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五条禁令的意义【最新20篇】

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篇1:党建思想的创新与意义思想宣传

范文类型:党团党建,全文共 2118 字

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在博鳌亚洲论坛20xx年年会开幕式上的主旨演讲中,在总结中国改革开放40年历史成就的基础上,强调指出:“中国40年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示,其中最重要的一条就是,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。”中国改革开放的艰辛探索和伟大成就,为人类社会贡献了中国经验。

改革开放的伟大成就证明,通向现代化的道路不止一条,只要找准正确方向、驰而不息,条条道路通罗马。回顾中国自1840年以来追求民族独立、国家富强的历史,从“睁开眼睛看世界”到“师夷长技以制夷”,从“中学为体、西学为用”的洋务运动到自上而下的维新变法,从辛亥革命到新文化运动,贯穿其中的,是近代中国“以西方为中心”的追求现代性的努力。但是,这条道路在半殖民地半封建社会的中国是根本行不通的。以资本现代性为根本特征的西方现代性,其核心价值取向是资本扩张和利润最大化,“民主、自由、平等、博爱”只是其写在旗帜上的宣言,行动上却是殖民、掠夺、扩张与剥削。后进的中国,在资本主义世界的经济版图上,注定处于被剥削的地位。因此,企图通过学习西方现代性而实现民族独立尚不可能,更遑论民族的富强与复兴。中国共产党人洞彻到西方现代性的本质,在马克思主义指导下,开始走上社会主义现代化的道路。改革开放40年的伟大成就证明,中国共产党带领中国人民走上的社会主义现代化道路,不仅打破了西方现代性的话语垄断,而且拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

改革开放的伟大成就证明,改革开放顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求,契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流。和平与发展的时代主题,决定了谁能正确地看待自己,以敢于自我革命的勇气,推动全方位改革,发挥出制度的最大优势,谁就能够在竞争中处于不败之地。中国人民勇于自我革命、自我革新,不断完善中国特色社会主义制度,不断革除阻碍发展的各方面体制机制弊端,充分彰显了社会主义所具有的资本主义所无法比拟的巨大制度优势,展现出更高的劳动生产率、更高质量的发展效益、更为广阔的发展前景。当今世界是开放的世界,经济全球化的浪潮已不可阻挡。中国人民主动顺应经济全球化潮流,坚持对外开放,充分运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验,同时不断探索实践,提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力,提高对外开放质量和水平。40年来,中国人民在中国共产党的领导下,坚持把马克思主义基本原理与中国改革开放实际相结合,上下求索、锐意进取,把改革开放事业纳入世界发展进步的历史进程之中,承担起与本国实力相一致的大国担当,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,为推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界作出了中国独特的贡献。

改革开放为人类社会贡献的中国经验,是中国人民在伟大实践中贡献给世界的一笔宝贵精神财富,它给我们带来的历史启示在于:

必须牢牢把握历史前进的逻辑,要在历史前进的逻辑中开拓思维、分析问题、指导行动。资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利,社会主义终将代替资本主义是马克思主义真理。同时,我们也必须清醒地认识到,新事物代替旧事物,是一个漫长的发展过程;在这一发展过程中,旧事物是决不甘于自动退出历史舞台的。我们一定要在坚定“四个自信”的基础上,时刻准备进行具有新的历史特点的伟大斗争,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

必须牢牢把握时代发展的潮流。历史潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。当今世界,是和平合作的世界、开放融通的世界、变革创新的世界。和平合作,要求我们摒弃冷战思维和零和博弈思维,通过和平发展、携手合作,实现真正共赢;开放融通,要求我们摒弃封闭思维,以开放的姿态促进共同繁荣;变革创新,要求我们摒弃固化思维,不泥古、不循俗,大胆推陈出新。提出的构建人类命运共同体的倡议,得到世界上越来越多国家和人民的欢迎和认同,这与一些国家提出的逆全球化主张形成了鲜明对比。

必须坚持走自己的道路。任何照抄照搬别国发展模式的道路,都不可能成功。中国特色社会主义是马克思主义基本原理与中国改革开放实际相结合的产物,是中国人民在改革开放实践中的经验总结和理论升华,是适应中国实际的社会主义。尽管如今中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就,但我们从来不主张输出发展模式,我们主张各国的发展道路由各国人民自己去选择。我们尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,这是相互尊重、和平共处的现实基础,也是建设和平、安宁、繁荣、开放、美丽世界的必然要求。

必须始终坚持以人民为中心。中国通过改革开放所展现出来的中国力量,其核心在于充分调动广大人民群众的积极性和创造性,把以人民为中心贯穿到了经济社会发展的各个领域,从而使中国人民在改革开放的伟大实践中不断增强获得感、幸福感、安全感。社会主义的发展强调以人为本,是对资本主义以追求利润为目标的发展逻辑的超越,其实现取决于我们继续深化改革的力度、扩大开放的广度和中国特色社会主义现代化事业实现的程度。

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篇2:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 467 字

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我常常冥思苦想,什么是生命的真正意义?

每当我看见砖缝中不屈向上的小草,我总要停下匆匆的脚步,想想究竟是什么力量,让他们在没有充足的阳光和肥沃的泥土中茁壮生长,只要有一线期望它们就不会放弃。我恍然大悟,原先这就是生命的真正意义。

相反,有一位清华大学学生张毅洋,由于学习压力、父母批评等种.种社会因素,一时想不开,跳海身亡。可是他万万每想到在背后支持他的教师、同学、家长。他就这么一走了之,置父母恩情于不顾,这样的死是有意义的吗?没有勇气应对生活的人是没有期望的,如果他拥有勇气的话,他未来的天空是多么完美。

美国女作家海伦。凯勒是个盲人,但她拥有勇气,用勇气微笑的应对生活,使她改变命运,成为伟大的作家,这一切并非偶然。她付出了勇气。

父母给予我完美的生命,我将让它更加光彩有力,决不白白让生命流失。在这转眼的十年光阴中,让我真正懂得了:生命不可能一帆风顺,总会有挫折。可是只要用勇气克服,我相信人生的一切终究是完美的。

生命在于勇气,是冷风冷雨中盛开的朵朵鲜花,是手中那求生的飞蛾。在身边的生物都拥有生活的勇气。让我们用勇气使生命更加光彩吧

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篇3:2024澳门回归24周年心得体会_澳门回归24周年的意义

范文类型:心得体会,全文共 901 字

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澳门回归,不止一次地听到那个熟悉的旋律:“你可知MACAU,不是我真姓?我离开你太久了,母亲……”稚嫩的童声表达了迎回归的喜悦之情,也勾起了亿万人民内心深处的创痛、苦涩和辛酸。闻一多先生当年怀着悲愤、期待写下这首流传至今的《七子之歌》。闻一多所呼唤的“七子”,是指香港、澳门、中国台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连等七个地方,当时都被西方列强霸占。他不会想到,时隔七十多年,西方殖民统治在我国彻底结束时,人们为他的诗谱写了优美的旋律,成为迎接澳门回归的主题曲。当全国人民在同一时刻唱着同一首歌曲时,它就不再是一首普通的歌曲。这恐怕也是先生始料未及的。

《七子之歌》写于一九二五年夏。那时的中国风雨如晦,山河破碎,英日帝国主义在上海、青岛血腥屠杀进步工人和学生,造成震惊中外的“五卅惨案”。闻一多在国外饱受洋人的白眼和欺凌,回国后又看到列强横行,北洋军阀在帝国主义的支持下残酷镇压人民的现实,内心痛苦万分,夜不成寐,望着黑暗的夜空,呼唤着香港、澳门等七个地方的名字,就像呼唤自己的孩子,写下了《七子之歌》。

这首诗里有太多的沧桑,澳门四百年的变迁,中华民族对命运的抗争,都凝聚在它的字里行间。诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,先生在诗里表达的更多的是怨忿之情。我们不难想象闻一多流着热泪写作时的悲苦和愤懑,但是,在他的内心深处,决不只是面对山河破碎的痛苦和无奈,还有他由此而生的对于反

动的强权势力的抗争,有他面对反动派的枪弹拍案而起的傲骨。他是一个坚强不屈的诗人,正像诗中所写的那样:“他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。”他呼唤的是澳门归来,他赞扬的是澳门人的中华魂。正是他的爱国热忱和民族气节,使人民永远记住他,他的诗才流传下来,并将永远流传下去。

今天,他用心灵呼唤的澳门终于回到了祖国的怀抱,他忧心如焚的国家一天一天强大起来了,他奋笔声讨的帝国主义列强在中华大地上一去不返了。

不眠的回归之夜,锣鼓敲起来,狮子舞起来,歌儿唱起来。在如潮的歌声里,一个伟大的行吟诗人向我们走来,他千百度呼唤的澳门向我们走来。我们用歌声欢庆正义力量的胜利,祝愿澳门明天更美好。我们也用歌声纪念这位伟大的爱国者。

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篇4:有意义的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1392 字

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老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。 记得20xx年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!

一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇5:有意义的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1127 字

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当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界,当懵懂无知的少年第一次接触朋友,当未涉世事的青年第一次融入社会,当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈,当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷,当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒我们的一生都在探求,没有求知的生命根本不会存在。“学不可以已”----这条道理千百年来历史文化沉淀下来的真理,是一段探索生命与求知历程的索引。

而今,许多同学一提到学习,胜似谈虎色变,倍感淡然无趣,瞬间冷冻自己的热量和兴趣,紧闭知识的大门;不少同志一谈及学习,时常以事务繁杂而推脱,经常以工学矛盾突出为借口,以此作为忽视学习、放松学习的“挡箭牌。但当今社会,知识正在以前所未有的速度更新,让我们在体验着科技快感的同时,也不得不让我们去正视这种速度所带来的压力。如果我们不继续学习,我们就无法取得生活和工作需要的知识,无法使自己适应这个急速变化的时代。当年杨澜在完成了《正大综艺》20期制作之后,跨越太平洋去了美国,攻读哥伦比亚大学国际传媒硕士学位,当时很多人都不理解,因为杨澜已经是名利丰收,完全可以在她的地位上享受她已经获得的荣誉。当杨澜学有所成再一次出现在媒体上时,她的形象发生了很大变化,她在自己的人生道路上又上了一个台阶。

“吾生有涯,而知无涯。”在读《一生中必须抓紧的七件大事》时,书中把学习摆在一生中七件大事的首位。可想而知学习对于一个人的一生是起着何等重要的作用。大事是用学习来成就的。而成大事,最根本的是要有渊博的知识,只有通过不断的学习和积累才能够成就自己不凡的命运。近代名人曾国藩九岁时已经开始读五经,十五岁时,受教读《周礼》、《礼义》。同时为了得到一部心爱的《二十三史》,曾国藩竟然把身上所有值钱的物品全部送进了当铺,此后便形成了每天读史书十页的习惯,一生从未间断。曾国藩之所以能成就一番大事业,从根本上说他的成就源于他不倦的学习态度。当你身处优越家庭期,当你感知物质条件充裕时,当你置身稳定的工作环境时,当你分享事业稍有成就的果实时,就容易耽于安逸,安于现状,固步自封,不想再求新向上,长此以往,不进反退,最终要被时代潮流所遗弃。

成功没有止境,学习也是没有止境。因为这个社会的发展永不停息。作为新一代年轻人,我们应该树立崭新的学习观念,自觉变“要我学”为“我要学”,在不懈学习中改造自己,提升自己,重塑自己。把学习成为我们整个人生的第一需要。

求知是一个过程,是一个不知道从何时开始,也不知道止于何时的过程,它伴随着一个人的思想,像一阵无云而至的雨露,蔓延着,浸润着每一个拥有灵魂的个体。

我们的生命,为求知而存在,更为存在而求知。所以,不论你在哪里,不论你的境遇如何,只要你的灵魂存在,请记住生命永恒的主题——“学不可以已”!

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篇6:有意义充实的暑假计划_暑假计划_网

范文类型:工作计划,全文共 586 字

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意义充实暑假计划

时间飞快,转眼到了暑假,学什么也在为漫长的暑假作计划,本文是计划范文,欢迎大家阅读借鉴。

为了度过一个健康、轻松、充实、有意义的暑假,我为自己制定计划如下:

一、合理安排时间

暑假一开始,制定一份合理的暑假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。

二、坚持每天读书学习

每天都应该按计划完成一定的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多写作素材。

三、参加力所能及的劳动及社会实践活动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。充分利用暑假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。还可以多参加社区实践活动。

一、作息时间表

时 间 内 容 备 注

07:00 起床 洗脸、叠被子早饭半小时完成

07:30—9:00 练古筝

9:10-10:50 暑假作业4页

写钢笔字1页

做一次数学作业(共20次)

12:00—12:30 吃午饭

13:40—13;50 测量生活中的图形

14:00—15:00 睡午觉

15:30—16:00 玩电脑或看电视 (每天不超过半小时)

17:00—17:30 吃晚饭

18:00—19:00 出去玩

20:00—20:30 吃点水果

21:00 睡觉

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篇7:安全责任书的意义

范文类型:责任书,全文共 772 字

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为进一步加强企业特种设备安全管理,消除事故隐患,预防事故的发生,确保人身和资产安全,保障生产和经营活动的正常进行。根据《特种设备安全监察条例》等国家有关法律法规,由甲方与乙方签订特种设备安全管理责任书

双方职责

一、甲方(法定代表人)代表企业,必须建立相应的特种设备安全管理机构,落实专职特种设备管理人员,甲方对本单位的特种设备工作全面负责。

二、甲方必须制订特种设备安全管理制度及科室部门的特种设备操作规程,对本公司使用的所有特种设备进行注册登记及特种设备作业人员必须进行培训,取得资格证后才能上岗,并制订相应的安全操作规程,定期对各设备、容器进行检查,确保能正常运行。

三、按国家有关规定,甲方要保证安全生产投入的有效实施,配置适量的消防设施、消防器材、安全生产防护装置等,并要定期维修,确保设施器材与装置完好。

四、乙方,要带头严格执行国家有关的法律、法规、公司一切的安全规章制度及安全操作规程等;

五、作为特种设备的一线管理者,乙方必须在思想上保持高度警惕,每天要定时巡查,督促工人执行公司特种设备安全管理制度及相应的操作规程,发现违章操作立即指正,发现事故隐患,及时处理。

六、乙方要对矿的特种设备管理献计献策,提出合理建议和意见,并积极与监督部门沟通,提高管理水平,确保企业的安全生产。

七、乙方绝对不能向上隐瞒矿内发生的特种设备安全事故。考核与奖惩

矿规定一般情况对职能部门负责人进行季度考核和年考核,若本公司一季度内未发生特种设备事故,对该负责人奖励,作为季安全生产奖;一年内未发生特种设备事故,则奖励年度安全生产奖。若一季度内发生一起一般性事故,扣除安监科负责人季度奖并进行检讨总结、留岗试用;发生两起事故,撤销职务,扣除年终奖金,并视事故的影响程度追究相应的其他责任!

本责任书一式两份,甲乙双方各执一份,签字后生效。

甲方:乙方:

日期:日期:

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篇8:2024一带一路意义心得体会

范文类型:心得体会,全文共 664 字

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共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。当前,中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系。

推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和平发展作出更大的贡献。新加坡东亚研究所所长郑永年认为,丝绸之路既是中国古老文明的一部分,也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法,是大国崛起所依托的时代精神。

“一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。在思想上,作为一名当代大学生,一名普通公民,我时刻通过各种途径关注国家和国际的动态 在学习上我,认真学习每一科专业课课程和选修课程,取长补短,在学习的过程中,有效率,高质量地完成课业,我还广泛涉猎其他专业知识,不断开拓视野,为日后迈向工作岗位做准备。

在工作上,时刻都不忘本身的职责所在,认真完成领导老师安排的工作。

生活中,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,平时积极与老师、同学交流沟通、融洽和睦地相处,尽自己所能来帮助与需要帮助的人。

课余时间,我积极参加学校、院系组织的社团活动,积极锻炼身体,丰富自己的业余生活。 在今后的日子里,我会注意克服本身的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。 以上是我近期在思想、工作、学习和生活上的情况。

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篇9:关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 459 字

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生命对我们来说是无价之宝,是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》,那里面讲了生命的意义。也许有些人会说:“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了!让我们来听听《感恩之心》的作者是怎样来写的吧!

“我觉得生命是一项奇迹,鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海,而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟,在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲,而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树,自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命,在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞,迎之后另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里,当我抬头望向无边无际的天空,在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大,星球是多么的多,宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方,有着生命,有着爱,有着最动人的歌声。人是十分壮大而又庄严的,四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的,可带不走我们的壮大与庄严。

我们要学会爱惜四周的生命。

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篇10:开展党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 1861 字

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1、从执政历程看,群众工作具有极端重要性。

(1)密切联系群众是我们党生存发展的根本,是我们党的优良传统和政治优势。

指出,群众路线是我们事业不断取得胜利的重要法宝,是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。中国共产党92年的发展历程告诉我们,党领导中国人民进行革命、建设和改革的历史,就是一部群众工作史;就是一部动员群众、组织群众、团结群众、依靠群众的奋斗史;就是一部密切联系群众、紧紧依靠群众和全心全意服务群众的创造史

(2)坚持群众路线,我们党才得以发展壮大,成功夺取执政地位。

1920xx年到1949年,我们党从一个只有几十个成员的小党到一个治理960万平方公里国土、四亿人民的执政党,从“星星之火”到“全国山河一片红”,一路走来,历尽艰险,取得胜利,其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系,赢得了人民群众的大力支持。中外著名的淮海之战,就是群众支持共产党、支持解放军,从而夺取全国胜利的经典之作。陈毅元帅曾深情的说:“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙人,他们用小米供养了革命,用小车把革命推过了长江!”毛主席关于坚持群众路线的重要观点:“我们党正是始终坚持群众路线,才创造了这令人震惊的奇迹。”真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的,完全打不破的。依靠民众则一切困难能够克服,任何强敌能够战胜,离开民众则将一事无成。

(3)坚持群众路线,我们党才得以摸索前进,不断校正社会主义建设前进方向。

从新中国成立到“文化大革命”结束这一历史阶段,我们党和国家在曲折中发展,在探索中前进,虽然经受了挫折和坎坷,但社会主义建设仍然取得了巨大成就,初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为顺利推进现代化建设奠定了坚实的基础。回顾这段历史,我们可以清晰地看到,在那些严重脱离群众、主观主义占绝对上风的时间段,我们的事业就会徘徊不前,甚至遭受严重挫折;在那些坚持群众路线、比较注重实事求是、党群关系密切的时间段,我们的事业就会健康发展,就会取得较快进步。

(4)坚持群众路线,我们党才得以昂首阔步,创造改革开放辉煌业绩。

十一届三中全会以来,我国改革开放和现代化建设取得举世瞩目的成就。在总结这一时期成功经验时,有学者深刻指出,改革开放与群众路线是有机统一、相辅相成的。“一切为了群众,一切依靠群众”是改革开放的根本出发点和落脚点,“从群众中来,到群众中去”是改革开放取得胜利的重要保证。如果不是紧紧团结人民,真正依靠群众,许多改革的实践就不可能产生,许多改革的思想就不可能形成:如果不看重小岗村18位农民在土地承包责任书按下的鲜红手印,就不会有土地联产承包责任制在全国的铺开;如果不尊重广大个体私营创业者的创业热情,就不会有非公有制经济的蓬勃发展。正如邓小平所说:“改革是大家的主意,人民的要求”,“农村搞家庭联产承包,这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西,都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。” 历史启示未来,在今后的发展道路上,只有继续坚持群众路线,才能瞄准改革方向,才能提高开放水平,才能把改革开放的伟大事业不断推向前进。

2.从新的形势看,群众工作具有异常艰巨性。

当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革,世情、国情、党情的变化,不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。具体来讲,主要体现在三个方面:

(1)人本意识的不断深入,决定了群众工作具有全局性。

当前的群众工作不再是狭义上的信访工作,是关系全局、影响全局、决定全局的工作。 一些群众的问题看似小事,解决不及时、处理不妥当,就可能小事突变,局部问题演变成全局问题。

(2)改革开放的纵深发展,决定了群众工作具有复杂性

当前正处于“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交织并存、经济体制深刻变革、社会结构、深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的时期,历史遗留问题与现实难点问题相互交织,合理诉求和无理取闹相互叠加,直接利益与间接利益相互纠集,各种矛盾集中呈现、错综复杂,涉及面之广,处理难度之大,情况之复杂,前所未有。

(3)群众主体意识的不断增强,决定了群众工作具有创新性。

主要是群众的民主意识、自主意识、平等意识、权利意识不断增强,不仅对物质利益“很在乎”,对民主权利也“很敏感”,利益诉求不断延伸和扩大。这就要求我们尽快适应新变化,创新思路、创新体制、创新方法,改变“老办法不管用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不能用”的被动局面。

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篇11:集体土地征收协议签订的法律意义

范文类型:合同协议,全文共 966 字

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甲方:_____________市__________区______镇商东村委会

乙方:________________

为贯彻落实市、区政府有关新型农村社区建设的要求,进一步加快新农村建设步伐,既达到改善广大农民群众的居住条件和生活环境,又集约节约耕地的目的。甲、乙双方根据《中华人民共和国土地管理法》和______省______市政府的有关规定,就使用______市________区______镇商东村土地建设新型农村社区事宜达成如下协议:

1、征用土地面积及安置人数

乙方使用甲方集体所有、使用的土地,南北长__________米,东西长__________米,面积为__________平方米计__________亩。

2、手续的办理

甲方自签订本协议之日起五日内将该宗地内的建筑物和附属物拆迁清理完毕,将净土地交于乙方,并协助甲乙方办理相关手续。

3、转让费用及付款办法

该项宗地共__________亩,每亩为_______万元,共计__________万元。付款办法为:合同签订5日内支付转让费的__________%,剩余款项工程开工前结清。

4、附属物补偿

原土地上附属物如村委办公室、卫生所等由乙方拆除,拆除补偿办法为拆一补一,其他不作经济经济补偿。

5、双方的权利和义务

(1)协议签订后即表示乙方同意甲方的征用建设方案。

(2)协议生效后该宗地归乙方使用,乙方有权进行开发建设;在开发过程中,乙方自行设计、自主定价,甲方不得干预该项目正常运作。

(3)土地转让后,甲方不得干扰乙方开发建设,应积极协助乙方解决即时出现的各类矛盾和问题。

(4)若甲方违反合同,除全额退还乙方支付的全部费用外,还要赔偿乙方造成的所有损失。

(5)合同生效后,甲方不得以任何理由追加土地补偿款及以外的其它补偿款。

(6)未尽事宜甲乙双方共同协商解决,可订立补充协议;补充协议与本协议有同等效力。

6、协议生效

本协议自甲、乙双方签字之日起生效。本协议一式 _______份,甲乙双方各执_______ 份。

甲方(盖章):________________

代表(签章):__________________

乙方(盖章):__________________

代表(签章):___________________

___________年 _______月 ________日

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篇12:集体土地征收协议签订的法律意义

范文类型:合同协议,全文共 652 字

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申请人:_________________年龄:_____________

性别:______________住址:_____________

(法人或者其他组织名称:_____________住址:_____________法定代表人或者主要负责姓名:__________________职务:_____________)委托代理人:______________住址:________________被申请人:__________________住址:________________法定代表人或者主要负责人姓名:__________________职务:__________________行政复议请求

申请人:________________,年龄:________________,性别:_________________,住址:_____________。

委托代理人:________________,住址:_____________。

被申请人:_____________,住址:_____________。

法定代表人或者主要负责人姓名:_____________,职务:_____________。

集体土地征收补行政复议申请书请求:

_____________,

_____________。

事实根据和理由:

_____________,

_____________。

此致

________________行政复议机关

申请人:_________________

_______年_______月_______日

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篇13:分数的意义教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 504 字

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“百分数”在人们日常生活中运用是非常广泛的,学习百分数的相关知识,可以帮助学生了解周围的世界,理解并解决生活中的一些实际问题,真切感受学习数学的意义。在《数学新课程标准》中也明确指出:“人人学习有用的数学”、“把数学作为人们日常生活中交流信息的手段和工具”、“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”,我们的数学源于生活,也用于生活。

下面就根据我这节课的设计意图和教学情况进行反思:

通过学生感兴趣的话题导入新课,根据统计表提出“谁投篮比较准”引发学生思考,在交流后认识到可以用“求投中次数占投篮次数的几分之几”来进行比较,并将分数改写成用分母是100的分数表示,让学生初步体会百分数的特点和作用。接下去的一个环节,主要解决百分数的读写问题。根据调查,大多数学生在生活中已经大致会读写百分数,所以随后由学生来把转化为百分数的形式,并介绍百分数中各部分与原来分数的联系,以及读写方法。既尊重学生已有知识结构,体现学生学习的主体性,也较能吸引其他学生的兴趣。最后请学生交流88%(百分数的意义教学反思、86%)所表示的意义,让学生会用“谁占谁的几分之几”来表述,也进一步理解和88%表达的意思是一样的。

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篇14:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 461 字

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关于创新方式讲党课

一堂堂生动深刻的党课,一次次深入心灵的洗礼,涵养不忘初心的坚守,厚植信仰信念的执著。

党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。

我们党在长期革命、建设、改革实践中,始终注重通过党课教育统一思想、凝心聚力、整齐队伍。新形势下,党课教育已成为严肃党内政治生活的重要内容,成为锤炼党员干部坚强党性的基本途径。

根据党中央、关于“两学一做”学习教育部署安排,今年3月以来,全军和武警部队各级党委认真落实创新方式讲党课要求,坚持聚焦主题、紧贴实际、创新方法,形成了领导干部带头、支部书记担纲、党员踊跃参与的生动局面。

特别是“七一”重要讲话发表后,各级把学习贯彻讲话精神作为党课教育重要内容,引导广大党员从党的非凡历程和擘画的宏伟蓝图中,锤炼不忘初心的坚定信仰信念,汲取继续前进的强大精神力量。

学习教育开展以来,各级共组织集中党课19.4万次,5.2万名团以上领导干部深入基层授课,3.8万名普通党员登台讲党课,全军政工网、手机客户端发布2600余个“微视频”“微党课”,党员点击阅读达235万人次……

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篇15:学习五条禁令心得

范文类型:心得体会,全文共 976 字

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著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强自身学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。教师工作五条“禁令”是对我们教师工作基本道德的要求,我们理应自觉遵守。通过最近一段时间认真的学习“教师五条禁令”,我也深受教育,下面谈谈自己的一点体会:

1、作为一名光荣的人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象。

2、教书育人不同于工厂工人,自开学的第一天起就会一直忙到学期结束,每天虽然放学了,可心里还想着作业是否批阅,明天的课是否备好等,就在这样的忙碌中度过每一天。俗话说“干一行,爱一行,专一行”,我们应该在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责。

3、在新课改的背景下,更应该刻苦钻研教材,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法,提高自己的业务素质,在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要质量。

4、古人云“严师出高徒”,我认为不论什么时候老师严格要求是没有错的,现在的孩子家长太溺爱,有的还自命清高,不把老师放在眼里,老师在讲课,他在下面说话,捣乱影响别人听课,这样的学生如果屡教不改,就应该经家长允许适当地进行体罚,否则会把整个班搅乱的,每位学生如果不能有一个良好的听课环境,学习质量能上去吗?

总之,学习“五条禁令”势在必行,严格要求自己,热爱教育事业,用崇高的人格魅力来影响和教育我们的学生。

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篇16:大学生上党课的意义

范文类型:党团党建,适用行业岗位:大学,学生,全文共 951 字

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通过这几次的党课的学习,我从一个普通的大学生,成长为一个积极分子;从一个对党的崇拜者,到一个党的追随者,加深了对党的认识——了解了党的历史,中国的历史,把自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。进入党校学习后,自己的思想在一天一天的成长。我一直在努力的使自己向党组织靠拢,使自己的思想走在时代的前列,努力的去了解时事,努力的去学习党员的事迹,从各个方面提高自己,使自己的精神面貌焕然一新。

作为一个平凡的人,也许你并没有很出众的才华,也没有很很出彩的能力,但是只要勤勤恳恳踏踏实实做好自己的本职工作,用自己的努力为社会为国家尽自己的一份微薄之力,这也是实现人生价值的表现。也许没有创造出更多的物质财富,但是,那种优良的炎黄传统的精神却能从这里源远流长。这便是一生的信仰,坚定的理性的目标,然后一直一直前进

老师在第一节党课上,为我们讲解了中国预备党员的条件,入党动机,以及如何做一名中国合格党员。老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时,深受鼓舞和教育。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求,看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。

听完了老师的课后,我感触很大,收获很多,觉得这真的是一个宝贵的人生课堂啊!这里有优秀的老师、同学,还有先进的思想,更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正,以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。

党的根本宗旨体现在党在自己的工作中要始终坚持群众路线。群众路线是党的根本工作路线。党的纲领、路线、方针和政策,都是党运用“从群众中来,到群众中去”的群众路线的工作方法,经过广泛地反复地征求和听取各方面群众的意见制定出来的,因而它能够代表广大群众的利益。同时,党又运用群众路线的工作方法,把党的正确主张贯彻到群众中去。通过党的组织工作、宣传工作,通过员的先锋模范作用,使广大人民群众充分认识到自己的利益,并且组织起来,自觉地为实现这些利益而奋斗。

今后,我将更加认真学习这些科学理论,加强思想和世界观的改造,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

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篇17:党建思想的创新与意义思想宣传

范文类型:党团党建,全文共 6155 字

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同志们

按照省、市、县委关于开展新一轮解放思想大讨论活动的部署和要求,这次县政府党组扩大会议的主要任务是全面贯彻落实党的大精神。前一阶段学习、研讨的基础上,对政府系统解放思想大讨论活动进行全面动员和部署。通过集中学习和讨论,努力解决政府系统在思想观念、体制机制、工作作风等方面存在突出问题,探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措,推动经济社会又好又快发展。刚才,超社同志从分管工作的角度,国土、林业、招商、工商等四个部门结合各自的工作实际,就开展解放思想大讨论活动作了专题发言,谈了很多很好的想法和体会。下面,就推进政府系统解放思想大讨论活动讲3点意见。

一、深刻认识开展解放思想大讨论活动的重要意义

发展中国特色社会主义、应对前进道路上各种新情况新问题的一大法宝。思想解放的程度,解放思想是党的思想路线的本质要求。直接决定着改革创新的力度,决定着经济社会发展的进度。党的大提出将“解放思想”作为新时期推进党的工作的思想法宝,掀起了中国改革开放进程中的新一轮解放思想的高潮。按照省委、市委的部署,县委专门研究制定了关于开展“继续解放思想、更新观念、推动经济社会和谐发展”学习讨论活动实施方案》根据安排,各乡镇、各部门结合实际,认真研究制定了学习讨论活动的具体实施方案,并相继启动了大讨论活动。5月份,农口、社会事业、政法等分系统、分层次认真组织开展了研讨会。针对今年固定资产投资增幅趋缓是影响全县经济发展主要因素的问题,昨天县政府又专题召开了固定资产投资推进会。结合政府工作实际,开展解放思想大讨论的根本目的就是要通过解放思想,进一步调整与跨越式发展不相符的思维和观念,把政府系统的思想和行动统一到中央和省、市的方针政策上来、统一到科学发展上来,把政府机关干部职工的力量凝聚到县委、政府确定的各项目标任务上来,解放思想中统一思想,创新实践中推动发展。

正处于加快发展的机遇期和社会矛盾的凸现期,当前。与发达地区相比,发展差距仍然较大,根本原因在于思想观念上的差距,于思维方式、工作方法、领导方式、行为方式的落后。要摆脱落后的面貌,实现跨越式发展,必须进一步深化对继续解放思想重大意义的认识,坚决向落后保守的思想宣战,坚决摒弃束缚我手脚、禁锢我思维、制约我发展、不合时宜的陈旧观念,努力实现思想上的新突破。以解放思想引导政府系统广大干部职工树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄,一种不甘落后、奋力争先的勇气,一种自我加压、持之以恒的韧劲,一种艰苦创业、埋头苦干的精神,从而在激烈的竞争中争取主动,观念的更新中实现突破,以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法谋求跨越发展之策,凝聚跨越发展之力,以思想的大解放推动经济社会大发展,努力破除影响发展的各种思想障碍,政府系统形成解放思想、大胆探索、勇于实践的生动局面,扎实推进经济社会又好又快发展。

二、着力解决推进思想大解放存在突出问题

特别是十五”以来,多年来。解放思想、深化改革、推动发展上进行不懈探索和努力,引导各级干部解放思想、更新观念,抓住机遇、创造机遇,奋力冲破落后传统观念的束缚,积极倡导勇于创新、敢于实践的精神,用发展和改革的办法解决前进中的问题,走出了一条符合实际的发展之路。十五”奠定良好发展基础的有利条件下,确立了加快推进新农村建设、发展壮大工业经济、全面改善基础条件、积极培植文化旅游产业、着力提升城市品位”五大重点任务以及与之相配套的农业“422工程、工业“129行动计划和文化旅游“六个一”工程。尤其是”以来,竭力扫除思想障碍,积极谋求创新发展,经济社会发展的多个领域迈出了新步伐、取得了新突破。譬如:资金压力较大和产权关系复杂的情况下,敢闯敢干,敢为人先,通过积极协调和自身努力,启动实施了邦腊掌景区产权整合和改造提升一期工程,提出了将邦腊掌打造成为“全国一流、世界知名”国际颐养中心;矛盾较多、阻力较大的情况下,顶住各种压力,冲破思想禁锢,启动了新一轮城市建设,提出了将建设成为“保山的南大门、德宏的后花园”各种审批手续比较复杂的前提下,坚持“先干先得到支持”思路,打破常规,敢冒风险,抢抓机遇,启动了100万吨水泥生产线建设项目,不仅能够妥善解决下岗职工的再就业问题,而且对发展壮大建材产业具有重要作用;县财政极为困难的情况下,以人为本,执政为民,提出了实施农村特困户救助工程和特困群体医疗救助工程,承诺每年筹措100万元以上资金,重点解决农村特困群体的基本生活、医疗等方面的困难;各种遗留问题较多的情况下,结合国家政策,通过积极与企业协调,建立长效补偿机制,妥善解决茄子山水库移民安置问题。这些新思路、新举措都是开拓创新、解放思想的具体表现。

经济社会取得了长足发展,通过历届县委、政府和全县人民的共同努力。但与全国、全省和全市相比,仍然存在较大差距:年末,全县人均生产总值6440元,只相当于全国平均水平的34.4%全省的61.4%全市的97.1%农民人均纯收入2174元,比全国、全省、全市平均水平分别低1996元、460元和191元;城镇化率17%比全国、全省、全市平均水平分别低27.914.6和7.9个百分点;贫困人口10.55万人,其中绝对贫困人口3.02万人,分别占全县总人口的37.9%和10.9%认识不到差距是最大的差距,感觉不到危机是最大的危机。存在以上差距,客观上是由于我经济社会发展基础和发育程度较低,而主观的制约因素关键还是干部队伍的综合素质不高,尤其在学习、思想、作风等方面与跨越式发展要求不相适应。当前政府系统迫切需要解决好四个方面的突出问题:

解决好学习意识问题。解放思想不是胡思乱想,第一。更不是异想天开,必须以丰富的知识为支撑,以过硬的能力为前提。当今知识经济社会形态下,区域发展的竞争,很大程度上是干部队伍特别是领导干部队伍能力素质的竞争,最终归结为学习能力的强弱。就政府系统而言,实际工作中,有的干部忽视理论学习,不注重用理论指导和总结实践,工作中凭感情决策、靠经验办事;有的部门抓班子、干部职工学习培训教育的力度不够,干部队伍整体素质和效能不强;有的干部一谈到理论学习,就以工作太忙,工学矛盾突出作为“挡箭牌”用心学习的时间少,开展实际工作中,惯于纸上谈兵,看起来力度很大,实际上空洞无物,华而不实,没有可操作性。这些都是忽视学习、放松学习的具体表现。要实现的跨越式发展,需要一支高素质的干部队伍,这就要求我必须转变学风,端正学习态度,牢固树立“三种理念”一要树立学习就是生存发展的理念。一个人、一个政党、一个民族只有不断地通过学习进行精神、智力、能力武装,才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权,谁就抢占了生存和发展的制高点。不学习,不掌握新知识和本领,就不具备生存发展的能力。只有不断加强学习,从中汲取营养,充实知识,提高本领,才能在激烈的知识竞争中立于不败之地,肩负起党和人民赋予的历史重任。二要树立学习就是工作的理念。学习的目的就在于投身实践、更好地指导工作。一个好的工作思路、好的办法、好的观点、好的决策,必须靠深厚的理论功底作基础;工作有创新、有业绩的同志,大都是那些刻苦学习、善于学习的同志。学习与工作两者之间辩证统一、相互渗透、相互促进、相得益彰。因此,应该树立学习就是工作的观念,认真学习市场经济、法律法规、现代科技、社会建设等方面的知识,努力成为各个领域的行家里手。三要树立学习就是责任的理念。有些同志之所以工作标准不高,完成任务不好,一个重要原因就是思想水平低,解决问题的能力弱,根源就在于缺乏扎实的理论功底。因此,学习不只是个人行为,更是政治责任。如果一个人不注重、不善于学习,工作热情再高,也往往会因指导思想不端正、思维方式不正确、工作方法不科学而导致工作低效或失误。树立学习就是责任的观点,就是要把理论学习当作履行职责的第一要务,高度自觉的基础上培养浓厚的学习兴趣,通过发奋学习提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。

解决好大局意识问题。当前,第二。政府系统在缺乏大局意识上主要表现为推诿扯皮、政令不畅、本位至上的问题。有的部门人浮于事、工作拖拉、效率低下,企业审批一个项目、办理一个证照,程序繁琐、环节太多,如果遇到手续不规范或不完全符合规定,要么一口回绝,要么往返几次,企业对此非常反感。有的部门思考问题、处理工作只从部门、局部利益出发,只强调自己工作的重要性、职能的特殊性,喜欢搬弄条条框框,一味地强调照文件办、照规定办,把部门工作凌驾于中心工作之上,全然不顾发展大局、上级决策,工作中等待观望的多、主动探索的少,行动迟缓,抓工作落实力度不够。少数干部只看眼前、不顾长远,不重视发展的环境和条件,整体意识不强,整天琢磨人,不注重学习和研究工作,当面不提、背后议论、破坏团结”内耗现象仍然存在这些问题虽是个别现象,却影响了政府的整体形象,其根源在于私心杂念太重、服务意识淡薄。必须下决心、花力气彻底解决。一是要强化大局意识。政府各部门和干部职工要牢固树立起全县“一盘棋”思想,从讲政治、讲大局、守纪律的高度,正确处理局部利益与全县发展大局的关系,正确处理眼前利益与长远利益的关系,服务基层、服务企业中少讲“不能办”多想“怎么办”自觉找准位置、扮好角色。二是要加强政府机关效能建设。进一步完善政府工作规则,健全管理制度和督查机制,强化对决策决议、领导批示、文件办理、会议部署等方面落实情况的跟踪问效和督促检查,切实转变各自为政的状况,增强协调配合的自觉性和主动性,依法行政,规范行为,恪尽职守,勤政为民,形成加快发展的整体合力;牢固树立环境就是资源、资金的理念,全面提高行政效能和政府管理、服务水平,进一步优化发展环境。政府系统凡是拥有行政审批权力的部门都要围绕全局利益、结合发展实际,对审批事项能减则减,能免则免,或采取变通处理的办法,最大限度地减少环节,提高效率,努力营造更加宽松的发展环境。三是要严格实行“问责制”对效能低下、执行不力、政令不畅、影响发展的要启动问责程序,严格追究责任。对性质严重、影响恶劣的一经查实,要坚决处理,决不姑息迁就。当前,尤其要重点整治推诿扯皮、各行其事、效率低下等顽症,努力营造“心往一处想、劲往一处使”良好干事创业氛围。

解决好责任意识问题。这方面存在主要问题是怕字当头,第三。意志衰退。有的部门和干部不求有功、但求无过,明哲保身、不敢碰硬,缺乏做好工作的责任感和使命感,满足于当“太平官”做“老好人”贪图安逸,纪律松驰,把责任视为权力、职务视为资本,缺乏最起码的事业心。遇到有利的事都争着管、抢着干,遇到难办的事、该管好的事则推三拉四、半推半就;有些工作看似大家都在抓、实则无人抓,看似大家都在管、实则无人管。当前在少数部门和干部中存在这些问题,与跨越式发展的要求极不适应。要实现跨越发展的奋斗目标,不是喊喊口号,而要强化责任、真抓实干。具体工作中,一方面要保持“三种劲头”一要保持“抢劲”就是干工作要善于抓机遇,抢时间、抢速度。过去,由于思想不够解放,认识落后于形势,发展的一些关键时刻比他人“慢半拍”失去了一些机遇。当前,中央推行以人为本、科学发展,综合国力显著增强的前提下,给予少数民族和边远贫困地区更大的资金和政策扶持;省委、省政府实施新三年“兴边富民”工程、旅游“二次创业”这对于还是贫困县的来说,一个难得的加快发展的黄金时期,必须率先行动,抢占先机,抢抓机遇,力争得到上级更多更大的支持;二要保持“干劲”就是工作中要敢闯、敢干,放下思想包袱,迎难而上,牢固树立起“不进则退”时不我待、只争朝夕”思想,增强紧迫感和使命感。目前,还存在经济总量小、产业规模小、企业产值小等问题和不足,面对这些“小”不能怨天尤人、无所作为,只有克难奋进、奋起直追,充分发挥主观能动性,才能在小中求大,实现“大”跨越;三要保持“韧劲”就是抓工作落实要坚忍不拔、百折不挠、坚持不懈,尤其是群众之事、工作部署、重大决策,必须以锲而不舍的钉子”精神抓好落实。政府各部门对于确定的重点工作、重点产业、重点项目,必须研究制定行之有效的推进措施,明确责任划分,规定工作时限,遇到再大的困难和压力都要坚决落实,绝不允许存在讨价还价、推脱客观”问题。一方面要严格执行“四项制度”深入实施行政负责人问责制、服务承诺制、首问责任制和限时办结制,加强对职能部门、行政执法机关行使权力、履行职责、执法程序的监督检查,尤其要加强对工作部署执行落实情况的跟踪检查,对抓落实不力、工作滞后的要公开曝光和严厉批评;对因贻误工作而造成严重影响的要追究当事人、分管领导、主要领导的责任,切实把抓落实作为考核评价部门工作和干部的重要标准,彻底解决干好干坏一个样、抓落实不抓落实也一样的问题。

解决好创新意识问题。政府系统在创新上存在主要问题是安于现状、不思进取,第四。因循守旧、固步自封。有的部门胸无大志,小富即安,小进则满,缺乏应有的危机感和紧迫感,工作只求做完做了不求做好,只求过得去,不求过得硬,一些项目建设、发展决策上,缺乏干大事业、求大发展的雄心壮志和内在动力,存在满足现状、坐井观天的问题;有的部门对法律法规和各项政策,只知道研究限制因素,不知道研究支持因素,存在畏首畏尾、怕担责任的问题;有的部门保持不变的思维模式,不因事而异,存在经验主义、教条主义至上的问题。因此,要适应发展的形势和要求,必须坚决破除这些不良习气,以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项工作。创新就要大胆探索、突破常规、打破传统,没有过人的胆略不行。作为落后地区,更要善于用新的思想、思路、思维破解难题,敢于用改革、开放、创新的举措谋求突破,勇做改革的探索者、创新的引路人,想他人所不曾想,谋他人所不曾谋,为他人所不曾为,使创新成为加快发展、富民强县的活力之源。同时,创新必须找准抓手。就而言,要坚持加快发展第一要务不动摇,立足当前,着眼长远,大力推进经济结构战略性调整和经济增长方式转变。发展战略上,要坚定不移地实施已经确定的三大战略。产业结构上,要突出特色和优势,推进农业产业优化升级,努力调优第一产业;着力培植规模工业企业,实施工业经济倍增计划,努力调强第二产业;加快培植旅游文化产业,抓好“龙头”项目建设,调快第三产业,实现依靠一、二、三产业协同带动促进经济增长的目标。发展方式上,要注重增长的结构、质量和效益的统一,不断提高劳动者的科学文化素质,加快技术进步,推进管理创新,实现主要依靠资源消耗向提高资源利用效率转变。资源利用上,要从粗放型向集约型转变,工业项目由分散向园区集聚转变。发展机制上,要敢于改变一切束缚发展的做法和规定,建立健全适应现代经济社会发展的体制机制。当前,要进一步深化国有企业、林权制度、财政体制、教育体制、文化体制、医疗卫生体制、行政管理体制等各项改革,使改革成为推动又好又快发展的强大动力。要大力弘扬敢冒风险、敢为人先的精神,对于法律政策明令禁止的不违背,严格依法办事;对于法律政策还有空间的大胆挖掘,用足用满政策机遇;对于法律政策尚未明确的大胆放手,敢于“下海吃螃蟹”真正做到迎着风浪干事业,冒着风险抓机遇,克服困难求突破,审时度势谋发展。

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篇18:分数的意义教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 764 字

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教师的板书补充,逐步形成分数意义。而对于分数单位的教学,我是在分数的意义教学之后,让学生通过看书,再通过尝试回答,去理解。在多次回答“它的分数单位是多少?它里面有几个这样的分数单位?”之后,学生势必会有一些发现,再请学生概括出分数单位、分数单位的个数与分数分子、分母的关系,使学生在数学技能方面得到发展。

在设计练习时,我着重围绕本课重点既分数意义的理解进行安排,既安排了完成书本上的习题,也设计了一道综合性、生活化、渗透数学思想的习题。前两道练习分别是书中的“练一练”和“练习六第3题”,第三道“锯木头”问题的设计考虑有三:一是适度综合了书中练习六第2、3、4三题。首先是让学生在具体的实际生活问题中理解把哪个量看作“单位1”,深化对分数意义的理解;其次是使学生感受到同一个分数,“单位1”的量变化,所对应的数量也随之变化。并引导学生通过观察,感受到“单位1” 的量的变化是如何影响分数所对应的数量的变化的。二是发展学生数感,培养学生的估计能力,其实也渗透深化学生对分数意义的理解。三是渗透数学思想,极限的思想。引导学生在现实的问题情景中,通过想象,体会到“日取其半,万世不竭”。四是渗透数学文化,通过最后出示庄子书中的一段话,让学生初步接触这个数学故事,拓宽学生的知识面,培养学生学习的兴趣,使学生感受到中国文化深厚的底蕴。学生数感的发展需要专项的训练,但更需要教师课堂教学进行长期的、适时地渗透进行,数学思想、数学文化更是如此。这不是一蹴可就的,而是一个长期的、潜移默化的过程。

但是回顾整课的教学,还是存有一些遗憾。比如一些细节上处理还是不够好。在新授部分将许多物品作为整体呈现时还是需要用一些符号使学生深入感受到将它们看作一个整体,在学生看书过程中缺少必要的引导和指导。还有就是练习的量还是较少,学生在技能层面发展不够。

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篇19:婚前财产公证的意义_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1710 字

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婚前财产公证意义

婚前财产公证对于现代人来说耳熟能详。近几年来,随着婚姻稳定程度的直线下降,离婚率也逐年上升。同时,个人财富极巨增加,人们保护个人财产,维护合法利益的意识不断增强,婚前财产公证也就愈加受到重视和认可。在现实生活中,因离婚而引发的财产清算和分割的婚姻纠纷在民事纠纷中所占比例不少。在这种情况下,婚前男女双方依法到公证机构对各自的财产、债务范围、权利归属问题进行公证,经过公证的财产约定将会得到法律的直接认可,有利于夫妻双方合法权益的维护和保障。婚前财产公证是公证业务中常见和普通的一种公证形式,作为公证工作人员有必要对其作深入了解和研究,正确宣传婚前财产公证的现实意义,引导群众办理好公证业务。

一、 对婚前财产的认识

对婚前财产公证的理解,首先要必须了解什么是个人财产。夫妻个人财产是指依法或依当事人约定,夫妻婚后各自保留的一定范围内的个人所有财产。一般包括法定个人财产与约定个人财产,具体而言,包括婚前财产与婚后财产①。可见,婚前财产属于夫妻的个人财产,是法律直接规定或夫妻双方约定一定范围内归属个人所有的财产。《婚姻法》第18条对夫妻个人财产做了明确规定,具体范围包括:一是一方的婚前财产;二是一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;三遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产;四是一方专用的生活用品;五是其他应当归一方的财产②。其他应当归一方财产的,应包括夫妻一方从事职业、工作和业余学习、兴趣、爱好等专用的财产;一方具有人身性质的补助金、福利财产、人身保险费、医疗费、伤残费、保健费等;一方在社会贡献中所得的荣誉奖品、奖章等;双方约定为个人所有的财产。

二、对我国婚前财产公证概况的了解

婚前财产公证的基础首先应为夫妻财产制度。夫妻财产制度在1950年《婚姻法》中体现得并不完善。由于建国初期,广大妇女还没有普遍参加工作,经济地位低于男子,作出可以进行婚前财产或个人财产约定的规定,不利于保护妇女的合法权益。基于这种实际情况,1950年《婚姻法》对已婚妇女的财产权做了特殊的保护性规定,在有关夫妻财产制方面的规定十分简略,仅规定了夫妻对“家庭财产”的权利、夫妻离婚时分割财产的范围和原则以及夫妻共同债务和个人债务的清偿方法等,没有建立明确的夫妻财产制,把夫妻共同财产与家庭财产相混同,不利于保护其他家庭成员的财产权利。

而我国1980年《婚姻法》对1950年《婚姻法》的重大发展之一,就是增设了约定财产制度,在实行法定的共同财产制的同时,允许当事人另行约定,丰富了我国夫妻财产制的形式③。1980年《婚姻法》第13条规定:“夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产,归夫妻共同所有,双方另有约定的除外。”④这一规定既保持了法的稳定性和连续性,又体现了新中国成立后我国妇女经济地位与法律地位的提高和人民物质生活与文化水平的提高。但对于夫妻个人财产的范围并无规定,夫妻共同财产的范围仍然过于宽泛,约定财产制规定得相当简略,对约定的时间、约定的内容、约定的形式、约定的效力等都缺乏明确具体的规定。

到了XX年,我国对《婚姻法》进行了再次修订。此次修订中对夫妻财产制度做了重大的修改,增加了对属于夫妻个人所有财产的规定,确立了夫妻特有财产制,缩小了夫妻共同财产的范围,“夫妻可以约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有。约定应当采用书面形式。没有约定或约定不明确的,适用本法第十七条、第十八条的规定。夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产的约定,对双方具有约束力。夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有的,夫或妻一方对外所负的债务,第三人知道该约定的,以夫或妻一方所有的财产清偿。”⑤新婚姻法及其司法解释在尊重婚姻当事人意思自治的基础上,注重保护婚姻家庭中没有经济收入和养老金收入的弱者的利益,加强了对夫妻合法的个人私有财产权利的保护,兼顾了个人利益和社会利益的统一,并在我国明确确立了法定财产制、约定财产制和个人特有财产制等三种夫妻财产制度,这是中国夫妻财产制立法的又一大进步,使夫妻财产制度乃到婚姻法都更加趋于完善。

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篇20:竞争上岗的意义_竞聘指南_网

范文类型:竞选稿,全文共 1046 字

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竞争上岗意义

竞争上岗对于促进干部队伍建设具有十分重要的作用:

1、有利于拓宽骨干人员的选拔任用渠道。竞争上岗破除了论资排辈、平衡照顾的旧观念和框框,打破了过去由少数人选人、在少数人中选人的的状况,打破了“封闭化”的运作方式。只要符合竞聘条件,都可以报名参与角逐,都可能得到提拔使用,从而为德才兼备、自愿干事、群众拥护的干部脱颖而出创造了有利条件。

2、有利于增强骨干人员选拔任用的公正性和科学性。一是自愿报名为符合条件的干部提供了平等的起点。尤其是对一些资历短、平常不善于表现而又自认为有能力、有抱负的干部,更是提供了绝好的自我展示、“推销”机会。二是选拔任用程序体现了客观公正性。竞选者每一阶段得分多少,主要是由自己展示出来的实力所决定,而不是由个别人或少数人主观决定。三是考核内容的设置及按不同比重计入总分比较科学合理。结合岗位要求对人综合全面评价, 较好地体现了人适其职、用人所长的原则,有利于防止一卷定板和求全责备的片面性。总之,人人有希望,人人有机会。公正性和科学性使中选的人比较优秀,使落选的人比较服气,使符合条件而未参与的人应当没有“怀才不遇”的怨言。

3、有利于增强全体干部的上进心和危机感。竞争上岗在一定程度上打破了铁饭碗、终身制和平均主义,打破了论资排辈、转轮子的消极等待思想,打破了自己的命运、前途主要由别人决定的无所作为观念。谁的实力强、干得好,谁就跑得更快、待遇更高;反之,谁的素质低、又不好好干,谁就可能被“下课”。竞争“机制”能让人上去,干不出成绩也可以让人下来。因此,竞争上岗必然有效地激发干部尤其是中青年干部爱岗敬业、勤奋努力、刻苦钻研、争创佳绩的热情,有力地促进干部队伍建设和各项工作发展。在竞争的大氛围下,人们会普遍感到:不提高素质、不勤奋努力,就会在竞争中失去位置,就得不到提拔重用。总之,竞争上岗带来了震荡也带来了进步,它使人们不能“安分守己”,不能按部就班,不能得过且过,只有努力、努力、再努力。

4、有利于形成人适其职、团结和谐的良好氛围。双向选择是在充分尊重个人意愿的基础上,把个人理想、工作需要、组织安排有机地统一起来,以促进人员的合理流动和合理配置。管理科学认为:人的工作绩效取决于人的能力和积极性。只有人的能力、兴趣、爱好、理想与岗位相适应,才能最大限度地发挥人的作用。双向选择有利于达到人的素质、理想、爱好与岗位要求相适应,上级与下级以及同事之间相适应,变“要我干”为“我要干”,从而形成协调、和谐的工作环境,充分发挥人的主观能动性和创造性。

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