大学生“四进四信”主题团立项活动总结_校园活动总结_网
为进一步增强广大团员青年对学习宣传贯彻系列讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识,我支部根据校团委的要求展开了以“四进四信”为主题的一系列团立项活动。
进支部——画扇有信,执此四进
活动前期宣传时,由合作的四个班分别在不同的时间段进行微博抽奖。活动进行时,对于想要得到我们准备好的画好或者写好字的扇子的同学,我们将提供有关四进四信的题目,答对即可获得礼物;对于想要自己diy扇子的同学,我们将提供空白扇子和绘制工具,要求扇子内容与四进四信有关;对于正在排队等候的同学,我们将教大家怎么制作中国结。
进社团——i robot,善行100之漂流瓶的梦想
这是一个颇具科技创新的比赛。针对校同学进行报名,同学们自由组队,事先给两类题,供报名时选择,然后比赛时在各类题下面公布有具体要求的题目。获奖情况由xx大学机器人组委会的老师成员来进行评定。
善行100之漂流瓶的梦想
和自强社以及其他不同学院不同专业不同年级的共10个团支部一同来举办的上门收集废弃易拉罐塑料瓶,并将收集到的瓶子拿去卖钱,得来的资金统一捐给贫困山区的孩子。
进网络——我说四进四信
活动参与方式是在微博上发照片参与我们发起的“我为四进四信代言”话题,照片内容为自己对四进四信的理解,结束时,我们将根据大家照片内容的新颖程度评奖。
进团课——信通专业第二课堂主题系列活动
第一期的活动主题是四进四信之我看中国新变化,同学们以讲故事的方式来说说自己对中国新变化的发现与看法。中间穿插小游戏,增强活动趣味性和娱乐性。
更多相似范文
篇1:大学生辩论赛主题策划
为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
一、活动口号:“四方辩驳,展现自我”
二、活动时间:4月7日—4月25日
三、活动地点: 阶梯教室及教室
四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。
五、活动目的:
(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象:机械系大一各团支部班级
七、活动主策划办方:机械系团总支组织部
赞助单位:
八、奖项的设置:
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手4名
九、经费预算:400元
附(一)活动流程
18个参赛队
9个胜出队
从队中选出1个幸运
5个淘汰队
5个胜出队
6个队晋级半决赛
3个淘汰队
从队中选出1个幸运队
4个队晋级决赛
2个负队
3个胜出队
9个淘汰队
10个晋级复赛
争夺第一名
争夺第三名
2个胜出队
从队中选出1个幸运队
(二)赛事主要是:初赛、复赛、半决赛、决赛。
(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)
(四)活动宣传:
(1)机械系团总支组织部下班宣传,向各团支部详细说明活动规则。
(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题,让参赛队员有充足时间准备。
注意事项:
(1)评委及主持人的选定
(2)计时员、记分员的选定(若干名)
(3)经费的申请
(4)每轮辩论赛中辩题的拟定
(5)必要的比赛设备,场地的提供
篇2:大学生比赛活动策划方案
一、活动主题:
感恩他人,快乐自我
二、活动目的:
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。
三、活动地点:
工业大学莲花街校区4330教室
工业大学莲花街校区c02活动室
四、活动用具:
气球,音箱,麦克风,照相机,
五、活动时间:
11月xx日 星期六 15:00~17:00
11月xx日 星期六 19:00~21:00
六、活动负责人:
班长:程广玉150
团支书:李慧 137
七、参加人员:
工业大学经济贸易学院xx班全体学生
八、活动形式:
开展班会、班级讨论、班级晚会
九、活动内容及流程:
(一)、前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动策划。
3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。
(二)、活动阶段:
1、开展班会
班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。
2、开展班级晚会
首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
十、活动预期效果
通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。
十一、经费预测
气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,
总计 30元。
十二、安全预案
由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。
篇3:大学生辩论赛主题策划
正方/反方
企业用人才为先/企业用人德为先
人和自然可以和谐相处/人和自然不能和谐相处
高校产业化利大于弊/高校产业化弊大于利
网络经济是泡沫经济/网络经济不是泡沫经济
个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握
便利器具便利/便利器具不便利
文化建设应先于经济发展/经济发展应先于文化建设
重奖大学新生利大于弊/重奖大学新生弊大于利
社会安定主要靠法律维持/社会安定主要靠道德维持
代沟的主要责任在父母/代沟的主要责任在子女
名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构
篇4:大学生主题团日活动总结模板_团日活动总结_网
【篇一】
活动主题:推动学校科学发展,办人民满意的理工大学,我参与,我奉献
活动时间:201x年4月26日
活动地点:教九楼9220教室
参加成员及人数:生物xx班全体同学31人
主持人:团支书、班长
记录人:
活动主要内容:
为了进一步宣传“推动学校科学发展,办人民满意的理工大学”这个主题活动,我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中,我们有《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平论科学发展》和《工学院深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》各10本,可供同学们作为学习的资料。
活动开始首先由团支书主持讲话,他认真策划此次活动,确保了活动的顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求,告诉全班同学,学习实践科学发展观是学校的要求,更是党中央的要求,为此,我们必须对此给予重视。
我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。告诉了大家,我们学校的学习实践科学发展观从201x年3月正式开始,8月基本结束,分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。
我班团支书还提到,我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。开展深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大做出的重大战略决策,是实现党的xx大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措,对于坚持和发展中国特色社会主义事业,推动科学发展和全面小康社会建设,具有重要意义。
同时,深入开展学习实践活动也是我院实现科学发展、加快发展、跨越发展的内在需要和难得机遇。我们一定要正确认识、深刻领会开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义。开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是我国、我区积极应对当前形势,全力保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的迫切需要,是我区高等教育破解发展难题,推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要,是全面推动我院高水平大学建设,实现各项事业科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。为此,我们大家一定要积极参与到活动中去,奉献自己一份力量,把我校建设成为另人满意的理工大学。
团支书活动开幕讲话完毕后,班长对这次活动的主要内容作了主要概述。这次活动分为三个环节:第一,认真阅览手中资料,阐述自己对实践科学发展观了解多少;
第二,结合自身实际情况,如何深入学习实践科学发展观;
第三,讨论环节。
活动正式开始了,我们全班同学认真阅读关于科学发展观的资料,然后班里的三个正式党员起带头作用,主动上台讲话,纷纷阐述了自己对实践科学发展观的认识。我班党员娄贵章发表了自己的看法:科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想等。
其他两名党员也各自表明了自己的观点。其他非党员的班成员也纷纷说出了自己对实践科学发展观的认识,虽然大家认识都不是很深刻,但也体现了我们班集体对时事的关注。活动在这一环节取得了很好的成效。
在第二环节中,学习委员说到,结合自身情况,现在我们能做的就是,从小事做起,从身边的事做起,把每件事做得有条有理,尽量做到科学化,符合事物发展的规律化。我们作为学生,主要以学习探究为主,为此,我们可以积极投入到跟老师搞科研,努力挖掘自己的创新能力,通过科技立项活动,我们能学到很多课堂上学不到得知识,这点不也体现了我们深入学习实践科学发展观了么?学习委员的有意义的演讲,博得了一阵阵掌声。其他同学也纷纷说出了自己的心声。这个环节我们也同样取得了圆满成功。
第三环节是讨论环节,在这环节里,大家激情洋溢,教室里顿时沸腾起来。由于人太多,我们分成三组分别讨论,每组十人左右。在这个过程中,大家讨论到目前全国正沸沸扬扬地兴起学习实践科学发展观,对社会产生了哪些深远影响,而且还憧憬深入学习科学发展观活动后,我国会产生哪些重大变化。这个环节维持了半个多小时。
总之,我们班开展的这次团日活动是成功的,有意义的。以上是我对我班开展团日活动的一个总结。
【篇二】
xx年9月22日晚上,由我外国语系团总支主办,英语本科甲班团支部承办的xx级英语专业中秋联谊晚会,在外国语系9001-9003教室顺利举行。整个晚会气氛活跃,节目精彩,体现了我外国语系同学的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了我系同学的集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先,我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员,我们很清楚这期间的辛勤,每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办中秋晚会,离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想,团结与协作。
第三,节目丰富,气氛活跃,给大家一种家的感觉。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
1、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。在晚会教室布置时,出现了材料(金纸)不够的问题,最后用气球等其他材料才较园满地完成了教室布置工作。
2、组织纪律性有待加强,以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。
1)、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
2)、事先没有彩排,时间计算不准确。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了其增强集体凝聚力和丰富我系同学课余文化生活的效果。
在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好协调工作。积极配合安排,使各项工作有组织性和系统性,保证各项工作顺利完成。
相信我们会在以后的学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!
【篇三】
本次团日活动是以“新规划心历程信念行”为主题。此活动大一新生几乎是为大一新生量身定做,旨在使同学们能更快的融入大学生活,明确目标,认真规划自己的人生。
本次团日活动的主要内容如下﹕
(1)由寝室全体成员诗歌朗诵《新世纪的辉煌》,他们对青春的热爱在诗歌朗诵中表达的淋漓尽致,既使同学们明白对青春理想执着追求的重要性,同时也号召同学们要有自信,要拼搏,要记得﹕我们是新世纪的辉煌。
(2)自由发言。同学们谈了自己进入大学后的感想,与大家分享了各种心情。此节目意在增强同学间的互动,使大家更深入的了解彼此;同时,让同学们的心情及心态有所调整,尽快的适应大学。
(3)由寝成员带来《怒放的生命》以及寝室全体成员合唱励志歌曲《水手》。满腔激情的演唱又一次号召同学们,不要因为环境的改变而迷茫,不要因为失败而放弃。只要有计划,有目的的追求,今日的失败必能造就明日的辉煌,枭勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能绽放。
(4)由王x同学演讲“我的大学”。该演讲是她就本次活动主题“新规划心历程信念行”而发表的感触。概述了她对大学真正意义上的理解以及其目标。这次演讲大家感触颇多,让同学们都重新审视自己,思考自己的人生。
(5)全体成员合唱《我相信》,自信而欢快的歌曲让节目接近尾声,最后由班主任就此次活动总结。
本次活动既让同学们思考人生,明确目标,并不懈追求,还促进了同学间的交流与互动。我相信﹕规划好自己的大学,秉承着自己的信念,不抛弃,不放弃,我们的大学生活一定是充实而快乐的!
篇5:大学生辩论赛主题策划
正方:全球化有利于发展中国家
反方:全球化不利于发展中国家
(2019年国际大专辩论会初赛第3场辩题)
正方:信息传播发展会打击本土文化
反方:信息传播发展不会打击本土文化
(2019年国际大专辩论会初赛第4场辩题)
正方:以成败论英雄是可取的
反方:以成败论英雄是不可取的
(2019年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)
正方:个人利益和群众利益可以两全
反方:个人利益和群众利益不能两全
(2019年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)
正方:钱是万恶之源
反方:钱不是万恶之源
(2019年国际大专辩论会半决赛辩题)
正方:电脑给人类带来福音
反方:电脑未必给人类带来福音
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)
正方:流动人口的增加有利于城市的发展
反方:流动人口的增加不利于城市的发展
(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)
篇6:大学生比赛活动策划方案
为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定,我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。
一、活动主题
唱响红五月
二、参赛人员:
全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)
三、活动内容与安排
1、演唱内容:
内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛
四、评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。
五、奖励办法:
设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)
六、比赛时间
5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。
5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。
5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。
七、活动要求
1、活动由校政教处、团队总负责。
2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。
4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。
篇7:大学迎新生主题晚会主持词
开场词
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们:大家
ABCD:晚上好!(合)
C:脚踏着青春的节拍,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在金秋的九月欣然等待。
D:激扬着青春的风采,我们向金秋走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
A:踏着秋风,沐着秋雨,我们相逢在收获的金秋九月;
B:携着祝福,带着嘱托,我们相约在地球科学与技术学院;
C:在这丹桂飘香的日子里,20xx级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了中国石油大学。
D:此时此刻,请允许我们代表地球科学与技术学院的所有的师生向你们说:欢迎你们,新同学!
A:下面我宣布,中国石油大学地球科学与技术学院20xx年迎新生晚会
ABCD:现在开始
B:请允许我荣幸的介绍今天到场的各位嘉宾,他们是———— 当我们再一次用掌声欢迎他们的到来。
结束词
A:今夜,我们欢聚一堂,激情满怀
B:今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃
C:今夜,我们让青春尽情的绽放
D:今夜,我们让梦想自由的飞翔
A:告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日
B:告别今夜,我们将走进崭新的收获季节
C:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
D:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
A:让我们挽起生命的臂膀,唱响生命的完美乐章
B:尊敬的各位领导,各位老师
C:亲爱的同学们
D:中国石油大学地球科学与技术学院20xx年迎新生晚会
ABCD:到此结束
A:祝大家晚安。
篇8:大学生朗诵比赛策划书范文
一、 活动目的:
为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。
二、 主办单位:
计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学 社
活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日 (决赛)
三、 活动地点:
南区活动中心
四、 参赛人员:
面向计科学院和电信学院全体同学 (要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。
五、 参赛形式:
诗歌
六、 主题:
飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩 是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)
七、 要求:
必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。
八、 比赛要求:
要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。
九、 奖项设置及安排:(拟定)
一等奖1名:荣誉证书每人一本 精美礼品(150元)每人一份
二等奖2名:荣誉证书每人一本 精美礼品(80元)每人一份
三等奖3名:荣誉证书每人一本 精美礼品每人(60元)一份
优秀奖4名:荣誉证书每人一本 精美礼品每人(30元)一份
最佳风采奖1名:荣誉证书一本 精美礼品(30元)一份
最佳组织奖1名:荣誉证书一本 以班为单位
先进工作者2名:荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份(社团内部)
同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。
获奖证书由双方学院同时签章有效。
十、 前期准备:
1. 比赛前开两院工作会议,进行工作分工
2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。
3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。
4. 报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:
计科学院:王德伦Email:
电信学院:刘风林Email:
5. 报名截止日期:20xx年5月7日
6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。
7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。
十一、 初赛程序:
为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、 决赛程序:
1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。
2. 评委及嘉宾入场
3. 嘉宾致辞
4. 比赛环节:
A. 开场表演
B. 主持人宣布比赛规则 比赛开始
C. 第一组(5人)结束由《同心园》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
D. 第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩
5、比赛内容
A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍
B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意
5. 统计结果,主持人宣布结果;
6. 颁奖
十三、 经费预算:
1. 经费由双方学院共同负担
2. 南北区活动中心场地费----50元
3. 会场布置:200元
4. 计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-----100元
5. 10支签字笔-----2*10=20元
6. 30瓶矿泉水-------1*30=30元
7. 11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)
8. 海报张,宣传册,邀请函,证书-----100元
9. 一等奖一名(100元) 二等奖两名(160元) 三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)
10. 其他:100元
费用总计:共1170元(车费不计入内)
关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。
篇9:大学生篮球比赛策划_校园活动策划书_网
篇一
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位:xx学院学工处
四、承办单位:xx学院学生会体育部
五、活动时间、地点:xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于**月号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球4个
口哨6个
记分牌4个
秒表4块
海报4张
条幅3条
比赛用纸若干
彩色粉笔6合
工作人员用水4箱医疗用品一箱
篮网5对备用资金100
(二)、活动资金预算:
比赛用球320元
口哨30元
记分牌100元
工作人员用水60元
医疗用品120元
奖品、奖状1200元
共计:1830元
篇二
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系11、12、13级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、*2名。(*在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:201X年X月至XX日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:...
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满*、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。
篇三
为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力,增强大学生体质,培养大学生集体荣誉感,营造学校健康竞技氛围,增家对篮球知识的了解,提升对篮球运动的兴趣,展现当代大学生的风采,篮球协会特举办“xx学院大学生篮球比赛”。
一.活动宗旨:培养团队精神,体验篮球魅力
二.指导单位:xx学院院团委
三.主办单位:范学院社团联合会
四.承办单位:xx学院大学生生篮球协会
五.活动对象:xx学院各系部的班级
六.活动时间:
七.活动地点:篮球场
八.报名要求:此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、*各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、*投篮大赛以个人为单位参赛。
九.活动流程:
1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生*各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;
2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;
3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;
4.初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;
5.复赛:采取相邻两小组的对决,即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;
6.决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;
7.决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、*投篮比赛
附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入最多者获胜,男*均可参加;
*投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入最多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜负;
十.比赛要求
1.参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格;
2.比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;
3.比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。
附:具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》
十一.经费预算
1.场地费:2.宣传费:
3.打印费:4.摄影费:
5.水费:6.比赛用球:
7.奖品及奖金:
团体冠军:200元和一面锦旗
团体亚军:150元和一面锦旗
团体季军:100元和一面锦旗
团体第四名:精美纪念品一份和一面锦旗
团体第五名:一面锦旗
团体第六名:一面锦旗
拉拉队:精美纪念品一份和一面锦旗
三分球冠军:精美纪念品一份和荣誉证书
女神手:精美纪念品一份和荣誉证书
裁判:一份精美纪念品
优秀工作积极分子:一份精美礼品
合计:
十二.协会各部门工作安排
1、比赛前期:
在比赛前期的工作较为分散,各部门需要各司其职,互相配合,做好活动准备工作;
会长及其助理:在赛前对本次比赛进行策划,组织比赛报名工作;
宣传部:负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴,宣传篮球大赛的风采,以及对赞助商的宣传:
秘书部:负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理;比赛报名时核对选手的身份,以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品;
活动部:写活动策划,详细描述活动流程,活动前期准备所需材料器具;
外联部:进行外联活动,写招商策划书,联系比赛场地,寻找赞助商;
组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。
2、比赛期间:
会长及其助理:做好统筹规划并协调其他部门进行工作;
宣传部:进一步加大宣传力度,并协助其他部门的工作;
组织部:主要负责比赛的现场工作,并维持赛场秩序;
秘书部:整理并公布比赛成绩,通知下阶段比赛工作,根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管,如比赛中水、乒乓球的发放,比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品,如创口贴、红药水等;
活动部:布置比赛场地,做好比赛选手在循环阶段抽签工作,协助其他部门的工作。
篇10:大学生班会课记录范文_大学主题班会会议记录
会议时间:20xx年10月16日
会议地点:4408
出席人员:07级工检一班全体同学
主持人: 康沩
记录人: 陈曦
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;
2.强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
4.班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;
2.提醒同学们更应关注学习;
3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;
篇11:2024大学生植树节主题活动方案
一、活动目标
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
三、活动过程
(一)植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
篇12:大学迎新生主题晚会主持词
开场白
基:尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,大家
合:晚上好!
我是今晚的主持陆晓玲,我是......
昂:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。
基:九月,佛山科学技术学院迎来了XX级的新同学。
方:今晚我们载歌载舞,共迎XX级新同学的到来。
昂:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;
铿:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。
玲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获
方:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。
玲:朝气蓬勃是我们的本色
昂:自强不息是我们的追求。
方:在这欢乐的日子里,我们向05级新同学表示热烈的欢迎。
基:佛山科学技术学院20xx年迎新生晚会
合:现在开始!
铿:本次晚会到场的嘉宾有。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
结束语
基:今夜星光灿烂;
方:今夜月色柔美;
玲:欢乐的时刻总是那么短暂;
昂:欢声笑语留在你我的心中;
铿:青春的自由,青春的动感,
方:青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想,
玲:有梦想的地方就有希望,
铿:有希望的地方就有年轻的我们!
昂:愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果
基:愿我们的祖国伟大富强,繁荣昌盛;
方:感谢星海音乐学院和中国移动公司的大力支持
玲:同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来
铿:迎新生晚会
合:到此结束!
篇13:大学生“三走”主题群众性课外体育锻炼系列活动总结_校园活动总结_网
为了响应团省委的号召,根据共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》的精神,举办了“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的活动,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强大学生身体素质,磨练坚强意志,塑造良好品德和拼搏精神。在学院团委的倡议下,开学至今举办相关活动共计5项,先总结如下:
一、“青春如火·运动有我”趣味运动会
在篮球场举行了一场“青春如火·运动有我”趣味运动会。本次趣味运动会有拔河比赛、两人三足和投篮等比赛项目,其意义在于鼓励大家勤于锻炼,强化课外锻炼,促进大学生身心健康,从中磨练坚强意志和拼搏精神。
二、“以毽会友·健康你我”毽球比赛
在图书馆左侧羽毛球场举行毽球比赛,本次比赛的宗旨是“以毽会友”,促进毽球技术的交流,给毽球爱好者们一个展现自我的平台,一个挥洒青春汗水的机会,体现大学生对毽球文化的喜爱,对体育运动的追求。
三、跆拳道竞技赛
在综合楼广场前举行跆拳道竞技赛。赛事开始前,专业人员带领参赛选手完成热身运动,为安全比赛做好十足的预防措施。比赛期间,参赛者们向观众展现了礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠的跆拳道精神,赢得比赛不骄傲,未能晋级不气馁的竞赛精神,做到尊重对手,尊重裁判,尊重自己的体育精神。
四、“杯”乒乓球比赛
在科技楼室内体育馆举行杯乒乓球比赛,本次球赛汇聚了各学部乒乓球爱好者共180位。比赛氛围令人热血沸腾,选手们斗志昂扬,夺冠势在必得。通过此次活动,我院表现出了良好的校园文化氛围,充分发扬了“爱乒才会赢”的体育竞赛精神。
五、color run活动
在国际上享有声誉的color run活动首次走进xx校园,吸引了众多学生的关注。活动过程中,参赛者们洋溢着灿烂的笑容,到处都充斥着欢声笑语。在此时,名次不再重要,平时一直沉浸在网络世界里的同学走出了宿舍,享受了奔跑与色彩带给他们的快乐。对于每天在书海中拼搏的大学生来说,无疑是一个释放压力的好机会,用实际行动来传播运动精神。
这几项活动增强了同学们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我院所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!
在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,“三走”的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
篇14:大学生主题团日活动策划书_团日活动策划书_网
一、 活动主题
喜迎xx大 献出一份心
二、 活动背景
中国共产党第xx届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。
三、 活动目的
通过活动让全班同学对中共xx大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。
四、活动简介
1.进行“我对xx大的一份心”活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对xx大说的话,祝福,畅想等等。
2.放一部介绍xx大的短片,让同学们更加直观的了解xx大。
3.进行有关于xx大的有奖知识竞猜活动
五、活动参与人员 2019级日语班全体同学
六、活动时间及地点
2019年11月25日晚 多媒体教室
七、具体人员安排
主持人:
物资采购: 照相:
会场秩序维护及清理:
八、活动费用
1.彩纸 5元
2.奖品 卡通圆珠笔5元
篇15:大学生辩论赛主题策划
A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊
A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利
B正:形成代沟的责任更多在于父母
B反:形成代沟的责任更多在于子女
C正:个人电子邮箱应该收费
C反:个人电子邮箱不应该收费
D正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律”
D反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律”
E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要
E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要
F正:对于企业而言,物质资源更重要
F反:对于企业而言,人力资源更重要
G正:中国足球走向世界关键在于教练
G反:中国足球走向世界关键在于体制
H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值
H反:大学英语四级考试已经失去存在价值
I正:历史题材影视剧可以“戏说”
I反:历史题材影视剧不可以“戏说”
篇16:2024大学生植树节主题活动方案
以三月十二日为一年一度的植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下。
一、活动主题:“我为绿树挂”增添校园绿化氛围
二、活动内容:
1、植物种植全校播种行动:学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。
3、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。
4、观看相关树木的资料。
5、到小区或校园内进行植树活动
6、给树松土,施肥等,让树快快长。
7、给树整枝,给小树建立成长档案。
8、校园植物知识及保护树木讲座
三、活动对象:各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十二日(周四),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作:利用适当的时间制作。
4、悬挂树木:安排在三月二十二日进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力
篇17:2024大学生植树节主题活动方案
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
一、活动目的:
在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做绿色小使者!
三、活动时间:
20__.3.12——20__.3.17
四、活动内容:
(一)播种行动:
大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生长知识交流
※植物节宣传活动:
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
评比时间:3月17日下午12:30进行。
篇18:2024大学生植树节主题活动方案
为进一步推进“全民动员,绿化__”活动,加快打造“生态绿城”升级版,营造全民义务植树良好氛围,现结合我街道实际,制定本方案:
一、活动主题
全民动员,绿化__—打造“生态绿城”升级版
二、活动时间
__年3月1日—31日,时间1个月
三、活动安排
(一)街道义务植树活动
1.活动时间:__年3月中旬
2.活动地点:待定
3.活动内容:义务植树(机场边检共建绿化)
4.牵头单位:党政办、农业服务中心
(二)“美丽社区”绿化美化
1.活动时间:__年3月份
2.活动地点:各社区、学校、企业(重点青华安置区)
3.活动内容:在单位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)种植苗木,提升绿化景观,改善社区、学校、企业容貌
4.牵头单位:街道办事处、各社区、学校、企业
四、工作要求
(一)提高认识,再鼓干劲。绿化工作是城市环境美化、人居环境优化的基础所在,深化“全民动员,绿化__”活动是我市创建生态城市,巩固提升园林城市和省级森林城市的关键所在。各社区、各单位、各有关部门要充分认识植树造林的重要性和必要性,认真履行职责,精心组织,积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动,打造生态绿城升级版,再掀造林绿化新高潮。
(二)突出主题,注重结合。各社区、各单位、各有关部门要突出“全民动员,绿化__”活动主题,以“3·12”义务植树节为契机,集中力量、积极行动,开展各项植绿、护绿、爱绿活动。要把本次活动与造林绿化工程建设相结合,与美丽社区建设相结合。通过创新开展多种义务植树形式,鼓励企业和社会团体捐资建绿,动员和引导热心公益事业的社会各界人士通过义务植树进行“碳补偿”,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。
(三)广泛宣传,营造氛围。3月12日植树节前后是造林绿化集中宣传期和义务植树活动集中期。活动月开展期间,各社区、各有关单位要抓住季节,加强对义务植树的指导,不断探索和创新义务植树的形式,强化义务植树属地管理,全面掌握义务植树活动开展情况,不断丰富“全民动员,绿化__”义务植树活动月内容。要充分利用广播、网络等宣传媒体做好市树市花、义务植树和造林绿化活动中典型事例等的宣传工作,按时准确上报相关统计报表,严禁弄虚作假。要积极宣传造林绿化在应对气候变化、保障国土生态安全、促进经济社会可持续发展等方面的重要意义和在义务植树工作中涌现出来的先进典型的感人事迹,营造浓厚的宣传舆论氛围。
(四)落实责任,加强督促。各社区、各单位要认真贯彻执行《福建省开展全民义务植树运动实施细则》和市人大常委会将每年3月设立为__市“全民动员,绿化__”义务植树活动月的决议,对年满十一周岁的公民,除丧失劳动能力者外,每人每年应义务植树三至五株,或者完成相当于一个劳动日的采种、育苗、整地、抚育、治虫等指定的绿化义务劳动。对此各社区要引起高度重视,准确掌握本地适龄公民人数,分配和落实义务植树任务。
(五)多元筹措,加大投入。各社区、各有关单位要丰富义务植树形式,鼓励社会、单位和个人通过捐资、认养、栽植纪念林、建绿化基地、投工投劳等多种形式投资绿化,广泛动员,大力营造党员先锋林、同心林、工会林、共青林、巾帼林、企业纪念林、家庭纪念树、友谊林等义务植树示范林片,拓宽植树造林资金投入渠道,加大资金筹措力度,推动植树造林资金投入向“政府主导、企业出资、全民参与”方式转变,不断丰富造林绿化的载体和内涵。
篇19:大学生比赛活动策划方案
一、活动目的
为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。
二、活动主题
来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。
三、活动简介
集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!
四、活动相关事宜
(1)参赛对象:集美大学在校学生
参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。
参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。
奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。
报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}
(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)
(3)报名咨询方式:办公室电话:刘松泉老师
(4)负责人:陈杰
(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)
复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)
决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)
五、具体活动策划
(一)前期准备
第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)
第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。
第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。
第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。
第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。
第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。
(二)预赛准备
1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。
2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。
3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。
4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
(三)复赛流程
(四)决赛流程
1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频
2、主持人致开场白
3、选手开场展示风采
4、比赛正式开始(选手朗诵中配有伴舞,书法,古琴,古筝等)
5、中场表演(第六个节目结束时):舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节
6、继续比赛进程
7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节
8、请评委点评
9、请商家进行总结发言和点评
10、公布比赛结果
11、领导、赞助商颁奖
(五)决赛工作安排(包括彩排)
1、现场总负责人1名
2、场监1名——负责人员安排(发放工作证件)
3、艺术总监1名——负责彩排及决赛的舞台效果
4、音控组——负责主控台的操作
5、灯光组——负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果
6、宣传组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建
7、签到组——共3人,一人负责工作人员,一人负责选手,另一人负责联络缺勤人员
8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导
9、催场组——预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯性
10、机动组——a.发放节目单b.现场秩序的维护
11、控麦组——负责麦克风的定位与开关
12、道具组——负责整场比赛所要用到的道具
六、评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(2.8分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3.5分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制每人4分钟(0.5分)
6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果(0.2分)
注:总分10分,鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。
七、主办单位
共青团集美大学委员会文学院
八、承办单位
集美大学文学院分团委
集美大学文学院学生会
九、赞助单位
欧洲嘉年华
篇20:大学生辩论赛主题策划
1.正:逆境更有利于人成长 反:顺境更有利于人成长
2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利 反:对高职学生来说,打工对学业不利
3. 正:现代社会更需要通才 反:现代社会更需要专才
4. 正:诚信主要靠自律 反:诚信主要靠他律
5. 正:当今社会,合作比竞争更重要 反:当今社会,竞争比合作更重要
6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要 反:经济扶贫比知识扶贫更重要
7.正:大学生做兼职利大于弊 反:大学生做兼职弊大于利
8.正:网络使人更亲近 反:网络使人更疏远
9.正:现代社会中,情商比智商更重要 反:现代社会中,智商比情商更重要
10.正:社会秩序主要靠法律来维系 反:社会秩序主要靠道德来维系
11.正:爱情是自私的 反:爱情是无私的
12.正:人类社会最终不可能毁于高科技 反:人类社会最终可能毁于高科技
13.正:经济发展和环境保护是可以并行的 反:经济发展和环境保护是不可以并行的
14.正:网络语言有存在的合理性 反:网络语言没有存在的合理性
15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然 反:商业炒作是现代社会文化现象之或然