0

对宝贝成长寄语怎么写精彩20篇

浏览

5916

范文

1000

学习寄语精神展现青春担当心得体会600字

范文类型:寄语,心得体会,全文共 1193 字

+ 加入清单

1920__年5月4日爆发的北京学生反帝爱国运动,革命浪潮迅速席卷全国,并在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。五四精神极大地激发了全国人民的爱国热情,影响着我们一代又一代中华儿女,为了中华之崛起,民族之强盛而奋斗不息!

今天,我们伟大的祖国已经掀开了崭新的历史篇章,振兴中华的责任,已经落在我们每个青年人肩上,“五四”火炬已经光荣地传到了我们手中。我们这一代青年人有幸生活在一个靓丽的季节,生活在改革开放的伟大时代,面对新世纪,机遇与挑战并存,我们既是幸运者又是开拓者。热爱家乡,建设家乡,青年人更肩负着更多的责任与义务。

青春是什么?有人说:青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说:青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩;人们用无数美好的词句来形容美丽的青春;青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节;青春是美好的,也是短暂的;青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我也时常困惑,我的青春到底是什么?当我毕业后在基层工作,经常面对求助我们的农民,力所能及的帮助他们,使我常感受到他们发自内心的淳朴的谢意,这使我恍然大悟,原来青春是一种责任,更是一种幸福。这种幸福便是我为他们服务的快乐。

作为80后,有很多人已经在自己的工作领域取得了非凡的成绩,成为行业内的佼佼者。与之相比,我的工作是平凡的,我的工作对象大多数是普通的农民,办的是最普通的“小事”,我想说:我允许这种平凡,允许让这些点点滴滴的“小事”堆砌我年轻的生命,使我脚踏实地的往前走,如同一粒珍珠必须经过每一粒沙的磨砺,才会变的光芒四射。我允许平凡但我拒绝平庸,我不会虚度青春的每一缕光阴,我要在平凡的岗位上磨砺出不平凡的自己。

有些人也许会问:作为一个生活在城市里的大学生,接受过很好的教育,为什么甘愿到基层工作,与农民打交道?其实,我也曾经这样问自己,在这里能体现我的人生价值吗?通过两年的大学生村官生活,让我坚定了自己的选择,在农村这片广阔的土地上有我们大学生实现人生价值的肥沃土壤。现在,我已经成为政府经营管理站普通的一员,深知自己身上的责任更重了,这个岗位需要我学习更多的法律法规、国家政策、财务管理等各方面知识,这些对于我是个新的挑战,而年轻人最多的就是青春的乐观与激情,从来不惧怕挑战,在新的工作岗位上我会虚心向领导学习,向同事学习,向农民学习,不断丰富自己的头脑,使自己更加迅速的成熟起来,尽自己最大努力为农民服务。一个人的青春是有限的,而我们的事业是常青的,我们要用无限的热情融入到最平凡的工作中,用火红的青春去谱写激情的岁月。

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望、去迎接机遇和挑战!

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:2024个人成长分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 2787 字

+ 加入清单

人生总是变幻无常,你永远也不明白下一分钟会遇到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那以前的种种情绪是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回忆是否还不能忘怀。回顾自我的成长历程,蓦然发现已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了这天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步都是我学习用心应对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

一)自我剖析

我从小学到此刻,和大多数的学生一样,都是在父母的要求下,考重点高校,考重点大学。我那时的想法,就是按照父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。每一天都是这样说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我都没有什么自我的想法,一切都努力往父母说的做,其他的也都是人云亦云,这样一向到了大学开学。我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不明白该怎样和人交流,那里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方式也不相同,我也不明白该怎样去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难,一切都要自我去想,去做。那时的我很迷茫,也想了不少。以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由父母安排。此刻一切都得自我拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,每一天都过的很压抑。此刻未免有些莞尔。到了此刻,我也想了很多,

也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎样做。所以我此刻觉的,大学的生活真是很锻炼人,真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的,而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻,我才觉的,我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有*和低谷,我明白以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真思考和为之奋斗的地方。

1,兴趣爱好对自我的影响

我喜欢阅读、写作、音乐,我喜欢做手工艺品例如刺绣、编制,没有原因,从小就喜欢,做手工让我十分有耐心还能陶冶情操。我喜欢做饭,我喜欢学习各种各样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜欢看到家人朋友吃到我的菜时开心享受的表情,也许是因为这样吧,我十分的恋家。专业兴趣上,我比较喜欢会计类的,也正是我此刻所学的财管专业,我认为此专业能够让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很贴合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自我的*,海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受潜力都是我需要学习的,并且对我自我的影响十分大。

2,性格及对自我的影响

类型:外向,开朗,但很感性。

我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急状况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法,一方面,对事物有自我的决定和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,简单愉快,在群众中比较受人欢迎,对人对事十分热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自我的目标和理想,虽然不是个性远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自我计划的事情,少数状况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能持续情绪平和,在遇到重大挑战或紧急状况时,也可能比较紧张。

3,潜力与品质

我的人际交往潜力很强,而且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重他人,做事有原则,对待事情自我有客观的决定和选取,不会人云亦云。自我的不足就是有点小小的自负,遇到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵抗情绪,于是思考太多,不敢果断处理,创造力不强。

二)人生观

我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。无论是在高中,还是此刻的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书,并用心参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮自我。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。我还用心要求加入中国共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自我,以自我的努力为社会,群众作出贡献,实现自我的人生价值。

三)自身的优势和不足

1。自身的优势

有出色的观察力和对细节的关注潜力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,

尊重约定,维护群众。工作时严谨而有条理,愿意承担职责,自我有客观的决定和敏锐的洞察力。

2.自身的不足

压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。现实,思考的东西太多,往往把简单的事情思考的太过复杂。创造性不强。

3。我需要改善的方面

性格的冲动性,耐心

四)自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导潜力,专业学习潜力。最后实现自我的企业目标,成为一个专业人才。我相信在我的努力下,目标将不再是目标,而是新的起点

五)我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,能够充分发挥自我在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自我冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情。

六)同学评价

评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护群众。

批评:做事太过急躁和死板,没有什么创造性。思考太多,太有原则

展开阅读全文

篇2:2024新学期给孩子的一封信_幼儿园寄语_网

范文类型:书信,寄语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 711 字

+ 加入清单

2012新学期孩子的一封信

亲爱的孩子们:

离别了56天之后,我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候,老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了,也肯定更懂事了,一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音,老师的想念越来越真实。

去年的这个时候,老师正憧憬着见到你们的那种心情,正努力给你们一个爱的小窝,想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐,踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候,沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园,跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻,你们成了我们的孩子,成了我们的牵挂。朝夕相处的一年,看着你们的小脸绽放地越来越美,小嘴里蹦跳的声音越来越甜,老师心里真的很开心。

细数一年我们一起走过的旅程,那些日子都跳在老师的面前。2012年9月的新生家长会,11月的重阳节,11月的华庄亲子游,12月的家长开放日及圣诞节亲子活动;2012年3月的三八节活动,4月的迎退休教师观园活动,5月的童话剧排演活动及班级成长册编辑成册《蒲公英》,6月的儿童节活动及妈妈故事会活动……这些活动都历历在目,看着你们活跃的靓影,一种由衷的幸福在老师心底蔓延……你们在这里度过了一个生日,老师却在这里见证了32个成长的蜕变过程。

你们每天都在成长着,那一声声“亲爱的老师,我爱你”,让老师再苦再累

都很欣慰,享受着和你们手牵着手共同成长的过程,收获着一份份沉甸甸的爱!亲爱的孩子,你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候,我们成了你们心中的“美女”,成了你们的“老大”,老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛,爽朗干净的笑声,总想为你们再多做点什么。

展开阅读全文

篇3:科学伴我成长讲话稿3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1227 字

+ 加入清单

各位老师、各位同学:

大家早上好!这一周是全国的科普宣传周,我校也拟定于今天宣布科技节的开幕。并同教育局的全市中小学生科技节一样,到下半年的9月份结束。到9月份,我们将举行隆重的闭幕式,总结成果,推动科技教育的发展。并将优秀的作品选送参加~~市比赛。

学生是人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习,也许我们的同学不一定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。校园科技节与校体育运动会、校园阅读节一样,也是我校一年一度的重要活动。今年我校的科技节将结合~~市科技节的活动,它的主题是:城市,让生活更美好。

同学们,我们生活在一个科技高度发达的时代,我们每时每刻都在享受各种科技成果。想想过去多少神话传说,如嫦娥奔月、龙宫探宝,早已成为了现实;想想过去人们多少幻想,如千里眼、顺风耳,早已不再是问题;想想过去人们多少想都没有想到的事情,如悬浮列车、太空行走,都成为现实呈现在了人们的眼前。人类从茹毛饮血到享受着科学的膳食,从穴居山洞到享受着现代化的居室,所有这一切,都是科技的力量,是科技在改变着人们的生活,是科技让神话和人类的幻想变成了现实,是科技带给了人类一个又一个的惊喜。

我们中华民族是一个具有伟大创造精神的民族。历史上,中华民族曾经创造了世界最先进的生产力和最辉煌的科技成就,并将这种领先地位一直保持到十五世纪。但是,中华民族又饱经沧桑。在五千年的历史中,有过辉煌,也有过屈辱.近现代世界发展的历史告诉我们,一个民族如果不具备科学思维能力,没有重科学、学科学、用科学的风尚,就没有希望登上人类文明的高峰,就不可能自立于世界民族之林。当今世界科学技术已经成为了第一生产力,国与国之间的竞争已经演变为科技人才的竞争。

为了组织好今年的科技节,老师们为大家准备了一系列形式多样、内容丰富的活动项目。有“巧手迎是世博,科技创未来”中国馆仿真模型现场拼装赛竞赛、科学小论文、“市长杯”青少年科技创新赛、泰雅普机器人竞赛(机器人接力赛)、泰雅普机器人竞赛(机器人高尔夫球赛)、科学幻想画竞赛、木结构模型承重竞赛、纸结构承重等(市科技节的活动)。总之,今年科技节的活动项目,数量不少,内容也有创新。本周学校会把科技节活动方案发在学校网站上公布,希望大家共同关注。我相信,同学们一定能积极主动地参与这次校园科技节活动,并能在活动中,看得开心,画得舒心,做得顺心,玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与,一定会激发起强烈的求知欲,树立远大的理想,从而在科学的道路上奋勇攀登。

同学们,科技节的舞台已经搭好,帷幕即将拉开,希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。

最后预祝本届校园科技节圆满成功!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇4:二年级新学期寄语国旗下的精彩讲话

范文类型:寄语,演讲稿,适用行业岗位:二年级,全文共 1000 字

+ 加入清单

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高一(2)班章晶晶,今天我演讲的题目是——《新学期,我们会更精彩》。

跨越新春,我们度过了一个愉快的假期;淋浴春风,我们又重返美丽的校园。在这充满阳光、无限美好的日子里,首先请允许我向领导、老师们、同学们送上祝福,祝福大家在新的一年里,能够“鸡”情满满、“鸡”昂斗志!

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。同学们,面对冉冉升起的五星红旗,你在想什么呢?床头的闹钟又将在清晨奏鸣,黎明教室的寂静又将被我们打乱,久违的日光灯下又将呈现我们的身影。

新学期,新起点。如早春的飞鸟,如原野的碧草,我们必将在无涯的学海中寻觅更辽阔的天空。琅琅书声将是我们献给太阳的礼物,与灿烂的朝阳同行,将是我们最美的期待!

新学期伊始,我向同学们发出以下倡议:

第一,做“学习的主人”。

学习不仅需要天赋和智慧,更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚,所有期盼的眼神是责任,未来的前景才是动力源泉。对自己负责,不是好听的口号,而是行动与实现。每天,你是否完成了当天的任务?每堂课,你是否充分理解了知识?每个问题,你是否想尽办法把它弄懂?只有对自己负责,才能给世界惊喜!

第二,做“守纪的模范”。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。断了线的风筝,会失去方向;失去轨道的列车,会导致灾难。只有对自己负责,对别人负责,才能培养良好的行为习惯,维护学校大家庭的和谐健康发展!

第三,做“文明的使者”。

我们的校园干净、整洁、优美、迷人,我们的校园设施完善,我们的校园充满活力。所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。

春天,我们播撒下文明、勤奋、健康、合作的种子;秋天,我们定会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。只有辛勤耕耘,我们才能享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

同学们,修远中学就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养,丰满自己的羽翼,用智慧、勤奋与美好心灵,谱写出新的人生华章!让修远中学因有我们而更加精彩!

一年之计在于春,一生之计在于青春。让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自我吧!

谢谢大家,我的演讲结束!

展开阅读全文

篇5:给好朋友的毕业赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,全文共 537 字

+ 加入清单

给好朋友毕业赠言

给好朋友的毕业赠言

亲爱的:

就要分别了,宿舍里最珍惜的就是你,最留恋的也是你。呵呵你曾经说过以前你不喜欢和我在一起,这样说我有些小遗憾,呵呵那就是我这个人不管做什么都是慢热型。

四年来我也觉得我的变化最大。从四年前那个傻傻土土的丑女变成现在还有些傻傻但不再土的我,很多都是你影响的,从性格到穿着都有。你性格是比较急,我这个人比较内向,我是说交朋友方面做事情也是那样,有些事不是你催我我真的就放弃了。我缺乏自信的毛病在你的影响下页在慢慢的改正。其实我也没想到最后我俩关系能这么好。四年了谁什么样都知道的差不多了,我俩吃了四年,睡了四年,谈心也谈了四年,我很开心。学校的每个角落我们都去过,留下了我俩的故事我俩的歌。

很多时候在很多事情上都能达成共识,现在我俩已经升级到了默契的境界。我这人嘴笨,平时我俩私聊还行,写我就逻辑不起来了。以后有时间了我们继续私聊。我要整一个博客,第一个告诉的人是你。把两个老女人一起的片段放上去,然你给我评价。呵呵不许扁我

两个女人一台戏,唱了四年,笑了四年,变了四年,越唱越形影不离,越唱越心有灵犀。哈哈一切尽在你我心中,你明白我我知道。我的这封伤感信让你看了还是不会伤感。希望以后我俩离的还是很近,生了男孩和这个孩子的干妈再游恭王府。

展开阅读全文

篇6:二年级新学期寄语国旗下的精彩讲话

范文类型:寄语,演讲稿,适用行业岗位:二年级,全文共 1100 字

+ 加入清单

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

一元复始,万象更新,人生如画,岁月如歌!

20xx年满揣着丰盈充实的果实悄然离去,20xx年伴随着欢快希望的旋律已经来临。在这美好的时刻,我代表学校向全体教职工和同学们送上诚挚的祝福,祝大家在新的一年里幸福快乐,事业有成,学业精进,同时在此对这学期来到学校的新同学表示热烈的欢迎,欢迎大家成为外国语学校这个温馨大家庭的一员,我们一定以最优质的教育,最优良的服务,让你们在外国语学校这方热土上愉快而舒畅的生活,快乐而紧张的学习。

回忆过去的一年,我们外国语学校各项工作井然有序,富有实效,取得了令人瞩目的成果。全体教职工勇于拼搏,敬业爱生,默默奉献,用高尚的师德和良好的风范诠释着教育这个神圣的事业。全体同学行为习惯良好,学习态度认真,听课状态专注,早读课书声朗朗,晚自习埋头作业鸦雀无声,运动场上龙腾虎跃,元旦晚会精彩纷呈。校园干净整洁,窗明几净。这一切无不凝聚着全体师生员工辛勤的汗水。为此,向全体教职员工和同学们真诚的道一声:你们辛苦了,谢谢大家!

“盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”同学们,你们是早晨冉冉升起的太阳,正处于生命的春天,是跨世纪的新一代。

我希望在新的一年里你们要从最基本的做人开始,常怀感恩之心,严于律己,宽以待人,遵章守纪,养成自我反省的习惯,增强责任感。勤学多思,修身成人。

我希望在新的一年里你们要认真扎实地学习读书,读书是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是家长的期盼,更是时代的要求。只有认真读书才能给你未来的人生涂抹亮丽的色彩,成为无愧于华夏子孙的合格接班人。

我希望在新的一年里,你们变得更聪明。聪明的人,反省昨天,抓紧今天,规划明天。真心地祝愿每位同学能拥有无怨无悔的昨天,丰硕充实的今天,充满希望的明天,这样的人生才有价值,才有意义。

值此机会,我还想对全体初三同学们说,还有一百多天你们就要迎来人生的第一次大考——中考。衷心希望初三的全体学生在老师的精心指导下,认真刻苦地上好每一节课,充分利用时间,分秒必争,用理想的成绩交一份令自己满意的答卷,让自己的初中学业不带遗憾。不苦不累,初三没味;不拼不搏,初三白活。“厚积分秒之功,始得一鸣惊人”。

老师们、同学们,20xx是新的开始,新的征程。“正是今年风景美,千红万红紫报春光”。让我们一起携手未来,策马扬鞭,昂首挺胸行进在20xx年坚实的岁月之中,用我们的双手,用我们的智慧,用我们的汗水共同描绘20xx年如诗如画的风景与千红万紫的春色。让鲜花与掌声,成功与喜悦与我们相伴,让我们共同的家园——外国语学校,更加温馨,更加美丽,更加辉煌。

谢谢大家!

展开阅读全文

篇7:教师成长心得体会范文_教师心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 3715 字

+ 加入清单

教师成长心得体会范文

一个教师只有不断学习,不断增强自己的专业知识和才干,才能实现个人的成长,下面是小编整理的教师成长心得体会,供大家学习和参阅。

教师成长心得体会

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗 这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。

教师成长手册心得

学习《教师成长手册》后我才发现一日活动中的各个环节都是有讲究的,从早晨的来园活动、户外活动、一日生活活动、游戏活动、学习活动、晚上的离园活动每一个活动环节都需要我们自己精心设计,这样才能使幼儿得到很好的发展。

我就其中的运动活动讲讲我自己的学习体会。

一、加强观察、关注个别差异,注重启发和随机指导

要指导幼儿,首先要了解幼儿,要了解幼儿,就要通过观察。观察要有目的性和连贯性,经过多次观察,才能正确估计幼儿的活动水平。

教师除了在一旁观察,然后适时介入以外,也可以参与孩子的游戏中去,以同伴的身份与孩子一起玩,给予潜移默化的示范、指导 其实,幼儿除了有想与同伴一起运动一起游戏的欲望以外,他们也很愿意与老师一起运动一起游戏,往往和老师一起游戏的时候他们都很容易兴奋,有目的地运动。而教师在运动中的方法技巧往往能对幼儿有潜移默化的作用,幼儿在观察中得到了经验。建立教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的一种平等、双向、互动的关系。教师一方面是实用的、常见的较为完善的活动器械的提供者,是激发幼儿主动探索活动、主动参与活动并激发幼儿活动兴趣的引导者。同时,教师也是活动的参与者。教师参与本身就能提高孩子活动的兴趣,教师应成为活动的参与者,身临其境,教师与幼儿一起同玩同乐,孩子们会感到格外的高兴。另一方面教师须挖掘幼儿的运动潜能,以不断发展幼儿的活动水平;而幼儿作为活动的主体,在有限的空间、有限的器械中,不断地主动探索,扩展活动范围与活动方式、内容、以发展活动经验、活动能力、活动意志与态度。例如现在活动中我们说的更多是:“我们一起来试试!”,而不是“老师请你们玩……”,因为这样不仅拉近了师幼关系,也体现了一种师幼的平等关系,朋友关系。

二、教师的作用在于给予幼儿必要的保护和帮助

《手册》指出:“教师对幼儿活动时的场地、设施、器械、服饰、以及擦汗、喝水等都要予以关注,提高幼儿的自我保护能力,保证幼儿的活动能安全有效地开展。”由于幼儿在生理和心理上均发育不完全,极易在运动中发生事故或危险,因此,教师必须认真观察幼儿的活动情况,及时给予必要的保护和帮助,确保活动安全有效地进行。

首先,教师要对容易出现问题的活动材料有清楚的认识。如竹梯被架高时一定要两头固定,否则两头容易滑脱或一头翘起而发生危险;轮胎垒高时一定要检查是否垒得整齐,以确定幼儿从上往下跳的安全性;玩圈时,圈不能套在他人的脖子上,以免引起窒息;玩滑板车时应有宽敞的场地条件,以免撞到幼儿的身体,等等,对活动中的不安全因素要及时进行调整、改进,以保证幼儿的人身安全。

其次,对于参加活动有困难的幼儿,特别是那些年龄小、能力弱的幼儿,除了注意场地、设施、器械等方面的防护外,更应从心理上满足幼儿的安全需要。要尊重幼儿不想参加活动的权利。有些幼儿由于性格或其他原因而不会、不想、不敢自主进行活动时,不要急躁地替孩子选择,不妨多用些耐心,多给孩子一点时间,引导幼儿慢慢参加自主活动。如小年龄幼儿看到大一些的幼儿走有一定高度的竹梯时,也会产生自己亲自去尝试一下的欲望,但真正面对时却又十分胆怯,常常不敢走或要拉着老师走,这时如果教师能及时调低高度,并在幼儿通过时伸出手扶一扶、拉一拉给予一定保护和鼓励,使他们感到有心理上的安慰,那么幼儿的畏惧心理就会慢慢减退,就会大胆尝试这一动作,从而获得身体平衡能力的发展以及成功的愉快体验。

教师专业成长心得体会

今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。 我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

展开阅读全文

篇8:教师个人成长报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3962 字

+ 加入清单

时光飞逝,转眼间参加工作已经两了,在这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长,自己真正经历过,才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实,“我想成为一名教师!”因为这个信念,我的心中始终涌动着激情的波涛,我的内心始终坚守着一个追求:做一名老师,用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪,用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生。将近三年的教学之路走下去,有得有失。

一、个人的成长离不开学校良好的机制

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比,有了老教师的指引和帮助,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中的方方面面。陈平大哥,段老师以及我们的英语组,班主任王永芬老师,孙刚雷老师,美术刘泽亮老师,段长刘磷老师,以及我们敬爱的平易近人的王校长等等老师和师长的帮助和鼓励过我的人都给过我很大的帮助。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会,无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助,让自己更有信心面对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教,随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。所以在这里真地感谢我们的张校长,感谢求实,在我走上教育之路时,让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘,给我这么多宝贵的财富!

二、课堂教学方面

(一)备课

教学之始,我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键,一定不讲无准备的课。作为青年教师,我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手,备详细教案。我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长曾经对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话ZUI终会蒙蔽自己的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,善于发现优点,克服自己的不足,不断的完善和改善自己提高自己,如果用海纳百川的胸怀去包容别人,就会使我们的家更融洽,我们都能一同进步,你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”

(二)上课

科学的课堂应该是探究的课堂,我就尽量为学生创设良好环境的课堂,希望他们能快乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味,但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂,我从兴趣入手。于是在课堂上,学生像我的老师一样指导我该怎么讲课,我终于通过实践明白了教学设计应该分析学生的情况。于是上课的时候我注意去观察学生,认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。

另外,恰当地运用表扬的手段,也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性,更何况是未长大的学生,如运用恰当,即使是ZUI坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应该关注后进生,去关心去爱护他们,善于发现他们的闪光点,不要吝惜对学生的赞美。特别是对于他们,你的一声赞美,一个肯定的微笑或眼神,一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味,他她将会在同学的羡慕与老师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂,作为老师的我,给活泼好动的学生犯错的空间,给忍不住调皮的学生提示,并指正他们的错误;另外,我的学生能大方的原谅我的错误,还会给我指正出来。

对于课堂和学生我ZUI欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂,就要像恋爱中的人一样,要有对恋人的激情,这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义!”不过在以后的教学中,我仍然需要多多反思,才能发现自己的不足之处,不断的改进。学无止境,教亦是如此。

三.随时随处学习提高自己

在求实的每一天时时处处都需要我细心的观察认真的学习,随时随地都有很多值得我学习的地方,例如上次在甲型H1N1流感猖狂的的日子里,我们的4班的班主任孙刚雷老师孙大哥,有病不得不在家养病几天,于是我临时受命代任于四班班主任四天:正是由于这4天的实践班主任,让我感慨良深,也让我学到了很多。怎样和学生相处,怎样管理好班级的大大小小的事物,在班主任实际工作中,班主任要“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。班主任是如此之重任,尤其是在我们求实中学,处理的事情很多,面对的学生又越来越复杂。相应地,使我体会到,对于中学班主任的工作能力要求也越来越高。这更需要我继续的学习和提高。经过4天的实践,其中的感受并不是用言语能表述出来的,班主任工作中的酸甜苦辣也只有班主任自己去细细品味。我在这里也只是学到了一点皮毛而已,在今后的工作中如果有机会担任班主人的话我会继续学习总结与实践,争取当一位优秀的班主任。

在平时的工作和班级学科的问题我也经常和两个班的班主人交流学习。5班的班主任王永芬老师,在各个方面都很有方法。我从她那里也学到了很多东西。在和学生之间有交流时出现一些问题,记得班中的一位优秀学生,在课堂上,做其他作业,我没有大动干戈吵孩子,经过谈心了解孩子都会了没什么可做可听了,然后经过和王老师交流,我想出了一个非常恰当的方法,我决定给孩一套中招题,上课可以不听可以利用时间做题,这样下来,孩子即受到了鼓励学习成绩又得到了进一步的提高,ZUI后这件事非常顺利和谐的解决了;期末复习课如何更有效的利用学生资源和时间更科学的合理的安排复习环节和方法,虽然王老师是教数学,虽然是跨学科的探讨但是我仍然学到了让我受益匪浅的宝贵的经验财富。再次感谢两位班主任的帮助和鼓励,才使得我更有信心的面对工作中的出现的种种问题。

四.和学生的交流

现在我更偏重于和学生建立平等的师生关系,本身年龄不大,觉得和他们并没有太大的代沟,我想为什么非得以居高临下的身份去面对他们呢?对待自己和学生的态度,我用四句话来概括:把自己当作老师;把学生当作老师;把自己当作学生;把学生当作学生。我尊重我的学生,和学生平等的相处。我选择用心的教,希望学生能快乐的学。

我喜欢和他们聊天,喜欢和他们一块打篮球,喜欢和他们一起热闹,尽管这些孩子们老是关心我的个人问题老问些“我的个人问题”,但我从来不生气!还记得学生对我的评价:“他是一个很不错的老师。他比较年轻,同学们比较喜欢他,他讲课十分清晰,并且下课能和同学们打成一片和同学们平等,总之他的教学方法还是不错的。”很高兴学生能以平等的身份看待我,有时候有些孩子平时直呼我其名,其实我并不生气反之很高兴。再一点就是关于后进生,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,特别是对他们提出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。在以后的工作中我还要改进一些教学方法,提高自己。

记得上学期在两个班开“沟通无限”的主题班会时,在临近毕业之际我认真准备,并且富有感情的朗读了写给108位孩子的一封“情书”—“至爱丽丝,我的爱人”。更进一步的拉近与孩子之间的距离,对于孩子我当爱人一样看待,还记得在两千字的情书中写给孩子的这样一段话:“亲爱的爱人,我知道你有些疲惫了,我也懂得你也想给我一些幸福,但是,亲爱的,给你我所有的爱是我的心甘情愿,只要你幸福就是我的幸福,别放弃,别叹气,别悲伤,别留恋,亲爱的,ZUI后能给你的,就只剩下这一双翅膀了,我会忘记折翅的疼痛,因为你比我会更需要它,亲爱的,我更清楚的懂得,你会怀揣着梦想你会带着你我的希望而飞翔远方—亲爱的,爱我的话就要飞的越--远--越--好,我会为你默默地祝福与祈祷。”

ZUI后的日子里为了鼓励孩子坚持我经常对孩子们说:“孩子,初三并不可怕,天道酬勤,一分耕耘一分收获。其实每个人的生存。都有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标。每个人的青春都必须用自己的汗水去描绘。在未知的前方有狂暴的风雨,也有绚丽的彩虹,只要坚定信念,顽强的走过去就能感到胜利的曙光。孩子们无需关注结果,过程才是ZUI美的,无论结果如何,却将是我们生活上的财富却值得我们奋力一搏。也许是上天赐给我们五百年的缘,珍惜这份缘,珍惜这寸时光,让我们一同携手前行!”在求实的这段日子,对这些可爱的孩子我学会了宽容,理解和爱。用真心换取真心。

五.和家长的交流

做好家长工作,就像打仗一样有了强有力的后勤保障,很重要又很有效。由于平时的时间紧,与家长见面交流的机会少,于是我利用校信通,电话,博客和家长交流,每学期的开始或结束经常以写信的方式发在我的博客中让家长看,记得在信中有这么一段话:“路还很长,前面还有很多困难等我们来克服,您和我还有我们的这么多可爱的孩子,我想我们都在同一艘船上,一个人划船会很累,让我们用自己的双手去努力的向胜利的彼岸划去!我们一定会在收获阳光的同时收获快乐与智慧。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”出发!”

和家长沟通——信任是基础,理解是桥梁,努力是风帆,因为我们有共同的梦想共同的目标。假如世界上没有了信任没有了沟通,多么不敢想会是什么样。我仍然很喜欢这句话“我这人是用忠诚铸造的,即使是破碎了,片片都是忠诚!”

我是老师,我每天都感谢孩子给我带来的幸福,每天都感谢上帝让我成为老师。作为一名年轻的教师的我,这只是教学生涯的一个开端,我会在教育的道路上,用心去体会,永爱去铺垫,用行动去实践,我热爱教师这个职业,但同时又有很大的责任感!时间如梭,前面的路还很长,我会用我的激情,用我的汗水,用我的爱心继续努力的!

我是老师,我会鼓起勇气向前冲。

展开阅读全文

篇9:浦银价值成长基金投资价值分析毕业设计开题报告_毕业设计_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:投资,设计,全文共 647 字

+ 加入清单

浦银价值成长基金投资价值分析毕业设计开题报告

1、选题的依据与意义

随着理财理念的深入人心,基金成为了人们喜闻乐见的一种投资理财工具。本文主要从浦银价值成长基金的概况、投资价值分析、投资建议、投资风险等方面来介绍该基金的投资价值,使投资者能更深刻的了解该基金的投资价值和存在的风险,为投资者提供合理投资建议,从而使投资者达到理财的目的。

毕业设计是将专业所学运用到社会实践,用来解决社会实际问题,巩固专业所学,提升我们职业核心能力的一篇专业综合报告。本专业核心能力包含了证券经纪、投资咨询和综合理财服务三个层面,本人根据当前证券投资基金市场大量的基金投资需求,进行市场调研,筛选具有普遍性和代表性的投资价值基金分析,了解客户需求,进行方案设计,既能帮助客户解决实际投资基金的问题,也能巩固提升自己的专业核心技能,

2、设计实施的方法与主要内容

主要方法:本设计需要了运用到市场调查法、文献参考法、逻辑推理法、归纳总结法、数据分析法等一系列方法。1)通过收集数据、描述数据、分析数据的过程,做出合理的决策;能对数据的来源、收集和描述数据的方法,由数据得到的结论进行合理的质疑等。

主要内容:1、调查了解基金目前市场概况,选择具有代表性的投资基金进行分析

2、了解目前基金投资者的需求;

3、进行投资基金的财务状况分析,发现投资基金中存在的不足;

4、进行客户基金目标分析,进行目标的分解;

5、根据投资基金需求和财务状况,进行基金方案的设计;

6、对设计的方案进行可行性论证;

7、对客户投资基金方案的实施提出合理的建议

展开阅读全文

篇10:美术教师个人成长计划范本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:美术,教师,个人,全文共 1103 字

+ 加入清单

一、学生现状分析:

三年级学生通过两年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣,通过各种途径增强学生学习美术的兴趣,开阔他们的`视野,培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。

二、本册教材知识系统和结构:

本册教材共分六个单元,由造型·表现;设计·应用;欣赏·评述;综合·探索等四个领域组成。本册教材共20包括:

第1、19、20课的欣赏评述课;

第2—4课的线造型表现课;

第5—6色彩知识;

第7—12课手工制作课;

第13—15课的色彩练习课;

第16—18课的版画知识课。

本册教材内容结构合理,面向全体学生,以素质教育为出发点,注重培养学生的创新精神和实践能力;强化学生学习美术的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现社会的进步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同课业类型之间的区别,在循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习德两方面的需求。课业设置符合学生年龄实际,并降低了一定的难度。

三、本册教材总的教学目的、重点、难点

1、教学目的:

通过美术课堂教学,引导学生通过各种方式的学习过程,将教科书的知识与技法转化为学生的知识和技能,提高其解决问题的能力和审美能力,并在学习过程中丰富经验,学会学习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面发展。

2、教学重点:

本册教材融会了欣赏、绘画知识、工艺制作、版画印制、综合探索及绘画理论等方面的知识,通过各个领域的探索学习活动,培养学生的热爱生活、热爱艺术的情感。每部分内容都具有各自的重点,在学生综合能力的培养上,都占有举足轻重的地位。

3、教学难点:培养学生对艺术的感悟能力,大胆表现、自由创新的能力以及自主学习的能力。

四、主要教学措施:

1、遵循学生的生理和心理的特点,采用启发、引导等教学方法带领学生探究美术学科的奥秘,可利用现代教学媒体,激发学生的兴趣,培养学生创造能力,优化课堂教学。

2、在教学中充分发挥学生的主体地位,引导学生自主学习、合作学习、培养学生勤于动手动脑的习惯,积极参与实践活动。

3、充分利用美术课独特的审美教育手段,对学生进行思想品德教育,培养学生高尚的情操及健康的审美情趣。

4、改进作业讲评的方法,采用多元评价、激励性评价等方式对学生进行综合素质的评价,将美术评价正规化。

展开阅读全文

篇11:学生毕业留言欣赏

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 3746 字

+ 加入清单

1、 College is the best time of your life、 When else are your parents going to spend several thousand dollars a year just for you to go to a strange town and get drunk every night?

大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

2、 Of course theres a lot of knowledge in universities: the freshmen bring a little in; the seniors dont take much away, so knowledge sort of accumulates、

大学当然是个有很多知识的地方:大一的带进来一些,大四的带不走多少,知识便积累起来了。

3、 A professor is one who talks in someone elses sleep、

教授就是别人都睡了他还在讲话的人。

4、 As long as there are tests, there will be prayer in schools、

只要有考试,学校里就会有祷告者。

5、 The things taught in colleges are not an education, but the means to an education、

大学里学得不是知识,而是学习知识的方法。

6、 Never get married in college:it’s hard to get a start if a prospective employer finds you’ve already made one mistake、

千万不要在大学结婚:一旦你未来的雇主发现你已经犯下一个错误,你就很难起步了。

7、 Education is not preparation for life, education is life itself、

学习不是为生活做准备,学习就是生活的全部。

8、 The university brings out all abilities, including incapability、

大学能培养人的各种能力,包括无能。

9、 The chief value in going to college is that its the only way to learn it really doesnt matter、

上大学的主要价值是:只有上了才知道真的不值啊。

10、 80% of the final exam will be based on the one lecture you missed and the one book you didnt read、

期末考试中80%的内容都来自你翘掉的那节课和你漏读的那本书。

11、 To those of you who received honors, awards and distinctions, I say well done、 And to the C students, I say you too may one day be president of the United States、"

那些取得好成绩的同学,做的好!那些得C的同学,有一天你们会成为美国总统。

12、It is such a pleasure to congratulate you on your graduation、Whatever you dream for, whatever you hope to achieve may come true with your effort in the future、 Remember that nothing is out of your reach if only you first believe、

祝贺你毕业真是一件快事。在未来的岁月中,你的努力会使你的梦想成真,请记住:有志者,事竟成。

13、We are very happy to extend to you our utmost congratulations on your finishing your college course so successfully、May you enter a more successful life and the future years bring you continued happiness、

你以优异的成绩完成了大学学业,我们很高兴并祝贺你。愿你未来的生活更成功,并不断地给你带来幸福。

14、May an old friend express his pride in your accomplishment and extend to you a wish for your continued success and happiness、

让老朋友为你的成就感到骄傲,并祝你来日事业有成,生活幸福!

15、Sincere congratulations on your graduation from the Graduate School of Chemistry of、University、We have heard of the excellent record you made in your studies、We are very proud of you and avail ourselves of this opportunity to extend to you our best wishes for your bright future and happiness、

衷心祝贺你从……大学化学研究生院毕业。我们已获知你的成绩优秀,为你感到骄傲,并借此机会祝你前程光明,幸福快乐!

16、Graduation is a time for rejoining and is also a time for reflection、You will be going out into the world to make a career for yourself、Wish you well in all your understandings and hope that you will find your career a source of great joy and happiness、

毕业是欢庆的时刻,也是思考的时刻。你将进入社会,为新的事业而奋斗。愿你万事顺利,并希望你的事业成为你欢乐和幸福的源泉。

17、Congratulations upon having received your Doctorate in Philosophy、I know this has meant years of study and hard work on your part, and it is an achievement you can well be proud of、I am sure, from the fine record, that you will be equally successful in whatever career you pursue、

祝贺你获得博士学位,我知道这是你多年来勤奋学习、努力工作的结果,你应当为自己取得的成就而自豪。从你取得的优异成绩来看,我深信你无论从事何种职业,都将获得同样的成功。

18、It was delightful news for me to learn that you have received a Doctor’s Degree from Chicago University、To have reached this milestone at a young age is simple great、I really envy you the opportunities that lie ahead、Hearty congratulations、

非常高兴获悉你取得芝加哥大学的博士学位,你这么年轻就在学业上成绩如此卓著,实在令人钦佩。我衷心祝贺你!

19、Congratulations, graduate、May all your dreams and plans turn to fulfillment and success、

祝贺你,毕业生。愿你梦想成真,万事如意。

20、Heartiest congratulations upon your graduation、Wishing you all the excitement, all the challenge, all the happiness life call hold、

衷心祝贺你毕业,愿你的生活充满激情、挑战和幸福。

展开阅读全文

篇12:月12日植树节主题祝福寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,全文共 6930 字

+ 加入清单

3月12日植树主题祝福寄语

3月12日植树节主题祝福寄语篇一

1、前人栽树,后人乘凉,地球家园在我们的绿化之下,变得更加美丽。让我们一起带上树苗和铲子,去荒芜的沙漠栽树,使得荒山野岭转化为青山绿水。从此,让我们在绿荫下成长吧。

2、3.12植树节,前人栽树后人乘凉。播绿色,保国土,献力量,护地球。

3、一年一度植树节,我们一起来植树。播下绿色小种子,收获成荫大树林。让我们行动,齐种树,护家园。

4、.植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。多栽花儿多种树,美化家园人人爱。

5、.人人弯下腰,造林植树,看绿色满大地。个个伸出手,种草栽花,闻芳香醉人间。

6、今日栽下一棵树,来年收获一片绿。

7、3.12植树节。让我们把树栽。小树苗,快长大。传希望,送祝福。亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树。

8、绿,一种生命的颜色;美,一种无法用语言来描述的色彩;生,一种到处充满的活泼。在这个阳春三月,让我多种下一棵棵绿色的希望,让我们传播绿色的希望,让绿树染绿我们的祖国。

9、今天,栽下绿色的希望,明天长成参天的大树,叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。同学们,让我们一起去植树吧。

10、春姐姐迈着轻快的步伐,来到我们的身边。她编织了一件五彩缤纷的衣服,可是总觉得少了些什么。对了,就是绿树。春姐姐请求我们帮她补一补。最近几天正是好机会,再过几天就是植树节,趁着这个大好时光,我们不妨来"补一补"吧,播下绿色的希望,让我们的家园更美丽!

11、我种下一棵树苗,它长大后只是一棵树,大家一起种下树苗,它长大后会成为一片森林,为大地妈妈穿上绿衣,遮风挡雨,独木不成林,大家一起来植树吧!

12、十年树木,百年树人,愿你偈施过服的树苗再茁壮成长,今天,汲取丰富的养料,明天生出饱满的枝节,打下坚实的根基,长成参天大树。

13、一个人栽一棵树那是木,两个人栽两棵树那是林,三个人栽三棵树那是森,每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球,植树节快乐!

14、一花一草皆生命,一树一木送清新。携手齐将绿树栽,共创和谐新家园。

15、.听,是谁让地球妈妈失声哭泣?看,是谁让地球妈妈青青凋落?是淘气地掏走鸟窝的孩子!是乱砍滥伐的人们,赶快停止吧,把美丽还给我们共同的地球妈妈。

16、.净化空气,美化环境的是你,镇住风沙,阻挡洪水的是你,你就是绿色功臣--树。3月12日,让我们贡献微薄之力,去种树,团结力量大,环境更美好!行动起来!

17、大手拉小手,同栽一片绿,新枝接旧枝,更美千万家。人人植树,家家护绿。

18、植树吧,让空气更清新。植树吧,让世界更美好。植树吧,让荒山披绿装。植树吧,让小鸟有家园,今天植树,千秋受益。

19、绿色,是希望的火焰;绿色,是健康的源泉。绿色是大地的色,绿色是树木的颜色。伴随着时代的步伐向前进,绿色却日渐消亡,让我们推手,保护我们赖以生存的母亲--地球。

20、3月12植树节,大家来把树栽,踏春风,撒欢笑,春光染绿咱双脚。锨镐叮当奏歌谣,溪水哗哗润树苗,荒山如今枝叶茂,风儿吹过涌林涛。山下河水咆哮,荡漾波抚小草。绿色工厂就是树,快乐音符是枝叶,送来清新的空气,人人笑开幸福花,亿万棵树连起来,染绿祖国大版图。加入植树新行列,用行动来保家园,争当绿色小卫士,传递植树大理念。

21、曾经有一把锋利的铁锹摆在我面前,我没有珍惜,当植树的录像在电视上放出来,我才追悔莫及;如果上天给我一个再来一次的机会,我会抓起铁锹就植树,并对镜头说道:前人栽树,后人乘凉。快拿起铁锹动起来吧!

22、植树节植树,树立一个好公民的榜样;植树节送花,树立一个好男人的榜样,植树节请我吃饭,那就树立了一个好朋友的榜样!哈哈,祝你节日快乐!

23、你可知道一棵树一年可吸收二氧化碳18.千克。为了全人类的低碳目标,请你在月1日植树节到来之际,植下一棵象征绿色的小树苗。植树节快乐

24、植活一棵树,每年平均会释放1吨氧气。按50年生产的氧气量与同期防止空气污染及水土流失和增加土壤肥力的价值算,相当于1150美元。

25、生命中没有恒久不变的风景,只要你的心永远朝着太阳,那么每个清晨都会有新的美景,等你去欣赏,带给你希望。就像这条短信息一样!植树节快乐!

26、我要控告你,凶手!你使用的一次性筷子、面巾纸、木地板,无情砍伐了很多棵大树!今天是.1植树节,植一棵树用来弥补吧,愿我们的生活更和谐!

27、为了生命的原色,为了人类的摇篮,请知性的你,在这个伟大的节日融入植树的人群。谨记一句话"三二一"--三埋、两踩、一轻提。

28、我种一棵树,它只是一棵树;你和我植两棵树,它们成了林;你我他植三棵树,它们成了一片森。森林是地球母亲的衣裳,植树节我们植树去吧!

29、今天是植树节,祝你像施过臭臭的树苗,汲取丰富的养料,生出饱满的枝芽,打下坚实的根基,长成参天的大树,生出美丽的毛毛虫!

30、同胞们,风沙正在疯狂侵占我们的领土,肆虐我们的家园。是可忍孰不可忍?赶快行动起来,参加-1新兵招募大行动吧,让我们去营造绿色家园。

31、《祝》福短信频频传,《植》种情意在心间。《树》木青翠山河秀,《节》日伸出劳动手。《快》来绿化栽幼苗,《乐》享美丽好家园!

32、植树节,在岁月深处为你种下一棵祝福之树,为你萌出快乐的芽,生出好运的根,长出成功的枝,冒出健康的叶,开出友谊的花,结出幸福的果。

33、植树节,"树"你最有福气。好运永远"树"于你,开心快乐非你莫"树",钞票"树"之不尽,有情人终成眷"树"。衷心祝你植树节快乐!

34、今天植树节,种下爱情树,愿有情人终成眷属;种下亲情树,愿家人幸福和睦;种下友谊树,愿友谊常青思念无阻;种下事业树,愿事业红火高瞻远瞩;种下财运树,愿收入不菲数不胜数;种下幸福树,愿健康平安时时拥簇;种下希望树,愿看短信的人快乐无时无处!

35、用思念做土,把希望种植;以问候为露,把幸福呵护;用短信传递,把快乐延续;以真心守候,愿希望长成参天大树。植树节,祝你人生之路幸福无阻!

36、亲爱的爸爸妈妈,我是你们种下的一颗小树,给我浇水施肥让我汲取知识,给我修剪枝丫让我行走正道,给我阳光照耀让我茁壮成长。谢谢你们,植树节快乐!

37、让快乐植入心底,让开心植入心田;让幸福植入生活,让好运植入生命;让健康植入身体,让平安植入人生;植树节,愿君事事如意,事事顺心!

38、植树节,愿你的事业如参天大树,茁壮成长;爱情如青藤缠树,生死不离;健康如那胡杨树,千年不倒;幸福犹如大榕树,枝繁叶茂;祝开心快乐!

39、还有没有纸飞机,在温暖的春季里,载着我的梦和你,环绕世界飞进我心里,植树节,种下一棵树,种下一份爱的寄托,亲爱的,你要快乐。

40、我是你的一棵树,树叶为你遮风挡雨,树干为你坚强而立,树皮为你入药祛病,树根为你输送养分。亲爱的,植树节快乐!

41、植树节植树,就"树"你有福。财富"树"于你,健康"树"于你,好运"树"于你,我的祝福"树"于你:祝你有情人终成眷"树",快乐非你莫"树"!

42、要想富少生孩子多种树,要享福少产污染多种树,要降服温室效应多种树,3月12日植树节,为了世界的美丽未来,为了社会的和谐发展,朋友,多种树吧。

43、挖个坑,埋点土,数个123,为你吃苦,为你受罪,种棵大树为了你的呼吸里有我的心醉,3月12日植树节,亲爱的我们一起去种树吧。

44、摁下编辑,我把想你织在思绪,摁下确定,我把爱你种在心里,摁下发送,我把植树节的祝福送到你那里,3月12日希望你的呼吸里总有甜美的记忆。

45、虽然浪漫漂亮,但是大树也会心伤,虽然栋梁之材,但是大树也会哀衰,3月12日植树节,即便你不能亲手种下一棵树,但是请不要伤害这些支撑蓝天的大树。

46、大树造纸我写字,写个大字为孩子,没有绿树连成荫,哪有蓝天和白云,3月12日植树节,为了我们的孩子能够有份自由的呼吸,请节约用纸,爱护树木。

47、曾经最美,曾经枯萎,曾经沧海难为水,曾经四季里轮回,曾经把爱写在生命的光辉,曾经我无怨无悔,3月12日植树节,让你的今天成为未来的曾经,种棵树吧。

48、春风把大地轻抚,山青水绿花开了。3.12日到了,快把小树栽满大地。春雨来了,它轻轻的飘洒,一个绿色的梦想一定会实现。祝你植树节快乐!

49、今天是3.12日,你植树了吗?植树造林是绿化祖国的百年大计。有青山,水才会秀丽。种树植树,才会有绿色家园。祝你植树节心想事成!

50、把一棵棵的小树种满大地,让一片片的荒原披上绿装,将一个个的希望撒向天涯,把美丽的梦想编织。我把祝福缠上绿色的丝带送给你:祝植树节快乐!

51、植树节,送你树之语,祝福到手里。野旷天低树,平安健康不耽误;绿树村边合,祝你逍遥又快活;晴川历历汉阳树,祝你薪水涨无数;昨夜西风凋碧树,幸福在你心里住;碧玉妆成一树高,事业有成步步高;千树万树梨花开,千言万语真情在。

3月12日植树节主题祝福寄语篇二

1、生命中没有恒久不变的风景,只要你的心永远朝着太阳,那么每个清晨都会有新的美景,等你去欣赏,带给你希望。就像这条短信息一样!植树节告诉我们要保护绿色家园!

2、生命如一棵树:春天抽枝发芽,夏天枝繁叶茂,秋天脱胎换骨,冬天汲取养分。每一次生命的循环,让我们步步成熟。植树节,愿你的生活一年比一年精彩!

3、人的生命中没有恒久不变的风景,只要你的心永远朝着太阳,那么每个清晨都会有新的美景,就等着你去欣赏,带给你希望。就像这条短信息一样!植树节告诉我们要保护绿色家园。植树节快乐!

4、让我们告别城市的喧哗,投入绿色的怀抱。多一份关爱,多一分呵护,从我做起,爱护大自然一木一草。绿化环境,美化人生!植树节快乐!植树节又到,我来种大树。种棵摇钱树,Money哗哗掉;种棵开心树,让你时欢笑;种棵好运树,让你万事顺;种棵爱情树,让你爱个够。愿“种树结树”

5、植树节为你种下三棵树:摇钱树为你带来滚滚财源,爱情树为你收获美满爱情,希望树带着你全部美好的愿望一起茁壮的成长!

6、植树节送礼只送树,健康身体是树根,成功事业是树干,幸福家庭是树枝,美满爱情是树叶,成就梦想是树冠,惬意生活是树荫,这条祝福就是幸运的种子!

7、植树节悄然而至,我将思念的树苗种入祝福的土壤,愿它能长成快乐的苍天大树,给你遮风避雨,对你默默守护,为你带来一生的幸福吉祥!

8、植树节来种树:先种一棵常青树,钞票挡都挡不住;种上白杨顶呱呱,左右逢源招桃花;还要再种一棵柳,做事顺意又顺手!祝你植树节快乐!

9、植树节来植树,生活是条路,朋友是路边树。行路记得要植树,朋友常在心中住。有空时常浇浇树,朋友伴你走一路。朋友伸手来帮助,困惑时候不迷路。

10、植树节短信植树节了,对你得心中有“树”。愿你身板硬朗千年树,财源广进摇钱树,爱情温馨藤缠树,事业猛进参天树,福寿无边南山树,幸福快乐都“树”于你!

11、植树节到了,种下一棵树,愿你有“树”不尽的快乐,“树”不尽的好运,“树”不尽的钞票,“树”不尽的笑容,“树”不尽的幸福,“树”不尽的朋友!

12、植树节到了,愿您有“树”不尽的快乐,“树”不尽的好运,“树”不尽的钞票,“树”不尽的笑容,“树”不尽的幸福,“树”不尽的朋友!植树节快乐!

13、植树节到了,我为你种下一棵白杨树,能在夏日带去清凉;种下一棵苹果树,愿你平平安安;种下一棵幸运树,愿你好运连连!植树节快乐!

14、植树节到了,送你一颗万能树苗“¥”和一把魔力铁锹“√”真心祝愿你在植树节里种出一颗快乐树,开满幸福花!植树节快乐!

15、植树节到了,思念是土,希望是树,刨开思念的土,种上希望的树,以问候为露,日夜浇注;以祝福为锄,精心呵护;愿希望长出参天大树,陪你走好人生路!

16、植树节到了,对你得心中有“树”,愿你:身板硬朗千年树,财源广进摇钱树,爱情温馨藤缠树,事业猛进参天树,福寿无边南山树,幸福快乐都“树”于你!

17、植树节到,我为你种棵幸福树,树根是健壮的体魄,树干是幸福的家庭,树叶是顺心的事业,花朵是美满的爱情,无论多少风雨,她都是你温暖的依靠!

18、植树节,种祝福。种棵幸运树,好运把你来呵护;种棵发财树,钞票到手不胜数;种棵成功树,伴你直上青运路;种棵平安树,愿你快乐永幸福。给你一片阳光,让你灿烂;给你一棵大树,让你上去耍给我看;给你一条短信,让你明白:植树节到了,即使你回到猴山,哥们还想着你呢!

19、地震灾害频发了,空气污染严重了;感冒病毒流行了,抵抗能力下降了。总之物质水平提高了,环境质量下降了。今天是3。12植树节,为自己植一棵树吧!

20、天种下一棵树,就是为大地许下一个美丽的愿望。用爱心栽培,用信心浇灌,树会开出成功的花朵,你会收获一片浓郁的绿荫。祝你植树节快乐!

21、春天的时候,如果你种下了一颗种子,到秋天就会长成一棵摇钱树,为你结满金元宝。还愣着干啥?快种树去。呵呵,植树节快乐!

22、把树种在地里,收获一抹绿色。把树种在心里,收获一片关爱。把树种在祝福里,收获一丝温暖。植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

23、桉树说祝你平平安安,松树说祝你轻轻松松,梧桐树说祝你日子红彤彤,柏杨树说祝你喜洋洋,连我这个“树”人,也要祝你幸福。植树节快乐!

24、3.12植树节,我栽一株三叶草愿你万事如意;我种一棵玫瑰花愿你爱情甜蜜;我种一棵古柏树愿你永远年轻;我种一株常春藤愿我们永不分离!祝节日快乐!植树节快乐!

25、栽上一棵小树,种下美好理想,让生活充满希望;用艰辛来培育,用智慧来护养;经过风吹雨打,经过冰冻寒霜,屹立不倒,长成参天栋梁。植树节快乐!

26、绿色,希望的色彩。绿色,生命的火焰。绿色,快乐的家园。绿色,健康的源泉。绿色,快乐的音符。绿色,幸福的明天。植树节,给心灵一抹绿色吧!

27、种下一棵树,福窝树上筑,幸福围追堵,好运挡不住,收获不胜数,肯定你先富,事业好前途,踏上青云路,成功呼欲出,展开大鸿图。植树节快乐!

28、植树节,为你种下祝福,用友谊之泉灌溉,愿它生出牵挂之根,发出关怀之芽,立起健康之冠,长出幸运之叶,结出开心之果,开出幸福之花!植树节快乐!

29、植树节,给你种下四棵树:一棵许愿树,让你梦想成真。一棵幸运树,让你天天走运。一棵快乐树,让你远离烦恼。一棵爱情树,给你幸福甜蜜。植树节快乐!

30、植树节增高秘诀:找一土壤肥沃处,氨基酸内服,维生素外敷,非转基因调和油数升,从头上浇下,再以灰土覆盖,静立半日,会增加身高。快试试吧!

31、早栽秧,早打谷,少生孩子多种树。幸运树,摇钱树,抖落金银不胜数。许愿树,吉祥树,成就梦想有神助。消息树,生命树,绿色家园更幸福。植树节快乐!

32、生活是条路,朋友就是路边树。行路记得要植树,朋友在你心中住。有空时候浇浇树,朋友伴你一路路。困惑时候别迷路,朋友为你指引路。朋友,植树节快乐三月十二日植树节,欢天喜地渡佳节,植下树苗一棵棵,树立公民好榜样,遍地花开从不采,树立男人好楷模,聚餐出钱场场先,树立了朋友好典型!哈哈,祝君节日快乐!

33、植树佳节来到,大家一起种树,种下棵白杨树,声誉美名远扬,种下棵常青树,青春靓丽永驻,种下棵木棉树,爱情缠缠绵绕,摇钱树就免了,因为暂没树种!呵呵,植树节快乐哦!

34、植树护水土,沙漠变绿洲;植树隔风沙,环境顶呱呱;植树保家园,绿化地球家;植树节,让我们多植树,保护地球你我共同的家。

35、“红入桃花嫩,青归柳叶新。”“东风二月苏堤路,树树桃花间柳花”如此美景不应仅仅停留在古诗里,植树节,大家都来把树种,美好的生活如诗如画美。

3月12日植树节主题祝福寄语篇三

一、当今社会,要想过上富裕的生活,哪就得多种树少生子;要想过上幸福的日子,就得多种树少污染;要想一年四季如春,就得种树降温;植树节到了,祝幸福快乐!

二、12345,上山去挖土;54321,植树在我心;为了世界的美好,受苦受累我愿意;植树节,祝福你你永远幸福,永远美丽,快乐伴随一生。

三、植树节,为你种下一棵树,里面包着我的心;植树节,为你种下一棵树,把我的爱中在心里;亲爱的,植树节到了,祝福你节日快乐!幸福一生相伴。

四、这世上,虽然有栋梁之材,但树也树的悲伤;虽然人生过得美丽漂亮,但树被吹伐总会有哀伤;植树节,亲手为你种下一棵树,让你走向幸福的明天。

五、造纸需要参天大树,写字造福子孙;没有参天大树,哪有绿树成荫;朋友,植树节到了,祝福你节日快乐!一生爱树如爱子。

六、一辈子,活着最美;这辈子,海枯石烂最幸福;一年四季轮回,用青春写下生活的奇迹;植树节到了,爱你无怨无悔;祝福你节日快乐!生活幸福美满。

七、是春风,吹绿了江南岸;是春雨,滋润了一片土地;是你我,为大地种下了一片绿色;是梦想,陪着我们一起走向现实;植树节,你好我也好,你有福我也有福。

八、植树造林为人类,百年大计今日行;山青水秀世界美,绿色家园人享福;植树节到了,祝福你幸福快乐!一生一世健康相随,平安相伴。

九、我们要让荒山变成绿地,我们要让大地变成一片绿荫,我们要让梦想变成现实,我们要让祝福伴着绿树走向未来;朋友,植树节到了,祝福你幸福平安。

十、树木之语,幸福在手里;大地种满树,健康平安两不误;树木也成林,日子赛神灵;朋友,植树节到了,祝福你钱多,财多,爱更多。

展开阅读全文

篇13:迎新年寄语

范文类型:寄语,全文共 973 字

+ 加入清单

1.朋友的问候是一盏灯,为你点亮心情;朋友的祝福是一把伞,为你遮挡风雨。除夕临近,愿我的问候和祝福能为你驱散冬日的严寒,带来佳节的温暖!

2.我怕明天晚起,就预定了新年第一缕阳光给你,新年快乐!预定第一缕晨风,祝一帆风顺!预定第一声鸟鸣,心想事成!

3.新年快乐,我的朋友!愿你——年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你!窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,你说这一句,很有夏天的感觉,手中的铅笔,在纸上来来回回,无非是想写些什么送给你,不知不觉,我的心不见了,纸上却出现了我的心。

4.淡淡一点的友情很真,淡淡一点的依恋很轻,淡淡一点的思念很深,淡淡一点的祝福最真!祝你新年快乐,鼠年财运两旺!

5.新年赠你一棵愿望树,上面结满开心果,幸运梅,甜蜜瓜,富贵枣,温馨李,幸福桃,映红你一年通畅的运程!

6.声声祝福,丝丝情谊,串串思念,缕缕温馨,化作一份新年的礼物,让白云捎给你。祝新年快乐,万事如意!

7.不需要多么贵重的礼物,也不需要多么郑重的誓言,我只需要你一个甜甜的微笑,作为我新年最珍贵的礼物!

8.新的一年,祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意!

9.年复一年,祝愿不变;日复一日,情谊不变;心心相惜,手儿紧牵;福福相连,福寿无边;富富铺垫,富贵绵延;喜乐交替,喜事连连。新年之际,一切如愿!

10.愿我们的祝福就像这高高低低的风铃,给你带去叮叮当当的快乐!忙碌时也要注意身体!提前祝你:除夕快乐、新年快乐!

11.新年佳节到。我把祝福来送到。我要把幸福快乐做成圆圈,让它滚向你,越滚越大,把你包围在圈圈里,让你这辈子别想逃出它的包围圈。嘿嘿,有我这个朋友知足了吧,也祝咱们在新的一年里友谊长存!

12.新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进你的心坎。

13.在新世纪又一次响起的钟声里,我举起杯,任晶莹的思绪悄悄地伴随钟声飘向你身边,深深地祝福你新年快乐!

14.从未奢想荣华富贵,能和爱我的人和我爱的人(你)走过生命中所有的春夏秋冬,就是我的奢侈!宝贝,新年快乐!

15.朋友,春,已舞动着满身的新绿,携煦暖的风儿翩翩而来,在这美好的季节里,祝福我的朋友新春祥瑞,心情欣然,笑靥如花儿般明艳。

展开阅读全文

篇14:孩子十四岁生日父母寄语

范文类型:寄语,全文共 685 字

+ 加入清单

亲爱的女儿:

今天是你14岁的生日,爸爸妈妈祝你生日快乐!同时也对你寄予了美好的希望,祝你健康快乐幸福的成长。

女儿,妈妈总觉得你还是让我手拉手过马路的胆小女孩,我留恋你依偎在妈妈怀中的甜蜜,这一切仿佛是在昨天。在不知不觉中,我的女儿已经长大,女儿,在你美好青春来临之际,妈妈有话要嘱托你。

女儿,人生的旅途风雨相伴,道路布满了荆棘,无论顺景,逆景,你要学会坚强,勇敢地去面对一切。同时,还要学会感恩,这是人一生最重要的品质。感恩老师的教诲之恩,感恩所有帮助过你的人,感恩所有爱你的人,要珍惜你身边的每一个人和每一天的一缕阳光,更要珍惜你的青春。

15岁,是青春,是活力,是希望,是未来,15岁,是浪漫的开始;是学习的黄金时期,也是艰辛的开始。女儿,不是每一次的努力都有收获,但是,每一次的收获都需要努力,所有的收获都是你努力的结果。

女儿,爸爸妈妈为有你这样的女儿感到骄傲,你的学习成绩一直很好,也很稳定,这都是你不懈努力的结果。同时,感谢上帝,赐给了你聪明智慧,也感谢老师的谆谆教诲,爸爸妈妈希望你成为一个德智体全面发展的好孩子

15岁也是易受干扰的年龄,爸爸妈妈希望你用自己的聪明智慧去认识一切,分辨真善美,为自己今后的道路奠定基础。

女儿,爸爸妈妈还是一如既往的希望你把我们当作你最知心的朋友,不管遇到什么问题,什么困惑,我们都会帮助你,我们永远是你的避风港湾。

过了今天的生日,你已经迈入15岁的门槛了,你不再是一个任性无知的小女孩儿了,你将从幼稚走向成熟,爸爸妈妈希望你健康快乐的成长。女儿,你是爸爸妈妈的骄傲。

祝女儿14岁生日快乐.

永远爱你的爸爸妈妈

20xx年7月27号

展开阅读全文

篇15:国旗下好习惯伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 528 字

+ 加入清单

在初中阶段,我已经学会承担作为学生,作为同学和作为朋友应当承担的职责。至于作为子女的职责,我并没有很好地去承担。在学校,我明白按时完成学习任务,与同学和睦相处,与自我的好朋友互相谅解,可是,回到家后我却没有真正承担起作为子女的职责,应对父母,我却没有在学校那样表现的好,而是十分随意,没有意识到自我作为子女应当尽到的职责。爸爸妈妈让我干家务,总是不情愿,并没有主动帮忙父母分担过家务,在学校,承担职责时总感压力大,有些力不从心,可是也真正体验到承担起职责的那总欢乐。当作业过多时,我有厌倦,当自我帮忙同学时心中高兴。对于职责而言,我只是承担了一小部分,另一部分我总是被动的去尽自我的职责。

在社会中,我们可能有多种主角,也就意味着我们需要承担不一样的职责,对于职责,我们应当自觉去承担,承担相应的职责,就会有相应的回报,当然承担职责也会付出代价,我们会付出时间、精力和金钱,甚至有可能因为自我做的不够,而被责备或处罚。可是我们仍然要承担。因为我们的成长,承担职责是自尊自信的表现,是自立自强的必然选择,更是我们走向成熟的标志。所以,我会自觉地承担自我相应的职责,尽管有些事我不情愿,我们应当换一种角度去思考,改变自我,全身心投入,争取把我承担的职责做得出色。

展开阅读全文

篇16:毕业留言参考

范文类型:寄语,全文共 669 字

+ 加入清单

英语老师:

飘逸的秀发飞扬着亲切与和蔼。三年初中生涯,活跃的英语课堂是永久美妙的记忆。温和的笑容给了每位同学奋进的力量。认真的教学态度让每位同学怀着感恩的心再次出发。

数学老师:

教学方法精当而独到,每位同学都能轻松快乐地学习。总是与同学们打成一片,课堂讲解诙谐幽默、妙语连珠,课堂充满了轻松愉快的元素。有时讲课声音洪亮,真让人有些猝不及防!

物理老师:

幽默搞笑的物理课堂让每位同学都记忆犹新。每节课都可以堪称是一部喜剧。而其中最经典的“台词”是:“那位同学说这是母鸡蛋,这世上难道还有公鸡蛋不成?”原来年轻的胡老师听力也会“出差错”,竟然把“卤鸡蛋”听成了“母鸡蛋”。快乐的物理学习因为老师而变得更加魅力无穷!

化学老师:

一副眼镜给化学老师增添了不少学者气质。踏实沉稳的教风是我们将知识牢固掌握的前提。他用“学习是认识世界,认识自然”的理念引领我们走进知识的殿堂。谈笑风生中偶尔也会出现“千真万确嘛”这样的口头禅。

历史老师兼班主任:

风雨兼程的三年,冉老师与我们同舟共济,并肩走过。他是老师,但更像朋友。艰辛的日子里,他总是给予我们鼓励,辉煌的岁月里,他总是和我们一起快乐和微笑。虽然我们也曾有让他失望的时候,但老师总是一次次包容和鼓励。老师总是坚信他的学生是棒棒的,而我们也坚信冉老师会好人一生平安!

政治老师:

虽然政治老师每次上课板述都大同小异,虽然他的普通话常常跑了调子,但我们依然相信他是一位好老师,而我们也愿做他的好学生!

体育老师:

强健的体魄,灵活的身姿,让我们坚信他是一位很棒的体育老师。运动会上,我们取得了不错的成绩,秦老师功不可没呢!

展开阅读全文

篇17:2024年青年教师个人成长规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 998 字

+ 加入清单

一、指导思想

青年教师是学校的未来,是教育的未来。加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。

二、培养目标

通过几年的培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为管理人员、教学骨干、学科带头人,在镇市级乃至地市级讲坛上有一定的知名度。

三、具体措施

(一)成立青年教师帮辅小组

语文组:

分管领导:李新传

组长:李玉竹

成员:周代英施祖喜李新传

数学组:

分管领导:朱江

组长:李昌珍

成员:童登英熊大梅刘新发

(二)活动平台

1、理论学习

(1)每年订阅相关的教育类理论刊物

(2)提高学历层次,近五年达到大专学历。

(3)广泛阅读各类教育教学理论书籍,勤做笔记,及时写出学习体会,每月不少于两千字的笔记,要有针对性的体会,每月500字以上,定期组织专班进行检查评价。

(4)开展教学沙龙活动。

(5)多给机会,外出学习培训观摩。

2、课堂教学

(1)组织教学技能比武,内容有写案例、说课、教学设计、教学反思、教学叙事等。

(2)研究新课标与各册教材内容,准确把握教材。

(3)定期开展研讨课活动。

(4)积极参加各类教学竞赛活动。

(5)每学期上好一节好课。

3、教育科研

(1)每年至少撰写一篇高质量的教学论文,两篇教学设计、教学反思、教学叙事,并能获镇级以上奖励。

(2)每位青年教师必须参与学校课题研究。

(3)参加教育科研指导、培训和考核,并获得合格证。

4、校本课程

能够很好的开发一门校本课程,力创特色。

四、考核

每年对青年教师的教育业务能力进行相关考核,考核结果与教师评价、晋级职称直接挂钩。

五、教育寄语

1、每位教师既然选择了这一职业,就必须要有一个目标追求,才无愧于这一事业,记住:勤奋好学+巧做=成功

2、一名好教师应该是:课上得好,文章写得好,学科质量高

3、好教师与差教师的区别:

(1)、好教师注重学生明白的话讲学生不明白的,差教师只回讲学生早已明白的话。

(2)、好教师能把教材教活,差教师只会把活教材教死。

(3)、好教师能用50种方法教一个学生,差教师只会用一种方法教50个学生。

(4)、好教师能够把100个学生教得各具特色,差教师只会把100个不同个性的学生教得如同一个人

4、青年教师要养成自我研究的习惯和能力,坚持做到“六个会”:教学理论会用,教学专题会研究,教学经验会总结,教学模式会提炼,教学观摩会评价,教学风格会创造。

5、青年教师要经常做教学札记。

展开阅读全文

篇18:大四的同学录毕业留言_毕业留言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:大四,全文共 846 字

+ 加入清单

大四同学录毕业留言

青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.

青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端.

就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松,吃吃力力地从中学跑进大学,白线勾画的跑道不知何时早已消失了,我还在苦苦地寻找

望着你远去的背影,我只愿你回一回头!

什么时候能像你一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀.

我当然不谈你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那个模型给捣碎了,所以啊,你是独一无二的!

人生的轨迹和历史,可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写!

赠一张照片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的季节,不枯不黄,永远也不会退色.

就这样,转过身去,打点好岁月的馈赠,作一次永恒的天涯之旅

北去的车将载着你载着我的思念,扬起的尘埃会迷住我的视线,迷住我的泪眼

珍惜这份美好的回忆,在梦里,在叙我们的情谊

所有等待的眼睛终会走出停泊的小窗,敲门声依次响起

不是所有的梦 / 都来得及实现 / 不是所有的话 / 都来得及告诉 / 也许是欢乐 / 也许是忧愁 / 谁又能决定去和留!

人,总是会在走新路的时候恋着旧路,而路, 也总是在懵懵懂懂地恋着旧时走过去的人

纵使我们流着泪,流着沉甸甸的盐质很高的泪,我们也会在告别的站台上挥挥手,笑一笑,笑一笑,因为,因为我们不愿悲伤!

不用再多说什么,被激情冲刷过的土地是那样的敦厚,充实而又富足

我们在校园的海边站着,校园的上空又是繁星满天了.可我们已经没有校园的明天了!

真诚的,都已说完;虚假的,还没学会去说

请忘记我曾经伤害过你,因为在同时,我也伤害了我自己

这季节是一条分界线,分开了一千多个日子的梦!

没有我的岁月里你要保重你自己,没有你的日子里我会更加珍惜自己!

水泄平地,东南西北各自流;聚散无定,春夏秋冬伤别离

生命原是要不断的受伤和不断的复原,踏实沉稳地走过那段执拗多情的岁月

一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳

每一颗心都有自己的太阳,每一颗太阳都有照耀的领域

展开阅读全文

篇19:物理个人专业成长研修计划_个人工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,教研,全文共 3955 字

+ 加入清单

物理个人专业成长研修计划

【篇一】

一、指导思想

通过校本研修,力图循序渐进地提升中小学教师的教育技术能力与水平,进一步帮助教师懂得信息技术对新课程教学的支持作用,理解教育技术应用的多样性,在真正意义上实现信息技术与课程的有效融合。以技术来支撑教师教育教学能力和专业素养的提高,改进教师的教育教学行为,改善学生的学习环境,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进和深化素质教育,促进每个学生健康全面的发展。

二、研修目标

1.建设一支拥有现代教育观念、掌握现代教育技术手段、富有创新精神的学习型、研究型教师队伍。

2.在校内形成积极参与、规范科学、扎实有效的校本研修氛围和习惯。

3.能够进行课程单元层面的教学设计,综合应用各种技术资源创设高效学习环境,运用集中研修学到的教育技术理论与方法设计实施课程与教学。

三、实施措施

(一)第一阶段(20xx年12月1日~12月20xx:制定计划

温故提高教师在集中远程研修结束后,研修组长、指导教师和学员根据自己集中研修的情况,分散学习研修内容,继续进行线上和线下的学习,反思自己的研修情况,查缺补漏,完善主题单元设计作业,进一步熟悉课程内容,把握要点,加深理解,写出研修总结。并结合学校、学生及教师自己的实际情况进行可行性分析,规划校本研修课程。

制定计划开学前及开学初,以学校学科教师组成研修组,确定组长、技术指导、课堂教学执教者、记录员等,细化分工,明确职责。

(二)第二阶段(20xx年12月20xx20xx年1月10日):实践应用

一轮研讨以学校教研组为单位,立足单元主题教学规划,以具体教学案例为载体,开展第一轮协同研讨。对选定的单元,首先从主题层面进行中观设计,再对各个专题设计进行可操作的细化设计。研修形式可以采用先集中研讨,明确设计要点,再分工设计,再集中研讨,再分别改进,再整合优化的方法。要使得每一位教师都能参与,都承担部分任务,且每个人承担的任务基本具有同质性。根据研修组人数多少,可以每人承担一个专题,或者几人承担一个专题,进行专题教学设计。

此阶段:研修组长、指导教师、学员协同设计。

二轮研讨在老师们完成各自分工任务后,研修组组织集中研讨,对主题单元设计和各专题设计进行分析讨论,整合优化,提出修改意见和建议,由执笔者进行再次优化设计。一次研讨、修改后,再次集中研讨,对设计方案进行优化,由执笔者最后形成关于主题单元及各专题的设计方案,并根据需要收集各种课程资源,做好实施准备。

此阶段:研修组长、指导教师、学员协同设计。

课堂实施进行课堂教学实践,进一步完善教学案例。按照教学进度,根据分工,实施课堂教学。

此阶段:任课教师进行课堂教学实施。

三轮研讨对于每一节课,研修组成员都要参与听课研讨,如果缺席人数多,则可以采用摄录课堂教学过程,课后通过观看录像的方法进行研讨。研讨时,对教学是否实现设计的目标、课堂进程与前期设计有哪些生成和意外等方面进行反思。既要看到优点,分析优点得以产生的条件。也要看到问题,问题的症结是什么,怎么突破。最后,形成反思报告。这些反思对以后的教学都会产生很好的借鉴和启发作用。如果条件具备,再进行一次课堂教学实施,进一步对设计方案进行优化。

此阶段:研修组长、指导教师、学员协同研讨。如有可能,课程专家团队对典型案例进行跟踪指导,开展观摩活动。

(三)第三阶段:20xx年11月10日~1月底:反思总结

此阶段:研修组长、指导教师、学员协同研讨。

四、考核评估

县教育局要按照省教育厅的文件要求,将校本研修纳入教师继续教育学分管理,教师校本研修考核合格,方可进行继续教育学分登记。省项目办各学科团队则按照一定比例评选确定本学科全省优秀校本研修作业(资源包)。

五、学科课程专家团队的专业指导

学科课程专家团队要继续利用研修平台和现有渠道(如QQ群、电话、邮箱等)为校本研修提供专业支持。如有条件,学科课程专家团队要深入学校,亲自参与校本研修的实施过程,进行具体指导和帮助。建议平台常开专家在线栏目,老师们对校本研修实施过程中遇到的问题、困惑随时提问,专家们也可以随时与老师们交流;每周可以设一个固定时段(如2小时),要求专家通过在线平台解答问题。老师们也可以通过专家在线平台分享和交流自己的体会、收获和成果。在校本研修后,学科课程团队专家负责评选省级优秀校本研修优秀作业。

【篇二】

一、指导思想

以《我校教师校本研修工作计划》为指导,认真贯彻上级各部门的总体部署及要求,围绕高效课堂构建这个中心工作,按照“走进课堂”的思路,改进教学管理行为,规范自己的教学行为,以学科组为载体,通过规范示范创建等系列活动,提高自己的物理教学整体素质。

二、研修主题

以“改变教学模式,构建高效课堂”为学科研修主题,以校本研修和“学习互动、校际合作、校校联动、区域协作”为主平台,聚焦课堂,落实学生的主体地位,追求课堂教学的高效。加强学科组研修网络管理,做好网络与学科整合这篇文章,更好地发挥学校研修网络的作用。

三、研修时间:20xx年9月—20xx年7月

四、研修形式:个人学习、学科组集体研讨。

五、具体措施

1、加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每学年一本学习笔记。

2、加强业务进修,主动关心国内外教育信息和专业理论,每周至少抽出2小时,并通过多种途径,如中学物理教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取物理学科的新知识、新技能。

3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。

4、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。

5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行“高效课堂模式”,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。

6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。

7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

8、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!

【篇三】

人生虽有涯,学习无止境。在当今信息丰富的年代,在新课程改革大力推进的背景下,树立终身学习的意识显得尤为重要。专业成长需要过程,在这个过程中有困惑,有辛劳,有提高,有收获,有进步,有喜悦。在自学中求成长,在成长中求升华。结合我校及本人实际,我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》《〈英语新课程标准〉及解读》《好教师必备的五项新技能》《教育科研与教师专业成长》《教师实践智慧的积累与提升》《好教师必学的5项教育新思维》等学科新教材,认真研修以求自我发展,特制定学习计划如下:

一、指导思想

在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。

二、理论学习的重点

好教师具备的技能。用一年时间通过学习《好教师必备的五项新技能》和《好教师必学的5项教育新思维》等掌握科学先进的技能与方法,积累丰富的间接经验,为打造高效课堂奠定专业理论基础。

三、研修主题:“高中英语教学中阅读能力培养的研究”

本学期的研修重点将立足高中英语课堂教学,在英语阅读课中指导学生阅读策略,让学生尝试应用自主学习、合作学习,使教学生动化,让学生在自主学习及合作学习中,领悟阅读的过程,掌握阅读的技巧,体验英语阅读的快乐,从而提高教师的阅读课教学设计水平,使教学设计真正适合学生发展的需要。优化阅读课堂教学设计与实施策略,提高课堂效率,向四十五分钟要效益,构建科学的课堂教学评价体系,实施新课程,进一步推动英语课堂教学质量的提高。

四、研修目标:

(1)通过培训学习,帮助教研组全体成员树立科研促教的思想:让每个人意识到问题即课题,我们是为我们自己的教学在做有益的研究,我们的研究是为了更好地促进教学,我们的研究是为了更好的服务学生。

(2)以科研为先导,促进教师专业成长。以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点,鼓励组员写教后反思,反思即是成长,反思积成论文。

(3)帮助自己树立更强的课堂质量意识,向课堂要效率,向课堂要成绩。

五、研修措施:

1、认真做好集体备课工作。

2、充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。

3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。

5、学习《教师职业道德》,进一步提高师德。

6、学习《教师反思能力的培养与提高》,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

六、学习形式:

1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。

2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教案。

3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思。

4、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

展开阅读全文

篇20:新年寄语集锦_新年寄语_网

范文类型:寄语,全文共 932 字

+ 加入清单

新年寄语集锦【五篇】

【给爱人】

我们的爱情

被拴在院墙里的那棵老榆树上

十里麦香

在鸟雀的鸣唱中裹住梦想

你不再是当初白衣似雪的少年

我不再是往昔低眉羞涩的姑娘

我们脚下有落叶、杂草

但是也有玫瑰,和升腾的烟火

以及暮色四合时的温馨与甜美

岁月的刀锋,削去了激情、缠绵、和浪漫

有过埋怨、不解、甚至还有

很多次的吵闹与纷争

但更多的时候

我们静默于责任与担当中,学会了理解、原谅与宽容

爱情,早已在柴米油盐中被煮成亲情

20xx,背负起所有的承诺,一起走向美好与光明

【给孩子】

一转眼,你就长大了

仿佛,昨天还听见

你稚嫩的声音,清澈萦耳宛若新生

今天,就忽然长成一株荷

在我面前

娉婷而立清新葱翠

时光,在你的眉眼间

忽然掀开所有的窗口

成长的速度

让我有点措手不及

我还来不及收藏

你蹒跚的身影、咿呀的笑声

季节就摇晃着脚步,匆忙而过

那些美丽的童话都被锁进窗台

白雪公主,红舞鞋,都会美好的结局

新的一页画册即将掀开

20xx.乘着梦想的翅膀飞翔吧

握起你手中的画笔

将它着色成一段华美的锦瑟

【给父母】

一寸一寸的光阴

顺着父母的发丝

长成一段一段的故事

一段一段的故事

沿着父母的鬓角

踩出一片一片的生活

转眼间,就落雪了

雪花飞上了父母亲黝黑的头发

像春天里飘飘洒洒的洋槐花

来不及细数

一瓣瓣的白就落满父母的双肩

化成一缕一缕缭绕的炊烟

在母亲的衣襟上漾来漾去

201x.我想采一朵阳光回家

暖化二老头上的霜花

【给朋友】

人生路上,总是邂逅着林林总总

遇见,便是美好的缘分

无论我们是多么的渺小与平凡,相遇,都是值得庆幸的

时光留香,情谊舞动的妖娆

在走过的风景开出旖旎的花来…

感谢那些默默的陪伴

点燃我寻找黎明曙光的灯盏

岁月可以衰老容颜,却不能衰老记忆

珍惜一路同行,珍惜一同的欢乐悲喜

一份份来自心底的情

不淡薄,不浓烈,如

初春的风,细微,柔暖,刚刚好……

20xx.锦年,花开。你守,我望

依然共享水色月光……

若,你不离,我,仍在原地。

【给自己】

未来,是光明而美丽的

在自己的世界开一扇窗,听云水禅心

悟人生真谛

褪去浮躁与青涩,与岁月静好中

安然面对

要让自己朴素,让心态回归

淡然而从容地走过

不能失去了应有的自然与纯美

“宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风”

即使是一枚叶子,也要点缀春色

即使是一朵小花,也要开出自己的颜色

不娇柔,不做作,就做真实的自我……

不以物喜,不以己悲

不轻言放弃

展开阅读全文