免责协议书下班损伤
农村土地承包经营权转包合同
甲方(转包方、出租方):
地址:
联系电话:
乙方(接包方、承租方):
地址:
联系电话:
根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》等法律、法规和国家有关政策的规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,就土地承包经营权转包(出租)事宜协商一致,订立本合同。
转包(出租)土地基本情况及用途
甲方自愿将其承包经营的位于 乡(镇) 村 组的 亩土地承包经营权转包(出租)给乙方,乙方在接包(承租)的土地上从事(主营项目:小龙虾养殖和农作物种植) 生产经营。
转包(出租)土地的具体情况如下:
地块名称:
地类等级:
面积(亩):
四至界址: 东 南 西 北
土地承包合同或经营权证号:
合计共计 亩(大写) ; 亩(小写) 。
转包(出租)期限和交付日期
土地转包(出租)期限为 年,自 年 月 日起 年 月 日止(最长不得超过土地承包期剩余期限)。甲方应于 年 月 日之前将土地交付乙方。
转包(出租)价格与支付方式
双方约定转包(出租)价格以现金支付:每亩每年由乙方向甲方支付人民币 元,共计 元(大写: );
转包(出租)价款支付方式:签约当年,乙方应在合同签订生效之日起 日内付清当年出租费;此后,应在每年 月 日之前一次性付清当年转包(出租)费。
双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、依法享有土地承包经营权的转包(出租)收益,在合同期满后收回转包(出租)的土地承包经营权。
2、按时交付合同约定转包(出租)的土地。
3、不得干涉乙方依法进行正常的生产经营活动,并有义务帮助协调乙方与其它承包户之间发生的用水、用电等方面的纠纷。
4、转包(出租)期内,如遇自然灾害,各级政府给予在转包(出租)土地上受损农作物核发的救灾物资和补助款,甲方同意由乙方直接领取或领取后及时如数转给乙方。如需甲方协助办理相关手续的,甲方应及时协助办理。
5、法律法规规定的其他权利和义务。
(二)乙方的权利和义务
1、依法享有生产经营自主权、产品处置权和产品收益权。
2、维持土地的农业用途,不得用于非农建设。
3、依法保护合理利用土地,应增加投入以保持土地肥力,不得弃耕抛荒,不得损坏农田水利设施,不得给土地造成永久性损害。
4、转包(出租)到期时,及时向甲方交还转包(出租)的土地或者协商继续转包(出租)。
5、法律法规规定的其他权利和义务。
有关政策性补贴、补偿的约定
(一)转包(出租)期内,因国家或集体征占用转包(出租)土地依法应由土地承包人获得的土地补偿,归甲方所有;青苗补助费和乙方建造的地上附着物的补偿归乙方所有。
(二)转包(出租)期内,依转包(出租)土地面积所计发的各级政府提供的各项支农惠农政策补贴和服务的归属约定为乙方所有。
合同的解除或终止
(一)有下列情况之一者,本合同可以解除或终止:
1、因国家、集体建设需要依法征用或占用转包(出租)土地的。
2、经当事人双方协商一致,并不损害国家、集体和他人利益的;
3、订立的本合同所依据的国家政策发生重大变化的;
4、因不可抗力(重大自然灾害)使合同无法履行的;
(二)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1、未征得乙方同意故意延迟交付转包(出租)土地的;
2、交付的土地不符合合同约定,严重影响使用的;
(三)乙方有下列行为之一的,甲方有权解除合同,收回土地承包经营权,并追究乙方的违约责任。
1、不按合同规定用途使用土地;
2、弃耕抛荒,破坏农田水利设施,给土地造成永久性损害的;
3、逾期不支付土地转包(出租)费,经催告后在60天内仍未支付的。
违约责任
(一)因一方违约致使对方遭受经济损失的,违约方除支付违约金外,还应赔偿对方相应的经济损失,具体赔偿数额依损失情况确定。
(二)乙方逾期支付流转费用,每延迟一天,按应支付流转费用承担利息。
(三)甲方逾期交付土地,每延迟一天,按应支付流转费用承担利息。
争议的解决
本合同在履行过程中发生争议时,甲乙双方应协商解决;协商不成的,可提请村民委员会或乡(镇)人民政府等调解;不愿协商、调解或协商、调解不成的,可以向当地农村土地承包仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。
其他约定
1、本合同经甲乙双方签字后生效。未尽事宜,双方协商一致后可订立补充协议,与本合同具有同等法律效力。
2、本合同签订后,由乡(镇)政府鉴证。
3、未经甲方书面同意,乙方不得对转包(出租)的土地进行再流转。
4、本合同一式四份,甲乙双方各执一份,发包方和乡(镇)农村土地承包管理部门各一份备案(如有鉴证,相应增加一份鉴证机构备案)。
甲方(签章): 乙方(签章):
身份证号: 身份证号:
年 月 日
年 月 日
鉴证单位: (签章)
鉴证人: (签章) 年 月 日
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篇1:小学二年级下班务计划
一、 同学基本情况分析
经过一个学年的学习,大局部同学能感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化,并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。随着对《品德与生活》这门课程了解的加深,同学的学习热情不时高涨,他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。教材以图画的形式出现更可以开展的活动、游戏和其活动的过程,儿童活动的兴趣被引发出来,儿童通过自身的活动而非教师给予的现成结论去获得知识。但是,可能由于地区的差别,本地儿童的生活与教材反映的不尽相同,个别儿童对课文内容理解不够透切,这有待今后教学中扬长避短,让每个同学都得到全面发展。
二、全册教学内容
1、我爱我的身体——通过引导儿童认识自身身体的整体结构和其各个组成局部,了解身体各个局部的特征和基本功能,用各种方式表示字的身体特征,不只能进一步发展他们的自我意识,还能让他们在已经知道了要怎么做的基础上,进一步懂得为什么要这样做,以协助儿童更自觉地养成良好的生活习惯。
2、老实的好小朋友——随着儿童社会性和交往能力的发展,需要让他们懂得老实守信是社会生活的一个基本规则,是每个公民的基本道德。因此,本单元着力引导儿童说实话,做老实的小朋友。
收获中的学习与发现——通过让儿童直接参与学校、果园、农田、蔬菜大棚等的收获,使他们能在原有的基础上,进一步体验收获的喜悦,增强热爱劳动的情感,有意识地学习一些劳动技能。
3、我爱我生活的地方——培养儿童对自身所在的社区、村庄、城镇等的情感,是进行集体主义、爱国主义、社会主义教育的重要基础,让儿童学习用正确的眼光去看待、发现家乡的美,实际地感受社区、村庄的自然美和人文美,感受生活的温暖和人与人之间的相互关心,从而能够在爱自身家的基础上,进一步爱自身生活的地方,爱自身的家乡。
4、水和我们的生活——引导儿童在已有学习经验的基础上,科学地认识水的基本特征和水的三态变化,知道水遇热蒸发为水蒸气,水蒸气遇冷变成雨水或雪,再遇热又变成水蒸气这一循环规律,激发儿童对水的探究兴趣,引导他们尝试用多种方法去认识水,了解水对人类生活的重要作用,感受我国水资源的稀少和珍贵,进而自觉地养成节约用水的良好习惯和保护水资源的初步意识。
5、怎样做好事——引导儿童学习去做力所能和的好事,懂得好事应从自身身边的小事做起,不好高骛远,宾端正做好事的态度,从小主动地向那些为人民服务的无名英雄学习。
三.全册教学目标
1、能充沛感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化,并对二年级的学习和生活怀有美好的向往,充溢信心。
2、能感受和体验到生活的温暖,热爱自身生活的地方。在人际交往中老实、不说谎,珍惜劳动效果,尊敬为社会服务的劳动者。
3、体验自主活动、探索、发现的愉快,能有意识地用各种方法去获得知识和经验,发展动手能力和社会参与能力。
四、具体内容
周次 教学内容 教学目标
第一周
了解我的身体
1. 感受自身身体的基本特征,关心自身身体的生长发育的情况,发展自我意识。
2. 关爱自身的身体,能主动协助他人。
3. 了解自身身体的各局部器官,丈量自身身体的生长发育的情况。
第二周
维护我的身体
1. 树立健康的生活意识对自身身体主要部位的功能有观察、探究兴趣。
2. 懂得保护自身的身体,形成良好的学习、生活与卫生习惯,主动纠正自身的不良行为与姿势。
3. 知道身体部位的特点、功能,获得维护身体健康的知识。
第三周
收获的感觉真好
1、 感受金秋十月是收获的季节,能积极参与收获劳动,体验收获的喜悦。
2、 了解秋天与人们生活的关系,以和人们进行各种收获的劳动。
3、 认识和了解春种秋收农作物的特征和生长规律。
第四周
粮食来得容易
1、 对农作物生长过程的了解,让学习知道粮食来之不易。
2、 通过了解水稻、小麦等粮食的生长过程,知道庄稼需要许多人的辛勤劳动。
3、 了解本地区主要生产的粮食品种。
第五周
植物生长的秘密
1、 通过对农作物生长过程的了解,让同学知道植物的根、茎、叶有各自的作用。
2、 了解本地区有关农作物的知识。
3、 了解水稻、花生等植物生长的过程。
第六周
我们这里的农品
1、 对本地区生产的农作物进行调查,培养儿童的探究能力。
2、 与同学相互合作,进行农产品有什么作用的社会调查。
3、 知道本地的粮食作物达的作用和用途。
第七周
老实故事会
1、 积极参与故事会的交流、扮演、能感受老实带来的美好体验。知道说谎害处大,能初步分辨是非。
2、 介绍和交流自身了解的老实故事。
3、 学会收集、扮演故事,发展同学的表达和有创意的表达能力。
第八周
老实的小朋友人人夸
1、 体验坦诚沟通带来的快乐几对老实行为的积极认同感。
2、 能够较全面、客观的2看待自身和他人说谎的现象几原因,并领悟一些老实做人的道理。
3、 增强说实话、不说谎的老实意识。
第九周
我们生活的地方真美
1、 能感受自身生活环境的整洁与美丽,萌发热爱自身生活的地方的情感。
2、 了解内、关心自身生活的地方的发展变化。
3、 能从多角度发现、感受社区的美丽。
4、 能在老师的协助下,总结、提升获得的经验和信息。
第十周
我们生活的饿地方真方便
1、 了解、体验社区环境、公共场所、公用设施与人们生活的关系。
2、 熟悉自身生活的地方的服务设施和功用设施机构。
3、 学会利用与自身关系密切的公共设施、场所等。
第十一周
我们生活的地方真温暖
1、 体验在小区(乡村)里生活的温暖,对为社区服务的劳动者的感激。
2、 学会关心和协助社区里有困难的人,用实际行动向为我们服务的人表示感谢和尊敬。
3、 了解社区里叔叔阿姨们的工作,懂得有许多人在为自身的生活服务。
第十二周
保护我们生活的环境
1、 热爱自身生活的环境,养成关心、保护自身生活环境的习惯。
2、 能用实际行动关心、保护自身生活的环境。了解社区的环境状况。
3、 知道如何维护环境,保护公共设施。能为维护环境做力所能和的事情。
第十三周
我们的生活里不开水
1、 感受水给我们带来的便当,激发爱水的情感。
2、 了解水的重要作用,知道生活中 哪些地方要用到水。
第十四周
变来变去的水
1、 喜欢做水的实验,有探究水的浓厚兴趣和欲望。
2、 在探究水的过程中注意平安、卫生、合作。
3、 了解水的物理特性,掌握水的三态变化知识。
第十五周
维护水,节约水
1、 有节约用水、维护水资源的意识和责任感,养成节约用水的行为个习惯。
2、 增加如何维护水资源的社会知识。
3、 掌握节约水、维护水资源的方法。
第十六周
从身边的小事做起
1、 愿意并积极参与做好事活动,初步知道做好事是有爱心的表示。
2、 知道乐于助人是一种高尚品德,能从身边的小事做起,逐步养成做好事的好习惯。
3、 培养同学简单的劳动技能,具有初步的做好事的基天性力。
第十七周
做好事不是为褒扬
1、 培养愿意为他人、为集体服务的情感,在做好事后能获得给他人带来快乐时,自身也快乐的体验。
2、 懂得做好事不是为了褒扬的道理,做到校内外表示一个样,培养老实的好品德。
3、 知道在生活 中有一些人会有不同的困难或难处,需要他人的协助,我们应该尽力协助他们。
4、 要学会友善的协助他人。
五、对本学期的期望
通过本学期的教学,希望能够全面推进素质教育,充沛发挥同学的主体精神。使他们能从思想上真正认识和对待各种社会现象;用学过的理论指导自身的行为,能够明辨是非,使同学养成良好的行为习惯和学习风气。
篇2:免责协议书下班损伤
代签合同免责协议书范本
甲方:_______________
乙方:_______________
甲方因经营需要,自________年________月起聘请乙方为公司的名义财务负责人,经双方,达成以下协议:
一、事由及责任:
1、基于甲方严格执行代理记帐公司相关制度的前提下,甲方因审批代理记帐公司需要借用乙方的中级会计证书,前往财政局等部门办理相关手续时乙方以公司财务负责人的名义出面。并且为迎合各职能部门考核需要,乙方在甲方单位参保社保,费用由甲方承担。甲乙双方不存在关系和挂靠劳动关系。
2、乙方与甲方所承接的代理记帐业务单位不存在任何经济利益关系及业务往来关系,具体实际操作由甲方为核心进行。甲方在此合同期间所从事的一切经营活动与乙方没有任何关系,在甲方不违背代理记帐公司相关会计管理制度的前提下乙方也不得对甲方进行业务干涉。
3、甲方所承接的代理记帐业务单位如果发生税务时,甲方应积极配合代理单位做好协调沟通及公关工作。产生的税务风险与乙方无关。
4、基于甲方应对职能部门检查的需要,乙方同意将会计从业资格证书转入甲方名下,并且书及中级职称证书存放甲方处,合同期间由甲方保管此二本证书。
在甲方保管证书期间,甲方不得将乙方的证书用于职能部门检查之外的需要。此期间乙方有以上二本证书需要使用时,甲方必须无条件配合。否则双方视为终止。
5、乙方无条件配合甲方需要乙方在经营过程中应对各检查时出面的需要。
二、其他约定
乙方不参与甲方公司的经营管理,与甲方不存在关系和挂靠劳动关系,因此甲方的一切税务、法律风险与乙方无关。
本协议未尽事宜,双方解决。
本协议有效期自________年________月________日至________年________月________日止。
三、本协议书一式二份,双方各执一份。
甲方 :___________
乙方 :___________
________年________月________日
篇3:免责协议书下班损伤
男方:____________身份证号码:________________________联系方式:____________现住:________________________
女方:____________身份证号码:________________________联系方式:____________现住:________________________
甲女双方于______年______月______日在民政局婚姻登记管理处办理结婚手续,为了防止今后可能出现的财产纠纷,依据《中华人民共和国____________法》和《中华人民共和国____________法》及有关法律法规之规定,现双方根据公平、自愿的原则,经双方充分、友好协商一致,对夫妻债务债权事宜约定如下:
1、房产系银行按揭房屋,若男女双方今后因感情破裂离婚时,该房产此后的银行按揭还贷款由女方自行承担,离婚后对于婚姻存续期间双方共同偿还该房屋按揭款的费用,女方不对男方作任何经济补偿。
2、婚前或婚后属于一方个人债务的,由一方自行承担。(注:个人债务指一方以个人名义向外借款等)
3、男、女双方如有需要用共有资金出借数额达元的钱给予其他人的,应经双方协商一致并共同签名同意,属共同债权。
4、男、女双方如需要向他人借钱,应由双方一起签名方视为夫妻共同债务,双方共同偿还,无双方共同书面签名则视为个人债务,由个人承担。
5、男、女双方未经对方签名而各自产生的债务,视为个人债务。而且对外借债时必须向债权人明示夫妻间的财产约定,该债务系一方个人债务,应由借债人自己偿还,另一方不承担任何责任。
协议系双方自愿签定,甲乙双方清楚了解其协议的法律效力,并遵守约定内容。本协议一式二份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。
男方(签字)____________
女方(签字)____________
______年______ 月 ______日
篇4:写给病人的健康祝福语大全_问候语_网
在人生中,健康的价值远胜过声望和财富。朋友生病了,怎么说祝福语?小编今天为大家带来写给病人的健康祝福语,一起来看看吧!
适当的运动所起的作用,几乎可以代替一切药物,但世界上任何药品却都不能代替运动的作用。
今天你感冒好了吗?要多注意身体,多喝水,别忘了每天喝蛋白质粉,它对身体百利无一害。
精神畅快,心气平和。饮食有节,寒暖当心。起居心时,劳逸均匀。
我的好心请,全由你决定,你快乐所以我快乐,祝你每天开开心心,快快乐乐.
欢乐是生活的良药,它治愈生活中的疾病,平息生活中的争斗。
家人、朋友对你深深的爱永远保卫着你,你是我们永恒的主题!上帝保佑你!千言万语化为一句祝福:希望你早日康复!我们大家都会比以前更爱你!
想想父母,吃药不苦;想想亲朋,打针不痛;想想心里的……病就会好啦!祝你早日康复,变得生龙活虎。
烟少抽点,酒少喝点,牢骚少发点,心态好一点,心情舒畅一点,这样你的身体就会健康多一点。
对人生命最大威胁是以车代步,而不是交通事故。
感冒好点了吗?要多注意身体,多喝水,早日康复!
根据朋友特别法,判处你快乐无期徒刑,剥夺郁闷权利终身,并处没收全部寂寞烦恼,你无权上诉,立即执行!
工作诚可贵,健康价更高!好好休息,早日康复!虽然这是一个迟到的问候,但是它代表我的衷心祝愿。祝你早日康复,天天有个好心情!
天气变得真快,北风悄悄吹来,出门外套要带,睡觉记着要盖,多吃水果青菜,还要记着补钙,健康永远相伴!
天气在变坏,对你很牵挂;晚上被要盖,小心脚冻坏;吃饭啃骨头,这样会补钙;不要骂我坏,祝你能愉快!
天渐冷,夜渐长,寒冷冬季萧瑟瑟;寒风吹,冬雪飘,保暖工作要做好;生活苦,生活累,身体健康很重要;多休息,多锻炼,病痛苦难快快跑!
家人好友,永远都在爱着你,支持你!你的生命不再只属于你自己,而是属于所有爱你的人!你的康复,就是我们的幸福;你的安康,就是我们的平安!
健康是一个人最大的本钱,千万不要为了金钱而丢掉本钱。没有本钱也就没有金钱。
夏日高温不退,生活枯燥无味,革命工作很累,向你友谊提醒,自己身体宝贵,白天多吃水果,晚上早点儿睡。
现在阳光明媚,希望你的心情也是这样。
首先,希望你有漂亮的护士MM照顾;之二,每天都被鲜花和祝福,还有好吃的东东包围;之三,当然是最重要的一点喽,希望你早日康复!
欢乐就是健康,愉快的情绪是长寿的最好秘诀。祝您天天快乐!
愿健康快乐像阳光普照大地般环绕在你身边,愿幸运幸福像春雨滋润万物般飘洒在你左右。
月色浓浓如酒,春色轻轻吹柳,桃花开了许久,不知见到没有,病毒世间少有,切忌四处乱走,没事消毒洗手,祝你健康永久!
运动,是健康的源泉,也是长寿的秘诀。盼您天天锻炼,益寿延年。
在人生中,健康的价值远胜过声望和财富。愿您劳逸适度,多加保重。
活泼就是精神健康。
我真想把世界上所有的阳光都采入你的心间,把健康和快乐扎一束最美的鲜花献给你。愿你生命的每一天都健康、快乐、如鲜花般灿烂!
阳光照耀的地方有我默默的祝福,月光洒向地球的时候有我默默的祈祷,流星划过的刹那我许个愿:祝愿正在看短信的你远离病痛!
养病四不:不能默默忧愁,不能吸烟喝酒,不能剧烈运动,还不能删这条短信的祝福。祝早日康复!
一笑烦恼跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑乐逍遥。时常开口笑,寿比南山高。
以自然之道,养自然之身。 一个人当他浑然忘却了自己年龄时,才是最健壮的时期。
适当的运动所起的作用,几乎可以代替一切药物,但世界上任何药品都不能代替运动的作用。
即使你拥有世界上所有财富,也不及拥有健康更为宝贵。
春风轻轻吹柳,桃花开了许久,不知见到没有,病毒世间少有,切忌四处游走,注意消毒洗手,病毒莫能长久,闲来挂念吾友,祝愿健康永久!
打针吃药受罪,不能出门无味,心情我能领会,平心静气才对,当你生病的时候,你的朋友一直在挂念着你,为你默默祈祷:希望你早日康复!
篇5:免责协议书下班损伤
发包人:_________________(以下简称甲方)
承包人:_________________(以下简称乙方)
在平等、自愿的基础上,经双方协商一致,达成如下土地承包免责协议书范本:
一、甲方愿将自己的___________亩土地承包给乙方,承包期限为_______________年。
二、甲乙双方商定该土地承包费每年商议协定;
三、甲乙双方一致同意承包费一年一次性付清,付款期限为每年__________月__________日;
四、在乙方种地的同时甲方有权利监督乙方的种植行为,如葡萄架的维护和维修等;
五、本合同未尽事宜或在履行过程中发生争议,由双方另行协商,并签订补充协议;
六、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。具有同等效力,自甲乙双方签字之日生效。
甲方:_________________乙方:_________________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇6:小班教师下班学期工作计划
本学期我任教的学科是美术、科学英语体育这四大领域的课程为了使自己能更好的做好本学期的工作现把本学期的工作做了以下的安排
一、美术教育目标 1、引导幼儿参加绘画活动体验绘画活动的乐趣培养他们对绘画的兴趣养成正确的握笔方法和作画姿势引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料掌握其使用方法养成大胆作画的习惯。 2、引导幼儿参加各种手工活动使他们愿意尝试多种材料和工具培养他们对手工活动的兴趣引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料引导幼儿初步学习撕纸折纸的方法和使用剪刀的方法。 3、引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品培养幼儿对美术欣赏的兴趣使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣让幼儿愿意参加美术欣赏活动并对美的物象有所反映培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯。 4、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工品等来美化自己的生活或开展其他活动。
二科学教育目标 1、幼儿乐于参加各种科学活动激发幼儿的学习兴趣。 2、帮助幼儿了解各种感官的作用学习运用感官认识事物学习简单归类能简单的表达自己的情感。 3、喜欢动植物愿意观察身边的动植物特点初步了解它们与人的关系。 4、对自然环境和自然现象感兴趣愿意观察周围自然事物和现象的明显特征和变化初步了解它们与人的关系并愿意参加有关的游戏活动。 5、初步感受生活中物品的数量形状学习基本的比较方法尝试进行简单的排序活动体验发现和探索的乐趣。
三英语教育目标 1、让幼儿对英语产生学习兴趣愿意参加英语活动。 2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令并能用动作做出反应。 3、能记住自己的英文名字能说出同伴的英文名字。 4、准确地学会一些简单单词和短语的发音如常见的动物和水果的英语名称。 5、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌提高幼儿听说兴趣。 2 6、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。
四、体育教育目标 1、能运用各项基本动作做游戏在指定范围内走和跑四散走和跑在直线、曲线上走和跑双脚向上跳、投掷、爬行等。 2、基本体操会听音乐做模仿操会一个跟一个排队会一个跟一个走圈。 3、体育器械的运用及操作:会玩滑梯、荡椅、攀登等体育器材会滚球、传球。 4、愿意参加各项体育活动及游戏。
篇7:朋友祝福简讯问候语_问候语_网
1、生命中有你,感觉姿彩;回忆中有你,感觉温馨;旅途中有你,感觉骄傲;失落中有你,感觉坚毅;沉默中有你,感觉灿烂;朋友中有你,感觉幸福!
2、人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有被爱而幸福,因有希望而奋发,因有健康而快乐,我因有你而满足,祝你应有尽有!
3、家和睦,人似仙,潇洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水连,日月彩云间;梦成真,福禄全,幸福每一天!
4、无论世事如何变迁,让真情常在;无论工作如何繁忙,让联络常在;无论电话还是短信,让问候常在;无论天涯还是咫尺,让祝福常在!
5、也许忙碌的日子心彼此疏离,但知心的朋友却一生难忘;莫让时间冲淡友谊的酒,莫让距离拉开的思念的手,时光流逝,物转星移,你依然是我最好的朋友!
6、茶用感情去品,越品越浓;酒用坦诚去喝,越喝越香;情用真诚去感,越感越深;友用理解去交,越交越好!
7、快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,愿所有的美好与你相伴!
8、是屈原用怀石沉江成就了一个温馨的节日,是粽叶用清香深蕴裹住了一种永远的情思,当粽子的甜味又一年在大街小巷芳香时,我愿你生活如蜜,芳醇无比!
9、人生-忙忙碌碌;日子-酸酸甜甜;缘分-简简单单;情义-真真切切;联系-断断续续;惦记-时时刻刻;祈福-长长久久;祝你快快乐乐!
10、朋友是身边的那份充实,是忍不住想拨的号码,是深夜久坐的那杯清茶,是闲时最想的熟悉身影,是过节时难忘的牵挂。
11、问候,是一种甜蜜的在挂牵;想念,是一种温馨的心情;朋友,是一生修来的福份;友情,是一世难求的缘分。原我们挂牵常在,温馨常在,福份常在,缘分常在,友情常在!
12、无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!
13、不是每朵浪花都为沙滩而而涌,不是每颗星星都为谧夜认而,不是每次细雨都为麦苗而落,但我的信息只为你的快乐而来,
14、家和睦,人似仙,潇洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,开心每一天。
15、人生无须惊天动地,快乐就好;友谊无须甜言蜜语,想着就好;金钱无须车载斗量,够用就好;朋友无须遍及天下,有你就好!祝新年快乐!
16、一壶老酒,绵香醇厚;一首老歌,情意悠悠;一人段岁月,天长地久;一句祝福,伴随左右;一群朋友,知心牵手;一条短信,伴着春风送去问候!
17、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;常与知已聊聊天,不是神仙,胜似神仙,愿你快乐每一天!
18、让风吹走你的忧愁;让雨洗掉你的烦恼;让阳光带给你温暖;让月亮带给你温馨;让友情带给你快乐;让爱情带给你幸福;让我的信息带给你好运!
篇8:小学二年级下班务计划
一、学生基本情况
通过上学年的教学发现:无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都有所感悟。本期,我要不断总结经验,虚心学习,继续深入转变教学观念。踏实工作,本着对学生负责,对家长负责,对教育事业负责的态度,搞好教育教学。
二、教材分析:
本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的合作方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。教科书设计了八个专题,围绕专题以整合方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖面都比较宽泛,避免了局限性。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。
三、教学目标:
1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
2.认识450个字,会写350个字。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
3.会使用音序查字法,学习用部首查字法,培养独立识字的能力。
4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。
6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。
9.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。
四、主要工作
1、主持召开家长会。结合科任教师召开家长会,向学生家长介绍新教材特点、教材教学要求,介绍二年级学生身心及学习特点,征求家长意见,提出家教建议。
2、识字、写字:每天一节;写字比赛每月一次。
3、阅读:每天开展“小小故事会”活动;每天一节阅读课,做好阅读指导。
4、写话:读写结合;注重方法指导,保证至少每两周一次。
五、保证措施
1、紧抓学生的习惯养成,制定行之有效的班规班纪。
2、采用愉快和情境教学法,激发学生的学习兴趣;实施反馈教学及成功教学,重点关注学困生,关注和推动家庭教育,使他们不掉队。
篇9:手机开机问候语大全_日常祝福语_网
开机问候语是什么?就是你开了手机之后,在显示屏上看到的第一句话啊!本文是第一范文网小编为大家整理的手机开机问候语,仅供参考。
手机开机问候语精选:
白羊座:"开我的手机?小样!"
原因:此句一来符合羊羊的快人快语,二来鉴于羊羊的马大哈作风,还可以起到一定的防盗功能哦!试想一下,要是给哪位心怀不轨的小贼看了,十有八九会立马想到--羊MM那充满了蔑视的眼神,正居高临下扫射过来哪!
金牛座:未满18岁者不宜进入
原因:并非"空穴来风",此句乃阿瓜一位牛牛朋友所为。都说外表忠厚老实的人,要提防其"闷骚",呵呵,不知这话是否正应了老牛此举呢?
双子座:广告位招商
原因:都说双子座里没有笨人,就算真的笨,也是像《阿甘正传》里面的男主角那样,属于笨得很有"智慧"那种。所以像"广告位招商"这么有创意的开机问候语,阿瓜当然是留给聪明的双双了。
巨蟹座:我要减肥!
原因:都说这个星座的人,因为有恋家情结,身材很容易变成偏胖的"大地之母"型。所以像"我要减肥!"这样的口号式问候语就最能起到警醒作用了。此外,据说蟹蟹们还多有一副菩萨的好心肠,所以"阿弥陀佛"也是不错的选择哦!
狮子座:世界因你而精彩
原因:狮子是个自我认可度很高的星座,所以每天早上开机见到的第一句话,当然也得是"世界因你而精彩"此类的豪言壮语才象话了!至于备选的,大概还可以有"太阳每天都是新的!""发挥你的小宇宙,战斗吧!"等等。
处女座:不要和陌生人说话
原因:此星座MM据说在十二星座中最难追到手。个中原因大体是,其崇尚精神恋爱,防范心强,心眼也高。所以"不要和陌生人说话"这种问候语,应该蛮适合处女MM这种不食人间烟火、拒人于千里之外的神仙姐姐作风吧?
天秤座:平平淡淡才是真!
原因:这话要是从一个其貌不扬的家伙的手机里看到,实在是让人贻笑大方!可用在天秤座GGMM的手机上,就不同说法了。为什么?因为这个星座最出产俊男美女啊!想想看,那些在媒体上嚷嚷着说,想过平淡生活的都是些什么人?当然是被FANS追得无处可逃的俊男美女了!
天蝎座:高压危险,现任免进!
原因:天蝎通常是高明的搞笑专家,其高处就在于一个字"藏"--不但擅于以一副煞有介事的样子,把笑话说得跟真的一样。而且在逗得大伙儿捧腹大笑之时,他自己却又若无其事,甚至还满脸懵懂的样子。所以像"高压危险,现任免进!"这样隐晦的搞笑问候语,当然是留给蝎子了!
射手座:拾获请归还
原因:这个星座的人大大咧咧,心无防范,所以手机丢失或被盗的几率自然也就比常人高。但是别忘了,射手也是天生的"傻人有傻福"那种,所以丢了手机还会被好心人拣到并归还这类好事,多半也只有在射手身上才最有可能发生。因此粗心的射手不妨用"拾获请归还"这类的开机问候语来碰碰运气吧!
魔羯座:为人民服务
原因:对这个星座,通常的评价是"工作狂",所以"为人民服务"这一光荣口号,当然是用在魔羯的手机上最合适不过了。不过阿瓜身边的实际情况是:羯GG和羯MM都不怎么勤快,倒是比较注重"搞好群众关系",所以像"今天,你吃了没?"这类有人情味的开机问候语大概会比较对羯羯的心情吧?
水瓶座:请插入sim卡
原因:据说自喻为"巫婆"的MM多出自此星座,虽然这一说法没有具体数据可作证明,但是水瓶星座的人爱搞怪的确是有名的,所以像"请插入sim卡"这样的"恶作剧式"问候语应该会比较瓶子的胃口吧!当然备选的还可以有"没有信号"或者"电量不足"等等。
双鱼座:"乖乖,起床了!"
原因:许多星座小品文都喜欢把鱼鱼写成胆小怕事的,其实鱼鱼也没有那么弱啦!他们只是心肠软了点,神经过敏了点,容易满足了点而已。像"乖乖,起床了!"这类温馨的开机问候语,大概就足以让清晨醒来的鱼鱼有一个上午的好心情了.
手机开机问候语大全:
1) 不要和陌生人说话!
2) 除非你放弃,否则你永远不可能被打败。
3) 得不到和已失去。
4) 奋斗!!天天好心情。
5) 减肥对我来说真的好难!
6) 开我的手机?小样!
7) 每天进步一点点让我们做得更好选择即放弃。
8) 世界因你而精彩。
9) 世界掌握在你的手里。
10) 帅哥明天见,帅哥啊天天见..
11) 我躲在雨里,离你一步之远,最想知道,谁站在你伞下的右边。
12) 无欲则刚努力。
13) 五百万,来吧..
14) 寻找我遗失的爱。
15) 一辈子做你的女孩。
16) 一生还房款。
17) 哎,又过了一天。
18) 别跟我谈感情。
19) 别人的失败就是我的快乐。
20) 宠爱自己多一些。
21) 除白白以外人开机,此机5秒内自行爆炸。
22) 电量不足,自动关机。
23) 多伤钱那女子无才便是德。
24) 鬼鬼飘呀飘。
25) 欢迎老公光临指导。
26) 继续走,继续失去,在我还没意识到的青春。 寂寞中,我的悲伤比湖水清澈。
27) 今天遇见帅哥。
28) 劳动最光荣呀。 经典语句
29) 没有什么会永垂不朽
30) 鸟大了什么林子都有。
31) 让你我幸运得令天地害怕。
32) 人生是一杯苦酒,莫说少年不知愁,孤风瘦影尽藏忧。 谁的寂寞覆我华裳,谁的华裳覆我肩膀。
33) 我的生活,美好若花。
34) 希望能快点好转。
35) 幸福地生活,明天好好地过。
36) 一个今天胜过两个明天。
37) 咦,今天又帅了许多。
38) 用微笑去迎接第一缕阳光。
39) 再牛逼的肖邦也弹不出老子的忧伤。
40) 早起的鸟儿有虫吃。
41) 賊公贼婆。
42) 昨天又走拉,今天又来拉。
篇10:生病慰问祝福语大全_问候语_网
挫折是一种历练,疾病是一种考验,人生路上有辛险,亲友生病了,我们要怎么慰问?小编今天为大家带来生病慰问祝福语,一起来学习一下吧!
听说你病了,我特别为你熬药,里面有:一克阳光、两克新鲜空气、三克愉快心情,四克我的祝福。赶紧喝下这饱含浓浓爱意和深深祝福的药!你会很快好起来!
饭暖水暖也不如心暖,灯亮墙亮也不如心亮,房好车好也不如身体好,或早或晚我的祝福希望刚刚好,朋友祝你身体健康,早日出院。
愿我的祝福同你的短信铃声一起响起,来到你的身边,帮助战胜病痛,希望你的病痛随同看完的短信一起消失,希望再次见到你的时候给我一个健康的你!
挫折是一种历练,疾病是一种考验,人生路上有辛险,顽强自我把疾病打翻,谁都会有不顺利,莫要因为疾病失去毅力,朋友,人生需要磨练,坚强挺起健康。
贫穷少借债,病患莫求神;打石看石纹,医病寻病根;医方无贵贱,效处是仙丹;得病如放箭,治病如拉纤;莫怪我啰嗦,康复智理言哦。
活着、忙着、累着、病着、心痛着,关心着、想念着、陪伴着、祈祷着、永远爱着。亲爱的,你要快快好起来,因为你是我的希望!
让轻风化成细语,让细语化成甘霖。用细语抚慰你受伤的心灵,用甘霖浇灌你疲惫的躯体。亲爱的朋友,愿此能温暖你的心房,让你快乐的健康!
有一丝长久,叫做开心疾病不敢留,有一种祝愿,叫做无病需要多锻炼,生病莫放在心头,坚强心态赶它走,朋友,愿你快快好起来!
感谢您给我展示自己知识的平台,感谢您往日的照顾,听闻您生病,心中很不安。以此来送上祝愿,祝愿您早日康复!
我和你,隔着几个城市的距离,可是你要知道,有个朋友一直在默默支持你,所以,你一定要好好照顾自己,争取能早日恢复健康的身体,因为有那么多人爱你。
把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你早日康复!我们期待很快又看见你生龙活虎的身影和壮健的体魄!
如果你看到窗外的花儿开了,如果你听到枝头的鸟儿叫了,如果你感觉到温暖的阳光。那都是带着我们的祝福过来的呀!愿你早日康复,我们一起看风景!
鸟儿鸟儿送去我的祝愿,愿你早日康复,一生平安;风儿风儿送去我的思念,愿你幸福生活每一天,健康永远在身边。
为你送一束花,希望能宽慰你忧郁的心情,为你唱一首歌,希望能抚平你创伤的心灵,为你许个愿望,希望能强健你柔弱的身体,为你发条短信,希望能感觉到我的心意。
人生在世,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹.我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的你!
这是一条魔力短信,收到它,你会嘴角上翘,对着镜子微微笑;这是一条幸运短信,接到它,你会痛苦减少,向着太阳伸伸腰;你收到了吗?你笑了吗?再笑,再笑一笑!
担心不是没理由,牵挂只因思念深,道声朋友多保重,身体健康记在心,心情要好多微笑,好好休息别费神,祝你早日康复。
我们的幸福,就是你能快点康复。我们的祈盼,就是你能永远安康。真心的祝福,不需要千言万语,只愿你岁岁平安,早日康复!
家人好友,永远都在爱着你,支持你!你的生命不再只属于你自己,而是属于所有爱你的人!你的康复,就是我们的幸福;你的安康,就是我们的平安!
遥远的距离不能给你陪伴,听到你生病的消息更是着急,心中的波澜似风若雨,恨不能飞到你那里去。只求上天眷恋你,早日康复疾病离。我会每天电话打过去,用我的心呵护你。
乌云散尽现艳阳,闻君康复喜若狂,短信祝福情谊长,多多休息细调养,劳逸结合莫匆忙,时时刻刻心情朗,岁岁年年享健康!
思念的云捎去我的问候,微凉的风捎去我的祝愿。愿你所有烦恼都靠边,所有幸福都留在身边,身体早日康健,一生永平安!
阴霾天空还会蔚蓝,雨后阳光依旧灿烂,病痛不会一直相伴,烦恼忧愁不会不散,相信自己幸福陪伴,人生路上不会孤单。
病痛心烦乱,美味也不鲜,蓬头垢面意疏懒;家人心牵挂,朋友也掂念,你的疼痛大家怜。莫要太心烦,人生哪能尽欢颜,祝早日康复!
篇11:四年级下班务工作计划
教学目标:
1.能正确、流利地朗读课文。了解什么是“纳米技术”,以及纳米科技的广泛应用。
2.理解文章结构,能利用规律概括段落大意。
4.会用关联词来介绍一样物品。
5.激发学生爱科学、学科学的热情。
教学时间 2课时
导学单:
1、这篇课文我已经读了( )遍,自己认为读得(A.正确流利B.基本流利C.不太流利)
组内伙伴评价:(A.正确流利B.基本流利C.不太流利)
2、我已经会认读这些新词:
除臭技术 微观对象 纳米缓释技术 长度度量单位 这种大小的物质 纳米自清洁技术 碳纳米管 纳米管储氢气 纳米吸波材料 探测雷达波
3、我要提醒大家容易读错的词语有
4、读了课题《新奇的纳米技术》,你知道了什么?有哪些问题要与大家交流?
导学过程
基础部分
(学习程序:课前通过自己独立学习,完成基础部分及要点部分会做的内容,课内小组交流基础部分,后展示、点评。时间约10分钟)
一、谈话引入,激发兴趣
1.今天我们来学习一篇新课文《新奇的纳米技术》(板书课题)。
2.以前听说过“纳米技术”吗?“新奇”的意思?说说生活中你有没有遇到过新奇的事物。
二、通读课文,了解大意
1.检查课文朗读。
出示课文中的科技术语和句子。先组内相互听读纠正,然后全班交流。
词语:除臭技术 微观对象 纳米缓释技术 长度度量单位 这种大小的物质 纳米自清洁技术 碳纳米管 纳米管储氢气 纳米吸波材料 探测雷达波
句子:纳米技术就是与纳米尺度的微观对象打交道的先进技术。
纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门新学问。
2.自由交流:读了课文,你知道了什么?
3.自学了课文后你有什么问题想问?
重点部分
(学习程序:先独立学习要点部分,再组内群学要点部分,时间约8分钟。然后根据各组疑问情况,安排小组大展示,点评,教师及时追问、点拨,时间约17分钟。)
三、细读课文,深入理解
(一)学习第一自然段。
1.齐读第一段,读了这一段你有什么问题吗?(微米、纳米是什么?)
(二)学习第二自然段。
1.自读第二自然段,想想:课文这一段主要讲了什么呢?(纳米是一种很小的长度计量单位和什么是纳米技术。)
2.品读句子,感受说明方法。
纳米是非常非常小的长度度量单位,非常非常小。
纳米是非常非常小的长度度量单位,1纳米等于十亿分之一米。
你觉得哪句话写得更明白形象些?为什么?(用了列数字的方法)
文章中还有哪些句子也是生动地向我们介绍了纳米是很小的长度度量单位?
3、理解“顾名思义”的意思。(智能手机、平板电脑、混合动力汽车)
4、理解:纳米技术就是与纳米尺度的微观对象打交道的先进技术。
你理解这句话吗?来说说哪些词语不懂?(纳米尺度、微观对象)
缩句练习。
5.你觉得这句话是围绕着哪句话来写的?从文中用——划出。分析总分段式的特点。根据规律,找到3、4、5的总起句,说出主要内容。
(三)学习第三自然段。
1、自读这本段,从文中找一找,作者举了哪些例子来说明纳米技术就在我们身边。(冰箱的涂层、纳米领带、纳米彩旗)
2、细读这些例子,说说运用了纳米技术后,有哪些神奇的效果。
关联词练习:既 又 无论 始终
拓展部分
(学习程序:读写结合,小练笔,可根据课堂实际情况,安排在课内或课外,时间5分钟左右)
仿写片段:纳米技术就在我们的身边。(纳米雨伞雨衣、纳米牙刷)
纳米雨衣伞是雨伞与雨衣的结合体。纳米雨伞收伞有三折伞和直杆伞的收伞形态(简单说,收伞时有长短两种选择)。纳米雨衣可由纳米雨伞转变而成,纳米雨衣又不同于一般的雨衣,因为纳米雨衣可以保证从头到脚绝对不湿。因为纳米材料,所以这雨伞可以一甩即干,雨伞转变为雨衣后,这雨衣也只需穿戴着轻轻一跳也即可全干。
仔细观察使用图,看看纳米牙刷有什么特点?仿写一个片段。
篇12:小学二年级下班务计划
我叫,是XX县的小学生。新的学期来临了,回顾暑假生活,那可真是丰富多彩!
每个同学都有自己的暑假生活,每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、有趣……它们都已成为过去,我们现在面临的,是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个崭新自我。
在学习上,我要再接再厉,勇攀新高。在生活上,我要自立自强,勇于磨练。我要认真遵守《小学生日常行为规范》。
新的学期,新的开始。作为一名六年级的学生,我会更加勤奋学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然,在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折,但我绝不会放弃前进,我会去克服困难,迎接一个又一个胜利。
大家和我一起努力!相信鲜花和掌声会在不远处等待我们!
篇13:四年级下班务工作计划
教学目标:
1、准确、流利地朗读课文。
2、抓住关键语句,有目的地筛选信息,了解纳米相关知识;
3、自主、合作探究“新奇”的具体体现;
4、领会纳米的新奇所在,培养爱科学、学科学的精神;
教学重难点:
重点:自主、合作探究“新奇”的具体体现;
难点:有科学依据的大胆想象,培养学生的科学精神和创造水平。
教学准备:自制课件
教学流程:
一、激趣导入
(把学生由神奇的神话世界领进新奇的科学世界)
1、多媒体播放《西游记》影片中孙悟空变化成一只小虫随铁扇公主喝茶时,进入了铁扇公主的肚子片段。
让学生观看《西游记》片段,然后请学生把看到的内容讲给大家听,并谈谈感受。
2、归纳、总结:这是神奇的神话,科学技术高度发达的今天,还有比这神话更神奇的!多媒体展示图片(1)[中国科学家研制的纳米机器人在人体血管中巡游,这机器人长约3毫米],这种机器人能自我复制,能杀灭人体内的有害病……]这样微小的而具有神奇功能的机器人,它就是应用纳米材料并使用纳米技术制造的纳米机器人,今天我就与大家共同走进《新奇的纳米技术》,多媒体出示标题:新奇的纳米技术。
3、提问:同学们,当你看到这个标题,你有什么疑问,你最想知道些什么?
(学生可能会说:什么是纳米,纳米的神奇具体体现在哪些地方等)
二、初读课文,整体感知。
什么叫纳米
什么叫纳米技术
什么叫纳米机器人
阅读汇报(1)学生自由回答
归纳小结:
纳米:是非常非常小的长度计量单位,1纳米等于10亿分之一米。
纳米技术:就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不但肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
纳米机器人:是在纳米尺寸上制造的微型机器人。
(二)再读课文,体会说明方法。
1、列数字:
1)、纳米是非常非常小的长度计量单位,1纳米等于10亿分之一米。
2)、纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不但肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
2、作比较:如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
3、举例子
1)、冰箱中的纳米涂层;
2)、碳纳米管天梯;
3)、纳米机器人。
三、细读课文,感受“新奇”。
1、大声自由朗读课文,一边勾画出纳米神奇的具体体现;
2、小组交流;
3、汇报探究结果:(多媒体出示)
1)、冰箱中的纳米涂层;
2)、碳纳米管天梯;
3)、纳米机器人。
归纳小结:并板书
四、拓展延伸
大胆想象,创造神奇(衣食住行)
开动思维,根据自己的想象和创造力,使用纳米材料和技术来发明创造一些物品,并作简介介绍。
1、小组交流;
2、全班交流,教师适时表扬鼓励。
五、纳米情报站,展示新奇
把教师收集到的相关纳米技术的新产品向学生作介绍:
图片1:美国已研制成功的“自净”玻璃;(这种玻璃的神奇之处全在于它穿上了40纳米厚的二氧化钛“外套”,相当于头发丝粗细的1/1500。自净玻璃上的纳米膜与太阳光线中的紫外线反应,会产生双重作用:其一是催化作用,即能够使可见光中的远紫外线分解落在玻璃上的有机物,使有机污物化为乌有;其二它能使玻璃表面变成亲水性的,能把雨点或雾气变成一个薄层而使玻璃表面湿润,并洗掉玻璃表面的脏物。通常,这个涂层被光照“充电”5日后,夜间也能工作。)
图片2:中国研制成功的纳米材料陶瓷;
图片3:纳米汽车坐垫
……
六、布置作业:
这节课我和同学们一起科海遨游,领略了纳米的神奇,体验了阅读的快乐,大家还想了解相关纳米科技的最新进展吗?请查阅报刊、杂志,或上互联网查阅资料,每一个人办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。
篇14:免责协议书下班损伤
甲方:___________________
乙方:_________公司
斯有车间员工因尚未能购买工伤保险,基于该员工个人意愿,
与我司达成如下协议:
1、工作时间内在厂区及周边若发生任何人身意外或事故,概与公司无关,本人承担一切责任及后果。
2、上下班途中若发生交通或其他事故,概与公司无关,本人承担一切责任及后果。
3、双方签字有效;协议期限为协议将自动失效。
4、本协议解释权归_________公司所有。
甲方签字:_______________________
乙方签字:_______________________
_________年_________月_________日
_________公司
篇15:四年级下班务工作计划
指导思想
全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。
本学期法制教学从以下几方面展开工作:
一、在思想教育方面
按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、在教育教学方面
(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。
(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。
(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。
三、在具体措施方面
(一)将法制教育纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证四落实。
(二)要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
(三)加强教师的学习与普法再教育,使自己在学法、守法、用法等方面都能为人师表。
(四)要不断完善和规范法制教育的内容,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。
篇16:小班教师下班学期工作计划
一、幼儿活动常规目标
1、高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。
2、带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。
3、学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。
4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。
5、洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。
6、洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。
8、逐步学会饭后洗脸、漱口。
9、安静就座,愉快进餐。
10、学习使用餐具。
11、学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。
12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。
13、能主动表示想喝水。
14、安静就寝,睡姿正确。
15、在成人的帮助下,能按顺序脱 衣裤鞋袜,放在固定的地方。
16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。
17、散步时不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。
二、具体措施
1、教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。
2、观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。
3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。
4、指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。
5、与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。
6、随时对幼儿进行卫生保健常识教育,对个别幼儿进行重点指导。
7、指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。
8、创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。
9、有计划地带领幼儿有秩序地散步。
10、热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。
11、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。
(1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境
(2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。
(3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼的欢迎。
(4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。
12、在家园园地开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。
13、利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。
14、根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。
15、在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、跑步等等。
篇17:祝福简讯问候语_问候语_网
1 轻轻地,不惊你梦;只愿你,梦中有我。安好! 把烦恼写在纸上,装进玻璃瓶,投入河中,越远越好,瓶子不见了,你的烦恼也走了. 与你相遇在夏日黄昏的午后,想你在秋季漫漫的风霜里,吻你在青草已绿的春天,只想轻轻的问你---让我爱你一生,好吗?
2 都说流星有求必应我愿意守在星空之下,等到一颗星星被我感动,划破长空,载着我的祝福落在你枕边,祝你永远幸福快乐 不知道什么样的祝福才适合你,我只有一颗真诚的心。祝你心想事成! 花絮飘香,细雨寄情,在这花雨的季节里,绽放出无尽的希望,衷心祝福你梦想成真。
3 真诚的关怀,美好的祝福,无尽的心意,祝你好运 愿世界最美好的事物,永远陪伴在你左右,祝你美梦成真! 将心底最衷诚的祝福送给你,祝你心想事成,春风得意。
4 以最真挚的心祝福你,希望你所有愿望皆如意 一切都已随云,往事不再重提,生命中的记忆留在心底,祝愿你快乐! 祝福的话语永远都说不完,我只想亲口告诉你,我——是你一辈子的朋友,一辈子的祝福。
5 日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临。无论你是怎样的心情,我都为你深深祝福。 祝愿你在以后的岁月里,以敏锐的智慧,获得新的成功。 历经风雨洗礼,盼你始终坚强如昔。我把思念化为祝福,伴随你三百六十五天。
6 一串串数也数不清的祝福,给我最挂念的人。 在这样的季节,把我的真挚的祝福捎给你,愿幸福常在你身边。 秒针每走一下,就是我的一个祝福,老朋友,你欠我很多祝福呦!
7 送你个午日的阴凉 再搭配个冬日的暖阳 只要你一直记着我 再添个世界也无妨 一句问安 一声祝福 道不尽怀念的思绪 且祝福…… 快乐健康 永远永远 让我为您祝福 让我为您欢笑 因为您闪烁的烛光 也照亮了我生命的一角。
8 无论路途多遥远 无论天涯海角 我也要送给您这份最衷心的祝福 最深的祝福总难以诉诸语言一切只在不言中祝福你 欢乐吧朋友不管你身在何处幸运与快乐时刻陪伴这你
9 仰首是春 俯首是秋愿所有的幸福都追随着你 在这个值得庆贺的日子里,我虽无鲜花与美酒献礼,但心中有歌,仅祝你一生快乐 愿我的祝福 能给带来无比的温馨 还有抹不去的快乐
10 遥递祝福 频频佳音递 暖暖祝语传 仅祝我最心爱的——你 永浴多采多姿的世界里 情谊永固 无论路途多遥远 无论天涯海角 我也要送给你这份最衷心的祝福 在这亮丽的日子,寄一份祝福给你 愿你永远拥有真正的快乐和喜悦……
篇18:给自己的早安正能量问候语录_问候语_网
1.不畏将来,不念过去,笑对当下。人生有两条路要走,一条是你必须要走的,一条是你想要走的。你必须要走好你必须要走的路,才能接下来把你想要的路走好。不忘初心,方得始终。新的一天开始啦,愿你成为一个温暖而有力量的人!
2.放弃凡事都争个明白的傻念头吧,要知道真正的智者从不会为小事斤斤计较,他们总是坚持走自己的路,却不管别人怎样评说,然而时间最后总会证明他们是正确的。早上好!
3.用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。用浪漫的激情去创造美好的生活,只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直。早晨好!
4.梦想的坚持注定有孤独彷徨,因为少不了他人的质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!新的一天,早上好!
5.心如大海,潮起潮落,成功的起点是在山穷水尽时,希望的萌生是在峰回路转时,只要心中有一轮太阳,又何惧世事沧桑,若能一切随它去,便是人间好时节。
6.选中一天的美好,剪切悲观的烦恼,删除不满的忧虑,粘帖快乐的心境,刷新过滤的苦闷,保存美妙的心情,创建新文件夹:开心每一天!轻轻一声问候愿给你带来清晨美好的一天!早安!
7.叮铃铃,愿你起床满身轻;叮铃铃,愿你早晨好心情;叮铃铃,愿你快乐心头涌;叮铃铃,愿你美梦永不终;叮铃铃,祝福短信不告罄;叮铃铃,问候愿你福一生。早安!
8.生命太短暂,不要活在别人的梦想之中。早安!
9.狂风,暴雨中,哪怕被吹倒了,人也要敢于在泥泞中匍匐前进。千辛万苦中,哪怕被压倒了,人也要敢于在重压下顽强挺立。时光把过去浓缩成记忆,你可以回首,但无法回转,一切遇到的诀别的拥有的失去的,都无可更改。就算命运再不堪,我们都要前行。早安!
10.无论做什么事,都不要拿自己的价值观和生活方式去打扰别人的生活,甚至企图改变别人,有时候微笑附和比激烈反驳会让你更可爱。早安!
11.趁年轻,余额不足可以挣,电量不足可以充,时间匆匆不再回来,趁年轻就去多付出,不攀比,不抱怨,不计较,多付出,因为有一种努力叫靠自己!亲们,早安!
12.世界那么大,永远有人想要去看看,也永远有人不敢去闯闯。迈出那一步,没有那么容易,但或许,也没有那么难。或许,我们欠缺的,真的不是时间和钱,而仅仅是迈出第一步的勇气----推开门去,就是世界。
13.担心未来,不如现在好好努力。这条路上,只有奋斗才能给你安全感。不要轻易把梦想寄托在某个人身上,也不要太在乎身旁的耳语,因为未来是你自己的,只有你自己能给自己最大的安全感。别忘了答应自己要做的事,别忘记自己想去的地方,不管那有多难,有多远。早安~
14.世间事,世人度;人间理,人自悟。面对伤害,微微一笑是豁达;面对辱骂,不去理会是一种超凡。忍耐不是懦弱,而是宽容;退让不是无能,而是大度。“计较”生是非,“无视”己清静。愿人生如水坦然!
15.轻轻道声早安,传去我无限关怀。静静等你回复,倾注我多少期盼。最美的一天,就从这短讯传递间开始。
篇19:小学二年级下班务计划
一、指导思想
以《语文课程标准》为指导,以小组合作探究式的课改理念为基点,努力实践太谷课改经验,为培养学生的自主探究,愉快合作的阳光学习形式做准备,全面提高学生的语文素养。
二、学生情况分析
我班共有27名学生,个别家庭不好,父母识字不多,缺少家庭辅导。有的甚至是离异家庭,对孩子的学习不管不问,使孩子养成了不认真读书,不按时完成家庭作业,不愿亲自动手实践、动手积累的坏毛病,为课堂教学的拓展延伸,带来意想不到的阻力。特别是对课外知识的积累缺乏持久性。虽然通过上学期的努力,学生已学会了一些学习语文的基本方法,能读准字音,规范书写,有了一定的阅读兴趣,但在学习习惯上还需努力培养。
三、教材分析
1、本册教材设计了八个专题,分别是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。共有32篇课文,八个语文园地。通过丰富的内涵,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。
2、人教版新课标语文二年级下册围绕着八个专题以整合的方式安排了教学内容:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。
每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。
3、本册共有32篇课文。为体现与中年级的衔接,安排了4篇略读课文:《卡罗尔和她的小猫》、《充气雨衣》、《玩具柜台前的孩子》、《阿德的梦》。
略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。
4、“语文园地”包括四——五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”。
5、八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。教师可作灵活处理。教材最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字,有400个。生字表(二)是全册要求会写的字,有300个。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。
除了随课文识字以外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字,学生既可以利用熟字认识生字,也可以借助生活经验,在同类事物的列举中认字。
篇20:小学二年级下班务计划
一、指导思想
我们中华传统文化浩如烟海,博大精深。 本套教材以传统文化为主,反映中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术文化为基本活动内容,旨在使民族文化得以血脉相承,使少年儿童受到中华传统文化的滋养,从而陶冶情操,开启心智,提升志趣,提高综合文化素质,激发爱国情感,培养民族气节。
二、教材分析
包含“孝敬”篇、“仁爱”篇、“修身”篇、“君子”篇和“交友”篇五个单元。
让学生学习了解中华民族传统原创经典,受益于千古美文的文学滋养,培养对传统文化精髓的喜爱知情。 展示中华民族历史长河中有代表性的篇章。领悟其智慧、风骨、胸怀、操行,引导学生树立正确的人生坐标,为塑造人生信念奠定基础。了解人与人交往中蕴涵的文化内涵,培养学生的爱国情感。让学生步入民族文化的艺术殿堂,领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷,增强民族自豪感和自信心。 教材基本表现形式为“经典回放”(呈现原文经典中的精华部分)、“神奇汉字”(通过字的演变了解文化经典)、“日积月累”(以名人事例来达到教育效果)、 “诗歌欣赏”(设计丰富多彩的活动,使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动)、“说一说”(为学生提供一个总结评价、积累沉淀的空间)
三、教学目标
1、能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵。
2、能将与“经典回放”中的相关内容进行主动的资料收集,并能进行分析,成为自己的另一份经历。
3、在日常生活中,将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则,做到学以致用。
四、教学重点、难点
重点:能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵。
难点:在日常生活中,将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则,做到学以致用。
五、教学措施
1、通过家长检查、同学互查、教师抽查来巩固学生对国学经典的诵读。
2、充分开拓班级展示栏的宣传功能,把学生好的国学个人感悟作品进行张贴示范,带动更多的学生热爱国学。
3、指导学生积极参加学校组织的“国学”诵读活动。
六、教学进度
每周学习一课时,做到不间断。
课间和周末的时间,安排学生对国学的相关作品进行资料的收集及阅读,并请家长做好“亲子阅读”的工作,便于学生更好的、及时的了解国学经典的内涵。