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工程可行性报告编制收费标准(精彩5篇)

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篇1:工程建设标准编制合同书_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1561 字

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工程建设标准编制合同书

工程建设标准编制合同书

标准名称

主编单位(盖章)

起止日期

天 津 市 建 设 管 理 委 员 会

 二零零 年 月 日

合同条款

甲方:市建委科教处(委托单位)

乙方:标准主编单位

丙方:保证单位,即乙方的上级主管部门(集团或局)

1.甲方对乙方执行合同的全过程进行监督管理。

2.乙方在年 月以前完成合同规定的各项任务,并保证所编标准达到合同规定的指标。丙方监督保证合同的执行,并解决应属本部门安排的条件和补助经费。乙方不履行合同时,丙方负连带责任。

3.各方按合同规定分别提供各自负担的经费。按合同所拨经费必须专款专用,不得挪作它用。乙方必须每年向甲方和丙方报送合同执行情况的报告(包括经费开支情况)。

4.合同执行过程中如须修改某项条款,须由甲、乙、丙三方共同协商修改,任何一方不得自行修改合同。因修改条款需追加经费时,由提出修改的一方负责。

5.标准完成后,由甲方或委托丙方组织鉴定。经鉴定成果达不到合同规定的目标,乙方应及时进行补充编制。补充编制的延长期不得超过一年。补充编制的条件(包括经费和材料设备)由乙方负责。如补充编制后仍达不到要求,由甲方决定部分或全部偿还甲方提供的编制经费,乙方不得以任何借口拒绝偿还,丙方负连带责任。

6.标准批准颁布后由甲方负责印刷发行,并组织贯标培训。任何人未经甲方委托不得擅自印刷发行及组织贯标培训。

7.甲方撤消或不履行合同时,已拨给乙方的经费和物资不得追回。乙方撤消或不履行合同时,应追回甲方已拨的全部经费。

其余内容见下表:

标准名称

新编□

修订□

在编国标□进度计划征求意见稿年 月日

送审稿年 月日

报批稿年 月日

专 业 归 类

1、城乡规划: □

2、城乡工程测量: □

3、城镇公共交通: □

4、城镇市政工程: □

5、城镇给水: □

6、城镇燃气: □

7、城镇供热: □

8、城镇市容环境卫生: □

9、城镇风景园林: □10、城镇工程防灾:□

11、建筑设计:□

12、建筑地基基础及勘察:□

13、建筑结构与房地产:□

14、建筑施工质量与安全:□

15、建材应用:□

16、建筑节能:□

17、信息技术:□

18、其它:□

编制(修订)的目的、意义:

编制(修订)的必要性(内容包括与国内外相关标准的关系及协调使用说明):

主要内容和适用范围:

该标准的经济效益、社会效益和环境效益:

主编联系人:年 龄:学 历:

职称:职 务:电 话:

单位名称: 传 真:

通讯地址:

e-mail:邮 编:

主管部门联系人:年 龄:学 历:

职称:职 务:电 话:

单位名称:传 真:

通讯地址:

e-mail:邮 编:

主管部门负责人:年 龄:学 历:

职称:职 务:电 话:

单位名称:传 真:

通讯地址

e-mail:邮 编:

参编单位

主 要 参 编 人 员 情 况

姓名年龄学历职务职称单位 名 称

拨款:万元;自筹: 万元

乙方开户银行:

银行帐号:

甲方意见

负责人签字: 单位盖章

年 月 日

乙方意见

负责人签字:单位盖章

年 月 日

丙方意见

负责人签字: 单位盖章

 年 月 日

说明1. 本合同由乙方填写一式五份(a4纸),电子文件一份,送丙方签署意见盖章后,报甲方;

2. 编号不填写;

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篇2:最新标准工程项目验收报告_验收报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 247 字

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最新标准工程项目验收报告

××工程项目

验收申请报告

尊敬的:

山塘除险加固工程于_____年 _____月_____日 开工建设,并于 _____年 _____月_____ 日全部完工。该工程项目总投资 _____万元,村委会组织相关人员于 _____年 _____月_____ 日对该工程进行了验收自查,施工质量合格,验收资料已整理齐全,已具备验收条件,请贵局组织人员给予验收。

附件:工程项目验收自查工作报告

乡(镇)、街道(签字盖章):

项目业主(签字盖章):

_____年_____ 月_____ 日

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篇3:般项目可行性研究报告收费标准_可行性报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:收银,全文共 506 字

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一般项目可行性研究报告收费标准

项目可行性研究的编制是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析的科学论证,在投资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。以下是小编整理的关于一般项目可行性研究报告收费标准。欢迎大家参考!

一般,可行性报告资质单位的收费标准是参考《国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知(计价格[1999]1283)》,其费用很高。但如果项目公司自行聘请专家编制好以可行性报告后再去找有资质的单位盖章就会便宜很多。

按照《国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知(计价格[1999]1283)》,可行性报告资质单位的收费标准具体参考如下:

一、按建设项目估算投资额分档收费标准(单位:万元)

注:

1.建设项目估算投资额是指项目建议书或者可行性研究报告的估算投资额。

2. 建设项目的具体收费标准,根据估算投资额在相对应的区间内用插入法计算。

3. 根据行业特点和各行业内部不同类别工程的复杂程度,计算咨询费用时可分别乘以行业调整系数和工程复杂程度调整系数(见附表二)。

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篇4:工程可行性研究报告收费标准

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,收银,全文共 1200 字

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一般,可行性报告资质单位的收费标准是参考《国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知(计价格[1999]1283)》,其费用很高。但如果项目公司自行聘请专家编制好以可行性报告后再去找有资质的单位盖章就会便宜很多。

按照《国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知(计价格[1999]1283)》,可行性报告资质单位的收费标准具体参考如下:

一、按建设项目估算投资额分档收费标准(单位:万元)

注:1.建设项目估算投资额是指项目建议书或者可行性研究报告的估算投资额。

2. 建设项目的具体收费标准,根据估算投资额在相对应的区间内用插入法计算。

3. 根据行业特点和各行业内部不同类别工程的复杂程度,计算咨询费用时可分别乘以行业调整系数和工程复杂程度调整系数。

篇二:工程可行性研究报告收费标准

一、 按建设项目估算投资额分档收费标准

单位:万元

估算投资额咨询评估项目3000万元-1亿元1亿元-5亿元5亿元-10亿元10亿元-50亿

一、编制项目建议书6-14 14-37 37-55 55-100

二、编制可行性研究报告12-28 28-75

估算投资额咨询评估项目 3000万元-1亿元 1亿元-5亿元 5亿元-10亿元 10亿元-50亿

一、编制项目建议书 6-14 14-37 37-55 55-100

二、编制可行性研究报告 12-28 28-75 75-110 110-200

三、评估项目建议书 4-8 8-12 12-15 15-17

四、评估可行性研究报告 5-10 10-15 15-20 20-25

注:1、建设项目估算投资额是指项目建议书或者可行性研究报告的估算投资额。

2、建设项目的具体收费标准,根据估算投资额在相对应的区间内用插入法计算。

3、根据行业特点和各行业内部不同类别工程的复杂程度,计算咨询费用时可分别。

二、按建设项目估算投资额分档收费的调整系数

行业 调整系数(以表一所列收费标准为1)

一、行业调整系数

1、石化、化工、钢铁 1.3

2、石油、天然气、水利、水电、交通(水运)、化纤 1.2

3、有色、黄金、纺织、轻工、邮电、广播、电视、医药、煤炭、火电(含核电)、机械(含船舶、航空、航天、兵器) 1.0

4、林业、商业、粮食、建筑 0.8

5、建材、交通(公路)、铁道、市政公用工程 0.7

二、工程复杂程度调整系数 0.8-1.2

注:工程复杂程度具体调整系数由工程咨询机构与委托单位根据各类工程情况协商确定。

三、工程咨询人员工日费用标准

单位:万元

咨询人员职级 工日费用标准

一、高级专家 1000-1200

二、高级专业技术职称的咨询人员 800-1000

三、中级专业技术职称的咨询人员 600-800

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篇5:工程地质实习报告标准范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 250 字

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1、培养学生吃苦耐劳精神,锻炼学生承受挫折的心理素质,以利于良好职业道德的养成;

2、增加学生对社会的全面了解,丰富学生社会实际经验,提高学生综合素质;

3、通过和企业接触与社会的交流,改变学生就业观念,培养学生创业精神和创业意识。

4、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力,培养实事求是,严肃认真的科学工作态度;

5、强化学生动手能力,提高学生专业基本技能,掌握相关专业技术知识,以达到零距离上岗之目的;

6、加强教师与企业的沟通与联系,了解企业对专业人才知识和技能需求,为人才培养方案制定掌握第一手资料。

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