有意义的国旗下讲话稿
好奇心是一个寻根问底的开端,是需要一遍有一遍的思考;是经过耐心的观察;是经过认真的实验而解开的一个又一个迷团。能够说,没有好奇心就没有生活的乐趣!我当然也不例外,不信你瞧,就连其重不足毫克的蚂蚁也能吸引我的好奇心。
今日我吃完午饭后到厨房喝水,突然我发此刻桌上有一群移动的小黑点正朝橱柜爬去,再凑近一看,哇,是一群蚂蚁!我想:家里怎样会有蚂蚁呢,是不是从垃圾桶里跑出来的呢?于是我便走到垃圾桶边一看,垃圾桶里干干净净的,一只蚂蚁也没有。我又把视线扫向墙角,想找到蚂蚁的家,并把它们通通消灭,可是一无所获。当我抬起头的时候还不细心撞了一下消毒柜,疼得嗷嗷直叫。这时,妈妈说:明明,把桌上的枇杷吃了以后赶快去写作业。我只好放下了手中的查找任务,把头埋进了作业本里。做着做者,我觉得手上很痒,便抬头一看啊,又是小蚂蚁!我不由自主的失声惊叫起来。只见蚂蚁三五成群地从枇杷中爬了出来,我拍了拍脑袋对妈妈说:我找到了,蚂蚁的基地是枇杷。妈妈乐呵呵地对我说:看来你只要有好奇心,找出问题的所在并不来。对了,我们还是把枇杷再洗一遍吧。
是啊,我们每个人都应当有一颗好奇心,用它来研究,观察身边的一草一木,一点一滴,就能发现大自然的奥妙所在了。
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篇1:2024财务会计专业毕业论文开题报告范文_开题报告_网
题 目:
房地产企业增发动因研究——以招商地产增发为主
1. 研究背景 [包括研究意义、课题的来源等等]
1.1引言
房地产业是国民经济中的重要行业,由房地产的开发、经营、销售和服务等组成。房地产作为国民经济先导性产业,可以带动包括建筑、建材以及冶金等50多个物质生产部门一系列相关产业的发展,为社会提供就业机会,加速国民经济的发展。
房地产融资是房地产企业发展的保障,也是我国调控房地产市场和促进房地产消费的主要手段。房地产业对国民经济的发展有着很高的贡献率。由于房地产业是一个典型的资金密集型产业,而高投入、高风险、高产出则成为其独特象征。重组资金的支持对房地产业的发展至关重要。目前,金融危机已对全球实体经济产生了巨大的冲击,XX年世界经济已明显放缓,下行风险逐步加大,前景更加不确定。预计XX年全球经济增长率为2.2%,发达经济体经济将下降0.3%。显然,在当前金融危机爆发形势下,我国房地产市场已经受到严重的冲击。
从XX年我国房市的实际运行状况和走向来看:我国的房房地产市场中国房地产经过近十年的高速发展目前进入了调整期,步入了此轮房地产周期的下行阶段,也就是开始步入“拐点”。当然这个“拐点”只是此轮短周期的“拐点”,而不是我国房地产长周期的“拐点”。美国“次贷危机”给全球金融带来的影响正愈演愈烈,也影响着中国的经济秩序。特别是房地产企业, 缺钱,太缺钱!这就是房地产行业的现状。“找钱”也就成为了开发商们的当务之急。此前,从XX年10月中国人民银行调高存贷款利率以来,国家财政在宏观调控上逐步采取紧缩银根政策。同时对于房地产行业国家也进一步加大了监管力度。在这一背景下,各个房地产开发企业资金相对短缺,资金链一度紧绷。金融旋风突袭,无疑更使中国房地产的资金链处境雪上加霜。眼下,房地产业面对着来自各方面的压力,其最主要的,是源于房地产企业能否获得足够的资金支持。缺钱,太缺钱!这已经是房地产行业的现状。通过适当的融资渠道“找钱”已成为了开发商们的当务之急,这也是制约房地产企业进一步发展壮大的关键因素。
1.2国内外股权再融资相关文献回顾
管征博士在《上市公司股权再融资》(XX年著)一书中,对我国上市公司股权再融资方式选择问题进行了较为全面的实证研究。针对中国的实际情况,管征博士认为对中国上市公司股权再融资方式选择有影响的是信息不对称和财富再分配理论。因为中国目前资本市场的主要问题是上市公司的股权割裂问题,股权割裂造成更加严重的信息不对称,上市公司管理者可以充分利用这一制度上的不合理,对股权再融资方式进行最优选择;同时,股权割裂也产生了中国资本市场存在流通股和非流通股这种特殊现象,造成各行为主体目标函数的巨大差异,上市公司管理者可以利用这种差异通过股权再融资方式进行财富再分配。
汤胜博士在其《中国上市公司股权再融资的时机选择行为研究》一文中本文首先以中国证券市场的发展现状为基础,在市场时机选择理论的框架下对我国上市公司不同性质的股东和管理层的融资决策行为进行分析,随后运用一般多元回归模型和logit模型对a股市场的时间序列数据和符合配股和增发资格的上市公司混合面板数据进行检验,发现上市公司倾向于在自身股价水平较高时进行股权再融资,从而验证了我国上市公司存在着股权融资时机选择的现象。文章最后对我国现有的上市公司股权再融资监管政策进行了分析,发现我国现有的监管政策无法起到事前约束公司融资行为和事后监督公司资金使用效率的目的,而市场也无法对公司发行的新股进行合理的定价,这为上市公司进行融资时机选择提供了机会。
徐照宇在其《我国a股市场股票增发定价研究》中从内在价值、流动性价值以及流通特权价值等方面分析了我国a股市场股票的价值构成。并深入剖析了盈利能力、发展能力、偿债能力以及营运状况等对股票内在价值的影响,同时还讨论了流通股规模对股票流动性价值的影响以及流通股占总股本比例对股票流通特权价值的影响。在此基础上,提出了关于增发定价的若干假设,随后引入了突变级数这一综合评价方法用以对增发前后股票内在价值的变化进行测度,同时结合其他历史数据,对假设进行了验证,并给出了股票增发定价模型。
1.3本论文主要解决的问题
在研究我国房地产业股权再融资问题的相关文献中,主要从政策规定和发行条件等研究其融资方式的较多,但研究经济波动环境下选择融资时机进行股权融资的不多,理论框架很大但并不具体。本文拟通过分析、总结目前房地产市场如何通过股权再融资来获得资金,从具体的增发新股这一角度来分析股权再融资对房地产业的重要意义,以体现较高的理论价值,为各类投资者的投资决策提供参考
本文研究的主题是我国房地产企业通过股权再融资(尤其是增发)在市场上的运用情况分析,采用案例研究的方法对市场的反映情况进行理论研究,通过从经济波动下融资时机的选择和市场反应两方面分析我国房地产企业股权再融资市场的情况,从而揭示我国房地产企业在再融资时的行为偏好及动因。
2. 国内外研究现状
2.1国外对房地产企业股权再融资的研究
国外学者在研究上市公司股权再融资方式选择问题时,主要有三种观点:(1)从发行成本考虑,应该选择发行成本低的配股方式;(2)从公司价值的影响来讲,应该选择对公司价值有提高的增发方式;(3)根据上市公司的具体特征决定采用何种股权再融资方式,围绕着这三种观点,国外学者进行了大量研究。
2.1.1美国资本市场的研究
对美国资本市场的研究表明,配股会带来负面的市场反应。white和lusztig(1980)报道了-1.03%的反应,hancen(1988)报道了-2.61%的反应,ecobo和masulis(1992)报道了-1.93%的反应,singh(1997)报道了-1.07%的反应。然而,这些数据和增发所导致的市场反应比较起来,要好得多。对增发的研究结果是,mikkelson和partch(1986)报道了-3.6%的反应,masulis和korwar(1986)报道了-3.3%的反应,asquith和mulliins(1986)报道了-2.7%的反应。对美国资本市场的大量研究表明拟发行转债宣告会引起股票价格的下降。dann和mikke1son(1984)对132只转债的研究表明2日(-1,0)累计超常回报为-2.3%。mikke1son和partch(1986)对25只转债的研究表明2日累计超常回报为-1.39%。
2. 1.2英国资本市场的研究
m.b.slovin,m.e.sushka,k.w.l.lai比较了英国证券市场上的两种股权再融资方式:配股和增发(《可选择的发行方式,逆向选择和所有者结构:来自英国的股权再融资的证据》,《金融经济学》第57期)。他们研究发现,配股所带来的市场反应是-3.09%,而增发则是3.3%。他们认为,配股公告会传递出关于公司价值的不利的信息,并且会导致大量的间接成本。而增发能够比配股更加有效的传递出公司质量的有利信息,并且有利于公司股权的分散。对配股的研究表明:配股价的折扣率越高,其市场反应越差,而较高的股东参与程度则有利于消除一部分配股公告所产生的负的价格效应。而股权集中度,募资规模,公司的规模等因素不影响配股的超额收益率。对增发的研究表明:增发的价格越高,规模越大,其市场反应越好;采用增发方式的公司通常比采用配股方式的公司有更集中的股权;公司的股本越集中,增发所产生的市场反应越好。对英国的研究表明拟发行转债宣告会引起股票价格的上升。kang和sturlz(1996)对561只转债的研究表明2日累计超常回报为0.83%。de roon和veld(1995)对47只转债的研究表明2日累计超常回报为0.61%。这种差异通常归为管理层的不同,或者是某些利好的影响。
2.2国内对房地产企业再融资的研究
在中国资本市场上,股权再融资主要是通过配股(rights offerings)、增发(placing)和发行可转换公司债(convertible bonds)三种形式。
由于政策方面原因,中国从1998年才开始使用增发方式融资。国内学术界对上市公司股权再融资方式的选择问题的研究主要是从政策规定,发行条件和时机选择等进行研究。20世纪90年代证券市场建立以前,中国公司的融资方式基本上是非常单一,要么是公司的内源融资,即依靠自由资金的积累,要么就是依靠来自国有银行的贷款等债务融资。国有企业的外部资金来源几乎百分之百地依赖或者说偏好银行贷款的债务融资,这就是学术界通常称之为国有企业外部资金来源的“债务融资偏好”。随着中国证券市场的大规模发展,为中国上市公司进行再融资(主要是外部股权融资)创造了及其重要的途径和场所,上市公司在中国国民经济的发展中占据的地位也越来越重要。从上市公司通过证券市场的筹资总量来看,自1990-XX年底中国上市公司在中国证券市场融资共计8026.93亿元,而上市公司再融资(配股、增发、可转换债券)却高达3256.05亿元,占总融资的40.56%。其中再融资中配股和增发两种方式占91.84%,是中国上市公司的主要的再融资方式,可见中国的上市公司确实存在“股权再融资的偏好”
我国的房地产业,经历十几年的发展,从规模到产业内涵都已发生了巨大变化,成为我国国民经济发展中相当重要的一个产业,起着举足轻重的作用。而我国房地产企业依然存在融资方式单一,融资渠道狭窄的问题,融资资金来源主要依赖于银行贷款和预售房款,房地产企业发展迫切需要资金支持。历年数据显示,我国房地产企业的融资结构大致为自筹资金28%,银行融资21.7%,建筑公司的工程垫款和购房者的预付款38%(其中80%也源于银行贷款)。我国房地产企业的直接融资发展滞后,仅占融资总量的1/10,而随着我国金融业门槛的提高,房地产融资将日益困难。金融市场的变化也要求开拓房地产融资渠道,近年来,我国商业银行对房地产开发贷款和住宅按揭贷款的管理日趋严格,将使一大批没有资本实力的房地产企业因资金短缺而被淘汰。因此,如何发展房地产融资,是我国房地产企和金融行业所需要面对的一个重要课题。
3.论文研究的目的和意义
3.1房地产融资的概念和内涵
房地产融资是指为支持房地产开发建设,促进房地产流通及消费,运用多种方式为房地产的生产、再生产及销售筹集与融通资金的金融活动。房地产从开发到完工,是一个庞大的融资过程,既需要融资来开发项目,又需要融资来维持,发展到一定阶段还需要融资扩大规模,进一步发展。因此,如何筹集到充足的资金成为房地产企业资本运作中最为重要的一环。一般来说,房地产企业融资可以分为内部融资和外部融资两种。内部融资,主要是房地产企业的自有资金,包括一些票据、债券、可抵押贴现、立即出售的楼宇,以及在近期内可以回收的各种应收账款等。公司未来向消费者预收的购房定金,包括购房款也是内部融资的一种手段。外部融资,又可以分为间接融资和直接融资。间接融资主要是从金融机构获取资金,解决房地产开发中短期的资金需求。直接融资主要是从资本市场获取资金,用于长期性投资,包括股票、债券融资,房地产证券化和房地产投资基金等多种融资方式。
3.2房地产企业进行股权再融资有哪些要求?
4.本人的研究思路及内容
在现今的经济波动的大环境下现状中,房地产业面对着来自各方面的压力,其最主要的,是源于房地产企业能否获得足够的资金支持。缺钱,太缺钱!这已经是房地产行业的现状。通过适当的融资渠道“找钱”已成为了开发商们的当务之急,这也是制约房地产企业进一步发展壮大的关键因素。
房地产企业通过怎样的融资方式获得生存资金,怎样把握国家政策的宽度充分利用现有的融资方式,怎样依据企业自身条件在融资方面有所创新,怎样在经济波动中抓住融资时机,怎样使资金得到有效的利用。通过此次金融危机的冲击,将会对房地产企业提出那些要求以及以后的房展方向。对于目前我国房地产企业的融资问题我们又应该采取哪些对策呢?
针对这些问题,本论文将从四个方面来进行探索:首先诠释自己对房地产企业股权再融资发展现状的理解,其次阐述股权再融资对房地产企业在现阶段经济不景气下及未来发展所发挥的的作用,再次通过案例分析经济波动中房地产企业增发融资过程中的一些问题和动因,最后针对现状提出一些问题和建议。
5.论文大纲:
1引言
1.1 研究背景
1.2 研究内容和意义
1.3 研究方法
1.4 特色、创新与不足
2 房地产公司再融资方式的比较分析
2.1房地产公司再融资的主要方式
2.1.1房地产公司再融资的涵义
2.1.2四种主要的再融资方式
2.2再融资不同方式的比较
2.2.1融资发行对象
2.2.2锁定期限的规定
2.2.3融资条件
2.2.4发行定价限制
2.2.5融资后对公司的影响
2.2.6小结
3 增发融资的的运行机制
3.1增发融资的优势和劣势
3.2增发价的合理确定
3.3增发价格下限的政策规定
3.4增发方案对增发价格的确定
3.5合理编制增发盈利预测
3.6增发的经济形势预测
4 房地产企业融资的时机选择
4.1 目前我国经济和房地产业的发展状况
4.1.1 经济周期波动下融资时机选择
4.1.2 融资时机的选择对房地产企业的影响
5.1“招商地产”增发方案的研讨
5.1.1“招商地产”增发方案简介
5.1.2“招商地产”情况简介
5.1.3“招商地产”的增发方案
6招商地产增发的动因
6.1招商地产近三年内的财务指标和行业平均水平的对比
6.1.1招商地产增发过程中的一些质疑
6.1.2增发方式的选择的合理性分析
6.2 增发时机的选择的合理性分析
6.3增发盈利预测的合理性分析
6.4与同行业上市公司增发方案的比较分析
6.5案例分析结论
7对我国房地产企业增发的建议
7.1完善房地产企业增发管理制度
7.2加强房地产企业增发的法律监管
参考文献
致谢
6.参考文献:
[1]管征.上市公司股权再融资.社会科学文献出版社:
[2]丁忠明.黄华继.文忠桥.王浩.我国上市公司资本结构与融资偏好问题研究.中国金融出版社:.
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[5]徐照宇. 我国a股市场股票增发定价研究[d]. 哈尔滨工业大学: ,.
[6]李练. 我国增发监管政策及其对上市公司盈余管理的影响研究[d]. 重庆大学: ,.
[7]邓清. 股改前后上市公司融资行为研究[d]. 西南财经大学: ,.
[8]郭熙敏. 我国a股市场增发新股公告效应的实证研究[d]. 中国人民银行金融研究所: ,.
[9]薛宇. 中国a股增发的市场反应及增发时机实证研究[d]. 重庆大学: ,.
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[11]卢琪. 我国a股增发定价效率的实证分析[d]. 西南交通大学: ,.
[12]邓清. 股改前后上市公司融资行为研究[d]. 西南财经大学: ,.
[13]郭熙敏. 我国a股市场增发新股公告效应的实证研究[d]. 中国人民银行金融研究所: ,.
[14]薛宇. 中国a股增发的市场反应及增发时机实证研究[d]. 重庆大学: ,.
[15]徐照宇. 我国a股市场股票增发定价研究[d]. 哈尔滨工业大学: ,.
[16]李练. 我国增发监管政策及其对上市公司盈余管理的影响研究[d]. 重庆大学: ,.
7.阶段进度计划
周次 论文进度安排
1-4开题报告、英文翻译
4-8论文雏形完成
8-12定稿
12--答辩
篇2:博士学位论文开题报告格式_开题报告_网
【博士学位论文开题报告格式】
根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《中南财经政法大学学位授予工作细则》的精神,为了加强我校博士学位论文写作过程管理,保证学位论文质量,做好研究生学位论文的开题报告,特作如下规定:
一、开题报告的完成时间
学位论文开题是研究生写作论文的必经过程,写作学位论文之前都必须参加开题报告会。博士生应在入学后第三学期第五周至第四学期第十周期间完成学位论文开题报告并参加博士论文开题报告会;有特殊情况的,经学院批准、报研究生部备案后可延期一年。
二、开题报告的主要内容
开题报告主要检验博士生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓性、创新性等。
开题报告应涉及以下主要内容:论文选题的意义;论文的主体框架、主要内容和主要观点;论文有哪些创新或突破;资料收集情况及所参阅的重要文献;论文写作过程中将面临的主要问题和困难。
三、开题报告会的组织形式
1.各学院由博士生导师组组织本学科和相关学科专家3-5人组成博士学位论文开题报告指导小组,设组长一位(导师不得担任)。
2.博士生在开题报告会召开之前,至少提前两周将《中南财经政法大学博士学位论文开题报告书》送交各培养学院和各指导小组。
四、开题报告会的程序
1.开题报告指导小组组长宣布开题报告会开始。
2.博士生陈述开题报告内容(时间约20分钟)。
3.开题报告指导小组就博士生所做的开题报告陈述,提出问题或建设性意见,与博士生进行讨论。博士生应充分考虑评审小组形成的意见。
4.博士生退场后,开题报告小组对博士生开题报告进行评议。评议后如通过,填写《中南财经政法大学博士学位论文开题报告书》指导小组意见。
开题报告如未通过,评审小组提出修改意见,学生在导师指导下根据评审小组意见进行修改,择期重新开题。
5.开题报告通过后,研究生应将《中南财经政法大学博士学位论文开题报告书》交所在培养学院存档
五、其它事项
1.《中南财经政法大学博士学位论文开题报告书》的下载路径:研究生部网站→“学位”→“下载专区”。
2. 本规定自公布之日起实施。
篇3:关于法学专业毕业论文格式要求_开题报告_网
一、性质地位
毕业论文是教学计划中的最后一个重要教学环节,是加强学生理论联系实际、培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风、锻炼学生独立工作能力、提高学生全面素质的有效手段,也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能和从事科学研究能力的综合考核,是达到培养目标的必要步骤。
因此,毕业论文具有十分重要的地位。
二、时间安排
1、毕业论文的时间为8周;
2、一般在毕业前一学期,社会调查完成之后进行。
三、选题原则
1、毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点;
2、毕业论文选题应当分为规定性命题和自选命题两种。选题时应当结合我国司法实践,选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容;
3、鼓励学生对当前改革中出现的问题进行探讨。
四、写作要求
1、 论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅,符合规范的格式;
2、 论文应达到一定的字数
本科:8000字以上
专科:6000字以上
3、 论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自己观点和见解的学术性论文。在毕业论文写作过程中要虚心学习,尊重导师,严谨为学,诚实为人。收集资料、占有材料均要实事求是,摘录要符合作者原意,不能断章取义,资料要注明出处。通过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。
4、学员应独立完成毕业论文,论文写作应有计划地进行,论文内容应包括:
(1)前言 含简要说明选题的意义,主要创新观点、见解、对策和结论;
(2)论证分析部分这是论文的主要部分。要求思路清楚、逻辑严密、文字通顺、结论科学。全文应论点层次分明,要分章节或大小标题,标题要简洁醒目;论文不能只是材料的堆积,要言之有物,运用材料说明问题,论据充分、材料丰富且运用得当;论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题,最后得出合乎逻辑的结论。
(3) 对策建议 创新见解要在这里总结、表述清楚。
(4) 结束语。
(5) 参考资料目录(包括:专著、著作、学术论文等)。
五、写作计划
论文应制定写作计划,包括:论文大纲,大小标题,基本论点和论点句;进度计划(社会调查计划,资料调研计划,时间进度表)。
学员撰写论文可以参照以下程序:
1、准备阶段:
(1)完成“毕业论文写作指导”的学习;
(2)了解毕业论文写作过程及要求。
2、 选题阶段:
(1)收集、阅读、分析资料和文献;
(2)在导师指导下选题、命题和构思论文。
3、读书报告阶段:
(1)在选好题目的基础上, 调查研究、大量阅读文献、收集资料(含社会调查)、阅读消化、调查研究。要求每位学生阅读20篇以上文献资料,其中包括专著、著作、学术论文等;
(2)写出3000字以上的读书报告(最后与论文一并交指导教师)。
4、 撰写论文初稿阶段:
学生在读书报告基础上, 撰写提纲并进行写作论文初稿。
5、 论文修改完善阶段:
学生在指导教师的指导下对论文做进一步的充实、修改与完善。
6、 论文提交阶段:
(1)根据导师最后提出的定稿意见做最后的完善;
(2)检查论文的格式和文字等细节;
(3)按照论文的统一格式排版并将最终的论文定稿打印、装订;
(4)提交的论文为一式三份;
(5)提交论文定稿的电子版给导师。
7、 论文评审与答辩阶段:
(1)由相关部门组成毕业论文评审、答辩小组组织毕业论文评审、答辩。
(2)答辩在江苏大学或符合条件的校外教学站进行;
(3)给出毕业论文综合成绩。
六、指导教师
1、指导教师及主持答辩的教师必须是具有中级(含中级)以上专业技术职称的法学教师、法学研究人员或具有同等资历并从事法律实务工作五年以上的人员,其资格由我校成人教育学院负责审核;
2、指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导;
3、一位指导教师指导学生人数不得超过10名,指导每个学生不得少于10个学时;
4、指导教师应认真履行职责,指导学生完成毕业论文的全过程。一般应包括指导学生选题、收集资料、撰写提纲、撰写初纲、提出修改意见,直至定稿和写出评语。
七、论文格式
1.论文要求一律用a4白纸打印。
2.封面:论文一律用统一封面,论文封面格式另行规定
3.任务书:内容包括论文要求、主要内容、进度安排等。任务书由学校统一印制。
4.摘要与关键词:论文要有150-200字的摘要,并列出论文3-5个关键词(中、英文对照)。
5.正文:论文统一用a4纸,计算机打印。正文标题用二号黑体字,行文用小四号宋体字。论文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸为15cm×23cm,统一用小四号宋体字打印。
共2页,当前第1页12
篇4:分数的意义教学反思
本课教学,我主要引导学生读课文。初读要求学生把字音读准确,把句子读通顺。在学生充分读的基础上,出示几个学生较难读准的儿化音,让学生以多种形式读。第六自然段生字较多,我就用大屏幕出示第六自然段,随文识字,字不离词,词不离句,学生学得较扎实。
在具体教学过程中,有些环节我引导得不是很到位,比如:让学生说说自己生病的时候是怎么样的,从而指导学生读好小鸟生病的这段话时,学生并没有完全把自己融入到这个情景中,所以小鸟那种难过、痛苦的感觉也读得不是非常明显。在指导牵牛花为了去陪小鸟而使劲爬呀爬呀这个自然段时,虽然我预设了很多,但是我自己的情感还不够投入,没有达到预期的那种效果。
学生都有生病的时候,我以谈话的形式让学生谈谈自己生病时的感受,这样学生就能理解小鸟生病时的心情。在理解的基础上学生就能带着自己的感受读好一、二自然段。
我由段到重点的句子进行教学。学生通过朗读感受到小鸟孤单、寂寞的心情怎么样?这样通过反复地读和各种形式情感体验,学生能够更深刻地理解小鸟生病时孤单、寂寞的心情,从而把句子读好。
“牵牛花”一段是本文的重点段,体会牵牛花的精神是本课很重要的一个教学目标。可是我执教这篇课文是借班上课,学生课前不能预习,学生对文本不够熟练。于是,我让学生在自由朗读6、7、8自然段的同时,选用“蔓儿 缠 榆树”等词语说说牵牛花是怎样帮助小鸟的。但我觉得这还不够,于是又现场采访牵牛花,现在大家都是牵牛花,我想采访一下:牵牛花,牵牛花,榆树那么高,难道你不累吗?(生答)既然那么累,那你为什么还要使劲爬呀爬?学生说为了让小鸟早日康复,我再累也不怕。从而让学生体会到牵牛花乐于助人,关爱他人的精神。
本课教学给我的最大感触是学生的有感情朗读需要教师的不断的去引导,去示范,并踏踏实实的去强化练习。通过反思一节课的教学过程,对于我来说是一种最好的进步方法,它可以让我更快的成长,帮助我不断提高自己的教学技能。
篇5:博士研究生论文的开题报告写作要求_开题报告_网
一、开题报告的目的、意义
博士学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础,是保证学位论文质量的重要环节。
开题报告是博士生在导师指导下撰写并由导师审查批准的学术文件。准备开题过程是导师对博士生进行课题指导的重要步骤,也是师生在所选课题范围内共同切磋,整理、确定论文思路及主线的重要科学活动。
开题报告是博士生向由本学科专家组成的评审小组汇报博士学位论文的选题依据、研究内容及研究方案等,即汇报博士学位论文“为什么做?做什么?怎么做?”。由本学科专家进行集体审议,检查学位论文选题是否正确、研究内容是否恰当、研究方案是否合理,同时也检查博士生对拟进行的研究题目理解是否深入、对相关研究领域研究现状了解是否全面、为进行课题研究所做的主观与客观上的准备是否充分等。在此基础上,评审专家还将从不同侧面、不同角度对论文的科学思路、研究方法等重要问题提供咨询、建议和帮助,使论文工作的方向、内容和方案更为合理。
二、开题报告工作安排
1、博士生必须将学位论文开题报告书面材料提交导师审阅,经导师同意后,方可进行口头报告。
2、由各博士点组织本学科及相关学科的博导、教授5~7人,组成开题报告评审小组,听取博士研究生的口头报告,并对报告内容进行评议审查。
3、博士学位论文开题报告的时间由博士生导师根据博士生工作进度情况确定,但一般应于入学后的第三学期结束前完成,最迟应于第四学期结束前完成。
三、开题报告的内容
1、课题来源及研究的目的和意义;
2、国内外在该方向的研究现状及分析;
3、主要研究内容;
4、研究方案;
5、进度安排,预期达到的目标;
6、为完成课题已具备和所需的条件和经费;
7、预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施;
8、主要参考文献。
四、对开题报告的要求
1、在掌握大量有关文献资料的基础上,对国内外在该研究方向上(特别是学科前沿)的研究动态、近年来取得的主要进展、主要研究方法及已有成果进行全面的介绍和分析,对引用的文献和论述要准确注明出处。
2、明确阐明课题研究的目的和课题的理论水平及实际意义。
3、阅读的主要参考文献应在50篇以上,其中外文资料不少于二分之一,参考文献中近五年内发表的文献一般不少于三分之一,且必须有近二年内发表的文献资料。教材、技术标准、产品样本等一般不应列为参考文献。
4、开题报告应以正规答辩的方式进行。博士生进行口头报告的时间应不少于30分钟,书面报告的字数应不少于1.5万字。
篇6:三年大学毕业论文致谢信_论文致谢信_网
三年的学习生活即将结束,回顾三年的学习生活,感受颇深,收获丰厚。在论文的写作过程中,有很多困难,无论是在理论学习阶段,还是在论文的选题、资料查四询、开题、研究和撰写的每一个环节,无不得到导师的悉心指导和帮助。借此机会我向导师表示衷心的感谢!同时,我要感谢陕西职业技术学院授课的各位老师,正是由于他们的传道、授业、解惑,让我学到了专业知识,并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事。同时我也要感谢我的同学给予我的帮助,他们为我撰写论文提供了不少建议和帮助。我要感谢,非常感谢我的导师韩莹老师。他为人随和热情,治学严谨细心。在闲聊中他总是能像知心朋友一样鼓励你,在论文的写作和措辞等方面她也总会以“专业标准”严格要求你,从选题、定题开始,一直到最后论文的反复修改、润色,韩老师始终认真负责地给予我深刻而细致地指导,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。正是韩老师的无私帮助与热忱鼓励,我的毕业论文才能够得以顺利完成,谢谢韩老师!还要感谢三年的大学生活,感谢我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。
篇7:文学类论文开题报告范文_开题报告_网
题目:中国当代小说的江南想象及其文学史意义研究
选题依据及研究意义
1、选题依据:
随着第一次文代会后,当代文学特别是小说的主题也随之转变。在时间、空间的推移下,作家们的创作思路以及审美意义也随之慢慢变化。彼时的江南就存在这样一批作家,他们小说里的“江南世界”因各具特点的创作手法和反映不同时代的主题,如实的记录着时代潮流的走向。他们有的经历了从建国到文化大革命这段苦难历史,有的成长于这段历史之中,他们将自己敏锐的视角寄托于江南想象之中,抒发着对于江南这片土地的热爱与反省,将当代小说的江南想象的审美意义及其文学史意义提升到了一个新的层面。因此选此为题正是为了探寻中当代小说里的江南想象的文学内涵,希冀发掘其文学史意义的变化。
2、研究意义:
经过建国后至七十年代初期的沉寂,七十年代中期以后,随着一大批江南籍作家涌现,江南文学“边缘化”的格局逐渐被打破。进入新世纪,关于当代小说的江南想象及其文学史意义的研究逐渐兴盛起来,这类研究的文献虽然概述性的总结居少、个体研究居多,但透过这样一个繁杂的参照系,中国当代小说的江南想象和文学史意义的价值得到了进一步确认。本文拟对以往的研究成果条分缕析,审视评估,以期有助于进一步推动中国当代小说的江南想象及其文学史意义研究的发展。
选题研究现状
当前对中国当代小说的江南想象及其文学史意义的研究综述有:
1、在时间、空间的推移下,江南想象的衍生变化对于作家创作的影响:
自九十年代后期起,学者们已经有意识的尝试从江南作家及其小说里的江南意象和叙事手法着手,并以此探寻当代江南文学发展的新趋势。而关于江南地域文化对于作家创作的影响,可看作为江南作家对于江南世界的一种“寻根”。正是在这种越发多元化的研究形势下,当代小说里的江南想象也逐步呈现出了新的文学价值。
相关的文献有王德威的《当代小说二十家》、张炯的《中国当代文学研究》、孙其勇的《论故乡苏州对苏童创作的影响》、陈娇华的《小巷文化的独特镜像——论苏州小巷文化对陆文夫小说创作的影响》、高松年、沈文元《论叶兆言“夜泊秦淮”系列小说》等等。
2、不同时期的时代背景下,江南作家创作思想、作品主题及其题材抒写的变化
任何文学创作都是对一定时代的反映,关于第二个研究方向——不同时期的时代背景下,江南作家创作思想、作品主题及其艺术风格的转变,则是当代小说在江南想象这一领域研究的重要方向。
相关的文献有崔致远的《中国当代小说流变史》、方中的《童心观照下的悲悯——评毕飞宇的人文关怀》、史国铭的《论苏童小说与江南文化》、曾一果的《“南方”的复活——读朱文颖的》、张清华的《南方的细小、漫长与悲伤》等。
例如崔致远先生所著的《中国当代小说流变史》从人文情怀与社会进程的角度来探寻当代小说的流变。他在书中便阐述了当代小说在不同时期艺术风格的流变,并从叙事结构出发,将当代小说分为“革命现实主义”、“启蒙现实主义”、“现代主义”和“后现代主义”等走向,他认为在这一流变的过程中,江南作家的有关于“江南叙事”的创作手法和思路也因此发生了变化,他们作品的主题多以城市的兴起与乡村传统文明的堕落为主,反映了在那个时期里江南作家对于江南意象的“苦难写实”,以及现代人们思想意识的转变。
3、关于江南社会的转型中作家关于江南想象的艺术风格和审美意义的变化的研究:
围绕关于江南社会的转型中作家关于江南题材的抒写和审美意义的变化的研究,主要是趋向于城乡意识的转变、传统与现代文明的触碰、现代人心理的流变这三个方面。我个人认为,这一方向的研究是可行的,毕竟半个多世纪以来,城市与乡村变化的关系所呈现出的现代意识,深深影响着每一个人,又作用于当代作家的创作之中,从而推动着当代小说的发展。
相关的文献有洪子诚的《中国当代文学史》、张炯的《中国当代文学研究》、李晓杰的《高晓声小说中的现代意识论》、赵海的《在城乡夹缝中生存——论新时期小说中的“农民进城”书写》等等。
纵观上述分析总结,我们可以看出虽然关于当代小说的江南想象研究仍处于整体上少,单篇研究居多的现实状况,但学者们对于当代江南作家作品里的江南想象及其文学意义已经有了成熟的认识。其研究也已经从单纯地域文化影响和关于作家创作思路、作品主题的研究上升到对于“江南想象”所蕴含的人文关怀的层面,审美意义提升到了另一个层次。而正是这些研究文献的据理佐证从而推动了江南想象的文学史意义的发展。另一方面,从长远来看,作为一个新兴文学概念,对于江南想象的研究还是一个薄弱环节,已取得的成果也没引起足够重视。
研究内容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)
1、基本思路:
本文主要对中国当代小说里的江南想象及其文学史意义的研究着文,而关于“江南想象”这一新兴文学术语的研究,我主要是以两个方向即时间、空间的推移下,江南想象的衍生变化对于作家创作的影响和不同时期的时代背景下,江南作家创作思想、作品主题及其艺术风格的转变,一个主题即江南社会的转型中作家关于江南题材的抒写和审美意义的变化的研究为主线,并以此为思路探析当前当代小说里的江南想象的流变以及其赋予的新的文学史意义。
2、框架:
第一部分:引言
第二部分:时空推移下江南想象的衍生变化对于作家创作的影响
第三部分:不同时代背景下,江南作家创作思想、作品主题及其题材抒写的变化
第三部分:关于江南想象艺术风格和审美意义的变化即文学史意义研究
第四部分:总结
3、主要研究方式、方法等:
本课题采用的主要研究方法有:定量实证分析方法、文化批评方法、比较分析方
法和心理分析方法,希冀以此为方法得出论文研究的结论。
论文提纲(含、论文主体框架)
1、题目:中国当代小说的江南想象及其文学史意义研究
2、论文结构:
1)引言
随着第一次文代会后,当代文学特别是小说的主题也随之转变。在时间、空间的推移下,作家们的创作思路以及审美意义也随之慢慢变化。彼时的江南就存在这样一批作家,他们小说里的“江南世界”因各具特点的创作手法和反映不同时代的主题,如实的记录着时代潮流的走向。他们有的经历了从建国到文化大革命这段苦难历史,有的成长于这段历史之中,他们将自己敏锐的视角寄托于江南想象之中,抒发着对于江南这片土地的热爱与反省,将当代小说的江南想象的审美意义及其文学史意义提升到了一个新的层面。
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2)正文
1. 时空推移下江南想象的衍生变化对于作家创作的影响
(1)“江南想象”与“江南文学”
(2)当代小说里的“江南想象”的衍生
(3)时空推移下其对作家创作的影响
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2. 不同时代背景下,江南作家创作思想、作品主题及其题材抒写的变化
(1)建国以来江南作家创作思想转变的原因
(2)中国当代江南小说的创作主题的流变趋势
(3)江南社会转型中江南题材抒写上的变化
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3. 关于江南想象的艺术风格和审美意义的变化即文学史意义研究
(1)“江南想象”的艺术风格多样化与审美意义的扩大化
(2)“江南想象”的文学史意义研究
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4.总结
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主要参阅文献
[1] 洪子诚.中国当代文学史.[m].北京大学出版社,1999年8月第1版.
[2] 王德威.当代小说二十家.[m].生活•读书•新知 三联书店,XX年8月北京第1版.
[3] 张炯.中国当代文学研究,[m].民族出版社,XX年10月第1版.
[4] 崔致远.中国当代小说流变史.[m].中国社会科学出版社,XX年6月第1版.
[5] 朱栋霖.中国现代文学史.[m].北京大学出版社,XX年8月第1版.
[6] 王万森,吴义勤,房福贤.中国当代文学作品选读.[m].中国海洋大学出版社,XX年3月第1版.
[7] 赵海. 在城乡夹缝中生存——论新时期小说中的“农民进城”书写.[a].山东大学学报,XX年6月.
[8] 李晓杰.高晓声小说中的现代意识论.[j]. 理论界,XX年7月第3期
[9] 孙其勇.论故乡苏州对苏童创作的影响.[j].语文学刊,XX年第9期.
[10] 程雁.地域布景、想象符号与人性展台——从“城乡”视角看苏童小说.[j].语文学刊,XX年第4期.
[11] 何清.“苏州形象”的文学表达——陆文夫创作的另一种意义.[j]. 苏州科技学院学报(人文社会科学版),XX年7月,第24卷第4期.
[12] 汪伟,方维保.王安忆的都市话语与城市精神史写作.[j].安徽师范大学学报(人文社会科学版),XX年11月,第30卷第6期.
[13] 吴妍.先锋中的一朵奇葩——论格非小说的特点.[j].中国科学创新导刊,XX年,第13期.
[14] 王越.试析毕飞宇乡土书写的方式.[j].漳州职业技术学院学报,XX年7月,第11卷第3期.
[15] 方中.童心观照下的悲悯——评毕飞宇《彩虹》的人文关怀.[j].名作欣赏,XX年第6期.
[16] 高松年,沈文元.论叶兆言“夜泊秦淮”系列小说.[j].杭州师范学院学报,1997年3月第2期.
[17] 杨扬.江南文学絮语——关于叶兆言的小说.[].扬子江评论,XX年第4期.
[18] 李徽昭.当代南京作家群:命名及意义.[j].淮阴师范学院院报,XX年第30卷第3期.
[19] 贺闱.新世纪江南文学与文化研究简述.[j]. 辽宁师范大学学报(社会科学版),XX年3月,第35卷第2期.
[20] 陈望衡.江南文化的美学品格.[j].宋都生活, 年第2 期.
[21] 汪政,晓华.多少楼台烟雨中——江苏小说诗性论纲.[j].批评视界,XX年6月.
研究进程安排(包括提纲、一稿、二稿、定稿起讫时间)
完成大纲时间:.9.27——.11.15
一稿完成时间:.11.26—.1.15
二稿完成时间:.1.16——.3.20
定稿完成时间:.3.21——.4.20
篇8:简述计算机科学技术论文开题报告_开题报告_网
人们的生活和工作逐渐以信息为中心,信息时代更离不开网络, 任何一个规模企业尤其开始依赖网络,没有网络企业就面临着落后。
吉林省的林业分布十分广泛,以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源,而作为林业及林业环境的发展,林业生态信息则是一个更为庞大的系统,快捷,准确,合理,系统的采集,处理,分析,存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题。在信息交流的这个世界中,信息好比货物,我们需要将这些货物(信息)进行合理的处理,其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物(信息)交流的"公路"和"处理厂",我做这个题目,就是要为它画出一条"公路"和若干"处理方法"的蓝图。
由于森工集团这样的特定企业,其一,它是一个统一管理的企业,具有集团化的特点,网络的构建具有统一性。其二,它又在地理上是一个分散的企业,网络点也具有分散性。然而,分散中还具有集中的特点,它的网络系统的设计就应该是板块化的。从信息的角度来讲,信息的种类多,各种信息的采集传输处理角度也不尽相同,我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局,也要考虑软件平台的配合。
没有最好,只有更好;更新观念,大步向前。我相信,在导师的精心指导下,经过我的努力,我将为它们创造出一条平坦,宽阔的"高速公路"。
拟订以吉林省林业系统为地理模型,以林业网络综合服务为基本需求,以网络拓扑结构为设计方向,以软件整合为应用方法,开发设计一套完整的基于集散集团企业的企业网络系统。
篇9:护理硕士论文开题报告范文_开题报告_网
研究目的和意义
研究目的:
1、了解社会养老机构中老年人的需要满足现状。
2、分析影响社会养老机构中老年人需要满足的相关因素。
3、了解成都市硬件设施较好的养老院供需基本情况。
研究意义:
1、为政府进一步规范和完善社会养老机构的服务提供依据
联合国在 1928年通过并在全世界实施的“1982年维也纳老龄问题国际行动计划”指出:为年长者提供健康照顾,在此基础上寻求社会养老机构和家庭之间的适当平衡,国家和社会为弥补21世纪家庭养老的不足,提供更为合理、有效的养老方式和养老条件,并在政策和制度上提供有利的保障[1]。在老年人健康照顾方面,我国政府主导作用不明显,主要表现在推广社会养老意识方面的力度不够[3]。因此,通过对养老院老年人需求的调查研究,为政府对老年公寓开发商的政策、法律、方向做引导,以及对于老年公寓的服务质量做相应的规定和监督提供相应依据,同时也可以促进政府加强社会养老的推广和宣传,使家庭养老和社会养老稳固发展。
2、为社会养老机构改进和提高服务质量进而满足老年人的需求提供依据
我国的社会养老机构发展较晚,对从业人员的要求缺乏行业标准,普遍雇佣的是一些文化素质偏低的临时工或是一些下岗女工。这些服务人员并未经过专业培训,只是完成喂饭、送水等生活服务,无法考虑和满足老年人的心理、社会等方面的需求。为了进一步提高养老院服务质量,推动养老事业的发展,有必要进行本研究,为养老机构改进和提高服务质量提供依据。
3、为提高到养老院进行社会实践及志愿服务的大学生的服务质量提供依据及指导
如今,大学生的社会实践越来越多,而且从以前的校园周边实践发展到深入各福利单位,特别是到养老院进行志愿活动。虽然如此,但是这些年大学生在养老院的志愿活动效果却并不理想,老人们的一些需求也未得到很好的满足。出现这种现象的原因在于他们不知道老人们的具体需要,实践活动也成了自己的一厢情愿。为此,我们希望通过此项目的开展能够为大学生到养老院提供高质量服务给予一些相关知识的方向性指导。
4、有利于拓展老年护理理论
我国老年护理研究进展比较缓慢。以老年护理为主题的文章绝大部分为老年护理经验、老年人心理护理体会等。面对老年人的实际需求来开展老年护理是老年护理学未来的发展方向和趋势。面对老年学未来的发展方向和趋势,老年护理学应具备超前意识,加强相关方面研究和临床实践经验的总结,使护理工作能够适应新时期的变化,满足老年护理工作的需要,满足人民卫生事业的需求。
国内外研究状况和发展趋势
1、国外的相关研究现状
关于国外老年人需求满足状况,有人运用z~r需求框架模型进行了调查研究,发现人们普遍把经济需求放在第一位,其次是身体健康需求及居住环境需求、活动需求、心理健康需求以及自我发展的需求。barbara 等人使用生存质量量表(sf~36) 对马萨诸塞州的门诊老年病人进行了社会服务需求调查,结果表明有生理功能需求的有49.48%,情感角色需求54.50%,缓解疼痛需求54.46%,心理健康需求65.74%,社会功能需求63.6%,保持一般健康需求的有52.50%,保持生命活力需求46.10%。
2、我国的相关研究现状
关于我国养老机构老年人需求状况,中国台湾有学者对养老机构内居住的残疾老年人未满足的护理照顾需求做了研究,结果表明大约有4.8%的需求未得到满足,这些需求主要有全范围关节活动、梳洗、营养教育、运输、信息等需求,影响这些需求未满足的因素主要有老年人的年龄、受教育水平以及健康照顾者的知识水平。1991年由中国老龄问题研究中心组织的“中国老年供养体系调查”,1994 ~1996年由华东师大等组织的在北京、上海、广州、武汉和香港地区进行的城市老年社会服务的调查与研究等多类研究,但这些调查和研究大多偏重于老年人的经济保障、医疗保障方面,专门针对养老机构老年人需求的调查较少。
3、发展趋势
成都市作为一个人口较多的城市,老人养老问题较为突出。根据第五次全国人口普查以 年11月1日0时为标准时间,普查登记的对象是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住的人。全市XX年11月1日0时普查登记人口为11244272人(包括外来人口,不包括外出人口)。老年人口65岁以上的人口为894820人,占登记人口的7.96 %.[7]由此可以看出,成都市老年人口绝对数字大,要面临养老问题的老年人多,而成都市养老院到XX年1月15日为止,根据市民政局提供的资料显示,成都市七区只有13家养老院,共有2438张床位供老年人入住。这些床位数远远不能满足老年人的入住需要。这些养老院大多提供吃、穿、住、洗等服务,通过了解,市民政局对于养老院缺乏较为统一及具体的服务标准。
因此,有必要通过了解成都市养老院老年人的需求情况及成都市养老院情况,为政府和养老机构改善养老院服务、最大限度满足成都市养老院老年人需求提供相应依据
主要研究内容
1、成都市养老机构老年人的生理需求和心理、社会、文化需求满足状况的调查 。
2、养老机构内老年人健康体检状况调查。
3、养老机构医务人员数量及知识水平结构的现状调查。
4、成都市养老机构老人家属对养老机构服务的满意程度的调查。
5、居住在养老机构的老人的家庭情况和自身基本情况的调查。
6、政府对养老机构工作的支持及具体政策的调查。
7、成都市养老机构内服务项目的具体内容。
8、深入分析养老机构的现实状况与老人需求之间的关系,从而进一步分析养老机构老年人的需求影响因素。
拟采用的研究思路
工作思路:
第一、确定研究对象,明确调研内容。研究对象为成都市各大养老院的老人(年龄在60岁以上,不包括意识不清者、身体素质太差不能接受调查者及不愿参加调查者)。其次,根据我们项目的需要以及马斯洛需要层次理论,提出核心的调研内容,包括老人基本情况、需要满足状况、影响需要满足的因素。
第二、根据调研内容,制作调查问卷。通过前期的调研准备,在征求指导老师意见的前提下,整理资料制作调查问卷。
第三、联系指导老师对项目组成员进行专业化的培训,提高组员的社会调研能力。
第四、预调查。在成都市第一社会福利院、成都市文家场颐乐福利院作为我们预调研对象,开展预调查。
第五、实地调查。根据预调查的结果分析,对开展该项研究的可行性进行分析,根据预调查中存在的问题及时调整调查问卷内容及方法,在此基础上全面开展调研工作。
第六、资料整理汇总和分析。调研完后,小组进行资料的汇总和整理,并对每一份调查问卷进行详细的分析。
第七、根据资料分析结果完成项目报告书。
调查方法:等群抽样
XX年10月—XX年3月间,我们将在选取的研究对象中,以分层抽
样的方法进行问卷调查,全部数据输入spss1l.5统计软件分析处理。描述性统计分析用于了解养老院老年人各纬度上的需求趋势;采用单因素方差分析和逐步回归法用于了解影响养老院老年人需求的因素,访谈法了解养老院现状。
参考文献目录:
参考文献:
[1]许洁清,吴宁远“老年人生活需求之研究”一一以台南市松柏育乐中心松柏学苑为例。,6。
[2]夏晓萍主编老年护理学[m]北京:人民卫生出版社,,7:1~6。
[3]田小波,董洪敏.美国人怎样养老一访美籍华人张凌女士闭人口与经济,1999(1):56一55.
[4]高振力.从瑞典福利制度看北欧国家福利模式[j] .中国人口科学,,(3):58~46。
[5]张大勇.人口老龄化与养老院养老一一对我国城乡部分养老院的观察与思考[j].中国农业大学学报,1999(4):78~19。
[6]王莉莉,陶立群,麻凤利北京市社区养老院服务状况分析[j].市场与人口分析,增刊,56~61.
[7]四川省人口普查办公室编.世纪之交中国人口.四川卷[m].北京:中国统计出版社。
[8]熊跃.需要理论及其在老年人照顾领域中的应用.人口学刊[j].1998(5): 3 1~04。
[9]殷磊主编.老年护理学[m].北京:人民卫生出版社,,18~21。
论文工作安排进度:
时间 地点 具体内容 备注
XX年11月10日—12月1日 成都大学医护学院 1、联系指导老师
2、查找、整理资料
3、制作调查问卷
XX年12月1日—12月17日 成都大学
医护学院 审定调查问卷初稿并作修改
XX年12月18日—12月21日 成都大学
医护学院 针对不同的调查对象,选取调查点和预调查点
XX年12月22日—12月27日 成都大学医护
学院或调查点 联系各调查点的相关负责人
XX年12月28日—XX年1月10日 成都市第一福利院、成都市文家场颐乐福利院 调查对象入选排除,进行预调查,以观察养老院老年人对问卷的理解程度。两周后对同一人群进行重复调查,以评价问卷的重测信度。
XX年1月11日—XX年1月27日 成都大学医护
学院 分析预调查问卷、根据测试结果进行问卷的修改完善
XX年1月28日—XX年5月28日 各调查点 全面展开调查活动
XX年5月29日—XX年6月10日 成都大学
医护学院 整理调查问卷
XX年6月10—8月15日 成都大学
医护学院 分析调查问卷,
得出结论 需在指导老师的指导下完成
XX年8月16日—9月15 日 成都大学
医护学院 制作报告,
发表论文 参考文献资料、征求专家意见
XX年9月15日—9月20日 成都大学
医护学院 报告会 需在指导老师的指导下完成
篇10:2024论文开题报告
一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching
二、研究现状:
对于课堂互动与英语口语教学之间的关系,国内的研究主要集中在:
(1)构建主义模式 它是以构建主义理论为基础的互动模式,司洪海在《构建主义理论与英语口语教学》中从对现有教学模式的“反思”入手,探讨将构建主义引入英语课堂教学的必要性、可行性及其意义和作用。卢艳春和路雅琴在《构建主义与大学英语口语课堂教学》中则分别“从构建知识观”“构建学习观”“构建教学观”入手,强调以学生为中心的主动性、构建性。
(2)角色扮演模式 徐志敏、王瑛在《大学英语课堂互动教学中角色扮演探究》中着重探讨了在角色扮演的互动教学中教师的作用,对指导教学实践具有重要的意义。而黄玉兰在《角色扮演引入英语专业口语教学中》从角色扮演是“多为互动英语口语教学模式的应用”探讨了角色扮演这一教学方法的目的、步骤和利弊等方面。
(3)以学生为中心模式 这一模式被单独研究的较少,黄影秋在《以学生为中心提高英语口语课堂教学效果的探索中》通过对学生口语课堂学习存在的问题的分析,提倡“以学生为中心”,实现教与学的“双边互动”。并提出阐述如何运用其他“教学策略提高口语的教学效果”,促进学生交际能力的提高。而刘蓉在《谈英语口语课堂互动》中则提出了互动可以创造“以学生为中心的口语课堂和整体小组作业模式”,提高口语交际能力。
(4)合作性学习模式 这种模式的研究较为普遍和盛行,它兴起于美国,在后来取得实质性的进展的一种教学理论与策略。黄艳在《合作性学习在大学英语课堂的应用》中提出了以下几种合作模式,从而的出该模式的优势所在。顾晓乐在《合作性学习与情景剧表演》中从情剧表演的角度来证明合作性学习的有效性。肖巧玲在《大学英语口语教学中的合作学习》中则通过合作学习在口语教学中的实践探究合作学习应注意的原则。而慕东文在《合作性学习的特点、目标、内容和实践策略》一文中,他用“人文精神和平等民主合作”原则,对待新的理念,指导英语口语教学。
(5)情景设置模式 它主要是根据gillian brown & george yuled的语言情景对第二语言习得者的交际紧张、焦虑的研究表明口语情景设置不适当,会影响学生用目标语进行交流,进而强调进行口语教学情景设置的重要性。
张舍茹、孙边旗在《英语口语教学的情景设置>>中就论述我们应注意“情景互动教学中应遵循的原则”,及如何设置“英语口语教学中情景设置的形式”两个小方面局部性的探讨了情景设置这种互动模式。孙久荣在《论英语口语课的情景教学》中对情景设置这个模式从宏观上进行了分类,进而得出“开放式情景”和“封闭式情景”,为情景设置互动模式研究开辟了一个小领域。
三、研究的目的及意义:
通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。
四、研究的理论依据和研究方法:
本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。
篇11:汉语言文学毕业论文开题报告样本_开题报告_网
一、毕业论文的总体认识
1、概念:毕业论文是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有明确的规定和要求。
2、对象:毕业论文是和专家的对话。不要写大段的作家生平、作品介绍,在最后答辩时同样要注意,陈述时不要介绍论文内容,而应该注重在为什么要写这篇论文、自己的创新点、局限性、不足这些地方。
3、标准和要求:
1)论点明确,要在3-5分钟之内能陈述清楚自己的论点。论点新颖论文可以达到优秀的水平。
2)中心突出,无论分几个方面说明,都要始终围绕中心主题。
3)论据充分,扎实。所找的材料要贴切论题,别人的评论、作家的自述、各家的论争、以前和现在的对这个论题所研究的结果都可以做论据。
4)思路清晰,结构合理。分段代表不同的思路,不同的层次。没有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜过多,3-5段。
5)表述要清楚明了。文字不要华丽,少用修辞手法,文章风格要质朴、清楚,语言要干净利落。
6)写作要规范。注释、引文要高度的严格,论点的提出要有依据,要做到学术规范。
7)要有新的角度、新的观点。
4、态度:要用全部的智慧和力量去完成,尽可能的查找一切的材料,要高度的重视、思考一切相关的问题,尽可能达到最大限度的深度和广度。
二、写作时注意的几个问题
1、选题(是至关重要的):决不是随便选一个题目的问题。选题是一个复杂而丰富的过程,是对自己以往学习的一个完整清理的过程。要认真回顾对哪些内容印象更深、更感兴趣,哪些是有可能写的比较好的,可能会接触哪些材料。题目本身的大小难易不是问题,是并不重要的,关键在于怎么写。怎么写永远比写什么重要,任何半点突破都是有价值的,和别人的差异就是价值。论题举例:
古典中的现代和现代中的古典(有着哲学思辨的意味)
论钱钟书知识的围城
论沈从文笔下的湘西女神
徐志摩诗歌的文体特征
日记(书信)在现代小说中的运用
鲁迅作品中的民俗现象
以上都是论题独到、论点新颖的例子。下面举反例:
论艺术美与生活美(论题过大)
论朱自请的散文(论题过大)
论骆驼祥子和小福子的死(论题过小)
要从某一部作品顺带谈一个问题,选择一个角度来深入的讨论。
2、收集材料:材料的收集是一个思考的过程,要带着问题进行,要有明确的针对性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注意一大一小两个问题:
大:收集材料的过程是完成文献综述的过程。跟自己论题相关的成果有哪些,重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点,这是论文的有机组成部分,要放在论文的第一段来写。
小:要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页数。
3、提提纲:提纲的逻辑关系、层次感对论文的步骤有直接关系。
4、初稿:初稿尽早尽快的写,要连贯,一气呵成,然后再进行修订。
5、修订:最后的修改和确定要放慢速度,仔细的斟酌、严谨的推敲,反复的打磨。
三、特别需要主要的几个问题
1、论文的看法和观点要尽可能的客观、公允。持之有据,论之有理。有材料来支持,有逻辑性认同,避免随意性,不要轻易说一些过头、过大的话,更不要为了支持自己的论点而贬低其他的观点。涉及到对应关系的时候更要客观公允。
2、引文一定要规范。如果打了引号就要注明出处。要注明原出处,不要用时间差异太大的版本(比如引用五四时期的材料就要用五四时期出版的,不要用现代的),用正规的版本,尽可能的避免转引。
3、要写自己的感受、体会、感想,写自己的东西,不要七拼八凑。
篇12:国防科技大学硕士学位论文开题报告_开题报告_网
一、论文名称、课题来源、选题依据
论文名称:基于bp神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究
课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题
选题依据:
技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估, 可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握, 从而为企业的技术创新决策提供科学的依据, 以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下, 企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中, 企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运, 为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势
现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
(1)趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息, 分析技术发展趋势和规律, 在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下, 将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家raymond pearl提出的pearl曲线(数学模型为: y=l∕[1+a?exp(-b·t)] )及英国数学家和统计学家gompertz提出的gompertz曲线(数学模型为: y=l·exp(-b·t))皆属于生长曲线, 其预测值y为技术性能指标, t为时间自变量, l、a、b皆为常数。ridenour模型也属于生长曲线预测法, 但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比, 主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
(2)相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息, 建立预测对象与影响因素的因果关系模型, 预测技术的发展变化。相关分析法认为, 一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的, 这样, 通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种: 导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。
(3)专家预测法。以专家意见作为信息来源, 通过系统的调查、征询专家的意见, 分析和整理出预测结果。专家预测法主要有: 专家个人判断法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等, 其中, 德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处, 避免了其缺点, 被认为是技术预测中最有效的专家预测法。
趋势外推法的预测数据只能为纵向数据, 在进行产品技术创新预测时, 只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势, 并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中, 对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推, 而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测, 但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的具体的回归预测式, 而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素, 略去了许多未考虑的因素, 所以, 所建模型对实际问题的表达能力也不够准确, 预测结果与实际的符合程度也有较大偏差。专家预测法是一种定性预测方法,依靠的是预测者的知识和经验, 往往带有主观性, 难以满足企业对技术创新预测准确度的要求。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献, 为企业技术创新的预测提供了科学的方法论, 但在新的经济和市场环境下, 技术创新预测的方法和技术应有新的丰富和发展, 以克服自身的不足, 更进一步适应时代发展的需要, 为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。
目前,在我国企业技术创新评估中, 一般只考虑如下四个方面的因素: (1) 技术的先进性、可行性、连续性; (2) 经济效果; (3) 社会效果; (4) 风险性, 在对此四方面内容逐个分析后, 再作综合评估。在综合评估中所用的方法主要有: delphi法(专家法)、ahp法(层次分析法)、模糊评估法、决策树法、战略方法及各种图例法等, 但技术创新的评估是一个非常复杂的系统, 其中存在着广泛的非线性、时变性和不确定性, 同时, 还涉及技术、经济、管理、社会等诸多复杂因素,目前所使用的原理和方法, 难以满足企业对技术创新评估科学性的要求。关于技术创新评估的研究, 在我国的历史还不长, 无论是指标体系还是评估方法, 均处于研究之中, 我们认为目前在企业技术创新评估方面应做的工作是: (1) 建立一套符合我国实际情况的技术创新评估指标体系; (2) 建立一种适应于多因素、
篇13:分数的意义教学反思
本课教学的重点就是分数的意义。考虑到如果让我自己概括分数的意义,概念中“一份”我也会把它纳入到“几份”中去,让学生自主、完整地概括出这一概念几乎不可能。因此我主要是引导学生回顾前面各个分数的产生,使学生在回顾的过程中感受、理解、提炼出分数意义的模型,结合教师的板书补充,逐步形成分数的意义。而对于分数单位的教学,我是在分数的意义教学之后,让学生通过看书,再通过尝试回答,去理解。在多次回答“它的分数单位是多少?它里面有几个这样的分数单位?”之后,学生势必会有一些发现,再请学生概括出分数单位、分数单位的个数与分数分子、分母的关系,使学生在数学技能方面得到发展。
在设计练习时,我着重围绕本课重点既分数意义的理解进行安排,既安排了完成书本上的习题,也设计了一道综合性、生活化、渗透数学思想的习题。前两道练习分别是书中的“练一练”和“练习六第3题”,第三道“锯木头”问题的设计考虑有三:一是适度综合了书中练习六第2、3、4三题。首先是让学生在具体的实际生活问题中理解把哪个量看作“单位1”,深化对分数意义的理解;其次是使学生感受到同一个分数,“单位1”的量变化,所对应的数量也随之变化。并引导学生通过观察,感受到“单位1” 的量的变化是如何影响分数所对应的数量的变化的。二是发展学生数感,培养学生的估计能力,其实也渗透深化学生对分数意义的理解。三是渗透数学思想,极限的思想。引导学生在现实的问题情景中,通过想象,体会到“日取其半,万世不竭”。四是渗透数学文化,通过最后出示庄子书中的一段话,让学生初步接触这个数学故事,拓宽学生的知识面,培养学生学习的兴趣,使学生感受到中国文化深厚的底蕴。学生数感的发展需要专项的训练,但更需要教师课堂教学进行长期的、适时地渗透进行,数学思想、数学文化更是如此。这不是一蹴可就的,而是一个长期的、潜移默化的过程。
但是回顾整课的教学,还是存有一些遗憾。比如一些细节上处理还是不够好。在新授部分将许多物品作为整体呈现时还是需要用一些符号使学生深入感受到将它们看作一个整体,在学生看书过程中缺少必要的引导和指导。还有就是练习的量还是较少,学生在技能层面发展不够。
篇14:博士研究生学位论文选题、开题及撰写_开题报告_网
博士研究生的选题与开题是培养过程中非常重要的一环,是博士生创造性地从事科学研究工作的开端。博士生的选题应为学科前沿性研究,具有创新性,对科技发展、国民经济等具有较大的理论意义或实用价值,研究方向明确,其选题文献综述应予以详实的阐述,指导教师和指导小组应对其开题严格把关。
(一)论文选题
1、博士论文的选题在理论上应居于学科前沿,能够在科学或专门技术上做出创造性成果,要突出学位论文的创新性,防止博士生培养完全限于低水平开发项目的倾向;
2、选题一般在第二学期就应该将题目定下来,以便有足够的时间作好文献资料和实验的准备工作;
3、选题要考虑到科学意义和实用价值,应是国家急需解决的工程实际问题或重要科研项目;
4、所选课题应是在导师指导下博士生能够独立开展研究工作的课题;
5、博士生本人对所选课题及应用实现要有兴趣和热情,以利于调动学生的主观能动性,从而发挥其积极性和创造性;
6、鼓励博士生自己拟出论文题目或与导师共同拟题,共同商榷,但都需结合学科的研究方向充分调研;
7、选题一般是导师及指导小组有力量指导的课题,但更鼓励博士生选择具有一定风险性的学科前沿领域课题或对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要意义的课题。
(二)论文开题:
1、博士生在选题阅读文献资料、调研的基础上写出开题报告,并在所在学科、专业范围内作报告及论证。由导师主持并邀请本学科和其它学科的专家参加评议,专家人数一般不少五人;
2、开题报告应包括以下内容:
(1)课题的研究意义,对国内外研究现状、发展趋势等的分析;
(2)课题的研究目标、研究内容、拟解决的关键问题;
(3)课题拟采取的研究的方法和手段、技术路线、实验方案及可行性分析等;
(4)课题的创新之处;
(5)课题的研究计划及预期进展、预期成果;
(6)与课题有关的研究工作已取得的成果和已具备的实验条件等;
(7)论文工作量估计与研究经费的预算和落实情况。
3、开题报告后,经参加人员认真讨论,作出决议。通过后,由导师写出综合意见并签名,经教研室、学位分委会签署意见后,送所在学院归档备查。
4、开题报告通过后,方可进入论文工作阶段。如未获通过者,在2~3个月内重作开题报告,仍未通过者,则按有关规定处理。
5、开题报告通过后,原则上不得改题。如确有特殊原因需改题者,须由博士生写出书面报告,指导教师签署意见,经学院负责人审批后,报研究生院备案,并应在2~3个月内按同样程序重作开题报告。
(三)论文撰写
博士学位论文必须在导师或指导小组成员指导下由博士生独立完成。
博士学位论文质量的高低是综合衡量博士生培养质量和学术水平的重要标志。博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,并重视坚持理论联系实际,在科学或专门技术上做出创造性的成果,同时还应反映作者在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。博士学位论文应是系统的、完整的学术论文,达到国内或国外重要学术刊物可以接受和发表的水平。
是否在科学或专门技术上做出创造性的成果,是衡量博士学位论文水平最基本的标准之一。凡属下列情况之一者,可认为属于创造性的成果:
1、发现有价值的新现象、新规律,提出了新的理论观点或在较重大的理论上有新的发展;
2、在计算、设计实验技术上有重大创造;
3、提出具有一定科学水平的新工艺、新方法,能获得较大的经济效益或社会效益;
4、创造性地运用现有知识,解决前人未曾解决过的科学技术、工程技术或社会科学方面的关键问题。
为保证博士学位论文质量,博士生在校学习期间至少在国际正式期刊或国内核心期刊上发表三篇与学位论文有关的文章(论文发表具体要求见《南京理工大学博士学位授予细则》)。
学位论文应按要求装订成册,如实验数据较多或程序较长,也可将此数据或程序以附件形式单独装订成册。
篇15:关于文科研究生学位论文开题报告范文_开题报告_网
“开题”一般是为研究课题制定研究方案。研究生的开题报告,兼有“申报课题”和“制定研究方案”两种功能,是实施研究前写成的关于整个研究的重要性、必要性、可行性的论证以及对研究内容和整个过程的构思、策划和安排。
一、理解开题报告的结构
学位论文的写作实际就是一项课题研究,但是由于学位论文研究的课题成果形式就是一篇论文,一般没有研究经费、时间短并且是个人完成,因此学位论文开题报告就没有或者没必要写时间进度安排、预计的成果形式、经费预算、研究的组织管理等部分。
主要结构有以下四部分:
(一)问题的提出主要说明自己要研究的问题是怎么样的一个问题,必要时顺便把题目中有关概念解释一下;然后在文献综述基础上,阐述这个问题目前研究的不足;最后再简略谈谈解决了这个问题有什么样的意义。正如..什维亚柯夫所说:“对于任何一种学位论文,对任何一种科学著作来说也都一样,它的木钉性具有头等的意义。作者必须对自己提出非常名曲的人物,任意一些含糊不清的地方在这儿都是不恰当的。”最后,根据需要,可简单谈谈谈研究的可行性,即研究的主、客观条件。
(二)研究的主要内容与基本思路主要研究内容就是要研究的这个问题包括的主要方面,简略地介绍一下;基本思路,就是对研究中涉及到的主要关系、联系、层次、顺序的考虑,先简略地把写出来,然后再通过论文提纲写出来,提纲最好附在整个开题报告最后,提纲写到三级标题比较合适。
(三)研究的重点、难点和预计的创新点撰写学位论文,是一个知识生产和创新的过程。研究生的学位论文必须倡导和要求创新。[2]38这部分注意要谨慎地写创新,字数不太多,注意结合前面文献综述中了解的已有的研究情况,照应起来。
(四)研究的主要方式、方法这个部分又是一个重点,首先要弄清自己的研究类型,然后根据研究类型把那些可能影响研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科学性的措施简略交代清楚。比如说实验研究,就要把采用的基本实验设计说明白,然后说明可能的干扰因素及其消除办法等;再如调查研究,要重点说明对象的设计(如何获得样本等)和工具的设计(如问卷)以及可能存在的问题和弥补措施等,顺便也就交代了研究的具体方法。特别注意不要随便写“文献法”、 “观察法”、“比较法”,任何研究都要查阅文献、都要观察、都要用比较,一定要弄清这几个方法的独特含义。研究方法多种多样,任何一种方法都不能包打天下,每种方法各有其适用的课题。研究方法只是实现研究目标的手段,它应该由课题性质、研究思路、研究关键和研究成果的形式决定。[2]99
(五)主要参考文献参考文献不是指写开题报告所引用的文献,而是要写的论文的文献。参考文献体现出是否具备了研究该问题的基础条件,是不是全面深刻把握了该问题研究的基本情况。文献要尽量是重要的、经典的、有代表性的,要体现不同学科、不同时期、不同学派、不同国家的已有研究情况。文献先按中外文文献分类,再按学科分大类排序,最后在各学科内再按照时间排序。所有文献用一个序号排下来,既可以用所谓“国家统一标准格式”,也可以用传统的格式。
二、交代开题报告
“理论支撑”问题研究要以已有思想、理论和方法为基础,这是不言而喻的。文科研究生学位论文开题报告范文,但是,这不等于说任何问题的研究都必须有具体的“某人某理论”为支撑。做研究的目的是为了解决问题,而不是为了某种理论或者方法的运用固守一个理论视角。研究要以问题为中心,而不是理论中心、学科中心、方法中心。因此,凡是有利于解决我们的问题的理论和方法,都是我们的“理论支撑”或者“方法支撑”。要不要在开题报告或者论文里专门交代“理论支撑”,这要看研究的类型、问题的性质。研究者认为这些具体理论对于解决这个问题特别有效、甚至是无此理论则不能解决这个问题,这样的研究肯定需要比较详细地对理论进行介绍。但是更多的课题并不是这样的,对它们的研究当然也需要理论指导、理论基础,然而这些理论基础不是解决问题的“模板”,而是以指导、渗透、规范等多种方式影响着我们的整个研究。并且这些理论基础很广泛,可能是博采了已有相关研究的一切积极成果,也可能只采用了其中的基本理念。这样,就不好具体说研究的具体“理论支撑”。对于大部分研究来说,局限于某一个或者某几个具体“理论支撑”反倒不利于问题的解决,是一种违反研究方法论的做法。当然,不是任何课题研究都有明确具体的 “理论支撑”,但是任何课题研究都要有自己的理论基础。理论基础主要体现在对问题的阐述和分析中。比如在有些段落这样写道“本研究以教育与社会的辨证关系原理为基础……”、“本研究以马克思主义人的全面发展理论为基础,批判吸收了当代西方哲学、尤其是人本主义思潮中的合理主张……”、“本研究以知识社会学的有关理论为依据……”;“根据人力资本理论,教育的经济效益……”等等。还有的从字里行间可以看出你在用历史唯物主义观点、用辩证法观点、用科学哲学观点、用人力资本理论、用统计学原理、用人类学理论等等,这些实际上就在体现自己的理论基础,完全不必要机械地、死板地、不分课题类型和课题需要地去专门阐述“理论支撑”。一般来说,理论基础和理论支撑是有机地结合在两个地方来体现的:一是“问题提出”中文献综述时,在评论别人研究的时候就能够体现出来。评论别人时自然就有自己的观点和立场,不用专门声明就可以看出作者坚持什么、反对什么;另一个就是在“研究的基本思路”部分,只有用自己坚持的理论基础,才可以有对问题研究的基本思路。这个部分体现自己的理论基础或者“理论支撑”最明显、最集中,但是也不见得要去大声声明、大写特写,应只作简明扼要的介绍。
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篇16:硕士论文答辩致谢_论文致谢信_网
记得考研前曾经写过一篇杂文《十六载学生梦》,考上了研究生,梦得以延续,而此刻学生生涯终将结束,梦也要醒了,蓦然回首间才发现日子过的如此之快。在这个“东方最美丽的校园”学习生活了七年,是我的缘分也是我的幸运。年少多少轻狂事,今朝尽付笑谈中。如今真的要离开她,心里太多留恋和不舍。留恋敬爱的老师,不舍亲爱的朋友,让我回味的是尽情挥洒的青春,让我流连的是书香漫溢的随园……
我要深深的感谢我的导师朱小蕾教授,从论文的选题到论文的完成,朱老师都给予悉心的指导,您渊博的学识、严谨的治学态度、敏锐的科学思维、忘我的科研精神以及淡泊宁静的生活境界,让我在做人和做学问两方面都获益非浅。您在生活上对学生的嘘寒问暖、关心爱护更让我感激不尽。寸草难忘三春晖,唯以此愿祝恩师。
我要感谢周志华教授在学业上的指导和生活中的关心,您长者的慈爱、学者的睿智和师者的风范,让我高山仰止如沐春风,更让我在热爱的化学教育领域的领悟更深一层!
也要感谢同组的赵波老师对我的指导和帮助,您的建议和鼓舞极大的促进了我的学习和工作。
邱道骥老师、安学勤教授、周益明教授、金安定和刘淑薇夫妇、薛宽宏教授、卢文庆教授、孟中岳教授、李村教授、李广洲教授、张德钧老师、罗逾兰老师、王春梅老师、张俊松老师等等都是我在南师大化科院读书期间的,在学习和生活上关心我的老师,谨以拙文向他们表示谢意。
感谢所有真诚关心和无私帮助过我的朋友和同学们,特别是同门的吴迪、付思美、步慧娟三位师姐、兄弟般关心互助的学友胡益民,还有王娟娟、吴江华、赵彦婷、谢唯佳、梁小蕊、刘斌、蔡贞等师弟师妹和王青、徐惠等同学。也要感谢舍友陈书明、朱斌、殷飞在生活中的关心帮助。
最后,向我的父母、外公外婆表示最诚挚的感谢,二十五年的养育之恩、无私之爱、关怀之心,给我以最大的精神动力和物质支持。你们的健康快乐是我最大的幸福。谨以此文献给你们附上我无尽的感恩和祝福。
篇17:2024硕士生学位论文开题报告内容_开题报告_网
1、论文选题的目的、意义和研究动态:
(1)本选题的理论或应用价值;
(2)相关研究领域的现状和研究进展分析;
(3)本选题领域国内外研究成果简述;
(4)本选题的主要研究内容、重点和特点。
2、研究方案:
(1)实施方案所需的条件;
(2)要解决的主要问题;
(3)预期能达到的目标,可期望的创新成果;
(4)可能遇到的困难及应对。
3、主要参考文献目录:
(1)较全面地列出对开题报告有参考价值的文献,及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献;
(2)参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出;
(3)参考文献的数量,硕士学位论文开题报告一般不得少于30篇;
(4)参考文献应能反映国内外新的学术成果,且一般应有1/2左右的外文文献。
篇18:毕业论文开题报告格式模板_开题报告_网
1.本选题的目的和意义
本选题目的要明确,充分阐明该选题研究的重要性,说明清楚其理论和实际意义,能运用所学知识分析、解决问题。建议400字左右
2.国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
应结合选题,与参考文献相联系,是参考文献的概括,需要说明国内、国外的发展情况。
3、本选题的研究方法及预期达到的目的
应结合所要研究具体内容,思路明确、清晰,方法正确、到位,有针对性。
4.本选题的参考文献资料
1、……………………
2、……………………
5.论文撰写提纲
拟定论文的结构,即论文分几部分,每一部分主要内容是什么。论文结构完整、逻辑关系合理、拟写的内容与题目一致。
毕业论文(设计)开题报告指导教师意见:
应从专业角度对选题的意义、难度、创新性、理论和应用价值以及选题的可行性等方面给出评价
是否同意开题: 1、同意 2、不同意
指导教师: 年 月 日
篇19:2024毕业论文自我鉴定
工作任务完成情景(包括任务书中规定的工作资料、研究目标等,如未能完成须说明原因):
毕业设计期间,我按照导师的要求和设计的要求及时的完成了每个阶段的任务。__年12月,对毕业设计进行了选题,在导师的要求下下,确定最终的设计题目为《多功能数字频率计的设计》,确定题目后,我经过山东理工大学电气学院网站、山东理工大学图书馆网站中国知网、山东理工大学图书馆网站学术期刊网等渠道对文献资料进行了搜集和查阅,并对资料进行分析整理、归纳鉴定,然后撰写开题报告,并和导师及同学交流,听取教师的意见后,对开题报告进行修改,最终提交给导师。__年1月至5月,进行初稿的写作。期间多次上网查阅资料,求助同学和导师,利用仿真软件进行仿真,然后统计数据,根据开题报告完成初稿的写作。经过导师的审阅、修改,我将论文中出现的所有问题及时进行了修正,进一步完善了论文,并在6月5日之前完成论文二稿,提交给导师进一步审批。根据导师的审批意见,我对论文进一步做了修改,最终如期完成三稿。最终,制作PPT,为论文答辩做准备。
主要创新点:
本设计是基于AT89C52单片机的数字频率计,采用单片机作为系统控制的核心,首先,信号由放大整形电路放大,经整流电路变换成方波后送到单片机系统,单片机经过定时器和计数器计数对脉冲波进行计数,然后将频率值显示在液晶屏上,最终,实现了对方波、正弦波等信号频率范围从1Hz到50MHz频率的测量。创新点如下:
传统的数字频率计采用大规模集成电路,结构复杂,用到的器件比较多,缺乏一个控制核心,来管理整个电路的运行。控制电路在数字频率计中起至关重要的作用。采用什么样的控制电路,直接决定了数字频率计的性能好坏。为了得到一个高性能的数字频率计,本次设计采用单片机作为数字频率计的核心控制电路,辅之于少数的外部控制电路,就能到达设计的要求。
本次测量的方法采用的是多周期同步测频法,相对于另一些测频方法,本测量方法的突出优点是能消除误差,测量误差十分小。本次设计所用到的分频器和数据选择器采用的都是集成块,相比传统的利用触发器组合电路来完成本功能具有突出的优点。
工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情景):
在整个毕业设计过程中,我认认真真地去完成毕业设计的每一阶段,每一天穿梭于机房、图书馆、自习室之间。经过不断地查阅文献,搜集资料,并按照教师的要求认真完成每个阶段的任务。在设计期间,我们向指导教师定期进行阶段性工作汇报,教师对我们现阶段完成的工作给予指导意见,并提出下一阶段的工作要求,并且我认真按照教师的要求完成了各个阶段的任务,在规定的时间内顺利完成并提交了毕业设计手稿。在设计中遇到疑难问题时及时向导师询问,每次导师都对我悉心的指导,不仅仅使我的设计顺利有序的进行,并且对我思维的拓展有巨大的帮忙,使我真正明白了做任何事情都要坚持一种严肃认真的态度。
在设计过程中,我也遇到了不少因为专业知识掌握不够而难以理解的深层次问题,我就和同组的同学或舍友共同切磋商讨,互相帮忙解决问题,这样既增长了知识,又构成了良好的学习氛围,保证了毕业设计的顺利进行,同时也增强了我们互助合作的团队精神,当然许多更为专业的难题都是在指导教师的耐心指导下完成的。
收获、体会及提议:
历时近一个学期的毕业设计结束了,在这段时间里我学到了很多,包括学习、工作、做人等方面。
能否成功完成本次设计,工作态度很关键。我认为在本次设计中我的态度是认真的,认真对待了这个课题,并为之付出了巨大的努力,尤其是在利用软件仿真方面付出了很多汗水。协作本事在设计中也显得尤为重要,在设计中我和我的同学一齐解决了一些彼此都很费解的问题,为任务的完成扫清了障碍,此外,不断的向教师请教问题并得到教师的答复,也加速了任务的完成。
本次毕业设计,不仅仅使我复习、巩固和加深理解了大学时期所学专业课程的理论知识,并使理论与实践进一步结合,同时,也使理论知识更加系统化,实用化。在指导教师和广大同学的帮忙下,我学到了很多知识,也顺利的完成了毕业设计。在此过程中,由于要广泛的搜集资料,我查阅了多方文献并访问了很多专业网站,使我对国内外电子产业的发展趋势以及一些比较前沿的学术领域有了进一步的了解,为以后的学习和工作供给了便利,指明了方向。同时,也提高了自我综合分析问题和解决问题的本事,培养了自我刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度,为今后走上工作岗位打下了坚实的基础。
篇20:英语论文开题报告论原文风格的可译性_开题报告_网
附表6:
本科毕业设计(论文)开题报告
课题名称:
论原文风格的可译性
系 别:
专 业:
英 语 教 育
指导教师:
作者姓名:
一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义
美籍华裔女作家汤亭亭成长于美国,接受的是西方教育和西方文化,她具有很深厚的英文功底,同时作为华裔后代的她对中国传统文化和中国传统习俗很感兴趣并有所了解。拥有中西两种文化知识背景使作者具有一种双重身份,这也是汤亭亭写作的一个优势。以女勇士中的“无名女人”为例,作者用地道纯正的英文向西方展现旧中国女性的生存状况和社会地位。原文准确再现了中国封建礼教和传统观念对旧中国女性的迫害,尤其是当涉及么中国封建道德观念和传统习俗时,原文以清晰,易懂的语言向西方读者准确明了地传达了信息。
汤亭亭作为文坛女权主义的代表人物之一,也是亚裔文学的重要代表。她的作口大多以女性为题材,反映女性的生存状况,精神面貌和对男权社会性的抗争,作品中运用或借鉴了许多中国古代神话和传说,可见其深受中国传统文化的影响。汤亭亭凭借女勇士获得全美书评会奖等二十多项大奖。她的获奖引起了美国文学界对亚裔文化,边缘文学的广泛关注;国内外专家,学者纷纷对她的作品进行研究和评论,大多数是从文学和文化的角度分析和评述她作品中的女权主义,文化冲突等问题。目前,她的作品的中译本甚少,从翻译理论或实践的角度来研究她的作品就更寥寥无几了。鉴于汤亭亭本人的特殊身份和作品的独创性,笔者认为翻译原文将有助于对作品做进一步的文学,文化和翻译等各方面的研究。本文将从翻译,文体学,文化等多角度相结合来进行实践,探讨如何借助翻译手段和技巧尽可能展现原文的风格,从而论证原文风格的可译性。
二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:
本文在翻译的理论与实践相结合的基础上,通过分析原文的风格标记进一步探讨如何借助翻译手段及技巧尽可能地展现原文的风格,从而论证原文风格的可译性。
全文分三大部分,第一部分将从文字符号和文化背景两方面来分析原文的风格,第二部分将在怎样运用翻译手段和技巧体现原文风格这一点上展开论述并进行实践。最后一部分得出结论,论证原文风格的可译性。
三、研究步骤、方法及措施:
利用图书馆、资料室和网络等各种渠道查阅、搜集相关的资料;接着,整理并筛选搜集和检索到的资料,确定大致的选题范围,通过反复比较资料、研究资料后确定题目;最后拟定研究内容的基本框架。
方法及措施:通过搜集、阅读和检索大量的相关资料,以及在指导老师的指导帮助下,和指导老师共同协商完成的。
四、研究工作进度:
五、主要参考文献:
[1] cuddon, j.a. a dictionary of literary terms[m]. great britain:w&j. mackay limited, chatham. 1979:663
[2] 郭著章. 英汉互译实用教程 a practical course in translation between english and chinese[m].武汉: 武汉大学出版社..
[3] 黄龙. translatology[m].南京:江苏教育出版社.1988.
[4] 罗国林. 风格与译风 翻译思考录[c]. 武汉:湖北教育出版社.1998:337.
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