关于给老师的感谢信
中一班 魏老师、程老师和岳老师写给家长们的感谢信:
家长朋友你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知,中一班的昨天浸入了您无限的信任,中一班的明天也将寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始,亲手施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。
家长们的微笑就是我们工作最大的动力。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。
作为幼儿园老师,我时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,因为你快乐,孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要用心去与他们交流,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!
作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们中一班中都可以拥有一个最佳的人生开端!
作为老师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做成功之真人!
从开始到现在,从一无所知到一知半解是一个过程,我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中,无论出现什么样的问题,家长都能和我们进行及时的沟通和交流,让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说:我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长,取得进步,你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气,战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难,但一想到你们的支持和鼓励,我们一定会勇敢地、坚定地走下去。
教育不仅仅是教师的工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮助和支持,才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。
感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情认可,让我们中一班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。
同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔,因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍,因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!
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篇1:致老师感谢信
九月,教师的节日!值此教师节来临之际,我代表我女儿z向汉东小学的辛勤的园丁们真诚地说一声:教师节快乐!同时感谢汉东小学为孩子们营造了一个优质、温馨、快乐的学习和生活的校园环境,让孩子在此享受了六年快乐的小学时光,给孩子留下了甜蜜的童年回忆!
感谢美丽亲切的潘z老师!回望6年前,女儿带着对小学学习生活的向往步入了汉东小学的大门,是潘z老师亲切甜蜜的笑脸深深吸引了孩子,让女儿很快爱上了一年级的学习生活。以前女儿会说:“妈妈是世界上最漂亮的!”不到半年,我就感觉到潘老师在孩子心中的分量了,因为女儿会说:“妈妈和潘老师一样漂亮!”时隔6年,我们家长们都还记得潘老师为孩子们所做的点点滴滴:每月“给家长一封信”;放学时耐心地和家长交流孩子们在校的情况;认真倾听孩子们的心声......只有真心爱孩子们,真心为孩子们付出才会在孩子们纯真的眼中有如此崇高的地位!
感谢耐心敬业的雷老师!3-6年级是雷老师陪孩子们一起走过的。由低年级到中高年级,孩子们的学习有过短暂的不适应,但是在雷老师的悉心指导下,孩子们知道如何去预习、做读书笔记和练笔了。在这期间,我女儿z在阅读和写作方面有了长足的进步,并在作文和阅读竞赛中收获到了许多奖项,这些和雷老师的辛苦付出是密不可分的:四年来一本本练笔本上那红红的波浪线和批注让孩子认知到自己的收获和不足;日常生活中及时发现和创造孩子们熟悉的习作环境,让孩子能真实地表达自己的真情实感;同一主题的文章点评后让孩子去润色去修改......
雷老师不仅教学经验非常丰富,她的敬业精神也令家长和孩子们感动:她常常带病坚持上课、自己小孩高考也一如既往地为孩子们操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家长孩子们沟通交流......可能有些家长认为这是一个老师应该做的,可正是在这最普通的言行的教导和鼓励下,我看到我女儿z变得越来越自信、越来越享受这快乐的小学学习生活了!这样兢兢业业的优秀教师值得我们尊敬!感谢雷z老师!
感谢幽默风趣的体育杨z老师、感谢亲切的杨z老师,是你们让孩子们在校园里自由的奔跑游戏;感谢美术王老师(男)和刘z老师,是你们的悉心指点让z对绘画保持了浓厚的兴趣;感谢......
感谢汉东小学辛勤的园丁们,感谢汉东小学让孩子们的“童心”在这儿自由“飞翔”!
祝亲爱的教师们节日快乐!!!
学生:z
家长:z
篇2:给老师和母校的感谢信
尊敬的高老师:
时间过的可真的太快,不知不觉中就到了年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着您对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度,是学生我一生学习的榜样和努力的目标。
第一次见到您的时候,是在三年前5月份的研究生入学考试的.面试现场,那个时候您是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中,漏掉了这个概念中有一个前提条件,然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师,那时一句话在我的头脑里一闪而过:我惨了!这个老师肯定会很严!
事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”,再到和您讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好。当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期,到了期终,您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结,只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?
后来我们开始上讨论班,刚开始是您先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文,在讲解的过程中,遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方,您都是做详细的解释和说明,而且每次讲完,您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法,如果有,不管是对的还是错的,您都会表扬一下,鼓励我们大胆的思考;如果没有,您就把论文的思路在讲解一遍,然后针对论文中涉及的问题,指出有可能存在的别的解决方法或者思路,并与我们以前讲过的方法,综合起来,帮助我们理解、学习,启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后,我们都还要再讨论一段时间,那时常常想:为什么老师懂那么多,我到他这个年龄有希望懂这么多吗?
说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情,给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候,我直接都不知道怎么办了,钱没有借出来,怎么还要我去换钱呢!再比如,毕业答辩的时候,张老师问我的那个问题,我也没有回答上来,还是您为我回答的。
再过几天,新的一年就要到了,对老师您三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意!
此致
敬礼
您的学生:
日期:
篇3:怎么写教师节写给老师的感恩信
尊敬的园领导:
你好!
我是贵园大班——x小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一儿童节来临之际,向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!
说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会,接触集体的第一步,如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称),但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小,所以孩子不适应那里的环境,每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她,孩子在幼儿园的生活不容乐观,令我倍感担忧。后来贵园开始招生了,我就把菁菁转到贵园的金宝宝班,开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心,但几天下来,我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的,把孩子放在这里我才能放心。
自从菁菁金桂园后,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。
我们非常感谢张老师、刘老师、朱老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。
儿童节是孩子们最开心最高兴的日子,所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开,老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。谨此,儿童节来临之际,祝老师年轻、健康、幸福!
篇4:学生给老师一封的感谢信_感谢信_网
敬爱的老师:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。
您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。
那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。
有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:“将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。”您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。
毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您“唰”地从后排站起来,义正辞严地说:“虽然没有同学支持,我还是要投一票!”我更忘不了您那面带微笑的赞许:“人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!”
您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您,我可爱的老师!
篇5:给老师的感谢信范文推荐
尊敬的高老师:
时间过的可真的太快,不知不觉中就到了20xx年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着您对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度,是学生我一生学习的榜样和努力的目标。
第一次见到您的时候,是在 20xx年5月份的 研究生入学考试的面试现场,那个时候您是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中,漏掉了这个概念中有一个前提条件,然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师,那时一句话在我的头脑里一闪而过:我惨了!这个老师肯定会很严!
事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”,再到和您讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好。当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期,到了期终,您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结,只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?
后来我们开始上讨论班,刚开始是您先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文,在讲解的过程中,遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方,您都是做详细的解释和说明,而且每次讲完,您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法,如果有,不管是对的还是错的,您都会表扬一下,鼓励我们大胆的思考;如果没有,您就把论文的思路在讲解一遍,然后针对论文中涉及的问题,指出有可能存在的别的解决方法或者思路,并与我们以前讲过的方法,综合起来,帮助我们理解、学习,启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后,我们都还要再讨论一段时间,那时常常想:为什么老师懂那么多,我到他这个年龄有希望懂这么多吗?
说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情,给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候,我直接都不知道怎么办了,钱没有借出来,怎么还要我去换钱呢!再比如,毕业答辩的时候,张老师问我的那个问题,我也没有回答上来,还是您为我回答的。
再过几天,新的一年就要到了,对老师您三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意!
你的学生:
xx年x月x日
篇6:怎么写教师节写给老师的感恩信
感谢信新通安徽
给俞璐老师:
今天是8.22,离我决定写感谢信的日子都过去了一周了,一来是我这个拖延症的毛病实在是厉害,二来是迟迟不知道怎么提笔。该正式点写感谢信,还是随意点,抬头写谁,诸如此类的问题一直没有想好。最后决定还是这样写一封非正式的感谢信吧。
首选感谢俞老师非常认真地帮我准备各类翻译和递交资料。出国是件费心费力又麻烦的事情,各种盖章,各种证明,各种资料,让我偶尔非常崩溃,还好在这过程中,俞老师一直非常耐心的指导我如何去做。当遇到一些我很困惑的问题时,她都一一耐心解答,并给予解决方案,甚至为了我特地打电话给总部帮我咨询一些问题。这些我都铭记在心,记得申请时为了存款证明的事情,俞老师帮我打了好多电话,让我感到非常的暖心以及安心,最后顺利拿到了存款证明。平时要和国外学校那边沟通,俞老师也是非常及时,而且替我把宿舍申请,缴费等事情一一弄好,省去了我自己再去和学校沟通的麻烦。
其次要感谢俞老师的还有一点,就是她真的非常有耐心,而且平时也会给我一些方法性的指导,会顺带教会我一些事情该怎么做,才会比较好的完成。在暑假期间我一直四处跑,常常不能及时回复俞老师的留言,她每次都会特地打电话和我确认一些事情,以免耽误了时间。也多亏有她在,我在外地才能安心的做自己的事情。后来回到家,我的作息时间又非常不稳定,常常是昼伏夜出。于是经常大半夜去咨询俞老师问题,那已经过了她的下班时间,可是俞老师还是非常有耐心的给我一一解答。白天我又常在睡觉,俞老师特地挑我差不多起床的时间再打电话给我。这些小事,都让我觉得俞老师非常的贴心。说起来自己也觉得惭愧,因为我到处跑以及昼伏夜出,给俞老师带来了额外的负担,还好她总是很耐心,从来没嫌弃我,哈哈。所以说俞老师真的是我遇到的一个非常非常耐心,超级有责任感,还非常温柔的老师啊。
这段时间承蒙俞老师的帮助,我真的非常感谢,所以我这个万年不写中文文章的人 也主动想写封感谢信来谢谢俞老师。请俞老师忽略我的标点错误,语法错误,以及逻辑混乱,哈哈,毕竟心意最重要嘛~ 感激之余,聊寄数言以表吾心之万一。
篇7:给老师一封感谢信
尊敬的乌老师:
您好!
虽然接触您不久,但是在这段时间里我发现您是一位负责任的好老师。无论您有多忙,您都会认真批改每个同学的作业,而且在每次批改完作业时,如果有一道题很多同学都做错了,您就知道这道题是大家的弱点,您就会利用守餐的时间耐心细致地给我们讲解。这段时间是甲流的高发期,每天您都不会忘记给我们测体温。每天放学,只要看见我们的班主任沈老师忙不过来,您都会来帮沈老师放学。您有这样一颗负责任的心,让我不得不感谢您。
您同时也是一位优秀的老师。您上的课非常好,讲解深入浅出,思路清晰,好些难题就这样迎刃而解。就是希望您的普通话能再好一些。
您也是一位关心同学的老师。每天中午吃饭时,您都会把每位同学的碗装得满满的。我知道您是希望我们多吃一点饭。现在是我们长身体的时候,多吃饭身体才会健康,少生病。谢谢您,夏老师!谢谢您那么关心爱护我们!
感恩节就要到了,夏老师,这是我给您写的一封感恩信,希望您能看得到,也希望您以后的课能越上越精彩!
此致!
敬礼!
20xx年11月24日
篇8:关于一封给老师的感谢信
周老师:
您好!
五年级的学习生活即将开始,周老师,我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。
周老师,我承认,我不是个好学生:不听话、笨。您教给我的知识,教给我“笨鸟先飞”的学习方法,我总是忘记。老师,我真对不起您。从今年开始,我一定会好好学习,我一定不会辜负您的期望。
周老师,还记得去年下学期考试发生的事情吧!我考试的时候心里紧张,连作文都忘了写。考试结束后,您把我叫到办公室,很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道:“怎么回事?”我心里一惊,随后我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光,看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的“拖油瓶”。当时我精神恍惚,心里想只是一次考试,只是一次一二单元的测试,不用那么在意。
可是,从那以后,您从没正眼看过我。我课间走向讲台向您请教问题,您爱理不理的,有时给我一个严峻的目光,使我不得不又从黑板旁回到座位上,我很难过。看到您望向我同桌__同学慈祥般的目光,使我更加伤心,我也不敢吭声,我怕您,更怕同学们对我的轻视。后来,本来还不是很差的成绩一下子一落千丈,我成了被您批评成绩差的同学的口头禅:“像__X一样,没脑筋!”
周老师,我受不了这样不公正的对待。难道仅仅因为一次考试,就要让我尝到“一失足成千古恨”的痛苦吗?请您公正的看待我,好吗?
周老师,马上要升六年级了,六年级的分班我一点信心都没有,请您用温暖、充满爱心的目光和话语给我以及所有的后进生一份信心、一份来自于启蒙老师的真诚鼓励,好吗?
老师,请您相信我,我一定不会拖全班分数的。也请您相信我,我一定会好好学习。我期待您的关爱于理解,周老师!
祝您万事如意,心想事成!
篇9:各种给老师感谢信的范文
尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学们:您们好!
感谢您们伸出的博爱之手,让我感受到了全体师生及家长们的深情与厚谊!
感谢您们伸出的真爱之手,让我体验到了学校大家庭的温暖与牵挂!
我是一名普通的二年级一班学生,出生在一个普通的农村家庭。我出生于20__年大地震之后的一年,因为地震家里的房子重建全部拆了,那时候的我们住的还是花胶布搭起来的临时房子,爷爷当时也患有尿毒症,每个星期去医院里透析血液维持生命,在一个寒冷的冬天,爷爷骑着电瓶车搭着奶奶去医院透析的路上,出了车祸,爷爷小腿骨折,奶奶手臂骨折,住进当然还是板房的什邡市中医院治疗加上透析血液,从此之后爸爸就担负起医院照顾他们的角色,那时候的我还不到一岁,妈妈一个人照顾着我,时间久了,妈妈也许觉得一个人带着我压力太大,把我抱到医院,扔到了爷爷奶奶的病床上,转身离开了我们,那时爸爸正好去给爷爷奶奶做饭去了,妈妈从那以后一去就就没了消息,一年后爷爷奶奶出院了,从此爷爷奶奶带着还很小的我,有一天妈妈回来和爸爸离婚,爸爸因为心里还生着气直接把婚离了,从那以后妈妈从来没有回来看过我一眼,没打过一个电话,从那以后爸爸出去打工,20__年爷爷尿毒症也离开了我,从此以后奶奶带着我读幼儿园,在20__年的一天,爸爸手臂上莫名其妙的长出一个包块,去成都省医院检查出是恶性肿瘤,巨额医疗费对我不宽裕的家庭来说雪上加霜,当时在成都双楠医院做了手术当时切除掉了,奶奶带着我照顾爸爸,直到出院,后来在20__年的一天奶奶在田里干农活突然感觉胸口痛,开始去医院到处按风湿炎症治疗,持续两个多月不见效果,在后来的一次检查中发现肺部长了一个包块,抽取样本拿去成都华西医院检查结果是肺癌晚期,从那以后我和爸爸住进了什邡市二医院照顾婆婆,亲戚朋友家到处借钱给婆婆做了放疗化疗,直到今年上半年,奶奶也离我而去,从此只剩下我和爸爸相依为命,爸爸本身也是一个不善言谈之人,因为带着我没法出去打工,选择了卖花,爸爸之前做手术的那只手臂上的恶性肿瘤前不久又复发了,时至今日越长越大,在我们感觉前面的路迷茫的时候,学校伸出了援助之手,为我减免的学费,申报了贫困补助,昨天班主任尹老师带家长委员会成员带着牛奶和学习用品来到了我家,慰问我们,晚上还组织为我捐款,命运无情,大爱无疆,无比感恩;立志努力学习,献给你们!回报你们!
感谢所有关心我的老师、同学、家长,感谢你们的爱心捐助。滴水之恩当涌泉相报,诚如古人所云“君子施恩不图报”我们深深懂的您们的行动并不在于我们的回报,然而也如古人所说的那样“之恩不报非君子”虽然我们现在处于极度困难的情况下,但是我们依然会带着您们的热情,发扬您们的精神,努力克服前进道路上所遇到的一切困难,争取早日投身社会,回报社会,把您们的爱心接力棒接过来传递下去,让我们的校园充满温馨,更加和谐,我一定用我微薄的力量让校园鼓起春风,迎来春雨,让校园的春天更加明媚,更加灿烂,更加五彩缤纷,最后提前祝全体老师、家长元旦快乐,祝全体同学学习进步,金榜题名!
施安娜及其爸爸
篇10:给老师感谢信范文
——致启德赵敏老师、沈燕老师、刘秋月老师、田红艳老师
我是中国药科大学的本科毕业生,于 20xx年与启德留学签约,于 20xx年收到德国不莱梅大学、图宾根大学两所精英大学硕士生项目的录取通知书,过程之顺利、结果之圆满远远超过我的预期。取得这样的成果,最要感谢的,是启德在我硕士申请道路上给我的专业的指导、热情的服务。
在与启德签约之前,我咨询过南京多家知名的中介,没有一家能让我感到放心,甚至有的所谓金牌中介的金牌顾问,为求利益,意在为学生申请野鸡大学或毫无前途的专业。第一次来到启德,顾问赵敏老师接待了我。与赵老师的交流让我出乎意料地满意,赵老师让我第一次见识到什么才是极具专业素质的留学顾问,逻辑清晰、有条有理,短短一小时就把德国留学申请的主要工作讲解得清清楚楚,同时展现了对学生认真负责的态度,说话严谨,实事求是,完全站在学生的立场为学生的前途分析和考虑问题。我当即决定与启德签约。事实证明,我的选择是明智的。在后来留学申请的全过程中,赵敏老师一直密切关注和关心着我的动态,全程为我提供专业、热情的服务,在我疑问或困惑的时候帮助我分析思路、为我协调和推进具体工作,保证了我整个过程的顺利进行。
接下来是 APS审核的准备。沈燕老师以最高的效率指导我准备好所有审核需要的材料,并为我在 APS官网上预约了审核。时隔不到一个月、刚放暑假我便接到了审核部的通知,要求我两周后去面审,在此之前我完全没有复习,时间非常紧、任务非常重。沈燕老师及时帮助我冷静下来,为我调整心态、理清思路,让我开始有重点、有策略地复习。经过沈燕老师的三次面试辅导,我备考的思路越来越清晰,于20xx年8月在上海审核部一次性通过了APS审核。据说当年 APS审核一审通过率不到 50%,我能够在这么短的时间内顺利地一次通过,要感谢沈燕老师全过程专业、耐心的指导和支持工作。
20xx年,我在沈燕老师的指导下完成了 APS补充材料审核,在赵敏老师的帮助下完成了定校,开始准备申请材料。刘秋月老师为我提供了详尽的材料清单、推荐信和动机信写作思路,为我把个人材料管理得井井有条,并及时为我追踪每所大学申请通道的开放时间。在这个过程中,面对我随时提出的疑问,刘秋月老师全部事无巨细地为我耐心解答和落实,沉着冷静、认真负责,非常值得信任。在我递交了推荐信素材和长达十几页的动机信素材后,刘秋月老师和徐韦婷老师加班加点工作,几天时间就帮助我完成了质量非常高的一封英文动机信和两封英文推荐信。在接下来繁琐的网申工作中,两位老师总在第一时间为我安排网申并跟踪动态,即使加班牺牲休息时间也从不拖延,工作严谨细致,每进行一步都截图给我与我及时沟通、核对,确保万无一失。我的网申过程进行得如此顺利,最要感谢的就是刘秋月老师和徐韦婷老师兢兢业业的工作。20xx年 3月,刘秋月老师通知我 21天后在上海参加不莱梅大学笔试,徐韦婷老师在不莱梅大学的官网为我查到了笔试的要求和方向,对指导我短时间内备考起了非常大的帮助作用。在她们的帮助和鼓励下,我有幸通过了笔试,于4月收到了不莱梅大学的 offer。后来,我又于 20xx年 9月很幸运地收到图宾根大学的offer。
20xx年5月,田红艳老师接手我的文案工作,帮助我进行签证申请和入境准备工作。银行开户、购买保险、签证材料准备、入境指导.....每件事情都非常的繁琐、千头万绪。田老师虽然年轻,但非常有经验、思路清晰,总是能很系统、很有条理、按部就班地一步一步推进工作,每当我有任何问题,都会事无巨细地第一时间为我落实、解决;不仅如此,她会事事比我想在前头,为我提前考虑和咨询很多问题,把所有工作做得扎扎实实,避免一切可能出现的困扰。在她的努力工作下,我很顺利地拿到了签证。此外,田老师非常热情开朗、贴心细致,连最细枝末节的小事都会为我考虑周到,合作过程中很多细节,都让人无比感动。田老师不仅支持我顺利拿到了签证,还在其他各个方面主动为我提供了热情的帮助,例如帮助我与校方进行沟通落实课程、免费语言班等问题,帮助我在网上租到房子,指导我准备行李、联系校友、订机票、订宾馆、联系接机等,还为我推荐书和视频,让我以更好的心态去准备迎接异国他乡的留学生活......暖心的细节很多,无法一一列举,感谢田老师,让我临行的这段时光充满温暖而愉快记忆。
我知道,还有许多我不认识的老师,虽然没有正面接触过,也为我今天顺利走上德国留学的道路付出了努力,我也同样在此表示深深的感谢。
最后,感谢启德留学在这一过程中给予我的专业的指导和热情的服务;感谢几位令人敬佩的、业务纯熟的、高素质的老师兢兢业业的工作和真挚的情谊;祝愿启德留学越办越好,圆更多学子的留学梦;祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活顺心。
杨同学
篇11:来自或写给老师的感谢信范文
冬天的脚步近了,这几天的风也多了些许凉意,但这段时间我的心却一直被温暖包裹着......
20xx年10月25日,下班后我和几位同事相约着一起去食堂吃饭,整个过程有说有笑好不热闹,也许是聊的太投入了,吃完饭后我竟大意的把我的手提包遗失在了食堂的凳子上,更加让我着急的是包中有大量贵重物品,包括一万多元现金,多张银行卡,身份证等。当我发现包不在时,没有言语能够形容我当时的心情。
就在我找了很久未果万分着急之时,一个惊喜传来,我的包被食堂阿姨拾到并及时交给了食堂的赵堂长管理,包中所有的贵重物品一件没少。当我再拿回自己的包时,我的眼泪忍不住在眼眶里打转,不是因为找到包我有多心喜,而是食堂阿姨拾金不昧的行为实在让我太过为之感动。
食堂阿姨的善举就像是一股清泉,洗涤着我们的心灵,教育着我们师生共同成长。阿姨,我发自内心的感谢您,不仅感谢您帮我找回了财务,更感谢您给我上了让我一辈子都难忘的意义深刻的一课,我会把这种品质传达给我的学生,让这种品质一直连绵不断延续下去......
篇12:关于父母怎么写給老师一封感谢信
中考即将结束,孩子们即将为他们的初中生活划上句号。作为家长,我们也和孩子们一样,有一种依依不舍的感觉,我们陪伴着孩子,在鸿桥中学一起度过了难忘的三年。
在这毕业前夕,不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我作为薛明伟家长,要特别感谢明伟的各位老师。三年来,老师以他独有的方式,潜移默化地,将一颗颗梦想的种子种在了孩子们的心中,生根萌芽。孩子们从刚入学时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。
最让我感动的是,对于班级里的几十名学生,老师从不抛弃、不放弃他们中的任何一个,因材施教,使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得,有所获,有所感,有所悟,对每个学生,老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨,帮助他们树立信心,克服自身的弱点,带领孩子们踏上追寻梦想的旅程。在老师的指引下,孩子们插上了理想的翅膀,为了自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗。作为家长,我们常常感到,老师对孩子的了解,甚至比我们做父母的,更为深入更为确切,当孩子们迷茫困惑的时候,老师一句四两拨千斤的话,便能给他们信心,帮助他们拨开迷雾,看清前路。
三年的初中生活,我们欣喜地看到,孩子们不仅学到了知识,更学会了做人,做一个有用的人。而即使在这日益紧张的学习生活中,孩子们也没有丧失他们原有的快乐和灵性,正是老师充满幽默和睿智的教育方式,让他们得以健康快乐地成长。在孩子们面前,老师不仅是老师,也是朋友,而在我们家长心中,老师也是值得信任和托付的好老师。
优秀的园丁不会在意花开的时间,他们知道每种花都有自己独有的芬芳,只是开花的早晚不同。程老师,便是这样一位园丁。同时,初三班所有的任课老师都用他们各具特色的教学方式,征服了班上的每一位孩子。与这些优秀的老师同行,孩子们的初中生活,幸福难忘,弥足珍贵。
我们庆幸,在孩子确立三观的关键时期,来到了园区校这所既重视知识学习,又重视情感与人格教育的学校。遇见这样一群富于智慧、无私付出的园丁们,孩子们学而生趣,身心得到全面发展。作为毕业班学生的家长,在学生临近毕业之际,我们向三年来一直不懈努力、激励并帮助学生克服困难、战胜自我的全体老师们,表示最衷心的感谢!
初三战狼班薛明伟家长
篇13:感谢信老师500字
敬爱的许老师:
您好!
感谢抚慰我幼小的心灵,教我做人的道理, 给我传授知识。在此,我要对您说:“您辛苦了!”
也许您已经不记得了,也许这是一件小事,但不管怎样,对我来说是终身难忘。
您还记得吗?有一次,上体育课时,您叫我们自由活动,我和几个同学在树下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石头绊倒了。“哎哟,好痛呀!”我拉起裤脚,发现膝盖摔破皮了,正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里,您连忙用棉签放进冷开水里浸湿,接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子,然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我,还安尉我说:“不用怕,很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点,不能玩的那样猛。我说:“好,谢谢您!”不过到了第二天就不疼了。可到校,您还关切地问这问那,使我非常感动。
虽然这是一件小事,但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语,使我终身难忘。最后,我再次祝福您:“身体健康、工作顺利。”
xx年x月x日
篇14:写给老师的感谢信
感 谢 信
亲爱的郑老师:
您好!又是一个难忘的学期即将结束。这也是孩子们在这个温馨的大家庭中快乐地度过的第三个学期了。我们家长看着孩子们在学校能够积极向上、快乐健康的成长,感到很是欣慰。当听到孩子们兴奋地告诉我们,他们无论在学习,还是在生活中的各个方面取得的进步,我们这些家长内心的感激之情也油然而生。而这些与您和咱们二·八班各位敬爱的老师的辛苦付出是密不可分的。
俗话说:“经师易遇,人师难遇。”作为家长,我们替孩子们庆幸的是他们在求学认知的道路上拥有一位认真负责、不辞辛苦、亦师亦母、温柔善良的班主任——郑老师。
如果说父母给了孩子们生命之根,带他们来到了这个五彩缤纷的世界。那么郑老师,您就是丰富孩子灵魂世界的“缔造者”。您不仅用心地教授孩子们书本上的知识,还不辞劳苦地带着孩子们学习您精心挑选的“新教材”。经典诵读、故事分享、鼓励写作、自由阅读……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知识宝库的钥匙,并亲手传递给每一位孩子。是您让他们打开了稚嫩的心门,教会了孩子们如何欣赏、如何感恩、如何应对、如何体会平凡而真实的生活。
一个学期20余周,周周都把信儿收。每一个星期五的上午,您写给家长的一封信都会如期而至。每一封信里您不仅事无巨细的总结每一个孩子过去一周的学习经历、成果和得失,而且还有您精心汇总后的家庭教育心得和分享的经典文献。从每一封信中我们每一位家长都能学到许多经验,受到很多的启发。而收信不知不觉间成为了每一位家长的期待。读信也已然成为家长和孩子的一种幸福。每一句朴实的话语、每一个清晰的字符都承载着您对孩子们满满的责任和深深的爱。当我们认真反复拜读您写的信时,心里总是暖暖的,思绪流转间满满的都是满足、振奋、感恩和感动……
每到周末,孩子们回到家中,忙完自己份内的事务后,便会积极投入到班级朗读的“大潮”中。静静地陪在孩子身边,听着孩子们用稚嫩的声音饱含情感地诵读每一首诗,每一篇文章、每一个儿歌、每一段故事,我们才发现原来以前被家长们弃之、不愿触及的文学世界是这样的美;原来孩子们的朗朗读书声是这样的悦耳动听;原来幸福是如此的简单。比起看手机、玩游戏、刷微博、打麻将,我想我们更愿意这样静心地陪伴。而微信另一头的您,也会将这近千个语音逐条的细心听完。孩子们的发音、语速、语调的顿挫稍有不足,您都会及时提醒,耐心指正。提及至此,我们很多家长会不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘写的一篇文章《我想过这样的星期天》——“我想过这样的星期天,妈妈不要听学生读书,不要忙着洗衣服,关上水龙头呀,妈妈,我宁可穿着脏衣服。……”您无私的把大部分的时间、精力和爱都分给了班上这些没有血缘亲情的孩子们,小部分的时间仅是用来维系生活。这样的您和您的孩子让我们很心疼!这样的您让我们更加的敬重!
您不仅是孩子们求学认知旅途中的“灯塔”,为他们照亮未知的路;还是家长们探索家庭教育的“指南针”,为我们引领着未来的方向。记不清多少次您下班之余通过微信反馈给我们的孩子在校的情况。数不出多少次您耐心的接听我们的来电,用您那略带疲惫的嗓音与我们共同探讨教育、帮助孩子更好发展的方法。平凡的您总是不厌其烦地做着不平凡的事。过去的岁月里,我们这些家长因种种原因总有这样或那样的不足之处,而善良的您也总会习惯地选择包容和理解。把孩子交给这样的您,我们怎会不安心、不放心呢?
“亦师亦母何其郑重,至善至美师风艳绝!”
您的伟大,无以言表;您对神圣,无字可书。千言万语也表达不出咱们班全体家长对您的敬仰之万一。有师如此,吾儿之幸也!有师如此,吾等之福也!
在此,我们班47位学生的全体家长怀揣着感恩的心,郑重地向您和各位老师做出以下承诺:今后的每个学期,我们都会无条件地支持老师们的所有教学计划和班级事务安排;尽我所能地积极参与、配合学校和班级的各种活动,绝对服从并认真完成您和老师们在活动中安排的每一项工作;周末、放假期间,履行好家长职责,认真监管,督导孩子们保质保量完成老师布置的每一份作业和课外活动任务……
最后,我们怀着万分感激的心情,向您和各位老师致以崇高的敬意,最真挚的感谢和最美好的祝愿!
恭祝:身体康健!工作顺利!阖家幸福!
篇15:学生给老师的感谢信
敬爱的戚老师:
您好,您的身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?
首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?
您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我必须不会让你失望的。
在此!
我祝您:
身体健康
师风永存
篇16:写给老师的感谢信借鉴
敬爱的朱老师:
您好!
这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。
我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自我。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自我的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教导下,我经过努力,最后把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。
老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后必须要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。
此致
敬礼
你的学生:
__年5月9日
篇17:写给老师的感谢信
尊敬的幼儿园领导、老师们:
你们好!
时光飞逝,不知不觉中,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”,成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。
晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,“晓捷吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些“陋习”,园长自信地说:“把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。
晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长。
而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为 “老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜,因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为“老师说自己的事情自己做” ……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。
记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道:
你们用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为了小苗抽芽,为了花儿开放,为了鸟儿飞翔,你们将梦想放入孩子们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。
你们把自信注入孩子们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。
诗歌中的句子也道出了我的心声,感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖,是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师,真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!
篇18:给老师的感谢信的范文
尊敬的园领导及幼中三班的全体老师:
您们好!我是綦佳宜的妈妈,在此我代表我们全家对金色摇篮幼儿园的领导及幼中三班的全体老师表示最真诚的感谢!很长时间一直想表示对蕾蕾班的感谢,直到今天才提笔。
佳宜自20xx年9月份入园,至今刚好一年。刚入园时佳宜还不到三周岁,属于班级里最小的一个孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐还有两位妈妈给了佳宜妈妈般的关怀,满满的爱心、耐心和责任心,一次次让我感动。
记得刚入园的时候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上两次给我打电话沟通佳宜在幼儿园的情况,让我深深感觉到摇篮关怀与姐姐们的辛苦。
有一次到幼小三班参加开放日活动,整节课蕾蕾姐姐都是单膝跪地上课的,宋姐姐和薛姐姐也是一侧一个蹲着护着孩子们,照顾着情绪波动的孩子们,班级的妈妈也是一刻不停的为孩子们准备着吃、喝以及各种想不到的状况,我也是含着感动的泪水上完课的。
孩子在幼儿园的细微情绪波动,有几天佳宜不爱吃饭了,又有几天不爱来幼儿园了,细心的姐姐们都会观察到,给予特别的关注,及时和妈妈沟通,了解孩子的情况,给予鼓励,很快就会好转。
佳宜经常会尿裤子或尿床,给姐姐和妈妈们添了不少麻烦,我很歉意的对姐姐和妈妈们表示,放学带回家我给洗就行,每次都是杨妈妈给洗了,我很是感谢,也很歉意。
姐姐和妈妈们对孩子的付出,也赢得了孩子的喜爱,佳宜自己经常不知不觉编歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”,下午接回家总是开开心心,经常还会扎起美美的小辫辫,妈妈问:“谁帮你扎的小辫辫”?佳宜答:“我薛姐姐”,有时候会说“我宋姐姐”,有时候是“我杨妈妈”,还有以前的郭妈妈,一个“我”字,表达了孩子和幼中三班姐姐和妈妈们之间的亲情。
再次衷心的感谢幼中三班全体教师的亲情关怀与正确引导,感谢摇篮文化!最后祝金色摇篮青岛园越办越好,园领导及所有教职工工作顺利,祝小朋友们健康快乐成长!
綦佳宜妈妈
20xx年8月31日
篇19:关于给老师的感谢信
尊敬的范老师:
您好!我们家孩子有您这样认真、上心、负职责的班主任老师是我们家长和孩子的福气。能透过涵涵的上学让我们相识很是荣幸。
对于孩子上学,让我们这些离开小学二、三十年的家长对孩子的教育无所适从。对于什么是素质教育更不知所以。在您这五个月的引导、教育下,孩子的变化是很大的:对于涵涵来说从对跨入校园的期盼,到第一天踏进校门的紧张,再到之后的从容自如。这么大的变化,且在短时间内有好的表现,是我们做家长难以预料到的。
一是认字方面,我感到很惭愧。在上学之前很少教她,没想到刚入学这短短的不足五个月的时间就能读文章。有一次她在读《绿野仙踪》的时候,我看她还拿着笔在上面圈圈画画。虽然她圈、画的不是很标准,甚至不是个词语。因为他不明白句子的意思,但这一举动让我感到惊讶。因为她很认真、很像一回事的在做。
二是从最初拼音的学习,(之前曾在幼儿园学过)范老师曾让涵涵当过“小老师”这无不增加了他对学习的信心和自信。在家里还经常模仿范老师上课的样貌,教我们读拼音,给我们上课。俨然一副小老师的样貌。
三是关于阅读。以前都是我们和她一齐读的,有:《磨练孩子意志的108个好故事》、《睡前365夜童话》、《格林童话》、《小时候就在想的事》、《绿野仙踪》、《365个好故事》、《成语故事》等。还读过一些绘本,如《马可的故事》等。时间长了名字我都记不住了。背诵的经典主要是在校园学的《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》、《七律长征》、《陋室铭》、《木兰辞》、《弟子规》、《蝶恋花·答李淑一》、《大鱼小鱼说》、《大学》背到第二节,《70首必背古诗》已背过65首。孩子这惊人的记忆力被范老师挖掘出来了。
四是作业问题。记得刚开始的时候,涵涵放学回家我们就开始不厌其烦的重复一句话:“涵涵赶快写作业”。但这句话仿佛与她没关系一样,照样磨磨蹭蹭,作业总做到晚上九点多,第二天早上起床又成问题了。有一天我实在受不了了,不让她写了,但她却不同意非要写完。我原本想她做不完的话,第二天让范老师教育她一次也许要比我们说她强百倍。为了写作业我们煞费苦心。最后,让涵涵定了个学习计划,问题最后解决了。她每做一个作业都看着表,中间休息几分钟,其实作业并没我们想的那么多。书面作业四、五十分钟就完成了。当她第一次用这么短时间写完作业时,梓涵无比的高兴,说:“妈妈我太简单了”。这个计划一向坚持到此刻。值得庆幸的是,作业从最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不认识的字之外)都是她独立完成。到此刻为止涵涵的语文、数学作业一个本子也没用完,刚开始上学时买的那三十多个本子只能留做作纪念了。梓涵此刻很喜欢学习,有一次感冒在家呆了几天就够了,说还不如上学好呢。对于考试也不惧怕。有一次,有位家长发信息,问是否订往年的试题。我和老公有些犹豫,怕孩子吃不消。当问涵涵时,她竟高兴地蹦跳起来,说:“太好了,我最喜欢做试卷了。”当时我和老公说好,给你买。心里也为孩子
的这一表现而高兴。
再一个重要的变化是在学习了《弟子规》和弟子规力行表后,(弟子规力行表很是必要,很是及时)在家的表现好多了,对人、对事的态度变化很好,不高兴时,不那么爱生气、爱烦躁了。
我想作为家长在对孩子的教育上,还得多和您学习和交流。因为我们的水平和潜力都显滞后。孩子天天成长、天天变化,我们深怕督导不上,而对于注重素质教育的这天更不敢掉以轻心。
至此新春来临之际,祝您和张老师春节快乐,合家幸福、安康!
爸妈
篇20:给老师的感谢信精选范文
亲爱的王老师:
您好!
人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是您!我的班主任王老师!
王老师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是王老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答您。
记得有一次,我回家的时候因为没有和妈妈说清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸妈妈离婚了),妈妈很着急给您打了电话,当时您正在医院看病,也非常着急,一边安慰我的妈妈不要着急,一边往其他同学家里打电话,并且每隔半个小时就向我妈妈询问,问我找到没有。最后您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话,知道我在那里的时候,才放心,并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了,让妈妈放心,并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起,您微笑着摸着我的头告诉我,周五回哪儿要先告诉妈妈,不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时,妈妈真的没有批评我,还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢王老师。
回想往事,老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们,老师就像园丁,用知识和露水培育滋润着我们,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。老师,请您相信我,一定会好好学习,做一名优秀的学生。
您的学生:
年 月 日