动时间:

20__年4月8日——4月16日

四、宣传形式

1、宣传栏、条幅、电子屏、板报以营造浓厚宣传氛围。

2、利用国旗下讲话时间,进行一次有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率。

3、组织师生集中观看国家安全教育系列专题片。

4、开展一次以国家安全为主要内容的主题班会,集中开展国家安全教育。

五、活动要求

1、高度重视,提高认识。要统一思想,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展。

2、注重特色、务求高效。要把主题活动有机贯彻到法制宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,把活动抓细、抓实。

3、突出实效、营造氛围。要充分利用QQ、微信,网站等媒体有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。

邢台市二十冶综合学校

20__.4.11

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篇11:安全教育主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1349 字

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一,活动目的

为贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》文件精神,提高全体师生的消防意识,提高抗御火灾的整体能力,提高全院师生对火灾扑救工作的组织和处理能力;落实学院相关消防制度,提高学生自救能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二,组织领导

为确保本次活动取得实效,学院成立消防安全教育活动领导小组,由副院长、任组长,副院长、任副组长,院长助理、任指挥员、学工处,保卫处,后勤服务中心,宣传部和各系部负责人为成员、小组办公室设在行政楼、室,由保卫处副处长、具体负责策划,协调活动期间各项消防宣传教育工作。

三,活动阶段:

(一)宣传阶段

1、宣传时间:11月1日——11月15日

2、宣传方式:

(1)保卫处在学院结算中心大厅安排消防宣传画册展,各系部组织系部所有学生观看学习;

(2)各系部制作一块消防宣传板报,于11月10日前交保卫处统一摆放;

(3)保卫处在学院内醒目位置悬挂消防宣传标语;

(4)保卫处制作消防宣传片,组织班主任集中观看;系部组织学生观看;(宣传片地址:校园网视频专栏)

(5)保卫处组织消防知识讲座,各系部按比例安排学生参加,讲座时间另行通知;

(6)保卫处制作并发放宣传资料,各系部以班为单位组织学习;

(7)保卫处制作消防知识问卷,检查宣传效果、

(8)各班级组织安排一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会、

(二)自查阶段

1、自查时间:11月16日——11月18日

2、自查范围:学生寝室,教室,图书馆,食堂,实验室

3、自查要求:

各部门要按活动总体要求,于11月18日前认真完成本部门或所负责部位的消防自检工作,将整治工作的责任落实到具体部门和责任人,并做好相关纪录、

(三)整改阶段

1、整改时间:11月19日——12月1日

2、整改重点:

(1)学生寝室有大功率电器等存在火灾隐患的、

(2)学生宿舍楼内建筑设施、

(3)学院内疏散设施设置和管理不符合消防安全要求的、

(4)学院内消防设施、

3、整改目标

(1)疏散设施,安全出口(通道)的设置和管理符合有关消防安全要求、

(2)行政楼,教学楼及学生宿舍无火灾隐患、

(3)消防违法行为查处率达100%、

(4)学院消防安全责任明确,管理制度落实,管理人员消防安全素质明显提高、

(四)验收阶段

1、验收时间:12月3日——12月10日

2、验收步骤:

①检查验收(12月10日前)

各部门自检及整改结束后,学院消防安全教育活动领导小组将组织检查验收,对查出的问题将责令限期整改、

②下达消防隐患整改书

在各部门自查整改和消防安全教育活动领导小组检查验收之后,消防安全教育活动领导小组将就所查问题下达消防隐患整改书、

③将检查结果上报学院领导(12月20日前)

12月20日前,学院消防安全教育活动领导小组对各部门专项整治情况进行汇总,并总结上报、

四,活动目标

(一)通过宣传和整治,各部门消防意识有较大提高,能依照有关消防规定,自觉做好自我管理和火灾防范工作、

(二)全面摸清学院内消防设施及火灾隐患重点部位,健全各类档案资料,做到底数清,情况明,管理规范、

(三)建立和健全各项消防规章制度,落实各项消防管理措施、

(四)建立健全管理网络,理顺各职能部门之间的协作联动关系,建立和巩固流动人口的长效管理机制,形成齐抓共管的校园消防安全管理新局面、

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篇12:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 946 字

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为纪念中国共产党建党99周年,深入学习贯彻党的十x大精神,扎实推进党的群众路线教育实践活动,公司党委决定在20xx年“七一”前后开展建党节主题活动。

一、活动主题

各项目要紧紧围绕“共产党员与我的百亿梦”这一主题,可开展特色主题活动,“百亿”梦想的可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面,如:公司机关党支部:“共产党员与百亿梦”、时代广场项目党支部:“共产党员与我们的超高层梦”。

二、活动时间

20xx年6月28日-7月10日

三、参加人员

公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加)。

四、活动内容

(一)紧紧围绕主题,召开一次支部大会、座谈会或开展主题演讲活动(机关和项目必选);

(二)各项目部、党支部要主动关爱党员生活,开展一次走访、慰问困难党员活动(项目可选);

(三)公司领导、部门负责人正副职、项目班子要交一次特殊党费,结合超英爱心基金,以帮助今年考上大学的困难员工家庭子女读大学(机关和项目可选);

(四)购买一批书籍,建设好项目部“信和图书角”,丰富党员和广大员工的精神生活(项目可选);

(五)深入开展红色传统教育活动,充分利用革命烈士纪念馆,组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂,增加正能量(项目可选)。

(六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。

五、活动要求

(一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展,各级党员干部要高度重视,带头组织好本支部、本项目的活动。

(二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展,6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室,所有活动必须在规定时间内完成,如遇特殊情况不能按时完成,必须以书面报告形式向公司党委说明原因。

(三)各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动,确保活动开展有意义、有影响。

(四)各项目要重点围绕主题,抓好活动的宣传报道工作,每个项目至少要完成2-3篇稿件。

(五)收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。

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篇13:中学生社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2072 字

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实践目的

为充实寒假生活,增进对当前公安现役部队执行任务面临新环境、新形势的观察和了解,改善军民关系,帮助基层官兵扎实做好群众工作,同时为提高部队执勤救援效率寻找新突破口,我深入基层,来到__地方进行了为期一周的社会实践调查活动

实践内容

1、实践时间:

____

2、实践内容:

协助部队开展友谊篮球赛、联欢晚会、“军营认亲”等军民共建活动;与中队官兵一同走进辖区红景天敬老院,帮助孤寡老人打扫卫生、送去泡面、饮料等慰问品,与老人们聊天拉家常,还陪同老人到东谷湖畔散心游玩。

走访调查中队辖区内多个小区,发现许多小区消防通道存在有停放车辆、摆放杂物,消火栓等固定消防设施被人为损坏等情况,针对这些问题联系小区居委会,组织小区居民于当地丹城公园开展了消防教育宣传活动。

实践成果

正所谓没有实践就没有发言权,实践,能丰富我们的社会阅历,提高我们应对各种问题的能力。这是校园里的考试和书本中的知识远不能教会我们的。在这为期一周的实践活动中,我做的工作主要是联系__与地方之间的联系和沟通,并开展了一系列群众工作。此外,通过此次社会实践活动,我体验到了基层消防官兵日常工作的艰辛,收获了许多宝贵的社会经验,感受到“为人民服务”的意义,这也是我作为一名军校学员需要学习和贯彻的。

在__开展的军民共建活动的过程中,我借鉴了当兵期间在原部队积累的优秀经验,成功举办了首届“军营认亲”活动,不仅在当地人民群众中取得良好反响,增进了军民关系,同时,“干爸干妈”也让入伍的新兵在驻地找到了家和亲人的感觉,有效稳定了入伍新兵的思想情绪,帮助他们安心服役,接受锻炼,迅速成长为辖区百姓的“守护神”。

此外,在这为期一周的社会实践活动中,通过走访调查多个小区消防栓、消防通道、防火门等固定消防设施维护保养情况并进行拍摄取证,发现人为损坏、违章占用等问题较为普遍,如在菜场、居民区等一些人口密集场所,许多火防栓盖被盗窃、有的消火栓上放着拖把等杂物;防火门上锁、小区消防通道被私家车占用等现象严重,这些问题严重限制和影响了消防队灭火执勤救援的效率和安全。通过收集资料、调查问卷,发现造成这些问题的原因是百姓消防意识淡薄,消防安全知识匮乏。

于是,我将调查结果汇报给蓬安中队指导员,并协同中队官兵,联系街道居委会,在当地的丹城公园内举办了一次消防安全知识讲座。讲座上,我将拍摄的照片展示在荧屏上,向群众一一指出这些照片中存在的消防安全隐患以及可能对消防队员灭火救援造成的阻碍和潜在危险,教育动员大家积极配合整改问题。随后,还让几名官兵现场演示了几个火灾隐患的小实验,通过实验来宣传消防知识,减少人们日常生活中的火灾隐患。

实践体会

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高,才能更好地指导实践。

一星期的社会实践中,很感激中队的指导员和中队官兵都很支持我。中队通讯员为我提供了辖区的水源道路图,使我的调查实践工作十分顺利,在警民共建活动的开展中,中队面临忙碌的年终考核工作和繁重的训练救援任务,还抽出时间、人力提供了一系列协调和准备工作,我感受到了中队官兵对我的信任和支持,也正是他们的信任和支持,我才能在这一星期的社会实践中克服严寒天气等诸多困难,坚持完成走访调查和军民共建工作。

“警营认亲”活动中,我看到“干爸干妈”们与新兵“干儿子”们坐在一次,关切地问候训练累不累,部队生活苦不苦,救火危不危险,还给家庭困难的新兵捐送保暖衣物。“干爸干妈”走后,他们依依不舍,空闲时还互相写信通话,这种没有血缘关系却亲如亲人般真挚的感情,深深打动了我和中队的官兵们。在慰问敬老院时,孤寡老人看到官兵时,就像看到孩子一般,官兵对待老人们也如孝敬父母般嘘寒问暖。由于敬老院工作人员少,老人多,所以老人们一年到头都没有机会出去兜兜风,散散心。这回在消防官兵的陪伴下,他们终于能坐在轮椅上来到美丽的东谷湖畔散心赏景,脸上流露出了欣慰的笑容。在这寒冷的冬天,军民鱼水情温暖了官兵和人民的心。

通过一次次的社会实践,我越来越发现,我们必须坚持把“为人民服务”作为一切工作的中心,坚持通过实践的途径来解决存在的实际问题。例如,要组织一次深入人心的消防宣传活动,必须先深入调查,发现百姓身边的消防安全隐患,在根据发现的问题去做宣传,才能有说服力,才能让百姓看到我们确实是在做实事。百姓才会理解支持和配合我们的工作。所以,群众工作不能浮于表面,走形式,不能脱离群众生活实际,必须要经过实践调查。这次社会实践活动为我日后的第一任职积累了宝贵的工作经验,也让我认识到:空有理论知识是万万不够的,也无法让我们在社会上立足。我们军校生应该在学好专业知识之余,多利用课外时间学习一些实际操作技能,既应该学习与自己专业相关的技能,也应随时向生活学习,只有这样,我们才能提高自身竞争力,更好地为社会,为国家做贡献。

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篇14:中学观摩学习总结:理解教育 教在心灵_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教研,全文共 1928 字

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中学观摩学习总结:理解教育 教在心灵

中学观摩学习总结:理解教育 教在心灵

林 湫

沐浴着暖煦的阳光,倾听着耳畔的清风,内心载着满满的憧憬,怀着对理解教育的渴望,我们踏上了学习了旅程。

从一开始对理解教育、自然分材的迷茫,到略知一二,心里揣摩的期待,再到渴望获得启发,并能做到真正信手拈来的急切。内心种种的情感,交织,汇合直至迸发,我犹如一个嗷嗷待哺的婴儿,等待拯救我的精神食粮。直到学校里这样一次学习的机会降临到我的身上,我深感其重要。正像熊川武教授所讲的:“育人教书天地宽”。我想,作为一名高中语文教师,如果自己的知识与教育理念还陈腐如初,那又如何带领学生走进更广阔无垠的知识海洋。所以,我们需要比学生付出更多的努力,吸收更多的教育教学经验,方能头顶一方理念,脚踏一方知识,为学生拨开层层迷雾,使其获得精神世界的重生。我想,这也应该是每个教育工作者都为之而奋斗的目标。

“授之以鱼,不如授之以渔。”上海xx中学在教学上实施“自然分材教学”模式:在感情先行的基础上,学生自学、互帮,教师释疑、引领:“知者加速”、“惑者缓行”、“问题导向”、“巧妙跟踪”。教育上推行创意德育,校园营造了理解文化,即“理解自己,理解学生,理解老师,理解家长,理解他人”。这样的理解文化融入师生的学习生活中,激发了师生的自信心。他校利用三年时间,在熊川武教授带领的团队关于“理解教育”的指引下,学校上下齐抓学生素质,课堂上真正做到了以学生为主体,教师做点拨。在参观,听课的过程中,我能感受到学生素质的提升。对于这次的参观学习,上海xx中学高校长也高度重视,教务处做了周密安排,上课的教师也认真对待积极参与,显示了很高的教研热情,现将这次活动做一简要总结回顾。

一、明确组内分工,积极合作。

自然分材,一个重要的特点就是组员之间的相互合作和分工,我听课的班级是高三(7)班,总共四个小组,每组由六个组员组成,学生针对教师的自学指导书,在课后做好充分的预习,并提出相关问题。各小组在课堂上展示自己学习成果时,就将组内分配到各个任务的同学安排好发言,展示的环节,并不是一个学生从头表述到尾。有出来提问的,有出来表述的,也有出来总结的。分工很是明确。而这样的分工也是建立在积极合作的基础上。经过课外询问,学生表示各个小组都有:发言人,任务分工,计划制订等相关职务。

二、优化班集体级建设。

在参观的过程中,我适当的观察了各个班级的布局以及各个角落展示学生风采的图片。从许多小细节都可以看出xx中学在自然分材理念下的教学模式得到了广泛的应用,如小组显示板的摆放及运用,黑板上小组评分机制的设置比我校就全面许多。细节决定成败,所以还是有许多方面值得我们学习和引荐的。

三、发展学生主观能动性。

教师以各种形式调动学生学习的积极主动性,真正把课堂还给学生、在教学关键处给学生留足了空间,引发其创造的欲望等。有效的课堂容量应以有多少学生学会和学生学会多少来计算,而不是单纯看老师讲授了多少。发展学生个性既是主体性教育的体现,也是发展学生创新意识和创新能力的要求。有些教师对发展学生个性给予了充分重视。既要创造民主和谐宽松的环境,让学生在不受约束的情况下自由发展,学生可以按自己的思路去思考,按自己的思考发表见解。又要在课堂上给学生留有更多的自由空间,给学生更多的个性发展的机会。张杰老师的课教学中,先让学生充分自学,然后让学生充分发表自己的见解,最后师生就个别重点问题共同讨论,效果很好。

四、教师具有课程资源意识,能够结合教材挖掘生活中的教育资源。

把学生从教材引向生活,从广阔的社会生活中开发课程资源,拓宽了学生视野,丰富了学习内容。如政治课堂中,老师将自己孩子从出生到成长的照片做成ppt,来说明事物由量变到质边的过程,并让学生从生活实践中找出相关的例子,并举一反三。

五、重视情感态度与价值观的培养。

老师们在教学中注意情感目标的制定和实现,在教学中渗透思想品质教育价值观教育。在政治课的教授课程中,施春红老师就态度、情感和价值观上的教学目标上就引导学生自觉运用唯物辨证法的发展观点和方法指导学习和生活实践,培养学生“从我做起,从现在做起,从一点一滴做起”的精神,使学生切实认识到做任何事物都需要脚踏实地,一步一个脚印。

观摩学习活动虽然拉下了帷幕,但这不是结束,恰恰却是教学教研工作的一个新的起点,通过这次的观摩和学习,在一定程度上,为提升我校的课堂教学质量,激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入,推进教学方法与教学手段改革,提高教育教学质量起了示范作用。我希望,通过这次学习活动,能把好的教育理念带回学校,使更多的优秀教师从我校起步,我相信不久的将来,我们学校也可以成为一个展示的平台,把理解教育的理念远扬!

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篇15:2024年春节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1758 字

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一、活动目标:

1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。

2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验明显的季节特征。

二、活动准备:

1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐,如《恭喜恭喜》。

2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。

3、绘画纸,彩笔人手一份。

三、活动过程:

1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。

2、说趣事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。

(1)请幼儿找自己的好朋友,在活动室内找一处喜欢的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。

(2)请部分幼儿展示绘画作品,讲述过年趣事,教师注意幼儿说话的完整性,如果幼儿用到好的形容词,可以及时向全班小朋友推荐,大家一起学说。

(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》,了解中国传统习俗。

(4)播放背景音乐,如《恭喜恭喜》,请幼儿模仿相互串门去拜年,说吉祥喜庆的话,见面可以相互拱手致意。

3、讲述压岁钱的传说,让幼儿感受家人对孩子的关心。

(1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。

(2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。

请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。

(3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。

活动延伸:

1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿欣赏,讲述能够看懂的图画,可以邀请作者讲述趣事。

2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页。

幼儿园迎接春节主题活动策划方案5

活动目标

1、认识新年、喜欢新年、盼望新年,发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望。

2、体会新年的气氛,尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围。

3、知道新年是哪一天,了解新年的意义。

4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5、体验和大家一起过节的快乐。

教学重点、难点

1、用完整话表述春节的故事

2、制作礼物

活动准备

1、有关新年的图片ppt

2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干

3、以往过新年时的照片

活动过程

一、导入部分

将幼儿慢慢带入活动室

(活动室内的窗户上贴满窗花,棚顶上挂满彩条,门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮,放《过新年》的音乐)

1、提问:你看到了什么,跟我们平时的活动室有什么不一样?

2、提问:想想这些东西在什么时候会看得到?

3、提问:看到这种场景,听到这个音乐你有什么感觉?

二、基本部分

1、讨论过年时是什么样的情景,小朋友每年都是怎样过春节的?

2、出示ppt课件,帮助幼儿加深一步理解春节

(1)春节的由来,知道我国人民善良与纯朴

(2)春节的习俗,了解我国悠久的历史及文化传统

3、音乐游戏,放鞭炮

(1)播放《恭喜发财》的音乐,教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开

(2)指导幼儿跟着音乐做动作

4、春节趣事

(1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事

(2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事

(3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆)

5、迎新年、送礼物

新年快到了,我们要给亲朋好友送去祝福,小朋友可以动手做一做

(1)教师出示准备好的工具盒,让小朋友们自己选择

(2)幼儿可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

(3)提问:你想做一件什么样的礼物?

(4)幼儿制作,教师巡回指导

(5)展评作品,幼儿将作品放置在展览区,指导幼儿欣赏,并大胆说出自己的看法

三、结束部分

(1)谈话:春节快到了,那是我们就要放假了,老师也收不到你们的祝福了,那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗?

(2)教师播放《恭喜恭喜中国年》的音乐,幼儿逐个做动作或表情向老师祝福出活动室。

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篇16:宣传教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 770 字

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一、成立宣传教育活动组织机构

1、“6.26”国际禁毒日宣传教育活动领导小组

组长:__(党总支书记校长)

副组长:__(工会主席副校长)

__(视导员分管学校德育工作)

__(副校长)

组员:

___

2、活动宣传组

组长:__

成员:__

3、活动文艺组

组长:

成员:

4、活动联络组

组长:

成员:

5、活动安全保卫组

组长:

成员:

二、宣传教育活动内容及时间

1、6月26日前组织学生代表前往西山坪戒毒所参观访问,由陈善强同志负责

2、全校教师制做卡片,对学生进行禁毒教育寄语,并展示在厨窗中,6月10日启动,6月25日完成,由雷先佑、吴学学负责。

3、由宣传组负责于6月24日前出一期相关内容的黑板报。

4、6月25日上午9:00时街头宣传,地点:天府俱乐部广场,由__负责。

(1)腰鼓队、舞蹈队、标语队从文星场→俱乐部广场沿途宣传,大造声势

(2)播放禁毒教育影碟,散发宣传资料和有关书籍(宣传组)

(3)挂图宣传,展板宣传(宣传组)

(4)上级领导讲话

(5)明永兰代表学校讲话,说明禁毒教育活动的目的意义,号召民众“珍爱生命、远离毒品”

(6)学生宣誓并签名,市民也可参加,__撰写誓词,__领誓

(7)文艺演出,穿插禁毒宣传相关知识,观众抢答,答对发小奖品。

三、活动的相关准备工作

1、采排节目初一年级3、4、5、6班各出一个节目,由郭平负责编导,初二年级4、5、6班各出一个节目,由__编导,__同时负责准备服装

2、会标、横幅,禁毒义务宣传员挂牌、展板、签名布由周均、陈善强、李蓓准备

3、布置街头宣传场地,由__准备并实施(音响试用、安装)

4、__负责收集、整理宣传资料,撰写誓词和节目中穿插宣传的文字材料

5、__负责出抢签题,准备奖品

6、__负责将活动安排送达天府镇、天府矿务局、文星派出所办公室,并争取他们的支持,与社区领导联系,请其协助宣传。

以上活动邀请相关部门领导参加。

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篇17:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 818 字

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活动目标】

1、识别简单的交通标志,知道遵守交通规则的重要性。

2、尝试用动作表现标志所表达的交通规则,体验游戏的快乐。

【活动准备】

各种玩具车辆;停车场;交通标志牌;多媒体;音乐等。

【活动过程】

一、认识简单的交通标志。

1、看多媒体。

小朋友,前几天我们到附近的马路上许多的交通标志,现在,我们一起来看一看、说一说这些是什么交通标志。

2、除了刚才看到的这些交通标志以外,你还知道有哪些交通标志?(根据幼儿回答,教师逐一出示图片)

3、我这里还有几个交通标志,我们一起来看一看、认一认。

4、游戏:“看谁找的对”

教师说交通标志的名称,请一个幼儿把它找出来。如果幼儿找对了,我们一起表扬他:“你真棒!”

二、情景表演。

交通标志很重要,它能提醒大家遵守交通规则,注意交通安全。行人和司机都要看好马路上的交通标志来走路和开车。马路上真好有辆小汽车开来了,我们看看司机有没有看好马路边的交通标志来开车的。

1、欣赏情景表演。

2、提问:警察叔叔为什么要给他开罚单?他违反了什么交通规则?

3、小结:是啊,闯红灯真危险,容易发生交通事故,严重的交通事故还会危及人的性命。所以,司机在开车时一定要看好马路边的交通标志,遵守交通规则。

4、那么,我们应该遵守哪些交通规则呢?(幼儿讨论后个别回答)

5、小朋友们知道的交通规则真多。走路开车要靠右边;要看好信号灯;不乱穿马路;过马路要走横道线;等等。总之,不管是行人、司机、骑车人都要遵守交通规则。

三、游戏:小司机。

1、今天,我们认识了很多的交通标志,知道了很多的交通规则,如果你做小司机,能不能遵守交通规则?好,我们一起来做小司机开车去游玩。

2、听音乐开汽车。(标志:调头、慢行、转弯、红绿灯、禁止按喇叭等)

3、小司机们的本领真大,能看好路边的交通标志开车,自觉遵守交通规则。以后,请你们也要提醒自己的爸爸妈妈、叔叔阿姨也要看好交通标志开车,遵守交通规则,行不行?

四、活动结束。

好,小司机们,时间已经很晚了,我们开车回家喽。

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篇18:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 904 字

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交通安全”主题班会

---珍爱生命

活动主题:珍爱生命

活动对象:初一、三班

活动时间:20__年10月29日

活动地点:教室

活动方式:讲演

班会目的:

1、透过读新闻的形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的交通标志。

班会开展过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。中广网北京12月28日消息记者从湖南省衡阳市政府新闻办获悉,27

日上午7时40分,衡南县松江镇因果村发生一齐交通事故,造成9名学生当场死亡,1人失踪,另有10名学生被紧急送往医院进行抢救。目前,1名失踪人员已被发现并死亡,4人因抢救无效死亡,遇难人数上升至14人。

据了解,受清晨浓雾影响,一辆由松江镇东塘村开往因果村的三轮车

运送20名小学生,在驶到因果桥时,发生交通意外,整车坠入河中。事故发生后,衡阳市委市政府主要领导立即指示,要求不惜一切代价抢救落水学生,抢救受伤学生。

目前,失事车辆司机陈某已被当地公安机关控制,事故原因正在进一步调查之中。善后处理工作正在有序进行。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。班会小结:

1、同学小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在自我的手里,期望大家透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每一天空上学、放学路上的交通状况比较复杂,个性是我们学校周围的交通状况更是复杂。透过开展这次主题班会,使学生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知识,明白该如何去遵守交通规则。学生也纷纷表示以后必须要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到时刻注意交通安全,让家长、教师放心。

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篇19:环保局开展“加强法制宣传教育促进社会矛盾化解”主题宣传活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:环保,全文共 1657 字

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环保开展加强法制宣传教育促进社会矛盾化解主题宣传活动方案

为深入开展法制宣传教育,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,根据市司法局、市依法治市领导小组办公室《关于深入开展“加强法制宣传教育、促进社会矛盾化解”主题宣传活动,积极推进三项重点工作实施方案》要求,确定在我局全面开展“加强法制宣传教育,促进社会

矛盾化解”主题宣传活动。

一、活动的主题和主要工作目标

此次宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”

开展此次主题宣传活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大、十七届四中全会和中央经济工作会议,全国政法工作电视电话会议精神,围绕中心、服务大局,全面落实“五五”普法规划。紧紧围绕影响社会和谐稳定的源头性,根本性,基础性问题,大力加强法制宣传教育、努力提高公民法律素质,积极推进社会矛盾化解,社会管理创新,公正廉洁执法三项重点工作,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。

要通过开展主题宣传活动,使群众的环保意识明显提高、依法表达诉求、依法维护合法环境权益的意识和能力明显增强;全局干部职工社会主义法治理念和依法办事意识逐步增强,自觉做到公正廉洁执法。

二、活动的主要内容

各科室要根据宣传活动的主题,紧紧围绕党组中心工作,结合部门工作实际,采取多种手段,开展多种形式的法制宣传教育活动,扎实地推进三项重点工作。

(一)加强力量整合,进一步深化“法律六进”活动

1、把主题宣传活动,作为今年“法律六进”的重要内容,进一步拓展主题活动的广度和深度,扩大活动规模,丰富活动内容,要以主题宣传活动为载体,创新形式,丰富内容、广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动,通过项目审批、环境监察、监测等时机,把环保法律法规送到乡镇、社区、学校和企业。

2、以“六五”世界环境日为契机,充分调动全社会的力量,大力开展环保法律法规的宣传教育活动。把法律法规的宣传教育与环境矛盾纠纷排查化解有机结合起来,重点解决群众关心关注的热点难点问题,着力增强主题宣传活动的实效性。

(二)加强维护社会稳定法律法规宣传教育

1、要紧紧围绕三项重点工作,大力加强宪法宣传教育,着力提高公民的宪法意识和法治观念;大力宣传经济社会发展和环境保护的关系、进一步提高公民依法办事、依法维护自身合法环境权益的意识和能力。

2、以承接产业转移示范区,加快经济发展为契机,重点就企业如何做好环境保护工作,组织开展专题法制宣传和培训,从源头上预防和减少社会矛盾的发生。

(三)加强社会主义法治理念和廉政建设法制宣传教育

1、认真组织开展社会主义法治理念教育宣传活动,使全局干部职工牢固树立社会主义法治理念。

2、继续加强党员干部法制宣传教育,提高党员干部宪法和法律意识,自觉做到依法决策,依法行政、依法办事。大力加强廉政建设法制宣传教育工作,积极组织参加全国廉政法制教育书画摄影作品大奖赛,大力宣传党风廉政建设有关法律法规和党纪政纪规定,教育引导党员干部遵纪守法,廉政奉公,促进公正廉洁执法。

三、活动要求

(一)成立组织,加强领导。为确保活动扎实深入开展,并取得实实在在的效果,我局成立了以局长为组长,分管领导为副组长,科室主要负责人为成员的领导组。把主题宣传活动纳入局党组推进三项重点工作的整体部署当中,把主题宣传活动作为落实“五五”普法规划和当前法制宣传教育工作的重要内容,精心组织,周密安排,确保活动扎实有效开展。

(二)明确目标,抓好落实。各科室要充分发挥职能作用,加强对主题宣传活动的组织、协调和落实,领导组将进一步加强工作指导,强化监督检查,务求取得实效。

(三)结合实际,加强宣传。要结合今年“六五”世界环境日、“五五”普法神州行媒体系列宣传活动和“12.4”全国法制宣传日十周年系列宣传活动,加强对主题宣传活动的宣传报道,及时发现和培育活动中的好经验好典型,认真加以总结、宣传和推广,积极引导和推进主题活动深入开展。

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篇20:2024年主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1566 字

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为深入实施交通安全宣传教育工程,切实保护未成年人的生命安全,根据我校实际情况,自9月x日起在全校集中开展了为期一个月的交通安全宣传教育活动,现总结如下:

我校认真制定并细化措施,不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。通过近阶段我们扎扎实实地落实学校道路交通安全等各项措施,目前,我校道路交通安全形势稳定。

通过交通安全教育活动,增强广大学生及学生家长的交通安全意识,提高学生自护自救能力,减少交通安全事故的发生,促使青少年健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生交通安全防范意识,切实做好学校各项交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校在全校范围开展内容丰富、形式多样的交通安全教育活动。通过近一阶段的安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到交通安全教育的重要性。

一、组织领导到位,责任明确

针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由吴志强校长亲自任组长,王玉双副校长任副组长,各处主任及各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育”活动。同时建立健全规章制度,防范措施落实到位。学校按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

二、加大宣传力度,营造安全教育氛围

学校在安全教育活动前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校在每周召开的全体教职工会议上,对本次安全教育活动作具体布置,要求班主任利用班会在班级加强宣传,突出交通安全教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。学校利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报、横幅标语等舆论阵地,广泛宣传了开展交通安全教育的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

三、认真组织策划,活动针对性强

本次宣传教育活动结合本校的实际,围绕主题,突出以交通法规,交通安全等教育内容,注重提高广大师生的交通安全意识和遵守交通法规意识。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“交通安全教育”活动为载体,通过学校对每一位学生上学、放学回家、返校乘车情况进行一次调查摸底,建立档案,并专门印发了《关于交通安全致学生家长一封信》。同时通过召开家长会、发送手机短信等;在班级召开以“人人讲安全,建和谐校园”为主题的主题班会;交通安全教育板报;组织全校师生观看交通安全教育警示片;这些活动的开展,不断加强学校师生交通安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

四、加强排查力度,认真总结经验

学校借此次开展交通安全教育的机会,组织开展全校安全排查活动,重点检查学校周边的交通情况,联系相关交通管理部门排查交通安全隐患,发现问题及时整改。

一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种交通安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

20xx-9-24

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