2024宿舍羽毛球争霸赛策划书_策划书范文_网
一、活动名称:宿舍羽毛球争霸赛
二、活动主题:我运动,我健康。
三、活动目的:为响应大学生运动的号召,为学院发掘羽毛球人才。体现深职大学生文明干练,友爱互助的学风校纪,树立当代大学生的形象风貌,展现大学生的运动风采
四、活动宗旨:增进师生的感情与交流。“友谊第一,比赛第二”,团结友爱,增加队员的团队意识,发扬团队合作精神。切实推动“我运动,我健康”的理念,增强大学生身体素质。
五、活动时间:5月上旬 星期三下午 3:00-6:00
六、活动地点:深职院东校区南门体育馆
七、活动进行类型:
男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混合双打
八、 各宿舍成员情况:
(注:由于个别宿舍参赛成员不足6人,所以采取调动方案,小括号内成员为分配成员)
男生公寓:
1310:林等
1311:马等
1312:林等
女生公寓:
102:袁等
103-1:梁等
103-2:余等
九、本次活动特邀嘉宾:
朱书记
党班主任盖老师
辅导员周老师
班主任刘老师
十、比赛规则:
1、进行方式:
(1)淘汰赛方式,前期一局定胜负,每局21个球,产生前四名队伍时,实用三局二胜制定胜负,每局21个球。
(2)比赛采用淘汰方式进行,若对手没出席或弃权,当场选手可直接晋级。
(3)比赛分三个场进行。
2、排名规则:
比赛按积分制进行,最后总分最高者为胜。
宿舍赛将评出宿舍总分第一名、第二名、第三名。
个人赛及双打赛也将评出第一名、第二名、第三名。
3、得分规则:
宿舍总分由各宿舍成员出赛情况及得奖情况累加而成。
凡报名出赛者,各为宿舍累加一分,个人可报多项项目,若个人报了三项比赛,则对应的宿舍总积分累加三分。
4、获奖对应分数:
男子单打、女子单打:第一名加5分
第二名加4分
第三名加3分
男子双打、女子双打:第一名 每人各加5分
第二名 每人各加4分
第三名 每人各加3分
男女混合双打 :第一名 每人各加6分
第二名 每人各加5分
第三名 每人各加4分
(注:组队要求:双打队伍,可宿舍间混合组队,若获得前三名,个人为宿舍累加相对应分数。)
十一、获奖奖励:
1、 单打赛:
(注:包括男子单打和女子单打)
一等奖:摇摇晃晃太阳能公仔一个(2份)
二等奖:精美笔记本一本(2份)
三等奖:趣味中性笔一份(2份)
2、 双打赛:
(注:包括男子双打、女子双打、男女混合双打)
一等奖:摇摇晃晃太阳能公仔一个(6份)
二等奖:精美笔记本一本(6份)
三等奖:趣味中性笔一份(6份)
3、宿舍排名奖:(注:按总积分排名)
第一名50元活动班费 + 洁柔纸巾一条(12卷装)
第二名30元活动班费 + 立白去渍霸洗衣粉一包
第二名20元活动班费 + 洁柔纸巾一条(3包装)
十二、比赛流程策划:
1、3:00-4:00进行男子单打和女子单打,一号场和二号场进行男子单打,三号场进行女子单打。
2、4:00-5:00进行男子双打和女子双打,一号场和二号场进行男子双打,三号场进行女子双打。
3、5:00-6:00进行男女混合双打,一号场、二号场及三号场同时进行。
4、由特别邀请嘉宾为获奖选手颁发奖品。
十三、活动经费:
1、比赛用羽毛球 24元/条*2=48元
2、比赛用活动奖品:
摇摇晃晃太阳能公仔8元/个*8=64元
精美笔记本 3元/本*8=24元
趣味中性笔 2元/支*8=16元
洁柔纸巾一条(12卷装) 16.9元
立白去渍霸洗衣粉一包 9.8元
洁柔纸巾一条(3包装) 8元
小计:138.7元
3、 比赛用活动奖励班费:
宿舍总积分第一名:50元活动班费
宿舍总积分第二名:30元活动班费
宿舍总积分第三名:20元活动班费
小计:100元
活动经费总计:286.7元
十四、备注:
注释: 比赛进行阶段,为了比赛有序进行,有可能需要启动临时调动方案,如果比赛时间紧急,则启动延长比赛时间方案,若有不便之处敬请谅解。
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篇1:羽毛球比赛活动策划方案
二、活动目的:
1、 承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;
2、 增强同学与同学之间的交流;
3、 让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;
三、参加对象:
机电工程系全体女生
四、报名安排:
1、报名时间: 20xx-10-23---20xx-10-25
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,
b、了解羽毛球的基本的知识
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛、
五、活动安排:
1、活动时间:20xx-10-28日下午开始
2、活动地点:羽毛球馆;
3、比赛项目:女双、女单;
4、比赛赛制:初赛 复赛 决赛;
5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;
六、宣传计划:
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、 前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;
2、 中期宣传: 在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;
七、奖项设置:
比赛取前六名颁发奖品;
奖励
本次比赛:单人赛:一等奖: 羽毛球拍一副
二等奖: 2G优盘2个
三等将: 记录本3个
双打赛:一等奖: 羽毛球拍两副
二等奖: 2G优盘4个
三等奖: 记录本6个
八、经费预算:
1. 宣传费用:
横幅(1条)————50元;
比赛用球: 需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)
3. 杂费:
裁判用水————30元;
4. 奖品费用:270元
总计:470元
九、主办单位:机电工程系
承办单位:机电工程系学生会
篇2:羽毛球馆出租合同书
出租人(甲方):
承租人(乙方):
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实的原则,双方就羽毛球场及其配套场地租赁事宜,经协商达成协议如下:
第一条租赁场地乙方承租甲方位于套场地的改造、建设与经营,其中,面积套场地平方米。的仓库作为羽毛球场及配平方米,其中羽毛球场平方米。
第二条租赁期限自至年年月月日起至________年____月____日止,共计年;其中自________年____月____日起至日止作为乙方对场地建设改造期。
第三条租金本合同租金按年支付,租金标准为:租金于元/年;租金每年支付一次,首次租支付,建设改造期内免收租金。
第四条甲方权利义务
1、甲方需协助乙方完成对场地的修缮工作,对乙方因履行本协议进行的修缮、改造,甲方不得干涉。
2、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,包括第三人通过甲方大门自由进出场馆内打球等,保障乙方正常经营。
3、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的经营活动。
4、甲方有权要求乙方于租赁期满或合同终止后将租赁的场地及甲方提供的配套设施交还甲方。
第五条乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、应按照约定的用途开展经营活动,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度。
3、应按期支付租金并承担因经营产生的经营费用,包括水、电等生活费用。
4、有权对场地进行适当的必要的修缮、改造,作为履行本协议的前提。
5、建筑物外立面及建筑物内部非乙方承租场地范围内的广告发布权归乙方所用,乙方可用于任何形式进行广告宣传。
第六条合同的解除
(一)甲乙双方均不得无故解除、变更合同。
(二)有下列情形之一的,甲方有权解除合同:
1、逾期三十日未支付租金的。
2、因政府或甲方对球场及周边实施整体搬迁的。任意一方擅自违约的,除赔偿对方一切损失外,还需按年租金的30%向守约方支付违约金。
第七条其他违约责任甲方未按约定提供场地或用水、用电等市场内的经营设施致使乙方不能正常经营的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。
第八条争议解决方式
本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解不成的,按下列第2种方式解决(只能选择一种):
1、提交相关仲裁委员会仲裁;
2、依法向经营所在地人民法院起诉。
第九条本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式贰份,甲方壹份,乙方壹份。
第十条双方对合同内容的变更或补
充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。甲方单方制订的规章制度也作为本合同的附件,规章制度的内容与合同约定相冲突的,以本合同为准,但国家法律、政策另有规定的除外。
甲方(签字盖章)证件号码:电话:签约日期:
乙方(签字盖章)证件号码:电话:签约日期:
篇3:校园羽毛球活动总结
羽毛球社团活动总结本学期阳光羽毛球社团在学校领导下,本着丰富校园羽毛球文化,举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动,大力发展了校园羽毛球文化,提升校园羽毛球氛围,丰富同学们的课余文化生活。
回顾一个学期走过的路,羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
纵观羽毛球社团这个学期的工作,我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题,主要是宣传方面不是很理想,人手没有协调好,还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索,羽毛球社团的工作将越来越完善!
认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处
1、加强羽毛球社团干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。
2、立足本职,,倡导良好校园羽毛球文化,大力发展校园羽毛球文化,为此,羽毛球社团始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度,充分利用海报,宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况,丰富了校园的羽毛球氛围。
4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强,需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高,增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。
我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好,精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。
篇4:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
引言:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义
三、活动主题
比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。
七、活动流程:
1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间:__年11月5号至9号
3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)
4、比赛地点:南院主席台.健身房
5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)
6、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。
(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求:
(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
8、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)比赛采用三局两胜制。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。
(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。
(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!
(6)以下就是国际比赛规则:
羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:
1.首先发球:或
2.不首先发球:
3.选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:
篇5:羽毛球比赛策划书_策划书范文_网
“新生杯”羽毛球赛策划书具体范文内容如下:
——羽毛球协会
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
。。。。。
三、活动时间:2019年10月08日
四、活动地点:常州大学体育馆
五、主办单位:常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名: 姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)
预计非会员参赛15人 15*5=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表
羽毛球协会:顾亚军
篇6:2024羽毛球比赛活动方案
一、比赛方法
(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。
(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。
(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。
(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。
(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。
(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;
二、计胜和奖励办法
录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
三、裁判与申诉
本次杯赛裁判长由组委会指派。
如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不理解口头申诉。
四、其它规定
(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。
(二)大会供给比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。
(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。
(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。
(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
(六)本次比赛的解释权归组委会。
五、时间:11月15、16、22、23日全天比赛(上午9:00-11:30,午时2:30—6:00)
六、地点:地质中学羽毛球馆
七、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
八、竞赛项目:团体赛、男单、女单、男双、女双。
九、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。
十、联系方法
羽毛球比赛小组
篇7:羽毛球比赛策划书
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。
1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体研究生5、活动主题:青春健康、运动之美
6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备
8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录
12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:
1、羽毛球3筒
2、纯净水2件
3、宣传海报3张
4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5、小礼品
共计:(待定)
附表(比赛规则):
1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。
2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。3、比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球:
①发球使任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。5、违例:
①发球不合法违例。
②发球员发球时未击中球。
③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。⑥比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故
作姿态等。⑧比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。⑩运动员行为不端。6、重发球:
①与不能预见或意外的情况,应重发球。
②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。7、死球:
①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。③球触及地面。④“违例”或“重发球”。
8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。
9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。
篇8:羽毛球大赛开幕式主持词
男:秋风送爽,吹开繁花满园;
女:秋色宜人,笑迎八方宾客。
男:老师们、同学们,在我们的首届科技节盛大开幕之际,我们也有幸迎来尊贵的客人。
女:让我们用热烈的掌声欢迎领导、来宾步入会场!
(音乐002《欢迎曲》主持人带动全场鼓掌适时侧身)
(音乐003《茉莉花》轻音乐版)
男:下面,有请xx小学李副校长介绍出席我校首届科技节的领导和来宾。
(主持人带动鼓掌,退常李校长介绍来宾。)
女:感谢各位领导、来宾的光临。请全体起立,奏中华人民共和国国歌!
(004奏国歌)
(音乐005《我和你》提琴版)
男:下面,有请xx小学向校长致开幕辞。
(主持人带动鼓掌,退常向校长致开幕辞。)
(音乐006《我的骄傲》钢琴版)
男:感谢向校长,也再次向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎!(主持人带动鼓掌)
女:在20年前,也就是1988年,敬爱的邓-小-平爷爷就提出了“科学技术是第一生产力”。而在改革开放
30年后的今天,我们越来越意识到科技创新的重要。
男:今年的9月20日是20xx年全国科普日。科普日活动的开展将会极大地推进《全民科学素质行动计划
纲要》的实施与贯彻。
女:值此20xx全国科普日活动之际,xx小学20xx年首届科技节隆重开幕,成为我校师生践行“科教兴
国”战略浓墨重彩的一笔。
男:下面,我们荣幸地邀请区教委基教科江明愈科长讲话!
(主持人带动鼓掌,退常领导讲话。)
(音乐007《我和你》钢琴版)
女:感谢领导对我校首届科技节最美好的祝福。
男:老师们、同学们,我校的国际友好合作学校英国威尔士白石小学詹姆士校长以及全校师生得知我校隆重举办首届科技节的消息,他们也非常兴奋,第一时间发来贺信并寄来礼物,向我校首届科技节、向全校师生表示祝贺。
女:下面,有请周婷婷老师代表詹姆士校长宣读贺信,并有请三年级的同学展示礼物。
(主持人带动鼓掌,退常周婷婷宣读贺信。)
男:感谢周老师和同学们,也向一直关心和关注我校的国际友人表示衷心的感谢!(主持人带动鼓掌)
女:下面,让我们隆重地邀请区教委党工委王一书记宣布20xx年xx小学首届科技节开幕。
女:腾飞的火箭承载着中华民族科技创新的梦想;
男:腾飞的火箭象征着xx小学昂首阔步的明天!
女:今天,我们开展全国科普日活动,体验发明创造新乐趣;
男:未来,我们一定在观察中大胆想象,在想象中坚持实践!
(音乐009)
女:各位领导、各位来宾,老师们、同学们,我们将要告诉大家一个好消息。
男:第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动创新比赛已经结束,我校师生在这项活动中获得了优异的成绩!
女:下面,有请李校长宣布获奖名单。
(音乐010《颁奖进行曲》颁奖①)
男:感谢颁奖嘉宾。也让我们再次向为校争光的英雄们表示祝贺!
女:大家请看——(指教学楼主标语)“倡导奇思妙想,鼓励小发明、小创造”是本届科技节的主题。在20xx年的暑假里,我们开展了“科技创新实践体验活动”。同学们,你们都参与了吗?(呼应)
男:同学们,你们都体验到了科技创新的快乐了吗?(呼应)
女:是啊,我们不但收获了快乐,还有涌现出不少的发明和创意。今天,我们将在首届科技节开幕式上进行部分优秀创意作品的现场发布。大家感兴趣吗?(呼应)
男:那好,我也迫不及待了!让我们有请创意发布的同学登上发布台。他们分别是六年级一班张曦文,四年级一班刘小钰,五年级三班周琦,六年级四班叶亮,四年级一班何俊泽,五年级五班谢健航。
男:有请这些同学进行创意发布和展示作品。
男:精彩的创意发布真是令人目不暇接。暑假的科技创新实践体验活动,全校一千多名同学参与其中,我
们一共收到创意作品六百多个,经过评审组严格评选,各项奖励已经产生。
女:究竟哪些同学的创意作品收到评委的青睐,究竟哪些班级的组织工作更胜一筹,接下来我们将一一揭晓。让我们有请李校长担任本次评选活动的颁奖司仪。
男:有请李校长!
(音乐011《颁奖曲》主持人带动鼓掌,退常李校长主持颁奖。)
(音乐012《好大一棵树》)
男:再次向获奖班级和个人表示祝贺!
女:各位来宾,老师们、同学们,本届科技节开幕式还有一项重要而光荣的使命,那就是揭晓xx小学校树评选结果。
男:下面,有请发起校树评选活动的学校科技生物组组员张一丹同学介绍校树评选活动开展情况。
篇9:羽毛球比赛策划书范文
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间:201x年10月08日
四、活动地点:常州大学体育馆
五、主办单位:常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名:姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加70*2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35*12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15*5=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
篇10:羽毛球比赛方案
一、活动背景
为加强x集团的凝聚力,丰富大家业余生活,增强集团工作活力,为集团企业文化的构建增添力量,在组织文化建设总体思想的指导下,我们组织策划了此次在繁花中心项目进行羽毛球比赛的活动,希望有兴趣的同仁积极报名参加。
二、活动时间
x月号(暂定)
三、活动地点
四、活动具体流程
13:00各成员集合,拍照留念后打球活动;
13:30男单
15:30女单
五、裁判设置及比赛规则
1、比赛项目男子单打、女子单打
2、队员分组
(1)男子单打:共16人,分为8组,每组两名队员;
(2)女子单打:共8人,分为4组,每组两名队员;
3、比赛规则
(1)男子参赛选手通过抽签方式,各自选择对手。淘汰8人晋级第二轮,二次抽签赛出4人晋级第三轮,三次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军,另两人争夺季军。
(2)女子参赛选手通过抽签方式,各自选择对手。淘汰4人晋级第二轮,二次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军,另两人争夺季军。
(3)赛事一律为11球制,三局两胜制。
(4)比赛过程中因伤病或其他因素不能继续比赛者,按本场比赛弃权处理,判对方获胜。
(5)比赛中因抽签所导致的实力差异由参赛选手自行承担。
六、奖品设置
二组中各设一二三等奖,相应奖项设置相应价值的奖品:
1、赛事设置男子、女子冠亚季军共六个奖项男子冠军1名,亚军1名,季军1名女子冠军1名,亚军1名,季军1名
2、奖品
冠军,价值200元×2名=400元的奖品
亚军,价值150元×2名=300元的奖品
季军,价值100元×2名=200元奖品
参与者纪念品,700元(人均40元)
七、经费预算
1、比赛用品:
①羽毛球拍(含球),4副×50元=200元
②食品,400元
③奖品,1600元
④横幅,10米×13元=130元
⑤绿地打的费,200元
⑥医疗用品,70元
合计费用:2600元
八、活动中注意的问题及细节请大家注意活动开始时间,准时集合,各联络人要负责召集本项目的员工安排好路线准时到场,参加者在的当日穿着适合运动之衣物,自备雨伞,预防天气变化。
篇11:羽毛球比赛方案
一、活动目的
为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。
二、活动时间
20xx年x月x日下午。
三、活动地点
羽毛球场。
四、活动主题
趣味羽毛球比赛。
五、活动负责人
。
六、活动对象
全体幼儿园师生。
七、活动内容
(一)活动规则
1、以两个人所接球累计次数排名。
2、不能跨越球网在对方区域击球。
3、不能二次击球。
4、抽签确立各组出场顺序。
(二)活动奖项
第一名:羽毛球6个。
第二名:羽毛球4个。
第三名:羽毛球2个。
八、注意事项
1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。
2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。
篇12:2024羽毛球比赛活动方案
一、活动背景
二、举办单位,博毅家教社外联部
三、活动资料
宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时供给一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识
时间:待定
地点:羽毛球场
参赛对象:所有博毅社成员
评委团:博毅家教社秘书处
嘉宾
支持发言人:王琼
四、组织流程
1、组委会名单
统分
内务
2、活动流程
1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手
2)主持人介绍比赛规则
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分
5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6)主席团给获胜选手颁奖
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念
8)工作人员负责好后期工作
五、经费预算
水费:20瓶20元
奖品费;待定
总计
六、可行性分析
1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上能够吸引很多羽毛球爱好者
2、此次活动作为优秀传统的活动之一能够很好得传播学校文化,创造良好的学校氛围
3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破
4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,能够激发大家的热情
5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结
2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上头
3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望
4、定出下次活动的工作计划
附件:1、比赛规则
比赛采取四轮制
即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛
获胜者PK
2、评分细则
3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名
篇13:羽毛球社团活动总结
一、 基本情况
通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握羽毛球的基本技术。由于学生本身的羽毛球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定羽毛球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触羽毛球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢羽毛球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加羽毛球活动。
二、 收获
参加羽毛球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们羽毛球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对羽毛学习进行了总结,同学们对过去这一学期在羽毛球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。
三、存在问题
1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带羽毛球拍、不带羽毛球 ;
2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生 ;
3、学生在训练上积极性还不够高 ;
4、学校羽毛球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。
四、改进和措施
1、我认为想要以后羽毛球兴趣小组能够更好的开展,第一个是必须招学习态度端正喜欢羽毛球项目、好学、积极的学生参加,第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组
2、杜绝上课不按老师的要求没带羽毛球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、每周多安排一节羽毛球兴趣小组的课。
4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的羽毛球训练工作中努力提高训练质量。
5、加强梯队建设为今后羽毛球储备人才使我校羽毛球运动有长足发展。
7、今后我必须结合学校实际认真抓好羽毛球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。
篇14:羽毛球比赛方案
一、活动主题:
湘潭大学第“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、活动对象
湘潭大学各院系在校学生
四、活动时间_年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
七、大赛组委会指导老师:王卓
策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。
八、具体流程
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓
6、赛时安排:
(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
篇15:羽毛球比赛活动策划方案
一、活动名称
__院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:__院学生会;
策划负责单位:__院学生会;
活动对象:__院所有学生;
四、活动时间
20__年__月__日;
五、活动地点
具体安排:由社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照,收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球:___元。
2、板报宣传:__元。
3、稿纸用费:__元。
4、奖品支出:___元。
5、其他支出:___元。
篇16:校园羽毛球活动总结
为了响应丰富大学生娱乐活动的号召,加强人与人之间的交往,我们市营2班决定主办开展一次五班联谊活动,而羽毛球也是广为人们喜爱的一项活动。因此以举办羽毛球赛的形式拉近同学的距离,团结班集体,促进班级交流。
5月12日中午12:00在2-106由辅导员为“我运动、我精彩”羽毛球赛致辞讲话,为第一届五班羽毛球赛拉开了帷幕。
这一次的羽毛球赛是在我们班长的号召和田菲辅导员的大力支持下,是五班一起参与的第二次大型联谊活动。此次的活动我们市营二班在班长的带领下全体班委通力合作,合理组织五班班委进行分工合作,为羽毛球赛做了充分的前期准备。市营2班拟写策划书以及购买比赛奖品和负责比赛场地清洁的处理;国贸1班和旅管2班羽毛球场地的申请,国贸2班和市营2班宣委做好后期宣传工作。在前期准配期间,五班班委相互合作加强了彼此的友谊,促进了彼此的了解。更加加强了我们班委的合作能力和团体意识,提高了班委的处事和人际沟通能力。
虽然球赛因为下雨一直迟迟没能举行,但我们的热情却没有消退,每一天的等待,每一天的期待。5月25日,下午6:40分五班羽毛球赛正式开战。看到那一张一张的笑脸,心中有种很舒畅的满足。无论是胜利后的喜悦,还是错失良机的不服气,大学生那种蓬勃的朝气让我们每一个人都印象深刻。面对裁判那认真负责的态度,一股敬意油然而生。听着场边那阵阵的欢呼声,我们脸上自然地扬起了一张笑脸。刚开始大家可能还有些拘束,但随着比赛的进行,初赛、复赛、决赛,同学们的激情四溢,使得比赛场面越来越激烈。实力相当的我们,比赛结果也显得如此的扑朔迷离,一个个佼佼者脱颖而出,旅馆二班的关居松(男单冠军),国贸一班的叶倩(女单冠军),赛后他们脸上的自信,深深地震撼着我们的心灵,我们就应该从这些活动逐渐释放自我,找到自我。
作为主办方的我们,虽然没有拿到冠军的头衔,但我们同学们都已经尽力了,就如同我们班的张慧娟(女单第二名)所说的,我输了这没有什么,因为我已经尽力,而且我还认识了不少人,我得到了自己需要的自信,这对于我来说就是胜利。而我作为一名选手,代表市营二班,比赛输了虽然有点遗憾,但作为主办方的班委,能看到五个班的同学们活跃在赛场上是一件很幸福的事情。
此次的羽毛球赛是一种新型的班级联谊,参加的人数多,激情高,观赏性强,活动效果明显,五班同学又一次加强了彼此之间的交流与了解,人际交往圈进一步扩展,极大地调动同学们的大学热情。就比赛过程来说相当地有组织性、纪律性以及正规性。有了这一次的经验,我们很有信心把五班羽毛球赛继续下去,一定能够越办越好。
篇17:羽毛球比赛策划书范文员工羽毛球活动策划方案
一、活动背景
为加强长城物业集团的凝聚力,丰富大家业余生活,增强集团工作活力,为集团企业文化的构建增添力量,在组织文化建设总体思想的指导下,我们组织策划了此次在繁花中心项目进行羽毛球比赛的活动,希望有兴趣的同仁积极报名参加。
二、活动时间
4月26号(暂定)
三、活动地点
繁花中心
四、活动具体流程
13:00 各成员集合,拍照留念后打球活动;
13:30 男单
15:30 女单
五、裁判设置及比赛规则
1、比赛项目
男子单打、女子单打
2、队员分组
(1)男子单打:共16人,分为8组,每组两名队员;
(2)女子单打:共8人,分为4组,每组两名队员;
3、比赛规则
(1)男子参赛选手通过抽签方式,各自选择对手。淘汰8人晋级第二轮,二次抽签赛出4人晋级第三轮,三次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军,另两人争 夺季军。
(2)女子参赛选手通过抽签方式,各自选择对手。淘汰4人晋级第二轮,二次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军,另两人争夺季军。
(3)赛事一律为11球制,三局两胜制。
(4)比赛过程中因伤病或其他因素不能继续比赛者,按本场比赛弃权处理,判对方获胜。
(5)比赛中因抽签所导致的实力差异由参赛选手自行承担。
六、奖品设置
二组中各设一二三等奖,相应奖项设置相应价值的奖品:
1、赛事设置男子、女子冠亚季军共六个奖项
男子冠军1名,亚军1名,季军1名
女子冠军1名,亚军1名,季军1名
2、奖品
冠 军 价值200元×2名=400元的奖品
亚 军 价值150元×2名=300元的奖品
季 军 价值100元×2名=200元奖品
参与者纪念品 700元(人均40元)
七、经费预算
1、比赛用品:
①羽毛球拍(含球) 4副×50元=200元
②食品 400元
③奖品 1600元
④横幅 10米×13元=130元
⑤绿地打的费 200元
⑥医疗用品 70元
合计费用:2600元
八、活动中注意的问题及细节
请大家注意活动开始时间,准时集合,各联络人要负责召集本项目的员工安排好路线准时到场,参加者在的当日穿着适合运动之衣物,自备雨伞,预防天气变化。
九、活动的主要参与者和活动联络人
繁花中心管理处:张伟业137*30
繁花中心售楼处:蔡雅平 1333*0
绿地中央广场:王菊 1338*753
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篇18:羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全民运动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1. 比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3. 主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4. 承办单位
管理系学生会
5. 赞助单位(略)
6. 比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7. 比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:xx级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8. 参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9. 比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10. 竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11. 录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12. 裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13 报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1. 竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2. 竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录 和公布成绩,编辑成册。
3. 后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三. 竞赛委员会工作机构构成
1. 学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2. 学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3. 学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4 学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5. 学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6. 学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7. 学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
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篇19:羽毛球比赛活动方案
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:
三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:邓传林
成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、
许文静(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
篇20:羽毛球比赛方案实施方案
一、活动主题:
xx大学第十届“杯”羽毛球赛是在共青团xx大学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系的羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。这次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、 活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、 活动对象:
xx大学各院系在校学生
四、 活动时间:
xx年11月
五、活动地点:
xx大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍:
法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。
七、大赛组委会:
指导老师:
策 划:
联 络:
器 材:
裁 判:
财 务:
场 控:
开幕式:
后 勤:
八、具体流程:
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;
(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;
(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将这次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);
(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传:与社团网,xx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
(5)微博宣传:通过协会的微博,实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
(1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓
6、赛时安排:
(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;
(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;
(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
(1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。