体育老师网课怎么上经典20篇

尊敬的各位领导、各位老师：(先敬礼台上台下) 大家上午好!

我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员x x，今天能作为一名学生代表站在这里发言，感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我们迎来了全国第29个教师节。首先，请允许我代表全镇的中小学生在这里发言，并向我们最敬爱的老师们首先道一声：“老师，您辛苦了!” 在鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹，擦去您双鬓的微霜，让您那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

今天，我们欢聚一堂，隆重召开南城县第--个教师节庆祝大会。这次会议是经县委、县政府研究决定召开的一次重要会议。在此，向全县广大教师、教育工作者及离退休教师致以节日的问候!向即将受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向一直关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!

县委副书记陈胜堂同志亲临今天的会议并将作重要讲话。参加会议的有：各乡(镇)长、分管教育工作的副乡(镇)长，县直有关部门主要负责人，县政府教育督导委员会成员、县政府教育督学，受表彰的省、市、县优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者，教育局领导班子成员、局机关全体干部、退休教师代表，全县各中小学(公办幼儿园)校长、副校长、党(总)支部书记、副书记、工会主席，共计400余人。

今天会议的议程有五项：一是县教育局局长王水平同志宣读县政府《关于聘任南城县第一届督学的通知》和县政府20--年度优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20---20--学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》;二是陈胜堂同志向县政府教育督学颁发聘书;三是进行颁奖;四是优秀教师代表发言;五是县委副书记陈胜堂同志作重要讲话。下面分项进行：

会议第一项议程：请县教育局局长王水平同志宣读县政府《关于聘任南城县第一届督学的通知》和县政府关于20--年度优秀教师，优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20---20--学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》。大家欢迎……

下面进行会议第二项议程：请陈胜堂同志为县督学颁发聘书，请县督学：王志勇、章建军、龚国祥、李国英上台接受聘书。大家欢迎……

会议进行第三项议程：为受表彰的先进集体和先进个人颁奖。由于时间关系，颁奖只分三个批次进行，其他奖项的证书和奖金会后到教育局领取。

1.第一批颁发高考成绩优秀奖，请南城一中校长丁星华、南城二中校长谢东旭上台领奖;

2.第二批请优秀教师代表上台领奖，他们是：---老师;

3.第三批颁发县教育局20---20--学年全县中小学目标管理综合考评奖，请实验中学校长吴小文、副校长李锴、盱江小学校长罗小林、严和学校校长黄振华、新丰街中心小学校长万年胜上台领奖。

让我们再一次以热烈的掌声向受到表彰的先进集体和先进个人表示祝贺!

会议进行第四项议程：请优秀教师代表发言。

首先请20--年度县优秀教师、南城一中教师王俊发言……

下面请荣获“全省优秀乡村教师”称号、里塔镇渔良村南坑教学点教师曹丽华发言……

下面请20--年度县优秀教师、万坊中学支教教师翁长梅发言……

会议进行最后一项议程：让我们以热烈的掌声欢迎县委副书记陈胜堂同志作重要讲话……

同志们，刚才，县教育局局长王水平同志宣读了县政府《关于聘任南城县第一届督学的通知》和县政府关于20--年度优秀教师，优秀班主任、优秀教育工作者表彰决定以及《县教育局20---20--学年全县中小学目标管理综合考评先进单位表彰决定》;陈胜堂同志为县督学颁发了聘书;为受表彰的先进集体和先进个人进行了颁奖;优秀教师代表作了典型发言。最后，陈胜堂副书记作了重要讲话。陈副书记的讲话，充分肯定了我县教育改革发展所取得的成绩，高度评价了全县广大教育工作者的辛勤耕耘、敬业奉献的精神风貌。同时，站在科教兴县的高度，对今后我县教育事业的发展提出了目标和要求，对各乡镇、各部门、全县广大教育工作者提出了殷切希望。陈副书记的讲话是我们当前和今后一个时期推进教育工作的行动指南。会后，各乡镇、各部门、各学校要切实抓好贯彻落实，把思想和行动统一到讲话精神上来，进一步凝聚和激发广大教育工作者教书育人的主动性和创造性，积极推进我县教育事业健康、和谐、快速发展。

希望今天受到表彰的先进集体和个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩;希望全县广大教师和教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全县经济社会发展贡献力量;同时，也希望全县各级各部门和社会各界一如既往地关心、支持教育事业，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为全县教育事业发展营造良好的外部环境。

最后，祝全县教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家欢乐!谢谢大家!

同学们：

早上好!

今天是开学第 周的星期一。新学年的第一学期即将走过一半，此时此刻，对每一位同学来说都有着特别的意义。对于一年级的同学来说，你们经历了最初的好奇、新鲜，已经渐渐适应了这个学校，适应了这里的老师、同学，适应了这里的学习和生活;对初二的同学而言，对比去年的今天，你们不仅是年龄增加了一岁，你们增加的还有知识、学养、不断成熟的思想，你们进入了初中阶段承前启后的关键一年;对于初三的同学，(真怕给你们压力)到了初三，你们有了一个新名称叫“毕业班”，“中考”这个词必然会给毕业班的每个同学以无形的压力，但是只有坦然、积极地面对，才能无悔于青春。

同学们，刚刚过去的周末，一定也是个不平凡的周末吧，因为本次月考的成绩在上周五揭晓了。有的同学成绩比较理想，可以享受付出与努力的喜悦;有的同学成绩可能不理想，甚至是失意和悔恨，他们可能在总结，暗下决心;还有些同学可能会很“淡定”，成绩好坏连想也没想过。同学们，不管你属于哪种情况，我都能理解你们的心情，尊重你们的感受。但是，理解和尊重并不等于认同。我们到底该怎样正确面对考试、面对考试成绩呢?在这里我想和同学们分享一下我的思考。

考试不是目的，而是一种手段，通过考试大家可以了解自己掌握知识的程度，发现平时学习上的不足与缺陷，从而让我们反思自己在学习方法、努力程度、把握知识要点等方面的状况，从而改进方法，不断提高。所以，对于一次考试我们不能过于在乎成绩，而应该重视成绩反映的实质。成绩理想的同学，不能盲目乐观，而要在好成绩的鼓励下，坚定信心，再接再厉，取得更大进步;成绩尚未达到理想的同学，要分析原因，查漏补缺，改进方法，勤奋努力，不断赶超。作为老师，我知道，总有一些学生对于对自己的成绩抱“无所谓”的态度，或者很灰心。这些学生中的许多在其他方面，比如体育、艺术、动手能力上表现得很优秀，但在学习上由于基础的差异、方法的不当、努力程度的不够，成绩比较靠后，造成他们对学习失去信心。那种“无所谓”和灰心，从某种意义上讲是一种逃避。我想对这些学生特别提醒一句话：“人生最大的对手不是别人，是自己。”我们自己一定要勇于面对，不抛弃，不放弃，我们暂时不需要和别人比较，只要和自己纵向比，每天进步一点点，不断自我超越，一定能走出低谷，做到属于自己的完美。

同学们可能已经听出来了，这不是说给一部分同学的，而是说给我们大家的。是的，做最好的自己!这才是真正的成功。只要大家努力了，做到了，每个人都是成功者。

如果我们真的需要一个证明的机会，那么期中考试再过天就到来了。月考是对短时间的、局部知识掌握情况的测试，期中考试则是对半学期以来知识掌握情况的系统检测，意义更为重要。希望同学们在扎实学好新课程、新知识的同时，积极复习巩固学过的知识。

同学们，时间飞逝。 天很快就会过去。Action is more powerful than words. 行动胜于一切言语。让我们从今天开始，从现在开始，行动起来，用努力、拼搏和汗水创造属于自己的精彩吧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

能做为教师的代表在这里发言，我感到十分荣幸。做为四中的老教师，回顾走过的二十三年的路程，我的感觉是：教育不是轰轰烈烈的事。对学生的教育要从点点滴滴做起。春风化雨，润物无声。

我认为，教师的职责并非只是传授知识，更多的是交给学生做人的道理。教育好学生的前提便是“爱”。冰心老人告诉我们：“有了爱便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”爱不能只停留在语言上，它体现在我们工作中的方方面面。

教育学生爱学校，自己首先要爱学校。参加工作二十三年来，我见证了四中的成长。我为四中的发展壮大而感到骄傲自豪。是四中培养了我，使我从一个青涩的教师走向成熟。我很感谢四中对我的培养。我爱这个学校，愿为学校的发展贡献自己的微薄之力。

教育学生爱班级，教师首先要爱年级。这几年一些成绩的取得也缘于我们年级组同志的共同的努力。三年前我班考上阜阳一中的张利云同学今年以阜阳一中文科第一名的成绩考入了全国重点大学——浙江大学。孙晓茂同学被全国重点大学西安交通大学提前录取。今年的中考第一名王菲菲同学以颍泉区第一名的成绩考入阜阳一中，相信三年后又是一个全国重点大学的苗子。这些成绩的取得不是我一个人的功劳，是因为我们有一个精诚团结的团队，有一批勇于奉献的老师。所以我很感谢我们年级的所有老师。也正是年级老师们的以身作则、严于律己、乐于奉献的精神感染了学生，使他们以老师为榜样，勤奋苦读，才有了今天优异的成绩。

更可爱的是我所有的学生们。在我年轻的时候，学生们喊我姐姐，现在学生们喊我妈妈。看着孩子纯真的笑脸、求知的双眼、甚至是调皮的举动，都让我觉得做老师真好。孩子的童真感染着我，孩子的回报感动着我。虽然也有被学生气哭的时候，虽然也有被学生误解的时候，虽然也有劳累身体不适的时候。但是当我的学生取得优秀成绩的时候，我觉得一切的付出都是值得的。我爱孩子们。选择了教师这个职业，我今生无悔。

最后让我用诗人徐敬亚的诗《既然》来结束我的发言。

各位老师,亲爱的同学

大家好!

告别了寒冬的冰冷，xx月xx日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

我谨代表教导处向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺，向新老师、七年级新同学表示热烈的欢迎，向所有为新学期的顺利开始积极努力做好准备工作的老师和同学表示由衷的感谢。

一、回顾过去一年所取得的成绩

学生参加我爱科学征文，国际楚才作文竞赛，艺术小人才(硬笔舞蹈、音乐、硬笔、绘画、戏曲)比赛，市科学探究竟赛，获国家、省、市、区各级奖共计62人次，今年中考过一中线学生人数37人，超额完成区教育局下达的目标，过普通高中学第一次划线学生人数154人，普高升学率48.3%,保持连续多年教学质量稳步提升，在江夏区兄弟学校中绝无仅有,教学质量这面大旗永不倒，在东方高高飘扬。赢得了家长的满意、社会的赞颂。

09中考及期末考试各项目标全面完成的班级有：...，这些班主任分别是：...。

其中，九年级的科学、数学中考成绩位居全区前列，...担任班主任所在班级升入一中学生人数23人，大大超额完成任务，成绩显赫，..担任班主任所在班级四项目标全面完成，居校七、八年级班级之首。

以上这些班主任和教师教学质量意识强，能科学有效的管理班级，具有团队和合作意识，关心学生、热爱学生，注重与学生之间的沟通与交流，研究学生，肯在学生身上花时间，具有实干和苦干精神，肯学习，肯研究，能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中，教学方式灵活，教学形式多样，注重研究教法与学法，大胆探究“一主多辅互动式”课堂教学模式，让学生独立自主，有效合作学习，充分调动了学生学习的积极性、主动性及交流互动，调动学生全员参与学习，注重教学各各环节的落实，讲究课堂教学效率，选择的习题具有针对性，训练到位，对学生考题逐人逐题分析，利用课堂反馈本、错题档案本，跟踪学生，对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺，注重有效练习的设计、管理与研究，采取各种各样的方法来提高学生的学业成绩。

二、新学期教学工作思路

深入学习贯彻党的xx大精神，围绕江夏区教育局“(20xx年 纪检监察工作会议讲话稿)培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展，实施对学生发展性评价管理，全面提高学生的基本素质，最大限度地提高巩固率。强化广大教师的教科研意识，抓好教研组的建设，促教师专业化的发展，进一步提高集体备课的质量，规范教学常规。加强素质教育，推进精细化管理，全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。

以新课程理念为指导，以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。

深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中，体现民主、平等的课堂教学氛围，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

处理好学生的自主学习与教师的讲解的关系。学生独立思考又合作交流。学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。先要让学生独立思考，确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果，后再在全班交流。学生能通过自学弄懂的问题，教师可以不讲。学生通过自学和小组讨论都难以弄清，学生展示还未讲到和讲清的，教师再强调、补充并作适当的知识拓展。学生展示不是对答案，可以鼓励更多的学生把各种不同的答案写在黑板上，这样展示即可以暴露学生存在的问题，又有利于获得更多的答案，生成更多的学习资源，开放学生的思维，达到资源共亨的目的。

强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”，“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室，努力营造师生共同读书的氛围，创建书香校园。深入开展和推进成功教育，让每一个学生成功，创建成功和谐的班集体。

三、新学期的希望和要求

标志美丽的校园，标准的硬件设施，一流的校厕，两栋学生公寓，现代化的实验室、微机室、图书室，年级组长、班主任、科任教师进行了层层的聘任和优化组合，以上办学条件的改变和人事制度的改革都是为了为学生提供好的教学资源，整体提高教育教学质量。

1、确定目标、订好学习计划

计划与目标(每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身)

2、认真预习

每节课学生应对照预习提纲预习准备，在自学的过程中，可以看书，查资料(material)，尽量能通过独立思考解决基本的问题，在预习好了基础上再与同小组的成员讨论，在独立学习和讨论交流前提下，再将预习的成果在黑板上展示。

3、课堂上要成为学习的主人

在课堂学习过程中，应充分发挥自己的主观能动性，全员、全程、全身心地参与学习，要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖，要合作学习. 乐于帮助同伴，多质疑，勤思考、积极开拓创新思维，敢于发自己的见解，大胆地探究，养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。

认真做好学习笔记，勤于记录重点、难点知识，典型例题，充分利用好预习笔记本、错题本，过好周测关。

在课堂组织的讨论交流中，与小组成员交流指定问题，但不要高声喧哗，不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行，要尊重和认真聆听别人的发言，别人在发言的同时，不得插言，打乱别人的思路，别人发言完毕后可以发表自已的观点。

5.学生练习要求

学生在做练习期间，确保独立完成学习任务，不依赖他人，不抄袭他人的劳动成果，养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成，当独立完成确有困难时，可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。平时做错了的题，解题模棱两可思路混淆不清题，抽象思维较强的题，实际应用较强题，、难过关的综合题、重点题、热点题，这些题要在错题本上更正，在老师的指导下适时重复复印式练习，常回头看，回头想、回头做，并做一些同类型题进行强化训练。学习莫畏难，要迎难而上，多想、多思考、多问，没有过不了的坎。

4、课外学习活动

早自习：7：00钟前要读半小时的英语，学生带读完后，按老师指定的任务去读，要读出声音。自习期间按老师指定的任务去预习，为新课的学习作好准备。

中自习：教室内要保持安静，最好不要大声讨论，可以做作业、温故所学的知识、预习等活动，至少要保证半小时以上的休息时间，确保下午以良好的状态进入学习。

晚自习：要认真加深巩固本周所学的知识，真正落实周周清。

双休日：要确保在家每天学习2小时，补习自已的薄弱学科、开展家庭科学实验和社会实践活动。

七年级的同学们：希望你们如破土而出的小苗，稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强;

紧握寻梦的船桨，用知识充实力量，在校园这块圣洁的土地上，你们用执著和勤奋，诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽，将智慧化作一身的光辉。

八年级的同学们：希望你们希望继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神，争取更大的进步，为进入九年级打好基础，作好准备。

九年级的同学们：希望永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起，向前、向前、再向前。要坚信：有一天，自己就是冠军!20xx考再创新辉煌，为五里界中学谱写出绚丽的乐章。

聘用单位：

受聘人：___________________________

合同订立类别(合同续签口， 新聘合同口)

华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。

二、工作内容与工作量

第二条 甲方根据工作需要,聘乙方的工作岗位为 。

第三条 聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位。

第四条 乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应根据甲方的合法要求，按时按质完成教育教学等工作任务。

第五条 甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关管理制度，确保乙方工作的正常安全进行。

三、 权利和义务

第六条 甲方的权利：

(一)按照章程自主管理;

(二)组织实施教育教学活动;

(三)获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务;

(四)根据有关规定，对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩;

(五)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权;

(六)聘任教师及其他职工;

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第七条 甲方的义务：

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量;

(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

(四)按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬，保障乙方应享有的工作待遇，并根据工作需要，为乙方提供必要的工作条件;

(五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。

第八条 乙方的权利：

(一)按时获得劳动报酬;

(二)对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，参与幼儿园民主管理;

(三)参加进修或者其他方式的培训;

(四)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;

(五)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见;

(六)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;

(七) 法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第九条 乙方的义务

(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

(二)严格遵守国家计划生育政策;

(三)贯彻国家的教育方针，遵守幼儿园制定的各项规章制度，认真履行岗位职责，做好本职工作，完成工作任务;

(四)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

(五)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展;

(六)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(七)维护甲方的合法权益，不得散布有损于甲方声誉的言论，保守甲方的工作秘密或工作中涉及的绝密、机密信息;

(八)不得以所聘用身份从事商业性活动，利用工作便利为本人或者其他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;在聘用期内不得从事有偿家教或在幼儿园周边的家教服务点任课或者协助其招生。

(九)认真做好教学工作。面向全体、全面提高学科的教学质量，续签合同时同时考虑末位淘汰制。

(十)依法应履行的其他义务。

四、工资和社会保险

第十条 甲方根据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为 元/月。试用期满后乙方填写转正申请表待甲方审批通过正式聘用后发放全额工资。每月15日为上月工资的发放日，除遇节假日外。

第十一条 甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构，乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。乙方的工资构成为： ，其中基本工资为人民币 元∕月。

第十二条 在合同期间内甲方根据乙方工作绩效，适当调整工资标准。

第十三条 签订一年以上劳动合同的，甲方依法为乙方办理社会保险。社会保险费中乙方个人负担部分，由甲方按月从工资中代扣代缴。

第十四条 乙方应缴纳的个人所得税，由甲方在乙方的工资中代扣代缴。

第十五条 乙方在聘用合同期内公休假及因公负伤按国家有关规定执行。

第十六条 乙方在合同期内享受带薪休假。乙方在甲方处正常工作满一学期并在合同期内或续聘者可享受假期工资，不满一学期的或双方解处聘用关系的不享受假期工资。

五、合同的变更、解除及终止

第十七条 本合同期满即行终止，但下列情况处理办法：

(一)乙方因公负伤、致残而丧失或者部分丧失劳动能力的，合同的终止按照国家有关规定处理。

第十八条 本合同经甲乙双方协商同意，可变更。

第十九条 乙方在聘用期间有下列情形之一的，甲方可随时解除合同：

(一)有违法的行为，被依法追究刑事责任的;

(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(三)严重违反幼儿园规章制度和劳动纪律达到解聘条件的;

(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项及不真实证件或在原单位存有编制人员等对幼儿园造成重大损失或伤害的;

(五)故意不履行岗位职责，给幼儿园工作造成重大损害的;

(六)合同期内，泄露幼儿园机密，导致幼儿园产生损失的;

(六)违反本合同第九条第(八)款的;

第二十条 有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。

(一)乙方患病或因个人原因不能继续从事原工作，也不能从事由甲方另行安排工作的;

(二)乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使合同无法履行，经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。

第二十一条 有下列情形之一的，甲方应提前十五天以书面形式通知乙方解除合同：

(一)合同期满因各种原因不再续聘乙方的;

(二)甲方无法按合同约定支付乙方劳动报酬的;

第二十二条 有下列情形之一的，乙方必须提前十五天以书面形式通知甲方解除合同：

(一)在试用期内的;

(二)甲方未按合同约定支付劳动报酬的;

(三)合同期满不再与甲方续签合同的。

第二十三条 甲方在试用期内解除合同的，应根据乙方实际工作时间按约定的试用期工资标准向乙方支付工资(因乙方重大违纪被甲方开除的除外)。

第二十四条 乙方在甲方工作(含试用期)十日以内(含十日)离职(含自行离职或甲方解聘)的，视为乙方自动放弃享受期间工资待遇。

第二十五条 乙方在合同期未满，未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的，不可享受经济补偿，为此造成甲方的经济损失从乙方劳动报酬中扣除，造成重大损失的将通过仲裁部门予以解决补偿。离职日期以甲方聘用新人员续接工作为准但不得超过三十天，强行离职者视自愿放弃各项报酬。

第二十六条 乙方离职应填写离职申请表，结算工资后本合同自动终止，双方不得追究相关经济和法律责任。

六、解除合同的经济补偿

第二十七条 符合第十九条、第二十条解除合同情形的相关经济补偿按《中华人民共和国劳动合同法》的规定及相关法律法规执行。符合第十七条解除合同的情况甲方有权视事件或影响的大小追究乙方刑事或经济责任，甲方无需给予乙方任何经济方面的补偿与赔偿。

第二十八条 甲方为乙方提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，乙方必须在甲方工作一学年，甲方每月从乙方月薪中提取 元作为协议服务期保证金;工作期满，甲方根据乙方服务期内综合考评，予以返还。如乙方终止合同或被甲方解除劳动合同，该保证金不予返还。甲方与乙方约定服务期的，不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。

第二十九条 乙方在合同期内除死亡、重伤(病)(需由县级以上医院证明材料)外单方面终止合同的，应归还合同期内甲方为其缴纳的全部保险金额。

第三十条 除被主管部门裁定破产以外，甲方不得无正当理由终止与乙方的劳动合同，否则应给予乙方5000元经济补偿;乙方在合同期内除死亡、重伤(病)(需由县级以上医院证明材料)外不得单方面终止合同，否则应给予甲方3000元经济补偿且不享受终止合同的当月

工资。

七、争议处理

第三十一条 甲乙双方因履行本合同发生争议，当事人应平等协商解决;不愿协商或协商不成的，可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。

八、附则

第三十二条 本聘用合同一式两份，由甲乙双方签字盖章后生效，甲乙双方各执一份。

九、双方约定的其他事项

(可另加附页)

甲 方(盖章) 乙 方(签字)：

年 月 日 年 月 日

高中教师实习报告范文

一、常规管理方面.

由于高一新生刚从初中升上来,而且一部分是从农村来的,环境发生变化并且容易将以前的坏习惯带到新学校,为引导学生适应环境,培养他们养成良好的行为习惯,我们需要一个严格的规章制度来约束他们.因此,再指导班主任潘老师的建议下我,我收集班委会和全体同学的意见后,经多次修改,制定了班级量化考核和加减分细则,使班级管理有了明确依据,做到了奖惩分明.

二、班级建设方面.

我们注重集体主义思想的树立和班干部的培养.从一开学,我就比较注意向学生灌输集体主义思想,让他们意识到人人都是班级体的人,班荣我荣,班损我耻,从而使他们以主人翁的精神参与到班级建设与管理中.同时建立了班委会,并对班干部进行管理与指导、注重培养得力的助手,使一些工作能力较强的学生很快发挥了作用.

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣.回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆.学生的能力一代比一代强,要求也越来越高.因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路.

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用.作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果.下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会.

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(一) 、奖惩适当.

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也.常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的.今天我们面对的不是几个学生,而是六十五人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是一种教育手段.

当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;

②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;

③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误.

(二)、组织开展活动的魅力.

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校园同期声合唱比赛,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练.告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了.心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧.在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动.抓住活动这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果.

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盐城市明达中学语文教师实习报告学这个方面的实习可以说还是成功的。 班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者，教育者，也是一个班级的设计者，除了正常的教育教学工作外，还负责沟通协调好任课教师和学生的关系，任课教师之间的关系，学生之间的关系，可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的，事无巨细，都要过问。早上要很早到班级检查早读情况，还要做好考勤工作，在别的老师上课期间，还要不时到班级外面转上一圈，检查学生的上课情况，有时候还要帮助任课教师维持班级秩序，这些都是班主任每日必修的功课。此外，班主任还要指导班干组织班会活动，指导班级活动的开展，同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间，我除了学习、实习那些每日的必修课，也曾指导组织过一次班会活动，主题就是“感动中国”。首先是让大家观看cctv“感动中国”的视频录像，然后由学生发言，谈谈他们的感想，然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文，我想这次班会是成功的，每个同学都得到了一些感动，受到了触动。 因为指导老师是校长办公室主任，我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候，也会帮忙做一些工作，比如复印、传达一些文件，办公室里没人的时候帮着接接电话，遇到工作繁忙的时候，也帮着接待来访的人，布置会场等。虽然都是很琐碎的，没有什么实质技术含量的工作，但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西，可以算是我实习的意外收获吧。

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老师们、同学们：

大家早上好!

今天，我国旗下讲话的内容是《做个诚实守信的人》。

诚，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。

每个同学都听过《狼来了》的故事。故事中的那个孩子就是因为骗人，失去了别人对他的信任，结果被狼吃掉了。8岁的列宁打碎了姑妈家的花瓶，当时因为害怕没有承认错误。事后他用书信的方式向姑妈道歉，揭穿自己的谎言，赢得了姑妈的原谅和信任。也正因为他具备了这种品质而受到了人民的信任。同样是两个孩子，前者因为一时贪玩，用谎话出卖了自己，让自己成了恶狼的美餐。后者却因为自己的小过失而坐立不安，设法去弥补，最后赢得了别人的信任。

同学们，你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在地板上捡到东西，你会自觉归还失主或交给老师吗?当你从图书角里借书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个诚实守信的芦小人。

我的讲话完毕，谢谢大家!

金秋九月、桃李芬芳。在这满怀丰收喜悦的美好季节，我们在这里隆重集会庆祝人民教师的光荣节日。一年来，广大教师和教育工作者以办人民满意教育为初衷，呕心沥血、默默耕耘、教书育人，有力推动了全区教育事业的持续健康发展。在此，我谨代表区四套班子向不辞劳苦、辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工和离退休老教师致以节日的问候!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意!

教育事业是一项光辉的事业，人民教师是一个光荣的称号，教师是人类灵魂的工程师，教育改变着人们的命运。借此机会，结合自己对教育事业的体会，向广大教育工作者提三点希望：

一要坚持教书育人“双目标”。处理好教书和育人的关系，始终是教育事业发展的重要课题。党和国家历来重视教育工作，在战火纷飞的革命年代，毛泽东等老一辈革命家以提高工人和农民的思想觉悟为目的，积极创办工人夜校和农民运动讲习所。新中国成立后，又在全国创办扫盲班，并就如何当好“三好学生”提出了具体要求，这些工作为共和国教育事业的健康发展奠定了良好基础。改革开放以来，邓小平同志提出教育事业要面向世界、面向未来、面向现代化的指导思想，站位高远、影响深远，教育事业在改革开放的三十多年里也取得了丰硕成果，为经济社会的高速发展做出了巨大贡献。面向未来，.............

二要坚持软件硬件“双一流”。在社会经济发展统筹和城市发展规划的制定过程中，相关部门要始终把教育放在突出的位置，保证教育园区建设的先进性、教育资源布局的科学性、教师培养的长期性、教育投入的稳定性，切实提高教育事业软硬件建设的质量和水平。一是建好教育园区。234

三要坚持家长学生“双满意”。办人民满意的教育既是教育的最高目标，也是····的明确要求。每个人从幼儿园到大学毕业，都要在学校度过二十余年的时光，这段时间也是学生长身体、学知识、培养良好习惯的关键时期，希望学校和教师切实负起这个沉甸甸的责任。1234

老师们、同志们，百年大计，教育为本。希望广大教育工作者以此次受表彰教师为榜样，继续解放思想、开拓创新，以办好人民满意的教育为根本，心系教育事业、热爱教育事业、奉献教育事业，为经济社会发展奠定坚实基础，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

最后，预祝各位老师教师节快乐!

尊敬的家长、老师，亲爱的小朋友们：

你们好!

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天，属于小学生的节日——“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的，但也不仅仅是给儿童过的，我们每个人都有着对童年的记忆，心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境，需要有这样一个日子，重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气，但可以左右心情;我们不能永远年轻，但可以永远保持一颗纯真的童心。所以，今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。

有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候，我很遗憾地想：这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心，需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候，我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心，经常会问许许多多的为什么，常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，想飞上天空，想潜入大海。长大了，我们更要保持这样的好奇之心，更要多多提出这样看似可笑的问题，这样，我们就能永远保持一种良好的学习状态，生命状态，每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。

又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候，我会很着急地想：这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心，需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的一种美和引力，使人看了，能从种.种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱，回到平易、天然和纯真。同学们，生活有一部分是需要严肃认真，一丝不苟。

另外也应该有一部分是轻松的，洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀，有烦恼也可以随他去，贫困也不抱怨，受了委屈也不记恨，保留孩子时期的天真无邪的心情，就可获得快乐。原本是很简单的事，一切都只因我们平时太苛刻，太小气了，才会有很多痛苦。用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，不自私、不猜疑，光明磊落、勇往直前，你的学习和生活一定比别人更快乐!

还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候，我也会很痛心地想：这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心，还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起，你就永远成为你父母的孩子，长大成人了，你更要记得：你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话，不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话，在父母来校看你时，能象小时候一样拉着他们的手，感谢他们给你送来的东西，带来的温暖。

真心希望所有的同学们永远保持一颗童心，也希望我自己永远童心不泯，希望即使孩提不再、青春不再，即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚，我的心依旧年轻，脸上的笑容依旧灿烂。所以，最后这段话，和大家一起共勉：

保持一颗童心，你会超然洒脱;保持一颗童心，你会单纯透明;保持一颗童心，你会学会以诚待人;保持一颗童心，你会过得幸福快乐;保持一颗童心，你的心胸会更开阔;保持一颗童心，你的生活会更精彩!

最后，祝所有的朋友，无论是大朋友还是小朋友，“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家!

还记得上中学时，老师布置作文“我的理想”，我是这样写的，在蓝天白云下，在蔚蓝的大海边，我带着一群天使般可爱的孩子，像蝴蝶一样翩翩起舞，像百灵鸟一样尽情欢畅。如今，我的理想已经实现了，我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业—平凡而又光荣的幼儿教师。多年来，我用无私的爱滋润了许许多多的孩子的心田，送走了一批又一批健康的孩子。不过，我也时常陷入沉思，幼儿教师，我们该以怎样的奉献去不负“春蚕”、“红蜡”、“人梯”的深泓;我们该以怎样的饯行去无愧“人类灵魂工程师”的崇高赞誉!

为了这份责任，我总是默默无闻地奉献着，扔下繁杂的家务，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了家人的埋怨，扔下了娇儿的哭泣，用平凡的付出为孩子们精心编织着一个个美丽的梦想;用知识为孩子们架起腾飞的桥梁。

“在教育中没有小事”这是我从教十多年来最深刻的体会。孩子虽小，但发生在孩子们身上的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响却是无法估量的。一次健康课上，当讲到不要涂抹口红，指甲油等化妆品时，张璇小朋友悄悄的说：“看，老师还涂指甲油呢。”当是我批评她不遵守课堂纪律。我手上的指甲油是周日参加朋友聚会时才涂上的，回来后忘了洗掉。事后我深深的体会到言行一致的重要性，更深的理解了平等与尊重的含义。第二天我非常诚恳的在大家面前向张璇赔礼道歉。我就是在这平凡而琐碎的小事中启迪幼儿智慧，教导幼儿学会做人，学会说话，自己的品格也在这师生中得到净化和完善。

在我的工作日记上写着这样一句话：“育者没有情感，没有爱就如同池塘没有水一样，没有水不能称之为池塘，而没有爱也就不能称为教育”。在实际工作中我努力为孩子创设一个充满爱的池塘，用爱去滋润孩子的心田。记得那次停电，幼儿园餐厅不好做饭，就通知家长自行准备。10：50离园时间到了，家长们都陆续的来接孩子了，最后班上就剩下李倩小朋友了，看着小伙伴都被接走了，她有些坐不住了，我在一旁安慰她：“再等等，也许妈妈有事吧，没关系有老师陪着你呢。”从聊天中我知道她爸爸今天干活去了。她妈妈虽然不上班，但常去玩麻将，常因玩麻将忘了时间，今天又去玩麻将了。同事们对这样的家长表现出强烈的反感，都说：“叫她饿着，哪有这样的妈妈，给她一次教训。”时针慢慢地滑向12点钟，可还不见李倩的妈妈来，她樱樱的哭泣起来。我想孩子准是饿了，家长做什么事，可孩子是无辜的，孩子正是长身体的时候。我轻轻的擦去她脸上的泪珠，领着她来到我家，可能是头一次到我家来，有些胆怯，我就叫邻居家的孩子陪她玩，做了她爱吃的饭菜，看着她狼吞虎咽的吃着，我想孩子是多么需要温暖与爱呀，在去幼儿园的路上，李小心的拉着我的手小声的说：“徐老师，我真想喊你一声妈妈。”

工作中我先在村办园后到中心园，分别担任不同年龄段的各科教学工作，课前积极的备课，在备课的同时也考虑到每个幼儿的个体差异。在教具不足的情况下耐心细致的自己动手制作，平时用心观察幼儿，课上积极调动每个幼儿的能动性，课外活动时带领他们参加劳动，组织游戏时使幼儿能在体、智、德、美、劳等各方面都有所发展。

不得记谁说过：给孩子一杯水，自已就要有一桶水，而且还要有一桶活水。为了给孩子活水及丰富自己的文化知识，我先后学习了幼儿中专和大专的课程，现正在进修本科，我深深地认识到只有不断充实自己，才能有更多知识传授给孩子。

这就是我的工作，一份平凡而又光荣的工作，虽然我没作出什么惊天动地的事迹，多年来的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊，幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业。

关于小学生教师节广播稿

一、引子(开场音乐)：

【高】有一种声音，响起在活力的校园;有一个地方，那里是我们等待花开的角落。

【顾】有一群队员，活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐，在你我的耳边久久回荡

【沈】激情共享，快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩，是我们让快乐驻足停留!

【高】亲爱的老师、队员们

【合】新学期好!

【高】经过一个充实而快乐的暑假，永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

【顾】哎，暑假里，你们做了什么有意义的事啊?

【沈】哈哈，最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆，正不愧有“东方之冠”的称号，连清明上河图原长50米的画，放大到100米，真厉害，我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆，它是一个“冰立方”，因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛，一进门就有冰岛的气息，比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度，冰岛的花香，可美丽了。

【顾】新学期开始了，我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。小莹，新学期你有什么打算呢?

【高】嗯，我想加倍努力学习，更多地参加体育活动，我还想多读几本好书，在书的世界里汲取营养。

【沈】是呀，书是我们的伙伴，书是童年最好的精神食粮。在这里，我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

二、诗歌欣赏：

【高】对了，暑假里我就读了一本诗集，今天，我想朗诵一首献给老师的诗歌，在教师节之际，向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意——老师，您辛苦了(背景音乐)

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

三、勤学小故事

【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力，接着，我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦，终于练就一手好字，成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

【高】这些故事真有意思，希望同学们能有所启发。

四、校园新闻

【顾】我们是学校的主人，我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

【高】同学们，你们发现了吗?本学期一开学，我们的校园环境卫生就有了明显的改观，乱丢垃圾的同学少了，遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了，还有就是吃零食的同学少了。

【沈】是啊，捡起的是垃圾，留下的却是文明。学校德育处也提醒同学们，自己产生的垃圾一定丢入垃圾桶中，不要在校园吃零食，希望同学们都来相互监督，为我们的校园环境的美化出自己的一份力。

【顾】小莹，我问你，在你眼里，水是什么样的?

【高】嗯，水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。

【顾】是吗?可是我觉得，水，是最珍贵的东西。还记得学了《水》这一课，许多同学对水有了新的认识。

【沈】是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。

【顾】有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪!这，决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

【高】低碳生活?

【沈】我知道，所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

【顾】现在，请大家欣赏一首欢快的歌曲《大家来环保》。(歌曲《大家来环保》)

【高】同学们，新学期开始了，让我们从这里出发向着理想迈进，珍惜今天的美好时光，认真上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次锻炼自己的机会，发展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀理想、充满自信的人!

【沈】我们可以用这三句话来勉励自己：我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍，时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

【顾】同学们，让我们跟着秋天，拿起画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首秋天的歌。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩!

【高】雏鹰空间站节目到此结束，谢谢大家!

【合】再见!

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第26个教师节。今天，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此，我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢，向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光，我很满足，也很骄傲!因为，我和自己的学生一起快乐成长和发展，我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我，影响着我。他们把爱心献给了学生，默默地为学生奉献着，他们的事迹感人至深，树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。

近年来，在教体局党组的正确领导下，全县教育工作者团结协作，锐意进取，认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针，全县教育大局和谐稳定，呈现出一派勃勃生机：素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比，我虽然有幸在这里发言，但我更愿意把他们作为我学习的楷模，是值得我尊敬的人。

我来自xx镇中心校，我深知，教育已深深植根于xx县教育这片肥沃的土地上。作为一名基层教育战线上的领头人，我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值，也感到很荣幸，因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里，县委、县政府等各级领导对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注和支持，这些都为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。在数年的校长工作中，我感到很充实，和在坐的许多同仁一样，在平凡的校长岗位上做了一些应该做，能够做的事。近年来，各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针，大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动，把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作，配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修，探索教改新路，提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善，全县教育安全、和谐、稳定。

各位领导、同仁们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。要实现中华民族的伟大复兴，推动我县经济又好又快发展，实现崛起的宏伟目标，我们责无旁贷。教育事业的蓬勃发展，素质教育质量的不断提升为我县造就出一批批高素质劳动者，他们从学校走出去，奔赴家乡建设的各个工作岗位上，这里面凝结着我们的心血和汗水!我更深切地感受到，学校的发展，校长、教师和学生的成长与进步，渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时，我们更应看到我们的工作还有很多不足，与县委、县政府及局党组的要求还有一定的距离。今年是全民贯彻实施《教育规划纲要》的起步之年，教育改革也步入了“深水区”，新的时代，新的要求，和谐社会的建设，素质教育的全面实施，教育质量的提高任重而道远。作为教育战线的一员，作为一名基层单位的校长，怎么做，如何做?这些都是我们应该思考的问题。教育事业是值得我们为之不懈奋斗的事业，办人民满意的教育，使命光荣，责任重大。我们要在县委、县政府的坚强领导下，深入贯彻落实科学发展观，认真领会县委十一届十次全体(扩大)会议精神和县教育工作会议精神，以学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机，以解放思想、改革创新为动力，以服务社会、造福人民为使命、以提升质量、稳定发展为重点，用发展的眼光、智慧的思考，亲身的实践，着力夯实基础，在调整结构，优化布局，提升内涵，强化管理上下功夫。

各位同仁，学校管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键。作为校长，就要讲思想、讲责任。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨。这就是全体校长的风范，更是全体校长的情怀与精神。新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的关怀与支持下，百尺竿头，更进一步。努力为我县教育事业的健康发展刷写新的诗篇、增添繁荣光彩。

最后祝各位领导身体健康，工作顺利!各位同仁节日快乐!

各位领导、老师们：

大家好!

稻谷飘香时节，第二十一个教师节到了，坝心镇党委、政府在这里召开庆祝教师节暨表彰先进大会，耕耘在坝心教育战线的教职工们又一次在这里相聚。带着教育教学工作不断取得好成绩的喜悦之情，全体坝心中学人愿与各位领导、各位来宾及其坝心中心校的全体教职工们一起分享节日的快乐!祝所有默默奉献在教育教学岗位的教职工们节日快乐、万事如意!祝曾经在教育教学岗位上奉献过青春和汗水的离、退休教职工们晚年幸福、阖家欢乐!同时，对今天将受到表彰的各位教职工也表示热烈的祝贺!

一年来，大家勤奋工作，坚守在教书育人的岗位上，取得了让人欣慰的成绩。今天，借庆祝第二十一个教师节的机会，在为大家送上节日祝福的同时，我向大家汇报一下我们坝心中学20__—20__学年的工作情况：

一、德育工作扎实有效，教职工、学生思想稳定，教育秩序良好

抓紧抓好学生、教职工的思想政治工作，是搞好教育教学的前提和保障。工作中，我们把“德育为首”的口号落到实处，学生德育教育方面，设一名副校长专管德育工作，政教处负责学生德育日常工作的开展，每学期根据学校的中心工作安排德育教育活动，不仅在课堂教学中融入爱国主义、集体主义教育，还结合学生实际开展形式多样的德育教育活动。20__—20__学年，开展了几次比较有意义的德育活动，如组织全校180名品学兼优的学生参观新州府;组织初一年级新生采访身残志坚的老大爷;在初二年级中开展爱国主义教育宣讲会;初三年级学生走出校园，到王家冲村委会的草莓基地，了解该村在农业产业结构调整中的生产发展情况。丰富的德育教育活动，在稳定学生思想的基础上，促进了教学工作的积极发展，使学生既学会了主动学习，也学会更多做人做事的道理。

本学年，我校继续聘请派出所的王红林同志为法制副校长，上、下学期分别邀请了公安、司法、交通等部门的同志到我校举办讲座，加强法制、禁毒、安全教育，使学生不仅学会学习书本知识，也掌握更多的法律知识、社会经验。

教职工方面，党支部、工会、共青团、妇女小组发挥自身的优势，多角度、多方位了解教职工的思想状况，及时掌握教职工的家庭、工作、生活情况，尽可能帮助教职工解决生活中的实际问题，做到与教职工知心、贴心，赢得教职工的信任。

扎实有效的德育工作，使学校内形成了良好的学习和舆论氛围，学风、教风不断改善，团结、奋进、求实、创新的校风凝聚起了全校教职工的心。努力工作，将“坝心中学打造为全县同级同类学校中的品牌学校”成为全校师生的共识，教职工教书育人的积极性空前高涨，形成了良好的工作局面。

二、教育教学成绩喜人，教科研工作有突破

20__—20__学年下学期，我校各学科的县统考成绩有所突破。20__级实验(1)、(2)班的数学、政治、英语3个学科的县统考成绩在全县七年级78个班中分别名列第四、第七、第八名;20__级实验(1)、(2)的语文、数学、英语、政治、物理五个学科的成绩在全县初二年级75个班中分别名列第二、第三、第五、第六、第九名。

今年我校共有175名初三毕业学生参加中考，7月份中考成绩公布后，68人上石屏一中高中录取线，7人被石屏二中录取、6人被石屏三中录取，600分以上考生19人，最高分663分。至此，我校中考成绩已连续九年名列全县同级同类学校前茅，办学水平与教育质量逐步得到上级、教育专家以及家长们的肯定和认可。

此次参加中考的20__级学生，是我校实施“普九”以来按素质教育目标培养的又一届优秀学生。三年的初中生活中，同学们刻苦学习，磨砺意志，培养了自觉学习、主动学习的意识。每学年中，“三好学生”、优秀学生、进步学生不断涌现，先进班级、优秀班干部多次受到校、县级表彰;该年级实验(1)班被评为州级“先进班集体”;以林志强、姚丽、张海芳为代表的优秀学生，不仅学习成绩优异、思想表现也非常突出，在同学中起着很好的带动作用;特别值得一提的是，中考复习期间，实验(1)班五名学习成绩优秀学生自发组成的“帮复”小组，活跃于忙于复习的同学间，帮助他们查缺补漏，交流学习经验，体现出了“无私奉献、共同进步”的集体精神。由此可以看出，我校实施的素质教育不仅培养出了学习成绩优秀的学子，也培养出了道德品质优良的公民。

一、聘方(甲方)：__幼儿园 法人代表(负责人)：

应聘方(乙方)： 住址：身份证号码：联系电话：

二、聘用期限：自 年 月 日 至 年 月 日(一年)

三、聘请待遇：

每月 ( ) 元，假期不付，临近放假不足一个月的按日工资计算。

奖金：按园教师考评方案兑现.

四、其它事宜：

甲方根据本幼儿园工作需要，安排乙方从事______工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度，按时、按质、按量完成其本职工作，忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规，为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职，不能胜任，不服从学校安排，与同事、不能和学生和睦相处，教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象，学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项，特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识，如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故，甲方承担经济损失的30%，乙方承担70%。

押金：乙方一个月工资80%

乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等，否则扣除其押金及所有未发款项，同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故，甲方不付任何责任，由乙方自行承担。

乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职，次协议自解聘之日起无效.

甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

乙方聘期已满位续聘并交清各种财物，甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发，否则酌情处理。

本协议自____年-月-日起生效，一式两份，甲乙双方各执壹份。

甲方：(签字或盖章)

乙方：(签字或盖章)

合同签定日期： 年 月 日

各位老师：

大家好!

新年的脚步已近匆匆向我们走来，这一学期即将结束。通过全体教职员工的共同努力，我们学校的教育教研工作取得一定成绩，不可否认也存在诸多的问题。在这里我就不一一细说，因为我们的工作大家有目共睹的，心中也是早有评论的。我的目光是锁定未来的，所以在这里我郑重承诺：一年培养行为习惯，二年校风大转变，三年学校教育教研出成绩。

老师们：在过去的一年，我刚才从普通老师走上领导岗位，诸多的不习惯，穷于应付上级各类检查，也害怕自己工作不到位得不到老师的认可，所以在更多的时候中庸为之，自己的理念并没有太多体现。这几天我也反复思索，是的，要做一件事情，不容易，要面临很多矛盾，如果一切困难不去勇于面对的话，我也只是一个给教研教学打杂的。老师的眼睛也是雪亮的，这样的领导要来有何用。

所以我今天在今天承诺，希望广大教职员工理解、监督与鞭策。我把来年的工作思路简单梳理，只说干要点，来年再说具体实施的办法。我把来年的工作定位为，“习惯养成年”，这里包含了三个层次：一个是学生方面的，一个是教师方面的，一个是教研方面的

学校专门设置一个学校信息公示栏，公示如下内容：

1、各班卫生、

2各班纪律(纪律包括上课迟到,上课纪律,晚睡以值周考评,学校领导考评为主)每天一评,

3、学校教职工请假,出差情况等.

学生礼仪：

1、集会礼仪，文明用语

学生养成教育：

1、不许学生带零食进入校园，检查学生衣着。

2、就餐学生分窗口站好排队，文明就餐。

3、学生寝室按照在上一学期，我值周时的标准，用具，鞋子，被盖统一摆放。

4、课间操，每天增加5分钟跑操，按照小圈各班圈内跑，教师参与，我想着也是对教师身体的一种锻炼，我现在很感慨，身体健康太重要了。同时播放跑步音乐。

5、语文课必须先进行2-4分钟诗词朗诵等，其它学科，在上课前必须唱一首歌，当然由于学科的不同，年级的不同可以有其它形式的活动，但是正式上课前的活动是必须的，我想花这个时间是也值得的。

6、每个班每学期安排一天集体劳动，通过社会实践增加班级的凝聚力。

7、小学生必须每天佩戴红领巾。

8、学生不得带手机进入校园。这个影响很坏。

教师行为习惯：

1、严格执行考勤制度，请假制度。

2、每周集会全校教师包括领导到场，并排好队。(如果教师时间来不及，可以把升旗仪式放在课间操)。

3、教师上课作风转变

4、办公室文化

5、加强教师专业学习，写教育教学日记，每月交流教学心得。

教研组常规：

1、教研活动以组为单位召开，真正做到教研组的主体地位。

2、以教研课题为中心真正做到集体备课。

3、打破常规，跨年级上课。比如我教初一语文，教研组可以安排我上初三或者其它年级语文课，可以是连续的两节，就某个专题进行讲解。

4、非统考学科，教研组要定计划，定目标，比如音乐课，每一个月要学会多少首歌，要学会多少乐理知识，学生微机课一月要达到什么水平，体育课要学会几套操。等等。

教研员要突出教研作用;

教研员要学习新理论，一定要走在教研前沿，每月要带领学校教师学习新理论，并时时监控学校新理论的实施。

总之一句话学生文明礼貌懂规矩，教师幸福开朗有活力，教研组教研员研究教研为中心。

最后，我衷心祝愿各位老师，新年愉快，合家安康，万事如意!谢谢大家!

老师们、同学们：

本周二就是10月13日建队节，我们将会举行一年级小朋友的入队仪式来庆祝这一节日。已经光荣带上红领巾的队员是否还记得，初入小学，老师为你们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，同学们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员了了，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，同学们加油吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

每个少先队员都应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“准备着”!“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少年队都是中国革命的参与者，并发挥了重要作用。

同学们，少先队队章中指出：“建立少先队的目的是为使少年儿童提高政治水平，为独立、自由民主、统一与富强的新中国培养人才。”你们是花朵，是祖国的未来和希望，你们是新世纪的雏鹰。同学们，要知道，今天，你们磨练羽翼;明天，你们就会搏击长空!学习时光，人生的一瞬，就在这一瞬，你们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，时刻准备着，让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌!

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的兄弟姐妹们：

刚才看到大家讨论的非常积极和热烈，感觉到这半年的时间当中，我们每个人都成长了，进步了。当然，在这成熟的过程当中，每个人都或多或少的走过弯路或经历过一段挫折，下面我就想从我在这段时间当中，在工作中遇到的角色转变这一方面，跟大家谈谈的我的体会，分享一下我这一路走来的心路历程。

首先我想请问一下各位朋友们，当你刚走上工作岗位的时候，你最大的愿望是什么?我想大部分人和我的想法应该是一样的，就是教好书，做个好老师，那么我还想请问，现在在学校，除了上课之外，还兼任学校其他职务的朋友们有哪些，请举手?我其实也应该加入到刚才举手的那些同学当中。因为我现在不光上7年级三个班级的生物课，还兼任学校的教务干事。本篇文章来自资料管理下载。这一路走来，我体会到了原来没有的酸甜苦辣，没有的辛苦和艰辛，而这种磨砺现在看来却成为我生命成长中难能可贵的财富，那么接下来，我就跟在座的战友同仁们，聊聊我在学籍管理找工作中的一点经历和体会，希望对你们今后的工作有所帮助。

我是满怀豪情的来到xx中学的，研究生，甘区教委直招进来的，我想，我终于有一片能够展现自己教学才能的天地了。谁知，在我上班的第四天，一盆冷水就扣在了我的头上，我竟然被更换办公室，从政史地生组被搬到了教务处，负责已经经历三人之手的学籍管理工作。而且没有任何商量的余地，这样的安排是我完全始料不及的，我从没有想过自己会在上班伊始走上陌生的管理工作，搬离了自己的教研组，在教学完全是个菜鸟的我怎么去跟自己的师傅组员们学习，耽误了自己的教学怎么办。更何况，啥是学籍?

带着如此的忐忑，我硬着头皮，开始了新的工作。第一天，我就快要崩溃了，学籍管理工作我真是完全不了解，例如像在籍生，借读生这样最基本的名词，对我来说都像天数一样，并且此工作和学生们的升学息息相关，弄错一个数据，都有可能给学生造成不可挽回的损失。而且学校以前管理学籍的老师都不在，连个问问题的人都没有。我当时就向无头苍蝇一样，东一头，西一头，毫无章法。一会到仓库找资料，一会接待家长办理孩子的转学，入学。那时候我最怕电话铃想起，因为电话那头传来的声音基本上就是：韩丹女，你怎么回事，什么时候交表，全区就差你们学校了。我真是欲哭无泪呀。回到家几乎累的说不出话，强烈的无助感吞噬者我，晚上做梦竟然都是填表，交表，快点交表。不瞒大家说，那时的我几乎是每天一小哭，三天一大哭。面对那无数的我根本就理解不了的名词和完全读不懂的数据，我真是郁闷呀，厌倦啊，心里曾默默抱怨着，我的妈呀，我怎么这么倒霉，我这天天干的是个什么破活，研究生毕业的我怎么能天天和房证，户口本打交道，读了十九年书的我，难道就是为了干这些。那时的我，整天唉声叹气，就怕接到区里要求开会的通知，因为那将意味着我又要领回一堆堆跟天书一样的表格。填不完，就等着挨批。最多一次一下领回14张。心情的不快导致身体的不适，好几年都不进医院的我，竟成了那里的常客。医生的结论就是火太大了。到现在为止我还在吃中药汤剂。这种苦涩真的终生难忘。

也许只有苦尽才能甘来吧!让我走出困境的就是我生活的校园中的每个人和那些真心实意的老教师，她们让我在阴霾中寻到丝丝光亮。那天，我忽然接到了我们韩校长的电话，这是工作以来，第一次接到大校长的电话，当时给我吓的呀，以为又犯了什么错误，是不是教委直接向校长告状了呀。我战战兢兢的来到校长室，心想，爱咋地就咋地吧，我已经尽力了。谁曾想，校长说得第一句话却是：韩呀，坐，我最近比较忙，也没来得及跟你说说学籍这件事，这件事让你干确实是难为你了，但学校最近人手紧，只好先让你顶着，小孩刚来学校也不容易，当时听的我呀，那真是眼泪含眼圈呀，心里觉得老温暖了。之后，我们的韩校长亲自的帮我理顺相关思路，帮我解决相关问题。俗话说：读万卷书不如行万里路，行万里路不如领导所点点步。有了大校长的亲自培训，我脑袋当中的许多疑问都迎刃而解。由于需要统计的数据多，上交时间紧，那段时间我经常加班，我们教务处的沈玮主任都主动陪着我，无论多晚，都会跟我一起下班。我们学校的老师对我的工作也很支持，有的时候由于对业务不熟练，一些工作干得没有条理性，会出现返工的情况。看到班主任老师们那么忙，我都不好意思再让各班重新统计，可是没有一位老师流露出不满的情绪，还来安慰我。甚至有的老班主任都主动的告诉我这活怎么干更快更合理。在我腿上生蛇盘疮的那段时间，许多老师都来关心我，给我介绍好的大夫和药方，让我觉得我能得到这么多人的关爱，我好幸福呀!在这样一个被爱包围的集体中，我的内心想法也开始发生了微妙的变化，当初的狭隘，极端的想法，渐渐被爱软化。不就是个学籍吗，我怎么就能干不明白，难道比高考，考研还难，领导让我干，那说明是对我的信任。同时，全校老师们都给了我如此方便的工作环境，我还有什么觉得不知足。

当一个人的心态发生转变的时候，再所谓的困难也不在话下，于是我开始静下心来，对待工作不再那么急躁，拿到工作后，先理清思路，遇到不懂的问题，就向其它学校的学籍专干老师虚心请教，电话，QQ群是我最常用的工具，不厌其烦的询问各种在别的学籍老师看来幼稚的问题;一趟趟在学校和教委之间奔波，一次次将在学校完不成的任务，晚上带回家，就是干到下半夜，也要把他完成，正是有了这样一股不服输的干劲，逐渐地脑子不再混沌，思路越来越清晰，终于在七年级新生的学籍工作顺利完成时候，我对自己的学籍工作有了崭新的认识，不再担心，不再忧虑，有的是熟练和沉稳。而且现在的我，已经成为一名教务干事，不光负责学校的学籍管理，还要负责考务工作，及九年级学生升学的报考，同时还要上七年级三个班级的生物课。但我觉得事情再多，但在这样一个充满爱的集体中工作，心情是开心的，再多的事情也难不倒我。当初那个懵懵懂懂，遇事还会用哭来解决的我已经变得坚强，成熟。我想如果不是这半年的经历，不会让我成长的如此之快，也是我在其他地方都不能得到的一笔财富。

“十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，在经历了许多的不如意，在痛苦的抉择后，在不计得失的付出后，我却得到了最宝贵的经验，首先，领导把一项工作布置给你的时候，那说明是对你的信任，因此你理解要把工作做好，不理解也也做好，不抱怨，不埋怨;其次，在中作中，必须踏下心来，弯下腰来，不要怕出力，不要怕干活，要有一种吃苦耐劳的精神。同时，要多向学校的老师学习，因为经验就是财富，有时他们的一句话胜过我们自己钻研一年。本篇文章来自资料管理下载。更重要的是要学会关心，爱护每一位同事，当你付出一份小爱，也许你将会得到无限的大爱。谦虚，踏实，稳重，承担应该是我们此时的信条。同时，年轻也是我们的资本，我们有冲劲，有活力，当苦尽甘来之时，也是我们成长，成熟，收获丰收成果之际。最后，想用一句大连话来总结一下我这半年多来的体会，当命运眷顾我的时候，我不能来赛，当命运欺负我们的时候，我不能叽歪，因为有失必有得，只有在不断的得失之间，我们才会进步前行。

青春是美好的，青春更是短暂的。在区教委和学校给我提供如此广阔的平台上，我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”亲爱的兄弟姐妹们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在甘井子的这片教育沃土中闪光。

亲爱的同学们、老师们：

生命，是人一生中最宝贵的东西，它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也绝不是一句口号。事实上，当你忘记安全时，你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，你才能在生活、学习、工作中把“安全”切实地放在心里，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。安全就是生命,安全就是未来——爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们通过努力能把不确定性降到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事，因此我们不能有丝毫的疏乎大意。 同学们，为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立安全意识，自觉遵守有关的安全法规，掌握安全知识，提高自我保护能力。最后让我们以这次国旗下讲话的主题来警示和共勉：“珍爱你的生命，保障你的安全!”

我的讲话完了，谢谢!

一、聘方(甲方)：_________________幼儿园法人代表：_________________

被聘方(乙方)：_________________籍贯：_________________姓名：_________________

二、聘用期限：

自________年________月________日至________年________月________日

三、聘请待遇：

1、每月________元，假期不付，临近放假不足一个月的按日工资计算。

2、奖金：按学校教师考评方案兑现。

四、其它事宜：

1、乙方要服从学校(甲方)的安排，严格遵守学校的各项规章制度，忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规，为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职，不能胜任，不服从学校安排，与同事、不能和学生和睦相处，教学质量低下等不利于学校工作的现象，学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项，特殊严重者要依法追究相关法律责任。

2、押金：乙方一个月工资

3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等，否则扣除其押金及所有未发款项，同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4、乙方在本校内外所发生的一切事故，甲方不付任何责任。

5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职，次协议自解聘之日起无效。

6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物，甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发，否则酌情处理。

8、本协议自年月日起生效，一式两份，甲乙双方各执壹份。

甲方：_________________

乙方：_________________

签订日期：_________________