教师代表讲话稿
尊敬的各位领导,各位同仁:
作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第35个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心
支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!
古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。
但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对--有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为--的发展和--的教育事业做出自己应有的贡献。
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篇1:大学教师代表国旗下讲话稿
各位老师、同学们,大家早上好!
时间过得很快,本周我们将迎来本学期的期末考试,下周开始,我们将开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节——春节。今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。
一、合理安排时间——做时间的主人
在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排,让自己度过一个有规律的假期。在寒假最后几天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。
二、倡导精神文明——做文明的学生
在寒假中,我们每一名学生都要遵纪守法,自觉遵守社会公德,做文明守法的好学生、好公民。不参与打架、偷盗及破坏公物等违法活动。不进入营业性网吧、酒吧。不参与封建迷信活动,不观看不健康的书刊、录像、光碟等。不酗酒、不吸烟、不乱花钱。外出活动须征得家长的同意,未经父母同意不在外留宿。
三、牢记学习任务——做勤学的学生
铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高
学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,还要按照学校的假期推荐书目,要多读书、读好书,每名同学至少阅读一本好的课外书目,做好读书札记,写出读后感。通过假期的学习和阅读,来丰富自己的课外知识,积累词汇和信息,提高自己的知识水平。
四、加强安全保护——安全牢记心中
寒假的时间比较长,在假期中我们每名同学都要时刻牢记安全,尤其中重点做好消防安全、森林防火安全、交通安全、人身安全等。如假期中我们独自在家时要注意用电、用火安全,不随意玩火、燃放烟花爆竹,不得随意进入山林、随身携带火源等,外出或走亲访友时要遵守交通规则,不乘坐无牌无证车辆。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。
以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。最后,祝同学们在本周的期末考试中能考出好成绩,并祝老师、同学们寒假快乐!谢谢!
篇2:消防日老师国旗下讲话稿
老师们,同学们 :
上午好 !
同学们明天是什么日子 ? 知道吗 ? 明天是 11 月 9 日 . 每年的 11 月 9 日是中国的全国消防日。 11 月 9 日的数字恰好与火警电话号码 119 相同 , 容易为人们接受,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“ 119 ”更加深入人心,于是从 1992 年起把这一天定为全国消防日。日前,公安部消防局就“ 119 ”消防日宣传活动进行部署,广泛动员全社会共同关注消防安全工作。今年全国“ 119 ”消防日宣传活动的主题是“全民关注消防、生命安全至上”。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。
我们不会忘记, 20xx 年 11 月 24 日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,这场大火是俄罗斯十年来最严重的一场火灾。消防局出动了 50 辆消防车, 30 辆救护车。近 200 名学生受伤, 41 名学生死亡,其中,中国留学生受伤 46 人,死亡 11 人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。作为身处人员密集的校园的我们,应该在脑海中长期鸣响“ 119 ”警铃,提高防火意识。
借此机会,我再进一步明确声明 , 同学们必须遵守好下列几点要求 :
1 、不带火柴、火机等火种以及易燃易爆物品进入校园 , 特别是进入学生宿舍 . 2 、学生严禁吸烟。
3 、现在逐渐进入寒冷天气 , 不准在教室内外或宿舍内外点燃蜡烛或焚烧物品取暖。 4 、在教室里或宿舍内,不准玩弄电线、插座、开关等设备,不得擅自使用电器设备。 凡是违反上列规定的学校必将严肃处理 .
我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!结合今年全国“ 119 ”消防日宣传活动的主题,我希望同学们不要玩火,安全用电。要时刻牢记消防安全,从平常的学习生活细节入手,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。让安全的意识常驻我们心中,让生命的绚烂闪耀我们四周!
篇3:家教老师聘雇合同书
聘请人:
受聘雇人:_________
本合约为甲乙双方自聘雇日起,双方愿履行本合约下列条款之一切规定,故双方签订本合约书,并各执一份为凭。
第一条薪津.乙方受雇于甲方,担任家教老师一职,愿负责尽职,遵守双方约定。
2.乙方受雇期间系自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止。
3.乙方授课时间规定为:每周_____________.
4.甲方支付乙方之薪资为时薪:_____________元整,津贴项目有:□伙食津贴:每月_____________元,□交通津贴:每月____元,□其它______津贴每月_____________元;薪资支付时按其实际授课之时数计算之。
5.薪津发放定为每_____________支付一次,定于_____________日为固定发放日,如遇假日,甲方应提前准时支付乙方薪津,不得延误。
第二条请假.迟到:.乙方如遇有迟到之情况发生,应务必礼貌性知会甲方。
精选版聘请家教的劳动合同范本__年_月__日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定,无固定期限。本合同依法终止条件为:甲方生产经营发生变化或在定期考核中发现乙方未能认真履行本合同规定的劳动义务
本合同由甲乙双方各存一份。
二、工作任务
辅助丙方__________完成家庭作业,以及复习巩固。
送丙方上学,并为丙方准备晚餐。
三、工作时间
乙方每天工作时间不得超过三小时,最晚工作时间不得超过十一点;
乙方实行双休制,即周一至周五工作,周末休息;如需乙方周末工作,甲方应付30~50元每小时不等,视具体情况而定。对于合同规定外的事情,乙方可拒绝;如需乙方在规定时间外工作,甲方应征求乙方同意
四、劳动报酬
乙方工资分配形式、标准:
.乙方工资为人民币__元月;另乙方需补贴甲方生活费人民币200~400元月
甲方每月日如期发放货币工资。如遇节假日或休息日,则延后在次工作日支付工资。
如甲方克扣或无故拖欠乙方工资,拒不支付乙方加班工资,低于本市最低标准支付乙方工资的,均应予补发,并应按国家规定支付乙方经济补偿和赔偿金。
五、福利
甲方给乙方提供单独住房一间以及简单家电
六、责任
乙方非依据本合同规定解除劳动合同,应提前十五天以书面形式通知甲方。但不解除乙方应依约承担的责任。
一方违反合同,承担违约责任。给对方造成直接经济损失的,应当根据后果或责任大小,予以适当赔偿。
劳动合同期未满,又不符合双方可以解除劳动合同或双方约定的其他可以终止、解除劳动合同条件,在未经对方同意而解除劳动合同的一方,应按政府有关规定和劳动合同约定,承担违约责任
甲方:
乙方:
日期
篇4:高三国旗下教师讲话经典篇
亲爱的20xx届同学们:下午好!
弹指一挥间,大家已在余中生活了两个春秋,学习了两年,已成为余中学生的学兄学姐。领略了20xx届、20xx届高三学生的风采,他(她)们刻苦好学,乐观自信,潇洒高考,给余中带来一个又一个惊喜,让余中上了一个又一个新台阶,创造了一个又一个新辉煌。20xx年的高考宴席已轮到了我们,我们已踏进了高三高考备考区,压力大,责任大,而为了余中的明天,我们别无选择。
在这里,我代表20xx届高三全体教师表决心:我们一定与你们在一起,面对高考,不退缩,不回避,哪里有困难,哪里就有我们老师。我们会更加端正工作态度,增强服务意识,多于你们交流沟通,做好你们的高考服务人。我们会尽心尽力,严格要求自己,精心备好每一节课,认真上好每一堂课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生,不抛弃,不放弃。
同学们,高考舞台上老师毕竟是配角,你们才是舞台上的主角表演者。高考容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失,我们要讲求战略原则。对此,我代表老师们向你们提出几点建议:
一、明确高考目标,找准自己的位置,做好学习规划,享受学习过程。走进高三,首先确立目标,做好整体规划,包括月计划,周计划,甚至日计划,完成每一天的事,每天给自己一个满足,给自己一份快乐。
有个故事:一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板,如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?老板回答:“你的问题让我想到一个冷库房间的温度计,你用热手捂作它,能使表上温度上升,不过房间一点也不会温暖”。这故事说明今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的学习中,做好一个长远规划,完成每一天的计划。
二、阳光心态,快乐学习,懂得尊重,懂得感恩。少埋怨,多做好自己的事,就是阳光,就得快乐。
有这样一个故事:“一次,一群学生到山地旅行,忽然间暴风雨来了,没地方避风躲雨,同学们向前奔跑,看到一个草棚,大家冲进去,一进去大雨来了,大家好高兴,感叹今天运气好,不顾房子干不干净,能避雨就满足了,突然间这房子在风雨中要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌,在这种情况下我们感慨:是我们需要房子,还是房子需要我们呢?”这让我们懂得:我们需要房子的心态,不要埋怨教室,寝室的炎热与寒冷,它是我们学习的园地,它为我们遮风挡雨,我们需要它,我们要爱护它;不要埋怨老师的严格与过失,人无完人,关键时刻,他们为我们排忧解难,我们需要他们,我们要尊重他们;不要埋怨父母给不了我多少 帮助,父母一直默默奉献一生,时时给我们关怀鼓励,我们不能没有他们,我们要敬重父母。
三、合作学习,团队作战。我们一个寝室,一个小组,一个班级,一个年级都是一个团队,寝室小组进步就是班级进步,班级进步就是年级的进步,我们每一个成员都有独特的能力,需要我们共同努力互相帮助,共同进步。
四、管住自己,无怨无悔。雨果说知道在适当的时候自动管住自己的人就是聪明人;高尔基说哪怕是自己的一点点克制,也会使人变得强而有力;记住一句名言:管住自己,天下无敌。
五、竭尽全力,创造奇迹。
美国西雅图有一所著名教堂,一位德高望重的牧师——戴尔泰勒,给他的学生讲了一个故事:那年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪打中了兔子的后腿,受伤兔子拼命逃生,猎狗穷追不舍,一阵子过去,兔子越跑越远,猎狗知道实在追不上,只好回到猎人身边,猎人生气说:“真没用,一只受伤的兔子都追不到”,猎狗听了不服气辨解到:“我已经尽力而为了呀!”兔子回到家中,兔兄妹们围过来惊讶问:“猎狗很凶,你带了伤是怎样甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力啊”,牧师讲完后,向全班郑重承诺:“谁能背诵《圣经·马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,我请他吃大餐,” 内容几万字,不押韵,难度之大,同学们都望而生畏,后来一位十一岁男孩做到了,问他成功的秘诀,他说就是“我竭尽全力”。十六年后,他成为世界著名软件公司的老板,他就是比尔·盖茨。这故事告诉我们谁要想出类拔萃,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力。
最后,我再次代表老师们要求你们:做高考的有心人,做社会的有用人。从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,全力以赴;做一个认真的人,聚精会神,精益求精;做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡;做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢;做一个执着的人,坚持到底,永不放弃。
篇5:初中教师节国旗下讲话
各位老师,各位同学:
早晨好!
今天我要和大家分享的是远赴贵州支教的一段宝贵经历!
8月24日,大家应该还记得各大媒体有关上海的天气报道:上海暴雨,虹桥爆发水灾。那个时候我校卜延中老师、秦卫东老师和我正赶往虹桥高铁站,开个玩笑的话我们是游上高铁的,十几个小时以后我们来到了贵州省~~县并接受了以雷山民族中学白校长为首等诸位领导的重托:交流经验、同课异构、深入课堂、真诚研讨、打破僵局。听到任务后,一整天的劳累不翼而飞了。说实话我们三人一行长途爬涉,钻山越水每个人都想为苗族同胞的教育提升做出自己的贡献。我记得那天晚上我们三人认真研讨、促膝协商直至深夜。由其是我们的卜延中老师直到天亮才合上眼睛休息了片刻。
老师们,同学们!在苏州要看到山,难。在雷山想看不到山,更难。第二天一大早,在群山环绕的山谷里,我们走进了雄伟挺拔形如牛角崭新明亮的雷山民族中学。据说雷山民族中学创建于1952年9月,于20__整体班搬迁至新校区。学校汇集了以苗族为主多达3500名师生。那么,在这样一所有着悠久历史的现代化校园里面,大家对我们的期待是什么?我们又能做些什么?
到校不久,喧闹的校园不一会就静了下来,学校的报告厅里座无虚席,所有的老师聚集一堂他们将要聆听来自西安交通大学苏州附属中学的老师们的经验分享。我们敬爱的卜延中,卜老师从介绍苏州、介绍西交大苏州附中引入,以《在课程改革中演活教师角色》为主旨,生动地阐述了新课程背景下老师应该担当的.一些角色,就是平等的合作者,谦虚的倾听者,真诚的赏识者,得体的协调者,资源的开发者,得法的组织者,有效的促进者勤奋的阅读者,扎实的研究者,教育的享受者。卜延中老师饱满的激情,开阔的视野,新颖的观点,流畅的语言,生动的事例可谓是雷山民族中学里的第一把火。这把火听得包括秦卫东老师和我在内的所有人热血沸腾,从那一刻起卜老师火了。报告结束后,有的老师坦言,从来没有听到这么精彩的报告。白志恩校长紧紧握住卜延中老师的手,不住地赞叹,“讲得太好了!讲得太好了!”
事情到此只是开了个头,8月25日下午,我们三人都要和学校老师进行同课异构,教学交流的重点是课堂。课堂也是教学思想、教学行为展示的重要平台。为了深入交流,这次安排雷山民族中学的老师和西交大苏州附中语文、数学、外语各三位老师同课异构。秦卫东老师上课老道、深入浅出、匠心独具,他的课令雷中老师耳目一新;卜延中老师挥洒自如、循循善诱,重视引导,突出课堂的探究性,重视学生思维能力培养;课后,雷山中学语数外三课老师分组集中评课,各抒己见。西交大苏州附中老师深厚的教学功底,先进的教学理念,精心的教学设计,巧妙的教学评价,给雷山民族中学语数外三门学科老师们留下了深刻的印象,从而也为后续的工作铺设了坚实的桥梁。
我们三人在雷山民中的安排下,有意识地听了高一、高二、高三不同课型的老师的课,课后进行了深入、细致的评价。卜延中老师对阅读教学、作文教学提出了自己独到的见解,还就如何评价课堂,为语文老师做了一个微型讲座。秦卫东老师就教学环节、教师引导、教学策略和老师进行了交流。我自己对课堂教学、教师的教学素养、教师的历史担当,坦诚地发表自己的见解。白志恩校长分别参加了三个组的不同的活动,他认为,这样的交流完全达到了他和我们周晓阳校长最初的设计目标。
8月30日我们圆满完成赴贵州~~州雷山民族中学教学交流活动,顺利返程。返程时的天气秋高气爽,阳光万里。一时间我们感慨万千:这次越千山万水,融民族情感的黔东南之行是我们西安交通大学苏州附属中学在与时俱进地同时利用自己的区位优势,勇于承担社会责任具体行动。这次合作将会开启西安交通大学苏州附属中学民族融合的新篇章。各位老师,各位同学听了我们的亲身经历也会为自己的学校感到骄傲。那么,老师们,同学们,请你们在心里勇敢地为我们的学校点个赞,因为它是一所有性格的学校,那就是社会责任感。也请你们为自己点个赞,因为学校也因各位的存在而感到自豪!
我的讲话完了!谢谢各位的聆听!谢谢!
篇6:新教师动员讲话稿4分钟
各位领导、各位同仁:
非常荣幸的站在这里作为一名班主任在20__年中考初三年级第一次动员大会上发言。在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位,我们能不能续写辉煌,就看我们四班能不能挺住。我深知自己身上肩负的责任,但是我对我们四班有着坚定地的信心。因为我不是一个人在战斗,我有着学校领导的深切关怀和指引,我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队(孙校长亲自带我们班的语文是因为他对我们班的中考充满信心并且帮助教育学生规范各种言行;数学老师刘正菊老师是一位有着丰富九年级教学经验和班级教学管理经验的老师,她经常指导我的班主任工作,告知我如何提醒学生搞好各科的协调,并且多次对学生进行励志教育;我们的化学老师周老师在激发学生学习热情方面有着很深的造诣,每次的化学课学生们都能积极听讲;我们的物理老师曹丽老师的教学非常细致入微,不给学生留下一点空白,现在四班不再头疼物理了;还有我们的政治刘老师、历史王老师、地理向老师、生物宁老师在各自的教学中都提前进班对学生进行指导、授课严谨),我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习(本届有着许多优秀敬业的班主任,龙头班主任陈晓英不仅敬业而且智慧、我的邻居两个陈班主任也是管理有方的班主任高手、还有充满自信和干劲的留守班主任,我个人将永远跟随着他们搞好班级管理)。
今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况,分析学生思想、分析学生学业问题,和学生多谈心及时规范和引导学生。积极主动和各科任教师交换意见。在平时工作中,对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见,以避免引起不必要的差错。
我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战。从现在起,我们四班的老师要全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,紧盯目标生,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向社会每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,我们四班一定会在20__年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花!
谢谢大家!
篇7:2024年中学语文教师实习报告范文_实习报告_网
XX年中学语文教师实习报告
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实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,第一范文网怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
篇8:教师节优秀教师发言稿
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
时维九月,志存高远启征程;三秋之初,春华秋实展新篇。今天高朋满座,俊采星驰,我们共同庆祝附中实验学校第二个教师节表彰大会,共同迎接全国第34个教师节,值此之际,我有幸作为青年教师代表,给所有老师道一声节日快乐,说一声辛苦了。
去年是附中实验学校建校元年,回想这一年,我们一路同行,共迎风雨,同赏晴空,齐心协力打开了附中实验建校的新局面。在这一年里,我们并肩奋斗,是教师,是同事,更是家人,但我还想说,我们也是开拓者,是奋斗者,是前行者。
开拓者,我们最勇敢。作为建校第一批师生,在学校领导的带领下,面对全新的局面,我们拿出遇水架桥,逢山开路的勇气与执着,开拓创新,实干真干,这注定会在附中实验的校史上留下不容遗忘的一笔。这一年,学校及学部领导走进教室,深入宿舍,实践调研,创新管理;这一年,老师们立足课堂,导学自主,灵活管理,提高本领;这一年,生活老师建立寝室内务管理细则,规范统一,整洁有序,培养习惯;这一年,我们心中有目标,脚下有力量,脚踏实地的打造出了附中实验密集跑操、宿舍管理和文明礼仪等一张张闪亮的名片。
奋斗者,我们最青春。走入教学楼,"无奋斗,不青春"六个遒劲大字宣示着奋斗者的誓言,而一年来,我们也用实际行动扮靓了奋斗者的青春色彩。这一年,我们全体教师奋斗在教学理念的前沿,外派学习,攻关科研,集体磨课,研讨学情——尽力备好每节课,全心上好每堂课;这一年,我们班主任老师奋斗在班级管理的第一线,盯班、寻策、用心,关注每个细节,关爱每位学生。奋斗者,不负如来,不负卿。一年来,我们学校的声誉和口碑得到了社会的高度认可和提升,我们的老师和管理团队受到了家长的一致信任和赞扬,我们的学生也实现了能力提高和习惯养成的跨越。
前行者,我们最无畏。孔子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远".今年,我们学校的招生实现了爆发式的增长,又有一千余名师生加入了附中实验。而今站在新学期的起点,我们又有了新使命,新担当,责任更大,担子更沉,需要将一年来收获总结的经验转化为前行的动力,在继往开来的道路上,无畏无惧,澎湃前行,再创辉煌。我相信,在学校的正确决策和领导下,我们学校的教学管理又将迈向新台阶,继续扩大社会影响力,办家长赞誉、社会满意的高质量教育;我们的教师将继续弘扬高尚师德,潜心立德树人,让爱溢满校园;我们的学生将继续努力,化茧为蝶,做最好的自己。我们携手同心,一起奋斗,谱写附中实验的新篇章。
聚洪荒力,做开拓者,立鸿鹄志,做奋斗者,负千钧担,做前行者。如今我们同处社会新时代,共得人生新际遇,我们只有一起开拓实干,青春才能无悔;只有一起奋斗拼搏,青春才能亮丽;只有一起砥砺前进,青春才能昂扬。
在最后,衷心祝愿同学们在新学期学有所成,习有所得,祝愿各位老师工作顺利,心情愉悦,身体健康!
谢谢大家!
篇9:教师节讲话稿
各位领导、老师们、同学们:
大家好!
新的学年开始了,在这充满喜悦和收获的金秋季节里,我们举行开学典礼并庆祝第~~~教师节。在此,我谨代表学校向到会的领导致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一线的全体教职工致以节日的问候!向广大退休教师致以亲切的问候!向新入学的600余名高一新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!向高二年级、高三年级和初中部的小同学们致以亲切的问候!祝愿老师们在新学期中大显身手,大有作为!祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步,身心健康,快乐成长,早日成材!
老师、同学们,过去的一年,是我校历史上具有重大意义的一年。我们完成了学校由职高向普高的转轨,解决了多年来困扰我校发展的大问题;学校硬件设施进一步完善,投资70多万的水冲厕所已开始建设;学校的教育教学取得辉煌的.成绩,取得了高考中考双丰收;本学期我们又实施了封闭式管理,仅仅十多天就得到了社会各界的广泛赞誉。这一切都是我们四中人的荣誉和骄傲。在这里,我要代表学校对大家真诚地说一声:“你们辛苦了,谢谢你们。”我想特别提一下,我们学校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我们的节日,我要再一次向我们辛勤的班主任老师说一声:你们辛苦了!学生不会忘记你们,家长不会忘记你们,学校不会忘记你们,领导和社会不会忘记你们!
老师、同学们,我们来自不同的地方和不同的家庭,但我们都怀着共同的希望而来,那就是希望在我们这所学校里:学有所成,实现理想,报效祖国。为此,在新学期开学之际,向全体师生员工提几点要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把教育工作当作神圣的事业去追求的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。全校全体教职员工同志们,大家要把教育真正当作我们的事业,爱岗敬业、扎实工作、团结协作、集思广益,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”
2、大力倡导尊师重教的良好风尚,营造和谐的育人环境。教师是人类文明的传承者。尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。我们要真诚尊重和善待教师,要为每一位教师服务,要关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事、办实事。全体同学要尊敬老师,理解老师对同学们的良苦用心,尊重老师为我们付出的辛勤劳动,记住老师对同学们的谆谆教诲。我们的教师要自尊自励,自觉加强师德修养,既要有勇于创新、奋发进取的工作态度,又要有淡泊名利、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作影响学生。学为人师,行为世范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。
3、争做健康向上全面发展的高素质学生,传承优良的文化传统。同学们,你们怀着对知识的渴求,成才的愿望来到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何获”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。晚清一代宗师王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也”。说的就是需要苦寒。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境界也;说的是需要不懈追求。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。说的是成功就在你的脚下。在求学的经历中,只有经过勤奋、刻苦,你才会领略到雨后的彩虹。“勤奋、刻苦”是我们四中传统的优良校风,希望你们能将她发扬光大。提高个人素质方面,同学们要充分挖掘自身的潜能,要学会求知,使自己获得终身学习的能力;学会思考,使自己形成创新的能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地;学会共处,使自己能融于丰富多彩的人生。你们还要养成文明的生活习惯,良好的日常行为习惯,要强身健体,自觉抵制不良因素,培养健全的心理。珍惜大好时光努力学习奋勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子将这些内容用三句话说出来:“博学而笃志,切问而近思”,“当仁,不让于师”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”我相信,四中的明天因你而更精彩!祖国的未来因你而更美好!
最后,我衷心祝愿各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿各位同学身心健康,学有所成,早做栋梁!
谢谢大家!
篇10:教师代表讲话稿
各位老师、同学们:大家好!
新年的脚步已近匆匆向我们走来,20xx学年的第一个学期即将结束。
回味这一学期的学习和工作,我们感慨颇多:每一天里我们都在不断奋斗。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈 ;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们补习等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们。
本学期通过全体师生的努力,我们学校的各项工作都成绩突出:在温岭市首届青少年学生阳光体育运动会游戏比赛中,我校荣获第四名;温岭市少年儿童生态环保小制作竞赛中,我校获得“优秀组织奖”;王雯怡等2位同学获得二等奖、王世豪等7位同学获得三等奖;在第xx届全国青少年“历史的选择”读书教育活动中,林杨欢获得台州市级二等奖、林怡获温岭市级一等奖、吴宇豪等5位同学分获二、三等奖;黄珂珂获讲故事比赛温岭市级一等奖;金嘉惠荣获国家级青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动三等奖。我校荣获“星星火炬与红领巾同行”温岭市少先队礼仪风采展示“风采奖”;在“追寻红色足迹 共享多彩假期”温岭市中小学生20xx年暑期社会实践活动中,吴宇、金嘉惠被评为“社会实践积极分子”;在温岭市青少年学生阳光体育运动会中,我校荣获第四名的优异成绩,郑爱伟、宋河徽、王梦梦、袁高南、金健、金晓苗等共获得了第一名6项、第二名2项、第三名2项。在第二xx届温岭市青少年科技创新大赛科幻画比赛中,金嘉惠获得了市级一等奖;在温岭市第二届规范汉字大赛中,袁婕、李娟两位同学获得三等奖;在温岭市书画比赛中,我校张译尹、金嘉惠荣获市级儿童画三等奖。 同学们辛勤的付出为学校争得了荣誉,让我们为这些同学取得的成绩鼓掌表示祝贺!
但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创安全、
文明校园”的大环境是格格不入的,所以我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到伤心和遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建魅力校园而不懈努力。
同学们,快乐的寒假生活从明天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?我们今年寒假的主题是:让好书陪我们成长。在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:
一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自到河边游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。
二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,完成教师布置的各项任务,我们开学之后要进行评比。
三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。我们在家庭在社区的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为本村的老人或孩子做些力所能及的事情,为环境保护做些力所能及的事情,做社区的爱心小天使、热心小义工。别忘了我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。
四、 让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一至两本小学生必读好书,每天定时阅读,摘录好词好句,写一写读书札记、读书体会,让我们通过书籍来走向卓越人生!
五、希望同学们切忌:下学期定于20xx年2月5日(农历正月十四)学生报名注册,2月7日(农历正月十六日)正式开学。报到的时候请带着自己的作业和素质报告单“家长意见表”一并交给班主任老师。
各位老师、同学们,20xx年来了,我们又站在了新的起跑线上,我们相信在上级领导的关怀下,学校的明天会更好!最后,我衷心祝愿各位老师同学们,新年愉快,合家安康,万事如意!谢谢大家!
篇11:教师节国旗下的讲话稿
印度著名诗人的泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,而果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂下她的绿荫。”的确,我一直是一片平凡而低调的绿叶,一名十分普通的教师。虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
回首过去,我已踏上三尺讲台整整十年。20xx年毕业后,我成为了一名地理代课老师。要知道我上学时的地理成绩很糟糕,就连考个及格都是一个奢望,现在要我教地理,六个班的地理,我能行吗?我不禁打起了退堂鼓。
可是当我清晨走进校园,聆听着一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我是那么激动,那么满足,我明白今生再也丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。多听课、精心备课、认真上课成了我生活的全部。那年张建国校长是我所在学区的级部主任,也是地理教学方面的权威,不懂的我就去请教,张校长总是不厌其烦的给我讲解。付出就有回报,学期末我所任教的六个班的地理成绩名列全年级十个班的前六名,所以今天我可以很骄傲的说,曾经,我也是一位很称职很合格的地理老师。
20xx年,经过了笔试、面试层层选拔之后,我成为了一名真正的语文老师。九年来,我兢兢业业耕耘在三尺讲台,教学成绩年年名列前茅。在教科研方面,我辅导的学生作文和自己写的多篇随笔发表在各报刊杂志上。
20xx年连续教了三年毕业班之后,去年,我成为了七年五班和七年六班的的语文老师。这两个班的语文基础比较差,学习习惯也不太好,说实话,我当时的压力特别大,有时夜里都睡不着觉。经过我和两个班孩子们的努力,在20xx年年终考试时取得了年级第一名、第二名的好成绩。
在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这正是教师的人生写照。寒来暑往,风雨十年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才,六级部的刘慧生老师不是已经本科毕业回到母校又拿起教鞭了吗。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。
篇12:教师心存感恩国旗下讲话发言稿
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:心存感恩、与爱同行。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。
十多年前,是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来,当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫的原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在他乡读书,依然牵挂着我们的还是父母。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
父母的心情是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们至少可以在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技术但我们更应学会感恩老师。老师们在课堂上耐心细致、循循善诱,课堂下认真备课,批改作业,假期中自修自学,毫不放松„„无论他们有多累,都听不到一声抱怨;无论我们有多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?
感恩不需要惊天动地,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习;感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,让社会成为一个温暖的大家庭。
时刻心存感恩,你会与爱同行。
篇13:消防日老师国旗下讲话稿
老师、同学们:
你们好!
带着20~~年的喜气,我们又将回到了美丽的校园——我们的学园、家园、乐园。衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步,也祝愿我们永叔路实验小学事业红红火火,兴旺发达!
回顾过去的一年,我们倍感自豪和欣慰!20~~年是我校建校5周年,同时也是一个丰收之年、发展之年。
20~~年是建国~~周年,也将是我们学校发展史上的攻坚之年。为此,我们将紧紧围绕学校办学宗旨“面向全体,以人为本,夯实基础,全面发展”,以求实、求精、求活、求新的教导要求,培养学生乐学、善学、勤学、博学的精神和能力。为了贯彻“让每一个孩子获得成功”的办学理念,学校坚持贯彻“质量至上”、“服务至上”的宗旨。乘风破浪,矢志追求。在此,向同学们提出四点希望:
首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。
第二,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。
最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。
同学们,爱我永小,从我做起,从现在做起。今天你以永小为荣,明天永小以你为荣!
篇14:2024年小学教师节活动主持词
亲爱的老师们、同学们:
在这个充满希望和收获的金色九月,我们走进了新的学年,也迎来了第__个教师节。今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校,向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!
漫步校园,看着老师们淡定的神情,我的内心充盈着感动,因为他们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的发展,老师们用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。此时此刻,我越来越清晰地感觉到:咱们双中这个团队有家的气息、有家的温馨。
在过去的岁月里,全体教师辛勤工作,共同见证了学校的发展:校园环境整洁优美,学生行为文明规范,教育质量再创佳绩,社会声誉不断攀升。这一切的一切,得益于全体教师的共同努力,离不开各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示衷心的感谢,感谢你们为学校付出的一切。
如今,新的学年刚刚开始,学校各项工作全面展开并步入正轨:教学秩序井然,后勤保障到位,各项工作顺利开展。开学初我们多次迎接了市、县各级部门的检查,得到了好评。可以说,做到了开好头、布好局,这一切,都浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。步入新的学年,我们学校面临着新的机遇和挑战,还存在许多困难,仍需要我们全体教职员工同舟共济,求真务实,勇于创新,为实现我校的跨越式发展而辛勤工作,不懈奋斗!
老师们,我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会全面提升办学质量,创造出更多的双中奇迹,打造一个更响亮的学校品牌,办人民满意的教育!
最后,再次感谢各位老师在过去的日子里为学校所作的一切!衷心地祝愿大家万事如意,健康快乐!祝愿大家节日快乐,梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!
谢谢大家。
篇15:舞蹈教师长期聘用合同
一、聘方(甲方):__幼儿园 法人代表(负责人):
应聘方(乙方): 住址:身份证号码:联系电话:
二、聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日(一年)
三、聘请待遇:
每月 ( ) 元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
奖金:按园教师考评方案兑现.
四、其它事宜:
甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事______工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。
押金:乙方一个月工资80%
乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。
乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.
甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。
乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
本协议自____年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:(签字或盖章)
乙方:(签字或盖章)
合同签定日期: 年 月 日
篇16:初三教师期中考试国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!
经过两个多月丰富多彩的学习生活,我们迎来了本学期的期中考试。
对高一学生而言,这是你们进入高中学习的第一次较大规模的考试,这是对我们两个多月高中学习生活的全面的考核,是认识自我、审视自我的重要契机,同时也是自己调整长期学习目标的一个重要参考信息。
对高二学生而言,这是你们适应了分科后开始逐渐凸显实力的一次考试。
而对于高三年级的学生来说,期中考试也是你们的毕业考试。
虽然你们久经考场历练,但我觉得还是有以下问题存在:
1、上次考的不错,近段复习感觉天下太平,认为这次考试将高枕无忧,万事大吉。
2、上次考的不好,这次仍信心不足,失利的阴影再次笼罩。
3、情绪急噪,认为考的太频繁。
4、考场上可能会出现一些失误。
5、对试卷上的分数不珍惜,失分很多。
针对本次考试,我对同学们的复习提几点建议:
一、调整好心态
考试来临,相信每位同学都有一些紧张和兴奋。我想这是非常正常的,不紧张不算是正常的心态。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色。
我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致,我们能变得更大、更强。
希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中考试。
二、自信是取得成绩的法宝
自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。
试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?
在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。
三、考试中要突出“规范性”
每次大考结束后,总有些同学自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是答题不规范,失了“卷面分”。
就规范性的问题,今天我想向同学们强调五点:
1、注重书写规范。
即把字写清楚,符号数字写准确,书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。一份有着工整楷体字的试卷肯定会获得一个比较好的印象分。
2、注重卷面的整洁规范。
在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。
另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往答题卡上写做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”。试卷整体上美观、整洁,让人赏心悦目,就会多得一点印象分。
3、注重格式规范。
做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格,数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别扭,考试时容易失去“感情分”。
4、注重步骤规范。
解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。
高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。
平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。
5、注重语言规范。
简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题。解数、理、化题,若需要文字说明,要简练。
四、“诚信考试,诚实做人”
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。
学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
为此我跟大家讲七个禁止、四大措施、五大后果。
1、七个禁止:
本次考试禁止使用粘胶带,禁止将手机带入考场,禁止将学习资料带入考场,禁止交头接耳,禁止抄袭他人答案,禁止将答案提供给他人抄袭,禁止提前交试卷出考场。
2、杜绝考试作弊,我们有四大措施:
一,监考教师的认真监考;二,每个考场有高清摄像头,我们有专门的工作人员全程监控,并且可以录像,可以回放、重新查看;三,教室外有学校领导不停的巡视;四,建立了举报制度,凡是在考试过程中,有违规违纪的作弊现象,全体同学都可以举报,然后回放录像核查。
当然,最好的办法是,所有同学自觉、诚实、守信。
3、违规违纪舞弊的五大后果:
一是,违纪的科目记0分;二是,学工处通报批评,并在电子屏上曝光;三是,开学后,学工处组织舞弊学生进行劳动教育;四是,补考,否则网上学分为零;五是,按《随州二中考试违纪处罚规定》进行处理。
五、做好考后反思
教育家李楚材先生曾经提出:“考前力争100分,考后一定要100分”。
这句话就是要求我们在考后善于总结自己在学习上的得与失,成功和不足,通过检测和订正,找到问题的症结,将知识真正地掌握,以达到对知识更高程度上的理解。
篇17:语文教师实习总结_实习报告_网
在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
二、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
2备课与上课一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师
在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。3上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。
课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。
共2页,当前第1页12
篇18:教师协议书
因教学工作需要,_______________学院_____系、__________部(甲方)聘请__________同志(乙方)在甲方任教。双方在平等自愿的基础上,经过协商达成如下协议:
一、 甲方聘请乙方担任教学任务,具体内容见附件。
二、 甲方应履行以下义务:
1、向乙方提供教材、备课纸、教学安排、课表等有关教学资料。
2、依甲方结算课酬的周期,按/课时的标准(含批改作业、改评试卷),分期向乙方支付报酬。
三、 乙方必须履行甲方所规定的外聘教师基本职责(附件1),认真完成教学任务。若不能认真履行教师职责、完成教学任务,甲方有权解聘。
四、 在合同有效期内,一方因故需要解除合同,应提前半个月以上通知对方。否则,对方有权要求经济赔偿。
五、 未尽事宜,双方适时协商。
六、 本协议自_______年 ______月______日起至________年 ______月______日止。
七、 本协议一式三份,甲乙双方各执一份,教务处备案一份。本协议到期后自行终止。
甲方(公章):____________________ 乙方(公章):______________
法定代表人(签字):______________ 法定代表人(签字):______________
_______________年__________月____日 _______________年__________月____日
篇19:2024年教师节学生致辞
人们都说:“学校是我们第2个家,而老师是我们第2个母亲。”“老师是1位园丁,她养育的花是祖国的后代。”还有人说:“1位好老师,胜过万卷书。”“1日为师,毕生为父。”
老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师,她既和蔼可亲又非常严格。但邵老师对学生历来都是1丝不苟。
邵老师上课时,总会讲些课外知识,和自己亲身经历过的事。历来没有拖堂。因此,我特别喜欢语文课。
我在老师家们玩练习。那时候是夏天,可是天空也有点灰,走廊里没有灯显得更加幽静。在1个走廊上,没有灯,没有人,只有1丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习,在这里练习格外轻松,由于没有人来评价你,也没有人来看你,使你的心情格外好。虽然只有1丝丝光线,但练习起来事半功倍。
我就这样在老师家练习,1天,2天,3天,4天。到了第5天,我去参加补赛,我发挥出了正常水平,得了9.39分,取得了2等奖。要知道,第1次参加比赛就有2等奖已很不错了。我知道,这都是老师的功劳。
老师的爱是1次正告,1次挺行,也是1次关心,1次帮助。
篇20:月植树节老师国旗下讲话稿
如果说我们是花儿,那么教师就是园丁;如果说我们是花儿,那么教师就是蜜蜂;如果说我们是花儿,那么教师就是甘露,她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。
教师是园丁。
自我记事起,就接触过许多教师。三年级时,我的作文十分差,能够说是“牛头不对马嘴”。但教师并非厌恶我,而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句,在我心中栽下了写作的种子。
教师是蜜蜂。
每当我取得了成功,教师便会十分高兴。高兴过后,她总会给我总结经验,告诉我不要骄傲,要更加地努力,争取登上更高的阶梯,在勤奋中,展现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。
教师是甘露。
当我品尝到失败时,心中不免有些沮丧,难免会产生放下的心理。可就是这时,教师总会来到我身旁,抚着我的头,慈爱地说:“不要放下,继续努力,你必须能成功的。”并且要我吸取教训,还告诉我失败是成功之母。这一句句话语又滋润了我心中干涸已久的土地。
啊!教师,您是园丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵护下,我们茁壮地成长。教师我们感激您。我们感恩教师,因为教师就像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下了梦想和知识的种子,当种子开花结果之时,我们必将长大成人。