儿童节主持词范文
甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光;
乙:当鲜红的太阳跃出地平线;
甲:我们又迎来了新的一天。
乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真。
甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑。
乙:我们在这片欢乐中自由翱翔。
甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙:今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。
合:祝全世界的小朋友——节日快乐。
甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼!礼毕、坐下。
乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。
甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请_老师。(_老师举行入队仪式)
甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。
乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。
甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。
乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。
合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。
甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。
乙:谢谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。
乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。
乙:下面我们要举行的是文艺演出。
甲:节日的阳光是那样的明媚。
乙:每一滴露珠都闪着光芒。
甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。
乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。
乙:谢谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的。给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢。两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。
甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。
乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。
甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。
乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的__同学做好准备。
乙:__同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢__同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲:尊敬的家长们。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
甲:我们是新时代的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一起跳动。
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用行动向祖国妈妈,
合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们__完小明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。
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篇1:儿童节庆祝活动主持词
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的期望,在这里欢聚。
男:在此,我代表__小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请观看一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请观看三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请观看三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起观看五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请观看六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起观看由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请观看四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请观看他们为大家精心准备的时装走秀——《看,美吗?》
12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈,请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请观看四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
男:__小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见。
篇2:儿童节文艺活动主持词范文
尊敬的各位领导,
各位来宾,
亲爱的小朋友们,
亲爱的大朋友们。
大家上午好、
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋、
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
奶奶说,六月是孩子们的节日。
爷爷说,六月里充满了欢声笑语、
小鸟在广阔的天空自由飞翔,他们的歌声格外清楚,欢畅
花儿沐浴着明媚的阳光,绽放笑脸,吐露芬芳、
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
我们也很荣幸请到了教育站的许领导、柳峦村的胡书记、吴主任,我们以最热烈的掌声欢迎
下面请胡书记给我们讲几句。
今天是六一国际儿童节,是我们大家的节日。在这里,我谨代表同心幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
下面,我宣布,同心幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始、
篇3:儿童节主持词范文
尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日——“六一”儿童节!
今天,我们欢聚在学校的操场上,共同庆祝“六?一”国际儿童节。在大会开始之前,首先我宣布一下大会的程序。一、入场;二、升国旗;三、入队;四、大河北村委会段书记讲话;五、朴校长致辞;六、表奖;七、退场
首先,让我们进行大会第一项,入场
最先入场的是我校的六一中队,接下来请五一中队入场、五二中队入场、四一中队入场、四二中队入场、三一中队入场、二一中队入场、最后入场的是一年一班的同学们。
在这里,请允许为代表我校全体教师向同学们说一声“节日快乐”。
今年的节日我们格外高兴,因为村委会、中心校的各位领导在百忙之中赶来和同学们一起过节,下面让我们以热烈的掌声欢迎各位领导到主席台前就座。请我校六(1)中队的少先队员们为为各位领导佩戴红领巾。
现在我宣布,“大河北中心小学庆六一”活动正式开始。
二、进行大会第二项,升国旗,奏国歌。(请旗手、护旗手到位。)
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,今天,又有一批新队员要加入我们的少年先锋队组织中,我们将为这些队员们举行隆重而简朴的入队仪式,让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!
三、接下来进行大会第三项入队(有请大队长。)
四、下面掌声有请大河北村委会段书记讲话。
五、接下来请朴校长致辞
领导的殷殷期待我们铭记心间,我们将以实际行动来回报社会各界的厚爱。让我们以热烈的掌声再次对各位领导表示感谢。
六、进行大会第六项,表奖。
在这一年来,我们学校涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。他们都是同学们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。首先我们要表奖的事优秀少先队员;(请获奖同学上台领奖)接下来表奖的是三好学生;最后我们表奖的是
少先队员们,你们今天是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,在新的旅途中,我们的辅导员将会牵着同学们的小手,带领着大家冲破重重困难,跨越道道阻碍,去感受生活的美好,领略大自然的风情,遨游知识的海洋,历练坚强的意志,品尝成功的甘霖。愿你们在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用实际行动让胸前的红领巾更精彩!
七、下面进行大会七项:退场。请各中队回到自己的班级为我们即将开始的运动会做好准备。
篇4:儿童节主持稿开场白
A:各位领导、各位来宾
B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们
AB:你们好!
A:童心闪烁,*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
A:温暖的阳光,诱人的花香,
B:喜悦的笑脸,激动的胸膛
A:这一切都在提醒着我们:
AB:六一国际儿童节——来到了
A:六一的鲜花绚丽多彩!
B:六一的阳光灿烂夺目!
A:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
B:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。
我们是勇敢的——小水兵
篇5:小学庆祝六一儿童节主持词
甲:“六一”的歌是甜的,唱出了我们心中的快乐,
乙:“六一”的舞是美的,放飞着我们心中的梦想,
甲:今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁,
乙:今天我们是初升的太阳,明天我们将为祖国增添光彩,
合:让我们去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
师:各位领导,家长,老师,亲爱的小朋友们,社树幼儿园迎“六一”文艺汇演在你们的大力支持,积极参与下现已圆满结束。
合:感谢你们的到来,跟我们一同度过这美好的节日,同时让我们代表全体幼儿向辛勤工作的教职员工表示深深的感谢。
甲:最后,祝老师们身体健康,工作愉快。
乙:祝小朋友们学习快乐,家长们事业有成。
合:让我们明年再会。
篇6:儿童节现场主持词
尊敬的各位家长及社会各界朋友
大家下午好!
我代表世纪宝宝幼儿园全体教职工感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,欢迎你们!
生命在于运动,锻炼有益健康!为了实现家园共育,让孩子们在运动中体验亲情,感受快乐,咱们世纪宝宝幼儿园在这里隆重举行亲子运动会。
本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!
本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!
大家也都知道,咱们世纪宝宝幼儿园一直就比较重视孩子的性格培养,为此,幼儿园聘请了专业的男教师,培养孩子的阳刚之气,这也是各位家长所期盼的,同样,这也成为咱们幼儿园的一大亮点,今天,大家可以通过孩子们的表现和您的体验来感受男教师和女教师带课效果的不同,最后,衷心的祝愿本次运动会能够圆满成功。
瞧!各班的小朋友们整装待发,已经等不及了。
下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。
二.幼儿出场
鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点——小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。
接下来向我们走来的是咱们幼儿园的园徽,幼儿园是我家,老师像妈妈,这就是咱们园徽的意义,请大家相信,咱们老师会像妈妈一样教育、引导我们的孩子,成为国家的栋梁。
大一
现在走来的是大一班的小朋友,你瞧他们迈着整齐的步伐,多么活力和朝气,这个班的小朋友守纪律,爱学习,个个争做礼仪小标兵,文明小卫士,形成了良好的班风,期待他们更大的进步,更多的精彩。让我们一起来听听他们的口号
好样的!你们是我们幼儿园的骄傲和希望
大二
接下来出场的是大二班小朋友他们意气风发,斗志昂扬,他们放飞理想,放飞激情,他们勇往直前,永不言败。我们同欢乐,我们共追求,他们将用热情告诉所有的人:我们是最棒的。大二班的小朋友们,请喊出你们的口号
中一
英姿飒爽的中一班小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,他们将展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。希望你们再接再励,勇敢的展现自我,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号……
中二
下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中二班的孩子们,瞧!整齐的步伐体现了他们的坚定,灿烂的微笑谱写着他们的热情。希望他们在今天能玩得开心、玩得愉快,同样相信他们会有精彩的表现。中二班的宝贝们,加油吧!请喊出你们的口号……
小一
灿烂的阳光里,蔚蓝的天空下,走来了一群可爱的小娃娃,他们的步伐透着稚气,却迈的十分有力,他们的脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢,这就是小一班的小朋友们,他们的口号是:
让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩。
小二
瞧,周老师和杨老师带着他们小二班的小朋友向我们走来了,他们昂首挺胸,意气风发,整齐一致的队伍里一张张笑脸迎着秋风在绽放,童真的活力从他们身上荡漾开去,在这里闪烁着灿烂的光芒。
他们的口号是:小二小二,独一无二,一二三四,一二三四。
小三小四
最后出场的是我们小三班和小四班的孩子们,他们个个活泼可爱,在开学的一个月里,他们每天早早起床来到幼儿园,坚持各项体育运动,每个小宝贝都不简单,跑.跳.钻.爬,样样行,幼儿园里的每一个角落都写满了他们积极,快乐的身影。今天是他们第一次参加学校组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望你们玩的开心,玩的愉快。
我们的运动小朋友已经出场完毕,接下来就是由我们的老师带来的开场舞,给我们的老师一点时间准备,全体小朋友跟我做一个简单的律动
小手小手拍拍,我的小手伸出来
小手小手拍拍,我的小手转起来
小手小手拍拍,我的小手举起来
小手小手拍拍,我的小手藏起来
三.开场舞
三、下面请宋园长致运动会开幕词。掌声欢迎!
四家长宣誓
此时此刻,站在这里,有很多话想跟各位家长说,有一次参加一个幼教培训,感触很深的有这样一句话,您陪孩子每天玩耍五分钟,孩子还您一生一世。我希望今天所有的活动游戏,家长都能放开琐碎,尽情的与孩子打成一片,尽情地感受孩子们的笑声。各位家长能否保证今天与孩子快乐玩耍?
为了能够确保你们的承诺,我们请来了作为家长代表,带领大家做家长宣誓词,掌声有请。
好可爱的家长誓词,我相信,你们的积极参与就是给宝贝们的礼物,谢谢你们!
五幼儿宣誓
听完家长宣读的誓词,大二班李秋阳小朋友也要代表所有的孩子们表达内心的感受,掌声欢迎我们的小主持带领所有的孩子宣读幼儿誓词。
六体智能活动
小朋友们,你们玩的高兴吗?通过这次运动会,我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!世纪宝宝幼儿园秋季运动会到此结束
篇7:实用的六一儿童节主持词
主持人男:亲爱的伙伴们,
主持人女:鲜红太阳已经升起,
主持人男:翻开新的一页日历,
主持人女:我们感到无限欣喜,
主持人男:六一向我们走来,
主持人女:跟我们紧紧地拥抱在一起。
主持人男:童年的游戏永远难忘。
主持人女:童年的歌声多么动听。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我们愿用稚嫩的小手
主持人男:五彩的画笔
主持人女:去描绘灿烂的明天!
主持人男:用优美的舞姿
主持人女:欢快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未来!
合:庆六一文艺演出现在结束!
篇8:关于六一儿童节主持稿
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功
篇9:儿童节开场主持词
合:六一国际儿童节
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝--年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、 王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》
12、看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》,请热烈欢迎他们。
16、热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见
篇10:小学庆祝六一儿童节主持词
甲:各位领导,各位老师,各位家长
乙:同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
乙:福禄小学庆“六一”文艺演出
齐:现在开始!
节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》
甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。
节目三:舞蹈《小红帽》
甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》
甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活
乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五:舞蹈《洗手帕》
甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》
节目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。
节目七:合唱《采山》
甲:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台
节目八:表演唱《我是小音乐家》
乙:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》
节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》
甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十:舞蹈《野菊花》
乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》
节目十一:舞蹈《小松树》
甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。
乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。
甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。
乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,
节目十二:舞蹈《小螺号》
男:我们是跨越新世纪的先锋队员。
女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!
男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。
女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》
节目十三:舞蹈《爱的奉献》
甲:让我们作出爱的奉献
乙:让我们发出心的呼唤
甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》
节目十四:合唱《同一首歌》
甲:我们生活在同一块蓝天下
乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈
甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》
节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》
甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。
乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!
甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六:舞蹈《BE BE WORD》
甲:现代人有着现代人的魅力
乙:现代人有着现代人的自信
甲:现代人更有着现代人的节奏
乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》
节目十七:舞蹈《金孔雀》
甲:三国时,孔雀东南飞。他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。
乙:看,他们来了。请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》
节目十八:舞蹈《小海军》
甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,
乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》
节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
乙:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》
节目二十:合唱《和你一样》
甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,
乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,
甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,
乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。
甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》
节目二十一:课本剧《夏夜多美》
甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。
乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。
甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》
节目二十二:舞蹈《种太阳》
甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。
乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》
甲:成为明星是我们很多人的渴望。
乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星
甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》
节目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……
乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》
节目二十五:舞蹈《DA DA DA》
甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,
乙:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》
节目二十六:手语《感恩的心》
甲:感谢养育我们的父母
乙:感谢教育我们的老师
甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心
乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》
节目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,
乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,
甲:什么名字啊
乙:陈达容啊
甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?
乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,
(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场
篇11:2024六一儿童节主持词串词
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的陽光灿烂夺目
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们长征街第三小学的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布:
合:长三小学2019年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
结束词:
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们
有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
有一场梦,说的是少年强则国强。
有一个伟人,把我们比作是初升的太陽。
乙:新世纪的太陽正照耀着我们前进,
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束,祝同学们六一儿童节快乐!
六一儿童节----“快乐童心,畅想六一”
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的陽光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的陽光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲) “快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请 主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。
(甲)下面请 宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的陽光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙) “快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
篇12:儿童节开场主持词
男:尊敬的各位老师,各位家长
女:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线
女:我们又迎来了新的一天
男:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的`欢笑。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男: 是你们赋予我们搏击长空的力量,
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学[庆六一"文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈 。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,请欣赏椅子操。
女:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田。请欣赏舞蹈。
男:我们学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自 己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演--
女:亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来,一起跳起来吧
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
女:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们,[庆六一"文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
篇13:2024六一儿童节文艺晚会主持词
甲:金鼓铿锵
乙:银舞激越
甲:老师们豪迈的一段鼓舞飞扬拉开了我们金晖小学六一儿童节文艺展演的序幕
乙:也奏响了梧桐新区致力打造教育制高点的进军号角
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,梧桐的父老乡亲们
乙:金晖小学的小朋友们,
合:大家好
甲:我们现在就是在位于梧桐新区的金晖小学向您展示金晖小学小朋友们庆祝六一国际儿童节文艺展演的盛况
乙:也是向您汇报梧桐新区教育的特色发展、均衡发展、全面发展的累累硕果
甲:现在请欣赏来自南姚、北梧桐、中梧桐小学的小朋友们带的合唱:我们是共产主义接班人
甲:大海的碧蓝辉映着夕阳的红晕,晚风的吹拂伴着闪亮的明珠
乙:在海上的乐园里寻觅梦中的橄榄,在海中的世界舞动生命的辉煌
甲:这海不正是我们祖祖辈辈生活的这块热土吗
乙:这寻觅的过程不正是我们梧桐上上下下追求、求索的脚步吗
甲:请欣赏北梧桐小学带来的舞蹈:海韵明珠
甲:梧桐,凤凰栖息的地方
乙:梧桐,我最可爱的家乡
甲:伴随着我们成长的脚步,总有一个声音在这块热土回荡
乙:伴随着百强孝义的脚步,总有一中目光在这块沃土聚焦
甲:转型发展、科学发展
乙:破解难题,先行先试
甲:正在成为梧桐新区最昂扬的旋律
乙:不断壮大的园区经济,拔地而起的座座高楼
甲:一个经济园区化,农村城镇化,环境生态化,生活现代化的新区正在拔地而起
乙:请欣赏歌伴舞:家有梧桐凤凰来,这首歌也是梧桐镇精心创作的镇歌
甲:让经典走进校园,让书香弥漫校园
乙:让每个学生都有特长,让每个校园都有特色
甲:在这种教育理念的引领下,梧桐教育正在呈现出特色发展、均衡发展、全面发展的蓬勃态势
乙:请欣赏西王屯小学的合唱:咏鹅
甲:欢乐,是节日的符号
乙:快乐,是童年的符号
甲:如今,在学生快乐、家长满意、教师幸福全新教育观念的不断推动下,艺术之花正在这里绽放
乙:一座座活力、激情的校园如同盛开的鲜花缀满梧桐大地美丽的衣襟
甲:请欣赏新蔚屯带来的蒙族舞蹈:欢乐奔腾
甲:马兰花,马兰花风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上就开花
乙:马兰花,马兰花,清香淡雅人人知,城里孩子在盼望,请你现在就开花
甲:马兰花,马兰花,品格高洁人人夸,城乡和谐成现实,请你现在就开花
乙:现在就请大家欣赏南梧桐小学的歌伴舞:心中有多马兰花
甲:三尺讲台,是我们耕耘的舞台
乙:育德树人,是我们神圣的天职
甲:为了孩子,我们每天耕耘不辍
乙:为了未来,我们又一次扬帆起航
甲:梧桐中心校的老师们今天也给大家带来了一个健康舞:天天好时光
乙:这个舞蹈也是我市全民健身推广的舞蹈之一,请大家掌声欢迎
甲:小呀嘛小二郎,背着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那风雨狂
乙:只怕先生骂我懒呀,没有学问喽,无颜见爹娘
甲:小二郎是一首传唱已久的少儿歌曲,背着那书包上学堂的小二郎不仅让一代代人在歌声中成长,也在歌声中改变了命运
乙:今天,旧蔚屯的小朋友们就给大家带了舞蹈:上学堂
甲:童心,就是灿烂的太阳
乙:童趣,就是雨后的彩虹
甲:童心里,我们播种希望
乙:童趣中,我们放飞未来
甲:请大家欣赏东梧桐小学的舞蹈:童心飞舞
甲:一曲欢快、烂漫的童心飞舞之后呢,让我们再现代一把,继续欣赏一个风格迥异的现代舞:阿里阿里,表演者为曹村小学
甲:家乡,是我们成长的摇篮
乙:家乡,我们播种希望的地方
甲:梧桐树下,留下了我们的欢声笑语
乙:青石板上,洒下了我们的七彩记忆
甲:今天,我们为你的繁荣歌唱
乙:明天,我们为你的昌盛奉献
甲:请欣赏仁坊小学带来的舞蹈:我爱家乡
甲:再次让我们把掌声送给这些可爱的孩子们,接着您将欣赏到的节目依然是舞蹈,是以家乡生态文明建设发生巨变为题材的舞蹈,名字叫做:鸟语花香,表演单位是西王屯小学的小朋友们
甲:今天,来给我们小朋友们送来祝福的不仅有市领导、镇领导和村里的领导,有知名的企业家
乙:今天,当我们置身这么漂亮、气派的学校的时候,我们应当感恩那些远见卓识的各级领导,感恩那些无私奉献的企业家们
甲:我们尽管年龄还小,但是我们依然把一份心爱的礼物送给他们,把祝福送给他们
乙:接下来上场的是田家沟小学的舞蹈:加油梧桐,他们将把一份深深地祝福用舞蹈这种特别的方式演绎
甲:六一属于孩子,因为他们是最美的花朵
乙:六一属于学校,因为这里是最靓的乐园
甲:一曲欢快、热烈、奔放的舞蹈之后,让我们把目光聚焦到一群可爱的小天使们的身上
乙:他们来自南姚博琴幼儿园,他们表演的节目同样是舞蹈,名字叫:好一朵小兰花
甲:赞美,我们赞美春天的风
乙:因为我们知道没有春风哪来夏花的道理
甲:感恩,我们感恩六月的花
乙:因为我们懂得只有夏花之蓬勃才有秋之硕果累累的道理
甲:那么,就让我们把最美的赞歌献给那些开拓者和耕耘者们吧
乙:因为,是他们带来了春天的绿色,夏日的五彩,秋天的金色
甲:请欣赏新蔚屯小学的歌伴舞:赞歌要比星星多
甲:今天,梧桐新区因你而更精彩
乙:今天,金晖小学因你而更美丽
甲:当我们置身其中的时候,我们怎能不为你而歌唱
乙:当我们徜徉其间的时候,我们怎能不为你而祝福
甲:梧桐,一个流光溢彩的符号
乙:梧桐,一张诗意文化的名片
甲:创业者的接力棒,在我们手中一定会牢牢把握
乙:请欣赏仁顺小学的舞蹈:大地飞歌
甲:18颗心,就是18个跳动的心
乙:18颗心,就是一个巨型的同心圆
甲:观众朋友们,金晖小学庆祝六一国际儿童节文艺展演马上就要落下帷幕了,
乙:但是这又预示着一个全新的开始,今年九月,我们将在这块美丽的地方开始全新的学校生活
甲:从此,梧桐新区的教育新篇将从这里开启,一艘崭新的教育航母将从这里杨帆远航
乙:在这里就让我们所有的小朋友们记住这一难忘时刻,同唱一首歌,同心铸辉煌
甲:六月,是童年的摇篮
乙:六月,是童年的梦想
甲:六月,是哺育我们的大地
乙:六月,更是照耀我们的太阳
甲:今天,我们拥抱美好的六月
乙:明天,让我们再创六月的辉煌
甲:小朋友们,让我们常怀感恩之心,铭记责任和使命,为家乡的富裕文明而读书
乙:让我们常怀报国之志,铭记理想和抱负,为中华民族的伟大复兴而读书
甲:朋友们,梧桐新区金晖小学庆祝六一国际儿童节文艺展演到此结束
乙:再见
合:再见
篇14:儿童节开场主持词
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
c:童年是快乐的儿歌,
d:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
c:在盼望中,我们的节日终于来了!
d:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
c:唱起来吧,跳起来吧,
d:让我们尽情——
a:六月是太阳初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的画笔,
b:六月是孩子们放飞心愿的童年.
a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日
ab:六一儿童节!
b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日.
a:下面请欣赏---幼儿园中班的舞蹈《快乐的节日》。
a:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了.
b:下面请欣赏---幼儿园小班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。
a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞.
b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》.
a;听着美妙的歌声,我们沉浸在这幸福的节日里。
b:大班姐姐们的舞蹈《小背篓》更让人陶醉。
a:我有一个梦想。
b:什么梦想啊?
a:我想像天使一样,飞到广袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:摘下一颗闪亮的小星星。
b:瞧,小朋友们跟你一起来摘《小星星》了。
b:别唱啦,别唱啦。该欣赏下一个节目《山村小姑娘》啦。
a:你快乐吗?
b:我很快乐。
a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。
b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片片欢乐的海洋。
ab:记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天!
ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。
a:(唱)一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星......
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
篇15:儿童节主持词范文
男1:六一的鲜花绚丽多彩。
女1:六一的阳光灿烂夺目。
男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,
女2:"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
合:祝大家节日快乐!
男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐
女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆
男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜
女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!
男1:XX小学20xx年"庆六一"文艺汇演
合:现在开始
20xx年六一主持词篇二
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。今天,我们要迎来一个快乐而有意义的日子——“六一”国际儿童节。这是孩子们的节日,也是我们家长和老师的节日。
在这里,我谨代表蓓蕾幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐,家庭幸福!
孩子的快乐和幸福,是我们老师的期望,更是爸爸妈妈的期望。今天,我们空壳树乡蓓蕾幼儿园将是孩子们的乐园。在这快乐的日子里,我们跳舞,我们欢歌。我们要让欢快的歌舞,荡起一片欢乐的海洋。
今天,我们的小朋友,要用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。今天,我们在这里要让孩子在成长之路上又迈出坚实的一步。下面,我宣布,蓓蕾幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。
小朋友是爸爸的宝贝,是妈妈的心肝,更是祖国的好儿郎。好男儿当自强,好男儿志在四方。下面,请欣赏由班带来的《好儿郎》。爸爸你别看我小,我会唱歌和舞蹈;妈妈你别说我小,我的小心思,你也许也不知道。亲爱的爸爸妈妈,虽然我们年纪小,很多话儿我想让您知道,下面,请欣赏由班带来的《爸爸妈妈听我说》。
他们都说:雷锋出门一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔,你在哪里?小朋友们,你们知道吗,雷锋就在我们身边。请欣赏由班带来的《学习雷锋》。
“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,咱们一起来做运动„„”我们爱蹦也爱跳,我们就爱班带来的《我爱蹦蹦跳》。
“两只老虎两只老虎,跑得快跑得快,一只没有眼睛一只没有尾巴,真奇怪真奇怪!”两只老虎到底奇不奇怪呢,请欣赏由班带来的《两只老虎》。
“你不要这样的看著我,我的脸会变成红苹果,你不要像无尾熊缠著我,我还不想和你做朋友„„我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,奇怪的女生;我是女生,你不懂女生”其实呀,老师也不懂这帮古灵精怪的女生,请看,她们来了,有请班带来的《我是女生》。
男生们都喜欢唱“对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请不要假装不理不睬”。今天,有一群女生的表演也非常精彩,她们希望所有的男孩都看过来。她们的表演确实很精彩,不信你看,由班带来《对面的男孩看过来》。
虽然我们年纪小,我们的能量不得了,因为我们不怕被*,这就是我们骄傲,我们的自豪。请欣赏由班带来《向前冲》。
Darling你不懂,Darling我也不懂,看完了《Darling》,也许你会懂我也会懂,那么,就请你我认真欣赏由班为我们带来《Darling》。
我有一双小小手,左手和右手;用好了这双小小手,什么事儿都不用愁。下面,有请班为我们带来《左手右手》。
有一个美丽的农庄,那里住着很多可爱的小动物,可是有一天,一群小鸡却突然大喊大叫起来,这到底是为什么呢?请欣赏班带来《小鸡小鸡》。
„„当我们踏进这个世界,相信你会看到,我们要摇滚不停歇。请欣赏由班带来的儿童摇滚《Wewellrockyou》。
我有我的愿望,我有我的梦想,未来还很遥远,我的梦想却就在
眼前。请欣赏由带来《嗨,我的梦》。
灵巧的双手,会很乖;聪明的脑袋,转得快。我们是有礼貌的新一代。在我们的小天地,我要讲文明懂礼仪,展示我的可爱与活力。有请班带来《礼仪操》。
音乐响起来,谁说我们不乖?掌声响起来,谁说我们不乖?我们天生善良又可爱,处处都有我们的精彩。我们都很乖,竟然有人还问谁不乖,你说乖不乖?请欣赏由——班带来的《谁不乖》
小朋友们好古怪,小朋友们好可爱,小朋友的热情说来他就来,有请--班带来的《爽歪歪》。
向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达;向快乐出发,别害怕,幸福就像天边灿烂的晚霞,一起来吧。一起来欣赏班为我们带来的《向快乐出发》。
天天和小朋友们一起,和你们一起唱一起跳,我们幼儿园的老师们也年轻了不少,因为你们快乐她们就快乐,你们成长她们也成长,是你们给了她们快乐和幸福。最后,请欣赏由老师带来的《青春舞步》。
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
蓓蕾幼儿园20xx年庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢!
篇16:主持六一儿童节主持词
合:尊敬的各位来宾!各位家长、小朋友们,大家好!我们代表分司厅幼儿园的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎,和衷心的感谢!迎祖国七十二华诞,展幼儿健康风采!分司厅幼儿园庆祝六一活动现在开始,我们用热烈的掌声欢迎小朋友们入场。
赵:首先出场的是大1班小朋友们,看!他们的步伐多么的整齐,笑容是多么灿烂呀!真是一支天真可爱、充满活力的集体,相信他们一定会表演出独特的节目,在这里祝愿你们玩得开心、玩得愉快!
李:迎面向我们走来的是大(2)班小朋友,他们班由34位孩子组成,34颗明亮的星星闪耀在分幼爱的星河里,34朵娇嫩的花朵开放在分幼美丽的花园里,个个都充满着朝气。在本次活动中,大(2)班的孩子和3位老师将积极参与,亮出他们自己的风采。
赵:又一群可爱的孩子向我们走来,他们是来自中(1)班的小朋友,你瞧,他们像一只只展翅的雄鹰,正在丰满身上的羽毛,准备着展翅翱翔!祝愿你们在这次活动的增长更多的见识,更加真实的体会到童年的快乐!
李:中二班是一个富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱的集体。他们已经走到我们的面前。小朋友们向你们的爸爸妈妈挥挥手吧。小朋友们在老师的辛勤培育和家长的爱护下一天天的长大,一天天的进步着,愿你们天天快乐无忧,健康茁壮的成长。
赵:现在进场的是小班的小朋友,别看他们年纪小,可他们的步伐是多么的整齐,口号多么的响亮,笑容多么灿烂呀,真是一群人见人爱的小天使。祝愿你们每一天都健康茁壮快乐!
李:最后出场的是我们幼儿园最小的小朋友。看他们多可爱呀!就像一朵朵娇艳的小花,在爱的照耀下,健康快乐的成长。愿他们在分幼的摇篮中幸福快乐地度过每一天!
赵:亲爱的小朋友们,你们是本次活动上最亮丽的风景线。相信你们会将自己最闪耀的一面展现给大家,让我们共同期待他们的精彩表现吧!
李:小朋友们,我们欢聚在这里,你们知道是为什么吗?对,在过几天就是六一儿童节了,在这里我们所有老师提前祝你们的节日快乐。
赵:小朋友们,你们看,武警叔叔也来向你们祝贺节日。他们将和我们一起举行升旗仪式。请全体起立,面向国旗,全体立正。升国旗、奏国歌、行注目礼!
礼毕,各位家长请坐。小朋友们,刚才武警叔叔带给我们的升旗仪式精不精彩啊?那我们用热烈的掌声向他们表示感谢
李:在这快乐的节日里,我们的戴园长也有许多的祝福要送给小朋友,我们用热烈的掌声欢迎戴老师讲话。
赵:谢谢戴园长,在这快乐的日子里,我相信小朋友们心里也有很多话想说,那我们也听听他们的心声吧,现在有请小朋友的代表!
李:这几位小朋友说得真好,在他们说得时候,我发现许多的家长脸上都露出了笑容。六一将至,为了向孩子们表示真挚祝福,幼儿园为小朋友们准备了丰富的节日礼物,我们有请园领导为孩子们发礼物。
赵:下面将进行精彩的操汇演,首先为我们带来表演的是大班的小朋友。请中班、小班的幼儿退场,到后面去准备节目。
李:我园一直很重视幼儿的健康培养,在平时开展了许多丰富多彩的体育活动,其中武术操是孩子们最喜欢的一项运动,它不仅增强了孩子们的体质,而且锻炼了孩子坚忍不拔的意志,孩子年龄虽小,但出拳踢腿铿锵有力,俨然一个个“站如松、坐如钟、行如风”的小武侠。请看大班小朋友带来的武术操表演《中国功夫》。
赵:谢谢大班小朋友精彩的表演,让我们把掌声送给他们。器械练习对幼儿的动作发展是十分重要的,通过对器械的使用,孩子们的身体的协调性得到了发展,同时也让孩子们体会到了器械表演的乐趣,从而愿意参加体育活动,大胆的表现自己。快来看看,我们托班的小朋友是怎样表现的。
李:家长朋友们,你们觉得我们托班的小朋友表现的怎么样?中班小朋友的家长现在准备好相机了,下面该由我们中班的小朋友进行操表演了,快看!一群孙悟空向我们走来了,他们手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我们一起来看看吧。
赵:真是一群本领高强的孙悟空。在我们幼儿园里还有一群本领高强的孩子,他们痛快地玩,痛快地运动,小小筷子在他们的手中也能玩出新花样,玩出新动作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎样舞动的。
李:京剧是中国的国粹,我们把京剧脸谱制成了旗子,编成了旗子操,这样既可以让孩子们了解中国的京剧,又可以锻炼孩子们的身体。在做操时,孩子们舞的可带劲了。请欣赏大二班的.《脸谱操》。
赵:我们的操汇演已经展示完毕,家长朋友你们觉得我们小朋友操做的怎么样啊?那我们用热烈的掌声再一次给与他们鼓励。下面的节目更加精彩,接下来我们将进行游戏环节。第一个游戏是小班小朋友带来的《运西瓜》。
口令:担任我们游戏裁判的是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
(解说词)小车是我们幼儿非常喜欢的玩具,根据幼儿的年龄特点我们投放了不同的小车,在日常生活中我们的宝宝都会推着小车运皮球、运小朋友,在推车的过程中锻炼我们小朋友的平衡感和手眼协调的能力,小朋友在游戏的过程中,相互谦让,增进友谊。苑老师哪对得了冠军啊?(做个胜利的姿势给我们看看)
李:在我们幼儿园里,还有这样一群孩子,他们头戴钢盔,脚踩滑板车,穿梭城市间,去建造他们心中的高楼大厦,让我们一起来认识认识这群孩子吧。请看中班小朋友带来的小小建筑师的比赛。口令:小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
(解说词)快看我们的建筑师多神气,不怕困难,不畏艰辛,建起一座座高楼。滑板车是平时幼儿最喜欢的户外活动之一,我们抓住幼儿的兴趣点,设计了小小建筑师这个游戏,在这个游戏中我们将运动与建构相结合。发展幼儿的双脚向前连续跳的动作,提高了幼儿协调能力,团队合作能力,初步增强幼儿的规则意识和竞争意识,在游戏中也展现了幼儿的搭建技能。
赵:游戏是我们幼儿最喜的体育活动之一,在游戏活动中能够很自然的学会了幼儿跑、跳、爬等基本动作,如:接下来大班幼儿代来的小士兵游戏,就是发展幼儿的肘膝协调向前爬和投远、投准的能力。
口令:小士兵们你们准备好了吗?听我口令:预备开始。
(解说词)看我们小士兵的动作多标准呀!大班幼儿在爬和投得难度上相对于中、小班有了很大的的提高。我们在小班和中班发展的是幼儿手膝着地向前爬,现在家长看到的是大班幼儿手肘着地向前爬,真是一群有模有样的小士兵!家长朋友们快为我们的小士兵们加加油助助威吧。
李:刚才的比赛可真激烈啊!那我们就来放松一下,有一群贪玩的小猪迷路了,怎么也找不到回家的路,让我们把它们赶回家吧!一起欣赏由托班小朋友带来赶小猪表演。
赶小猪是托班最喜欢的游戏之一,因为它的材料丰富,颜色鲜艳,孩子们对游戏十分的感兴趣,在赶小猪的过程中不仅发展了幼儿上下肢运动协调性,同时也锻炼幼儿的走技能是他们能够更加的平稳走,在他们快乐的游戏同时孩子们的基本动作得到了大大的得到提高。
赵:幼儿特别的喜欢篮球表演,把篮球队员当做自己的榜样,经常会用篮球作出一些动作,看!一群快乐的、充满着朝气和活力的男孩、女孩,穿着印有NBA的篮球服小明星向我们微笑走来啦!
中一班这套球操主要由抛接球、单手拍球、左右交换拍球、单、双手滚球等基本动作组成,在玩篮球的过程中,不但可以增加孩子的手腕力量,还可以锻炼孩子手控制方向的能力,提高手眼协调性,增强孩子的快速反应。表演中通过一些队形的变化,既培养了幼儿合作意识同时使孩子们体验到了集体表演的乐趣。
李:中一班孩子们的球技可真好,相信在他们中会出现明日篮球巨星。游戏带给我们快乐的童年回忆,具有民俗特色的体育游戏在给我们带来欢乐的同时,更是帮助幼儿进一步了解我国悠久的民俗文化,请欣赏大二班小朋友带来的《空竹转转转》
看,孩子们抖得多带劲啊!抖空竹对于大班孩子来说,本身是一种挑战,但在老师与孩子不断的练习下,五彩的空竹在孩子们手中有节奏的发出悦耳的嗡嗡声,孩子们进步了,他们不仅注意力更加集中了,而且在手眼协调方面得到了很大的发展。
赵:家长朋友们,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我们掌声鼓励!
呼啦圈器械简单却给幼儿提供了更多的想象空间,小朋友用它可以做各种游戏,比如:放在腰间转圈、立在平地上滚动、立在地上小朋友钻圈、平放在地上跳圈......通过老师不断的引导,幼儿纷纷创新出自己的玩法。请看!中二班创编的舞动的花环
在玩呼啦圈的过程中,幼儿的灵活性、自主性、探索性得到了提高,并促进了幼儿创新能力、手眼协调能力、想象的发展,而这些能力对他们今后的发展有着至关重要的作用。
李:在忙忙大海里一群河蚌和、小鱼在自由自在的嬉戏着,我们看看他们的快乐生活吧!快看!小鱼和河蚌游来了。
一个个鲜艳、漂亮的河蚌是由小(1)班家长在百忙之中精心制作的,在此感谢家长们对我们工作的支持与配合,谢谢您们。
在河蚌爬的过程中主要发展孩子手、脚爬的动作,河蚌的开合主要发展幼儿的上肢力量,小鱼主要发展孩子协调跑的能力,再跑的过程中能够很好的控制自己的身体,通过河蚌与小鱼的共同配合增强了幼儿的合作意识。
赵:真是材料色彩鲜艳,幼儿活泼可爱,快为小班的小朋友鼓鼓掌吧,他们表演的可真精彩啊!久违的民俗游戏铁环在分幼孩子中间滚动起来,在我们老北京的四合院中有这样一个情景!请欣赏大一班小朋友带来的情景故事:大家一起来运动
炎炎夏日即将到来,四位老人在院子里乘凉,这时候来了一些小朋友在院子里玩起了推铁环的游戏,他们一会儿直线推,一会儿曲线推,相互玩耍,相互游戏,在不知不觉中却发生了争执。找到了爷爷奶奶,爷爷奶奶对他们进行了教育后看到了他们手中的铁环,原来滚铁环也是他们小时候最喜欢玩的游戏,他们将自己的技能并展示给孩子们看。最后,孩子们和爷爷奶奶一起玩起了快乐的推着铁环游戏。
李:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。这首儿歌是托班小朋友最喜欢的一首儿歌。现在有两只小白兔很饿,要小动物帮忙送一些蔬菜喂给小兔吃,请欣赏托班幼儿情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友们最喜欢的户外游戏,,在游戏中孩子们会找到属于他们自己的快乐,这个游戏不仅发展了幼儿手膝着地向前爬和钻的动作,而且促进了幼儿四肢协调性和大肌肉群的发展,增加力量灵活性的同时也培养了小朋友与小动物之间的感情,增进了同伴间的友谊。
赵:我们分司幼儿园是一个温暖的大家庭,在这个大家庭中还生活这几位来自不同国家的小朋友,他们和中国的小朋友一起学习、一起游戏、一起锻炼!学会了许多本领,那我们快来看看他们都能干些什么?
口令:担任我们游戏裁判的还是深受小朋友喜爱的苑老师,小朋友们你们准备好了吗?听我口令,预备,开始。
解说词:能干的宝宝游戏使孩子们在轻松、愉悦的气氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激发了他们自我服务意识,懂得了自己的事自己做,让孩子们享受到成功的快乐!通过骑小车可以加强幼儿的腿部的力量,促进幼儿上下肢动作的协调发展。
李:羊角球是孩子们非常喜欢的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一个铃儿响叮当的游戏。口令:这个游戏的裁判是 老师,小朋友们,准备好了吗?预备开始。
羊角球它具有坐、骑、跳、拍等功能,有助于锻炼孩子腿部力量和掌握协调与平衡能力。
口令:这次得到冠军的是__队,你们自己鼓励自己一下吧。
赵:听说大班的小朋友数学很棒,都是一个个小智多星,那我们来看看他们智慧的结晶吧!
口令:小朋友们,准备好了吗?预备开始我们大班小朋友可聪明了,都已经学会千以内的加减法了。家长朋友们,你们一定很惊奇,为什么我们出题的数字是绿、红、蓝三种颜色,这就是蒙氏数学教育,它不同于小学的数学的教育,它通过不同的颜色让幼儿感知个、十、百、千,使幼儿找到了学习数学的乐趣。
李:在分幼还有一群可爱的孩子,那就是有着特殊需要的小朋友,他们在小朋友的帮助下,在老师的教育和关爱下,从最初不信任到现在与老师的亲密接触,从最初的躲避小朋友到现在与小朋友一起游戏,在爱的世界里他们一天天的进步,一天天的成长,老师耐心的指导训练,精心呵护,赢得了家长们的支持与信任。请欣赏特教班带来的训练场景展示!我们衷心地祝愿他们玩得开心、快乐!
赵:一条彩绳,就是那亲情的纽带,亲亲密密一家人,永远相爱不分开。请欣赏亲子班带来的彩虹伞
李:看完了小朋友们带给我们的精彩表演,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈
赵:60个气球,60个心愿,60个祝福,在祖国__华诞和六一儿童节来临之际,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的孩子健康茁壮成长。伴随着优美的园歌我们的六一活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
篇17:主持六一儿童节主持词
甲:高原的六月,山河壮丽,
乙:高原的六月,令人心醉。
甲:六月的阳光,炽烈欢畅,
乙:六月的时光,理想飞翔。
甲:鲜艳的国旗迎风飘扬,
乙:鲜艳的红领巾像花儿开放,
甲:“六一”的儿童,喜气洋洋
乙:“六一”的歌声,传遍四方。
(男)小鸟在天空快乐地飞翔,
(女)我们在祖国的怀抱里尽情欢畅,
(男)欢乐的节日里,我们的心中充满感激,
(女)美好的节日里,我们感谢祖国母亲,
(男)美丽的衣裳里,渗透了母亲的血汗,
(女)美妙的歌声里,渗透了老师的辛酸,
(男)我们正在自由地成长
(女)我们就像小鸟一样
男:等身上的羽毛长得丰满,
女:我们就去高空飞翔。
男:飞向我们的理想
女:飞向我们的天堂
男:这个世界上有我们才显得美丽
女:这个世界上有我们才觉得有味
男:今日我们尽情地跳吧
女:今日我们尽情地唱吧
男:来吧跳吧
女:来吧唱吧
男:亲爱同学们
女:亲爱的老师们
男:我们一齐来过这快乐的节日吧
女:我们一齐来过这快乐的节日吧
男:请听,新疆的歌声荡起来
女:请看,新疆的舞蹈跳上来
男:请(6.1)班的同学跳出来
男:优美的舞蹈看不够
女:有趣的小品味乐不乐
男:请6.2班的同学露一手
男:快乐与我们天天相伴
女:阳光洒满幸福的童年
男:嘴边常念三句半
女:请4.1班同学说说三句半
男:童年的时光多么难忘。
女:童年的歌声多么嘹亮。
男:请三年级同学亮歌喉
男:我是一棵小草,
女:我有阳光照耀,
男:春风吹绿了我,
女:大地哺育了我,
男:请听二年级同学演唱的《小草》,这是他们的真情抒发。
男:千朵花,万朵花,朵朵鲜花献妈妈,
女:祖国妈妈春常在,华夏儿女是一家。请欣赏__幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》
(《妈妈您好》)
(男)今天我们在知识的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪,用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》
(《飞翔的海精灵》)
(女)妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,
(男)在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
(女)我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,为新世纪的_实现一个又一个光荣与梦想。
(女)省暨__市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束!祝大家
(合)身体健康,万事如意!
篇18:儿童节文艺活动主持词范文
甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星 你永放光彩
甲:闪闪的红星 你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
篇19:儿童节主持词范文
女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶
男:亲爱的老师,阿姨合:大家好!
女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。
合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》
男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大-1班舞蹈《Bamboo》
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈,请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。
合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!
2022六一儿童节主持词优秀范本4
甲:尊敬的各位领导,各位老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
甲:带着六月的鲜花。
乙:披着六月的阳光。
合:在这快乐的日子里,我们尽情的奔跑、跳跃,拥入青春的怀抱。
甲:今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代,步入青少年时代。
乙:今天是属于我们自己日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体初一同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙:让我们用速度表达我们的诚意,让我们用呐喊
诠释我们心中崇高的理想。
甲:现在,我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛
合:现在开始!乙:担任本次比赛的裁判长是杨永富老师,裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格,赛出友谊!
甲:下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。
甲:年的时光是快乐的,
乙:美好的回忆总是令人难忘,
甲:今天,我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
乙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远
甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
甲:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!
乙:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
合:十七中学庆六一趣味体育比赛圆满结束!
甲:祝同学们快乐成长!
乙:祝老师们工作愉快!
合:祝X明天更美好!谢谢大家!
篇20:儿童节联欢晚会主持词
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家好
甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙:当鲜红的太阳跃出地平线
甲:我们又迎来了新的一天
乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真
甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑
乙:我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙:今天是我们自己的节日----六一国际儿童节
合:祝全世界的小朋友-----节日快乐
甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)
甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)
甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。
乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。
甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。
乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。
合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。
乙:谢谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。
甲:谢谢六(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演,请五(一)班做好准备。
乙:谢谢五(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演,请四(二)班做好准备。
甲:谢谢五(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请
四(二)班的同学为我们表演,请四(一)班做好准备。
乙:谢谢四(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演,请三年级做好准备。
甲:谢谢四(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演,请二年级做好准备。
乙:谢谢三年级的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演,请一年级做好准备。
甲:谢谢二年级的精彩表演,下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。
乙:下面我们要举行的是文艺演出。
甲:节日的阳光是那样的明媚
乙:每一滴露珠都闪着光芒
甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。
乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《bye》,请三年级的二人唱做好准备。
乙:谢谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。
甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。
乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。
甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。
乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的刘浩同学做好准备。
乙:刘浩同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢刘浩同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲:尊敬的家长们。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
甲:我们是新时代的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一起跳动。
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用行动向祖国妈妈------
合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。