难忘的父亲节【优秀20篇】

今天是一个风和日丽，天气睛朗的五一劳动节。我们全家人带着表妹高高兴兴地去了宝葫芦农庄游玩。 我们坐在车上高高兴兴的看着外面的风景，车子虽然开的很快，但我还是想车子变成一只小鸟，带着我们飞到宝葫芦农庄去，想着想着，突然车子停住了，原来是来游玩的人太多，车太多了。车子无法前进，最后我们决定，全家人步行向宝葫芦农庄进军。 终开我们来到了宝葫芦农庄大门，我们进去后，啊!我情不自禁地说：“一个快乐的一天就要开始了，能玩的东西五花八门。第一项游戏玩的就是抓鱼。抓鱼就是许多小金鱼在水池里游来游去，小朋友们在水里用手抓鱼。抓鱼真的太有趣了，我挽起裤脚小心翼翼地跳下水去，开始抓鱼。我把一些鱼赶到一个角落里，把两只手放在那个角落里，鱼儿觉得这儿没有什么动静，就游了过来，我趁它游过来的时候，赶紧把手往中间一挟，就把鱼儿挟在中间了。动手，动脑，跟小金鱼玩游戏，还有斗智，斗法，这就是抓鱼的有趣之处了。玩完这一项游戏，后面我还玩了坐龙船，摩天轮，还有看演出......其中我最喜欢的就是演出了。 在台上，那些演员表演了少林工夫，少林工夫有：金枪刺喉、猴拳、蛇拳、还有醉拳，其中最吸引人的就是金枪刺喉了，什么叫金枪刺喉呢?就是有三个少林寺和尚各拿了一根金枪，把一端放在各自的大腿上，还有一个和尚把三根金枪的头部对准自己的喉咙，使劲压弯金枪的杆，而金枪却没有剌伤自己的喉咙。只看见少林寺的弟子们汗水不停地向下流，他都把金枪弄弯了，但他还是坚持下去了。啊!这种坚持不懈的精神，让我觉得非常难忘。 天渐渐地黑了，我们依依不舍地离开了宝葫芦农庄。真是快乐而难忘的一天。以后有机会，我一定还要来这里玩过痛快。

在教学过程中，我先讲了自己难忘的一天，再让学生简单介绍自己难忘的一天，从而揭示了课题，并且让学生理解了这一天是印象深刻的，是有意义的。在课文学习上，我以字，词，句的训练和朗读训练为主。学习字词时，学生小组合作共同探讨识字方法，一起学习生字词，这样效果很好。理解课文时，我让学生在反复读的基础上找一找课文中体现小作者心情的句子，并且交流总结:表演前又紧张又激动——表演时紧张的心平静了下来，沉着操作——表演后兴奋。

并抓住句子中:怦怦地，慈祥的微笑，高兴地，紧紧地，和蔼可亲等词语进行品读，让学生体会作者紧张而激动的心情和邓爷爷的和蔼可亲。理解难句"我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。"时，我先让学生和我一起书空"责任"两字，再说说自己身上的责任。但是肩上的责任重大，孩子不好理解，我问孩子谁家有电脑，电脑有什么用处，孩子回答后，我告诉孩子现在是信息化时代，高科技的使用越来越广阔，你们是祖国的下一代，你们长大后，应该用你们的科学知识来建设我们的国家，所以你们的责任很重大。

同样这堂课也出现了很多问题:课前没让孩子搜集邓小平的图片，故事，事迹，课中只是和孩子简单地介绍了邓小平。课后和孩子简单的了解了一下，孩子对邓小平有点了解，一年级学过一篇邓爷爷植树的课文，但事迹知道的不多，以后备课要考虑全面，不能丢三落四。"计算机的普及要从娃娃抓起"，这句话也没有做更深入的理解;相反的对"天仿佛格外蓝;阳光，仿佛更加灿烂。"这句话花费了过多的时间，对于二年级的学生让他们理解"为什么天仿佛格外蓝;阳光，仿佛更加灿烂。"过于深入，硬要学生的回答达到自己所设想的要求反而适得其反。

这是本学期学的第一首古诗，教学时我做到以下两点：

一、让学生自主地识字。

在板书课题后，我让学生读读《春晓》这二个字，然后请他们说说：你想提醒大家读好哪个字?学生就说出了“春”要读翘舌音，不能念成平舌音。于是我又让学生说说能用什么办法很快记住这两个字，有的说写一写，有的说拆一拆，还有的说可以给它组组词……

二、从生活情感中体会诗的情感

只有当学生体会到诗人的情感，才能做到有感情地朗读、背诵。于是我问学生：当春天来了，你发现周围有什么变化吗?你自己有什么不一样的感受吗?这时学生的话可多了，争先恐后地把自己的发现，自己的感受说了出来，于是我相机地引出诗句“夜来风雨声，花落知多少”，让学生想象春风来时，春雨来时大自然中是怎样的一番景象，于是教室里热闹极了，有的比动作，有的拿画笔画了起来……在学生尽情地抒发自己的情感后，我及时地引导他们说说诗人在看到雨后清晨的美景时的心情，引导学生体会诗人对春天的喜爱。通过对学生的一番引导，当我们再次朗读起诗时，我感觉到了学生把诗人、把自己对春天的喜爱读了出来，这时我想他们不再仅仅是会读会背诗句了，更体会到了春天的美丽景色。

六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电 话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

今天是五一劳动节，每个人的脸上似乎都带着点点笑意。

因为爸爸去香港还没有回来，而妈妈又没空出去，所以我只好眼睁睁看着别人一个个出去旅游了，哎!早上真不愉快呀!

中午，刚吃过午饭我看见妈妈正闲着，就娇声娇气地对妈妈说：“你带我去超市嘛!再说今天是五一。”在我的再三请求下，只好答应带我去超市买东西。车上虽然很闷热，但我心里却非常凉爽，完全没有早上的不愉快了。

我们很快就来到了，刚跨进大门，我就一溜烟地跑到了零食区，零食可多了：有香肠、有薯片、还有牛肉干。我看得口水都流下来了，一想到自己马上就要得到这些零食了，我恨不得扑上去把他们一扫而空!我们选好了一楼的东西后来到了二楼。二楼大部分是卖生活用品和文具的，我微笑着走到了文具区，文具真是应有尽有，因为我的钢笔坏了，所以我选了一支自己十分满意的紫色钢笔，正要买，一看价格，也不贵，只有十几块钱!高兴地我放心地买了这只钢笔，正好我家里的象棋丢了几个棋子，马上跑到了棋类区，把自己喜欢的一副象棋买了下来``````

晚上，我们又到一家多美丽餐厅吃了起来。“哇!真好吃呀”!我不禁叫道，味道鲜美的汉堡，可口的薯条，再加上一样清爽的橙汁，真是回味无穷呀!我最后大摇大摆地回到了家里。

今年的五一真快乐呀!

在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。

讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。

我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20xx年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然真是菩萨保佑。这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。

这就是我记忆中的童年。

“六一”儿童节是我最喜欢的节日了，每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是，二年级的那一次“六一”儿童节，最让我难忘……那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”，比赛内容是“校园舞蹈”，每班限三十位同学参加比赛，我被光荣地选上了。

在接近比赛的期间，老师对我们加紧训练，每天放学后，都要练到五点半，星期六和星期天都要回校参加训练。让我高兴的是，老师让我站中间。

到比赛前天，老师让我们穿上服装，试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星，这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子，嘻嘻，这闪闪发光的粉红带子是我提供的。

穿着这件衣服，我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞，赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的，而不是在舞台上。

晚上，我高兴得整夜睡不着，心里就想：明天就要比赛了，加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛，慢慢的睡了。

离比赛时间就差几小时了，老师赶紧让我们穿上服装，化好妆。“哈哈!你看男孩子们，脸蛋红扑扑的，真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。

比赛时间到了，我的心里紧张极了，“现在有请二(4)班上台表演。”这时，我怀着紧张的心情上台了。

我们听着音乐，跟着节拍，开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了，看见台下的观众鼓起了掌声，我觉得很自豪!在一旁观看的老师，也微笑着说：“你表现得很好!继续努力!

加油!”我心里高兴极了!对了，差不多要颁奖了，于是我静下心来，做在椅子上等待着。

终于到颁奖时间了，也是最紧张的时候了。听：一等奖的是：

二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!

这次的“六一”儿童节，在我的人生中，留下了不可不回忆的经典。

岁月如梭，时光流逝。一眨眼间，20__年的五一国际劳动节已经悄悄到来。同学们可能还不知道，五一劳动节源于芝加歌城的那场工人大罢工。芝加歌城的二十一余万名普通工人为了争取实行八小时的工作制而举行了大罢工，经过人们艰苦的斗争，终于获得了那场罢工的胜利，为了纪念这次史无前例的大规模工人运动。国际组织决定自此以后将每年的五月一日定为国际劳动节。

要说五一国际劳动节最能吸引人们眼球的，莫过于琳琅满目的商品和厂家打出的“‘五一’商品大酬宾……”等诸多诱人的广告。商场里挤满了购物的人流，仿佛成了人的海洋。马路上，汽车川流不息。许多司机载着来自五湖四海的游客。

今天是五一国际劳动节，外公还在地里辛苦的干着繁重的农活。我心想：我从小娇生惯养，没有干过农活，现在是五一劳动节，我何不趁这个机会学习一下呢?

说干就干，外婆详细地给我解说：“宝贝，要把田里的杂草除掉，千万不要把稻草给除掉哦!”我一听，心想：“废话少说，我要开始跳了。”过了一会儿，我拿起笨重的锄头，小心翼翼地将杂草除掉。

刚开始我干劲十足，把许多锄草解决掉，可是“野草烧不尽，清风吹又生”，这些小草仿佛又九条命，我刚锄去，只一会儿又长了出来。望着这一簇簇杂草，我长长地叹了一口气，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起来。过了一会儿，黄豆大的汗珠滴了下来。我感受到农民伯伯每天都这么辛苦，背对着无情的太阳，干着农活。

终于完了，我高兴地跑回家。仔细一看，天哪!才过了5分钟，可我的记忆更好像过了好几个星期。

一、以物激趣小学一年级语文《大熊猫》教学反思小学一年级语文《大熊猫》教学反思。

在导入时，我出示实物——大熊猫玩具，让学生有序观察大熊猫的外形，学生的学习热情在观察中被调动起来，为全文教学创设了一个很好的“乐学氛围，奠定了学习文本的感情基础。

二、以读为“本。

小学各学段都要重视朗读。读是学习语文的一扇窗口，也是感受语言，训练语感的基本方式。在教学中，我运用多种方式让学生进行朗读，如：引读、集体读、部分读、范读、选自己喜欢的读等多种形式，让学生在琅琅的读书声中， 以读来理解课文，感受课文。让学生感受大熊猫的外形可爱，小时候的活泼可爱，长大后睡觉的样子可爱，以及它吃竹叶时的样子可爱，从而体会到大熊猫是许多珍奇动物中最可爱的一个，加深了学生对课文的感悟。

三、寓教于画。

以读书为基础，读读画画、画画读读，学得轻松，真是其乐融融。读读课文，把自己理解的内容画下来，是发展儿童形象思维和创新思维的一条捷径。让学生自己动手动脑，往往可以取得事半功倍的效果。在读完课文后，我要求学生运用手中的彩笔，将文中所描绘的大熊猫画下来。很快，圆圆的脑袋、胖胖的身子，一只又一只的熊猫形象便跃然纸上。再把学生创作的作品，展示给大家看，根据课文议议、评评、比比，看谁画得好。这样学生在浓浓的乐趣中主动地求知，发展了特长，培养了创新能力，读懂了课文，积累了描写动物的方法。

我很喜欢六一儿童节,这是我们自己的节日.记得最难忘的是一年级的六一儿童节，那天一大早我就穿上节日的盛装，提着一些水果和妈妈为我准备的美味的小蛋糕，迈着欢乐的步伐往学校走去。

一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一走进教室，就看到教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样，美极了！这次活动的内容五花八门，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的弹古筝、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。

活动结束后，大家一直期待的点心展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了，看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了，诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、美味可口的水果等让人口水“直下三千尺”，（呵呵，有点儿夸张）我也拿出了水果和小蛋糕。这么多好吃的，撑得我那个肚子呦！

这次的“六一儿童节”是令人难忘的一天。我喜欢过儿童节,真希望每天都过六一儿童节!

寒假里的一天，阳光明媚，晴空万里，虽然风不大，但仍然充满寒意，不过这已经是冬天里最好的天气了。在这个好天气里，出门游玩是一个不错的选择。我便和爷爷奶奶去了丹枫广场。

我玩得正高兴，无意间问了一句：“爷爷奶奶，你们小时候都玩什么游戏呀？”没想到我的一句话，勾起了他们的回忆，奶奶想了一会儿，告诉我：“我们小时候最喜欢玩写‘格’字游戏。”就是找几块石头，每人在地上画一个方格，然后拿起石头向远处扔，看看谁扔的远，扔的远的那个人在方格里写‘格’字的一笔，写完后再扔，谁先写完‘格’字谁赢。于是，我和爷爷奶奶试了一局，这一局爷爷赢了。别看爷爷虽然老了，但身子骨非常硬朗。我们玩了一局又一居，仍然意犹未尽，爷爷奶奶仿佛又回到了他们的童年。

爷爷说：“以前虽然没有电脑，但我们依然很快乐。再教你一个游戏吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高兴的使劲点了点头。

就是几个小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖对鞋尖，像三角宝塔一样支起来。然后每人都拿着另一只鞋背对着掷向宝塔，谁掷倒得鞋多谁赢。在外面没法玩儿，一回到家里我就迫不及待地找出了几双拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一个，可是用劲太大，没打着。经过一次又一次的尝试，我掌握了技巧：首先要确定好大概位置，然后再适当用力，根据感觉掷向“三角塔”。我们玩得非常开心，家里传出了爽朗的笑声……

这让我想起了我们现在很多同学迷恋于网络游戏，甚至学会了撒谎就为骗父母的钱。不仅浪费了金钱，也耽误了学业。而以前的游戏既丰富了课余生活，增进了和伙伴之间的友谊，又不影响学习，何乐而不为呢？

今天是我们的节日，大家尽情的欢乐!

作为这次晚会的主持人之一，我既紧张又兴奋，精心的装扮了一下自己，力求达到最佳状态。在晚会前的最后一次排练中，大家提前走了场，再一次熟悉了一遍台词，大家都既紧张又期待，都希望把最好的一面展现给大家。

三点半钟，同学们陆陆续续地入场，快乐的晚会开始了!我们几个主持人虽然都是第一次登台主持，但是配合很默契，没有出现任何的错误，除了话筒偶尔的小故障外，晚会一直在欢快的气氛中进行着。

静池和尼克开头很顺利，给大家吃了一颗“定心丸”，之前担心忘词、紧张的情绪全部不见了，晚会进行的非常顺利。

大家表演的节目一个比一个精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有励志的歌曲“我相信”也有歌唱友谊的，有男同学的神奇魔术表演，也有女孩子们的各类乐器展示，真是“八仙过海，各显神通”啊，我们在一旁看的津津有味呢…看，老师们也来了，还合唱一首歌曲“因为爱情”呢，晚会达到了高潮，妈妈们更是跳起了动感的舞蹈，有活力极了!晚会节目丰富多彩，大家玩的又开心又尽兴。

丰盛的自助晚餐开始了，大家有序的排队，不争不抢，展现了四六班的风采，大家边吃边聊，非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的赛歌会，李老师的《菊花台》很有周杰伦的味道呢，几位妈妈也不甘示弱，跃跃欲试…。.

我与同学合唱了一首为大家助兴，弥补了上次没有音乐盘奏带而卡壳的遗憾。最后孩子和老师家长们跳起了欢快的舞蹈，集体合唱了感恩的心，具有深刻的含义。

最后大家在同一首歌的旋律中结束了整个晚会，难忘的六一，疯狂的六一…。.

我们的六一，明年再见!

我期盼已久的五一假期到啦。这天晴空万里，阳光灿烂，我早早就和堂妹约好今天一定要大玩特玩。按先前的约定，今天婶婶要带我们去同安游玩，想想都叫人乐开了花。

顾不上欣赏沿途的风光，我们开车直奔同安北辰山风景区。我们把车停在山脚下，开始爬山了，我感觉山顶离我不远，可以很快就可以爬到山顶，于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑，婶婶也不甘示弱地追上来。一路上，我们兴高采烈、欢歌笑语，整个北辰山充满着我们的笑声。

但是很快我就又累又渴了。我好想喝水，可是真糟糕，我竟然忘记带水了。婶婶给我一瓶“脉动”，说：“爬山怎能不带水呢?”。通过这个小插曲，我知道了：爬山时不要很快就把体力消耗尽，要节省体力，少说话、少蹦跳，还要记得带水。

我们继续向前爬，突然传来“哗啦啦，哗啦啦”的流水声，咦?哪里来的流水声呢?我沿着声音寻去，啊!原来是一条细长的小瀑布名叫双龙潭，水从石壁上流下来，双龙潭里的水清彻见底，石壁常年被水冲刷，光滑极了。也许是因为很久没有下雨的缘故，我只看见一条瀑布。

我们好不容易的爬到山顶，我看见了一条长长的树滕做的秋千，我第一个冲上去荡秋千，堂妹也很想玩，山风袭袭，我们一起荡起秋千，惬意极了。

在山上休息一会儿，我们就下山了。下山的路很陡，石头东一块西一块，山路很不好走，我和堂妹手拉手，一直往山下跑。不一会儿，我们就来到位于山脚的芭乐果园。一走进果园，我被吓了一跳，我的天啊!满园的芭乐树，结了许多大大小小、青青黄黄的芭乐果。你知道芭乐树有多高吗?才约1米左右，我从没有看见这么矮的果树也可以长出果子。我们摘了一些芭乐果，后来，大家在果园里休息，我拿起一个芭乐果三两下就吃完了，我舔了舔嘴巴，真好吃!下一次休假我还要来同安摘芭乐果。

下午，我们开车来到杏林湾海滨温泉浴场游泳，这里的人真多呀!我换上游泳衣，来到游泳池边，我刚想下水，却不料脚被水烫了一下，哦，原来这是温泉水，在靠近游泳池边沿的水比较烫。我只好来一个超级跳水，跳到游泳池的中间，再来一个超级潜水，不好，鼻子进水了，看来还是功夫不够好。这时，堂妹游了过来，我们一起玩水嬉戏。

夕阳西下，我们开车回家。今天，我度过了一个愉快充实的五一假期。，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。

为了庆祝儿童节，学校开展了庆“六一”活动。那天，同学们一共表演了十二个节目。其中，我最喜欢的是我们班的舞蹈和六年级组的《倍儿爽》。

我们班的表演《分享青春，共筑未来》是舞蹈，歌是青奥会的主题曲哟！从歌词“我们把世界的门打开，让每束阳光都露出来，遥远的天空中我们的青春在，未来是绚烂的云彩……”中，我体会到了：它的含义为全世界的青年人在奥林匹克精神感召下，欢聚一堂，相互切磋，相互鼓励，增进友谊，共同成长。其中“青奥”体现了青年人和奥运会的基本特征，“共筑”体现了奥林匹克的友谊和团结的基本原则，“未来”体现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运。

另一个是六年级组的舞蹈《倍儿爽》。这首歌是让大家每天高高兴兴、开开心心的。最让人兴奋的歌词是：天上飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那个feel倍儿爽！它和青奥的关联，都是为了让青年人每天活得更有活力，更加充满生机。

六一儿童节真是让人难忘的日子！

今天是五一劳动节，每个人的脸上似乎都带着点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开，那暖融融的春风为今天而吹，那迎风招展的彩旗为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的，共同欢聚在五月一日这天。

街上有川流不息的人和车辆，还有一个最大的特点就是商场和超市里那些琳琅满目的商品!那些商品小到精美挂件，大到家用电器，真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’，商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告，吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾，实惠的价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。

商品的种类丰富，参加经营的人也是各式各样。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这也充分证明了人们的经营意识和经营理念正在逐渐改变。街道上拥挤的人群中，有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……

快乐的“五一”只是一年中的一天，我们每天都在用自己勤劳的双手创造着美好的未来，这种快乐是不受时间限制的!

今天，是一个让儿童无比欢喜的日子;是一个让儿童无比雀跃的日子;是一个让儿童无比期盼的日子。那就是一个六一儿童节!今天我过得可开心啦，下面请看具体事例。

NO。1水天花月：今儿这天呀，虽然是平常人还受得了的26摄氏度，但是像我这种天天在家吹空调的“宅男”身上的“金肤玉体”却是受不了的呀!今天是儿童节，我也不能待在家里，应该出去活动活动，可又太热了，事到如今，只有一个办法了，干嘛?去水天花园游泳呗!我和老妈换好游泳衣后，一下子跳入水中，潜水、飘流等等，我样样都玩，俨如一条小鱼在水中嬉戏，只能用一个字来形容：爽!

NO。2大润发：我游泳游够了，便想去购物，于是拖着老妈一路狂奔到大润发，买了篮球又买溜冰鞋，买了零食又买玩具，买得我妈银子哗啦啦向东流，可我妈妈却说：“今天是儿童节，随便买，只要开心就行。”这时，我才感觉到母爱的“伟大!”

NO。3韩国料理：6点过了，该吃晚饭了，老妈神神密密地对我说：“go，去吃韩国料理(其实就是自主餐)!“我高兴得差点晕了过去。到了哪儿，付了钱儿，开吃喽，我先拿了龙虾、牛肉、鱼等等。那口锅上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顾绅士形象，狼吞虎咽地吃起来;妈妈也忘了淑女动作，也食不甘味地大吃起来。嗝，嗝，太饱了……

各位看官，其实我回家后还猛玩两小时电脑，简直是无比的爽呀，对了，你是怎样过的!说来听听吧。

2017年暑期大学生三下乡社会实践报告：终身难忘

经历了漫长而又辛苦的关键一学期后，终于迎来了暑期三下乡活动。不论是正值饱受批评，还是折腾得没力气的时刻。我都很想参加这个活动。还记得刚踏入警院的时候，在宣传窗里看到三下乡活动的照片，那深入民众的画面给我以温暖的感觉。

而如今自己作为学生会的一员，终于有幸参加了下乡活动，而地点又是自己一直神往的xx地区，因此，这次的出行可谓是非常幸运。当汽车开上杭新景高速的时候，不一会，美丽的富春江便呈现在我们眼前，以前的旅途目不暇给，总是忘了看看自己家乡的美丽风光。而这一次，带着悠闲的心情出行，才发现原来家乡是如此美，一切都在烟雨中显得那么朦胧，那么和谐。

经过三个多小时的车程，我们终于到了，一个比更小，更热情的地方。从一晚上的游玩下来，我发现虽然经济不可谓发达，但真的是一个充满爱的地方。不仅仅是便宜的物价吸引着我，更重要的是我感受到了这座县城的人民的热情，人与人之间的那种关心。有爱的摆摊大妈，卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得;有爱的出租溜冰鞋的大爷，5元钱借一晚上不还都没事，这是对顾客的一种信任，让我们感到很舒心;有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见，原来碰碰车可以直接撞向行人。这里的物价，这里的人情气息，让我觉得其实生活在这里就是一种幸福。

晚上在溪边停留，在护栏旁边，在人们的谈笑风生中，我感觉到的是这座县城的宁静，我感觉微风迎面而来，是说不出的欢快和愉悦。这里没有灯红酒绿，只有黄灯绿树和微微的流水声。

真正的行程从28日开始，我们去了xx县第一中学，在那里进行了安全教育的宣传，虽然宣传不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的纯真气息。之后我们去了公安局，和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法，我们抱着一种学习的心态，用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案，而领导最后的回答使我感觉获益匪浅，表示深深的认同。之后我们又去了公安局旁边的一所小学，给他们讲解一些关于安全方面的知识。已经很久没有回到小学了，小学生的热情是我们没有办法比的。看到小学生们一脸阳光的笑脸，突然发现原来做小学教师从某种意义上来说很幸福。或许在现今社会中，和小学生沟通是一件开心又放心的事。

在一天欢乐的宣传过后，我们又迎来了第二天的行程。主要任务是去浙西南革命根据地――安岱后，给那里的老人宣传安全知识。那里交通不便，老人的儿女们为了更好的工作，都长年在外。我们只是想尽早觉得一点绵力为老人送去一份温暖。在吃完了一些有点丰盛的红军饭后，看准职场开始了三下乡中最艰难的旅途。翻越安岱后的山，到山的另一面，是一个著名的风景区。开始的时候居民说差不多3个多小时可以翻越，但是当我们真的去登山的时候，我才发现了山之陡峭，上山的路没有台阶，我们在不认识路的情况下一直向上爬，在到达一个断崖后又向下走。在整个上山的过程中，是一个迂回曲折的过程，大多是一些小路，一面靠山，而一面是陡峭的山面，只要一个腿软，随时可能会坠落。然而既然都已经上山，就不应该返回，况且车子已出发去山的另一面去接我们去了。当我们越过条条小溪后，我们才来到后来才知道的半山腰。在我们团结就是力量的吼声中，在互帮互助中，在历时两个多小时后，在汗湿透整件队服后，终于到达了山顶。为了寻找下山的路，我们又走过了一个鞍部，走到了另一个山顶。而这里的人文景观让我们精神为之一振，那是一块石碑，上面书写着“第一峰152”，并有专业的鉴定证明。，最后虽然发现在这里不能下山，但还是觉得自己很棒，我们用团结的力量战胜了千米的海拔，到达了自己以前不曾到达的高度。

欣喜之余，我们开始担心下山的路。在返回到前一个山顶之后，我们找到了通往下山去景区的路，幸好因为是景区的关系，下山的路铺上了水泥石阶。但因为地势的起伏，我们又陷入了下山上山的怪圈中，在相互鼓励和相互嘲笑中，我们在疲累中终于走出了景区。在去吃饭的车程上，大家热议着今天的壮举，之后进入了梦乡。此次登山共计5小时4分钟，超出预计时间2小时4分钟，虽然如此，但我们体验了红军当年的艰辛，更锻炼了自己的毅力，更坚定了自己的信念。在 以后的生活中，我又有了新的资本去征服一些困难。152，这个数字，终身难忘。

第三天，在东道主的热情款待后，我们有些舍不得地离开了。三天下来，感谢，感谢xx人民的热情，感谢东道主的安排周到，感谢我自己算在内的学生会的团结和欢声笑语。本次三下乡真的学到了许多，不仅仅是警务方面的知识，不仅仅是红军的一些历史知识，不仅仅看到了十大将军之一的粟裕宿舍，更重要的是，我在翻山过程中更坚定了自己坚持的信念，更学会了团结。最后作为学生会的一员，我对下学期的团学工作充满期待，因为我知道我们有一个足够团结的团队，我相信，下学期的校园文化艺术节为让人看到我们热情

一至三年级，我们班一直是由陈老师当班主任，到了四年级，换成了一名男老师，而且是学校唯一一位男班主任。还记得三年级的结业典礼那一天，尽管我努力忍住不让眼泪流出来，但是却做不到。陈老师和我们全班同学都哭的稀里哗啦地，只有一个人冷漠得近乎于冷酷的站在教室里，像一个局外人，面无表情的说了几句话。我并不记得他到底说了些什么，但是当时有些令我感到失望的是，他就是我们的新班主任——李老师。

李老师看起来很其貌不扬，个子也不高，似乎总是一脸严肃。但这只是我最初对他的看法，然而没过多久这些看法就改变了。

李老师其实很幽默，在他的课堂上，经常会传出一阵阵笑声。有一次，我们班一名外号叫“大熊”的同学没有完成作业。那时正是冬天，李老师并没有正面批评他，而是看玩笑似的说：“冬天到了，这个大熊吧，也是要冬眠的，所以能来上学已经不错啦，作业没完成就算了吧!”李老师话里有话，不但逗得我们大家笑破了肚皮，还提醒了那名同学。果不其然，“大熊”很快就把作业补完了。

李老师有时讲着讲着课，内容扯得老远，但最终总能“总而言之”地在拽回来。有一次，我们学一首名叫《万岁，母校》的诗，讲的是一个学校五十周年校庆。李老师讲着讲着，就讲到了他原来上的那个中学，也举行了五十周年校庆。后来又讲到他在的那个俄语班，在同学们的一致要求下，李老师还教起了我们俄语。李老师教的兴致勃勃，我们学的津津有味。这是一堂多么丰富多彩的语文课啊!

李老师也很孩子气，他经常和我们一起踢足球，踢毽子，玩“打鸭子”等游戏。那时，他似乎不是我们的老师，而是和我们一样的学生。我们经常是玩的大汗淋漓，不亦乐乎。

我最欣赏李老师的一点莫过于此——我们可以在李老师的课上发表自己的看法，说出自己的心声，我们可以反对、反驳，甚至于有些时候进化成了抬杠。但是李老师却不会生气，再严重的斗嘴，他也总能化解成一阵笑声。我这个人吧，说话比较直，还经常带着刺。有时我会和李老师顶嘴，但其实也不是故意的，只是刚一听到那句话，就不经意的下意识甩出来一句，本能的把它顶回去。可李老师才不会和我计较呢，总是一笑而过，这一点令我非常钦佩。要是碰上其他老师，也许会很生气，再顶回来一句，像我，也不会就此罢休。吵到后来，自己没话说了还好，要是那个老师理亏了，那可就惨了。李老师总是能宽宏大量，不和我们这些小毛孩子计较。

每一个老师都能教我们学习，但并不是每一个老师等能教我们做人。李老师并不是最渊博的老师，也不是最资深的老师，更不是什么特级教师。但我认为，李老师比那些老师都要好，因为他是最开明的老师，他教会了我们做人。

作为六年级毕业班的学生，我甚至我在九一小学的时间已经不多了。我留恋我的母校，我留恋我的班级，我更留恋和李老师在一起的日子。天下没有不散的宴席，我们马上就要告别母校，告别李老师了。在此，我感谢李老师对我的培育。

李老师，谢谢您!

六一当天一早，爸爸给我买了礼物，另外还买了一件礼物送给我的好朋友李宗昊，接着爸爸、妈妈和我还有我的朋友李中昊和他的妈妈一起去东湖公园和海上世界游玩。

东湖公园非常漂亮，一进公园，那里的树长得很高、很茂盛。太阳很热，但两边茂盛的大树把阳光遮住了，我们走在树荫下。感觉凉爽多了，我们去坐了船，湖面上的风景真漂亮啊！旁边是一座小岛，有许多白鸽在湖面上飞来飞去。在湖的两边中横着一座铁索桥，我们的小船在铁索桥下穿过去。我们在船上欣赏到这样的风景，感觉像仙境一样，坐完船后。马上就去走铁索桥，这座桥是坚硬的铁做的，我怕会掉下去，但还是一步一惊心的走着。

那里的凤凰树盛开着美丽的凤凰花，鲜红的花瓣飘落在嫩绿的草地上。像一块红色的地毯，真美啊！还有新娘新郎在这美丽的凤凰树下拍婚纱照，这个情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！

下午我们去海上世界了，海上世界有一艘豪华游轮，叫明华可壮观了！我们上去的时候，上面的保安说没开放，不能进去。我们只好下来了，我多么期望能开放参观啊！海上世界周边的环境非常好，有很多的餐厅，还有可爱的小黄人。我还和小黄人合照了呢！

晚上还约上另外一位好朋友邹道荣也来一起吃饭，一起来庆祝六一儿童节，这个六一过得真开心啊！

“太好了!”爸爸妈妈带我到长沙的烈士公园玩，我心里比考了一百分还要高兴，比吃了蜜还要甜。我们兴高采烈地乘着“闪电似”的高速列车冲向长沙。

烈士公园到了，这可真是个神奇的地方。一朵朵奇异的花儿张开了笑脸，五颜六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的树木，就像一个个站岗的哨兵。这里面好玩的地方真多呀!

我们先来到“水上乐园”，湖里的船奇型怪状，有“蘑菇号”、“龙头号”;“火箭号”……

我们选了一条普通型的船。嘿嘿，是脚踏船!我和老爸大大方方地上了船，胆小的妈妈则颤颤抖抖地上了船。妈妈那胆小的样子逗得我们哈哈大笑。我和老爸是男子汉，开船的活儿自然是落到我们两个男子汉头上。我们用力蹬着，船儿随着我们的脚踏声欢快地移动着。咦，不好，我们要碰上“火箭号”了，马上撤退，有惊无险。我们继续踩着，那边有一座拱型桥，下面有几个桥洞，大大小小的船只都从那个大桥洞下冲出。我们也去凑凑热闹。我们奋力划着，就快要冲进洞口了，“砰”，我们和另一艘“龙头号”撞上了，我们被撞开了。我们继续踩着，要向洞口冲锋了，不好，功亏一篑，我们又被撞开了。坚持就是胜利，我们费尽千辛万苦终于进了桥洞。“让我们荡起双桨……”我们不由自主地哼起歌来。

到“儿童乐园”了，我们玩起了“双人碰碰车”，我和老爸雄纠纠，气昂昂地坐上车，开始全速前进。另一台车上的一位戴墨镜的阿姨样子真淡定，我们朝她开的车碰了上去。没想到的事发生了，我身后的另一辆车朝我们撞过来，我们腹背受敌。对手在后面哈哈大笑。真气人。我和老爸商量，专门袭击后面的偷袭者。偷袭者被我们追得屁滚尿流。哈哈，太高兴啦!我们还玩了套环和投球游戏。

哎，时间过得真快，我们要踏上归途了，我恋恋不舍地离开了美丽的长沙。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节，这是我过得最难忘的“六一”儿童节。

记得那一天，我和同学们早早来到学校，一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏：有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……

我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位，中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的：老师叫十位同学上来，沿着椅子围成一个圈。老师放音乐，十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候，同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的，老师送他一张便利贴，祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学，他们就可以把便利贴放在桌子上面，写出你最想说的话，然后把它贴在大树下，还可以得到老师的礼物。

轮到我玩的时候，我紧张极了。生怕自己抢不到椅子，因为我很想像他们那样，把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑着对我说：“加油!要相信自己。”于是，我静下心来，专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来，我们都开心地转来转去。突然，音乐停了。我的反应最快，马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴，在上面写下：“你是我的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦，居然是一把玩具弓!

虽然已经过去一年了，现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中，这是的礼物，这是我最难忘的“六一”儿童节。