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羽毛球单打的竞赛规则(汇集20篇)

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法律知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1189 字

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为了做好此次“健康--法治同行”法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:

一、领导重视、加强组织

委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传

各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的.开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。

三、强化制度,规范管理

在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。

四、加强依法治理,提升医疗质量

通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

五、开展知识竞赛,提升法律素养

各医疗机构开展知识竞赛,如:--市普仁医院统一下发法律法规学习资料,要求各科室、各部门认真组织学习,与实际工作相结合,并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试,使员工的法律素养得到进一步的提高,医务人员廉洁行医,未出现违法乱纪行为,医疗纠纷显著降低,医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。--市第九医院列入重要会议,院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习,保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核,进而将我委“健康--法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试,9月5日将所有试卷收集集中批改,考试合格率为100%。

随着普法和依法治理教育工作的开展、落实,各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升,依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习,为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。

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篇1:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2446 字

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尊敬的各位领导,各位来宾:

大家下午好!这里是x公司“”《电力安全工作规程》知识竞赛活动的决赛现场,欢迎各位的到来。

为深化“安全管理提升”活动,营造班组安全文化氛围,促使班组员工积极主动学习《电力安全工作规程》,提高现场安全管理水平,确保年度安全工作目标的顺利完成,结合全国第十三个安全生产月活动相关要求,举办了此次知识竞赛。本次知识竞赛得到了公司领导的高度重视,今天,他们也在百忙之中来到了我们的竞赛现场为选手们加油打气,他们是:。同时各基层分工会主席也来到了比赛现场,让我们用热烈的掌声感谢各位领导的到来。

为了保证竞赛公开、公平、公正,确保赛事圆满成功,本次知识竞赛特设裁判组,由3人组成,负责对难以判定正确与否的答题进行评判。他们是:。欢迎你们!

按照竞赛规则,有15支参赛班组参加了小组预赛,共有10支参赛队伍脱颖而出进入今天的决赛,他们是:1号队代表队……,2号队代表队………………

按照竞赛规则,以上10支参赛班组20xx年组织的《安规》考试班组平均成绩将作为他们决赛的基础分,同时若参赛班组成员有本单位领导参加,基础分加20分;有本单位管理人员参加,基础分加10分(名额各限1人)

让我们一起来看看参赛队的基础分情况。

1号队……分,(有无加分)2号队…………

在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场纪律:1、请参赛人员及现场观众将手机关闭或调整为震动,并服从工作人员安排。2、参赛人员回答问题有争议时,由裁判组商议后作出最后裁定,参赛人员及观众不得与主持人和裁判就有关问题进行争论。3、若比赛结果出现并列分数,我们将以抢答方式加赛试题,产生最后结果。

今天的比赛分为必答题环节、抢答题环节、纠错环节、风险题环节四个环节。同时,我们也为现场观众准备了互动环节。由现场各位观众参与答题,答题正确者赠送纪念品,同时可以将10分的分值送于现场任意参赛队(只限一个队),答错不送礼品和送分,我们期待现场各位观众的踊跃参与。

现在我宣布泸州供电公司供电公司“”《电力安全工作规程》知识竞赛决赛正式开始!

首先,我们进行必答题环节。必答题环节分为单选题、多选题、判断题三轮,每一轮每队选手按照屏幕上10组题进行选择,每一组题共3题,各队3名选手分别作答,答题正确加10分,答错不扣分。其中1名选手回答时,其他任何人不得给予提示,违者扣该队10分,选手答题结束后,应宣布“答题完毕”,并不得补充。

首先,请1号代表队从1-10的题号中任选一个号码。……

好,现在所有的参赛队伍都已经完成了必答题的作答,我们来看看他们的得分情况,……,恭喜各位。

按照竞赛规则,在每个环节结束后,每队可以可更换选手。请问1号队是否换选手?请问2号队是否换选手?„„„„

接下来我们进入第一轮现场互动环节,由各位观众参与答题,回答正确的观众将会得到一份纪念品,同时可以将10分的分值送于现场任意参赛队,这一轮互动我们准备了五道题目,请大家踊跃举手参加。请听第一题:

请问将10分送于现场那支参赛队?请给„„„加10分。

下面我们进入紧张的抢答环节,大家一定要耳聪手快哦。本环节分为两轮,每轮10题,答对一题加10分,答错扣10分。当主持人读完题完毕,宣布“开始”后,各队方可 “按下”抢答器,否则属于违规无效,当回答完后,同队选手可以补答。选手答题结束,应宣布“答题完毕”,并不得再进行补充。两轮抢答题中有违规无效3次及以上的参赛队,扣该队10分。

在紧张的第一轮抢答环节以后,场上的比分已经逐渐拉开距离,让我们看看他们现在的得分情况。目前暂时领先的队伍是 ,紧随其后的分别是 ,恭喜他们。也希望其他的参赛队伍不要气馁继续加油。

下面我们进入纠错环节,工作人员放映一段工作现场视频,各参赛队根据观看视频内容后,写出视频中有哪些违章,各队可以讨论后进行填写,最后进行视频回放,每正确一项加10分,写错不加、不扣分。

下面我们进入第二轮抢答环节,请听题。

请工作人员统计各参赛队在两轮抢答环节中是否有队伍违规抢答3次及以上?经过工作人员统计,以下参赛队在两轮抢答环节中违规抢答3次及以上,他们是„„„,请为他们扣掉10分。

下面我们进入本场比赛的第二次现场互动,请听题……

请问将10分送于现场那支参赛队?请给„„„加10分。

下面,让我们一起进入本场竞赛的最后环节:风险环节。风险题分值分别为10分、30分、50分,每队必须选择一题作答,答对得相应分值,答错扣相应分值,作答时各队队员之间可以商量1分钟后再作答。回答不完整,由裁判组判定得分多少。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

比赛到现在已经接近尾声了,我们来看看各参赛队伍的得分情况。

(我们发现场上出现了相同分数,有 个参赛队伍得分相同,因此我们将在这 支参赛队伍之间进行加试环节,加试以抢答的方式进行,各位要耳聪手快了,请听题……)

经过激烈的角逐,我们的10支参赛队已经完成了今天的全部竞赛环节,在工作人员进行最后核对的间隙,我们有请泸州供电公司副总经理曾明贵进行现场点评。有请!

……

下面,我向大家宣布今天的竞赛结果:1号代表队 分,2号代表队 分,3号代表队 分,4号代表队 分,5号代表队 分,6号代表队 分,7号代表队 分,8号代表队 分,9号代表队 分,10号代表队 分。

下面进行颁奖仪式。首先,我宣布获得第三名的是 号 代表队,获得第二名的是 号 代表队,获得第一名的是是 号 代表队, 有请 ,为获奖代表队颁奖。祝贺你们。

让我们再次用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

今天的比赛,各支参赛队伍都赛出了风格,赛出了水平,我们也看到了各位选手的风采,希望通过我们的安规知识竞赛,营造班组安全文化氛围,促使班组员工积极主动学习《电力安全工作规程》,提高现场安全管理水平,确保年度安全工作目标的顺利完成。

各位领导,同事们,供电公司20xx年电力安全工作规程知识竞赛已经圆满结束,让我们再次用热烈的掌声,感谢各位领导的莅临和对此次竞赛的关心支持,同时,也感谢各位同事的积极参与。感谢各位,再见!

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篇2:羽毛球比赛开幕式主持词开头

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1188 字

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一、主持人引导与会人员参加揭牌仪式

主持人:尊敬的各位领导、来宾,我们即将举行“潮南区羽毛球协会训练基地”揭牌仪式,请随我移步到操场,谢谢各位的配合!

二、介绍参加揭牌仪式的领导

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,各位参赛选手、裁判员以及到场的所有朋友;合:大家上午好!

乙:在我们所有爱好运动并关心学校发展的各界朋友的共同期盼下,今天上午我们迎来了由嘉盛伟才实验小学、幼儿园主办的“20xx‘伟才杯’羽毛球比赛”,在此,我们也非常高兴:因为潮南区羽毛球协会的训练基地也在我们嘉盛伟才实验小学落户了!

甲:这个消息对于到场的所有爱运动、爱打羽毛球的朋友们来说,的确是十分振奋人心,以后打球、练球又增添了一个好去处了。秉承着“每天运动一小时,健康生活一辈子”的运动理念,我校欢迎各位爱好羽毛球运动的家长、朋友到校参加运动、锻炼。这也是羽协在我校设立训练基地的目的。

乙:接下来,请允许我为大家介绍参加今天揭牌仪式的领导以及嘉宾,他们是:嘉盛伟才实验小学、幼儿园董事刘少如女士、潮南区羽毛球协会会长肖育林先生

甲:下面,让我们用热烈的掌声欢迎刘少如董事、肖育林会长为潮南区羽协训练基地揭牌,大家掌声欢迎!

乙:谢谢刘董和肖会长。接下来,有请嘉盛伟才实验小学校长柯喜珍校长讲话,大家掌声欢迎!

甲:柯校长激动人心的发言,让我们倍受鼓舞,我们相信,在潮南区羽毛球协会的大力支持下,在广大羽毛球爱好者、运动员及裁判员的努力下,大家团结一致,奋勇争先,我们今天的羽毛球比赛一定能赛出风格、赛出水平,为羽毛球事业的健康快速发展增添新的一笔。

乙:感谢柯校长的讲话,也感谢今天莅临的各位领导、来宾,我宣布:揭牌仪式结束!请各位移步进礼堂内观众席就座,准备开始今天的羽毛球比赛,谢谢各位!

三、介绍本次羽毛球比赛相关事项及要求

甲:各位领导、来宾,在比赛开始之前请允许我介绍本次羽毛球比赛相关事项及要求:

1、本次的羽毛球比赛采用淘汰赛的方式进行,赛前通过抽签决定各选手的赛序及对阵;

2、比赛的整个过程均采用三局两胜制,而第一天初赛每局15分制,第二天半决赛和决赛为每局21分制;

3、为了使本次比赛得以公平公正的进行,并能赛出各参赛选手的水平,我们特聘请了专业的羽毛球裁判、;

4、要求各参赛选手在比赛的过程中要尊重裁判,友谊第一,赛出风格;

5、我们将在明天下午举行本次比赛的颁奖仪式,届时请本次比赛所有的选手和与会人员务必到场参加,谢谢各位!

乙:比赛场次安排表已经公布给各参赛选手,同时也公布在礼堂内的展板上,请各位参赛选手提前做好比赛准备!希望参加比赛的选手们能秉承突破渴望,勇攀高峰的精神和参与第一、友谊第一的比赛风尚,充分展示羽毛球运动拼搏进取的精神风貌,展示羽毛球强大的号召力和凝聚力。

甲:接下来请裁判员各自就位,第一场次的参赛选手——,请热身2分钟后做好比赛准备!

柯校长宣布:20xx“伟才杯”羽毛球比赛现在开始!

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篇3:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 753 字

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为深入宣传普及安全生产法律法规知识,强化广大矿工安全生产认识,提高广大矿工自我防护能力,促进安全文明生产及推进安全文化建设,我公司于20xx年6月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结:

一、赛前精心准备

自收到举行活动的通知之时,我公司便召开了会议,明确活动主题并成立了活动小组,对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开,公司各部门认真落实自己的任务,迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备,相关部门严抓各个工作环节,及时发现不足并改进,将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备,比赛如期举行。

二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕

活动举行当天,我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看,上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励,更是调动了参赛选手的情绪,各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成,竞赛分为必答题、抢答题,风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选,题目涉及的范围广泛,与日常工作紧密结合,难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平,回答准确、迅速。在竞赛各环节,大家都表现出了极高的热度,在比赛过程中,通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出,大家都对本次竞赛给予了高度重视,在赛前进行精心的准备。

三、巩固竞赛成果,进一步加大安全生产宣传教育力度

通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度,也扩大了安全知识面,调动了大家学习安全知识的主动性,对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重,“无危则安,无缺则全”,在以后工作中,应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为,实现公司安全管理的新跨越。

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篇4:劳动竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 713 字

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闻悉集团劳动竞赛组委会《关于深入开展20__年“安全零差错、服务零投诉、工作零失误”全员劳动竞赛活动的通知》后,基地领导高度重视,为确保此项工作顺利、有序地进行,专门开展了一次领会关于“三零劳动竞赛”活动精神的学习活动,活动中,基础主要领导率先垂范,与广大职工共同学习领会通知精神,相互讨论,三零劳动竞赛集团公司已经开展了多年,许多老员工已经有一定的认识了解,针对一些新职工,基地领导专门进行了讲解,“三零”即为“安全零差错、服务零投诉、工作零失误”,并结合地面服务保障、签派运行保障、综合保障中心等部门的具体工作情况,生动举例讲解,让职工明白什么是“三零”以及怎样做到“三零”。除此以外,基地还利用网络、宣传栏、内部简报等多种宣传手段展开宣传,使职工充分认识到三零劳动竞赛活动的重要性,切实提高参与的积极性。

优良的班组管理人员在职工争当“十佳岗位标兵”“百佳岗位能手”,团队争当“先进集体”中发挥出巨大的作用。因而,我们也要重视加强班组团队建设,培养锻炼管理人才,在实行三零竞赛活动开展前,我们首先要抓好班组基层管理人员的思想教育工作,为此,我们建立了班组领导定期学习制度,方便大家相互学习、相互交流,宣传竞赛活动中的一些好做法好经验、新成效,以及涌现出的先进群体和个人,践行“三零”理念的典型。切实发挥班组领导在团队中模范带头作用与管理指挥作用,要求班级领导争当积极带头参加劳动竞赛活动,争当“十佳岗位标兵”“百佳岗位能手”,在部门中倡导团队协作精神,积极开展争创“安全生产优秀班组”活动,带领团队争创先进集体,对于团队参与积极性高、工作能力强,竞赛成绩好的团体,班组领导要给予及时表彰,相反,不称职者则迅速予以免职撤换。

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篇5:专题知识竞赛优秀主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1227 字

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A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:敬爱的老师们。

C:亲爱的同学们。

D:大家

合:晚上好!

D:带着满怀的激情,我们共度着美好的夜晚。

A:带着满怀的喜悦,我们相聚在物电学院第二届心理健康节的闭幕式。

B:首先介绍一下光临闭幕式的各位领导和嘉宾,他们分别是。

让我们在次以热烈的掌声向他们的到来致以诚挚的欢迎和衷心的感谢。

C:今天,我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去感受那快乐的时光。

A:今天,我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去领略心灵的驿动。

B:今天,我们一起畅想我们的未来

C:第二届心理健康节活动围绕以“关爱健康,呵护心灵”为主题,促进我院大学生心理健康不断提高大学生心理素质,树立良好社会形象。

D:在今天这个特殊的日子里,请敞开你的心扉,这里就成为欢乐的海洋。

A:在今天这个欢乐的日子里请释放你的激情,让欢乐响彻云霄。

B:第二届心理健康节闭幕式

合:现在开始

:我和你一样,一样的坚强,我和你一样,一样的善良。有这么一群人他们用手演绎心灵,用爱诠释着生命。下面有请09本一班的同学为我们带来手语操表演《和你一样》

(颁奖仪式)

C:伴随着大家的期待,我们进入晚会的下一项,下面进行的是“物电学院知识竞赛”颁奖仪式。

D:我宣布:荣获“物电学院心理知识竞赛表现奖”的是10本一班代表队。

C:荣获“物电学院心理知识竞赛团队奖”的是10本二班代表队。

D:荣获“物电学院心理知识竞赛风尚奖”的是10本三班代表队。

C:让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺,有请个代表队上台领奖。

D:接下来请欣赏由冀晶鑫同学为大家演唱歌曲《蜗牛》

(节目)

A:神鬼莫测,刚柔并济的中国武术通过电影风靡了西方世界,那么你知道是那位武术家的系列电影吗?

B:当然是李小龙了,而且我还知道他的一项功夫绝技就是双节棍。

A:没错,今天我们也请来了几位武林高手为我们带来他们的绝技—双节棍,下面就让我们一饱眼福吧!

A:同学们,我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展弛飞翔。

B:让我们的心多一份宽容,多一种感动,多一点坚强。

A:让我们放飞梦想,团结互助,共同成长。

B:接下来请欣赏有10本一班的张心雯和郝丽丽为我们演唱歌曲《阳光总在风雨后》

C:下面进行本场晚会的最后一项,由学院领导总结讲话。

D:各位老师的用心点评让我们受益无穷再次向他们表示感谢。老师们,同学们,伴随着的时间的脚步,我们的晚会即将接近尾声。本届大学生心理健康节也将正式落下帷幕。

C:同学们,现在请全体起立,举起右拳,我我喊一句,大家跟着喊一句“拼搏改变命运,立志照亮人生,今天我以物电为荣,明天物电以我为荣。我行!我能行!我肯定行!

(结束语)

A:老师们,同学们,伴随着时间的脚步,物电学院第二届心理健康节到此就圆满结束了。在此衷心的感谢学院领导、学生会以及校心理中心对我们活动的大力协助和支持

B:最后我们真诚的祝愿:

C:祝老师们身体健康,工作顺利。

D:祝同学们学业有成,前程似锦。

A:愿我们的梦想越飞越高。

音乐《超越梦想》

合:同学们,再见!

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篇6:安康杯竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 5903 字

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__电业起源于__年,_年_月成立__供电局,_年_月_日,__省电力公司__供电公司正式挂牌,现为国家大型一档供电企业,拥有全民员工_人,资产总额_亿元,固定资产原值_亿元,负责__二市_区电网和电力市场运营,为__市国民经济和社会可持续发展提供电能产品和服务。

作为公用服务性行业,安全生产是深化改革、促进发展的“第一要务”。__供电公司积极响应全国总工会、国家安全生产监督管理局关于开展“安康杯”竞赛活动的号召,连续开展六年多来始终将其贯穿于企业安全生产全过程之中,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,在员工中大力弘扬“没有消除不了的隐患,没有避免不了的事故”的安全理念,以建设学习型企业为契机,努力培育创新意识和创新能力,不断实现安全生产的机制创新和管理创新,加强过程管理,进一步把安全生产责任制落实到实处,保障了员工的生命安全,维护了员工的生产安全与健康权。提高了公司安全生产和劳动保护工作水平,为确保电网安全运行、可靠供电,为促进本地区的经济发展,保障本地区社会稳定作出了贡献。

公司的安全生产也保持了持续的稳定局面,截止到今日,公司已实现连续813天安全无事故纪录。先后被评为“省双文明单位标兵”、“省文明行业”、“省公司双文明单位”,同时也相继荣获了“__省‘安康杯’竞赛优胜企业”、“__省推行‘事故隐患和职业危害监控法’先进集体”、“省公司安全生产先进集体”和“__市安全生产先进集体”。公司下属溧阳市供电公司也连续两次获得“__省‘安康杯’竞赛优胜企业”。

我们的主要做法是:

一、加强领导,健全机构,为“安康杯”竞赛提供组织保证。

强有力的组织领导,是组织开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在“安康杯”竞赛活动中,我们加强了组织领导,成立以总经理为组长、副总经理、总工程师、工会主席为副组长、各职能部室主任为组员的领导小组,竞赛办公室设在工会办公室,各下属公司也分别建立了“安康杯”竞赛的领导小组。

竞赛领导小组将公司年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合,制订周密的系列活动方案,列出了每项活动实施的具体措施、检查落实人员及相应的考核办法,做到了“五化”。即竞赛管理目标化;竞赛项目系列化;竞赛内容多样化;竞赛检查制度化;竞赛考核规范化。全公司各部门在竞赛领导小组的统一领导下,抓竞赛形成了合力,保安康形成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到舆论宣传,方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排,有序推进。根据公司人员机构调整的情况,竞赛领导小组调整充实了公司安委会成员,工会劳动保护监督检查委员会成员和公司安全网络成员,把有安全生产中有丰富经验、安全思想牢固、责任心强的同志及时充实到竞赛的组织中来,保证了公司行政安全监察体系和工会劳动保护群众监督体系健全。

二、以人为本,科学管理,强化竞赛主题,深化竞赛内容。

完善安全检查制度,强化安全检查手段,以落实安全生产责任制为重点,搞好“五查”。

1、我们认真学习和贯彻国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定

》、国家电监察会安全生产1号令、国网公司安全生产电视电话会议等文件和会议精神,强化安全意识,把握安全工作的重点。坚持把落实安全生产责任制作为加强安全管理的重中之重,把安全生产内容作为双文明综合责任承包制的重要内容,通过公司与各基层单位和部门签订《双文明综合承包责任书》等形式,明确各自的安全生产责任。基层单位纷纷采取改进了“百日安全记录”考核模式、制定“现场安全检查考核办法”,层层细化和强化安全责任。按照三级控制的原则,完善安全生产目标管理体系和相应的安全生产保证措施,明确目标、制订措施、落实责任。

2、我们坚持现场安全检查和安全督查制度,公司每天召开好生产调度早会,公司主要领导坚持亲自参加。通过加强对每天生产任务的协调和安排,努力做到安全生产的可控、在控。同时也使安全检查和安全督查做到了“有的放矢”。在现场安全检查中我们注重把重点放在反习惯性违章上;在安全督查中我们把重点放在各级领导切实负起的安全责任上,使安全责任落到实处。公司执行安全生产责任追究制和安全生产说清楚制度。制订了《__供电公司关于安全生产中违章记分试岗、离岗、内部待岗的规定》,坚持“四不放过”原则,认真分析事故和不安全情况的原因和责任,总结和吸取经验教训,落实整改和防范措施。

3、根据气候特点,组织开展季节性“特查”和各专项安全生产大检查。结合《防止电力生产重大事故二十五项重点要求》及省公司制订的《供电企业安全性评价标准及依据》要求,我们认真组织开展春季、夏季、秋季、冬季安全生产大检查,组织进行专项事故隐患的排查和对查出隐患的整改。结合电网?际,制订各项事故预案,有针对性地组织反事故演习,使公司在人身、电网、设备等方面的安全生产状况得到了较大的改善。确保了各项重点工程和市府重大活动的安全供电,确保了今年夏季在严重缺电情况下的有序用电和电网安全。

4、坚持工会劳动保护监督检查员和公司职工代表定期安全巡视检查制度。公司工会劳动保护监督检查委员会每季组织劳保监督检查员和职工代表深入到生产现场,有针对性地对班组作业人员的安全互保、现场安全措施、外来务工人员的安全管理、兼职驾驶员的安全教育等方面情况进行检查。对检查中发现的问题及时反馈公司行政,要求公司行政进行整改,杜绝事故的发生,最大限度地维护员工的合法权益。各生产部门和下属公司工会也根据要求,组织工会劳动保护监督检查员和职工代表开展巡视检查活动。今年全公司共组织对12个生产现场和班组进行了巡查,参加巡查的职工代表和劳动保护监督检查员达32人次。检查组对在检查中发现的问题及时向有关部门作了反馈,并督促其及时整改。同时,还撰写了《公司兼职驾驶员管理状况的调查报告》,以供公司行政制订《公司兼职驾驶员的管理办法》时参考。

三、抓好三个结合,开展“危险源点”预控,把安全生产责任落实到人。

随着电力体制改革的不断深化,积极探索适应电力体制变化的安全管理新方法、新思路,是搞好安全生产的源泉。

1、把“安康杯”竞赛活动与“三标合一”工作相结合,规范安全管理制度。目前已通过了中安质环认证中心审核组专家现场审核。通过认真开展贯标活动,进一步完善了各项规章制度,使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面,努力培育大安全的观念,推动安全管理向科学化、规范化方向更大地发展。

2、把“安康杯”竞赛活动与安全性评价工作结合,纳入了日常安全管理,进行动态管理,扎实抓好整改措施的落实。安全性评价工作是供电企业推进电力生产现代化、安全管理标准化和规范化的重要手段,保证职工人身安全与健康是安全性评价的重要内容。我们从1999年开始,全面开展了安全性评价工作,不到两年时间,在全省率先通过了省电力公司专家组的考评,又利用两年时间,以较高的分值通过了省电力公司专家组的复查。

3、把“安康杯”竞赛活动与危险源点分析预控工作结合。在全公司普及推广各级各类工作中的危险源、点的分析和预控,对复杂、重点工作实施重点监控,实现安全生产可控、在控。武进供电公司在实践中积极探索危险源点预控的有效方法,在局域网上建立危险源点预控的网页,并与科研单位合作开发危险源点预控管理程序,在实际应用中取得了良好的效果。同时,将危险源点分析预控工作纳入到日常的安全检查工作中,作为一个重点检查内容,每日进行跟踪检查。通过危险源点分析预控工作的开展,使现场的工作秩序和人员的工作行为有了较大的改变,使各类危险源点得到了有效地控制,确保了作业人员的人身安全。

四、开展“十个一”活动,突出“安全月”主题,丰富“安康杯”竞赛的内容。

今年以来,公司选准时机,把“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”活动有机结合,充分利用安全生产早会、班组安全活动等时间,集中对员工进行安全生产法律法规、安全生产方针政策、安全生产规程制度的教育培训,着力实现“三个提高”。即提高员工的安全意识,提高对安全生产重要性的认识,提高员工搞好安全生产的自觉性。使员工从“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。进一步夯实公司安全生产基础,确保了公司在改革、发展进程中安全生产的稳定局面。

1、读一部安全生产方面的“法”。组织班组员工利用安全活动,部室利用政治学习的时间认真学习《安全生产法》,以提高广大员工的法制意识,用法律和规章制度来规范自己的安全行为。

2、提一条安全生产建议。为搞好公司的安全生产,促进公司改革、发展的稳定局面,公司组织开展了“合理化建议月”活动,组织全体员工积极参加“我为企业安全生产进一言”合理化建议征询活动。广大职工踊跃参与,针对安全生产上的不足和薄弱环节提建议、出主意、想办法,大多数合理化建议能结合本部门的生产实际,针对性强,操作性强。活动共提出安全合理化建议467条。充分体现了职工关心安全、心系企业的主人翁精神。公司合理化建议评审委员会及时对建议进行了评审,目前已进入实施阶段。

3、开展一次安全生产签名活动。我们组织了公司全体生产班组的员工开展一次以“常敲安全生产警示钟,争当遵纪守法好员工”为主题的千人签名活动。让员工在思想上牢固树立起“安全第一、预防为主”的意识。

4、写一篇安全生产体会。在“安全生产月”中,我们分三个层次开展了写安全生产体会的活动。(1)我们在公司全体员工中开展了“我与安全、健康、幸福”为主题的征文活动;(2)组织员工子女开展“安全一封信”活动。由员工子女围绕安全生产,给自己父(母)写一封真情

实感的书信。(3)在员工家属中组织开展了“我爱我家”征文、演讲比赛。活动共收各类论文、书信、演讲稿192篇,此项把员工每人的安全和家庭的幸福有机地联系到了一起,调动、整合家庭的力量共同来搞好企业的安全生产,收到了较好的效果。

5、当一天安全检查员。在三下属公司和市公司的线路工区、配电工区、变电检修工程公司、输配电检修工程公司和安装公司的班组在布置每天工作时,安排一名工作班成员作为“今天我是安全检查员”协助工作负责人(或工作小组负责人)工作,对施工进行全过程中的安全检查,搞好当天安全工作。通过活动提高职工对搞好班组安全生产的认识和增强安全责任意识。

6、接受一次安全生产技能培训。上半年我们举办了一期工会劳动保护监督检查员培训班,专门请市总工会劳动保护部专家前来授课。使大家了解了工会劳动保护监督检查员的工作职责、明确了工作内容以及工作方法,为更好地落实群防群治奠定了基础。在请进来的同时,我们还组织大家走出去,到全国“安康杯”竞赛先进单位戚墅堰机车车辆厂参观学习。与此同时,公司还进一步加大班组长的培训力度,于10月份举办了全公司的班组长培训班,通过培训,提高班组长的安全技能,夯实安全生产的基础。各班组也充分利用班组安全活动时间组织起来开展安全技能培训,以提高“我会安全”的本领。

7、公司每月召开一次安全会议。公司坚持每月定期召开全公司安全工作例会,及时通报公司本月各方面安全情况,研究、解决安全生产中的重大问题,对安全生产中存在的安全隐患要求,及时上报、整改,对本月来安全生产上取得成绩的单位予以表扬,对下阶段的安全生产明确要求。

8、观看一次安全生产展览。在“安全月”中我们组织员工在利用周五安全活动的时间,参观公司安全教育室,共753名员工再次走进安全教育室。通过观看历史上发生的人身、设备典型事故经过及其原因分析,举一反三,吸取教训,时刻绷紧安全生产这根弦。

9、忆一次事故教训。我们在公司重大事故纪念日组织召开员工座谈会,让事故当事人或事故处理者谈事故的教训,事故给本人和家人带来的痛苦,通过座谈,使公司员工耳边安全警钟长鸣。

10、开展一次主题安全活动。班组利用安全活动时间,开展“查隐患、纠违章”主题安全活动。在会上组织员工查身边的事故隐患、查习惯性违章、针对查出的事故隐患进行整改,进一步提高职工的安全意识,营造安全生产的良好环境和氛围。

今年,公司工会积极参与工作服调研,为员工安全健康做实事。20xx年3月2日,__供电公司工会和行政在椿庭楼14楼会议室召开集体合同平等协商会议。根据会上工会方代表提出的劳保服装应尽可能做到统一,劳保服装发放数量应考虑不同季节、工作性质及换洗需要,对个别特殊工种(检修)应适当增加等建议,公司行政方决定今年在符合劳动保护要求的前提下,可对劳保服装进行改进,并要求出台相应的管理办法。于是,由工会牵头,人力资源部、物业公司、财务部、安监部组成调研小组,到基层开展了深入细致的调研,召开了一线员工座谈会听取意见,为公司行政制定新的管理办法做了铺垫。经过各个单位、部门的共同努力,公司出台了新的《劳动保护用品管理方法》,对劳保服装、绝缘鞋、绝缘雨披等劳动保护用品作出新的规定,并下拨专款46。88万元用于员工的劳保服装,得到了员工们的欢迎。公司员工于7月1日前全部穿上了新的工作服。

我们下属各单位也积极参加“安康杯”竞赛活动。10月份,武进供电公司组织了“安全知识竞赛”活动,有七支代表队参加了比赛。比赛内容涉及电业安全法律、法规、规程、制度和交通安全知识,此次安全知识竞赛充分体现了武进公司员工的精神风貌。电力安装公司和通讯公司也分别举行了安全知识竞赛和安全座谈会。通过安全知识竞赛和座谈会,进一步熟悉了变电、线路、交通安规等知识,加强了对交通安全知识的的认识。对增强大家的安全意识和提高安全技能起到了较好的作用。

另外,我们还积极参加省总工会、市总工会、省电力工会组织的各项群众性安全活动。组织创作、编排了滑稽小品“性命交关”,参加了省总工会组织的曲艺小品会演,荣获“曲艺表演优秀奖”和“优秀剧本创作奖”;组织全公司员工观看了安全生产教育片《极度险情》,使“消除隐患、保障安全”观念深深扎根在员工的心中;我们参加省电力工会组织开展的“用电高峰话安全”活动,发动公司全体员工参加“电力安全生产有奖知识问答”和“送书到基层活动”,增强了电业员工安全生产意识,普及了电力安全生产知识,促进了电力生产的安全。

“安康杯”竞赛,使我们的安全管理和监督检查得到了加强,全员的安全意识得到了提高,安全生产的大环境得到了改善。但我们清醒地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,一些违章现象和事故隐患还时有发生。但我们坚信,只要我们继续坚持“安全第一、预防为主”的方针,继续深入开展“安康杯”竞赛,狠抓安全责任制的落实,充分依靠广大员工,调动和发挥广大员工搞好安全生产的主动性、积极性和创造性,群策群力除隐患,群防群治保安全,员工的生命健康就一定能够得到切实的维护,员工的幸福安康也一定能实现。

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篇7:仪表礼仪的三个规则_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 3288 字

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仪表礼仪的三个规则

所谓仪表的协调,是指一个人的仪表要与他的年龄、体形、职业和所在的场合吻合,表现出一种和谐,这种和谐能给人以美感。下面是小编为大家整理的仪表礼仪的三个规则是什么,欢迎大家阅读。

仪表礼仪的三个规则【一】

第一条规则是最重要的一条规则,要整洁。

做人做事你的仪表要不整洁就比较麻烦,比如一个男同志,穿的西装很讲究,颜色搭配很好,但是头上头屑不断,胡子拉里拉碴,手指伸出来上面指甲缝里全是污垢油泥,往你身边一站,跟垃圾箱似的,味儿比较厚,别人会对你有好的看法吗?

第二条规则,要自然。

仪表要自然,不自然,有时候很麻烦。不自然有时候有矫揉造作之意。

第三条规则,要互动。

什么是互动?就是你的美化、你的修饰被交往对象接受了,当然有时候它有一些技巧。

仪表礼仪的三个规则【二】

为打造自己的形象很多人伤透了脑筋,美容增高,拉皮减肥,大笔的钱花了,效果却往往令人失望,谦谦君子,窈窕淑女,似乎是一个不可实现的梦想。

其实,尽管人们相貌不同,但是如果仪表修饰得体,那么我们会发现,美,唾手可得。

整洁和自然最重要

一个人的仪表由两个部分构成,第一个部分是静态的,比如高矮胖瘦、年龄状态,相对在某一个时间之内不会突变。

另外一方面它是动态的,就是他的举止和表情。

平常我们说这个人很木,表情呆板、呆滞,我们说这个人活泼大方,表情比较善于和别人去互动。

但是这样的问题我们在日常工作和交往中你要不注意它就比较麻烦。

仪表的礼仪,有两个规则是非常重要的。

第一个规则也是最重要的一个规则,就是要整洁。

你做人做事,仪表要不整洁就比较麻烦了,比如一个男士,穿的西装很讲究,颜色搭配很好,但是头上头屑不断,胡子拉里拉碴,手指伸出来上面指甲缝里全是油泥,往你身边一站,身上味儿还比较厚,那你会对他有好的看法吗?

第二是要自然。

仪表要自然,你不自然,有时候很麻烦。

不自然有时候它有矫揉造作之意。

比如女士头发短点可以,男人头发长点可以,但是不能过界。

女士头发最短不能为零,男士尤其是国家公务员、公司企业员工,一般不留长发。

发型很重要

修饰仪表的第一个问题是容貌,就是看一个人的面部,主要修饰要点有发型、面部、口部,还有一个跟容貌也比较搭界的就是手部,

发型的修饰,最重要的就是要整洁,规范,长度适中,款式适合自己。

比如头发要常洗、要常理,头发长度有要求,比如你在重要的工作场合,男士头发一般不能够剃光了,也不要搞太长。

专业讲法是前发不附额,侧发不掩耳,后发不及领。

女士在重要场合头发不要随便让它自然而然地披散过肩。

面部修饰最重要的要注意除了整洁之外,面部多余的毛发也要注意。

第一,胡子,第二,鼻毛和耳毛。

没有特殊的宗教信仰和民族习惯,不要留胡子,养成每日剃须的习惯,胡子拉里拉碴,会给人蓬头垢面之感。

口部要注意什么呢?口部注意要无异味,无异物。

吃完饭之后要及时刷牙,及时照照镜子。

如果要搞接待或者参加宴会,不要吃带有过分刺激性气味的食物,比如葱、蒜、韭菜。

化妆要自然、协调

还有一个化妆的问题,化妆就是使用化妆品进行自我修饰。

严格地讲,男人也好,女人也好,老人也好,孩子也好,我们都用化妆品的。

在我眼里化妆品有这么几类,第一类,美容的。

这主要是女同志用的,唇彩呀,指甲油啊,胭脂啊,睫毛膏啊,诸如此类。

第二是就是美发,美发其实也是化妆,人不可能一辈子不剪一次头发,除非你天生没有。

所以从这个意义上,我们男人女人他都在化妆。

第三也是男女都有的,那就是什么护肤品的使用,护肤。

化妆的基本礼仪有三点。

第一是化妆要提倡自然。

第二是要协调。

用的化妆品在可能的情况下,最好是成系列。

化装的各个部位要协调,跟服饰搭配要协调。

第三是化妆时要避开人。

化妆是一种个人隐私行为,别在别人面前“表演”化妆。

坐有坐相 站有站相

一个人举止动作实际上是教养、风度和魅力的问题。

关于举止,有三个要点,这是基本的礼仪。

第一个要点,美观。

虽然美的标准在不同时代它有一点点变化,但是相对而言,它有约定俗成的说法。

我们古人讲几句话,立似松、坐如钟、行似风,实际上是讲约定俗成的美。

第二要点,规范。

相对来言,你的坐相、站相、站姿、坐姿、走姿,姿势要比较规矩。

还有一点要注意什么呢?这第三点就是互动的问题——你要注意你的所作所为产生良好的预期的结果,要被交往对象理解和接受,这个你要不注意就很麻烦了。

当笑则笑 不该笑别笑

仪表礼仪最后一块就是表情。

表情,就是人的面部的感情的外显。

严格地讲,一个人的表情是有眼神、笑容、面部肌肉的动作。

比如说有时候眨眨眼,耸耸鼻子呀,嘴巴歪一歪啊,它都有一定的含义。

但是最多地来讲,一个人的表情是通过眼神和笑容体现出来的。

首先眼神要注意注意四个字——目中有人。

在日常工作和交往中,我们和别人交流的时候,要养成注视对方的习惯。

从礼貌的角度来讲,近距离交谈,看对方的眼睛或者头部,特别当你面对异性的时候要养成习惯,通常不看中间,尤其不看下边,否则人家说你色迷迷。

第二,你看人家的角度它有讲究的。

不能斜眼看人,而是正面看着别人。

最后,表情中还要说说笑。

虽然说笑比哭好,但是你得注意笑它也有一个分寸,微笑,含笑,大笑,狂笑,冷笑,苦笑,它的适用对象是不同的。

那么在笑的时候,你最需要注意的是什么呢?四个字,当笑则笑,不该笑你别笑。

总而言之,讲仪表礼仪,最重要的要强调一个概念,就是要表里如一。

徒有其表是不行的,但是只有内心的善和美而没有外在的美的表现也是不行的。

仪表礼仪的三个规则【三】

头发要适时梳理,不可有头皮屑。发型要朴实、大风、具有良好的个性。

男性的发式给人以答题、整齐的感觉,应该显示成熟。

女士梳理清秀典雅的发型,能体现出持重、干练、成熟。

常进行交际活动的女士适合梳理秀美的发型,使人产生信任感。

公务人员的发型不能奇特,最好不要染成黑色以外的颜色,发不遮脸,前流海不能过低,不使用色泽鲜艳的发饰。

头发要遵循“三不”原则,即不能有味、不能出绺、不能有头皮屑。

仪表礼仪的三个规则【四】

成功的着装

服装不是一种没有生命的遮羞布。它不仅是布料、花色和缝线的组合,更是一种社会工具,它向社会中其他的成员传达出信息,象是在向他人宣布说:“我是什么个性的人?我是不是有能力?我是不是重视工作?我是否合群?”旧时代的女性注重服装的动机较单纯,其目地无非只是为想获得他人的赞美,或是增加对异性的吸引力。在讲求男女平等的时代里,女人处处希望与男人平等竞争,简单追求外表的性吸引,已并不能满足这些职业女性,女性竞争者在着装方面必须要更具道德魅力、审美魅力、知识魅力及行为规范的魅力,使服装无形中为协调人际关系、提高工作效率,增加职位升迁的机会,起到良好的作用。

不妨,举几个例子说明着装与事业的关系。

例一:有位女职员是财税专家,她有很好的学历背景,常能为客户提供很好的建议,在公司里的表现一直很出色。但当她到客户的公司提供服务时,对方主管却不太注重她的建议,她所能发挥才能的机会也就不大了。 一位时装大师发现这位财税专家在着装方面有明显的缺憾:她26岁,身高147厘米、体重43公斤,看起来机敏可爱,喜爱着童装,象个26岁的小女孩,其外表与她所从事的工作相距甚远,所以客户对于她所提出的建议缺少安全感、依赖感,所以她难以实现她的创意。这位时装大师建议她用服装来强调出学者专家的气势,用深色的套装,对比色的上衣、丝中、镶边帽子来搭配,甚至戴上重黑边的眼镜。女财税专家照办了,结果,客户的态度有了较大的转变。很快,她成为公司的董事之一。

例二:一位女推销员在美国北部工作,一直都穿着深色套装,提着一个男性化的公文包。后来她调到阳光普照的南加州,她仍然以同样的装束去推销商品,结果成绩不够理想。后来她改穿色彩淡的套装和洋装,换一个女性化一点的皮包,使自己有亲切感,着装的这一变化,使她的业绩提高了25%。 可见,随着社会经济、文化的发展,如何得体,适度的穿着已成为一门大有可为的学问。就寻职或在职的女性而言,服装风格的第一个原则,尤其在工商界和金融界或学术界,打扮过于时髦的女性,并不吃香,人们对服装过于花哨怪异者的工作能力、工作作风、敬业精神、生活态度,一般都会持有怀疑态度。

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篇8:知识竞赛复赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2199 字

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女:各位领导!各位来宾!

男:青年朋友们!

合:大家上午好!

男:青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气。

女:学法用法,自律自强,法律护航谱美丽人生;

男:这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代,今天,我们相聚在这里,隆重举行云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛。

女:大家知道,今年是“五四”运动xx周年,85年前那场可歌可泣的青年运动,永远值得我们去缅怀,去纪念。

男:今年还是新的宪法修正案颁布实施的第一年,新的《中华人民共和国宪法修正案》,是我国宪政的又一重大成就,值得我们认真去学习、去贯彻。

女:为了纪念“五四”运动xx周年,同时,进一步引导全县广大团员青年认真学习和贯彻实施宪法,在县委统一领导下,共青团云梦县委和云梦县司法局联合举办了这次宪法知识竞赛活动。

男:本次竞赛活动,得到了全县各乡镇、县直各战线广大团员青年的高度重视和积极参与;还得到了县法院、检察院、县建设局、国税局、卫生局、土地局、教育局等单位的大力支持,在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。

女:这次宪法知识竞赛自始至终得到了县委、县政府的高度重视和大力支持,今天,我们很荣幸地邀请到了县委李书记、县委常委、县委宣传部何部长、县委常委、县委办公室王主任、县人大戴主任、县政协彭主席等领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男:今天我们还有幸请到了县委政法委黄书记、县建设局邓局长、司法局刘局长、检察院李检察长、国税局柳书记、法院政治处姚主任等领导出席今天的总决赛。大家掌声欢迎。

女:担任本次竞赛仲裁的是湖北梦云律师事务所的徐主任,欢迎您的到来。

男:一个多月以来,各乡镇、县直各战线在深入学习宣传的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了20支参赛队,其中的8支参赛队在复赛中脱颖而出,获得了参加今天总决赛的资格。

女:现在,他们已经坐在了赛场上,让我们来认识一下:1号台,代表队,欢迎你们(请站起来和大家打个招呼):2号台,代表队,欢迎你们(依次向后介绍)

男:为保证公平竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,都放到工作人员到这边来。在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。

女:下面,云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛正式开始。

首先进行第一轮必答题,请每队一号选手做好准备。首先请一号台1号选手选题。(回答正确者,由主持人宣布加10分,以后如此类推,共8道题)

下面进行第一轮抢答题,首先,请每个队依次检查一下抢答器是否完好,1号台,2号台…8号台,所有抢答器都状态良好,可以进行比赛。接下来,我再强调一下抢答题竞赛规则,请所有选手注意:抢答题每题10分,答题时间1分钟。主持人读完题目并宣布开始后,方可按响抢答器,在主持人“开始”未说完之前,不得按响抢答器,否则倒扣10分;请各参赛队听清题目后再抢答,抢答器按响后,不再重复题目,

经过第一轮激烈的角逐后,我们来看一下各队的积分情况。(依次报分)

场上选手竞争激烈,场下观众也兴致勃勃。今天,我们还特地为现场观众准备了观众答题,回答正确的观众将会得到组委会提供的一份精美纪念品,请大家认真听题。

下面进行第二轮必答题,请各代表队2号选手作好准备,一号台2号选手请选题。

下面进行第二轮抢答题,请按规则抢答(第二轮抢答结束后,主持人宣布各代表队积分情况。)

接下来,进行第二轮观众答题。

下面进行第三轮必答题,人生能有几回博,此时不博更待何时?请各代表队3号选手做好准备。一号台3号选手请选题(依此类推共8道题)

现在进入第三轮抢答题,机不可失,失不再来,希望各代表队抓住这关键的机会。(第三轮抢答完,宣布各代表队积分。)接下来,进行第三轮观众答题。

下面,进入最激动人心的风险题竞赛,风险题共分两轮,有20分和30分两种分值的题目;每个队每轮只有一次选择权,可以选20分或30分的题目,也可以弃权;答题时,本队队员可以帮答、补充或纠正,回答正确者加相应分数,回答不正确者倒扣相应的分数;20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,大家听清楚了吗?

目前,虽然各队的比分有先有后,但是还有最后的两次机会。苦过累过,千万不要错过,希望各位选手抓住这最后的两次机会,迎接挑战,再创佳绩。

下面进行第一轮风险题,先请1号台选手选题(先选择分值,再抽题并回答,依此类推)

下面进行第二轮风险题(请6号台选手选择分值和题目,依此类推)

最后,让我们来看一看各参赛队的总分(依次报1—8号台的总分)

经过激烈的角逐,全县宪法知识竞赛县直赛区复赛决出了最终的名次。下面,我们有请县建设局邓局长宣布今天总决赛的比赛结果(宣读完毕)

下面,开始颁奖,

首先颁发优秀组织奖,请获得优秀组织奖的单位代表上台(等站好后)。下面,我们县检察院李检察长、县国税局柳书记、县法院政治处姚主任为获得优秀组织奖的单位颁奖

下面,请获得三等奖的队员站到台前来(等站好后),请县人大戴主任、县政协彭主席、县委政法委黄书记、县建设局邓局长、县局法局刘局长为获得三等奖的选手颁奖;

下面,请获得二等奖的队员站到台前来(等站好后),请县委常委、县委宣传部何部长,县委常委、县委办公室王主任为获得二等奖的选手颁奖;

下面,请获得一等奖的队员站到台前来(等站好后),请县委李书记为获得一等奖的选手颁奖;

下面,请县委常委、县委宣传部何部长作重要讲话。

各位领导,各位来宾,云梦县“建设杯”宪法知识竞赛县总决赛到此结束,谢谢你的光临,再见!

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篇9:学校主题知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1425 字

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一、开场白:

生1:尊敬的各位领导、各位老师:

生2:亲爱的同学们

合:大家下午好!

生1:在这个夏日如花的日子里

生2:在这个宽敞明亮的报告厅里

生1:我们二年级全体师生聚在一起

生2:迎来了期盼已久的语文知识竞赛

(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!

生1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识-----

在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!

生1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

生2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!

二、介绍嘉宾:

生1:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导,他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的_校长,------,教务处_主任,_老师,还有我们的_主任。

生2:担任记分工作的是:_老师和_老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

生1:现在我要介绍一下我们的参赛选手,站在舞台南侧的是1—6班的选手们,他们一个个精神抖擞,你们准备好了吗?

生2:站在舞台北侧的是7---12班的选手们,他们一个个跃跃欲试,你们准备好了吗?

生1:坐在第一排的是各班的亲友团同学,他们摩拳擦掌,也想大展身手,你们准备好了吗?

三、比赛流程:

1.现在我们开始比赛,第一关:“识字大王”。

生1:我来宣读一下比赛规则:各班三名选手轮流读所选组内词语,全部读对得10分,读错一词扣1分,组内成员合作完成。

生2:有请二(1)班选手选题。开始读题:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。

生1:有请二(2)班选手选题,开始!二(2)班最后得分分,祝贺二(2)班。

2.现在进行第二关比赛:“朗读大王”。

生2:我来宣读一下比赛规则:本次朗读篇目均为三年级以上课文,各班各选一名选手朗读自选篇目,要求在不准备的情况下能够声音洪亮,吐字清晰,有感情朗读。满分10分,评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题,评委开始打分。

3.第二关比赛结束,我们要进入第三关:“故事大王”。

生1:我向大家介绍一下比赛规则:各班选一名选手讲故事,要求声情并茂,满分10分,评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事,二(2)班选手做准备。

生2:现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况:

生1:4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的:各班选手抢答,最先举手者回答。答对一题得1分,答错不扣分,选手读不出的,亲友团也可以参与回答。

生2:各组选手请准备,第1题:回答正确,给二加一分

四、现场点评、颁奖:

生1:我们所有的比赛项目已经结束,下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。

生2:下面有请_主任宣布比赛成绩。有请_校长,___,_老师,为获奖班级颁奖。

五、结束语:

生1:在耕耘的日子里,我们洒下辛勤的汗水。

生2:在收获的季节里,我们采撷丰硕的果实。

生1:精彩纷呈的比赛,再现了我们的成功和喜悦。

生2:不断迭起的高潮,展现了我们锐意进取的豪情。

生1:今天,我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。

生2:今天,我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

合:二年级知识竞赛到此结束,谢谢大家!

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篇10:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 2308 字

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科技知识竞赛主持词

师:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!大家中午好!

伴着__的第一场雪,冬天悄悄地来到____大学__附属学校,但是我们的心暖暖的,因为我校的科技文化节正如火如荼的进行着。

为了营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育,激发同学们对科技知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。欢迎来到____大学__附属学校小学一部知识竞赛的现场。我是本次比赛的主持人王岚。

男:我是主持人温。

女:我是主持人于。

师:本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:

出席此次竞赛的领导有

合:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

男:科教兴国战略是我国的一项基本国策,近年来国家特别重视科技事业的发展。前不久,万众瞩目的“神舟八号”飞船顺利发射升空,踏上了与“天宫一号”交会对接的旅程。下面我们就一起来目睹这壮丽的一刻。(播放视频)

师:对浩瀚星空和无垠宇宙的好奇与憧憬是人类一直执着

追逐永恒的梦想,人类的第一个尝试着飞天的人,是中国明代一位名叫万户的官员,第一位实现飞天梦想的是美国的莱特兄弟。千百年来,人类为了飞天梦想和航天事业付出了巨大的努力。希望同学们从小要怀着一颗好奇的心,努力学习科学知识,将来为祖国的科技事业做贡献。

女:我们的科技节口号是: 科技创造快乐 ,科技伴我成长 。

师:我们的比赛分为两个环节:必答题和抢答题。

2.必答题在主持人读题完毕后,须在20秒钟内答完,否则不得分。

男:战幕已经拉开,战斗已经打响。下面有请一班 1号选手选题(念题)

女:下面有请二班 1号选手选题(念题) 男:下面有请三班 1号选手选题(念题) 女:下面有请四班 1号选手选题(念题) 男:下面有请五班1号选手选题(念题) 女:下面有请六班 1号选手选题(念题)

……

师:经过一番激烈的角逐,必答题环节已经圆满地结束,下面我们进入抢答题环节,抢答题的比赛规则是:二、抢答题规则及计分标准

1.抢答题共18题,每题40分。答对加40分,答错倒扣20分。

2.主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可举手。在主持人宣布“开始”前,举手为犯规,扣10分,本题由其他代表队抢答。

师:请各班选手做好准备,请听题:

第1题,先看见闪电后听到雷声是因为( )。

a. 眼睛在前,耳朵在后。

b. 光在空气中的传播速度比声音速快。 c. 闪电离我们更近。

d. “电闪雷鸣”这个词中先说闪电。 开始! (b)

第2题, 世界上最高的山脉是? ( ) a.泰山 b.黄山 c.喜马拉雅山 d.天山 (c) 开始!

3、最早的地雷是谁发明的?( ) a. 诺贝尔 b. 戚继光 c. 瓦特 d. 爱迪生 (b) 开始!

4、每年的3月22是( )。 a. 世界环境日 b. 世界卫生日 c. 世界水日

d. 世界艾滋病日 (c) 开始!

5、神舟八号飞船与天宫一号进行了几次交会对接?( ) a. 一次 b. 两次 c. 三次 d. 四次 (b) 开始!

6、国际天文学联合会第26届大会将( )定义为矮行星。 a. 金星 b. 冥王星 c. 海王星 d. 天王星 (b) 开始!

7、谁发明了麻醉术? ( )。 a. 琴纳 b. 华佗 c. 李时珍 d. 白求恩

(b) 开始!

8、第一个预报彗星的人是谁?( )。 a. 哈雷 b. 张衡 c. 牛顿 d. 爱因斯坦 (a) 开始!

9、人类需要的淡水,只占地球上水的( ) a. 百分之三 b. 百分之十三 c. 百分之二十三 d. 百分之三十 (a) 开始!

10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为( )。 a. 看——闻——尝 b. 看——尝——闻 c. 尝——看——闻 d. 尝——闻——看(a) 开始!

11、地球自转一周的时间是( )。 a. 一年 b. 一个月 c. 一个星期 d. 一天 (d) 开始!

12、法国巴黎的什么塔被称为“钢铁巨人”?( )。 a. 比萨斜塔 b. 埃菲尔铁塔 c. 太阳金字塔 d. 雷锋塔 (b) 开始!

13、24节气中,哪两天的白天和黑夜时间一样长”?( )。 a. 立春和立秋 b. 春分和秋分 c. 夏至和冬至 d. 立夏和立冬 (b)开始!

14、金字塔位于哪个国家 ( ) a. 埃及

b. 印度 c. 巴西 d. 美国 (a) 开始!

15、最适合制作人体内衣的纺织材料是 ( ) a. 羊毛 b. 尼龙 c. 棉布 d. 人造丝 (c) 开始!

16、纳米是指? ( ) a. 一种高科技材料 b. 水稻新品种 c. 一种长度计量单位 d. 一种面积单位 (c) 开始!

17、月球的引力是地球的 ( )。 a. 五分之一 b. 六分之一 c. 七分之一

d. 八分之一 (b) 开始!

18、彩虹的颜色一般可分为( )。 a. 七种 b. 六种 c. 五种 d. 四种 (a) 开始! ……

男:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答题环节结束了,各队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

现在,就让我们有请小学一部何主任对本次活动作一个总结。

(何主任总结)

师:谢谢何主任对我们本次活动的深刻总结,今天各位选手和观众都有着精彩的表现,相信大家都是快乐的科学爱好者。希望各位同学继续努力学习科技知识,让我们相约下一次科技知识竞赛。下面我宣布本次比赛圆满结束。谢谢各位领导的光临与支持!谢谢各位老师的配合与协助!也谢谢同学们的热情参与。

请各班按顺序退场。

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篇11:企业安全生产知识竞赛活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,生产,全文共 1317 字

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企业安全生产知识竞赛活动方案

为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进我场安全生产工作再上新台阶,根据集团公司鲁工字[~]5号文《关于~年“安康杯”竞赛活动的安排意见》,结合我场实际,特制定“安康杯”竞赛活动实施意见,望认真遵照执行。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实《市人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》和集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》和《山东省安全生产监督管理规定》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在1.6‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:

组长:^^^

副组长:^^^

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(7月1日至9月1日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基矗

2、检查指导阶段(9月1日至11月1日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。9月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

共2页,当前第1页12

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篇12:智力竞赛抢答装置实验报告

范文类型:汇报报告,全文共 1078 字

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一、实验目的

1、学习数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟脉冲源等单元电路的综合运用;

2、熟悉智力竞赛抢答器的工作原理;

3、了解简答数字系统设计、调试及故障排除方法。

二、实验原理

下图为四人用的智力竞赛抢答装置线路,用以判断抢答优先权。

智力竞赛抢答器装置原理图

图中F1为四D触发器74LS175,它具有公共置0端和公共CP端,引脚排列间附录;F2为双4输入与非门74LS20;F3是由74LS00组成的多谐振荡器;F4是由74LS74组成的四分频电路;F3、F4组成抢答器中的CP时钟脉冲源。抢答开始时,由主持人清除信号,按下复位开关S,74LS175的输出Q1~Q4全为0,所有发光二极管LED灯均熄灭,当主持人宣布“抢答开始”后,首先做出判断的参赛者立即按下开关,对应的发光二极管点亮,同时,通过与非门F2送出信号锁住其余3个抢答者的电路,不再收受其

他信号,直到主持人再次清除信号为止。

三、实验设备与器件

(1)+5V直流电源

(2)逻辑电平开关

(3)逻辑电平显示器

(4)双踪示波器

(5)数字频率计

(6)直流数字电压表

(7)74LS175,74LS20,74LS74,74LS00

四、实验内容

(1)测试各触发器及各逻辑门的逻辑功能。测试方法参照数字电子技术基础实验的有关内容,判断器件的好坏。

(2)按图10-1接线,抢答器五个开关接实验装置上的逻辑开关,发光二极管接 电平显示器。

(3)断开抢答器电路中CP脉冲源电路,单独对多谐振荡器F3及分频器F4进行调试,调整多谐振荡器10kΩ电位器,使其输出脉冲频率约4kHz,观察F3和F4输出波形及测试其频率。

(4)测试抢答器电路功能。接通+5V电源,CP端接实验装置上连续脉冲源,取重复频率约1kHz。

1)抢答开始前,开关K1,K2,K3,K4均置“0”,准备抢答,将开关S置“0”,发光二极管全熄灭,再将S置“1”。抢答开始,K1,K2,K3,K4某一开关置“1”,观察发光二极管的亮、灭情况,然后再将其他三个开关中任一个置“1”,观察发光二极管的亮、灭有否改变。

2)重复1)的内容,改变K1,K2,K3,K4 任一个开关状态,观察抢答器的工作情况。

3)整体测试。试开实验装置上的连续脉冲源,接入F3和F4,再进行实验。

五、设计报告

(1) 若在图10-1 电路中加一个计时功能,要求计时电路显示时间精确到秒,最多限制为2min,一旦超过限时,则取消抢答权,电路如何改进?

(2) 分析智力竞赛抢答装置各部分功能及工作原理。

(3) 总结数字系统的设计、调试方法。

(4) 分析设计中出现的故障及解决办法。

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篇13:比赛规则说明书_说明书_网

范文类型:说明书,适用行业岗位:比赛,全文共 1282 字

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比赛规则说明书

一、 球类赛规则

1.1   男子7人足球(7人+3替)

一、队员人数

1、每队上场队员最多7人,可以有替补队员3人,如果因特殊情况一队只有6人到场,可以以6人应战对手7人。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于或等于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方2:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。每场比赛准许换三个人。换下的球员不能再上场了。

二、队员装备

运动员上场不准穿钢钉球鞋。自备装备,可以穿护板。可以带自己的足球

三、比赛规则

1、某队迟到10分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

2、某队已经有6人到场,等(第7人5分钟)不到,如果不肯以6人迎战对手7人,就按弃权论。迟到的第7人在比赛开始之后赶来,只允许下半场登场,即整个上半场必须6人对7人。下半场恢复7v7。

3、开球方式掷硬币或者猜拳裁判与双发队长协商后决定。

4、为了鼓励积极性,守门员可以主动上前参与进攻,如甲方守门员过了半场参与进攻,则不允许在乙方断球后在本方半场直接吊门(进球也无效,并给予吊门队员黄牌警告),必须过半场才可以直接射门。

5、如果甲方守门员没有参与进攻,很老实的在甲方自己的禁区中,那么就算乙方从自己禁区直接吊门、射门,进球都算有效。

6、守门员只能在禁区内用手,禁区外故意手球视情况出示红黄牌。无举臂、抬手动作,球直接砸在手臂上,不算手球。(具体情况裁判自己掌握)

7、本方球员用脚回传本方守门员,守门员必须先用脚触球才能用手拿,违反此条判罚间接任意球。本方球员用头回传本方守门员,则可以直接用手接。

四、比赛时间

1、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除(有补时)。在每 半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。

2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。(裁判自己掌握)。

3、实行单场淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。

4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,可加时(10分钟,无上下半场之分)    如果还没有分出胜负,则立即进行点球决战。

五、犯规与不正当行为

不许铲抢。(友谊第一)

裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。

六、任意球、点球、球门球、越位

(一)任意球

任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接得分也不算

罚球程序:

1、将球放定在犯规地点。

2、对方队员距球到少8米。

3、球被触动后即算比赛开始。

罚则:

1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。人墙最多3人。

共10页,当前第1页12345678910

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篇14:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 573 字

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此次趣味语文知识竞赛活动,以全班学生为主体,以丰富有趣的课外知识为载体,为同学们提供了知识拓展的空间。通过这次竞赛进一步激发了同学们的学习热度,促进了学习氛围的形成,同学们也通过这次比赛体验到了学习语文的乐趣,促使学生在以后的学习和阅读中养成了优良的习惯。通过此次趣味知识竞赛活动,对学生的掌握课外知识的程度有了一定了解,发现大部分学生的课外知识不是很丰富,还有一定欠缺,这就给作为语文教师的自己提了个醒:在以后的教学中不仅要交给学生课本上的知识,还要教会学生阅读课外书籍,语文本身就是一门需要大量积累的课程,仅仅依靠课本上的知识是远远不够,还须阅读大量课本以外的知识用来积累。通过这次活动,激发了学生学习语文的兴趣,“趣味语文知识竞赛”让同学们快乐融入氛围,更重要的是起到宣传的作用,呼吁同学们热爱学习,主动主动地体验学习乐趣。

通过同学们的认真答题,教师的精心批阅,最终评选出一等奖一名,二等奖两名,优秀奖两名,给这些学生颁发了奖状和奖品,以示奖励。

这次竞赛不仅为大家提供了展示风采的舞台,更丰富了同学们的知识储备,并增强了学生学习语文的兴趣,从而使学生的课余生活更加丰富。经过这次比赛,同学们不仅学到了许多知识,同时也缓解了学生学习压力。我们会在今后的教学中多举行这样的活动,并在活动中继续发扬优点,努力改正不足,使以后的活动能够更好地举行。

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篇15:青少年生态环保知识竞赛主持串词_串词_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:环保,主持,全文共 984 字

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青少年生态环保知识竞赛主持串词

各位领导,各位来宾:(男女同声)

大家上午好(男女同声)。为了贯彻落实党的十六大精神,全面提高我市广大青少年环保意识,帮助青少年树立正确的可持续发展的生态环境观念,团市委、市环保局今天在这里联合举办“滁州市青少年生态安徽环保知识竞赛”(男)。本次竞赛得到了市委、市政府和有关部门的高度重视,同时也得到滁州金丰化工有限公司、滁州合肥银山棉浆有限公司和滁州圣力阳光啤酒有限公司的大力支持,在此让我们以热烈的掌声向他们表示感谢(女)。在比赛正式开始前请允许我介绍参加今天竞赛的领导和来宾,他们是市人大副主任蒋双甲,市政府副市长何希勇,市人大城建工委主任何希延,市政府副秘书长、市环保局局长龚荣刚,市政协人口资源环境委员会主任杨毅,团市委书记金力,市环保局副局长顾华新,市环保局副县级调研员孙志兰,滁州金丰化工有限公司总经理曹松亭,滁州合肥银山棉浆有限公司总经理苏东宁,滁州圣力啤酒有限公司副总经理鲍晓明。(男)

下面让我们用热烈的掌声有请何市长作重要讲话(男)。

担任本次竞赛的仲裁分别是市环保局副局长蒋新志、市环保局副局长朱幸勤、团市委副书记苏勇。(女)

下面我来宣读本次竞赛规则:(男)

本次竞赛的题型分必答题(选择题、简答题),抢答题和风险题三种;必答题共分三轮进行,第一轮和第二轮为个人必答题,每位队员回答一题;第三轮为小组共答题,每个队一题,回答对了加分,答错了不扣分;抢答题和风险题可以选择,也可以放弃,答对了加分,答错了则要扣去相应的分数。队员在回答个人必答题时,其他队员不得提示;回答小组共答题、抢答题和风险题时,队员之间可以商量,然后推荐一名队员回答,其他队员可以补充。补充以最后一人为准,选手回答完要说“答题完毕”。必答题、抢答题的答题时间为一分钟,风险题的答题时间为三分钟。如最后出现两支代表队分数相同的情况,则进行加试题的比赛,采用抢答形式。比赛现场如出现争议,则由仲裁人员予以仲裁。本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

下面比赛正式开始。先请1号台的①号选手答题,请2号台的②号选手准备……(女)

第二轮完毕中间穿插观众题(男)

进行第三轮答题(女)

穿插观众题(男)

进行抢答题,答题前再次强调答题规则,在主持人读完题目,宣布开始后方可答题,违例将被扣去相应的分数。(女)

穿插观众题(男)

进行风险题(女)

稍停宣布竞赛结果(男)

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篇16:语文课内知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2158 字

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女:尊敬的各位领导、各位老师

男:亲爱的同们: 合:大家晚上好!

男:首先,非常荣幸在这个万物复苏的季节和大家聚在一起举办这一次两史知识竞赛,我谨代表机电系团总支对各位老师和同学的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,为加强学习型党组织建设,在集体学习和个人学习两会精神的基础上,通过一场面向15级同学的知识竞赛活动,以趣味竞赛的形式学习“两史”精神,鼓励同学们关注时事热点、关心国家大事,从而提高理论知识水平和政治素养。同时,也希望通过这一次知识竞赛,能给在座的各位同学们在两史知识方面通通胫骨,舒舒筋脉。希望大家随着复苏的春意一起调动起大脑和反应力,来取得这场比赛的佳绩。

女:出席本场比赛的领导有: 。

男:担任本场比赛的仲裁委员有:。

女:参加本次竞赛代表队共7支,我们分三个项目进行,采用积分淘汰制,最后评比出冠亚季军。

男:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!本次比赛采用现场竞赛,现场评比方式进行。比赛试题分必答环节、简答环节和抢答环节。答题时间以20秒为限。竞赛中发生名次并列情况,并列的两队分别加赛一题,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,直至决出名次为止。

女:各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料入座。主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外)。参赛队员回答完毕后,应报告“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。各参赛队要做到讲文明,守纪律,听从指挥。比赛期间,如发生争议,由仲裁委员最终裁决。在比赛之前,请我们现场的所有人员将手机设置在振动状态或关闭。

男: 为秉持“公平、公开、公正”的原则,本次知识竞赛将为7支参赛队伍准备9套题,比赛开始前,各小组参赛队伍已根据抽签顺序选择了题库和答题顺序,每支参赛队伍限选一套题。希望各小组要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中以评委裁定为准,各代表队请服从和尊重评委的裁定。

女:各参赛队均由4名队员组成,并按顺序依次就坐。掌声欢迎参加比赛的7支代表队,并预祝你们取得好的成绩!

男:接下来进入我们的答题环节。第一环节进行的是必答题。规则是:由各参赛队员按排列的顺序,每人依次回答2题,每题的分值为10分,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规者不得分。答题时间 45秒。第一环节结束后淘汰分数最低的两队。

女:首先有请第一组比赛队员上场 请在1---9中选择一个号码。

第一位队员请听题: 第二位队员请听题 第三位队员请听题

第四位队员请听题

男:有请第二组队员上场 请在剩下的八个号码中选择一个号码。

……

女:好,第一轮必答题环节就进行到这里,现在我们来看一下各代表队的得分情况:1号代表队2号……很难遗憾、代表队淘汰出局

男:经过第一轮的比赛,各代表队可谓初试锋芒,均表现不俗。希望你们继续努力,在接下来的小组必答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。

女:第二环节简答题共有7道题目。由各参赛队员按排列顺序每队1题,每题分值为20分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内可予以补充。按要点得分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分也不扣分。环节结束后淘汰分数最低的两对,剩下四队进行抢答题环节

男:下面请1号代表队选题,请在1---7中选择一个号码,下面让我们来看看1号代表队选择的题目………。

女:好,简答题环节已经结束,让我们再来看一下各代表队的成绩。1号代表队2号……很遗憾代表队淘汰 其他队员准备下一环节比赛。

男:让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!

女:现在,请各代表队稍事休息,做以调整。我们进入互动题,也就是观众答

题环节。我这里有三道题目。我念完题后,你们如果知道答案可举手示意。答对者将会获得我们特意准备的精美礼品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

好,请听第一题。

……

男:接下来我们继续进行场上的比赛。我们将进入紧张激烈的抢答题环节。这一环节要求大家不仅要知识基础扎实,还要耳聪手快,听得准,按得快。

女:抢答题共 20 题,每题10分,答题时间为20秒,抢得答题权后可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分。主持人读完题,说“开始”后才能开始抢答,如果出现犯规或在规定时间内答题内容不完整、则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品。开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。

男:请听题…… 开始!

男:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)

(如得分出现并列,无法确定,则并列队分别加赛一题决胜。)

女:现在场上选手们可以稍事休息,由工作人员进行分数统计并排名。

……

男:经过紧张激烈的角逐,现在比赛的名次已经分出来了,获得本场比赛第三名的是,获得比赛第二名的是,获得第一名的是。恭喜你们获得优异成绩。我们将会择日举行表彰大会。

女:下面,让我们以热烈的掌声欢迎为本场比赛作点评。

男:各位领导、各位来宾、参赛选手们,机电系两史知识竞赛到这里就全部结束了。

女:感谢各位的光临,祝大家身体健康,心想事成,万事如意,再见!

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篇17:羽毛球比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 977 字

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一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:201x年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名:姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

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篇18:知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 673 字

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为深入贯彻落实总书记关于加强保密工作的重要指示精神,切实加强对国家安全法律法规的普及和宣传,5月14日下午,中心实验室在全室范围内组织开展了“五法”普法有奖知识竞赛活动,30余名在家干部参与现场知识竞赛答题活动。

中心实验室领导班子高度重视此次“五法”普法知识竞赛活动,明确由室保密办主任张宗强牵头组织实施。活动以“学法知法人人行”为主题,以《军事设施保护法》及其《实施办法》、《保守国家秘密法》及其《实施条例》、《国防法》、《反间谍法》及其《实施细则》、《国家安全法》(简称“五法”)为主要内容,以增强室全体干部职工的国家安全意识、国防意识、保密意识和敌情观念为落脚点,分两步走,扎实推进活动的开展。

一是广泛宣传,营造氛围。立足单位工作实际,室保密办结合竞赛活动实际,制定行之有效的活动方案后,充分利用单位微信群等开展“五法”普法宣传活动,及时推送“五法”知识学习资料,转发《“五法”普法手册》和“保密观”微信公众号,发动室干部职工广泛参与,积极营造了法治学习比学赶超的氛围。

二是现场竞赛,激发热情。在当天下午组织开展的现场竞赛答题活动中,竞赛以考试分数和考试时间实时排名为着力点,在室保密领导小组成员熟悉掌握竞赛规则、参与方式、奖项设置等基础上,极大调动了现场干部职工参与竞赛的积极性和荣誉感。参赛职工纷纷以优异成绩展示自己的“五法”学习成果,充分体现了大家学习保密法律法规,维护国家利益的责任感和自觉性。

通过此次知识竞赛活动,不仅在全室范围内营造了浓厚的保密法治宣传教育氛围,还有力推进了干部职工的保密责任意识,为做好保密工作奠定了扎实基础。

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篇19:学校主题知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2136 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的朋友们

合:大家下午好!

男:20xx年是一个丰收年,中国共产党用金色的镰刀把希望收割!

女:20xx年是一个希望年,中国共产党用金色的斧头把前程开拓! 男:沐浴着党的xx大的阳光,乘着改革开放的东风,我们迎来了党的90岁华诞。

女:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了第26届世界大学生夏季运动会。

男:为庆祝党的九十岁生日,迎接大运会的开幕,今天我们在这里举办“学党史、迎大运”的知识竞赛活动。

女:坐在我们1号队位置的是深圳市地方税务局第五稽查局代表队。介绍….

男:坐在我们2号队位置的是深圳市冠旭电子有限公司派出的代表队。

深圳市冠旭电子有限公司是与我局开展结对共建、创先争优活动的新经济组织和新社会组织,在日常活动中,我们通过互相学习和借鉴,实现资源共享、优势互补、相互融合、共同提高。

让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

女:下面有请第五稽查局叶重德局长致辞。大家欢迎。

女:非常感谢大家对这次活动的支持和积极参与,预祝大家都能取得好成绩!

男:好了,我宣布深圳市地方税务局第五稽查局、深圳市冠旭电子有限公司“学党史、迎大运”知识竞赛现在开始!

女:今天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节,在每个环节之间会穿插观众场外竞答题。场上的2支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,每次答题都请答题选手起立答题。

男:现在我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:

我们的必答题题库里共有12道题,已经贴在了白板上面。各队成员交叉轮流选题作答,每题限时20秒,答题完毕后,请说“回答完毕”。每道题答对得10分,答错、超时或者弃权不得分也不扣分。

女:好的,限时必答题环节正式开始!首先请冠旭电子代表队一号选手选题。(拿题)

好的,请听题---请作答(开始计时) (回答正确,加10分) 接下来请五稽代表队一号选手选题。(拿题)

好的,请听题---请作答(开始计时) (回答正确,加10分) 男:好的,接下来请冠旭电子代表队二号选手选题。(拿题)

好的,请听题---请作答(开始计时) (回答正确,加10分) 接下来请五稽代表队二号选手选题。(拿题)

好的,请听题---请作答(开始计时) (回答正确,加10分)

……

女:现在让我们来看一下场上的比分情况。(报分)

男:选手们的答题非常的精彩,两队的分数追的也很紧。在进行下一轮竞赛之前让我们的选手放松一下紧张的心情。我们准备了的2道观众竞答题。

女:观众竞答题由主持人宣读题目,说“开始”后请大家举手回答,回答正确的观众将会得到一份精美的礼品。回答错误的话有一次补答的机会。请大家认真听题。

男:第一题……开始……

……请工作人员送上小礼物一份……

女:下面我们进行第二个环节。第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家一定要耳聪手快。

男:下面我们为大家介绍一下抢答环节的竞赛规则:每道抢答题由主持人宣读完题目并说“准备”后,请参赛队听机器倒计时,倒计时为“3、2、1、嘟”,在“嘟”声响起前按下抢答器的会被视为犯规,在“嘟”声响起的同时或响起后可以抢答,抢答后会由机器判断哪一方抢答成功或犯规。

女:抢答题环节共30题,每题10分,答题时限同样是20秒,答对得10分,答错要扣10分,抢答犯规扣5分。同一队同一题犯规2次后该题取消进入下一题。

男:下面我们拿1道题试一下抢答器,熟悉一下抢答规则。 女:读题—“准备”—

回答正确,加10分

回答错误,扣10分

抢答犯规,扣5分

抢答犯规,再扣5分,进入下一题。

……

男:现在让我们再来看一下场上的比分情况。(报分)

女:好的,在进行第三轮竞赛之前让我们来进行第二次的3道观众竞答题。

男:第一题……开始……

……请工作人员送上小礼物一份……

女:最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在一定风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了。请看白板,我们准备了10分、20分、30分三种分值的题目各4道。每队有2次选题和答题机会。答题时限同样是20秒,回答正确得到相应的分值,超时和回答错误扣除相应的分值。

男:那么首先请冠旭电子代表队选题。(拿题)

好的,他们选的是分的题。请听题---请作答(开始计时) (回答正确,加分)

接下来请五稽代表队选题。(拿题)

好的,他们选的是分的题。请听题---请作答(开始计时) (回答正确,加分)

女:那么再请冠旭电子代表队选题。(拿题)

好的,他们选的是分的题。请听题---请作答(开始计时) (回答正确,加分)

接下来请五稽代表队再次选题。(拿题)

好的,他们选的是分的题。请听题---请作答(开始计时) (回答正确,加分)

男:经过激烈的角逐,今天的比赛结果已经出来了:五稽代表队×分,冠旭电子代表队×分。××代表队是今天的优胜者!让我们用掌声向他们表示热烈的祝贺!

女:下面有请……为我们今天的活动作点评,请大家热烈欢迎!

女:今天在这里我们共同度过了一个激动而又难忘的下午,希望通过

我们的知识竞赛,让党的知识更加深入人心,使我们深刻铭记党的宗旨,不忘党的庄严使命,始终保持昂扬向上的精神状态。 男:同志们,今天的“学党史、迎大运”知识竞赛到此圆满结束!

女:最后祝愿各位领导、来宾、同事们,工作顺利,万事如意!再见!

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篇20:大学生数学建模竞赛获奖发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 872 字

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亲爱的同学们、老师:

大家好!

我叫,15岁。转眼间,初中三年的学习生活快画上句号了,真有点依依不舍。不过,人总是要成长的,每个人都应该为自己的目标而奋斗,都会有取舍,所以都应该向前看。

我的成绩一直就有起伏不定的毛病,时好时坏,也许这与我平时不端正的学习态度有关吧,不过我的头脑还转得比较快,喜欢思考问题,对数学更是一见衷情,在班上总能保住最大的优势,物理、化学也不赖哦,但是我有个致命的坏毛病,就是粗心,在我9年的学习生涯中,它已经根深蒂固了,不是这里少写个零,就是那边忘打了小数点,任父母唠叨,老师教导,这个毛病就像我的影子,与我形影不离。对于文科这个我比较伤脑筋,我不喜欢历史,政治那种需要许多文学素养的科目,这与我爆躁的性格有关,不能静下心来干一件事,所以在文科方面总取得不了突破。而语文,总感觉自己的文学感悟不行,自己想做好却力不从心,在作文方面,通过初二暑假的培养,也逐渐成了个雏形,希望能取得更大的进步吧!

由于寄宿,寝室就是我们除了教室呆得最多的地方了。寝室一直都是我们的欢乐天地,我们一同欢笑,一同倒头大睡。生活虽苦,但苦中有乐,是枯燥的生活中一剂调料,当然无规矩不成方圆。寝室当然有它一套完整的制度。我们寝室也或多或少的触犯过,被罚过是当然的啦,当时晚上站到十一、二点,拖整个教学楼,这些,现在想起来,留下的只是嘴角边的一丝微笑,心中一种美好的回忆罢了。

工作方面,自己觉得还比较负责,数学课代表从小学到现在,其地位牢固可想而知,而班级工作也或多或少参与,寝室方面,纪律上一直是寝室的带头模范,内务也做得不错,但是在初三,可能放松了对自己的要求,对工作方面没有了这份热心,希望以后自己能再接再厉,朝一年优秀的青年发展。

我热爱运动,特别是篮球,其重要程度可和一日三餐相提并论,篮球场上我能全身心的投入比赛,面对对手,毫不畏惧,能发挥自己的身体优势,将球一次次的送进篮筐,任汗水尽情流洒,在球场上留下青春的足迹……

青春的道路上,我欢笑着,收获着的走着每一步,在心田留下了点点滴滴的回忆。生根、发芽、永生不忘。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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