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标兵先进事迹简述热门20篇

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职业道德标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3057 字

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职业道德标兵先进事迹材料

有人说,他是一个很“执著”的人,不管是职工还是纳税人遇到了困难,他总会想方设法帮助解决。几年来,他没有固定的上下班时间,没有节假日,总是带着一种澎湃于心的工作激情奔走于基层,把地税事业演绎得“有情有义”,被大伙誉为“实干局长”。有人说,他是一个出“新意”的人——创新能力强,富于开拓精神,以不断超越自我的进取意志,瞄准新方向,锁定新目标,凭改革创新之力,演绎了一个又一个发展奇迹!他,就是**县地税局党组书记、局长。不事张扬、儒雅沉稳、干练内敛的他就是凭着一种善于挑战的性格和一种挚诚实干的精神,不断创造着工作的辉煌,诠释着对地税事业的无限忠诚与热爱,带领干部职工在地税战线上扬起了和谐发展的风帆。

开展创新服务倡导诚信纳税

一曲优美的交响乐章,只有主题鲜明,才能留给听众永久的回味。纳税人的每一点呼声、需求,都在他的心里装着,全心全意为纳税人办实事,是他心中最神圣的职责。

“服务质量是衡量地税工作水平高低的重要标志,是地税发展的永恒主题,所有工作都要建立在‘服务’这个基点之上。”XX年3月,刚刚到**县地税局上任的,决计将服务创新做实、做细,全面谋划了关爱企业的新举措。

智者顺时而谋。上任后的第一件事就是通过开展税收“管理年”活动,在广大干部职工中树立了征管质量是第二税源的全新理念。创新的思路离不开创新的举措。为完成税收任务,他强化对重点税源和主体税种的监控,将全县219户年纳税额5万元以上的纳税人(入库税款占总收入的77.3%)全部列为重点税源,实现了对重点税源企业的有效控管;实行目标责任制考核管理,制定了目标责任制和过错追究制度,完善考核措施,以考核促管理,以管理促收入,使各项指标和任务合理量化,科学合理地划分征管范围,确保征收管理工作抓实、抓细、抓具体、抓到位;推行“两税”普查,将城镇土地使用税和房产税税源普查及征收作为税收管理的重点工作加以落实,并注重发挥社会综合治税的作用,切实增加了“两税”收入;开展纳税评估,及时做好查账征收纳税人的数据采集和信息录入工作,并将纳税评估与汇缴检查、税务稽查工作有机结合起来,切实提高评估的针对性、科学性、准确性,达到以评促管、以评促查的目的;组织实施了以板材业区域整治为重点的税收检查,并在此基础上,出台了《**县制板业地方税收管理暂行办法》,实现了多年未完成的科学规范管理;重点抓好煤炭、房地产、教育等重点行业的税收专项检查,营造了公平、合理的竞争环境,做到了应收尽收,促进了全县税收收入的稳步增长。

地税机关与纳税人是一对孪生兄弟,是一种鱼水关系。只有做好服务文章,让企业获得发展,税收才能增加,任务才能完成。言之切,行之诚。他大力倡导“在执法中服务、在服务中执法”的工作理念,把纳税服务拓展到税收征管全过程。同时,通过开展网送税法、召开税情恳谈会、为企业生产经营出一计,为地方经济发展献一策等活动,并推出预约服务、延时服务等10项特色服务制度,在改革中不断创新服务机制,提高了企业依法诚信纳税的自觉性,融洽了征纳关系,获得了纳税人一致好评。

翻开电话本,你可以发现,那里几乎都是一些重要纳税人的电话。他深深懂得,作为一名局长,就必须深入到纳税人当中,深入到企业当中,与广大纳税人建立和谐的税企关系。XX年8月18日周五下午已近六点,他接到了县直某运输公司周经理的电话。原来,下午五点五十分,该公司收到了江苏常熟某企业要求下周一前必须结算运费的电话通知。周经理得此消息,心急如焚:自己周转资金正吃紧,急需用钱,但眼看地税服务大厅就要下班,而第二天又逢假日,万一开不出发票,结算就要泡汤。怎么办?周经理抱着试试看的想法,通过税情联系卡拨通了**局长的电话。了解到情况后,对周经理说:“你放心,我们急事急办,马上就办。”随后,他就通知信息中心延时关机、服务中心人员按企业要求给予连夜加班办理。忙了近两个小时,发票开出来了,周经理激动地说:“广大纳税人为啥都自愿提前到服务大厅纳税呢?其实,就是因为王局长和地税干部心里装着咱纳税人啊!”

2007年,**县地税局全年累计入库各税22672万元,同比增收5755万元,增长34%,占年度计划的103%,增幅九县排名第二,是**县地税系统垂直管理以来增幅最高、增收最多、收入质量最好的一年。税收总量是XX年该局税收收入总量的2.37倍,是该局1995年至1999年五年税收收入之和的1.03倍,为壮大地方财力做出了突出贡献。

强化人文管理 打造绩效文化

他坚持以人为本,以文育人,着力打造一支充满和谐与激情的地税团队;善于发挥地税文化的激活作用,是他提升地税管理工作的最高境界。

“大音无声,大象无形”。而“文化育税”就是一种人文管理,就是一种“润物无声”的教育。推进地税文化建设可以催生干事创业的蓬勃激情,可以打造人文地税的品牌。从科学管理迈向文化管理,对管理理念的认识在一步步深化和飞跃。

以人为本是地税文化建设的核心。固本培源方能铸辉煌,地税发展的关键在于人。深谙此理。他对党组班子成员深情地说:“我们不仅要把地税局看成一个单位,更要把它当作自己的家,让每一位干部职工都能感受到地税大家庭的温暖。”别看工作起来雷厉风行、铁面无私,可在日常生活中对同事是关怀备至。哪位同志家属子女下岗求学,他都出主意、想办法,积极协调帮助他们再就业或到理想的学校;哪位同志家中老人病故,他都与党组、科室人员亲自到其现场吊唁慰问;哪位同志或家属生病住院,他都会抽空去探望。

“动人心处味最长。”在心与心的交流中,他与干部职工的距离越拉越近。广大干部职工说:“我们只有做好本职工作,才能对得起王局长对我们的关心和厚爱。”

打造绩效文化,建立起一种以注重绩效、任人唯贤为重要内涵的地税文化和价值观,以此激发干部职工的主观能动性,为干部职工提供能够充分施展才华的平台。把抓人事制度改革、打造绩效文化作为促进工作的第一要务。人事改革的消息一传开,不少同志就劝他:你刚来不久,就要这样“伤筋动骨”地搞改革,不怕有什么闪失?说:“单位只图理顺、稳定,不求发展不行;而一个单位快速发展不改革不行!在一个单位如果没有形成一个能者上庸者下的竞争局面,如何搞好工作?”XX年9月初,他主持制定了“机构改革实施意见”,组织召开全系统岗位轮换双向选择动员大会,实行“官挑兵、兵选将”的双向选择调整模式,进行优化组合和合理搭配,从而在全局建立起了科学的竞争机制、淘汰机制和激励机制,实现了人力资源的动态管理,初步形成了中层干部能上能下、薪酬能多能少、精干高效、富有活力的运行机制。通过这次人事制度改革,该局对分局长和机关科室负责人全部进行了调整,在一地工作5年以上的人员一律轮岗交流、重新组合。同时,县局机关32名人员中有9名同志调整到基层征收一线,基层分局的人员有7名同志调整到县局机关,并有2名同志落岗。

硬件建设是文化育税的有效保障。“求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。”带领党组一班人从增加办公区域的文化气息开始,投资100万元,建设了“鑫明园”广场花园。设计制作了以“明是非、知廉耻、晓荣辱、倡新风、促和谐”为主题,以廉政和精神文明建设为主要内容的精美宣传图片,悬置于办公区走廊两侧。同时,组织举办了书法、绘画、摄影等丰富多彩的文体活动,让文化理念悄然走进职工的内心世界,实现了活跃干部职工文化生活、精神生活与地税各项业务工作的有机结合,塑造了以“和谐、创新、激情”为核心的地税精神文化,打造出了一支充满和谐与激情的地税团队。

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篇1:争做知识型职工标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1730 字

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争做知识型职工标兵先进事迹

,女,汉族,1975年出生,中共党员,在职研究生学历,市三届政协委员,XX年10月至今任**县**乡党委书记。她坚持把讲学习摆在各项工作的第一位,积极追求进步,勤奋学习业务,不断加强知识积累,将扎实的理论功底与具体业务实践相结合,刻苦钻研,勇于创新,圆满完成了各项工作任务,成为一名具有较好的政治素质和很强的学习能力、工作能力的基层党员领导干部,是一名复合型知识型人才的突出代表。XX年获信阳市委党校“优秀教员,优秀班主任”,XX年5月获信阳市“模范团干部”荣誉称号,XX年12月获信阳市“优秀共产党员”荣誉称号,XX年11月获“青年百村建设行动”先进个人荣誉称号,XX年5月获**省“模范团干部”荣誉称号,XX年12月获**县委、县政府评为“学习型干部”。

一、品德高尚,思想政治素质过硬

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚定不移地贯彻执行党在农村的各项路

线、方针、政策,党性观念和政治敏锐性强,时刻与上级党组织保持高度一致,注重自身修养,处处严格要求自己,模范遵守党纪国法和单位的各项规章制度。自觉贯彻执行民主集中制原则,密切联系群众,坚持从群众中来,到群众中去,认真听取群众意见,全心全意为人民服务,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。她团结同志,依法办事,清正廉洁,勤政为民,始终做到自重、自省、自警、自励,无以权谋私和违法违纪现象。在她的身上,充分体现了一名共产党员的优秀品质和过硬素质,具有很强的正义感和社会责任感。

二、勤学敏思,牢固树立终身学习的理念

作为一名党员领导干部,她始终把加强学习、提高修养作为一项重要任务,认真抓紧抓好。

她的学习理念先进。当她长大参加工作后,还想升本科、考研究生,可是她不止一次听到别人对她说,还学什么,一个女孩,大专文凭已够用了,可是她经常对同事说,“一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。她是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习。

她的学习内容科学。立足于本职岗位,结合自身工作,坚

持按需择学,即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。一是精学政治理论。她加强对马克思主义理论学习,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的十七大的精神实质,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。二是学精业务知识。她能及时跟踪本职工作的最新发展态势,掌握最新知识,接受最新经验,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与农村工作相关的政策法规。三是学好修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,她认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常“洗头”、常“念咒”,不断自我净化、自我升华。

她的学习方法务实。通过多年的学习实践,她积累了一套行之有效的学习方法。一是带头学习。她能够正确处理学习与工作的关系,发扬“挤”和“钻”的精神,严格按照学习计划要求,认真完成各项学习任务,并较好地运用现代学习工具,第一时间内利用网络及时开展学习。二是带头发言。在班子成员中,努力做到先学一步、多学一点、深学一些,在安排发言时,她总是第一个抢着发言。三是带头研讨。针对党中央、国务院的一些重要农村政策的新特点、新变化,乡党委经常组织开展交流研讨活动,她习惯性第一个到基层搞调查研究,大大增加了理论学习成果。四是打造学习型机关。在XX年,县

委在全县开展的“双学”活动中,为营造良好的学习环境,她从机关“硬”件建设入手,先后筹资20多万元建起了现代化、多功能的图书室、学习室、阅览室,实现了干部人手一台电脑,图书室藏书万余册。在“软”件建设上,重新修订完善了理论学习、党课教育、法纪教育、组织生活会等六个方面11项制度,为干部职工建立了自学计划本、学习记录本、心得体会本和学习档案。机关学习设施、制度日益完善,干部职工学习蔚然成风。

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篇2:“为民服务先进标兵”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1133 字

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“为民服务先进标兵”事迹材料

唐现任市经信委行政许可服务处主任科员。她自参加行政许可工作以来,兢兢业业,严于律己,勤于学习,不断进取,曾多次被评为优秀公务员、优秀党务工作者和中心“服务明星”光荣称号。

主动修为 素质过硬

唐始终把个人修养放在首位,坚持做事先做人,始终以一颗忠诚、公正、关爱的心对待自己的工作。在工作实践中认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立“立党为公,执政为民”的坚定信念,始终坚持“五好五优”、“五个表率”标准,不断提高行政服务水平。在业务学习方面,认真完成经信委和行政服务中心布置的各项学习计划和任务,并根据新形势新要求,不断学习和充实与本职工作有关政策法规和业务知识,不断提高政治素质和业务水平,提高依法办事能力和行政执法能力。在实际工作中,她坚持以诚待人,乐于助人,注意方法技巧,顾全大局,客观冷静地处理工作中遇到的困难和问题,在任务面前总是冲在最前。时刻保持高度的政治敏感性和立场坚定性,认真落实行政服务中心的各项工作部署,一丝不苟地做好经信委窗口每一项平凡的工作。

踏实肯干 成绩不凡

唐围绕年初制定的窗口的各项工作任务和目标,结合工作实际,不断创新工作方法,积极履行好本职工作职责,协助处长不断优化和完善行政审批(服务)工作流程,及时疏理我委进驻行政服务中心的行政许可(服务)事项,使“企业技术改造投资备案”和“限额内进口设备减免关税的审核申报”事项由原来的“承诺件”变为“即办件”,将11个行政服务事项前移到市(县)、区,既方便了群众办事,又提高了办事效率。认真履行“预约服务、上门服务、延时服务和周六轮值”制度。根据中心布置,积极配合行政服务中心做好is9001质量管理体系审核,更新、完善“经信委工作手册”、“行政许可(服务)项目示范文本”,加强了经信委窗口的基础管理工作,使经信委窗口的服务质量有了进一步提升,窗口建设取得新的成效。去年7月份以来窗口共受理各类行政审批(服务)事项443件,事项平均承诺办理时限从11天,提速到4天,办件提速率为63 %,所有办理事项无发生有效投诉,群众满意率100%。

争先创优 身体力行

唐积极参与争先创优活动,对待窗口工作认真负责,虚心接受办事群众和企业的监督,热情接待每位办事企业和办事群众,耐心做好业务解释,认真办好各类服务事项,严格遵守各项廉洁自律规定,努力树立公务员和共产党员的良好形象。主动参与行政服务中心的各项政治和文体活动,被推选为中心“第三党支部”支部委员和中心“妇委会”委员,带领窗口党员和妇女同志积极参加中心党委和妇委会组织的各项政治活动和公益活动。去年以来,经信委窗口被行政服务中心评为xx年度先进单位,同时获得2次“红旗窗口”、4次“表扬窗口”和一次“服务明星”称号。

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篇3:医院创争知识型标兵班组先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,全文共 1329 字

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医院创争知识型标兵班组先进事迹

—记市第三届“创争”知识型标兵班组**县人民医院内三科

**县人民医院内三科成立于XX年6月,在院党委、院委会的正确领导下,在兄弟科室和社会各界的大力支持下,经过两年多的不断努力,科室取得了迅猛的发展,技术力量不断增强,肿瘤的综合治疗水平处于市级先进行列,其中肿瘤全身热疗系统在整个鲁南地区唯一一台。年收治病人1000多人,取得了良好的临床疗效和社会效益。科室主任张学军多次被县人事局、卫生局授予“全县优秀医务工作者”、“全县卫生工作先进个人”,内三科连续两年被授予“先进科室”等荣誉称号。

一、积极创造条件,加快人才储备和基础设施建设步伐

科室成立之初就是高起点起步,设备配置先进,配有et-space全身热疗系统;6-mvx 线直线加速器、模拟定位机、全自动多叶准直器、多参数监护仪、除颤仪等先进设备,从而具备综合治疗肿瘤的较高的手段。科室的发展,技术水平的提高,除了先进设备外,还要有高水平的技术人员队伍,科室目前有副主任医师1名,主任医师3名,主管护师5名,所有医师分别先后在山东省肿瘤医院、三0一医院、西京医院进修学习,并与上述医院专家建立良好的学术关系,为业务的进一步提高和科室的发展奠定了良好的基础。

二、加强业务学习,提高核心竞争力

知识改变命运,学习成就未来。科室要得快速持续的发展,必须要有不断学习进步的团队,只有人才水平提高了,才能更好的利用先进设备为广大病患解除痛苦。因此学习型团队的建立非常重要。内三科很好的做到了这一点。在完成繁重的日常诊疗工作外,利用业务时间进一步学习基础知识和相关专业的进展情况。

科室内定期举行业务学习和病例讨论,科内每位主要技术人员均先准备不同的讲课题目,详细准备好讲课内容,然后在科内讲课,使科内医务人员共同提高,对疑难危重病人,鼓励大家查资料,然后科内讨论,这样使科内人员的技术基础比较牢固,解决疑难危重病人的能力得到了进一步提高。同时加强对年轻医务人员的业务培养,高年资、业务强的医师一对一帮教年轻医师,使他们的整体业务水平得到了快速的提高。科室内每一位医生包括年轻医生一对一带教实习医生和进修医生,一方面促进他(她)们进一步加强业务学习,另一方面提高了大家的教学能力。在做好本职工作的前提下(!),鼓励大家不断总结经验,撰写医学论文,两年来发表学术论文9篇,从而推动大家的科研意识。通过不断的学习,科室的整体水平不断提高,综合治疗水平处于市级先进行列,收治病人不断增多,年收治各类肿瘤患者1000余人次,使病人足不出县就得到高水平的诊治和服务,特别是肿瘤全身热疗在我市是率先也是唯一开展的肿瘤治疗方法,截至目前共治疗62例肿瘤病人,取得了良好的临床疗效和社会效益,为广大肿瘤患者提高了另一种治疗希望,得到了医院和社会各界的广泛赞扬。

三、加强学术交流,促进学科迅猛发展

科室主要技术人员先后在省、国家级著名医院进修,因此与上级医院的专家教授建立了良好的师生关系和学术联系,不定期邀请山东省肿瘤医院、齐鲁医院肿瘤中心及北京三0一医院的专家来该科教学、查房,使他们能够紧跟肿瘤专业的最新学术动态和发展,进一步了解上级医院的治疗水平,使我们的诊治水平也有了进一步提高。

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篇4:邮政建功标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 4780 字

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邮政建功标兵先进事迹材料

认真学习党的全会精神,深刻领会科学发展观理论,学习金融法律法规和规章,下面是小编为大家搜集的事迹材料,供大家参考借鉴。

邮政建功标兵先进事迹材料(一)

一、路在脚下,敢为人先

20xx年tcl电器项目在我省打开了it电子类业务物流市场,在其中付出了艰辛的努力,从业务开发到业务运作、从客户投诉到查询答复、从记账到对账结算,无一不需要细致耐心、深入流程、理解客户需求的去争取业务拓展收效最大化。终于业务培育起来了,这不仅仅是一个单一的“tcl”项目拓展,而是对X邮政物流业务电子类市场拓展起到了先期带动性的良好开端;这也不仅仅是追求一个“tcl”项目仓储、配送业务的发展,而是为推动全省it电子类物流业务的发展和滇西物流配送平台构建,起到了示范推动作用。20xx年8月至20xx年3月,“tcl”项目业务规模达100多万元。20xx年,由于tcl电器、tcl手机物流项目暂时搁浅,给项目经理今年的工作目标带来了基数大幅度降低的缺口压力,但不泄气、不埋怨,仍以饱满的工作热情,积极想方设法开发新客户,特别是在出省快货业务开发方面,又带头开发新业务走进了物流集散网,拓宽了出省业务通道。目前,正在积极的不断理思路,不断找客户,力争全面完成全年的任务目标。

二、认真踏实、一步一个脚印

20xx年初,公司把开发全国一体化“药业”项目作为市场开发高效、长效业务的重中之重,并把主要任务交给了市场开发部。从有针对性地对医药生产企业进行市场调查、客户需求调查和方案制定、价格策略制定,都积极带头、脚踏实地,率先切入到“圣火制药”项目,通过对“圣火”产品的筛选调查、药品价值调查、货物流向调查、服务深度要求调查,紧紧抓住“圣火”物流服务项目招标的有利时机,与部门crm人员一道认真草拟了《圣火物流服务需求解决方案》,虽因服务价格偏高而客户暂时还没有同意签约,但小张在这个过程中又积累了新的谈判公关经验,并一鼓作气,继续开挖医药新客户。下半年,与组成医药项目营销组合,发挥部门协同作战的精神,在全面掌握客户需求的情况下,出击滇虹药业、绿a 生物工程公司、龙润药业等药企,并与这些客户保持了不断深入的谈判,促使这批客户成为全国一体化“药业”项目的重要目标客户,目前已有望合作成功。

三、大胆拓宽新通道,努力拓展新业务

西南集散网正式开通,标志着与全国各地的邮政物流渠道联通了。率先开发贝克诺顿制药,将其发往上海的药品载入了物流集散网,当通过试票、信息跟踪、客户回访、总结经验后,釆用一边解决问题、一边拓展业务的方式,与市场开发部的其他项目经理一道,对中小型制药企业进行重点开发,她们一边了解客户需求,一边了解和学习集散网运营流程,一边在运作中发现和解决问题,在公司各有关部门的积极配合下,终于在8月份说服贝克诺顿制药有限公司不仅只发上海货物,还增加了发往北京、等方向的业务。紧接着,昆明制药、腾冲制药、云河药业、植物药业都进入集散网试票,业务范围拓宽到、武汉、长沙、济南、哈尔滨、等地。这些业务的开发,不仅只是标志着邮政物流实现集散网快货业务零的突破,更重要的是与部门各位项目经理一道,为开发全国一体化项目积累了基础。

药业新客户开发难,可集散网运作初期的问题与协调更难。记得9月14日,接到客户投诉:9月5日发往上海的22件货物已逾限3天还末送达,要求立即给予回复,否则难以再继续合作。X急客户所急,及时与公司运营视检部联系和上海局有关部门联系,请求帮助查明货的下落和妥投情况。X并前往贝克诺顿制药公司致歉,千方百计挽留客户。客户急燥的一再强调货物配送延时,严重影响到前端销售,必须我方给接货客户一个明确答复。一方面耐心的想法安慰客户,一方面焦急的向公司有关部门请求帮助。终于查明货物下落、确定了准确的配送时间。这就是开发大客户、做大业务项目的绝招:你不为客户着想,客户凭什么与你合作;你不踏实做事,哪能拓展新业务。

四、有股钻劲儿,有股盯劲儿,有股不达目的决不罢休的精神

对工作的钻劲儿、盯劲儿,在公司是出名的。凡是初开发的新业务,她总是一跟到底的,一票业务什么时发出的、应该什么时候到达,她都坚持在信息网上认真的观察动态,以便万一出现问题时,可以在第一时间与客户取得联系,避免客户投诉的被动局面。9月8日,植物药业发新疆伊宁2件货物,当9月10日成都集散中心发往格尔木转接后,便渺无音信了。连续几天毫无消息。到了9月18日,业务查询结果仍然是:成都集散中心说货物已发往格尔木,格尔木物流公司说末收到此票货物。这时一边向公司运营视检部反映问题,一边请新疆物流公司帮助查找货物。一天、两天又过去了,仍无消息,焦急的不知怎么去向客户解释。最后,鼓足勇气,对终端伊宁的收货客户进行了电话回访,询问邮政物流服务情况,客户回答货物已在22日妥收。此时,多少天一直悬空的心才落下来。也正因如此,客户信任度较高,业务的服务深度带来了业务的深度发展,业绩名列前茅。

集仓储、配送为一体的“两面针”物流服务项目,年收入20多万元;“天音公司”、“蜂星公司”、“云河药业”等客户的业务平稳运行;今年又成功开发的夏新手机仓储、配送业务。这些都是精心培育和维护的客户。

邮政建功标兵先进事迹材料(二)

一、钻研知识,勤学苦练不辱使命

在信贷工作实践中,他深切认识到,自己作为刚刚改制的邮储银行的第一代员工,肩负着为银行改革发展开辟道路的先锋队使命,所以如果没有饱满的工作热情、没有对邮储银行信贷事业的热爱以及过硬的业务技能,就无法适应新形势下金融业务发展的需要,更谈不上干好本职工作。为了做到一专多能,金融工作的行家里手,他刻苦钻研政治业务知识,切实提高自身的综合素质。他认真学习党的xx届四中、五中全会精神,深刻领会科学发展观理论,学习金融法律法规和规章、金融专业理论知识,利用业余时间先后自学了《民法》、《民事诉讼法》、《担保法》、《合同法》等法律法规。尤其注重将学习与自身所承担的信贷岗位工作相结合,学以致用,学用并举,将工作中遇到的与法律有关的疑难问题不失时机地向老师、向法律专业人士请教;学到的法律知识,也运用到发放贷款、清收不良、帮助农户等实际工作中。

近两年来,我们邮政储蓄支局大胆改革,锐意进取,莘县邮政储蓄业务发展突飞猛进,在当地广大客户中金融服务口碑较好。因此,存贷款规模不断随之良性增长,业务量不断增加,发展形势对后台办公室人员提出了更高更严的要求。为了适应激烈的金融市场竞争环境,为顾客提供更加优质的金融服务,他发扬“钉子”精神,利用一切可以利用的时间进行学习和充实自己。学习调查报告撰写,财务报表编制,在参加每笔业务的审贷会时,他仔细分析每笔贷款的风险点,既弄清其然,还要弄清所以然。反复琢磨,举一反三,触类旁通,积累了丰富的从业经验。为了弥补自身性格内向,不擅言谈的不足,他利用业余时间,购买了大量如何与人沟通方面的书籍,学习与人交流技巧等等。这些学习为提高信贷服务质量和他在工作中取得比较突出的成绩打下了坚实的知识基础和素质基础。在自己进步的同时,注意耐心帮助周围的新同志,手把手地毫不保留地传授工作经验尤其是文明规范服务方面的体会,团结和影响大家共同前进。有一次,有个新来的大学生,有个问题不懂,他下班以后反复辅导,终于,使对方明白了金融业务理论原理。

特别在实际工作中,他把所学到的知识和规定用于实践,规范业务操作,坚决执行行业规定,从不越“雷池”一步。有一位经常与银行打交道的老客户。当他第一次在莘县支行申请100万元的个人商务贷款时,主动提出要请他吃饭,但为了毫不含糊遵守信贷员“八不准”规定,被婉言拒绝了。当时,已是午后一点多,拖着疲惫的身子,在路边找了个小店吃了点午餐。饭后结账时,老板却说已经有人替他结了帐。一询问,原来是那位申请贷款的客户一路跟来,帮他付了钱。存喜知道后,立即将饭钱还给了客户。当这笔贷款审批成功放款后,客户诚恳地说:“存喜工作讲原则,他的精神让我很感动”。事后,这位客户还向莘县支行介绍了一个额度为120万元的个人商务贷款户,今年得知支行开办小企业贷款后,又申请了300万元的小企业贷款。

二、以行为家,建功立业献青春

细节决定成败。该同志在自己信贷员岗位上严格要求自己,对工作始终一丝不苟。他深知自己在单位各项业务发展中起着骨干作用,承担塑造邮政储蓄银行形象的责任,所以对业务操作中每一次接待客户、每一个环节、每一道手续、每一张业务票据都认真对待,始终坚持以严谨的工作态度和旺盛劳动热情和良好精神状态、高度负责的精神投入到信贷工作岗位中去,无论平时还是逢节假日,他克服一切困难,坚守工作岗位,保质保量完成业务工作。

信贷员的工作经常是早出晚归,一出去就是一整天,对于工作的繁忙一开始家里人是不相信,也经常的抱怨,妻子胆小,晚上从来不敢一个人在家,每天九点多就发短信说自己一个人害怕,一接到短信他心里就发酸,总是安慰她说马上就回去,叫她不要害怕。由于工作时间紧,晚上总是加班到深夜,结婚一年来他从未陪妻子逛过一次街;今年1月8日妻子做刨腹产,当天上午一早他就外出调查,准备早点出去,早点回来去医院守着,不巧11点多市行来电话急着要个表格,表格做不完的话全市的工资就无法下发,他又从乡镇急急忙忙地赶回来,做完表格后已经2点多,同事们已经午休完来上班了,中午饭也没顾得上吃就赶紧赶到了医院,到医院一问妻子已经进了手术室。面对家人,他没有尽到做丈夫、做父亲、做儿子的责任,欠家人的实在太多了。但是,他是一个够格的好员工、好信贷员、客户群众的贴心人。为了自己热爱的邮政储蓄发展事业,他无怨无悔。

三、精诚为民,做服务客户的贴心人

他认为,树立良好的服务品牌,不仅要有亮丽的硬件设施包装,更重要的是要把握以人为本的服务内涵。想客户之所想,急客户之所急,真正把客户作为上帝,时刻包着一颗感恩的心对待客户,才是邮储银行工作者应该所追求的思想境界。以国航人服务旅客时推行的“四心服务”理念作为自己的金融服务理念,通过营造温馨舒适的服务环境,使广大客户“放心、舒心、顺心、动心”,体验到亲情般的温暖,进一步提升服务品质,赢得人民群众的信任和合作。在日常工作中严格要求自己,对走进邮储银行的每一位农户,不以衣装判高下,不以亲疏分冷热,不以身份定简繁,把每一位农户当成上门的亲朋好友一样对待;坚持严格执行规定程序与尽最大可能简化手续、为农户提供方便快捷的信贷资金服务相结合,急农户之急,想农户所想;热情周到地迎来送往,给贷款户营造一种如自家的感觉;真诚细致的办理每一笔业务。每次下乡调查时,都积极了解各方面的情况,努力协调各方面的关系,根据借款人的实际情况,制定相应的还款计划。工作中,对贷款户晓之以理,动之以情,讲政策,讲道理,讲明利害关系:企业要想发展,农户要想致富,就必须有强大的资金支持,而邮储银行是农民自己的银行,只有支持邮储银行的工作才能得到更多的资金支持和发展的机会。两年来以自己的诚心感动了许多贷款企业负责人,以真情打动了许多贷款农户。与很多企业负责人,农户都成了好朋友。

同志是平凡的,但他在平凡的工作岗位上却作出了不平凡的工作业绩。他把自己的身心全部奉献给邮政储蓄银行事业,把真心奉献给邮政储蓄银行的发展和繁荣。从事邮政储蓄2年多来,一直勤勤恳恳,任劳任怨,兢兢业业,工作表现和工作成绩得到领导和同志们的认可和肯定,20xx年他被评为聊城市优秀青年知识分子、20xx年荣获全国优秀信贷员、全省优秀信贷员光荣称号、20xx年度被评为全市优秀信贷员,中国邮政报。邮电报、人民画报、20xx年9月份人民画报、农民画报、经济时报等中央5大媒体曾经前来采访和报道事迹。

在新的征途中,同志将继续发扬他的工作作风和工作精神,不骄不躁,精益求精,在工作岗位上着创作新的辉煌。

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篇5:岗位标兵个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1278 字

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岗位标兵个人先进事迹

本人xx年被评为我们公司三八红旗手,XX年被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉.形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的重望,才不会浪得虚名。

公司每月组织一次班组长例会,会上卢经理常说:企业就是由无数个班组组成的,班组工作的好坏直接决定企业成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而班组长是班组生产管理的指挥者.组织者,同时也是生产者,是兵头将尾,更是企业的脊梁。

是啊,班组长看似不起眼的职位,其实处在非常重要的位置,有职就有责,我深知其理,学习班组管理等等,还学习怎样与人相处,来提升我的管理水平和自身素质。工作中,我处处严格要求自己,树立良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的好伙伴,关心班组每一位职工,遇到职工家里有事,举动帮助并组织大家一起关心,慰问,形成一种良好的大家庭氛围。在这种氛围下,我充分发动班员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理的组织人力,物力,充分利用各方面的信息,使班组生产均衡有效的进行,产生1+1>2效应,最终做到按质,按量,如期,安全地完成上级下达的各项生产计划指标。这些年来,我不断地加强自身学习,使自己不断地进步,工作中,始终坚持以下几点:

一:狠抓安全工作

工作中我始终把安全放在第一位,树立安全生产责任意识,把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全,形成安全工作天天讲,人人抓安全的良好局面。

二:爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感,使命感和工作热情,积极负责的开展工作。经常组织并开展公司及生产车间的各项培训。不断提高自身素质的同时来提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。我始终坚持认真,负责,一丝不苟为工作宗旨,认真完成上级交给的各项任务,做到不辜负领导的信任,不愧对同事的支持尊重。

三:注重理论学习,不但提高自身素质,努力提升工作能力

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要的位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重,自省,自质不断提高,更好的适应工作任务的需要。坚持以理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项文件精神,以一位合格的管理人员标准时刻严格要求自己,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是“生产力”。通过不断的学习,并将其运用到实际工作之中,大大提高了工作效率,也让自己的管理水平有了很大的提高。

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篇6:小学生学雷锋标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1121 字

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小学生学雷锋标兵先进事迹

我叫,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习 的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

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篇7:部队学雷锋标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,全文共 2199 字

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部队学雷锋标兵先进事迹材料

我是1980年12月从浙江宁波入伍的,入伍以来,坚持以雷锋为榜样,把对党、祖国、对国防事业的热爱,倾注到尚军精武、练就过硬的军事技术上,被誉为军事“武状元”。我先后参加了师以上单位组织上军事比武21次,获金牌34块,先后为50多个国家和地区的外宾作过去时100多场军事表演,次次圆满成功,荣获罗马尼亚英雄战士勋章,朝鲜人民军战士勋章、美国骑士勋章等12枚,荣立四次三等功,21次受嘉奖,5次被团树为“学雷锋标兵”,87年被三总部评为“全军优秀班长”,89年7月被破格提拔为中尉副连长,90年8月任连长,91年初被军区评为优秀“四会”教练员。

我入伍的第二年,正是我团开展学雷锋活动红火的一年。年初,团党委作出了“学雷锋树新风,争当八十年代四有军人”的决定,接着召开了学雷锋表彰大会,学雷锋活动很快在全团上下轰轰烈烈地开展。我从书店里买来了《雷锋故事》、《雷锋日记》,利用课余时间认真地读,自觉地用雷锋精神严格要求自己。与此同时,军事训练也掀起了热潮。我想,学雷锋就要像雷锋那样,热爱本职,精通业务,做一名又红又专的革命战士。于是,我暗暗地下了决心,练就过硬的军事技术,当一名军中“武状元”,为军队建设作贡献,为党和人民争光彩。从此,我把全部的心思和精力都用在苦练过硬的本领上,在三个月的新兵训练日子里,我瞄着老兵的第一流成绩拼命练,给自己下达成每天“五个一百”的硬指标,即:端枪瞄准一百次,投弹挥臂一百次、蹲下起立一百次、收肌练腹一百次,不过星期天,不睡囫囵觉,为了加大训练力度,别人跑障碍用木枪,我使用59式教练爆破筒代替木枪,头被爆筒瞌破了,包扎一下又上了练兵场,别人练投弹挥臂用背包带和绳子,我使用铁丝代替背包绳,胳膊累得连吃饭都端不起碗,别人负重训练穿20斤重的沙衣,绑2斤重的沙袋,我则把沙衣打湿,绑4斤重的沙袋练长跑,练战术基础动作,有时练得两肘两胯磨破的血同衣服沾在一起,不得不用剪刀帮忙才能脱下衣服。白天太累了,晚上连爬高低床睡觉的力气都没有,夜里睡不着觉,跪着睡过的,趴着睡过的,倚在墙上睡过的。我想雷锋练投弹,常常吃不好饭、睡不好觉,胳膊练肿了还坚持练,不达目的,决不罢休,我也要像雷锋那样,当不上尖子,决不罢休。新兵训练结束考核,我军事技术项项超过对手,戴上了全能第一的红花。当兵仅四个月,就被选送到师教导队当上了班长。入伍的第一年就考上了投弹能手、特等射手、游泳能手和战术标兵。第二年,在×军战术技术比武中夺取了轻武器射击和百米障碍的冠军,投弹、武装泅渡和个人战术三项第二名的好成绩,被誉为新兵“武状元”。

冰冻三尺非一日之寒,“武状元”的来历,我心里最清楚,那是酷暑里烤出来的,冰冻出来的。

1982年原×军组成军事项5项运动员集训队,挑选了30名预备队员经过一个月的强化训练后,只剩下包括我在内的6名干部和6名战士,在几个月的训练期里,我没有过一个星期天,没逛一次街,由于高强度训练,我得了腰肌劳损和膝关节积水病,训练中腰钻心地疼,站久了很不得在地上打滚,我咬紧了牙关暗暗地鼓励自己,“不吃苦中苦,哪有蜜糖甜呢”。为了坚持训练,我每天请军医用拔火罐拔腰,一有空就按摩膝关节并辅之用药,同时坚持每晚锻炼来放松肌肉和骨骼,战胜了伤病和极度疲劳。有一次,训练时我的一颗牙齿在木枪时对刺时被对方刺断了,咬了团棉花又扑了上去。夏日,酷暑难熬,训练场上的沙地更是灼热烫人,我全然不顾,仍不停地摸爬滚打练战术,手、肘、胯磨出了血,沙粒泥土又纷纷趁“破”而入,嵌进皮肉,我把它看作是磨肉练志,部队发的服装和加发的四套训练服都练破磨烂了,节假日都不好意思上街。这一年我的训练成绩又上了一层楼,囊括了军区步兵项目全能第一,当我手捧奖状即将凯旋时,一位军首长把我叫到办公室,语重心长地说:“你成功了,但要像雷锋那样,在荣誉和成绩面前,保持清醒的头脑,谦虚谨慎,永不满足,不断进步”。这一年,我被团树为“训练尖子”、“学雷锋标兵”,5次获得团颁发的“学雷锋争当‘四有’军人”纪念证书。我始终牢记首长的教诲,用雷锋永不满足的进取精神鞭策自己,不断向高处攀登军事比武夺魁后,我想,人的运动年龄是有限的,自己能不能在不当运动员之后还能执教动队,写出我的《执教之道》。于是,我开始进击军事理论领域。除了涉猎古今中外的“兵书”、战书等军事理论外,还认真研究起“郭兴福教学法”。冬天,室内同室外的气温差不多,我就用破棉被的袖子改成一双特制的袜子坚持读书;没有电灯,就从微薄的津贴中省下钱来买蜡烛和燃油,记下了“郭兴福教学法”的全部笔记,从电视录像、资料中反复论证我的训练方法和现代条件下作战的可行性,大胆提出训练改革设想,优化组合,摸索出一套适合现在部队战术训练的教学方法。不仅发展了郭兴福的教学理论,而且丰富了教学实践。部队反映,我推出的教学法简便易行,适用性能很强,这一改革成果很快得到上级的推广。这样,我又成了优秀“四会”教练员,比武时比别人多出一招,既比技战术,又比教学法,因此总保持领先地位。1983年,八一电影制片厂拍了我搞的战术训练教学法,在部队推广后,不少单位的同行慕名来信求教,每遇这种情况,我都亲自把教案认真抄写后寄给他们,并欢迎他们提出修改和补充意见。几年来,我有15项训练改革方案得到上级认可,并用自己的实际行动在连队点燃了钻研军事的火焰。

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篇8:师德标兵先进事迹材料标题_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 5654 字

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师德标兵先进事迹材料标题

做为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求,下面是小编为大家搜集的师德标兵先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

师德标兵先进事迹材料范文(一)

我自84年参加工作以来,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。

一、努力完成自己的教学任务

做为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课,我都做好充分的课前准备,因为教师的本职在于上好每一节课,向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器,所以认真备课,掌握教学的目的和要求,在此基础上通览教材全部内容,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,在每单元的过关测试上都自己认真批阅,一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时都做好详实的原始记录,这样就能在矫正课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据,尽管这样做会投入很多的精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,这也是我义不容辞的责任。

二、爱岗敬业,无私奉献

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出,我深有同感。毕业班的工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校甚至中心校,而今年又是教育质量年,深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。复习时我常白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。

三、对学生倾心所爱

师的工作实践使她认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自己的学生没有感情,那么所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。

倾心所爱,来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中,这一点就是我所追求的。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课,班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。

倾心所爱,是想学生所想,不断给学生前进的方向和动力。班内无小事,处处是教育,我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生,比如学期评语,对每一位学生,总是力求抓住特点,用殷切的话语给其以激励和警醒。王杨同学刚到我班时,语文、数学都在50分左右,家长都放弃了说:“孩子就是来养养身板,不指望他考学了,这学生学习习惯不好,作业也找学生帮他写,我在批评教育他时开始遭到了抵触,后来在我的教育鼓励下,这个学生彻底改变了,能主动完成作业,学习态度改变了,期末考试语文77分,数学60分,英语62分。听到他那句发自肺腑的“老师,谢谢你。”我欣慰地笑了。

四、尊重学生人格

我特别重视新课改下新型师生关系的功用,有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受我。今年我班有个身体不好的学生,我对他们特别关心,其他也看在眼里,他们说我们的老师真善良,从来也不发火,不骂我们,打我们,为此我们班安排的工作都能齐心合力得圆满完成。

尽管如此,我觉得做得还很不够,还有许多缺点需要不断改正,继续默默耕耘,用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神,为教育事业奋斗,把真诚的爱毫无保留的奉献给事业、学生。相信只要心中有爱,有高尚的师德,就能去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。

师德标兵先进事迹材料范文(二)

总觉得自己还很年轻,蓦然回首,为人师竟然有七个年头了。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的青年教师。被选为一名师德标兵,心中感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员,努力地做着我应该做得事情。

一、倾心教育、无怨无悔

2019年师范毕业,我怀着对教师的无限憧憬踏上了三尺讲台,做了一名小学英语教师。然而,理想很美好,现实却很残酷,现实工作中的困难是我没有想到的。工作环境由原来的城市转到最偏僻的农村,微薄的工资仅仅只有原来工资的三分之一,和我一起参加工作的同学也有受不了山里的寂寞而辞职离开的。然而这些对我来说并不是太大的问题。问题是学校缺英语老师,学校领导让我走教两个相隔30多里的村小,任教10个班级的英语课,这确实让我感觉很困扰。交通不方便,村小不通客车,我就自己骑摩托车,每天往返于两个村小之间,风雨无阻,不管天气怎么样,从来没有给孩子们耽误过一节课。自己一个女孩子骑车走在崎岖不平的山路上确实有些害怕,但是一想到那些天真无邪的孩子们还在等着我去上课,一切困难都显得那么渺小。三年的走教生活让我更加成熟。

二、钻研业务、做学者型教师

跨入教师行列的第一天起,我就一直都在不断的学习,努力提高自己的业务水平,提升自身的素质。我认真的备课、上课、辅导学生、批改作业。一堂准备充分的课会令学生和老师都获益菲浅。若照本宣科对学生来说是非常枯燥乏味的。我每次在备课时想方设法使学生的学习过程变得既是一种认识过程,也是一种探究过程。把备课和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力。

第一次参加县里组织的青年教师讲课大赛就获得了英语学科一等奖的第一名,这给了我极大的鼓励,工作起来更有动力。我抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为我自己的东西,形成自己的特色,之后多次参加县里的优质课比赛都获得一、二等奖,撰写的论文多次获得获奖,教学成绩也都在全县的兄弟学校中名列前茅。2019年我在县级骨干教师系列评选中被评为“教学新秀”。2019年7月,我在全市小学英语骨干教师培训中承担了公开课,受到了领导和老师的好评。之后又多次在全县的英语教研活动中承担公开课。我一直都在不断地认真钻研业务,努力做一名学者型教师。

三、投身教育科研、做研究型教师

在多年的课堂教学实践中,我积极探索“小学英语有效教学策略”。2019年我撰写的论文《在自然环境中学习日常英语》获得县级二等奖,2019年论文《快乐中学习英语》获得省百佳论文二等奖,2019年《启动学生学习英语的“永动机”》获得县级学法指导论文二等奖。

2019年我主持申报并立项县级教研资助课题《小学英语有效教学策略研究》。作为全镇的英语教研组长,我带领全镇的英语教师积极开展英语教研活动,开展资助课题研究。由于英语教师比较分散,都在不同的学校,于是我建立了“叩官小学英语教师qq群”,坚持每周一次的网络教研活动,通过网络进行集体备课,讨论教学中遇到的问题,相互学习,共同进步。将我镇的小学英语教学打造为全县的品牌学科。使我镇各项英语教学成绩位居全县前列。2019年我被评为县级“教研先进个人”。我镇英语教研组被评为县级“优秀教研组”。

四、终身学习、做智慧型教师

在教育教学过程中我有一个深刻的体会,那就是:老师要做一个“储蓄罐”,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”。要不断的给自己充电,时时提醒自己吸收新知识,随时向其他的老师们学习,常与同事交流。经验就是财富,虽说这些东西不能照搬,但是善于借鉴往往能事半功倍。多听课真好,不管是老教师的课,还是年青教师的课,对我都有帮助。听课时要多思考,捕捉到别人的闪光点,弥补自己的差距,我每听一节课都会有一些启示,有一些收获,包括教学方法、教案设计、课堂组织等各方面。

总之。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,通过学习,不断改进、完善自己的知识结构和能力结构,才能适应教育不断发展的需要,才有敢于创新、敢于超越前人、敢于进行教育教学改革智慧和基础,才能站在教育教学的前沿。所以,要能适应时代的要求,一定要终身学习,具备可持续发展的潜力。

用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,努力做一名智慧型教师。

我不是伟人,也不是学者,但我是教师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

师德标兵先进事迹材料范文(三)

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在34年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、严于律己,追求工作、学习的高境界。

1.努力提高个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。2019年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2.服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习能力欠佳的女儿,成绩一直赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,我都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,我没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。

早些年,很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实,我的家庭条件差,女儿上中学,我又身体不好,长年需要吃药。有增加收入的机会,我肯定会想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费带学生上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。

教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。

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篇9:社区志愿者服务标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,志愿者,服务,全文共 1836 字

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社区志愿者服务标兵先进事迹

今年79岁,现居住在**区道1号高层,是小白楼街解放路社区的居民,也是一名社区党员。1953年参加工作,就职于天津市公安医院,是一名医生。1988年退休,后返聘2019年,在公安医院医疗岗位工作了46年。1999年正式退休,融入社区参加活动至今。2019年度、2019年度、2019年度曾三次被评为区级志愿者标兵。

作为一名卫生战线的医生,作为一名共产党员,把救死扶伤当作是自己的终身使命,将为人民服务的宗旨贯彻一生。从医生岗位上退下来后,主动与社区居委会联系,愿意尽其所能参与社区建设,希望以一名医务工作者的身份当个志愿者服务社区居民,以一颗奉献之心来服务居民群众。

道1号是一幢十八层的高层楼房,约有百户居民,400来人,经常有邻居因为突发病、老年病需要救治找到,而她都耐心的给予治疗。有天凌晨1点,大家还都在熟睡,耿大夫被一阵急促的敲门声惊醒,原来是六楼邻居刘洪义因憋气烦躁大汗淋漓,根据她多年的临床诊断经验,刘洪义可能是突发心肌梗塞,耿大夫立即实施了抢救措施,口服硝酸甘油、注射药物,待患者稳定一下后,立即为其拨打120急救车,送到医院后心电图诊断大面积急性心肌梗塞,与耿大夫诊断一致。医生说:“如果不是当时急救得当,像这样发病急重的情况早就没命了”。经过五个多小时,早晨6点才拖着疲惫的身躯回到家,但她的辛劳救活了一个同志的生命。

还有一次,十五楼单伯英的家属敲门,“快看看吧,耿大夫!”。耿大夫拿上器械立即到十五楼,在为单伯英测量血压时,发现高压60毫米汞柱,低压已经听不到了,耿大夫立即让家属联系救护车。家属说病人不同意到医院,她坚定的说“叫我来看病就得听我的。”在耿大夫的坚持下病人被送到医院。大夫说再晚送10分钟就没救了,由于送院处理及时,单伯英转危为安。

十一楼92岁高龄老人孙成事由于行动困难,去医院不方便,家属找到耿大夫说老人不解大便,耿大夫就用甘油给其灌肠,一直等其解出大便。十三楼的于奶奶抱着孙子找到耿大夫说孩子高烧,父母均出国在外,老太太急得转圈,一边安慰于奶奶,一边立即为孩子打针、服药,坚持数天的义务治疗,孙子烧退了,于奶奶脸上出现了笑容。像这些救助危难病人的事不计其数。时刻牢记自己是一名医务工作者,认为所做的是一名共产党员应该做的事。为了便于服务群众,经常为救治病人购买急救药品,并为困难群众购买日常治疗药品。例如:十四楼翟桂珍大娘因为没有工作,经常为其提供所需药品,直到其2019年去世,几年来自费购药几千元。夜间高层电梯停运,经常爬十几层楼,先后为五名癌症邻居进行临终关怀对症治疗,不但尽量延续其生命,而且让其走的安详、不痛苦。在志愿者活动义诊中结识了社区低保户张培,她身患多种疾病,因为糖尿病脚心烂了一个大窟窿。就到她家指导治疗,还经常买些食品、药物看望她,几年来累计捐款捐物有千余元。经过近两年的努力,张培的并发症已经基本痊愈。常说这是共产党员应该做的,如果每位共产党员、每个公民都能献出自己的一份爱,我们的社会就会是爱的世界。几年来为近百名周边的居民提供医疗服务,参加社区大型志愿服务义诊每年都不少于10次,把为居民群众解除病痛作为自己一生最大的乐趣。

作为一名社区党员始终要求自己跟上时代发展,为天津市建设贡献力量。四川汶川地震发生之后,耿大夫与老伴立即到社区捐款200元,在第二次捐款和交纳特殊党费捐款中,他们也积极响应,共计捐款600元,衣物棉被多件。关怀社区困难家庭中的子女,她长期资助社区内的困难学生,每年为他们捐赠助学金。2019年末,又将1000元助学金送到社区两困难家庭的学生手中,并鼓励他们努力学习,早日成才。

与爱人退休后看到海河边电线杆上到处贴的小广告,有损天津市大都市形象,于是他们利用晨练、巡逻、散步、买菜等时间坚持清除小广告,几年来累计铲除几万张。在迎接奥运会期间,耿大夫更是积极参加社区的义务巡逻活动,随着年龄增长,虽然身体比以前显得有些虚弱,但她仍然坚持定期刮残标清理小区垃圾,维护市容环境,并且积极配合社区立面整修和创卫清整活动。在创建文明城区活动中,也与社区积极配合,参与城市调查问卷活动,展示出我市市民极高的文明素质。

作为一名社区党员,一名退休的义务工作者,为社区、街道和广大居民做了大量努力和奉献,并带动周围党员都行动起来,自觉为群众服务做奉献,真正起到模范带头作用。居民群众认为是一颗永不生锈的螺丝钉、一名优秀的志愿者、一名退而不休的好医生、一位退岗不退色的优秀党员。

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篇10:师德标兵先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1232 字

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我是管理系物流教研室的一名教师。1982年1月参加工作,2019年3月到我院任教。在我院五年多的工作时刻里,怀着对本职工作的热爱和对学生的职责心,我时刻以教书育人的理念约束自己。工作中经历了风风雨雨,但看到学生们一批一批地走向社会,成为国家建设的有生力量,就有无比喜悦和成就感。我尊从我院“厚德、崇教、敬业、爱生”的教风,严格要求自己,不断充实自己,更新知识,改善教学,为学生答疑解难,成为学生的知已,在平凡的工作中做出自己应有的贡献。

一、加强学习,不断提高自身素质

“师者,传道授业解惑”,要完成这一任务务必加强学习。我是一位老同志了,多年从事物流理论研究工作,有必须的专业理论基础,但这不等于就能够胜任教师这项工作。我用心参加各种专业学习,虽年过半百,但坚持干到老学到老。参加广东职业技能鉴定指导中心培训,考取国家职业技能鉴定人力资源考评员;参加华南师范大学高等学校教师培训,透过了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》、《高等教育法规》等的考试,获得合格证书;参加广东职业技能鉴定指导中心组织的培训学习,透过了市场营销理论与基本技能的全面考试。在相关的刊物上发表了《管理风险特性分析》、《企业方法风险之浅析》、《企业风险事件的概率与频率的预测》、《风险型决策的条件与原则》、《勇于创新以奇制胜》等论文。

二、深入研究,不断积累教学经验

五年来的教学经历,我的教学潜质和教学水平提高很大。在平时的工作中认真学习学院下发的《教师手册》,吸收其他老师的先进教学经验,反思自己的优点与不足,不断改善自己的教学工作。刚来学校的时候,是以自己在大学时的学习情景为模板进行课堂教学,授课的知识量虽大,但辛苦备课却未取得很好的成效。透过参加我院的教改实践,发现了问题的症结,这就是教学与职业教育的实际需要相脱节。改变了教学模式后,重视教学中的项目载体,把专业知识贯穿到项目的实施中,改变了课堂上枯燥无味的理论讲授,让学生在项目的实施中明白知识,效果较好。此外,根据学生基础不一样,安排教学资料,根据实际工作岗位的需要进行培训,贯彻职业教育“6+2”的基本原则。用心参与物流实训室从政府立项到考察、拟定实施方案等工作,深入到康大职院、岭南职院、民航职院等兄弟院校进行实地参观学习。还联系校外实训基地,做好校企合作等工作。

三、团结同事,发扬互帮互助的精神

民办院校的教师流动性相对较大,作为老教师经常接触新来的教师。我能尽自己的所能为新来者带给一些帮忙,如向其带给教学资料、教案等,说相关的状况。做好与同事间的团结友爱、互帮互助。今年初,我系一位老教师老伴意外去世,对其打击很大,当时老师们大多放假未归,我用心主动地多做一些安抚工作,协助学院相关部门处理一些善后事宜。能把同事当做亲人一样看待。

以上是我多年来的一些体验,只是做一些自己份内的工作。我今后还要继续坚守职业道德,发奋做好学校和系里交给的各项工作,为我院的发展及培养更多的实用性人才,做出更大的贡献。

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篇11:2024标兵先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2810 字

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201x年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经2年了。为了教育事业,我愿意在三尺讲台上奉献自己的青春,用真情和爱心去浇灌一棵棵幼苗茁壮地成长.我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在两年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可。

夸美纽斯说过:“教师的事业是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿的成为了一名人民教师,令我感到无比的光荣和自豪。两年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界”。是呀,作为教师,我们必须具备奉献精神,敬业精神,要把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

1. 以身作则,言传身教

从事教育工作以来来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,约束自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一名人民教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。 教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将废书纸、矿泉水瓶收集后卖出„„这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“杨老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”就这样,我在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

2. 努力提高个人素养

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极学习,参加继续教育培训。在20xx年11月时,参加了山西太谷县教育局长张四保同志的专题讲座,学习山西成功的课改经验,运用到个人的教学实践中去,学习适合本校本年级本班学生的教育教学方法,并不断的总结,最后也取得不错的成绩。20xx年三月,我参加了教育局组织的优质课大赛,在我的积极努力和认真准备下,获得了偃师市优质课大赛二等奖。在20xx年四月时,眼睛也出了毛病。虽然当时我的身体很差,差到有种自己活不到第二天的感觉,但我从不缺课,认真备课、做教后札记,努力不耽误学生的学习成绩。最后学生也取得了优异的成绩,让我觉得自己的付出有了收获。

3. 服从学校安排,认真搞好教学工作

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。在其他老师需要帮助的时候,我愿意放下手头的工作,帮助他把事情做好。常常,我也愿意提别的老师送个资料或者其他的什么,我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许学生替改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个错别字,我也会让学生改正。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该让学生替改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在床上睡着了。因为工作,也常常没有时间和父母说说话,谈谈心,我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的女儿。我觉得我亏欠了我的父母,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

4.爱岗敬业,无私奉献 教书育人

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出。高一高二的工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。自复习以来,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时加班批阅。作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。

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篇12:巾帼标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 933 字

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巾帼标兵先进事迹材料

如今已在本岗位连续工作20个年头,已是是所在岗位员工的大姐和榜样。在班中大事做指导,小事不计较,乐于做好业务技术上的传帮带,处处起表率作用。

一、所在岗位是一面旗帜

在工作中时刻牢记着企业核心价值观。她所在的主控室“创先争优”活动中,成绩卓著,一年一个新台阶。x年荣获全国“巾帼文明岗” 和全国“青年文明号”称号,x年继续被认定为全国“青年文明号”,x年和x年连续被xx煤业授予“优秀党员先锋标准岗”。

这些荣誉的取得和旗帜风采与这位最资深成员的不懈努力是分不开的。

二、工作的重要,不断提升自身素质。

所在的主控室是第一地面生产系统的神经中枢,是煤炭加工公司的“六个中心”和“一个窗口”,担负着公司的生产组织、系统启停机的集中控制、设备的检修部署、确定配煤方案、安全生产监督等业务职能。作为一名调度微机员的她,大事是“统帅”,小事是“秘书”,表现出色。

她在工作中所说的每一句话都是一道命令,每写的一行字都是一条记录,稍有疏忽就可能酿成事故。她充分认识到了这一点,事事都做得井井有条。在工作中,总是认认真真的做每一件事情,不懂就问,不会就学。她深谙“三人行,必有我师”的古训。她控制操纵的地面生产系统点多、线长、面广,要合理组织指挥它的生产和检修活动,只在主控室里看电脑画面上的模拟图形和大屏幕的图像远远不够,她一有空闲时间就往现场跑,深入观察。

三、团结友爱,优质服务。

团结是所在团队的特点,常言道:“三个女人一台戏”。所在的主控室岗位上有16名女工,每班就有4人,若相处的不好,可能要经常“演戏”了,可她与姐妹们相处的很好,虚心向姐妹们学习,遇事抢干在先,争先恐后。工友们所有心里话都愿跟她讲。她任劳任怨,无怨无悔,见荣誉就让,见困难就上,深得敬佩。她担负着“秘书”的职能,既要上传,又要下达。她深知“服务”理念的内涵以及“和为贵”的魅力,对各方面的询问与电话都耐心地解释清楚,周到耐心,受到赞誉。

四、历经磨练,日趋成熟。

经过刻苦钻研和虚心学习,思想进步,技术全面。在她的心中,企业的效益总是摆在首位。工作中严格把住煤炭“入口”和“出口”两道关,每上一车煤,她都要精心策划配比,外运装一列火车,她都要反复查阅各种煤质基础资料;精心的配比,满足了用户需求。

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篇13:安全标兵个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 546 字

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新冠肺炎疫情发生以来,扬芬港镇二街优秀青年李洪亮时刻不忘自己共产党员和政协委员的双重责任,关心群众、情系疫区,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,为镇村疫情防控做出重要贡献。

李洪亮积极参加村街疫情防控志愿服务行动,肩负起村街繁重走访排查、疫情检查站执勤等工作,用实际行动兑现自己对党和国家的诺言,充分发挥一名基层党员先锋模范的作用。

疫情防控工作开展以来,口罩、体温计等防护用品成了防疫最难得、最需要的物资,也是坚守在疫情防控一线党员干部以及志愿者们最不可缺少的装备,在一线执勤的李洪亮心里想,疫情检查点工作人员经常与外来人员接触,他们的工作潜在风险比起群众危险多了,他们是村街群众最后一道防线,一定不能出现任何闪失和问题。于是他下定决心:“无论如何也得保护好志愿者兄弟们!”于是李洪亮竭尽所能,找遍了所有生意伙伴和朋友,多次向镇村防疫一线捐献防疫物资。截至目前,他捐献N95口罩500个、一次性口罩10000个、护目镜40个、电子体温计2个等等,用实际行动诠释了政协委员的责任与担当,为家乡抗击疫情志愿者们的生命健康提供了保障。

据了解,作为优秀的企业家李洪亮还热心公益,常年坚持远赴偏远山区扶贫助教,帮助许多贫困家庭渡过难关,多次获得当地政府颁发的“爱心志愿者”称号,受到社会各界的好评。

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篇14:护士长巾帼建功标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 1536 字

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护士巾帼建功标兵先进事迹材料

作为一名白衣天使,在医疗行业护理人员当中,她就像大海中的一滴水,但这滴水并没有因为自己的平凡而默默无闻,她有活力,有着升腾的热情。在几十年的护理生涯中,她始终拥有积极的信念和勤奋的态度,她是这片大海中涌荡的浪花。她就是**县人民医院总护士长──桂芝。

桂芝1986 年毕业于安康卫校,同年分配到**县人民医院工作至今,从事临床护理工作26年,XX年6月,任普外科护士长,XX年任总护士长。多年来,由于她在工作中的突出表现和取得的成绩 ,先后被评为"先进工作者"、"老百姓可信赖的好医护工作者"、"优秀护士长"、"西省优秀护士"、"创等达标先进工作者"、"五好文明家庭"。从走出学校大门,步入工作岗位;从一名普通护理工作者,到走上领导岗位;她始终不忘党的培养之情,二十六年如一日,为我院的护理发展做出了贡献。

作为护理工作的领头人,她把每个职工的大事小情记在心上,经常与职工如朋友般的交心谈心,了解职工心中所想,心中所需,并尽量解决职工生活和工作中的实际问题,把职工思想"疙瘩"消灭在萌芽状态下,带出了一支创新、团结、求实的护理队伍。 为了适应现代医学及护理技术发展的需要,她平时很注重医学知识的积累和研究,她经常将她多年的临床积累经验教给科室的年轻护士,耐心、积极指导她们的工作。她常说:"好东西要大家分享,好的经验可以使大家共同进步,看见她们成长,是我最大的欣慰。"

在多年的护理工作实践中,她以娴熟过硬的技术和本领,认真履行 "以病人为中心"的宗旨,在情感上与患者息息相通。无论是对危重患者、老年人、残疾人还是来路不明的"无名氏",她都面带微笑,和蔼可亲。在她任普外科护士长期间,有一名双手残疾的老年人,因不慎从高处摔伤,来院就诊,患者是个"五保户",没有亲人,也没有固定收入,生活陷于困境。护士长亲切的安慰他"您老不要着急,我是这儿的护士长,有什么困难您说,我会很好的照顾您的",一面电话联系残联,一面安排这位孤寡老人的经济问题,还为他在医院食堂端来热腾腾的饭菜,亲自推他去拍片、检查,这一切都深深打动了在场的所有人。无论是在病房,还是在生活中,她都是这样的关怀照顾患者,很多病人在康复离院时都对她及她身边的护士们依依不舍。

近年来,医院加大了医疗环境的改善和医疗设施投入力度,XX年在各级卫生行政主管部门的正确领导下,以医院创"二甲"为契机,她严抓护理三基三严,咬定质量不放松,制定了符合本院护理工作的相关规章制度,配合医院通过了"二甲"工作的评审,个人也被评为"创等达标先进工作者"。为进一步加强我院临床护理工作,强化基础护理,为人民提供安全、优质、满意的护理服务,XX年我院又开展了以"夯实护理基础,提供满意服务,保证安全质量,科学清洁舒适"为主题的优质护理服务示范工程活动,护理工作将面临更大的挑战。期间她带领两个科室的护士们首先尝试。她启发护士们做到换位思考,帮助她们认识市场经济条件下建立新型护患关系的重要性,树立"以病人为中心 "的观念,使全体护士做到服务态度热情,技术过硬,操作娴熟,让病人的生命在这里得到了延续的同时也体会到优质的护理服务。

平凡的护理工作实践,使她护理工作的重要性有了更深的认识,从而更加热衷于从事护理工作。然而,事业的成功也使她付出和牺牲了很多,一面是要照顾家庭、孩子、老人,一面是繁重的工作学习任务。在两者面前,她还是选择了后者,因为她无法抽出更多的精力照顾家庭,照顾孩子和老人,她说"成功的背后都有放弃,我不遗憾,不后悔,仍感欣慰。"她并没有什么惊天动地的英雄壮举,她很普通、很平凡、很具体,几十年如一日,天天如此,让我们看得见摸得着,她是全院护士骄傲的师长和好榜样,她就生活在我们中间,我们都熟悉她……

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篇15:师德先进教师事迹简述_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1286 字

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师德先进教师事迹简述

烟花三月,武汉的天气却冷暖无常,而在星火的校园,温暖常有 感动常在。

低年组的喻晶晶老师,怀有身孕,可并没有感觉到她对学生、对工作有任何的松懈,照样早早地来到学校,早早地到班,组织学生晨读,培养学生良好的读书习惯。我每次巡堂(8:10分之前),她总是在教室中,学生在小干部的组织下有序地读书、学习。我总想,教师的精神体现在哪?喻晶晶老师回答了我,教师的敬业精神就在于怎么把学生的利益始终放在首位。是呀,敬业与爱生不是空洞的,在这些看上去好像不起眼的小事上,常规工作的小节上,最能体现一个人的做事精神。在这里也提醒喻晶晶老师,要注重保养好身体,也要把自己的小宝宝孕育好!

还有老教师周诗利,最让我感动的是他的“坚持”,无论是身体好还是现在身患重症,只要能上班,他就骑着他的自行车,坚持到学校上班。在我的心中,至今还铭记着周老师的一句话,那就是“家长不管我来管”,他这样说,也是这样做的。大家每天都可以看到他很早就到了学校,早早地进班讲解数学题、组织学生订正作业;可以看到他耐心辅导学生,不让一个学生掉队;可以看到他始终如一,不放过学生的每一道错题,让学生天天有收获、有进步。所以,每次区里调研测试,他教的班数学质量都名列前茅。记得去年要他去住院,他说:我的事还没有做完。他的事是什么?就是一摞作业本,他本可以跟学校交代一下就走,我想学校领导也不会有任何责怪,因为他毕竟是要去动手术,可是周老师却坚持把作业本改完,然后再走。正是这种一丝不苟的负责精神,周老师得到了学生和家长的爱戴,在去年住院期间,他教的学生,不管是现在,还是以前的,有很多都结伴去看他,还有不少的家长也去看望。为学生之师,受到敬重如此,人生足矣。每每谈到此事,周老师很是有成就感、幸福感。在周老师身上,“坚持不懈怠”的星火精神体现得最为充分。希望周老师在干好工作的同时,更要注意保重身体。

年轻教师李丹,身体一直不怎么好,去年也动过手术,可是对学生的教育从不放松,总可以看到她在跟个别学生谈心,教育学生。班级管理也是尽心尽力,非常有序,得到了其他教师的好评。她从没有因为身体生病影响学生、影响教学、影响学校的正常工作,作为一个青年人,做到这一点很难得。

王捷老师的孩子还小,老公从去年开始就在新疆维稳,根本就不能兼顾家庭,别说帮帮她照顾孩子。王老师一个人带着孩子,还要心系远在千里之外的老公安危,真是太不容易了。去年,产假没有休完,学校看到三(3)班质量与平行班差距较大,叫她提前上班,她把孩子安排妥当后就接了这个班,一心扑在学生身上,一点也不应付和敷衍,接班时间不长,学生成绩就有很大的进步。今年学校照顾她,让她不带班主任,可她还是早上和中午照样早早进班组织学生学习,也不管分内分外,教育班上的学生。为人做事不张扬,真正把事当事做是她的写照。

三月,温暖常有,感动常在。因为老教师认真负责、扎扎实实的工作风范在年轻教师身上有了传承和发扬,星火精神得到了体现。

三月,温暖常有,感动常在。因为师爱在教书育人的细节中得到了体现。这些老师的付出,让学生得到了关照,在关照中收获了温暖,在温暖中得到了成长。

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篇16:师德标兵先进事迹证明材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,证明书,全文共 728 字

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师德标兵先进事迹证明材料

xx镇校办

杨是我镇xx小学一名普通教师,从教十几年一直勤勤恳恳,默默无闻,没有干什么轰轰烈烈的大事,只是尽自己所能教师育人,一直连续几年都是教学成绩优异,痴心教育事业,取年5月份查出乳腺癌,一直坚持到放暑假,期中考试后又干了两个月,直到暑假才去动手术,就这样期末考试成绩还是全镇第一,做为校办领导我为有这样的老师而骄傲,动完手术暑假养了一个月,第二次化疗头发还没长出来,就到学校,别的老师已经给她代了课,她还是经常辅导她的学生,校长老师们都劝她:等完全恢复了再来上班。

年前我们校办去慰问她,激动万分地说:领导我过了年就上班,我觉着和孩子们在一起就是治病良药。年后教师高效课堂培训她戴着帽子参加了培训,认真记录写出了心得,新学期开始杨xx老师在医生和家人反对的情况下走上了讲台,她曾说:我要活着能为孩子们再做贡献,能为我钟爱的教育事业尽微薄之力,才有价值,比在家里混吃等死熬年纪强百倍。一份付出一分收获,期中考试所教数学和英语全镇第一名,期中考试阅卷,知道她的情况没安排她阅卷,她来了,我们很感动。感动的是现在很多人无病小养,小病大养,而杨xx老师大病不养积极要求上班,努力工作并且取得优异的成绩。

我们极力推荐杨xx老师成为师德标兵,即使她没有太多的像样的证件,因为它能带动我们教育的新风尚,她的事迹能带动我们教育的正能量,也是我们对广大教师进行师德教育的好典型。让她的事迹传遍教育甚至教育。她的心态很好,战胜疾病的能力很强,我们相信正能量会激发她健康快乐,勤奋工作,如果教育局能把她推到地区,将是他工作的动力,可能也是她治病的良药,让我们一块祝福这位师德高尚的老师,早日康复,快乐生活,盼望为农村教育继续做贡献!

校办

xx年8月15日

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篇17:“师德标兵”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1364 字

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师德标兵先进事迹材料

当老师是责任,更是幸福

职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安;医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春;母亲的职责与幸福是养育好儿女,成家立业;而教师的职责与幸福是教书育人,桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心,强烈的使命感和正确的幸福观,我作为教师队伍中的一员,从教十几年来,始终把“教师的职责与幸福”作为我人生指南。

我是1996年毕业并踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有14个年头了。我从一名师范生成长为具有一定经验的成熟青年教师的这段岁月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收获了幸福。14年来,我始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。

14年来,我多年担任班主任工作,班级管理卓有成效。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始低垂下来,仇视目光也变得柔和起来。他们开始认识到并改正了自己的缺点和错误。

担任班主任工作期间,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在平时的各阶段性学习考试中名列前茅。

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。八年级的学生学习压力大,开始了“两极分化”,有的学生经常开始厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。我经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进高一级学校的大门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后,一些学生已经不在我班了,还会念叨我的班级,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。每逢节假日,经常有许多曾经的学生来家里做客,在校的,已经工作的,同城的,外地的,共叙旧情,谈笑风生,好不开心幸福!有几个学生毕业考上大学后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。

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篇18:法院职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1629 字

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法院职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料

工作在民事审判第一线,始终坚持“公正司法、一心为民”的宗旨,努力加强职业道德建设,为促进社会和谐而努力工作,清正廉洁、锐意进取,在平凡的岗位上默默奉献,用自己富有成效的工作赢得了人民群众的赞誉。荣立二等功、三等功各一次,曾先后获得山东省档案工作先进个人、山东省优秀女法官、*市“三八”红旗手、“巾帼建功”先进个人等荣誉称号。

一、公正司法,一心为民,是她不舍追寻的法律真义

公正司法、一心为民,是社会主义法治理念对民事审判法官的基本要求,也是在多年的审判实践中对法律真义的理解。曾从事过审判档案管理工作,不论她在什么岗位上,都把公正与为民放在第一位,在负责档案管理工作时,为了便于档案管理与查询,XX年她负责起草了法院系统电子档案录入方案,仅用了一年时间就完成了对7万多卷宗电子录入、扫描、建档工作,使电子档案管理工作走在了全市档案管理工作的前列,所在单位被评为山东省“特级档案管理先进单位”,本人被山东省档案局授予“全省档案工作先进个人”称号,并荣立个人三等功。XX年,调入本院民事审判第一庭工作,民事案件的当事人都是普通的基层父老乡亲,他们大多生活在法律语境的边缘地带,诉讼也多是离婚、工伤事故、道路交通、邻里纠纷等案件。为了审理好这类案件,她一方面加强社会主义法治理念和法律知识的学习,严把案件事实关、证据关、程序关和法律关,提高办案的效率,使每一起案件都办成经得起历史检验的“铁案”,以最有效的办法和最能让当事人接受的方式,为百姓主持公道。另一方面强化公正司法、一心为民的意识,把人民满意不满意、赞同不赞同、拥护不拥护作为工作标准,做到在思想上爱民、行动上亲民、方法上便民,最大限度地维护当事人的合法利益。XX年她审理了一起长达18年的学生伤害赔偿再审案件,为了调取证据,她三上北京、济南调查相关证据,先后十余次走访当事人,依法判处某学校赔偿当事人各项经济损失及精神损害抚慰金共计17万余元,维护了当事人的合法权益。自XX年以来,共审结民事案件380件,其中调解结案166件,其办案数量及调解率均居全院同行首位。所审结的案件均能做到案结事了,无一超审限、无一错案、无一发回改判和上访缠诉。XX年荣立个人二等功,XX年被山东省妇联、山东省高院授予“山东省优秀女法官”荣誉称号。

二、定纷止争,促进和谐,是她不懈追求的审判目标

定纷止争,化解矛盾,促进社会和谐,是人民法官神圣职责。结合民事审判工作的实际,总结出六条诉讼调解法,即教育说理法、判例指导法、理解信任法、耐心讲解法、换位思考法和社会介入法。在XX年审结了一起二审交通肇事赔偿案,上诉人沂水县居民王某驾驶货车将骑摩托车的刘某撞伤,一审判决后,王某不服,提起上诉,在二审审理期间,王某召集部分亲属围攻一审法院,得知情况后,及时和原审法院承办人员沟通,并运用教育说理法、换位思考法和判例指导法,耐心细致给王某讲解有关法律规定及其相关判例,指出其行为的严重后果,经过长达2个小时的说服工作,王某撤回围攻上访人员,阻止了一起严重违法事件的发生,又经过不厌其烦地多次调解工作,上诉人一次性将5667元现金交付被上诉人,案件实现了圆满解决。

作为一位女法官、一位母亲,她不仅有着亲情和爱心,还具有着严谨细致的工作作风。在一起离婚案件中,因其男方有严重过错,男女双方均同意离婚,但为抚养孩子及家庭财产分割发生争议,在调解中她运用社会介入法,让其亲属和10岁的女儿做其父母的工作,女孩的父母受到了感动,在财产分割上也互相让步,以调解结案,此案虽然不是喜剧结果,但依法保护了妇女儿童的合法利益。庭后,又将其电话号码留给女孩,与女孩长期保持“热线”联系,鼓励她好好学习,健康成长。在她审结的离婚案件中,调解率达到60%以上。今年8月1日前,作为涉军合议庭成员接受了山东省广播电视台的采访,其所审结的涉军案件均能达到质量高、结案快,最大限度的维护了军人的合法权益。

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篇19:部队学雷锋标兵先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,全文共 1148 字

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部队学雷锋标兵先进事迹材料

雷锋常说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我所在的五连担负迎外军事表演任务,技术,战术的表演理整体性的,要求每一个参加表演的战士都要具备良好的军事素质。因此,我除了在自己身上下功夫,还要帮助别的战士提高军事素质,做到共同前进。战士张德稳,身体条件比较差,一个时期一些训练课目特别是游泳训练始终上下去,就在课后专门给他开“小灶”,每天同他一起进行两个小时的体能训练,一次感冒发烧,浑身发软,还是坚持同小张泡在水里游泳,最后晕倒在河堤上。小张非常感动,发誓练成铁汉。如今,小张成了迎外战术表演班班长,全师赫赫有名的训练尖子,在他的聚宝箱里,珍藏了外军领导人授予的6枚勋章。

我常想:成绩的取得也不是一帆风顺的,事业不仅要求不怕苦,还要像雷锋那样,为了祖国和人民的利益,勇于牺牲自己。一次,我带一个战术班给美国陆军参谋长一行进行实战表演,因为局部风向逆转,烟幕太大,重机枪射手看不清出发位置,始终不停地进行道路封锁射击,我被压制在一个洼地里,如果过不去就要影响整个表演效果,更重要的是将会影响我军在美国人眼里的形象。为了我军的荣誉,为了表演的成功,我运用平时积累的实践经验,就在枪手更换弹链的一瞬间,一个鱼跃冲出封锁地,出色完成了表演任务。美国陆军参谋长和随从人员从望远镜中目睹了这一场景,由衷地竖起了大拇指,一再表扬中国士兵的演练高难、逼真、精彩。表演结束后,参谋长将一枚金灿灿的勋章挂到了我的胸前。

在前进的道路上,我也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验,但我始终以雷锋为榜样,把党和人民的利益放在高于自己的一切的位置上,一心听从组织的安排,在本职岗位上,不计名利,埋头苦干,默默奉献,做一个闪闪发光的“螺丝钉”。我当班长9年,先后带出28名正副班长和34名训练骨干,所在班4次荣立三等功;我代理排长一年,所在排当年荣立集体三等功;我带领迎外9班给50多个国家和地区的外宾以及我党、政、军要同作过200多场军事表演,次次圆满成功。

我当兵十年,当了9年班长,仅从我的班里就出了一个现任指导员,4个排长,18名军校生,而我却在“兵”的位置上一干就是8年,是没有机关进校,还是没有机会回家致富?不!我放过了无数次良机,都是一个原因——为了军营的事业。83、84、85年,由于迎外任务重,连续三年失去了进校深造的机遇,84年乡武装部长来信告诉我市里招聘脱产武装干事,我的条件样样符合,一位主管人武的领导同志发话,我可以免试录用。可当时部队正重建迎外表演班,需要我留队,在两种需要面前,我服从了部队大局。姐姐办工厂,要我回去当老板,每月一笔相当于师职干部的收入,我谢绝了。甚至与我恋爱了3年的女友发出最后通牒,不回来致富就蹬腿吹灯,我也没有与军营“拜拜”。

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篇20:交通安全标兵个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 787 字

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交通安全标兵个人先进事迹材料

,男,现年xx岁,中共党员,现任 嘎查嘎查长。嘎查位于中心地

一、强化意识,牢固树立安全第一的思想

安全第一、预防为主是 嘎查永远遵循、一贯坚持的安全生产工作指导方针。在安排牧业生产营同时布置安全管理工作,在日常工作检查中首先检查安全工作,特别是交通安全工作,在效益发展与安全发生矛盾时始终坚持安全优先。在安全管理中,他要求以宣传、教育、检查等预防工作为主,时时处处教育广大牧民和驾驶员牢固树立安全第一、预防为主的思想,经常检查,常抓不懈,警钟长鸣,坚持从严执行安全工作要求;坚持及时纠正问题,防微杜渐。

二、夯实基础,狠抓安全工作落实。

1、落实车辆安全状况。车辆的安全技术性能决定车辆行驶的安全系数。为保证车辆技术状况良好,他制订了驾驶员旬检、到维修点月查、重大节日全面检查的管理制度。规定驾驶员不但要开好车,还要维护好车,保养好车。既要提高车况,消除隐患,更要保证安全。

2、落实安全宣传。把安全宣传送到驾驶员及其家中,每季向驾驶员家属发放一次温馨告示,使家属知道哪些业余活动是违反《交通安全法》,哪些习惯是会酿成事故的不良毛病。用家属亲人的规劝、阻止来预防驾驶员违章、肇事。确保司机不酒后开车,不开疲劳车,遵守交通法规。

三、完善设施,创造良好交通安全条件

首先,他通过抓宣传、抓制度、抓监督,营造遵章光荣,违章可耻的氛围,在全嘎查中逐渐形成了讲文明,树风范、要安全、不违章的良好风气。该嘎查重视交通基础设施的投入与建设,在全旗率先完成水、电、通讯等基础设施建设的嘎查村之一。荣乌高速、109国道、东乌铁路东西穿越。

管细、管实、抓源头是 嘎查安全生产管理的原则,杜绝事故是 嘎查交通安全管理的根本目标。在今后的工作中,作为嘎查长,他将以科学发展观、安全发展观为统领,从细处着手、从实处抓起,扎扎实实抓好交通安全管理,打造平安和谐嘎查,不断铸就新的辉煌。

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