老师感谢信范文汇集20篇

敬爱的老师们：

四月的天空流光溢彩，四月的大地笑语欢歌。4月20日至4月26日，相遇十年，焕新蝶变——特格尔联盟第十届冠军店长MBA班成功举办。特格尔联盟第十届冠军店长MBA班期间，依据《特格尔联盟冠军店长班教学大纲》，聘请了国内一流学府专家，系统性演绎了全新升级的“药店开门七件事”，即市场与消费者的定位、店铺选址策略、店铺布局与产品陈列、基于《病理学》的品类管理、定价策略、服务促销策略、员工管理。学员们沐浴在知识的海洋里，乐此不疲。

从20xx年到20xx年，十年，我们怀着十年树木百年树人的心，让500多名会员企业总裁、3000多名优秀店长，从这里走向更美好的明天，特格尔大学成为了中国药店当之无愧的黄埔军校。

这一切的一切，都归功于你们的辛劳和智慧，是你们——特格尔大学辛勤的园丁们，你们燃起了特格尔大学知识海洋明亮的烛火，是你们鼓起了特格尔大学学子发愤图强的斗志，是你们擎起了特格尔大学教育事业蔚蓝的天空!你们信念坚定，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水，因而你们的收获一定会殷实而厚重。捧着一颗心来，你们正用火热的赤子之心编织着特格尔大学的瑰丽梦想;不带半根草去，你们正用辛劳和汗水书写着特格尔大学最壮丽的诗篇!

为感谢老师们的辛勤付出，感谢你们一直以来对特格尔大学的支持，特格尔集团诚挚颁发“特格尔大学十周年——最佳园丁奖”!感恩你们的言传身教，我们铭记于心!

最后，再次感谢老师们的辛勤付出，祝您们身体健康、阖家幸福!

张老师，

在出分数前2个小时，班长大人通知我们要写感谢信给所有任课老师，让我自选其一，当时毫不犹豫地脱口：“标哥!”(好像三班是称呼您为“标叔”的)

其实在我们心目中，您永远是我们的大家长，是我们的好老师。在讲台上，您能用简短的语言，最高的效率把物理知识讲的很透彻。有时候我会用余光扫视周边的同学，发现大家都或聚精会神或用一种求知的眼神望着您，我想这大概是每一个老师在讲台上授课时最荣光的一刻。

我高一高二时对物理充满着恐惧，感觉物理又抽象又具体，很难把握。大概是一开始没有开个好头，以至于后来接连受挫，形成恶性循环。高二的时候感觉听课没有那么吃力了，可是考试时的那种紧张焦虑自己也不知道怎么的会一下子全涌出来。满满的期待落了空，这比高一的一片迷茫考个不合格还要难过。

不过事情从高三的一轮复习开始改变，在您的课堂上，我重新理解了一些物理现象的本质，开始感知物理公式背后的深刻意义，而不再是死背公式。我感觉一轮复习中物理是最有趣的了，感觉不是简单重头来了一遍，而是真正扎扎实实地去巩固知识点，坦坦荡荡地面对自己的各种不足。

我开始喜欢上解答物理大题，因为物理严谨的思维和规范的答题意识在这几行简单的公式中毕显无遗。可能开始会什么思路都没有，但是只要细心推敲每一个细节或已给的量，可以慢慢从杂乱中理出思绪，最后的结果可能会是很复杂也可能很简单，但是会坚信这就是答案，因为一开始就拥有的不慌张的严谨思路。这时才会渐渐懂得“贵不在多，而在精”的真谛。{题外话：高考物理大题错一个小题，我满意了｝

而您对我的影响最大的是心态，拥有一个平和自信的心态。这一点不仅在物理学习上给我带来很大的帮助，在其他学科乃至现实生活中的为人处事都有了很大的积极作用。渐渐的，我学会戒骄戒躁，不轻言放弃，匆匆走过留下遗憾。

标哥，在平时，我觉得您并不像课堂上那样侃侃而谈，话比较少，会更冷一点。那时我更觉得您是一个智者，脑子里有无限的智慧，可您更愿意传授给学生一种精神力量而不是简单的课本内容。我怕和您四目相对，可是我又希望每天都您从您眼里获得新的鼓舞。这种矛盾的心理，希望您能理解。还有您的微笑，无疑是我们无形的支柱。喜欢您做事干脆、说话不拖泥带水的风格，爽朗不失幽默，健谈不失稳重。

文笔不好，字又难看，寥寥数字，不能完全表达我对您的敬仰与感激。谨拜信以闻。

祝：一支粉笔两袖清风，三尺讲台桃李芬芳!

尊敬的学校领导，xx老师：

你们好：

首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子是贵校一名普通的学生，在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

学生家长：

xx年xx月xx日

师恩如海！

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好……。三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着？O着一起往上冲！

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧？

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；您就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？

师恩如海啊，转眼便六年了……

Dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence. now, i

always express my ideas in english as possible as i can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and i’m interested in studying

english which was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking all become interesting and i really enjoy it. above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your time.

good luck!

Yours sincerely,

Jane

大家好，我是郑睿然的妈妈。老师，是一个伟大的职业;幼儿园老师，更可谓是人类心灵的启蒙工程师，在一个个纯真幼儿的心里填上一个又一个的新知识，教会幼儿们怎样去保护自己，启发孩子们去探索大自然，教导他们怎样去感恩……对于这些这些，我由衷地向骏景幼儿园的老师们说声：感谢，辛苦了!

我家孩子入园已是第三个年头了，看着孩子每天开心地上学去，就知道学校里面有她喜欢的老师、朋友和有趣的活动，每天都是新鲜的一天。每天放学回来，都会噼里啪啦地跟我们分享在幼儿园里面的乐事，今天吃肠仔包啦，今天种子发芽了，今天我们扮猫咪啦，我们准备坐车去春游了，我们准备打水仗啦……

随着老师们的悉心灌溉，孩子们逐渐长大，从一张张白纸变成了一幅幅色彩斑斓的水彩画，也一次一次地给我们带来了惊喜。一是知识面不断拓宽，认识了鱼的腹鳍尾鳍、植物的生长周期、恐龙的种类和足迹、天上的飞机类型、地上的小动物等;二是自我保护能力得到提升，懂得了地震躲避在安全区域、不能跟陌生人走、不能摸电推撞等等;三是养成了良好的生活习惯，在老师的教导下慢慢学会了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最后一个是学会了感恩，这也人生道路上最最重要的：在家里帮妈妈做家务、切水果，帮爸妈捶背，懂得大人的辛劳，懂得关心别人，懂得知足。

教孩子知识，教孩子做人，我非常认同骏景幼儿园的教学理念。对于荷花班的梁老师、周老师、卢老师、张老师，乃至于整个幼儿园的老师，我都很感谢她们，每天都对孩子们给予她们的耐心、爱心和笑容。“春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠”，这是对骏景幼儿园老师们的最好诠释，让孩子们爱上学、爱生活。相信在很多年后，孩子们也会记得幼儿园里面的那片沙池、那个滑滑梯、那片操场，还有幼儿园里面的老师和小伙伴们。

在此也祝愿骏景幼儿园越办越好，老师盲作顺利，孩子们快高长大!

我们的女儿潘若岚，自小小班就开始进入幼儿园学习。还记得，刚进入幼儿园的时候。岚岚哭闹了近两个月，那时候她天天哭闹，而且还很怕生人，我还听说她哭闹的时候还会拍打老师，但是老师一点都没有嫌弃这个不听话哭闹的小孩，每天还会给她梳很漂亮的头发回家，渐渐地，岚岚这个爱哭闹、爱撒娇的小孩也爱上幼儿园。每天，如果回学校晚了，不能去做运动了会不高兴，现在她已经融入了这个集体，她在家里还会跟我们提起各位老师。老师的爱，深深地印在了孩子的心灵中。

感恩各位老师对岚岚的爱护，从一个牙牙学语的小孩慢慢成长成一个活泼、懂事的孩子。孩子的成长与老师无微不至的关心、爱护、无私奉献分不开的。

感激骏景幼儿园，感谢金橙班的老师们!

您好！

老师，在我印象中，您是一个认真负责的人，您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

在这_即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入_即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的.建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

再一次向您道一声：辛苦了老师谢谢了老师

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情愉快！

此致

敬礼！

尊敬的晏老师:

您好!感谢您对孩子悉心指导!

刚来试听，就认为您是一位针对孩子较弱地方，有办法的老师;接下来的时间，孩子的每一次测试都有进步，很不容易!特别是有一次临时有急事，孩子不能来，您却冒着倾盆大雨早已到达……

在高考之前，晏老师和德玉团队不仅灵活调整培训时间，而且与孩子留住温馨瞬间，以此激励。

果然，这次被孩子誉为“The final boss!”的考试中，在很多学生考完喊难，甚至有的学生哭了的情景下，孩子取得了理想成绩，实现了自我突破，为孩子登上高点的平台奠定了基础。

其实培训的老师很多，像晏老师这样针对性特别强的老师少;培训的老师多，像晏老师这样能稳定孩子成绩的老师少;培训的老师多，像晏老师这样在重大考试中提高孩子成绩的少……

衷心感谢晏老师!祝您阖家幸福!快乐安康!

学生王颖的家长

20xx.7.9

敬爱的刘老师：

您好!

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我们全班都敬爱的慈母，一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级，从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师，也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求，甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“老师，教师节快乐!”祝：工作顺利，事事顺心!

xx年x月x日

在还没有遇见x老师之前，我的皮肤是很不好的，虽然不到30岁，皮肤已经没有了光泽，一按下去呢没有弹性，眼睛的周围还有一点皱纹和黑眼袋。老话讲“人老先从皮肤老”。特别是咋们周围很多朋友，都跟我一样，皮肤是越来越差了。

从学校出来到社会，我的生活习惯变得越来越丰富了，加上手机控，我时常熬夜，通宵，我的意志力是非常好的，坚持到现在也是有6.7年的时间了。早餐呢，也不经常吃，早上9到十点钟随便吃一些只要肚子饱就可以了。不知道什么时候开始胃会偶尔的痛，有时候月经也会不正常，来之前的一两天乳房胀痛，肚子也痛。加上平常有喜欢吃煎炸的，或者也吃冰凉的，晚上呢又经常吃水果，这一些习惯被x老师成为“作死节奏”。皮肤干燥、暗黄，手脚清凉，身体越来越差，这个就是亚健康状态吧。

也是今年3月份在南沙万达遇到了x老师，她给我发了宣传单，跟我聊了一下关于皮肤这一块的东西，被她“忽悠”进来体验了29.9元的面部体验，一个小时的体验，从手法、仪器再到补水面膜。x老师给我体验之前拍了照，然后做完之后的对比，确实改善很多，但是我个人觉得这个是美容院惯用的“手段”，不管你是随便弄一下面部，其实也是一样有效果的。可能是因为x老师的真诚吧，她没有向我推销一些东西，她告诉我，如果你想彻底调理好这个面部或者身体的问题，你不只从补水开始，还要配合睡眠、运动、情绪一起调理。我是认可的，毕竟熬夜或者生活习惯的不良才导致现在这个结果，我觉得这是报应或者是因果关系吧。然后体验了一个月的效果，身体还有气色都有很大的改善。在这里我想感谢一下沐·赞所有的小姐姐，特别是x老师的坚持，和细心的关照，才能让我坚持下去。

来自沐·赞一位小姐姐的感谢信

中考结束了，孩子们为他们的初中生活划上句号。作为璘凰二班的家长们也和孩子们一样，有一种依依不舍的感觉，我们陪伴着孩子们，在开滦十中度过了难忘的三年。

毕业典礼当天，不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我们要特别感谢璘凰二班的班主任赵老师(赵明老师)。三年来赵老师以她独有的方式，潜移默化地，将一颗颗梦想的种子种在孩子们的心中，萌芽。孩子们从刚入学时生根时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。

最让家长们感动的是，对于班级里53名学生，赵老师从不放弃，不放弃他们中的任何一个，因材施教，使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得，有收获，有所感，有所悟。对每个学生，赵老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨，帮助他们树立信心，克服自身的弱点，带着孩子们踏上追寻梦想的旅程。在赵老师的指导下，孩子们插上了理想的翅膀，为了自己的梦想和目标自发地去努力，去奋斗。作为家长，我们常常感到，赵老师对孩子们的了解，甚至比我们做父母的更为深入更为确切，当孩子们迷茫困惑的时候，赵老师一句四两拨千斤的话便能给他们信心，帮助他们拔开迷雾，看清前方的路。

三年的初中生活，我们欣喜的看到，孩子们不仅学到了知识，更学会了做人，赵老师为人师表，以身作则，赵老师以她充满幽默和睿智的教育方式，带领着孩子们得到了健康快乐成长，好多活动都历历在目。为了带动孩子们上进心，进行小组学习评比，优秀的小组老师自掏腰包带着孩子们去旅游，让孩子们有团队意识，带动孩子们学习的积极性。赵老师每次考试对进步的学生自己出钱买奖品;天热的时候，孩子们无法静下心来学习，她就给孩子们买水果买冰块吃，包括南湖春游，秋游，让孩子们紧张的学习生活中得到了快乐，每个孩子过生日都是偷偷的准备，给孩子们惊喜……赵老师不仅是老师，也是孩子们的朋友，在我们家长心中，赵老师也是值得信任和托付的好老师。

赵明老师带领孩子们走过三年，给孩子树立正确的三观，教会了他们感恩与善良，在家里，我们是孩子的父母;在学校，她就像孩子们的妈妈。无私奉献，不求回报。在这里我们还要着重的感谢我们的各科科任老师：代数蒋文兰老师凭借多年的教学经验，在一年中督促孩子们每天刷题，不厌其烦地帮孩子们解答问题，总是用自己特有的方式缓解课堂上沉闷的气氛，以提起孩子们的学习兴趣。几何李丽丽老师兼职六班班主任，对二班的孩子却没有丝毫懈怠，能和孩子们打成一片，真正地走进孩子们的内心，是孩子们的好朋友、好老师。物理李庚老师以上课风格幽默著称，课堂氛围活跃，吸引我们的注意力，自习课总是来到教室帮助同学，放弃自己的休息时间，尽最大努力提高我们的物理成绩，深受同学的爱戴。英语邓海燕老师，九年级来到了二班的大家庭，课堂上不放弃任何一个同学，尽她所能提升我们的英语成绩，是“班级故事”的常客，也是同学们的好朋友，一年来，使我们班的英语成绩大大提升。化学高晓艺老师是孩子们心目中的女神，为人和蔼亲切，对学生有耐心有爱心，不喜欢化学的孩子也因老师出色的教学而逐渐喜欢上化学。实验加试前督促孩子们完成实验，对于个别学生加强辅导，鼓励孩子们积极完成实验。政治老师李杰陪伴孩子们走过三年，临近中考时，自己总结六本书的重点，为孩子们打印出提纲。课堂上因材施教，软硬兼施，使孩子们班级政治排名一直位列年级前列。

优秀的园丁不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己独特的芬芳，只是开花时间不同，我们璘凰二班的每一位老师，都是这样一位园丁!他们各具特色的教学方式，征服了班上每一位孩子。与这些老师同行，孩子们的初中生活幸福难忘，弥足珍贵。

在这里我们广大家长也要感谢张冬梅校长及各位校领导，您们推动的新模式教学，让孩子们学习起来更加快乐，更加投入，让孩子们得到了全面发展。

我们庆幸在孩子们确立三观的关键时期，开滦十中既重视知识学习，又重视情感与人格教学，遇见这样一群富于智慧，无私奉献的园丁们，家长表示衷心的感谢。

孩子们远走高飞，老师们原路返回，孩子们在最好的时光遇见了您们，祝愿老师们和校领导们，在以后的工作中顺利，幸福，开心，桃李满天下!

璘凰二班全体家长致

感谢阳光，给了万物生命;感谢父母，给了我一个家;感谢朋友，给了我快乐。然而，我更感谢老师，教我知识，教我做人。

每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。

老师努力地教我们科学文化知识，上课之余，总是帮我们改作业。在老师的办公桌前，总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学习成绩，老师日夜操劳，总是要到深夜才休息，但老师总是不管这些，坚持帮我们改完了才愿意上床睡觉。

老师不仅关心我们学习，也很注意我们的为人。一旦发生了什么不好的事情，总是追究到底。倘若捉到了“元凶”，总是心平气和地跟他讲道理。老师那些娴熟的说服话语，总是说得他热泪盈眶，非改正错误不可。于是，每个从老师手中教出来的学生都是好学生、好子女、好公民。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命;像父母，给我一个家;像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师!

亲爱的老师：

您好！不知不觉中，您已经教了我们一年了。看着您那严肃的神情上，看着您那深深地近视眼上，我明白了：时间总是那么短暂，留下了我对您的留念；日子总是像流水，告别的日子总会来到的；光阴总像支锋利的箭，迅速地飞走了……老师！是您！教会了我们学习的道理，培育了我们学习的兴趣！

老师！您还记得吗？那是您给我们上的第一节语文课。您踏着轻快地脚步走到教室。一进门，您说得不是同学们好，而是说：“今天我们来听写第一课！”然后您就快速地把纸发到每一个同学手上，就听写了。同学们都挠挠后脑勺，一个一个的圈在同学们的纸上显艳出来，看到这个情景的您，就说：“我有事下去办公室一趟！”您知道吗？您一走，班上就变成个“菜市场”了，抄书的抄书，偷看的偷看，变成“长颈鹿”的变成“长颈鹿”，东张西望的东张西望……您的脚步声再一次响了——您上来了，您语重心长地说了一句话，让我们明白了，您主要的不是听写，而是在教会我们要诚信。这次小小的听写，就教会了我们一个大大的道理。

老师！是您！教我要学习雄鹰，展翅高飞；是您！教我要学习大海，宽阔无比；是您！教我要学习江河，川流不息；是您！教我要学习小草，无比坚强……老师！你如一座长长地桥，让我们顺利过桥；您如一道光，帮我们照耀着前进的道路；您是一本书，把我们的智慧大门打开……

我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲；我们懂得的道理，都是您的精心与呵护……老师，谢谢您！！

小草以它的坚强，作为对哺育它的大自然的回报，我也以我的学习上的进步回报您吧！

祝

身体健康

您的学生：

__年__月__日

敬爱的胡老师：

谢谢您用知识把我浇灌，您就是辛勤的园丁，无微不至地照料我。

我像是一朵小花，在您的栽培下茁壮成长。在学习时，当我遇到不会做的题目，您会细心地为我讲解;如果我做错了题目，您也会指出来让我订正。可在大课间和体育课上，您就从课堂上的老师变成了我的运动伙伴，教我怎么做。当我们调皮时，您就跟我们讲道理，让我们走进了智慧的海洋。或许您有时严厉，但也是对我们浓浓的爱，您对我的爱是那么伟大，像阳光一样温暖，贴心。老师，人类灵魂的工程师，您对我巨大的付出我会用好成绩回报您。

敬爱的胡老师，感谢您!您对我无微不至地关怀是多么伟大。

xx年x月x日

我是月亮班蕊蕊小朋友的妈妈。加入月亮班大家庭不知不觉已经有一年多，在这一年多的时间里，我看着蕊蕊一天比一天进步。作为妈妈，我在感到欣慰的同时，对月亮班的全体老师更是心怀感激。蕊蕊的进步和老师们的谆谆教导、细心照顾是密不可分的。

感谢Micky老师，教会了蕊蕊明事理、守纪律。不能和小朋友争玩具，要排队，游戏结束后要收拾玩具，要准时上学，不能跟陌生人走……Micky老师的教导，蕊蕊总是能听进去并放在心上。老师的孜孜不倦，让小朋友进步的同时，也让自己的声音长期沙哑，让家长们心疼又感激。

感谢Carry老师，教会了蕊蕊有自信、懂坚持。精彩的幼儿园生活，让蕊蕊每天都热爱上学。在幼儿园，Carry是小朋友的好老师也是好朋友，每天和小朋友一起唱歌一起跳舞，让小朋友们充满自信。

感谢Lily老师，教会了蕊蕊会自立、爱分享。自理是蕊蕊这一年来进步最大的地方之一。蕊蕊从不愿意自己换衣服、吃饭，到现在能主动做力所能及的事情。这和Lily的帮助是分不开的。

感谢月亮班老师们的付出，让小朋友们茁壮成长，让家长们放心。最后祝愿三位亲爱的老师，身体健康，生活幸福，工作顺利。

尊敬的老师：

您好！

这是我第一次跟您写信，心情很激动。您可知道，我是多么地感谢您呀！

记得小时候的我，不懂事，又淘气，根本没有把学习当回事儿，成绩平平，知道遇见您，我的人生才开始有了意义。

五年来，您给予我的太多太多了，我深深地记得，当我失落的时候，是您对我的鼓励让我的信心倍增；当我遇到困难时，您总是和我一起面对，为我排忧解难；当我生病时，您无微不至的关怀，如同春雨般抚慰了我那幼小的心田，让我感到了第二份亲情……每天看着您那和蔼可亲的面容，听着您那生动形象的话语，我真想告诉您：老师啊，您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬，为我们在茫茫学海里指出了方向，指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。

老师，您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗？我刚接触您时，因为觉得您和蔼可亲，就放开了胆子，上课东张西望，左顾右盼，您发现后，并没有呵斥我，也没有当着同学的面说我，而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后，您把我叫住，对我讲了我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，我下定决心以后不再犯同内的错误，要用实际行动来证明“我能行”。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

五年来，在您的教诲下，我已成为一名优秀的共青团员，曾多次被评为校级“三好学生”，今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来，我的成绩提高很快，已在年级名列前茅， 我知道这来之不易的荣誉里，凝聚了您多少的心血啊！敬爱的老师，请放心吧！我一定会铭记您的谆谆教诲，不辜负您的殷切希望，我将怀更大的志向，抱更高的理想，发扬拚搏精神，珍惜时光，发奋读书，努力成为国家的栋梁之材，用丰硕的成果和辉煌的业绩，回报学校、回报您对我的厚望和培养。

老师，再一次感谢您几年来对我的栽培！让我怀着感恩的心，向您，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿老师身体健康，永远年轻！

此致

敬礼

您的学生： 杨

20xx年x月x日

尊敬的各位老师：您们好!

值此新春之际，我们怀着感恩的心情，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意：感谢您在过去的一年里对悦童朗朗康、古法郎中及悦童苗郎中，一如既往的支持和帮助，感谢您的鼎力相助使得我们的合作充满信心并从中享有收获和喜悦。

十六年风雨征程，见证着悦童朗朗康、古法郎中及悦童苗郎中的成长、进步与发展。如今的郎郎康公司，已经发展成为集研发、生产、销售于一体的现代化科技产业，回首郎郎康公司的发展历程，这里面有艰辛、有荆棘、有冷眼，但更多的是您给了郎郎康公司谅解与鼓励，才使郎郎康公司没有停下脚步。您——我们最尊敬的老师，给予了我们无比的力量与信心，在您的大力关心与支持下，以及公司全体同事的勤奋努力下，我们凭借优质的服务，良好的信誉，取得了一个又一个的辉煌成绩。

饮水思源，我们深知，郎郎康公司所取得的每一点进步和成功，都离不开您的关注、信任、支持和参与。能与尊敬的各位老师结成合作伙伴，实现互利共赢、共同发展，我们感到荣幸之至。

20xx，我们将不断开拓进取，凭借疗效的产品、独断的技术、良好的信誉和周到的服务，为广大老师们提供更为广阔的发展空间。您的理解和信任是我们进步的强大动力，您的关心和支持是我们成长的不竭源泉。您的每一次参与、每一个建议，都让我们激动不已，促使我们不断奋进。有了您，我们前进的征途才有源源不断的信心和力量;有了您，我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

在今后的岁月里，我们将一如既往为您提供更为优质的外贴产品服务、更为先进的儿科点穴技术服务，还将不断地改进和完善外贴产品的疗效，加强和提高售后服务体系，确保为您提供优质、高效、全面的疗效和服务。

我们非常珍惜与您建立起来的长期友好的合作关系，在今后的日子里，希望能够继续得到您的关心和大力支持，您的满意是我们永恒的追求，我们将继续为您提供最真诚的服务。

在此，恭祝您新年快乐、合家欢乐、工作顺利、万事如意!

您永远的朋友：

学生给老师的感谢信

顾老师：

您好！很感谢你长期以来对我的关心与支持！现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐！

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐！

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里！在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。

最后，要达到“三赢”（我好、你好、世界好）的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性！顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福！

此致

敬礼

胡老师及各科老师：

你们好!本应在记录册上写的，但很想多写几句，又另备薄纸。

写时有点百感交集，想不到孩子来到的学校是如此之好，想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触，仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心，感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。

我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!

这天，孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育，我与老师一样，感到任重而道远。真正的考验远未开始，等待孩子的，将是越来越大的难关，为了她的成长，将孩子的一些状况与老师交流一下。

她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候，父母就有意在她身后，让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一个人拉着比她高许多的圆盘，登到高处，俯冲而下，没完没了地来回奔波，而比她大许多的男孩子，需要父母的帮忙。她五岁的时候，便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来，虽然很疼，但一声不吭，还要再次上去，往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上，为了各自的妹妹，大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟，她眼泪横流。任你怎样问她，她都一声不吭，直到回家，她不提一字一句。

作为父亲，从小到大，她不知摔倒了多少次，但我从没扶她一次。只要她能做到的事，从不会去帮她。来回外校，她不愿我们接送，我们也极少接送。

孩子是有梦想、有追求的，她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子，她梦想读好的学校，她总在期望成功，从不无所事事，从不沉溺于网游，从不感到无聊。小小年纪，她一个人去书城，一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介，表面上装作无所谓。在家里，父母几乎不辅导她作业，甚至是强拉她一齐去郊外游玩，但她会一个人坚持将作业做完，不用大人操心。往往凌晨2到3点，她一个人独自在坚持做作业。

孩子性子很直，不会含蓄，不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时，她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点，语不惊人誓不休。潜意识里，她有控制和引导的欲望，想学“姐们”风范。在小学四年级，她会去组织班里的自发的滑冰队，在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时，她会上前大打出手，将男生打哭。她从不隐瞒自我，不明白理解别人。先入为主，自我的感知决定一切，不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相信她必须会在某一天，很真切地认识到自我的缺点。

孩子是父母生命的延续，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出，她没有懈怠，没有逃避，她想作一个好孩子。

孩子的缺点是显而易见：不关心人，太主观，为一时之气不顾一切，不配合，爱出头，畏难，急躁，不经分析快速决断，等等。期盼她的早日改变，期盼那些真正的惊喜。

深深地感谢老师!也感谢我的孩子!

父亲致敬!

20xx年5月3日晚

家长怎么写给老师一封感谢信(五)

尊敬的赵老师：

您好!我是张梦的妈妈，我这次写信的目的，是要感谢您，感谢您一向这么照顾我家孩子，不仅仅在学习上给了很大的帮忙，而且在人格方面也做了很多贡献，我在那里由衷的说一声：“谢谢您!”

以前我女儿的成绩只是中等，而且对于一些事情看的太偏激，经过您这一段时间的引导，如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自我子女学校不满，而我很庆幸，我的女儿理解了良好的教育。

她有了良好的学习习惯，老师和家长没有给她太多是压力，她个性发挥空间很大，她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话，只要遇到什么事情后，她第一个告诉的就是我，这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您，赵老师，真的很感谢您，谢谢您帮忙我家孩子，让她此刻获得了一个良好的性格，有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。

尊敬的王雪老师、红豆杉保护志愿者：

我叫郑乃员，是何市镇中学一位教师，家住江西省修水县黄沙镇油岭自然村。油岭，青山秀丽，碧水蓝天，自然环境优美，雪花在天空中飘荡，小草在风中摇曳。这里的南方红豆杉古树群落以种群个体数量最多，保存最完好，树龄最大，长势茂盛，绿叶丛中结出晶莹剔透的红杉豆，特别惹人喜爱的姿态，展示无以伦比的观赏价值，毫不逊色于庐山的“三宝树”。

古树蕴风水，名木有灵魂

1985年，盛夏的一天，起了个大早，一群小鸟在树枝上歌唱，父亲在田间劳动，我整理了南下广州华南植物园拜访中国植物园之父——陈封怀先生自带的干粮，3个小孩拉着我的手送了一程路，路过茅竹山，来到奉新县乘汽车到南昌，搭上火车不知不觉就来到华南植物园老先生家中。他寒喧后，启发我，保护家乡的古树名木资源，是您最大的前途;他又说：“美洲印第安人语，树木撑起了天空，如果森林消失，天空就会塌落，自然与人类就一起死亡”。这话深深烙在我的脑海里，使我认识到人类与森林的关系，人类的历史就是人类对森林破坏到认识再到恢复再到破坏的历史，对于森林，我们能否多加保护?!

一方水土，养育一方人

自1986年开始，我自发组织村民保护当地的古树名木资源，修林间小路、巡山、护林、砍防火道、红豆杉树挂牌保护、办宣传栏，成立修水县黄沙油岭天然红豆杉保护协会，走村串户与农户签订托管协议，谋求政府支持设立保护区，新修机耕道留守15户护林员，请教专家指导，谋求政府的支持晋升省级保护区，风风雨雨坚持了30载。

红豆杉是中国最受威胁的植物，世界上公认濒危天然珍稀抗癌植物，是第四纪冰川遗留下来的古老树种，其观赏价值、药用价值、研究价值无与伦比。据有关资料显示，全国仅存野生红豆杉20xx万株，人们将红豆杉与大熊猫相媲美，尊称为“熊猫树”，足见其珍贵。

谋求政府的支持，是唯一的途径

1、20xx年，黄沙镇政府向县政府报告要求将油岭天然南方红豆杉成立县级自然保护区，并请韩秋芳代表向市人大提出议案;2、20xx年，九江市林业局了解油岭红豆杉情况后，派专家到实地调查发现：“油岭地区国家和省级重点保护野生植物十分丰富，尤其是南方红豆杉古树群落，数量多，分布相对集中，在我市乃至全省属不可多得的宝贵资源，并建议尽快成立自然保护区;3、九林议字(20xx)第10号文答复：“就红豆杉种群保护而言，应该成立红豆杉自然保护区”;4、20xx年至20xx年，修水县政府分别请求上报省人民政府将我县油岭南方红豆杉县级自然保护区晋升为省级自然保护区报告;5、县政府以修府文(20xx)22号文，对我县油岭南方红豆杉县级自然保护区晋升为省级自然保护区调查提出问题整改情况的报告。

面临的困境，没有解决的问题

1、修水是国贫县，县、乡两级无钱投入;2、随着交通道路的发展，红豆杉面临着被破坏的威胁，老百姓难以支撑长期义务保护红豆杉的责任。

20xx年7月15日，市人大召开了专题督办会，市林业局局长张林森说：“缩短申报省级保护区时间，请省级专家做科考报告”;2、修水县政府领导高度重视，以修府字﹝20xx﹞39号文件，批准油岭红豆杉县级自然保护区，并任命郑乃员老师为保护区管理站站长。

我走遍保护区的每一寸土地，将保护区面积发展到2600公顷，涉及油岭周边的李村、岭斜、石嘴、汤桥、下朗田、长坑、付家铺、黄沙桥8个行政村，保护了2600公顷范围的红豆杉森林生态资源，39处红豆杉古树群落，12万多株大小不一的红豆杉树，26种国家级、46种省级重点保护植物，100多种飞禽走兽动物，为生物多样性创造了良好的生存环境，形成了以森林为主体的良性生物链，吸引了海内外众多的知名专家学者前来考察。

一边借高利贷，一边做科考报告

为了着手将油岭红豆杉县级保护区晋升为省级自然保护区，一方面到外地学习和请教专家;一方面开展资源调查，并邀请多家大专院所的专家到实地调查考察得出数据;另一方面借了6万元高利贷，自己撰写了《江西油岭南方红豆杉自然保护区综合科学考察报告》与《江西油岭南方红豆杉自然保护区总体规划》，经专家认定，该保护区符合晋升省级自然保护区条件。在此期间，日复一日，年复一年，靠着我的学识、善举、坚毅、执着、攀登在比油岭还要艰难百倍的红豆杉保护之路上……

人为的刁难，磨损前进动力

红豆杉籽又不能摘、药又不能挖、树又不能砍，省级保护区又批不下来，每年给20xx块钱算有面子吧?徐氏家族又来闹事了。第二年，那人又来了，质问道：“省级保护区什么时候能批到”,有人出200万买3株红豆杉树，都遭到你的拒绝，车子不撞死你，我也要请人做掉你……

为了留守山上15户护林员，20xx年请挖机修通油岭机耕道，因未资金不足，末将路面夯实与铺垫砂石，近年来，连续发生暴雨，暴雨时，路面成了一条河。树倒在被山洪冲毁的上山通道上，山体滑坡卷走了我家那间土坯屋，我的泪水混着雨水滾入了泥浆河……

这条山路3.9公里长。20xx年，县交通局每公里安排10万元资金硬化宽3.5米水泥路面，又考虑到山路弯弯很不安全，将3.5米宽面改修4.5米宽的林区公路。

这边借6万元高利贷做科考报告，那边学校清理教师编制，晋升保护区终成泡影，为修路、科考而导致巨大的高利贷压力，却是我心中的泰山，磨损了我前进的动力。而生长在这里的红豆杉资源，并没有享受国家一级保护的经济待遇，脚下的路越走越窄。这些日子里，我不知受过多少次谩骂，甚至挨过打……但我无怨无悔!

栽好梧桐树，引得凤凰来

20xx年，在文香英主任的推荐下，我获得了世界最大的植物保护组织——国际植物园保护联盟(BGCl)颁发的“马什国际植物保护奖”，这是中国加入该组织七年来荣膺此奖第一人。这个奖重新点燃了我对生命的希望!

20xx年，在全国劳模徐高柳的推荐下，获得了福特汽车自然环境先锋奖以及10万元人民币奖金;奖金全用于硬化油岭水泥路面;20xx年，又获得了“绿色九江”优秀环保先进个人奖。义务守护红豆杉的事迹，中国绿色时报、江西日报、社会传真、新华社等新闻界媒体以台版头条、大块文章进行报道。

有朋自远方来，不亦乐乎

今年的2月，环保益起行负责人王雪与另一名古树保护志愿者廖昌勇带着慈爱的微笑从北京远道而来，内心十分感动，而我脸上不仅没有笑容，却堆满了疲惫。他们在我家同住同吃，考察资源状况，我忙我的事了。因为晋升省级保护区演变成个人行为，借高利贷影响到红豆杉的保护问题。回京后，王雪老师经常电话联系，非常关心油岭红豆杉保护的事，答应下半年做科普教育与环保基地的事。这次，王雪老师和廖昌勇、李东利、刘欣等4人，一方面探讨依托油岭南方红豆杉资源，在修水革命老区创建科普教育与环保基地的方案;另一方面核实油岭申报中华南方红豆杉保护地。这时，我将借高利贷的事一五一十告诉她们，她们4个人目不转睛地盯着我，非常有同情心，惊叹地说：“郑老师，您付出的太多，太多!这钱我们想办法帮您筹!”

王雪老师回京后，立即组建一个群，担当了筹集20万元借款的担保人，她非常有号召力，发动200位环保志愿者，每人借1000元帮还高利贷，从12月10日开始至26日结束，志愿者们一直忙到晚上1点多钟，经过16天时间的努力，将20万元借款打到我的建行卡上，给了我一个惊喜!解除了压在我内心中的泰山，又一次点燃了我对生命的希望!同时，廖昌勇老师推荐油岭申报中国绿发会的项目，在中国绿发会审核通过，把“中华南方红豆杉保护地”的建设落到实处。在此，我向环保益起行负责人王雪老师以及社会各界热衷公益慈善事业的好心人学习，向无私广博献爱心的智者致敬!

回顾过去，展望未来

获得这些奖励和众多志愿者的帮助，给予我极大的鞭策和鼓励，让默默无闻的小山村进入了国际植物保护组织的行列，让油岭闪烁着宝石般的光芒。将我的快乐变为行动，永远牵着环保志愿者的手，利用最先进的技术，科学保护红豆杉，建设生态植物园，打造科普教育与环境基地，展示地域文化，让广大青少年从小就树立对生境保护的理念，展示珍稀濒危植物——千年南方红豆杉古树群落的美丽景观，衍生绿色之路，是笔者30年来的热情和渴望!

此致

敬礼!

受助人：30载义务守护红豆杉者郑乃员

20xx年12月27日