2024劳动合同法修正案及相关法规
根据《中华人民共和国公司法》及公司章程的规定,_______XX公司于________年____月____日召开股东会,决议变更公司地址、经营范围,并决定对公司章程作如下修改:
一、第_________条原为:公司住所:_________。现修改为:公司住所:。
二、第_________条原为:公司经营范围:批发兼零售预包装食品(食品流通许可证有效期至________年____月____日);酒类零售(许可证有效期至________年____月____日);办公用品、家用电器、服装鞋帽(不含仓储)、日用百货(不含危险化学品)、塑料制品、箱包、五金、交电、建材(不含木材)、钢材、水泥制品、陶瓷、粉煤灰、灯具、农具机械、食用农产品销售。现修改为:公司经营范围:批发兼零售预包装食品(食品流通许可证有效期至________年____月____日);酒类零售(许可证有效期至________年____月____日);办公用品、家用电器、服装鞋帽(不含仓储)、日用百货(不含危险化学品)、塑料制品、箱包、五金、交电、建材(不含木材)、水泥制品、陶瓷、粉煤灰、灯具、农具机械、食用农产品销售。______XX公司(盖章):法定代表人(签名):________年____月____日
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篇1:最美教师心得体会相关范文
功夫靠磨练,知识凭积累,重师重在自重,教师被誉为人类灵魂的工程师,更要求我们以身作则,用相关的法规约束自己。利用暑假学习了解《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年保护法》等等。“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”将伴随我的教育生涯。
《中小学教师职业道德规范》让我受益很多。新规范一共分为6条:1、爱国守法;2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人;5、为人师表;6、终身学习。通过学习,我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。要以身作则。教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。为此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。只有严于律已,以身作则,诲人不倦,才能让学生心服口服,才能把教师当成良师益友。只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。
《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
未成年人是人类的希望,国家、民族的未来。对未成年人的合法权益予以特殊保护,做好他们的培养教育工作,是一项具有战略性的,需要全社会共同参与的系统工程。我们每一个公民,都承担着保护未成年人合法权益,培养未成年人健康成长的神圣义务。因此,我们教师要认真学习教育法制的基本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高教育教学水平。
《绵阳市教师行为十不准》不准有违背教育法律法规和方针政策的言行;不准讽刺、侮辱、歧视体罚和变相体罚学生;不准乱收费、乱办班、乱补课;不准训斥家长或者向学生家长索要或者变相索要财物或交办私事;不准强迫学生购买教育局规定外的资料或者其他物品;不准在各级各类考试中弄虚作假、营私舞弊;不准擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍了事;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;不准酒后上课或上课时抽烟或上课时使用移动通讯工具;不准参与有损教师形象的活动。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。通过对法的学习,进一步的提高了教师们的认识,有利地指导了教师们今后的行动!
篇2:自主实习的接收函
山东农业大学 就业办及各位领导:
兹拟接收贵校20__届毕业生 韩小冰 等 28 人(详见附表)来本公司自主实习并就业,具体以其签订就业协议书为准。就业协议书签订最后时间为 20__年11月 20 日,到时请帮助将已签订好的就业协议书邮寄给本公司(地址:江西省南昌市高新技术开发区艾溪湖一路569号 邮编:330096),其他事宜请直接与本公司联系。联系人:胡春红 联系电话:。
学生来本公司报到时间为20__ 年 12 月 20 日。具体以通知为准。
如其本人愿意将户口及人事关系转至正邦集团在南昌的集体户名下,则请协助将其户口及档案转至以下地址:江西省南昌高新技术产业开发区人才中心(南昌市火炬大街高新七路192号高迅大楼一楼)邹国鹏 收 邮编:330096
该中心收到以上材料后,将为其办理相关人事挂编手续和户口落户手续(落户地为江西省南昌市高新派出所)。对方联系人:邹国鹏 联系电话: (邹国鹏) (万先生)
此致
敬礼!
江西正邦生化股份有限公司人力资源部
20__年11月7日
篇3:给捐款人的感谢信相关范文
亲爱的爱心人士:
自从20xx年本基金会创办人王建煊先生将《捡回珍珠计划》推向全中国大陆,在19省和32个各地重点高中合作开办《珍珠班》,已经历时三年了。今年6月,这一批我们资助三年,共1506名珍珠生从高中毕业,并参加高考(大学联考),成绩已经在近日逐次放榜,据统计:考上重点大学有831名,占55%;考上二本大学的,超过85%;上线(达到录取标准)的学生则是100%。
这些珍珠生都来自贫困的家庭,三年前因为得到您的帮助,他们才有机会走出穷乡僻壤,在基金会的安排下接受各校最优质的教学,配合基金会的品德与感恩理念,无论在学业、心智、品格与视野上…都得到明显的进步。而今,他们得以顺利更上一层楼__迈向大学之路,是您们改变他们的命运,点亮他们的人生啊!
回想三年前,基金会在人力物力都相当有限下,王创办人抱着救人如救火的心情,决定面向全中国大陆捡珍珠,有人问他:中国这么大!你救得了全部的贫困生吗?王先生讲了一个故事:
在一片海滩上,常常布满了被海浪冲上沙滩而搁浅的海星,每天太阳出来,这些海星就被晒死了。有一个老人心生不忍天天起早摸黑来捡海星,把它丢回大海!有人挑战他说;你一个人能捡的海星不过几百只,有何意义?老人说:我是救不了所有的海星,但是我走到之处的海星都活了!
这个故事给我基金会的同仁很大的启发:虽然我们帮不了所有的贫困生,但是我们尽心尽力去捡珍珠,就有孩子的命运会被改变!相信您会支持我们,不管是大珍珠?还是小珍珠?只要是珍珠必然会发光发亮!
近日,许多人关心珍珠上大学怎么办?为此,本基金会在去年底拟定《捡回珍珠计划大学段资助方案》,公布在网路上,如果您想多了解,可以上网看看或来电询问。
除此,我们也完成20xx年新一届珍珠生的甄选工作,在74个高中共资助4263位学生。基金会的同仁将在九月开学后,分头前往各校访视,进行个别谈话和家访…等工作,确实掌握每一个珍珠生的状况。
还有,今年我会得到主管机关——浙江省民政厅的评鑑,荣获5a级最高荣誉,给我们很大的鼓舞,我们将兢兢业业全力以赴,盼不辜负您们的托付,去帮助更多贫困的学子。
专此报告,敬祝
健康快乐阖家平安
篇4:2024公积金借款合同
合同编号:_________
借款人即抵押人(以下简称甲方):_________
电话:_________
住址:_________
邮政编码:_________
贷款人即抵押权人(以下简称乙方):_________
法定代表人:_________
电话:_________
传真:_________
地址:_________
邮政编码:_________
保证人即售房单位(以下简称丙方):_________
法定代表人:_________
电话:_________
传真:_________
地址:_________
邮政编码:_________
甲方因购买或建造或翻建或大修自有自住住房,根据_________市公积金管理中心和《职工住房抵押贷款办法》规定,向乙方申请借款,愿意以所购买或建修的住房作为抵押。乙方经审查同意发放贷款。在抵押住房的房地产权证交乙方收押之前,丙方愿意为甲方提供保证。为明确各自的权利和义务,甲、乙、丙三方遵照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。
第一条 借款金额
甲方向乙方借款人民币(大写)_________元。
第二条 借款用途
甲方借款用于购买、建造、翻建、大修座落于_________区(县)_________街道(镇)_________路(村)_________弄_________号_________室的住房。
第三条 借款期限
借款合同期限从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
第四条 贷款利率
贷款利率按签订本合同时公布的利率确定年利率为_________%(月利率_________%)。在借款期限内利率变更,按中国人民银行规定办理。
第五条 存入自筹资金
甲方应在本合同签订后,在乙方开立活期储蓄存款户(储蓄卡账户),将自酬资金存入备用。如需动用甲方本人,同户成员,非同户配偶和非同户血亲公积金抵充自酬资金的,需提供当事人书面同意的证明,交乙方办理划款手续。甲方已将自筹资金支付给售房单位作首期房贷并有收据的可免存。
第六条 贷款拨付
向售房单位购买住房或通过房地产交易市场购买私房的甲方在此不可撤销地授权乙方,在办理住房抵押登记获得认同(乙方确定)之日起的五个营业日内将贷款金额连同存入的自筹资金全数以甲方购房款的名义转入售房单位或房地产交易市场在银行开立的账户。
甲方建造、翻建、大修自住住房的,在本合同生效后自筹资金用完或将要用完时,有乙方主动将贷款资金划入甲方在乙方开立的活期储蓄存款户储蓄卡账户)按工程进度支用。
第七条 贷款偿还
贷款本金和利息,采用按月等额还款方式。
贷款从发放的次月起按月还本付息。根据等额还款的计算公式计算每月等额还贷款本息,去零进元确定每月还本息额,最后一次本息接清。
(1)第一期(合同签订时)每月还本息额为:人民币(大写)_________元整。
(2)第二期至以后各期每月还本息额根据当年银行公布的个人住房公积金贷款利率计算,以乙方书面通知为准,同时变动分期每月还本息额。
甲方需动同本人,同户成员,非同住配偶和直系血亲公积金用于偿还贷款本息的,可在每年的_________月份办理一次,手续与本合同第五条公积金抵充自筹资金相同。
储蓄卡、信用卡还款
甲方必须办理_________银行储蓄卡、信用卡,委托乙方以自动转帐方式还本付息的足额款项,存入储蓄卡账户或信用卡账户,保证乙方能够实施转帐还款。
当因甲方原因造成用卡还款失败时,甲方必须持现金到原贷款经办行还款。
甲方提前将未到期贷款本金全部还清,乙方不计收提前还款手费,也不退回按原合同利率收取的贷款利息。
第八条 贷款担保
本合同项下甲方购买的住房由丙方提供阶段性保证。在未将房地产权证交乙方收押前,如发生借款人违约连续三个月拖欠贷款本息,罚息及相关费用,丙方须在接到乙方发出《履行保证责任通知书》后的十日内负责代为清偿。保证期限从贷款发生之日起,至乙方取得房地产权证收押之日为止。
保证期间,借款合同的甲,乙方协议变更借款合同内容,应事先征得丙方的书面同意。
本合同项下甲方购买、建造、翻建、大修的住房作为借款的抵押担保,由甲,乙方另行签订《住房抵押合同》。甲方购买期房的,应将购房预售合同交乙方保管。
第九条 合同公证
甲、乙、丙三方自本合同签订之日起的十日内,向公证机关办理本合同和甲,乙方签订的住房抵押合同公证。
第十条 合同的变更和解除
本合同生效后,任何一方不得擅自变更和解除本合同。
甲方如将本合同项下的权利,义务转让给第三方,应符合有关规定,并应事先经一方书面同意(如在保证期间应征得丙方同意),其转让行为在受让方和乙方重新签订借款合同后生效。
第十一条 甲、乙双方的权利和义务
甲方有权要求乙方按合同约定发放贷款;
甲方应在合同约定的期限内向乙方归还全部贷款本息;
甲方必须按约定用途使用乙方贷款,未经乙方书面同意,甲方不得将乙方贷款挪作他用。
乙方应按合同规定期限及时发放贷款。
第十二条 违约责任
甲方在执行本合同期间,未按月偿还贷款本息为逾期贷款,乙方按规定对其欠款每_________天计收万分之_________的罚息;并由甲方在活期储蓄或储蓄卡账户内存入一个月的贷款数,保证按时归还乙方贷款。
甲方如连续六个月未偿还贷款本息和相关费用,或被发现申请贷款时提供资料不实以及未经已防书面同意擅自将抵押住房出租,出售,交换,赠与等方式处分抵押住房的,乙方有权提前收回贷款本息,直至处分抵押住房,如不足以偿还欠款的没有继续向甲方追偿欠款的权利。
甲方未将乙方贷款按合同约定使用而挪作他用,对挪用部分按规定每天计收万分之十二的罚金。
第十三条 本合同争议解决方式
在履行本合同过程中发生争议时,可以通过协商解决,协商不成,可以向乙方所在的人民法院起诉。在协商或诉讼期间,本合同不涉及争议部分的条款,仍须履行。
第十四条 其他约定事项(略)
第十五条 本合同自甲,乙,丙三方签订后生效,丙方保证责任至甲方所购商品房的《房地产权证》和《房地产其他权证证明》交乙方执管后终止。甲,乙双方承担责任至合同项下贷款本息和相关费用全部清偿完毕后终止。
第十六条 本合同正本一式五份,甲、乙、丙各执一份,公证机关,房地产登记机构各执一份,副本按需确定,其中:送_________城市公积金管理中心一份。
甲方(签章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
丙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
篇5:转实习接收函
淮阴工学院建筑工程学院:
经我单位协商,同意接受贵院三年级土木工程专业
___________学生来我单位实习,时间为X年7月至X年8月。
特此通知
单位(盖章)
年 月 日
实习单位联络方式:_________________________________________
地址:____________________________
电话:____________________________
学生本人手机:______________________________
学习论文指导教师:______________________________
篇6:如何办理接收函
毕业后办理报到证须知
(公卫学生办)
一、报到证正联的样式:
二、报到证的作用
三、报到证如何办理
(一)毕业前由学校统一办理,统一送到档案室。
交了就业证明,或毕业前就确定把档案发回生源地的,可以由学校帮办理报到证。
(二)毕业后由同学自行办理,自行移交档案室,分两种情况。
第一种情况:以前没有办过报到证的。
1、持就业协议或就业证明、劳动合同,到公卫学生办扫描或留一份协议书,回生源地的不用开就业证明或签协议就可以开报到证。
(无论是哪一种情况,如果已经就业,还是要给一份就业凭证给公卫学生办录入就业数据库时用)。
2、到学工二楼招就处的就业科开具给大学生就业服务中心的介绍信。 (招就处暑假时,每周指定一天的上午对外办公);
注:招就处的墙上贴有介绍信的填写模板。不懂的要问清楚老师再填写,初次办理时,介绍信上的“原单位”都是“留档”,“现单位”是用人单位或生源地的人力资源与社会保障局。
3、坐车到教育路广西艺术学院门口站下车,到教育路三号 广西大学生就业服务中心,开报到证。要拿身份证件去。叫别人代办的,要出示本人的身份证复印件和毕业证学位证复印件(可以发电子邮件后打印出来)。
注:如果是档案发往人才市场的,最好向该人才市场问清楚,报到证上是写用人单位的名称,还是写人才市场的名称,不然可能会被重办。
4、得到新的报到证后:
(1)把报到证的白色副联剪下来,交去给学校的档案管理部门,档案部门会帮大家把档案转去指定的地点,一两个月后可以去查查档案到了没有。
○1本科同学交去给学生档案室。学生档案室电话,图书馆11楼(从放单车那一层坐四号电梯上11楼)。有一份详细的《本科生档案管理办法》在文件夹里。
○2高职同学交去成教院一楼高职办公室交给曾老师,并在档案发送地址的表格上修改记录。曾老师要开学后才上班办理转档案,但这不影响同学们现在就去办理报到证。
报到证是开到南宁(含县)以外的,先在学校办理(2)户籍室办户口迁移证,然后再到档案接收地办(3)人才交流中心的接收函,
报到证是开到南宁市内的同学则相反,是先办(3)人才交流中心的接收函,再办(2)户籍室办户口迁移证,。
(2)户口在学校的同学去户籍室办户口迁移证
详见《7、毕业生办理户口迁移手续的通知(20__.6.2最新版)》.doc
(3)人才交流中心的接收函:
如果是聘用制的毕业生,一般情况下用人单位不帮保管档案和户口,档案和户口要转去某个人才交流中心托管,所以拿报到证后,还要去该人才交流中心办理一个接收函(见附件1),上面会注明人才交流中心同意接收你的档案和户口,并指定一个户口所在地的派出所。
如果用人单位同意接收你的档案户口,就不用去人才交流中心,直接用报到证到单位报个到就行了,档案会由学校转去给该单位的人事科,户口是放在单位指定的一个派出所,具体可以问该单位。
注:A、人才交流中心托管你的档案,是要收管理费的,每年80元。但人才交流中心可以算工龄,可以代缴养老保险(把钱交给人才交流中心就行了),代办职称考试报名,户口也有地方接收。
B、户口在家的,不用办户口迁移,只要办理档案托管。
附件1:人才市场的接收函样本
5、档案的保留与发送问题
第二种情况:以前办过报到证,现在毁约了,要办理新的报到证,叫做“改派”。
1.所需材料
(1)原单位同意解除工作关系的证明,或在原就业协议封面上写上“同意解除本协议”并盖章;都要原件。
(2)新就业单位的接受证明、协议书或劳动合同书原件(有时用复印件也行);
(3)学校招就处开具的介绍信(在学工楼二楼就业科开具,暑期只在周三上午对外办公);
(4)要交回旧的《报到证》的原件,正联和副联都要交回。副联可能在档案袋里,也可能在同学自己手上,在档案里的要拿到办理人手上。
注意:
A、叫别人代办的,要出示本人的身份证复印件和毕业证学位证复印件。
B、毁约同学想办学校格式的新就业协议书的,要把聘用证明和解约证明各复印一份,加上旧协议书(一式三份)、申请书(上面有学生办和黄书记的签字并加盖公卫学院公章)一起交给招就处,就业处网站上公示三天,才可领取新协议书。
C、办报到证改派手续和办学校格式的新就业协议书的手续不是先后顺序的,可以同时去办,不用等学校这份新协议书领到手后再去办报到证改派,原因是办新报到证用就业证明就可以了,不一定要用到就业协议书,但相关材料要复印两份备用。
2、办理地点(有点复杂,建议当面向学校招就处的老师问清楚,5358490)
一般情况下是在教育路三号的大学生就业中心,特殊情况下的要问招就处宋老师。
3、得到新的报到证后:
参见第一种情况:以前没有办过报到证的。
注:毕业一年内办理改派的,仍然算是应届毕业生(遇到入编时,应届生有时可以免笔试),过了一年再办的,就不叫应届毕业生了。
篇7:最美教师心得体会相关范文
学习了“河东最美教师”的感人事迹。我的心久久未能平静,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些河东教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美河东教师,无论是爱生如子,还是扎根乡村……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把河东打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,教师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业,而是整个中华民族的事业,因此教师要具备高度责任感、使命感,把这个工作当作一种事业的追求,全身心的投入到工作中,敢于担当、勇担重任、尽心尽责,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
篇8:给父母的道歉信相关范文
上周和爸通电话,让他担心了、想要安慰安慰爸,想想父亲节要怎么过。每次这种时候,就会开始痛恨自己。在此我想跟我的父亲母亲道歉。也许这三十几年来,我几乎有一半的时间对你们是愤怒的,可当时间慢慢过去,我益发了解你们的好。那不是一般最佳父母亲测量表可以表达的好,却因此有了不同的我。我不知道別人怎么看待,我也无法控制别人会怎么揣测我的感情生活、我的家人,还有你们。而偏偏我们也不是腻在一起,一天到晚通电话,有不开心会直说的人。
就像现在,我连想要好好道歉,都是借着网络写了篇文章,傻气地期待妈妈看,然后我就可以若无其事地问你们:「父亲节要干嘛啊,让我请你吃饭吧!」多数时我是个残忍的孩子,想干嘛就干嘛,年轻时爱翘课,大了动不动就想辞职在家闭关,苦哈哈地过日子,也从来沒有存钱买房结婚生子。甚至,到现在还要你们倒贴我生活费。不止是数字上的辛苦,另外一个就是情感上的辛苦。数字这都沒关系,这些都是小事。只是我让我的父亲受伤了。
再者,因为喜欢上了文字,可能就让人随时背负着,我或许书写出一些我不为人知的秘密。但不是这样的。小时候我就喜欢看书,总在故事跟真实中迷路,我花了很多时间分清楚;而如今,却发现了下一课是,如何不要被別人以为,我所书写的,是私人日記,是隐私。只是,我没有写小说的创作能力和灵感。曾有人一篇篇看问我中间讲的是谁、在说什么或者是做了什么。其中自然有很多枝接是擷取与生活和感想,不是所谓的自传。
当听到你们沮丧时,我真的开始难过了起来。亲爱的父亲,让我跟你深深的道歉。当我试着去爱着自己的家庭时,却无心伤害了你们。但我想你能明白,你任性的女儿,是在做自己想做的事,很抱歉让你难过,我一次又一次伤到你们却不知所措,因为现在,我並非像小时候一样,是故意用那些反叛讨厌的言语去忤逆你们,故意用冷漠忽视去刺伤你们。
我真的,真的很抱歉。
此致
敬礼!
篇9:单位接收函要交吗
__机电职业技术学院:
本单位同意接收贵校20___届专科_____________________专业学生:_(学生姓名)
_________(共_____名)来我单位就业,请帮助办理相关转移手续。 篇四:x__济管理职业学院:我单位同意接收贵校学号:专业同学,来我单位工作,请帮助办理相关手续。用人单位全称(公章):日期:年月日 篇五:事业单位接收函 x__x:经考试合格,同意你进入我单位,请据此通知,做好相关档案、人事关系转入手续。 x__x__位
____年__x月____日
篇10:给男朋友的道歉信相关范文
难道你也想一句不适合就否认所有吗?其实你也不是那样的人。其实我也知道你在害怕什么。你害怕和好了,我会像以前那样对你。难道你不知道吗?好不容易得到的。我会好好珍惜的。难道连一个最最基本的挽回的机会都没有留给我。其实在这半年中,我死都想过了,我就想着有一天你会想通会回来找我。可是等到今天,我失望了。
就在前不久几天,你突然给我发短信“你原谅我么”呵呵 其实在我心里早就原谅你了,只是我觉得能跟你说话。哪怕是吵架我都愿意。就这样我们和好了。但是就两天。你对我说“我实在不习惯现在这种感觉,还不如找个陌生放得开,所以……”就分了。
可你想想,在一起的这三年多。你对我无微不至,我一直享受着你的爱而且只是越来越任性。我脾气很不好。你都很包容我,从不对我乱发脾气。当我们上高中那会儿,当我想跟你分手时,你都可以跪下。看着他那么心痛我都忍不下心离开,现在当我真的彻底爱上你了。你就受不了我的无理取闹。其实在这里我想说请原谅我做错的任何事情,那都是过去式了。廖谨 我真的很爱你。
这些天我一直都在想,我要怎样才能让你真正感觉到我对你的爱,真正明白我爱你我会为你改,这次真的不是说说就算,这次是因为我知道我将失去什么,你给了我三年时间去磨合两个人的关系,我却一直只是享受着你的爱而且只是越来越任性。当你真的说出来你失望了,我感觉我的天都塌了。。。,三年来,可能我没有表现得很清楚,可是你应该清楚地知道你已经是我生活的全部,你突然告诉我你要离开,就像一下子失去了生活的意义。什么都没有了。。什么都没有了。。。爱情不是强求,不是强留,如果你对我真的一点感情都没有了,我不管用什么方法留下你都没有用。如果我不改,你始终有一天还是会离开我的。你是我的第一个男朋友,除了你没有人给过我爱情的感觉,所以我现在也不知道爱情是不是可以伟大到让我为你完全改变,但是如果你肯给我机会的话我一定会去尝试。因为我清楚地知道自己的性格真的不好,如果我不改的话在以后的生活中的方方面面我都还是会一样碰壁。如果你真的不打算再继续给我你的疼爱,我也会改,为了你,曾经爱过我,我一直爱着的你。。。" 许多事情,总是在经历过后才会懂得。一如感情。错过了,遗憾了。才知道其实生活并不 需要这么多无谓的执着"珍惜手边的幸福,不到等到失去后才悔不当初。也许你的一生也就只有那么一个人会真正用心在你身上。
我说了那么多,就希望你能明白我们这份感情来的不易。别人都说学生时代的感情是,最纯洁、最难忘的。而且我们还坚持了那么久。从高一你追我,到高二追上了。到我到了北京上学一年多。都是好好地。我不想放弃。我会努力的我都这样了,希望你能好好想想。我一定要收集到999个祝福。希望广大网友多多支持。我相信网络的力量是无穷大的。我的幸福有你们一份。我这次会一直努力到12月20号。因为我们是20xx年12月20号在一起的。我们整整满上三年的那天希望我们能和好。在今年的20号,希望我们还能一如既往。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇11:有关于中专的接收函
教育部留学服务中心:
我单位同意接收从______ (国家)留学回国人员姓名:______,身份证号码:________,性别:______;婚姻状况:______;出生日期:____________年______月____日,到我单位就职,并已/未与其签订劳动合同,请协助办理有关就业报到证/落户北京的手续。
该留学回国人员现国内户口登记地址为:_____________________ ,所管辖公安派出所为:____________________。(出国时已注销国内户籍的,须在地址栏注明何年何月在何管辖地公安派出所注销)。
拟落户北京户籍地址为: _____________________
拟落户北京户籍登记机关为:____________派出所
(注:请填写单位集体户口、个人房产、直系亲属房产户籍地址或用人单位指定人才服务中心集体户口地址,如不能提供上述落户地址,则不能申请在京就业落户手续)
兹保证以上信息真实、有效,因提供不真实的、虚假的、伪造的信息而造成的一切后果和带来的损失由本人和本单位承担。
留学回国人员签字:_____________________ 单位名称:__________________
经办人:(盖人事章)__________________ 联系电话:__________________
无人事章可盖单位公章
(此函有效期60天)
_________年______月______日
篇12:2024住房公积金借款合同
货款种类:__________________________ 合同编号:_____________________
借 款 人:__________________________ 电 话:_____________________
住 址:__________________________
货款银行:__________________________ 电 话:_____________________
法定代表人: _______________________ 传 真:_____________________
地 址:__________________________
借款人即抵押人(以下简称甲方):
贷款人即抵押权人(以下简称乙方):
保证人即售房单位(以下简称丙方):
甲方因购买或建造或翻建或大修自有自住住房,根据____________市公积金管理中心和《职工住房抵押贷款办法》规定,向乙方申请借款,愿意以所购买或建修的住房作为抵押。乙方经审查同意发放贷款。在抵押住房的房地产权证交乙方收押之前,丙方愿意为甲方提供保证。为明确各自的权利和义务,甲,乙,丙三方遵照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。
第一条 借款金额
甲方向乙方借款人民币(大写)_________________________元。
第二条 借款用途
甲方借款用于购买,建造,翻建,大修座落于_________区(县)_________街道(镇)_________路(村)_________弄_____号_____室的住房。
第三条 借款期限
借款合同期限从_______年____月____日至_______年____月____日止。
第四条 贷款利率
贷款利率按签订本合同时公布的利率确定年利率为___%(月利率___%)。在借款期限内利率变更,按中国人民银行规定办理。
第五条 存入自筹资金
甲方应在本合同签订后,在乙方开立活期储蓄存款户(储蓄卡账户),将自酬资金存入备用。如需动用甲方本人,同户成员,非同户配偶和非同户血亲公积金抵充自酬资金的,需提供当事人书面同意的证明,交乙方办理划款手续。甲方已将自筹资金支付给售房单位作首期房贷并有收据的可免存。
第六条 贷款拨付
向售房单位购买住房或通过房地产交易市场购买私房的甲方在此不可撤销地授权乙方,在办理住房抵押登记获得认同(乙方确定)之日起的五个营业日内将贷款金额连同存入的自筹资金全数以甲方购房款的名义转入售房单位或房地产交易市场在银行开立的账户。
甲方建造,翻建,大修自住住房的,在本合同生效后自筹资金用完或将要用完时,有乙方主动将贷款资金划入甲方在乙方开立的活期储蓄存款户储蓄卡账户)按工程进度支用。
第七条 贷款偿还
贷款本金和利息,采用按月等额还款方式。
贷款从发放的次月起按月还本付息。根据等额还款的计算公式计算每月等额还贷款本息,去零进元确定每月还本息额,最后一次本息接清。
(1)第一期(合同签订时)每月还本息额为:人民币(大写)_____万_____仟_____百_____拾_____元整。
(2)第二期至以后各期每月还本息额根据当年银行公布的个人住房公积金贷款利率计算,以乙方书面通知为准,同时变动分期每月还本息额。
甲方需动同本人,同户成员,非同住配偶和直系血亲公积金用于偿还贷款本息的,可在每年的__________月份办理一次,手续与本合同第五条公积金抵充自筹资金相同。
储蓄卡,信用卡还款
甲方必须办理中国XX银行储蓄卡,信用卡,委托乙方以自动转帐方式还本付息的足额款项,存入储蓄卡账户或信用卡账户,保证乙方能够实施转帐还款。
当因甲方原因造成用卡还款失败时,甲方必须持现金到原贷款经办行还款。
甲方提前将未到期贷款本金全部还清,乙方不计收提前还款手费,也不退回按原合同利率收取的贷款利息。
第八条 贷款担保
本合同项下甲方购买的住房由丙方提供阶段性保证。在未将房地产权证交乙方收押前,如发生借款人违约连续三个月拖欠贷款本息,罚息及相关费用,丙方须在接到乙方发出《履行保证责任通知书》后的十日内负责代为清偿。保证期限从贷款发生之日起,至乙方取得房地产权证收押之日为止。
保证期间,借款合同的甲,乙方协议变更借款合同内容,应事先征得丙方的书面同意。
本合同项下甲方购买,建造,翻建,大修的住房作为借款的抵押担保,由甲,乙方另行签订《住房抵押合同》。甲方购买期房的,应将购房预售合同交乙方保管。
第九条 合同公证
甲,乙,丙三方自本合同签订之日起的十日内,向公证机关办理本合同和甲,乙方签订的住房抵押合同公证。
第十条 合同的变更和解除
本合同生效后,任何一方不得擅自变更和解除本合同。
甲方如将本合同项下的权利,义务转让给第三方,应符合有关规定,并应事先经一方书面同意(如在保证期间应征得丙方同意),其转让行为在受让方和乙方重新签订借款合同后生效。
第十一条 甲,乙双方的权利和义务
甲方有权要求乙方按合同约定发放贷款;
甲方应在合同约定的期限内向乙方归还全部贷款本息;
甲方必须按约定用途使用乙方贷款,未经乙方书面同意,甲方不得将乙方贷款挪作他用。
乙方应按合同规定期限及时发放贷款。
第十二条 违约责任
甲方在执行本合同期间,未按月偿还贷款本息为逾期贷款,乙方按规定对其欠款每____天计收万分之_____的罚息;并由甲方在活期储蓄或储蓄卡账户内存入一个月的贷款数,保证按时归还乙方贷款。
甲方如连续六个月未偿还贷款本息和相关费用,或被发现申请贷款时提供资料不实以及未经已防书面同意擅自将抵押住房出租,出售,交换,赠与等方式处分抵押住房的,乙方有权提前收回贷款本息,直至处分抵押住房,如不足以偿还欠款的没有继续向甲方追偿欠款的权利。
甲方未将乙方贷款按合同约定使用而挪作他用,对挪用部分按规定每天计收万分之十二的罚金。
第十三条 本合同争议解决方式
在履行本合同过程中发生争议时,可以通过协商解决,协商不成,可以向乙方所在的人民法院起诉。在协商或诉讼期间,本合同不涉及争议部分的条款,仍须履行。
第十四条 其他约定事项(略)
第十五条 本合同自甲,乙,丙三方签订后生效,丙方保证责任至甲方所购商品房的《房地产权证》和《房地产其他权证证明》交乙方执管后终止。甲,乙双方承担责任至合同项下贷款本息和相关费用全部清偿完毕后终止。
第十六条 本合同正本一式五份,甲,乙,丙各执一份,公证机关,房地产登记机构个执一份,副本按需确定,其中:送城市公积金管理中心一份。
甲方:____________(私章) 乙方:____________(私章)
____________年_____月_____日 ____________年_____月_____日
丙方:____________(公章)
法定代表人(签章)
____________年_____月_____日
篇13:有关于单位的接收函
华中农业大学研究生就业指导中心:
经考核,现同意接收贵校园艺林学学院20__届 专业毕业研究生 到我单位工作,望贵校协助办理相关手续为谢!
单位(公章)
20xx年 月 日
附:
单位名称:
通讯地址:
联系人:
联系电话(固定电话):
档案接收单位:
档案接收单位地址:
户口接收单位:
户口接收单位地址:
(如果单位不解决档案户口,以上内容不填,由毕业生自行处理,毕业可选择返回原籍或者托管,将信息补充完整)
请将接收函传真至,或邮寄至湖北省武汉市洪山区狮子山街1号华中农业大学园艺林学学院学生工作办公室 李洪亮 老师处。
篇14:苏州住房公积金个人失信惩戒实施细则全文_细则_网
近日,苏州出台了省内首部《住房公积金个人失信惩戒实施细则》,规范对本市行政区域内与住房公积金业务有关联的个人所发生失信行为的认定、惩戒及管理,下面,中国人才网小编整理了一篇苏州住房公积金个人失信惩戒实施细则全文,欢迎大家参考阅读,谢谢!
住房公积金个人失信惩戒实施细则
第一章 总则
第一条 为保障住房公积金制度的有序运行,倡导个人诚实守信,惩戒失信行为,营造良好的住房公积金使用环境,根据《住房公积金管理条例》、《苏州市住房公积金管理办法》、《苏州市自然人失信惩戒办法(试行)》(苏府办〔20xx〕192号)等文件的有关规定,结合住房公积金管理实际,制定本实施细则。
第二条 本细则适用于本市行政区域内与住房公积金业务有关联的个人所发生失信行为的认定、惩戒及其管理。
第三条 苏州市住房公积金管理中心(以下简称市中心)建立全市统一的住房公积金个人失信行为管理系统(以下简称管理系统)。
市中心职能处室负责个人失信行为管理工作的指导与监督;市中心所属各分中心(以下简称分中心)根据市中心授权,具体负责所辖行政区域内个人失信行为的管理。
第四条 本细则所称个人是指在本市行政区域内缴存住房公积金的职工、各类法人组织的法定代表人或负责人、住房公积金个人住房贷款(以下简称公积金贷款)的借款人与共同借款人(不含未成年的共同借款人),以及其他与住房公积金业务有关联的个人。
第二章 失信行为
第五条 个人失信行为,分为提取失信行为、贷款失信行为、贷后还款失信行为及缴存失信行为。
第六条 提取失信行为包括:
(一)以虚构事实、提供虚假、伪造证明材料等欺骗手段违法提取本人住房公积金账户内存储余额的;
(二)以虚构事实、提供虚假、伪造证明材料等欺骗手段违法提取他人住房公积金账户内存储余额的;
(三)提取中的其他失信行为。
第七条 贷款失信行为包括:
(一)以虚构、隐瞒事实,提供虚假、伪造证明材料等欺骗手段违法获得公积金贷款的;
(二)贷款中的其他失信行为。
第八条 贷后还款失信行为包括:
(一)未按时、足额偿还住房公积金贷款的;
(二)贷后还款中的其他失信行为。
第九条 缴存失信行为包括:
(一)不按规定办理单位缴存登记手续,不按规定为本单位职工设立个人公积金账户的;
(二)缴存中的其他失信行为。
第三章 失信行为的认定
第十条 个人失信行为按照严重程度从低到高划分为三个等级,分别是一般失信行为、较重失信行为和严重失信行为。
第十一条 个人存在下列情形之一的,应列入一般失信行为:
(一)以虚构事实、提供虚假、伪造证明材料等欺骗手段违法提取本人住房公积金账户内存储余额未遂的;
(二)以虚构、隐瞒事实,提供虚假、伪造证明材料等欺骗手段违法获得公积金贷款未遂的;
(三)有还款能力,无故连续拖欠公积金贷款本息满2期的;
(四)1年内出现3次以上未按时、足额偿还公积金贷款的;
(五)本规定第六条、第七条、第八条、第九条所列其他情形,情节轻微的。
第十二条 个人存在下列情形之一的,应列入较重失信行为:
(一)以虚构事实、提供虚假、伪造证明材料等欺骗手段违法提取本人住房公积金账户内储存余额的;
(二)有还款能力,无故连续拖欠公积金贷款本息3期以上6期以下的;
(三)1年内发生3次以上一般失信行为的;
(四)本办法第六条、第七条、第八条、第九条所列其他情形,情节较重的。
第十三条 个人存在下列情形之一的,应列入严重失信行为:
(一)以虚构事实、提供虚假、伪造证明材料等欺骗手段违法提取他人住房公积金账户内存储余额的(含未遂);
(二)以虚构、隐瞒事实,提供虚假、伪造证明材料等欺骗手段违法获得公积金贷款的;
(三)有还款能力,无故连续拖欠公积金贷款本息满6期的;
(四)1年内发生3次以上较重失信行为的;
(五)被市中心处以行政处罚的;
(六)本办法第六条、第七条、第八条、第九条所列其他情形,情节严重的。
第四章 失信行为的惩戒
第十四条 对个人一般失信行为,可以采取下列一种或多种方式予以惩戒,督促其停止失信行为并进行整改。
(一)信用提醒。将失信信息以书面形式通知个人,提醒其纠正和规范相关行为。
(二)诚信约谈。对个人进行约谈,宣传住房公积金相关法律、法规、规章和政策,敦促其严格自律、诚信守法。进行诚信约谈的,应当按规定制作约谈笔录。
个人接到信用提醒后无故不纠正相关失信行为或者无故不参加约谈、约谈事项不落实,经督促后仍不履行的,上升为较重失信行为予以惩戒。
第十五条 对个人较重失信行为,可以依法采取下列一种或多种方式予以惩戒:
(一)作为日常监督检查或者抽查的重点;
(二)书面通知所在单位;
(三)取消失信个人3年内提取住房公积金资格;
(四)取消失信个人3年内申请公积金贷款资格;
(五)向苏州市流动人口管理部门上报并扣分;
(六)法律、法规、规章规定的其他惩戒方式。
第十六条 对个人严重失信行为,可以依法采取下列一种或多种方式予以惩戒:
(一)列为重点监控和监督检查对象;
(二)向社会公开失信信息;
(三)取消失信个人5年内提取住房公积金资格;
(四)取消失信个人5年内申请公积金贷款资格;
(五)向苏州市流动人口管理部门上报并扣分;
(六)法律、法规、规章规定的其他惩戒方式。
第五章 失信行为处理程序
第十七条 个人出现失信行为的,由各分中心负责将个人失信信息及时、准确、完整地录入管理系统,并依照本细则拟订其失信等级,由分中心负责人审核后报市中心职能处室。
第十八条 市中心职能处室根据事实核定失信等级,其中核定为一般失信行为与较重失信行为的,报分管领导批准;核定为严重失信行为的,报分管领导审核,主要领导批准。
第十九条 分中心根据市中心的核定结果,按照本细则具体实施惩戒。实施前,应当将认定结果、惩戒措施等书面告知失信个人。
第二十条 市中心职能处室定期将失信个人名单报送市信用中心的公共信用信息基础数据库,同时将严重失信的行为通过公积金中心网站等渠道向社会公布。
第二十一条 个人出现多次不同类型的失信行为的,可从发现之日起,按失信行为的类型分别进行记录、定级,予以惩戒。个人在惩戒期内再次出现失信行为的,应当按规定追加惩戒。
第六章 异议处理与信用修复
第二十二条 各分中心在实施信用惩戒的同时,应当督促个人纠正不当行为。
对轻微或者初次失信行为,应当以教育引导为主,减轻或者不予惩戒。
第二十三条 个人对失信行为认定有异议的,可以向市信用中心提交异议申请。
异议处理期间,不影响失信行为记录的公示与处理。
第二十四条 个人非因主观故意发生失信行为的,可以按照一定条件和程序实施信用修复。
第二十五条 个人信用修复的相关程序按《苏州市自然人失信惩戒办法(试行)》的相关规定执行,市中心做好配合工作。
第七章 附则
第二十六条 本规定所称“以上”、“以内”包含本数,“以下”不包含本数。
第二十七条 本规定自20xx年1月1日起实施。
篇15:2024劳动合同法修正案及相关法规
____________有限公司经股东决定,决定变更公司名称、经营范围,并对公司章程作如下修改:
一、第二章第四条原为:“公司名称______有限公司”。
现修改为:“公司名称______有限公司”。
二、第三章第六条原为:“公司经营范围企业形象设计、平面设计、产品设计、动漫设计”。
现修改为:“公司经营范围设计、制作、代理国内外各类广告;企业形象设计、平面设计、产品设计、动漫设计、市场策划、企业推广”。
法定代表人签名:
______年______月______日
篇16:住房公积金借款合同范本
贷款人(甲方): 借款人(乙方):
甲方与乙方根据有关法律、法规,在平等、自愿的基础上,为明确责任,恪守信用,签订本合同。
贷款金额、期限及利率
第一条 甲方根据乙方的申请,经审查同意向乙方发放住房贷款(以下称贷款),金额为人民币(大写)______,(小写)_____。
第二条 贷款用于乙方购买座落于__________市(县)区(镇)_________路(街)_____号__________房间的现(期)房物业,建筑面积___平方米。乙方不得以任何理由将贷款挪作他用。
第三条 贷款期限为____个月。自___年___月___日起至____年___月_____日止。
第四条 贷款利率根据国家有关规定,确定为月息千分之,利息从放款之日起计算。如遇国家贷款利率调整,按规定执行,甲方不再另行通知乙方。
贷款的发放
第五条 乙方不可撤销地授权甲方在_____号和_____号担保合同生效(或登记备案)后,以乙方购楼款的名义将贷款分__次划入售房者在甲方开立的账户,以购买本合同第二条所列之房产。
(一)___年___月___日,金额(二)___年___月___日,金额(三)___年___月___日,金额
第六条 本合同签订后且在贷款发放前,如乙方与售房者就该房产有关质量、条件、权属等事宜发生纠纷,本合同即告中止。由甲方视上述纠纷解决情况在一年内决定是否解除或继续履行本合同。
第七条 贷款发放后,借款人与售房者就该房产有关质量、条件、权属等其他事宜发生的任何纠纷,均与贷款人无关,借款合同应正常履行。
贷款的归还
第八条 甲乙双方商定,自____起乙方用下列方式归还贷款本息:_____________。
第九条 乙方按月归还贷款本息,应自借款之日起于每月____日归还,每期金额____万元,共____期。
第十条 乙方应在甲方开设存款账户,并保证在每期还款日前存入当期足额还本付息的存款,同时授权甲方于每期还款日从该存款账户中以第八条规定的方法扣收贷款本息。
第十一条 乙方应按期偿还贷款本息,如未按约定的时间归还,甲方将按国家规定对逾期贷款每日计收万分之____罚息。
第十二条 乙方不按期支付贷款利息时,甲方对乙方未支付的利息计收复利。
第十三条 乙方需提前还款的,提前还款额应为当期应付本息之整倍数,并在还款日____日前书面通知甲方,经甲方确认后即为不可撤销,并作为修改本合同的补充通知。
第十四条 乙方如提前归还部分贷款本息,对提前还款部分,仍按本合同第四条规定的方法计收贷款利息,不计退提前还本部分贷款的利息。
第十五条 乙方如一次性提前归还全部贷款本息,甲方则不计收乙方提前还款部分的贷款利息。
第十六条 除非下列事项已在甲方感到满意的情况下获得完满解决,否则甲方有权在任何一项或多项事情发生时,宣布本合同提前到期,要求乙方立即提前偿还部分或全部贷款本息(包括逾期利息),而无需为正当行使上述权利所引起的任何损失负责:
(一)乙方违反本合同的任何条款;
(二)乙方本人因丧失民事行为能力、被宣告失踪、被宣告死亡或死亡而无继承人或受遗赠人;
(三)乙方的继承人或受遗赠人或财产代管人拒绝为乙方履行偿还贷款本息的义务;
(四)乙方连续三个付款期或在本合同期内累计六个付款期未按时偿还贷款本息;
(五)根据____号担保合同的约定,因担保人(物)发生变故,致使担保人须提前履行义务或甲方提前处分抵(质)押物的;
(六)乙方发生其他可能影响归还甲方贷款本息的行为。
第十七条 发生本合同项下第十六条第(一)、(二)、(三)、(四)、(六)项规定的情形时,致使甲方宣布本借款合同提前到期的,与本合同有关的号担保合同同时到期,贷款人有权要求保证人提前履行保证义务或提前处分担保物。
合同的变更
第十八条 乙方如要将本合同项下之债务转让给任何第三人,应经甲方书面同意,在受让人和甲方重新签订借款合同前,本合同继续有效。
第十九条 甲、乙双方任一方需变更本合同条款,均须书面通知对方,经双方协商一致,达成书面意见,同时征得担保人书面同意。
争议的解决
第二十条 如因履行本合同而产生任何纠纷,双方应友好协商解决;协商解决不成的,由甲、乙双方共同选择下列方式之一解决:
(一)提交____所在地人民法院诉讼解决; (二)提交____仲裁委员会裁决。
第二十一条 争议未获解决期间,除争议事项外,各方应继续履行本合同规定的其他条款。
费用及其他
第二十二条 与本合同有关的费用及实际支出,其中包括(但不限于)法律手续费、公证费、房产过户手续费及其他相关税费,全部由乙方负责支付。
第二十三条 乙方如不依本合同的规定付足应付的任何款项、费用,使甲方决定以任何途径或方式追索,一切由此而引起的费用由乙方负责;甲方为保障本身利益先行垫付的费用,甲方有权随时向乙方追讨,并从甲方实际支付之日起计收活期存款利息。
第二十四条 甲、乙双方商定的其他条款:
第二十五条 本合同一式____份,具有同等效力。由____各执一份。
第二十六条 本合同由甲、乙双方共同签字盖章,并自____号和____号担保合同生效(或登记备案)之日起生效。
贷款人住所: 借款人住所:
甲方(公章) 乙方(签章)
负责人(签字)
年 月 日 年 月 日
篇17:2024劳动合同法修正案及相关法规_合同范本
20xx年xx月xx日,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于修改劳动合同法的决定,提高了经营劳务派遣的注册资本,对劳务派遣中的“同工同酬”、“三性”岗位等规定进行了细化。专家预计,决定XX年7月1日施行后,将会改善劳务派遣被滥用的现状,遏制企业不法用工。
修法价值取向:切实保障被派遣劳动者合法权益
全国人大常委会法工委副主任阚珂介绍,本次修法的价值取向,就是要切实保障和维护被派遣劳动者的合法权益。一是进一步规范劳务派遣单位经营劳务派遣业务;二是从法律制度上保障被派遣劳动者同工同酬的权利得以落实;三是把劳务派遣用工控制在合理范围内;四是加大对劳务派遣用工违法行为的处罚力度。
劳务派遣用工形式的本意,就是满足用工单位临时或短期的用工需求。比如,在北方冬季供暖等季节性生产经营、商品零售企业销售旺季或促销活动、生产企业临时性订单大量增加等情形下,需要临时聘用生产、销售人员,而劳务派遣用工形式可以发挥劳务派遣单位储备劳动力资源多、劳动力信息灵通的优势,在较短时间内招聘到符合要求的人员以满足需求。所以说,劳务派遣在促进劳动者就业、满足用人单位弹性用工需求等方面发挥了积极作用。
然而近年来劳务派遣滥用现象日益严重,已成为侵害被派遣劳动者合法权益、影响劳动关系和谐稳定的突出问题。
最大亮点:细化“同工同酬”规定
劳动合同法此次修改的一大亮点,就是进一步细化了“同工同酬”原则,明确规定:“被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。用工单位应当按照同工同酬原则,对被派遣劳动者与本单位同类岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配办法。”
“三性”岗位:明确含义,增强可操作性
劳动合同法规定,劳务派遣只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施,但对何为“三性”岗位则缺乏具体规定,本次修改进一步明确了“三性”岗位的具体含义。
决定明确:“临时性工作岗位是指存续时间不超过六个月的岗位;辅助性工作岗位是指为主营业务岗位提供服务的非主营业务岗位;替代性工作岗位是指用工单位的劳动者因脱产学习、休假等原因无法工作的一定期间内,可以由其他劳动者替代工作的岗位。”
相关法规
《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》
《中华人民共和国劳动合同法实施条例》
《中华人民共和国就业促进法》
《国务院关于职工工作时间的规定》
《中华人民共和国劳动合同法》
劳动部关于印发《关于贯彻执行若干问题的意见》
《关于工资总额组成的规定》(一九八九年九月三十日国务院批准一九九○年一月一日国家统计局令第一号发布)
《劳动合同法修正案》草案(20xx年xx月xx日,十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于修改劳动合同法的决定,提高了经营劳务派遣的注册资本,对劳务派遣中的“同工同酬”、“三性”岗位等规定进行了细化。)
合同期限
劳动合同期限是劳动关系当事人双方享有权利和履行义务的时间。劳动合同订立后,双方当事人便建立了劳动关系,各自要依据自己的劳动行为来享受权利和履行义务。但是,这种权利义务关系不可能无头无尾,成为永恒不变的关系,尤其是市场经济条件下,劳动力的流动是必然的。劳动关系可能是较长期限的,也可能是短暂的,到底要维系多久,必须通过一定的具体时间表现出来,这就产生了劳动合同的期限。劳动合同如果没有期限,双方当事人享有权利和履行义务处于不确定状态,不利于维护各自的合法权益。
劳动合同期限是劳动合同存在的前提条件,是实现劳动合同内容的保证。劳动合同是以实现劳动过程为目的,劳动过程是一个相当复杂的过程。劳动合同如果没有期限,这个过程就难以确定,生产或工作任务的完成就无法保证,合同也就失去了存在的真正意义。正因为如此,本法把劳动合同期限作为劳动合同的必备条款之一作出规定。
根据本条规定,劳动合同期限分为固定期限、无固定期限和以完成一定工作任务为期限三种。固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。以完成一定工作任务为期限的劳动合同,是指用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同。
合理地确定劳动合同期限,对当事人双方来说,都是至关重要的。由于劳动合同期限需要双方当事人协商确定,因此,应当遵循一定的原则,用统一的目标来约束当事人的意志。确定劳动合同期限除了坚持劳动合同订立的原则外,还要掌握这样两条原则:第一,有利于企业发展生产的原则。订立劳动合同的目的是建立劳动关系,实现社会生产劳动,使劳动者获得物质上的一定利益。而劳动者的劳动和获得的物质利益,都必须依赖企业发展生产,取得好的经济效益。因此,订立劳动合同的期限首先必须从生产实际出发,根据企业生产和工作的需要来确定。第二,兼顾当事人双方利益的原则。在坚持有利于企业发展生产的原则下,要兼顾当事人双方的利益。因为订立劳动合同是企业和劳动者双方的事情,关系到双方的利益。确定劳动合同期限时,不能只强调企业的生产工作需要,也应当兼顾劳动者个人利益,尊重劳动者个人意愿。总之,当事人双方都应当处理好眼前利益和长远利益的关系,合理确定劳动合同的期限。
科学合理地确定劳动合同的期限,对于用人单位和劳动者的发展都有很大帮助。用人单位可以根据生产经营的长期规划和目标任务,对劳动力的使用进行科学预测,合理规划,使劳动合同期限能够长短并用,梯次配备,形成灵活多样的格局。劳动者可以根据自身的年龄、身体状况、专业技术水平、自身发展计划等因素,合理的选择适合自己的劳动合同期限。
篇18:离婚住房公积金分割起诉状
协议号:
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法定代表人:
乙方:
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法定代表人: 根据中国人民银行《个人住房贷款管理办法》和杭州市住房公积金贷款的有关规定,为明确责任,甲、乙双方本着平等、自愿的原则,经协商,就甲方向购买乙方开发的商品房提供住房公积金贷款事项达成如下协议:
一、甲方根据乙方申请,同意对乙方开发的位于 的 项目(楼盘)提供住房公积金贷款。
二、甲方为该楼盘提供住房公积金贷款的合计贷款规模最高为 万元,有效期自 年 月 日起至 年 月 日止。期满未使用的贷款规模经甲方同意后可展期。
甲方有权根据乙方项目(楼盘)的工程进度、销售情况、房产状况以及乙方资信、保证能力、机构变化等情况对本条款规定的合计最高贷款规模进行相应调整。
三、甲方根据杭州市住房公积金贷款的规定及乙方与借款人(购房人)签订的合法《商品房买卖合同》等贷款申请资料,对借款条件进行审查,对经审查符合公积金贷款条件的借款人,提供最高贷款额度不超过 万元、最高贷款成数不超过总房价 %、贷款年限不超过 年的住房公积金贷款。杭州住房公积金管理委员会调整住房公积金贷款政策的,按规定执行。
四、甲方根据借款合同的约定放款条件,委托委贷银行发放公积金贷款并将贷款划入乙方的账户内,具体账户为: (户名),账号 ; 或 (户名),账号 。
五、乙方须保证所开发、销售的房地产项目(楼盘)符合国家相关法律规定和有关政策要求,各项资料齐全、手续完备,确保项目(楼盘)能合法、按质、按量、按期建设完成,并全面履行在商品房买卖合同中明确的与购房人之间的权利和义务。
六、乙方与购房人在售房及房屋使用过程中对房屋质量、价格、交付时间等发生纠纷,应由乙方与购房人双方自行解决,甲方不承担任何法律责任。
七、为保证借款人切实履行借款合同,乙方自愿为借款人提供阶段性连带责任保证,承担连带保证责任。保证责任范围为借款人的合同借款本息、罚息以及甲方实现债权和行使抵押权所产生的相关费用。保证期限从贷款发放之日起至借款人取得房屋所有权证并将抵押登记无误的房屋他项权证交甲方收执之日止。
八、保证期限内,乙方不得向第三人提供超过自身负担能力的担保,甲方有权对乙方的资产状况及经营情况进行检查,乙方应予以配合。乙方发生主体资格、资本结构、经营体制和财务状况等变化影响其担保能力的,应及时告知甲方,甲方有权要求乙方提供新的担保或提前履行保证责任。
九、楼盘期房转现房时,乙方须及时通知甲方,将借款人(购房人)办理房产抵押、房屋产权证的相关资料提供给甲方或甲方指定的中介公司,并督促借款人协助甲方及时办理借款人所购住房的房屋所有权证及抵押登记手续。
十、在履行本协议过程中发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向甲方所在地的人民法院起诉。在协商和诉讼期间,本协议中不涉及争议部分的条款,双方仍须履行。
十一、如乙方违反本协议,甲方有权单方终止履行本协议。本协议未尽事宜,双方按国家有关法律、法规及有关规定执行。
十二、本协议一式两份,经甲、乙双方签章后生效,双方各执一份。
甲方: (公章) 乙方: (公章)
法定代表人: (盖章) 法定代表人: (盖章)
年 月 日 年 月 日
篇19:省级规范化学校复评相关情况汇报材料[页3]_情况汇报_网
2.坚持“用爱托起学生康复健康人生”的办学理念,致力于爱的教育。我校长期坚持弘扬爱的文化,孕育爱的教育,积极倡导爱的精神,营造爱的环境,培养教师爱的情感,提高教师爱的能力,要求教师讲求爱的奉献精神。组织了教师爱的言语与行动的锦言活动,并把教师爱的语言制作张挂在教学办公楼上,时刻提醒着自己的言行,把爱时刻挂心间,把爱时刻赋予在行动中,我们已经形成了“自己的事情自己做,别人的事情帮着做,集体的事情抢着做“的校风,“思想端正,热爱学习,勤奋钻研,诲人不倦”的教风,“励志,刻苦,勤奋,向上”的学风。并通过校园文化、教师文化、课程文化、制度文化,利用宣传栏、墙壁、景点等载体把爱的文化显现出来。
3.开发校本教材和加强教育科研。我校根据本校残疾孩子的特点,合理设置课程,在学习基本的知识内容外,结合实际,开设了富有自己特色的校本课程。比如:缝纫课、十字绣、还有剪纸,这些课程都比较符合聋生的心灵手巧的特点,拓宽了学生的视野,丰富了学生的知识。我校根据当代教育发展的趋势,立足本校教科研实际,确立了“小问题,小课题”的教科研思路。随着思路的明确,教师的教科研意识逐渐增强,近几年我校从“如何使聋生开口说话?”这样的大而笼统的科研问题到“高年级聋生由于心理问题导致退学的个案研究”和“如何提高低年级聋生数学笔算能力的探究”的实际问题,部分课题已进入结题阶段。
五、建设个性和谐校园,以学生为本,为残疾学生康复发展提供根本平台。
未来的教育越来越注重每个人个性发展、一生的发展,越来越重视每个学生的不同需求,潜能的开发。学校在重视五育的同时,注重学生特长和补偿教育。我们残疾孩子本来就有缺失,,为了孩子更好的康复发展,健康生长,我们更多的使命就是以生为本,建设个性和谐校园,为他们搭建一个公平的轻松环境。
1.开展丰富多彩的课外活动,让每个学生有一个特长组织了歌曲演唱、十字绣加工、棋类、体育小组等多个活动团体,几年来,学生有十几人次在济南市学生文艺表演中获得优秀表演奖,二十多人次先后在市残疾运动会上获得单项比赛一、二名。
2.提倡德育工作的生活化、具体化。以主题班会为载体,进行“我为什么学习”的“生存教育”;“珍惜生命”的“安全教育”;“懂得爱,理解爱”的“感恩教育”; “我是生活小能手”的“生活教育”。开展评比小竞赛,使学生成为自主发展的实践者,学生在课外还可以自办宣传栏、阅读英模人物的书籍,以此来引导学生常怀感恩之心,激励自立之志。
3.注重学生的心理健康教育。培养身心健康是素质教育的要求,也是学生发展的重要目的,因此要关注学生的心理健康。为此,我们通过班会、学习很多优秀的课文、英雄事迹、箱庭游戏等方法解决学生的心理障碍,加强师生交流与沟通,使学生得到调控、发泄、放松,从而阳光的看待生活中的不幸,从而变得积极、健康的心态面对自己的人生。
各位领导、专家,我校在近几年的发展中取得了一定的成绩,但也存在着一定的问题,比如功能室面积不大,无法实现学生更大的康复发展空间,办学模式正处在转型期等。在今后的工作中,我们将继续秉承 “ 发展实现残疾孩子的康复”的理念,进一步更新教育观念。以学生康复发展为中心,培养健康向上的自理能力强的残疾人为目标而奋斗。
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篇20:2024劳动合同法修正案及相关法规
_______________有限公司章程修正案
为进一步扩大公司经营范围,提升公司实力,增强经营活力,根据《中华人民共和国公司法》和《中华人民共和国公司登记管理条例》的规定,经股东会全体股东充分讨论,对公司章程的有关条款作如下修改:
原章程第二条:公司经营范围:____________________________________________________。修改为:公司经营范围:_____________________________________________________________。
股东签字(盖章):
_______________有限公司
______年______月______日