篇1:心存一颗感恩之心_国旗下讲话稿_网
心存一颗感恩之心
各位老师,同学们:早上好! 今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。 俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。 同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。 我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。 “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!
篇2:2024感恩演讲致辞
敬爱的老师、亲爱的同学们!
我今天演讲的题目是《学会感恩,知恩图报》。古有黄香温席,今有捐肾救母的故事,它们虽然发生在不一样的时代,但归根结底却是相同的主题,那就是——感恩。
在学习和生活中,只要我们都在心中培植一种感恩的思想,就可以沉淀许多的不满与抱怨。所以我们应该学会感恩。感谢父母带给我们生命,在生活中给予我们无微不至的关爱与照顾,感谢老师对我们的谆谆教导和关怀,感谢社会为我们的学习提供了良好的条件;而注意安全、珍爱自己的生命,就是对父母感恩的表现;上课专心听讲、好好学习、认真完成每一次作业就是对老师感恩的表现;立志成才、做合格公民、做守法公民就是对社会最大的感恩。
同学们,我们要常怀感恩之心,只有这样,我们的校园才会变得更加文明、友善与和谐。感恩,不只是一种处世之道,更是一种品德修养和健康向上的一种心态,也是社会进步、现代文明的一种表现。
学会感恩,生活将赐予你灿烂的阳光;学会感恩,生活将充满爱与希望。让我们每天都怀有一颗知恩图报的心。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇3:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
5月份的第二个星期天,是一年一度的母亲节。古代就有孟郊的诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲对我们的爱有如春光对小草的光辉,我们又能怎样报答母亲的恩情呢?
正如“乌鸦反哺”一般,乌鸦的妈妈养育着小乌鸦,等到老乌鸦不能行动时,小乌鸦便会向老乌鸦给与最大的关心和保护,一直到老乌鸦自然的死去。母亲便是老乌鸦妈妈,而我们这些小乌鸦在母亲节即将到来之际,应该为妈妈做些什么呢?
这是我心里有了几个念头,我应该在母亲节的当天送给母亲几只鲜艳的康乃馨。于是,我怀揣着这个梦想进入了梦乡。明天一定要给妈妈一个惊喜。第二天,我便骑着自行车去了花店,一看,今天的横幅就写着大标题“感恩母亲节”,走进去一看,各式各样的都有,尤其是康乃馨,有红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的,真是应有尽有,人也很多,大部分都是小孩和年轻的青少年们。我拿起一朵粉色的康乃馨,它开放着,好美,粉色的花瓣如牙齿的边环绕着,美极了。我拿出钱给妈妈买了一只粉红色的康乃馨,我听说过康乃馨象征着母爱的,用这花送给母亲是不会错的。
回到家,妈妈正在给我洗衣服,我拿出康乃馨给了妈妈,妈妈顿时感动地潸然泪下,我说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈一把抱住了我……
母爱是伟大的,母爱是无私的。
从小是母亲给了我生命,给与我声明以后一些不可或缺的知识、温暖和教育,我感谢母亲,母亲是生命中永远的阳光。我发现母亲为了我的成长苍老了许多,不知道为什么我也哭了。今后,我一定要刻苦努力的学习,长大后孝敬母亲,让母亲可以快快乐乐的生活。母亲,我一定会努力的!
篇4:朋友二人合伙经营协议书
甲方:________________________
乙方:________________________
第一条合伙宗旨:______________________________________________;
第二条合伙名称、主要经营地:__________________________________;
第三条合伙经营项目和范围:____________________________________;
第四条合伙期限,自__________年________月_______日起,至__________年________月_______日止,共____年。
第五条出资金额、方式、期限。
(一)合伙人______(姓名)以______方式出资,计人民币__________元。(其他合伙人同上顺序列出)
(二)各合伙人的出资,于__________年________月_______日以前交齐。
(三)本合伙出资共计人民币______元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产,不得随意请求分割。合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。
第六条盈余分配与债务承担。合伙各方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。
(一)盈余分配:以____________________________为依据,按比例分配。
(二)债务承担:合伙债务先以合伙财产偿还,合伙财产不足清偿时,以__________________________为依据,按比例承担。
(特别提示:盈余分配与债务承担可以约定按各合伙人各自投资或者平均分配。未约定分担比例的,由各合伙人按投资分担。任何一方对外偿还后,另一方应当按比例在10日内向对方清偿自己应负担的部分。)
第七条入伙、退伙、出资的转让。
(一)入伙。
1、新合伙人入伙,必须经全体合伙人同意;
2、承认并签署本合伙协议;
3、除入伙协议另有约定外,入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。
(二)退伙。
1、自愿退伙。合伙的经营期限内,有下列情形之一时,合伙人可以退伙:
(1)合伙协议约定的退伙事由出现;
(2)经全体合伙人同意退伙;
(3)发生合伙人难以继续参加合伙企业的事由。
合伙协议未约定合伙企业的经营期限的,合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下,可以退伙,但应当提前30日通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给合伙造成损失的,应当赔偿损失。
2、当然退伙。合伙人有下列情形之一的,当然退伙:
(1)死亡或者被依法宣告死亡;
(2)被依法宣告为无民事行为能力人;
(3)个人丧失偿债能力;
(4)被人民法院强执行在合伙企业中的全部财产份额。以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。
3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其除名:
(1)未履行出资义务;
(2)因故意或重大过失给合伙企业造成损失;
(3)执行合伙企业事务时有不正当行为;
(4)合伙协议约定的.其他事由。
对合伙人的除名决议应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。除名人对除名决议有异议的,可以在接到除名通知之日起30日内,向人民法院起诉。
合伙人退伙后,其他合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业的财产状况进行结算。
(三)出资的转让。允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下,合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让,第三人应按入伙对待,否则以退伙对待转让人。合伙人以外的第三人受让合伙企业财产份额的,经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。
第八条合伙负责人及合伙事务执行。
(一)全体合伙人共同执行合伙企业事务。(适用于规模小的合伙企业。)
(二)合伙协议约定或全体合伙人决定,委托______________为合伙负责人,其权限为:
1、对外开展业务,订立合同;
2、对合伙事业进行日常管理;
3、出售合伙的产品(货物)、购进常用货物;
4、支付合伙债务;
第九条合伙人的权利和义务。
(一)合伙人的权利:
1、合伙事务的经营权、决定权和监督权,合伙的经营活动由合伙人共同决定,无论出资多少,每个人都有表决权;
2、合伙人享有合伙利益的分配权;
3、合伙人分配合伙利益应以出资额比例或者按合同的约定进行,合伙经营积累的财产归合伙人共有;
4、合伙人有退伙的权利。
(二)合伙人的义务:
1、按照合伙协议的约定维护合伙财产的统一;
2、分担合伙的经营损失的债务;
3、为合伙债务承担连带责任。
第十条禁止行为。
(一)未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙,造成的损失按实际损失进行赔偿。
(二)禁止合伙人参与经营与本合伙竞争的业务;
(三)除合伙协议另有约定或者经全体合伙人同意外,合伙人不得同本合伙进行交易。
(四)合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。
第十一条合伙营业的继续。
(一)在退伙的情况下,其余合伙人有权继续以原企业名称继续经营原企业业务,也可以选择、吸收新的合伙人入伙经营。
(二)在合伙人死亡或被宣告死亡的情况下,依死亡合伙人的继承人的选择,既可以退继承人应继承的财产份额,继续经营;也可依照合伙协议的约定或者经全体合伙人同意,接纳继承人为新的合伙人继续经营。
第十二条合伙的终止和清算。
(一)合伙因下列情形解散:
1、合伙期限届满;
2、全体合伙人同意终止合伙关系;
3、已不具备法定合伙人数;
4、合伙事务完成或不能完成;
5、被依法撤销;
6、出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。
(二)合伙的清算:
1、合伙解散后应当进行清算,并通知债权人。
2、清算人由全体合伙人担任或经全体合伙人过半数同意,自合伙企业解散后15日内指定____________合伙人或委托第三人,担任清算人。15日内未确定清算人的,合伙人或者其他利害关系人可以申请人民法院指定清算人。
3、合伙财产在支付清算费用后,按下列顺序清偿:合伙所欠招用的职工工资和劳动保险费用;合伙所欠税款;合伙的债务;返还合伙人的出资。
4、清偿后如有剩余,则按本协议第六条第一款的办法进行分配。
5、清算时合伙有亏损,合伙财产不足清偿的部分,依本协议第六条第二款的办法办理。各合伙人应承担无限连带清偿责任,合伙人由于承担连带责任,所清偿数额超过其应当承担的数额时,有权向其他合伙人追偿。
第十三条违约责任。
(一)合伙人未按期缴纳或未缴足出资的,应当赔偿由此给其他合伙人造成的损失;如果逾期________年仍未缴足出资,按退伙处理。
(二)合伙人未经其他合伙人一致同意而转让其财产份额的,如果他合伙人不愿接纳受让人为新的合伙人,可按退伙处理,转让人应赔偿其他合伙人因此而造成的损失。
(三)合伙人私自以其在合伙企业中的财产份额出质的,其行为无效,或者作为退伙处理;由此给其他合伙人造成损失的,承担赔偿责任。
(四)合伙人严重违反本协议、或因重大过失或违反《合伙企业法》而导致合伙企业解散的,应当对其他合伙人承担赔偿责任。
(五)合伙人违反第九条规定,应按合伙实际损失赔偿劝阻不听者可由全体合伙人决定除名。
第十四条合同争议解决方式。
凡因本协议或与本协议有关的一切争议,合伙人之间共同协商,如协商不成,提交苏州仲裁委员会仲裁。仲裁裁决是终局的,对各方均有约束力。
第十五条其他。
(一)经协商一致,合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准。
(二)入伙合同是本协议的组成部分。
(三)本合同一式______份,合伙人各执一份,送登记机关存档一份。
(四)本合同经全体合伙人签名、盖章后生效。
甲方(签章):___________________乙方(签章):___________________
___________年_________月________日___________年_________月________日
篇5:感恩的广播稿
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:XX小学红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。
乙:我是主持人。
一、佳作欣赏
甲:首先让我们进入——信息报道。
二、主题播报
甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。今天播音的主题是:学会感恩。乙:同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲:这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。乙:感恩节最早源于美国,每年的这一天,美国人都要感谢上帝。
丙:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。
乙:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,正是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
甲:接受了别人的帮助和恩惠,我们给予回报是一种美德。
乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。
甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事,很感动,下面请小小播音员为大家讲述。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,
终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕......她拼命地哭着,却发不出一点声音......
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,
决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走...... >初唐四杰都有谁与代表作
>accident,incident,event的区别
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过......
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜......"
她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上......
乙:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
甲:生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
乙:感恩是发自内心的。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。"更何况父母、老师为你付出的不仅仅是"一滴水",而是"一片汪洋大海"。
甲:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。
乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。
甲:感恩是敬重的,需要你用心去体会,去报答。
居里夫人是著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
乙:伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来,名人、伟人都有着一颗感恩的心。
甲:生命,因为感恩而精彩;心灵,因为感恩而美丽。
老师们,你们传道、授业、解惑,使我们渐明事理、增长学识:感谢你们授予的各种知识和技能,感谢你们教会的善良,宽容,勤劳和坚韧,感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语,让我们的生活更加真实、自信和从容,
感谢有你们陪同走过的岁月,一同走过的路,让我们更清楚地认识和了解了自己。乙:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。甲:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
乙:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;
悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。
乙:同学们,时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了,感谢大家的收听。
合:我们下期再见!
篇6:感恩教育讲话
“感恩的心”这首歌同学们都会唱,手语也会作得很流利了。可是,大家又是否理解其中的含义呢?
这首歌是弱势群体的心声。他们虽然与常人不同,无法享受生活中更多的乐趣,可是他们却以一颗积极向上的感恩之心来面对社会。特别是最后一句歌词:“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。”更能看出他们坦然高洁的心境。
仔细想来,难道不是这样的吗?人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?面对上天给予的种.种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。
而在现实生活中,如果我们都在心中培植一种感恩的思想,就可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐;一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。
我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。
篇7:学生心存一颗感恩之心的演讲稿
“感恩的心,感激有你,伴我一生让我有勇气做我自我;感恩的心,感激有你,花开花落我一样会珍惜……”闲来无聊,无意按了那台残烂的收音机,《感恩的心》这首歌随着优美的旋律而来,我愣住了。
感恩,是只会说“多谢”的我不曾在意过的,却在今日,此时此刻,由于这首歌,带给我无穷无尽的感悟……
记得教师们上课常说我们来到这个世界是因为父母,所以要孝顺他们,感激他们,当时也不会多想,可现如今想来,自我是多么愚蠢,。以前总是认为是父母把我带到这个世界的,他们养我,放纵我也是理所应当的,所以常常放肆地向他们索取,因为各自有不一样观念而跟他们冷战,我们之间不存在着感激,仅有这种令人捉摸不透的上一代下一代的关系。可是,如果没有父母,我怎样能来到这个世界;如果没有他们,我怎样能过着如此璀璨的人生;如果没有父母,这个世界还会存在一个跟我相同特征,相同性格,至少有被人记住的人吗?多少次遇到令我悲伤、后悔的事情,多少次出现过如果父母没有生下我的念头,可是,如果我真的不曾存在过,我也不会经历许许多多高兴的事,悲伤的事。这是一句“多谢”所能换来的吗?不能。我们需要一颗感恩的心。
人生下来,是完好无缺的,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,有手有腿的,这是正常人;可也有人一生下,或是眼看不到,或是耳朵听不见,又或是少一条胳膊少一条腿,总之一生疾病,这叫非正常人。正常人因为没有残疾缺过,然而觉得身体上的器官的功能都是本该拥有的,就像科学书上学到的地球上本就存在着叫空气的气体。所以正常人不会珍惜,只会一味的滥用这“应得”的功能。而非正常人因为先天的失去,异常期望拥有失去的器官、功能,而对存在的器官也能善待善用。当正常人的器官不再正常,变成了非正常人,他们便会忏悔,用真心对待还安然无恙的器官,因为得到后失去往往比本身不拥有所带来的痛苦多得多。当非正常人变成正常人,他们曾体会未曾拥有的人生,所以会感激上帝的恩赐,便不再让它失去。我们身体所拥有的一切,是一句简简单单的“多谢”能挽留的吗?不能,所以我们要有一颗感恩的心。
人的一生,身边总会有默默支持自我,关心自我的亲人、朋友,甚至陌生人。假如你把他们对你付出的一切,对你的爱都视为自然而然的,不会所以感动、感激,反而去使唤他们,利用他们。总有一天,你会失去所有身边人对你的爱与付出,只剩孤苦伶仃的自我,没有人再敢接近你。那时的后悔,那时的感悟,何去何从?想要保留住那份完美,就得真心为身边人好。对待别人对你的爱,是一句“多谢”就足够,就能报答了的吗?不能,我们要有一颗感恩的心。
感恩不是“多谢”。“多谢”只是一个书面语,一个小学一年级就学到的词语罢了。你能够面无表情地对人家说“多谢”,也能够泪流满面的对他人说“多谢”,而唯独感恩至始至终都是一种心境,一个心态,因为感恩是我们发自内心的感激,不是用来应付他人的书面语。
因为感恩,我们的人生有勇气做很多事情;因为感恩,我们能够珍惜所拥有的一切,不会让他们轻易失去……因为感恩,我们会有一个精彩的人生!
篇8:感恩活动方案
一、活动内容:
1、听一个故事。和全家人一起看看小时候的照片,听妈妈讲自己过去的事情,了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。
2、背一篇美文
感恩是我们中华民族的优良传统,背诵一首感恩的诗歌给妈妈听。(组织学生背诵感恩文章或古诗,由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗,周日学生诵读给妈妈听。)
3、对妈妈说一句感谢的话。一、二年级口头表达(妈妈不在身边的学生,打电话说给妈妈听。),三年级以上给妈妈写一封信,首先,向妈妈表示节日祝贺。其次,说说妈妈把自己从小养大的辛苦,写下你所记得的往事,然后告诉妈妈自己现在已经长大了,以后会用什么样的行动“感谢有您”。
4、给妈妈洗一次脚。
我们从小到大,妈妈给我们洗了无数次脚,但是,我们却从没有想到过给妈妈洗洗脚。今天,我们长大了,我们要让妈妈感受一下被儿女关爱的幸福,让妈妈尝尝被儿女疼爱的甜美。我们亲自给妈妈洗一次脚。看看我们的妈妈,为了我们的成长,这双脚经受了多少磨难;看看我们的妈妈,为了肩负起家庭生活的重担,这双脚经历了多少辛苦;看看我们的妈妈,为了抚养我们,这双脚磨起了多少老茧。
5、为妈妈分担一天家务。
妈妈平时做家务好心苦,今天让妈妈好好休息一下,为妈妈分担一天的家务。(力所能及的帮妈妈洗碗、扫地等)。
6、给姥姥、奶奶捶一次背。奶奶、姥姥年事已高,但仍然无微不至的关心着我们。姥姥、奶奶,“感谢有你,今天让我给您捶捶背吧!”
7、为老师制一张贺卡。
我们的老师,为我们的生活和学习操碎了心,“感谢有您,今天,让我把心中感激的话说给您听吧。
二、活动要求:
(一)、学生把活动过程及感受最深的部分详细记录下来,写一篇文章。参加学校“感谢有您”征文比赛及“知恩、感恩、报恩”演讲比赛。
(二)、学生将活动过程中有价值的部分用图片的形式记录下来,成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任,参加学校的图片展。
(三)、写一篇“家长感言”。各位家长在孩子的感恩行动中一定有很多感慨,请您把您的感想用文字记录下来吧,我们要让孩子通过我们的活动,知恩、感恩、报恩。
同学们,三八妇女节,我们在用真情、用行动“感谢有您”。但真正的感恩是我们每天在接受关爱的同时学会关爱,学会感恩,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜现在这难得的学习机会,好好学习,好好做人,让我们的妈妈因为有我而开心,因为有我而骄傲。
篇9:感恩父母的总结报告
常言道:百善孝为先,家合万事兴。谁言寸草心,报得三春晖……这是祖先为我们留下的教诲,这些良好的道德文化,传承了千年,推动了人类文明的发展。然而当今社会,由于物欲膨胀,价值观扭曲及虚拟世界的冲击,学生中普遍存在着唯我独尊,自私冷漠的心理趋势。学生们渐渐远离了感动,忘记了感恩,不少学生认为他人的关爱是理所当然的,一味索取,不懂感激,甚至对关爱厌烦、逆反。
针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让学生找回感恩之心,领悟生命与成长的真谛。青少年学生只有知恩、感恩、报恩,才会积极面对学习和生活,进而才会孝敬父母,回报社会,真正的成德达才。
“感恩”是中华民族的传统美德,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。人要懂得感恩,感激养育自己的父母,感激教育自己的老师,感激帮助过自己的人。只有懂得感恩的人,才是一个健康发展的人,才会真正体会到幸福。“滴水之恩,涌泉相报。”要践行感恩,得从自己身边做起,从现在做起。
一、感恩特色教育活动主题:
(一)感恩父母,拥抱亲情。
报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的事情。感恩父母,就是要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费、不乱花钱,培养勤劳节俭的好习惯。
(二)感恩老师,认真学习。
老师是我们人生成长的引路人,作为学生,我们要学会感恩老师。自觉遵守校规校纪,课堂上认真听讲,积极举手发言,认真完成每天的作业,靠自己的努力取得更大进步;努力拼搏,以德智体美全面发展的优异成绩来回报老师的教育培养之恩。
(三)感恩同学,珍惜友情。
我们每个人渴望得到他人的帮助,渴望得到纯洁的友情,那么就怀着一颗感激的心与他人无私交往。帮助过我们的,我们就不能忘记。当同学遇到困难时,我们要伸出援手关爱他们。与同学交往,我们要用感恩之心,友好相处,真诚沟通,维系珍贵的同窗友情。
(四)感恩社会,帮助他人。
我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬老人的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会。
(五)感恩自然,爱护环境。
我们要感谢大自然造就了青山绿水,施舍了阳光雨露;我们要感谢学校给我们提供美丽、舒适的学习环境。我们要爱护学校的一草一木做起,增强环保意识,珍惜大自然的供养之恩。
二、感恩特色教育活动保障机制
学校针对特色工作,专门成立了房山中心小学感恩特色教育领导小组,校长为组长,分管特色教育工作的副校长为副组长 ,政教处人员、班主任、综合实践老师为成员,该小组成员大多数具有本科学历,都具有一定的理论研究水平和组织实施能力。另外,学校每学期划拨一定的教育活动经费,保障感恩教育活动正常、有序、深入地开展。
三、感恩特色教育具体活动:
(一)营造感恩氛围,培育感恩文化。
1、大力宣传,广泛发动
我校把感恩教育作为德育切入点,定为学校特色工作后,于20xx年9月就召开全校学生动员会,揭开了声势浩大的感恩教育活动序幕,以后每学期初都再次进行全校动员。学校还充分利用国旗下讲话、班会、黑板报,校园广播进行广泛发动宣传,全校师生都参与到学校的特色工作中来。
2、观看影片,体会感恩
学校每学期都组织学生至少观看了3次以上的感恩主题电影,比如《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《父爱如山》等,要求学生写出观后感,观后讨论交流,同学们的心灵因此而受到强烈的震憾,同学们的感恩之情油然而生。
3、校本资源,充分挖掘
学校充分利用宣传橱窗,定期制作感恩专刊,利用教室、校园张贴感恩宣传标语;利用学校经费修建花园命名为感恩园,利用社会上的感恩事迹感染同学。让同学们处在一个感恩文化氛围中,耳濡目染,潜移默化。
4、感恩寄语,情真意切
学校在黑板报旁,专门制定“感恩寄语”专栏,要求所有老师轮值写上自己的感恩教育寄语。学校将这些寄语打印出来,张贴在每班教室,学生经常诵读,使其情操受到陶冶。
(二)结合学科教学,深化感恩教育。
1、发出倡议,感恩签名
学生干部高度重视征求同学意见,编制感恩倡议,要求全校同学都来践行感恩。领导小组制作了“感恩师长和同学,做文明中学生”条幅,同学们都在条幅上签了名。每学期各班要求学生签订“感恩承诺书”,张贴在教室,让学生时时铭记自己的感恩承诺。
2、传承文明,展现感恩
在实践活中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为要成为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和思考,所以学校举行了“感恩老师”,“感恩父母”,“感恩同学”为主题的征文比赛,举办了“传承经典,感恩祖国”的诗文朗诵比赛;举行了“感恩之心”为主题的文艺汇演。同学们都积极认真参与,涌现出了很多很好的作品,深化引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量。
三、结合节日活动,生活中学感恩。
学校利用每年3月5日、3月8日、9月10日、10月1日、清明节、感恩节、父亲节、母亲节等节假日,向学生发出倡议:到敬老院打扫卫生,孝敬老人;帮父母做家务,为父母捶背等;给老师写一封信,寄一张贺卡等;为祖国说一句祝福语,出一期黑板报等;组织学生参加环保行动。同学们通过这一系列活动,经历了深刻的体验过程,释放出了积蓄已久的感恩情怀。
四、感恩特色教育活动效果。
通过感恩教育的开展,活动取得了显明成效:
1、 尊师重教氛围更加浓厚,师生关系变得更加融洽、友好、和谐。
2、 校风明显得到改观,教学成绩显著提升,学生巩固率大幅提高。
3、 同学之间更加团结文明,促进了和谐文明平安校园的建设,打架斗殴、偷盗赌博现象明显减少。
感恩教育系列活动的开展,让学生树立了爱祖国、爱人民的思想观念;使学生体会到感恩情怀,体会了感恩之美;进一步加强了学生的思想道德教育,提高了学生的道德修养,营造出了良好的育人环境,促进了我校学生和谐健康发展。
五、感恩特色教育活动推广的价值。
感恩教育就是教育者运用一定的教育方法,创造一定的教育氛围,对受教育者实施的“知恩图报”和“施恩不图报”为教育内容的人文教育。感恩教育既是道德教育,也是一种情感教育,人文教育。懂得感恩是幸福的源泉,是健康的心理的基础,是人品高尚的表现,是和谐社会的需要。
1、感恩教育是构建社会主义和谐社会的重要条件
加强中学生的思想道德建设,不断加强感恩教育,是构建社会主义和谐社会不可或缺的方面。感恩教育有助于唤起中学生的感恩心,融化他们的自私、冷漠、自卑心理,培养与人为善、助人为乐的品德,改善社会风尚,形成良好的社会风气;有助于促使他们内省内察,体谅父母的艰辛和他们的善意,增进社会责任感,促进内心的祥和宁静。
2、感恩教育是弘扬中华优秀文化的重要手段
中华民族传统美德是中国传统文化的优秀部分,对中华民族的品质,精神有重要影响,即使在今天,它仍然与德育有着密切的联系。要继承和弘扬中华优秀文化,关键是要找到一个传统与现代的结合点,而感恩教育就是一个最佳结合点。开展感恩教育是人性的需要与回归,也是现代文化与传统文化的对接和传承,也是弘扬中华优秀文化的需要。
3、感恩教育是中学生健康成长的重要条件
只有具有崇高的理想信念、良好的思想道德素质,强烈的责任感和无私奉献的精神,对家庭、他人和社会常怀感恩之心,才能促进整个社会的和谐发展。感恩教育有助于健全大学生的人格,提升其生命质量。
篇10:感恩自然国旗下讲话
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫于~~,今年9岁了,我是一个很幸福的女孩,因为我有一个温馨的三口之家,家里有亲爱的爸爸妈妈和可爱的我,他们都十分疼爱我,尤其是妈妈,她是一名中学的教导主任,工作十分繁忙,她每天都自爱兢兢业业、勤勤恳恳地工作,但是这并不会影响她对我那无微不至的关心。真可谓是伟大的母亲。我的父亲也是如此,他也是一名人民教师,工作比妈妈还辛苦,经常跟班、值周很少回家,虽然爸爸很少回家,但是我仍然能够感受到那无声的父爱,我要感谢我的爸爸妈妈,感谢他们给了我生命,给了我这样一个幸福的家,让我感受到亲情的可贵,我要对我的爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,我爱你们!”
我是一个很幸福的女孩,因为我有一个和蔼可亲的老师,她有一颗慈母般的心,无论是在课堂还是课外,她总是无私地传授给我们很多很多知识。让我明白了许多做人的道理,让我感受到了师生情的。我要感谢我的老师,我要对我的老师说:“老师,您辛苦了,您对我的教诲我永远不会忘记。”
我是一个很幸福的女孩,因为我有一群团结友爱、互相帮助的同学,在这里快乐有人分享,悲伤有人倾听,他们让我感受到了集体的温暖,明白了友情的珍贵,我要对我的朋友们说:“我亲爱的伙伴,谢谢你们,伴我快乐成长。”
总之,无论是家庭,还是学校,无论是父母还是老师,都是疼爱我的,所以我要好好学习,争当一名优秀的小学生,多掌握知识多学习本领。我要把这颗感恩的心送给所有爱我关心帮助过我的人。
感恩是一种伟大的爱,选择了感恩,就选择了与爱同行,亲爱的同学们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧,你们一定和我一样都是幸福的孩子!
篇11:母亲节温情感恩祝福语
1.母亲节就要到了,我亲手为您熬了一碗孝心汤:一颗感恩心,两枚开心果,三片健康丹,四副长寿剂,五株平安草,六味幸运散。祝母亲节愉快。
2.你母亲的教诲让你长大不坏,你母亲的呵护让你现在可爱,你母亲的照料让你长得很帅,我决定祝福你母亲今天节日愉快
3.母爱是一杯热茶,清香而温暖。母爱是一首老歌,优美又动听。母爱是一汪清泉,平淡却清甜。母爱是一弯明月,宁静却温柔。母亲节之际我们共祝母亲快乐!
4.对于母亲而言,每天都是节日,只要听到我们的欢声笑语,对于我们而言,只有节日里才会想起母亲。让我们把每天都变成母亲的节日,让母亲快快乐乐!
5.又是一年母亲节,妈妈,今天是属于你的节日,你辛苦劳累了一整年,真的太累了,无论如何今天一定要好好休息。在这里特别送上节日祝福:母亲节快乐!
6.今天是母亲节,没有鲜花,没有礼物,只有我深深的祝福!祝愿你最最亲爱的母亲:永远健康,年轻美丽,快乐幸福,顺心如意。
7.母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐
8.虽然我们过着最平淡的生活,母爱却渗透在生活的一点一滴里。在母亲的节日里,祝福天下所有母亲幸福快乐
9.做您的女儿,是我终生的角色,无论美与丑、聪慧或愚钝,不用被挑选;也不管成与败、卓越或平凡,不怕被淘汰。您是我永远的港湾。祝您永远开心、快乐!
10.昨日之日不可留。五月,流淌过记忆,成功有你鼓励;惆怅你携爱而来。今天:黄昏的夕阳。慈爱难忘,亲情难表,爱者无悔,知足!爱之无憾,足矣!
11.妈妈:您的宽容,让我学会了饶恕;您的善良,让我懂得了怜悯;您的自尊,让我明白了忍耐;您的坚强;让我知道了面对。妈妈,我爱您!
12.听不够你温柔的歌谣,看不厌你美丽的容颜,画不出你真纯的无私,读不完你绵绵的关爱,写不尽你似海的恩情,母亲,我怎能忘却你的付出,你的辛劳,今天是你的节日,愿母亲永远年轻。
13.五一三,母亲节。短信传,问候至。多少情,挂心头。点点滴,诉不完。多少爱,在嘴边。犹犹豫,未出口。好妈妈,我爱你。感谢你,祝福你。母亲节,愿快乐。吉祥绕,平安罩。
14.母亲节来到,心中思母深,一声问候送,平时少劳累,有空多休息,身体要健康,开心要随时,一道祝福送,愿母亲健康,快乐幸福随。
15.世间没有一种爱能超越您的爱,没有一种花能比您美丽,没有一种面容比您的慈祥,您还有一个世界上最最好听的名字:妈妈!
篇12:感恩母亲节的经典祝福语短信怎么写?
1.老妈,您脸上的皱纹不过是表示原来有过笑容的地方,在我心目中,您永远是最美的。祝您节日快乐,健康幸福!
2.她不是云彩,因为她不会随风而散;她不是浪花,因为她不会随波逐流。她是爱——母亲的爱,祝天下母亲幸福!
3.呵!慈母的爱!这种爱谁也不能忘怀!
4.成功的时候,喜悦朋友分享。但只有母亲--她是失败时的伴侣。
5.山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!
6.看着母亲日渐增多的白发,看着母亲日益深刻的皱纹,看着母亲渐渐弯曲的身躯,孩子心中有无尽的感激,但都汇成一句:妈妈!我爱您!
7.第一眼见到你,我就命中注定粘上你,虽然你打我骂我不理我,但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思,就想说:妈妈,母亲节快乐!
8.妈妈,今天是一个你也许不会记得儿(而)我永远不会忘记的日子!妈妈:祝您母亲节快乐!
9.dear妈妈:这十几年来你辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!
10.看着母亲日渐增多的白发,看着母亲日益深刻的皱纹,看着母亲渐渐弯曲的身躯,孩子心中有无尽的感激,但都汇成一句:妈妈!我爱您!
11.第一眼见到你,我就命中注定粘上你,虽然你打我骂我不理我,但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思,就想说:妈妈,母亲节快乐!
12.老妈,您脸上的皱纹不过是表示原来有过笑容的地方,在我心目中,您永远是最美的。祝您节日快乐,健康幸福!
13.走遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远眷恋。祝妈妈母亲节快乐!
14.我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杠;我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾;我的成功是刻在你唇边的酒窝,妈妈您辛苦了!
15.山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!
篇13:感恩同学的国旗下讲话
大家好,我今天演讲的主题是:感恩幸福生活。
“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
每天忙忙碌碌的生活,走在骑行了几千次的公路上,看来来往往的人流,总会碰到各种各样的事情。那天,下班回家,天色昏暗,北方的初冬白日一向很短,风呼呼地吹,冷到了骨头里。在空旷的野地里,一扇小窗透出来的灯光,让我想到马上就能到家的温暖。家里暖气遍布各个角落,阳台上的气雾弥漫,有担心我的家人在等我回家一起晚餐。那一刻,幸福轻袭全身。感谢念我,知我,疼我的爱人。
有记下心情的习惯,在天空布满群星的夜晚。轻点鼠标键盘,记录下生活点滴。此刻该感恩时间,让我有闲记录下我的幸福片段。整理拍过的霖的照片,去年的第一场雪的情景近在眼前。去年冬雪来的是那么地迫不及待,一瞬间就满目皆白。树枝,小草对着我们招手。我和霖禁不住雪的诱惑,穿得暖暖地出去玩。我没有霖的勇敢抓雪玩,只是跟着他疯跑,躲藏着他的围追堵截。偶然的一场冬雪,给我竟是整个冬天的温暖,甚至一生中,我每次回忆起来都可重唤我的幸福感觉。感谢霖的存在。
霖一天天长大,懂事,温顺。记得一次我得肺炎生病,出了许多汗,到了该吃药的时间,本想从床上爬起来为自己准备热水,被霖看到,霖生气地说:“不要动,我来,不然又不出汗了。”那一刻,我眼睛湿润,感动于霖的生命里知道了爱。
“不养儿不知父母恩”有了霖才深深体味出这句话的深意。当我没有霖的时候,说明我还是小孩子,我还有撒娇,放肆的权利。但是,当我成为了一位母亲,才知道付出原比享受幸福。我想父母之爱的伟大源于此!我原本是茫茫人海里的一粒埃尘,当我成为一位母亲,我飘落一隅,有了家需要我来整理。感谢父母给我生命,让我知道如何爱人!
艰难,困苦充斥这个世界,都说降临人间是一次苦难的旅程。但是,当冬夜的一缕灯光照进生命的时候,这就是不期而遇的幸福。无论是春天小草生长的自然之美,还是人间点滴爱的感动,我们都该怀有感恩心情,幸福才会悄然到来。
篇14:2024感恩父亲活动方案
一、时间:20__年6月16日
二、地点:酒店一楼西餐厅
三、活动目标及活动宗旨:
于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,_酒店特举办酬宾活动,
此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对_酒店的认识。
四、营销对象:
父亲节期间的家庭和男士。
五、主题:
“父爱如山,父亲也需要关爱”
六、促销活动
◆父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅和健身中心体验券一张。
◆70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。
◆四人用餐一人免费。
父亲节送什么礼物?
母亲节可以送康乃馨,可以买化妆品,买漂亮礼物……可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。
其实,不一定要送父亲礼物,可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,用美食来表达对父亲默默地爱!
活动时间:父亲节当天
午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位
晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位
地点:酒店1楼西餐厅
七、经费预算及广告策划:
1、电视及Radio宣传及滚动式播放,预计¥500元;
八、预计收入:
Lunch:¥88/位_0/人=¥5280
Dinner:¥98/位_0/人=¥5880
Total:¥11160
篇15:感恩生活国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
当我们每天迈着优雅的步伐走进校门,当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当朗朗的读书声在校园中回响&&这一切,都是那么和谐自然,它就是我们最平常不过的生活。可我想问你们:此时,你们想到了什么?
就在重灾区,5、19上午8时,映秀小学校长谭建国只身来到已是一片废墟的学校,拿出一面崭新的国旗,他要为遇难的孩子和老师降半旗致哀。没有国歌,没有伴奏,他缓缓将国旗升至顶端,然后又降下半旗。这是地震后重灾区映秀小学第一次升旗。5月12日的地震,夺去了小学数百学生和20多名老师的生命。14时25分,躺在学校操场旁一辆破旧长安面包车内的谭建国翻身起来,脱下已经发黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰尘,然后郑重地扣上扣子,来到旗杆下。他仰望着舒展的国旗,眼里噙满了泪水。14时28分,谭建国站在国旗升降台上,沉痛地低下头。他的正前方,就是完全倒塌的学校教学楼,里面,埋有数百孩子。虽然经过全力救援和挖掘,目前仍有数量不明的孩子尸体埋在里面。这是重灾区的仅是其中之一的最普通的画面场景&&
20xx年5月12日14:28分发生在四川汶川的这场8.0级大地震,在每个中国人的心中留下了不可磨灭的伤痛与感慨。地震已经过去十二天了,余震仍旧不断,几万条生命的陨落让人从心底发出一声喟叹:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息开始铺天盖地涌入我的眼中。网站上出现了相关的报道,死亡人数的动态统计不断地飙升。我意识到灾情的严重性。天天关注有关灾区的新闻,电视上、网络上、报纸上&&房倒屋塌的场景,血肉模糊的画面,轮流冲击着我原本以为坚强的神经,让我一次次头皮发麻,满眼噙泪,心痛得无法呼吸&&虽然,灾区之处均素不相识,但痛苦却感同身受。纵然有璨若莲花之笔,也无法尽述这些天来我的哀伤与沉重!
苍生泣血,举国同哀.地震发生以来,我和所有的人一样,心一直牵挂着四川汶川人,很想能尽自己的绵薄之力为灾区父老做点什么。捐款是毋庸置疑的,为灾区捐款,为灾区的同胞献一份爱心我们责无旁贷!感谢我们学校的所有老师和同学们,仅5、19、5、20日两天时间(还不算投到爱心捐款箱里的),我们学校就向灾区捐款79779、30元,你们在关键时刻都经受住了考验,你们都是爱心使者,你们都是我们一小的骄傲!
想想那些在地震中遇难的人们,尤其是孩子们,他们的亲人还活着么?如果还活着,能接受失去亲人的痛苦吗?那些虽然坚强地活下来却残疾了的人们将怎样面对未来的生活?他们现在房屋倒塌无处安身,还要经历着每天余震的惊吓和淫雨的侵蚀;那些已经被压在废墟下近200个小时的受难者,他们现在有多少生存的希望?&&.而我们,我们还活着,让我们感恩生活吧!
我们国家众志成城,全国人民都凝聚着爱国情怀。5月19日14时28分,举国同哀,天安门广场聚集了数以万计的人们,他们个个饱含热泪,同声高呼:中国加油!四川加油!四川挺住!
在国外机场一位女士对记者说:我为我是中国人而感到骄傲!随即眼泪刷刷地流下来。是啊,通过这次灾难,我们每个人都看到了我们中华民族团结的力量、人性的光芒,我们都为自己是中国人而感到骄傲!
同学们,我们每一个人都微小,但每一个人都可以做一个有社会责任感的人。
在一所中学,一个高三的男学生在教学楼倒塌前迅捷地幸运地逃了出来,脱离了危险。忽然他想起了同学,他自己不能一个人逃生,他转回来奔向那片废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命道道,挽救了三十三条生命,此时他的手血肉模糊。
他带给我们的感动不是震动一时的,而是每每想起就会受触动的力量,这瞬间的举动是源于内心的品质,教育部决定将他保送上大学,这样的人国家会重用。
面对困窘的环境,当有人问灾区那些高三考生:今年参加高考吗?他们坚定地回答:参加,我们要完成学业。因为我们还要回来,用我们的双手建设我们的家乡!
什么是责任心?有一种力量是从你那个跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。朱明然如是说。
当中国大地遭遇灾难之时,我们除了献爱心外,我们的老师要更加热爱学生,肩负起民族的责任感,尽到一个社会人的责任。作为同学,我们就要珍惜我们所拥有的环境和条件,好好学习,长大后报效祖国。
老师们,同学们:在鲜艳的五星红旗下,我们并肩站立!在不屈的中华大地上,我们众志成城,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!
刚毅和坚强是永远不变的中国表情!!
篇16:兔年春节拜年祝福语给朋友
1.凛冽的北风,吹落洁白的雪花;过年的鞭炮,在浩渺的夜空噼啪;零落的记忆,忆起远方的家;春节的祈愿,你是我的牵挂。喜庆过春节,春节不眠夜,鼠年万事如意,愿你幸福洋溢!
2.春节到百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!
3.春节爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里;春节的问候满满地,包裹我沉甸甸的心意,委托手机里的微信传递给你;春节如意!
4.清晨曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你天。春节快乐!春节吉祥!好运齐来!
5.愿甜蜜伴你走过春节中的每一天、愿温馨随你走过一天中的每一时、愿平安同你走过每一时中的每一分、愿快乐同你走过每一分钟中的每一秒!
6.新的一年里,愿我的朋友:钱多钱少常有就好;人俊人丑顺眼就要;人老人少健康就好;家穷家富和气就好;一切烦恼理解就好;人的一生平安就好!
7.张灯结彩闹春节,合家团圆享天伦。喜气洋洋访亲友,笑语盈盈情意久。天地一派幸福景,愿友春节好心情。吉祥如意身旁绕,爱情事业皆欢笑。愿你春节快乐。
8.烟花的一瞬是快乐;流星的一瞬是祈愿;思念的一瞬是感动。而我只想让你在看到微信的一瞬能够明白:无论你在天边海角,我都会深深祝福你春节快乐!
9.春节到,祝福到,发条微信情更长:欢乐闹,快乐至,愿你开怀大声笑;无烦恼,无忧愁,好运时时把你绕;财源到,福运到,健康平安幸福好。春节快乐!
10.站在鼠年终点,迎接鼠年起点,祝你新的一年,日子顺一点,幸福多一点,钞票厚一点,爱情甜一点,最后还要记一点,和我联系紧一点。鼠年大吉。
11.春节到,回娘家,家中父母乐开花;买东西,挑实用,不重价格重心意;说牵挂,述衷肠,祝福二老永健康;捶捶背,敲敲腿,幸福快乐皆美满。祝全家快乐!
12.春节新岁人欢畅。开怀高歌心气象,泰山雄姿映华章。百花争春竞绽放,年年有余兆吉祥。好运鸿福精神旺,合家天伦喜洋洋。祝春节愉快!
13.心情舒舒畅畅,开开心心过个好运年;事业辉辉煌煌,顺顺利利过个发财年;生活幸幸福福,吉吉祥祥过个成功年;身体健健康康,平平安安过个健康年;合家幸幸福福,团团圆圆过个幸福年!
14.又是一年春节到,又是一年新开始。没有华丽的语言,也没有精美的礼物,只有一句真诚的祝福送与你:春节快乐,吉祥如意!
15.祝你春节快乐,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山!酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝春节快乐,时时好心情!
篇17:兔年春节拜年祝福语给朋友
1.一声问候,打开春节气象;一杯美酒,斟满富贵美满;一束鲜花,绽放温馨美丽;一句快乐,带来无限欢笑;一道祝福,情谊就在其中。春节佳节,祝你快乐!
2.倾听春节的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的关怀化作真挚的祝福,真诚的祝福您阖家欢乐春节快乐!万事如意!大发特发!
3.站在幽静的窗前,看着高挑的灯笼,读着暖暖的春联,感受浓浓的年味,遥想过去的一年,写满悠悠的追忆,发送简简的微信,送上温馨的祝福:鼠年吉祥。
4.这是春的开头,虽然你在那头,我在这头,还是把你记在心头。在这寒冷关头,愿我的祝福温暖你的手头,直达你的心头,春节假期快乐!
5.你如一缕晚来的轻风,一滴经年不落的雨,拂过并润泽了一段看不清距离的路。你在我的心里一直是坦途,一路有你不孤独,朋友,春节快乐!
6.天增岁月人增寿,春满乾坤福满门;一家和气又喜气,美满幸福和团圆。除夕的钟声敲响了,新的一年到来了,朋友,祝你和家人春节快乐,幸福美满!
7.红梅伴雪一缕香,飞马奔驰万里扬。莺歌燕舞闹春节,幸福团圆到家门。紫气东来福星照,瑞雪纷纷年成好。今朝乃是美佳节,合家欢乐情切切。春节快乐。
8.有一种快乐飘飘洒洒,有一种种生活平平淡淡,有一种美丽温温柔柔,有一种幸福安安静静,有一种拥有实实在在,有一种友情长长久久,有一个我祝你春节快乐。
9.童真是生活的开始,童趣是快乐的开始,童声是祝福的开始,童年是梦想的开始,童心是成功的开始,春节祝愿你节日快乐,事事顺心,成功在望。
10.今年过年不收礼,收礼只收微信息:金山银山发过来,快乐幸福传过来,吉祥如意放过来,真挚情感转起来,深深祝福收起来,祝你春节最开怀!
11.红灯高挂幸福摇,鞭炮齐鸣天地欢;日子美美心情好,阖家欢乐大团圆;敬杯美酒送好友,遥寄祝福无限好;祝你鼠年交好运,心想事成万事顺!
12.春节到,送你一个饺子:平安皮儿包着如意馅儿,用真情煮熟,吃一口快乐,两口幸福,三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福!春节快乐!
13.空气中弥漫春节的气息,带来无限的喜悦;生活中充满种种乐趣,带来无限的快乐;人们的脸上洋溢着开心的笑容,带来无比的甜蜜。春节到了,一切都充满新的希望,新的憧憬。愿你春节幸福多多,快乐多多!
14.春联里面写吉祥,红灯高照是幸福,酒杯碰响快乐年,饺子包裹福安康,微信传递我祝福,平安如意过春节,春节到,愿你合家欢乐,春节愉快!
15.锣鼓喧天,祥龙游走;鞭炮声响,银蛇催动;歌舞曼妙,喜庆神腾;国泰民安,四海升平;春节祝福,吉祥传送;提前拜年,情谊最浓;春节愉快,幸福康泰!
篇18:感恩母校讲话稿
我是您坚实臂膀下一只柔弱的雏鹰,您,就是哺育我六年之久的母亲。养育之恩,终生难忘。如今,当年的雏鹰,此刻能够飞的更远、看的更高了。没有您,我此刻又会怎样?所以母校,我要多谢您。
您的怀抱,洋溢着一股香气,对,这是成长的味道——纸墨的淡雅,广玉兰的花香,还有一阵亲切温暖的感觉。初来您的怀抱时,我就觉得这像是自我家——不,这就是自我家啊!您的这种亲切,难道不该感激么?
您的关怀,我深深体会到了。还记得一次,我在体育课上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大块肉,殷红的血直往外蹿。同学们忙把我扶着去擦药,嘘寒问暖。我从同学紧张的动作之中,看到了您紧锁的眉头,听到了您飞快的心跳,母校,我的母亲!那时我感觉多么温暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了药后,您凸的眉头总算是平坦下来。您的这种关怀,难道不该感激么?
您的高兴,我经常品尝。获得一个个表扬,捧着一本本证书,得到一张张奖状,领到一笔笔稿费,我开心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您最终得到了回报!您的这种欣慰,难道不该感激么?
您亲眼目睹一群雏鹰在蓝天翱翔,您骄傲,您自豪,因为——我是您的孩子!母校,您的一切一切,难道不该感激么?所以母亲,我要感激您!
篇19:国旗下讲话稿敬老感恩
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报„„这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”!
昨天是5月10日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
记得,有一则电视广告给我留下了深刻的印象,广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆„„然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界„„
同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
篇20:感恩教师节活动总结
我校于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。
一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情
感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用升旗演讲、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。
二、构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶
在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。