广播稿:庆元旦,迎新年_广播稿_网
开场音乐《春节序曲》
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了20xx年岁末之际。
乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,20xx年的元旦即将来临。
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙:请听歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?
《元旦的传说》
甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。
乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。
歌曲《元日》
甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。
乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家
合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上
歌曲《春节序曲》
结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!
更多相似范文
篇1:中学庆元旦活动总结
20xx年12月31日下午,我们六(3)班举行了庆元旦联欢会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。同学们编排了许多精彩的节目。本次活动有个人才艺表演,游园活动等,内容丰富,开展得很顺利,受到了大家的一致好评。
一、 布置教室
学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。
二、 活动安排
本次活动主要以学生的才艺展示为主,主持人为覃禹珅和卓思余。游园活动由薛彩钰和蓝若月负责。正班主任负责分糖饼、发奖品(糖饼、果冻等为奖品),副班主任负责拍照、维持秩序。
三、 活动内容
形式多样的才艺表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与。有的唱歌,有的朗诵,有的演小品,还有演话剧、双簧等,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。游园活动有抢椅子、吹蜡烛等节目,同学们热情高,积极参与,人人尽兴。特别是覃禹珅的《火锅美女》、林雅丹和卓思余的小品《超级主持人》等节目受到大家的欢迎。
这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。
篇2:酒店元旦节活动策划总结
一、活动时间
1月1日晚21点(征求意见)。
二、活动主题
“欢庆20xx年元旦,爱我”。
三、活动目的
为欢庆20xx年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。我们酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦,爱我”为主题的元旦联欢会,为我假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20xx年假日酒店献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排。(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:
1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里.....希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
2、介绍到场嘉宾。
假日酒店领导讲话(征求意见)。
3、节目开始:
1、独唱表演者:道具:麦克风一个
2、独唱表演者:道具:小麦克风一个。
3、表演者:。
4、击鼓传气球。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。
5、独唱表演者:。
6、托乒乓球跑。
道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道。
7、动作模拟。
道具:书包、8张凳子。
8、歌曲接力赛。
道具:六首歌曲。
9、抽奖。
道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子。
注:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。
四、活动内容
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
五、场景布置
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
六、游戏项目
击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
经费预算:经费预算大约在350到400左右。
注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)
A、参与活动的贵宾与书画家的合影。
B、X酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)。
C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)。
封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、QQ等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。
七、活动的新闻传达
可以在活动结束后,委托新闻单位以X大酒店注重文化建设为题进行报道。
篇3:元旦主题活动方案
x年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛
二、晚会编排:分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。
pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
三、评委设置:①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。
②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。
②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。
④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。
篇4:初中班会庆元旦主持词
女:物换星移辞旧岁
男:风和日丽迎新春
女:在这新春佳节即将到来之际,我们向学校的各
位领导和全体教职工拜个早年
男:祝大家
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象
男:我们抓管理,促教学,硕果累累
女:我们抓设施,上硬件,提高学习水平
男:我们抓活动,有特色,捷报频频
女:回首过去,我们心潮澎湃
男:展望未来,我们更加斗志昂扬
女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
男:向着更高的蓝天白云飞翔
女:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
男:用信念和汗水,再铸育才的辉煌
女:人寿年丰
男:山欢水笑庆新春
女:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,
释放你的激情
男:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的
海洋,激情澎湃
合:让我们一起尽情地享受这段美好的时光!育才
学校庆元旦联欢会现在开始!
[结束语]
女:欢乐的时光总是那么短暂
男:团聚的日子特别让人感动
女:今天,我们欢歌笑语
男:今天,我们畅想未来
女:让我们记住今天
男:让我们期待明天
女:育才学校教职工联欢会到此结束
男:让我们
篇5:2024庆元旦活动方案
一、前言
1、活动主题
河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。
2、活动目的
本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。
3、活动地点
河北经贸大学校礼堂
4、活动时间
20xx年12月
5、参与对象
本班的全体同学,小班,导员
6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节
7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持
8、准备事项
(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。
(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。
(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。
(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买 。
(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。
(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
9、主办人员:14级人力二班班委
二、晚会流程安排
1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时
2、节目单
节目名称表演(参与)人员时间
1、歌曲3#441 宿舍成员10分钟
2、舞台剧 白雪公主3#443 宿舍成员10分钟
3、吉他弹唱:童话16#530宿舍成员10分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
4、魔术16#529宿舍成员15分钟
5、独唱:朋友别哭文艺委10分钟
6、表演16#混宿成员15分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
7、圣诞大合唱3#301宿舍成员10分钟
8、情景剧3#混宿成员10分钟
9、抢凳子 各宿舍派一代表玩各宿舍派一代表玩20分钟
10、真心话大冒险全班同学20分钟
3、游戏规则
1、抢凳子
游戏道具:预备好凳仔(若干)
游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)
游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险
游戏道具:酒瓶一个
游戏人员安排:不限定人数
游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则
同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
三、班委工作分配
1、前期
班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作
团支书:负责策划书的编写以及节目单的编排
生活委:预算并负责购买到时要用到的物品
文艺委:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练
其他班委:设计好现场的布置
2、进行时
班长:主持大局,维持秩序
团支书:协助班长工作
副班长:拍照、录像
生活委:分发食品、饮品、奖品
文艺委:充当晚会主持以及游戏的组织者
其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律
3、后期
班长:督促各班委开展工作
生活委:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁
组织委:负责用剩物品的收集
宣传委:负责收集照片上存到班群共享
四、晚会具体细节
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场
3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛
4、晚会按照定好的节目单一直进行,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。
五、注意事项
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作
2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内
3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受伤
4、玩游戏要有一定限度,适可而止
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生
6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布
六、经费预算
气球费用
荧光棒20
饮料50
食品100
奖品50
合计:300元以内
篇6:元旦晚会邀请函优秀
尊敬的:
钟声敲响年终的讯息,新年的脚步悄然靠近。值此辞旧迎新之际,我们向为学院教育事业辛勤耕耘的教职工致以新年的问候,祝愿您:福体安康,万事如意,桃李满天下!
一元复始,万象更新。喜逢元旦佳节,我们倾力打造“we are young, 缘元圆”新年贺岁晚会,以共建校园和-谐氛围,展示我院师生风采。为此,我们诚意邀约您参与此次元旦联欢晚会。相信您的参与必定为晚会增光添彩。现将晚会相关事项函告如下,热切期待您的到来:
时间:12月30日18:30
地点:XX大学中心校区圣昆仑音乐厅
生命科学学院自考办 20xx年XX月XX日
篇7:元旦活动优秀工作总结
__市总工会《关于年元旦_期间开展送温暖活动的意见》下发后,我公司党政工领导十分重视,联合发文,对全系统的送温暖工作进行了部署,要求各单位认真贯彻党的__届四中全会精神,积极协助党和政府落实好保增长、保民生、保稳定的各项政策措施,按照__市总工会“1+6”工作方案的总体要求,全面开展对困难职工、困难劳模的走访慰问。经过全系统各级组织的共同努力,“心系职工情,温暖进万家,专项解困难,合力促和谐”的送温暖活动卓有成效。
一、__年元旦_期间送温暖活动基本情况
1.慰问补助款筹措使用情况。“两节”期间筹集送温暖资金589.8万元,其中:工会经费筹集140.92万元,行政等拨款67.76万元,党费筹集4.75万元,“献爱心,一日捐”职工捐款52.97万元,中国机冶建材工会、市总工会、国资委、市红十字会、团市委慰问困难劳模、困难职工及子女助学拨款35.4万元,__汽车城投资管理有限公司慰问__现代员工拨款288万元。资金的及时到位给予了送温暖活动强有力的支持,共有10167人领取了一次性补助,其中:在岗职工9039人,在档困难职工304人,退休人员418人,困难劳模65人,困难党员93人,患大病职工医疗救助15人,下岗、伤残职工193人,困难职工子女20人接受爱心基金捐助,__红十字会捐助困难职工15人,中国机冶建材工会慰问补助我系统困难职工5人,__汽车城投资管理有限公司对__现代全体员工进行了慰问。
2.开展联欢团拜文体娱乐活动情况。召开劳模先进团拜(座谈)会21次,1264人参加,召开退休职工团拜(座谈)会25次,1102人参加,组织各种文体娱乐活动96次,21801人参加。
3.走访慰问活动情况。参加走访慰问人数659人,其中:党政领导378人,工会干部230人,其他人员51人。走访慰问户数2681户,其中:特困、困难职工407户,下岗、失业人员84户,退休人员360户,劳模先进77户,伤病职工193户,困难党员等1793户。4.便民服务活动情况。贴心人服务队开展服务活动426次,服务对象1942人,做好事实事571件。
二、和谐促发展温暖进万家
__年元旦_期间的送温暖活动体现了“关心关爱?温暖和谐?互助互济”的主题。
1.周密组织,实现困难走访全覆盖。控股公司《关于在20__年元旦_期间开展送温暖活动的通知》下发后,各单位十分重视,召开专门会议对“元旦_”期间的送温暖活动进行了研究,制定了周密的送温暖计划,以专项解困为重点,以实现全覆盖为目标,把“两节”期间的送温暖活动开展得有声有色。党政工领导带头送温暖,走访慰问困难职工、困难党员、劳动模范、离退休人员等。控股公司的13名党政工领导参加了慰问活动,在走访对象的家中,他们与其亲切交谈,畅谈__汽车工业的发展前景,鼓励伤病劳模、困难职工、困难党员树立战胜疾病的勇气和信心,共享__汽车工业发展的成果。另外,市总工会的领导、国资委孟韬副主任等也亲临我系统困难职工的家中慰问。
2.互助互济,奉献爱心。为帮扶全系统更多的困难职工,实现帮扶资金长效机制的良性循环,控股公司工会在“两节”期间开展了“献爱心,一日捐”活动,号召月工资收入在1500元以上的职工捐出一日工资,向全系统的困难职工奉献一份爱心。这项活动得到了广大职工的积极响应,全系统近1.9万名职工参加了“献爱心,一日捐”活动,共捐款52.97万元,其中捐款的60%已返回到基层工会,作为送温暖经费的补充。在“献爱心,一日捐”活动中,涌现出许多感人的事迹:有的单位领导出差在外,通过e-mail知道捐款的消息后,马上委托办公室人员垫上自己的一日工资;有的劳动模范外出开会,走前没有忘记捐上自己的一日工资;__现代、汽车研究所职工刚刚向地方政府捐出了善款,又积极响应号召,向系统内困难职工伸出了援助之手;有的困难企业职工的工资并不高,却全员参加了“一日捐”活动……
3.结对帮困、共创和谐。在“心连心,手拉手,结对帮困,共创和谐”的主题活动中,__现代、__福田、__奔驰、研究总院、__技校、延锋伟世通这6个企业的工会领导分别在_前夕探望了各自结对的困难企业的困难职工,为他们带去了慰问金和慰问品,使这些困难家庭的成员感动得热泪盈眶。
4.情系患重病职工,医疗救助暖人心。专项帮扶是20__年“两节”送温暖活动的一项重要举措,为缓解患重病职工医药费负担过重的问题,控股公司工会在全系统开展了患重病职工医药费自付万元以上的情况调查,经过职工本人申请,基层工会核查、申报,对进行了肾移植、肝移植手术、患有癌症、尿毒症的15名职工分别给予了1000~5000元的医疗救助金,共计3.2万元。
5.排忧解“票”难,确保员工平安返乡。为解决员工返乡购票难的问题,__现代公司、__奔驰公司工会、__福田工会与铁路部门联系、协商,不怕麻烦,多批次取票,累计购票近千张,使家在外地员工带着首都人民的祝福和企业的关爱,喜笑颜开地踏上了平安返乡路。
6.各级领导慰问坚守工作岗位职工。节日期间,全系统各级党政领导采取多种形式慰问坚守工作岗位的职工,处处呈现出感人的场面。除夕之夜,徐和谊董事长带领__现代中方领导团队慰问了坚守在一线的员工;副总经理张欣、总会计师马传骐远赴株洲与基地员工一起过年。__齿轮总厂由于生产任务繁忙,有32名外阜职工在_期间不能与家人团聚,为了让这32名职工安心工作,厂党委副书记、工会主席梁宝宏带领慰问组,风尘仆仆赶到山西,一家一户走访慰问,代职工向他们的家人恭贺新春,使职工深受感动,干劲倍增。
7.贴心服务真情在,无私奉献乐其中。“两节”期间,各单位贴心人服务队活动丰富多彩。服务队员上门照顾孤寡老人8次、为职工理发80人次、修理自行车19辆、拆洗衣物11件、修理电器、日常用品107件,组织各种庆典仪式等,温暖了别人,快乐了自己。
8.送温暖活动的宣传,紧扣和谐发展主旋。《__汽车报》、《工会信息》对全系统的送温暖活动进行了宣传报道,刊登了控股公司领导分四路走访慰问企业困难职工、困难党员、困难劳模的动人场面;刊登了控股公司工会致全系统参加“献爱心,一日捐”职工的感谢信,代表困难职工对捐款职工的善行义举表示崇高的敬意和感谢;刊登了企业送温暖活动中感人的点点滴滴。
__年元旦_期间的送温暖活动丰富多彩,注重实效,困难帮扶机制的建立和实行,温暖了人心,形式多样的团拜会、走访慰问活动,增强了企业的凝聚力。在今后的工作中,我们将从困难群体的需求出发,创新工作思路,实行帮扶项目管理,促进各项帮困措施的落实,通过扎实有效地工作,使更多地困难家庭早日摆脱贫困,共同为__汽车工业的和谐发展贡献力量。
篇8:2024元旦活动策划方案
设计思路:
2019年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋) 11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
篇9:元旦文艺汇演活动总结
元旦前夕,美丽的__小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“__小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”__小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
__小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
篇10:2024幼儿园元旦亲子活动方案_策划书范文_网
一、设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间:定于XX年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。
(4)喜庆音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。
(2)活动主持人由负责,摄像师由xx老师负责,照相由xx老师负责。
(3)门口扮演米奇和米妮人员:和xx老师。
(4)音乐负责人:
(5)奖品兑换处负责人:
(6)大门口安全负责人:
十、活动办法
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。
十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、请家长不要穿高鞋来园。
8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
十二:活动流程:
1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。
5、园长送上新年祝福。
6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”
7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
篇11:关于元旦晚会工作总结
为丰富校园文化生活,充分展示学校教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于20_年12月31日,全体师生在学校内操场举行了主题为庆元旦20_元旦文艺汇演庆祝活动。
为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自12月上旬开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。在各班班主任带领下,经过学校领导反复审查、把关,最后确定正式演出节目16个。
整个演出过程井然有序、热烈、欢快,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。
本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。学前班班的合唱《数鸭子》、四年级的三人唱《感恩的心》青春飞扬而不失童真;小品、讲故事登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。
由于演出时间所限,不少同学跃跃欲试的节目不得以展示,这种热情令老师深感欣慰,希望在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格新人。
篇12:家庭元旦晚会主持词
A:刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上,挫折,曾让心痛。喜悦,也时时洋溢在我们胸中。春已归来,让我们打开蜂箱吧!那里有储了一冬的甜蜜,今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!现在,我宣布:瑞吉欧幼儿园庆元旦活动现在B:英文欢迎词
1、A:辞旧迎新之际,我们打开了x年的门,迈进了x年的门槛。
B:胰、开门就遇见喜事,开门就迎来好运。开门总能迎来幸福,开门总能送来欢乐。
合:请欣赏小一班为我们带来的舞蹈,〈开门红〉让我们掌声欢迎。
2.A:“哈楼、古的猫呢、猫死、狗死、你死、我死、都死!”
B:好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?
A:我在练习英文啊?看我说的标准?
B:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏小班组为您带来的英文歌曲连唱。
3A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌;愿我们的感谢画作一个热情的拥抱。
B:群峰放歌,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌,愿我们的心灵画作一个赞美的音符。
合:让我们一起欣赏小四班为我们带来的才艺展示。
4游戏〈摘果子〉
A:接下来是我们的互动游戏时间,今天的游戏基本上是按4个参赛组进行的,即小一、小二、小三、小四,B:获胜者会有一定的物质鼓励哟,大家一定要使出自己的招数为自己的参赛队加油鼓劲。第一个游戏名字是摘果子。
A:我介绍以下游戏规则,即每组派4名幼儿,以接力的形式参加比赛。每名选手在出发点会接到一张图片,走过我们事先布置好的路线。并根据图片上的图画来找出相映的字宝宝大声的读出来,以速度最快的一组为胜。让我们以热情的掌声欢迎我们的小选手登场。
A:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。还记得我们儿时的童谣吗?
B:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。
A:今天我们的小二班的幼儿也为我们带来了精彩的儿歌串烧。
A:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?
B:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏小三班为我们带来的舞蹈《我愛洗澡》
A:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?
B:无聊?那是你没有掌握学习的方法,[第一~课件]让你看看小一班小朋友是怎么学习的。请欣赏小一班为我们带来的儿歌串烧。
A:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,
B:接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
A:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。
B:首先您看到的是小一班的怀旧时尚表演。A:现在您看到的是小三班为我们带来的黑色时尚表演。B:现在向我们走来的是小二班的运动时尚秀。A:下面是我们的最小的小四班为我们带来的时尚中国风。
A:蝴蝶说:世间有一朵花,只要认真寻找就会忘记忧愁。
B:老鼠说:人类有一种动物,只要看见了就一定要快快跑?
A:小朋友你们知道是什么吗?对就是猫。
B:请欣赏有小二班为我们带了的《黑猫警长〉
A:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。
B:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏小三班表演的《歌谣大串烧》,掌声欢迎。
A:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。
B:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。
A:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。
B:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》
A:我们青春飞扬,我们激情澎湃,
B:在这欢乐的节日里,让我们一起倾听心灵的表白。A:请欣赏全体幼儿及老师的表演《我爱你》
A:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,
B:经过一学期的培养很锻炼,[第一~课件]每一位孩子都有了较大的进步。
A:我们希望通过今天的活动让家长零距离的来了解孩子们的学习生活,
B:让家长们看到我们真实的活动场景。接下来请大家欣赏有小二班带来的一组儿歌串烧
结束:今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为孩子们快乐的童年描上了快乐的一笔!欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!“快乐迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。最后,再次祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
篇13:元旦策划方案
一、晚会主题:继往开来 再谱新章
二、晚会地点:会议厅
三、晚会时间安排:
(1)晚会策划及准备期(11月17日至11月22日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
(2)晚会协调及进展期(11月23日至12月25日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。
(3)晚会倒计时期(12月25日至12月30日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传等。
(4)晚会正式演出时间:20xx年12月31日晚7点至9点半
四、晚会节目报名方式:公司元旦晚会策划行政部报名或现场报名
五、晚会内容:共分为三部分
第一部分:庆元旦卡拉0k比赛
(一)参赛对象
全体在职员工均可报名参赛,由行政部负责选拔和报名。
(二)报名原则:
自愿报名和各部门推荐相结合。
(三)赛程安排
1、本次比赛分为初赛、决赛二个阶段进行。
2、初选由爱心天使组进行选拔,到 12月25日前全部结束,并把参赛曲目与参赛人员报行政部。
3、12月31日下午5点30以抽签决定决赛比赛顺序。
4、12月31日晚上元旦晚会进行决赛
(四)歌曲演唱
歌曲内容健康活泼,积极向上,演唱时间在3分钟至5分钟。歌曲演唱主要以独唱形式为主,也可以是对唱形式。每名选手要准备2首参赛歌曲,初赛和决赛不能演唱同一首歌曲。
(五)评奖办法
奖项设定:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最受欢迎GG奖1个,最受欢迎MM奖1个
第二部分:公司司歌比赛
(一)赛程安排
12月31日下午5点半以抽签决定比赛顺序。
(二)评奖办法
1、奖项设定:
本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳创意奖一个。
2、歌曲演唱
以部门为单位,演唱形式不限。
第三部分:元旦晚会演出节目
(一)演出人员
1、全体员工自愿报名或部门推荐报名
2、各部门至少一个节目,数量不限,12月25日之前进行选拔;
3、提倡跨部门组合报名;
(二)奖项设置:
本次晚会参加表演的节目设最佳人气奖,最佳创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。
(三)晚会节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
篇14:幼儿园园长元旦讲话稿
尊敬的各位家长,亲爱的老师,小朋友们:
大家好:今天是幼儿园学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园四年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为了他们感到高兴和自豪,在为他们举办B毕业典礼的这个特殊的日子里,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出来的高兴,也有说不出的难过。
家长朋友们,您还记得吗?四年前您恋恋不舍地把孩子送到我们这里的时候,今天,我们也和您有了同样的心情,舍不得这些孩子离开我们,四年的时间里,我们即是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子们稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
四年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾经朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师们不再像往日那样,看见你们熟睡中甜蜜的笑脸,不再像往日那样,看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样,看到你们生气撅起的的小嘴儿,不再像往日那样,看到你们破涕而笑的天真的样子,孩子活泼可爱的和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。
再见了我最亲爱的孩子们,我们会从心底里永远的关爱着你们!永远祝福你们!愿你们永远健康快乐!早日成为栋梁之才!
篇15:有新意的元旦特色活动总结
一、整体活动开展情况
20xx年12月31日下午,朱坡小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校500多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目22个,其中大合唱1个、歌舞10个、小品2个,还有许许多多有趣的节目。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午15:45在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。 经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同表演了舞蹈《欢乐中国年》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。 在文艺演出过程中,舞蹈《开门红》,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;三句半《我们的校园》活泼的表演,为本次活动锦上添花
二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。 2、精心策划、认真筹备 对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视,全力支持
为确保活动成功,学校主要负责人李校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目21个,教师节目1个。 选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,中小学视频课程和学习资料大全视频课程 学习资料 公开课 找老师 逛论坛主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
5、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。 为保证演出如期举行,我校领导班子人员在李校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。 演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。 演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
三、收获与反思
(一)收获 "一分耕耘,一份收获"。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才 通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄蓉、三年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(二)反思
1、要转变观念,全面综合地评价学生
本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生,只有落后的教育
不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。
3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。
应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓"尖子生"往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
篇16:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,通过校我们对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,虎年悄然而去,虎年款款而来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这(版权归好范文网)辞旧迎新之际,我们安馨幼儿园大三班全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我代表大三班给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福!
“安馨幼儿园大三班迎元旦”联欢庆祝现在开始! 在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了跳舞,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们.
1.在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲《摸摸鼻子拍拍手》.
2.我们的小朋友不仅学会了唱歌,还学会了许多知识呢,大大的馒头你知道是哪里来的吗?下面请欣赏歌曲>
3.下雨天我们能干什么呢?下面请欣赏歌曲>
4.雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥.下面请欣赏儿歌>
5.爸爸妈妈们,我们小宝贝是不是都很棒呀?我们不仅会唱歌,我们还会跳舞呢.下面请欣赏舞蹈班小朋友精彩表演.>>
6.看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!大家不知道我们小朋友学起小海军的严肃、威武也是有模有样的,下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲>
7.男孩子这么的威风神奇,我们的女孩子可也是很棒的哟,下面请欣赏歌曲>
8.新年是我们小朋友们特别喜欢的节日,爸爸妈妈们,你们知道新年是从哪里来的吗?下面就让我们小朋友们来告诉你们吧!请欣赏儿歌>
9.新年就要来了,我们的小朋友们都长大了,小朋友们你们是不是也有一些话想对我们的爸爸,妈妈.爷爷,奶奶说呀.
10.收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的.小朋友们真的都长大了.
11.小朋友们,你们知道中国的国旗是什么吗?那下面请欣赏歌曲>
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,安馨幼儿园20__年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!
篇17:元旦策划书活动安排
一、活动宗旨:
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。
二、参与人员:彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友
三、活动时间:x年12月28日(星期五)下午
四、地点:(待定)
五、活动过程
1、开场节目
幼儿集体舞蹈(大家一起来)
2、家长代表讲话
3、游戏(游戏奖品为小贴画等)
(1)夹球游戏
分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
(2)剥桔子游戏
准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会
六、家庭节目表演
击鼓传花定顺序
游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
七、活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。
八、活动费用:每个家庭预收50元,多退少补。
篇18:元旦活动总结
20xx年12月29日举办了庆元旦“迎新年,做新时代好队员”活动,本次活动的主要目的是展现自我,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
一、本次活动的过程:
1、由教师将具体任务提前安排到位,做好活动准备;
2、活动前确定各个环节是否做到位,保证活动的顺利进行;
3、班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获:
1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。
三、活动启示与经验总结:
1、尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;
2、组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;
3、作为组织者最好不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
篇19:2024年社区元旦活动总结_社区工作总结_网
林调社区围绕“我们的节日——春节”积极开展各项活动。为喜迎新春,在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围,林调社区组织广大社区居民、青少年儿童清洁社区环境卫生,2月1日,社区青少年,四中、22中的中小学生对社区草坪内的垃圾等进行全面清拣,通过实践活动提高孩子们参与社区环境建设的意识,让孩子懂得美好环境需要大家共同维护。
此外社区为确保社区居民干干净净迎春节,欢欢喜喜过大年,社区联合和平里环卫所,社区管片民警,街道公共安全办,安外房管段物业等部门对社区内存在的安全隐患进行全面彻底清除,做到防患于未燃,随着节日的临近,让居民们也真正能够安心过大年。
春节来临之际,为营造社区喜庆的节日氛围,社区工作者亲手制作迎新春庆节日特色展板,通过社区工作者双手,让生活在社区的广大居民感受到节日的欢愉,感受到社区的温暖。同时组织社区青少年与社区工作者一同对社区进行全面装典布置,烘托节日气氛,培养社区青少年参与社区建设的意识。
结合迎新春,社区积极开展“七彩假日“活动,在活动中组织社区广大青少年展示个人才艺,孩子们纷纷现场展示了自己的拿手才艺:音乐、魔术、朗诵、小提琴演奏、绘画等。社区儿童何禹锡小朋友还为社区流动儿童付娟娟小朋友送上他的节日礼物:铅笔盒、橡皮、书本等,为社区流动儿童送上他们的节日祝福与爱心。娟娟的妈妈表示:“在这样的社区里,感受到了更多的关心和帮助,感受到了生活的幸福,林调社区是我们的家,北京是我们外地人的第二个家乡。”这样的活动也让孩子们感受到了帮助别人带来的快乐与满足。
同时居委会向青少年进行广泛宣传:春节期间燃放烟花炮竹时的安全知识,以及“关爱生命,文明出行”,借助做文明有礼的北京人活动,充分发挥社区教育平台,在社区大力弘扬尊老爱幼、文明有礼、邻里和睦、勤俭节约等中华传统美德,向社区青少年大力宣传低碳生活,号召同学们从自我做起,担当低碳小使者,争做文明小使者。从活动中孩子们得到锻炼与自我能力发挥,使孩子们过一个愉快、充实的假期。
20xx年2月5日,林调社区组织开展社区春节联欢会,参加活动的居民达300余人。活动中,社区主任司立芝向居民做新春致词:对社区一年来取得的成绩做了简短小结,对长期支持社区建设的广大居民及辖区单位表示了衷心的感谢。随后,演出拉开了序幕,第一个节目由社区全体工作者为大家献上了自编自导的节目——新年祝福三句半——《拜年》,向大家送上了新春的祝福,社区原居委会委员林慧英女士身着藏族服饰为大家表演了舞蹈《爱我中华》;交林3楼的居民们为大家献上了集体小合唱:《没有共产党就没有新中国》和《祝你好运》;社区11楼居民周万斌先生携舞伴也前来助阵,献上了优雅的拉丁舞,他们优美的舞姿博得了场内阵阵掌声;首次登台的13岁少年赵丰富,为大家带来了两首粤语歌曲:《总有你努力》和《月光小夜曲》;民革人士史明女士在现场特意为居委会献上春联一副,上联是和平和睦和谐和为贵、下联是有情有意有趣有人缘、横批是林调居委会。她的春联得到社区居民的一致称赞;社区四就近老干部刘志国虽然年事已高,但他也非常热情地为社区居民献上了两首京剧曲目,他那高亢洪亮的嗓音博得了大家热烈的掌声;统战人士蔡光华也在联欢会献上了精彩的闽南歌曲表演。整个联欢活动歌舞表演汇聚一堂,居民们的积极热情参与,现场精彩纷呈的节目将联欢会一次次推向高潮。在节目中间穿插了抽奖环节,抽到大奖的居民更是喜出望外,并把好运传送给每一个人,希望他们来年人旺、家旺、财更旺,盆满、钵满、情更满。活动中大家欢声笑语,气氛融洽,一片红红火火的节日景象,在节目表演过程中,演员认真表演,居民热情参与。
此次迎新春联欢会,既丰富了社区居民的文化生活,又增添了节日的喜庆气氛,同时也为广大社区居民提供了一个相互交流的平台,拉近了彼此间心灵距离,相互结识,增进了友谊。
社区积极进行春节走访活动,慰问社区困难党员、群众、独生子女贫困家庭、“四就近”老干部、社区归侨等等,使他们快快乐乐过春节,真正感受到党和政府的关怀和温暖。
20xx年2月5日下午4:00,东城区统战部郭部长,在和平里街道办事处工委书记高维俭、党办主任刘波及社区党总支成员的陪同下,走访慰问了林调社区归侨蔡光华老人。郭部长与蔡光华老人进行了亲切的交谈,详细询问他家的生活状况。
2月9日,办事处办公室有关领导,在社区党总支书记等人的陪同下,走访慰问了困难党员刘愚、赵继贤两位老人,送去了慰问金的同时带去了节日的祝福:祝老人身体健康、合家欢乐。
社区还积极开展春节一家亲,拜大年活动,为社区居民们送上春联,祝福他们新年交好运,身体健康。
通过春节的走访活动的开展,进一步拉近政府与人民、党员与群众、社区工作者与居民的联系,真正体现了党和政府以社区为服务平台,为民办实事的宗旨,全力营造和谐社会,共建和谐社区的良好氛围,同时在佳节来临之际让更多的人感受到来自心头的阵阵暖意。
20xx年2月11日,林调社区结合“爱首都讲文明树新风,我参与我奉献我快乐”的文明之风,积极动员号召广大社区志愿者及青少年儿童参与开展“安全过节、文明出行”乘车宣传活动。
在活动中,社区志愿者和青少年对排队等候在车站的乘客进行“文明乘车,安全过节”的广泛宣传,对不文明乘车行为进行阻止,维持乘车秩序,疏导人流。活动中志愿者感和青少年们认真负责,等候在站台的乘客也积极配合,文明礼让,学生们在汽车进站口对行动不便的老人进行搀扶,对来往于此问路的人进行耐心回答,他们的行为受到了路人和乘客的好评。
林调社区利用“安全出行、文明乘车”的活动契机,广泛开展宣传的同时,进一步调动广大社区志愿者参与社区建设、倡导文明之风的热情,使社区青少年利用假期参与社区实践,通过我参与、我奉献、我快乐,让每名参与者都感受到了自己肩负的社会责任感及自豪感,做真正文明有礼的北京人,用实际行动过好“我们的节日”。
篇20:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。
成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。