节能宣传周特色活动总结怎么写
20xx年6月份为全国节能宣传周。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
1、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,领导小组统一筹划安排各项活动,加强组织领导,突出创新意识。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的低碳、节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造低碳、节约型校园。
2、为了能让节能宣传周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知,带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题,加强了我校全体师生的思想认识,使得全体师生充分认识到了在广大小学生中开展节能宣传教育的重要意义,为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。
二、认真开展节能减排教育
1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容,并且下发了节能我行动,低碳新生活《致家长一封信》,积极开展了“我节约我快乐”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。
4、悬挂张贴宣传标语,时刻提醒并自检查学生的日常生活行动。
经过广大师生的努力,我校的“节能我行动,低碳新生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为低碳新生活作出更大贡献。
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篇1:教研活动工作计划
一、指导思想以学校和教科室的工作要点为指导,课堂中一学生为本,一培养学生的实践潜力为重点,一提高教学质量为目标,家强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,努力提高学生的音乐教学质量。
二、工作重点
1、完善各项管理制度,规范教科研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教科研骨干;
3、校本教研工作。活动是教研工作的主载体,课堂是教研工作的主阵地,音乐教研工作务必在保质保量完成上级教研部门安排的教研任务之外,有针对性的开展一些切实有效而且覆盖面较大的校本教研活动,使全体音乐教师在活动中学习、在活动中实践、在活动中提高,真正起到促进教师专业成长的作用。本学期音乐组将结合学校和老师的实际状况开展“同备同上一节课”、“教学热点、疑点大讨论”、“教师说课竞赛”、等教学研讨活动,保证活动的科学性、针对性和有效性,使全体音乐教师能从活动中真正尝到甜头、收到实惠、得到提高。附:工作安排
九月份:
1、拟定各项工作计划。
2、修订各项教育科研工作制度和管理办法。
3、制定铜管乐排练方案
十月份:
组建合唱团,制定排练方案
十一月份:
1、每人一课(公开课)
2、高三专业观摩活动。
3、专业技能比赛
十二月份:
1、音乐组外出学习
2、校园十大歌手比赛
20__年元月份:
1、统计学期教科研成果,奖励教科研先进个人。
2、总结全学期各项音乐组工作。
篇2:2024年预防艾滋病活动方案
今年12月1日是第35个“世界艾滋病日”,宣传主题是“遏制艾滋,履行承诺--权益,责任,落实”。根据鲁艾办发[20__]3号文件精神,为动员社会各界共同参与艾滋病防治工作,营造全社会共同参与、群防群控的良好氛围。根据我市实际,特制定__市“世界艾滋病日”系列宣传活动方案如下:
一、宣传主题、重点内容
宣传主题: 行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题Getting to zero),副标题是“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。
重点内容:落实《艾滋病防治条例》、《中国遏制与防治艾滋病行动计划(__-__)》,__市防艾办下发(防艾办〔__〕5号)文件,组织动员县市区防艾办、市直防艾委成员单位相关部门和社会各界共同参与艾滋病防治工作,在12月1日前后开展一系列艾滋病宣传、咨询检测活动,普及艾滋病防治知识,积极发现艾滋病病毒感染者,并为感染者和艾滋病致孤儿童提供预防、治疗和关怀服务。
1、在12月1日-7日“自愿咨询检测周”开展宣传活动,__市各艾滋病自愿咨询检测机构在单位醒目处悬挂宣传标语,公布咨询检测电话号码,宣传自愿咨询检测的原则、意义、内容等。
2、农民工预防艾滋病宣传活动:12月1—7日在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病知识展览和播放科普电影为主的宣传教育活动,现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。
3、对市直和各县市区党政干部防治艾滋病政策和知识宣讲活动。宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(__-__年)》,强调政府和有关部门防艾的职责,宣传国家“四免一关怀”政策,病人的权利和义务,反歧视等内容。
4、11月22日-24日对全市医疗机构从事艾滋病咨询、采样、检测的专业人员进行规范化的培训,以提高全市艾滋病检测能力,为在“自愿咨询检测周”开展艾滋病宣传、咨询检测活动,普及艾滋病防治知识,积极发现艾滋病病毒感染者做好基础工作。
5、市领导慰问hiv/aids家庭及从事艾滋病防治医务人员,让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。
6、通过报纸、电视、电台等媒体多种形式宣传艾滋病防治知识。12月1日__晚报、日报报纸出一版防艾专刊,电视台做一期专题防艾节目并在此期间加大游走字幕、公益广告的宣传频次,广播电台做一期防艾专题栏目并加播公益广告。
7、在山东理工大学等驻缁大中专院校开展艾滋病专题讲座及有奖知识问答,现场悬挂横幅、展版、宣传资料发放、科普电影等。组织50名青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。
8、12月1日上午在__市博物馆广场摆放防治知识展板、发放宣传资料并提供艾滋病防治知识咨询、检测服务。
活动周期:11月22日至12月25日
二、组织机构与人员分工
本次活动由市防艾办统一组织协调,市疾控中心重点实施,有关部门和单位参与,成立__市“世界艾滋病日”宣传活动领导小组,人员组成及分工如下:
组 长:__ (__市副市长)
副组长:__(__市卫生局副局长)
成员:市委宣传部 市发改委 市教育局 市科学技术局 市公安局 市民政局 市司法局 市财政局市社会和劳动保障局 市人事局 市建委 市交通局 市农业局市贸易局 市技术监督局 市广播电视局 市计划生育委员会 市文化局 市工商局市食品药品监督局 市总工会 团市委 市妇联 市红十字会 市旅游局 市政府外事办公室市宗教事务局 市卫生局等成员单位
三、宣传形式、日期和内容
1、宣传倡导会:11月29日前各县市区防艾办负责组织相关的政府部门(文、教、卫、新闻、公安、共、青、妇等)进行动员、倡导,分工负责,落实宣传任务。(责任单位-市防艾办,责任人__)
2、电视宣传:12月1日前后,在__市电视台每天以公益广告、移动字幕、新闻等形式宣传艾滋病防治政策和知识等。(责任单位--__市电视台,疾控机构提供内容)
3、报纸宣传:12月1日前后,在《__日报》、《__晚报》、《__广播电视报》以健康专栏、专家访谈、公益广告、新闻消息等形式宣传艾滋病防治政策、知识等;(责任单位-__报社,疾控机构提供内容)
4、横幅宣传:12月1日-7日在vct点单位门前悬挂宣传横幅标语及咨询电话,加大咨询检测工作力度。(责任单位-市疾控中心)
5、大型现场宣传咨询活动:
11月28日对山东理工大学的学生开展艾滋病专题讲座,现场内容有问卷调查、科普电影、有奖知识问答、横幅、展版、宣传资料发放、等;11月30日组织城区副县级以上干部参加省宣讲团对我市的艾滋病宣讲活动;当日对__市的副科级以上干部、医疗卫生单位负责人进行艾滋病防治知识、政策的宣讲。责任单位-市防艾办、山东理工大学,市委宣传部
12月1前后在城区农民工集中场所(建筑工地、集贸市场、社区等)开展以艾滋病展览和放科普电影为主的防艾宣传教育活动,现场内容有横幅、展版、宣传资料发放、科普电影、现场咨询等。(责任单位-市建设局、市疾控中心)
12月2日组织30-50名驻缁大中专青年志愿者赴社区、广场、集贸市场等公共场所开展艾滋病宣传活动。
6、11月28-12月25日对各县市区开展党政干部防艾政策、知识宣讲活动。我市已成立艾滋病宣讲团(__市防艾〔__〕3号),团长:段立武,副团长__,宣讲成员由卫生、宣传、教育、公安、财政及计生等相关部门人员组成,宣传贯彻《艾滋病防治条例》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(__-__年)》,强调政府和有关部门防艾的职责,宣传国家“四免一关怀”政策,病人的权利和义务,反歧视等内容。(责任单位-市防艾办)
7、12月1日前后,各级政府领导慰问hiv/aids家庭及从事艾滋病防治医务人员,让艾滋病人及防治工作人员感受党和国家的温暖。
篇3:2024大学生志愿者活动策划书范文
一、主办单位:法律系团委
承办单位青年志愿者队
二、活动时间xx年x月x号(星期二)
三、活动地点闽江学院
四、活动对象:我校周边的小学
五、活动背景和目的:为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观,增强他们学习的动力,让他们对大学充满憧憬,提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运,创造属于他们自己的美好的明天,飞向属于他们自己的天空。
六、活动流程
1、联系我们学校附近的一所小学,与该小学的校长和老师洽谈,征得他的同意。
2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的,没有年级限制)
3、与这些孩子的老师联系,取得老师的同意,或由老师陪同,让我们把小朋友带到闽江学院。
4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼,感受大学课堂氛围
5、接着是带领他们去参观图书馆,体会不一样的学习面貌
5、中午的时候,带小朋友们在学校吃午饭,体味大学伙食
6、漂流瓶活动:我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶,里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语,作为礼物送给这些孩子们,同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶,让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上,放进瓶子里,然后让他们把这些瓶子各自带回家,当他们遇到挫折的时候,可以打开瓶子看看自己的理想和志向,从而激励自己,成就自己的学业。
篇4:文化活动代理协议
委托方(甲方):
受托方(乙方):
依据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国广告法》的规定,经双方充分协商,甲方决定委托乙方为甲方提供的活动代理服务,达成如下协议:
一、委托服务内容:
甲方委托乙方负责执行活动。
活动时间:
活动地点:
二、甲方的权利与义务:
1、甲方负责提供本次活动宣传的资料,配合宣传的制作;甲方需要撤销活
动订单,可在活动举行日之前通知乙方。
在活动举行日之前,撤销广告发布订单甲方不承担任何责任,但乙方因此支出的合理费用,甲方应予以适当补偿。
2、甲方有权在签订本合同前对乙方进行相关的资格审查。
乙方隐瞒或伪造
相关资质的构成违约。
甲方有权对乙方提供的服务进行适时的监督和审查,所有的服务项目均需甲方书面确认后方可执行;
3、乙方完全无瑕疵履行完本合同的义务并按甲方要求提供完所有结算手续
后,甲方按本合同的约定支付款项。
三、乙方的权利和义务:
1、乙方必须严格按约定执行甲方委托的各项内容;
2、乙方应及时将服务项目的进行情况以及在项目进行中遇到的问题如实向
甲方报告;
3、乙方代理执行的所有项目及相关内容均需甲方书面确认通过;
4、乙方负责活动方案起草、活动参与人员及演出的组织安排、管理相关演
职人员;这些费用已经全部计入本合同相关费用中。
5、乙方负责活动参与人员、演出人员的安全,并自行承担以上人员的所有
可能发生的法律责任。
四、费用及其支付方法:
1、费用总额:活动所产生的费用均须经甲方书面审核确认,所有相关费用
不得超过人民币元整(¥元)。
2、支付方式:甲方在合同签订之日7个工作日内向乙方支付合同金额的50%,即人民币元整(¥元);
乙方顺利完成活动后,并经过甲方书面确认的7个工作日内,甲方付一次性
支付剩余的50%,即人民币元整(¥元);以上付款甲方可用转帐方式向乙方支付,乙方最迟应在本合同约定的甲方付
款期限届满前五个工作日内向甲方提供该期款项的等额有效发票,否则甲方有权顺延付款时间,直至乙方提供上述发票日止。
乙方未及时提供发票导致甲方顺延付款时,乙方应将具体情况的书面说明提交给甲方备案。
开户名称:
开户行:
帐号:
乙方所提供户名、账号均以本合同为准,若有更改,应提前以书面通知甲方,否则若因此而造成的任何损失,均由乙方自行承担。
五、违约责任:
1、违反本合同约定,违约方应当按民法典有关规定,承担违约责任;
2、甲方未按照约定向乙方汇付所有费用的,每逾期一天,甲方应向乙方支
付未支付费用同期存款利率计算违约金,最高可累积至未付金额30%的违约金;
3、若甲方原因使甲方活动无法按计划进行,乙方不承担违约责任,若乙方
原因导致甲方活动无法按计划进行,甲方有权要求乙方退回所有预付费用和代理费用,同时,乙方应向甲方支付合同总费用30%的违约金;
4、在本合同有效期内,当乙方出现下列情形时,甲方可解除本合同或者报
价表内全部或一部分委托项目。
本条款规定的解除权的行使,并不妨碍甲方向乙方提出的损害赔偿要求及甲方自行从应支付给乙方的业务委托费中扣除违约金、赔偿金的权利。
①当乙方违反本合同或报价单,并且在接到甲方要求其改正违约行为的书面通知后的5日内,仍不改正其违约行为时。
②当接到停止营业或本业务所需的许可被取消的处理决定时。
③当接到票据兑换银行拒付通知时,或陷入停止支付债务状态时。
④当受到临时查封、临时处分、强制执行等措施时。
⑤当申请破产、或进入公司破产程序时。
⑥当公司决定解散或合并时。
⑦财务状况严重恶化、或趋于严重恶化时。
⑧当经营者、股东、出资人有甲方不可接受的变化时,或公司的主要业务或资产转让给第三方时。
六、争议的解决:
因本合同引起的一切争议,双方首先应当友好协商解决。
协商不成,可向甲方所在地人民法院起诉。
七、生效及其它事项:1、本合同一式肆份,甲方执三份,乙方执一份。
2、本合同有效期自签订之日起至本约定事项完成日为止。
3、本合同及其附件对双方具有同等法律约束力,但若附件与本合同相抵触时以本合同为准。
4、未尽事宜由双方友好协商解决。
甲方:乙方:
签章:签章:
经办人:
日期:
电话:年月经办人:日期:电话:
年月日日
篇5:中班特色游戏活动方案
核心目标
1、继续了解水果的外形特征和果味特点,知道水果含有丰富的维生素。
2、尝试按不同标准进行水果分类,能大胆说出自己的分类理由。
有重点地感知几种水果,注意与小班经验的衔接。
也可以以任务的形式让幼儿带水果,如带红色、壳是硬的水果(荔枝);弯的、果肉是白的(香蕉)等。有利于
幼儿更好理解水果的特征,帮助他们对水果进行分类。
幼儿可以自己制作水果拼盘、水果色拉,在操作过程中感受不同水果的特点。
材料与环境
幼儿每人自带1只最喜爱的水果,教师准备各种水果实物。每组一盆水果拼盘。
主要环节
1、组织幼儿玩“摸口袋”游戏,幼儿从口袋里摸一样水果,说出这种水果的名称,并请带相同水果的幼儿从形状、颜色、味道等方面介绍自己的水果。
2、展示幼儿
带来的各种水果,引导幼儿观察、比较,找出水果的相同点和不同点。
3、引导幼儿将水果进行分类,并介绍自己分类的方法。如按颜色分、按形状分等。
4、请每组幼儿品尝各种水果,闻一闻、尝一尝,说说各种水果的味道,鼓励幼儿用合适的词语表达。
工作坊
科学区:将幼儿带来的各种水果装饰成水果娃娃,置于自然角供幼儿欣赏。
展示区:收集各种果园的图片,引导幼儿观看果树的生长情况和生长环境。
设计区:鼓励幼儿画出自己喜欢的水果,并进行展览。
游戏天地
玩“水果店”游戏,鼓励幼儿用橡皮泥捏出或画出各种水果,请买水果的幼儿不说水果名称,只描述水果的特征,“营业员”猜出水果名称。
日常生活 利用散步时间带幼儿参观水果店,认识更多水果品种。
篇6:2024年特色端午节活动方案
活动一:“粽”情端午 好礼三重送
促销活动通常会有三个关键词,那就是“送!送!送!”,在端午节的促销期间,设置三重好礼,让顾客礼品拿到手软。
一重好礼: “粽”享清凉
夏季是防晒、补水类等产品的销售旺季,要实现“淡季旺销”,就得从这些夏季畅销品种上下功夫。端午节当天,防晒霜、面膜、花露水、爽身粉等商品,可以买三送一,双倍积分,给予顾客实实在在的优惠。
二重好礼:“粽”情“粽”意
端午节当天,进店购物的前20名顾客,每人赠送“粽情大礼包”一个(如粽子1个,艾叶荷包1个,面膜1片)。数量有限,送完即止。
凡端午节当天来门店购物的顾客,单张小票满_元(门店根据顾客的客单价来设置),即可参加抽奖活动(凭借小票参与抽奖1次,多买多抽,100%中奖)
三重好礼:“粽”享钜惠
端午节当天防晒类产品,整点抢购,10点、12点、14点、16点、18点,每个整点放出50件商品,享受3折钜惠。
同时开展满就送活动(如顾客消费满38元送驱蚊花露水1瓶;满68元送面膜一张;满88元20元现金券一张等等)
活动二:会员一起过端午
利用端午节进行会员顾客的维护,也是绝佳的契机,有条件的门店可以在门店门口搭设活动遮阳伞,准备做粽子的食材,让会员来体验制作粽子,还可以开设产品体验区,让更多的顾客到现场来参与活动体验。
也可以组织类似于“江上赛龙舟”等与端午相关的会员活动,并请会员在微信朋友圈上晒出活动照片,让更多的人了解门店对会员的服务是非常多样化的。
活动三:别样端午
门店可通过微信、微博等新媒体,开展“别样端午”的主题活动。如顾客端午节期间在店里购买产品并获得“粽情大礼包”后,只要将“粽情大礼包”拍摄照片并发送至朋友圈,可立即领取相应小礼品。
小结
其实,只要我们都本着一颗全心全意为顾客服务的心,并掌握促销活动的组织方法,都可以获得很好的效果。
另外,促销活动的效果除活动本身要有创意外,还要宣传到位。预祝大家端午促销顾客盈门、业绩火爆!
篇7:医院2024年志愿服务活动计划
项目开展背景
20xx年12月21日上午,镇志愿服务中心、党员义工服务队和常平医院团委第一次联合在常平镇医院开展综合性志愿服务活动。我们一共组织了二十多名志愿者参与这次“医院导诊”和“病区探访”活动,受到了院方、病人的好评。“医院导诊”,从一定程度上协助医院分流了挂号区的人流减少病人候诊时间;“病区探访”,志愿者深入到医院住院区(非隔离区)探望部分病人,让他们感受医院的关怀和志愿者的爱心。活动结束后,医院团委有关负责人和我们志愿服务中心都希望这种有益于病人的医院志愿服务能长期开展。
项目需求分析
医疗志愿服务是属于系统性志愿服务,主要体现在其所提供服务产品的特殊性:医疗志愿服务是一个需要志愿者、医、患三方共同参与的过程。患者在整个医疗过程中所经历的各个流程环节会产生相应的心理和物资上的志愿服务需求。这种志愿服务需求主要包括指引和心理支持:
⑴医院挂号处人流量较多时,病人希望能有工作人员(志愿者)维持队伍的秩序;
⑵部分病人对医院的各科室的具体位置不熟识,耽了误诊断时间;
⑶部分住院期较长的病人有和外界沟通与交流的需要;
⑷不能自理、重症困难病人需要志愿者号召社会的帮助,这种帮助包含社会捐助。
⑸生理康复病人的社区探访和康复状况跟踪;
⑹协助医院开展社区卫生知识宣传等工作。
由此可见,医疗志愿服务不仅仅是咨询与回访,也不仅仅是简单的探访与患者接待,而是一个需要系统管理和满足患者需求的流程。简单来说,医疗志愿服务涉及到来院时、在院长中和离院后三个环节。
项目理论依据及社工的工作
巴瑞德及卡布蓝(Paral & Caplan)认为,危机是一个突然的转折点,当逼进这个转折点时,紧张度骤然激增,从而刺激了个人前所未有的潜能,或者瘫痪个人能力而不知何去何从。每个人对危机的反应与适应不同,有的人处之泰然,有的适应不良甚至会有自杀的倾向或行为。但无论如何,危机情况总会形成对当事人(个人或家庭)的心理负担与压力。
危机是由于危险或高度紧张的生活事件干扰了个人原有的稳定状态,使人感到不安,而解决问题惯用的方法又一时难以应对和处理,所以,当事人必须发展新的方法或寻求协助才能解决问题。危机的经验能使个人在人格发展上更健全、成熟,但它也能阻止或损毁个人的人格成长。危机的过程:
①冲击阶段。个人遭遇压力带来的身心极度不平衡,用他所熟悉的应变方法去处理和应对却显得极其无效,此时个体内心充满震动、慌乱、惶恐和否认。
②退却阶段。个人感受到失落、生气、羞耻与愤怒的不愉快情绪,继而从日常生活中退却,感到人生乏味无力应付,依赖性增加并产生失眠、激动及疲乏等症状。
③适应阶段。发掘新的适应能力来面对危机而达到平衡。
病人可能面临的危机:
包括疾病或伤害引起的危机:例如获知诊断的结果、病程恶化、脊椎伤害;住院引起的危机:家属角色重分配、子女的安排、适应问题、退化、依赖、低自尊、焦虑与失落、医药费和生活费的压力;处理过程所引起的危机:手术、输血、化学治疗及放射线治疗的不适、肢体器官的切除、医疗的失败,如器官移植后失败,等等。
义工服务对危机的调适:
①前提。任何人都可能发生危机;危机期间个人特别容易受到外界影响。
②原则。A、有限的时间:短期内解决(四至六周);B、主动与直接:社工和志愿者采取主动直接指导的方式介入;C、有限目标:社工和志愿者设定短期可完成的目标。
③步骤。志愿者(培训合格)尽快地建立信任的沟通关系;了解造成病人危机的因素或原因;社工帮助服务对象认识问题;与服务对象讨论可行的方法;鼓励志愿者和病人共同进步的方法。
项目具体方案及流程
一、 项目名称:
“天使翅膀”
二、 服务对象:
常平医院病人、社区居民
三、 项目时间:
20xx年1月开始,每月一到两次志愿服务
四、 服务地点:
常平医院挂号大厅、病人住院病区(非隔离区)和各社区卫生站
五、 项目内容及安排
项目组别
具体工作内容
人数配备
来诊指引组
① 协助医院维持挂号处排队挂号工作
② 为病人提供医院各就诊区域的指引服务
③ 帮扶有需要的病人
共3组
每组2人
病区探访组
① 收集病人的基本资料,分析其迫切之需求
② 定期到病房与结对的病人交流,提供心理支持
③ 帮助部分病人家属照顾病人(照顾程度待定)
共5组
每组3人
社区活动组
① 与医院一起到社区宣传如何预防传染性疾病等卫生知识
② 为有需要之已康复病人提供社区照顾服务
共2组
每组5人
资源整合组
① 评估病人的需要,号召社会为特困病人提供帮助
② 安排项目组活动的时间,志愿者签到等
③ 负责志愿服务项目组与医院方面的沟通
共1组
预计5人
第一、项目志愿者招募:
此项目为开放性项目,志愿者需要接受服务中心的培训来加深对医疗志愿服务工作的认识。所以此次招募的志愿者在其他志愿服务经验上要求不高。
(1)招募要求:志愿者人数为38人,2名社会工作者。
(2)具体的招募方式:① 在常平镇志愿者服务中心发招募通知,并进行人数登记。
②登记的志愿者到指定地点面试,择优录取。
第二、项目志愿者培训:
①医疗知识培训(具体内容待定)
②医务社会工作技巧培训。(具体内容待定)
六、 活动预计困难及应对措施(初期)
预计困难及问题
应对方案
志愿者对医疗志愿服务工作了解不足,报名人数不足。
社工需要在其他活动中宣传这个项目的意义,并运用“同理心”的手法消除志愿者的顾虑。
志愿者不熟识基本医疗知识和与病人沟通的技巧,难以开展工作。
志愿服务中心需要根据志愿者反馈的意见,定期开展培训工作。
医院人流高峰期不在志愿者服务时间内,导致志愿活动未能达成既定效果。
项目服务组需要与院保持沟通,共同商讨一个合理的时间安排
志愿者与病人交流,病人发生突发情况
立刻通知医生处理。希望医院提供探访对象名单时,安排不会发生医性突发情况的病人。
七、项目评估
1、评估的内容:
(1)院方意见分析评估,主要医院对志愿服务队的服务内容、志愿者服务表现等的意见进行非量化评估。
(2)志愿者自身表现分析评估,主要包括志愿者的导向性、反应技巧、行动技巧三个方面进行评估。
(3)服务对象(病人)需求和意见评估
(4)效果评估,主要包括项目目标的完成情况和医院及病人在项目活动后的表现两个方面进行评估。
2、评估的方法和途径:
(1)院方意见评估在服务中的表现主要通过记录员对整个过程详细、客观的记录进行评估。
(2)志愿者的表现主要由活动效果结合志愿者自己的心得体会进行评估。
(3)项目目标的完成和医院及病人在活动后的影响主要由三方反馈结合调查问卷进行评估。
3、改进方案:
志愿服务中心社工以过程评估和效果评估所得的数据为基础,结合医疗志愿者服务的特点,提出阶段性改进意见。
项目预期目标
⑴战术级别:①协助常平医院开展来诊指引工作,减少病人等候时间;
②分别建立完善的病区和社区跟踪探访分组,为病人提供较专业的心理支持;
③强化社区卫生知识宣传,协助社区居民预防各种传染性疾病。
⑵战略级别:①建立东莞市首个有社会工作工作专业理论和技巧支持的镇级医院志愿服务基地。
②通过这个医疗志愿服务项目,吸引更多的居民加入到常平镇志愿者的队伍中;通过志愿服务号召和发掘社会上的潜在资源为弱势群体提供帮助,从而为建构更和谐的常平镇出一分力!
篇8:年度工会特色活动总结
为进一步传播糖尿病预防和治疗相关知识,提高居民健康素养水平,近日南法信镇在华英园社区开展了大型主题宣传活动。
活动现场,南法信卫生院医生为到场群众免费测量血糖,同时卫生院大夫对到场群众提供免费咨询服务,耐心认真的对百姓们关心的日常生活中糖尿病人存在的各类问题进行回答,对糖尿病的主要症状“三多一少”(多饮、多食、多尿)以及体重下降、皮肤瘙痒、视力模糊等急性代谢紊乱等表现做了细致的介绍,并对糖尿病常见并发症包括卒中、心肌梗死、视网膜病变、糖尿病肾病、糖尿病足等疾病预防工作做了着重讲解。呼吁大家要保持合理膳食,倡导经常运动的健康生活方式。
活动现场,为到场群众发放各类保健图书、宣传手册等共计300余份,大家纷纷表示学习到了很多知识。南法信镇还将在日后的健康促进工作中,继续通过张贴宣传海报,开设健康讲堂等形式,为百姓提供健康生活信息,带领辖区百姓开辟健康生活道路。
篇9:2024—2024第二学期团支部关于开展读书学习活动的计划_学习计划_网
根据校《关于在全校开展读书学习活动的实施意见》和院《关于组织全体学生深入开展读书学习活动的实施方案》,结合我班学生实际情况,特制定我班学生深入开展读书学习活动计划
以加强班风学风建设、提高同学文化修养为重点,以促进全面发展、增强班级凝聚力为目的,深入开展读书学习活动,从而进一步激发学生的读书学习兴趣,营造浓厚的读书学习氛围,引导班级学生多读书、读好书、好读书,讲学习、爱学习、会学习,不断提高综合素质,提升就业竞争力,促进优良班风学风建设,为繁荣校园文化,建设书香校园做贡献。
读书明理 励志成才
1、充分认识读书学习活动的重要性,召开班级全体成员大会,认真开展宣传动员工作。
2、成立班级“学生读书学习活动指导监督小组”,由班级班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员组成,重点以“六个一”,即每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得,每学期精读一本书,参加一次交流活动,一次实践活动为指导思想,负责班级读书学习活动的规划、组织和协调工作。
3、要求班级每位同学根据自己实际情况制定个人读书学习计划,计划要求内容丰富,目标明确,贴合实际,便于操作,且必须高效率保质保量完成。
4、班级以宿舍为单位成立读书学习小组,各小组形成一份小组读书学习计划。特别大力开展“读书先锋”特色宿舍团小组创建活动,加强宿舍阵地建设。
5、“学生读书学习活动指导监督小组”定期向全班同学推荐一些有意义的书籍,具体包括:
(1)党的路线、方针和政策。中国特色社会主义理论。国际国内形式。
(2)中外历史、哲学、文学、艺术、美学等经典著作和名人传记。
(3)科学技术、现代管理、经济常识、法律法规、领导科学、公共关系类知识。
(4)励志修养、心理健康类知识。
(5)外语、计算机等知识。
(6)专业前沿知识。
6、将读书学习活动与学习相结合,特别与是英语四六级考试、江苏省计算机二级考试相结合,要求各读书学习小组定期开展活动,如英语集中学习。
7、建立班级博客,加强班级的凝聚力,内容可涉及学风班风、读书学习交流、娱乐小天地等等,作为班级同学交流学习的窗口。并鼓励班级同学建立个人博客,与他人分享学习成果。
8、开展班级团日活动,在学期末以相互交流心得座谈形式开展团日活动,个人进行总结交流,班级总结一学期的读书学习成果,并对表现突出的个人予以表彰和奖励。
9、暑假推荐一些优秀书目,要求同学回家认真阅读,并撰写不少于1000字的读书心得。
10、鼓励班级同学除做好班级读书学习活动和个人活动之外,还要积极参加院校组织的其他读书学习活动,以此更全面的发展健全自我,向成为综合型人才而努力。
信息学院 通信0601团支部
XX年3月25日
篇10:员工文艺汇演活动上的领导讲话稿
职工家属同志们:
大家节日愉快!
在××上下以昂扬向上的的精神状态,求真务实的工作作风,共同为实现今年工作目标而努力拼搏并取得较好成效的进程中,今天我们在这里共聚一堂,用优美的舞姿、嘹亮的歌声和美好的愿景,庆祝自己的节日,赞美美好的矿山。在此,我代表矿党政工,向全矿职工家属、离退休老同志致以亲切的问候!向辛勤工作在各个岗位上的职工致以崇高的敬意!
在近半个多世纪的峥荣岁月中,一代又一代××矿工发扬“特别能战斗”的光荣传统,在艰苦的岗位上默默奉献,用宝贵的青春年华为国家经济建设和矿区的长远发展作出了巨大贡献。为在新的历史条件下进一步增强企业凝聚力,激发职工爱企业、爱岗位的热情。
近几年来,××职工家属在深化企业改革和激烈的市场竞争中,紧紧抓住安全效益这个中心工作,以良好的思想作风和饱满的精神状态,以高度的主人翁精神,在本职岗位上,忠于职守、乐于奉献、勤奋工作,保证了矿各项工作的顺利推进,安全生产取得较好成效。实践证明:×××广大职工是能经受住各种考验,是能克服各种困难,是值得依赖的职工队伍。
进入今年以来,全矿职工抓住加快发展的重要战略机遇期,围绕矿工作会议制定的“以经济效益为重点,以降低成本为核心,以管理创新为手段,以加强党建为保障”的总体思路和主要奋斗目标,突出质量标准化主线,认真学习、积极贯彻、严格管理、狠抓落实,我矿经济运行出现好的态势、安全生产形势稳定发展、精神文明建设不断加强,全矿上下呈现出蓬勃向上的生机和活力。第一季度实现利润××万元,已安全生产××天。这都是全矿职工家属共同努力的结果。
五月是劳动者和工人阶级的节日,同时又是煤炭生产的黄金季节,也是能否顺利完成今年各项奋斗目标的关键时期。我们要以工作会议精神为指导,进一步振奋职工精神,认真开展好安全生产警示教育活动,切实增强安全意识,强化现场管理,实现安全生产的长治久安;进一步转变观念,扎实推进质量标准化工作,从思想和行动上重视这项工作,自觉地把质量标准化工作融入到生产经营管理中去,不断夯实安全管理基础,把标准化工作推向前进;要发挥“红五月”的动力效应,树立克服困难和压力的信心,二季度我矿面临接替和经营形势严峻的问题,对这些困难和问题,我们要有好的心态,要有敢于拼搏和奉献的精神,只要全矿上下步调一致、勤奋工作,一定能克服和战胜这些困难,一定能促进我矿安全和煤炭生产的大好形势。
“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”。希望全矿职工继续发扬工人阶级的优良传统,团结一致,共同努力,确保五月份各项目标的实现,为完成全年各项目标而努力工作!
最后祝文艺演出圆满成功!
谢谢大家!
篇11:寒假小队活动计划表格_寒假计划_网
小队名称:小队
活动地点:上海电影博物馆
地址:漕溪北路595号(近南丹路)
门票:成人60 学生30
时间:20xx年1月19日周日下午2点到4点
活动内容:
电影博物馆位于上海电影制片厂原址。
博物馆将分为四大主题展区,1座艺术影厅、五号摄影棚等,是融展示与互动、参观与体验为一体的,涵盖了文物收藏、学术研究、社会教育、陈列展列等功能,是向参观者呈现百年上海电影的魅力,生动演绎电影人、电影事和电影背后故事的一座城市文化标志性场馆,是徐汇区打造的首个4A级都市旅游景区的重要文化景点之一。
篇12:学生扫墓活动简报
清明节,是中华民族的传统节日,是人们为了纪念逝去的亲人,寄托哀思之情的日子。更是我们对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的神圣时刻。
4月1日上午,在校少队委组织带领下,三至六年级师生整齐的聚集在红军山烈士陵园,开展了“缅怀革命英烈,珍惜幸福生活”清明节扫墓活动。
清明节祭扫活动简报
活动内容包括:向革命烈士敬献花圈;向革命烈士默哀;学校领导和学生代表分别发言;缅怀革命烈士的英雄事迹;向烈士墓敬献小白花、瞻仰烈士纪念碑并庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌”。
缅怀仪式结束后,少先队辅导员白老师带领少先队志愿者到红军山烈士林园捡拾垃圾,以实际行动警示人们爱护环境,告知人们共创美好家园的重要性,维护“双创一巩固”专项整治活动。
篇13:2024年小学主题班会活动计划范文
一、指导思想:
为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六?一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题:
幸福的节日 难忘的童年
三、班会目标:
激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式:
校园盛会
五、班会准备:
红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
六、班会过程:
(一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队
(二)队会内容:
1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六?一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校__x__庆祝“六?一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏 第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:……等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!
(三)程 序
1.出旗: (小主持人男): 现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)
.唱队歌:(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)
3.表彰先进集体和先进个人:(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。
4.组织颁奖仪式:(略)
篇14:部队首长活动讲话稿范文
同志们:
“爆竹声声辞旧岁,桃花朵朵迎新春“,在这辞旧迎新的时刻,我代表连队党支部向全连官兵和你们的亲人致以诚挚的祝福和节日的问候!
再过七个小时,新年的钟声将把我们带向充满梦想和希望的二十一世纪,回首这即将过去的一个世纪,我们中华民族历经百年的沧桑,最终走向繁荣和振兴;过去的七十多
年里,我们的党由诞生到成熟,缔造了我们这支光荣的人民军队,建立了人民共和国,开创了有中国特色的社会主义道路。作为军人,我们应该记住历史,勇敢的承担起保家卫国的神圣职责。在导航连的这几年我目睹了我们全连官兵的出色工作,作为军人你们是合格的,你们不辱使命,尤其是今年,我们克服了时间紧、任务重、人员少等诸多困难,圆满的完成以飞行保障为中心的各项任务,连续三年获得了先进,这是全连官兵团结奋斗的结果,在此我代表党支部向全连官兵,特别是坚守岗位不能参加晚会的小单位的官兵们致以崇高的军礼!
过去的一年是辉煌的一年,然而成绩只能代表过去。明天就是新年,历史将翻开新的篇章,明年是新世纪的第一年,更是我们中华民族的吉祥年--猪年,作为军人,我们站在世纪的起跑线上,胸怀壮志、豪情万丈!我们连队党支部有信心也有决心带领大家再创佳绩,大家有没有信心?(有!)好,在新年来临之际,我送大家一副春联。上联是:声声电波助战鹰搏击长空,下联是:拳拳赤心保中华崛起东方,横批是:再创辉煌。
下面我宣布元旦晚会正式开始。!上来指挥大家唱首歌,让我们在歌声中迎接新世纪的到来吧!
现在是*时*分,再有一个小时演习就要开始了。
大家知道,这是“南海——”演习是一次诸兵种合同的登陆作战演习,我们连在演习中扮演空降兵第五*s。作为先期攻击部队,我们能否做到投到下、功得上、站得牢,直接关系到整个演习计划的成败,这一点,希望同志们有足够的熟悉。同时,我要提醒大家,在这样一次规模宏大,参演部队众多的演习,各部队之间存在着“不是比赛的比赛,不是竞争的竞争”。所以,我们在演习中的表现,绝不仅仅关系到连队的形象,更关系到我们空降兵部队的声誉,军首长把这项任务交给我们,是对我们“常胜模范连”的信任,希望同志们在演习中,以尚佳的表现,回报首长的期望,同时,向友邻部队展示我们空降健儿的风采!
同志们,从受领任务到现在,已经x月了。在这段时间里,大家付出了很多辛勤的劳动,不少同志在休假期间被紧急召回,非凡是三名94年度兵,人还在路上,电报却先到了家,但是,大家没有怨言,而是尽自己最大的努力,投入到练习中去。我们的排长、班长为了研究预案,可是两、三天不合眼;我们的伞训骨干,为了保证跳伞质量,几乎天天泡在伞库,泡在叠伞厂;还有我们的战士,非凡是第一次参加演习的新同志,为了尽快达到参演要求,主动加大练习强度,很多同志身上的伤口到现在还没有愈合……同志们,既然付出了,就要有所收获,我们要把平时苦练的成果淋漓尽致地发挥出来,让所有的人都看到,我们是真正攻无不克,战无不胜的“常胜模范”!
为了确保这次任务的顺利完成,在这里,我提三点要求:
1、树立自信心,保持高昂的斗志和饱满的精神在演习中,服从命令,服从指挥,一鼓作气,拿下预期目标,为后续部队行动创造条件!
2、党员、干部要充分发挥先锋模范作用,在演习中冲在最前面,守在最前沿,连队的战术、技术骨干,要主动配合指挥员,协调部队行动,帮助没有演习经验的新同志按时完成任务。
3、要有高度的安全观念,非凡是在伞降过程中;要灵活果断地处置非凡情况,确保连队无一人伤亡,无一人掉队。
以上要求,同志们能不能做到?
好,我相信同志们。最后,请大家记住:我们是常胜模范,胜利只属于我们!
完毕!
篇15:幼儿园清明节活动计划_幼儿园工作计划_网
清明是大自然用大自然的奇花异草,来纪念逝去的亲人,是苍天故意的安排,任意的采撷一朵鲜花,满足哀思的亲人,给安息的灵魂每年春天献上的花锦。下面是小编收集整理的幼儿园清明节活动计划范文,欢迎借鉴参考。
幼儿园清明节活动计划(一)
活动目标:
1.让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象;
2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。
活动准备:
画有古诗情节的PPT。
活动过程:
一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。
二、教师播放PPT,请幼儿欣赏并理解古诗的意境。
1.幼儿欣赏第一幅图片。
提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?
教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。
2.幼儿欣赏第二幅图片
提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)
教师小结“路上行人欲断魂”的意境。
3.幼儿欣赏第三幅、第四幅图片
提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)
教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。
4.提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。
三、教师有感情地朗诵古诗
1.教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。
2.师幼一起有感情地朗诵古诗。
四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。
五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。
活动延伸:
这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。
幼儿园清明节活动计划(二)
活动前言:年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。
活动目标:1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。
2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。
活动地点:园内各班级
活动时间:4月2日早上9点30分
活动准备:豆沙馅、清明粿的面等。
参加人员:全体大班段师生及部分家长
一、活动时间:20xx年4月3日下午2:00-----4:30
集中出发时间:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。
二、活动地点:万象山烈士陵园
三、活动对象:大班段全体幼儿
四、活动路线:队伍顺序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线:幼儿园后门出发------过永辉新村A------过中东路(永辉熟食店)-------永辉新村B(麦香鸡店)-------解放街(山水宾馆)-----景文百货(红绿灯)------国际大酒店-----区镇府-----万象山
五、人员安排:
(一)总指挥:杨苏芬园长
(二)副总指挥:李水爱园长
(三)班级组织人员:大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红
(四)拦路口、护路:季丽勇、上官乐平、陈丽芳
注:每个十字路口都由专人负责;十字路口有:中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口
(五)拍照:陈丽芳
(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)
(七)主持人:柴丽丽
六、活动目的:
1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
七、活动准备工作
(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一个
(四)面包机一台,磁带(哀乐)
(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子
八、注意事项:
1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。
7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。
9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。
九、活动程序:
1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。
2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!
为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。
3.请园长讲话。
4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)
6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。
幼儿园清明节活动计划(三)
寒食
1
活动目的:
1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备:
不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程:
1.介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事
2.讨论。
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
3.词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4.游戏。
①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。
②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。
幼儿园清明节活动计划(四)
一、活动目的:
1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:
请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论:
(1)寒食节是怎样来的?
(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
幼儿园清明节活动计划(五)
活动目标:
1.知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。
2.了解寒食节的来历及与清明节的关系。
3.感受祖国文化的丰富。
活动准备:
1.故事《寒食节的由来》视频;
2.ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等
3.幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。
活动过程:
一、幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系
1.引出故事。
2.幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;
3.提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。
寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)
现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)
寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。
二、简单了解清明节的习俗
1.小组讨论:“我们的清明节”。
引导幼儿讨论与清明节相关的活动。
2.交流讨论结果。
教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。
3.教师小结。
三、幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富
1.出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。
2.幼儿操作。
篇16:幼儿园中班家长会活动计划
一、教师以尊重、平等、合作的态度,做好家长工作,利用随谈、联系栏、网站博客等形式,争取家长的理解、支持和参与,共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。
二、通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。
三、在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
四、定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。
五、坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
六、举行家长半日开放:请家长来班级观看活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
七、召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
八、举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。
篇17:2024年初中班级活动计划书
一、班级总体状况分析:
班级整体素质一般。学困生较多,占有必须的比例,这些学生还没有构成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的群众荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。
1、自然状况:
班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。
2、班级现状分析:
思想品德方面:学生热爱学校关心班级,群众荣誉感较强,但部分学生没有构成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未构成,另外,课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。
3、班委管理班级的状况:
班干部组织潜力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。
二、工作目标:
1、总目标:
本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。
三、主要工作及实施措施
1)根据学校要求将行为规范教育、班群众建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。
2)坚持开好每周一次班主任例会,明确明白每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。
3)按照要求开好班团队会,主题班会资料要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。
4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造礼貌的校园环境。
5)加强班群众建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。
6)加强安全教育,加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的潜力。
7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和构成。
8)组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。
10)经常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院打扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。
11)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,构成教育合力。
四、班级主要活动资料
活动资料
三月:学雷锋树新风
1、学生仪容仪表检查
2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚
3、雷锋实践活动
4、板报:学雷锋、树新风
5、“好习惯养成条例、德育知识”测试
四月:法制宣传
1、清明节扫墓活动
2、法制宣传月活动①手抄报评比、②法就在身边主题班会
3、清理校园周围白色垃圾
4、班容班貌检查
5、板报:做守法中学生一年级
保护环境从我做起二年级
6、社会实践活动---“法律知识宣传”
五月:爱国主义教育
1、美丽延边我的家:演讲比赛
2、感恩母亲主题班会
3、班主任经验交流会
4、趣味体育活动比赛
5、庆“五四”征文活动
6、板报:珍爱生命、健康成长
六月:读书活动月
1、读书交流活动、读书知识竞赛
2、毕业典礼、文艺汇演
3、禁毒日教育活动
4、开展校园之星评比活动
5、板报:品味书香
篇18:校园创建特色班级活动总结
一、活动内容
“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动
二、活动时间
20__年12月31日(上午)
三、活动地点
幼儿园大二班教室
四、活动人员
幼儿园大二班老师、孩子和家长
五、活动主题
喜气洋洋迎新年
六、活动意图
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。
七、活动目标
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
八、活动准备
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
篇19:幼儿园户外活动计划
一、现状分析
1、小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想,身体不够协调。
2、户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。
3、幼儿对体育运动的兴趣很高,但是随意性很强,乐于参加各种带竞技性的体育活动。
4、幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动,喜欢表现自己,喜欢扮演各种角色。
二、小班幼儿年龄特点
1、学习按指令行动,生活自理能力增强。2、行为明显受情绪支配。
3、对他人的情感反映敏感性增强。4、动作协调性增强。5、模仿性强
三、活动目标
1、培养幼儿对体育运动的兴趣,愉快的参加各项体育活动,增强自己的体质。
2、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。
3、针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育,提高幼儿的协调性,动作的灵活性。
4、培养幼儿同伴间合作能力,遵守活动规则,增强自我保护意识
四、活动措施
1、活动场地小型、舒适
小班的孩子大肌肉群发育不太完善,走路蹒跚,易摔跟头,把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样,孩子们可以尽情地爬呀、跑呀,不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜欢远离成人独自玩耍,选择离大操场较远的一块小空地做活动场地,这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响,也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时,只要招招手,轻轻喊“来来来,快到老师这儿来”,孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。
2、活动方式循序渐进
小班幼儿游戏时往往左顾右盼,毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏,如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。游戏中教师扮演主要角色,以积极愉快的情绪感染幼儿,带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中,让活泼爱动的孩子带动文静的孩子一起玩。随着时间的推移,孩子们熟悉了,自主性,目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣。
3、活动安排科学合理
小班幼儿易疲劳,注意力易转移,针对这一特点,在一次户外活动时安排2-3个游戏,每个游戏的时间为6-7分钟。如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子,整个活动就像串珠一样:大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起,“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。
4、活动规则简明易行
幼儿在户外活动比在室内活跃,加上小班孩子自我保护意识差,如不注意,就会发生事故。因此在活动过程中,根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时,用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束,孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心,应防止相撞。游戏“一列火车长又长”,以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿:火车不能碰到山洞,出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。
在这样丰富多彩的户外游戏中,小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强,体质逐渐得到了提高,部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的,在以后户外体育活动的组织中,我们要以新课改为载体,不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时,还须注意持之以恒,把主动性让给孩子,提供足够的空间让孩子创新活动内容。
篇20:开放日活动致辞
x.5.3日进行的家长开放日活动,在各部门、各位老师的共同努力下,各项活动得以顺利进行。活动中各部门互相协作,互相支持;各位参与教师尽职尽责,真正体现了“杨屯精神”。现就此次活动总结如下:
一、集思广益,精心准备
活动前,周校长组织学校领导班子就家长开放日活动的各项议题,专门召开了几次会议,从活动的内容到各个环节的注意事项,从任务分工到到每个细节的处理,都做了细致的分析。各部门就自己的任务都做了周密的计划,并提出来一些建设性的建议。比如彩页的制作、展板的编排都花了心思,尤其是制作展板时间紧大家分头准备在假期顺利完成内容的编排,假期间李伦勇校长亲自监督制作展板,使得展板如期交付使用。
二、不畏艰险,勇挑重担的班主任
家长开放日有两项任务较为艰巨,其一是家长听课,其二是家长会。两项任务都是班主任来完成,既要准备上课内容,又要搞好家长会的相关安排,时间紧,任务重。为此,活动前专门召开了班主任会议。会前,唯一担心的就是班主任能不能接受这一任务,会不会感觉任务太重。但是,班主任的反应,让我感觉担心是多余的。班主任不但接受了任务,而且还提出不少好的建议,比如,时间的安排从2点,调至2:20,使时间更趋合理。家长会期间,班主任认真上课,积极组织家长参加各项活动,从2:00一直到下午放学,兢兢业业、认认真真,着实让人感动。
三、默默奉献的工作人员
家长开放日是一次活动,更是一次对学校的检验。活动中有冲在前头的班主任老师,也有为此次活动的顺利进行默默工作的老师。在签到处,面对众多家长,负责签到的老师面带微笑,有秩序的组织家长签到、领材料。疏导家长的教师,合理的组织家长进行分流。整个活动过程,没有出现拥挤,和秩序混乱的场面。所有这些都离不开他们的默默奉献,和大力支持。
四、活动的收获和不足
1、活动的精心准备是前提。有了好的计划是成功的开始,此次活动在筹划准备阶段,进行了充分的准备,从方案的制定到各个环节的精心安排,无一不反复斟酌、细细商榷。
2、材料准备划分层次、明确责任、分工负责。准备阶段,详细做好计划安排,具体到每一天,并严格按照计划执行,时时关注进展情况,多方督促,共商对策,确保任务保质保量的按时完成。
3、活动期间,认真协调,及时弥补不足。从家长进门,到家长离开学校,每个环节有人负责,负责到位。
4、家长没能将自己的意愿充分表达。这一点,在活动前,没能充分考虑,尤其在表达形式上,做的不够细致。
5、家长走后的活动现场的处理不够及时。各个场所,未能及时有人处理,致使问题拖的时间太长。
总之,每次活动我们都应当当做一次考验、一次锻炼,只有做过才有收获,只有付出才有回报。真心做好每一件事,才会觉得踏实,才会觉得充实。为了学校的明天,加油!!