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对于在家上网课的建议(实用20篇)

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建议书关于文明

范文类型:建议书,全文共 588 字

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亲爱的老师、同学们:

你,或者曾经的您,是否也曾这样向往过:当我们在整洁安静的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在文明优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园和文明的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养;我们满怀激情,畅想未来。

亲爱的同学们,沐浴着春天里第一抹和风,我校也掀起了一轮新的文明之风:花团锦簇,整洁宁静;举止优美,言行得体;为人谦逊,文明礼让。爱护校园环境已经成为你我共识,文明之习已然在我校蔚然成风。作为一名文明大学生,我现在提出以下倡议:

1、不随地吐痰,不乱丢乱扔,垃圾入洁池。请牢记“拣起这个纸团,你拣到了一种快乐;丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。”

2、不乱涂乱画、随意涂鸦。让我们记住“除了脚印,你什么也别留下”。

3、爱护花草树木,让我们铭记“除了快乐,什么也别带走”。

4、不丢烟头,不说脏话。

亲爱的同学们,古人云“勿以善小而不为”,我们也都懂得“积跬步、成千里”的道理;让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从你我做起,投身于建设绿色校园文明的洪流,把我们的点滴努力汇聚成坚固的防线,众志成城,营造我们更加文明的绿色校园、可爱的家园。

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篇1:环保建议书350字

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 530 字

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亲爱的老师们、同学们:

我们只有一个地球,地球给了我们一个唯一的不可替代的生存环境,也给我们提供了许多的丰富的资源。可以说,没有地球就没有我们人类。可是我们很多人却缺少保护地球的意识,不自觉在破坏着环境。比如随地扔垃圾,在公共物品上乱涂乱画,乱折树木花草,浪费水电,工厂乱排污……这些行为随处可见。上述行为都是我们的环境保护意识差,自我约束能力不强造成的。作为祖国未来的同学们,一定要提高自身的环保意识,才能使地球得到有效地保护,让人类长久在这里繁衍生息。在此,我校要向你们提出几点环保建议:

1、不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。

2、爱护公共物品,不要随意破坏。

3、尽量选择低碳出行,可以用自行车就骑自行车,能步行的就步行,尽量减少开车出行。

4、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食,为地球节省资源。

5、尽量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性饭盒。

6、不乱踏草坪,爱护花草,保护树木。

7、慎用清洁剂,多用肥皂,减少清洁剂中的化学物质对水的污染。

地球只有一个,希望大家都成为地球的环保卫士,用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。只要我们人人做出一点小小贡献,我们的地球将变得更美丽。

建议人:

日期:

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篇2:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 451 字

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亲爱的同学们:

你们好!

大家都知道水是人类生活中不可缺少的资源,可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水,植物,家禽,动物,都需要水,但是人类不加节制的使用水,一些工厂的污水排入水中,使大海,长江,黄河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人类的洗车用水最为浪费,20xx年~20xx年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水,20xx年~20xx由于车辆的增多,每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨,如果一年,一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源,而我们洗菜,饮用……都需要用水。

前几年,云南等地干旱,多少亩耕地被毁,人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大;非洲的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例,如果人们再不珍惜水源,那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。

生活中,我们可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去冲马桶,如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。

同学们,既然我们已经知道了水的珍贵,那么就让我们节约用水吧!

祝:

学习顺利

10月18日

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篇3:给老师的通用建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 367 字

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敬爱的姚老师:

您好!

老师,我们这组有很多不听话的男生,告了很多次,老师也管了,但是但是他们江山易改本性难移,不听话的还是依旧不听话,我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦,有他们的地方就没我,跟他们势不两立,与其看着心烦,不如把他们调走!

可能大家跟我们老师想的一样,觉得能忍就忍吧。

但确实不是我咄咄逼人,而是他们实在太令人不能接受,每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息,也许他们只是开玩笑,但我们还是不能接受。

每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不声不响,继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔小声的语调。

祝您:

身体健康,平平安安!

您的学生:

20xx年x月x日

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篇4:珍惜资源建议书

范文类型:建议书,全文共 439 字

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亲爱的老师、敬爱的同学们:

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不在;开着电视、电灯、电脑,家里却空无一人;一张空无一字的纸,被弄脏了一点儿,就扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的,我们应该好好的珍惜资源,再次=此,我想大家提出一些建议:

一:节约电能。要注意随手关掉电源,不要浪费电。

二:节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

三:节约用纸。纸张的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。据统计,回收一吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约纸就是保护森林资源。

四:垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵资源,同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如:废纸被送到造纸厂,用以生产再生纸:饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收,尽量做到"变废为宝”。

老师同学们,让我们一起来珍惜资源,从我做起,从身边的事情做起,从点滴的事情做起,共创我们的美好家园吧!

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篇5:关于浪费资源的建议

范文类型:建议书,全文共 518 字

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尊敬的联合国秘书长:

您好!

地球是大家共有的家园,它“身体”里的资源不多了,所以,让我们保护环境珍惜资源吧!

地球是一个半径只有六千三百多千米的星球,而这个美丽壮观的星球只剩下不多的资源了。大部分的资源其实都是在不经意间浪费的。生活中的一度电,一滴水,一张纸.......都是应该让人注意到的。

就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在1999年发表的一盘报告透露“地球的森林资源正在以每年一千六百万公顷的速度消失,人类虽然年年高呼保护森林树木,但却让森林一年一年的消失。一张纸,一双木质一次性卫生筷子,一件纯木质家具........都是暗杀森林的凶手!

地球像妈妈一样孕育我们;我们也应该向懂事的孩子一样保护妈妈;地球的资源是妈妈的血和肉,我们绝对不能去破还生我们养我们的地球妈妈。

所以我没要向地球保证;我们一定要做到:

1.保护地球上的生物

2.不浪费水资源

3.多种花.草.树等植物,为地球添彩

4.保护臭氧层

5.垃圾要分类。不随地丢垃圾

6.回收废电池

7.尽量不排放乌烟。

8.少量或不使用塑料袋

作为社会的主人,地球的子女,怎么能眼看着资源进缺,地球受迫-害呢?大家一起来行都保护我们共有的家园吧!

希望您能研究并采纳我们的意见

祝身体健康,工作顺利!

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篇6:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 1261 字

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给高中生家长建议书

1.从大处教育孩子,帮助孩子树立远大的理想

因为社会的发展,经济大潮横扫一切,学生的头脑过早的接受了经济思想,这未尝不是一件好事,但是,如果不对孩子进行正确的引导,它又会使孩子的头脑里只有金钱,而失去拼搏进取之志,在这个经济利益高于一切的大环境下,要告诉孩子:知识就是财富,就是金钱的道理。 个人的思想要与社会的大趋势合拍,在一个崇尚知识的社会里,没有知识在以后的社会里就没有出路,所以,要教育孩子把眼光放远一点,具体讲,就是要考取一个名牌大学,为考取一个名牌大学而奋斗。但要让孩子意识到我们的目的不是只为考一个好的大学,而是因此可以实现自己的理想、可以学到更多的知识,可以游刃有余地立足于当今社会。

2.要关心孩子的各种情况家长会及学校的集体活动是了解孩子在校情况,学习近况的最好方式,也是配合班主任老师教育孩子的最有效前提条件,有些家长对此缺漠不关心,能躲则躲,或者敷衍了事,报有这种状态的家长并不是对学校的不重视,而是对孩子的不重视;有的家长以为孩子学习不好,不爱学习等带有消极情绪看问题,那么孩子目前的不好状态大多不是孩子本身有问题,而家长的态度造成了孩子的学习状态不好,这是身为家长的失职表现。

再有,就是要了解孩子的健康程度,这就分为两方面:一是身体健康,二是心里健康,身体健康是一起健康生活健康学习的基础条件,家长应尽全力保证孩子的一日三餐营养饮食及规律的作息和学习时间管理;而心里健康也至关重要,高中学生虽不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主见,但这正是步入成熟期初期最敏感的阶段,即摆脱不了部分逆反心理,又对自己和学业及未来加之男女早熟期的有着不够成熟的认识或误区,在这个极度容易性格变形的年龄,如果家长的关心不够,很容易导致一个孩子走极端以至于轻易放弃学业,所以家长们要仔细观察啦。

3.经济上对孩子的把握要适度

孩子在学校除了必须花销的,没有必要给予更多的金钱,现在有好多的孩子把家长给的钱送到了网吧、游戏厅、台球案子,给自己过超豪华的生日,他们不是把钱用到了学习上、生活上,而是做了更多的无谓的花费。我们家长的努力是为了让孩子更好,但这个好字往往让家长过于偏执,以为满足他的一切就是最好,造成孩子将家长的给予无止境地投入到非学习方面的物质生活中,养成坏习惯,结果本末倒置,反而荒废学业。因此我们更多的提倡各位家长,经济上的投入还是多放在学习方面,正确地引导孩子的价值观才是关键。

4. 和孩子做朋友

说起来很容易,社会一直在提倡,然而大部分家长跟孩子的关系依然是比较紧张的,不要永远把孩子当成一个孩子,这样他的逆反心理就越重,越不容易沟通,不沟通就不了解,不了解孩子一切心理状态,怎么能去帮助他,让他更好的学习和生活呢,不要像猫见了老鼠一样让孩子有对自己又警惕感;要善于发现,和孩子平起平坐,把孩子的兴趣当成自己的兴趣,把孩子的追求当做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引导他影响他走向成功,孩子也同样更愿意和你亲近。希望各位家长通过自己的努力实现自己望子成龙、望女成凤的愿望!

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篇7:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 687 字

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敬爱的校长:

您好!我是七《2》班的一名学生。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:一、我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然有一些定时冲水的装置,但不冲水时会很臭,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些手动冲水装置,让同学们上完厕所冲水,以便让我们的厕所更加卫生。

二、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

三、我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

四、我们学校的电脑室已经没有用了!我们的学校教学质量已经很好了。但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足

五、多派人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

六、阅览室的门总是关着,我认为学校要多购买一些课外书籍,在中午时分对高年级学生开放,使高年级的学生能吸收多点课外知识。

尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳!

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篇8:做文明人不乱涂乱画建议书

范文类型:建议书,全文共 639 字

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亲爱的同学们:

在这个春意盎然的三月,我们迎来了第49个“学雷锋日”。 49年来,雷锋的名字铭记心中,雷锋的精神在神州大地发扬光大。今天,我们新一代的青少年要以雷锋同志为榜样,讲文明,树新风,立大志,在学校当一名好学生,在家里当一个好孩子,在社会当一位好公民。三月的春意渐渐融入我们的生活,也带了暖暖文明之风。因此,按照学校德育处的要求,决定隆重开展以“学雷锋 讲文明 懂礼貌 营造和谐校园”为主题的“文明礼貌月”活动,以此来找寻雷锋身影,倡导文明行为,营造和谐校园环境,进一步推动我校的精神文明建设。

为此,谨向全体同学发出如下倡议:

1.语言文明,讲普通话,不污言秽语,用好“十字”礼貌用语,做到:“您好”不离口,“请”字放前头,“对不起”时时有,“谢谢”跟后头,“再见”道别走。

2.尊敬师长,孝敬父母,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信,待人接物讲礼仪,不打架斗殴。

3.爱护校园卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,养成见到杂物主动捡拾的良好习惯。

4.仪容仪表要合乎学校要求,梳妆大方无不雅。

5.上课认真听讲,坐姿、站姿要端正,回答问题争抢有序,独立完成作业,诚信考试。

6.爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌、墙壁上刻字画画。

7.做到用水用电无浪费,餐厅就餐无剩饭,课下午休无吵闹。

8.关爱班级和他人,主动帮助同学,多做好事,乐于奉献。

9.教学楼内要轻声慢步,靠右行走,不喧哗、吵闹,不制造各种噪声。

10.遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不攀越交通隔离栏,走路要走人行道。

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篇9:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 637 字

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叔叔阿姨们:

不知您们觉察到了没有,在我们的周围有许多人乱仍垃圾,乱排污水,造成了环境污染。来源:作文网每当你漫步时,可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿,或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边,似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……,这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。

在我身边就发生过这样一件事。

那是一个夏天的下午,我走在回家的路上,看见一位阿姨,她手拎着一袋垃圾,走到马路边,使劲一扔,那袋垃圾便在空中旋转着,一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务,叫了声:“好了”便要走,我觉得她做得不对,走上前去阻拦,说:“阿姨,你做得不对,请你把它扔到垃圾箱里。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气,感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢!”“不就耽误您一分钟吗,请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她边说边把我推开,急急忙忙跑上楼去了。

我望着她消失的背影,觉得她是多么的自私,为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军,他把一线生的希望留给别人,但却把危险留给自己。

我走过去,把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道,从电线杆到垃圾池只有十步远。

而在那位阿姨眼中,十步就是那么远吗?为什么那么自私,为了自己的方便,竟连十多步都不想走。

叔叔、阿姨们,您们想拥有一片蓝天吗?你们是否想在优美的环境下工作?相信您一定很想,所以我建议您们克服懒惰行为,从自身做起,不乱扔垃圾,并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。

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篇10:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 902 字

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当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满 怀 激 情,畅 想 未 来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。

同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。

眼下,我们__市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动,作为一个在长沙生活的一个中职生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该,从自己做起,从身边做起的每一件维护环境卫生的事情.首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校园环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议:

2、以爱护校园环境为己任,校园洁境,匹夫有责。

3、不乱扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草.

4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

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篇11:给老师的通用建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1492 字

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感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!

我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

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篇12:举办读书活动建议书参考素材

范文类型:建议书,全文共 347 字

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,是充满智慧和希望的民族。

阅读,悦心,约未来。由自治区党委组织部、自治区党委宣传部,自治区新闻出版局共同举办的庆祝新中国成立60周年暨全民阅读活动启动仪式,吹响了全民阅读的嘹亮号角。

在浩瀚的书卷里,在朗朗的书声中,博大的文化得以汇聚,光辉的民族精神得以传承,灿烂的文明得以延续。为此,我们倡议:

一、全区各族人民行动起来养成良好的阅读习惯,让阅读伴随我们的生活,让读书成为我们快乐的生活方式。

二、每一个家庭行动起来多读书、读好书涵养性情,陶冶情操,让阅读成为每一个家庭共同的精神享受。

三、社会各界行动起来广泛开展丰富多彩的读书活动,激发人们的阅读热情让书香飘逸草原的每一个角落。

“书香内蒙古,魅力大草原”。让我们大家从我做起、从现在做起,品书香盛宴,建精神家园,为内蒙古更加美好的明天而努力奋斗!

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篇13:珍惜资源的建议书450字

范文类型:建议书,全文共 511 字

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同学们:

你们知道吗?我国是世界资源大国和资源性生产大国之一。长期以来,主要依靠本国的资源开发,成功的实现了发展经济的目标,但是我国的人均占有量极少。资源再多,怎么会够13亿人口用呢?

就拿我国耕地保护面临的险峻形式来说吧。近年来耕地大量减少,人地矛盾日趋严重。耕地资源人均也数量少质量低。一是人均耕地在世界上处于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全国已有666个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0。8亩的警戒线,有463个县(区)低于0。5亩。二是耕地质量总体水平低。全国耕地分布在山地、丘陵、高原地区的占66%,在平原、盆地的仅占34%。现有耕地中,有9100万亩坡度在25度以下,长期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全国耕地中74。5%是旱地,只有25。5%是水田。三是耕地退化严重。受荒漠影响,我国干旱、半干旱地区耕地的40%不同程度退化,全国有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

多么惊人的资料和数据哇!难怪反复强调:“保护耕地是事关社会主义建设全局的大事”;提出:“节约和集约利用土地,切实保护耕地特别是基本农田,加强资源管理,提高资源利用效率”。我们可要牢牢记住这两句重要的话呀!

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篇14:对校长的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,全文共 422 字

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尊敬的高校长;

您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学,马上就要离开母校了,够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学,都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”,我们都想练习,可是现在有了场地,我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩,不过,在这里,我也想给学校提点儿建议。

我希望学校能?,实在倍感郁闷。

我知道你们有你们的考虑和苦衷,怕同学们不爱惜体育器材,没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩,落下了学习。如果开放乒乓球练习场,我建议:

1、 固定开放时间。每周一到周五中午11:00——12:20。

2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外,二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。

3、 乒乓球和板自带,值日生守岗,若有不文明现象,进行劝阻或者取消练习资格。

虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。

建议人:

20——年4月18日

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篇15:项目建议书3000字

范文类型:建议书,全文共 4503 字

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一、 项目基本情况:

1、项目区所在位置

项目区位于##公路以西,##镇内,涉及新碰、野为、征拖、七氦、周开、平垛、蒋论、南可、四还、董是、小袁11个行政村,总人口2.06万人,其中农业人口19209人,耕地总面积26427.82亩,200_年农业总产值7874.91万元,其中:种植业6369.32万元,渔业896.2

万元,林牧业109.6万元,养殖业498.79万元,农民人均纯收入4008元。

2、项目区农业资源情况

项目拟建区属亚热带气候,四季分明,气候温和,全年雨量充沛,总降雨量1000mm左右,日照充足,常年2305.6小时积温较高,日均气温13-16℃,无霜期较长,达220-240天。该地区地势高低洼不等,水网密布,河沟面积3198亩,80%左右的耕地面积地面增高1.8—2.5米,其中涝渍型低产田面积达9200亩,因此,在前几年农业结构调整时,开发了近380亩提水养殖鱼池,区域内土壤属勤泥壤种,土壤肥沃,有机质含量高,生态环境优良,灌溉水质较好,无污染,是发展稻渔共作无公害农业的理想基地。

3、项目区农业生产状况

项目区涉及5个防洪联圩,现有联圩基础较好,骨干水利工程完好率40%,联圩内有圩口闸42座,活口门15个,排灌动力苏Ⅱ泵5座,50泵5座,贯流泵2座,灌排总动力660千瓦,现有机耕路56条,机耕桥14座,基础设施已具一定规模,设施基本配套,农田灌排率达100%,渠系水利用系数100%,有效灌溉面积2.42万亩,这些为项目区建设奠定了良好基础。

项目区产业结构以稻麦连作为主,提水养殖为辅,其中稻麦种植面积近2.1万亩,占耕地总面积的86.8%。近年来,由于市场行情的不断变化,加之基础设施配套不够完全,良种推广未能全面的种.种原因,特别是今年水稻条纹叶枯病的大量发生,农民的种植效益大幅度下降,尤其是遇水灾年份,形势更是十分严峻。今年的武育粳三号水稻有三分之一绝收,三分之一亩产仅有200公斤左右,还有三分之一的最高产量也不过400公斤左右,另有少部分生产的稻谷为优质无公害农产品十分畅销,由此可见,实行中低产田的改造,完善基础设施的配套,大力推广优良品种,确保农民增产增收,发展无公害农业势在必行。

4、项目区建设条件

——区位优势十分明显。交通条件非常优越,##公路、##河从##镇内腹部穿过南北长27华里,###公路从镇域的中部横穿东西长13华里,四通八达,水陆交通十分便利,而且##镇又是位于##市的较东部地区的家禽养殖重镇,东与陶破镇相靠,南有戴跨相邻,西与和垛接壤,北与昌还镇交界,辐射周边较多乡镇人气,财气比较旺盛,区位优势十分明显,因此##镇是发展优质种植业和无公害农业的有利区域。

——基础设施初具规模。项目区内2.64万亩,虽有部分低产田和部分提水养殖,但灌、排、防等生产设施相对齐全,规范化程度较高,种植条件很好,条田方整化面积较大,十分有利于农业的综合开发。

——生态环境较好。项目区无工业污染和环境污染,东临靖盐河,南靠蚌蜒河,西近唐港河,北有车路河,中有梓辛河、界河,水系条件十分优越,水质清淅,空气清洁,是发展稻鱼共作和农业综合开发的理想区域。

——科技力量较为雄厚。有丰富的农业种植、提水养殖,包括家禽养殖的多年历史经验,广大人民群众在实践中积累了丰富的种植、养殖的新技术,有强大的农业科技队伍,农技、农机、水产、水务等主导职能部门均在项目区内。今年省下达实施的优质弱筋小麦项目建设就在该项目区内,并正在进行无公害农产品基地认定整体推进工作。全省水稻机插秧的试点工作就在我镇进行,省长###亲自来我镇视察和指导,插秧机达50台套,实施机插秧面积达1万亩以上。

二、 项目建设的必要性

——建设的依据

土地治理、低产田改造是国家重点农业开发项目,##市是个农业大市,在全省及至全国都有较高的知名度,是典型的“鱼米之乡”,农业的模式是农业资源开发利用的新亮点,改造产田,强化设施配套,推广新品种、新技术,对推动我市农业经济结构调整,提升农业质量,加速产业化进程具有十分重要意义。

——建设的必要性

项目区内有

亩涝渍型和设施不够配套有低产田,严重影响着农业产业结构的调整和经济效益,必须进行基础设施的改造和建设,从而提高这类低产田的综合生产力和抗御片段灾害的能力,提升农业质量,所以既是农业发展的需要,又是农产品市场竞争争的需要,也是农民增长收入的需要,迫在眉睫,刻不容缓。

三、 项目规划设计

㈠设计标准

①项目区农业生产基本条件和生态环境得到明显改善,抵御自然灾害能力明显增强,农业综合生产能力得到较大提高,通过项目建设,推进农业和农村经济结构调整,提高农业综合效益,增加农民收入,加快项目区农业现代化进程。

②项目区有明显区域范围,按流域或灌区统一规划,并符合本地区农业发展的总体规划,采取综合措施,集中整治,连片开发。

③项目区达到田成方,林成网,渠相通,路相连,旱能灌,涝能排,渍能降,实现园田化。

㈡水利措施

①灌溉工程:灌溉系统科学规划,田间灌溉设施、桥、涵、闸等建筑物配套齐全,性能与经济指标达到有关规划标准要求。

②排水工程:做到排水系统健全,排水出路畅通,渠系、桥、涵、闸等设计合理,建筑配套。

㈢农业措施

①农田工程:做到田(地)块要按有利于农业机械化和田间管理要求格田化,以有林道路或较大沟渠为基准形成格田。

②田间道路:做到布局(规划)合理,循环畅通,机耕路建设分干道、支路两级,干道要与乡村公路连接,满足中型以上的农业机械的通行,宽度为5m以上,支路能保证农机通行,晴雨天畅通,并配套桥、涵和农机下田(地)设施,便于农机进出田间作业和农产品运输,宽度3.5m以上。

③土壤改良:通过农家肥的施用,秸秆还田等土壤改良措施,土壤耕作层有机质含量提高0.1个百分点以上。

④良种繁育与推广:项目区农作物的良种覆盖率在100%,在有条件而又需要的项目区建立优质良种繁育基地,修建种子晾晒场和仑储设施,配备必要的种子加工检测设备。

⑤农业机械化:做到积极推广农业机械化作业,主要作业环节基本实现机械化。

㈣林业措施

①项目区内主要道路、沟渠、河流两侧,要适时适树进行植树造林。

②人工造林苗林要达到二级以上的标准,造林当年成活率和三年后保存率要达到85%以上,林相整齐,结构合理。

③农田防护林建设,要达到林业部门规定的标准。

㈤科技措施

①农技服务体系:做到配备必要的仪器设备,完善项目区农业服务体系和质量检测、检验体系,强化科技服务功能。

②技术推广:在项目建设期间,推广一定的先进适用技术,大力加强农产品质量安全、标准化生产等方面的技术的引进、示范和推广,项目区农业科技进步贡献率与非项目相比,至少提高3个百分点。

③技术培训:做到在项目建设期间,对项目区基层干部、农民技术是和科技示范户先进适用技术培训,做到每个行政村有3—5名农业科技骨干,每10户有1户科技示范户。

㈥建设目标

项目建设坚持以农业可持续发展的原则,通过实施农田基础设施建设来改造低产田,提高农田综合生产力和抗御自然灾害能力,通过农业产业结构的调整和新品种、新技术的推广,实现高产高效,充分发挥区域资源优势和形成地方特色,促进发展,农业增效,农民增收,农村发展。

①加强农田基础设施建设,通过田间建设实现农田标准化、方整化改造低产田,通过路、桥、渠、站、电及小型建筑物的配套来提高农业综合生产能力,提高机械化作业水平。

②培植支柱型农业产业,改善传统的农业生产方式,开发适销对路的定型产品推向市场,形成具有本地特色的支柱型生态农业产业,并带动有关产业的发展。

③发展科技型龙头企业。项目建设过程中,将培植和建立一批与相适应的科技型龙头企业,并建立“企业+基地+农户”的产业化经营机制,实行订单生产、标准化生产,统一品牌,统一销售。

④发挥项目区示范带动功能。把项目区建成高产、高效生态农业的示范样板,为##及全省的农业发展提供经验。有效地带动区域性经济发展。

四、 建设内容

㈠水利措施:

①新建机耕桥 12 座;

②新建小电灌站 25 座;

③新建苏Ⅱ灌站 4 座;

④新建硬质渠 0.48 km;

⑤新配套小沟建筑特 186 个;

⑥架设电力线路 14 km;

⑦新增100KV变压器 4 台套。

㈡农业措施

①全面条田方整化实现农田标准化 20000亩;

②新筑机耕路砂石路面 5.5 km;

③新增农业机械收割机10台,插秧机100台。

④新建种子仓库 800 平方米。

㈢林业措施:栽植防护林意杨 10万株。

㈣培训措施:项目区根据季节特点,农事需要及时组织相关培训。

五、 投资概算及筹资措施

1、投资概算:

本项目计划总投资850万元。

其中:水利措施 655.35 万元;

农业措施 160.1 万元;

林业措施 30 万元;

科技推广 3.25万元;

前期工作费 1.3万元。

2、资金筹措:

申请中央财政 480 万元;省、市地方财政配套 160万元,群众筹资210万元(约需投工10万个,折币200万元,群众自筹10万元,合计210万元)。

六、 预期效益

1、经济效益:

通过土地治理,项目区建成后,2.64万亩,产量产值将有显著提高。

①通过低产田改造,亩净增小麦100公斤,亩增收入75元,计增收 198万元;

②通过低产田改造,亩净增稻谷 150公斤,亩增收入 120元,计增收 316万元;

③项目建成后,每亩可节约成本 55元,计节本 145万元;

④项目实施后,合计可增收 659万元,亩平 249 元,人均 319元。

2、社会效益:

①项目实施后,可年产弱筋小麦 600万公斤;

②项目实施后,可年产优质稻谷 950万公斤;

③项目实施后,主体高新技术普及率将达100%,有利于发挥资源优势,有利于提高土地资源利用率;

④项目实施后,将促进我地无公害绿色农业迅猛发展,有利于人民的健康。

⑤项目实施后,能带动我地科技型龙头企业的建立与发展,起到深化农业结构调整,提高土地集约化经营水平,促进农村剩余劳动力转移,带动其他产业发展。

⑥项目实施后,由于农田基础设施的建设与改造,健全了水系排灌功能,避免一家一户灌水机械的重复投资,节约发能耗,节约用水,降低农本。砂石路面的建设,改善了交通条件,提高农副产品的运流速度,增加了效益。

3、生态效益:

项目实施后,由于地面整治,改造低产田,强化设施配套,推广新品种、新措施、新技术,规范农业投入品质量,改善土壤使肥、供水状况。减少农业污染,保护生态环境,有利于保护、提高土壤肥力,提高农业综合效益,增加农民收入,促进我镇农业产业化持续健康发展。

七、 保障措施

1、组织机构:

为确保项目的顺利实施,成立##200_年度土地治理项目领导小组,由##市开发局,##镇政府及项目实施的相关村、单位的主要负责人组成,领导小组下设办公室负责日常事务工作。

项目技术指导小组名单(略)

2、监督机制:

项目实施中,实行项目管理和资金管理分离,单独建账,独立核算,建立项目内部相互监督机制,确保项目和资金管理正常运转。

3、保障措施:

由项目管理部门与项目实施单位签订目标责任书,分解细化建设目标、内容、标准,强化项目管理、工程招投标、工程质量监理,确保工程按时完成。

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篇16:环保建议书参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 560 字

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亲爱的同学们:

我们的学校非常漂亮,有红绿相间,白色点缀的操场,有雄伟的教学楼,有“师生情”雕塑,有被花环围绕的“飞向未来”建筑……可还有一些不足,请同学们注意一下。

首先就是我们的操场,近看有许多零零散散的“小雪花”,有时更有“大雪球”

,同学们可不要以为这是一道美丽的风景线哦。接着是我们的班级,班级里有我们可爱的同学,有漂亮的课桌。可是地上也是被装饰了起来。五颜六色的纸片随处可见,更有许多玩具残骸和食品包装袋。就因为这个,值日生就得来来回回扫好几遍。本来吧,班上经过值日生的努力,已经挺干净了,可还有一些同学,把痰吐到地上……同学们,这么大的校园,不是一个人就能搞干净的,更重要的是我们。不说楼道操场,假如班上被弄得乌烟瘴气,也会影响到我们呀,不仅会让我们心神不宁,还会让原本健康的我们染上病毒。所以,为了维护班级其他地方的卫生,请同学们注意以下几点:

1、不乱扔垃圾,班级是靠当天的值日生搞好的,请同学们做到不让他们的心血白费。

2、不随地吐痰,众所周知,痰有着大量的细菌,万一让它们大量滋生,那又要流行感冒了。

3、不乱动桌椅,桌椅是整齐的,可一乱就不好了。

4、不要让东西满天飞。

环境卫生很重要,一不小心就乱套。万一细菌来滋生,后果,流行性感冒。要让环境每天好,不可让班灰洗澡。争当环境小卫兵,要让环境:好上加好添更好。

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篇17:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 863 字

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尊敬的班主任:

为进一步推动我校班主任队伍建设,发挥班主任管理上的主观能动性,进一步提升班集体建设,紧紧抓住班级管理的核心和班主任的中心工作,切实提高班级管理有效性,提高教育质量,促进学校班主任队伍专业化发展,今天我们在召开学校班主任工作研讨会。

我们说,育人其实就是教师与学生心与心的交流;我们培养学生行为规范的养成就应注重过程、注重细节、注重培养学生的人格、注重班干部的培养。

怎样把提高班级管理的有效性落到实处呢?回顾我校几年来的班主任管理工作,我觉得以下几个方面值得我们交流:

一、作为班主任,每一周或一个阶段应该做一些什么工作?

除开学第一周做好开学第一天的几个一,每周或一个阶段应该重点抓好学生哪一方面的行为规范的养成教育,要有一个系统的计划,并结合学校某一时期开展的主题活动开展工作。

二、如果班有几个“问题学生”,我们该怎样教育管理他们?

经常与他们谈心接触,在学习上多鼓励、多辅导。了解学生情况,指出问题的严重性,处理必须要冷静,切忌态度不能粗暴。也要把他们当作自己的小孩一样去关爱。了解“问题学生”具体情况,找出原因和诊结所在。安排班干部随时跟踪、监督、关注。

三、当发现班级里有近一半的学生是留守学生时,你怎样管理这些学生?

首先了解留守学生父母的去向及工作状况,让他们自己说说父母背井离乡在外的辛苦,找出谈话的切入点,然后找出他们的优点,尽量把他们的优点展示出来,增强他们的自信心。多与他们的父母联系、多谈心、多给予关爱。

四、班里有个别学生厌学,并且对老师布置的学习任务表现得很不配合,你的班级管理时,你怎么办?

首先,我们要了解学生厌学的原因,是本来学习基础就差,还是因为什么原因开始厌学。现代学生见识面广,对新的东西接收也快,是不是我们的教学方式陈旧激发不起学生学习的兴趣,为什么有的学科学生学习有积极性,我们老师和班主任要反思自己的教育、教学行为。同时作为班妨任要主动与任课老师和家长联系,达成共识。和家长多沟通,尽量取得家长的支持和督促,不能放任不管,今天你一个不管,明天、事天就会出现两个、三个、四个。就会蔓延。

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篇18:杜绝学校食物浪费提出的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 1647 字

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各普通高等学校

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

高校食堂餐饮工作是我省餐饮业的重中之重,长期以来,高校学生食堂的食品浪费现象一直存在,虽然看起来轻微,但由于学生人数多,一旦浪费起来,数字相当惊人。为贯彻落实《意见》精神,认真践行《意见》提出的各项要求,各高校餐饮部门要率先垂范,进一步弘扬节约传统美德,释放推动社会进步的正能量,倡导文明消费的良好风气,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝浪费现象,走低碳环保的发展道路,构建节约型和谐型校园,在此,省教育后勤管理协会、省高校伙食专业委员会向全省高校伙食行业发出建议:

1、各高校要迅速组织伙食骨干认真学习《意见》内容,积极落实文件精神,切实增强责任感和紧迫感,建立、健全岗位责任制,把厉行节约、反对食品浪费的工作落到实处;

2、各高校要启动“厉行节约反对食品浪费”宣传月活动,倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,通过网站、微信等公众媒体平台和宣传方式,弘扬中华民族厉行节约的传统美德,营造拒绝浪费、理性点餐的氛围,把精神文明融入师生的日常饮食生活中,建立起真正文明、简朴、节约的饮食文化;

3、加强学校食堂管理,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,制定文明用餐规范,大力宣传节俭用餐、文明用餐、安全用餐、健康用餐的理念,继续开展吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”;

4、出台鼓励勤俭节约的相关规定和措施,建议在校师生文明就餐,呼吁经营者以实际行动抵制浪费,推进高校餐饮业节约意识,按照营养、健康、适量、节俭的原则,引导师生科学消费、合理消费、文明消费;

5、积极开展大众化餐饮、品质餐饮、绿色餐饮活动,深入开展文明餐桌行动,宣传餐桌文明礼仪,要在醒目位置,张贴节约标识,以鲜明的图案标语来劝导师生崇尚节约反对浪费,弘扬厉行节约传统美德,树立行业新风;

6、改革供餐模式,为学生提供个性化餐食服务,推行“公筷公勺”,不使用一次性餐具;根据就餐人数适当地选择备多少菜,提供“半份菜”、“小份菜”、“拼盘菜”等服务,价格按照“半份半价,小份适价”确定,经常更新品种,加大学生的选择余地;

7、在采购菜品环节,推行计划采购、定量采购,减少贮存;在菜品加工环节,防止制作过程的浪费,减少下脚料,增强工作人员创新意识,改善普通食材的烹饪方法,开发中低价位的大众餐品以及半成品餐;

8、加强食堂采暖、空调、照明等主要用能设备维护管理,广泛开展节水节电节纸活动,强化节能措施,促进节能减排,进一步妥善处理餐厨垃圾,积极推进餐厨垃圾集中化处理,以实际行动降低能源资源消耗,实现低碳、环保运营;

9、把厉行节约落实到底,一方面要从源头上加强预算管理,严格伙食成本核算及成本管理,实现预算民主、预算细化,一方面要打造公开透明的监督平台,完善高校师生投诉的接待、解答、处理机制,及时解决他们的合理诉求,为和谐社会、和谐餐饮作出努力;

10、制定行规行约,加强行业培训,提高餐饮部门管理水平,树立厉行节约典型,交流反对浪费的经验,提高高校餐饮管理者的管理水平;

11、高校伙食管理者要从自身做起,响应国家倡导的文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式,完善公务接待制度,严格财务报销管理流程,在各项活动中贯彻落实厉行节约反对餐桌浪费精神,杜绝活动中的浪费现象,积极推行简餐和标准化饮食,公务活动原则上实行自助餐,破除讲排场、比阔气的不良风气。

总之,各高校餐饮部门要充分认识厉行节约反对食品浪费的重要意义,结合自身实际,发挥各自职能优势,履职尽责,加强监管,引导经营者在进货、制作、销售、服务等环节抑制浪费、注重质量、注重安全,使文明餐饮、卫生餐饮、绿色餐饮形成常态,始终贯彻“拒绝餐饮浪费、践行光盘行动”的良好风尚,彰显高校餐饮业社会责任的行业正能量,努力使厉行节约、反对食品浪费在全省高校食堂蔚然成风。

建议人:__X

时间:____年__月__日

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篇19:文明上网 营造健康的网络道德环境_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 1394 字

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文明上网 营造健康网络道德环境

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的主题是《文明上网,营造健康的网络道德环境》。

随着信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,给人们的学习和娱乐开辟了新途径,成为人们的一种生活方式,随之也衍生出一种互联网文化现象,这个时代也被誉为“网络时代”。

但是我们也很不情愿的看到,互联网在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时,其负面影响也开始显现,尤其是对青少年影响尤甚。网上的腐朽文化,对青少年人生观、价值观、道德观进行侵蚀;网上的黄色流毒,对青少年身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年行为进行误导。有多少青少年沉迷于网络“异度”空间,乐在其中,欲罢不能,有多少孩子逃离家庭,寄生于网吧,又有多少学生由于身受网络不良信息的毒害而挺身走险,甚至以身试法。青少年的网络道德问题正越来越引起人们的关注与思考,e时代呼唤网络道德教育。

为加强全校师生的网络道德教育,引导同学们文明上网,营造健康的网络道德环境我们利用今天的国旗下讲话向同学们提出以下几点倡议:

一、希望同学们要正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网和手机。要提高对网站、暴力和淫秽*情信息、不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。我们也鼓励同学们在使用互联网和手机过程中,遇有不良网站链接和不良信息特别是淫秽*情信息传播时,及时举报。

二、希望同学们争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中,要诚实友好,不说脏话,不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人,交流内容要健康向上。在发表个人议论时,表达要得当。不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。

三、希望同学们争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。

四、希望同学们争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不能偏听偏信,上网时不轻信网上言论,不泄露个人信息,不回复不明提问,更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则,维护网络安全。不翻看他人邮件,不侵入他人电脑,窃取机密。更不能利用病毒等手段破坏他人程序、数据等。自觉抵制网络不法行为,慎交网友,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

五、希望同学们要把握好上网的时间,注意身心健康。不要沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业,损害身体。更不能盲目模仿,甚至违法犯罪。

老师们、同学们:网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻教育部《关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的通知》精神,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

谢谢大家!

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篇20:关于保护班级环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 573 字

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全体同学们:

竞、静、净、敬,是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。

秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷,这不仅有损于我们班级的荣誉,更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。

环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。

总而言之,我们还要做的很多,这需要我们身体力行,争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

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