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校园文明之星主要事迹小学生【最新20篇】

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农村优秀小学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,小学,学生,全文共 753 字

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农村优秀小学生事迹材料

王琳同学是县镇小学六年级学生。无论你在村里,还是在学校里,只要一提王琳,人们都会竖起大拇指说她是个懂事的孩子,老师们都说她是品学兼优的好学生,同学们都说她是一个团结互助的好同学,是学生学习的榜样。

王琳家住xx镇xx村王岗队,家里非常困难。为此爸爸妈妈常年在外打工维持生活,只留下上一年级的弟弟与年老多病的奶奶相依为命。生活的磨难使王琳变得十分的坚强,她不能像别的伙伴那样享受着父母的呵护和爱抚,无忧无虑地生活。而面对着的是近70岁而又多病的奶奶和一些家务劳动。她的奶奶每每提起王琳都非常激动,连声说:“王琳是个懂事的好孩子。”她平时从来不挑吃穿,放学以后,写完作业就做家务活,帮奶奶做饭、洗碗、收拾屋子,样样干得井井有条。奶奶岁数大了经常腿疼,行动不便,王琳常给爷爷揉揉、搓搓以减轻爷爷的痛苦。当小伙伴找她玩耍时,她总是先把手中的活儿干完之后才出门。邻里们都夸她是一个孝顺懂事的好孩子。

在学校里,是老师的得力助手,同学们的好伙伴。王琳是班里的劳动委员,对工作特别认真,每天布置值日,检查卫生都做得非常好。如果发现谁值日不认真或不干净,立刻要求重扫,毫不留情。平时当她发现班级的卫生不好,就会主动打扫,从不怕脏不怕累,并经常告诉同学们不要乱扔垃圾,保持班级的卫生。如果同学们在学习上有什么困难,她总是热情的去帮助,有的同学生病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。

她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学探讨,力求解决难题。每次考试成绩都名列前茅,在她的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都能以王琳为榜样,争做好学生。

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篇1:优秀大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2214 字

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我是广西师范学院文学院的一名学生,自大一入学以来积极参加学校社团和班级的各类活动。进入大学以来,我意识到自己身处的环境与高中大不相同,虽然老师要求没有那么严,但我时时提醒自己不能懈怠,大学仍要努力学习。作为一个新时代的大学生,学习是我的第一任务,所以不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了较好的成绩。但好成绩不等于骄傲的资本,而是作为我不断前进、走向成熟、融入社会的一种动力。只有这样才能肩负起历史赋予我们的使命。

—、思想积极向上,政治素养不断提高

在政治思想方面,我的政治方向是坚定而且正确的,在思想和行动上我严格要求自己。在不断加强自身素养的同时,做好各项本职工作,全心全意为同学服务。我在党校学习的过程中,能够端正思想,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,。不断提高思想觉悟水平以及自身思想素质,积极学习并贯彻“八荣八耻”的进步方针,积极学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,关注国内外的重大时事,特别是关系民生的政策,努力朝解放思想,与时俱进的方向迈进。起到了作为共青团员应该起到的模范带头作用; 其次,我积极参与学校组织的各项有关团员的活动,在活动中深入学习理论,并在在实践中检验理论,只有这样才不是“纸上谈兵”,我还从各种小事中为团的事业贡献自己的微薄之力;热爱祖国,热爱中国共产党,有良好道德修养,努力把优秀的中华民族传统美德发扬光大。在我的积极努力下20xx年3月顺利获得“入党积极分子结业证书”,这使我在加入中国共产党的道路上又前进了一大步。我绝对不会辜负党和国家对自己的期望,会继续努力争取成为一名真正的共产党员。

二、脚踏实地,刻苦学习

在学习上,我能做到脚踏实地,刻苦学习从未松懈,不断深入钻研所学专业的知识。并提醒自己要学好各项专业基础知识,扎实基本功,不断提高实践的能力,积极参加各类比赛。我坚信在学习上,付出总会有回报的。所以在每学期的期末考试中我都能取得较好的成绩,而且每次成绩都很稳定,保持在较高的分数段,不会大起大落,也没有严重偏科的现象。大一学期分别获得学校二等奖学金和一等奖学金。当然,我还积极帮助同学,热心帮助同学们解决困难,在学习上取长补短共同进步。为了为拓展自己的知识面,增强自己在以后就业的竞争力,我还积极参加英语等级考试和全国计算机等级考试,并且都通过了考试,现在已经取得计算机一级证书。在平时,我会经常到图书馆看书,无论是专业书还是非专业的书籍,我只要觉得对自己有用,就会拿来阅读,看书能还能让我烦躁不安的心平静下来,不知不觉中,个人的修养与气质也会慢慢培养起来,这个良好的学习习惯我会一直保持下去,知道以后工作了也会保持看书的习惯。

三、生活朴素,乐于助人

我和同学相处的十分融洽,积极与宿舍同学、同班同学及学院师兄师姐搞好关系,由待人处事平易近人,从不发生任何争执吵架的矛盾。努力在校园里发展深厚的友谊,积极结交许多朋友,我坚信,大学的友谊的获得是比起中学时代更难能可贵。我经常关心周边的同学,宿舍舍风良好,大家生活在一起快快乐乐,偶尔有烦恼也会在大家的沟通交流中消散。在生活上从不铺张浪费,父母的血汗钱我从不敢乱花一分一毛,而且懂得合理理财,有计划使用自己能支配的钱,合理利用自己的生活费。因为艰苦朴素仍是中华民族不可抛弃的美德。我知道即使现在生活宽裕了,也不能奢侈无度,朴素的生活是我生活的标志,我的生活习惯良好,遵守校园纪律和宿舍管理规章,从不影响他人的作息与学习。在军训中,严格要求自己,不骄不躁,还获得了先进个人的荣誉称号,在军训过程中锻炼了自己的身体,磨练了自己的意志,也培养了坚韧的品格。在以后的工作生活中,我仍会以军训的要求严格自己的作风。

四、实践工作方面

在工作上: 大一时为广西师范学院长岗广播站网络部的成员,积极宣传学院的各项工作方针,虽然由于要搬校区的原因,只能在网络部呆一年,但是我并没有敷衍了事,仍坚持做到完成每周的工作量,做好各项宣传工作。我对社团工作十分积极热情,现在我身兼数职,其中包括文学院青年志愿者协会的外联部副部长,任语丝文学社的宣传部副部长,任欸乃艺术团粉笔字组培训员。虽然工作量挺多的,但是我能合理安排时间,积极配合社团的工作,在遇到冲突时总能调节,不仅没有耽误社团的活动及会议,而且学习负担也没有加重,自己的组织交际能力也在工作中不断加强。这更让我感觉到大学生活的充实与意义所在,更加懂得珍惜时间,生命因此而更有活力了!大一大二时我还是班级博客的主要负责人之一,在全班同学的共同的努力下,班级博客获得了极高的点击率,并获得了学院老师和领导的一致好评,从而团结了班级,增强了班级凝聚力,为班级塑造了良好的形象。我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,成为新生的师姐后不摆老姿态,真诚的给学弟学妹们学习和工作上的建议,自问是一个合格的受欢迎的学姐。在寒暑假积极参加社会实践,多次参加志愿者活动,在工作中不计报酬,不图回报,虚心请教。将所学知识运用到实际当中,社会实践期间得到社区领导的一致好评。 在过去的一个学年里,在各个方面取得了一定的成绩。我要感谢老师谆谆的指导、同学们的帮助,当然最主要的还是因为个人的努力。我时刻牢记自己是一名新时代的大学生,要以严格的标准要求自己。我会坚持进步的思想,在中国共青团的领导下,在中国共产党的引领下一步步前进。在今后的大学学习生活中,我会更加努力朝自己的目标前进,并努力成为一名共产党员。

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篇2:2024优秀大学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1234 字

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尊敬的各位领导:

您好!

我叫,系,籍贯在湖南。家里共计三口人,以种田为生,虽然作为农村的孩子,但我有一颗热血求学的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。 一年以来,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来的要求自己。

"自强不息,奋斗不止",现将我在一年来的大学思想.学习.生活状况以及取得的成绩汇报如下:

一﹑思想方面:

入学之处,我一直希望能够早日加入,成为其中的一分子.我便向党组织递交了申请书,积极向党组织靠拢.从那时起我就时时事事严格要求自己,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨.自觉遵守学校.系部以及班级的各项规章制度. 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动,态度积极向上,成为支部和班级精神力量的聚集点,起到了很大的作用。

二﹑学习方面:

学生以学习为主, 在学习上,积极进取,从未放松对本专业知识的学习.在课堂始终保持端正.谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养.平均成绩都在80多分以上。与此同时自觉扩张自己各方面的知识, 课外长期坚持自学,在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍.报刊.杂志, 上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷,书中的一切让我在生活.学习受益非浅﹑集思广益﹑广开思路。经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀.

三﹑ 生活方面:

生活上,我乐观﹑ 朴素节俭﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流.注意自己的身份与形象,乐于帮助同学.了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系。

在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。 大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, "自强不息,奋斗不止", 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。

以上即为学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼

申请人:

XX年XX月XX日

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篇3:疫情防控人物主要事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1369 字

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_在对疫情防控作出的重要指示中强调:“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。”一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去,把初心写在行动上,把使命落在岗位上,才能真正守护好人民群众的生命安全和身体健康。自我市打响新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战以来,市医疗保障局党支部积极响应号召,迅速成立党员先锋队,奋战在疫情防控第一线,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

不忘初心医保为民坚守疫情防控第一线

“党员就是要在关键时刻站得出来,危险时刻挺得出来,我愿意接受最关键时期的考验。”__是一名退役军人,也一名党龄_年的共产党员,他用实际行动诠释了退役军人退伍不褪色、卸甲不卸志的优秀品质,践行了共产党员的初心和使命。

自新型冠状病毒感染肺炎阻击战打响以来,__日以继夜坚守在疫情防控工作岗位上。他主动放弃休假,参与轮值在联防联控值守点上,对进入我市的所有车辆人员进行体温监测及信息登记。凛冽的寒风中,是他坚守的身影,只为筑牢疫情防控线,守护一方群众健康安全。

“在疫情发生期间,我们医保局要充分发挥医疗保障作用,全力支持疫情救治工作。”作为待遇保障和基金监管股的分管领导,__始终强调要把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务,让“两个确保”、“5个全部”政策措施落地落实。他一直密切关注我市疫情发生情况及确诊病例救治情况,安排专职人员24小时电话轮值,为确诊及疑似患者提供一对一政策咨询服务,最大限度减轻确诊及疑似患者的后顾之忧。

没有豪言壮语,没有慷慨陈词,问令而动、主动请战是他面对疫情的态度,逆行而上、勇往直前是他面对疫情的写照。__用实实在在的行动展示了新时代退役军人的风采,诠释了医保人的责任和使命!

舍小家为大家争当疫情防控排头兵

肖上文是市医疗保障局副局长,同时也是党员先锋队的一员。_年4月出生的他是一名党龄_年的共产党员,时刻以党员标准严格要求自己,处处起先锋模范作用。

“在疫情防控期间,你们一定要切实负起社会责任,积极联系货源,稳定医药价格,共同维护市场价格秩序。”在一家定点零售药店中,肖上文对店长说道。

为了深入了解疫情防控所需药品、医用耗材储备及价格情况,严厉打击利用疫情囤积居奇、坐地起价等行为,他一直坚持带队前往市人民医院、中医院、沙坪街道卫生院、鹤城镇中心卫生院等定点医疗机构开展督导检查,同时随机抽查沙坪街道、龙口镇、古劳镇、鹤城镇等10个镇街定点零售药店,累计检查定点医疗机构7家、定点零售药店57家。

此外他还积极参与支援滨江路联防联控值守工作,多次深夜值守卡点,对过往车辆、人员逐一询问和检查,并做好相关信息登记,确保人员安全健康同行,全力守好疫情防控第一道关口。

从大年初一到现在,肖上文就一直坚守在疫情防控工作岗位上。家人对他工作的理解和支持,也更是坚定了他奋战在疫情防控第一线的信念和勇气。他坚信“疫情一日不除,共产党员一日不退”,牢牢守住了人民生命健康关口,扛起了守护人民生命健康之旗,充分彰显了共产党人的本色。

疫情在哪里,就要战斗在哪里。关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来是市医保局党员先锋队抗击疫情的真实写照。他们毅然担负起党和人民赋予的神圣使命,奔赴到防疫一线,构筑起疫情保护网,在这场没有硝烟的.斗争中经受了考验、践行了承诺,用实实在在的行动让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬!

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篇4:小学市级三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1562 字

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小学市级三好学生事迹材料

我叫,今年xx岁了,就读于x市xx小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

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篇5:大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 3115 字

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###,男,满族,出生于####年##月##日,##大学##学院#级学生,现担任##学院##3班班长,##学院第二学生党支部书记,20xx年7月,正式成为一名中国共产党预备党员。自入校以来,一直积极进取,充满激情,在思想、生活、学习、竞赛、工作上都严格要求自己并取得了优异的成绩,连续七学期获得校综合奖学金,曾获####智能车校内赛一等奖学金、飞思卡尔杯全国大学生智能车大赛华北赛区优秀奖学金、过程控制大赛三等奖;曾作为核心成员全程参与并完成校级开放性实验两项;作为项目第一负责人申报的无人驾驶模型车路径识别与控制算法研究本科基金项目也被评为市重点扶持项目,并获得专项资金10000元;此外,还曾获校级优秀学生干部、校级优秀团干部、校级三好学生、校级优秀共产党员、北京市三好学生等殊荣。

一、思想方面:信念坚定 拥护党章

在思想上,具有坚定、正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。高中时,就慎重地向党组织递交了入党>申请书,考入大学后,20xx年4月被推荐参加了我校入党积极分子学习班。通过校级党课的学习,我对党的理论及重要思想有了更深层次的了解和认识,从而更坚定了共产主义信仰,对自己的要求也越来越高。要求自己在不断加强自身素养的同时,做好各项工作。平时认真学习党的重要思想,关心国家大事。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、>邓小平理论和>三个代表重要思想,自觉贯彻落实>科学发展观,定期向党组织递交思想报告,终于在20xx年7月7日,正式成为一名中国共产党预备党员。

二、生活方面:积极乐观 勤奋自强

我是一个来自工人家庭的孩子,父亲每天都在踏实的工作,为这个家默默奋斗。因此我深知生活的艰辛,从不铺张浪费,从不盲目攀比,从不搞特殊化,始终保持勤俭节约的生活习惯。长大以来,我也不断告诫自己,要自食其力,艰苦奋斗,做一个敢于向生活挑战的青年。

在生活中,我性格开朗,平易近人,乐观坦诚,不畏艰苦,与同学们相处融洽,尽自己最大的能力帮助生活上有困难的同学,协助他们度过生活的难关,让同学们时刻感受到班集体大家庭的温暖,也因此,得到了广大同学的支持和拥护,群众基础较为扎实。勇于开展批评与自我批评,敢于承认错误,正视自己的缺点,并努力改正,不断完善自己;以身作则,在学校里,严于律己,尊敬老师,宽以待人;在家里,尊重父母,孝顺长辈,努力为父母分担忧愁。

三、学习方面:踏实认真 刻苦钻研

在学习上,我一直相信要想改变一切,学习是唯一的途径,所以时刻提醒自己是一名学生,此时的本职工作是好好学习,掌握专业知识。因此从进入大学后,更加严格要求自己,勤学苦练,积极要求上进,刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固自己已学的知识,做到温故而知新。无论是在专业课还是文化课,都要求自己做的更好。他认为,专业的知识是自己无论是在生存还是为社会做贡献方面都不可或缺的。虽然,加入党组织后,也会有一些社会工作,支部中也有支部建设的工作,相比于其它同学的课余时间会少一些,但我尽量提高学习效率,在较少的时间里完成较重的学习任务,学习成绩仍保持在班级的前列,经过不懈努力,我已连续7学期获得校综合奖学金,并且以优异的成绩通过了大学英语四级考试。

当然,作为一名学生党员,除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外。还应该在同学中起带头作用,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作。

四、竞赛方面:学以致用 开拓创新

在学习之余,我还积极参加各项科技创新活动,努力做到学以致用。早在20xx年3月,我就报名参加了学院智能车队伍,参与到智能车的学习和制作中。此后在智能车校内选拔赛中,我所在的队伍也脱颖而出,取得校内赛一等奖,并拿到了参加华北赛区智能车大赛的资格。通过近四个月的学习、制作,使我对智能车有了进一步的认识,也使我的专业技能有了进一步的提升。在20xx年7月份,我作为学生负责人提前一天赶到山西,提前为随后赶来的本校其它队员安排食宿,为大家能更好的参加飞思卡尔杯全国智能车大赛华北分赛区做好准备,经过近三天的激烈角逐,我校共#支参赛队共获得二等奖#项,三等奖#项,优秀奖#项的好成绩。

####年##月,在参加智能车大赛,我申请的本科基金课题###############也通过学校及北京市的审核,成为北京市重点扶持项目,并获专项资金10000万元,此项目的结题工作也于近期正式展开。

另外,我还作为核心成员参加了两个开放性实验##############,

#############的研究,且均已顺利结题。在各课题中均能勇担重任、刻苦研究,我的良好表现得到的辅导老师及合作同学的一致好评。

五、活动篇:激昂青春,放飞梦想

在过去的一段时间里,他懂得了现在所要追求的的是什么。青春赋予我们活力,他把梦想定格于此刻,积极参与校内活动。在校期间,####一直积极参加各项校园文化活动,没有赶上北京奥运志愿者,他非常遗憾,所以暑假他就毫不犹豫地参加了国庆游行方阵,并担任队长一职,协助老师开展本中队的组织管理工作,工作中尽职尽责,在训练最后的彩排阶段,家人生病住院,需在外地动手术,由于队内无替补人员,为了不耽误最后彩排,保证本中队本方阵能够顺利进行彩排,我只利用两天放假时间,赶往异地探望生病的家人,且在家人身边只停留了短短几个小时后就匆匆赶回北京,及时参加第

三天的彩排,全力保证本中队本方阵无空缺人员,影响彩排效果。训练很艰苦,但我丝毫没有退缩,咬牙坚持,为了祖国的60华诞。在此期间一直积极配合老师以及教官,做好组织协调工作,及时了解同学们的生活状况,刻苦训练,在广大同学中发挥了模范带头的积极作用。由于他的优秀表现,在训练中期间获得了####优秀标兵称号,在举国同庆之后,也获得了国庆游行活动突出贡献奖。

此外,在之后我院举办的我与祖国共奋进主题演讲中,我也获得了二等奖的好成绩。

六、工作方面:努力工作 热情服务

我始终记得这样一句话:俯下身子做事。我也把它当成了信奉的格言。曾任##学院##班班长,##学院学生会主席,第二学生党支部书记。期间一直积极带动学院开展各项活动,努力为全院同学创造一个安适的学习环境,开展各种各样的校园文化活动。所在班级被评选为####优良学风班、先进班集体,在学校的各项活动中,##学院也都取得了不俗的成绩,我本人也被评为北京市三好学生、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部等称号。在对待自己的本职工作上,他一直秉着认真负责的态度,从来不看轻自己手头任何一件微小的工作,力图尽心尽力为同学们服务。在这些荣誉的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生工作都联系着很多同学的切身利益,同时也是自己走向社会的宝贵经验的累积过程。

在近四年的大学生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。我要特别感谢领导的大力支持、老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中的支持和帮助,在此特别表示感谢!

所有的荣誉对我来说都是激励自己前进的动力,因而不会就此满足,更不会在过去的成绩上固步自封,我已经给自己定下了更远大的目标,学习中认真刻苦,工作中努力尽责,科研中开拓创新,更大的努力去充实自己,将日后的每一天都当作新的起点,在思想上更加要求先进,在工作中更加积极负责,提高自己,完善自己,以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务,全面提高自身的综合素质,争取更大的自我超越,做一个对社会有益的优秀大学生!

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篇6:高等学校优秀学生辅导员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,班主任,全文共 3475 字

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高等学校优秀学生辅导员先进事迹材料

,男,x学院材料与化学工程系分团委书记,中共党员,同时担任材化系x级8个班的辅导员和材料专业学生党支部书记。曾于x年1月获自治区“先进支教队员”荣誉称号,x年度“x市优秀共青团干部”,x年学院“优秀辅导员”和x年学院“学生工作先进个人“,x年被系总支推荐为学院“优秀共产党员”。所负责分团委学生会连续两次被评为学院“五四红旗分团委”, 连续三次被评为学院“大学生科技活动先进集体”,多次被评为“社会实践活动先进集体”、“青年志愿者活动先进集体”。

在学院学生工作(部)处、院团委的领导下,在系学生工作领导小组、总支胡祖生书记和伍飞军同志、郑陈荣副书记的领导和大力支持下,依托班主任、系分团委、学生会和学生党支部开展学生思想政治教育和日常管理工作。在实际工作过程中,坚持理论与实践相结合,本着“以人为本、一切为了学生”的原则要求,认真负责地做好本职工作,协助总支书记、副书记全面开展我系的学生工作,服务学生,并取得了一定的成绩。

一、以先进性教育为契机,加强思想政治理论学习提高,提高思想政治素质

该同志认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和“xx大”xx大四中、五中全会的有关内容,全身心投入学院保持共产党员先进性教育活动并承担宣传、组织和协调工作,特别是学生党员的先进性教育工作,认真领会其精神,严格执行学院的要求,认真完成学院布置的各项任务。

在先进性教育中,作为材料学生支部书记,全面开展先进性教育,同时协助伍飞军同志开展化学支部和研究生支部的先进性教育工作。

二、工作思路和工作业绩

1、牢固树立基层意识,密切关注班级学生动态,强化与班级团支部的沟通联系,更多开展面向班级、面向专业的活动,共同引导广大同学共同进步。

①启动了班长团支书例会,加强建立班级主要干部qq群,加大对班级工作的指导力度,使系里的方针、政策以及上级传达的有关资料能够及时地让同学们了解,同时,加强对班级干部的培养和教育,组织开展第二课堂活动,增强班级、团支部凝聚力和活力。

②加强班团干的培训。组织班团干观看《首席执行官》、《成功之道》等优秀影片,拓宽学生干部的工作思路,提高工作效果。

③坚持分团委工作例会,加强对分团委全体成员进行思想教育工作和工作经验交流。尝试与学生干部进行个性化交流与沟通。

④加强x级和x级低年级学生干部的培养,成效明显。分团委学生会共吸收了29名05级学生和26名04级学生,经过一年的锻炼,在改选中,31名主要干部中,04级3名,05级28名。

2、积极开展和探索党建带团建、团建为党建服务工作格局。

①组织新生参加“大学生党的基本知识教育工程”,实现教育覆盖面100%。

②-x年,系分团委先后组织推荐405名入党积极分子参加党校培训学习。

③与学生党支部紧密联系共同开展学习兴趣小组推进工作、“请放下塑料袋,自带饭盒”的倡议活动和“静以养德,宁以致远——自习修身”倡议活动,得到了学校领导和广大师生的高度赞扬。

④积极吸收优秀青年入团。-x年度共发展团员15人。

3、积极开展公益社会实践活动,增强团员奉献社会、服务社会意识。

①重视团的阵地建设,指导学生开展社会实践活动。系分团委与市社会福利院、院图书馆、离退处、市公交公司(新建)等四个单位结成共建单位,深入开展道德实践活动。

②x年1月,系青年志愿者服务队被团市委评为青年志愿者服务“创城”活动先进集体。该同志和社会实践部部长曹涛涛被团市委评为“创城”活动先进个人。

③在同学当中开展为贫困地区、灾区“捐书献爱”等活动,组织清洗漓江劳动和为患病手术同学募捐等爱心活动,为广大同学奉献爱心、环保、助困等道德实践搭建良好的平台。

④x年清明节系分团委组织“用爱心燃烧青春”清明节义务献血活动,150多位同学捐献出了3万多毫升的鲜血,倡导“用爱心照亮每一片角落,用奉献纪念先烈”。

⑤x年4月,组织分团委学生会全体干部和班级主要干部听取《放飞理想——西部计划大学生志愿者事迹专题报告》,感受西部,感受奉献。

4、学风与团建比翼齐飞,为广大同学成长成才共建良好氛围。

①加强优秀典型宣传工作,为建设优秀学风营造良好氛围。在x届毕业生离校之前,组织分团委宣传部深入采访优秀典型,并在全系同学中广宣传。大学期间28门考试课平均92.3分、第九届全国“挑战杯”二等奖获得者贺孝一、提前毕业并跨专业考研考取湖南大学的周立、学习、工作、科技活动多不误典型原系学生会主席张佳兴、自强不息典型覃玉玲等同学的专访和“渴望成功 分享成功――毕业生考研就业经验交流会”等活动,鼓舞学风,振奋人心。并通过迎新专刊在x级全体新生中进行榜样宣传,反应不同凡响。今年继续开展“材化学子成功启示录”系列采访活动。

②在04级、05级中启动学习兴趣小组方案,启动全体学习委员例会,深入了解学风、教风状况,切实加强学风教风互动建设工作。同时及时统计分析学风情况,向班主任汇报并配合班主任开展工作。

③举办材化系首届“生活与化学”十万个为什么讲解大赛。仅在12月2日的预选中,就有将近200名同学共59个小组参加,盛况空前。并促成此活动成果走进老年活动中心。

5、以科技活动为突破口,切实提高广大同学科研兴趣和实践能手能力,促进大学生全面发展。

积极开展大学生科技活动,是提高大学生的科技创新能力和自身素质重要途径,是提高大学生综合素质的有效途径之一。作为分团委书记,该同志在工作中坚持以参加挑战杯为契机,宣传大学生科技活动,积极组织开展大学生科技活动。

①在第九届“挑战杯”取得一项全国二等奖、三项全国三等奖,在第二届x区大学生课外科技作品竞赛中,本系有10项作品获奖(全院11项)。②在x年x区化学实验操作技能大赛获全区团体二等奖(全区共有28所高校参加)。③在x年化工论文竞赛中,有3个一等奖、4个二等奖、1个三等奖。④在x年学校大学生科技成果评审中共有33项获奖,其中特等奖3项,一等奖6项。⑤在x年学校科技立项中,有43项立项。

6、认真协助副书记做好组织发展工作,确保学生党建工作质量。

为了更好地做好本系的党建工作,坚持“党建带团建,团建促党建”的基本思路,本着“成熟一个,发展一个”的重要思想,使系学生党组织建设得以快速的发展,党员发展的质量也非常有保障。学生党员以实际表现体现党员先进性。

材化系现有学生1108人,党员182人,占16.34%。其中本科学生997人,设有4个专业学生党支部,党员137名,占13.74%;研究生111名,设有2个专业学生党支部,党员45名,占40.54%。

在x届237名毕业生中,党员45名,占18.99%;在今年225名毕业生中,现有党员69名,占30.67%。

今年分别推荐了404名入党积极分子参加第42期、第43期、第44期党校培训学习。

在x届毕业生中,有21人考取研究生,党员11人,占52%。在x届毕业生中,有16人考取研究生,党员10人,占62.5%。

在x年11月份第九届全国“挑战杯”全国预审中,全院有6项作品入选,其中我系4件,学生党员宋杰光、贺孝一、叶承业三位党员作品入选,贺孝一的作品是全校6件作品中唯一一个全国二等奖,其他五件获三等奖。

在化工论文竞赛中,获奖的8个作品中,有党员参加的作品有3项。在x年校级大学生科技成果评审结果中,我系共有33项作品结题获奖,其中23项有33名学生党员参加,占70%;在x年校级大学生科技活动立项中,全系43项,其中18项有学生党员参加,占42%。

在x年全区优秀大学毕业生中,我系共有9名,其中党员8名,占88%;在全校优秀大学毕业生中,本系有13名,其中党员10名,占77%。

x年10月16日,由党员王初丹、高静、郑春雪和入党积极分子俞建国组成的参赛队在x高校化学实验操作技能竞赛中获得团体第二名。

在x年全国大学生英语竞赛中,本系共有6位同学获奖,其中沈晶淇、贺孝一获一等奖(全院有3名),李玉立、叶承业获三等奖。在x年全国大学生英语竞赛中,沈晶淇获一等奖,杨晰获二等奖、王晶获三等奖,李立玉获优胜奖。

x年,系学生会主席蔡剑同志获“区优秀学生干部”,谭倩同志获“区优秀三好学生”。大学生记者团团长潘秋蓉同志被评为全区“优秀学生社团干部”和全区“社会实践先进个人”。

当然,以上的成绩是在学校有关部门和全系党政领导、广大教师的支持和帮助下取得的,也是全系广大同学共同努力,不懈奋斗而取得的,是系学生工作领导小组共同的成绩。该同志相信,在以后的工作过程中,自己会更加努力,更加严格要求自己,以争取更大的成绩,为学校的发展做出自己应有的贡献。

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篇7:小学生好人好事事迹材料汇集[页4]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1388 字

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小学好人好事事迹材料汇集

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。XX年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

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篇8:小学三好学生优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 946 字

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小学三好学生优秀事迹材料

一、主要事迹:

xx同学是一个积极进取、成绩优秀、品学兼优的好学生。她热爱集体,历年担任班干部期间,能积极组织并协助组织班级开展各项活动,遇到脏活累活总是冲锋在前,有强烈的集体荣誉感和团队意识,总是能出色的完成学校、老师教给的各项任务。特别是在校首届体育运动会上带领啦啦队同学力获校“班级精神文明奖”。她助人为乐,无论是帮同学讲解难题、借衣物给住校同学御寒、资助零花钱给困难同学、给班级读书无偿献书等这样的生活小事,还是资助地震灾区这样的大事,她都能时时起到表率作用。曾因多次随同校团委去县敬老院帮助打扫卫生,参与表演节目而被评为校“优秀团员”。她好学上进、追求学科成绩优秀,并注重培养自己的社会实践能力。平日在学校认真听讲,提前完成各科作业,并积极和同学老师研究学科重点、疑点,力争年年学科成绩优秀,。节假休息日还给自己定有读书计划、才艺学习计划和社会小实践计划,广泛涉猎、快乐阅读,努力尝试,不断积累生活实践经验。由于该同学能够听从老师教诲,树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观,以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己,几年来她获得了多种荣誉和奖励,曾获“phe”国际书法大赛“优秀奖”,国家“普法”征文“二等奖”,获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖,初一就成为校报特约通讯员之一,获校个人演讲比赛“优胜”奖,“诚实助人”奖,“文明礼仪之星”奖,“环保卫士”奖,“优秀团员”奖,“学科优秀”奖,“三好学生”奖,“勤奋好学”奖等。

二、所受奖励和表彰

1、XX年9月被评为校“三好学生”,并获得“学科优秀奖”

2、XX年6月,获校“六一儿童节“文艺汇演“舞蹈表演奖”,9月获校“学科总分第二名”奖

3、XX年9月获校“环保卫士”奖。

4、XX年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大赛“优秀奖”,9月被评为校“文明礼仪之星”。

5、XX年1月、9月分别获校“诚实助人”奖,

6、XX年1月获校“勤奋好学”奖,5月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖。

7、XX年9月被评为校“三好学生”,获“学科总分优秀”奖。

8、XX年3月、5月分别获校“”学科总分优异”奖,7月获全国青少年“普法教育”征文活动“二等奖”

9、XX年9月被评为校“三好学生”,获“学科总分优秀”奖。

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篇9:小学生好人好事事迹材料汇集_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1920 字

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小学好人好事事迹材料汇集

是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,XX年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,XX年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,XX年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就XX年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,XX年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,XX年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩, 从而更好地为祖国的明天服务。

*同学事迹材料:

*同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,XX年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。XX年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

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篇10:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 470 字

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文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到教师时热情的问候;是不细心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类提高的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重,还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

文明礼仪要从我做起,从此刻做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自我管理自我,自我教育自我,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的学校里处处盛开。

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篇11:大学生优秀班干部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 1892 字

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卢则鹏同学是周村区北郊中学20__级二班的学生,该同学在20__年9月入学之初,因在小学时期一直担任班长,即被任命为班级代理班长。经过三个月的考察和锻炼,在班级重新选举中全票当选为班长。20__年3月份北郊中学学生会成立,由于他组织工作积极主动,协调能力较强,学生中威信高,于20__年9月被学校领导任命为学生会副主席。

该同学做为一名班长,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。三年中,共组织参加两次文艺汇演、两次征文比赛,班级和个人都取得了较好的成绩。为了班级的集体荣誉,他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老师和同学的称赞。

该同学在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学习,成绩优异。在学习中,不堪落后,勇于实践,开拓进取,有较强的动手能力。每次的实验课,都抢着动手,有条不紊逐步完成操作,还将学到的知识运用到生活中去。家里电气开关、插座坏了时,他都主动琢磨修好。遇有不明白的问题,虚心向父亲请教。父母在看到儿子成长的过程,感到很欣慰。他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习差的同学,遇有难题时,自己弄懂的同时,往往要给一些同学不厌其烦地进行讲解,直到大家明白为止,达到共同提高的目的。在他的带动下,班级的学习风气特别浓厚,班风班貌积极向上,各方面工作都走在其它班级的前列。

该同学在北郊中学可说是小有名气,因为每个早晨他的身影是最早出现在校门的,到教室后首先打扫卫生、清到垃圾,然后组织同学早自习,他的早来为同学争取了宝贵的早读时间。下晚自习她是最后离开的一个,为了是关好门窗,清理班级卫生,为同学创造良好的学习环境;学校组织各种活动时,他的身影最忙碌,学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作,有一马当先的拼搏,也有保障后勤的指挥若定;因为他在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和街头拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩形成泾渭分明的对比;还因为他的爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自习纪律、抄袭作业、上网吧等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报班主任,一面与有不良习惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来,班级的学习成绩明显上升。

该同学家境一般,一直注重修养,艰苦朴素,生活上不讲享受,不与他人攀比,衣服、鞋子只有实在不能穿了才买新的。他热爱劳动,生活自理能力强,平时无论学习多忙,自己的衣服都自己洗。生活里还要帮父母做一些力所能及的事情,如:做饭、洗碗、打扫卫生等。

该同学严格要求自己,关心集体,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。对班级工作布置认真仔细,需要别人做到的自己首先做到。积极协助班主任老师的工作,特别是班主任老师去学习的时间里,班级各项工作管理得井井有条,所在班级在学校学习热情高,遵章守纪,受到全校师生的一致称赞。

该同学性格开朗,不计较个人得失。遇有学校组织的捐款活动,他踊跃捐款,并且捐款数额都是学校规定的上限。积极组织班级其他同学踊跃参加,使班级形成良好向上的风气。因此班主任和同学们都比较信任他。他在家里专门为自己设置了储钱罐,把长辈给他的压岁钱和父母给他的零用钱都积攒起来,利用节假日到书店购买学习资料、科技书籍、订阅学习书报、购买雷锋的故事等有益书籍,所有这些行为,和家庭的潜移默化、老师的言传身教、自身的节俭豁达都是分不开的。

该同学自小学到中学一直担任班级班长工作,培养了他自我修养好,品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”的信念,他总把替别人做事,替集体做事当作光荣而高尚的事,这一点是难能可贵的。在学习和工作中,难免会遇到被他人疑惑和误解的时候,可他总保持乐观的态度。他常说“我做的事,只要有利于集体,不论遇到多大困难都要坚持做下去,别人爱咋说就咋说!”

在现行社会中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励,要想做到这一点是非常不容易的。特别是对待他一个初中学生,世界观还未完全成熟,对事物的看法还很肤浅。培养一个人高尚的品德使他成为对社会有用的人才还需要各方面加强思想教育,通过自身不断学习和积累的长期的实践过程。希望卢则鹏同学在北郊中学这个奋发向上的大熔炉中,发扬成绩,积累经验,努力学习和工作,不辜负老师和同学们的期望,再接再厉,争取学习和工作双丰收,为建设和谐社会贡献自己的一份力量!

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篇12:大学生活动策划书案例_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 3078 字

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大学生活动策划书案例

篇一

一、活动主题:因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

二、活动背景:20xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4.0级以上4次。这是继20xx年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)

三、活动主办单位:三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办

四、活动目的:为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

五、活动时间:20xx年x月x日—x日

六、活动地点:三峡旅游职业技术学院院内

七、参与人员:全校师生

八、活动流程:

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词

(2)学生代表发言

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

九、活动募捐物资:限于钱款

十、宣传形式:横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等

十一、活动要求:本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

十二、地震预报的方法是:把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

篇二

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有XX人。

二、实践主题

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代

三、实践内容

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件

(1)报名参加第四届XX省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践

1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动

寻访改革开放XX周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区XX市和XX县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、省级、市级专项

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

xx学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至X5526周XX老师处,电子版发送至邮箱@。

2、院级团队

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17:00之前报至X5526周XX老师处,电子稿发送至邮箱@备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

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篇13:新小学生构建和谐校园演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 554 字

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和平这内字眼,大到国与国字之间的战争,小到人与人之间的战争,甚至是动物。

国与国之间的战争是残酷的,是枪与炮之间的战争,例如:日本对中国的甲午中日战争。九一八卢沟桥事变……美国对伊拉克的侵略,还有自我国家里的内战。例如:中国的国名党与共产党。

小到人与人之间的战争,就在这星期二的晚上下了第二个自习,我们回到寝室,向九年级的那栋教学楼的三楼上,正在开展虎年晚间战争,开展双方分别是九(三)国和九(4)两国男生全部参与战争,人们用热兵器,用手拍。用拳头锤。用脚踢,也有用冷兵器的,有人拿木棍准备冲在战争的第一线,一个主战场(楼道)立刻兵戎相向,打的是大水冲了龙王庙。在其中也有背叛国家倒戈相向的,也有当逃兵的,旁边有一群女生组织的拉拉队在喊加油,喊声越来越大,战争也越来越激烈,战士们你一拳。他一脚没有一方获得胜利。当战争进入白热化阶段的时候,只听终结的铃声响起(上课铃声),双方统统回到自我的国家,临走时还留了一句话——有本事明天继续。最终这场战争演完了,虽然达不到死伤无数,但也是两败俱伤双方元气大伤,在寝室看他们回到自我的国家,有的理自我的头发,俗话说:“头可破血可流发型不能丢”吗。

好一场战争,可是战争因何而起,就是他们心中缺少对和平的认识,对战争的酷爱。

让和平鸽飞遍世界大江南北。山川河流和每一个角落吧。

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篇14:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1744 字

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我叫汪爱华,性别:女,年龄:21岁,民族:汉。从进入大学我就立志,好好学习,积极参加集体活动,在各方面锻炼自己,绝不虚度光阴,时刻充实自己。有句俗话是说:像狗一样的学习,想绅士一样的玩。一直以来,我遵守这条原则,学习的时候刻苦认真,玩的时候尽情的玩,能够劳逸结合,使自己身心健康。并且我觉得"人可以输在起跑线上,但不能输在转折点上。"无论身处怎样恶劣的环境,面临怎样艰难的条件,我从不轻言放弃,而是朝着自己心中的方向去努力。我的家庭条件不好,因而特别珍惜来之不易的大学机会,也比一般的学生想的更深更远,平时除了认真学习以外,还注意培养自己做人做事的品质。

自从担任班上的学习委员以后,更加觉得自己肩上的责任重大。在遵守学校各项规章制度,不违纪,以身作则,严格要求自己,处处做好榜样。在学习上,认真钻研,课堂上积极和老师探讨学业问题,及时完成作业。热心班级事物,关心他人,积极为同学们服务,有时甚至牺牲自己的时间及时帮大家解决难题,与同学关系融洽。经常和辅导员老师联系,汇报班级情况,反映问题并及时解决,起到很好的沟通老师与学生之间的桥梁作用,全心全意为同学服务受到老师称赞。多次与其他班干组织集体活动,不仅注重学习,还善于放松自己,提高修养,使班里同学团结友爱,很好的推进了班级管理,同时,与其他班级沟通交流,共同进步。同时在以下方面有着自己的坚持:

1、在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,"三个代表","科学发展观"等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。时时刻刻以一名党员的标准来要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

2、在班级方面,从大一下学期到现在一直是班上的班委,分别承担过宣传委员和学习委员.在当宣传委员的阶段,积极配合各个班委,传达消息及时,积极鼓动班上的同学参加各种组织活动。在当学习委员的阶段,能够配合老师,了解各科的学习进度,为同学的复习和课前预习提供一定的帮助。在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流,把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师,让同学和老师之间的交流更加密切。另外我还经常组织不定期的学习讨论,大家遇到与学习相关的疑问,都及时主动与班主任老师取得联系,如若是课本知识方面的疑问,则能认真的查书求证或是向授课老师请教,得到准确答案后及时告之同学。在上个学期的工作中,我学会了很多。以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。

3、在社会实践方面,以不虚度大学时光为荣,参加各种社团和公益活动,努力让生活变得充实和有意义。平时学习时间充裕的时候,会出去了解社会的行情,提前知道自己以后工作的兴趣和爱好在哪。在学期间,出去发过传单,在宾馆当过服务员,并且都受到好评。在大二暑假去深圳弈松有限公司工作,在此期间,学会了与各类人沟通的技巧,学会做事要积极认真,尽量做到完美。无论做什么,要尽心尽力,做到自己问心无愧。

4、在学习方面,虽然进入大学以来,除了积极参加课外活动,积极与社会衔接,但是仍然能做到工作学习两不误。在10-11学年第一学期获得三等奖学金,第二学期也获得三等奖学金。

5、在生活方面,生活上,朴素简单,态度乐观向上。积极组织同学们参加校内外各个活动,从成功里尝到喜悦,从参与中获得快乐。善于自我批评和接受他人建议,自觉改正,一步步提高,同时,也能很好的指出别人的错误和缺点,大家共同进步。并且能够很好的处理生活上的突发事件,能把生活的时间安排和 处理的事情做很好的调整和安排,让生活变得秩序井然。

在大学这两年,我学会了科学的安排时间,大大提高了学习的效率,为今后的工作安排打好了一定的基础。并且在今后的各个方面,我会更加努力的学习新的知识,培养新的能力,争取做个积极向上,快乐生活,快乐学习的好青年。

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篇15:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1666 字

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,女,汉族,20xx年3月出生,就读于xx市港北区荷城小学少先队五年级(2)班,担任班级班长、大队长,合唱团团长,广播站站长。

一、热爱家乡

听说家乡平南县大安镇订木村创建新农村改新貌,要修建村水利和村委篮球场,凡轩二话不说立马以小主人的身份积极响应村委的号召,从自己的零花钱中拿出500元通过微信捐给村委,成为全村最小的爱心人士。她说自己能为家乡建设出一份力,感到非常自豪!除此之外,平时经常回到老家,给小伙伴送上有益的书籍和学习用品,并带领小伙伴一起阅读,成为大家的“小老师”,深受喜欢。

二、勤俭节约,孝顺长辈

是家人的小棉袄,她虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿妈妈和阿姨儿时的衣服和鞋子;她三岁时参加演出获得的第一笔奖金就给平南老家的奶奶和邻居的老人买衣物、营养品,这样的习惯一直坚持到现在;平时经常给外公外婆讲新鲜事,陪他们散步等;冬天会给妈妈暖好被窝,每月陪着父母回老家看望95岁高龄的外祖母,看到外祖母牙齿不好,还为老人家特意学包云吞。去哪都会搀扶着外祖母,照顾得无微不至,外祖母见到她就乐开了花。

三、乐于助人,热心公益

乐于助人,热心公益,充分发挥她大队长、班长的榜样作用,在“送温暖下乡”活动中,她到敬老院、到边远学校献爱心、送表演;“学雷锋做有道德的人”社区义演中,她和社区的群众、同学一起积极为地中海贫血的儿童募捐筹善款;在校内,她出现在班上学习、生活需要帮忙的同学身边……

20xx年5月6日,她参与xx市共青团助力扶贫攻坚“捐一本好书,圆一个梦想”主题教育实践活动,给港城镇旺华小学的同学们捐赠书籍。

20xx年5月和20xx年6月,她参与荷城小学和山花小学“精准扶贫”手拉手爱心捐赠活动,给山花小学的小伙伴们送上学习用品并表演节目。

20xx年4月22日,在荷城小学“学雷锋做有道德的人”社区义演中,用实际行动争取社区的群众为地中海贫血的儿童募捐善款。

四、勤于动手,创新实践

在很小的时候就开始帮家里干家务活,现在的她,虽然是一个五年级的小学生,但是刷锅、洗碗、洗菜、扫地、拖地她样样都会,是父母的小帮手。她没有属于她这个年纪的小朋友的娇气,特别懂事,知道家里的老人牙口不好,经常包云吞给老人吃。

她不仅勤于动手,还创新实践。20xx年2月,和爸妈同心协力创作花灯《春暖花开蝴蝶飞》,新颖的创意吸引了电视台记者到家里来采访,作品获xx市“文明欢乐荷城”元宵灯会学生花灯一等奖。制作花灯的过程中,她一遍一遍尝试,失败了几次,但她还是乐在其中,享受制作花灯的过程。

五、品学兼优,德才兼备

品学兼优、多才多艺的,热爱阅读,勤奋好学,是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领大队把学校的少先队活动开展得有声有色,班级的工作更是不在话下。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,比如唱歌比赛、曲艺比赛、舞蹈比赛、讲故事比赛、诗朗诵比赛及课外长笛学习等。歌唱考级已通过八级,钢琴考级已通过六级。她的课外生活快乐、有趣、丰富多彩。

xx同学自信开朗,全面发展,在同学中出类拔萃,硕果累累,取得了不少荣誉,人称全能小才女,她收获了非常多的荣誉。20xx年5月被评为港北区20xx—20xx年学年度优秀学生干部,20xx年6月讲述的故事《瘸脚小马》获青少年爱国主义读书教育活动组织委员会举办的“爱国主义读书教育活动暨讲故事比赛”三等奖,20xx年6月被评为xx市少先队鼓号队比赛优秀队员荣誉称号,20xx年5月被评为20xx年度xx市优秀少先队员称号,20xx年5月被评为港北区20xx—20xx学年度“三好学生”,20xx年5月被评为港北区20xx—20xx学年度“三好学生”,连续四年七个学期被评为荷城小学“三好学生”“优秀班干部”“星级少年”,20xx年7月荣获xx市青年书法协会书法社团优秀学员奖。

xx同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!

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篇16:小学生文明礼仪广播稿

范文类型:礼仪,新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 857 字

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老师们、同学们:

大家好!我是六年级四班的,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

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篇17:文明学校事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 5260 字

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文明学校事迹材料

我校是河南省义务教育课改先进单位,河南省非物质文化遗产社会传承基地先进单位,多次获得市级、县级教学、平安校园、法制等先进单位。在校学生2600多人,28个教学班,教师员工115人,根据上级校园文化活动月的通知,结合我校德育工作实际及学生思想状况,探索德育创新模式,推进校园文化建设,实施文化育人工程,培养学生良好行为习惯,收获灿烂人生为宗旨。在文化活动月中我校主要从以下几个方面做起:

一、积极开展班级主题阅读

通过主题阅读,培养了学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔了视野,增长了知识,开发了智力,陶冶了学生情操,充实了文化底蕴。各班在学校的统一指导下积极开展图书角建设,鼓励同学们踊跃借书,利用读书会,组织学生展示汇报自己近期的阅读生活。读书时间科学安排,保证学生每天课外阅读不少于三十分钟。积极营造书香班级的良

好氛围。通过召开主题班会,制定相应制度,班级内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生积极参与阅读,培养了学生良好的读书习惯。读一本好书,就是和许多高尚的人说话,读书好,读好书,好读书,已成为我校的良好阅读氛围。

二、学校积极创设育人环境,打造书香校园。

学校积极开展了《三字经》、《弟子规》等经典阅读活动。今年十月份学校投资近三万元,把《三字经》、《弟子规》雕刻在防腐木板上固定在学校操场四周,使全体师生在闲暇时间欣赏古典美文,不仅使师生思想受到熏陶,而且也是一种美的享受,又弘扬了古典文化。学校要求学生在日常学习生活中践行《三字经》、《弟子规》的内容。由德育处、少先队组织检查各班阅读的情况。学校把唐诗宋词、名言佳句制成板块,悬挂在楼道走廊上方,供学生阅读欣赏,通过阅读古诗词、理解达到记忆的能力。学校投资近十万元,建设了全县学校第一间“教师书吧”,内设图书、电脑、音乐咖啡茶座,让老师们在阅读的同时享受美妙的音乐,既放松了身心、陶冶了情操,增长了知识,又拓宽了教师的视野,为课堂教学打下了坚实的基础。

三、做好“每月一事”。

在“交给学生一生有用的习惯”理念引领下,结合我校特色与学生的特点,把素质教育贯穿在一件件小事中,做出成效。一月:记下我们的每一天;二月:擦擦我的存钱罐;三月:说话;四月:给父母写一封信;五月:学唱一首歌;六月:走路;七月:和爸爸妈妈做一次郊游;八月:再交一个书友;九月:学一句励志名言 :十月:在公共场所做一次演讲;十一月:让我们去跳绳;十二月:数一数美丽的小脚印。

十月,在公共场所作一次演讲,为让孩子们充分感受到演讲的魅力,提高说话能力,我们从以下几个方面来锻炼孩子们的演讲能力:1、要求孩子们在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶及家人面前做一演讲2、开展主题阅读,让孩子们收集有关爱国英雄人物、感动中国十大人物、全国道德模范等,让孩子们从小树立爱国的思想。3、我的舞台我作主,让学生自己找剧本,自主分配角色表演课本剧,做到人人参与。4、在本班内进行一次“我与英雄同行演讲会”。通过学校的引导,让每一个孩子都能克服胆怯心理,从容自信地与人交往;都能在公共场合大方地表现自己,在众人面前自信地说话,敢于表达自己的见解。从而增强了孩子们表达自我,展示自我,战胜自我的信心。激发其内在潜能,提高了口才与演讲能力,带动了学生整体综合素质的提升。

四、实践作业:手抄报

各年级学生按照学校布置,积极参与办一份手抄报。学校对各年级、班级开展评比,并展示学生的优秀作品。内容包括:①摘录两条以上发生在假期中国内外有价值的新闻;②写下、画下或用相机拍下你看到的有关秋天的美景;③搜集两首有关中秋的古诗;④搜集你喜欢的动植物标本等等。把以上内容合理地设计在手抄报上。通过本次手抄报活动,不仅是对全体学生的写作能力、绘画能力、审美能力以及综合素质水平的一次检验,同时也激发了同学们对家乡、对祖国、对社会的热爱,学生的综合素质水平得到了进一步提升。

五、学校成立了红领巾广播站。

红领巾广播站是学校对学生思想教育的一个主阵地,是德育教育的窗口,广播站适时报道适合少年儿童的特点、符合队员的需要,队员们通过广播站主动去追求、探索、创新,对学生起到了自我学习、自我提高、自我教育、自我管理。广播站对校园内好人好事、环境卫生、拾金不昧、团结互助、文明礼貌等方面进行报道,使学生们从小树立主人翁精神,做一个合格的少先队员。

六、我校“首届最具成长力教师”揭晓

教师专业成长,成就新型教师,是教育改革发展的需要,也是我校课改强校的重要保证和必由之路。为激励教师更好更快成长,促进学校稳步快速发展,学校在全校范围内评选表彰”最具成长力教师”。经过既定评选程序,XX年10月20日评委会确定了评选结果,我校首届“最具成长力教师”共评选出三位老师:张珂珂、李丽丽和黄钦钦,并于25日下午举行了颁奖仪式。县教体局丁跃伟局长、教研室李全胜主任、琴台中心校郭洪海主任等领导莅临大会并作了重要指示。三位老师被评为我校首届“最具成长力教师”只是我校“推进新课程改革教师是根本”这一理念的一个缩影,首届“最具成长力教师“的评选为我校促进教师成长和学校文化发展奠定了基础。今后我们仍然会坚定地把促进教师专业成长作为学校发展的重要方式去做,以更高的标准要求自己,成长得更加优秀;坚守信念,早日追寻到属于自己的那一份教育教学的幸福。最具成长力的产生,使校园文化更加丰富多彩,文化氛围更浓。

此次文化月活动,在学校的精心组织和学生的积极参与下取得了显著的效果,全校师生积极参与各项活动,多彩的校园文化活动,触及了学生心灵,增强了学生对班级、对学校的归属感与自豪感,促进了学生素质的全面提高,推进了我校的校园文化建设,同时也为德育工作的创新机制提供了新的方法和思路。今后学校会更加努力,把校园文化引向深入。

七、加大安全隐患排查力度,杜绝安全事故发生

1、严格门卫、巡视制度。陌生人出入校园要询问盘查,认真登记;加强单车管理,教师车辆按指定地点规范存放,学生一律不准骑车上下学;门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点、定时巡逻检查,确实做到“管好自己的人,守好自己的门,看好自己的物。

2、坚持学校领导带班制度,行管人员积极参与。由少先队员组成的文明监督员负责校园学生活动及安全,注意学生动向,制止学生不文明、不规范、有安全隐患的行为,做到知名知情,引导其分清是非,改正错误。

3、认真落实安全隐患排查制度。实行班级每天自查、总务处、政教处、教导处定期排查与学校安全工作领导小组随时抽查的安全隐患排查制度,边排查边整改,谁排查,谁整改,谁签字,坚决执行责任追究制度,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

4、各班成立学生课间活动安全小组,每四至五人为一组,要求课间活动时不追逐、不奔跑、不打闹,不做危险游戏,防止安全事故发生。

5、加强交通安全教育,学校利用红领巾广播站、板报等形式进行交通安全教育,要求学生遵守交通规则,上下学不允许骑自行车。

6、加强路队管理。下学铃声响后,各班学生迅速到操场集合,按回家方向分为东西两路纵队,班长整好队后,由班主任、辅导员老师送出校园左右各50米。

7、积极开展校园安全演练活动,培养全校师生的安全意识,熟练掌握安全知识,提高师生遇到火灾、地震等突发事件时的自救和逃生能力;规范安全行为,培养良好习惯;增强师生和各部门间的团结协作能力,提升学校处置自然灾害等突发事件的应变水平,进一步促进学校良好安全环境的创设,确保全校师生生命财产安全。

8、厕所安全。我校在校学生多,厕所面积小,学生出入厕所经常发生拥挤现象,为避免踩踏事故的发生,学校行管人员轮流值班。防患于未然。

八、高度重视家长学校

家长学校既是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想,普及家庭教育科学知识的良好场所,也是广大家长了解孩子生理、心理发展,掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进孩子健康成长的主要窗口。因此,我校认为,办好家长学校,提高家长素质在新的情况下显得尤为重要。

1、健全领导机构。成立以张淼校长为组长,李中华、赵文奇、聂文长、刘艳丽为副组长、德育处主任刘宝田、关协负责人冯启民、心理咨询师李红喜、各班班主任和家长委员会负责人等为成员的家长学校领导小组,成立了家长委员会。

2、认真制订教学计划。针对孩子特点和学生家长实际,每次讲课确定不同的主题。坚持在家长学校办学中体现规范性、广泛性、持续性和实效性,围绕以孩子的健康成长为中心,搞好提高家长对家长学校的认识,提高家庭教育在实施素质教育中的地位和作用,逐步实现家庭教育普及化、常态化、科学化。近几年来讲授的内容为:《做一个合格的家长》、《播种良好习惯,收获灿烂人生》、《教育子女学会做人》《感恩父母》、《家长要重视家庭教育》等。

3、确定讲课人员。每次讲课由校长、副校长、德育主任轮流进行授课,并精心设计,写出详细教案并邀请教子有方的家长来校介绍家教经验,深受家长的欢迎。

4制定了《家长行为规范》,明确家长的任务和要求。召开家长会表扬进步,指出不足,提出建议;帮助家长了解学生学习状况、思想状况,向家长提供共同教育的建议和方法;向家长宣传素质教育作为家长会的内容,避免家长会的空洞、笼统,说套话,防止有挫伤学生心理和误导学生发展方向的言行。这样就帮助家长全面的看待和分析学生的情况,避免了因家长盲目追求分数而出现的偏激的教育行为,提高了家长的教育水平。

5、开展多种形式的教育活动,更好的发挥家长学校的作用。在教育实践中,我们发大多数家长都希望自己的孩子学习成绩好,所以一个劲的逼迫学生学习、学习再学习,而对学生的思想状况、身心发展特征认识不清,缺乏正确的教育观念,不注重平时和孩子的沟通,对孩子在学习和其他方面出现的问题,有的束手无策,有的则采取偏激、过火的教育方法。因此,帮助家长树立科学的教育观念,给他们提供有效的教育方法,倾听他们对学校教育的各种意见和建议,向他们了解学生在家庭及社会上的表现,促进教师和家长的沟通,是我们组织家长学校的目的,对此,我们开展了多种教育活动。

6、“校讯通”是家长沟通的教育网络平台。是有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。我们利用校信通,让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现,架起了学校、家庭沟通的桥梁,形成了社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进了学生健康成长,使家长和学校沟通达到了零距离。

7、活动组织到位。为加强家校交流,增进相互了解,充分向家长展示孩子的个性特长和我校办学特色,我校每年开展六一儿童节的才艺展示、元旦文艺演出、唱红歌、演讲比赛、知识竞赛等活动,都邀请家长参加。例如,去年的六一节活动,我校邀请家长三百多名参加观看演出,赢得了家长的好评和赞誉。

8、在深入进行调查研究基础上,根据不同的学生、不同类型的家长,召开毕业生家长会、学困生家长会等、有针对性地对家长传授教育学、心理学等基本知识,明确怎样做好孩子的思想工作、学困生的教育转化工作,知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯,提高教育的针对性。

9、学校坚持走素质教育之路。坚持面向全体学生,促进学生全面发展,使其成为品德高尚、习惯良好、学习优秀、多才多艺且会做人、懂生活、善处事、知感恩、有爱心的综合素质高、有健全人格的综合型人才。学校开设了由必修课程和校本课程结合的多元化课程,并切实减轻学生课业负担,向课堂40分钟要质量。学校以开展“校级之星”、“十佳少先队员”系列评优活动为切入点,加强对学生良好行为习惯养成的教育。学校每年举办一期“才艺展示”、“小学生趣味运动会”、“小发明、小制作评比”等活动,为每一个孩子搭建张扬个性、施展才华的舞台,培养学生的创新精神和实践能力。对学生实施多元化综合素质评价。学校整合社会和家庭教育资源,定期召开家长会或对家长进行问卷调查,聘请校外辅导员对学生进行革命传统、安全防范等教育,有力的促进了学生素质的提高。

10、学校坚持走创建学习型组织之路。学校重视学习与传承人类优秀文化,开展经典诵读和图书漂流活动,打造书香型班级、倡导师生共同学习,为教育教学行为注入新的活力。学校每学年举办“古诗文诵读比赛”,让师生在诵读中感受经典之美。成立“未来”读书文学社,并设读书小学士奖、小硕士奖和小博士奖。创办“红领巾广播站”,播出学生优秀诗文作品,提升学生读书兴趣,以读促写,以写促读。学校定期组织教师观看名师名家讲座,要求教师结合新课程标准,每学期读一本教育专著,学习先进的教育理念,写好日志和读书心得。使学习成为生活之必须,做到了学习工作化,工作学习化。

11、学校坚持走开放办学之路。学校积极推动推门课、达标课,标兵课、名师课、开放课、热诚欢迎家长和兄弟学校来校听课并指导工作,这将一方面充分发挥学校在教育观念、教育技术、人才培养等方面的优势;另一方面也进一步促进了学校自身的改革与发展,也充分发挥了鲁山县小学教育窗口学校的示范引领作用。

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篇18:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1266 字

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我叫魏煜舒,是学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。

文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

一、 思想上积极进步。

在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女,懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨,诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我她谈心,因此在同学中树立了很高的威信。

二、生活方面健康向上

从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事,我会尽力去帮助他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情,真正的把同学当成自己一家人来看待。

三、学习方面刻苦努力

善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩一直不错,多次被评为三好学生。上中学后,我更以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负有心人,学习成绩名列前茅。

四、能力方面全面发展

老师的教育、家长的引导使我明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中积极参与,为班级荣誉而拼搏。 在我的信念里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的尊重和老师的支持,培养了自己较强的责任感和工作能力。 作为祖国的未来,民族的希望,我一定以此为契机,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基。

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篇19:怎么写文明小学生建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 691 字

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“树文明形象,建和谐校园”文明礼仪教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“说文明话、干文明事、做文明人”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明二个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“说文明话、干文明事、做文明人”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

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篇20:好学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 452 字

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三好学生主要事迹

x同学是一个“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀学生。

在学习方面,认真刻苦、严格要求自己。课堂上用心听讲,积极举手发言。课后能按时完成家庭作业,并能自主学习。连续几个学期考试成绩名列全班第一,起到了榜样作用。

在品德方面,x同学诚实善良、宽容大度,尊敬师长、乐于助人。在汶川大地震及其它几次赈灾捐款中,她积极参与,捐出了全部零花钱,献出自己的一份爱心。在学校,当同学在学习和生活中遇到困难时,她会热心帮助。比如,班里有个同学因病无法到校上课,她就利用课余时间去探望并帮她补课。有很强的集体荣誉感,积极组织同学参加学校举办的各项活动,如黑板报比赛、合唱比赛、早操比赛等,多次取得好成绩,为班级争得了荣誉。在家里,她更是爸爸、妈妈的小助手,主动干些力所能及的家务事,并学会了帮助父母照顾年迈的外婆。

爱好体育,身体素质优秀。她和其他同学配合,在历届校跳绳比赛中取得名次,为班级争了光。她坚持舞蹈训练,已获得北京舞蹈学院六级证书。她爱好广泛,动手能力强,曾在科技竞赛、绘画、硬笔书法比赛中获得名次。

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