0小学一年级语文教学方案
教学目的：
学习声母与复韵母ie、üe组成的音节，巩固ü上两点省略的拼写规则，能熟练地拼读音节。
教学重点：
学习声母与复韵母ie、üe组成的音节。
教学过程：
一、复习上节课学习的内容。
二、运用比较的方法拼读n、l与üe，j、q、x与üe相拼的音节。
1.出示：
2.对比两组音节，你发现了什么?
3.教师强调j、q、x与üe相拼时ü上两点省略规则。
4.引导学生自己练习拼读。
5.同桌同学互相读一读。
6.指名读，开火车读，达到熟练拼读。
三、看图拼读音节
1.出示P35页下面的图指导学生看图：老爷爷在干什么?院子里有些什么呢?
2.出示音节
3.自己试着读一读。
4.同桌小伙伴互读。
5.指名读，如果读得不准，其他同学补充。
在教学中要注意多给拼得慢的学生机会，使他们也能拼读熟练准确。
四、学读儿歌。
1.出示儿歌
2.读读本课学习的红色韵母ie、üe、er
3.选出你会拼读的音节读一读。
4.请认字多的学生读儿歌，其他同学边听边看图。
5.学生领读，其他同学随读儿歌。
6.自己试读。
7.同桌互读，相互纠正。
8.指名读，鼓励学生背下来。
五、读全文
1.自己试着读一读。
2.同桌同学，一人读一人听，相互正音。
3.齐读。
4.指名读。
六、小结
今天我们与韵母ie、üe、er和整体认读音节ye、yue交上了好朋友。同学们拼得不错，写得也很认真，非常好!要继续努力呀!
附：板书设计
探究活动做《看谁听得清，找得准》的游戏。听老师或同学读字母或音节，看谁又快又准地把字母和音节找出来。
设计理念：
为学生创设良好的、轻松的课堂氛围和采取多种教学手段，激发学生的学习兴趣。让学生有自由的想像空间，鼓励学生提出问题，自己尝试，主动参与，培养学生创新意识和探究精神。
教学目标：
1、认识14个生字，会写7个生字，认识力字旁和 字旁。会用“马上”“连忙”“立刻”说话。
2、正确、流利朗读课文，了解课文内容。
3、教育学生不要盲目相信别人，做事要有主见，凡事都要三思而行。
重点难点：
重 点：1、认字、写字，有感情朗读课文。
2、了解故事懂得道理，并从中受到启发。
难 点：教育学生不要盲目相信别人，做事要有主见，凡事都要三思而行。
课 型：新授课
方 法：自主讨论、小组合作、探究性学习。
教 具：图片、投影生字卡片。
教学时间：两课时
教学过程：
第一课时
一激趣引入
1、同学们，喜欢画画吗?老师知道，小猪也很喜欢画画，而且画了一只可爱的小猫。但是，后来却变成了一只大怪物，你们想知道为什么吗?
2、板书课题，齐读。
二、初读课文，读准字音
1、自由读课文，要求：读准字音，不会读的字想办法解决。
2、听课文录音带或老师范读，边听边标出生字词。
3、借助拼音自己读，同桌互读生字词，看谁读得准。
4、小组合作读，要求读的时候做到不加字，不漏字，读后互评。
5、自由读，标出课文一共有多少自然段。
6、指名分段读课文，评读。
7、检查掌握生字新词情况。
三、指导书写
1、识记生字时，你是怎样记住这个字的?
2、观察每个生字在田字格的位置。
3、老师范写。
4、学生描红、书写。
5、选评作业。
四、整体感知
1、自由读课文，想想课文写了一件什么事。
2、提出问题：说说小猪为什么把猫画成了一只大怪物。
3、带着问题细读课文。一边读一边想。然后以小组为单位交流与讨论。
五、同步练习
2、读拼音，写汉字。
jǐ cì yánɡ jiǎo huà huà hā hā xiào
( ) ( ) ( ) ( )
jiā fǎ lì zhènɡ shuō huà
( ) ( ) ( )
3、给下面的字写出不同的读音，再分别组词。
( ) ( )
结 漂
( ) ( )
六、布置作业
1、有感情朗读课文。
2、做课后练习第2题教师。
小 结：同学们，这节课我们学习了本课的生字和词语，初步了解了课文，从中知道小猪原来画了一只可爱的小花猫。可后来听了小松鼠等动物的建议，却使小花猫变成了一只怪物，下节课我们继续学习课文。
后 记：
朱红英：这节课通过小组、合作讨论，记忆字形，使学生充分发挥各自的才能和积极性，并能用自己组的词说一句话，从这可以看出学生已经具有一定的预习能力。但是，学生在书写“力”字旁第一笔多加注意铺导。
肖丽英：教学这节课的生字之前，学生已把生字预习好，学习时大部分学生已经能说出组词，并能用自己组的词说一句话，从这可以看出学生已经具有一定的预习能力。但学生的书写还要多练习。
胡梅影：这节课通过小组、合作讨论，记忆字形，使学生充分发挥各自的才能和积极性。但是，学生在书写“力”字旁第一笔多注意。
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篇1：亲子运动会口号
1、我是小苹果，胜利属于我
2、大手牵小手，比赛顶呱呱!
3、努力拼搏，永夺第一。
4、我运动我健康我是快乐小健将
5、亲子爱子教子家和家兴家美
6、大手拉小手，健康好未来。
7、亲子有方运动有益
8、团结第一，比赛第二。
9、运动运动，我就不会老
10、我运动，我健康，我快乐。
11、别看我们年纪轻，要当体育大明星。
12、我健康，我快乐，我真的很不错!
13、我运动，我开心，胜利属于我!
14、让孩子们在运动中享受快乐!
15、小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!
16、大手拉小手，健康好未来。
17、中一：运动向前冲，一班我最牛。
18、文明守纪拥抱胜利。
19、扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。
20、运动起来勇敢第一。
篇2：创意实用小学一年级语文教学方案
教学目标：
1、了解一些常见昆虫的外形、色彩、名称、习性等方面的知识。
2、激发学生更强的探索学习兴趣和爱护动物的情感。
重点难点：
1、能根据昆虫不同的特点画出不同昆虫的作品。
2、学生评价时描述的多角度。
课时：2课时
教学过程：
第一课时
一、到入新课
1、教师手拿一只蜻蜓模型玩具，在教室里“飞”一圈。
在大自然里，只要你留意观察，你就会发现许许多多美丽的小虫。他们有的在空中轻舞飞扬，有的在草丛中悠闲的散步;有的在地洞里忙着搬家，有的却在树叶上沐浴阳光下面老师就带领同学们走进奇妙的昆虫世界，去看看多姿多彩的小昆虫。
2、教师播放课件，学生观看有关昆虫的影片。教师扳书课题。
二、讲授新课
你们看了这些美丽的昆虫，你最喜欢那一种昆虫?为什么喜欢呢?
1、学生分别描述一下自己喜欢的昆虫，并说一说喜欢的原因。
2、教师归纳板书：形状、颜色、习性。让学生明白了解的要点。
老师这里有很多昆虫，它们马上就要来到你们中间了。请你们互相说一说这种昆虫，讨论完后每组选一名同学来介绍它。
3、教师发给每组学生昆虫的图片，学生分组讨论——如何来介绍这种昆虫?选一位同学来介绍。
4、学生介绍完那一种昆虫，教师就在实物投影仪上就出现这一种昆虫形象(绘画作品)。请学生看是怎样表现昆虫的特征的。
5、出示作品，看看画家们是怎样表现的。
三、表现
1、教师演示画出昆虫。一边画一边讲故事情节。
2、学生分小组进行绘画，教师巡视指导。
第二课时
一、学生说说上堂课的学习内容给你什么收获，谈谈体会。
二、小组活动，互相说说自己所画昆虫的特征
三、学生活动，把画画完整
四、小观摩活动，学生下位互相交流，互相交流自己想象，体会乐趣。
五、评价：同学们做出了这么多漂亮的小昆虫，你们看，它们正在开联欢会呢。去欣赏一下，他们是谁?美在哪里?
1、将学生的作品剪出，贴在展台上，学生分组欣赏参观。
2、教师随意拿一只“昆虫”放在投影仪上，同学们说一说哪些地方好看。作者自己说一说学会了什么?
这节课你们收获很大，你将如何处理你的小昆虫呢?是送给好朋友，还是放在家作小摆设，或就扔掉呢?
3、引导学生将作品保管好。
篇3：小学一年级上学期班级工作计划范本ppt_班级工作计划_网
【指导思想】一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激，也有疑问困惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。
【班级目标】 1. 增强班级体的凝聚力。
2. 培养班级观念和爱班感情。
3. 培养干部能起带头作用。
4. 逐步培养自我管理能力。
5. 培养良好的学习习惯。
【主要措施】
一、 行为规范教育
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。
※ 学校
1、按时上学不迟到。
2、见到老师主动问好，友爱同学不吵闹。
3、课前准备好，上课遵守纪律。
4、课堂专心听讲，大胆发言。
5、读写姿势正确，课堂作业认真。
※在家
1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)
2、能听取父母长辈的正确教导。
3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。
4、自己的事情能自己做。
5、读写姿势正确，回家作业认真。
3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到教育的目的，而且教育和童趣统一。
l “星星伴我行”：记录的是学生的日常的表现情况。
l “摘下满天星”：只要学生有进步，他就能摘到一颗五角星。
4、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
5、每月进行班级行为规范的阶段小结。
6、实行“一日值日班长”制度。
7、创作儿童歌谣，寓教育于童趣中。
篇4：八字运动会口号
人类需要体育，世界向往和和平。
文韬武略，笑傲群芳。
斗志激昂，勇攀。
铁心拼搏，争创一流。
挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
青春无悔，无限。
励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
做文明观众，树赛场新风。
挑战地心引力，引爆篮球魅力。
赛出风格，赛出水平。
不断进步，力求。
前进，创造出一个又一个的奇迹。
全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。
团结拼搏，拼搏前进。
人人关心体育，体育造福人人。
赛体育真谛，扬奥运精神。
与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
赛出水平，赛出风格，全面提高综合素质。
大踏步向前，让生命实现我们的光彩。
青春运动，友谊健康。
生命因运动精彩，体育让梦想成真。
我运动，我健康，我快乐。
奋发拼搏，勇于开拓。
篇5：运动会员工代表讲话稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好!
很荣幸以一个优秀员工的身份在这里发言。借此机会，向在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们，致以最衷心的感谢!
回想在公司的日子，我是20__年7月进入公司的，主要担负采矿设计任务。在工作过程中，让我接触到了许多不同的人和事，不但丰富了我的工作经验，也增强了我的办事能力，使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中，无论工作量的多与少，我都保持积极和认真的工作态度，踏踏实实地做自己的事，尽量使自己的工作任务完成的更加圆满，因为我始终坚信：认真做事能为公司做出贡献，我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细，以负责任的心态来严格要求自己。
当选为20__年优秀员工让我们觉得很自豪与光荣，它印证了我工作的进步和成绩。同时它也是一种动力，促使我更加勤奋与努力，去更好地完成每一件事情，为公司创造更大的效益。同时我将戒骄戒躁，再接再厉，严格要求自己，发扬团队精神，与所有同事们一起努力，以取得更大的进步。希望来年有更多优秀员工在这里向大家分享自己成功的喜悦。
篇6：公司励志销售员工的激励口号_运动会口号_网
当我们一起喊口号的时候我们一定要吧我们的士气喊出来，今天小编就给大家分享一下口号，欢迎大家一起学习哦
销售团队励志的气势口号
1. 善战者，求之于势，不责之于人。
2. 没有人富有得可以不要别人的帮助;也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
3. 寿险事业，有你有我有他;营销职涯，为己为人为司。
4. 红五月里拜访忙，业绩过半心不慌。
5. 从业有缘，工作是福。
6. 不为失败找借口，要为成功找方法。
7. 世界上没有懒惰的人，只有没有目标的人。
8. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
9. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。
10. 不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票。
11. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
12. 只要思想不滑坡，办法总比问题多。
13. 人生道路上，对目标的追求要高就，但实现目标的心态要低就。
14. 公司有我，业绩红火。勇攀高峰，没我不行。
15. 努力造就实力，态度决定高度。
16. 人在一起叫聚会，心在一起叫团队。
17. 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
18. 梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
19. 今天付出，明天收获。
20. 成功的人千方百计，失败的人千难万险。
21. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
22. 今日不为增员作努力，明日必为业绩掉眼泪。
23. 道路是曲折的，钱途无限光明。
24. 以信念为动力，以能力求生存。
25. 我心永恒，齐奔前程。
26. 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
27. 创新漫道真如铁，而今迈步从头越。
28. 人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。
29. 拥有知识改变命运，拥有理想改*度。
30. 挑战自我，团结奋进，勇于开拓，争创一流。
31. 我们不仅仅在制造手机，也在创造自己的未来。
32. 成败之间仅一步之遥，关键是你是否踏出那一步。
33. 一天路过，一天错过，还有一天，好好把握。
34. 用双手创造未来，用能力改变生活。
35. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
36. 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
37. 众志成城迎气化，全力以赴夺优秀。
38. 失去金钱的人损失甚少，失去勇气的人损失一切。
39. 只要思考不滑坡，办法总比问题多。
40. 在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。
41. 你增我增大家增，团队发展舞春风。
42. 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
43. 超越自我，超越梦想。
44. 人贵勤，事业有干劲;货贵精，拼的是实力。
45. 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
46. 停止增员，等于停止生机。
47. 工作需要*，正如手机需要电量。
48. 客户服务，重在回访。仔细倾听，你认心情。
49. 让结局不留遗憾，让过程更加完美。
50. 老板和员工并不是对立的，而是和谐统一的。
销售团队口号霸气押韵阅读
1. 组织成长，增员第一。
2. 真心地对别人产生点兴趣，是推销员最重要的。
3. 主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动。
4. 团队发展价值永远。
5. 新春拜访热情高，服务客户有高招。
6. 气象万千新风貌，全员举绩开门红。
7. 人可以选择成功，也可以选择失败，一切全在于你自己。
8. 光速口号：单量铺路，金额致富。
9. 太阳每天都是新的，太阳每天都为每颗心而升起!
10. 全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新。
11. 全力拜访，入围精英。
12. 初生牛犊，尽显神威当仁不让。
13. 中秋佳节齐增灵，月圆人圆齐团圆。
14. 抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
15. 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息。
16. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
17. 坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧。
18. 爱不存在于彼此的凝视当中，而在于从相同的方向一起往外看。
19. 策马扬鞭，拜访超前。
20. 每一个成功者都有一个开始。
21. 给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。
22. 新老携手多举绩，平安夜里大狂欢。
23. 队名：出单队口号：我出单!我喜欢!
24. 挫折其实就是迈向成功能应缴的学费。
25. 自闭门户的经营时代已落伍，走团体组织的策略是迎向国际化前进的驱动力。
26. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
27. 未雨绸缪有远见客户受益保障全。
28. 风光正茂，出类扰萃。
29. 追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成。
30. 一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
31. 率先举绩，抢占先机。
32. 追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移。
33. 客户服务，重在回访。仔细倾听，你认心情。
34. 帮助别人就是帮助自己，成就他人才能成就自己。
35. 全员销售意外险，市场开发意识前。
36. 团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证。
37. 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
38. 助人人助讲奉献。
39. 培养优质素养，提高团队力量。
40. 光做不行，还要做好。
41. 优越超值，专业成就典范。
42. 今天工作不努力，明天努力找工作。
43. 改变带突破，双赢促和谐。
44. 扬帆起航，劈波斩浪。
45. 天赋钻誉，专业精锐。
46. 人之所以能，是因为相信能。
47. 找方法才能成功，找借口只会失败。
48. 优质建设，以质为根。
49. 永不言退，我们是的团队。
50. 产品质量连万家，厉害关系你我他。
篇7：八字运动会口号
1.铁心拼搏，争创一流。
2.爱我实中，赛出水平。
3.青春无畏，逐梦扬威。
4.百米冲刺如猛虎。
5.秋风吹，战鼓擂，我们四(三)怕过谁!
6.四三四三，齐心协力，我们一起，勇夺第一。
7.友谊第一比赛第二。
8.文明守纪，拥抱胜利。
9.四年(三)班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
10.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
11.团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
12.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
13.团结拼搏拼搏进。
14.挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
15.磨砺意志，奋发冲刺。
16.风流人物看今朝。
17.齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。
18.投球奔跑本领高。
19.团结团结，奋进奋进，四(三)四(三)，我们爱你。
20.我运动，我健康，我快乐。
21.团结拼搏奋斗。
22.团结拼搏，永创辉煌。
23.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
篇8：关于运动会口号
xx班：励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
生命因运动精彩，体育让梦想成真！
发扬体育精神，提高师生素质！
爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
飞跃梦想，超越刘翔
xx班：十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
磨砺意志，奋发冲刺
信笃志坚，奋起争先，机汽学子，再创辉煌;
在xx大精神指引下，努力创造发展体育的良好环境！
经济与管理研究院：经管经管，抱团取暖，抱得太紧，一声娇喘。
海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威。
梦五彩传奇，迎缤纷征途。
团结拼搏争创佳绩
努力拼搏，永夺第一。
六班六班，团结如山。不拿第一，情何以堪。
祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩！
地到尽头天为界，竞技场上我为峰！
铁心拼搏，争创一流。
挑战自我突破极限
更强我能更快更高。
顽强拼搏勇夺第一
淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
团结礼貌，展现风采。
我班雄风，扬威大众。
篇9：运动会员工代表讲话稿
各位领导、各位同事，大家好：
今天，区局隆重召开迎接__文明行业复验工作动员大会。我作为来自支局窗口服务一线的职工代表，通过参加此次动员大会，使我深刻熟悉到，首都文明行业复查不仅是对___邮政荣获文明行业以来的一次全面工作检验，也是对窗口服务水平和人员素质的一次检验。对于进一步促进和提高___邮政窗口对外服务水平树立良好企业形象，为更好地迎接“奥运会”，争创全国文明单位将起到积极的推动作用。借此，我代表南区邮局全体窗口服务人员，一定认真按照此次动员大会提出的各项工作要求，积极迎接并努力做好文明行业的复查工作。
_年，___邮政荣获首批首都文明行业称号。这一荣誉的取得，是与各级领导的高度重视，与全体邮政员工的共同努力分不开的。几年来，___邮政不断巩固文明行业成果，强化和规范员工的对外服务意识和服务水平，积极创建与首都地位相适应的邮政服务良好形象和品牌，满足用户日益增长的服务需求。涌现出了一批窗口服务标兵和先进典型。在广大用户中树立了良好的对外服务形象，也促进了企业的经营发展。此次首都文明行业复查，正是对___邮政荣获首都文明行业以来服务工作的一次大检阅，也是对窗口服务人员服务水平的一次重要考评。对于更好地迎接“奥运会”，争创全国文明单位将发挥重要的促进作用，可谓意义重大。我们全体窗口服务人员将从思想上充分熟悉此次复验工作的重要意义，并以此作为提高服务工作的新起点和新目标，以崭新的风貌迎接首都文明行业复查工作。
作为支局一线窗口服务人员，我们每日承担着为用户服务的工作任务，广大用户是通过这个窗口来体验和评判我们的服务水平和综合素质。因此，提高窗口人员服务水平和综合素质，树立良好的企业形象,做好迎接首都文明行业的复查工作，还需我们通过良好的窗口服务加以落实和体现。为此，我们全体窗口服务人员将认真按照此次文明行业复查工作的要求，做到：(一)认真执行和遵守___邮政文明服务规范和标准，并以此次复查工作为动力，进一步提高对外服务工作水平，使服务工作再迈上一个新台阶。(二)积极树立用户是亲人的服务理念。主动帮助和及时解决用户用邮困难，热情为用户提供周到细致的服务，进一步塑造邮政服务在广大用户中的良好形象。(三)努力学习和熟悉把握业务知识及操作技能，方便快捷地为用户提供满足的邮政服务。(四)努力争做知识型、学习型职工，不断提高自身综合素质，使之更好地服务于用户，适应企业发展的要求。(五)根据此次文明行业复查工作的要求，认真查找服务工作中存在的问题的不足，及时加以改正，以良好的精神风貌，崭新的服务形象迎接首都文明行业复验工作。
___邮政荣获首都文明行业以来，___邮政人都倍加珍惜这一来之不易的荣誉。在此基础上，___邮政提出了“服务人民、造福职工”的企业宗旨和视用户为亲人的服务理念。贯彻好和践行好企业宗旨和服务理念，是我们做好邮政服务的义务。做好迎接首都文明行业复查工作，是我们每名邮政员工义不容辞的责任。首都文明行业不仅是___邮政的荣誉，更是推动我们提升服务水平的动力。我们要在管局和区局的正确领导下，认真落实奥运培训规划，积极参与到提高职工素质工程教育活动之中去，从自己做起，从本职工作做起，从细节做起，努力提高邮政的对外服务水平，为迎接首都文明行业复查工作做出应有的贡献。
篇10：小学生班级运动会口号_运动会口号_网
九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。你们还知道是什么小学生班级运动会口号吗?以下是第一范文网小编推荐小学生班级运动会口号，欢迎大家阅读!
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1. 挥动激情放飞梦想。
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6. 释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
7. 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
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9. 山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。
10. 顽强拼搏勇夺第一。
11. 挑战自我突破极限。
12. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
13. 体坛青春际会，校园运动乐章!
14. 强身健体立志成材。
15. 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
小学生班级运动会口号集锦
1. 长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。
2. 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
3. 八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
4. 赛出风格赛出水平。
5. 外语到，彩旗飘，风雨同舟永不倒。
6. 我精彩，我运动。
7. 青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
8. 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
9. 五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班!
10. 九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙!
11. 我运动，我健康，我快乐。
12. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
13. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
14. 奋发拼搏勇于开拓。
15. 一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行!
16. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
17. 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!
18. 年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!
经典小学生班级运动会口号
1. 顽强拼搏超越极限。
2. 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
3. 拼搏奋进永远进步。
4. 发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁!
5. 我运动，我健康!
6. 努力拼搏，永夺第一。
7. 外语外语，齐心协力;外语外语，争创佳绩。
8. 十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
9. 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
10. 顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。
11. 团结拼搏，永创辉煌。
12. 团结拼搏争创佳绩。
13. 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子!
14. 激情燃烧希望，励志赢来成功!
15. 齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。
16. 八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
17. 竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。
篇11：中学班级运动会口号押韵_运动会口号_网
朵朵菊花向太阳，八班同学胜欲强!你们还知道是什么中学班级运动会口号押韵吗?以下是第一范文网小编推荐中学班级运动会口号押韵，欢迎大家阅读!
中学班级运动会口号押韵推荐
1. 朵朵菊花向太阳，八班同学胜欲强!
2. 八精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
3. 奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿!
4. 青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌!
5. 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
6. 秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。
7. 强身健体，立志成材，班班，非同一般。
8. 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
9. 七班脸皮厚，子弹穿不透，心狠又手辣，是人都害怕!
10. 团结拼搏奋斗。
11. 挑战运动极限，演绎健美人生!
12. 挥动激情放飞梦想。
13. 团结友谊进步;更高更快更强!
14. 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
15. 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
中学班级运动会口号押韵集锦
1. 展全民健身运动，全面建设小康社会!
2. 释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
3. 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
4. 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
5. 山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。
6. 顽强拼搏勇夺第一。
7. 挑战自我突破极限。
8. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
9. 体坛青春际会，校园运动乐章!
10. 强身健体立志成材。
11. 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
12. 长江后浪推前浪，资环健儿最最棒。
13. 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
14. 八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
15. 赛出风格赛出水平。
16. 外语到，彩旗飘，风雨同舟永不倒。
17. 我精彩，我运动。
18. 青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
经典中学班级运动会口号押韵
1. 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
2. 五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班!
3. 九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙!
4. 我运动，我健康，我快乐。
5. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
6. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
7. 奋发拼搏勇于开拓。
8. 一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行!
9. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
10. 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!
11. 年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!
12. 顽强拼搏超越极限。
13. 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
14. 拼搏奋进永远进步。
15. 发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁!
16. 我运动，我健康!
17. 努力拼搏，永夺第一。
篇12：小学一年级班会课教案设计
教学目标
1.学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。
3.认识四线格，学习使用四线格。
重点：a、o、e的音、形教学。
难点：掌握o的发音，学会a、o、e的四声。
第一课时
教学目标
1.学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。
2.认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，
一、导入新课
同学们，有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音，因为学会了汉语拼音，你们自己就可以读带有拼音的故事书，而且还能学会很多的汉字。
我们先来学习三个单韵母，齐说"单韵母"。
二、 学习a、o、e三个单韵母的发音
1.教学单韵母a
(l)演示课件，问：它们在干什么?(一位医生阿姨正在给一个小朋友检查嗓子，小姐姐张大了嘴巴发出a的音)
这就是我们要学习的第一个单韵母a，它就念a，发音时嘴巴要张大，读音要拉长些。
教师示范发音，学生练习发音。
指名读，齐读a。
(2)认识四声，掌握a的四个声调
"a"是单韵母，出示四声卡片，ˉ、ˊ、ˇ、ˋ，这些就是四声符号。
我们先给a戴上一声的帽子，读1(板书：1)范读，指名读，一声要读得很平，记
住：一声平。
(出示二声符号)这是二声，把它戴在a上，读2(板书：2)范读，指名选，二声要
往上扬，记住：二声扬。
(出示三声符号)这是三声符号，戴在a上后，a要读成3(板书：3)范读，指名
读，三声发音时要拐旁，叫"三声拐弯"，再指名读，齐读。
(出示四声符号)这是四声符号，a戴上它后就读4(板书：4)范读，指名读，发四
声的音要向下降，叫做"四声降"，指名读，齐读。
复习声调规律，齐背儿歌：一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。
2.教学单韵母o
(l)看图，指明说图意。
(公鸡在打鸣，喔喔地叫)，我们要学的第二个单韵母和公鸡打鸣时发出的"喔喔"声很像。
(出示单韵母o的卡片)指导发音：嘴唇要拢圆，范读，齐读，指名读。
(2)掌握o的四声
依次出示o的四声，分别问：这是几声?怎样读，练习发音。
3.教学单韵母e
(1)看图，你发现了什么?
"鹅"的音读平了就是e的音，这是我们要学习的第三个单韵母，指名读，齐读。
(2)在学习a、o四声的基础上自学e的四声
分小组读，指名读，正音，齐读。
三、巩固练习
1.出示a、o、e的卡片，复习发音。
2.出示a、o、e的四声卡片，依次读，打乱顺序读。
四、总结
今天我们学习了汉语拼音的第一课，认识了三个单韵母a、o、e并且掌握了它们的四声
篇13：高中运动会广播稿
致无名英雄
纵然失败，纵然离终点还差那么一点点，纵然暂时落后于人，仍然坚持到底，仍然奋斗着。“没有平地，不是高点”，毕竟比赛是残酷的。有胜利者，也终究会有失败者。他们也是英雄，即使是无名的。
英雄泪洒赛场，那么凝重，那么浑重。纵然其间夹杂一些辛酸，一点儿遗憾。
但是重在参与，参与了，就是一次飞跃，就是迈出了一步，就是有勇气向别人挑战，关键的是克服自己内心的挣扎，向自己挑战。
失败不要紧，我们更相信无名英雄。
不怕失败
"失败"是个消极的字眼，在今天随处可见，也许你一度辉煌，也许你一度失败，但有一句老话"莫以成败论英雄"已道出了我们所有为你加油的心声。汗水，泪水，掌声，鲜花充满了各个场地，你成功了，我们为你的成绩高兴，你失了，我们为你的毅力而鼓掌，因为胜者和败者同样是我们心中的英雄。不要害怕失败，因为你的信念，你的付出，我们有目共睹，拉尔夫·沃尔都·爱默生曾说过："一心向着自己的目标前进的人，整个世界都给他让路。"挺起胸膛，擦掉泪水，因为你正是这种人，请接受我们的祝福，接受我们的鼓励，最重要的是请不要害怕失败，因为你同样是我们心中引以为豪的英雄，值得称赞的胜者。
失败在于坚持
运动的笑，在于锐意进取奋力争先的活力，在于坚持不懈拼搏到底的韧性，在于夙愿得偿后的释然与欣然。但谁又曾想到，壮志未酬时的悲壮与奋起往往能令观众产生心灵深处的共鸣。
体育竞赛总是难免胜负，但胜负间的差距并非天堂与地狱般悬殊万里，我们不止一次目睹田坛名将在一步之遥处折戟，但他重新站起跨出的第一步又何尝不会赢得发自内心的喝彩。在胜利者被鲜花和赞扬淹没的同时，对失败者的掌声更使人发自内心得感动，比赛中得每一个脚印，都铭刻着平日辛勤的汗水，竞技的真谛正体现在一个个脚印中，付出不需要用收获来衡量，胜利可喜，败亦无憾，沙场老将抱憾结束告别比赛，失败在于遗憾和坚持。初生牛犊雄心受挫，失败在于振作和希望。体育精神在胜利者与失败者身上得到共同体现——冲击无限，超越自我，无论胜负，更高，更快，更强的体育精神都在拼搏中超越中发扬光大。
为失败者呐喊
不屈的眼神，
坚毅的脸旁，
坚强的意志驱使他迈动疲惫的双腿;
急促的呼吸，
疯狂的加油，
鼓起生命最后的力量。
去冲刺，去坚持。
虽然早已落后，但是拼搏之心依旧。
你还是我们的英雄
你的坚持，你的拼搏，
早已成为赛场上的风景线，
为你呐喊，为你加油，
只要我们曾经努力，抛洒汗水，
我们亦无怨无悔。
致失败的朋友
朋友
现在慢慢爬起
血迹中显印了勇敢
你明白
阳光总在风雨后
你相信有彩虹
风风雨雨都接受
我们一直陪伴在你的左右
篇14：一年级下学期班务工作计划
一、情况分析：
我班学生共有某某人，其中女生某某人，男生某某人。他们活泼可爱，乐观向上，自尊心很强，但由于他们年龄偏小，又大都是独生子女，存在着一些普遍的问题，如害怕困难，不能团结协作，有点自私，集体主义观念不强等等。为了帮助他们从小树立正确的集体主义观念，劳动观念，团结协作观念等等，特制定此计划。
二、工作目标：
根据班级情况，本人决心开展行之有效的班级工作，吸收上学期班级工作中的经验教训，充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮助学生尊敬父母、尊重他人，热爱家乡，热爱祖国，热爱中国某某某，培养团结协作精神，树立“劳动光荣”的观念，全面推进班风班纪建设，培养“合格加特长”的人才，争创文明班级，完成学校下达的各项目标，使我班成为先进班集体，无安全事故，学生在校巩固率100%。
三、具体要求和措施：
1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观，形成严肃活泼的班风、学风，体现班集体积极向上的精神面貌。
2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。
3、抓好学生一日常规，树立良好的班风，形成文明的班集体。
4、充分发挥班级干部的模范带头作用，指导他们协助班主任及任课
老师搞好班级纪律，树立良好的班风和学风。
5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查，并采取一帮一的方法，帮助后进生进步。
6、重视家访，及时全面了解学生。
7、教育学生遵守学校的常规纪律，注意个人卫生，平时要衣着整洁，红领巾要佩带整齐，对人要有礼貌，不打架骂人，课间不做危险的游戏。
8、重点教育学生注意安全，如不玩电玩火，不做危险游戏等等。
四、活动安排：
二月份：
1、迎接新学期出黑板报。
2、开展“一日常规”比赛活动。
三月份：
1、开展“学雷锋为民服务周”活动。
2、组织部分学科作业评比活动。
篇15：2025银行服务宗旨口号大全_运动会口号_网
在银行工作有哪些服务宗旨的口号呢?小编为大家收集整理的“20xx银行服务宗旨口号大全”，供大家参考!希望能够帮助到大家!
20xx银行服务宗旨口号大全
1. 为您所思，尽我所能。
2. 生产再忙，莫忘质量。
3. 顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。
4. 传播健康理念，创造美好人生。
5. 质量是水，企业是舟;水能载舟，也能覆舟。
6. 人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
7. 立安思危，创优求存。
8. 质量出效益，点滴成江河。
9. 转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。
10. 弘扬中华文化，成就世纪梦想。
11. 质量是第一竞争力。
12. 不论生产多忙，安全不忘;不论产量多少，品质不忘。
13. 五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
14. 优患图自强，荣誉思奋进。
15. 品质保证，专业服务。
16. 医乃仁术，药乃仁心，用心制药，用仁做人。
17. 时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。
18. 卖良心药，让客户放心，使病人开心。
19. 质量做的好，错漏自然少。
20. 共享大爱之精神。
21. 售良心药品，树诚信品牌。
22. 病人的幸福，源于温馨服务。
23. 善待老百姓，诚信康一家。
24. 诚信经营，健康亿家。
25. 质量就是效益。
26. 优质灌溉，缔造将来。
27. 质量，立业之本，管理，强业之路;效益，兴业之源。
28. 立足三农，大德汇商。
29. 立于信，成于行。
30. 立德守信，惠农兴商。
31. 很亲，很近，很放心。
32. 合作银行手牵手，服务城乡心连心。
33. 海纳百川，诚信未来。
34. 关注城市发展，关心企业成长，关爱市民生活。
35. 共赢共精彩，创新创未来。
36. 更近距离，更好服务。
37. 持信以恒，善贷且成。
38. 诚以远，心为近。
39. 专注于心，执着于行。
40. 助推中小，惠泽万家。
41. 至真至诚，相伴一生。
42. 真诚服务，百姓放心。
43. 在你身边，为你理财。
44. 与您走得更近，让您走得更远。
45. 与您一同成长，伴您迈向辉煌。
46. 融通城乡手牵手，服务三农心连心。
47. 融情融信融和谐，创造创新创未来。
48. 热心的，便捷的，可信赖的管家。
49. 倾一腔真情，纳天方地圆。
50. 健康为本，利国惠民。
51. 管理无盲点、业主无怨言、服务无挑剔。
52. 不求最完美，只要你满意。
53. 企业精神，品质第一。
54. 最大限度地满足患者的需求，最快速度地为病人服务。
55. 居安思危，提高责任感，坚持不筑质量大堤，迎世纪挑战。
56. 今日的质量，明日的市场。
57. 对大众有爱心，做生意有诚心，让病人有信心。
58. 要把质量保，管理不能少;要想质量高，管理要更好。
59. 放心的服务质量和你全程相伴。
60. 时时讲质量，树立生命观。
61. 为城市谋新貌，为企业谋发展，为市民谋幸福。
62. 农商银行，真诚与您相伴。
63. 同心·同行，更亲·更近。
64. 贴近，更贴心!
65. 手牵中小企业，心连普通百姓。
66. 上善为农，厚德行商，大爱仪征。
67. 上善若水，诚融天下。
68. 热心的，便捷的，可信赖的理财管家。
69. 与你同心，伴你同行。
70. 用心每一天，伴你每一步。
71. 用心坚持专业，诚信尽善尽美。
72. 信立天下，行达高远。
73. 信立天下，心赢未来。
74. 信立天地，心有未来。
75. 信立农商，情融城乡。
篇16：企业管理改革创新口号_运动会口号_网
企业在管理实践中，创新推动企业发展，改革调动员工积极性。当高层采取一系列革新措施时，适当的口号标语能将决心、情绪和目标传导给公司的每一个人。小编整理了“企业管理改革创新口号”仅供参考，希望能帮助到大家!
企业管理改革创新口号
1. 创新求发展，合作赢未来。
2. 创新新革命，成就新未来。
3. 改变促发展，创新铸辉煌。
4. 疾风知劲草，患难见真情。
5. 同力可断金，发展靠创新。
6. 纳失败成功，搏今天明天。
7. 乘风破浪来，雨后山更青。
8. 谋事在战略，成事靠大家。
9. 逆境不怯步，勇创新高度。
10. 集企业奇思，创经济奇迹。
11. 突破旧观念，实现新卓越。
12. 路遥知马力，爬坡见真心。
13. 改变促发展，共赢新未来。
14. 改变求突破，创新助发展。
15. 创新谋发展，同心赢未来。
16. 危机不可怕，就怕没变化。
17. 挫折不可忘，再度铸辉煌。
18. 发展靠创新，共赢靠大家。
19. 枯木待逢春，百舸竞激流。
20. 企业的未来，我们的未来。
21. 变通为根本，成功在对岸。
22. 让改变发生，让成功回归。
23. 潮平两岸阔，风正一帆悬。
24. 携手谱新曲，并肩创辉煌。
25. 以变应万变，创大好明天。
26. 谋发展大局，创企业伟业。
27. 抓改革机遇，创振兴大业。
28. 赢在新战略，突围大发展。
29. 山不转水转，水不转人转。
30. 不好也是有，有就向前走。
31. 变革求发展，创新赢未来。
32. 昨天虽已逝，未来犹可追。
33. 心似罄石坚，万事努力现。
34. 改制心不散，重组劲不减。
35. 革新不却步，成功不止步。
36. 布局谋发展，求变赢未来。
37. 变以占先机，动则赢天下。
38. 创新谋突破，努力获成功。
39. 逆境求生存，睿智谋发展。
40. 创新扬我名，时代我先行。
41. 振衣千仞岗，濯足万里流。
42. 今朝新思路，来年开门红。
43. 经得住考验，挡不住难关。
44. 汇卓识远志，创市场成效。
45. 创新共发展，同心破万难。
46. 疾风知劲草，坚韧铸辉煌。
47. 慧眼看世界，聪心思己步。
48. 突破靠战略，共赢靠大家。
49. 突破无止境，创新赢效益。
50. 昨日黄花败，今朝百花开。
51. 山不转水转，道不通人变。
52. 变革求发展，突破保成功。
53. 改变赢市场，创新赢未来。
54. 合作求发展，创新赢未来。
55. 调整再创新，打拼争共赢。
56. 集思寻广益，以改当下先。
57. 峥嵘岁月去，似锦前程来。
58. 携手度时艰，并肩创辉煌。
59. 凤凰涅盘起，前路共驰行。
60. 既往可不咎，知耻而后勇。
61. 长城永不倒，晨曦待破晓。
62. 协力破旧制，涅盘赢新生。
63. 鉴旧日精神，创新世伟业。
64. 今百废待兴，明勇冠三军。
65. 与天公比高，做风流人物。
66. 前事俱往矣，英豪看今朝。
篇17：人教版一年级品德与生活教学计划
一、学情分析
一年级的小学生，整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热爱关心集体，学习勤奋。但大多数同学都是独生子女，或多或少的有不良习气，部分学生对他人的尊敬，对集体荣誉的珍惜趋于表面化，难于发现他人的优点，不会处理人际关系，在新学期中应注意理论联系实际，让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。
二、教材分析
本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》(实验稿)新编，编排了五个单元，共15课主题活动，约30课时，每周上两课时。
第一单元 今天吃什么
教学重点难点：了解一些基本的健康常识，从而养成良好的饮食和个人卫生习惯。
第二单元 我的手儿巧
教学重点难点：掌握自己生活需要的一些基本知识和劳动技能，体验动手动脑以及探究的乐趣。
第三单元 我有许多好朋友
教学重点难点：引导学生在与同学相处的基础上，欣赏别人的优点，让他们学会交往、感受愉快积极的生活。
第四单元 快乐的小问号
教学重点难点：激发孩子的好奇心，培养孩子观察大自然的兴趣与能力，对自然现象或生活中的问题产生探究的兴趣。
第五单元 我爱美丽的生活
教学重点难点：有初步的生态意识，并能用自己的行动保护身边的动植物，养成良好的品德和行为习惯。
三、教学目标
1、通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生明白病从口入，初步养成不挑食的行为，逐步培养良好的饮食习惯。
2、自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并培养正确的审美观，逐步养成良好的生活习惯。
3、使学生懂得自己有一双巧手，热爱劳动也是一种美德，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。
4、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。
5、通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。
6、通过活动、游戏，让学生学会了解朋友，善于发现朋友的优点，培养学生的交际能力。
四、教学重点难点
帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。并培养正确的审美观，逐步养成良好的生活习惯。
五、教学措施
1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。
2、争取每个学生都有锻炼的机会。
3、正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。
4、注意调动学生的学习积极性。
篇18：2025年公司激励员工口号_运动会口号_网
企业口号往往能简洁明了的表现企业文化以及企业精神，下面是第一范文网小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
公司激励口号
1. 人在一起叫聚会，心在一起叫团队;
2. 奋斗的青春最美丽;
3. 父母望您遵章守纪、妻儿盼您毫发无损;
4. 将来的你，会感谢现在努力奋斗的你;
5. 上有老下有小 、出了事故不得了
6. 相信自己能做到比努力本身更重要
7. 每一份私下的努力都会得到成倍的回报
8. 赚钱靠大家，幸福你我他
9. 成功决不容易，还要加倍努力!
10. 不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!
11. 多见一个客户就多一个机会!
12. 每天进步一点点
13. 失败铺垫出来成功之路!
14. 团结一心，其利断金!
15. 团结一致，再创佳绩!
16. 忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前
17. 大家好,才是真的好
18. 因为自信，所以成功
19. 众志成城 飞越颠峰
20. 大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产
21. 患者用流血换取教训、智者用教训避免流血;
22. 宁可停工停产、绝不违章蛮干;
23. 别用鲜血换教训、应借教训免血泪;
24. 上班一走神、事故敲你门;
25. 事故隐患不除、等于放虎归山;
26. 安全网、挽留生命的网;
27. 检查走马观花、事故遍地开花;
28. 永不言退，我们是最好的团队
29. 因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力!
30. 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!
31. 道路是曲折的，钱途无限光明!
32. 日事日毕，日清日高
33. 安全帽、挡住飞来的横祸 呵护宝贵生命;
34. 安全规程高于上级命令;
35. 安全带、牵挂着你的平安
36. 不要小看自己，人有无限可能
37. 态度决定一切，细节决定成败
38. 只有勇于承担责任，才能承担更大的责任
39. 多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执
40. 自我提升，良性竞争;相互欣赏，相互支持
41. 团结一条心，石头变成金
42. 强化竞争意识，营造团队精神
43. 停下休息的时候，别忘了他人还在前行
44. 后悔，是对精力最大的消耗
45. 生气，是拿别人的错误惩罚自己
公司激励口号
1. 只有一种失败，那就是半途而废
2. 志存高远
3. 我把今天当作为我生命中的最后一天
4. 从赞美和真诚的欣赏开始
5. 没有人会拒绝你的微笑!
6. 微笑室友磁性的，它将人们吸引在一起
7. 敬人者人恒敬之
8. 工作的时候全力以赴，玩乐的时候痛快淋漓，这就是快乐和健康之道
9. 心若改变，则态度改变;态度改变，则习惯改变;习惯改变，则人生改变!(印度圣雄甘地)
10. 人生道路上，对目标的追求要高就，但实现目标的心态要低就
11. 真正的伟人从不艳羡任何人，因为他们懂得如何做好自己
12. 小胜凭智，大胜凭德(牛根生)
13. 真正的贤人虚怀若谷，真正的强者，温文尔雅!
14. 羡慕别人拥有的，不如珍惜属于自己的
15. 要相信奇迹，同时也要付出努力，因为努力能够创造奇迹
16. 别人从零起步，而我从负数起步(牛根生)
17. 看别人不顺眼，首先是自己修养不够(牛根生)
18. 取得成功的人，不一定是聪明的人，但一定是为了理想，甘得住寂寞的坚强的人
19. 复杂的事情简单化，简单的事情重复化
20. 你现在所想的和所做的，将会决定你未来的命运
21. 承认自己的恐惧毫不可耻，可耻的是你因害怕而裹足不前
22. 行动的激励，方法决窍，行动知识，这三个因素是成功定律之钥
23. 一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹
24. 激励别人采取行动的最好办法之一，是告诉他一个真实的故事
25. 事实上，当你说谎的时候，你从来没有真正愚弄任何人
篇19：16字运动会加油口号
友谊第一，比赛第二。
年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。
运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让。
更强我能，更快更高。
人类需要体育，世界向往和和平。
爸妈齐支援，看我争第一。
我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。
顽强拼搏，超越极限。
健康，聪颖，活泼，向上。
大班大班，勇者无敌。
亲子有方，运动有益，宝宝班最棒。
我运动，我健康，我快乐。
孩子开心，家长放心。
团结拼搏，永争第一。
努力拼搏，永夺第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
运动起来，勇敢第一。
篇20：2025一年级数学上册教学计划
一、学情分析
本学期我担任一（3）班的数学教学工作。一（3）班有62人。由于刚刚跨入小学校门，年也纪小，课堂上很难坐住，喜欢在课堂上讲话、做小动作等。相信经过我们大家地努力孩子们肯定会有很大进步的。
二、教材分析
本册教材一共分为七个单元：1、10以内数的认识和加减法（一）；2、10以内数的认识和加减法（二）；3、分一分、认识物体；4、11-20各数的认识；5、20以内的进位加法；6、20以内的退位减法；7、总复习。
本册教材是义务教育课程标准实验教科书，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的学习兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，对学生进行有效地思想品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式。
三、教学目标
这一册教材的教学目标是使学生能够：
（1）熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读写0～20各数。
（2）初步知道加减法的含义和加减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
（3）初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
（4）认识符号“=”“>”“
（5）直观认识长方体、正方体、圆柱、球。
（6）会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。
（7）初步认识钟表，会认识整时。
（8）体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
（9）认真作业、书写整洁的良好习惯。
（10）通过综合与实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、教学措施
1、认真钻研教材，认真读懂学生，真正做到备好课，因材施教，教学中努力体现以学生为主体，从学生的年龄特点出发，放手多给学生自主探索的时间和空间。
2、在教学过程中努力培养学生良好的学习习惯，培养学生对学习数学的兴趣，养成“敢想、敢说、敢做”的习惯。
3、充分利用课外教辅材料，让学有余力的学生“吃得饱”；利用课余时间对学困生进行辅导，让他们“吃得了”。尽量让每一个学生都能感受到数学的趣味性。
4、上课鼓励学生积极发表自己的见解，对于精彩的发言给予表扬，培养学生的创新思维能力。
5、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
6、利用家长联系本和校讯通加强与家长的联系和沟通，适当交给家长一些正确的指导孩子学习数学的方法。让家长们针对自己孩子的学习情况进行适当的引导和补充。
7、对于作业进行一系列积极的两种评价，如正确率和书写整洁度都做评价，全对的学生批改的日期上方得大五角星，如果作业有错的学生，等订正后在批改的日期下方得个五角星。
五、课时安排
根据教育部《义务教育课程设置实验方案》，本册教材的教学内容和教学课时大致安排如下
（略）