怎么写给老师的感谢信之老师感谢信
尊敬的__幼儿园的领导及___班的全体老师们:
你们好!
我们是__班___小朋友的家长。首先非常感谢__幼儿园__班的_老师、_老师、_老师和_老师!在你们近三年的细心呵护下,__在各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。
孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的`保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。现在,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过
程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!
三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我们的好朋友!现在__在老师们的帮助下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达能力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择__幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在,孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!
我们知道,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个字,不能足以表达我们的心情,可确实,翻遍全部字典,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!
最后,再一次感谢__班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过___的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这么
优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信__幼儿园会越办越好!
___家长
20__年__月__日
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篇1:给老师的感谢信范文推荐
李老师:
您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:
1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。
而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!
在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!
首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。
其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。
最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。
现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!
此致
敬礼!
篇2:致幼儿园教师的感谢信
尊敬的幼儿园的老师们:
你们好!
时光飞逝,总在不知不觉中溜走,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”,成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。
晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,“晓捷吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些“陋习”,园长自信地说:“把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。
晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长。
而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜,因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为“老师说自己的事情自己做”……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。
感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖。
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇3:给老师的感谢信精选范文
敬爱的杨老师、丁老师、孙老师:
在这金色的秋天,在这收获的季节,一个辉煌灿烂的日子——9月10日向我们走来了!这是花园中辛勤耕耘的园丁们的节日,这是在人类灵魂的沙漠上默默奉献的工程师们的节日!这是亿万人民所盼望的日子啊!
我们用最真挚、最热忱的情感向所有奉献了和奉献着的老师们表示祝贺!
敬爱的老师,在我们的孩子幼儿园的生活中,您们给了他知识,给了他帮助,给了他爱。老师,多么平凡的字眼!把一个个幼稚无知的孩子培养成有文化、有道德、有修养的人才奠定的一个良好的基础,老师您付出的爱,我们牢牢的记在心里!2年来,老师含辛茹苦、兢兢业业、忘我地工作,为了祖国的未来能茁壮成长,为了祖国的明天能繁荣富强……您们付出了多少辛勤的汗水,在此我们深深的表示感谢!
老师,您把那个顽皮而不懂事的孩子,培养的自信、乐观的性格。还具有了观察了探索事物的能力。能够独立吃饭、睡觉。学习了唱歌、跳舞、画画、在大集体生活的团结凝聚力。我们家长在此由衷的向您们表示感谢!
敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。您收下我们的深情呼唤吧,因为,它盛载着我们节日里虔诚的祝福!
篇4:初三毕业生写给老师和母校的感谢信
我是宁官实验小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。
回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!
现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。
我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!
未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!
此致
敬礼!
_
20_年x月x日
篇5:写给老师的感谢信
我的老师叫王正明,你绝对以为是名男教师吧?但是你错了。她不但漂亮,而且和蔼可亲,关心我们就像慈母一样温暖,她让永善县示范小学五年级(3)班的每一位学生都得到了爱的温暖,知识的浇灌。她的温暖让我们也懂得了感恩。
感恩您,我敬爱的王老师!感谢您在我生病的时候关心我。
“曹夕欢,你疼吗?”记得那一次,我因患流行性腮腺炎,一种传染性疾病,按照疾病预防和学校管理规定,没有痊愈前不能到学校上课,我只能在医院和家中进行治疗。你担心我落下课程,学习跟不上,一放学便急忙赶往我家,亲切的摸着我的头问我。
“谢谢王老师,不怎么疼了!”看着你和爸爸妈妈一样心疼我,我揉了揉红红的眼睛,泪水一下子涌了出来。你急忙拿出我没参加测试的月考试卷递给我,认真仔细地一题又一题,一遍再一遍地为我讲解。
妈妈给您倒了杯热水放在您的身旁,可你忙着讲题一口也没来得及喝,一讲就是两个多小时,你一遍又一遍地问我听懂没?那时,我觉得自己的病一下子好多了,脖子也一点不疼了,一个劲的点着头回答:懂了,都懂了!你这才松了口气站起来动动肩膀,摆摆头。天已经黑了很久,辛苦劳累了一天的你又要忙着回家给同学们批改月考试卷。你匆匆地与我告别,并叮嘱我一定要听爸爸妈妈的话,好好治病,早日回到学校,好好学习。我看着你转身离去的背影,在黑夜中慢慢模糊直至消失,我的眼睛被泪水模糊了。
你对我们班每一个同学都很关心,就像对待自己的儿女,让我们感觉到很温暖。
亲爱的王老师,我想对您说:“您像辛勤的园丁,不顾自己的辛苦,一心想着怎样才能培育出美丽的花朵;您像一只春蚕,把自己的青春奉献给我们,教我们知识,培育我们茁壮成长;您像蜡烛燃烧着自己,照亮我们的美好前途。是您给了我温暖,给了我自信,我为您骄傲,我永远感谢您。”
篇6:关于父母怎么写給老师一封感谢信
中考即将结束,孩子们即将为他们的初中生活划上句号。作为家长,我们也和孩子们一样,有一种依依不舍的感觉,我们陪伴着孩子,在鸿桥中学一起度过了难忘的三年。
在这毕业前夕,不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我作为薛明伟家长,要特别感谢明伟的各位老师。三年来,老师以他独有的方式,潜移默化地,将一颗颗梦想的种子种在了孩子们的心中,生根萌芽。孩子们从刚入学时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。
最让我感动的是,对于班级里的几十名学生,老师从不抛弃、不放弃他们中的任何一个,因材施教,使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得,有所获,有所感,有所悟,对每个学生,老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨,帮助他们树立信心,克服自身的弱点,带领孩子们踏上追寻梦想的旅程。在老师的指引下,孩子们插上了理想的翅膀,为了自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗。作为家长,我们常常感到,老师对孩子的了解,甚至比我们做父母的,更为深入更为确切,当孩子们迷茫困惑的时候,老师一句四两拨千斤的话,便能给他们信心,帮助他们拨开迷雾,看清前路。
三年的初中生活,我们欣喜地看到,孩子们不仅学到了知识,更学会了做人,做一个有用的人。而即使在这日益紧张的学习生活中,孩子们也没有丧失他们原有的快乐和灵性,正是老师充满幽默和睿智的教育方式,让他们得以健康快乐地成长。在孩子们面前,老师不仅是老师,也是朋友,而在我们家长心中,老师也是值得信任和托付的好老师。
优秀的园丁不会在意花开的时间,他们知道每种花都有自己独有的芬芳,只是开花的早晚不同。程老师,便是这样一位园丁。同时,初三班所有的任课老师都用他们各具特色的教学方式,征服了班上的每一位孩子。与这些优秀的老师同行,孩子们的初中生活,幸福难忘,弥足珍贵。
我们庆幸,在孩子确立三观的关键时期,来到了园区校这所既重视知识学习,又重视情感与人格教育的学校。遇见这样一群富于智慧、无私付出的园丁们,孩子们学而生趣,身心得到全面发展。作为毕业班学生的家长,在学生临近毕业之际,我们向三年来一直不懈努力、激励并帮助学生克服困难、战胜自我的全体老师们,表示最衷心的感谢!
初三战狼班薛明伟家长
篇7:各种写给给老师的感谢信的范本
亲爱的方方老师:
你跟我交流馨予的问题我们最近也感觉到了,非常感谢你对馨予的关心!宝贝有点内敛不大方,之前我带她到单位上她还多乖的,我给她介绍同事的时候她还主动喊叔叔阿姨好,我做事的时候她还出去串门,最近放学的时候我喊她给老师与保安爷爷打招呼,发现她就是不愿意打招呼,有次放学的时候vivi老师给她打她招呼她理都不理,后来我因此批评了她!感谢在你的细心关怀下,发现了宝贝的变化。由于最近我们单位在搬迁,我与她爸爸对她的关心不够,看到她太贪玩时对她说话也严厉了些,早上赖床的时候也对她说迟到了老师会批评她,现在想来我说话做事的方式非常欠妥。后面通过你们给我的建议与交流,换了种方式与孩子交流。早上,我对宝贝说快起床哦,老师与同学都想你了(今天她出门的时候很开心),也耐心的给她讲在学校对老师与同学要有礼貌要主动打招呼!结果宝贝也开心的接受和做到了!
在小金星入读一学期来馨予进步很大,真的很感谢你(有次在家她不乖,我打了她,她就喊方方老师救命啊),遇上你这样的好老师我们感到很荣幸很幸福,以后我们当家长的也多学习多努力好好的管教馨予,多陪伴孩子,学习用科学的育儿经验与孩子耐心的交流,好好的配合你们做好家园共育,促进宝贝健康茁壮成长!谢谢你,方方老师!
篇8:写给老师的感谢老师感谢信
敬爱的姚老师:
您好!
老师,我们这组有很多不听话的男生,告了很多次,老师也管了,但是但是他们江山易改本性难移,不听话的还是依旧不听话,我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦,有他们的地方就没我,跟他们势不两立,与其看着心烦,不如把他们调走!
可能大家跟我们老师想的一样,觉得能忍就忍吧。
但确实不是我咄咄逼人,而是他们实在太令人不能接受,每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息,也许他们只是开玩笑,但我们还是不能接受。
每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不声不响,继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔小声的语调。
祝您:
身体健康,平平安安!
您的学生:王雯禧
201x年2月25日
篇9:写给给老师的感谢信
我大女儿今年上大学了。她的高中是在巢湖二中读的。借此机会我要感谢我女儿的高中班主任刘兆香老师,也向为孩子们辛勤付出的二中老师们表达我们家长的最美好祝愿!
三年前,女儿考上了高中,分配在刘兆香老师的班级,那时我夫妻二人在上海打工,女儿成了一名住校生,那是女儿第一次离开家,刚到学校的她很不适应新的环境,也很想家,当时我的姐姐(女儿的二姑姑)也在巢湖陪读,所以有时女儿学校有什么事就跟我的姐姐联系。如果遇到一些重要的事情刘兆香老师就会给我打电话,刘老师为了不疏漏对女儿的管理记住了关于我女儿的所有号码(我的,孩子妈妈的,孩子二姑的,孩子爷爷的),通常刘老师根据女儿的情况会选择与我们其中的一个人联系。
由于刘老师对孩子关心的细致,对我的家庭情况了解渐渐多起来,当刘老师知道我这个女儿在家排行老大,就时常提醒女儿在家要带个好头,要学会体贴父母,要节约开支,要发奋读书,反正所有对我家庭有利的话,有利于孩子成长的话刘老师都跟孩子说了,说的话甚至比为父为母都多,女儿在刘老师语重心长的话语和朴实而又深刻的道理中成长,三年来我和孩子的妈妈一次家长会都没有参加,今年女儿顺利考上了淮北师范大学,我明白,如果没有刘老师的教导,我女儿是不可能顺利考上大学的!女儿高中这三年,刘老师的功劳是绝对超出我这个做父亲的。
九月初,女儿已经在新学校报到了。就在女儿步入大学校园没几天,她再次收到刘老师父母般的嘱托。嘱托中有对我这个特殊家庭状况的分析,有对孩子学习目标的指引,有对孩子的鼓励与期望……
说真话,对刘老师的声音很熟的我,还与刘老师从未谋面,真想见见刘老师,当面道一声:“刘老师,谢谢您,您是我们家长心目中最美的人民教师!”
篇10:给老师的相关感谢信
亲爱的老师:
您好!
感谢您的教育之恩!
树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮忙,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!
您在上课的时候总是为我们创造一个简单的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达潜力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!
您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!
您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎样写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!
您的教导让我获益良多,我以后务必会更努力学习,不会辜负您对我的期望!
祝您
工作顺利
您的学生
20xx年xx月xx日
篇11:教师节写给老师的感恩信800字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战常
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
篇12:来自或写给老师的感谢信范文
敬爱的欧阳老师:
您好!
这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。
我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。
老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。
你的学生:
xx年5月9日
篇13:关于给老师的感谢信
敬爱的黄老师:
您一生也许有桃李几千,我很荣幸是您几千棵中的一棵,是您亲手栽种了我,是您,用知识哺育了我,您的恩情,我怎能忘记?
您的幽默我记在心里。您上课的时候总会说一些话,或故事,引得全班同学哄堂大笑,就如:当两个同学在说话的时候,您会这么说:“咦?你们在说啥悄悄话呢?要不要和同学分享一下呀?”这时我觉得您是多么亲切幽默,这也使课堂多了几分乐趣。
您的教诲我记在心里。上课的时候,您站在三尺讲台上,孜孜不倦地为我们讲课,直到我们懂了为止。您常常讲课会讲到许多课外的东西,也常会分享给我们您自己的故事。您讲得娓娓动听,我听得津津有味。当我们碰到挫折的时候,您会给予鼓励,让我们重拾信心,跌倒再爬起;当我们迷惘的时候,您为我们指点方向,做我们一盏明灯……
您的辛苦我记在心里。每天早上,您本可以不用在早读的时候与我们一样到学校,可您坚持与我们一起“上学”,您总是要在百忙之中抽出时间批改作业,您总是为我们操心,操心我们的学习,卫生,个人情况,您默默的付出,却不求回报。
老师啊!您是我们的一份子,您是我们的第46位同学。您付出的心血与汗水,我都记在心里,您的白发为我们而白;您的皱纹为我们而生;您的喉咙为我们而哑,而这些我都无以回报,我只有好好学习,用好成绩回报您,我只有对您感谢,感谢,再感谢!
祝您
永远年轻,身体健康
您的学生:
20xx年5月5日
篇14:致老师感谢信
尊敬的各位领导、老师:
您好,我是来自历史学院的20__级学生陈兴华。这次,我非常荣幸地被评为我校校园之星的励志之星。陈书记满含深情的嘱托、云校长给我颁奖的画面,让我久久难忘。我感觉来到师院,没有给学校做什么贡献,可是学校却给与了很高的荣誉和无私的资助,让我非常感动。我情不自禁,用我这笨拙的文笔向各位领导、老师写下这封感谢信。
回顾过去两年来的学习生活,我一直受到学校的照顾与关怀,对此,我深表谢意。
20__年8月,收到沧州师范学院录取通知书的那一刻,我欣喜万分,不负所望如愿考入沧州师范学院。当我通过学校的咨询电话了解到我不用缴纳学费、书费、住宿费时,我心中一块石头终于落地了。自此,我多了一份安心,心想:“我可以毫无负担地踏入大学,完成我心中多年的教师梦”。九月,我在父亲的陪同下踏入沧州师范学院,受到老师同学们的热情接待,入学的那天虽然很累但却充满欣喜。因为我来到了一个新家一一沧州师范学院历史学院。
然而,短短数日,一场严重车祸导致我父亲截肢,母亲精神分裂、弟弟骨折手术,这让我走到了崩溃的边缘,一度想辍学回家,照顾困难中的家庭。这时,辅导员刘明月找到我,一次次给与我姐姐般的亲切关怀,一次次地关注我的学习生活,这使我十分感动:谷良峰书记多次跟我面谈,了解我的状况,还为我向学校申请了20__元的爱心基金,解决了我生活的燃眉之急,让我感受到师院这个大家庭的温暖。在学院各位领导老师的关照下,我增强了战胜困难的信心,重返校园,安心学习。两年来,我两次获得最高国家助学金共8000元,这让我不再为生活费而发愁,此外,学院还为我安排了勤工俭学,让我通过劳动获得部分工资,帮助我走过那段艰难的时光。我非常感谢各位领导、老师、同学们,让我可以拥有一个美好的大学生活。
一年的学习生活转瞬即逝,在这里,我的学习生活有了一个很大的改进,在各位老师的悉心关照下,我努力学习,取得了一次班级第一、一次班级第二的优异成绩,连续两次被评为校级三好学生,获得一等奖学金和国家励志奖学金。我知道这一切都源于沧州师范学院对贫因生的帮扶,领导老师对我的关照,让我可以有一个良好的学习环境,成就我的大学梦。
在校园之星、创业团队榜样暨优秀学生表彰大会上,陈西峰书记教导我们要做一个有情怀的人,做一个爱党、爱国、爱家的人,要做一个善良厚道的人,他教导我们要向董丹霞、王思源等同学学习,团结同学、友好互助、做到“仁者爱人”,勇于承担责任;要做一个有教养的人,学会待人接物;要做一个有本事的人,做一个对国家社会有用的人。对此,我深受启发,在以后的学习中,必当谨遵恩师的教诲,努力学习,在学习中习得一技之长,在生活中学会为人处世之道,为以后立足于社会打下根基。
最后,再次感谢沧州师范学院这个学习的圣地,感谢师院各位领导老师,让我可以毫无后顾之忧地在这里安心学习,感谢师院的老师同学们为我营造了一个良好的学习环境,是你们成就了我的大学梦,是你们让我拥有今天,拥有展望未来的资本,谢谢!
此致
敬礼
历史学院陈兴华
篇15:给老师和母校的感谢信
亲爱的陈老师:
您好!
人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的`老师,而我也要感谢我的老师——陈老师。
陈老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”
您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的陈老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!
陈老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!
篇16:各种教师节给老师的感谢信
尊敬的老师:
您好!
教师节来临了,在这个老师的节日里我想写一封信送给我最尊敬的老师,感谢老师对我的教导,对我的帮助。
老师您是伟大的,没有老师的帮助没有老师的加到就没有今天的我,我的成长离不开老师的教导,老师您从不会因为我们的愚钝而生气,也不会因为我们的调皮而愤怒。您总是用您博大的心怀包容我们的错误,您一次次不厌其烦的来指导我们来纠正我们,让我们走上正轨,我们愚钝您耐心的知道,哪怕重复多次也不会生气,我们的调皮,您只是微微一笑,把我们的调皮当成是我们的纯真,您用心的加到我们,您把我们当成了您自己的孩子,每一次上课您都会做好上课的一切准备,看到您工作的笔记,看到您上课时的专注,看到您一次次默默的付出,让我们感激不尽。
老师您就是我们人生的指路明灯,我们在成长过程中,经常会迷失了方向,不知道该往何处前进,徘徊在茫茫的海洋里周围是漆黑一片,孤独,无措是我们最真实的感受,您在我们最迷茫的时候用自身为烛火,用自己的全身心奉献给了教育事业,点亮了我们前进的道路,让迷途的我们看到了那黑夜中的光亮,他穿透重重迷雾,给穿过重重黑幕,给我们带来了光明,让我们知道了前方的到来指引我们前进,指引我们进步,让我们穿过那黑暗,走过那迷茫,驶向那心中的梦想。您的伟大让我们深深震撼,您的宽容,您的关爱让我们成长。
老师您是大海,我们是海中的小鱼,我们在老师的怀抱中成长,我们在老师的怀抱中汲取养分,老师给我们提供了学习的土壤,给我们提供了知识,我们在老师的知道下吸收这各种各样的知识,明白了自己应该要怎么做。老师用您的一切来哺育我们,老师您用您的坏报来包容我们,我们在您的呵护下成长,在您的帮助下,汲取知识,能够得到老师的加到是我们的福气,感谢老师。
因为有老师的教导,有老师的帮助我们才能够学到更多的知识,才能够在不断的成长,我们的成长,是老师用血汗浇灌的,是老师的帮助让我们得以壮大。
在这次教师节的日子里我们最想说的就是希望老师永远快乐,希望老师不在为我们烦恼,祝老师节日快乐,祝老师心想事成,在这个教师节老师放松一下吧给自己一次休息。
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
篇17:给老师的相关感谢信
敬爱的老师:
您好!
在我的心里我有很多的心里话想跟您说,一直都没找到机会,今天借着这个机会我想跟您说说我的心里话。
老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,您就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,您教我们,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。
老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,您提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,您似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见您微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。
老师,我想对您说,谢谢您这四年来对我的谆谆教诲,谢谢您对我的培养,都说老师是人类灵魂的工程师,老师我爱您,我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。
您的学生:__X
年月日
篇18:2024年写给老师的感谢信
郑联明之子郑思彬致社会各界爱心人士的感谢信
尊敬的各界爱心人士,社会团体,亲爱的朋友们:
大家好!我叫郑思彬,郑连明的儿子,闽南理工学院大四学生。感谢你们的慷慨解囊和无私的奉献,感谢你们帮助我家度过难关。
命运多舛。20xx年2月23日晚上,我父亲郑连明因突发高血压脑溢血(前一次是在20xx年7月份发生),紧急送往安溪铭选医院,但因病情严重,无法得到有效救治,医生建议急送厦门中山医院,经医生诊断为右侧基底节区脑内血肿破入脑室、自发性蛛网膜下腔出血及高血压病。需马上实施开颅手术才能保住性命。经过长达八小时的手术后,我父亲幸运地保住了生命,一颗沉重、煎熬的心终于落地了。但医生说我父亲二次突发性脑溢血,挫伤性大,恢复缓慢,需要较长一段时间住院治疗,所需要的治疗、康复费用较多,这给我们本身就有负债的家庭更是雪上加霜。对于生命,我们选择救治,绝不放弃;对于资金,我们采取拼凑,积少成多。经过母亲孤军奋战,向亲戚朋友,向左邻右舍,东凑西拼借了几万块钱。但仅仅十来天的治疗费用竟达十万多元,借来的钱也用光了……
爱心无边。病魔无情,人间有爱。我父亲的不幸遭遇,得到了蓝田中心学校领导、老师们的关心与帮助,积极发动“用爱心为生命助跑”捐款倡议书后,在微信平台中转发求助,得到了社会各界人士的高度关注,积极为我父亲捐助治疗资金。自20xx年3月9日16:41第一笔爱心款至3月11日22:00止,已收到社会的爱心捐款近19万元。这笔款项已缓解我父亲目前的治疗和康复费用,恳请社会各界爱心人士停歇爱心捐款的脚步,你们的情深义重,善心绽放,我们铭记在心,毕生不忘!
感恩不尽。此次伸出援助之手的社会各界爱心人士。感谢你们,让我父亲才能继续得到更好的治疗;感谢你们,让我父亲增添了战胜病魔的勇气和力量;感谢你们,让我真切地体验到了天下一家亲的温暖与牵挂。你们的恩情,我会永记心间,不管今后走到哪里,我都会记住大家这份浓浓的情怀,深深的爱意。在这里,我无法一一书写对每一位爱心人士的谢意,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,我只能向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的感激之情,谢谢大家的关爱与帮助,是你们的仁爱之心点燃我父亲生命的希望。有大家的祝福、关爱与帮助,我父亲一定会早日康复,重返工作岗位奉献自己的一份微薄之力,我要以此来激励自己,好好学习,努力工作,好好做人,学会感恩!
最后,请允许我向各位恩人深深地鞠躬,祝好人一生平安,祝大家身体健康、工作顺利、全家幸福、万事如意!
感谢人:郑思彬及家人
20xx年3月11日
篇19:关于一封给老师的感谢信
敬爱的老师:
您好!
最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的.佳宴。您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。
您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。
每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。
老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。
您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心!
篇20:写给老师的感谢老师感谢信
敬爱的卢老师:
时间过得飞快,我们就快期末考了。老师,首先,我代表我们六(3)班全体同学感谢您近一年来对班级与同学的关心与爱护。我想,为了让您开心,为了让我们继续有一个团结、向上、宽松的学习环境,大家争取期末考打个大胜仗,我想向您提出一点小意见。因为,在我平时的观察中,我发现我们班存在一些不好的现象。比如,有些同学经常去网吧,沉迷于网络游戏,不好好学习;有些同学太懒惰,老师布置的作业没做或没完成;有些同学对学习没有信心,老是怕考试考砸;有些同学上课老是说悄悄话,做小动作……再此,我认真地提出的几点意见,希望能给您带来帮助。
一、有些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,他们便认为自己没有能力读好书,久而久之,引发了“破罐子破摔”的心理。而且家长总是打骂他们,同学们就怕考不好挨打挨骂,从此失去学习的信心。老师得尽量去家访,把同学们的想法告诉家长,让家长多鼓励孩子,体谅孩子,同学们增强信心,快乐学习,也不再害怕考试。
二、老师教学方式要新颖一点,上得更有趣。比如,作文课带同学们出去认真观察,做游戏,语文课上有时适当进行讲故事比赛,朗读比赛呀……这样,写作的灵感就来了,语文也会更有意思。又如数学课,老师要是多讲些数学趣味故事,多让学生们动手摆自制学具,上台画图演算,同学们就会认真去思考,以后不会再怕应用题或图形方面的难题了。
三、我们班的同学不大爱看课外书。高尔基说过“书是人类的阶梯。”书能让人增长知识,要是每位同学自愿捐献图书,本数不限,成立我们自己的图书角。图书还给它分类,分成科学类、动物类……图书角有人管理,再制作借书卡。我们最好制订借阅制度。班级可以定期开展“我”为班级添书香,举办交流读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。这样,同学们的阅读能力、写作能力就能大大提高的。
四、在班级里成立学习互助小组,让每个小组的成员互相鼓励,互相监督、互相帮助、互相讨论。例如,我语文比较厉害,就去教语文能力差的同学。你比较会钻研数学难题,就负责教怕数学的同学。只要大家能发挥特长,团结友爱,就一定能取长补短,进步大。
五、同学们要经常一起交流学习经验,检讨检讨自己近来的表现,问问自己,成绩为什么退步了,检讨完了,就要更加珍惜时间。
六、我想,同学们不能把时间几乎用在学习之中,一刻也不放松,这样对身体有所影响。俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾病。同学们每天尽量多锻炼,多跑跑步,跳跳绳,做到劳逸结合,精力充足。
七、同学们最好给自己定学习计划,做到适用有效。在家得少看电视、早点睡觉,做到管好自己、自觉学习。
老师,以上建议请您采纳。我相信我们六(3)班全体同学一定大大进步,成为一个更让人羡慕、积极向上的良好班集体。
建议人:林珺
5月17日