2024年幼儿园万圣节活动策划方案3个
活动主题:狂欢halloween
活动时间:__.10.31.晚5:30开始
主持人:___音乐音响:___照相:___场地维护:___场控:___及各班主任
场地布置:美术组
活动材料负责人:___
活动目的:
1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。
2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、活动前准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。
2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。
4、幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干
5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。
6、一切工作人员着骷髅服装。幼儿园管理
7、各班场地分配。
8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐
活动流程:
1、主持人介绍本次活动。
海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。whereisthemonstermummy?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节控制在3分钟
2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节控制在15分钟
3、主持人介绍集体游戏活动环节,介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令,口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参与游戏人数标准)
小班、中班组:《跳跳摘糖果》
玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。
大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》幼儿园管理
玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。
获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。
(一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分钟
4、游戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必须提示孩子说:“trickortreat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人,主持人统计结果。最后一名回来的班主任,由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。
5、结束活动:主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴,今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起)此环节控制在15分钟。
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篇1:幼儿园冬至教育活动策划方案
一、活动主题:
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
二、活动目标:
1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
三、活动时间:__年x月x日上午9:00——11:00
四、参加人员:大班全体老师和幼儿
五、活动准备:
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室
六、活动设想:
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式:交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
八、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
九、活动流程
1、开展了“包饺子”的活动。
篇2:幼儿园重阳节活动方案范文
活动介绍
设计思考:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动内容:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日―月――日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
篇3:全国扶贫日宣传活动方案
一、 活动目的:从前期销售情况来看,本案60%以上的客户来自市区和新区。由此可见,在市区和新区内有很大一批太湖·胥香园的忠实客户,但是目前本案在市区和新区的宣传仍非常有限,再加上现阶段售楼处现场上门客户量不足,因此举办此次户处宣传活动,旨在提高项目的知名度,让市区和新区内更多的潜在客户了解本案,同时促进现场的预约进度。
二、 活动主题:
本次活动主要突出项目三大卖点:
A.太湖(景观环境) B.性价比 C.健康住宅
三、 活动日期和时间:
20xx年3月19日(周六)8:00——21:30
20xx年3月20日(周日)8:00——21:30
注:如遇下雨天则此活动顺延至下个周末。
四、 活动地点:
1、体育中心家乐福广场(面积约130㎡)
2、观前街玄妙观广场(面积约200㎡)
五、 活动形式:
文艺节目表演的形式吸引人气,进行本案项目展示、宣传、派发资料,扩大本案的市场知名度,促进本案的销售。意向客户可以乘坐看房专车,前往销售现场专人接待。
六、 人员安排:
每个展点安排二名企划人员,四名销售人员,一名保安。
七、 看房车安排:
根据上一次举办户外宣传活动的情况,建议此次活动租赁看房大巴。上午10点和下午2点由观前街发车,经过家乐福,最后直达销售现场。
以上看房车时间和车次安排视活动当天情况作调整。
备注:看房车由专人全程跟踪陪同客户,考虑各个点的客户人数不同,电话联系调度。
八、 前期准备工作:
1、 确定展出位置(选点完成)
2、 确定展场设计(进行中)
3、 展场布置(活动前完成)
4、 活动物料准备(音响设备、桌、椅、太阳伞、饮用水、客户登记本等)(专业配合公司完成)
5、 宣传资料准备(宣传海报、夹报、报纸软文稿等)(企划部、业务部负责)
6、 现场播放的广告录音、音乐CD等(业务部负责)
7、 安排现场记录、拍照、摄像人员(发展商)
九、 展场布置:
家乐福
舞台尺寸:7米*12米(初定)
背景支架尺寸(喷绘画面):3米*8米
太阳伞:5把(初定)
洽谈桌椅:5组
接待台(派发资料及登记客户用)
观前街
背景支架尺寸(喷绘画面):2.5米*8米
太阳伞:6把
洽谈桌椅:六组
接待台(派发资料及登记客户用)
十、 活动信息发布及后续报道
活动信息发布:于3月17日发布的商报整版发布此活动信息
网站软文形式发布此次活动信息
后续报道:联系相关媒体单位以软文形式报导此次活动情况
网站链接报导此次活动情况
十一、 当天活动安排
观前街
8:00前 展点现场布置全部完成
8:30开始 放音乐吸引行人的注意和咨询
9:00 文艺节目表演
13:00 文艺节目表演
家乐福
8:00前 展点现场布置全部完成
8:30 放音乐吸引行人的注意和咨询
9:00 文艺节目表演
13:00 文艺节目表演
十二、 费用预算(以下费用为估算)
1、 展位场地租用费用:
家乐福:5600元(二天)
观前街:15000元(二天)(包含桌、椅、背景架、音响)
2、 其它:饮用水等1000元
3、 大巴:(待定)
4、 展场布置费用(需礼仪公司确认报价)
5、 文艺活动费用(需礼仪公司确认报价)
篇4:2024年消防教育活动方案
一、活动时间
11月1日-11月30日
二、活动主题
消除火灾隐患,共建平安校园
三、活动内容
(一)开展“五个一”活动
各单位要紧紧围绕活动主题,把“119”消防安全宣传教育周活动作为加强冬季火灾防控和创建消防安全社区的重要抓手,切实加强组织领导,深入开展消防安全宣传教育。各二级学院要紧密结合自身实际,开展好“五个一”活动,即:召开一次消防安全主题班会,举行一次消防紧急疏散演练,出版一期以‘消除火灾隐患,共建平安校园’为主题的板报(宣传栏),组织师生观看一次消防安全教育影片,组织一次消防安全自查。推荐观看消防题材影片合集。
(二)营造宣传教育活动氛围。各单位要围绕活动主题,利用校内各种媒体和载体,通过广播、网络、微信平台、班级QQ群、主题班会、板报、横幅、专题文艺晚会等多种形式,广泛开展消防安全常识宣传教育,增强师生消防安全防范意识。
(三)组织开展消防安全检查和整改。当前正值秋冬季,气候干燥,天气寒冷,用火用电情况逐渐增多,火灾危险性加大。各单位要加强本单位消防安全检查,特别是图书馆、档案馆、学生宿舍、饭堂、配电房、实验室、网络机房等场所要作为检查的重点,发现问题,及时整改。
四、活动要求
(一)各单位消防安全责任人要从维护学校稳定、构建安全文明校园的大局出发,充分认识消防安全宣传教育月活动的重要性,并结合单位实际情况,组织开展形式多样、内容丰富的消防安全宣传教育活动,做到活动有方案、有影像、有总结。
(二)各单位及各学生社区组织消防疏散演练前,可向保卫处提出申请,保卫处指派专人做好指导工作,并提供必要的器材保障。
(三)各单位消防安全自查情况登记表于11月15日前交保卫处治安消防科(行政楼105室)。
(四)消防安全宣传教育月活动结束后,各单位要对活动进行总结,建立消防安全管理与教育档案,并将总结及影像资料报治安消防科备案。
篇5:幼儿园三八妇女节活动方案
一、活动时间:
20__月8日下午_点。
二、活动范围:
幼儿、女性家长。
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈辛苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。
四、材料准备:
1、一些歌曲音乐磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。(卡片、红花、剪纸折叠和小制作)
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
五、活动过程:
(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。
(二)活动进行。
(1)活动致辞:
三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们__班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。
(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。
(三)活动结束:
送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(1)送礼物。
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。
说明:教师可提前教幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,祝妈妈节日快乐”,幼儿齐声说:“祝妈妈节日快乐”掌声响起,活动结束。
篇6:党风廉政建设宣传教育月活动工作小结[页2]_服务月活动总结_网
②开办学习园地,干部员工提笔疾书谈体会。在广泛开展学习同时,全公司营业部以及公司总部为了强化学习氛围,纷纷开办学习园地和专栏,形成廉政建设大家谈的良好风气。、营业部在办公区最明显的位置开设《廉政建设专栏》。、营业部干部员工以议论文、散文、诗歌等形式,发表自己的看法和体会。营业部不仅创办学习园地,还借这次办园地的时机,调整了营业大厅的各类信息栏,给人耳目一新的感觉,股民也觉得环境好了,文化气氛浓了、也更方便了。学习园地还结合“双比、双争”活动,谈心声,使这次活动达到了全员参与,共受教育的目的。
③利用网络渠道,加强工作交流。为了使活动情况得到及时交流,我们充分利用网上平台来克服地域分散的困难,及时报道整个公司的学习活动情况,在网上我们开辟4个板块(“宣教月”活动工作动态、中层干部体会文章、员工心声、工作交流)。开办后,我们收到各类稿件68篇(含中层以上干部体会文章54篇),通过筛选,已在网上发表文章10篇,工作动态2期。一般员工的文采也展示在公司网络上,增强了广大员工学习和工作信心,强化了学习氛围,可谓一举两得。
三、强化“宣教月”活动,推进监督机制
在“宣教月”活动中,我们不仅用多种形式服务整个活动,还以这次活动为契机,强化对执行内控制度的监督。活动开始,我们就将对内控制度的检查在动员会上一起部署,要求公司所有营业部(含外地营业部)对11大类99项、部分总部对8大类45项内控制度执行情况全部进行自查,然后公司纪委对部分营业部和部分总部进行阶段性的抽查。通过自查和抽查,总体认为,各单位对内控制度的执行,在认识上普遍有了提高,自查严谨,态度认真,主要表现在:
一是领导重视、工作态度积极。各单位主要负责人在抓“宣教月”的同时,对自查工作负总责,副总经理及监督员具体抓,做到组织落实,责任到人。有的营业部还成立自查工作小组,如、营业部成立由总经理、副总经理、电脑、财务部门负责人、党风廉政监督员组成的工作小组,认真做好自查工作。因此在自查工作中,能按照纪委要求,既讲实效,又讲功效,在规定的时间内,所有自查单位及时向纪委监察室反馈了自查情况。
二是不强调客观,工作态度认真。在自查工作中,各单位没有把这次自查当作是走过场,而是在时间紧,任务重的情况下,不强调困难,全力以赴做好自查工作。绝大部分单位采取自查、抽查、互查、复查,监查等多种方法获取自查功效。如营业部总经理主持召开营业部的听证会,按照《营业部内控制度自查表》的内容,逐条详细询问是否达标。各部门负责人面对员工公开自查,然后由总经理带队抽查会审通过后填报,采取监查的方式提高透明度。、等营业部,将内控自查表的内容按部门和岗位进行分解,由部门主管或岗位责任人逐条对照是否符合规定和要求进行自查,签名确认上报。营业部先由各部门逐条对照检查,再由营业部党支部书记和副总经理对各部门自查情况进行抽查。营业部先将自查表的内容分解到相关部门逐条对照自查汇总后,又反馈到相关部门进行讨论,认真核对,不留遗漏,借此养成员工严格执行制度规定的良好习惯。
三是敢于揭短,客观反映问题。根据我们对部分营业部的抽查,和认真查看各单位自查报告,总体感觉不少单位在自查报告中措词较为客观,既反映了本单位在执行内控制度工作中所取得的成绩,又如实反映存在的问题以及表示整改决心,客观总结找差距。如、等营业部敢于将自查出的问题公布与众,并拿出相应整改方案。资产管理总部严格查找问题。营业部发现问题找原因、营业部边查边整改等等,充分反映了各单位严肃认真开展自查的工作态度和实事求是的精神风貌。
通过这次对内控制度执行情况的全面自查,普遍认为,是给予再一次的警示,并表示要进一步加强执行制度的自觉性。如、营业部在报告
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篇7:幼儿园音乐启蒙活动方案2024归纳整合
目标:
1、通过扮演角色及看图谱节奏能进行有节奏的对话。
2、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。
准备:
PPT课件,音乐,猫叫录音,歌曲伴奏录音。
过程:
1、谈话交流:
--"今天吴老师呀,给你们带来了一个小故事,我们一起来看看。"观看PPT课件:
--"你看到了什么?""这是谁的家?小老鼠在家里干什么呀?"(小老鼠打电话)"打电话找谁?找朋友来干什么?"(找个朋友过家家)"打电话需要知道什么呢?电话号码是多少?""小老鼠是怎么拨号码的呢?"(电话本呀手中拿,五四三二六七八)
2、学看图谱节奏:
--"老师们还把这个故事编成了一首歌,你们听一听有哪些内容?"播放PPT课件图谱节奏:
(1)教师边播放图片边引导幼儿熟悉歌曲中的对话节奏。
(2)教师引导幼儿用动作表现歌曲内容,(教案出自:屈老师.教案.网.)并带领幼儿根据图谱做节奏动作。
3、角色扮演游戏:
--"现在请你们来扮演小老鼠和猫,好吗?"--"那猫来的时候,小老鼠们可以怎样做不让猫发现呢?"(引导幼儿"蹲下",反映较慢的小老鼠会被猫捉走)(1)教师带领幼儿边唱边游戏。
(2)男女生分组进行角色扮演游戏,游戏后互换角色。
4、延伸:
--"小老鼠为什么会招来猫?我们小朋友做事时能像小老鼠一样粗心吗?为什么?"小结:真是一只粗心的老鼠,差点丢了性命,我们小朋友可不能像小老鼠这么粗心,做事情时一定要认真和仔细。
篇8:妇幼保健院“预防出生缺陷周”健康教育宣传活动总结_教研活动总结_网
XX年9月12日到9月18日是第11个预防出生缺陷宣传周,今年的活动主题为“防治出生缺陷,关爱患病儿童”。xx区妇幼保健院在区卫生及计划生育委员会的领导下,组织全区产科医疗机构,以及12个社区卫生服务中心进行了系列健康教育宣传活动。
一、妇院xx院长于9月12日带队参加了XX年省、市“中国预防出生缺陷日”为主题宣传现场活动,通过多种形式的宣传活动向群众传达了党和政府对妇女儿童的关爱,展示了全省预防出生缺陷成果,普及预防出生缺陷科学知识,倡导全社会关爱出生缺陷儿童、支持预防出生缺陷工作,以推动全省出生人口素质提高。
二、组织进行了全区阶段出生缺陷健康讲座。
活动周开始,由区计生委牵头,xx区妇幼保健院承办的预防出生缺陷专题讲座在妇幼多功能厅举行。区计生委业务科刘静科长参加了此次活动,妇幼保健院副院长范文璧以“关注出生缺陷预约健康宝宝”为题目进行了健康讲座。讲座针对新婚备孕的家庭,以及各孕期妇女在婚前、孕前、孕期、新生儿等关键阶段的缺陷预防进行了深入浅出的讲解,主要内容包括:孕前准备和孕前优生健康检查为主要内容及意义、孕期保健、产前筛查和产前诊断、新生儿疾病筛查、儿童残疾筛查和康复服务的内容及意义等。
该次活动着力强化群众的出生缺陷预防意识,我区各街道120名工作人员参与学习,普通群众到课156人次,总体到课人数共计276人次,目标群体邀约率100%。获得参会者一致好评,活动收效显著。
三、多渠道、多途径,全区同步进行优生优育网络及视频宣传
1、向各街道办事处,区内社区卫生服务中心、区内各产科医疗机构提供优生优育的专题视频,全区在活动周期间同步播放,各单位利用滚动的电子屏,电视机及多媒体设备不间断播放科普宣传片。医院的入口、大厅、候诊室,以及有条件的病房,观看群众随处可见。
2、新媒体宣传。
新媒体以信息量大、覆盖面广、传播迅捷而著称,在此次活动周上得以更多运用。qq无可替代的传播优势及微博日渐成熟的窗口平台,微信短小精悍的缤纷热土,成为重要的信息码头。截止16日中午,通过网络了解宣传内容的人数据粗略统计超过248人次,点击量近400余次。在xx区妇幼保健院的儿科候诊区,随机询问的结果是,10位受访者中,8人能基本正确地认知——预防是出生缺陷的关键环节。
3、预防出生缺陷倡导签名会
宣传周期间,医院大厅举办了“我手写我心”的倡导签名会。人们踊跃参与,或写下愿望,或表达祝愿,短短的半小时里,签名人数过百。这对于号召更多群众关注人口出生健康,提高预防意识,普及相关知识起到了推波助澜的作用。
4、全员共参与。
在为期七天的宣传周里,xx区针对出生缺陷防治开展的免费咨询9次,服务86人次,开展专题讲座18次,业务学习11次,总计接受教育人数1282人次,发放宣传资料3467份。
篇9:2024幼儿园大班数学教学活动方案
教学目标:
1、探索椅子的各种玩法,充分平衡、跳、跨等动作。
2、体验与同伴一起合作游戏的乐趣。
3、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。
教学准备:
平稳结实的木质小椅子每人一把、沙包若干、小筐子2个、活动音乐、20×20米以上场地
教学过程:
一、谈话导入,激发兴趣
师:小朋友们好!
幼:老师好!
师:今天我们要带着我们的椅子朋友去做游戏,让我们出发吧。
师:我们把小椅子放下,在椅子后面站好。
师:现在小椅子好像一棵棵小树,让我们一起去椅子树林里走一走,跑一跑。(师带领幼儿绕椅子曲线走跑)
师:请小朋友找张椅子坐下来,现在让我们听着音乐一起来做椅子操。
二、创设情境,自由探索
师:小朋友们,椅子除了可以做操,还可以怎么玩,请大家开动你的小脑筋,来想一想,看谁想得玩法多,请小朋友们找一个空地方,你们可以自己玩,也可以和同伴一块玩。但是,老师要提一个小小的要求,你们在玩的时候,要注意安全。
(幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳、跨等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。)
(评析:让幼儿亲自去体验并尝试多种玩法,激发幼儿探索的_。)
师:小朋友们,谁来给大家介绍一下你刚才跟椅子玩了什么游戏呀?能给大家展示一下吗?(教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,注意游戏安全。)
师:小朋友,你们真棒,你们探索了这么多种玩法,老师为你们感到自豪,下面我们一起来练习一下椅子的玩法,好么?老师为小朋友准备两组难度不同的摆法,小朋友可以自由选择练习。
三、游戏竞技:《运沙包》
师:小朋友们,你们练习地非常好,下面我们就玩一个小游戏,叫做《运沙包》。小朋友现在分成两组,从起点出发,中间要走过椅子桥,跳过椅子坡,翻过椅子山,到达终点处拿一个沙包,穿过椅子树林返回,将沙包放回本组的小筐里,与后面的小朋友击掌后,第二名小朋友才可以出发。返回的小朋友排成原来的队形。在老师规定的时间内,哪组运回的沙包数量最多,就是获胜组。在游戏过程中,小朋友一定要注意安全。(游戏结束后,教师针对情况,及时表扬鼓励。)
四、活动小结
师:今天我们小朋友的表现都很勇敢,而且在游戏过程中能够遵守游戏规则。让我们为自己来鼓鼓掌吧!你们今天都玩累了吧,其实椅子的玩法还有好多种,让我们回去后尝试更多种玩法,好吗?
幼:好。
五、放松结束活动
师:请小朋友随老师一起做一下放松运动。(教师带领幼儿进行放松活动,结束活动。)
篇10:幼儿园小班亲子活动方案
一、活动安排原因:
新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。所以,我们安排了这次新生亲子活动。
二、活动进行时间、方式:
1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。
2、确定活动时间:9月1日
3、班级活动方法:因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进行亲子活动,一共四轮。
第一轮:9月1日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭
9月2日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭
第二轮:9月5日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭
9月6日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭
第三轮:9月7日:各班A组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭
9月8日:各班B组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭
第四轮:9月9日:各班全部幼儿进行半活动半日,幼儿吃午饭,家长午饭后来接
4、新生家长会:在亲子活动进行的其中一天下午,要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。
三、活动内容安排:
第一轮:9月1日、9月2日
1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱
2、亲子游戏:剪羊毛
3、手指游戏:猴子荡秋千
第二轮:9月5日、9月6日
1、情境表演或故事表演
2、亲子音乐游戏:许多小鱼游来了
3、生活游戏:学穿脱裤子
第三轮:9月7日、9月8日
1、情境表演或故事表演
2、亲子游戏:大脚和小脚或捉尾巴
3、生活游戏:认识自己的鞋子,穿上它
第四轮:9月9日
1、情境表演或故事表演
2、滑滑梯(3个班级轮流)
3、手指游戏:手指变变变
备选故事:
2、故事表演:拔萝卜
2、故事表演:萝卜回来啦
3、故事表演:小蝌蚪找妈妈
4、PPT故事:好饿的小蛇
5、情境表演(2个)
部分游戏参考教案
抱一抱
目标:
培养幼儿的语言表达能力,愿意和老师亲近。
过程:
1、教师先做自我介绍。
2、教师点名,幼儿回答“我在这里”。
3、请幼儿上来和老师抱一抱。
大脚小脚
目标:
和父母一起互动做游戏。
过程:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,绕过障碍后回来。
3、游戏分组进行。
手指游戏:手指变变变
目 标:
1.练习从1数到5。
2.积极的模仿手指游戏,发展宝宝语言。
活动过程:
1.和教师一起用小手指数数数,从1数到5,每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。
2.做手指游戏,宝宝跟着教师一起做,边做边说儿歌,每说一句便伸出相同数量的手指,同时根据儿歌形象的模仿动作。
指导策略:在宝宝根据数量伸出小手指时,如果小手不够灵活,家长可给予帮助。宝宝年龄小,不能理解数的实际意义,主要是引导宝宝积极的进行游戏。
儿歌:
手指变变变
一个手指头呀,一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬。
两个手指头呀,两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,跳跳跳。 三个手指头呀,三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小孔雀呀,嘟嘟嘟。 四个手指头呀,四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成汪汪狗呀,汪汪汪。 五个手指头呀,五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵。
亲子游戏:剪羊毛
活动目标:锻炼幼儿的小肌肉群
活动准备:一段快节奏的音乐,夹子若干
活动过程:
一、将幼儿分成5组每组6个家庭
二、一个家庭发放8个夹子,讲述游戏规则:讲夹子夹在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝,去抢夺别的家庭身上的夹子,并且要保护好自己身上的夹子,一轮游戏下来,身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜。
三、音乐响起后游戏开始,音乐结束后由教师和家长一起统计。
四、游戏反复进行,直到所有家庭都参加完毕,角逐出总冠军。
五、游戏结束,教师小结,
篇11:2024全国学前教育宣传月活动方案
为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,加快普及学前三年教育,努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于《开展20__年学前教育宣传月活动实施方案》安排,结合我中心小学实际,制定20__年学前教育宣传月活动方案。
一、 宣传主题与活动时间
学习《指南》,了解孩子。时间:__月__日至__月__日
二、 宣传内容
1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,宣传保教知识。
2、宣传学前教育管理制度。以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点,宣传规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识。重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划(20__-20__)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等重大政策,一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念,让广大家长了解《指南》的内容和形式,帮助广大家长正确认识学前教育的规律,在全社会树立科学的儿童观、教育观。
三、组织领导
1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。
组 长:__
副组长:__
成 员:__
2、各学校也要成立宣传月领导小组,负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。
四、实施活动要求:
1、各学校制定宣传月活动方案。
2、各校准备宣传材料(悬挂宣传标语一条,张贴标语两条以上,并致学前班幼儿家长一封信)。
3、各校必备《3-6岁儿童学习与发展指南》,并组织全体教师学习,鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。
4、召开一次家长会,组织家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长理解树立科学育儿观念。
5、各校认真组织宣传月活动,并写出活动月的总结,以及相关图片,于6月15日前交中心小学。
篇12:乡2024年“农村法制宣传教育年”活动工作总结[页2]_农村农业工作总结_网
5、举行了五次法制宣传进校园活动。开展活动以来,司法所、派出所在乡中心学校和各完小开展了以义务教育法、未成年人保护法等法律法规、交通安全法律法规宣传活动。讲授法制课五场次,通过活动一是培养农村青少年遵纪守法意识,预防和减少农村青少年违法犯罪;二是有力地推动了全乡法制副校长进学校工作的进一步深化和发展。此次活动得到了农村广大师生的一致好评。
三、深化督查,加强考核,狠抓落实,认真总结。
为了确保宣传教育年活动各项工作不流于形式,取得实效,我乡将次此次活动的开展情况纳入社会治安综合治理考核内容,严格进行考核。对重视不够、措施不力、效果不好的单位,予以通报批评,限期整改;对领导重视,措施得力,宣传到位的单位,予以通报表扬。同时及时掌握动态,加强信息反馈,认真总结各村、乡属各部门各单位的经验和做法,搞好推广交流。有力地促进了我乡农村法制宣传年活动的深入开展。
总之,在乡党委、政府的领导下,由于领导重视,措施得力,精心组织,形式多样,有序进行。通过依法治乡办以及各成员单位、各村的共同努力,我乡今年的农村法制宣传教育年活动开展得有声有色,并取得了较好的成绩,为促进全乡经济发展、社会和谐稳定起到了很好的作用。
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篇13:开展2024国家安全教育日宣传活动总结
一、提高认识,加强领导
领导高度重视安全教育日活动工作,具体落实各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习全民国家安全教育日活动精神,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。
毋庸置疑,开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实国家领导的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。
二、活动开展情况
1、宣传发动
搜集相关宣传材料,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育活动宣传发动工作起到了推动作用。
通过国家安全主题海报宣传国家安全教育活动,全面覆盖全校学生,广泛宣传学习国家安全的重要性和必要性。
2、开展国家安全教育观看防恐宣传视频活动
利用4月12日下午时间,各班组织分别观看了国家安全教育观看防恐宣传视频。防恐宣传视频的观看活动,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力,让广大学生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。
3、充分利用4月15日周一主题升旗活动,宣传预防欺凌。
通过国旗下讲话,积极宣传《国家安全法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。
3、在今后的工作中,我校将在校领导下,把国家安全工作始终摆在重要地位,继续加强国家安全知识教育,把国家安全工作切实落到实处。
相信只要人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。
篇14:幼儿园运动会活动方案
一、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,徐汇区科技幼儿园工会特举办秋季运动会。通过开展丰富多彩的体育比赛,在比赛中娱乐,在比赛中健身,在健身中健心。
二、活动安排
1、时间安排:12月10日1:00—2:00
12月11日1:00—2:00
2、地点:嘉陵园
三、运动会比赛项目安排
集体合作项目:
1.长绳比赛(每人参加)(为时2分钟)
参赛人员均要参加,按照抽签分组,每组15人,其中2人甩绳
2、鲤鱼戏珠:(5人为一组,其中1人背篓接球,4人各发3个羽毛球,计算接球总数)(注计时)
3、点球大师(5人为一组,每人踢3球,计算总数)(注计时)
个人项目:
超级高尔夫:每人打二杆,看谁的球离终点近,即为胜。
篇15:2024公司户外宣传活动方案
20xx年12月份,4S店新店开张,至今才2个多月,在浏阳人的心目中普遍没有印象,知名度不够,所以销量也上不去。东风日产新阳光和“城市游牧民族”逍客是东风日产系列汽车的两大主打品牌,市场反应比较好,口碑也不错,整个东风日产系列的汽车知名度和品牌认知度都很好,总公司的广告策略其全国铺展开,现在重点是浏阳西站4S店的销量问题,要解决地方的销量,尤其是新店,我认为先要解决一点:人气,以人气带动销量和口碑!所以下面的策划都是围绕这个方案来进行的。
【策划核心】
1.精品赠送(5000--15000元),这是吸引购车人士的一大杀手锏;
2.首付低,日供少的营销策略购车。比如逍客,以16.78万元手动标准型2驱为例,首付需要6万元,贷款10万元。购新阳光按揭首付最低1/4(首期最低19950元)等,厂家一个应该有政策;
3.免购车税,上牌照;
4.3.8是妇女节,妇女凭身份证购车享受几折优惠。
5.免费检测,200元以下免费维修,200-500X折等;500-1000X折,发VIP俱乐部会员卡等;
6.试乘试驾,邀请记者和企业老板试乘试驾,新闻开道,活动配合,广告断后的宣传方式;
7.社区巡展;
8.刷短信,到移动和联通查询月消费200元以上的用户进行刷短信通知;
【策划目标】
近期:通过一系列的宣传带动西站4S店的人气,扩大知名度。
远期:扩大销量,在浏阳县城的汽车销售领域占据第一把交椅,路上开的车10辆中有1辆是我们店售出的。
【优势与劣势】
这一项目可以说优势和劣势都很突出。
优势:
(1)东风日产系列汽车品牌认知度很好,厂家广告到位;
(2)新阳光售价8-12万,逍客12-22万,价格段位基本覆盖浏阳县城的消费购买力;
(3)活动亮点:3月8日是妇女节,以妇女买车为重点攻势,曲线售车。
(4)新店开张,优惠让利重重,很有吸引力;
(5)新店地处浏阳西站太平桥方向,周边小区禧园阁、新世纪花园、阳光家园、理想家园均为中档社区,购买潜力很大。同时临近浏阳市烟草专卖局、电力局和汽车西站;
劣势:
没有知名度,没有亮点,没有人气,没有销量;厂家月市场推广费用不高;新店开张成本投入大,收支不平衡;
对策:以人气带销量,以销量划分人群,以服务带动口碑宣传。
【市场分析】
浏阳县是长沙4个县城之一,其经济水平普遍要高于其他三县,购买潜力很大,同时浏阳的经济优势在于花炮产业的输出,所以购车的主力大军是企业老板和私营业主,以及政府官员,只要做好这方面的推广和关系维护,销量应该不是问题,以大遥花炮老板集体买车事件为例;政府的基层官员多是80后一代,消费观念超前,所以在零首付或者贷款低首付的政策方面还是有很大的吸引力;
【宣传模式】
2月底至3月8日集中所有资金和资源搞一次社区巡展,免费汽车检测和邀请知名人士试乘试驾,辅助3.8妇女节宣传攻势。广告方面就以公交车流动广告,县城主要人流量地区刀旗宣传;跟移动和联通合作,刷短信告知活动内容;
基本模式:活动开道+广告配合+新闻辅助
一.活动主导:最好能下到一些消费潜力大的乡镇搞巡展和免费检测,试乘试驾。具体略。
二.广告配合:
1.县城内主要的公交车车身广告购买1个月。
2.主要街道的刀旗购买15天,交广告公司做。
3.刷短信;
4.印制精美宣传册,定点投放于各门店,让大部分生意人知晓。发放精致DM把广告做到车内;
5.悬挂机关小区、商业小区横幅。
三.新闻辅助:妇女节优惠,试乘试驾。
【“活动开道,广告配合,新闻辅助的宣传优势】
(1)以新闻报道进行宣传的优势:阅读(收看、收听)面广、可信度高,容易引起关注,容易被受众记忆,对品牌的塑造尤为有效,另一个最大的好处是“省钱”。
新闻报道的缺点:一般难以详细介绍产品的具体内容,包括规格、价格等。
(2)广告的优势:只要不违反有关法律规定,可以对自己的产品进行全面而详细的介
广告的缺点:费用太高,爱众少,可信度差,爱关注程度低。
(3)活动:
活动的优势:活动能把许多新闻和广告宣传中的内容具体化、现场化,并且许多活动本身就是有新闻性的,因此能有效配合宣传。
活动的劣势:投入精力大,难以组织。
结论:
“新闻报道+活动+广告”模式,能有效组合弥补各自缺点,以最少的投入达到以最大效益的宣传效果。
【宣传理念和设想】
要有层次和主攻方向,不能一窝蜂的全上。
第一阶段:亮相期
主要是加强群众的知晓力度。以公交车车身广告+短信+刀旗拉开序幕
第二阶段 推广期
策划要点,策划社区巡展活动,免费检测和试乘试驾活动,带动销售效益。
第三阶段:加强期
以优惠购车为主,集中时间段刷短信,在巡展活动上大力宣传优惠和精品赠送,印制宣传单,大量的发,主要以有车的人为主;
第四阶段:新闻辅助
新闻报道跟3.8妇女节联系起来,具体操作自己搞。
【实施原则】
在策划实施中必须把握一个计划性与灵活性相结合的原则。一定要在服务上胜过别人,有问题马上就有反映,可以改变原有计划,抓住每一个客户。
【“两个一“工程】
在进行宣传、促销活动和广告推广的过程中,还应该做好两个一工程建立,这两个一分别是:
(1)建立和完善一支能够迅速反应市场动荡做出识别、感触的优秀团队 。
(2)巡展活动请礼仪队和军乐队,要么不搞,要搞就搞轰动效果,设展台,销售跟上。
篇16:2024年儿童节幼儿园活动方案
活动目标:
1、学习画长竖线、短竖线和圆形。
2、激发幼儿的想象力,培养幼儿对绘画活动的兴趣。
活动准备:
1、磁带、录音机、拱形门、多媒体课件、电脑。
2、幼儿每人一只蜡笔、画纸。
活动过程:
1、律动:小鸟飞。
2、通过多媒体课件,让幼儿观察线条,引起幼儿绘画兴趣。
⑴演示课件:“今天,动画城里来了好多小动物,它们要给你们表演漂亮的线条舞,下面,就让我们来欣赏一下吧。”
⑵提问:小兔子跳的是什么舞?
咱们用小手来学一学吧。
这短短的小竖线像什么?
⑶演示课件:用同样的方法示范,教长竖线和圆形。
3、幼儿绘画,教师指导。
4、展评作品。
5、游戏:大雨和小雨。
⑴让幼儿模仿小动物跳舞。
⑵让幼儿感受音乐,引导幼儿用圆圈表现雷。
下小雨了,引导幼儿用短竖线表现小雨。
雨越下越大了,引导幼儿用长竖线表现大雨。
6、放《动画城》音乐,幼儿离开活动室。
篇17:法制宣传日主题教育活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
为全面贯彻落实党的xx届四中全会精神,深刻理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的全面推进依法治国的指导思想、我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。
一、活动主题
“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。
二、宣传重点
(一)宪法知识宣传教育。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。
(二)中国特色社会主义法律体系宣传。
深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。
(三)教育法律法规宣传。
广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保*》等法律法规,提高师生守法、用法意识。
三、主要活动
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。
6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。
7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。
8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。
我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。
【篇二】
为了认真贯彻落实党的xx届四中全会精神,根据西宁市教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:
一、成立小组成员、落实任务
本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组,校长为组长,分管德育的校长为副组长,德育主任及各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生了解了宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围,在黑板上写明本次队会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、进行一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月3日)
4、周四我校大队部联合德育处,利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、活动成效显著
总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。
篇18:学前教育宣传月工作方案
一、宣传主题
快乐生活,健康成长。
二、宣传时间
20__年6月2日至6月20日
三、宣传重点
1.加强学前教育发展政策宣传,总结推广经验,重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件,《关于扶持民办幼儿园发展的意见》多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见,《关于建立学前教育资助制度的意见》和各地有关政策,学前教育三年行动计划,计划和工程设施情况。
2.突出规范办园科学保教宣传,促进办园质量提高重点宣传原国家教委《幼儿工作规程》教育部《幼儿园指导纲要(试行)》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》国家发展改革委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行办法》安徽省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》以及教育厅近期将出台的规范办园、科学保教相关规定和各地有关规定。
3.强化幼儿园评估相关政策宣传,促进规范化管理。重点宣传《湖北省一类幼儿园评估指标体系》《湖北省民办幼儿园评估指标体系》宣传规化管理的先进典型,总结推广管理经验,幼儿园可以通过现场观摩,集中培训,园本教研等方式,认真解读《评估体系》通过《宣传体系》《评估体系》让学前教育管理人员,园长,教师深刻理解我省规范办园,科学保教,以及幼儿园各个环节的具体要求,增强规范办园,科学保教的自觉性和主动性。
四、宣传方式
1.多渠道向社会宣传,通过印发宣传册,宣传单,现场解答家长问题,等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策,我园通过参加各类文艺演出,开橱窗辟专栏,通过网站,广泛开展宣传活动,并组织一次室外宣传活动。
2.积极开展院内宣传,我园在宣传期间将组织全园老师集中学习学前教育相关政策,组织教师逐条学习《通过会议》另致家长一封信,建立幼儿档案,家园卡,并订阅幼儿画报,电视教学,主要介绍规范办园科学保教和幼儿园科学办学理念。我园的宗旨是“一切为了孩子,为了孩子一切”。
3.“以爱的教育”为主题的素质教育。
(1)让孩子快乐的参与。
(2)孩子活动时,尽量做手脑并用。
(3)多向开发。
(4)符合孩子阶段性发展。
(5)规范孩子的行为教育。
(6)教育、兴趣培养相结合。
4.组织教师引导幼儿防火、防雷击、防交通事故、防传染病安全教育常识。
篇19:2024年安全主题教育活动班会策划
教学目标
1.引导学生了解、掌握骑车安全的基本常识,分析骑车出行时存在的安全隐患,寻求解决方法,预防骑车事故的发生。
2.增强学生骑车安全意识,培养他们自觉遵守交通法规的好习惯,提高他们应对突发事件的能力。
教学准备
教师准备:搜集、整理有关骑自行车导致事故及预防措施方面的案例文字资料、图片资料和视频资料;制作内容丰富、生动形象的课件以辅助教学。
学生准备:上网查阅报刊,搜集有关骑自行车导致事故的案例文字资料和图片资料;与小组同学合作,调查班内同学骑自行车时有哪些不安全的做法,并提出合理化建议。
教学设计
一、谈话导入,揭示课题
课件展示“警示台”内容,引导学生自由阅读后谈感受。
教师小结:同学们,自行车是我们的主要交通工具许多同学每天都在使用自行车,它在给我们带来交通便利的同时也带来了许多隐患。据有关部门统计,在各类交通事故中,自行车事故占总事故的一半以上。那么,应如何确保自身的骑车安全呢?我们今天就来学习《怎样确保骑车安全》这一课。(板书课题)
二、真是真实再现,警钟长鸣
师:首先,请大家读读课文的“真实再现”部分,了解几个与我们中学生有关的骑车安全事故案例。
1.学生自主阅读“真实再现”,思考:(出示课件)
(1)这几个案例分别讲述了什么内容?
(2)你还从课外或身边搜集了解到哪些骑车安全事故案例?
(3)通过这些案例,你有什么格式和体会?
2.学生阅读思考后在小组内交流,然后在全班汇报。
小结:同学们,这一桩桩的血案,让我们清醒地认识到骑车安全事故的惨痛教训,看来,如何确保骑车安全应是本节我们应该研究的重点问题。
三、行动在线,真情传递
师:那么,我们如何才能够远离危险,确保自身的骑车安全呢?接下来就让我们走进“行动在线”吧!
1.学生自由阅读课文,在小组内讨论交流一下问题:
(1)骑自行车会导致事故发生的原因有哪些?你还了解到哪些骑车事故的原因?
(2)为了不留下安全隐患,我们在上路前应对自行车进行哪些方面的安全检查?
(3)我们在路上骑车时,怎样才能确保骑车安全呢?如果突然遇到天气异常,我们应该怎样注意骑车安全?
2.小组代表联系课文内容和自身实际,汇报交流以上问题,其他学生补充。
3.“真情传递”:我们班的学生在骑自行车时,有哪些不安全的做法?请将课前调查到的问题以纸条的形式告知当事人,并向他(她)提出合理化的建议。(学生下座位与当事人交流骑车时不安全的做法,然后共同制定改进措施)
四、拓展延伸,巩固提升
1.学生看图读题,思考:我们在使用自行车时遇到过哪些问题?上学路上,骑自行车还应该注意哪些安全问题?在小组内同学相互交流,相互提醒。
2.比一比,看谁选择的正确的多(课件出示练习题,通过小组竞赛练习,进一步增强学生的骑车安全意识,提高学生骑车安全自护能力)
3.辨析。(教师课件出示相关问题,指导学生辨析导行)
(1)放学路上,小刚和几个同学为了说话方便,骑车时并排骑行。你认为对不对?为什么?
(2)星期天,李路在路上骑车时玩绝技——练习撒把。这样做行不行?为什么?
(3)王强在去乡下奶奶家时为了骑车省力,攀附机动车辆。这样做对不对?为什么?
五、回顾总结、畅谈收获
通过本课学习,你有哪些收获和感想?
篇20:适合幼儿园的庆祝六一主题活动策划
项目介绍:通过学员的连续报数,决定小组成绩,最后的一组队长须按照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下,培训师与学员共同分享领袖的风采、责任与感恩的意义…
项目规则:
1、每位领袖只负责建设团队,所有队员参加报数比赛
2、报数,最先报完的为赢家,
3、报数顺序:abab交替先报
4、误报、漏报、错报、抢报都算输,另一家不用再比,
5、输家队长做俯卧撑男20 40 80 160次,女的做10 30 70 150,也可以做俯卧撑或仰卧起坐
6、裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果
7、对方比赛时必须肃静,在领袖做俯卧撑时,任何一方包括队长发出任何声音如:掌声,数数,笑声,私底下交谈,其队长当下必须接受惩罚,加多十个俯卧撑,
项目注意事项:
1、要求数数的助教要严厉,威严,声音平常
2、开始就要训练队长,一路训练下去,严格俯卧撑标准,不合格就重做
项目操作流程:
1、 分组
2、 选队长:竞争正负队长各一名,竞争,向队员表示出你的诚意,你的信心,取得拥护,(如果有人走出来又退回去,就要问,你为什么不抓住这个机会,)在选出队长前先一个一个的问,如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚,如果这个惩罚你受不了怎么办,如果你这领导的这个队一直输,你愿不愿意一直接受惩罚,(这时,可以把意愿度不够的队长先删掉。)是否愿意接受任何难度与挑战
3、 问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?”
4、 选出队长后,再一次问。“你要做队长就要承担责任,愿不愿意绝对承诺承担责任?”(停)“如果让你接受的惩罚你受不了,怎么办?”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱,勇于接受挑战,
5、 问队长:“你觉得要作好一个领导,言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问:“你是不是一个言行一致的领导?”“如果你的队员在比赛过程中有人犯规了,你愿不愿意代他们接受惩罚,如果你们领导的队失败了,你愿不愿意代他们接受惩罚?” “各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”(两边的队长单独问)
6、 取队名
7、 赢家先列队整齐喊:“我们赢了,哈哈哈”,并用手指着对方
8、 输家列队整齐说:“愿赌服输,恭喜你们”同时一定三鞠躬,队长就职演说
9、 队长鼓舞士气,喊口号:队,永第一、
10、 宣布比赛规则:(助教在白板上画方框,队名)
11、比赛正式开始
项目目标:
1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;
2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓,回答以下两个问题:一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?难道是真的吗?二、领导总是委屈为员工做了那么多,为什么就是不被理解?
3、在有效沟通的基础上,提高同事间的合作精神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情投入,认真、负责,一次成功。
4、培养员工的责任感,让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识,建立“公司就是我的家”的氛围,培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。