行风评议第一、二阶段自查自纠报告_自查报告_网
自今年6月份开展行风评议工作以来,在委党组的正确领导和行评办、设施处的具体指导下,我站行风评议工作有序向前推进。按照武建党组字[20xx]15号文精神和我站行风评议实施方案,开展了一系列行风评议工作,主要情况汇报如下:
一、 第一阶段所做主要工作
1、成立领导小组。根据武建党组字[20xx]15号文精神,为加强对行风评议工作的领导,将行评工作落到实处,责任到人。经站党支部研究决定,成立了以站长为组长的行风评议工作领导小组。
2、传达会议精神。6月25人,召开全体职工大会,传达了6月11日市建委行风评议动员大会精神,宣读了武建党组字[20xx]15号文,并进行了行风评议工作动员,对全站行风评议工作作了部署和安排。7月8日,在全站职工大会上进行了行风评议再动员。
3、制定了站行风评议工作实施方案。按照武建党组字[20xx]15号文精神,结合我站工作实际,制定了行风评议工作实施方案明确了目的、评议对象和内容及工作目标,并作了具体工作安排。
4、开展了走访和座谈活动。7月14日,站行评领导小组组织质量、安全、文明施工执法人员,到循礼门通道工程和中山大道(崇仁路一武胜路)沥青加铺工程施工现场,与建设、施工、监理单位的有关人员进行了座谈,征求他们对我站在依法行政、服务态度、廉洁自律等方面的意见和建议,取得较好结果。
5、开展行风评议咨询活动。按照委行评办统一部署,7月17日,我站组织6人,在西北湖广场布设了行风评议咨询点,接受了市民对市政工程建设方面的咨询事宜。并按行评办要求,对全市市政施工企业发送行风问卷调查表和公开信120余份。
二、 第二阶段自查自纠情况
进入第二阶段后,我们结合今年开展的市政工程文明施工“四赛四比”(即赛文明施工、赛便民利民、赛安全保护、赛优质工程;比有打围,比无渣土、比少噪音、比多做实事)活动内容,以及结合实施《行政许可法》的具体情况,对质量、安全、文明施工执法工作中的行风情况进行了自查自纠。
1、对施工现场质量、安全、文明施工管理人员的工作主动性进行自查。由于市政工程管理具有动态性强的特点,增强工作的主动性就能变被动为主动,通过自查看到了不足。
2、对依法行政意识和勤政廉政情况进行了自查。作为执法管理部工作依据是国家法律法规,不能凭工作经验和义气用事。同时,履行公务要公道正派,不贪不卡,做到公正、公平。通过自查提高了对依法行政的认识。
3、对办事效率和服务态度进行了自查。我们站是一个综合管理部门,职能部门工作关系密切,相互推诿往往造成办事效率低下,或因服务态度不好引起被服务对象的误解。通过自查增强主动热情服务意识。
针对以上自查情况,拟采取如下整改措施:
1、改进工作方法,提高办事效率。以实施《行政许可法》为契机,改进不相适应的工作方式方法,理顺内部管理关系,不断提高工作质量和办事效率。
2、制定和完善相关管理和责任制度。进一步完善质量、安全、文明执法管理人员的管理制度,落实管理责任,采取定期和不定期的责任考核形式,对执法人员进行责任考核。
3、继续实行廉政回访制度。将廉政回访单与质量、安全、文明执法人员委派单一并送往被服务对象,接受社会公开监督,促进我站廉政建设健康发展。
三、 后阶段工作安排
后阶段主要针对自查中存在的问题,按照整改措施,在继续开展评议的过程中,边评边改,使行风评议切实收到实效。
1、继续开展评议。7月底和8月中旬,我们将召开施工企业和相关建设单位有关人员座谈会或采取个别访谈形式,征求他们对我站在依法行政、服务态度、工作效率和廉洁自律等方面的意见。便于做到有的放矢的整改到位。
2、落实整改措施。在适当时候召开职工大会,通报在行风评议中自查存在的问题,按照整改措施,相互监督,落实到部门到人,在评议中整改,在整改中提高。
3、配合委行评办搞好行评工作。行评工作是一项细致而又相互牵连的工作,我们将按照委行评办要求,在搞好本单位本行业的行风评议时,积极配合委行评办搞好市建委的行评工作。
4、搞好行评总结工作。行评工作是为目标管理工作服务的,因此,搞好行评工作总结,对推动我站在实行目标管理工作方面将起到积极作用。
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篇1:小学行风评议第一阶段工作总结_工作总结范文_网
按照县教育局的统一部署,结合《随县环潭镇小学民主评议政风行风工作实施方案》,以党的十八大精神为指导,以认真履行职责为核心,以解决教育教学中突出的问题为重点,以办人民满意教育为目标,扎实开展政风行风评议工作。第一阶段(动员部署阶段)工作已经结束,我校第二阶段(查找问题阶段)的工作已列入学校重要议事日程。现在已经形成党政领导齐抓共管,一把手负总责,分管领导具体抓,上下联动,人人参与的工作局面。现将将第一阶段工作总结和第二阶查找问题情况报告如下:
一、我校政风行风评议指导思想和基本思路
我校民主评议行风工作坚持以党的十八大精神为指导,以认真履行职责为核心,以解决教育教学中突出的问题为重点,以办人民满意教育为目标,认真贯彻省、市、县有关会议精神,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点,通过认真落实责任,切实加强领导。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的氛围。
二、领导高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性
对政风行风评议工作,学校领导高度重视,增强了行评意识,学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程,进行专题研究,进行专门布置,成立了政风行风评议工作领导小组和工作专班, 由校长廖俊同志任组长,副校长胡品海、邹元和、张崎任副组长,成员由校委会成员、人大代表、政协委员、教育监督员和教师代表组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务,落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓,学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。
三、认真落实政风行风评议自查自纠工作
学校严格按照县教育局和镇中心学校政风行风评议工作的内容和重点,认真落实自查自纠工作。
1、宣传发动,统一认识
我校严格按照上级要求,制定并下发了《随县环潭镇小学民主评议政风行风工作实施方案》,并于5月3日召开了我校长行风评议团和全体教职工动员大会,廖俊校长在会上作了宣传动员报告,并对我校政风行风评议工作做了部署安排。
2、对照要求,认真自查
学校各处室每位教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求,认真查找自己工作中政风行风的问题,同时开展自查自纠工作。
(1)教育收费方面:
坚持教育收费公示,每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示,接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中,严格按标准收费;各班的收费汇总后由班主任签字确认后在校务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则,发放《告家长书》让家长明白,使用情况告知家长,做到多退少不补。
(2)规范办学方面:
我校不存在“一校两制”。学校不存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为。
(3)师德师风方面:
我校通过问卷调查和走访家长、学生进行调查,教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物,也没有教师参加在校学生家长的吃请;通过师德教育,学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》,教师的教育教学行为更加规范,体罚和变相体罚学生的现象基本上没有,但个别教师在教育教学中有时因情绪激动(主要是学生行为引起),尚有不充分尊重学生的现象,学校仍需保持经常的管理。通过调查,原先曾经存在的有偿家教现象现在已经没有了。
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篇2:2024人事职位阶段总结
__年别人在紧张和忙碌中度过,而我们的产线员工基本上是轻简便松的度过了一年。我们是新等建的工厂,这一年我们着力点是开发新项目,并且大多数项目仍处在整合阶段,所以在生产上还不能做到大批量的投入生产,与此相对应,人员的需求也不会很多,对人力资源的需求自然也不会那么迫切。回顾一年来,人事行政部工作主要体此刻:
一、__年工作情景
1、配合公司的发展和用工的需求进行人员的招聘:
深圳是一个以外来打工者为主的城市,具有人员流动大的特点,再加上本公司还处在初建期,人员也不是很稳定,所以要密切配合部门用工需求,及时补充适宜的员工进来自然是人事行政部的之要工作之一。
招聘主要是人员流动的补充。根据缺岗的情景,我们经过多种方式进行招聘,包括张贴宣传公告、鼓励内部员工介绍、利用朋友推荐、网上招聘等方式进行聘,这一年来基本上能及时将缺岗人员补充就位,保证__年生产用工之需要。
在技工方面,个别新增带有必须技术含量的岗位没能全面满足公司的发展之需,导致公司的技术人才仍然欠缺。__年仍需努力去招聘这方面的人才,以到达提高公司的技术力量和管理本事。
2、做好宣传培训工作
为了让新进员工尽快熟悉公司的有关规章制度,了解公司相关规定,我们对新进员工进厂还安排了上岗前的培训制度,为新进员工讲解公司的相关规定,使新员工能尽快适应和融入公司的制度文化。另外在__年10月推出新修订的《员工手册》后,我们同样安排时间对全体员工进行一次新的《员工手册》培训,让所有员工明白公司在制度管理方面所执行的新规定资料,以便能更好的共同遵守执行。
为了做好看板宣传和方便阅读,我们重新规划了宣传栏的摆放,利用宣传栏空间进行必要的宣传,使宣传栏既有制度性的通告,也有娱乐性的宣传资料,让员工感受到公司文化氛围的存在,并逐步认同公司的制度文化和娱乐文化。
3、加强监督管理落实制度执行
针对上半年管理比较松懈,纪律比较散慢的情景,下半年我们加大了监管力度,异常是新《员工手册》出台后,进一步加强了对员工日常行为的监督管理,包括仪表议容,乱丢乱扔现、大声聊无关工作之事等都纳入日常的巡查范围,还对一些异常严重的行为进行了必要的处罚告知。经过这些措施,到__年底,全体员工基本上都能贯彻执行公司的相关规定,提升了公司的形象。
4、做好后勤服务
后勤服务方面,为了保证一线员工有水喝,我们做好开水凉茶的供应。对于新进厂员工,还做好健康证检查跟进,保证每位进厂的员工都持有健康证,同时为有需要的员工做好住宿安排,让他们放心在公司指定宿舍居住,安心工作。我们按规定的时间为新进的员工办理好相关的厂牌、工衣发放工作,对一时之间用钱有困难的员工,按照规定给予办理预借款手续,让他们到出纳处预借生活费用,解决新进员工的生活担忧,让新进员工感受到公司对他们的关怀。
5、设法调动员工的工作进取性
为了进一步调动员工的工作热情和工作进取性,我们与有关部门配合于9月推出了季度、年度《优秀员工》、《优秀班组》考核评选方案,经过对优秀员工、优秀班组这两项评奖活动来调动全体员工、各生产班组的进取性,进一步提升员工工作热情和团队协作精神,以改善之前工作比较松散的行为,提高生产效率。
二、__年存在的问题
1、员工工作进取性不高。上班时间聊天现象时有发生,工作时有意慢吞吞的作业,甚至串岗聊天也有,不只自我没做好,还影响到他人的作业。
2、管理水平比较低,极需提高。总体的生产管理水平不高,班组长生产组织本事欠缺,没有能够很好的把团队的极性带动来。在生产安排上也存在不少问题,没有很好的理顺装配流程,人员经常走来走去的,导致生产效率低下。当然,新产品中的个别零件不是很标准,也影响了装配效果,还有就是很多产品是第一次做,没什么经验,这些都会影响到管理水平发挥。
3、没有构成强有力的团队精神。就是说大局意识、服务意识和协同合作意识比较差。拿公共区卫生来说吧,在打扫公共区卫生和倒垃圾时,扯皮现象时有发生。小组成员间的工作协调性也差,表此刻工作上就是担心自我多做了会吃亏,没有构成一种进取热情的工作氛围,更别说奉献那一点点时间了,所以影响到整个工作效率的提高。当然,没有构成强有力的团队精神与公司的文化宣传不到位也在很大关系。
4、人事行政部在服务方面仍存有不足之处。比如对生产所需的特殊岗位人员没能及时补充进来,夏天没有定期安排凉茶的供应,对一些工衣工服在订做与发放上也没做好统一的规划,另外还有很多细节的工作有仍有欠缺,需待进一步去完善。
5、文化宣传和文体活动还是比较单调。因为公司刚起步,所以在公司的组织活动文化宣传方面还是比较薄弱,活动安排还比较单调。
三、__年展望机会与挑战并存
1、来自人力资源方面的机会与挑战
生产企业的生存环境越来越困难,制造成本不断的攀升,人力资源成本也不例外,所以“人虽然多,却越来越难招”这是我们人事行政同行的共识。__年我们公司着力点在于项目开发和产品整合,对人员的需求不是很多。其实人也是一种资源(资本),并且是财富的创造者,所以有一句话是这样说的:“人才=钱财”。随着公司产品的开发及整合完成,__年必将进入规模生产,对生产员工的需求会不断增多,所以人事行政部必须把握这个用工机会,提前着手广泛开展人员招聘工作,选择适合的员工加入我们公司。招到人还要想办法留住人,将人员留住了,才能够为公司创造效益,同时也减少招聘成本,这就是我们的挑战之一;
2、打造团队精神的机会与挑战
随着员工队伍的日益扩大,来自四面八方的员工素质当然参差不齐,对人生的价值观的看法也不一样。如何让这些来自不一样地方而又千差万别的人员组合在一齐,并且还要发挥他们最大的潜能呢?首先要张扬个性,发挥个人的特长,量才而用,不要压抑其优点,让他们有一个展示平台的空间;其次建立有效的沟通机制,将各人的长处有效的组合在一齐。如果没有一个良好的沟通平台,信息就会受阻,无法很好的将所有的正能量组合到一齐,也就无法显示出团队精神所具有的那种优点(发挥优势,协同作战);最终就是学习培训,辅之以文化活动来练就一种团队的大局意识、服务意识、和合作协同意识,并具有必须的奉献精神,同时让员工在成长中感受到公司浓郁的文化氛围,促使团队成员有一种正确的从业心态和自我牺牲精神,从而构成坚实的团队精神。这是__年的第二个挑战(当然这需要必须的经费投入才能够构成)。
3、提升日常管理的机会与挑战
__年很多数据不健全,不能给予理论有力支撑,随着公司的日益发展,需要不断总结过去的经验,需要做好工资福利的建档工资;人为资源的招聘、录用、考核、变动、升迁等也要建立健全档案;对于那些受奖或受罚,对于公司涌现出的好人好事等要做好通报表扬或批评,以彰显公司的公平、公证,张扬先进鞭策落后;最终还要不断完善公司的规章制度,使之更简明更贴合公司的现状,以利于共同遵守。当然,在整个__年期间我们所要做还有很多,在此就不一一列举了。
篇3:课题研究第一阶段工作总结_活动总结范文_网
在我校全面开展教学改革之际,语文组开始了“初中语文自主合作学习方式”的课题研究。研究历程中,我们本着以校为本的原则,以教师为研究主体,以转变学生学习方式,提高学生学习能力这个具体问题为研究对象,着力解决教学中的实际问题。这一阶段的研究一路上可谓有点滴成功的喜悦,有研究无果的痛苦,有组织困难的灰心,有任务过重的压力。
一、 认真对待,稳步推进
1、组织培训课题研究的教师。学习《校本教研制度建设简明读本》,利用网络、专注自主学习,提高对课题研究的认识,积累业务知识,并做好业务笔记。
2、确立了实验班,实验教师。开展以实验班级为主体,非实验班级配合的研究,并撰写了调查报告以及实验班和非实验班成绩对比分析。
3、开展转变学生学习方式的调查活动。制出语文学习方式调查问卷,在各班开展调查活动,最后汇总并撰写3000多字的调查报告。在此基础上进行课题研究。
4、坚持集体备课和听评课活动,注重问题课的研究。围绕“初中语文自主合作学习方式”的研究,坚持集体设计、实施于课堂、教学反思、师生评价的模式。祖万存老师负责做好听评课安排和记录。上课老师负责发放和回收《学生课堂学习调查问卷》并写好初步分析,由祖万存老师负责撰写了4000多字的“转变学生学习方式提高学生学习能力的研究”本阶段调研报告工作。
5、期中考试后依照成绩进行了实验班和非实验班成绩对比分析。
6、学期末组织课题组老师围绕研究课题撰写了教学设计、教学反思、教学论文。
7、初步建立较规范的研究档案。达到了预定的研究目标。
二、预期研究成果初见成效
1、充实了理论,转变了师生观念。重视学生,调动和开发学生潜能,在语文课堂上开展了自主合作探究式学习。
2、体现了以校为本的特征,解决了我校语文教学中的实际问题。
3、实验班(重点)和非实验班有记录与分析,为课题研究提供依据,并能及时反馈到教学中去。
4、集体备课、听课、评课活动中形成课题研究的共识,初步实施“转变学生学习方式,提高学生学习能力的研究”。
5、论文反思集汇编建档。
三、成果与结论
转变学生的学习方式,一改学生在课堂中存在的被动的、呆板的学习方式,提倡和发展灵活多样的学习方式,特别是要提倡自主、合作与探究的学习方式,让学生成为学习的主人,让教师成为学生的引导者。以自我反思→同伴互助→专业引领为主要形式,以发现问题——制定计划——行动实践——修改方案——再次实践——总结反思为基本流程的研究模式。祖万存老师在研究中走出了一条“自信——帮助——尝试——自主”的四阶段教育自主学习模式。刘世宏老师在研究中让学生自主合作评改作文等成功的案例。
四、改进和发展方向
当然研究过程中也存在这样那样的问题,大而不实的现象,反思不深不能勤于总结的现象,听评课中同伴互助不强的现象。
下一步以年级组为单位,七、八、九年纪分别以自主学习、合作学习、探究性学习为主进行研究。认真开展研究活动,提高教学效果。
进一步规范研究形式,细化量化责任目标。研究交流见成效,影响并指导周边学校开展课题研究
总之我们将认为组织安排,扎实工作,再接再厉,继续深入研究,为提升我校语文教学质量服务。
篇4:2024年12月中学关于学习实践活动第一阶段总结_学校工作总结_网
按照市委、xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署,从今年9月下旬开始,我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下,我校紧扣基层特点,突出实践特色,精心安排部署,扎实有力推进,创造性地开展了一系列行之有效的活动,取得了明显成效,为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段工作总结
一、基本情况
我校现有党员33人。我校学习实践活动从9月下旬全面启动以来,在市委、市委教育工委的正确领导和市委指导检查组的精心指导下,学校党支部高度重视,把这次活动作为贯彻落实党的xx大精神,推动学校科学发展的重要契机,加强领导,精心策划,周密组织,有力、有序、有效地推进各项工作。在学习实践活动过程中,学校党支部坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢牢把握科学发展这个主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求,周密细致地动员部署,系统深入地学习调研,至今,学习培训、调研走访两个环节的工作已基本完成,效果显著。
二、主要做法
按照市镇的部署,紧密结合我校实际,创造性地开展学习实践活动,努力做到规定动作不走样、自选动作有特色。
(一)支部高度重视,切实加强组织领导。
学习实践活动关键是把广大党员干部、师生员工发动和组织起来。因此,思想发动的力度,决定着活动开展的深度和效果。一是坚持加强组织领导。学校党支部把学习实践活动作为重大政治任务来抓,在思想、工作和组织方面都作了充分的准备,成立了学习实践活动领导小组,党支部副书记、校长亲自挂帅,直接抓落实。领导小组专门负责学习实践活动的组织实施工作。二是坚持按照《实施方案》的要求,有计划分步骤组织实施。在学习调研两大环节均制定了具体的时间安排,保证重点突出、环环相扣、扎实进行。三是坚持领导带头。领导干部承担学习实践活动的主要责任,对活动的成效起关键作用。我校党员领导干部以身作则,坚持带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想,做学习实践活动的先行者、组织者、推动者,起到了很好的示范表率作用,有力地推动了活动的开展。四是坚持积极跟进。学校学习实践领导小组主动向市镇指导检查组汇报工作,取得支持和指导,为活动健康顺利进行奠定基础。
(二)紧贴学校实际,确定实践载体。
多年来,我校在推进科学发展上进行了积极的探索和实践。从xx年9月以来,学校新一届领导班子对学校发展面临的新形势、新任务作出了深入分析,进一步明确了学校的办学思想、工作重点、措施方法,进一步创新完善了学校的工作制度、管理体制、推进机制,进一步培育了学校的行为文化、管理文化、制度文化,明确提出了我校的办学思想是:德育为首,教学为主,管理育人;办学理念是:自立自强,和谐发展。这一办学理念和办学思想,就是因科学发展而提出、循科学发展而提升,成为我校落实科学发展观最生动、最具体的实践。根据中央、省、市提出的科学发展主题,立足学校的实际,学校党支部把“谋划教育科学发展办好人民满意教育”确定为实践载体。这一实践载体,着力于当、着眼于先、着重于行,抓住了事关学校长远发展的关键问题。 1 2 3
篇5:分析评议阶段个人总结_个人工作总结_网
在保持共产党员先进性教育分评议阶段,按照区委和区保持共产党员先进性教育领导小组的要求,严格按照“五对照、六查摆、五改进”的要求,对照党性分析的标准,通过自己找、群众议、上级点、相互帮等多种方法,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,在找准问题的基础上,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料,明确了自己今后的努力目标和整改措施,并进行了认真的思考,感到收获很大。
通过广泛征求意见、与党员和领导进行谈心、参加座谈会及民主生活会,我虚心听取并接受了来自各方面中肯的意见和建议,将整改措施落到实处。现将分析评议阶段的体会和收获汇报如下:
一、坚持政治理论学习是坚定理想信念的重要保证
在分析评议阶段,通过学习曾庆红同志《在中央保持共产党先进性教育活动工作会议上的讲话》、杨泰安同志在《北戴河区保持共产党先进性教育活动上的讲话》等精神,使我对“保持党员先进性”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。
开展保持共产党员先进性教育活动,首要核心问题就是解决好理想信念问题。通过联系个人思想实际,以及个人得失和荣辱等方面进行深刻分析,感到自己在信念上总的来说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,需进一步坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,使理想信念达到自觉与坚定。
二、敢于批评虚心接受是改进工作作风的有力武器
一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。通过征求到的意见和民主生活会上的批评与自我批评,使我本人深刻认识到自己还存在许多的不足和需要改进的方面,对我的帮助很大,在今后的工作中,我要多倾听来自不同方面的批评,勇于开展自我批评,以此作为改变工作作风的重要途径。
三、坚持全心全意为人民服务是做好一切工作的本质要求
我们的一切工作都是全心全意为人民服务的,只有实现好,维护好广大人民群众的利益,我们的各项工作才算真正做到了。通过第二阶段各环节的工作,自己感到在关心群众、正确对待人民利益方面依然存在差距,感到在全心全意为人民服务方面自己所做的工作是微不足道的。
近些年来,我区经济然社会发展迅速,但还未满足全区人民对发展的需要。作为一名共产党员,自己深刻意识到在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中担负的重要责任,需要始终在保持共产党员先进性前提下,牢记“执政为民”、“为人民服务”的宗旨,进一步加强学习,不断提高工作能力、改进工作方法,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿,为加快我区经济社会发展营造良好的舆论环境是。
四、脚踏实地、开拓进取是做一流业绩必备条件
要创造一流的工作业绩,必需要有脚踏实地、埋头苦干、的奋斗精神和开拓进取、与时俱进的魄力。一流的工作业绩,是在实际工作中干出来的。作为党员就要经常站在对党和人民的事业负责的高度来审视自己的工作,进一步明确努力的方向,做到重实际、办实事、求实效,始终兢兢业业干事业,坚持开拓进取、与时俱进,坚持和落实科学的发展观和正确政绩观,勇于迎接挑战,不断解决新问题,迈出新步伐,把心思凝聚到本职岗位上,把精力集中到履行职能上,把工作落实到创新发展上,以宽阔的视野、前瞻的眼光,瞄准前沿,着眼未来,勇于探索,真正干出一流的业绩。
五、正视不足、整改落实是提高自身素质的有有效途径
通过前一阶段的学习教育,本人对在分析评议阶段查摆出来问题和不足,有了进一步清醒的认识,决心从以下几个方面予以整改。
(一)加强学习,提高素质,增强创新,开拓进取。一是进一步端正学习态度,改进学习方法,有针对性的进行学习,清楚自已缺什么补什么,更好的开展工作;二是不但要加强自身学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,不断提高干部的综合素质;三是不断改进工作方式方法,要增强创新意识,围绕新时期如何进一步做好新闻宣传等工作,加快我区“生态型、园林式、国际性旅游休闲度假区”建设步伐,在解放思想、转变观念上做出新突破,不断开拓进取取得新成绩。
(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要努力做到善于克服消极思想、破除急躁情绪,迎难而上,发扬团结协作精神牢记宗旨,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,绝不让“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”的现象在自己身上发生。把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。
我在这次保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段,严格按照区委、区政府的要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真查摆自身存在的问题和不足,制定出了明确的整改方向,力争通过这次教育活动,使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,以更加饱满的热情、积极的态度、高度的责任感投入到下一阶段工作和宣传工作中去,努力发挥好党员的先锋模范作用。
篇6:毕业生实习阶段总结
实习目的:
通过这次实习对旅行社的具体营运与操作.管理等方面有了了解,丰富社会实践经验。
一、淮安东方旅行社总体介绍:
淮安东方旅行社成立于--年5月,是由一批优秀的管理人员和高素质的导游队伍组成,以现代制度运营的旅游企业,在总经理周海鸥的领导下和淮安各界的关心与支持下,连续两年旅游业务销售总额位居全市首位。本社多年以来一直以“服务创品牌,满意在东方”为立社之本,以“诚誉、守信、兑诺、前瞻、安全”为服务宗旨,热心为新老客户服务。
二、作为一名合格的导游,必须对自己的工作认真负责。
这段时间的旅行社实习,对我来说受益匪浅,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对旅行社这一行业有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社,社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。在旅游业业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏,真是学到用时方恨少,我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们在最后一个学期实习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验和团队精神将会使我终身受益。
实习期间我了解到以下几点:
1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。
2.了解旅行社的服务规程及管理要领.。
3.了解旅行社的性质,经营业务与管理模式。旅行社是为人们旅行提供服务的专门机构。旅游活动的发展是旅行社得以生产和发展的前提条件,从行业性质来看,旅行社属于服务业。为旅游者提供食、住、行、游、购、娱的六方面服务。从20世纪20年代我国第一家旅行社创立,随着我国国民经济的发展、国家政策的开放与完善,旅游景点的不断开发,我国的旅行社的数量快速增长,并且服务质量也不断提升。我国的旅行社按照经营业务范围划分为:国际旅行社和国内旅行社。国际旅行社经营入境旅游业务,出境旅游业务和国内旅游业务;国内旅行社专门经营国内旅游业务。
4.旅游资源环境的好坏直接影响旅行社的经营.生态旅游地收入障碍可以是下几种:
(1)经济与环境的矛盾,这集中体现在门票收入与可容纳游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然对旅游地的生态环境造成威胁,控制游人数量又使经济收益受限。
(2)经济水平和产业结构的向限。即在经济发达地区,旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入,而生态旅游地通常位于生态条件优越,人工干扰程度低的地方,这些地区大多经济落后,交通不便,生态旅游地由于受经济发展水平和地区产业结构的局限,对于旅游的强拉动力的反馈水平低,最终间接收入低.。
(3)旅游收入漏损。由于旅游地经济体系和产业结构不完善,对旅游经营所需要产品的数量、质量供给能力不足,需要大量向外购买产品和服务,致使旅游供给市场为区外经济实体控制。世界上优秀的生态旅游地多位于发展中国家和地区,而发展中国家和地区由于自身的局限,旅游收入的漏损现象尤其普通.。
(4)生态旅游环境污染,旅游地乱收费等现象阻碍着旅游业的发展,生态旅游地的诸多收入障碍必然导致分配障碍,造成各利益主体间的矛盾。任何一方利益得不到保障都会带来负面影响,对经营者服务者分配不足会导致决策不合规范,服务质量下降,欺诈宰客行为增加,败坏旅游地的形象等,对景区分配不足会造成资源环境保护得不到物质保障,进一步的开发建设无法实施,社区居民参与分配不足,旅游地达不到预期的经济发展的目标,而旅游者进入旅游地对自然人文生态的干扰,造成居民与旅游者之间的矛盾纠纷增加,此外,由于生态旅游地居民生活水平低,可能出现伐木,偷猎等现象,造成对旅游资源环境的压力。以下是我在看的一些材料后,对于中国旅行社的一些想法,首先是完成旅行社在市场中的定位,从而更实际的认清现状与前景然后根据定位确定旅行社发展的主要客源,根据客源的特点创立具有代表性的品牌。巩固旅行社的核心产品的位置,当品牌开始生效后,逐步有规划的拓展旅行社的业务范围,在这一过程中决定成败有如下几个方面的影响因素:网络化的科学技术和现代化的科学的管理方法。
1.市场定位:对市场进行分析调查,认清旅行社在旅游市场中的位置,中国旅游业从80年代兴起,随着经济的发展,旅行社也在不断的向专业化的方向发展,虽然我们完成了开拓阶段,但是如何能够使中国的旅行社在世界崛起,仍然处于一个发展探索阶段,尤其是加入了世界贸易之后中国旅行社更是面临了空前的机遇和挑战。
2.机遇:加入世界贸易组织后,中国的旅行社业也逐渐认清了自身与世界水平的差距因此有助于推动旅行社加快了适应服务贸易的国际化,汲取国际旅游市场在管理等方面的先进经验,从而改善中国旅行社中的一些禁锢的理念增加我国旅行社的竞争力,借鉴国外一些现代信息技术,他为中国的旅行社开辟了一个前景美好的国际市场,这样就可以增加来华人数增强旅游经济的效益.。
3.挑战:对方旅行社的介入,给中国旅行社带来了很大的压力,使得中国的一些中级旅行社在激烈的竞争中失败后难在崛起,对方旅行社在经营管理方式上的丰富经验使其拥有了很强的应变能力,对方合资旅行社的数量,会导致行业竟争进一步加剧,客源市场竞争,营销网络,人才的激烈竞争,外企的优厚待遇,导致人才流失现象,中国信息技术及互联网技术的弱势,使得中国在旅游市场上的竞争力显得较弱。
实习体会:
一.加强旅游知识产权的改革。我特别留意报纸杂志上旅行社打出的广告,我发现旅行社虽各异,但各旅行社所列出的旅游路线都几乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小异。因为旅行社产品的单一相同,导致各旅行社大打价格战,各旅行社都尽量压低一条线路的价格,这必然会导致服务质量的下降,而旅行社又不愿去开发新的旅游路线,旅游产品,因为一条新的旅游路线的开发需要大量的人力物力财力,花费成本很大。而且新的线路开发出去以后很快会被其他旅行社抄袭使用,这样会使旅行社的竞争力减弱,所以加强旅游产权势在必行,还不光是保护旅行社的权利,更是为了广大消费者能体现新的惊喜。
二.导游人员服务质量下降。
导游人员中,他们的带团经验都非常丰富,平均来说都有2.3年的工作经验。他们的学历相对于其他地方来说学历算是高的,都有导游证,但全是初级.中高级导游人员没有,都为中文导游,外语人才缺乏,这些导游基本工资较少,一般赚钱多少与出团次数挂钩团多赚的也多。
三.旅游时间的季节性:
(1)旅行社行业的季节性特点是由旅游市场上的旅游需求的季节性所形成的,造成旅游需求的季节性变化的原因主要是小旅游目的地的自然气候条件,旅游活动受自然气候条件的影响较大。一般来说,气候适宜的季节有利于吸引大量的休闲旅游者前来观光、度假,而严寒酷暑等恶劣气候则不利于旅游者的旅游活动。
旅游客源地的休假制度。充足的闲暇时间是旅游活动的前提条件之一,节假日期间。人们外出旅游的时间成本较小,而在平时,人们外出旅游的时间成本则较小。旅游需求的旺季和淡季就是在以上两个因素的共同作用下产生的。旅游需求的季节性使旅行社行业的经营活动呈现出明星的淡季和旺季的差别,由于旅行社行业的供给在短期内为刚性,而旅游市场上的旅游需求的弹性却很大,从而导致在旅游旺季时,旅行社受接待的限制,面对蜂拥而至的旅游者却往往只能满足其中一部分人的需求,无法接待更多的旅游者,从而失去赢得更多收入的机会,相反,到了旅游淡季,随着前来的旅游者人数锐减,又造成旅行社接待能力的闲置和各种旅游资源的浪费。
在实习期间使我认识到旅游业对地区及至国家的重要性,补充了理论知识的局限性,提高了实际的业务能力,对旅行社这一行业有了更深入的体会。
篇7:中学关于学习实践活动第一阶段总结_学校工作总结_网
按照市委、xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署,从今年9月下旬开始,我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下,我校紧扣基层特点,突出实践特色,精心安排部署,扎实有力推进,创造性地开展了一系列行之有效的活动,取得了明显成效,为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段工作总结如下:
一、基本情况
我校现有党员33人。我校学习实践活动从9月下旬全面启动以来,在市委、市委教育工委的正确领导和市委指导检查组的精心指导下,学校党支部高度重视,把这次活动作为贯彻落实党的xx大精神,推动学校科学发展的重要契机,加强领导,精心策划,周密组织,有力、有序、有效地推进各项工作。在学习实践活动过程中,学校党支部坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢牢把握科学发展这个主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求,周密细致地动员部署,系统深入地学习调研,至今,学习培训、调研走访两个环节的工作已基本完成,效果显著。
二、主要做法
按照市镇的部署,紧密结合我校实际,创造性地开展学习实践活动,努力做到规定动作不走样、自选动作有特色。
(一)支部高度重视,切实加强组织领导。
学习实践活动关键是把广大党员干部、师生员工发动和组织起来。因此,思想发动的力度,决定着活动开展的深度和效果。一是坚持加强组织领导。学校党支部把学习实践活动作为重大政治任务来抓,在思想、工作和组织方面都作了充分的准备,成立了学习实践活动领导小组,党支部副书记、校长亲自挂帅,直接抓落实。领导小组专门负责学习实践活动的组织实施工作。二是坚持按照《实施方案》的要求,有计划分步骤组织实施。在学习调研两大环节均制定了具体的时间安排,保证重点突出、环环相扣、扎实进行。三是坚持领导带头。领导干部承担学习实践活动的主要责任,对活动的成效起关键作用。我校党员领导干部以身作则,坚持带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想,做学习实践活动的先行者、组织者、推动者,起到了很好的示范表率作用,有力地推动了活动的开展。四是坚持积极跟进。学校学习实践领导小组主动向市镇指导检查组汇报工作,取得支持和指导,为活动健康顺利进行奠定基础。
(二)紧贴学校实际,确定实践载体。
多年来,我校在推进科学发展上进行了积极的探索和实践。从XX年9月以来,学校新一届领导班子对学校发展面临的新形势、新任务作出了深入分析,进一步明确了学校的办学思想、工作重点、措施方法,进一步创新完善了学校的工作制度、管理体制、推进机制,进一步培育了学校的行为文化、管理文化、制度文化,明确提出了我校的办学思想是:德育为首,教学为主,管理育人;办学理念是:自立自强,和谐发展。这一办学理念和办学思想,就是因科学发展而提出、循科学发展而提升,成为我校落实科学发展观最生动、最具体的实践。根据中央、省、市提出的科学发展主题,立足学校的实际,学校党支部把“谋划教育科学发展办好人民满意教育”确定为实践载体。这一实践载体,着力于当、着眼于先、着重于行,抓住了事关学校长远发展的关键问题。
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篇8:2024年阶段工作总结范文
本期我校的课改工作以《基础教育课程改革纲要》为指导,一如既往的推进课堂改革进程,全面深化和推进素质教育。在本期的课改工作中,全体教师以高度的责任感和满腔的热情投入到课改中去,加强教学研究,群策群力开展课改工作,积极撰写经验论文;继续转变教育教学理念,培养学生的创新意识和实践能力,不断推进课堂改革,深化学校特色建设,为全面提高我校教育教学质量和创建特色化学校服务。
一、强化组织领导 优化课改管理
为使学校课改工作真正做到领导有力、措施落实,真抓实干,我校成立了以校长为组长的课改工作领导小组,并明确了各成员的具体分工,各成员平时加强协商研究和对课改的领导和指导,及时跟踪、了解课改工作情况。
二、将课改管理和常规管理并轨,规范教学,夯实素质教育的基础
随着课改的不断深化,新课程背景下的课堂教学已经打破了原有的教学常规,新常规必须要处理好自主学习和自我约束、多元发展和学会选择、张扬个性和尊重他人等多重关系。因此要以《纲要》和新课程为标准,在继承传统的、优秀的课堂的基础之上努力建立新的教学常规。因此本期我校课改的重点是:将课改向常规并轨。我们的教学管理也实现教学常规和课改两个管理的并轨,将课改管理作为常规管理,以扎实的学校教学常规管理来促进课改过程管理。
1、严格教学纪律。学校对教师教学常规的管理是严格而有序的,教师必须严格执行课程计划,坚决禁止挤占和私自调课,以保证学生受教育的全面性;我们要求教师要提前做好教学准备,特别是提前五分钟到教室,转换观念,做到教师等学生上课,而不是学生等老师上课;课堂教学中教师必须尊重学生人格,杜绝体罚与变相体罚学生等。
2、逐步完善常规管理,体现制度化、规范化与人性化、科学化的有机结合。实现课堂转型、师生角色转变及课程功能的转变,关键在于行之有效的教学常规管理。我校对教学常规进行修订完善,修改完善《希望小学教学常规管理细则》,加大检查督促的力度,把定期检查与随机检查结合起来,并根据学校实际进行了适当的物质奖励,打破了吃大锅饭的现象。
3、加强了教学的过程性管理;首先是实行领导随堂听课。学校领导经常性深入一线课堂听课,实行每月不定时随堂课检查,保证每一个月每位教师的课有领导听、评,每位领导每学期保证至少听、评完全校教师的课;对于通过听随堂课发现的问题,及时反馈交换意见,帮助和督促整改。这样就准确把握课改现状,了解我校新课程实践中的优势与存在的问题,与教师保持紧密联系,并在和谐友好的气氛下与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,并提出一些建设性意见与建议,指导教师的教学,提高他们的业务能力,又促进常规到位。随堂听课在很大程度上给教师一种“必须人人真真上好每节课”的观念和压力,极大地推动了教师日常教学的认真规范程度,使教学工作走上一条扎实而稳定的道路。半期,学校对质量情况进行调研分析,及时与任课教师沟通,商量对策,为抓好教学质量做好指导,当好参谋。
三、努力开展教研活动
1、我校的教研活动以校本教研为核心,学校依据实际情况成立了十一个教研组,各组除了具体负责组织的组长之外,还有一名领导分管,负责检查督促。各组组长在拟定计划的基础上严格按计划开展每月一次的教研活动,结合教师教学中的实际和遇到的问题开展研究,每次教研活动做到了有计划,有目的,有内容,有效果,使教研活动确实起到了促进教师专业发展,促进教师成长的作用。全体教师还认真参加中心学科教研组活动,并能按时保质完成每次心得体会和论文,并及时将教研活动所得运用于实际的教学工作之中,以促进教学业务素质的提高,提高教学质量。
2、加强学习、研究和交流。
通过几年的课改和校本教研的实施,校本教研的理念已深入每一个教师心中,随着课程改革的不断深入,学校除了开展的集中业务学习,老师们还利用休息时间进行了自学,并写出心得体会和学习笔记(每人每期5000字以上);同时,教师将学习和教学中的困惑、问题面对面的相互交流已成为一种常规行为,并且要求每一位教师努力写好教学反思;教师还加大了课堂交流的力度,教师之间互相听课、评课人均达20节次,管理人员达40节;
4、组织老师参加了县以上课堂教学研讨。
我们积极组织教师参加我县举办的课堂研讨会,包括双语学校,送庄中心小学、横水一中等学校的课堂研讨会,努力学习先进教研,积极为教学服务。
四、落实过程管理 提高课改质量
1、在学校教育教学活动中,要求全校的教育教学工作要渗透新的课堂理念,为全面实施课堂改革打好坚实的基础。
2、评价改革日臻完善和科学,各学科制定了科学的、完善的、具有可操作性的《评价方案》,并注重学生学习的过程评价,使学生的学习过程更加注重知识与技能、过程和方法以及情感态度价值观。
五、加强课改中的家校交流
我们利用家访、家长会等活动,展示课改成果,让家长感受学生可喜的变化,让家长走进新课程,认识课改,接受课改,从而参与课改,以提高课改的质量。
通过课改课改,促进了教师教学方式和学生学习方式的转变, 教学过程逐渐成为师生交往、共同发展的互动过程,学生由被动接受知识变为主动探究学习。从而使课堂呈现生机勃勃,成为师生交往、积极互动、共同发展的场所。课堂教学不仅是传授知识的过程,更是师生实现教学相长和共同发展的过程。课堂充满了师生的生命活力,洋溢着求实、探究、创新的气氛。在课堂上,教师充分尊重学生,珍视学生的个性特征,激情激趣,在充满情趣的课堂中尽量满足学生的好奇心和对智慧的挑战。
六、存在的困惑
部分教师对课改认识还比较肤浅,理解尚不透彻,因而出现了一些形式化的东西,对课改工作的进一步认识、实践、总结、提高有待于解决。
课改出现新旧观念的碰撞,使我们的教师在实践中不断产生新问题和新困惑,如:如何进一步加深对课堂改革理念的理解和创新?如何既重视个性、人文性,又注重面向全体,重视科学性等等。所有这些需要我们广大教师在今后的课改实验中不断探索、不断梳理。
课改中出现学生的学习状况呈两极分化日趋严重的倾向,新课程学习中出现的学困生的学习更应该得到关注,教师对这一部分学生的辅导的科学化、有效性的研究还应该进一步加强。
我们相信,只要循着课堂的理念作不懈的努力,我校课改工作一定会居于全县前列。 “百尺竿头,更进一步”,成绩只代表过去,但更是激励我们不断学习、探索,在今后的课改实践中,我们将深化学校的课改工作管理,促进教师的专业成长和学校的持续快速发展。
篇9:环保局先进性教育活动第二阶段工作总结及转段申请_活动总结_网
xx市环保局保持共产党员先进性教育活动领导小组
关于先进性教育活动第二阶段
工作总结及转段申请
市委保持共产党员先进性教育活动办公室、督导组:
按照保持共产党员先进性教育活动的总体安排,经过市保持共产党员先进性教育活动办公室批准部署,从3月25日开始,我局的保持共产党员先进性教育活动即转入第二阶段,经过一个多月的工作,第二阶段的各项工作均已完成。
一、基本情况及成效
我局先进性教育活动第二阶段工作从3月24日召开转段动员大会开始至4月底,第二阶段七个环节的全部工作及“回头看”全部完成。在这一个多月的时间里,局党组及4个党支部都认真按照第二阶段工作方案的要求,扎扎实实做好每一个环节的工作。全局共发放征求意见表200余份,召开各类座谈会8次,共收集到意见和建议176条,其中局党组收集意见和建议39条(归类为15条);全局开展谈心活动120余人次;有68名党员撰写了党性分析材料;有74名党员分别参加了专题民主生活会,开展批评与自我批评;对局党组和各支部召开民主生活会的情况分别进行了通报,并进行了测评,群众普遍表示满意。各支部对70余名党员都做出了认真的书面评议意见,并向本人作了反馈。为了及时交流经验、互通信息,局先教办在第二阶段共出简报5期。在做好七个环节工作的同时,局党组及各支部、各部门结合征求到的群众意见和建议,边议边改,及时解决了一批群众关注的热点问题和难点问题,使先进性教育活动更加贴近实际,更加服务群众。
为了做好第二阶段的各项工作,市委驻环保局先进性教育活动督导组,在李卫阳组长的带领下,认真负责、严格要求、精心指导,确保了各个环节的工作扎实有效地进行,局先进性教育活动各督导组深入各支部积极、大胆地开展督导工作,及时发现问题,及时补充完善,收到了良好的效果。4月下旬,局党组各支部按照市环保局保持先进性教育活动第二阶段工作“回头看”实施方案的精神要求,认真地开展了“回头看”工作,对第二阶段中的每一项工作都进行了严格的督导检查,对个别薄弱环节,及时地提出了意见和建议,及时地进行了“补课”完善,从而使全局的第二阶段工作圆满完成。
二、主要做法及特点
回顾总结我局先进性教育活动第二阶段的工作,主要有以下主要做法及特点:
(一)部署工作突出“细”和“实”
“民主评议”是保持共产党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高阶段的前提和基础,局党组高度重视第二阶段的工作。一是制定了详细的阶段工作意见,排定了阶段工作流程表,把第二阶段要做的工作都在意见中一一列明,大到每一个环节的时间安排,小到每一个座谈会的时间、地点、参加人员甚至记录人员名单也全部在方案中列表标明,使各个党支部和每一位党员一目了然、心中有数,严格按计划进度执行,确保了第二阶段工作的顺利进行。二是及时培训研讨,解疑释惑。在第二阶段中,局先进性教育办公室先后召开4次党支部书记和办公室人员会议,进行培训,抓工作进度、查工作情况,对征求意见的形式、效果以及撰写党性分析材料的主要内容及步骤、召开民主生活会、提出批评意见、反馈评议意见等各个环节都做了专门的安排,普遍地提高了党性分析的质量。三是细致安排时间,解决工议矛盾。“民主评议阶段”工作量大、要求具体,为了顺利完成七个环节的任务,在具体时间安排上做到细致周到。在第二阶段工作中,正值召开全市环保系统纪检监察工作会议之际,大量的会议筹备工作需要进行,全局上下紧密配合,加班加点,科学合理安排时间,使全市环保系统纪检监察会议开得圆满成功,先进性教育活动也一步未拉地正常进行,真正做到了“两促进,两不误”。各支部充分利用各自的时间优势,一边搞好先进性教育活动,一边不失时机地抓好本职环保工作。四是局党组成员深入各支部详细指导。在这一阶段,党组成员和办公室人员,都主动联系支部调查研究、听取意见、指导工作。局党组7位成员平均下支部2次,领导与联系基层支部工作,加强了教育活动的力度,保证了民主评议阶段的工作质量。
(二)征求意见体现“诚”和“广”
围绕第二阶段工作中第一个环节“广泛征求意见”这一重要环节的特点,我们按照“心要诚、面要广”的要求,采取得力措施,确保征求意见不走过场:
一是三番五次,表达诚意。我们先后召开各种会议,开宗明义,动员大家放下包袱,畅所欲言。谢爱玲局长反复强调,历史上一些封建帝王对待纳谏尚能有则听之,无则加勉,要求每个党员群众抱着对党、对同志认真负责的态度,与人为善,治病救人,做到知无不言,言无不尽。有一个县环保局由于前两次填写意见表不太认真,我们又发了第三次征求意见表,这个县的环保局长说:“市局这次征求意见可不是走过场而是诚心诚意。”
二是三管齐下,广开言路。我们为了在有限的时间内最大限度地征求各方面意见和建议,采取设立意见箱、发放意见表、召开座谈会等措施,千方百计,广开言路,收到了良好效果。局党组先后向市直有关单位、县环保局及本局各支部发放征求意见表200份,共收回180余份,征求意见176条,召开座谈会8次,参加人员达200人次。
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篇10:学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结_科学发展观总结_网
深入学习实践科学发展观是我党的重大举措,我社是第一批开展深入学习实践科学发展观活动单位。在社党组的直接领导和省委学习实践活动第五指导检查组的帮助指导下,结合实际,紧紧围绕“创新文化理念、创新体制机制,实施转企改制与合资合作的战略,实现海南出版社科学发展”的主题和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,认真按照省委的部署和按我社《深入学习实践科学发展观实施方案》,扎实开展学习实践活动,圆满完成了第一阶段“学习培训”、“深入调研”、“围绕科学发展进行解放思想讨论”三个环节的规定动作和主题鲜明的自选动作。现将第一阶段工作总结如下。
一、基本情况
(一)深入发动,充分做好活动前的准备工作。10月6日省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会后,社党组于10月8日上午即召开扩大会议,传达省委动员大会精神,学习卫留成书记在动员大会上的重要讲话,研究本社开展学习实践活动计划,组成活动领导小组和工作机构,研究制定活动的实施方案。紧接着,党组理论中心组(扩大)即组织了集中学习,先期进行学习培训,为活动的开展做充分的思想准备、组织准备和工作准备。10月9日上午,召开全社深入学习实践科学发展观活动动员大会。党组书记、社长蔡磊同志在会上做了动员部署讲话,对如何开展好活动提出了具体要求。全社干部和广大党员统一了思想,提高了认识。
(二)扎实起步,认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。一是结合实际,精心组织,周密部署,制定阶段活动的具体安排和流程表,下发了有关通知,对每个环节的工作提出要求。二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟网站活动专栏等形式,积极宣传引导开展学习实践活动,及时反映本社的活动情况,营造良好的学习氛围。学习调研阶段编写了5期简报,网站活动专栏登载了28篇文章。三是认真组织学习培训。我社有党支部2个,党员共58名,按照必读书目的要求,我社通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与观看电教片辅导相结合等方式,抓好中心组和各党员的学习。期间,中心组共安排了3个学习日,各党员安排学习时间均不少于20课时。全社党员干部积极参加学习,出差、出访的党员及时安排补课,离退休党员以自学为主,学习资料送上门发放至年老体弱的党员手中,做到了学习内容、时间、人员的落实。四是围绕中心,服务大局,结合工作任务,突出抓好重点课题的调研。社党组提出了五个调研课题,党组成员分工负责,分别结合分管工作,深入实际开展调研,完成调研报告5篇。五是认真组织解放思想大讨论。联系当前改革开放的新形势和海南省情以及出版工作任务,我社设定了五个讨论专题,通过组织处级以上党员领导干部专题座谈会等形式,围绕实践科学发展观、解放思想展开讨论。
二、主要特点
(一)突出实践特色。我社学习实践活动以“创新文化理念、创新体制机制,实施转企改制与合资合作的战略,实现海南出版社科学发展”为载体,在开展学习调研阶段,紧紧联系我海南出版社工作实践,抓住突出问题,开展学习、调研、讨论。活动准备阶段,社党组理论中心组组织学习会议时,即强调活动的针对性和实践性,研究提出了调研的五个重点课题,即如何运用科学发展观做好我社转企改制工作;如何科技创新,科学发展,打造数字出版平台;如何运用科学发展观指导我社发展战略规划;如何运用科学发展观指导应对电子音像出版业的挑战;如何运用科学发展观指导确定我社总体发展战略。这五个重点课题,突出实践特色,紧贴当前出版社工作的任务,紧扣迫切需要破解的难题。在开展解放思想大讨论前,社党组围绕实践科学发展观、解放思想主题,联系国情、省情和工作实践及调研课题,提出了五个讨论专题,即结合学习党的十七届三中全会决定,联系我国改革开放30年的成就,进一步理解在新的历史起点上,解放思想的重大意义;联系省情,深刻认识省委五届三次全会确定的四大改革开放任务,明确我省科学发展的总体思路;联系工作实际,围绕我社提出的五个调研课题,扣紧个案,促进思想大解放,推进我社出版工作大发展。这些课题、专题,实践性和针对性强,较好地引导党员干部学以致用,用以促学。
(二)突出重点环节。按照“党员干部受教育”的总体要求,我社在抓好学习培训的基础上,重点突出抓好“解放思想大讨论”这个环节,引导党员干部通过讨论,加深对科学发展观的理解,加深对新一轮解放思想的认识,把党员干部的思想统一到中央决策的精神上来。一是营造学习讨论氛围。通过召开解放思想大讨论讨论会、座谈会等方式,营造了思想大解放、观念大更新,积极参与讨论的浓厚氛围。二是注重理论的深化。大家联系蔡磊同志在《科学发展观的形成和创新》党课上提出的要求,加深对国际形势和我省比较优势的认识,加深科学发展观的理解和新一轮改革开放的认识,进一步解放思想、拓宽思路,使各项工作实践与实际相衔接,与时代相适应,积极谋划新时期我社出版工作的发展思路。三是注重查找突出问题。在讨论过程中,我社提倡发扬民主,要求每人找一个问题,每人提一个建议,并深入查找自身在“解放思想、更新观念”,“履行职责、创新意识”,“发展思路、发展举措”,“工作作风、工作效率”等方面存在的差距,深刻剖析产生问题的根源,增强在本职工作中创新奉献的意识。
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篇11:保先教育整改提高阶段工作实施方案_整改方案_网
为 落 实上级党委《关于切实抓好保持共产党员先进性教育活动整改、提高阶段有关工作的通知》的总体要求,认真做好“ 整改、提高”阶段的各项工作,结合我单位实际,现制定整改、巩固提高阶段的实施方案如下:
一、基本要求
1.思想重视,善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作,务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”,善始善终完成保持共产党员先进性教育活动的工作。
2.立足岗位,边整边改。每个共产党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见,结合本职岗位的工作,进一步完善和强化岗位责任制,提出行之有效的整改措施,切实发挥党员先进性。
3.凝聚力量,献计献策。各党支部要充分调动本支部干工的积极性,以人为本,凝聚力量,集思广益,献计献策,扎实推进单位的改革与发展。
4.完善制度,建立机制。各党支部要针对存在的突出问题,提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案,努力探索始终保持共产党员先进性的长效机制。
5.服务群众,促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起,从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改,应该解决但一时解决不了的,要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。各党支部和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中,巩固保持共产党员先进性教育活动取得的成果。
二、工作内容
1、制定整改计划(5月8日——5月18日)
(1)、抓好支部书记首次培训会。传达上级党委《关于切实抓好保持共产党员先进性教育活动整改、提高阶段有关工作的通知》等有关文件精神,对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。
(2)、开好首次支部大会。支部大会前要认真制定本支部本阶段的工作实施方案。会上要求党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求,针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距,结合党组织的评议意见,制定个人整改计划。
(3)、制定支部的整改计划。支委会要针对党性分析、民主评议阶段党员群众对党支部提出的突出问题,认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题,找准工作中的薄弱环节,结合党员群众得出的建议制定支部的整改计划。重点要在加强支部自身建设,建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。
(4)、召开本阶段第二次支部大会。党员向支部汇报自己的整改计划,并根据其他党员的意见加以修改完善。支委会提交支部整改计划,经讨论修改后通过实施。会议讨论的情况,特别是党员个人和党支部整改计划,要在统一下发的“记录本”上做好详细记录。个人和支部的整改计划要重点明确,整改措施要切实可行,整改行动要立即实施。会议应邀请群众代表、入党积极分子列席。
2、开展整改活动(5月19日——7月8日)
(1)、党员结合本职工作开展整改活动。所有党员都要不断提高和增强党性修养,努力保持共产党员的先进性,在本职岗位上发挥先锋模范作用。科技岗位的党员要强化科技兴厂的责任感,潜心本职工作,重在自我发展,勇攀科技高峰;管理岗位的党员要增强全局观念,认真改进工作作风,提高服务质量和服务水平;其他岗位的党员要从我做起、从现在做起、从小事做起,增强创新、创业本领。
(2)、党支部结合部门实际开展整改活动。各党支部都要结合各自的实际,认真研究落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案,同时对党委及领导班子成员的工作提出切实可行的意见和建议。
(3)、党委组织开展多种形式的主题实践活动。并将围绕“党员争先进,企业求发展”的具体工作目标,深化企业改革,优化服务功能,以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。
3、建立长效机制(6月8日——6月20日)
(1)、召开本阶段第三次支部大会。召开支部大会,围绕本支部的整改计划实施的实际效果,讨论从制度和工作机制上保持共产党先进性的意见和建议。会议的意见和建议要认真做好记录并及时报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。各党支部参照本支部所属各部门的工作职责,结合所在单位实际,建立有利于加强自身建设、激励党员活力的工作制度。
(2)、党委提出“建立保持共产党员先进性长效机制”的意见和建议。党委在各支部对党委及领导班子成员的工作提出切实可行的意见和建议的基础上,认真研究,并根据本单位特点,在学习教育机制、激励表彰机制、党内民主制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面,提出建立保持共产党员先进性长效机制的意见和建议。建立健全有利于加强基层党支部建设,有利于增强基层党组织凝聚力、创造力和战斗力的工作制度。
4、表彰优秀共产党员(6月15日——7月1日)
表彰优秀共产党员。优秀共产党员人选从这次开展保持共产党员先进性教育活动表现优秀、工作成绩突出的党员中产生,人数控制在正式党员总数的6%以内。并于7月1日上午召开大会表彰优秀共产党员,表彰办法另文规定。
5、检查评估(6月20日——7月8日)
(1)、支部征求意见。支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式,征求群众对党组织及党员开展整改活动和保持共产党员先进性的意见,征求意见的情况要认真做好记录,汇总后报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
(2)、发挥督促工作。各督查组通过问卷调查、随机抽样调查、召开各类人员座谈会等形式进行检查评估,同时结合各级基层党组织的自查情况,评估整个教育活动的整体效果,写出评估报告报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
(3)、做好工作小结。各党支部于本阶段工作结束后,应及时作出书面阶段小结,报保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室。
篇12:干部队伍思想纪律作风集中整顿集中整改阶段工作方案_整改方案_网
1月21日至2月20日,为干部队伍思想纪律作风集中整顿第三阶段,即集中整改阶段。为了切实做好这一阶段的工作,根据开发区两委《关于做好集中整顿集中整改阶段工作的指导意见》,制定本方案。
一、充分认识做好集中整改阶段工作的重要性和必要性
集中整改阶段既是检验前两个阶段工作成效、承上启下的中间环节,又是集中整顿能否取得实效的重要环节。要使这次集中整顿活动取得切实成效,就必须从每个班子、每个领导干部和每个地方的实际出发,抓住重点问题、要害问题和根本问题,特别是群众反映强烈的、影响社会和谐稳定的突出问题,集中进行整改。能否解决干部队伍思想、纪律、作风方面存在的突出问题,是衡量这次集中整顿成效的重要标准。集中整改阶段要围绕查找出来的突出问题,着重引导大家在迸一步查找不足、进行集中整改上下功夫。要围绕学习抓整改,真正从思想上有一个大的提高;要围绕解决突出问题抓整改,把整改措施落实到具体工作中;要围绕促进工作抓整改,把整改成效体现在完成工作任务上;要围绕建章立制抓整改,形成干部队伍建设的长效机制。通过集中整改,促使全局全体干部思想进一步解放、作风进一步改进、纪律进一步严格,切实解决一批群众关注的热点、难点和焦点问题以及影响我局事业发展乃至经济社会发展的突出问题。
二、准确把握集中整改阶段工作的四个关键环节
(一)搞好动员部署。各科室要根据开发区两委集中整顿方案的总体要求,召开第三阶段动员会认真进行安排部署。科室负责人要亲自动员,针对性地解决本科室当前干部存在的思想障碍,克服消极被动情绪,提高对整改阶段重要性的认识,坚定搞好整改的信心。要向全体干部职工公布单位和班子下一步集中整改的突出问题和措施。要制定集中整改的工作方案和工作日程,将整改阶段工作任务分解量化,明确到人。
(二)开好两个生活会。要在充分准备的基础上开好领导班子民主生活会和党支部组织生活会及非党员干部专题生活会。
各科室在召开领导班子民主生活会前,要将会议准备情况报局整顿办指导组,并坚持做到“四不开”。即:“突出问题剖析不深刻不开,没有拿出好的解决措施不开,主要领导缺席不开,条件不成熟不开。”领导班子民主生活会结束后,各科室要将班子成员的生活会记录复印件交局整顿办备案。各下属民主生活会由局整顿办派专人指导监督。各级领导班子民主生活会,“班长”要带头开展批评与自我批评。班子成员要围绕单位和班子的突出问题找自己的问题;要围绕自己的突出问题主动承担责任,深挖思想根源,查找党性差距。批评同志要从团结的愿望出发,知无不言,言无不尽,实事求是,以理服人,不搞捕风捉影,更不能无限上纲。接受批评要心诚意笃,虚怀若谷,闻过则喜,有则改之,无则加勉。
党支部组织生活会由局机关制定具体实施方案。对非中共党员干部,要参照民主生活会的要求,由党支部组织召开专题生活会。生活会发言记录由各支部负责整理保存。党支部组织生活会和非党干部专题生活会要认真开展批评和自我批评。要正确对待自己,对待同志,对待组织,正确区分主客观原因,查找自己思想纪律作风突出问题产生的根源。
(三)集中解决突出问题。一是要集中解决一批突出问题。各科室要在宣传发动、提高认识、查找突出问题、剖析根源以及边整边改的基础上,创造条件,集中时间,集中力量,切实解决一批突出问题。各科室要在突出问题中筛选一批短期内可以解决的问题报局整顿办,并转报开发区整顿办对外公布,使人民群众切实看到整顿的成效。
各科室解决突出问题要坚持因地制宜、实事求是、效果第一的原则。情况复杂的要坚持立足现在、先易后难的原则。要坚持把集中解决问题同学习贯彻落实中纪委二次会议精神和省“两会”精神结合起来;要把集中解决问题和当前工作结合起来,着力解决影响发展和稳定的热点、难点、焦点问题,解决长期得不到解决的上访问题,解决事关干部职工切身利益的民生问题。要切实扭住影响改革开放的重大问题、干部群众反映强烈的热点难点问题,抓住不放,认真解决。通过这些问题的解决,推动工作进步和作风改进。同时,要实行突出问题层层核减备案制度。哪些突出问题解决了,要及时报局整顿办核减备案。
二是对近期不能解决的突出问题,要承诺公布完成时限。各科室对近期不能解决的突出问题要制定解决方案,方案要承诺完成时限、完成质量(效果)标准、具体实施的责任人和负责人,以及对完不成的责任人的处罚措施。要按照开发区两委的要求,抓住不落实的事,倒查不落实的人,追究不落实的人,落实不落实的事。
三是认真开展“搞好整顿,从我做起”主题活动。每位干部要端正思想态度,切实把自己摆进去,坚持从我做起,着眼解决自己思想不务实、工作不落实、作风不扎实的问题,解决自己政治上不敏感、精神状态不好、责任心不强、精力不集中、工作不用心的问题,解决自己“脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,解决自己不敏锐、不踏实、不干事、不干净的问题。每个干部都要把自己查找出来的突出问题作为整改重点,把整改措施真正落到实处,集中解决一两个突出问题。
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篇13:先进性教育第一阶段个人小结_个人工作总结_网
保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己认真贯彻机关党委的安排部署,在党支部的领导和组织下,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、明确先进性具体要求等各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务,为顺利转入党性分析、民主评议阶段,奠定了思想理论基础。
一是狠抓“真学”,提高了投身先进性教育的自觉性和主动性。坚持把理论学习作为一种政治责任、一种精神追求,认认真真地学、扎扎实实地学,有时间要学,工作繁忙挤时间也要学;集中学习要学,自学也要学。紧紧围绕“三个代表”这一理论核心,认真学习了中央和省、市关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列资料文献,观看了牛玉儒同志先进事迹报告会、《郑培民》等录像影片,认真听学党课,深入学习党章,仔细研读原著,积极参加讨论,写下了一万五千字的读书笔记和两篇心得体会。通过学习,进一步明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,明确了开展先进性教育活动的指导思想、总体目标要求和方法步骤等重大问题,明确了新世纪新阶段共产党员保持先进性的基本要求,明确了共产党员担负的历史责任,增强了积极投身先进性教育活动的责任感和紧迫感。
二是坚持“真信”,进一步坚定了政治信仰和理想信念。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想,深入学习党章,重温入党誓词,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性,进一步坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对共产主义的信念,坚定了对中国特色社会主义事业的信心,努力做到大是大非面前保持清醒头脑,在关键时刻不迷失方向。
三是努力“真懂”,明确了新时期党员先进性的具体要求。通过深刻领会马克思主义的科学理论和系统知识,努力把握“三个代表”重要思想的丰富内涵和精神实质,加深了对新时期共产党员保持先进性本质内涵的认识。对照党章和胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的要求,结合自己的思想情况、工作岗位和文字工作的实际,深入思考,积极讨论,明确了自己保持共产党员先进性的五条具体要求,即:有坚定的理想信念、有深厚的学识积累、有较强的业务能力、有踏实的工作作风、有严格的组织纪律,进一步增强了深入学习的针对性和有效性,明确了自己的努力方向和奋斗目标。
四是积极“真用”,努力做到教育活动与各项工作“两促进、两不误”。党员的先进性,体现在每一个岗位上、每一项工作中。在学习过程中,自己坚持改造客观世界和改造主观世界相统一,努力把“三个代表”重要思想落实到工作岗位上,实践在具体行动中,体现在文字工作里。圆满完成了《政府工作报告》的起草和修改任务,为人代会的顺利召开作出了应有的贡献。
五是切实“真改”,积极查找和随时整改发现的问题。在学习过程中,联系工作和思想实际,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,积极开展自我批评,初步查找了自己在思想、工作、作风方面存在的问题,边学边用,边查边改,带着问题学理论,运用观点挖根源,明确了改进工作的努力方向和各项措施。通过自觉找问题,主动找差距,基本做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。
通过先进性教育第一阶段的学习,自己虽然基本达到了预期效果和目的,但与党组织的要求还存在一定差距,比如:在学习理论上,有融会贯通不够、联系实际不够、消化理解不够的问题;开展讨论有深度不够的问题;征求意见、查找缺点有办法不多的问题,这些都要在先进性教育活动和今后工作中切实加以改进。
请党组织和同志们批评指正。
篇14:普法第一阶段总结_工作总结范文_网
XX年是全国“五五”普法规划的第一年,段党委高度重视,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕铁路跨越式发展的中心任务,以构建和谐站段为主题,根据公司统一部署,严格执行公司相关要求,从9月至10月,开展了文件学习,墙报等形式多样的宣传活动,通过广泛宣传 “五.五”普法的指导思想、工作目标和工作原则,进一步明确了普法的重大意义,进一步激励了广大干部员工学法律、讲法律的自觉性和积极性,在全段范围基本营造了浓厚的学法、讲法氛围,为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。 找材料到.网上服务最好的文秘资料站点 一、健全机构,形成机制,强化保障 我段段党委高度重视“五.五”普法工作,一是成立了以段党委副书记、纪委书记为组长,成员包括段各科室负责人、各领工区主任、书记为组员的法制宣传教育小组,并设立办公室,指派专人负责落实段领导小组的部署和要求,具体组织、协调、指导、检查我段“五.五”普法规划和贯彻落实情况;二是要求各领工区、工区指派专人负责本领工区、工区的普法工作,要求各指派专人严格按照公司、段的统一部署和要求结合实际,结合本领工区、工区的实际和特点,制定具体的实施措施,按质按量按时地完成“五.五”普法的各项工作,形成了层层管理、层层把关的工作机制;三是规范信息流通,规定各工区要定期将各领工区汇报普法工作情况,领工区专职负责人要定期将本单位的工作情况汇总后上报告段办公室。同时规定,遇到特殊情况,可以随时随地向上级办公室汇报。总之,通过建立健全机构,强化组织,建立了普法工作的“管理”网络。形成了党政领导亲自抓、党政工团齐抓共管的良好局面,为确保普法各项工作任务落到实处提供了组织保障。 二、迅速行动,做好宣传,效果明显 一是根据公司粤海企发XX143号文件《铁路法制宣传教育第五个五年规划》,结合我段实际,迅速制定了并颁发了《“五.五”普法教育实施办法》,规定了“五.五”普法的工作目标和工作原则,将整个工作进行了分解、细化,明确了各个阶段的工作任务和工作重点,并规定了期限和标准。二是段党委中心组成员亲自到头,先后组织学习了公司《法制宣传教育第五个五年规划》(企发XX143)、《“五.五”普法教育实施办法》等重要文件3次;同时各领工区能按照段的相关要求组织了对文件的学习,各领工区、工区都按照要求组织了对《“五.五”普法教育实施办法》等重要普法文件学习;三是丰富载体,形成氛围。根据统计,全段各级组织共出墙报、黑板报16期,组织宣传学习143场次,悬挂粘贴普法标语10056条。通过努力,在广大干部员工涌起了一股学法、讲法的高潮,广大干部员工学法、讲法的自觉性和积极性进一步提高,,为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。
篇15:信访局“三提”活动自查自纠阶段整改方案_整改方案_网
按照县委、县政府关于开展“三提”活动自查自纠阶段的要求,班子成员和每位党员干部,联系工作和思想实际进行了深刻剖析、认真自查,对查找出来的问题及征求到的意见和建议,在详细归纳、梳理的基础上进行了认真研究、分析和思考,先后召开多次支委会会、局全体党员会,立足本局实际,就信访工作中存在的突出问题和群众反映强烈的重点问题进行了深入研究,为确保整改工作落到实处,特制定如下整改方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“提振精神、提升形象、提高执行力”为总体目标,坚持改革创新,突出实践特色,切实维护群众合法权益,维护社会稳定,推进全县信访工作上新台阶。
二、基本要求
把查找和解决问题放在首位,重在解决影响信访工作发展及群众反映较集中的问题上下功夫。通过整改,解决好阻碍信访工作发展的问题,解决好政风行风建设方面存在的问题,努力提高服务水平,营造“爱岗、敬业、务实、创新”的良好窗口形象。
三、存在的主要问题:
1、干部思想解放、观念更新不够。
2、工作作风不够细致,存在畏难情绪。
3、信访干部队伍素质不高。
4、破解信访难题,化解疑难积案办法不多,效果不够好。
5、全县信访工作发展不平衡。
6、党性党风党纪存在薄弱环节。
四、整改措施
以这次整改活动为锲机,我们将采取有效措施,促进信访工作进一步健康发展,促进信访干部服务水平的提升,通过加强个人党性和人格修养,树立信访人新形象。
(一)加强学习型机关建设,提高干部职工素质。
1、抓政治理论学习,增强党性修养。按照“三提”活动要求,制订详细的学习计划,对全年的学习进行安排布署。通过集中学习或自学方式,一是学习党的方针政策和《党章》,提高干部的政策理论水平,保持党员先进性;二是学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等,树立勤政、廉政的思想观念,严格执行五十二不准,保持干部队伍的纯洁性。三是学习周勇书记在全县三级干部大会暨经济工作会上的讲话和全县信访工作大会上的讲话精神,进一步做好全县信访稳定工作。
2、抓业务知识的学习,提高工作能力和服务水平。随着信访形势的新发展,新形势下的信访工作,要求我们必须必须改变过去老的思维和工作方式,做到与时俱进,创新工作方法,不断化解新的矛盾和问题。为此,要把学习和掌握新的业务知识和业务技能作为当前信访干部队伍建设的头等大事来抓。一方面,采取多种形式组织干部到省内外信访工作先进单位参观学习,寻找自身存在的差距,树立赶超意识。另一方面,积极向内挖潜,举办培训班,或采取以会代训方式,不断提高信访干部业务水平和综合素质,做到政治过硬、业务精通、与时俱进,适应新时期信访工作的需要。
(二)深入开展机关效能建设,彻底转变干部工作作风。
一是深入开展转变干部作风加强机关效能建设活动,切实把转变干部作风、加强机关效能建设活动与加大信访工作创新结合起来。继续落实首问责任制、限时办结制、责任追究制、绩效考核制、党风廉政建设责任制,形成比较完备的、操作性强的制度体系,形成以制度管人、以制度管事的氛围。二是规范干部考勤工作,考勤情况一月一通报,第13个月工资的20﹪与个人考勤结果挂钩、80﹪与个人日常工作挂钩。在局原有制度基础上继续完善各项管理制度,并严格按制度办事,三是按照县委有关严格控制会议、招待、用车费要求,抓好“三项”费用公开工作,控制“人、车、会、话”支出。
共3页,当前第1页123
篇16:2024新阶段人事工作计划
财务部紧紧围绕公司的发展方向,以服务全集团为宗旨,认真组织会计核算,规范各项财务基础工作。从财务管理和战略管理的角度,以成本为中心、资金为纽带,不断提高财务管理水平和服务质量。为了更好的开展财务管理工作,科学、高效服务于企业生产、经营、管理,下面对__年财务工作计划作如下安排:
一、财务基础工作方面
(一)制定财务制度及相关流程执行标准。
1、从公司实际出发依据《企业会计准则》制定公司财务制度。
2、制定各项财务工作的执行流程及规范标准。
3、寻求创新和突破,细化和改善财务管理工作中各环节的监督、管理职能。
4、完善内部控制,不断查找财务工作中存在的漏洞,对发现的问题及时上报总裁并对应完善相关制度。
(二)拟定财务人员配置及岗位职责
1、根据公司发展需要,拟定财管中心岗位及岗位人员配置,制定岗位职责、工作标准、考核制度。
2、按照规范、精细、科学的标准提升会计人员综合素质和强调工作的主动性,以提升财务部整体工作水平。
3、以培训带动基础工作的落实,__年有目的、有步骤的对全体财务人员进行基础工作的培训,预计在7、8月份在网上进行了会计人员的后续教育培训,主要选取会计基础工作方面的内容加以学习,使会计人员认识到会计基础工作的重要性,能够更好地开展会计工作。
(三)会计核算管理
1、进一步规范会计科目运用,按照公司业务的具体需求,依据《企业会计准则》科学合理地对会计科目进行归类,规范会计科目的设置、使用,从而使会计科目更具有科学性、一致性。
2、理顺资金收支、货款结算流程,为保证资金收支的安全性、合理性,避免在支付资金环节出现漏洞,规定经办人员必须填写资金、费用支付单据,写明支付原由,并按程序履行完相关理签字手续,财管中心方可支付。对资金应按标准管理,做到有据可查,避免收付风险。货款结算方面,对商品结算单据进行细致审核。
3、加强财务指标分析力度
(1)按时完成月度、季度、年度的财务分析报表,上报数字做到零差错。
(2)__年重点针对销售额、费用额、利润额三项指标着重进行分析,为公司经营决策提供依据,为公司的战略调整提供参考。
(3)加强客户信息管理,对客户信用、区域等进行分析管理,为下一步产品销售提供决策依据。
(4)通过高质量的财务分析为企业未来经营发展和战略决策提供重要依据。
4、落实会计档案管理制度,制定执行会计档案管理制度,将会计档案分别归类、按序存放,严格履行会计档案的立卷、归档、保管、查阅和销毁等管理制度,并注意防火、防潮、防盗等。
二、财务管理工作方面
(一)、强化财务监管职能
1、加强对存货的监管,存货是企业正常经营的基本保证,尤其是对于我公司来说库存占有较大的份额,存在品种繁多、销售状况参差不齐的状况,为保证存货信息的准确性,财管中心每月对各类别的库存盘点结果进行抽查,对有问题商品及时发现、及时督促相关部门予以整改,并对产生问题的部门进行考核,通过考核与监督降低问题商品的数量,努力提高存货周转率,减少存货风险。
2、挖潜创新、开源节流。加强对市场销售、成本费用的监管
(1)在挖潜增效方面主动将好的建议、意见上报总裁。
(2)对经营中存在的不合理费用支出及时做出统计并上报总裁,力争费用支出的合理性。
(3)加强债权债务管理工作,主动配合清欠部门对债权的清理工作,加速资金回拢,缓解资金压力;科学合理运用负债经营理念,维护公司形象适时进行债务清理。
3、加强对人员调动和工作交接的监督,针对各岗位工作的特殊性,相关人员如果变动,必须履行严格的工作交接手续,列清移交事项,交清钱、物、资料,并由主管领导监交,避免钱、物、资料损失及责任不清风险。
(二)、加强安全管理,杜绝安全隐患。安全是企业正常经营的前提和重要保障,安全工作应常抓不懈?作为资金的管理部门,进一步建立健全安全管理体系,使安全管理完全纳入制度化、规范化的管理之中。
1、增强全员的安全防范认识,宣贯公司各项安全管理制度,主动参加公司举办的各类安全知识讲座熟练掌握安全器具,进行安全隐患排查,杜绝隐患发生。
2、保证资金、系统、有价票据、印鉴、发票、网银电子钥匙等安全。
3、每日对电源、门锁、系统开关等进行检查?消除各类安全隐患。
三、税务筹划工作方面
财管中心要主动和税务机构加强沟通和协调,创造和谐的税企关系,及早化解涉税风险。
1、要慎重选择商业合作伙伴,尽量与那些范围大,经营时间长,信誉好的企业合作,从源头上控制发票等涉税风险;取得发票时一律验证发票真伪,发现假的发票提出警告并退回,各单位应加大日常控制力度。各公司遇到棘手的涉税问题要及时向集团财管中心反映,以便共同研究解决。
2、严格按照会计法规及税法要求,准确及时进行账务处理;每笔业务的发生必须手续齐全,资料完整,需相关单位出具手续的,及时索取;进行科目调整,确保相关费用科目的税前扣除指标合理化,并对税前扣除项目进行实时监控,做到科学纳税,合理避税。
3、重点关注行业综合税赋指标,对偏离较大的,应及时调整,保持合理税赋,维持优良的税企关系。所得税按照税局要求季度依据确定收入_1%_25%预缴,年度汇缴清算;增值税税负行业平均标准1‰左右。
4、在规定时间内做好__年企业所得税汇缴清算工作。
四、资金管理工作方面
__年继续深化资金集中管理,进一步健全资金管理体系,发挥资金管理的核心作用
1、制定资金集中管理措施,明确了集团、子公司的责任和义务,细化资金计划管理。
2、加强资金集中管理和控制,推行资金计划由总裁办公会议研究决定的制度,全面落实已出台的各项资金管理措施,强化制度的执行力。
3、加强资金监管,严格各子公司资金管理制度,建立资金预警制度,推行子公司资金计划管理和过程控制,紧密结合生产经营,做好月度资金计划,合理使用和调配资金。对各单位资金收支进行动态管理,适时监控,对于那些在资金计划执行过程中发生偏离的单位给予预警,督促整改,促进各单位严格执行资金计划,维护集团资金计划的严肃性。
4、进一步完善资金集中管理平台,提高资金管理效率。
5、研究“内保外贷”业务的办理程序、方法。
6、主动探讨与进出贸易相关的资金模式、账务处理,为集团大贸易板块提供业务支持。
五、团队建设方面
团队管理的核心在于制定共同的目标和达成目标的路径,调动团队内部成员的主动性,挖掘团队成员的潜力,促进团队成员的成长。财务团队的特性决定了财务人员必须根据政策法规的变化和企业的发展不断学习成长,制定科学合理激励考核制度,创造优良的内外部学习与分享的机会,同时挖掘潜在的后继者。
1、加强沟通,构建学习型团队。建立起集团、各子公司财务成员之间的定期沟通机制;定期系统有机地培训团队成员,不断更新知识,带领团队学习不断完善的国家法律法规及税务政策,适应不断发展变化的信息系统建设的科学技术,与时俱进,并将其更好的应用到财务领域中去,为企业发展壮大服务。
2、统一思想、勇于奉献。各成员要有认同的理念,要有大我精神。有大我存在和大我的利益,才有小我的存在和利益。所谓大我,就是把财务部门当作一个整体;而小我,就是组成这个团队的每个组成员。没有缺点的人是没有,没有缺点的团队是可以有的,因为他们之间进行有效的互补,团队成员应勇于奉献、勇于担当,团队胜利,也就意味着个人胜利。每个人做好个人工作,就是配合他人完成工作,整个部门的效率就会大大提高。
3、指挥协同作战,调动成员主动配合。团队成员应具备认同的统一理念,根据成员特点把各人安排到相应合适的岗位上,相互配合、相互交流。团队成员相互配合,难免有摩擦和纷争;财管中心作为一个整体,与其他部门配合,部门之间合作,也会有冲突和矛盾,导致偏离目标轨道。团队领导应采用行之有效措施和沟通艺术,来融洽成员之间、部门之间关系,消除误会,化解矛盾,随时随地改错纠偏,把好方向。
4、加强引导,提升团队执行力。培养团队成员要具有强烈的责任心和事业心,对于财管中心精心制定的工作计划、制度要在理解、把握、吃透的基础上不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。有强的执行力才有强的战斗力。
5、建立互动平台,培养后续人才。一个季度组织一次财管团队的集体活动,以增进了解、加强互信,定期的组织人员参加中国税网财税培训等相关社会培训,建立培训知识内部共享制;建立公平、合理考评机制,确保人才晋升通道的畅通,促进财务管理团队的健康成长。
篇17:实践科学发展观活动第一阶段总结_科学发展观总结_网
4月29日省//厅召开动员大会,全面部署学习实践科学发展观活动以来,厅党组和各级领导班子、领导干部高度重视,围绕“推动科学发展、建设美好//”主题,按照“突出一个主题,体现两个特色,实现三个结合,把握四个方面”的总体目标和五项要求,带头参加集中学习,认真组织调查研究,主动征求各方意见,广泛进行思想发动,抓好各项措施落实,已完成了集中学习、调查研究阶段的各项任务,取得了较好成效,基本达到预期目标。
(一)认真组织学习,为深入开展学习实践活动奠定思想基础。 学习实践活动之初,厅党组明确要求,要把理论学习作为第一阶段学习实践活动的重点,切实抓好以科学理论指导学习实践活动。厅党组先后6次研究学习实践活动和组织中心组集中学习交流,党员集中学习一般在20小时左右。举办三个专题讲座,///厅长和两位专家分别作“科学发展观与文化产业”、“科学发展与艺术创作”、“科学发展观与文化遗产保护”等专题报告。厅机关和各直属单位组织党员干部认真学习中央印发的两个读本、十七大报告和胡锦涛同志有关重要讲话精神,做到集中学习与个人自学相结合,学习文件与思考问题、撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合。注重把理论学习和解放思想结合起来,围绕文化工作需要研究回答的6个方面问题,联系实际进一步解放思想,以科学发展指导江苏文化强省建设开展大讨论。//省文化厅政府网站、//文化周讯开辟专栏选登有关文章,加强学习心得体会交流。通过学习讨论,广大党员干部进一步深化了对科学发展观内涵、精神实质和根本要求的理解,统一思想,形成共识,在破除陈旧的发展观念、习惯的思维定势、不适时的条条框框、满足已取得的成绩经验,增强大局意识、服务意识、创新意识等方面有了较为明显的进步。
(二)深入调查研究,进一步探索用科学发展观指导文化强省建设的新思路。厅领导分别带领调研组,围绕用科学发展观指导文化强省建设,推动文化大发展大繁荣;加强农村基层文化建设,构建公共文化服务体系;加强文化市场管理,促进文化产业发展;打造艺术精品,提升艺术生产能力等课题赴苏南、苏中、苏北10个地级市和部分县(市区)、乡镇进行专题调研。通过听取汇报、召开座谈会、实地考察等方式,真诚地听取市、县政府、文化主管部门和基层干部群众的意见和建议,共开座谈会11个,120多人参加座谈会。了解基层干部和人民群众想什么,需要什么,有什么希望和要求。认真查找不符合不适应科学发展观的突出问题,拟定解决问题的对策措施,明确推进文化强省建设新思路。厅直单位也确定了15个调研课题,共形成调研报告10份。
(三)广泛征求意见,力争排查问题解决问题更具有针对性。省文化厅根据学习实践活动的要求结合机关作风建设,采取多种形式广泛征求意见。一是结合文化厅工作职能,突出重点征求意见,即加强文化事业建设,保障群众文化权益;加强文化市场管理,规范文化市场秩序;加强文化遗产保护,促进经济社会和谐;加强基层文化建设,丰富群众文化生活;加强机关作风建设,树立廉洁从政形象。二是书面征求意见与网上征求意见相结合。共发征求意见函211份,已收到书面反馈112份,网上建议12份。三是征求系统内组织(市、县、乡)和个人(包括党代表、人大代表、政协委员、民主党派等等)意见与征求相关部门意见相结合。四是专题调研与当面听取意见相结合。经初步梳理共形成具体意见和建议50多条。所提意见建议中肯且实事求是。为我们全面了解情况,分析原因,突出重点,有针对性解决问题,理清工作思路,提供了比较详实的第一手资料。
(四)体现实践特色,以学习实践活动促进当前工作。按照把学习实践活动与促进当前工作相结合的要求。省文化厅研究下发了《关于贯彻落实科学发展观努力为基层办实事的通知》,确定了推进公共文化场馆免费开放、加强乡镇文化站建设和管理、加快建设 “电子政务信息平台”、 推动全省现代戏创作、组织和谐文化基层行、为困难县(市)配置文化行政执法装备等“六件实事”,着力解决基层人民群众关心和需要解决的问题。并明确牵头处室细化责任分解。目前,六件实事都在落实之中。《乡镇文化站管理办法》已经正式列入立法项目,全省116个乡镇文化站已经50%开工建设,组织5场演出到基层和社区,文化行政执法装备配置资金已经到位,公共文化场馆免费开放、电子政务信息平台、现代戏创作也全面启动。使我厅学习实践活动实践特色、文化特色更加显现。以此推动其他各项工作开展。
(五)树立大局意识,以抗灾救灾的实际行动赋予学习实践活动新的内容。汶川地区地震发生以后,厅党组积极响应中央和省委号召,特别是///厅长在第一时间作出反映,决策果断,广泛动员,领导带头,迅速组织开展各种捐助活动,取得了显著成效。先后组织全系统干部职工捐款37.5万元,动员全体党员交纳“特殊党费”60.83万元,组织50余名知名书画家向省慈善总会捐赠书画作品115件,通过拍卖筹得善款325.7万元。在抗震救灾进入关键阶段,省文化厅于5月20日在全国率先发出《倡议书》,倡议东部地区文化部门和文化工作者,尽更大努力,开展对地震灾区文化系统的对口支援。得到了文化部的充分肯定和各地文化部门的广泛响应。日前,省文化厅组织了30多万元的救灾急需物资,派员专程送往对口支援的绵竹市文化部门。同时大力压缩经费支出,在全厅系统进一步宣传发动组织认捐等活动,筹集资金对口支援灾区文化设施建设。到昨天晚为止,省美术馆、南京图书馆、艺研院、剧目室、剧影月报、机关人事处、社文处、计财处、艺术处已完成了个人认捐。南通、徐州、镇江市文化局积极响应文化厅倡议捐款对口支援灾区。据不完全统计,全省文化部门共向灾区捐款捐物折合人民币3200万元。其中文化厅系统捐助465万元。这次救灾捐助活动我厅反映及时,行动迅速,干部职工积极踊跃,捐助次数多、数额大是前所未有的。充分反映了文化厅党组和各级党组织以及广大党员干部胸怀全局,为国分忧,心系灾民、爱心相助的责任意识和高尚情怀。既是学习实践活动成效的具体体现,也为我厅学习实践活动丰富了新的内容。
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篇18:本科实习阶段的自我鉴定
时光匆匆,我的实习生活也即将结束,临近毕业,每一天都有一丝愁绪。在实习当中,我在前辈的指导下完成了日常的工作,时刻谨记将理论知识在实际中运用,在专业方面得到了较好的提高,在其他方面也都有不少的收获。
在思想上,认真听从上级的安排,将每天的任务积极、迅速、认真的完成。在平时工作当中严格遵守公司的规章制度,端正自己的工作态度,不被私人的情绪所困扰,在实习的这段时间里做出了不错的成绩。
在工作中,在日常工作中对自己的一天有较为清晰的安排,合理的运用资源,努力提高自己的工作效率,和同事互帮互助,构建和谐的同事关系。同时我对待工作有热情,在完成任务之余努力挖掘自己的潜力,从而更好的为公司效力。
在学习上,能够根据我的学习进度掌握不同阶段的知识。工作的同时也是在学习,对待任何一门不熟悉的知识我都能够积极主动的学习,向老师请教,在学习的同时也能灵活的处理好工作当中的事情。除了学习与专业相关的知识,为了开阔眼界,我还向同事与上级学习其他方面的知识和工作经验。
在这段实习生涯里我所做的还远远不够,书本上概念性的东西如何将之转化成实际操作,这是我在实习中学到的最重要的一课,也是在我今后的学习工作中继续努力的方向。在这段时间我对自己的学习情况有了足够的了解,同时在不断改善自己的缺点,完善自己的不足。我对待这份职业有足够的热爱,我也知道单单是凭借热情,不做其他成不了事,但是我想说的是,有了热情、有了____,会一直积极面对通往成功道路上的荆棘,也会平静的享受付出后得到的回报。
对于这份事业我是抱着为之奋斗终身的想法,不断地超越自我,在工作中时刻准备着,不放过任何一个机会,登上鲜花与掌声的舞台之前总要经历一些挫折,我已经做好了十足的准备,去成就更加强大的自己。
篇19:高三冲刺阶段班主任工作计划
一、指导思想:
坚持以“惠阳一中实验学校20xx届高考备考工作计划”为指导思想,以学生为本,关注每一名学生的发展,培养学生具有健全人格,具有拼搏、不甘人后的进取精神,建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体,争创20xx年高考佳绩。
二、班级学生构成及存在的问题
本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部内宿)。总体上学生的学习成绩一般,无突出、明显的尖子生,而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自信心不足,也有部分学生因努力了、奋斗了,但成绩不是很理想,产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班学生学习上还是欠积极主动,不懂就问的学习习惯还没大养成,似乎有害羞的感觉,总之学习方法还不是很得当、有待改进。
三、班级高考奋斗目标
1、力争高重点本科实现零的突破。
2、力争高考上本科线人数达到45人。
3、力争高考上专科线人数达到55人。
四、班级誓词
高三(2)班、活力无限!
二班同学,潜力无穷
做最好自己、勇于争先!
自强不息,我要成功!
再努力!再坚持!再拼搏!一定成功!
五、班级励志口号
周一、每一天都是一个起点,每一天都有一点进步,每一天都有一点收获!
周二、人活着要呼吸。呼者,要出一口气;吸者,要争一口气!
周三、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择!
周四、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔!要成功,下定决心——往前冲!
周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利!
周六、不是尽力而为,而是全力以赴!脚踏实地山让路,持之以恒海可移!
周日、没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动,只有扎扎实实地学习!
六、班歌
《奔跑》
七、本学期的工作计划
(一)认清形势,做好班级稳定工作。
1、通过“奋斗一年,幸福一生”、“人生像一杯茶,不能苦一辈子,总要苦一阵子”等主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的份量,激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的高考氛围,让学生尽早进入状态,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势,使学生明白——只要有信心,再加上刻苦,朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。
2、通过班会等活动,逐步消除学生对高考的陌生感、恐惧感,让学生感悟高考,少走弯路。
3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,如:微笑面对高考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人等,希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。
(二)严抓班级量化考核、纪律管理,营造良好班风、学风
以身作则,努力做学生的榜样,早晚自习、两操时间段勤跟班,平时经常深入宿舍了解情况,解决问题,使班风、学风逐渐浓厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成绩,使班级管理工作向着健康的方向发展。
(三)加强对学生的思想教育,密切配合科任老师搞好培优补差工作
1、每周至少一次与科任老师进行交流,了解班级情况及存在的问题,共同探讨处理方案。
2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。适时对这类学生的优势和劣势学科进行培优和补差,目的是为实现重点突破、本科上线、省专上线服务。
3、通过有效形式,加强与落后学生的沟通交流。尤其注意发掘他们的“闪光点”,肯定其长处或进步(哪怕是一点点进步),激发自尊心及荣誉感,还要善于抓住谈话的契机,提高他们的学习积极性、自信心——让学生给自己一个恰如其分的自信。
4、每次周考、月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况,与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作,把考后波动降到最低限度,把考后反思精细化,月考后因势利导,把月考后学习潜能发挥到极致。
(四)加强与家长的沟通、交流
定期将学生成绩汇报给家长,将学生的在校表现反映给家长,肯定孩子的
进步,客观反映孩子存在的问题,把家长的积极性调动起来,协助老师共同教育
好学生。
(五)加强班级文化建设,完善班级宣传建设,强化班级环境育人功能完善班级环境布置和宣传栏工作,充分利用班级黑板报和教室空间,通过名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好氛围,在潜移默化中对学生进行教育。
(六)配合学校与年级组做好工作
认真学习和严格执行学校的各项规章制度,在做好班上工作的同时还要配合好学校和年级组做好相应的工作。
篇20:学习实践活动第二阶段农林路小学特色工作_综合实践活动总结_网
通过前期的充分准备,我校党支部召开了支部扩大会议,召开了专题民主生活会。在会上党员领导干部本着严肃、认真、负责的态度,对自己工作进行了深入剖析,对制约影响学校的工作做了梳理,总结出了下步工作的方向,并制定出了整改措施:
深刻剖析存在的问题和不足,我们感到,校园面积小,学生多,教育教学活动多、检查多等客观原因外,更多的是我们在主观上还存在许多与科学发展观要求不相适应的思想和观念。针对班子存在问题,我校制定了以下整改措施:
1、加强学习教育,努力提高政治理论水平和指导实际工作的能力。
一是加强理论学习,认真学习全国、全省两会精神,学习等中央领导同志关于学习实践活动的重要指示精神,学习《毛泽东、邓小平、论科学发展观》《科学发展观重要论述摘编》等书籍,认真贯彻上级文件指示精神,全面深入开展好“科学发展在身边,党员一人一事做贡献”、“履职尽责精心育人”和“校本革命”等专题活动,自觉的用科学发展观的思想武装头脑,指导工作。
二是认真学习《党章》和上级一系列文件精神,树立正确的人生观、价值观,按党章标准严格要求自己,时时处处发挥党员的先进性,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三是加强校领导班子建设,以搞好队伍建设,听取教师的建议和意见,做到自己抽、挤时间和教师多谈心多沟通,给教师解决实际问题,对教师关心的各项制度做到及时公布,切实让教师信服和满意。
四是进一步解放思想,拓展视野,在调查研究的基础上创造性的开展学校各项工作,以打造全新“全国电教示范校”创农林电化特色教学为目标,开拓我校电化教学新局面。
2、继续抓好班子成员工作作风,切实提高工作质量。
一是从领导班子做起,进一步转变工作作风,恪尽职守,带着责任、带着感情投入工作。要求班子成员以“五讲”为服务理念,“讲学习、讲团结、讲务实、讲奉献、讲表率”,时时处处以身作则,率先垂范,每天做到“一日三走遍”即:班子成员每天早上7:30,下午1:30到校,走遍学校每个角落巡视早读与卫生清扫情况;课间走遍学校每个角落检查安全和两操情况;放学走遍学校每个角落查看静校和老师工作情况。及时发现问题及时解决,起到表率、监督与引领作用。
二是加大对学校管理力度,要继续以“精细化管理”为工作准则,规范每名教师的文明行为,要求从教师的师德、业务水平、教育教学方法等方面进行制度化的培训和管理。坚持将学习实践科学发展观活动与实际教育教学工作的相结合,紧紧围绕刘延东讲话中“培养什么样的人,怎样培养这样的人”这一主题为工作核心,深入开展“履职尽责,精心育人”活动,带领广大教师从本职岗位做起,从小事小节做起,扎实工作,全面提升我校教育教学质量。
3、坚持民主集中制,维护班子团结。
班子成员要带头坚持正确的政治立场、政治观点,增强班子成员的政治敏锐性和政治鉴别力,认真传达好、贯彻好、执行好上级有关文件及会议指示精神,切实提高对贯彻执行上级决定的执行力。坚持集体领导与个人分工负责的原则,坚持重大问题在广泛征求意见的基础上集体讨论决定,坚持定期召开班子成员会议,充分发挥班子成员的作用,最大限度地调动干部教师的工作积极性,切实维护好班子的团结。
4、加强沟通理解,增强凝聚力和战斗力。
按照政治上关心,思想上沟通,生活上体贴的原则,加强班子成员之间、班子成员与干部教师之间的思想交流和谈心,增进相互之间的了解与信任,尽力、尽全力、真心真意、全心全意为干部教师解决工作、生活上的实际困难,树立良好的班子形象,切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。
5、以办“人民满意的教育”为最终奋斗目标,抓教学质量,创新业绩。
校领导班子仍然要以立足课堂,打造有效教师,实现有效教学,提升教学质量作为我们下一步工作的重点。我们从课程落实、课标学习、教师培训、听评课指导、校本教研团队建设、教学奖励机制等方面,加大力度,提高教师教学水平,提升我校教育教学。
农林路小学
学习实践活动领导小组
-12-15