乞巧古诗教学反思
课文意在让学生领悟到朋友之间应该互相帮助、互相依赖、彼此欣赏、共同进步。课文的寓意很深,对于一年级的孩子来说比较深奥,难以理解,为了上好这堂课,我上网查阅了很多相关资料、并利用网络资源备课,在导师的指导下对教案进行了多次修改,虽然谈不上准备得充分,也算得上有备而来了,然而课堂上还是出现了不足的地方,反映出了我自身教学的问题。课是上完了,反思还是要有的,让自己在每一节课中成长吧。
在教学方法选择上,我一方面重视基础知识与技能的夯实,重视对学生生字,词的书写与积累;另一方面,采用以读代讲的教学法,寓在以读悟情,同时尝试在低年段学生中对有价值的问题进行小组合作探究,力图增强小组合作学习方式的实效性。我的教案设计,是想要发挥教师的组织、引导、点拨作用,充分地发挥学生的积极性、主动性和创造性,重视朗读,“读”贯穿教学的始终,教学中从读入手,激发学生的情感。如学习本课文第一自然段,通过看一看、读一读、品一品、背一背四个环节,引导学生由感性到理性,由感悟到理解,由学习到积累,综合运用了多媒体、绘画、朗读、品评等多种手段,促进学生综合素质的发展。可是,课上起来就出现了很多的问题:学生因为教学过于多样化而分散了学习的精力;读的时间多了,识字的时间就相应的少了,影响了识字教学;一些过渡语、引导语使用不恰当等等。
教学是门遗憾的艺术。每一次授课都是一次历练,在这过程中看到了不足,总结了优势,一点点进步,一次次蜕变。
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篇1:清明节祭祖主持词
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 女:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:亲爱的少先队员们,当我们每天在教室静心聆听老师讲课时;
女:亲爱的少先队员们,当我们每天在家倍受父母的疼爱时;
合:你们可曾想过,为什么我们今天的生活这样幸福?
你们可知道,这是无数先烈用鲜血和生命换来的!
男:为啦祖国的解放和人民幸福的生活,多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:我宣布大丰市实验小学以“探寻先辈之路,感悟幸福生活 ”为主题的清明祭扫活动合:现在开始!
男:出旗!敬礼!奏国际歌!请少先队员代表向革命烈士敬献花圈!默哀! 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为啦改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮啦中国的天。
男:今天,我们来到这里缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命先烈。
女:请少先队员为革命烈士献词!
男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。 女:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。合:我们不会忘记,我们怎能忘记!
女:请听合唱《接过雷锋的枪》、《跨世纪的新一代》
男:历史将革命的接力棒传给啦我们这一代人, 女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
男:在家庭做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”; 在社会做热爱祖国、遵纪守法的“小标兵”; 在学校做团结友爱、互相帮助的“小伙伴”;
女:在公共场所做保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做勤奋自立、勇于创新的“小主人”,
合:让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂!
男:敬爱的革命先烈,我们一定会继承你们的遗志,实现你们的理想!
女:请听,我们新一代少先队员的心声!
男:请学生代表 发言。
女:再请听,我们新一代少先队员响亮的歌声!
男:唱《中国少年先锋队队歌》。
女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。 男:请 校长讲话 男:21世纪在向我们召唤,
女:我们将用勤劳和智慧去开创明天男:我们要努力学习,去摘取科学王冠上的明珠。
女:请听,我们新一代少先队员的誓言。请学生代表 发言。
男:请辅导员带领我们呼号!
男:让我们记住这庄严的时刻,
女:让我们记住这郑重的承诺, 合:我们要让先烈鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
退旗!敬礼!大丰市实验小学清明祭扫活动到此结束!
篇2:清明时节祭祀先祖的感想
又是一个春草绿,又是寒食清明时。我期待以久的扫墓活动马上就要到来了。随着电视剧《东方》的热播,我才知道,我们现在幸福美好的生活来之不易,这都是用无数个革命先烈的鲜血换来的。所以,扫墓的前一天的晚上,我自己做了一朵朵美丽的小白花,打算献给革命先烈们。
一大早,我们国师街小学的全体师生穿着统一的服装,胸前佩带着小白花,怀着沉重的心情来到儿童公园的烈士纪念碑前。我们庄严、肃穆的举行了追悼仪式。到了穆哀的时候,我心里悄悄地告诉先烈们:“谢谢你们,如果没有你们,我们就没有今天。你们放心吧,我们会好好学习,你们没有完成的任务,我们会帮你们完成,把祖国建设的更加繁荣,更加富强。”潦亮的队歌和呼号中,唱响了我们坚定的决心。接着少先队员又献出了一幅幅晚联,我们也献出了一朵朵美丽的小白花。
先烈们,你们安息吧!我们会坚持到底,永不放弃,把我们的祖国建设的更加美好。
篇3:开封清明上河园导游词介绍
朋友们,清明上河园可看的地方数不胜数,咱们先去看看最为著名的虹桥吧!在《清明上河图》上,我们可以看到一造型优美的木顶拱桥。据专家研究,《清明上河图》中的虹桥为中国十大古桥之一,是著名的木拱桥,建于1050年,对当时北宋京城的水陆交通运转畅通发挥出了巨大的作用,后来毁于战火。今天展现在我们面前的这座拱桥,是仿照原图建造的。现在大家能够重登飞架的虹桥,应归功于张择端真切的视像描绘,应当感谢他给了后人重睹北宋京都风景线的机缘。重建的这座虹桥1998年建成,桥跨径25米,高5米,跨度比为1:5,桥的两边设有四根望柱和四根9米高的立柱,顶部有一圆盘,上面泊立白鹤鸟,随风转动,对照下面的十字交仪木就知道白鹤所指的方向,这是古代的风向标。
走上虹桥,桥下就是史书上记载现在模拟的汴河。据史书记载,汴河始于战国的魏,通于隋,畅于宋,上起河洛,下至淮泗,直通长江,为北宋南北贯通的大动脉。各地所产的粮食,所收的赋税,各种奇珍异果都是沿着这条河运到京城来的。所以汴河对于当时的北宋可谓至关重要。由于舟船往来,客商众多,于是在河的两边就出现了许多店铺,舟船如梭,商贾云集,这里就成了最繁华热闹的地方。今天的虹桥下面,是东京码头,各位如果感兴趣的话,可以荡起宋式木船,饱览北国水城的万顷碧波。
走下虹桥,列位请看桥南路西这座脚店。门前搭起有三四层楼高的彩楼,店名“十千脚店”。如此有特色的店名其实在宋代是作为酒店的一种称谓。北宋东京城只卖酒不造酒的酒店被统一称为脚店。称为“十千”的店名,又显得店主颇具文才。“十千”一词最早见于《诗经》,意指数量之多。三国时曹植《名都篇》中有“归来宴平乐,美酒斗十千”这时十千是作为一个计价单位一斗酒价值十千。到了唐代时“十千”这一词就逐渐演变成“美酒”的代名词。
篇4:清明活动总结
清明节是中华民族的传统节日,为了弘扬中国传统文化,我班以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展一系列清明节教育活动。
1 、知道清明节的来历
清明节又称为“寒食节”,“三月节”,为幼儿讲述《介之推的故事》,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
2、 诵读清明节古诗词
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清晨,孩子们的琅琅书声,传遍幼儿园的每个角落。中一班开展了诵读清明节古诗词活动,晨读的时候,孩子们争相展示自己学会的清明节古诗词。
3 、了解纪念清明节的传统活动
例如荡秋千、放风筝、踏青、插柳、植树祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼儿可以通过网络祭扫、家庭追思、社区公祭等文明、环保的祭祀活动,进一步认识传统节日的丰富内涵。
4 、进行爱国主义教育
组织幼儿讲革命英雄小故事,学习革命先辈的精神,并手工制作小花。以表达对先辈的追思。
通过以上一系列活动,孩子们了解了传统节日的丰富内涵,同时感受了中华民族博大精深的历史文化。了解了节日渊源,感受了春日的美好。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
幼儿园“我们的节日清明”主题活动总结
本次中班清明节活动圆满成功,在活动中,孩子们通过动画录像了解了清明节的`来历及清明节的习俗。在看完录像我们还向幼儿进行了提问,进一步巩固幼儿对清明节的了解。在采取录像时,我们老师收集的是幼儿动画版的录像,这样更直观了解清明节。在看完录像之后,我们下一环节是让幼儿分享带来的青饼,青饼也是清明节的一道食品。在这一环节上我们主要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处,而且在幼儿认真品尝完之后,老师还请幼儿进行了提问:“你吃到的青饼是什么味道的?”。有些幼儿便回答到:“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等。通过这样的活动幼儿的知识经验也得到了提升,同时,也符合了我们中班组举行此次活动的目的。在活动中,我们的老师显得更加的认真。乐老师认真捕捉幼儿有意义的镜头,柴老师积极配合分青饼,曹老师在场内维持秩序。整个活动显得更加有序,在这样活动中我们的老师也得到了很多经验,更有助于今后活动的开展。
篇5:清明告别陋习文明祭祀倡议书
广大市民朋友们:
为开展好“我们的节日”清明节主题系列活动,倡导科学文明的祭祀方式,破除祭扫陋习,推动移风易俗、树立文明乡风,营造“文明祭祀、感恩清明”祭奠新风,弘扬社会主义核心价值观,做彬彬有礼**人,推进**市全国文明城市创建工作,我们特向广大市民发出倡议:
一、文明祭祀。积极传承清明传统节日中渗透的优秀礼仪文化精髓,大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、清扫墓碑、撰写追忆文章、手机短信、微信微博、网络寄哀思和召开家庭追思会等文明祭祀活动,寄托哀思,礼敬故人,营造引导文明祭祀的社会氛围。
二、科学祭祀。提倡科学意识,摒弃焚烧纸钱、冥物等陈规陋习。党政机关公务人员以及广大共产党员、共青团员,特别是领导干部要率先垂范,做“告别陋习、文明祭祀”的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的城乡居民。
三、环保祭祀。自觉保护环境,提倡不用塑料花祭祀,做到不在市区、城乡大街小巷等公共场所和小区、树林、草坪或建筑物下烧纸钱、撒冥币、泼洒酒水和食品,以免污染环境或影响他人生活,切实维护好优美整洁的城乡环境。
四、节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。
五、网上祭祀。广泛动员并组织广大群众和未成年人“做一个有道德的人”,在文明网开展网上祭英烈活动,通过编发健康向上的信息,引导人们缅怀先辈,深入进行爱国主义、集体主义、社会主义、革命传统、理想信念教育和国情区情市情教育,引导青年增强爱国之情,树立报国之志,激发广大群众爱国爱家乡的热情。
六、安全祭祀。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝火灾和各种不安全隐患的发生。
广大市民朋友们,“慎终追远、民德归厚”,在这个春风和煦的清明时节,让我们迅速行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,心怀感恩,珍惜生活,移风易俗,倡导新风,践行社会主义核心价值观,做彬彬有礼**人,为**市创建全国文明城市,转型发展走新路、全面振兴创新业,决胜全面小康做出积极贡献。
中共**市委宣传部
**市文明办
**市民政局
20xx年3月20日
篇6:清明扫墓活动方案
一、活动背景
清明节即将到来,又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日,春光明媚草木吐绿的时节,也是人民春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日,也是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视这个节日,积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进学生们的爱国主义情感。
二、活动目的
在清明临近之际,去烈士陵园扫墓,缅怀先烈,通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。更教会我们当代大学生不应该忘记历史的摇篮,忘记如今幸福的来之不易,忘记和谐社会背后洒过的鲜血,忘记无数次可怕的战争卷走的年轻生命,忘记和平年代我们肩负的责任。使同学们在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;培养大学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强大学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。让我们铭记历史,把握现在。放飞中国梦,振兴中华。
三、活动主题
缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神
四、活动时间
20xx年X月X号9:30
五、活动地点
XX市烈士陵园
六、参与人员
团总支处的书记朱彬老师,学生会主要干部,大一、二各班志愿者(100左右)
七、活动流程
1、活动当天,组织去烈士陵园的人7点20在三教前坪集合
2、到了烈士陵园后,(王)联系负责人(X主任58X69)
3、主持人讲话
4、奏国歌,烈士墓碑前默一分钟
5、朱X老师发言
6、志愿者代表发言
7、然后去给烈士献花,最后组织参观烈士博物馆
8、在活动过程中,我们将拍照留念
9、活动结束后,集合返校
八、工作安排:
1. 活动组织者联系好烈士陵园的主要负责人,获得许可后并协商本次活动的各项具体安排及相关细节
2.活动前到活动地点熟悉路线、地形和环境;
3.策划者制定活动计划,明确项目内容和分工;
4. 统计参加人数并做好人员安排;
5.准备活动设备,相机及队旗
6.准备好小白花,在活动当天用
7.准备好当天扫墓用的工具
8.宣传部打好宣传用的海报
9.当天活动最好穿黑色衣服
部门内部具体安排:
1、去烈士陵园必备的鲜花、前期海报(负责人:金X,易)
2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(负责人:易,李X
3、照相机及照相、通讯稿(负责人:马)
4、活动总结、后期展板(负责人:李,李)
5、活动前期联系(王,马,易,李)
九、经费预算:
往返的车费,买鲜花的费用 400元
十、注意事项:
1、严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;
2、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
5、爱护环境,不乱丢垃圾。
篇7:乞巧古诗教学反思
时间过得很快,转眼间一个月的时间又过去了,第一单元的教学也基本上完成了。回顾分数乘法这一单元的教学,在备课时一直被如何处理分数乘法意义困惑。后来一想,如果从数学应用的角度来看,学生只要能从具体的实际问题中判断两个数据之间存在相乘的关系就可以了,而这个相乘的关系在本单元有了新的拓展,即“求几个相同加数的和”、“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”。
在教学分数和整数相乘时,根据学生的已有的知识基础,引导学生回忆复习整理整数乘法的意义和同分母分数的加法的计算法则。另外科学的学习方法,能提高学习效率,能使学生的智慧得到充分发挥。在教学分数和整数相乘的计算法则时,从学生所熟悉的整数和小数乘法的意义入手,引入分数乘法。
此外本单元在备课之初,师傅就提示自己在教学完分数乘整数和一个数乘分数后要先补充一个课时比较分数加法和分数乘法之间的区别,再进行分数乘法混合运算和简便计算的教学。当时的自己是听的一头雾水,不明白师傅的用意。直到真的开始教学分数乘法混合运算时,才明白了师傅的良苦用心。虽然在师傅的提醒下自己有进行分数加法和乘法的对比教学。但是晚上的作业还是有部分学生计算分数加法时按照分数乘法运算的规则进行计算(按分子和分子相加,分母和分母相加),到这时自己才知道师傅当时为什么要让自己对比分数乘法和加法。看到学生的作业,自己在第二天的分数乘法混合运算时,在课前复习时再次讲解分数乘法和加法的不同。让学生在计算的时候有个比较清楚的认识。虽然这个问题解决了,但是学生在分数乘法混合运算时又遇到了另一个问题,部分学生在计算加乘混合运算时,特别是加法在前面而乘法在后面的问题时,先计算加法而不是先计算乘法,在老师的指点之下才恍然大悟。说明学生对于四则运算的运算顺序不够熟练。自己在今后的教学中,也应着重强调四则运算的运算顺序。
本单元的教学,分数乘法解决问题也是一个重点内容。在帮助学生分析题意时,学生如果会画线段图,对于理解题意会有很大的帮助。但可能是由于在五年级时,比较少要求学生画出线段图,根据线段图理解题意。因此当六年级明确要求要根据题意画出线段图时,学生刚开始时很不习惯,画出的线段图也不能很好的反应题意,对于这一方面,教学时需要再进行加强,因为这对于提高学生分析问题,解决问题的能力将会有很大提高。而下一单元的教学如果学生能根据题意画出合适的线段图,对正确解答问题将会有很大的帮助。
此外,在教学中注重对单位“1”的理解,重点放在在应用题中找单位“1”的量以及怎样找的上面——先找出问题中的分率句再从分率句中找出单位“1”,为以后应用题教学作好辅垫。在以后教学前我还要深钻教材,把握好课本的度,向其他教师请教,取长补短。在课堂上多激发学生的兴趣,课后多与学生沟通,了解他们的学习动态。根据实际情况来教学,提高教学质量。
篇8:清明告别陋习文明祭祀倡议书
为了减少环境污染,消除安全隐患,特向广大市民发出如下倡议:
一、规范祭祀,消除隐患。自觉做到不在县城范围内燃放鞭炮、烧纸烧香。远离县城的空旷地域进行祭祀,不得损坏农作物和地表植被,自觉清除残留物,杜绝安全事故发生。
二、倡导环保,文明祭祀。“七月半”烧纸是自农耕时代流传下来的习俗,随着城镇化步伐,我们应当大力提倡鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、家庭追思会等文明祭祀方式,提升传统节日的.现代意义。
三、发扬美德,摒弃陋习。崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬新观念。提倡对老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐。追忆故亲,不乱燃乱烧、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。逢传统节日做到理性祭祀、干净祭祀、节俭祭祀,破除随地焚烧香蜡纸烛等陈规陋习。
让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起、从现在做起,用文明方式表达对先人的怀念之情,争做文明风尚的践行者和传播者,争当告别陈规陋习的先行者、文明祭祀的带头人,携手共建文明和谐、干净美丽的新__。
倡议人:___
__年__月__日
篇9:2024清明祭英烈心得体会
清明时节,开展形式多样的祭英烈活动,追思先烈,缅怀英雄,不仅是一次庄严的思想洗礼,更是一次传承爱国情怀、激发强国之志的精神动员,其积极意义无需赘言。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”浏阳是一座英雄的城市,在革命战争年代,无数优秀的浏阳儿女,为了救亡图存、振兴中华,抛头颅、洒热血,前仆后继、英勇奋战,用自己的鲜血甚至生命谱写了豪迈悲壮的人生篇章;在和平年代,一个又一个英雄挺身而出,冲锋陷阵,为改革发展鞠躬尽瘁、死而后已……先烈们的牺牲和奉献,历史永远不会忘记,我们这座城市永远不会忘记,浏阳人民永远不会忘记!
一块块雕塑,一座座丰碑,一个个鲜活的故事,谱写了一曲曲荡气回肠的英雄赞歌。今天,或到烈士墓前敬献花圈、鞠躬致敬,或在网上烈士纪念馆献上一束鲜花、点上一支香烛,或进行演讲抒怀……无论以什么形式、何种载体,在纪念与缅怀中,就是要得到心灵上的洗礼、思想上的净化和行动上的鞭策,让英雄的事迹铭刻于民族记忆,让英烈的精神激荡在人们的内心深处,进一步在全社会形成铭记英烈、崇尚英烈、学习英烈的清风正气。
“实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。”在英烈们身上,集中体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,闪烁着视死如归、宁死不屈的民族气节,展现了百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。所有这些,是我们不忘初心、接续奋斗的动力源泉。清明祭英烈,就是要高举爱国主义的旗帜进行“反思”和省察,饮水思源,汲取力量,既激励浏阳人在追求美好生活的道路上昂首疾行,也成为时刻秉持忧患意识的理性提醒。
不忘本来,才能面向未来。“振兴国家,我能做点什么?浏阳发展,我能做成什么?”一个个字重千钧的问题,需要我们每一个人做出响亮的回答。浏阳正处于高质量发展的关键期,更需要我们用英烈精神来激发斗志、鼓舞干劲,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到工作实践中,循着英雄的足迹走下去,承着英雄的事业干下去,以改革发展的新业绩、励精图治的新风貌告慰先烈英灵。
一言以蔽之,清明祭英烈,既寄托着对先烈的追思与感恩,更是为了铭记历史、不忘初心,为砥砺前行、再创辉煌积聚力量,这理当成为每个浏阳人应有的价值选择与责任担当。
篇10:大学毕业赠言诗句
1.天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!
2.6年寒窗苦读,如今终有所成。小学生活一定丰富多彩,衷心希望你中学生活快乐,日后有所建树!
3.祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!
4.你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。
5.茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。
6.在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
7.离别不是结束,而是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;送君千里,当需一别。
8.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。
9.别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
10.愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!?送给即将毕业的师兄师姐。
11.离别时,留下一串艰难的足迹;相逢时,欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦,也就没有相逢的欢愉。
12.回忆可以被复制,但是感觉却不行,所以我们再也不能像当初那样单纯的笑,我们再也回不到从前。
13.我终究没能飙得过那辆宝马,只能眼看着它在夕阳中绝尘而去,不是我的引擎不好,而是我的车链子掉了。
14.分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。
15.风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
16.祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
17.我随着那光奔跑,跑过操场,跑过食堂,跑过小池塘。终于我到了一个,熟悉,却又陌生的地方。
18.今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!
19.朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。
20.还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
21.明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
22.红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
23.飘落的梧桐叶惊动了小池塘,窗外的竹叶像浪,在风中微微荡漾。太阳穿过它们舞动的叶子,洒下斑驳的光。
24.但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐。曾经的不愉快,我们都把它遗忘。
25.三年一瞬间,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西。
26.尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。
27.静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
28.大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,人大永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回学校看看“
29.一年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
30.风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。
篇11:2024年清明扫墓活动总结
清明节,是中华民族的传统节日,是人们为了纪念逝去的亲人,寄托哀思之情的日子。更是我们对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的神圣时刻。
4月2日上午,宜章三完小邀请了校外辅导员中国好人——袁贤光老爷爷,在校大队部的组织带领下,三完小五年级师生整齐的聚集在邓中夏烈士公园,开展了“缅怀革命英烈,珍惜幸福生活”清明节扫墓活动。活动内容包括:向革命烈士敬献花圈;向革命烈士默哀;学校大队辅导员曹莉和少先队员代表欧昱彤献词;德育副校长刘诗兰献词,缅怀革命烈士的英雄事迹;瞻仰烈士纪念碑并庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强,奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌”。
此次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼,为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。增强了学生的历史使命感,民族责任心。活动结束后,同学们感慨万千,纷纷表示,要继承革命先烈的遗志,一定珍惜来之不易的今天,努力、勤奋学习力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
篇12:绿色清明文明祭祀倡议书_倡议书_网
下面是关于清明文明祭祀倡议书,以及祭祀注意事项,欢迎大家阅读!
【绿色清明】文明祭祀倡议书
清明节将至,在这缅怀先祖、寄托哀思的时节,为弘扬中华民族优良传统,提倡文明、节俭、低碳、安全的现代殡葬祭祖新风,确保清明祭祀活动有序进行,香屯街道党工委、办事处特向社会各界及广大村民发出如下倡议:
一、转变观念,文明祭祀。发扬勤俭节约的优良传统,从俭祭奠,摒弃扫墓祭祖焚烧纸钱香烛、燃放烟花爆竹等陈规陋习,抵制带有封建迷信色彩的拜祭活动,提倡以鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭祀、踏青遥祭、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的现代方式,寄托对逝者的哀思。
二、传承美德,厚养薄葬。提倡长辈在世时子女多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人过世时不大操大办,不铺张浪费,做到丧事从俭、文明办事,保持和发扬中华民族的传统美德。
三、禁用明火,安全祭祀。严禁携带火种、火源进入林区,禁止在林区燃放烟花爆竹、焚香烧纸,严防发生森林火灾;在祭扫时要自觉遵守《森林法》、《江西省森林防火条例》。
四、积极推行纸钱集中焚烧工作,倡导文明祭祀。
按照“因害设防、因需设防、选址合适、功能合理、设施配套、管理规范”原则,一是广泛宣传森林防火知识,积极倡导文明祭扫,转变陈旧观念,以新的形式祭奠先人;二是积极引导广大农户主动到集中焚烧炉进行焚烧,坚决杜绝一切香纸、烟花鞭炮等带进林区。
我承诺:我保证本人、家人、亲友们自觉做到“告别陋习,文明祭祀”的先行者和带头人,不携带火种、火源进山,不在林区和野外焚烧香纸、燃放鞭炮烟花;自觉做到在指定的纸钱集中焚烧炉烧香纸、燃放鞭炮等,自觉遵守《森林法》、《江西省森林防火条例》。
【延伸阅读】
清明祭祀的注意事项
清明期间易受情绪波动、饮食、天气影响,出现心脑血管疾病、肠胃不适、过敏等“节日病”,孕妇、老人和身体虚弱的人扫墓时更要注意保暖和休息。
谨防心脑血管 疾病
清明期间早晚温差较大,专家认为,季节交替之际最易引起中风、脑出血等神经系统疾病,奔波劳累、忽视保暖、情绪波动往往都有可能会加重病情,有心脑血管疾病、血压偏高的人尤其要注意不要劳累或伤心,要多提醒自己稳定情绪。
预防蚊叮虫咬
部分群众在清明节的时候需要上山进行祭祖,而春季湿度较高,气温较为暖和,容易引发蚊虫叮咬。专家提醒,祭祖适宜穿着长袖轻薄的衣物,如果遭遇蚊虫叮咬可用六神丸、扑尔敏、阿司匹林等药物研成细末蘸清水涂擦患处皮肤,此外,被蚊虫叮咬后若在患处涂抹一些虫咬水或复方炉甘石洗剂,也可取得较好的止痒消肿效果。
严防炮竹烧伤、烫伤
清明节祭祖都要燃放大量鞭炮,一旦发生烧伤、烫伤,千万不要惊慌,要做到1、迅速脱离热源;2、保护受伤部位;3、维持呼吸道通畅。并要按照以下步骤做好辅助工作:一是及时对伤者损伤部位用洁净的凉水冲洗,或用冰敷,降低局部温度。二是观察创伤面的深度,并用干净的布进行简单包扎,并尽快送当地医院诊治、输液。三是如果发生休克等症状,要优先将患者送往专科医院进行紧急治疗。
谨防呼吸道疾病
鞭炮和烟花燃放时会释放出一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等气体及金属氧化物的粉尘,对呼吸道产生刺激。二氧化硫进入呼吸道后,因其易溶于水,故大部分被阻滞在上呼吸道,在湿润的粘膜上生成具有腐蚀性的亚硫酸、硫酸和硫酸盐,使刺激作用增强,容易引起或诱发哮喘、支气管炎、气管炎、肺炎、肺气肿等疾病。哮喘和慢性阻塞性肺炎的病人受影响会更大。
清明养生是宜“动”不宜过“静”,此时大自然万物都处于生发状态,人也应该保持积极乐观心态,多外出活动活动,比如踏青、锻炼身体等都能帮助保持乐观心态。
篇13:2024清明祭英烈心得体会
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这首诗把清明节的气候和行人的心情都写出来了。又是一年清明节的到来,老天爷好似也感受到了节日的气氛,淅淅沥沥的下着小雨,不禁让我想起了为了祖国解放事业抛头颅洒热血,在战场上奋勇杀敌的英烈们。
为了祖国解放事业献身的革命烈士们数也数不清,让我不禁想起了一位跟我差不多大的小英烈:王二小。王二小在九月十六日那天早上放牛时,发现了一支正在向村口处进攻的敌人,敌人抓住他并让他带路扫荡村子。王二小沉着冷静的和敌人周旋着,他把敌人带进了事先埋有炸弹的埋伏圈里,一部分敌人被炸的满天飞,敌人这才知道上了当,一把将王二小挑在枪尖上,摔在冰冷的大石头上,他鲜红的血液染红了天空,染红了大地,王二小就这样壮烈牺牲了。虽然王二小年龄不大,可是他做的事却很大,他心里一直想着要保护大家,要打倒敌人。王二小牺牲了,乡亲们含着泪水为他送别。
为了祖国的解放事业,许许多多的革命烈士、无名烈士都为此献出了自己宝贵的生命。正是有了这种不怕困难,不断进取,为了坚定的信念不断奋勇前进的精神,我们的祖国才会如此强大。我们要铭记这些英烈们的事迹,如果没有他们就不会有我们现在美好幸福的生活。我们是祖国的未来,我们一定要好好学习,长大了建设我们美好的祖国。
篇14:家族清明祭祖仪式讲话
公元20x年4月4日,转眼间,又是一年清明节,今年的清明节,没有往常的雨纷纷,也没有路上行人的欲断魂,一切都似乎和平常没有什么异样。上网来看到,有些地方的确真的进入到了清明节的氛围,而我们这里一如既往的晴天,但是,尽管这样,似乎所有的人不自觉的进入到了那个角色,我不知道其他的亲朋好友现在正在是什么状态,但是,我必须要说自己周围的几个好友真的没有了往日的欢欣鼓舞。
不知道自己上个清明节在干什么,但是这个清明节自己是真的高兴不起来。所有的不开心的快乐的场景,一次次的出现在我的脑海里,一遍遍,不停的在脑海里翻滚,真的,只能说在过去的所有的清明节里,自己做过了多少错事,错失了多少该珍惜的,放弃了多少正确的机会,却又傻傻的坚持了多少的该果断放弃的,现在想想真的后悔了,真的是自己做的太多错了,现在的自己真的是从来没有过的落魄。
时间不会停止,生活还要继续,生命没有歇息,就必须奋战,过去的终究过去了,就算喝上一百次后悔药,也只能成为永远的回忆;开心也好,快乐也罢,一切都成为了我们永逝的青春,我们年轻过,我们自傲过,我们成功过,我们失败过,我们开心的笑过,我们痛苦的大哭过,那都已经是过去,未来还要自己去努力奋战,我只希望明年的青春期,自己可以会有更多更深刻的体会。
又是一年芳草绿,又到祭陵扫墓时。清明节,是我们中华民族传统的祭扫先人陵墓、寄托怀念哀思的节日。更是缅怀那些为了国家民族得解放、为了人民群众谋福祉而英勇献身的革命先烈们的神圣时刻!
忆往昔峥嵘岁月稠。我们辛集是一座英雄的城市,在反抗外敌入侵、反抗阶级压迫、争取自由解放的斗争中,辛集人民前赴后继,不怕牺牲,涌现出无数视死如归、可歌可泣的英雄人物,谱写下波澜壮阔、如火如荼的壮丽诗篇。无论是在抗日战争的危难关头,还是在解放战争的转折时刻,无论是在抗美援朝的硝烟战场,还是在对越自卫反击的前沿阵地,都有辛集儿女冲锋陷阵、舍身报国的血染风采!他们中有刀劈日本强盗的父子英雄李洛太、李庆华,有抗日校长陈白,抗日县长孙风岚,抗日司令王先臣等等,他们都是辛集人民的骄傲,是辛集人永远引以为自豪的精英;他们的名字镌刻在共和国的功劳簿上,也永远镌刻在家乡父老的心目中!
先烈精神励来者,家乡旧貌换新颜。在党的领导下,在先烈精神的鼓舞下,六十多年来,辛集人民以“敢叫日月换新天”的壮志豪情,用自己的双手建设自己的美好家园,辛集市由原来的束鹿小城,逐步发展成今天华北平原上一颗璀璨夺目的新兴城市:教育路、兴华路,条条通衢车水马龙;国际皮革城、供销商厦,座座商厦顾客云集,一座充满勃勃生机、洋溢青春活力、和谐安定富足的年轻城市矗立在英雄的故里!
看明朝灿烂前景美。今年是我市实施“x”的开局之年,市委、市政府向全市61万人民吹响了冲锋的号角,全市人民斗志昂扬,众志成城,在“建设高品质中等城市、经济强市”的主战场上献智慧、洒汗水、克艰难,一步一个脚印地拼搏着、奋斗着。青年朋友们,生活在这样光荣而幸福的时代,我们该怎样想?我们该怎样做?我们是辛集的希望,我们身上展示着辛集的未来。祭奠先烈,缅怀先烈,就要学习继承他们爱祖国、爱家乡、爱人民的赤子情怀,就要牢牢树立努力学习、勤奋工作、报效祖国、报效家乡的壮志豪情。
青年朋友们,烈士精神光照千秋,建设重任期待来者。让我们携起手来,汇聚我们点点滴滴的努力,凝聚起昂扬向上、创先争优、拼搏进取的强大合力,把我们的家乡——美丽的辛集,建设得更加美好,更加和谐,更加繁荣富强,以此告慰先烈们的在天之灵!
篇15:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案
学习目标:
1.品味写雪景语句的精妙。
2.感悟雪中赏景的深沉之情。
3.学习白描写景的手法。
学习重点:1.品味写雪语句的精妙。
2.学习白描写情手法。
学习难点:感悟张岱的深沉之情。
教学时间:一课时
教学过程:
一、导入课题
自古风花雪月之事,必能引起文人墨客心头的悸动,特别是遇到洁白的大雪,更是能触动他们容易骚动的心。你所学过见过的诗词中带有雪的你记有多少呢?(学生做得,不一而足,教师要多鼓励,多赞扬)喔!同学们掌握的还真不少,足见大家的知识的渊博。在刚才大家所展示的诗句中,柳宗元的《江雪》,我为觉得写雪最为突出,现在大家一起来吟诵一下吧!
(学生吟诵)很好!大家从诗中看到了什么样的雪景?(学生可能说出多种情况,教师最后总结。)这真是:天无飞鸟、路无行人,天寒地冻,万籁俱寂呀!从此雪景中你体会到了作者什么样的心境呢?(提示学生可以参考刚学过的《小石河潭记》的作者介绍)孤独,凄凉,因被贬而悲伤的情感。同样是在冰天雪地之中,我们今天来看看清朝的张岱是什么样的心境呢?
二、明确学习目标(学生读记)
三、作者简介。
张岱:又名维城,字宗子,又字石公,号陶庵、天孙,别号蝶庵居士,晚号六休居士,汉族,山阴(今浙江绍兴)人。寓居杭州。出生仕宦世家,少为富贵公子,精于茶艺鉴赏,爱繁华,好山水,晓音乐,戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。张岱为明末清初文学家、史学家,其最擅长散文,著有《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《三不朽图赞》《夜航船》等绝代文学名著。
四、踏雪赏景
1.现在我们就跟随张岱一起来领略西湖雪景的美丽吧。请齐读课文(学生齐读)找出文中张岱都看到了哪些雪景?
学生找出:大雪三日,湖中人鸟声俱绝
雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
2.我们一起来欣赏一下这雪景吧!
“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”读了此句你想到了哪句诗?
学生答:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
这句写出了西湖的什么的雪景?
学生会到许多答案,教师总结:天无飞鸟、路无行人,天寒地冻,万籁俱寂。些两句的意境是多么的相似,可见此二人都有什么样心境?
学生答:孤独。
3.我们来看“雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。”一句
句中“沆砀”是什么意思?白气弥漫的样子。
句中三个“与”是不是太多了,有些啰嗦呢?我们能不能把这三个去掉。
学生答:(三个与字把天云山水连在了一起,更能显示出天地之间的苍茫。如果是去掉了,就显得界线分明,没有苍茫之间意了。)
你说的太好了,大家给他鼓掌!
4.我们再来看“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”一句。
我们平时来说长堤应该用一什么?亭子用一什么?船用一什么?人用两三什么?
学生说:一条、一座、一艘、两三个。
我们能把这些量词换掉吗?
学生答:不能,用痕、点、芥、粒,显示出这种景物在天地之间的苍茫,渺小,如果换掉了就显不出其渺小之境了。
你说得真好!大家给他鼓掌。
五、赏雪悟情
1.张岱能写出这么美的雪景,如果用文中一个字来评价他的话是哪一个字?
学生答:“痴”
那我们能从文中的哪些地方看到他的“痴”呢?我们小组之间可以做适当的交流。
学生答:在大雪三日,湖中人鸟声俱绝的情况下去看雪。
在更定之后去看雪。(更定:时间上是晚上七、八点钟)
张岱在这种情况下去看雪,不但可看出他的“痴”,更能看出他的孤独与清高。
2.等张岱来到湖心亭,亭中已经有人了,这真是:莫道君来早,更有早来人呀!
如此说来,亭中早到之人,也应该是“痴”于雪景了。
那么从文中哪些语句可以看出金陵人的痴?学生小组讨论作答。
比张岱来的更早,准备有酒食,预计停留时间很长,在时近年关,却不回家,在此看雪。
金陵人见到张岱是怎么说的?
学生答:“湖中焉得更有此人?”
用自己的话怎么说?
学生答:在湖中怎么还能碰上这样的人?
我们把句中的这样空白,你能填上什么样的词语?
在湖中怎么还能碰上 的人?
学生可自由发言,鼓励不同的评价,教师要做适当的引导。
3.张岱遇到金陵人,也算是志同道合了,有道是酒逢知己千杯少,为什么金陵人邀张岱饮酒,张岱却“强饮三大白而别”,(强做何解释?强是勉强)而不是多喝几杯?
学生答:张岱独自赏雪的兴致已经没有了,所以也就没有继续停留的想法,就离开了。
你说得真好。从这里我们可以看出张岱还真是一个独立特行的人,也足见其不愿与他人为伍的孤傲。
4.张岱见到亭中之人,问其姓氏,却答是“金陵人”,这不是所答非所问吗?难道是他们有问题?(学生小组讨论作答)学生可能很难抓住重点,教师此处经总结一下。
这更显出张岱对故国的思恋之情,还文章开关,用崇祯的年号,张岱是清朝人,却用明朝的年号,在简介中还有,张岱明亡后不仕,这都说明张岱的遗世独立,以及对故国的思恋。
六、课堂总结
今天我们跟随张岱,赏了雪景,也理解了张岱情感,现在就让我们就一句话来概括张岱的特点吧。请用好一个 的张岱来作总结。
七、布置作业
篇16:清明扫墓悼词
同志们、朋友们:
今天,我们怀着十分沉痛的心情深切悼念离休干部。 因患肝癌病医治无效,于20xx年6月15日晚9时15分在××市人民医院与世长辞,享年91岁。 1925年4月生于广东省××县,1947年5月参加革命工作。1949年12月加入中国共产党。解放前夕担任东江纵队联络员。解放后,任××县粮食局科长、副局长、公社副书记、书记。后任××市财政局副局长,××集团公司党委书记兼董事长。1985年5月离休。
在几十年的革命工作生涯中,忠于共产党,热爱祖国,热爱人民。在错误路线干扰下,受到极不公正待遇,蒙冤10多年仍坚真无悔坚持革命信念,其高尚的品格勘为后人楷模。
一生勤勤恳恳,任劳任怨。他无论是在行政管理岗位,还是在企业管理岗位,他总是一心扑在工作上,敬业爱岗,廉洁自律。为人正直、谦虚谨慎;生活节俭、家庭和睦;他对子女从严管教,严格要求。
逝世,使我们失去了一位好同志。他虽离我们而去,但他那种勤政廉政和无私奉献精神,仍值得我们学习和记取。我们要化悲痛为力量,以榜样,勤奋学习和努力工作,再创佳绩。以慰在天之灵。
篇17:清明节祭祖主持词
各位宗亲、各位来宾:
今天是我国重要的传统节日---清明节。清明节,既是二十四节气之一,又是三大祭祀节日之一(另外两个是七月十五、十月一)。作为二十四节气之一,清明节以后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息,实现由阴到阳的转化。按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,成为春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。这一节气,也寓意着人们实现美好愿望的一个新起点。
作为三大祭祀节日之一,其核心内容是祭祖与扫墓。扫墓俗称上坟,谓之对祖先的“思时之敬”,是祭祀死者的一种具体活动。唐代诗人杜牧的诗《清明》写道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。“魂断最是春来日,一齐弹泪过清明”。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念逝去的亲人的习俗盛行,成为人们清明节不约而同的共同行为,用以表达祭祀者的孝道和对死者的思念之情。
这样清明前后的扫墓活动也成为社会全体成员亲身参与的事,数日内无论城郊还是乡野,人群往来不绝,规模极盛。按照传统习俗,这一天去坟上培土、清理墓地是扫墓活动的必要内容,自然对动土就没有了任何疑虑。
所以我们把提高祖碑碑基、树立祭祖纪事碑安排在这一特殊的日子,也就有着特殊的意义。下面进行揭幕、祭祖仪式:
第一项:锣鼓、编炮齐鸣;
第二项:有请东里村村委会主任李富昌、本村村委会主任李军成为提基后的祖碑揭幕;
第三项:有请主祭人李天成献金、上香;
第四项:有请xx市政协原主席李金生宣读《祭文》;
第五项:祭拜,三叩首;
第六项:再次锣鼓、放炮庆贺;
第七项:宣布“提高祖碑碑基暨揭幕仪式”结束。家祭开始。
东马鞍村树立祭祖记事碑暨揭幕仪式议程
第一项:锣鼓、编炮齐鸣;
第二项:有请村委会主任李军成致词;
第三项:有请屯头村族人代表李喜昌、本村族人代表李秋生为纪事碑揭幕;
第四项:锣鼓、编炮再鸣庆贺;
第五项:宣布“树立纪事碑暨揭幕仪式”结束
东马鞍村清明节提高祖碑基储树立祭祖纪事碑暨揭幕仪式致词
篇18:清明祭祖活动邀请函
尊敬的傅氏宗亲:
傅氏家族定于20xx年4月2日上午(星期六),在XX区傅家大院举行清明祭祖大会,凡我傅氏族人及女儿、女婿、外甥、傅家亲戚、祖籍傅氏均可参加,同时邀请XX周边区县及在重庆主城工作和居住的傅氏宗亲光临,需参加的宗亲请提前报名,以便安排接待和伙食。
请大家相互转告。
联系人:
时间:20xx年4月2日上午(星期六)
地址:重庆XX区新盛镇德胜村六社傅家大院
乘车路线:
1、XX开发区四季花城乘105路公交车到拉拉桥站下车,有接待。
2、XX512高速路桥下,早上八点,乘坐—南龙中巴,在楼坊路口下车。
自驾车路线:
1、XX开发区—德胜村委—金泰驾校—楼坊路口—傅家大院,全程15分钟。
2、普惠—观音—生活垃圾场—楼坊路口—傅家大院,全程15分钟。
3、重庆主城—XX开发区,全程38分钟。
特此通知
傅氏宗亲联谊会
20xx年3月15日
篇19:清明祭英烈活动感悟
4月5日,我们五、六年级师生怀着悲痛而沉重的心情来到革命烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。
一走进大门,首先映入眼帘的是矗立在石阶旁的“革命烈士永垂不朽”八个大字,它们沐浴在太阳光下熠熠生辉。碑的上面有三位烈士的塑像,他们手里持着枪,神情严肃,似乎要和敌人决战到底。我们一边仔细看他们的先进事迹,一边想象我们的烈士如何宁死不屈、勇敢无畏。一会儿扫墓仪式正式开始了,雄壮的国歌在烈士陵园奏响,我们全体师生为革命烈士默哀3分钟,我想,我们的先辈为了我们能有今天的幸福生活而抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁、死而无憾,我们要向烈士们学习,学习他们的顽强的意志,学习他们先人后己的品德。
在扫墓仪式中,辅导员的讲话让我们热泪盈眶,他深情地讲述了烈士们的英勇悲壮事迹,还教育我们怎么如何做一个诚实的人,勇敢的人。是啊,在那黑暗的旧社会,先辈们冒着生与死的考验,不顾个人安危,用自己的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天,他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣,将永远铭记在我的心里。
活动结束之后,我们就回家了。在回来的路上,我的心久久不能平静。如果真有人们所说的天堂,我相信他们一定生活的美满幸福,因为玉帝也欣赏英勇的战士。
篇20:文明过清明倡议书
广大市民朋友们、各中小学生:
清明节是人们以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫陵墓、悼念先人、寄托哀思,体现中华民族传统美德的重要节日。为了使今年的清明节成为一个文明健康、节俭环保、安全有序的节日,我们特作以下倡议:
一、转变观念,树立文明祭祀新风。发扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立科学的祭祀观,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,做到理性祭奠、节俭祭奠,以肃穆、环保、节约、安全的方式缅怀逝者。
二、讲究环保,采取文明祭奠方式。自觉破除焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮烟花等陈规陋习,大力推行鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明健康安全祭祀仪式,通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思,提升传统节日的现代意义。要树立文明、安全、公德意识,突出生态、环保、低碳理念,在祭祀过程中不乱扔杂物,不破坏草地树木,不污染空气河流,严防森林火灾和重特大安全事故的发生,自觉维护环境的优美、整洁和安全。各中小学校要积极组织学生,参与网上签名寄语活动,学生活动参与率达到90%以上。
三、以身作则,带动社会文明祭祀。广大党员、干部、国家公务员、共青团员要以身作则,率先垂范,做告别陋习,文明祭祀的先行者,以实际行动影响和带动身边的群众。
四、遵守公德,崇尚尊老传统美德。树立厚养薄葬的新观念,对在世老人要多关心,尽孝心,使他们老有所养、老有所乐;对逝去先人,要从俭办丧事,文明祭祀。
让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起,讲文明、树新风,争当告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,用文明行为扮靓文明城区,为实现“率先跨越,宜居荔城”做出积极贡献。
倡议人:
时间:X年XX月XX日