大学生村官主要事迹_事迹材料_网
浇灌远教之花绽放苗乡村寨
叶为,中共党员,毕业于南华大学,在校期间担任校学生会常务副主席、校青年志愿者协会主席,曾被评为湖南省优秀大学生共产党员,2011年被省委组织部选聘到麻阳苗族自治县江口墟镇陈家湾村任村支部书记助理。作为镇信息化办公室主任,陈家湾村远程教育操作员,他积极组织村党员干部群众开展远程教育学习培训,并将理论与实践相结合,拓宽了村民致富奔小康的途径,引导本村村民办企业,发展特色种(养)植,农畜产品加工,成立专业合作社,直接带动农户1000多户,使这个原本信息闭塞的苗乡村寨有了“千里眼”和“顺风耳”,成为远近闻名的新农村示范村。今年4月,怀化电视台专门来到陈家湾村进行实地采访,并在《新农村》栏目给予了报道。
掌握技能 服务三农
麻阳县高度重视发挥大学生村官服务远程教育工作的作用,将大学生村官纳入管理员骨干队伍。叶为刚来村里时,远教工作的担子就压在了他肩上,对于远程教育设备操作,开始他还不熟悉,为了尽快搞懂,县里组织的远程教育学习培训他一次也没漏过,一有空就对着电脑自己琢磨,还总结记录了一本厚厚的心得笔记。这样一段时间下来,远教接收与管理软件的使用、远教设备基本维护、红星视频的登录与操作、小课件的制作等都被他摸的熟透了。掌握了远程教育操作的基本知识后,如何让远程教育发挥服务基层党组织建设、引导农村发展农民致富,便成了他的最大心愿。
科技致富 自己带头
在开展远程教育活动中,叶为立足于把科技信息服务于富民强村的目标中。针对农村信息相对闭塞的特点,为了尽快了解农民群众的需要,他多次深入农户家中,进行信息需求调查、登记。从远程教育网络上把村民急需的养猪、养鹅、柑橘种植、品种改良、肥效提高、沼气建设、农作物田间管理等各项技术整理出来,给村民送去了一场场科技知识的“及时雨”。
农村沼气建设技术推广中,他发现村民们对学习沼气池建设技术积极性不高,通过拜访调查了解得知,农户嫌建沼气池前期施工周期长费人工,后期维护多费心神。于是他就想,有没有别的方法和技术,既能降低建设成本,使老百姓得实惠,又能节约能源资源,取得较好的效益呢。他利用远程教育网查阅收集了大量资料,一种“罐式沼气池”的新技术产品引起了他的注意,该产品不用地埋,可移动,安装使用与维修都非常方便,且产气量大,性能优越。在几个返乡农民工的帮助下,通过几个月的学习摸索和实验,他们终于生产出了第一款产品,经过实验后,确认达到合格效果。县能源办专家现场考察后也认为,各项指标均符合标准,可以量产。于是叶为便动员了几个返乡农民工一起注册成立了“惠农能源开发公司”,把村部老礼堂开发成厂房,还请了不少村民帮工,每人每天工资不少于50元。目前,明显的竞争力使公司发展迅速,仅手中的定单就有了60多户,合同金额10余万元,取得了生态效益和经济效益的统一。通过利用远程教育,他带领村民们走上了致富路。
学习培训 亲上讲台
村里的党员群众不爱读书看报,习惯忙完农活后看看电视听听广播,叶为就从红星视频里精心挑选政策法规、新农村建设等方面的内容,及时张贴节目预告,把每周五晚定为村里的远程教育节目固定收看日,组织党员干部群众学习收看,丰富的学习内容,快捷的市场信息,通俗易懂的讲解和较强的指导性,一下子提高干部群众的学习积极性和主动性,收到了较好的效果,从此,他又多了个“放映员”的亲切头衔。
共2页,当前第1页12
更多相似范文
篇1:初一学生校园之星事迹材料_事迹材料_网
能力卓越 映照文明光环
我的名字叫黄乔乔,今年14岁。目前在乐成公立寄宿学校一年级八班就任班长一职。
我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。
我,热爱集体,始终抱着“今天我以公立为荣,明天公立以我为荣”的坚定信念。在班级里,我是48颗明星中的一颗璀璨、耀眼的星星。但是,在整个公立里,我只是“大海里的一滴水”,再也普通不过。但是,我仍然会积极地工作,认真地学习,无私地奉献……因为,我热爱这个集体,我离不开它,就像鱼儿永远离不开水似的。
我,尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事。我就是老师的小助手,同学们的小老师!老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意为老师服务,为同学们服务。因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会,是老师给我的机会,我不能辜负他们对我的期望。
我,尊老爱幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌, “请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。
我,乐于助人,经常会做一些好人好事,扶老奶奶过马路、捡到钱包,拾金不昧就更不在话下。同学们称我为“小雷锋”,奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。我是同学们的模范代表,是同学们学习的榜样。
当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点。其中,最大的莫过于粗心了,我常常因为它而与满分擦肩而过。可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服,就一定会成功!就像有一句话说的 :天下无南事,只怕有心人。
我在同学们之间有威信、有魅力,善于处理好人际关系,能为他人着想。我的悟性高,善解人意,我的成绩,组织管理能力,工作协调能力,都是优秀的。我懂得与人有效沟通,善于做人的工作,信奉服务同学的信念,善于处理好工作与生活的关系,有良好的生活能力与习惯,关心人,体贴人,是个心中装有他人的好同学。我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我。只有这样才有更大的发展。
篇2:国旗下小学生讲文明礼仪
中国是一个文明古国,讲文明,懂文明是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。
我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,可是我发现,坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。并且,如果公交车的座位都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,仅有在监票人的提醒后,才会有人极情愿地站起来。
其实文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏话,损坏公共财物。
有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。在生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些文明,少一些蛮不讲理。完美的社会,来自我们的努力。用我们语言让社会更文明,用我们的行动让街道坚持整洁。对于他人,我们应当充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧!
篇3:小学生学习经验演讲稿_经验交流材料_网
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是五年一班班长,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。
作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。
谢谢大家!
篇4:小学三好学生事迹材料推荐_申报材料_网
xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。
主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。
二、团结同学,乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
篇5:国旗下小学生讲文明礼仪
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。
同学们可以思考一下,平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?
接下来林老师具体讲讲。
最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。
课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?
同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。
因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。
卫生方面。我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。 同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。养成了良好的行为习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。 文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。因此,林老师希望大家争做文明礼仪小标兵。 谢谢大家。
篇6:小学生三好生事迹材料_事迹材料_网
x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!
篇7:关于中学生校园之星事迹材料范文_事迹材料_网
关于中学生校园之星事迹材料范文
以身作则 折射文明风采
作为一名中学生,我能够做到很好地使用礼貌用语,并且有礼貌地对待别人,见到长辈、同学能主动问好,中学生校园之星事迹材料。
在学习生活中,我能和同学友好相处。我会热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,我会尽我的能力来帮助他们。
我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。课堂上,我认真听讲。我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,我会虚心地向老师和同学请教,因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练,吃饭遵守秩序,不插队,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不侮辱同学,并在规定时间内穿校服,佩带校牌,晚上回到寝室后,按时就寝,不在寝室内大声喧哗,事迹材料《中学生校园之星事迹材料》。
我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物。我爱护一草一木,不损坏教学设施。
作为班级的一分子,我热爱集体。我自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。
作为班中的英语课代表,我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上,我认真听讲,课后,我按时完成作业,同学的背诵我认真监督检查。
我希望自己能够为班级作出更多的贡献,为学校增添一份荣耀。
篇8:大学生个人主要事迹
我叫孟献雯,是安阳师范学院美术学院20xx级环境艺术设计二班的一名学生,在思想上我要求思想进步,争取做到新时代优秀大学生的楷模,并且积极上进,学习刻苦,全面发展。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索、也在收获,收获知识、收获技能、收获做人的美德与修养。
在没进入大学之前,我和很多人一样,曾经也描绘过大学生生活的蓝图,当时想的更多的可能是努力学好专业知识,为以后工作打下坚实的基础。而今我作为一名大学生,我更加认为大学生学业是第一位的。在大一进校时,面对新的学习环境,我没有像其他学生那样茫然不知所措一时无法适应从高中到大学的转变。我积极调整自我,深刻认识到学习的重要性,在课堂上,认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也经常向老师请教。还主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨问题,共同进步。还经常去图书馆查找资料陶冶情操,增强专业知识的学习,扩大知识面。端正学习态度,学习目标明确,始终把学习当成第一要务,不放松一丝一毫。
我根据自己的实际情况,迅速确立了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套符合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。在专业学习的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对绘画充满着兴趣,并严格要去自己。并且在绘画学习中积极摸索,尝试多种不同的方法来提高自己的成绩。同时我对选修课也一直不敢放松,努力做到和其他专业课一样好。我自己努力协调学习与工作,通过努力我的学习成绩在学院还是比较好的,而且在学校里乐观向上,积极进取,文明礼貌。我在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学的热心帮助下,并且通过自身的努力,在各方面都取得了较大的进步,表现突出。
在思想政治方面,我思想进步,积极向党组织靠拢,多次向党组织递交入党申请书,并在20xx年11月被选为入党积极分子,参加了中共安阳师范学院委员会党校第二十一期党课培训班学习和结业考试。在上党课期间,认真做好听课笔记,进一步加深对党的认识,并按时递交了思想汇报。在学习方面积极努力,我我思想积极要求进步,由于学习成绩还可以和其它方面的表现出色,在党课培训中我学到了党的先进的理论和思想,在各个方面的能力得到提高。提出的“八荣八耻”, 以热爱祖国为荣,是我们大学生有着深刻体会的。在为时两个星期的马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”等的重要思想的熏陶下,我的思想更加成熟。通过这次培训,我更加明确了自己肩负的历史重任,坚定了现在认真为老师同学服务,将来投身社会主义事业,全心全意为认为服务的信念和理想。无论是在社会实践中,还是在学校学习中,都能以党章作为自己的行动指南和标准规范自己的言行争做学生中的表率。始终以成为一名共产党员作为自己的目标,用满腔的热情为全班同学服务。业余时间,我则努力学习理论知识,不断吸收共产党员的思想精髓,坚定自己的信念,掌握为学生服务的本领。现如今我即将成为一名光荣的中国共产党党员,我深深地感到自豪,我会努力以一个优秀大学生优秀党员的要求激励自己,全新全意为人民服务。
在生活方面,作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实,在校园中遇见老师能主动问好。有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常积极参与一些活动,在人际交往和团体协作方面积累了许多经验。在宿舍,能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助生活中,我重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。平日在寝室,虽然我已经安排好了打扫卫生和打热水的工作名单,但我还是经常帮助大家多提大家着想。我也经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。
我的大学生活在别人看来可能充满了忙碌与荣誉,忙碌使我感到充实,它也教会了我很多人生道理,但一切荣誉只属于学校,属于过去的那个时刻,走出学校以后一切将从零开始。我始终相信,只要坚定信念,一路奋斗,可能每个人所走的路不同,但终点一定是相同的,那就是成功。当然了前提是这个“信念”一定是积极的。
总之,我认真做事、塌实做人。文明礼貌、乐观向上、积极进取、永不言败。在工作、学习、生活中所表现出的积极进取、乐观豁达、团结合作的优秀品质和道德素养,展示了新时期大学生的风采,是一名优秀的文明大学生。
篇9:小学生国庆节活动策划方案_校园活动策划书_网
国庆节就要到来,作为我们祖国母亲的生日,我们怎么能够错过,下面小编整理了小学生国庆节活动策划方案,欢迎阅读!
小学生国庆节活动策划方案一
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
小学生国庆节活动策划方案二
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立63周年,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我爱你”系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题板报。
准备时间:9月30日-10月14日
评比时间:10月19日下午4:30
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:评委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各班级开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:10月8日周一的班会活动课
(三)、3—5年级设计一份“祖国,我爱你”国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:10月8日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作。
(四)、围绕“为中国自豪”这一主题。鼓励学生通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等,为自己是中国人而自豪。
(五)、4——6年级在国庆节期间读一本爱国主义书籍, 写一篇读后感,开学后在班级组织交流。
(六)、开展“亮眼睛,看东营”的活动, 国庆节来临之际,周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。
篇10:国旗下小学生讲文明礼仪
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是四年级2班的王曦若,今天我演讲的题目是《用文明点亮校园》
水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?是的,我们都听到了,可是听到的以后我们关掉或捡起了吗?
一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?
文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。
文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,小学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反映人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行!文明之花正在绽放!让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!
篇11:学校申报文明单位材料_申报材料_网
学校申报文明单位材料
一、单位概况:
xx中学占地41000平米,在校学生2214人,隶属教育局辖管。全额拨款事业单位。正式在编教职工192人。主要承担薛家湾镇中心区等片内、东部区少数民族青少年学生就读初中教育任务。
二、党组织设置情况:
学校设有党总支,下设行政、教学、教辅3个党支部,共有党员54人,学校专职政工干部8人。
三、创建工作主要成绩:
我们本着“以学校为本、以师生为本、以发展为本”的管理原则,构建了“制度+情感+目标”的管理模式,逐渐走出了一条“制度化、人文化、目标化”三位一体的学校管理新路子。在学校管理中始终坚持以德育为首的理念,以“强化师德建设,狠抓师生行为养成”为德育工作的切入点,向习惯要素质,向细节要超越,将学校管理的出发点和落脚点定位在对每一位教师的发展提高上,着眼点放在对每一位学生的健康成长上。以新课程理念为先导,向科研要创新;以常规管理为保障,向行动要成果;以课堂教学为载体,实现课堂教学的全面优化,全面推进新课程改革;以文化课教学为主体,以体育和艺术教育为双翼,全面推进素质教育;切实加强教师培训,引领教师专业成长。在教学管理和改革的实践中寻求创新。
近年来,在旗委、政府的大力支持下,在上级教育主管部门领导下,在我们全体教职员工的辛勤耕耘与无私奉献中,我们用汗水与智慧营造出了一种积极向上、健康和谐的育人环境氛围。以 “正德创新、敦品励学”为校训,确立了“建和谐校园让学校成为师生的精神乐园,实施和谐教育让师生成为最好的自我”的办学理念,以创办鄂尔多斯第一、自治区一流、全国知名的品牌学校为发展目标,形成了“爱校敬业、尚德启智、和谐发展”的良好校风,“正德、博学、严谨、求新”的良好教风,“守信、惜时、勤学、思辨”的良好学风和“克己奉公、率先垂范、团结协作、真抓实干、科学管理、从严治校”的领导作风,逐步形成了“学做人,学知识,健身心”的核心价值追求。学校步入稳建、快速发展的快车。
学校荣获“全国农村计算机网络信息站示范校”、等10项、“自治区语言文字规范化示范校”等6项、“文明单位标兵”等9项荣誉称号,办学水平步入全市前列。
总结准民中迁址办学XX年的发展历程,我们深刻的感受到:高质量的智育产出源于高质量的德育投入。
1.加强领导,构建精神文明建设网络。
我校以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩,树一流形象”为奋斗目标,以“德育为首、育人为本”,学校各环节、各部门工作系统运作,让丰富多彩、积极向上的教育教学活动都成为精神文明建设的载体,。
2.强化管理,创设文明有序、健康向上的工作环境氛围。
目标管理。首先强化领导班子建设为切入点,即建设“克已奉公,率先垂范,团结协作,真抓实干,科学管理”有能力带领师生全面实施素质教育的领导班子,班子成员既要求有较高的政治认识水平,又要求有过硬的专业业务知识能力,并将班子目标建设置于工作的实践之中,民主监督之中,业绩考核之中。同时,通过班子成员抓学校各项管理制度的落实,调动、激发教职工为学校争光做贡献的积极性,形成“比工作、比贡献、比业绩”良好的工作环境氛围,学生形成“比学习、比进步、比成绩”的良好学习氛围。
共2页,当前第1页12
篇12:小学生红领巾校园广播站广播稿_广播稿_网
以下范文是由第一范文网为大家整理的,供大家参考!
范文一
甲:亲爱的同学们,
乙:敬爱的老师们,
合:大家中午好!
合:在这熟悉的旋律中,小能人广播又和大家见面了。
甲:我是主持人_____,
乙:我是主持人_____,
甲:四月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
甲:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!
乙:一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
甲:望花区大生产号召动员大会,雷锋上街办事正好看到这场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上一共203元)跑到望花区党委办公室要捐献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为灾区捐献出自已的积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。
乙:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心。讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢?下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……
甲:不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。
乙:在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都积极地参与进来了。先后涌现出近两百个学雷锋典型事迹和三十多名学雷锋好少年。甲:在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
乙:在4月1日,我们学校大队部组织了一次《学雷锋,爱心义卖活动》,同学们纷纷把自己闲置的东西拿来义卖。
甲:各个中队表现得都很出色,小小收银员、小小推销员、小小宣传员,个个都像模像样。
乙:还有很多班级用游戏的形式来义卖,如:套圈、扔沙包、抽奖等,把整个义卖活动推向了高潮。
甲:本次爱心义卖活动共筹得爱心款总额为:10670元。
乙:获得义卖大赢家称号的班级有:五1、二3、四4、二、五4三3、五3、五5、四3、五2
甲:获得特色商铺称号的班级有:二2、三3、三4、三5、四3四4、五2、五4、六3、六4
乙:在活动中,涌现了一批拾金不昧的好少年,特此表扬。他们是:二3班苗静柯、二4班宋奂瑶、二5班肖杨、二6班周全安、三2班任宇哲、聂家祺、汤伊婷、柯晓晗、三3班吴思贤、杨昊勋、三5班覃宇航、朱盈盈、张孜恬、樊伟婧、三6班席铭骏、四1班刘亚男、四2班张新科、孙耀辉、五1班夏禹、五3班杨单、五4班孙子嵛、孙硕华、五5班吴昊
甲:虽然爱心义卖活动已经结束了,但我们相信,这种助人为乐的雷锋精神会永远传递下去。
乙:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身,做一个永不生锈的螺丝钉。”
甲:无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
乙:同学们:四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长?
乙:雷锋的一生是永不停息的,全心全意地做事,同学们,3月5日虽已过去,但我们依然向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬,并且让他的精神永驻心间。现在不止中国在学雷锋,许多外国人都在学雷锋。如马来西亚、新加坡、美国等,因为雷锋精神已成为全人类的精神财富。
甲:下面就让我们一起来学唱《我们要做雷锋式的好少年》,请大家认真听。
乙:会唱的,大家一起唱,还不怎么会的,跟着哼唱。
甲:时间过得真快,一转眼又要说再见了。
乙:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。
合:我们下次节目再见!
范文二
老师们,同学们,大家中午好,这里是长茅岭中学校园之声广播站,我是播音员:_____,今天我们播音的题目是:新时代的中学生,应如何践行雷锋精神。
有人说:雷锋是没有户口的是三月里来,四月里走的。在此号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校安家落户,扎下根不再走。
发扬雷锋精神从自身做起,从小事做起,并不断地把这个活动引向深入,让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园。
怎样在校园内发扬雷锋精神?其实并不难,只要我们从关心集体、关心他人和学校,待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神,以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为,从而更好地创建学校的优良校风让学习雷锋面不是停留在表面的宣传口号。就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾,见到老师向老师问好,与同学友好相处,努力学习,不断钻研等等,都是发扬雷锋精神的具体表现。因而当我们切实感受雷锋精神,就会发现雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱学习、爱自己。雷锋同志,正是如此这般传达自己的爱。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。在如今信息爆炸的时代,新知识新技术日新月异突飞猛进,我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时,社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷锋同志那样,处处发挥钉子精神,善于钻研,不断学习新知识,拓展自己;不断深入拓展已有的知识,充实自己。
雷锋帮助别人的事情,数不胜数,并且我们也早已耳熟。但要像雷锋同志那样,甘于奉献出自己的光和热,向一切自己能帮助到的人伸出援手,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的,所以,我们要学习雷锋,努力创建出一个关心集体关心他人的良好校风。
“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人,单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷锋同志那样,时时刻刻把集体放在心上,考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班集体以及金中这个和谐的大家庭。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的。雷锋精神朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。读着雷锋的事迹,才真正懂得“平凡中见伟大”这几个字的分量,他“毫不利己,专门利人”的精神,正是我们要学习的,从现在开始,我们要从身边的小事做起,帮助同学,关心他人,在公共场合做到文明礼貌,尊敬老人,为需要帮助的人给予力所能及的帮助。
作为新时期的中学生,应该怎样学习雷锋呢?首先应该学习雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,相反,个别人自私自利,损人利已,唯利是图,唯钱至上,这就是一种腐朽的、没落的人生观,我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私,助人为乐,无私奉献;在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,无论是朋友同学,还是父老乡亲,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。其次,应该学习雷锋刻苦学习,奋进自强的“钉子”精神,我们有同学总觉得没时间学习,雷锋在他的日记中写道:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意去钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。雷锋曾总结说,挤时间读书就是:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,希望同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神,惜时如金,勤奋学习。再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手机;爱护学校和他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。
同学们,作为一个中学生,我认为我们要在以下几个方面一践行雷锋精神:
第一、要树立远大理想和坚定的信念。雷锋之所以能从普通的战士成长为伟大的共产主义战士,能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。理想与信念是一个人的精神支住,作为当代中学生来说这绝不是空的。有的同学为什么学习成绩平平甚至倒退,品德表现低下庸俗,行为举止玩世不恭、我行我素,一个很重要原因就是没有远大的理想,缺乏中学生应有的信念。所以,我们要对这部分同学猛喊一声:再这样下去,只能是蹉跎岁月,早生华发,空悲切,趁为时不晚之际,调整自己的精神状态,做一个高尚的人,脱离低级趣味的人,做一个有理想有信念的当代中学生。
第二、严守纪律,以《中学生日常行为规范》严格要求自己。一个学校,没有纪律,没有规章制度不行;有了纪律,有了规章制度,不严格执行不行;一个中学生,没有纪律与规章制度的约束也不行。虽然现代社会崇尚个性自由发展,崇尚民主,但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提,发扬民主要以遵守法制为基础。学校与老师虽不能强制同学干什么,但每一个同学必须在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情,一旦你超越这个范围,学校与老师为了最大多数家长与同学的利益,为了完成党和人民给予的教书育人的任务,就有责任制止你的行为,有义务批评与教育你,直至给你以纪律处分。所以,为了自己的健康成长,每一个同学都必须象雷锋那样,以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行,还要从自己的最基本的生活习惯、卫生整洁习惯、文明礼仪开始,提高个人的修养水平,提高做人的水准。
第三、严以律己,宽以待人,努力创设团结友爱的新型的同学关系。每个同学要象雷锋那样,严格要求自己,要经常反省、检点自己的言行,对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事,互相谅解、互相谦让、互相帮助,同学之间出现误会,发生冲撞,要有“吃亏是福”的雅量。动不动对同学拳脚相加,甚至叫社会上人殴打、威吓同学,为学校纪律所不容许,都是要受到法律与纪律所制裁的。另外,要形成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围,人的生命有限,我们的学生生涯更有限,但为人民服务、为他人服务、为集体服务、为社会服务却是无限的,把有限的生命投入到无限的事业中去,人生才有意义、才有价值。人只顾自己,只知道自己的利益至高无上,就降低了人格,就跟动物差不多了。所以,每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子,克服以自我为中心的倾向,心中有他、心中有同学、心中有集体、心中有社会,只有这样,才是堂堂正正的当代中学生。
第四、认真学习,刻苦读书,努力掌握生存发展的本领。我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会,这意味着现代人没有一定的科学文化知识,就很难在社会上立足生存,更谈不上发展。我们殷切希望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼,不经过自己的艰苦努力,是不可能有美好的明天的,不打好知识、技能、素质的基础,即使发展的机遇再多再好,也是无法把握的。所以,每一个同学都要象雷锋那样,发扬“钉子”精神,趁年少之际,珍惜现在来之不易的学习机会,从端正学习态度着手,从校正学习习惯开始,从改进学习方法做起,排除一切干扰,抵御一切不良诱惑,收回那颗放飞的心,从幻想回到现实,认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研,为今后能更好地生存与发展多学知识,多掌握一点本领。
第五、言行一致,诚实守信,做一个道德健康的中学生。雷锋同志是思想的伟人,更是行动的巨人。他的一篇篇日记,全都刻画了一个共产主义战士的内心世界与精神境界,是行动的总结,更是行动的指南。言行一致向来是做人的基本道德规范,诚实守信也一直是一个人在社会上得以立足的基本准则。应该说,我们的绝大多数同学都具有这种美德,他们在父母长辈面前是懂事的孩子,在老师面前是诚实的学生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。但有一部分同学则不然,他们在言语上是巨人,行动上则是侏儒;在自己做错了事,受到父母与老师的批评与教育时,表现为当面虚心接受,事后坚决不改,严重的是当面也不接受,即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗,在家骗父母,在校骗老师,说空话不怕脸红,讲慌言不感到心虚,连做人最起码的羞耻心都丢掉太平洋中去了。我们说,这样的人绝不是健康的人。因为道德意识缺乏,而一个道德不健全的人是不可能达到身心健康的。所以,我们希望有类似恶习存在的同学,借学雷锋活动之际,以雷锋事迹与精神,对照自己的言行,认真的深刻的作一番自我反省,勇于改过自新。要知道,言行不一,不诚实,不守信,虽一时可以蒙混过关,但:现在,严重歪曲的是自己的心灵,严重影响的是自己的成长;以后,毁掉的是自己,葬送的将是自己的事业与前程,到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家。
同学们,雷锋应永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人该有的精神,更应该是我们每个中学生该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。共同创造金中美好的未来。
今天的播音到此为上,谢谢大家。
篇13:关于小学生美德少年事迹材料
余梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。余梦同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
一、勤奋刻苦,是同学的好榜样
学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。
二、聪明能干,是老师的好帮手
作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。
三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子
由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。
篇14:大学生优秀团员主要事迹
在大学已是第三个年头,大一下半学期时,我开始担任x班的班长。从原本的在团委老师旗下为主的团支书转战到了学办旗下为主的班长,经过相当的一段时间交接、熟悉工作后,现在的工作也比较上手了。曾今作为团支书的我被同学选举成为学院的优秀团干,而今我又被同学推选为优秀团员,是同学对我一年来工作的肯定,而在我成功工作的背后,亦少不了同学们与我合作,对我的支持。因此,我想说我今天的荣誉不仅仅是我个人的,也是属于我们班全体同学的,我的荣誉离不开我的集体。
自进入大学以来我一直积极参加学校组织的各类活动。加入学生社团,积极参加服务大众的公益活动;参加校运动会,为学院争光。作为团员,努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,以及该怎么做。正确行使团章规定的权利,履行团员义务。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期中期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。更何况,作为班级集体的领军人物,我何时何地都不能放松自己的学习。作为团员,我端正思想,不断提高思想觉悟水平,深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党中央提出的八荣八耻,树立和落实社会主义荣辱观,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论。这样做到学以致用,按时缴纳团费、学费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想,做一个文明、知礼仪、树新风的好学生。
作为团员在日常生活中,我与同学相处融洽,互相关心,共同努力,关心集体,并养成了批评与自我批评的优良作风。从不铺张浪费,也不乱花一分钱;能在规定的时间作息绝不影响宿舍其他成员的休息,早睡早起,从不旷课迟到,上课认真听讲;自觉遵守学校各项规章制度,而且与舍友和睦相处,营造一个和谐、舒适又团结的宿舍氛围。
有句话说得好,瓜无滚圆,人无十全。我知晓自己的优点,也正视自己的缺点。我希望自己在未来的日子里能再接再厉,比以前做得更好,努力克服自己的缺点,虚心接受他人的建议,改变自己,担升自己,锻炼自己,做一个对祖国对社会有用的人。在书生意气、风华正茂时为实现心中的人生目标迈出坚实的一步,以更高的标准要求自己,以更大的志向勉励自己、珍惜光阴、挥洒汗水,争取更大的成功。同时,我也希望我所在的集体:x班,走向更宽更远的明天,创造辉煌。
篇15:小学文明礼仪事迹材料_事迹材料_网
王婕妤、刘钇含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用。
一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,王婕妤、刘钇含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。
自从我们班开始写“一句话日记”后,王婕妤、刘钇含两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。
今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小 “文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!
篇16:国旗下小学生讲文明礼仪
亲爱的各位老师,同学们:
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
中华民族是具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。
礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。
同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。
篇17:小学生阳光校园的主题演讲稿
我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。
我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。
有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。
我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。
海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。
我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。
我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。
我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。
篇18:小学生先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
作为班长王xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:
(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。
(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。
总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。
篇19:大学生个人主要事迹
###,男,满族,出生于####年##月##日,##大学##学院#级学生,现担任##学院##3班班长,##学院第二学生党支部书记,20xx年7月,正式成为一名中国共产党预备党员。自入校以来,一直积极进取,充满激情,在思想、生活、学习、竞赛、工作上都严格要求自己并取得了优异的成绩,连续七学期获得校综合奖学金,曾获####智能车校内赛一等奖学金、飞思卡尔杯全国大学生智能车大赛华北赛区优秀奖学金、过程控制大赛三等奖;曾作为核心成员全程参与并完成校级开放性实验两项;作为项目第一负责人申报的无人驾驶模型车路径识别与控制算法研究本科基金项目也被评为市重点扶持项目,并获得专项资金10000元;此外,还曾获校级优秀学生干部、校级优秀团干部、校级三好学生、校级优秀共产党员、北京市三好学生等殊荣。
一、思想方面:信念坚定 拥护党章
在思想上,具有坚定、正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。高中时,就慎重地向党组织递交了入党>申请书,考入大学后,20xx年4月被推荐参加了我校入党积极分子学习班。通过校级党课的学习,我对党的理论及重要思想有了更深层次的了解和认识,从而更坚定了共产主义信仰,对自己的要求也越来越高。要求自己在不断加强自身素养的同时,做好各项工作。平时认真学习党的重要思想,关心国家大事。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、>邓小平理论和>三个代表重要思想,自觉贯彻落实>科学发展观,定期向党组织递交思想报告,终于在20xx年7月7日,正式成为一名中国共产党预备党员。
二、生活方面:积极乐观 勤奋自强
我是一个来自工人家庭的孩子,父亲每天都在踏实的工作,为这个家默默奋斗。因此我深知生活的艰辛,从不铺张浪费,从不盲目攀比,从不搞特殊化,始终保持勤俭节约的生活习惯。长大以来,我也不断告诫自己,要自食其力,艰苦奋斗,做一个敢于向生活挑战的青年。
在生活中,我性格开朗,平易近人,乐观坦诚,不畏艰苦,与同学们相处融洽,尽自己最大的能力帮助生活上有困难的同学,协助他们度过生活的难关,让同学们时刻感受到班集体大家庭的温暖,也因此,得到了广大同学的支持和拥护,群众基础较为扎实。勇于开展批评与自我批评,敢于承认错误,正视自己的缺点,并努力改正,不断完善自己;以身作则,在学校里,严于律己,尊敬老师,宽以待人;在家里,尊重父母,孝顺长辈,努力为父母分担忧愁。
三、学习方面:踏实认真 刻苦钻研
在学习上,我一直相信要想改变一切,学习是唯一的途径,所以时刻提醒自己是一名学生,此时的本职工作是好好学习,掌握专业知识。因此从进入大学后,更加严格要求自己,勤学苦练,积极要求上进,刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固自己已学的知识,做到温故而知新。无论是在专业课还是文化课,都要求自己做的更好。他认为,专业的知识是自己无论是在生存还是为社会做贡献方面都不可或缺的。虽然,加入党组织后,也会有一些社会工作,支部中也有支部建设的工作,相比于其它同学的课余时间会少一些,但我尽量提高学习效率,在较少的时间里完成较重的学习任务,学习成绩仍保持在班级的前列,经过不懈努力,我已连续7学期获得校综合奖学金,并且以优异的成绩通过了大学英语四级考试。
当然,作为一名学生党员,除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外。还应该在同学中起带头作用,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作。
四、竞赛方面:学以致用 开拓创新
在学习之余,我还积极参加各项科技创新活动,努力做到学以致用。早在20xx年3月,我就报名参加了学院智能车队伍,参与到智能车的学习和制作中。此后在智能车校内选拔赛中,我所在的队伍也脱颖而出,取得校内赛一等奖,并拿到了参加华北赛区智能车大赛的资格。通过近四个月的学习、制作,使我对智能车有了进一步的认识,也使我的专业技能有了进一步的提升。在20xx年7月份,我作为学生负责人提前一天赶到山西,提前为随后赶来的本校其它队员安排食宿,为大家能更好的参加飞思卡尔杯全国智能车大赛华北分赛区做好准备,经过近三天的激烈角逐,我校共#支参赛队共获得二等奖#项,三等奖#项,优秀奖#项的好成绩。
####年##月,在参加智能车大赛,我申请的本科基金课题###############也通过学校及北京市的审核,成为北京市重点扶持项目,并获专项资金10000万元,此项目的结题工作也于近期正式展开。
另外,我还作为核心成员参加了两个开放性实验##############,
#############的研究,且均已顺利结题。在各课题中均能勇担重任、刻苦研究,我的良好表现得到的辅导老师及合作同学的一致好评。
五、活动篇:激昂青春,放飞梦想
在过去的一段时间里,他懂得了现在所要追求的的是什么。青春赋予我们活力,他把梦想定格于此刻,积极参与校内活动。在校期间,####一直积极参加各项校园文化活动,没有赶上北京奥运志愿者,他非常遗憾,所以暑假他就毫不犹豫地参加了国庆游行方阵,并担任队长一职,协助老师开展本中队的组织管理工作,工作中尽职尽责,在训练最后的彩排阶段,家人生病住院,需在外地动手术,由于队内无替补人员,为了不耽误最后彩排,保证本中队本方阵能够顺利进行彩排,我只利用两天放假时间,赶往异地探望生病的家人,且在家人身边只停留了短短几个小时后就匆匆赶回北京,及时参加第
三天的彩排,全力保证本中队本方阵无空缺人员,影响彩排效果。训练很艰苦,但我丝毫没有退缩,咬牙坚持,为了祖国的60华诞。在此期间一直积极配合老师以及教官,做好组织协调工作,及时了解同学们的生活状况,刻苦训练,在广大同学中发挥了模范带头的积极作用。由于他的优秀表现,在训练中期间获得了####优秀标兵称号,在举国同庆之后,也获得了国庆游行活动突出贡献奖。
此外,在之后我院举办的我与祖国共奋进主题演讲中,我也获得了二等奖的好成绩。
六、工作方面:努力工作 热情服务
我始终记得这样一句话:俯下身子做事。我也把它当成了信奉的格言。曾任##学院##班班长,##学院学生会主席,第二学生党支部书记。期间一直积极带动学院开展各项活动,努力为全院同学创造一个安适的学习环境,开展各种各样的校园文化活动。所在班级被评选为####优良学风班、先进班集体,在学校的各项活动中,##学院也都取得了不俗的成绩,我本人也被评为北京市三好学生、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部等称号。在对待自己的本职工作上,他一直秉着认真负责的态度,从来不看轻自己手头任何一件微小的工作,力图尽心尽力为同学们服务。在这些荣誉的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生工作都联系着很多同学的切身利益,同时也是自己走向社会的宝贵经验的累积过程。
在近四年的大学生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。我要特别感谢领导的大力支持、老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中的支持和帮助,在此特别表示感谢!
所有的荣誉对我来说都是激励自己前进的动力,因而不会就此满足,更不会在过去的成绩上固步自封,我已经给自己定下了更远大的目标,学习中认真刻苦,工作中努力尽责,科研中开拓创新,更大的努力去充实自己,将日后的每一天都当作新的起点,在思想上更加要求先进,在工作中更加积极负责,提高自己,完善自己,以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务,全面提高自身的综合素质,争取更大的自我超越,做一个对社会有益的优秀大学生!
篇20:小学校三好学生事迹材料_事迹材料_网
x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!