签名寄语活动
为迎接党的xx大胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,中央文明办会同教育部、共青团中央、全国妇联在今年国庆节期间,继续组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的xx大胜利召开营造良好氛围。
“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的要求,于9月15日正式启动,这项活动以欢度国度佳节、喜迎党的xx大为主题,以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点,我校积极宣传发动,成立领导小组,学校政教处、团委、电教室组织全体师生参加此项活动。
我们把这次网上签名寄语纳入迎接党的xx大宣传教育总体安排,坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合,依托学校德育主渠道,充分发挥各类课外活动阵地作用,认真组织开展“科学发展成就辉煌”学习教育和形式多样、生动活泼的道德实践活动,引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。
进行网上签名寄语,引导我校学生抒发感言,表达心声。同时,突出喜迎xx大、祝福伟大祖国主题,在未成年人中组织开展丰富多彩的主题教育和道德实践活动,培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。组织未成年人积极参加“科学发展成就辉煌”学习教育,参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务,参加“童心向党”歌咏活动、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”和“红领巾心向党”等活动,增强爱国情感,坚定理想信念。
我们把这次网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆节活动、迎接xx大胜利召开的重要载体,摆上重要工作位置,纳入xx大宣传教育总体安排,加强领导,精心组织,周密部署,切实落实。发挥各科室职能优势,明确分工,形成合力。坚持依托学校德育主渠道,充分发挥各类课外活动阵地作用,认真组织形式多样、生动活泼的道德实践和主题班队会、团日活动,吸引和动员广大师生、家长共同参与,营造迎接xx大的喜庆和谐氛围。
我们坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合,进一步深化党的知识、党的历史以及改革开放和现代化建设成就教育,引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌,促进他们快乐学习、健康成长、全面发展扩大活动影响,确保活动效果。
我校签名活动自9月15日开始10月10日结束,收到了预期的效果。
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篇1:签名寄语活动
宜昌市文明办会同市教育局、团市委、市妇联决定,在今年国庆节期间,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月20日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:
一、学校高度重视
接到通知后,学校领导高度重视,成立了由办公室杨主任负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课的时间组织学生参加签名活动。
1、活动启动仪式
9月20日,举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,冯校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网、央视网、荆楚文明网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。
二、领导精心组织
1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到9月30日,全校学生共计一千余人参加了签名活动。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
5、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用.
三、活动收效
截止到9月30日下午16:00,在网上向国旗敬礼的学生达一千余人次,发表感言寄语的1千余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
篇2:签名寄语活动
接到上级关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知以后,校领导高度重视,充分认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。我校通过精心组织,认真引导,组织学生进行网上签名寄语活动,现将活动情况总结如下:
1、高度重视、统一安排。
校领导对全体教师开了一次专题会议,要求全体教师特别是老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义,认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。要求各班主任认真开好一次班会或晨会,思想品德课教师要专门安排一节课时间。
2.精心准备,认真组织。
在各班主任认真安排下,三——五年级学生开始打寄语草稿,各班级开展“看谁写得最好,看谁说得最好”比赛,并将最好的签名在学校内传颂。告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语:1、理想信念;2、改革开放;3、民族团结;4、热爱祖国;5、立志成才;6、热爱家庭;7、建设家乡;8、诚信道德。全校学生热情高涨,有的学生写出十多条寄语。
3、组织签名寄语。
老师向学生讲清楚如何进行网上签名,讲清楚上网的步骤和过程,要求学生可以请求老师代替自己在网上签名寄语,可以自己利用课余时间到学校统一网上签名寄语,家里有电脑的也可以自己在家上网签名寄语。
通过这次“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,激发了全体学生的爱国主义热情,我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮,同学们抒发了内心的感言,表达了对祖国的美好心声,他们在参与中受到教育、得到提高。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面,要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面,深化拓展活动的思想内涵,引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感,并引导好他们如何做一个有道德的人。
篇3:向国旗敬礼的活动总结
一、目的明确
为喜迎新中国华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以爱国主义、家国情怀为主题,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立xx周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、我校德育科专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
篇4:小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
为进一步加强未成年人思想道德建设及进一步贯彻落实中央、省、市、县文明办、县教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,根据学校德育实际,我校于9月22日至10月11日组织开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,引导全校学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解为实现“中国梦”的光荣使命而努力学习。学校十分重视此项活动,积极部署,踊跃进行网上签名寄语,现将活动情况总结如下:
一、精心组织,周密安排
为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围,开展活动
在学校团委的安排下,各班级通过周一升旗仪式、主题班队会向学生做好宣传发动工作,班主任老师利用班队会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、宣读寄语,然后通过网上家长学校发布相关信息,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语,在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。
三、围绕活动主题,开展系列活动
我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。
1、讲文明树新风
引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园“文明用语和谐相处”,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
2、以班级为单位开展主题班会活动
各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。
3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“中国梦?我的梦”系列活动
(1)组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。
(2)为了深入开展“阳光体育活动”,增强学生体质,培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感,举行了“强我体魄,保卫祖国”学生系列活动比赛;
(3)召开“红领巾心向党”感受你的爱主题团队会,各班级通过会议通收看直播;组织全校学生开展“爱我中华”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动;针对九年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。
总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。
篇5:镇中心小学向国旗敬礼活动总结_教学工作总结_网
我校本次向国旗敬礼活动为期一周,现将启动仪式向国旗敬礼活动总结如下:
9月26日上午,镇中心小学全体师生集聚操场,利用周一升国旗的时间,举行了“向国旗敬礼”活动启动仪式,拉开了我校“向国旗敬礼”活动的帷幕。
启动仪式上,随着五星红旗冉冉升起,全体师生向国旗敬礼,并庄严宣誓。并由学生代表张xx同学向大家发出倡议,然后刘校长对大家提出要求。要求各年级要以爱国主义教育为主题,以启动仪式活动为契机,与建党95周年,歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦主题教育实践活动相结合,认真开展唱红歌、看红色经典、开主题班会、组织征文比赛等各种有利于学生身心健康成长的活动,参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务,教育引导广大师生在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感,努力做一个有道德的人。
该项活动的开展,增进了全校师生爱党、爱国、爱社会主义的情感,促进了学生快乐学习、健康成长、全面发展。
本次向国旗敬礼活动总结主要针对启动仪式,预祝之后的活动获得圆满成功。
篇6:小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
喜迎新中国__华诞,哈尔滨市第五十九中学一年一班积极配合学校的工作部署,组织广大学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
一年一班共有学生59人,从9月29日开始,截止到10月8日,所有同学全员参加,有照片为证。我们这次活动的特点之一是主题集中。以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立__周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。第二个特点是组织得力。召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。
通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。
篇7:向国旗敬礼活动总结
中国成立67周年了,我们庆祝,我们祝福。由街党工委、办事处组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动就更为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。
根据“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我社区迅速行动,进行广泛的宣传动员,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况汇报如下:
这项活动是对未成年进行爱国主义教育的有效载体。我社区力争让每一个未成年人都知晓,并能积极参与。我们充分利用社区宣传栏、板报等媒介,进行宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
我们在社区张贴通知,要求学生们利用信息课及自习课时间,在微机室进行网上签名留言。学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。进行寄语摘录等。我社区在网上向国旗敬礼的学生达50余人次。通过感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志。
“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。目的是帮助每个学生在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。通过活动让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。
篇8:向国旗敬礼活动总结
一、目的明确
喜迎新中国66华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视
及时成立了浔溪中学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。书记屠驰轮任组长,校长助理沈国荣任副组长,成员还有陈振宇、费真叶、潘肖红、各班班主任。
三、主题鲜明
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织到位
1.利用家校通,在国庆前夕部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。各班班主任组织对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2.利用校园广播系统,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,加强宣传,引导学生做一个有道德的人。
3.利用国庆假期组织网上签名寄语。各班学生分别在中国文明网、湖州文明网央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
4.国亲假期上来,班级学生相互交流寄语心得,并以班级为单位,汇总寄语感言,形成成果材料。
五、效果显著
全校1455名学生积极参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,有个人参与的,也有团队参与的,也有班级讨论后推优寄语的。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。
“道德”有时候是助人为乐,“道德”有时候是孝敬父母,“道德”有时候是捡起地上的一张纸片„„通过开展以上活动,“做一个有道德的人”真正深入到同学心中,使同学们明确是非、善恶、美丑、与荣辱,树立正确的价值观,人生观。根据“做一个有道德的人”时刻检讨自己的行为是否符合一个学生的道德规范。提倡不仅要做一个有道德的人,还要努力把自己培养成为具有较高奉献精神、与社会责任感的新时代少年。
篇9:向国旗敬礼的活动总结
为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,我校于20xx年9月22日―10月9日在全体学生当中开展了“向国旗敬礼”的网上签名寄语现活动总结如下:
一、学校重视,积极组织落实
接通知后,学校结合实际召开了会议进行安排部署,做好签名活动的推进落实.
二、同学们积极踊跃参与,参加人数多
据不完全统计,截止10月9日,我校参加网上签名寄语的学生人数为52人,占应签名人数的79%.
三、拓展途径,确保导向
本次活动除了网上签名之外,我校立足实际,拓展活动渠道,利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志.引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感.
四、激发了学生的爱国热情
让学生面向国旗签字寄语,使我校学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情.
通过“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想.从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观.
总之,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,今后我校会将爱国主义教育引向深入.
篇10:小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案
今年是中华人民共和国成立66周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:
一、活动目的
贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导古北路小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20xx年9月1日至10月7日。
三、活动内容
组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
四、活动安排
1、宣传学习
了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立62周年、少先队建队62周年,特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。
1)举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。
2)开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。
2、专题学习
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。
3、实践感悟
从9月20日至10月7日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。
4、总结表彰
活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
五、活动要求
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。
篇11:向国旗敬礼活动总结
国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语”活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:
一、高度重视
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立65周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1.专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。
2.9月30号,利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。全校学生举起右拳向国旗宣誓,以表决心。
3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。
4.各班开展形式多样的爱国主义主题班会,4-6年级同学利用假期制作“我爱祖国”手抄报。各班在9月30号都更换了教室板报,并对各班板报进行了评比。
四、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%,评选出精彩寄语20条。通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。
篇12:2024年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
我校根据xx市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:
1、 学校重视,认真组织落实。
接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、 同学们主动踊跃参与。
三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,主动参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,主动性高。
3、 激发学生的爱国热度。
向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热度,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。
4、 有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生主动参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。
篇13:签名寄语活动
新中国成立66周年了,我们庆祝,我们祝福。由四部委组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动就更为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人
为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下:
这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓,组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后,迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:
1、利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。
4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达800余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
"向国旗敬礼,做一个有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过:"一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。"我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。
篇14:向国旗敬礼的活动总结
在共和国第70个华诞来临之际,xx乡中小学幼儿园中心校统一部署,精心组织开展了向国旗敬礼活动。乡中心校把这次向国旗敬礼活动纳入学校爱国主义教育和庆祝新中国成立70周年总体安排中,组织未成年人积极在网络上参与文明网“向国旗敬礼”签名、抒写寄语活动以及网下实践活动,表达了全乡未成年人对党和国家的热爱之情,激发他们为实现自己的理想和家乡的振兴而努力奋斗。
同时,辖区中小学、幼儿园以为此次签名活动契机,充分利用主题班(队)会、国旗下讲话、电子显示屏、黑板报、宣传栏等各种载体,对未成年人进行爱国和理想信念教育。不断增进他们的爱国情感,教育引导未成年人懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。经不完全统计,全乡中小学生和幼儿近千人次参与了文明网“向国旗敬礼”网上签名、寄语和网下教育实践活动。
通过系列活动的开展,对全乡中小学生和幼儿进行了一次良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣与富强,引导和激励孩子们用正确的核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
篇15:“向国旗敬礼”的活动总结_活动总结范文_网
“向国旗敬礼”的活动总结篇一
一、目的明确
为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立70周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、我校德育处专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
“向国旗敬礼”的活动总结篇二
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,提升全市广大中小学生的思想道德素质,努力推进“中国梦”主题教育活动,学习和弘扬伟大的爱国主义精神,培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观。xx市教育局组织全市中小学积极开展了“向国旗敬礼”活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,广泛开展
及时成立了“向国旗敬礼”主题活动领导小组和办公室,下发活动通知,将活动目的、活动时间、活动方式及时通知全市各中小学,要求各学校以网上签名寄语活动为载体,引导广大未成年人积极参与活动,签名寄语,抒发感言,表达心声。
二、加强宣传,营造氛围
各学校专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”主题活动。向各班广泛宣传“向国旗敬礼做一个有道德的人”活动的重要意义。各学校组织升旗仪式,举行“向国旗敬礼”活动启动仪式。
三、分步实施,扎实开展
活动分三个阶段进行:第一阶段,动员阶段。各学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。学校充分利用校园宣传栏等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二阶段,组织开展网上签名寄语活动阶段。各学校通过多种形式进行签名寄语:1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
“向国旗敬礼”的活动总结篇三
国家烈士公祭日,是以国家名义进行正式纪念与公祭的日子,是人民缅怀革命先烈的节日。在这个有着深远意义的日子,为了弘扬民族精神,加强爱国主义教育,平乐中学开展了主题为“向国旗敬礼”的缅怀先烈的教育活动,以此来悼念烈士的英灵。
大会开始,全校师生举行升旗仪式并合唱国歌。随后,高一学生代表上台发言。她怀着崇敬的心情,回顾了廖梦樵及其他烈士们为中国革命事业所做的巨大贡献,表达了对革命先烈的敬仰和缅怀之情。新生代表发言完毕后,平乐中学学生会主席韦崇杰带领大家进行学生宣誓,同学们高昂的宣誓声在烈士纪念碑上方久久回荡。
接下来,唐建荣副主任向我们介绍了烈士廖梦樵的革命事迹。廖梦樵是广西早期革命活动的组织者和之一。曾就读于平乐中学。1926年,他加入中国共产党。后来中共发动的“秋收起义”失败,他与几名烈士被捕,在监狱中受尽酷刑,但他们坚贞不屈,始终不泄露党的秘密,最后被残酷杀害。廖梦樵烈士,是我们尊敬的校友,他的感人事迹将会被一代又一代的平中学子所铭记!随后,学生代表为先烈敬献花篮。最后,全体同学三鞠躬以缅怀烈士。
本次活动虽然简短,但学生在活动中了解到了革命烈士英勇舍己的爱国行为,学习了他们崇高的爱国精神。本次活动弘扬了革命英士浩然之正气,激发了同学们的爱国主义情怀,作为平中学子当继承先烈遗志,将爱国化作立志报国勤勉学习的日常行为!
“向国旗敬礼”的活动总结篇四
在共和国第70个华诞来临之际,xx乡中小学幼儿园中心校统一部署,精心组织开展了向国旗敬礼活动。乡中心校把这次向国旗敬礼活动纳入学校爱国主义教育和庆祝新中国成立70周年总体安排中,组织未成年人积极在网络上参与文明网“向国旗敬礼”签名、抒写寄语活动以及网下实践活动,表达了全乡未成年人对党和国家的热爱之情,激发他们为实现自己的理想和家乡的振兴而努力奋斗。
同时,辖区中小学、幼儿园以为此次签名活动契机,充分利用主题班(队)会、国旗下讲话、电子显示屏、黑板报、宣传栏等各种载体,对未成年人进行爱国和理想信念教育。不断增进他们的爱国情感,教育引导未成年人懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。经不完全统计,全乡中小学生和幼儿近千人次参与了文明网“向国旗敬礼”网上签名、寄语和网下教育实践活动。
通过系列活动的开展,对全乡中小学生和幼儿进行了一次良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣与富强,引导和激励孩子们用正确的核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
篇16:向国旗敬礼的活动总结
一、目的明确
为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立70周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、我校德育处专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
篇17:签名寄语活动
武安市教育局、团市委、市妇联决定,在今年国庆节期间,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月xx日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:
一、学校高度重视
接到通知后,学校领导高度重视,成立了由教导处董利科主任负责,学校班主任老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。
2、活动启动仪式
9月xx日,举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,王校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网、央视网、荆楚文明网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。
二、领导精心组织
1、利用校园黑板报等平台做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立xx周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月xx日,全校学生共计三百余人参加了签名活动。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
5、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用.
三、活动收效
截止到10月xx日下午16:00,在网上向国旗敬礼的学生达三百余人次,发表感言寄语的三百余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显着成果。
总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
篇18:小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案
一、活动时间
20xx年9月21日(星期一)上午9:00至9:30
二、活动地点
学校篮球场
三、参加人员
1.市创文办、文明办有关领导。
2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。
3.xx街道中心小学全校师生。
4. 中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。
四、活动准备:
1. 学生队形队列训练。(负责:刘主任、陆、体育科组、班主任)
2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。(负责:袁、各音乐老师、班主任)
3.背景画、横额。(负责:杜)
1)升旗台后主题背景画。(挂升旗台)
2)黑板字画:祝福的话语送给亲爱的祖国
3)中心小学20xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。(挂电脑1室)
(负责:陈、岑、刘)
4. 礼仪、引导员训练。(负责:张)
5. 安排领导、嘉宾、家长位置,发言台。(刘主任)
6. 音乐跟进:邓、胡。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)
7. 各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作ppt。【负责拍摄班级:一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。】
8. 着装要求:教师穿短袖校服,男教师穿黑色或深蓝色长裤,女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤,戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)
五、活动程序
1.升旗仪式。(负责:何、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)
2.邓副校长讲话。
3.xx街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责:岑)
4. 节目表演:《古今弟子对对碰》。(负责:何)
5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演,全校学生拍掌齐唱。(负责:杜)
6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。(负责:正、副班主任)
7.领导宣布20xx“向国旗敬礼”活动启动。(负责:邓副校长)
8.组织学生到电教室进行网上寄语。(负责:陈)
六、其他事项
1.拍摄:陆
2.联系媒体:杜
3.活动小结,宣传报道:李(将开展活动的通知、方案、活动图片、总结等资料收集整理,于9月25日(周五)前报文明办)
篇19:小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
一、目的明确
喜迎新中国__华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭 锋任组长,政工副校长周明祥为副组长,成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。
三、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立__周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力
1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚
1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织,定时汇报。
2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。
3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著
《1》《2》
1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律
政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮
各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助,和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。
篇20:签名寄语活动
一、指导思想
为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据株洲市文明办、教育局联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。
二、广泛宣传,组织到位
平乐乡学校“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下讲话、主题班会、广播站等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用信息课、晨会课、班会课时间以及其它的一些空余时间,组织学生登录中国网,在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年,句句留言表达了同学们 平乐乡学校“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动总结 对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。此次活动我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语60多条,参与率达100%。参与面广,积极性高。
三、活动意义
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
此次网名签名寄语活动已经结束了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。