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陕西中秋特色活动(实用20篇)

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中秋商场促销活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1005 字

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促销主办方:超级市场

促销主题:“五一”回报社会大赠送

市场效果:据工作人员介绍,效果显著,每一天平均三百人次

一、分析本次促销活动

昌大昌超市是湛江市的一个大型连锁超市,雷州昌大昌超市是它的一个子超市,拥有员工二百多名,这次“五一”黄金周,超市搞了一个大型的促销活动,把全体员工的三分之一投入这个“五一”活动中,据负责人介绍,超市想利用这次的活动提高在消费群体的口碑,同时想把握这个黄金周的超多销售额,在和百一等超市竞争中取得有利的主动权。本次的促销活动主要分为三大类

二、现场特价销售

现场销售品有五大类,其中有化妆品,日常生活用品,电器,饮料,家具

化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责,日常生活用品是明码标价,电视,空调等家电进行降价和赠送副带品,各种饮料都比平时价格要低,家具全部打8折。

三、游动宣传赠货品

超市利用各赞助商的车加上超市名进*派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单。

四、现场抽奖活动

抽奖的办法和奖品比较灵活,中奖率100%,利用变形促销各类产品。

我透过一天的观察与了解,觉得这整个活动是比较成功的,但从我个人的角度来看,还是有一些不足的地方。

我就从以下几点说说我的看法

1、广告宣传,

在广告宣传的用词和出发点不是很好,就应改成以消费者的角度出发,广告的衫底音乐也就应适合大部分消费者的心里,经过不同的街口就要放不同的音乐。

2、员工用心性

“五一”黄金周的客量增大,工作时间会加长,就会出现一些员工的消极性。就应安国家规定增加员工三倍的补助金,据员工说,只是按平时的工资加工费,还有就是包吃一餐。所以,员工的用心性直接影响到促销效果。

3、增强竞争力

(1)建立创新制度,加强自身素质建设,做到硬件过关、软件到位。

(2)健全管理体制。好的管理体制是超市各种策略、方案顺利实施的保证,也是企业不断成功的保证。力求做到超市分工至细、权职分明、监督有效。

(3)完善培训制度。现代企业以人为主,优秀的员工是企业得以生存和发展的关键。超市应完善员工的教育培训及福利待遇制度,确立员工入企业先培训制度,和员工进行有效的沟通,做到人无贵贱、事无巨细、教育及时、奖惩分明。

(4)充分运用营销理念。解除员工思想包袱,把握好顾客投诉的接待与处理,用心开拓市场、巩固市场。

(5)做好日志、月志工作。管理人员务必每日书面汇报工作状况及突发事件的发生与处理。超市还应定期举行员工大会,总结经验,进行员工激励,制定发展目标等。

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篇1:学校2024-2024学年度阳光体育活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 356 字

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一、组织小制作、小发明活动

1、活动主题:节约、创新、发展

2、内容:以日常生活、生产、环保及教学中的各种工具用品为题材,发掘各学生的创新意识,进行制作改造,使其在原有功能的基础上更先进、更科学、更实用。

3、活动对象:范罗冈全体师生。

4、要求:各班主任积极发动全体学生参与。并每班选送优秀作品五件参加学校评选。作品在11月20日交到学校艺术科组。

二、科学幻想绘画展览

1、活动主题:以科学幻想为题材。

2、活动对象:范罗冈小学三年级以上学生

3、要求各班组织好学生积极参与。每班选送五幅作品,并把作品在11月20日交到艺术科组。

三、评选

本次科技活动设立小制作、小发明作品一、二、三等奖;科学幻想画一、二、三等奖,另设优秀组织奖若干名。

希望各班主任以班为单位,发动学生积极参与科技活动,做到面向全体,促进学校科技活动的发展。

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篇2:2024年中秋活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 814 字

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商场八一店五周年店庆,这种扎堆效应,潜在消费群体相对于单个节日来说要多很多,同时为了应对某某10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对某某20xx年大庆的好机会。

此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

具体内容如下:

活动时间:9月21日(周五)——10月7日(周日)

活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆

活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店

活动内容:

中秋活动:【超市中秋档期DM海报9月5日—25日同步跟进】

华信店中秋同步跟进

活动主题:月饼+红酒 某商场携您度中秋

(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

活动时间:9月21日(周五)——9月25日(周二)

活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。) 活动内容:

在所有品牌现有折扣上

当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

“月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节

中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

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篇3:最新中秋活动领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 909 字

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各位领导、各位来宾、同志们:

九州欢歌庆盛世,四海和谐奔小康。值此举国同欢、吉祥喜庆的时刻,我们满怀喜悦,共同迎接中华民族的传统节日——元宵佳节。在此,我谨代表中共XX区委、区政府向全区父老乡亲致以节日的祝贺和良好的祝愿,向为繁荣和发展付出辛勤努力的广大干部群众致以崇高的敬意和诚挚的慰问,向多年来关心和支持建设发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年,是经济社会和各项社会事业发展硕果累累的一年。一年来,全区人民在市委、市政府和区委、区政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,大力实施“工业强区、商贸兴区、环境立区”战略,开拓进取,奋力拼搏,全区经济和各项社会事业取得了令人瞩目的成就。一年来,全区生产总值完成亿元,地方财政收入达到亿元,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别达到XX元、XX元。综合经济实力跃上新台阶,各项社会事业繁荣发展,社会保障和人民生活水平明显提高,“”规划进展顺利,发展已经步入新的阶段!

文化底蕴深厚,民俗民风独特。春节元宵节群众文化活动是我区历史悠久、民族色彩浓郁的传统文化活动。我们继承和发展这一优秀的传统文化活动,对于全面展示经济社会发展的巨大成就,弘扬悠久的商业文化和民俗文化,提高和扩大知名度和影响力都具有极其重要的现实意义。今年的元宵节民间艺术展演活动继续坚持政府引导、部门协调、群众参与、市场化运作的原则,以突出民俗风情、地方特色为主,充分展示这座既古老又年轻的城市生机勃勃、蒸蒸日上的时代风采和全区人民开拓创新,锐意进取的精神风貌,这对于推动我区经济社会又好又快发展,必将起到积极的促进作用。

新年伊始,万象更新。新形势新任务给我们提出了新的更高的要求,也给我们提供了取得新成绩创造新辉煌的机遇。XX年是“”发展承上启下的关键年,我们要以精神为指导,以科学发展观统揽全局,以满足人民群众物质精神文化需求为根本任务,紧紧围绕“一二三四”的总体发展思路目标,认真贯彻落实区XX届X次全委会精神,解放思想,干事创业,科学发展,和谐发展,努力实现富民强区新跨越!

预祝XX区XX年元宵节民间艺术展演活动圆满成功!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇4:爱心月活动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 707 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《地球妈妈病了》。

西塞山前白鹭飞,桃花流水?鱼肥;

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;

多么美妙的文学意境啊!可是,在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实,这也是一种必然的结果,大家自己想一想,不难发现,无知的人类——我们自己,无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!

郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑,连鱼儿也难逃厄运。因为人类随意毁坏大自然,所以地球妈妈病了。

到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学污染等众多方面,这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响,所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。

讲到保护环境,方法有很多,总的来说有:治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。小的方面来说可以是节约用水,节约用电等等。其实,这些都是生活中零碎的小事,也是我们必须做到的。俗话说:“人心齐,泰山移。”众人团结起来的力量是十分强大,每人节约一滴水,这些水足以填满200个西湖;每人节约一张纸,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片绿地……

一片绿地荒了,人们可以搬到另外一片绿地上,可是世界荒了,人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来,保护我们唯一而又伟大的地球母亲吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:爱心书屋捐赠活动受助方讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 446 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

我校初一六班王维潇同学于今年10月初查出患急性淋巴性白血病,现在北京人民大学医院治疗,他的父母没有正式工作,靠做临时工维持日常生活和交付学费,还有七十多岁的奶奶和常年患病的姥爷,他非常渴望和我们一样能坐在教室内一起上课,同学们,为了帮助王维潇同学战胜病魔,完成他上学的心愿,我们特发起“爱心捐款,奉献一份爱心”活动。同学们也许你少喝一瓶可乐,少玩一次游戏,少买一件衣服…..而去做一件光荣而又有意义的事情,相信你的点滴的付出会改变王维潇同学的命运,让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,“送人玫瑰,手有余香”,我们在真情呼唤,让我们捧出一份爱心,加入到崇高的募捐行动中来,一起为同学,也为自己创造出一个更加辉煌灿烂的明天。

本次捐款活动由各班团支书负责,各班团支书将捐款和名单交于团委。活动结束后,我们将对在本次活动中做出突出贡献的班级和个人进行表彰,并评出献爱心先进班级和先进个人。希望同学们积极参与,搞好这次献爱心的捐款活动,让大家真正感受到清怡中学这个大家庭的温暖。

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篇6:篮球社团活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 1322 字

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一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

二、合唱团成员:

凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。

三、训练措施

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练 (2)头音训练

合唱表现的四种手段

(1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

五、训练时间:周一至周五课外活动

六、训练地点:音乐教室

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篇7:2024年五四纪念活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1029 字

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老师们、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《热爱祖国 志存高远艰苦奋斗》。我们即将一起迎来五四运动94周年纪念日。94年前,一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,这也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动也孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,其核心是伟大的爱国主义。五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠,自强不息的民族精神的生动写照,所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。

在场的各位青年朋友们、同学们,你们是青年团体的主体,是今天仪式的主角,更是明天祖国的希望。作为祖国建设接班人的你们,现阶段就是要心无旁骛、认真学习,要万分珍视、大力弘扬五四运动的爱国主义精神,将这种精神化为学习的动力、具体的行动和优异的成绩。

在此,我仅代表刘集镇党委、政府向大家提出如下三点希望:

希望大家热爱祖国,倍加珍惜来之不易的学习机会。94年前,中国经济落后、社会动荡,人民生活在水生火热之中。通过一辈又一辈人的努力和牺牲,才换来了今天的中国。而今的中国正朝着复兴之路大步向前,经济发展、社会稳定,生活、学习条件不断充裕。各位青年朋友们,没有国何谈家?五四运动以来九十多年的历史证明了,中国共产党是五四精神最忠诚的继承者,只有坚持在党的正确领导下,热爱祖国,倍加珍惜这来之不易的学习机会,努力学习,将来的生活才会更加美好!

希望大家志存高远,通过汇集个人梦想实现中国梦。有梦想,才有希望;有梦想,才有动力。只有将爱国主义精神融入到个人的梦想中来实现自我,才能志存高远,有益于社会、有益于人民、有益于自己。青年朋友们,要怀揣自己的梦想,更要励志、志存高远。要将个人的梦想与学习相结合,努力学习、增加智慧和能力,不断圆好梦;要将个人的梦想与行动相结合,身体力行、一言一行见真功,不断圆真梦;要将个人的梦想与祖国相结合,聚小成大、众人托起中国梦,不断圆美梦!

希望大家艰苦奋斗,克服重重困难学习学习再学习。梦想不等于现实,梦想未必成真。只有通过个人努力,才能让梦想照亮现实,让梦想变成现实。学习之路和人生之路都不会一帆风顺,只有勇者才能胜,只有强者方能赢。青年朋友朋友们,未来是你们的,你们要当敢于挑战困难的勇者,要当坚持战胜困难的强者。要发扬愚翁移山、精卫填海的精神,脚踏实地、刻苦钻研,艰苦奋斗、克服困难,学习学习再学习,移平困难之山,填满知识之海。为个人才成而努力,为建设祖国奋进!

谢谢大家!

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篇8:小班美术特色活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:美术,全文共 2037 字

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培养小班幼儿的美术兴趣,可以使幼儿尽早跨入美术大门,接受美的熏陶,从而激发幼儿追求健康向上的高尚情操。然而,小班幼儿刚从家庭走向新环境,其绘画发展水平正处于 涂鸦期 ,他们的生理发育不够完善,而且加上幼儿的手部肌肉力量不够、灵活性差,所以不能有力地完成精细动作。所以,在最初阶段,我们只是让幼儿先尝试着画一些简单的点和线条(包括横线、竖线、斜线、曲线等)。然后根据幼儿的掌握情况在慢慢发展到画各种比较简单的图形(包括圆形、方形和三角形)。尽量让幼儿画一些大快面的图形。还有就是在玩色活动时,也只让幼儿用手指来按点子。通过一学期的锻炼,幼儿的进步是很大的,对于简单的图形,他们都能很好的表现出来,还能在简单图形的基础上加以变形,使之成为另一个图形。

此外,幼儿在认知方面的水平还不够全面。此时,幼儿不能像大孩子那样,正确处理画的整体和局部、形象和色彩以及画的构思和表达等比较复杂的关系。如有一次,我让幼儿画苹果,因为我事先认为幼儿对于苹果肯定是很熟悉的,所以对于苹果的色彩我并没有着重指出,后来在

幼儿绘画过程中,我发现有个别的孩子把苹果画成了蓝色、黑色和咖啡色,这时我窗子意识到虽然幼儿对苹果经常接触,但在真正绘画时,他们就不会去考虑太多的因素,而是只凭着自己兴趣来选择颜色。在我发现我的失误后,我也没有指责幼儿,只是在讲评时,我说也许是幼儿看到了不好的苹果是这种颜色的,并鼓励幼儿下次画个好吃的苹果,新鲜的苹果,幼儿也很乐意的点头表示同意。

还有就是小班幼儿的学习兴趣不够稳定。小班幼儿对美术活动有其天性的爱好,常常感到新奇有兴致,但由于他们的注意力不能持久,经不起挫折,因而幼儿学画的效果不能以成人的心态去评判,而要看是否体现了幼儿的天真实在的情感。尤其是当幼儿的作品不能令人满意时,切忌批评斥责,以致泯灭他们对美术的兴趣。因此,开展小班幼儿的美术活动的出发点,就是要根据幼儿成长的特点,注意以培养幼儿对美术的爱好兴趣为基础,以表现幼儿的真实情感为依据,以陶冶他们的爱美情操为根本,尽力激发幼儿丰富的想象力、天真的创造力和朴实的审美素质。在课程设计上,就是要根据上述要求,多创造机会让幼儿亲自感受实物,多启迪他们自身的想象,使被动的灌输性的技能学习,变为主动的积极的学习和感受,促进幼儿身心的健康发展。

一、在情景化的活动中培养幼儿学习兴趣

根据幼儿易将美感与情绪体验相联系;喜爱鲜明艳丽而不注意色彩协调的美感以及直接以动作、语言与表情这些直观的行为去表达自身的情感态度等特点,可以把游戏活动与美术教学结合起来,以激发小班

幼儿的绘画兴趣。如《苹果树》《造房子》《放烟火》《挂彩灯》等等的一系列活动,幼儿在有趣的故事及游戏情景中慢慢认识了一些简单的绘画技巧及图形,而在操作时,因为有了情景的导入,每个幼儿都画得很投入、很认真,使呆板的课堂演变成尽情发挥的地方,让幼儿能快乐地参与到活动中去,进一步增强了幼儿绘画的兴趣,收到了寓教于乐的效果。

二、实物观察启发幼儿感知自然

常规的教学方法是由老师示范、幼儿仿画,而有的幼儿就是不会动手,效果不太理想。小班幼儿画的小草,往往是草尖笨拙,笔划单调,缺乏生命力的美感。于是带领幼儿走出教室,引导幼儿实地观察小草的长势与形态是必要的。回到教室后,给每个幼儿发一两根实物小草,指导幼儿边观察,边用笔将小草描绘出来。同样地,先让孩子在太阳底下观察肥皂泡的样子和颜色,再让幼儿画出的泡泡就有大有小,有高有低,还有五彩缤纷的色彩呢。通过指导幼儿对实体物的观察体验,增强了幼儿的观察和表现能力。

三、营造环境激发幼儿创作热情

幼儿的美术创作需要营造一个宽松自由的环境,让幼儿展开想象的翅膀,把他们所感受的事物用其特有的天真表现出来。如画圆的东西,可以在教室里放上各种圆形的物品,让幼儿一边找一边来画,由于美术活动气氛宽松,形式灵活,使孩子们有自由发挥的空间。在以后的活动中,时常让

幼儿拿出一些有新意有动感的画来。如用图形组合粘贴房子的活动中,我们就提供给孩子多中形状的屋顶。这样,孩子在组合的过程中就可以有更多创造生成的空间。

四、举办画评引导幼儿追求成功

对孩子们的作品,传统的教学方法是孩子作业,教师给评价,其弊端是幼儿只知道画的让老师不满意,却不知道自己的画不好在哪、好在哪,这样的评价方式不利于幼儿扬长避短,追求成功。对于每一份作业,尽管显得稚嫩甚至滑稽,但却凝聚了每个幼儿认真的努力和真挚的情感,因此,定期对幼儿的作品进行评点是必不可少的。在评点时,可以先听听各个幼儿的看法,再由老师当着所有幼儿指出画的可取之处,并给予鼓励表扬,还可以挂上墙,让幼儿互相学习,互相交流,互相促进。

辅导幼儿绘画是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力,大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品,并做出随机记录。愿我们的儿童能够用手中的画笔,描绘出一个五彩缤纷的美丽世界。

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篇9:经典诵读活动上的领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 987 字

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尊敬的孙孚凌副主席、尊敬的各位领导、各位嘉宾:

首先,我代表科技部向第四届中国中小城市可持续发展高峰论坛的召开表示祝贺。

我国正处于城镇化与城市发展产生深刻变化的时期,城镇化程度的明显加速,已经成为社会经济前进和发展的明显标志。中小城市的迅速涌现,对推进区域经济发展,缓解就业压力,破解“三农”难题发挥着日益重要的作用。但是,随着城镇化与城市发展进程的加快,中小城市可持续发展面临的问题和矛盾也日显突出。大规模的城镇设施基本建设,在给城市带来现代繁荣的同时,也造成大量的能源消耗和环境污染,使城市环境负荷超载。

城市经济社会发展的巨大需求和资源环境承载能力脆弱的矛盾日益突出,中小城市人口规模持续扩大,人口老龄化、就业、外来人口问题更加突出。人居环境、能源、交通、土地、防灾减灾等一系列新问题又影响和制约着城市的可持续发展。为此,用可持续发展的理念关注引导城镇化和城市发展,已经成为国际上更多国家、更多城市和更多人们的共识。

破解城镇化与城市发展中的难题,应对中小城市在城镇化和城市发展竞争中面临的挑战和压力,需要创新观念、创新机制、创新管理和创新技术。科学技术部在“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”,科技工作16字方针的指导下,针对城镇化与城市发展领域的重大科技需求,积极组织开展了推进城镇化和城市发展方面的科学和技术研究、技术开发以及集成示范的工作。在全国近200个中小城市镇中组织开展了可持续发展的实验示范活动,在可持续发展的理念下,通过科技的支撑作用,推动资源节约型和环境友好型社会建设,以及构建社会主义和谐社会的建设,已经取得了积极的成效。“”期间,我们将积极依靠科技进步,引导支撑城镇化与城市发展工作,包括建立城镇空间规划管理的方法和技术支撑系统,以显著提高城乡空间管理和协调的能力。

要研究解决制约城市发展的土地资源、水资源、能源和交通等技术问题,以改善人居环境,提升城市功能,提高城市综合防灾能力。要促进建筑业、建材产业技术进步,推进城镇建设相关产业走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染小的新型工业化道路,我们希望,利用这次高峰论坛的机会,与会各界人士共同就中小城市建设与发展中遇到的难题开展深入地研究和探讨,交流推进中小城市可持续发展的经验和成果。为推进中小城市的协调和可持续发展献计献策,并作出贡献。

最后,预祝会议取得丰硕的成果和圆满成功!谢谢!

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篇10:中秋商场促销活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1809 字

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20xx年x月25日—x月8日,我店开展了主题为《盛世载辉煌2周年国庆欢庆》的营销活动。本次店庆活动我店不仅在营销模式方面推陈出新,而且在服务理念方面,殿堂装饰方面,人员奖励方面,会员营销方面,文化活动方面都有不同程度的革新。

本次店庆活动我们才用分段式的营销模式。第一阶段x月25-30日,以分级送和大抽奖为主要提销手段,旨在提销的同时预热店庆主线活动。第二阶段10月1-8日,我店以提升销售最有效的手段:送券,为主要活动形式,并且以八天八套梦想组合为强力吸引消费者的奖品,全面开展活动,抢夺销售的战役正式拉开序幕。

下面对本次活动做以下几个方面总结:

一、从各项数据指标分析

全店计划销售为870万元,实际销售892万元,完成销售计划的102%。其中百货部分计划销售635.25万元,实际销售654万元,完成计划的103.1%,同比上升47%。占全店销售的73%;超市计划销售166万元,实际销售167.6万元.完成计划的101%,同比上升48.3%。占全店销售的19%;租金返算实现70万元,占全店销售的8%。1至8号参加活动专柜销售401万,礼金券销售93.2万,占比23.24%。活动期间百货会员销售占比达24.2%,超市会员消费占比达52.5%。

百货日均交易笔数为27512笔,较同期增长321%。活动期间客流明显增加,根据活动期间日均交易笔数及每天下午2:50-3:00在1号门对进店顾客数统计显示,活动期间客流较平日增加11.2倍。

二、活动费用分析

本次活动总费用支出345,398元,占总销售的3.8%。其中奖品费用94,586元(全部奖品赠品总和),装饰制作费用17,000元,宣传费用58,720元,印刷品费用5,554元;一线员工奖励费用46,0xx元,其他费用123,478元。

三、活动成功点

1、活动前期准备充分

本次十一活动营销部提前一个月开始准备。经过多次修改、反复论证方案确定,而且方案细则细致入微。

本次活动参与品牌数量较以往活动相比,参与率大有增加,参与活动专柜占参与活动卖区的90%。对于不参加活动的品牌大楼推出增加扣点的政策并单独设立促销柜组,且销售产生的毛利不计入保底毛利,实销实扣,保证了大楼不损失或少损失毛利。

在商品方面,提前一个月开始对各个专柜进行商品检查,监督商品库存量及新品上柜情况,并且对商品定价进行严格把关。活动前一周,由副总牵头组成联合检查组,对每个专柜的商品情况进行细致的检查。

活动宣传装饰及殿堂装饰,版面设计提前20天全部确认完毕,提前5天制作品全部运抵我店。各种景观都如期制作完毕。

活动前营销部牵头联合防损、财务、办公室对活动相关工作人员,召开了2次技能培训会,落实细节工作,保证了活动期间的正常运行。

2、服务理念更新升级

开业至今我们分别提出了“时尚品位生活”,“让生活动起来”,“无微不至无限发展”等服务理念的宣传口号。在我店2周年店庆到来之际,我们提出了“真诚服务每一天”的服务口号,将我们的服务更细致化,让我店的新老顾客更能切身的感觉到我们服务的变化。

3、超市特价活动一军突起

本次店庆超市组织大米、豆油、鸡蛋等日常敏感商品进行低毛利或负毛利促销,并辅以满额送礼,满额抽奖等活动,大力拉动了销售,拉动了大楼的整体客流及提高了消费者的关注度。

4、店内装饰引人入胜

本次店庆活动的殿堂装饰营销部根据我店基础建设,精心设计适合我店建筑风格、能够突出国庆店庆主题的装饰素材,使活动期间我店整体装饰风格统一、典雅、大方。同时,营销部特意制作迎合节日的国庆花坛景观及迎合店庆的生日蛋糕景观,在全市消费者中,乃至在林城百姓中引起了不小的轰动。

5、加大奖励,全体员工积极性大幅提高

遵从集团加大一线员工奖励的精神指示,我店自上至下解放思想,在本次店庆活动中,加大了一线员工的奖励力度,首次实行专柜双奖制度,并首次将超市按照计划纳入考核机制、首次将租赁专柜进入系统的销售纳入奖励机制。此机制的推出不仅在限度上提高了一线员工销售的积极性,同时提高了隐含的租赁销售。

6、宣传延伸性广泛

本次店庆活动在宣传方面取得了很大的成功,尤其是在DM的发放方面,真正的做了细致入微,派专人监督发放,大幅度的提高了传单的效果。

7、店庆文化活动丰富多彩

本次店庆的文化活动在宣传炒作方面发挥了巨大的作用,在国庆xx周年到来之际,我店借势造势,以势炒店,组织了《迎国庆大家都来唱》的文化活动,全面提升宣传的高度。

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篇11:幼儿园春节活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 879 字

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活动目标:

1、让孩子们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子们表现自我的机会,培养孩子们活泼、开朗的性格,促进孩子们交往能力的发展,初步建立孩子们的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子们,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园4、活动时间:

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

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篇12:教学活动合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 884 字

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甲方:

乙方:

合作协议是 (以下简称甲方)和 (以下简称乙方) 就促销活动 合作事宜达成的法律协议。

一、 合作宗旨:

甲乙双方为了限度的满足广大消费者的需求, 提高双方商品的知 名度及竞争力,扩大双方产品的市场占有率,甲乙双方经友好协商,决 定在销售中进行合作。

二、 协议概述:

1.顾客在乙方消费,甲方提供以下促销活动内容:

(1)送顾客免费精细洗车一次和送 50 元保养消费券;

(2)顾客购甲方会员卡享有 8.5 折优惠;

(3)顾客购商业保险套餐享有买一送一优惠;

(4)顾客购买 2 千元或以上镀晶套装,送会员贵宾卡一张;

(5)顾客购买汽车精品 800 元或以上送精美礼品一份。

2.乙方向甲方提供  展架、宣传单、横幅等广告位。

三、 甲方的权利与义务

1.甲方保证此次促销活动真实有效。

2.甲方提供各类型宣传资料。

3.甲方做出的产品、服务存在质量问题由甲方自己负责。4.甲方对此促销活动享有最终解释权。

三、 乙方的权利与义务

1.乙方保证与甲方合作销售商品,而不能单独销售。否则,因此而发 生的经济纠纷,乙方有责任对于甲方造成的经济损失予以补赔偿。

2.乙方保证未经过甲方同意不得对本促销活动进行任何内容或形式 的修改。

3.乙方有权在商品、宣传过程中使用甲方促销活动的内容,及名称, 相关文字,图形,标志。

4. 乙方售出的商品,服务存在质量问题由乙方自己负责。

四、 违约责任

1.甲方(乙方)违反本协议时,乙方(甲方)有权终止本协议,并追 究其责任。

2.因人力不可抗拒因素而导致促销活动停止、无法进行,双方应及时 联系,共同采取积极措施,尽量减少损失,不得向受事故方追究违约责 任。

3.甲乙双方发生争执,应友好协商解决,如协商未果而引起诉讼,交 由甲方所在地区法院仲裁。

五、 其它

1.甲乙双方均有责任对本协议内容保密,对因协议内容的公开而造成 经济和名誉损失,有责任的一方承担法律责任。

六、 本协议的未尽事宜协商解决,或另行签定补充协议,补充协议 与本协议具有同等法律效力。

七、 协议期限:此协议的有效期从 年月日起至年月 日止。

甲 方 (签章):乙 方 (签章):

年月日年月日

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篇13:六年级母爱主题活动讲话稿_母爱讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 731 字

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时光川流不息,日子按部就班,可总有一些东西亘古不变,成为我一生最宝贵的财富。

青石板铺就的小巷里,一老一少慢慢走过,那是儿时的我与祖母。

细雨微飘,淡蓝色的油纸伞衬着江南古雅小屋,祖母一手牵着我,一手撑伞,伞是倾斜的,向着我。我们就这样走着,一步一个脚印,模糊了悲哀,清晰了岁月。

这些脚印,就是我的财富。

祖母有一架缝纫机,“哒哒哒,哒哒哒……”

江南的午后一片静寂,我躺在床上,任阳光从细缝中钻进,伸出手拨弄着阳光,眼皮快搭下来了,却又舍不得入睡。

祖母便坐在缝纫机前,有节奏地踩着缝纫机,“哒哒哒,哒哒哒……”

刹时,空气中像灌足了蜜一般,完美,甜蜜到几乎让人窒息,哒哒的声音如同一个个跳跃的音符,从缝纫机中跳跃而出,如同正在跳华尔兹的恋人。

温暖,甜蜜,幸福……我便在这一片片完美中安然入睡。

之后,我们搬家了,父亲也曾询问过祖母这只缝纫机怎样办,祖母的脸上仍然挂着和平时一样的安详的微笑:“算啦,这东西老了,跟不上时代了,我也老啦,不用这家伙了。”

从那以后,我再也没有听见祖母踩缝纫机的哒哒声。偶而午间听到楼下为人打补丁的小贩踩着缝纫机的声音,如同《倾城之恋》中胡琴声给人的感觉,我便会小憩一会儿,梦中,仍旧是祖母踩缝纫机的声音,“哒哒哒,哒哒哒……”

繁华落尽,锁尽清秋芳华,那美妙的哒哒声便是我的财富。

之后,祖母更老了,老得认不出我,她总是问我有没有看见她的孙女,每当这时,我都沉默了,因为我不知该如何回答。

那天,她给我一把油纸伞,那把我小时候和她一齐撑过的油纸伞,让我转交给她的孙女。

吱嘎一声撑开已经泛白的油纸伞,有一股淡淡的清香,上头有我的童年,我的欢乐,我的留念,她的思念……

年轮一圈圈扩散,混浊了过去,可有的东西却亘古不变,脚印、嗒声、油纸伞……

那是我的财富。

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篇14:舞台活动设备租赁协议

范文类型:合同协议,全文共 2457 字

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出租方(甲方):___________

法定代表人:___________

住所地:_________________

联系电话:___________

传真:_________________

编码:_________________

承租方(乙方):___________

法定代表人:___________

住所地:_________________

联系电话:_________________

传真:_________________

编码:_________________

鉴于乙方即将举办活动(以下简称“活动”),为了,本着平等自愿,诚实信用的原则,甲乙双方协商一致,就设备租赁事宜签订本合同:

一、设备描述

1.甲方依照本合同出租给乙方的设备(以下简称为“本设备”)为,型号为,规格为。关于本设备的其他描述还有:___________。

2.甲方向乙方保证:

(1)甲方对本设备拥有所有权或合法的使用权;本设备未设定任何抵押,本合同签订之时,甲方与第三方之间不存在关于本设备的任何未到期的租赁合同或借用合同。

(2)甲方将本设备交付乙方使用之时,设备本身状况及各附属器件均良好,能够满足乙方的使用要求。

3.本设备及各附属器件的清单,以附件一所列明的为准,甲乙双方在交付设备时,应于核对无误后在附件一上签字盖章。

4.租赁期内本设备及各附属器件的供电应由方负责,由此所产生的费用,由方承担。

5.如无其他特殊约定,由方负责出资进行本设备及各附属器件的维修事宜。

6.。

二、租期及租金

1.本设备本次租用期限为:从______年______月______日时至______年______月______日时。

2.本设备本次租金共计人民币___________元整。甲方应在收到乙方租金之后______日内按乙方要求开具税务机关认可的正规发票。

3.租金的支付方式为:___________(可从以下方式中选择一种)

(1)合同生效当______日,乙方即向甲方支付租金总额的百分之,计人民币___________元整,活动结束后天内乙方付清余款,计人民币___________元整。

(2)活动结束后天内一次付清。

(3)合同生效后天内一次付清。

(4)其他支付方式:___________。

三、甲方的权利与义务

1.甲方有权按时向乙方收取租金;租期届满后,甲方有权收回本设备。

2.甲方应当按照乙方的要求在______年______月______日时之前将本设备安装完毕、调试妥当并交乙方验收。验收结果为不合格的,乙方有权要求甲方返工,直至符合要求。

3.甲方应当在______年______月______日时之前将已经验收合格的本设备交予乙方使用。

4.甲方应保证本设备在租期内能够满足本合同约定的用途,本设备及各附属器件在租期内出现正常耗损,应及时予以维修。

5.本设备的搬运、进场安装以及拆卸等事宜由(甲方/乙方)负责。

6.。

四、乙方的权利与义务

1.乙方有权依照本合同使用本设备,取得各种收益。

2.本设备及各附属器件在租期内出现正常耗损,乙方有权要求甲方维修,但应当及时通知甲方。甲方不履行维修义务或不及时履行维修义务的,乙方可以自行维修,费用由甲方负担。

3.乙方应按时向甲方支付租金。

4.乙方应按照约定使用本设备,不得将本设备用于从事法律、行政法规所禁止的各类活动。

5.。

五、合同的变更与解除

1.对本合同进行变更或解除本合同,须甲乙双方达成一致。

2.甲方对设备的安装调试最迟在______年______月______日时之前仍不能通过乙方验收的,乙方有权解除本合同。

3.甲方在租期内对本设备进行物权变动的,不影响本合同的效力,但乙方有权解除本合同。

4.乙方在租期内未经甲方同意而将本设备转租的,甲方有权解除合同。

5.乙方利用本设备从事法律、行政法规所禁止的各类活动的,甲方有权解除合同。

6.。

六、违约责任

1.出现以下情形,使乙方在租期内不能使用或不能正常使用本设备的,甲方须按本合同总金额的百分之向乙方支付违约金:

(1)甲方安装调试的设备在本合同第五条第2款规定的时间之前仍不能通过乙方验收的;

(2)甲方不能在本合同第三条第3款规定的时间之前将已经验收合格的本设备交予乙方的;

(3)其它因甲方的原因致使合同无法履行或无法正常履行的。

2.甲方违反本合同第一条第2款第(1)项之约定,导致乙方在租期内被第三方主张权利的,甲方应当按本合同总金额的百分之向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,并应赔偿乙方的损失。

3.甲方违反本合同第一条第2款第(2)项之约定,影响乙方正常使用本设备的,应当按本合同总金额的百分之向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,并应赔偿乙方的损失。

4.乙方逾期支付租金的,每逾期一______日,须按本合同总金额的千分之向甲方支付违约金,但违约金最多不超过本合同总金额的百分之。

5.乙方因不正当使用本设备,导致本设备及各附属器件受损,应当及时修复,不能修复的,应当向甲方赔偿损失。

6.违约金的支付不影响守约方的合同解除权。

7.。

七、争议解决办法

1.甲乙双方应本着友好协商的精神,妥善处理合同履行过程中所产生的各种争议。

2.协商不能达成一致意见的,任何一方均可向人民法院提起诉讼。

八、其它

1.本合同自双方签字盖章后即生效。

2.租期内,如因不可抗力导致本设备及各附属器件损坏的,甲乙双方互不承担违约责任。

3.本合同每一条款均互相独立,任一条款的变更、删除、失效或无效,均不影响本合同中其他任何条款的效力。

4.本合同正本一式份,甲乙双方各执份,每一份均具有同等法律效力。

5.未尽事宜,由双方协商解决。双方可签订补充协议,补充协议视为本合同的一部分,补充协议与本合同不一致的,以(补充协议/本合同)为准。

6.。

(以下无正文)

甲方:_______________乙方:_______________

签字:_______________签字:_______________

______年______月______日______年______月______日

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篇15:学校2024年少先队活动计划书_少先队工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,少先队,全文共 4559 字

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学校2020年少先队活动计划书

【篇一】

一、指导思想

本学期,我校少先队组织工作将紧紧围绕党的xx届六中全会和党代会精神,全面落实习近平总书记对少年儿童提出的“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求,关注国内外重大时事,通过特有的组织形式、活动方式,开展有主题,系列性的活动,引领少年儿童健康成长。

二、加强少先队思想建设,开展少先队教育活动

结合今年重大时事主题,引导队员开展了解国际形势,关注十三五规划,“一带一路”建设,中国航天科技发展等主题活动,教育引导少年儿童从小学习立志,认识和理解党的"两个一百年"的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。把自己的志向同祖国和人民联系在一起。开展“红领巾相约中国梦”“核心价值记心中”等主题活动,帮助队员理解和践行社会主义核心价值观,引导少年儿童从小树立远大理想。

结合建军九十周年纪念主题活动,增强少先队员国防意识和国家安全观念。

三、推进少先队活动课程、组织建设,增强少先队组织活力

继续开展每月1—2次的少先队活动观摩课,一次集中研讨,通过集中观摩研讨、互观互检、案例评比等形式积极推动少先队活动课程建设。

开展学习习总书记给北京八一学校科普小卫星研制团队的学生回信内容。教育引导少年儿童从小学习创造,组织队员开展自主性的科学实践活动,提升科学素养,打造我校“红领巾校社团”。

加大对中队辅导员、和各中队队委的培训,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中开展美德微课堂,让学生接受到爱国主义教育。

发挥家长的教育力量,开展“经营好家庭、涵养好家教、培育好家风”等家校共育主题活动,让少先队员在社会主义家庭文明新风尚建设中受益。

积极宣传学校养成教育要求,完善评价制度:通过今日之星天天评、班级之星周周评,学校之星月月评,把评选出来的队员在班级表上展示。同时,进步的同学也在班级黑板报中开辟专栏进行鼓励。每月末班级评选“优秀班级”“优秀学生自愿者”每月始隆重颁发“优秀班级”和“优秀学生自愿者”等荣誉。

四、具体工作措施

活动是少先队的生命。我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。让队员们在活动实践中增强道德意识、强化道德养成、提高道德素质。

九月份

1、组织开学典礼。

2、制定韦岗小学少先队工作计划

3、各中队正常开展工作。

4、各中队完成第一期黑板报并进行评比。

5、开展教师节庆祝活动。

6、我们的节日——中秋(主题班会)。

8、争“星”评比、优秀中队、优秀志愿者评比

十月份

1、表彰优秀中队、优秀志愿者

2、各中队完成第二期黑板报并进行评比。

3、开展综合实践活动。

4、举行家校活动,

5、关爱教育第一次论坛。

6、争“星”评比、优秀中队、优秀志愿者评比

7、六、五中队队会观摩(核心价值观记心中、红领巾相约中国梦)

十一月份

1、表彰优秀中队、优秀志愿者

2、各中队完成第三期黑板报并进行评。

3、开展“安全伴我行”主题活动、科技节活动。

4、家长开放日活动。

5、争“星”评比、优秀中队、优秀志愿者评比

6、三四中队队会观摩

十二月份

1、表彰优秀中队、优秀志愿者

2、各中队完成第四期黑板报并进行评。

3、庆元旦活动

4、开展“好习惯伴我成长”主题队会、举办“体育节”活动。

5、家长学校活动,开展“经营好家庭、涵养好家教、培育好家风”家校共育主题活动

6、关爱教育第二次论坛。

7、争“星”评比、优秀中队、优秀志愿者评比

7、一二中队队会观摩

一月份

1、表彰优秀中队、优秀志愿者

2、开展法制、安全教育,邀请法制副校长到校作法制讲座。

3、评选校级“孝心少年”、“爱心伙伴”等。

4、争“星”评比、优秀中队评比。

5、收集资料,总结学期工作。

【篇二】

一、指导思想

贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“文明班级”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2.提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3.切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4.进一步强化阳光表情成长卡积攒活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得笑脸。

5.常规活动。继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

6.班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用;继续开展“班主任论坛”和“少先队微队课展示活动”活动,。

7.心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

8.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

9.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

10.充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

三、各月具体工作

九月份

1.新学期“班主任”论坛。发放学校少先队工作计划。

2.各班制定好班级工作计划,各中队制定好中队工作计划。

3.上好新学期第一次班会课。①各班组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《守则》,班主任逐条解读、细化,将工作落到实处。②唱好国歌、队歌。③重温学校各项规范、要求。学校组织评比。

4.组织观看CCTV“开学第一课”。

5.举行新学期第一次升旗仪式、开学典礼,新生入学仪式。

6.恢复红领巾监督岗检查活动,强化值周制度。

7.出好第一期黑板报:新学期,新起点!(含红十字角)

8.温馨教室评比、黑板报评比。

9.开展“9•10”尊师主题活动。

10.新学期小社团活动启动。

11.召开班主任例会。

十月份

1.以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动;。

2.“10•13”建队日大队委改选活动。

3.“队长学校”第一课。

4.出刊第二期黑板报:学问勤中得,富裕俭中来。

5.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

6.组织收听第一期“礼仪小课堂”。

7.召开班主任例会。

十一月份

1.强化养成教育,加强文明礼仪教育

2.2-4年级“感恩心做人,责任心做事”主题班队会观摩活动。

3.组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。

4.“队长学校”第二课。

5.出刊第三期黑板报:有一种爱,叫感恩。

6.开展一次消防演练活动,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。

7.组织收听第二期“礼仪小课堂”。

8.召开班主任例会。

十二月

1.各中队观看安全教育片。

2.开展“迎新年,贺新岁”元旦庆祝活动。

3.法制教育活动。

4.出刊第四期黑板报:遵纪守法,平安成长。

5.“队长学校”第三课。

6.组织收听第三期“礼仪小课堂”。

7.召开班主任例会。

20xx年一月份:

1.少队工作总结,资料归档。

2.小社团活动展示。

3.各类评优活动。

4.发放“寒假公约”。

【篇三】

一、指导思想:

本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。

二、工作目标及要求:

(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。

这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。

2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。

(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。

1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。

(三)抓好少先队的基础建设

1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。

2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。

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篇16:小班美术特色活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:美术,全文共 639 字

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折纸是我国一种传统的手工艺术。手工折纸富于变化,造型生动活泼可爱,宜于儿童想象和智力的开发。实际证明,折纸是一个手脑并用的过程,既可开发儿童的智力,培养而的注意力、观察力、想象力和理解力,又可促进而手肌肉群的灵活性和大脑的发育。

因此,我们就从小班开始对孩子进行纸艺特色的培养,希望通过纸艺特色活动,使幼儿学会简单的折纸方法,并正确掌握折纸的技能技巧,从而进一步培养幼儿爱动脑、爱动手、不怕困难的精神。

具体安排:

9月:

教学重点:教幼儿认识纸艺的一些辅助工具和辅助材料,初步了解纸艺的基本方法。

具体开展:认识折叠符号:外形线、虚线、反复折、折叠方向、卷折、剪开、剪掉等。

10月:

教学重点:1、教幼儿学会纸艺的基本折法。(对边折、对角折、向中线折等)

2、学会折纸:手枪、郁金香。

具体开展:引导幼儿掌握基本方法:对边折、对角折等学会用正方形的纸折出房子,用三角形的折折出小花。

11月:

教学重点:1、教幼儿继续学习折纸的方法(正方形集中折、长方形集中折)。

2、学会折纸:飞机、钢琴。

具体开展:1、正方形集中折:相邻两边向对角线折就完成了。

2、长方形集中折:同侧角向中线折就完成了。

12月:

教学重点:1、继续学习折纸的方法(双正方形、双三角形)。

2、学会折纸:大象、盒子。

具体开展:1、双正方形:用正方形纸两边对折,一角向前、一角向后折,然后从中间撑开压扁就完成了。

2、双三角形:用正方形纸两角对折,一角想前、一角想后折,然后从上角撑开压平就完成了。

1月:

教学重点:复习巩固折纸的技能技巧。

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篇17:开展护士节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:护士,全文共 798 字

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一、活动背景

历时两个月的征文比赛已近尾声。两个社团对所有来稿本着“公开、公平、公正”的原则进行评选,最终甄选出了多篇优秀文章,除了上传到红袖添香文学网站外,读者协会与红帆船文学社举办了颁奖典礼,对优秀的选手以资鼓励,进而激励更多同学的创作热情。

二、活动目的

通过此次活动,活跃校园文化气氛,提高学生对青春文学的积极性。同时通过比赛的形式挖掘更多文学方面的优秀人才,给同学们提供跟多展现自我的舞台,让同学们在浓厚的文化氛围中成长,为将来的社会生活提供丰富的经验。

三、组织单位

主办方:图书馆、文学院

协办方:读者协会、红帆船文学社

四、活动对象

读者协会、红帆船文学社会员、获奖人员

五、活动时间

__年4月11日晚上七点

六、活动地点

图书馆八楼

七、活动流程

1、提前一小时进行会场环境整理及现场设备的测试,以保证活动正常进行。

2、主持人及获奖选手提前入场进行彩排。

3、七点半所有人员准时入场。

4、主持人宣布典礼开始。

5、典礼结束后欣赏影片(借此让更多的同学积极参与读者协会电影周活动)

6、活动结束所有人员有序离场。

八、经费预算

人员签到表0、1_4

纯净水被子奖品及证书等

总计:500元

九、注意事项

1、物资采购需索取发票到办公室以作为报销凭证,在本次征文活动期间的花费由读者协会与红帆船文学社均摊。

2、两个社团的负责人应提前半个小时到场,做好前期的准备工作。

读者协会:文联部负责会场的布置;

宣传部负责活动期间相片的采集工作;

网络技术部负责整个颁奖典礼期间的音响等设备的正常运行。

3、主持人自备服饰、自备台词;

4、活动结束所有部门的人员晚走10分钟做好后期的准备工作。

未尽事宜,由负责人另行通知。

十、人员安排

总负责人:__

前台负责人:董甜园

组员:宋媛媛、沈梦思、马云飞【前台负责接待引导、签到、老师及嘉宾的饮水等工作】

后台负责人:万梦洋

组员:策划部公益部网路部【后台负责秩序维持、设备保障、应急处理等现场的一些突发事件】

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篇18:关爱留守儿童活动的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2431 字

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各位领导、同志们:大家好!

今天能参加这个会议聆听领导的教诲和先进单位的经验介绍,我感到非常荣幸。虽然我们在关爱留守儿童工作中取得了一些成绩,但距离领导的要求和先进单位的做法还相差很远,下面就我校关爱留守儿童的一些做法向大家做以下汇报:

太和六小地处沙河中路,县城边缘的城乡结合部,共有“留守儿童”256人(其中父母双方外出102人),占在校儿童26.05%。这些孩子远离父母,缺少家庭关爱,在心理、学习、生活等方面出现了较多的问题,严重影响了他们的健康发展。针对这一现象,我们在县教育局、县妇联、县关工委的关心和支持下开展了一系列工作,加强了对“留守学生”这一特殊弱势群体的管理和教育,将“关爱留守学生,构建和-谐校园”,作为学校德育工作的重头戏,启动了“留守学生关爱工程”取得了一点成绩,受到学生家长和领导的好评。

一、提高认识,建立组织

为提高对“关爱农村留守儿童”的认识,确保工作的落实,学校成立了关爱“留守学生”工作领导小组,聘请了社区书记为关爱“留守学生”工作领导小组负责人,以学校、社区有关人员、辖区民-警、家长代表为领导小组主要成员,广泛动员社会力量,建立起以学校为中心,学校、家庭、社会相结合的立体教育网络,让学生时时感受到爱就在身边、就在学习中、就在成长中。

二、强化措施,规范管理

每学期开学,学校都要采取措施,通过家访、问卷调查等方式,在社区、派出所的协助下,对学生家长外出打工情况进行摸底调查,配合县妇联、县关工委,对“留守学生”进行梳理分析,根据“留守儿童”的家庭和委托监护人的状况,分类建立“留守儿童”档案和家校联系卡。为进一步规范管理,学校指定专人负责档案及管理工作,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

三、结对帮扶,责任到人

为充分发挥学校作为关爱留守儿童主阵地的作用,我们将“留守学生”的教育管理工作,纳入教师考核评估体系,制定了“关爱留守学生”责任制度,与学校的量化管理挂钩,将关爱留守学生工作落到实处。学校建立了教师和学生“一对一”帮扶制度,及时掌握留守学生情况,做好留守学生成长记录。

制度规定每个班主任、任课老师都是帮扶教师,必须通过联系卡向留守学生及家长、委托监护人公布电话号码,以便互相及时交流;实行“四个一”制,即每学期对每个留守学生家访一次,每月与在外打工的家长至少电话联系一次;每月与留守学生至少谈心一次,重点帮扶一个父母均在外,委托监护人监护不到位,学习严重滑坡或人格发展不健全、道德发展偏失的“留守学生”。要求老师要详细填好记录卡,制定个别教育管理方案,努力做留守学生生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。

制度还要求每个班级都发动学生与留守学生结成互助伙伴,许多学生自发的为互助伙伴捐钱捐物,有的在节假日或周末把互助伙伴带回家,共享家庭的温馨,形成了和-谐共进的班级新风尚。目前学校有记载的共有116人次的留守学生到过互助伙伴的家中,学生自发捐款、捐物价值639.6元。许多老师最初是被动地接受学校的任务,在与留守学生的交心中渐渐地融入了真情,一位老师动情地说“对留守孩子的关爱,其实收获更多的是老师,能得到这些孩子的信任和爱,是幸福的。”

四、开展活动,促进成长。

教育实践证明,内容丰富生动,形式灵活多样的少先队活动是教育学生的有效途径之一,根据留守孩子的具体情况,学校策划活动方案,定期举行人文关爱活动,组织留守学生积极参与,通过具体活动使学生从心灵深处受到教育,从而内化为自觉行动。重点开展了以下活动:(1)给“留守学生”锻炼的机会:从培养留守学生劳动观念入手,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“我给爷爷(奶奶)做件事”的等活动,加强对他们进行如何自理家务、独立完成学业等问题的教育;(2)给“留守学生”爱的呵护。开展“手拉手,心连心”的“四个一”活动:要求非留守学生“交一个帮扶伙伴”、给帮扶伙伴“写一封信”、“赠一本书”、每月“互访一次”、“互学一门本领”,这一系列的活动拉近了“留守学生”和“非留守学生”的距离,消除了留守儿童的孤独感和失落感,让他们享受到了爱的阳光;“为留守儿童献爱心”、 “送你一个微笑”、“同在蓝天下,共享一份爱”等主题队会用真情、温情感化“留守儿童”,让留守学生感受到了集体的温暖;

(3)给“留守学生”自信的动力。开展“阳光少年”争创活动,激励“留守学生”磨练意志,自强、自立、自尊。目前学校已表彰了“阳光少年”37名,成为留守学生的学习榜样。(4)给“留守孩子”家的感觉。学校把少先队大队部进行精心布置,使这里成为“留守孩子”咨询、交流、求助等的富有生气的“家”;开展丰富多彩的关爱活动。如组织老师、学生为留守儿童过生日;帮“留守儿童”整理家务;建立“心灵信箱”,搭建师生交流平台;开通免费“亲情热线”弥补亲子关系的缺失。今年中秋节那天,共有86位同学通过学校的亲情热线与远在他乡的父母通了电话,圆了他们的“团圆梦”。这些关爱活动,营造了浓厚的“家”的氛围,让每个“留守儿童”真切感受关爱的阳光,真情的雨露,使他们也能同大多数学生一样不觉“留守”,不再孤独,快乐生活,健康成长。

五、加强培训,形成合力。

学校利用春节、午收等务工人员返乡之际,通过《致留守学生家长一封信》等形式,与家长沟通。建议家长加强与留守子女的联系。及时了解孩子的真实想法,配合学校的教育。同时利用家长学校对“留守学生”的委托监护人进行培训,学习儿童心理学和教育学知识,掌握符合时代特征的隔代交流、沟通的艺术,使家庭教育与学校教育形成合力,真正将共同关心“留守儿童”的成长落到了实处。

“用大爱擎起碧空蓝天,让花季共享阳光恩泽”这是我们六小所有教师对留守学生的心声,我们相信在县教育局、县妇联、县关工委等单位的领导下,关爱留守儿童工作一定会如春风吹暖每个留守孩子的心,使他们在关爱中幸福快乐地成长。

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篇19:中秋亲子活动邀请函

范文类型:邀请函,全文共 208 字

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亲爱的家长:

您好!6月18日父亲节即将到来,我园将于6月15日本周四进行家长开放日暨亲子活动“爸爸我爱您”,诚邀爸爸们来园和孩子共庆节日,让孩子了解父母的辛苦,从小学会感恩、爱父母。

活动时间: 朵朵班和蕾蕾班于6月15日上午9:00一11:00于本班举行。苗苗班和芽芽班于6月15日下午3:00一4:30于本班举行

特别提醒:因场地有限,每位孩子只允许一名家长陪同。谢谢家长们的支持和配合,让我们共伴孩子健康快乐成长!

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篇20:师德教育活动工作计划书_工作计划书_网

范文类型:工作计划,全文共 2012 字

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师德教育活动工作计划

一、指导思想

以邓小平理论为指导,以“三个代表”重要思想为指针,以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。

二、具体目标

通过开展教师职业道德教育活动,在全校教职工中形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使教师成为公民道德的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。

三、具体措施

1.健全领导小组。学校抽调一些工作能力较强的教师充实到师德教育活动领导小组中,由学校部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,设定个人师德奋斗目标,保证师德教育活动顺利开展。建立由学生、家长、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”,搭建学校与社会的沟通平台,及时反馈社会对学校的意见、建议,促进学校师德师风建设。

2.建立师德师风考核“一票否决”制度。结合学校实际情况,制订具体的实施方案,要求目标明确,个性突出,考核有据,督查有力。

3.广泛宣传发动。组织教师学习《中小教师职业道德规范》,进一步明确学校师德建设的实施意见,强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时,要求教师深入学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等,自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。

4、创新学习方法,提高学习成效。学校在组织学习过程中,要结合教师的师德师风现状,采取集中学习与个人自学相结合、个人思考与会议交流相结合的方法,坚持“问题即课题,行动即研究,成长即成果”以问题为中心,以研讨为主线,营造浓郁研讨氛围,促进学习反思,增强学习的针对性和实效性。同时,进一步加强对政治学习的组织和管理,严肃学习纪律,保证学习时间,严格学习考核。每次学习有明确主题,专题学习有专人主讲,并结合实际组织讨论交流,做好详细的讨论记录。进一步完善学习的签到制度、请假制度、撰写心得体会制度等,不断提高学习成效。

5、营造浓郁氛围,宣扬师德典型。开展“做德艺双馨教师,办人民满意教育”主题系列活动。积极开展向身边的“好集体、好党员、好教师、好职工”学习活动,通过黑板报、宣传栏、广播、校园网等舆论工具,及时宣传校内外师德动态,通报本校教师的高尚职业道德事迹,构筑师德平台,树立师德典型,促进师德教育工作的深入开展。积极开展“帮困助学活动”,开展“育人为本,热爱学生”演讲比赛。

6、拓展沟通途径,接受社会监督。以思想教育、规范服务、严格管理、纠建并举为重点,大力推行校务公开、服务承诺等制度。将“教师行为规范准则”、《教育系统规范从教行为的若干规定》、教师八要十不准、教师教学工作规范制度,作为教师加强自身修养的准则。通过设立意见箱、校长信箱、行风评议信箱、“师德师风监督电话”等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。要求班主任通过上门家访、电话询访、等方式,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的理解和支持。同时,还要通过“身边寻找、家长征求、同行指点、同事帮助”等途径,定期召开家长会等,通报情况,征询意见,及时检查学校教职工的师德情况,对发现的问题及时提醒,推进师德教育的全面开展。

7、加强校本培训,提高工作技巧。开展优秀主题班会观摩活动、班主任工作、辅导员经验交流等系列教育活动,就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨,强化教职工“视学生如亲子,视家长为‘伙伴’,视质量如生命,视学校如家庭”的意识,共同探讨育人艺术和技巧,不断提高教师的人格魅力和育人水平。

8、按《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》和《规范》等要求,认真对照检查,撰写学习心得体会。制订“对照检查”方案,广泛开展谈心活动,在充分准备的基础上,对每一位教师的师德师风进行民主测评。对测评结果认真进行数据汇总分析,对有关当事人及时进行谈话,并严格奖惩,做到以评促纠,以评促进,以评促创。

9、坚持把师德师风的整改贯穿于教师职业道德教育活动的全过程,边学边改,边查边改。对照《规范》的要求,针对整改中查找出来的问题,制定出相关的整改措施,建立更为细致的师德师风要求,建立切实可行的考核机制。同时,在一定范围内公示学校有关师德教育的信息,主动接受社会的监督。

10、学校认真总结开展主题教育活动的经验,对在师德教育活动中取得显著成绩的先进个人大力宣传,在此基础上评出校级“师德标兵”,在教师节庆祝活动中进行表彰,树立一批师德高尚的先进典型。

师德教育是学校经常性的一项工作我们会常抓不放,会经常对照实施方案,认真总结师德教育活动成果,分析存在的问题,明确下一步打算,不断反馈,进一步提高我校全体老师的师德水平。

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