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关于怀念母亲的文章优秀9篇 范文大全图片【精选20篇】

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教师技能大赛活动总结的文章

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 3507 字

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根据X教发[20xx]号文件精神,为了进一步提高我镇各小学教师教育教学水平。本着加快课堂教学改革步伐,探索新课程理念下课堂教学的新思路为宗旨,我镇结合实际扎实组织开展了全镇小学教师课堂技能竞赛活动,现将活动总结如下:

一、基本情况

本次教师课堂教学技能竞赛分预赛和镇级竞赛两部分进行,预赛共分片进行,由中心校抽调领导到各片指导开展工作,赛后上报竞赛总结和优胜者推荐表;镇级竞赛由中心学校组织统一在清油河希望小学进行,全镇各校推荐的6名教师参加,各评委认真组织听评课,活动中每个参赛教师都能以高度的责任心做好精心准备,运用灵活多样的教学方式,真正把本次活动当作一次教学基本功大比武,当作一次展示自我的平台,赛出了风格,赛出了水平,基本达到活动的预期目的。赛后,各评委组进行了认真的讨论、总结,确定推荐三名教师代表我镇小学参加县级竞赛。

二、本次竞赛活动的优点:

1、高度重视、精心组织。

我镇本次课堂教学技能竞赛活动过程中,学校领导能自始至终参与活动之中,全体教师也能认真听课,把此次活动作为一次学习培训,力求提高的机遇。

2、运用现代教育技术,提高教学效率。

本次活动参赛教师全部要求运用多媒体手段授课,难能可贵的是苏东第五小学有1节英语课也运用多媒体技术授课。遵循课程改革提出的 “大力推进生本教育理念进课堂”这一原则,各校参加竞赛活动的老师们能够很注重在课堂教学中创设情境,通过课件出示动画导入课文,结合音乐进行范读,结合动画讲故事,结合动画探索自然科学规律知识和知识产生的过程,以此激发学生的学习兴趣,充分利用了信息技术与学科课程的整合,培养了学生学习的积极性。

3、给予学生自主空间,培养学生的口语表达能力和实践探索能力。

新课标旨在通过倡导以自主、合作和探究为主的学习方式,以发挥学生自我潜能,培养学生的主体意识,发展学生的主体能力。本次竞赛活动所有教师在整个教学过程中,始终把学生放在主体的地位,教师所做的备课、组织教学、教学设计、教学方法等都能从学生的实际出发,给予学生充分自主学习的空间。X小学教师六年级语文课出示教学目标,让学生自主学习、自主讨论,学生乐于参与,兴趣很高。X小学教师数学课中,教师注重的是让学生探索知识产生的过程。如“你发现了什么?”“你是怎样发现的?”这样的问句充溢着课堂。课堂中生生合作、师生合作的场面比比皆是。学生或集体回答(齐答),或抢答(举手回答),或必答(点名回答),思路清晰,语言流畅。X小学的英语课上的活泼有趣,教法灵活,个性鲜明,学生在快乐的享受中获得了知识。

4、生活融入教学,让学生体味学习乐趣

竞赛中教师把生活中的鲜活题材引入学习的大课堂。教师在教学中能联系生活实际,吸收并引进与现代生活,科技等密切相关的具有时代性、地方性的教学信息资料来处理教材,整理教材,重组知识,让学生处于一种想知而未知、欲罢而不能的心理状态,引起强烈的探索欲望。特别是等数学教师让学生发现数学就在自己身边,从而极大的激发学生求知的内驱力,提高了学生用数学思想来看待实际问题的能力,达到了学习数学的终级目的。

5、参赛教师反思深刻,专业成长迈出新步伐。

县级课堂教师技能竞赛等活动安排中,不要求镇级参赛教师做课后反思,但是,这6名教师竞赛结束后,都主动进行了深刻的课后反思,这已经成了他们的习惯。他们把反思作为自己业务提升的必由途径,努力作反思型教师。

三、本次活动的不足之处及对策思考:

1、怎样有效地开展合作学习的实践活动?

作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征。在课堂上给了学生自主、合作的机会,目的是培养学生团体的合作和竞争意识,发展交往与审美的能力,强调合作动机和个人责任。小组讨论的时候,教师应该做什么呢?不是等待,不是观望,也不是干自己的其他事情,而是深入到小组当中,了解学生合作的效果,讨论的焦点,认知的进程等等,从而灵活地调整下一个教学环节。虽然几乎在大多数的课堂上,我们都可以看到小组讨论式的合作学习。这说明,教师已经在有意识地把这种形式引入课堂。然而,仔细观察,就可以发现个别教师,多数讨论仅仅停留在形式上。往往是老师一宣布小组讨论,前排学生唰地回头,满教室都是嗡嗡的声音,四人小组里,每个人都在张嘴,谁也听不清谁在说什么。几分钟后,老师一喊“停”,学生立即安静下来,站起来发言的学生一张口就是:“我怎么怎么看。”“我觉得应该如何如何。”学生关注的仍然是“我怎么样”,而不是“我们小组怎么样”。其次是小组内的分工不明确,不是真正意义上的合作学习。另外让学生学会倾听的习惯不能令人满意,往往同学在发言,其他跟着瞎哄。从中我们可以看到,如何有效地把“合作交流学习方式”引到我们的教学课堂中,是我们现在乃至将来值得思考并进行研究的一个问题

2、怎样合理地确定教学目标?

教学目标的认定可为教学行为指示方向,也可为教学行为的控制提供依据。课堂教学中要增强教学目标意识,使我们的教学行为受到应有的制约,不致脚踏西瓜皮,滑到哪里算哪里。部分学校老师在具体实施教学的过程中,还是出现了目标性不强,盲目性较大,教学过程缺乏严谨设计的情况。学生被老师牵着鼻子转,没有明确学习目标,没有自主意识。

在教学中确定教学目标,应该着眼于教学,舍弃过多的非教学活动,要着眼于学生的素养,要能给学生思想的熏陶、思维的启迪、智力的开发、智慧的开启。

3、在课堂上如何真的关注学生?

上完课,教师在说自己的教学设计时,都明显地表达了全面关注学生的愿望,从各个可能的环节来渗透过程和方法、情感、态度和价值观方面的发展。但是,在真正的课堂教学实施的时候,我们发现,不少教师仍然不自觉地把关注的焦点放在自己身上,这导致了教师在课堂上的紧张和压力。

4、在教学中如何提高自身的理论素养?

教育改革的不断深入,对教师的要求愈来愈高,愈来愈全面。要提高教学水平,提高教师自身的素养是关键的因素。在这次竞赛课中显现出了个别初小教师学科基本功不甚扎实:学生的朗读指导缺乏方法,老师的数学语言不够准确,学生的回答教师不知该如何评价,教师的教学语言平铺直叙、没有激情等等。在根据教学的重点难点,分析学生学习过程中可能遇到的障碍及其原因、怎样针对这些障碍加强对学生的指导、指出重点突破口及难点理解点方面,有些教师分析不到位。有些教师对所说课内容的详略取舍处理不当,只求面面俱到,使得重点不突出,特点不鲜明。

5、在教学中如何创新教法与学法?

合理的教学方法、学法是非常重要的。课堂上,部分教师依然采用老一套的教学方法,一问一答、只看不讲、光说不导,提出的问题也没有启发诱导学生去思考、去探索,一心只想要得到一个自己所设计的结果,完全按照教案进行教学。没有教给具体的学法,或是虽然教给了学法,却没有正确的指导,使学生不能依法而学。

教育家叶圣陶曾说过:“教师当然须教,而尤其要致力于导”。在学习中学生是主人,要处在主体地位,应时时以学生为中心。在教学中,教师要想方设法启发引导,开启学生的智力,培养他们创造性地解决问题的能力。教师应致力于导,授之以法,学习贵在领悟,学法更应渗透于教法之中。因此,课堂上我们首先需要注意提出明确的具有启发性的探索问题,话有三说,巧说为妙,教师站在学生的角度上设计问题,学生通过自主、合作探究学习,培养学生连续性思维能力。其次艺术的使用“点拨”这一指挥棒,引导学生理清思路,质疑问难,并采用简单易懂、直观形象的事物去诱导学生,理解教学中的重难点。我们不需要形式上是现代的教学手段,实质仍是传统的灌输式教学。

四、整体感悟:

一是教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为每个教师需要时时温习的功课。

二是课堂呼唤激情。这应该成为为师品格的重要追求。教师的激情就是要点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。对教育的激情,应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长,环境的改变,地位的升降,而改变。怎样调动学生的情绪?不少老教师作出了回答:功在平时,重在投入。

三是教师要伸展个性。教师不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性。随波逐流,循规蹈矩是自己成长的最大敌人。我们想对老师说的是,人云亦云的尽量不云,老生常谈的尽量不谈,要学会独立思考,而不是跟着“风”跑。每节课都要很干脆的回答:我想要体现什么?学生能学到什么?对自己的教学,不要考虑完美,要考虑最有特色。

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篇1:精彩的写浪费资源的建议书文章材料推荐

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罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然 万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生 保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

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篇2:小桔灯读书心得优秀文章

范文类型:心得体会,全文共 595 字

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“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也隔了七八年,其中确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。”这句话出自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章

这篇文章是鲁迅先生回忆自己童年生活而写的。鲁迅先生小时候很喜欢到家后面的百草园玩,百草园就像是他的乐园,想干什么就干什么。当他被家人送去三味书屋学习时,也还是很喜欢玩。文章中写到,鲁迅先生的老师读书读得正入神时,鲁迅先生就照着书本画绣像,画了一本又一本。小时候的鲁迅虽然调皮,但他拥有一个多么快乐的童年啊!

鲁迅先生笔下的百草园是多么的有趣,多么的充满生机!我外公也去过那里游览,听外公说,百草园只是一个杂草丛生的小园子,不是很漂亮。可是为什么鲁迅先生说那里是他的乐园呢?我想,是因为鲁迅先生在里面拔何首乌,拔木莲,捕鸟……每天过着无忧无虑、自由自在的生活,尽管小园子只有一些野草,也给鲁迅先生带来许多乐趣的缘故吧!

比起我们现在的童年生活,我觉得鲁迅先生的童年更为快乐。我现在已经是六年级的小学毕业生了,我和我的同学都忙着为小升初作准备。像我,大半个暑假都在上补习班,还要天天做题。童年时的鲁迅先生却可以做自己想做的事情,不用为学业而烦恼。

读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,让我对自由自在的童年生活充满了向往。我真羡慕小时候的鲁迅先生啊!他的生活充满了趣味。我也想像鲁迅先生那样

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篇3:格林童话读书心得优秀文章

范文类型:心得体会,全文共 525 字

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我觉得,看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己

《格林童话》是通过“寓教于故事”的形式,让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理,汲取到健康成长的丰富“养料” 。并且,通过寓言故事,教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者“分辨善恶、一分耕耘,一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静”等做人、待人的道理。

《格林童话》源自民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动,表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明,善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑,使故事妙趣横生,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中,自然与神奇,现实主义与浪漫幻想交相辉映,融为一体,使读者既感到故事情节合情合理,又体现了读者的意愿,从而得到满足。如今在这样一个物欲如潮如流的社会里,有些人迷失了方向,有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度来面对生活。

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篇4:2024最新礼仪培训心得体会文章

范文类型:礼仪,心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 899 字

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8月1日下午,由公司领导组织、公司员工积极参与学习的商务礼仪培训在我公司举行。此次培训对于公司员工以后的工作和生活有着至关重要的作用。

中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。那么,什么是礼仪呢?金教授认为,礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”这些给我们的启示是,良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。

商务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。作为一名工作在服务岗位的员工,每天都会接触一些不同层次、不同修养的人,这些人都是我的客户,他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行,我感觉有很多地方都还有待改进。对待客户,既要坚持公司的原则,维护公司的利益,同时也要从客户的角度着想,灵活地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户提供细致周到的服务,同形形色色的客户处理好关系。

礼仪

得体的商务礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就可能造成不必要的误会。总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。所以,如果公司每一名员工都能学会尊重他人,包容他人,同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅能提升自我形象,实现自己的人生价值,还能充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进公司和谐发展。

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篇5:医院信息化建设年度计划文章

范文类型:工作计划,适用行业岗位:医院,全文共 781 字

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20xx年将是我院加快发展步伐的重要的一年,为进一步加快数字化医院建设,更好的为医院信息化建设服务,主要计划如下:

一、完成以电子病历系统为核心,整合现有各种信息系统软、硬件资源的建设工作,结合应用的实际情况,满足临床信息系统、数字化医院建设的要求。。

二、不定期对院信息系统的安全工作进行检查,加强信息系统安全管理工作,防患于未然,确保信息系统安全、稳定运行。

三、对信息系统核心数据异地实时备份做相关具体实施计划。

四、配合相关科室完成机房UPS的招标、采购、上线等工作,确保机房核心设备安全、稳定运行。

五、按照院领导指示完成机房消防设施的前期调研工作,及下一步招标、采购、安装工作(同时申请更换中心机房门窗)。

六、计划申请采购内网核心交换机一台,与现有核心交换机完成双备工作,预防因单核心点故障而导致的系统故障。

七、配合临床科室完成临床路径软件前期准备、培训、上线等工作。

八、做好医院网站信息发布维护工作。

九、定期加强对我院临床全体工作人员进行计算机操作技能及信息系统平时操作经常出现的问题进行定期培训,保证临床各科业务的正常开展。

十、做好各种统计报表的上报工作,及时、准确的上报各种统计报表。

十一、加强病案的回收工作,做好病案的整理、上架、借阅工作,确保每一份病案无损坏、无丢失,为下一步病案服务打下坚实基础。定期安排病案管理人员外出学习兄弟医院的管理经验

十二、做好各项管理工作

1、科室管理,健全各项管理制度。为保障数据安全,明确权限划分,设立监督机制及管理办法。

2、设备管理,定期检查、保养,做好设备的检修记录,保证设备正常运行。

3、实时跟踪医保、农合接口工作,保证医保、农合病人结算及时、准确。

4、加强学习培训,尽可能参加信息化相关培训及会议,开阔视野、学习技能。

5、合理分配、使用信息化资源,尽可能为医院节省成本支出。

十三、完成领导交办的其它各项工作任务。

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篇6:2024班主任工作实习心得文章参考

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班主任,全文共 2257 字

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班主任作为班级工作的组织者、管理者和策划者,对良好班风形成起到举足轻重的作用。之前曾提到过,班主任工作是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导。同时班主任的工作也是相当繁琐的,每天早上检查班级卫生以及出勤情况,还要检查班级的两操和课堂纪律。刚来的第一天,我主动找班主任了解了我们班学生的基本情况,也与班级的部分班干做了沟通,接下来的几天,我跟班里的同学混了个脸熟,以便我开展接下来的工作。份内的工作首先要认真完成,但“主动请缨”却能为你赢得更多的机会,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

首先要想成为一名优秀的班主任,要学会用“爱”去感化学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。既在教育的过程中做学生的导师,也要学会做学生的朋友。扮演导师的角色时要“学仁为师,身正为范”,而扮演朋友的角色时就应该近距离的接触学生,聆听学生的心声。有时候与学生交往的过程中,某些学生就自以为和老师关系好,有些肆无忌惮,这种时候,惩罚也是“爱”的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,要做到方法得当,我认为应该注意以下几点:一个是要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自尊心,虽然对是对错是错,但是要考虑到学生脆弱的心灵,不要全盘否定学生;另一个是惩罚的目的是告诉学生什么能做什么不能做,做了会造成什么后果,而不是为惩罚而惩罚学生,惩罚只是一种手段,教育才是真正的目的;还有一点就是“人非圣贤孰能无过”,但不是每个人都能“过而能改”的,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正自己的错误。

其次是良好班集体的建设需要依靠活动来实现,活动可以培养学生的集体荣誉感,产生凝聚力,同时也能密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性。在我班,凡是学校组织的活动譬如校运会,诗歌朗诵比赛,歌唱比赛等等,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练我都是亲力亲为,鼓励学生报名积极参与其中,名次不重要,关键是自己的心态如何去对待这件事情,参加就意味着得到了锻炼,得到了充分展现自己的机会。同时我也积极参与学生的训练当中,组织学生早锻炼,虽然很辛苦但是值得。事实也证明我的想法是正确的,我们班在校运会中取得了较好的成绩。

再次是就是主题班会活动,我刚到学校的第一周正好赶上“教师节”,所以我就组织了一次“感恩教师节”的主题班会。开始筹备这次主题班会的时候,我采用了全程指导的模式,对每一项流程我都亲力亲为,具体到和每个活动项目的人员安排,活动所需要的时间,主持人的名单确定,会场布置以及活动材料的采购等等,后来发现学生对我过多的干预显得积极性下降,他们直接把任务丢给我做,我失去了学生积极的配合,指导工作进度变得非常的缓慢,效果也不好,而且也把自己搞得很累。后来我觉得这样做不妥,就组织了我们班的班干开了个小会,转变思路,采用新的管理模式,让学生们进行自主管理,采用这种方式主要出于以下两点考虑:一方面学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。另一方面学生中间有着一些组织管理能力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。所以我借鉴了心理学上的“强化法”,将每个项目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。这种管理模式的实施效果是立杆见影,一下子激发起他们的集体主义精神,管理负责人也发挥了他们重要的作用。另外,在班会活动组织、筹备、演出的整个过程中,我很注重对学生实际能力的培养。因为“素质教育”不仅仅是要求学生课业上学习能力强,还要掌握生活中一些基本的技能,学会组织管理策划,这样对培养学生正确的人生观、价值观、世界观有着积极的影响。首先,我的管理实施学生自主管理,从效果上看,锻炼了学生的组织管理能力。其次,学生上台表演,心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个学生。他平时性格内向,缺乏自信。令人想不到的是,在这次班会的一个活动中他出演了一个重要角色,而且,演出也得到其他同学的肯定。看着他灿烂的笑容我从心底也替他高兴。再次,在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟,内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与,很多有才能的学生为班会出谋划策,主动为班会编排节目,从而充实了整个班会的内容,为班会的举行作好了铺垫。譬如我们的语文课代表就谋划了一个好节目,“击鼓传花”然后同学起来表达对老师的感激之言,这样一个活动不仅丰富了主题班会,也把她的才能淋漓尽致地表现出来。最后,我深入到学生中间,成为学生的朋友。学生的很多心声都向我倾诉,我尽我所能帮助他们解决问题,对他们的心理素质提高 起到了一定的引导作用。后来,这次 “感恩教师节”的主题班会取得了圆满成功。

在班主任工作实习中,我的说服能力,组织能力,以及指导活动的能力都得到了极大的锻炼与提升,为我以后出入社会打下了坚实基础。

总之,通过实习的一个多月时间,我学到了很多东西。可以说实习是是我们以后教育工作的一个良好开端,它对我们以后的学习、工作都有着重要的启发作用。实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢学校领导以及桂林第七中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的指导老师和班主任给予我极大的指导和帮助。

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篇7:母亲节来了,快给最亲爱的母亲送上祝福吧!母亲节祝福语看这里!

范文类型:祝福语,全文共 1436 字

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1.亲爱的妈妈,您永远是我的最爱。小时候您对我百般呵护,现在我从一颗小草长成一个大树。谢谢你对我的呵护,祝妈妈您永远快快乐乐的,你是最美丽的。永远爱妈妈!

2.随隔万里,您依旧懂我的心,牵挂是永远不变的主题;虽已长大,您依旧当我是个孩子,呵护是此生不变的旋律。母亲节到了,我祝福您身心安康,并说一句:妈妈,我爱你!

3.虽然我们过着平平淡淡的生活,但我却觉得特别幸福,因为您——妈妈,您的爱渗透在我生活的每个角落里。太多的语言也无法向您表达,我对您深深的爱意。我爱您,妈妈。

4.母爱是一种最伟大的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗;它像夏日的阳光,坦荡地将它的光芒播撒在我们渴求温暖的怀抱。

5.您如果是一棵大树,我就是在您身上栖息的小鸟,是您为我遮风挡雨;您如果是一条河,我就是在您怀抱畅游的小鱼,是您给了我欢乐;母亲节到了,祝福天下的母亲节日快乐。

6.您是大山里涌出一眼温泉,滴滴点点凝成我理想的珠串,叮叮咚咚为我奏响进取的心音。您的话语像潺潺溪流渗入我心田,激起我对美好生活的向往。亲爱的妈妈,祝您节日快乐!

7.小小摇车轻轻摇,妈妈精心在照料,小小摇车轻轻摆,妈妈细心在捶拍,小小摇车轻轻推,妈妈耐心在抚慰。长大走向新生活,母爱深深嵌心窝。今天是母亲节,祝妈妈节日快乐!

8.皱纹在额头“爬满沧桑”;白发是岁月“漂白过往”;坚强是搂着孩儿“柔弱的臂膀”;慈爱在微笑的“眼角流淌”;母亲的呵护“永生难忘”。母亲节,祝福母亲快乐幸福,永远安康。

9.妈妈的爱是甜蜜小舟,妈妈所在的地方永远是温馨的港湾,不管自己在天南地北,不管多么繁忙劳碌,心中最想的总是妈妈,妈妈一辈子辛苦了,这里祝愿妈妈健康长寿,笑颜常在脸上。

10.你瘦小的身躯,给我足够的保护;你纤细的手掌,给我足够的坚强;你微笑的脸庞,教我在风雨中成长;你温暖的话语,催我在挫折中昂扬!母亲节,我祝心爱的妈妈事事顺心,喜气洋洋!

11.母亲节,感母恩。祝福母亲尽孝心:给您捶捶背,女儿的爱相随;给您揉揉肩,女儿的真情牵;给您掐掐腿,女儿的心最真。母亲爱,女儿亲。母女情深心连心。母亲节,愿母幸福心永顺!

12.还不了的情,是母亲的情;报不完的恩,是母亲的恩;谢不了的爱,是母亲的爱;表达不了的真诚心,依然是浓浓的母爱情;母亲节,唯有真真的祝福愿萦绕在怀,愿母亲健康永远,快乐常伴!

13.母亲是衣,总会把温暖送上;母亲是伞,总能把风雨阻挡;母亲是船,总载我乘风破浪;母亲是岸,总让我暗蓄力量;母亲节到了,谢谢母亲让我一生顺当,同时祝愿母亲健康一生,平安无恙!

14.不断浇灌的情,是养育情;不断倾注的爱,是慈母爱;不断守侯的心,是母亲心;不断叮嘱的话,是母爱话;母亲节到了,感恩的同时,送上最真的祝愿,愿母亲快乐常伴,天天欢颜,健康平安!

15.亲爱的妈妈:每当我借着当今各种媒体与在外求学的儿子即时联系时,我都会想,二十五我长大了;在您的教导下,我懂事了;在您的期盼下,我成功了…妈,我爱你!愿你在我的祝福下永远开心!

16.皱纹在额头爬满沧桑;白发是岁月漂白了过往;坚强是搂着孩儿柔弱的臂膀;慈爱在微笑的嘴角流淌;妈妈的呵护永生难忘。母亲节别忘把问候带到妈妈身旁。相信妈妈收到这样的祝福,会非常高兴。

17.您的呵护似春风,吹拂我的全身;您的教育似细雨,滋润我的心田;您的热爱似暖阳,照耀我的生命;您的支持似高山,挺立我的人生。母亲,难以忘记您为我付出的心血,母亲节到了,愿母亲笑口常开。

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篇8:母亲,一个多么亲切的字眼!母亲节祝福语有哪些?

范文类型:祝福语,全文共 1339 字

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1.并不是只有在母亲节这天才要特别去关心母亲,3天里,每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐,日日幸福!

2.时光荏苒,我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人,妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!

3.打我、骂我、指使我,这天都由你了。我保证打不还手,骂仅还一口——亲你一口。老妈,你辛苦了!母亲节快乐!

4.妈,最近好吗?祝你母亲节快乐:喝水咕咕乐,盖着被子乐,看着电视乐,捂着肚子乐,看着短信乐,想到我还乐,永远都快乐!

5.你的泪,流在她眼里;你的笑,漾在她唇边;你的话,刻在她心上。母亲总是用生命呵护着儿女,母亲节到了,别忘了对她说:谢谢,我爱您,妈妈!

6.母教导,深入内心;母善语,倾听入耳;母亲行,刻入眼眸;母诲言,受用一生。母亲节,即将到来;送祝福,真心实意。祝福天下母亲:健康长寿!

7.一句问候虽小,能换来妈妈的微笑,真好;一条短信虽少,能换来妈妈的甜蜜,真妙;一句爱您虽短,能换来真心的回应,至少。母亲节,祝*妈万事如意!

8.有些情,埋得越深,就越真;有些事,藏得越久,就越妙;可是有些爱,只有说出,才。祝妈妈,母亲节快乐。

9.、亲爱的妈妈:您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天;而今,我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈,我永远爱您!祝您节日快乐!

10.第一眼见到你,我就命中注定粘上你,虽然你打我骂我不理我,但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思,就想说:妈妈,母亲节快乐!

11.3、打我、骂我、指使我,这天都由你了。我保证打不还手,骂仅还一口——亲你一口。老妈,你辛苦了!母亲节快乐!

12.妈妈,你对我年年牵挂着,月月盼望着,日日想念着,时时担忧着,秒秒惦记着,在这个特殊的日子里,我要汇聚一生的祝福来感谢您!

13.您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。母亲节了,妈妈,真心祝福您快乐!

14.五月的康乃馨,好似一种清清淡淡的思念,就象母亲;天涯海角,无论我走到哪里,却总也走不出您温暖的目光--妈妈,祝你节日快乐!母亲节祝福短信

15.妈妈,一直以来你都在包容我的任性,虽然你没有说过,但我知道你是爱我的,你的不善表达,在我心里你是的母亲。妈妈,我爱你,节日快乐!

16.人的嘴唇能发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼喊,就是“妈妈”。

17.我若是大款,您就是大款的妈妈。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,妈妈!

18.妈妈,你上班一丝不苟,从来也不马虎。在家里你还要忙家务,经常累得疲惫不堪。有时你还要为我的学习操心,星期六、星期天你还要送我去上兴趣班,我觉得妈妈你太辛苦了。我要对你说一句话,那就是:“妈妈,妈妈我爱你,就像老鼠爱大米。”我祝你母亲节快乐。

19.虽然您算不上漂亮,也已有了皱纹,但在我眼里,您是最美的,虽然您挣的钱不多,但您的怀抱是任何金钱换不来的。今天是母亲节,我祝您工作顺利,每天都开开心心。妈妈,您是我最尊敬的妈妈,我永远爱您。

20.我祝妈妈永远年青、永远漂亮,每天都有好心情。

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篇9:格林童话读书心得优秀文章

范文类型:心得体会,全文共 326 字

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星期六上午,我在家里读了一本《格林童话》。

《格林童话》可好看了,它向我们呈现了一个个活泼有趣的故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《狼和七只小山羊》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》这个童话故事。这个童话故事主要讲了一个国王的女儿—白雪公主,她的妈妈死了,跟着继母生活。由于她的继母非常嫉妒,白雪公主的美丽,就一次次地伤害她,甚至想杀死``````而美丽善良的白雪公主在七个小矮人的帮助下,最终逃出了继母的魔掌与王子过上幸福的生活。我喜欢白雪公主,因为她美丽、善良、勤劳,敢于和凶恶的继母抗争。 在《格林童话》中像《白雪公主》这样的故事有很多,每一篇都会让我们收获多多·····

小朋友们,有时间别忘记看一看《格林童话》这本书哦!

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篇10:给母亲的一封信600字

范文类型:书信,全文共 485 字

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亲爱的妈妈:

您好!

转眼间,岁月在您的脸颊上留下了抹不去的痕迹,白发悄悄的爬上了您的头顶,皱纹也来凑热闹,在您的脸上划下了我成长的印痕。

为了栽培我们您花了很多的心血。让我上补习班,每天都风雨不误的来接我;让我吃上可口的饭菜,您每天都精心的为我准备每一道菜;让我穿上美丽的衣裳,每天您都辛辛苦苦的上班……

当我受伤了,您像护士一样细心的给我包扎,给我关心;当我成绩下降了,您又像老师一样孜孜不倦的教诲我,给我信心;当我犯错了,您又一次又一次的原谅我,给我包容,然而曾经的我却总是任性的作为,一点也不理解您的苦心。

还记得您被老师“请”到办公室那次吗?双眼模糊的我看着您被老师批评的感觉实在是不好受,可您并没有用怒视的眼光,凶狠的手段惩罚我,取而代之的是非常贴心的与我谈心,让我懂得道理,让我学会“过而能改,善莫大焉”。

在这里请原谅我这么多年对您的不理解,现在您的女儿长大了!妈妈,我感谢您,感谢您为我做的一切。我是多么希望时间能够倒流,回到过去我一定不会让你伤心惹你生气,让青春在您的身上重现。妈妈,您辛苦了!您的女儿已经长大了,她正在为您搭建一个遮蔽风雨的港湾。妈妈,我爱你!

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篇11:第一次抱母亲反思总结

范文类型:工作总结,全文共 843 字

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魏艳红老师执教的是湘教版新编教材三年级歌曲《多年以前》。这首歌曲是由美国的一首同名民歌填词而成。它首先讲述多年以前的地球拥有“蓝天、森林、小鸟”,后来“森林消失,小鸟一去不返”,再描写现在孩子们对小鸟“轻轻呼唤”,唱出了孩子们热爱大自然、亲近大自然的真挚而美好的愿望。在课堂教学中,魏老师以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践。下面我就对这一节课进行简单评议,不到之处请在座的老师们提出宝贵意见。

一、教学中以故事贯穿教学始终,创设情景氛围,牢牢把握住了三年级儿童的年龄特征。

爱听故事是小学低段孩子的共性,魏老师根据教学目标和任务,采用故事的形式,把课堂的每一个教学环节融入故事情境中,使学习产生诱惑力,从而充分调动学生的学习兴趣,让学生在听故事——唱故事——演故事等不同的情境中不知不觉的学习、感受和体验音乐。并根据音乐课自身的特点。创设了合乎实际的教学情境,通过语言描绘,图画再现,音响渲染,扮演体会,设悬置疑等多种途径,引导不同层次的学生积极参与教学过程,使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

本节课一开始魏老师就扮演了一只可爱的受伤的小鸟,通过与同学们的对话交流,学生一下子就被牢牢吸引住了。这样的情景教学一直贯穿在课堂教学中,不仅激发了学生学习的兴趣,而且为学生能有感情的演唱歌曲也奠定了基础。

二、教学中以音乐性贯穿课堂始终,牢牢把握住了音乐课的本质特点。

《新的音乐课程标准》提出:倡导完整而充分地聆听音乐,使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受和体验;启发学生在积极体验的状态下,充分展开想象和联想。在这节课中,从师生之间的问候——小鸟对同学们的自白演唱——欣赏歌曲《多年以前》——歌曲《多年以前》的学习——音乐剧的表演,音乐无不贯穿其中,比如教师范唱时的优美歌声,学生学唱时的认真投入,歌曲表演时的情感体验,这些不同情绪的音乐交织在一起使课堂音乐形象鲜明、生动,更加丰满完整,增添了音乐情趣,学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐,体验其中的快乐。

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篇12:精选给母亲的生日祝福语

范文类型:祝福语,全文共 2101 字

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1、生日快乐,妈妈,真希望能有语言能表达我们的谢意,感谢你每日操持家务,及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康!

2、在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光……妈妈,今天是您的生日。

3、妈妈,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,拥挤在您的酒杯里,红红的,深深的,直到心底。

4、在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光......妈妈,今天是您的生日,祝你生日快乐,永远年轻!

5、生日快乐,亲爱的妈妈,希望你能理解我们心中的爱,言语永远不足以表达。

6、你的生日让我想起你对我的体贴,还有你为我所做的一切。我只希望你所给予我的幸福,我将同样回报给你。

7、熟悉的旋律又盘旋心头,温馨的烛光又闪烁眼前,快乐的歌声为你而欢唱,平淡的日子因你而精彩。把握幸福乐复乐,享受生活年复年。祝你生日快乐。

8、梦中萦怀的母亲,你是我至上的阳光,我将永远铭记你的养育之恩——值此母亲寿辰,敬祝你健康如意,福乐绵绵!

9、妈妈,您辛苦了!在这属于您的生日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!

10、送妈妈:有人说,世界上没有永恒的感情.我说不对!母亲永恒,她是一颗不落的星。

11、有人说,世界上没有永恒的感情。我说不对!母亲永恒,她是一颗不落的星。

12、妈妈,献上我的谢意,为了这么多年来您对我付出的耐心和爱心!

13、岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,我心目中的您,是永远年轻的妈妈。

14、对于我们来说,的幸福莫过于有理解自己的父母.我得到了这种幸福,并从未失去过.所以在您的生日,我将要向您说一声:谢谢!

15、一颗心愿,一份真情,祝你生日快乐!祝我美丽的,乐观的,热情的,健康自信的,充满活力的大朋友---妈妈,生日快乐!

16、火总有熄灭的时候,人总有垂暮之年,满头花发是母亲操劳的见证,微弯的脊背是母亲辛苦的身影……祝福年年有,祝福年年深!

17、好想摸摸你的手,即便它如刀如挫,好想听听你的唠叨,即便它已千锤百炼,老妈,今天是你的生日,我这一句久违了的祝福送你,希望你生日快乐。

18、生日快乐,妈妈,真希望能有语言能表达我们的谢意,感谢你每日操持家务,及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康!

19、祝我美丽的、乐观的、热情的、健康自信的、充满活力的大朋友——妈妈,生日快乐!

20、在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光......妈妈,今天是您的生日,

21、小时候,您牵着我的小手在夕阳下散步,夕阳下的风是那么无私,那么柔美,清清的,深深的.今日远在天涯的我仍记得那夕阳,那风,请它们带去我深深的祝福。

22、对于我们来说,的幸福莫过于有理解自己的父母.我得到了这种幸福,并从未失去过.所以在您的生日,我将要向您说一声:谢谢!

23、妈妈,我想您,不仅是在今天,今天是您的生日,虽然我在外地,但我的心已经飞回您的身边!

24、妈妈,在这特殊的日子里,愿所有的欢乐和喜悦/不断涌向您的窗前。

25、点燃生日的烛光,点燃幸福的希望;品尝生日的蛋糕,品尝快乐的味道;接受生日的祝福,接受祝愿的美好,愿快乐永久将你围绕,幸福的滋味你最知道。祝生日快乐!

26、献上天天都属于你的赤诚和爱心,寄上声声都祝福你的亲情,亲爱的妈妈,祝你生日快乐,永远快乐!

27、妈妈,我爱您,不仅是在今天!

28、您用母爱哺育了我的魂魄和躯体,您的乳汁是我思维的源泉,您的眼里系着我生命的希冀。妈妈,我不知如何报答您,祝您生日快乐!

29、妈妈,在您的寿诞之日,远在异国他乡的独生子敬上三个祝福:一祝您安宁健康;二祝您幸福快乐;三祝您多福多寿!

30、你以爱心为我们建一个温馨的世界,祝福你,我亲爱的母亲,生日快乐!亲爱的妈妈,祝您:生日快乐,身体健康!

31、母亲用微笑面对困难,母亲用坚强面对灾难,母亲用毅力面对磨难,母亲用坚守面对苦难。今天是母亲生日,儿女用短信祝福母亲:一生平平安安!

32、妈妈,今天是您的生日,愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围绕在您身边。生日快乐!健康!幸福!

33、亲爱的妈妈:生命中的每一天都在为你祝福,因为我生活中的时时刻刻都在惦记你!真诚的祝愿你生日快乐!

34、春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻盈的脚步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这里,为先生的母亲——我们尊敬的*老妈妈共祝八十大寿。

35、没有甜美的蛋糕,缤红的美酒,丰厚的礼物,悠扬的生日歌,不要遗憾,你拥有世界上最真心的祝福,妈妈,生日快乐!

36、如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩。如松柏之茂,无不尔或承.

37、在这里,我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向*妈妈送上最真诚、最温馨的祝福,祝*妈妈福如东海,寿比南山,健康如意,福乐绵绵,笑口常开,益寿延年!

38、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你所有的梦想甜美,愿你这一年称心如意!妈妈,生日快乐!

39、愿我的祝福伴随您四季:春天送您一缕芬芳,夏天送您一丝清凉,秋天送您一盘果瓤,冬天送您一屋热浪。

40、亲爱的妈妈,岁月的磨砺让你的青春老去,风雨的洗涤让你的红颜褪色,但是在儿女心中,你还是那朵最美的牡丹。祝妈妈生日快乐!

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篇13:初中暑假心得优秀文章

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 1134 字

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看看今天的日期,突然惊讶于时间的飞速而过,两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声,回想这段时间的所学所得,总的做个小结吧。

今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活:

一、体验做学生的学习生活

近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。

对于影响课堂学习,扰乱课堂纪律,甚至厌学严重的学生,应给予宽容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的课堂教学是否引起学生兴趣;我教学的内容是否超出了学生所能接受的范围……

总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。

二、感悟提高自身素质的重要性

近一个月的本科学习让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的学习,自觉的提高自身的素质呢?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结,因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。

三、感受在读书写作中进步和成长

近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在--的写作,自从我在-上发表第一篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了--,于是坚持至今,几乎每天上-感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习,更爱写作,虽然,我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程,文笔并不精彩,但一样得到-的教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢-,感谢给予我鼓励和帮助的-的朋友们!

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篇14:关于倡议保护环境的倡议书文章五例

范文类型:倡议书,全文共 502 字

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亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。此刻世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下提议:

1、节俭用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

2、节俭用电提议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

3、绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,提议用布袋,能够多次使用,减少“白色污染”。

4、垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量之后用。

5、少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

节俭能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;

同学们,如果我的提议适宜,大家能够采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

倡议人:

20__年__月__日

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篇15:母亲,一个多么亲切的字眼!母亲节祝福语有哪些?

范文类型:祝福语,全文共 2487 字

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1.母亲节到了,祝您老身体健康,吃嘛嘛香;吉祥如意,做嘛嘛顺。愿您老事事顺心,时时舒心,年年安心,天天开心,永葆童心。

2.没有你就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!

3.我把思念你的歌唱给了海洋听,大海把这心愿交给了天空,天空嘱托彩云再化成小雨,轻轻落在你身旁,你,收到了吗?母亲节快乐!

4.不是所有的花都代表亲情,康乃馨做到了;不是所有的树都能傲雪霜,松柏做到了;不是所有的人都让我记住,你让我做到了。母亲节快乐!

5.洗衣做饭操持家务,终日不歇身影忙碌,默默无闻怨言从不,为儿为*活朴素,值此母亲佳节光顾,儿女送上真挚福祝:妈妈,节日快乐!

6.一条条信息写一句句祝福,一句句祝福送给一个个朋友。今祝你明祝他,可是朋友你有多少条是送给自己的妈妈,关心不只在母亲节,平时的问候更胜一切哦!

7.上学时,妈说:等你毕业了妈就享福了。毕业时,妈说:等你工作了妈就享福了。工作时,妈说:等你结婚了妈就享福了。结婚时,妈说:等你有小孩了妈就享福了……现在我们长大了,妈妈也老了,母亲节到了,愿天下母亲健康长寿。

8.今天是母亲节!在此我谨代表广大大老爷们,向还未成为但将来会成为,已经成为或即将成为母亲的美女/辣妈们致以崇高敬意!你们是最美的!母亲节快乐!

9.走过千山万水,看遍红尘纷扰,历经风风雨雨,尝尽酸甜苦辣,唯有母亲的关怀不曾动摇。今天母亲节,记得回家看看,给母亲一个真情的拥抱!

10.有一句话,藏在心底很久;有一份情,埋在心中许久;有一个人,惦记思念好久。母亲节来临,我鼓起勇气告诉你:未来的母亲,愿你幸福开心!

11.没有水,鱼活不过朝夕;没有光,花儿不会盛开;没有你,就没有我的现在;谢谢你,我最爱的母亲。今天母亲节,祝福送给你:愿你幸福安康!

12.母爱,是加法,岁月渐增,关怀渐增;母爱,是乘法,距离越长,牵挂越长;母爱,是减法,减去自己,呵护我们;母爱,是除法,除了儿女,还是儿女。加减乘除算不尽您的爱,阴晴冷暖,远近聚散,无时无处不弥漫,每日每夜在身边。母亲节,祝亲爱的妈妈身体健康,快乐平安!

13.轻轻地拨通电 话,诉说无尽的想念;静静地发个短信,传递深深的祝愿;深深地说一句“谢谢”,一句问候浓缩了所有的感恩,一份思念携带了所有的深情,一个节日包含了所有的祝福,母亲节,轻轻地道一声:妈妈,节日快乐!

14.母亲节听妈妈话:生不完的闷气,说说,心境宽广;接不完的应酬,辞辞,有利健康;尽不完的孝心,走走,回家看看;还不完的人情,掂掂,量力而行。

15.今天的第一缕阳光洒满幸福的每个角落,今天的第一缕春风吹响欢乐的号角,今天的第一下钟声传达平安的讯息,今天的第一声祝福送亲爱的妈妈:母亲节快乐!

16.世界上,吃的是“母亲的饭菜”,最动听的是“母亲的呼唤”,最温馨的是“母亲的惦念”,最温暖的是“母亲的容颜”。母亲节,深深思念诚挚祝愿:愿母亲平安健康幸福百年!天天天蓝绽放笑颜!

17.这份爱,岁月不能改变;这份爱,时光难以割断;这份爱,山川不能阻挡;这份爱,风雨不能遮掩。天地间,唯有母爱是无私的奉献;人世间,唯有母爱是永恒的流传。母亲节,祈福最灵验,愿亲爱的妈妈快乐没烦恼,健康人安好,幸福陪到老!

18.母亲的叮嘱是爱的累积,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。母爱传承,大爱无疆。母亲节到了,妈妈,您辛苦啦!

19.母亲节到了,我把幸福做成花蕊,把甜蜜做成花瓣,把健康做成花叶,把开心做成花茎,把短信织成花朵,把爱送给妈妈,愿您母亲节快乐!

20.冷了,她来添衣;饿了,她来喂食;回家时,口袋里掏出的都是惊喜。她的爱,坚强如寒玉;她用爱,哺育着孩儿的躯体;她用爱,编织温馨的日历;她用爱,点亮孩儿心中的晨曦。儿时,在她膝间嬉戏;沮丧时,她的话语总是给力;母爱,是孩儿成长的土地。母亲节了,为伟大母亲们献上最真的谢意!

21.不管身边还是天边,你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有,你总是陪我共走;不管年幼还是年长,你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌,你总是待我一样;不管快乐还是悲伤,你总是伴我身旁。母亲节到了,亲爱的妈妈,您辛苦了,愿你幸福健康,快乐吉祥!

22.你用千万句关心,为我驱烦去恼;你用无限的温暖,为我挡寒遮雨;你用一生的惦记,为我祈祷平安;你用满满的关爱,为我带来一世幸福。母亲爱到了,我只想说一句:亲爱的妈妈,辛苦您了,我爱你,祝你身体健康,快乐一生!

23.身处千里外,问候如天籁。牵挂在心间,祝福如蜜甜。儿行千里外,母爱花常开。风雨人生路,母爱常萦怀。母亲节到来,愿母亲永远平安健康幸福快乐!

24.今天是母亲节,感谢阿姨在N年前生下了全国限量版的你,并让你很荣幸的认识了全球独一无二的我,在此我仅代表我自己向阿姨问好,祝她永远年轻漂亮,身体健康!并祝天下所有母亲节日快乐!

25.也许在一生中,有许多人和事在你转身后便忘记;但在心灵深处,我们永远不会忘记母亲,永远不会因岁月流逝而减少对母亲那深深的爱。妈妈,母亲节快乐!

26.走遍天涯海角,您在的地方才是永远的家;听遍千言万语,您说的话才是拨动心弦的金玉;吃遍四面八方,您做的饭菜才是最香;看遍人情冷暖,您给的关心才是最真挚的爱。母亲节,愿您健康快乐,笑口常开!

27.母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母亲节,祝福伟大的母亲,健康快乐,幸福永远。

28.传说:因为天使不能一直守护在每个孩子身边,所以她化身为母亲。母爱正如天使一般圣洁和伟大。在母亲节来临之际,愿所有的母亲节日快乐!

29.母亲的呵护遮风雪雨霜,母亲的牵挂胜温暖阳光,母亲的惦念是缕缕馨香。母爱,照儿女追求理想;伴儿女走过世态炎凉。母亲节传递祝福,祝母亲永远安康!

30.不是因为今天,我才会想特别地问候,不是因为此刻,我才会特别的想您。亲爱的妈妈,一条短信代表不了什么,可是我的心,就传到您手里。母亲节快乐!

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篇16:格林童话读书心得优秀文章

范文类型:心得体会,全文共 387 字

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我读了《格林童话》这本书中的《灰姑娘》。

这个故事讲的是:灰姑娘的母亲死了之后,他的父亲又娶了一个女人。这个女人很坏,她带来的两个女儿也很坏。灰姑娘天天受她们的欺负。

又一次,国王举行了一个三天大宴会,请国内所有漂亮的年轻姑娘来参加,好让自己的儿子选一个未婚妻。灰姑娘很想去参加舞会,可是她没有一件漂亮的衣服。小鸟给灰姑娘做了一件漂亮裙子和一双舞鞋,才使得灰姑娘能去参加舞会。

王子非常喜欢灰姑娘。由于其他原因,灰姑娘到了夜里十二点赶紧逃了。第二天,宴会又开始了,晚上十二点一到,灰姑娘又逃了。

第三天,灰姑娘又去了舞会,可是在晚上十二点逃走的时候,不小心丢了一只舞鞋。王子拿着舞鞋,一个个的给女孩子们试穿。王子还说道,谁要是能穿上那只舞鞋,就能成为他的妻子。当然只有灰姑娘可以穿上,然后他们过上了幸福的生活。

我的感想是:坏人没有好下场,好人有好报。我们都应该向灰姑娘那样成为好人。

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篇17:呼吁感恩母亲演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 662 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

母亲的身影总是在我脑海中浮现,她那宽大的双手,伟岸的臂膀,眼角的皱纹,头上的白发。

天空有些阴暗,夹杂着朵朵透黑的乌云。从窗口向外望去,一个行人也不见踪影,只有几只孤零零的小鸟在树顶盘旋。

“咳咳咳。”又是一阵猛烈的咳嗽……捂着咳到发痛的肚子。我无力地瘫坐在椅子上“儿子,吃饭了。”拿起筷子,看着满桌的菜,只无意地夹起几簇。儿子,你要少玩游戏哦,去学校路上不要乱跑疯玩哦,你感冒了,要多加衣服哦。母亲的话絮絮叨叨,说个没完。头本就昏昏沉沉的我,更早就失去了耐心。好!好!好!我不断地答道。母亲正欲开口,“哎,我都知道。”我粗鲁地喊道。母亲看着我,有些发怔。快要张开的嘴也收拢到了一起,低头默默地吃自己碗里的饭。显得稍稍不自在。母亲闭上了嘴,可不知怎的心中的烦躁一点也没有消减。“我不吃了。”扔下筷子,我气冲冲地跑进房间。

“砰。”门关上了,我抓起笔,胡乱地写着,仿佛要除心中所有的烦恼。“咚咚咚。”母亲走了进来,眼眶略有些红肿。“儿子,来喝药,一感冒了,记得多加点衣服哈!”我没有说话,只是静静地坐着,埋着头,“那我把药放这里哈!”母亲转过身子,正欲出门,突然!我才看到,母亲的背已这样佝偻,头上的青丝也被白发取代。而我……竟没有一点察觉,“那我出去了。”母亲的背影一下子映入我的整片脑海,那样高耸伟岸!久久无法抹去。

后来,我长大了,也渐渐明白。我终日打游戏而戴上了厚厚镜片,到处疯玩而摔破膝盖,不加衣服而得上了感冒。母亲!我好后悔没听从你的话。

看着母亲高大又略带佝偻的背影,我从背后抱了过去。

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篇18:村官述职报告优质借鉴文章

范文类型:汇报报告,全文共 2267 字

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各位领导、代表:

大家好!

转眼间,我在_任“村官”已经整整两年,感触最深的是在工作中不断增长的能力和不断扩大的交际网。“忙并快乐着,累并快乐着”,每天的充实工作,让我感觉付出的开心和自身的价值。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,在实践中不断提高自己

广泛学习长知识,擅于思考勤提问。认真领会党在农村的路线方针政策、涉农法律法规、农业实用技术和农村基层组织建设等方面的知识。学习必要的农村政策、工作方法。昨天的知识未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题。只有不断学习,才能更好的适应时代的变革;只有不断学习,才能持续的提升自身的素质;不断学习才能有效的促进工作的创新。只有勤于学习,才能将理论知识学深、吃透,进一步指导实践,把自己的新想法、新思路不断运用到实际工作中,既提高了工作效率,也得到了锻炼。

二、遵守纪律,严于律己

孟子说:“不以规矩,不成方圆。”意思是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。对国家、对社会来说,这规矩就是法律法规,对集体、对个人来说,这规矩就是纪律,作为国家公

民和社会成员,人人都要遵守法纪,维_,应该学法、懂法、守法,保护自己的权益,不损害他人和社会的利益。在工作生活中,我深刻理解遵纪守法是每个公民应尽的义务,是建设中国特色社会主义和谐社会的基石,严格遵守有关管理规定,从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作,坚持学习,严格要求自己。因为我明白,只有养成遵纪守法的好习惯,才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

三、尽心工作,认真完成分派的工作

大学生村干部应该“下得去、沉得住、谋作为、尽其力,负其责”,充分发挥好大学生村干部在农村的作用。作为一名中共党员,我立足自身岗位,身先士卒,以自己的实际行动带动周围的干部群众创先争优。入村以来,我全身心投入各项工作,协助村“两委”一起做好创先争优、推进学习型党组织建设等理论性工作;尽力当好干部的助手,农民的帮手,适时提出合适的建议,与其他村干部一起团结实干,通力合作,用自己的实际行动践行着任职的诺言:“对得起自己的良心,对得起百姓的期许”。一起为实现本村和谐富有的目标而努力奋斗。除了日常性工作,我主要做了以下几件事:

(1)在第六次人口普查工作中,我作为乡人口普查办公室的成员,同村里的普查指导员和普查员一起共同努力,按时保质保量的完成了县普查办下达的各项任务,确保了我村在人口普查工作中真正做到了“村不漏户,户不漏人,人不漏项”。为了使普查更准确,我熬了不知多少个夜来核对检查普查登记表,到后来连做梦都是人口普

查。入户登记结束后,县统计局对我村进行了抽查验收,结果也非常的令人满意。

(2)深入学习实践科学发展观活动开展以来,我积极参与,主动深入学习实践科学发展观。通过学习科学发展观的先进思想,我加强了党性修养,牢固树立了科学发展观的学习理念,用发展的眼光看待问题,解放思想,更新观念,摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法,克服安于现状、不求进取的思想,自觉将科学发展观融入到工作生活等事件中去。在学习中,我利用自己查找资料的优势,积极找寻有用的信息和材料,为村里的学习实践活动提供大量素材,使村里的学习实践活动跟上时代。

(4)注重关心照顾村里的老党员、困难户、留守老人、妇女和儿童等群体,尽自己努力帮助他们解决困难。继续给予罗咀组的五保户罗耀南和枫树组的低保户罗学明、陈伶俐夫妇他们每户每年200元的慰问款,帮他们解决一点经济问题,并时常带上礼物上门看望他们。

(5)除了村里的本职工作外,我又肩负着计生代征站文书建档、

微机录入、全员流动人口平台及人口信息交流平台管理等业务工作。由于业务比较多,所以要经常加班加点,特别是流动人口对接的时候,常常忙到深夜两点多。辛苦自不必说,但是累点,生活也就充实了,看着工作的成果,心情更是舒畅,也就忘了累了。

(6)村里设立农家书屋后,上级调运来了大量的书籍,要摆放到书屋里。由于图书运输装箱乱成一团,毫无规律,所以要分类整理上书架是一件浩大的工程。我将图书一本本盖好村里的公章,然后又一本本地整理出来,分类、整理、归档,在浩如烟海的图书堆里奋战了好多天。经过我的努力,那几大堆杂乱无章的图书整整齐齐地归了档,大家很轻松地就能找到自己想要的图书,在知识的海洋里畅游。

通过这一年的工作,我学到了很多很多,基层工作也是最锻炼人的,每天都过得很充实,这是我喜欢的方式。在这个聘期的最后的一年里,我一定会以昂扬的激情投入到工作中,热情大方、服务周到,为村里的每一位村民服务,努力做一名合格的大学生村干部,扎根乡村,为_村的灿烂辉煌做出贡献。

四、以诚待人,回报社会

在这两年的工作中,我学会了很多,也总结了很多。我的付出也得到了大家的一致认可,被乡评为“优秀共产党员”,在第八届村委会换届中,被选为村委会副主任。感谢那些一直帮助和指点过我的人们,在我刚接触工作处在迷茫时期的时候,是他们指引了我,帮助了我。

在以后的工作中,我更加要全力以赴,努力工作,争取做一名组

织满意、领导支持、群众欢迎的大学生村官。现在,我的村官生涯只剩最后一年了,在余下的日子里,我将继续一如既往地努力,持之以恒地学习,扎扎实实地工作,诚诚恳恳地待人。我相信只要继续坚持细心、勤奋、坚持、感恩、承担,我会再上一个台阶。我将一如既往地努力,争做一名坐下来能写,站起来能说,跑出去能干的村官,争做干部的助手,群众的帮手,切实发挥好大学生村干部在农村的作用,对得起领导的希冀和百姓的期许。

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篇19:母亲节致母亲的感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 588 字

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亲爱的妈妈:

五月,是一个多么温馨的季节,有草的绿意,有花的芬芳,和风细雨中,还伴随着一个美丽的声音——儿女的心声。

妈妈,亲爱的妈妈,您听见儿女为您祈福的声音了吗? 为了我们,您活得太累了。妈妈,请您歇歇吧,让我们给您捶捶后背揉揉肩吧。您可知道,5月9日,那是您的节日——母亲节啊!

母亲,这是人世间多么伟大的称呼啊! 您每天总是起早摸黑,辛勤劳作,让我们安心上学;您每天总是对我们嘘寒问暖,呵护着我们健康成长。在我孤独彷惶时,是您,用坚强的臂膀为我撑开一片蓝天;在我挫折失意时,是您,用炽热的情怀温暖我伤痛的心灵;在我忘之所以时,是您,及时提醒我,教我以高尚的情操。看着您那忙碌的身影,我们含着泪,多么想轻轻地说声:“妈妈,您歇歇吧。”看着您额上的皱纹,我们多么想稚嫩的双手能把它摩平。现在,我们唯有在母亲节到来之际由衷地说声:“亲爱的妈妈,您辛苦了,我们感谢您! 祝您节日快乐,祝您幸福安康! 您永远是我的好妈妈。”

妈妈,以前我总是惹着您生气,让您担心,辜负了您的期望,实在对不起。今后,我一定会加倍努力学习,好好工作,用优异的成绩报答您的养育之恩。我向您保证:我一定好好做人,好好工作,做老实人,办老实事。

妈妈,最后,让我们为您唱支歌好吗:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”让这情真意切的歌声伴您度过生命中的每一天。您,永远是我的好妈妈

再一次祝伟大的母亲--节日快乐!

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篇20:2024母亲去世悼词范文

范文类型:讣告,全文共 2033 字

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各位父老乡亲,各位亲朋好友:

感谢你们踏着冰凝的积雪、冒着刺骨的寒风,亲临灵前,为我们的母亲奠行。我受人哥委托,代表我全家人,向母亲的神灵致悼词。

从1996年起,母亲患脑血管病,三次住院;今年十月,母亲第三次犯病,住院后我们抱着百分之一的希望、百分之百的努力,终末挽救母亲的生命;古历20xx年腊月十七日巳时(10点30分),母亲水远告别了父亲和儿女,撒手西去,享年六十六岁。

母亲生于古历一九四零年十一月十七L日,幼年家境贫寒,衣食不保。经家祖父与外祖父握手相约,母亲与父亲订了姓姓亲。一二年春荒,家祖父去外祖父家说:“我家的人,我领走!”十二岁的母亲被家祖领回父抚养。夏收之后,母亲又被大舅父送到杏树李家中安然度过了饥寒交迫的秋冬。一六年春,家中迁盖新房,懂事的母亲与已过世的姑母南坡大伯母一道绕着锅台,忙前忙后,受到村人好评。一七年,十七岁的母亲与父亲结婚。不久,家祖父即将柜上钥匙交给母亲,说:“这个家你来当!”从此,母亲成了张家的女顶梁柱.-八年,母亲生下我大哥,此后,母亲柑继生下我下二哥,我大姐,我和我大妹、我不。可以说,母亲把自己最美好的青春年华都无偿地奉献给了自己的儿女。一九七四年,家族亲戚多灾多难。我们的祖父母,外祖母,小姨母相继告别人间。这一连串的变故,给了母亲精神以沉重的打击。随着儿女们长大,母亲的身心健康才日渐恢复。一九八六年,母亲随父亲农转非。此后,长期住在县城,大妹一直伺候在侧,直到终老,又回到故里杏树李村。

亲前半身苦,超出常人的想像,那是低标准的年代,父亲常在外工作,祖父母俱已年迈,全家千斤重担落在了十七八岁的母亲身上。那年月,家家靠工分吃饭,家中就母亲一个女劳力,一年到头,多半的日子要带着沉重身子去上工。放工回家,既要伺候祖父母,又要经管一群嗷嗷待哺的儿女。猪在叫,羊在叫,家里家外,灶前灶后,都是干不完的活,到地里上粪,到沟里担水,到稠水河磨面,给猪割草,给羊垫圈。一有空闲就织布,天天深夜要纺线。嗡嗡的纺线声把我们送入梦乡,咔嚓的织布声又把我们从梦乡惊醒。我们家是缺粮户,为了补贴一家老小的口粮,母亲冒着打击投倒把活动的政治风险,把辛苦织成的布偷偷拿到集镇上卖黑市,被市管会的人撵得东躲西藏。母亲听说四十里外的金山换粮划算,就带着我大哥去贩布,没黑没白,吃的是冷冷的苞谷面馍,喝的是计来的百家水,来去都要步行。母亲自己挨过饥饿,所以绝不让自己的儿女再挨饥饿!母亲做到了!在我们的记忆里,我们没有挨过饥饿!

生育加劳苦,透支着母亲的健康,一连串的灾难,雪上加霜,使母亲一度不堪重负,精神恍惚。母亲动不动就生气,骂人,发脾气,就是这种重负所致。我们曾经不理解母亲,一些亲邻也不理解母亲,我们甚至数落过母亲。虽然我们得到了母亲的宽容,虽然我们终于理解了母亲,还向母亲尽了应尽的孝心,但面对母亲的灵柩,我们仍然愧悔不已!能被自己的母亲呵斥,责骂,是多么幸运!可是妈呀,,你还能醒来么?你还能再骂一声你的儿女吗?唉,母亲无言,只有放长声哭,妈妈。。。。

母亲多半生争强好貹,性格刚烈,心直口快,刀子嘴,豆腐心!她曾经与亲戚乡邻有过这样那样的口角之争,可她很少记仇,人敬我一尺,我敬人一丈,绝无害人之心,她和北京我姨吵架后不欢而散,此后对北京我姨念念不忘,我们对大舅,小舅情意绵绵,那是因为母亲对我们曾经殷殷教诲。提起早逝的小姨,母亲总是长吁短叹。对小姨遗下的俩表妹 母亲一直操心有加,逢年过节,母亲总要把俩表妹叫到跟前。母亲移住县城后,总是念叨刘家寨我姑,我说我去看我姑,母亲就高兴。记得我给母亲买了件外衣,母亲舍不得穿,我去看我姑时,母亲命我将外衣带给了我姑。亲戚不论谁到县上,母亲都高兴。母亲最盼村里人去,谁去了总唠个没完。我每坐于母亲膝前,她总爱讲杏树李村的人和事。村里老了人,她落泪,村里谁病了,她担忧,村里谁结婚他高兴,母亲患病的最后一年里,经常说好要回杏树李村宽,看见窗外在楼房,她指着说是梁上头,是立坡明。不了乡情,溢于言表,思乡之情,何其殷殷!现在,她老人家终于如愿以偿,回归了故里,长眼在了杏树李村的故土里。

母亲一生,是为他人活着,是为儿女活着。我大哥是头生子,母亲对大哥的用心最重。母亲爱骂我二哥,可对我二哥是最操心,吃的穿的,总想着我二哥,母亲最丢心不下的是我大姐她老人家在世的时候,总念说:“芦叶娃好长时间没来了!”拳拳思女情,溢于言表。母亲到县上后,长期与大妹生活在一起,大妹伺候她老人家饮食起居无微不至,同时也蒙受过这样那样的委屈。如果说母亲也偏心,母亲最偏心的是她最不孝顺的老三我,从小母亲对我偏吃偏喝,出门总要带着我,一九八四年秋,我回家看母亲,正是雨后,路上,场上很难。母亲给我炒了盘鸡蛋,下了碗面,面里还窝着荷包蛋。我每次回县,母亲一看见我就去摊煎饼,因为我最爱吃煎饼,我能有今天,和母亲的偏心偏爱是分不开的,和母亲的爱相比,我所做的一切都是微不足道的,我愧对母亲的养育之恩!妈呀,你能原谅你的三儿吗

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