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过年的味道作文满分【推荐20篇】

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教师对学生作文评语精选_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 997 字

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教师学生作文评语精选

对于我们学生的作文要如何去评价,写好这个评语呢?下面是小编搜集整理的教师对学生作文评语精选,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞 本文主要优点有三:

本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程

结构严谨,重点突出

语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

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篇1:老板给同事的兔年过年祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 508 字

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小楼又起春风,垂枝飘拂西东,忆别离,折柳相送,信誓重重。一去几度秋冬,飞雁来去匆匆。几时业成归来,畅怀饮,再圆梦?

朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。

明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到遥远的天涯;鲜花、绿草相随你铺展远远的前程。

无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!

青山不改绿水长流,有缘再会!后会有期!

地球是圆的,今天的离別是为了他日的重聚。

悄悄的你走了,正如你悄悄的来;你挥一挥衣袖,没带走一个MM,哥们,俺打心里感谢你!

悄悄的你走了,正如你悄悄的来,你递一递离职信,没带走一班属下,真TM不够意思。

我的朋友,我们要暂时分别了,“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

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篇2:三年级作文评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 449 字

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冰雪消融,寒冷的冬天不知不觉地走了。春天到了!春天到了!我们脱掉棉袄,冲出家门去寻找春天!小草像个害羞的小姑娘,伸伸懒腰,扭扭身子,从松软的泥土里钻出地面,睁大眼睛好奇的东看看西瞧瞧,欣赏这美丽诱人的世界。

看!一簇簇迎春花迎着暖融融的太阳绽放开了。路边的迎春,弯弯的枝条上也爆发出了星星点点的嫩芽儿。

春光明媚,高高的柳树,冒出嫩绿的小叶儿,亭亭的宝塔松泛出一片新绿,长长的柳枝,随风拂动着。

一群小燕子从遥远的南方飞回来了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形飞来飞去。它们飞过一座座高山,飞过一片片田野,来到北方,叽叽喳喳地叫个不停,好像争着抢着将春的消息传向人间。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。

【教师评语】小作者笔下的小草像个害羞的小姑娘,她伸着懒腰,扭着身子,从松软的泥土里钻出地面,多么讨人喜欢呀!借助修辞,进行生动描写,又将迎春花、柳树,小燕子描写得细致到位,将春的信息带给了我们。文章结尾还添加了个人想法,安排设计很动脑筋!

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篇3:学生国旗下成长的味道讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 821 字

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还记得儿提时,最神圣的心愿莫过于快快长大,这似乎也成了孩子们的一种共识。常常口中哼着“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”,可见那种急迫非同一般。

在孩子的眼中,“长大”的概念通常是具体的,它能够是有自我支配的时间,能像父母一样有“说话”权而不用处处被人说“不”,似乎,长大就是一件最完美的事,长大的人自然也就是最幸福的人!为了尽快实现这一“梦想境界”,我们会作出种.种努力和尝试,辟如要求当一天家里的小主人,安排全家的“生辰大计”,尽管结果总是一团糟却丝毫不影响我们盼望长大的心境,还大呼过瘾,只是苦了家长在收拾残局之余频频摇头。

当然,处于“敏感”时期的我们也排斥种.种“不公平”的待遇,更忌讳句句有所“不敬”的言语。甚至于某一天当众被人亲昵地叫了一声“小丫头”都要气得和自我的肚子过不去:三天吃不下饭。至于变得越来越接近“长大”时,果然发现生活中的确有许多需要我们自我去把握并独立解决的问题,心境反而并不简便。以往天真地把大树的遮荫作用给轻易地忽略,殊不知就是那份不求回报的帮忙才使我们从容地走过成长的岁月。一旦自动摈弃那份依靠,就意味着需要付出更大的勇气和决心。

想到远方的道路步满荆棘,热情立即冷却下来,不由自主地想到了退缩,又变得不想长大了,你只得承认:人都是善变的动物。如果说古猿进化到人类是一个漫长的过程,那么改变初衷只在瞬息之间。然而事事并非随心所欲,即使你想退却,时光却并不所以而倒流、凝滞,你唯一的出路就是不断适应成长的需要,从而到达提高自我的目的。

“天生丽质?我只相信不断地自我完善!”秀发尚且如此,人的成长又何尝不应如此呢?尽管成长是需要付出代价的,但为了品尝其中充满诱惑的味道,我们还是乐此不疲;就算大部分是苦涩、酸楚的,也是挺开胃的,有益身体健康哦!那些不敢轻易长石成长味道的,必须是身体孱弱的吧。

青春是绿色的河,心儿是永远的太阳,眼睛是春天的海。我们拥有青春、阳光、大海,我们就足以迎接成长的挑战,不是吗?

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篇4:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 212 字

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1. 找出好词好句,画上波浪线.

2. 找出不通顺的句子,改通顺。

3. 找出用错的标点,并改正。

4. 语句(不太)通顺,书写(不太)工整,

5. 思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确,

6. 以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗

7. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

8. 详略得当,写出了春节喜庆的气氛

9. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

10. 表达了作者的无限快乐

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篇5:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1061 字

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**月的英语学科的实习结束了,通过这次实习,我们小组得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,小组鉴定评语

在学生辅导员和英语老师的实习中,我们深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的了解英语的发音和单词的属性等等、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我们小组的成员一个个都能仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助老师完成小组的任务,并增强认知正确看待和科学处理所面临的困难;作为英语老师,面对几十双渴求知识的眼睛,他精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题和每一个单词,用深切的情表达每一个英语核心思想。

这一个月来,我们受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看到了这个小组的英语能力,我们也充满自信的走过,走过令我们难忘的实习。

同学们,我们小组即将解散,但是我们的勇气和自信不会解散,我们要努力学好英语,让小组的学习精神鞭策着我们更好地创新开拓,不断进步!

在此,我们衷心的向老师表示感谢,特别感谢我们的指导老师、分管领导;同时还要感谢我们的*老师、关心和帮助过我们的同学.

实习完毕了,这个实习是我们生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且我们拿到优秀实习小组的称号,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心

思想上,该同学积极追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

该同学刻苦,认真,踏实。除了坚持上课听讲,课余坚持自修,独立作业和课题设计任,能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。

生活上,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如中秋晚会,团改金活动,班级野营,义务劳动能,有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。

千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

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篇6:评价作文评语

范文类型:评语,全文共 322 字

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从思想上,学习上,工作上,生活上各方面综合评价一个员工,才能达到预期效果与目的

一、思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

四、生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

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篇7:小学五年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,五年级,全文共 1041 字

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1.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

2.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

3.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

4.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

5.你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

6.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

7.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

8.你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

9.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

10.你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

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篇8:2024有关过年中国人的集体记忆优秀征文

范文类型:征文,全文共 722 字

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室内电灯,铮亮铮亮,电视播放着春节联欢晚会节目,窗外的夜空很黑很黑,午夜,烟花,爆竹的响声连成一片,响彻四面八方,烟草烟雾笼罩了昏沉的夜。

我看着电视节目,陶醉在美丽的春晚直播中,我慢慢的闭上眼睛,享受着文化文明的生活色彩中,在朦胧中,脑海中浮现出,社会主义新能村,新时代,新面貌的美丽一幕。

许许多多的人,许许多多的美丽故事,错综起来,像天上朵朵白云飞动,舒展收缩,收缩舒展,无穷无尽,仿佛春天的柳已经发芽,吐出嫩嫩芽尖,新禾也慢慢有了新生命的转机,野花,小草,鸡,狗,牛,羊,

新农村,新城镇,分不清那里是城市,那里是农村,农夫农妇衣着华丽,分不出城里人农村人,晒衣绳上,晒着五颜六色的衣服,广场上老老少少,做着广场舞,扭着大秧歌,好像带来春日的阳光,白雪融化不见了,一排排的垂柳,松柏,倒影在澄碧的河水中,渔船在湖心小岛荡漾,水里的萍藻鱼儿交织游动,此景此物,无懈不散,而且不停的摇动,相互融合,融合,退缩,复近于原形,绿色透着夏日夏日的骄阳,镶嵌着日光,发出水银色焰,水中的青天,事物在上面交错,组成了一篇和谐的篇章。永远是生动,永远是展开,是看不见的篇章结束。

河坝的杨柳是我们亲手栽种,清荷在水面浮动,乎起乎落,拉长了缕缕胭脂水,悠然神韵,好像世界万物都在其中浮动,把人,景,物带入云雾中,织入白云,白云织入村姑,

就在这一瞬间,又将一切退去,美丽,优雅,各自分明,天上人间有无数的美人,无数的美人有无数美得故事,我似乎看见了,我似乎知道了,我凝视着,爆竹声骤然一惊,我慢慢睁开眼睛,仿佛将整个影子撕成碎片,我无意识中想捏住几乎坠落的一切,可惜,眼前只剩下点点碎片的影子,我不在春天里,我在朦胧的夜里,我要追回它的完美,向往着20_的春天里。

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篇9:2024过年给母亲的微信朋友圈祝词最新_微信红包上的祝福语大全_春节

范文类型:祝福语,全文共 3964 字

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2021过年母亲微信朋友祝词最新_微信红包上的祝福语大全

相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿你鼠年快乐,福旺财旺,万事顺意!以下是小编给大家整理的20xx过年给母亲的微信朋友圈祝词最新_微信红包上的祝福语大全.希望可以帮到大家

微信朋友圈祝词

1、满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的新年!

2、清晨曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你天。新年吉祥,大吉大利!

3、流泪的时候,你也心碎,软弱的时候,你给安慰,成功的背后,你站在身后,谢谢你,我的好兄弟,有你肩并肩,一生不后悔。

4、我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!爸妈新年快乐!

5、当年的幼雏,如今将凭借强劲的双翅翱游天空,去找寻那未知的天际。但无论他们飞得多高,飞得多远,总不会忘记可爱的家,不会忘记父母大人的养育之恩。爸爸、妈妈,新年快乐!

6、用我的心抚平您额上的条条皱纹,用我的情染黑您头上的丝丝白发――感谢您对我的培育之恩。妈妈,新年快乐!

7、幸福日子都在过,美好祝福有几多,啥时候妹妹也不会忘了哥,祝你快乐多多,财运多多,健康多多,幸福多多。

8、一份贴心的问候,提示着有快乐甜蜜;一份真心的祝福,提示着有幸福传递;一份简单的快乐,提示着有姐妹情意,一种温馨的默契,提示着有血缘关系,一份温暖的关怀,祝愿亲姐姐:永远年轻美丽。

9、弟弟,还记得我们小时候玩的弹弓吗?我把它送给你,愿它将你的烦恼弹到云外。还记得我们小时候滚的铁环吗?我把它送给你,愿你的家庭如铁环圆圆满满。还记得我们小时候玩的积木吗?我把它送给你,愿你拼凑出自己最喜爱的生活。祝福你,我亲爱的弟弟!

10、春天,祝姐姐的生活像春风一样自由自在;夏天,祝姐姐的笑脸像鲜花一样美丽动人,秋天,祝姐姐的工作有硕果一样的收获,冬天,祝姐姐面对困难像腊梅一样的顽强。

11、这种关爱是大公无私,这种感情是手足之情,这种相遇是前世之修,这就是至亲的兄弟姐妹,今天为天下的兄弟姐妹祈福:平安快乐!

12、新年的第一天,我在默默地为你祝福,愿你的生活中:夏宜人,冬温暖,秋收获,春满园。新年快乐!

13、小小祝福暖心中,每天问候有真情;字字吉祥迎喜庆,句句健康送安平。顺心快乐陪伴你,幸福绽放笑得意;美好生活甜蜜蜜,祝你永远都美丽。

14、外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为,屋内有您们,我爱您们,爸爸、妈妈,永远、永远!祝爸妈新年快乐!

15、给“心情”披上温暖外衣,防雾,给“友情”披上保暖大衣,防寒,给“身体”披上关爱棉衣,防潮,给“心灵”披上温馨大衣,防冻,天气变化,多雾潮湿,注意身体,保持开朗!祝你幸福快乐!

16、一条小小的短信,一声亲切的问候,代表着关怀和思念,包含着祝福与鼓励,祝新春快乐,合家幸福!

17、新的一年,愿家人开开心心,最重要的是平平安安。新年新年快乐!

18、多一份欢欣就多一份快乐就多一份如意。愿节日的欢乐,新年的快乐,永远伴随着你。

19、祝福是星星,今夜,我把整个天空送给你,我的好姐妹;祝福是绿叶,现在,我把整片森林送个你,我的亲兄弟。祝兄弟姐妹生活平平安安,事业顺顺利利,身体健健康康,心情开开心心!

20、姐,你是我手里的尺,给我标准;姐,你是我头上的伞,给我保护;姐,你是我身上的袄,给我温暖;姐,你是我心中的灯,给我光明。姐,你的关心爱护,你的正直善良,让小妹终生铭记!千言万语凝成一句话:谢谢你,我的好姐姐!

21、浓浓的情意,深深的祝福,绵绵怀念,切切问候。愿你佳节快乐,健康如意。

22、在这硕果飘香的金秋时节,我带着深深的祝愿和美满的祝福而来,以健康高水平、快乐高指标、工作高进展的目标全面向你祝愿,祝你幸福指数再创新高。

23、漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出期盼,带给你,欢乐的一年。

24、岁月的意象渐渐绿了,嫩叶和新叶的歌,沿着年轮急速地旋转,新年快乐!

25、打开窗,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,通过这条消息,飘进你的心坎,新年新年快乐!

26、一年又一年风风雨雨。爸爸、妈妈为了我呕心沥血,请接受我对您们深深感谢和炙热的爱。祝爸爸、妈妈新年快乐!

27、想念不分时段,思念不分季节,挂念不分场合,祝福就在今天,哥哥祝你身体好,平安快乐幸福绕,心情舒畅笑容甜,家庭幸福喜相伴。

28、祝你在新的一年里:财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;财源滚滚,多得像牛毛!

29、大脑时常反馈信息,让妹永远不会忘记,姐妹之间这份情谊,永远把她印在心底,一直想把童年记起,回忆当年演唱歌曲,但愿姐姐:开心快乐,健康美丽。

30、佛家说“明心见性”,愿你拥有好心性;道家说“存心炼性”,愿你天天好心情;儒家说“修心养性”,愿你时时都心静;我怀着一颗感恩的心,祝德行兼备的您心性平和,笑走人生路。

31、新的一年,新的心愿,新的希望,新的生活,祝您新年、新春、新生活好、好、好!

32、书本是青春的拐杖,考场是驰骋的战场,笔是战斗的武器,头脑是胜利的宝典,愿你好好学习,天向上,描绘美好前途,诠释青春容貌,激发雄心博博,奋发图强,从而祝你荣获人生辉煌!

33、你好、我好、大家好,好事不断;山美、河美、家乡美,美好联连。祝福大家生活美、过年好。

34、妈妈:这十几年来你辛苦了!希望在这特别的日子,送上我特别的问候!祝:新年快乐!妈妈,我永远爱你!

35、岁月无痕,只有你我的友谊长存;人间冷暖,只有你我的友情永恒。新年又至,祝君快乐每一天。

36、老弟,一人在外闯,有什么委屈跟我讲,哥替你扛;老弟,要照顾好自己,有了困难跟我讲,哥一定帮;老弟,别只顾挣钱,有时间回家看看,家有爹娘;老弟,希望你平平安安,哥与你血浓于水,挂你心上。

37、值此普天同庆、共贺佳节之际,我谨代表我个人向您及您的全家致以节日的问候,祝您新年愉快,合家欢乐!

38、一件新衣服,一条新裤子,一双新鞋子,一身簇新问候你,给你拜个“新新新”新年!

39、贺新春,庆佳节,恭喜发财!过年好,万事顺,事事如意!祝爸妈新年快乐!

40、你是风,我是雨,风风雨雨度春秋;你是电,我是雷,电闪雷鸣闯江湖。哥,我们风雨同舟,患难与共,摸爬滚打,一路走来。现在,我们兄弟俩都过上了相对平静而优裕的生活。今天,小弟诚祝:哥事业蒸蒸日上、家庭幸福安康!

41、秋天祝福满满,我摘一篮开心,采一束快乐,掰一个健康,割一捆幸福,寻一份吉祥,拔一份富贵,搂一份美满送给你,愿你秋天愉快多多。

42、我们血浓于水,我们一脉相承,我们之间没有斤斤计较,我们之间没有尔虞我诈,我们是的兄弟姐妹,我们不常联系但不代表我们忘记,愿这条短信带给你们我最真的祝福,愿大家天天开心,事事如意。

43、让思念化成一阵清风,涤荡胸襟,消散暑热,舒爽心窝;让牵挂化成一阵细雨,清新扑鼻,赶走烦躁,清爽你心;让问候化成片片情谊的浪花,奔流不息,传情达意,沁润你心:愿你夏天快乐,惬意逍遥!

44、在这美丽温馨的世界里,聆听大地的祝福,这样洋溢希望的一年,祝愿你新年快乐,生活幸福!

45、总有些事无法忘掉,总有些人在身边萦绕,相逢是那样奇妙,生活是这么美好,工作固然重要,心情也要调好,发一个短信,全当是幸福的骚扰。新年快乐!

46、因为你,我从小都没被朋友欺负过;因为你,我从小都没有背过重的书包;因为你,我从来都是欢乐地长大;哥哥,谢谢你,给了妹妹我的保护和帮助!有你,真好。

47、一奶同胞亲姐弟,相隔千里心咫尺,几几梦里相遇你,祝福好运常伴你。祝愿弟弟四季平安吉祥罩,幸福安康乐逍遥。

48、新年将至,献上一份祝福。期盼:每一天,幸福之神都陪伴着你;每一刻,快乐之神都保佑着你。新年新年快乐!

49、被人欺负你保护,摔倒大哭你安慰,爬山累了你就背,作业不会你辅导,坏事挨打你来替,成长路程有你陪,幸福快乐与我随,工作之后你我离,想念亲挂时时临,哥哥亲情难忘怀,祝福来表妹妹情,祝远方的哥哥:身体一定健健康康,日子一定快快乐乐,家庭一定和和美美!

50、也许忙碌的日子让彼此疏离,但知心的朋友一生难忘记。莫让时间冲淡友谊的酒,莫让距离拉开思念的手。我的朋友,愿你健康幸福!

微信朋友圈祝词

1.平安是人们百说不厌的词汇,平安是人们生活温馨的示意,平安是人们一生中的福气,平安更是人们想往的意境。但是没有红包,谈什么平安夜快乐。

2.朋友,发吗?

3.平安夜没有收到苹果,快给我发个红包压压惊吧!

4.能用红包表达感情的,就不要发些新年快乐什么的祝福了,祝福又不一定会如愿,但红包是一定可以提现的。

5.一个人,我们不必看他平时的表现,只要在过年这几天他发出的红包数额是远远超过收到的红包数的,我们就可以认定他是一个高尚的人,是一个纯粹的人,是一个脱离了低级趣味的人。

6.不发红包的新年快乐,都是耍流氓!

7.这世间难道就没有一点点大红包么?

8.长得好看的人已经给我发红包了,长得丑的还在犹豫。

9.“平安夜”我想起了谁,谁想起了我,有情人都在身边点燃了煹火,而我却在寒夜里抖擞着,其实我是在徘徊中安静地等待……你给发我红包。

10.平安夜,圣诞老人悄悄来到,把好运悄悄带到,悄悄爬上你家房顶,悄悄钻进你家烟筒,悄悄把礼物放进你的袜中,嘘,别出声,圣诞老人托我告诉你:是时候给我发红包了

11.那些年我错过了你,但今天,我不想再错过你的红包!

12.不发红包的平安夜快乐,都是耍流氓!

13.这世间难道就没有一点点大红包么?

14.跟你商量个事,认识这么久了,我想严肃的问你一个问题,马上平安夜了,发个红包给我,可否?

15.平安夜快到了,红包关系看着办吧。

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篇10:教师作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 588 字

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这是一篇常识性说明文,介绍鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章层次分明,条理清晰,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。

一、教学目标明确,教学流程顺畅。

迟老师把本堂课的教学目标定位指向很明确:认识说明方法,了解说明方法的特点,应用说明方法说明一个事物。这是符合说明文课程的教学特点,即用《鲸》这个例子,教学生语言、教学生方法、教学生表达。这节课,老师采用的是“回忆—认识—理解—应用”的教学流程,循序渐进地引导学生掌握了说明文的阅读与表述方法,学生在课堂上所呈现出来的效果也是不错。

二、语文教学特点彰显,渗透了学科素养。

我们常说:“在语文课的教学中,我们要始终牢记,语文课是姓‘语’的。” 迟老师在教学过程,既注重突出对学生进行语言文字训练,又没有在内容上做过多的纠缠,进行繁琐地分析理解,从而巧妙地避免了把它上成一节科学课。老师始终是以课文为例子,紧紧抓住语言文字,通过多种形式的语文活动——写小标题、写批注,个性朗读增强学生对鲸的认识。

同时,在教学最后,老师安排了口述“鲸”的特点。她要求学生可以根据自己的学习能力自主选择段落进行复述。这样的安排使不同程度的学生都敢于尝试说。这也为课后的作业“鲸的自述”做了较好的铺垫。

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篇11:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1073 字

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1. 美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班群众,是老师心目中的好孩子!

2. 很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,期望以后多加努力,争取好的表现!

3. 踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

4. 在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言用心,关心群众,有一颗上进心,成绩优良,期望以后继续努力,争取有更出色的表现!

5. 你是一个文静的小女孩,上课发言用心,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,期望在新的一年,你将有新的变化!

6. 性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自我的专业特长。与同学们相处很好。

7. 平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,期望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!

8. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。持续你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自我的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

9. 能够平静对待挫折,勇敢地应对困难,坚持自我的选取,不断努力。课余时间有自我的安排,发展自我的各种兴趣爱好,全面发展,培养自我多方面的潜力。

10. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师期望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

11. 热情有主见,思维灵活,善于观察。了解自我的优缺点,扬长避短。勤于思考,对于自我喜欢的事情能投入极大的热情去参与,对自我不喜欢的事情,能够直言不讳。

12. 一个聪明伶俐的好女孩,上课发言用心,思维活跃;在学习上乐于帮忙别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,期望能过一个愉快的春节!

13. 一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能用心参加各项活动,期望能继续培养自我的特长!

14. 生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自我的学习。有选取性参加适合自我的实践活动,全方面的发展自我的潜力。

15. 老师一向为你有很强的学习用心性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。期望你能再接再厉,争取更好的成绩。

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篇12:老师学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1549 字

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1、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

2、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!

3、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

4、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

5、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

6、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7、活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

8、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

9、记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

10、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

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篇13:关于过年放假通知怎么写

范文类型:通知,全文共 419 字

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x年春节将至,为使驾校和员工共同度过一个欢乐、祥和、平安的新春佳节,切实做好节日期间的安全工作,现将有关事宜通知如下:

一、放假时间:x月x日至xx日放假,共x天。x月x日正式上班。x月不再有其他休息日,请大家做好安排。

二、我校定于x月x日上午做大扫除门店负责相关门店清洁,训练场由全体教练员负责做清洁;:分训练场集合前往巴南区鱼洞镇云篆山清风峡度假酒店团年,:分酒店内会议室开年终总结会,:聚餐。

二、认真做好安全检查工作。对所属办公室进行以防火、防盗为主要内容的安全大检查,确保办公用电设备、训练场等场所的安全。要认真清理一下文件资料,将重要文件保管好,贵重物品放在安全处,防止被盗。

三、节假日期间为事故多发期,在节日期间外出的员工要注意旅途人身、钱物安全,假期结束后请按时返回驾校。教练员禁止将教练车开往禁行路段行驶。

四、节后工作重点,春节后为每一年的招生旺季,请大家做好准备,把握好这个招生季节。

正鑫驾校祝全体员工新春愉快,万事如意!

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篇14:小学生作文评语怎么写?_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4115 字

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小学生作文评语怎么写?

作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由第一范文网PQ小编推荐的小学生作文评语x,欢迎大家阅读。

小学生作文评语

鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。

表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。

古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。

最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。

吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。

这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。

生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“X”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!”

简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。

评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。

合乎规范。作文评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。

老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。

精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。

拓展阅读:

怎么写作文评语

要求150字左右

作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。

因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”。

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向, 使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。

二、情感性

教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!” 这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。

三、激励性

“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注: “阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

四、启迪性

对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。

五、趣味性

苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。

六、 商讨性

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。

一位作家在给他的小学语文老师写的信中说:“是您,多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今,我还记得好多话。您说我会成为作家的,从那以后,我真的做起了作家梦,没想到,现在,梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪。

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篇15:过年主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 486 字

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女:尊敬的校友

男:亲爱的同学

合:大家上午好!

男:又一年的久别重逢,我们心潮澎湃,激情荡漾;

女:365天的翘首期盼,我们风尘仆仆,欢聚一堂!

男:今天是20__年1-月-日,我们期盼已久的-中学-届-班同学聚会今天在此隆重举行了!

女:在此,请允许我代表--中学-届-班全体同学,对光临我们聚会的本届校友表示最亲切的问候和衷心的感谢!请允许我代表聚会筹委会全体成员,对能在百忙中参加本次活动的同学表示最热烈的欢迎,并在此对因故未能前来参加聚会的同学送去最良好的祝愿!

男:四十年的分别,四十年的梦绕魂牵,让我们今天的相聚再次得以实现。忆往昔,恰同学少年,风华正茂,踌躇满志,激情豪迈;曾记得,校园里,我们追逐嬉戏迎晨光;教室里,我们学海苦读求知忙。我们曾一起渴求知识,历练意志,憧憬未来,放飞梦想!

女:时光荏苒,岁月如歌。弹指一挥间,我们离开校园已经四十个春秋。回顾那些无忧无虑、纯情萌动的青春岁月,那么亲切、那么难忘,历历在目、令人遐想。虽然尘封的记忆会随着岁月淡忘,但是,当年的同窗友情却永远铭记在我们的心上。

男:这是一份永恒的记忆,也是一种无价的财富,值得我们用一生去珍藏!

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篇16:作文评语

范文类型:评语,全文共 1379 字

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1) 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,领悟成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,正因她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在发奋,凭她自我的信心我坚信她必须能做到。

2) 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗用心上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有职责心和上进心;很有悟性。全面发展,在领悟上勤奋上进,领悟潜质很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导潜质和创新潜质。总之,全面发展品学兼优。

3) 在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在领悟和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力期望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步

4) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

5) 陈成同学在校刻苦学习,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。团结同学,乐于助人,有着积极向上的心理素质。关爱同学,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。一直坚持努力拼搏,为美好的未来而不懈努力。

6) 公维蒙同学热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,上课认真听讲,热爱运动,自觉锻炼身体,礼貌待人。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,。该生性格开朗。热爱生活善于发现快乐。

7) 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处融洽和睦,爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。

8) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

9) 该生性格开朗热情大方。做事负责干练,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

10) 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一向受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真领悟,爱好广泛,德智体方面都全面发展。期望她以后能再接再厉,持续良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

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篇17:教师批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 694 字

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1. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

2. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

3. 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

4. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

5. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

6. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

7. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8. 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

9. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。

10. 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

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篇18:学生读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:学生,全文共 627 字

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1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

2. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

3. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

5. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

6. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

7. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

8. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

9. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

10. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

11. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

12. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

14. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

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篇19:过年主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 344 字

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女:金鼠献瑞苏万物迎来开元盛世

男:绿柳迎春喜千家谱出和谐中州。

女:尊敬的各位领导,各位来宾。

男:亲爱的同事们

合:大家春节好!

女:今天是20__年的最后一天,也是我们农历虎年的除夕,明天我们将迎来20__年,在此衷心的祝愿我们--在新的一年里:虎年大吉!

男:同时也祝愿大家在新的一年里一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!

女:20__年对于我们开元来说可谓是满载而归的一年,这一年,我们--稳健快步发展在取得各方面突破的同时并也成功荣膺了四星级餐厅。

男:是啊,这些成绩离不开王董事长的领导,离不开我们所有--人的辛勤付出,在这里,请允许我们真诚的道一声

合:你们辛苦了!

女:下面有请我们--餐厅董事长--女士致新年贺词,掌声有请!

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篇20:精选初中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1843 字

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1. 该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,构成了良好的学习方法,一贯持续旺盛的拼搏进取精神,学习十分的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,群众观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

2. 该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,群众荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

3. 该生是一个性格比较活泼开朗的学生能够和同学们和睦相处,团结同学,热爱群众,乐于助人,热爱祖国,明礼诚信,勤俭自强,热爱生活。该生在学校里遵守校纪校规,是一位道德品质良好的学生。在家里尊老爱幼,生活自理,帮忙父母干一些力所能及的家务,有问题能和父母协商,听取父母意见和要求。

4. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱群众,关爱同学。美中不足的是:上课时不专心听讲,作业有时不按时完成。但是,粗心马虎,阻碍了你的进步。你踏实肯干,每次劳动都能够看到你任劳任怨的身影。希望你能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受欢迎的人。

5. 你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步,能够看出你确实付出了努力。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲用心思考。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

6. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,用心上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱群众,做事踏实负责,用心参加各种群众活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

7. 诚实热情,尊敬师长,关心群众,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?能够告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

8. 你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课用心发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

9. 该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心群众,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

10. 该生聪慧多思,率直上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业潜力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能持续前列,是一个品学兼优的学生。

11. 该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处融洽和睦。聪颖好学,用心思考善于发问。爱好体育,敢讲真话能做实事,善于思考,具有必须办事潜力,是一个优秀的中学生。

12. 该生是一个很有个性的女孩,潜力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦勤奋富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心群众,用心参加群众活动,待人谦和善良,是一个品学兼优的好学生。

13. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言用心。学习认真踏实刻苦,爱好艺术。

14. 该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。

15. 该生能用心参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真踏实刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能持续稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

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