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老师评课怎么说(经典20篇)

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范文

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篇1:教师最新国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 732 字

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老师们、同学们

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好

1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置, 以便在发生意外时及时疏散和灭火。

20__年119消防安全演讲稿600字3篇20__年119消防安全演讲稿600字3篇2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和-谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

谢谢大家!

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篇2:2024教师辞职报告书

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 725 字

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甲方(聘用单位):_______________

法定代表人:_______________

乙方(受聘人):_______________

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1.合同有效期:_______________自__________年_____月_____日至__________年_____月______日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条乙方的权利

1.按约定取得元人民币/课时的授课报酬;

2.享受授课期间的食宿、交通补贴元人民币/天。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。第三条乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:_______________课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

甲方:_____________

乙方:_____________

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇3:舞蹈教师租赁协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:舞蹈,教师,全文共 2637 字

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甲方:________________

乙方:________________

甲、乙双方根据《中华人民共和国民法典》在平等、自愿、互利的基础上,经充分协商一致就物业的有关租赁事宜达成如下合同条款,以供双方共同遵守。

第一条租赁物业

1、甲方同意将座落于的一部分出租给乙方,作水疗沐足使用。

2、租赁物业面积共______平方米,其中一楼出租面积约______平方米,二楼出租面积约______平方米,三楼出租面积约______平方米,四楼出租面积约______平方米。

3、乙方对该出租物业已作充分了解,同意按现状承租。

第二条租赁期限

第三条租金和物业管理费

1、一楼租金每平方米____________元,物业管理费每平方米____________元二至四楼租金每平方米____________元,物业管理费每平方米____________元以上每______月租金总额为____________元,每______月物业管理费总额为____________元。

2、租金每5______年递增一次,每次递增10%。具体租金如下:________________

3、乙方应在每______月5号前支付当______月租金和物业管理费,以现金方式支付。

4、以上租金和物业管理费均不含税,租赁税费由乙方承担。

第四条其他费用

1、乙方应于每月______日前缴交上月水电费。甲方协助乙方到镇供水、电部门开设独立的水表和电表水、电费由乙方按水、电表使用度数准时到供水、电局缴交在未开设独立用水、电户之前,乙方所用的水、电费按照读表数由乙方向甲方交纳,甲方在收取水、电费的同时需向乙方开具收款收据。

2、甲方按乙方的实际需求提供足够的配电给乙方使用,即提供千瓦的电力变压器给乙方使用。乙方负责租赁物内的一切电器设备及其他配套设施和费用。

3、甲方提供负一楼给乙方作停车场使用,租赁的物业和设备及提供使用的停车场由乙方负责清洁、保养、维修、管理及门前三包,所产生的一切费用等均由乙方负责支付。

第五条履约保证金

1、乙方应向甲方支付相等于______月租金即____________元作为定金,并预付人民币万______元作为用电保证金。

2、以上定金和用电保证金共计____________元,乙方于本合同签订后3日内支付给甲方。定金和用电保证金在租赁期满结清所有费用后无息返还给乙方。

第六条广告位约定

租赁物的外立面广告位的分配如下:________________

第七条房屋装修

1、乙方装修房屋,装修工程设计资料、施工图纸及工程发包和装修公司的资质等相关资料必须提交甲方审批和备案。

2、装修不得影响建筑物主体结构安全。因装修而造成的任何损害责任均由乙方承担。

3、合同期满后,房屋装修及其他不能移动的物品无偿归甲方所有。

第八条房屋维护和维修

1、租赁期间,租赁房屋的日常维护和维修及其费用,均由乙方负责。但租赁物不可归责于乙方的建筑结构问题由甲方负责维修。

2、租赁期内,乙方应当谨慎检查房屋安全状况,发现建筑结构安全隐患应当及时通知甲方。

第九条房屋使用

1、乙方必须领取营业执照,不得无照经营必须守法经营,不得从事任何违法活动。乙方办理经营证照需甲方协助的,甲方给予协助,费用由乙方承担。

2、乙方不得拖欠工人工资。乙方应于每月______日前提交上月乙方员工工资表给甲方备案。乙方需为员工购买工伤保险,所有员工的人生安全责任由乙方负责,与甲方无关。

3、未经甲方同意,乙方不得将租赁物业全部或部分转租、转借给他人使用,不得设定租赁权抵押。

4、乙方租赁使用房屋期间所发生的一切债务、风险和责任均由乙方自行承担,与甲方无关。

第十条物业管理

乙方必须遵守法律法规和大厦物业管理处有关物业管理的各项制度和规定,服从物业管理处的管理,配合管理处的工作,做好治安防范、防火安全、清洁卫生等工作,否则须由乙方负完全的法律责任。

第十一条消防安全

1、乙方负责安装租赁房屋室内消防设施,并负责办理消防验收。

2、乙方必须配齐消防器材,严格遵守消防安全法规和相关管理规定,签订并严格执行《消防安全责任保证书》,确保消防安全。

3、如租赁房屋范围内失火或消防设施不合格,一切责任由乙方承担。第十二条保险条款

1、在租赁期内,乙方负责按照租赁物的建筑成本价值足额购买租赁物主体的火种保险,受益人为甲方。

2、乙方负责购买租赁物内自己装修投资购建的设施设备和财物的保险,受益人为乙方。

3、乙方如未足额购买上述保险,由此造成的甲方、乙方或第三人的所有损失均由乙方承担及赔偿。

第十三条合同变更和终止

1、合同期内,任何一方均不得单方要求变更或解除合同。

2、租赁期内,如因不可抗力的自然灾害或战争造成的损失,或政府有关部门征用该房地产时,双方均不存在赔偿责任。

3、租赁期满乙方如需续租,应提前______月书面向甲方提出。在同等条件下,乙方享有优先承租权。

4、双方租赁关系终止后,乙方应当及时将租赁房屋以完好状态归还甲方。房屋及装修如有损坏,乙方应当负责维修或赔偿。乙方如迟延清退租赁房屋,自延迟之日起加倍计收租金,乙方并同意甲方不经诉讼程序直接收回租赁房物乙方延期超过三天不搬走的物品可视为乙方放弃所有权,甲方有权对其进行处理。

第十四条违约责任

1、乙方如逾期支付租金或管理费、水电费等费用,每日加付欠费金额5‰的滞纳金如拖欠租金超过一个______月,甲方有权解除合同。

2、乙方如有擅自变更租赁物用途,或擅自转租,或拖欠工人工资等行为之一,或有任何其他违约行为,经甲方催告仍不改正的,甲方有权解除合同。

3、因乙方违约致合同解除,或乙方要求提前退租的,甲方收回租赁房屋,乙方所付定金归甲方所有,甲方并有权要求乙方补交十个______月免租期的租金,并追偿乙方清退房屋前所欠一切租金、水电费和其他费用。

4、甲方如因特殊情况须收回租赁物的,必须双倍退回定金给乙方,还需赔偿3个______月租金给乙方。

第十五条其他

1、本合同未尽事宜,或因本合同发生的任何争议,由双方本着诚实信用的原则友好协商解决。协商不成的,可向法院起诉。

2、本合同书一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签订且乙方支付约定的租赁押金后即签生效。

甲方:_________________乙方:___________________

法定代表人:___________法定代表人:____________

____________年________月____日__________年________月____日

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篇4:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1410 字

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甲方(聘用单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止,合同期满聘用关系自然终止。

2、聘用合同期满前十天,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前十五天书面通知对方。

第二条 工作岗位

甲方根据工作任务需要与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

第三条 工作条件和工作时间

1、每周的周日下午寄宿生同学到校时间至周五寄宿生同学离开学校之前除了正常上课的时间外为生管老师必须在岗在位的工作时间,如遇到节日放假则按相应的时间规定执行。具体为每天早晨6:00—7:20,中午11:30—14:00,下午16:40—18:10,晚上20:30—次日凌晨6:00。

2、甲方为提供必要的工作环境和生活设施

第四条 工作报酬

乙方完成合同期限内的工作任务后,甲方应支付乙方人民币壹万贰仟元整,分上下两学期支付,每次分别在期末一次性支付人民币陆千元整。

第五条 工作纪律和惩处

1、乙方应遵守国家的法律、法规。

2、乙方应遵守和履行甲方规定的各项规章制度以及双方签订的生管教师工作责任书,自觉服从甲方的管理、教育。

3、乙方如违反甲方的规章制度、生管教师工作责任书并因此出现责任事故的,甲方按有关规定给予相应的处罚。

第六条 聘用合同的变更、终止和解除

1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不

2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。

3、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

(1)被证明不符合聘用条件的;

(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

(3)故意不完成工作任务和履行职责,给学校造成严重损失和不良影响的;

5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前十天以书面形式通知受聘人。

(1)乙方患病后,不能从事原工作。

(2)乙方不能胜任工作,经过教育和培训,仍不能胜任工作的;

(3)乙方不履行聘用合同的。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。

甲方未履行合同中的相应条款或未按照聘用合同约定支付工作报酬的。

7、乙方要求解除聘用合同,应当提前一个月天以书面形式通知甲方并经甲方同意,否则按实际工作时间按月折算(一学期按五个月折算)所应得的工作报酬中扣除人民币壹仟贰佰元整。

第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿

经聘用合同当事人协商一致或乙方违反合同规定的相应条款,由甲方解除聘用合同的,甲方应根据乙方实际工作时间支付相应的报酬。

第八条 其它事项

1、甲乙双方因实施聘用合同发生争议的,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2、本合同一式两份,甲方、乙方各持一份,经甲、乙双方签字后生效。

3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

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篇5:优秀教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1399 字

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开学即将来临,以下是21世纪教育网收集的20xx年夏季开学典礼教师发言稿。仅供参考。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的 凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成 绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽 然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说: “我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我 们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是××中心校新的希望,社会、学校、 家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从 各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打 好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做 人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵 树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更 高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你 “直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择 了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用 我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

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篇6:音乐老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:音乐,教师,全文共 417 字

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爱的老师、同学们:

读一本好书,就像交了一个益友。书籍是人类进步的阶梯,没有书,就像没有了知识,如果没有了知识,就像小鸟没有了羽毛,不能自由的飞翔,书籍让我从牙牙学语的小孩,变成了有知识的四好少年。

当我还在幼儿园时,我就非常喜欢听爸爸妈妈讲故事,或是听录音机。我最喜欢《黑猫警长》、《狮子王》、《西游记》等故事,在故事的陪伴中,让我爱上了读书。等我再大一点儿,上了二年级的时候,赵老师带着我们读绘本,并引导我们写绘本作业。三年级的时候,我开始自己读一些童话故事、寓言故事,科幻侦探故事,比如《笑猫日记》、《福尔摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜欢《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》这本书,是这本书让我知道孩子的一生是很快乐的,但是有的妈妈给孩子增加很多的课外负担,把孩子的心都变老了,没有一点孩子味。

我爱上了读书,每读完一本书,我都要写一篇读后感。书让我收获了很多的知识,所以我们应该多读书,读好书,书让我们变得更聪明、更快乐。

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篇7:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1444 字

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我是一名幼儿教师,朋友们都叫我“孩子王”。有人说:“孩子王”没出息,也有人说:“幼儿教师是高级保姆”。于是,我也曾经有过犹豫和傍徨。但在这时,我突然想起一则美丽的寓言,说古时候欧洲有个国王举行了一次隆重的授奖典祀,全国所有的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。第一走上来的是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。于是国王对他摇了摇头。接着第二个是医生。他走到国王面前,陈述自己的功绩。国王说:“你也不能获得这个奖。”第三个上台的是伟大的诗人。他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌,让国王听得如痴如醉。于是国王却对他微笑了一下说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。”接着又有许多自认为对人类最有贡献的人走上领奖台,然而都空手而归。于是,人们开始议论,这个奖赏究竟要发给谁呢?最后在一片金色的霞光里,一个女孩挽着一位满头银发的教师来到国王面前:“陛下,祖国遍地的桃花都开了……”国王走下宝座,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在教师的胸前说:“没有您的辛勤劳动,也不会有诗人、学者,也不会有画家、医生……”广场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

美丽的寓言极大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了教师这职业的全部涵义。我毅然选择了幼儿教职业,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对未来的憧憬,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一起,于是,我们成了“蹦蹦跳跳的大人”,“长不大的孩子”。

孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。每当我放飞一只活泼的小鸟,那感觉决不亚于完成一次漫漫征途的跋涉。

孩子太小,太柔弱,需要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部要管,这就决定了我们的工作是琐而繁杂的。我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗他高兴;孩子头发散了,便为他梳好辫子;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子……

还记得刚出来工作的第一年,班上有个小朋友叫黄中阳。性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。看到他这个样子,我的心都疼了。于是,我每天都我就主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自己不吃也希望他能吃进一口。

经过多少次喉咙沙哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教育的本质,还是忍了下来。经过了一个多月,一天他终于肯自己拿着勺子吃饭了,当时我的心情是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流

下来了!早操时我便手把手地教他做早操;用亲切、和蔼、信任的语气与他交谈,使她消除了紧张情绪,增强了自信心,逐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他终于自己做早操了。我总觉得只有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。

今天的孩子还只是一个个小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家栋梁,民族的希望。现在,我们幼儿教师不光要做给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让那一双双小手不再依赖你和我,这是我们的责任。

多一份爱心,便多一份收获。当孩子绘出美丽的画,跳出优美的舞,做出精巧的手工作品时我们的心又是何等地喜悦,欣慰!

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篇8:教师五月国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1504 字

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敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人 做生活的强者》。

亲爱的同学们,你或许受到过不少挫折,经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光,老师特别难忘。在离中考还有76天的日子里,我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。

1、学会积累零碎的时间

像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐,如果每天积累 20分钟,那么76天积累的时间就是25小时,35节课,相当于5周的语文课。如果利用每次积累的20分钟背10个单词,那么76天你积累的单词数就是 250个。

通过这样的计算,你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?

2、给自己定一个合理的最后期限

如果一个任务规定是一个月完成,结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作,很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成,人们就会紧张工作,很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限,人们就会我们就会拖拉,直到有一天这个任务确定了完成的期限。制定学习计划时,一定确定一个时间检验学习的效果。这样人们才会努力完成计划,这个学习计划才会效果好。

3、用成功激励自己

发现自己的成功,是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方,用成功来激励自己。

对不会学习的人来说,学习是一件难事。但对会学习的人来说,学习是一件轻松愉快的事,反而一天不学习,就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事,那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事,那是因为你已经成为了学习的主人。老师还想告诉同学们一段名人的话:

“别等太阳已高挂天空,才进入今天;

别等花已凋谢,才来珍惜;

别等机会远去,才来痛心;

别等已经失败,才来懊悔;

等,只会白了少年头;

等,只会错过播种和收获的季节。”

我们一定要做学习的主人,做生活的强者。请九年级的同学们举起右手在国旗下再次大声跟我喊出我们年级的中考誓言:“十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手?试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”

七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是实验学校最亮丽的风景。

如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以是实验学校的学生而自豪,明天的实验学校将为我们而骄傲!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇9:校长在教师节的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 1363 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师们:

在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节,在新的一学年工作顺利开学之际,我们迎来了第二十三个教师节。我代表学校党支部、行政向全体教职工致以节日的问候,对全校教职工过去一年辛勤耕耘、教书育人,为学校的发展和教育教学质量的提高所作出的贡献和所取得的显著成绩表示热烈的祝贺。

对曾经战斗在向阳中学这片热土,为向阳中学的发展壮大打下坚实基础、作出巨大贡献的全体退休教职工和退居二线的老领导表示节日的祝福和崇高的敬意!对多年来一直关心支持向阳中学的两镇三乡党政领导、教育局领导和社会各届人士表示衷心的感谢!

过去的一学年,我校在上级主管部门的领导下,在地方党政和社会各届的关心支持下,学校干群团结一心,开拓进取,无私奉献,确保了学校平安、稳定、和谐发展,继续保持了向阳中学教育教学上的辉煌业绩:xx年级毕业班中考升高中硬上线达到320人,其中上省重线达240余人,上国重线达118人,受到了县委县府和教育局的表彰。由于学校虽地处偏远,但办出了自己的特色,取得了显著的办学业绩,8月18日《四川日报》报道了我校的素质教育工作,宣传了向阳中学在偏远农村地区实施平民教育的经验。

在这一年里,学校十分注重校园文化建设,在前几年大力投入学校硬件建设,学校办学条件得到极大改善的基础上,开始转入学校小环境建设,致力于把学校的每一个角落,每一间用房,都打造成具有浓厚育人气息的场所,让校园更加充满文化气息,更加具有教育功能。让我们的学生在这样一个优美的育人环境中受到潜移默化的感染和熏陶,从而自觉地规范和约束自己的言行。

学校还投入资金,为每一间教室装上了二十九寸大彩电,在已有远程教育模式三多媒体教室的基础上,新装备了一间多媒体投影电教室,使学校教育教学手段现代化水平大大提高。今年暑假,学校投资粉刷了旧教学楼墙壁,加高了旧教学楼走廊护栏,统一布置美化了各班教室,利用白鸽湾教室改造教师寝室十套,学校育人环境更加优美,教师人人都有了属于自己的固定的住房。

特别是从这一学期开始,全校一千六百名学生全部在学校本部学习生活,初中一年级学生不再像过去那样,每天六趟顶风雨、冒烈日往返于学校本部和白鸽湾教学点之间,彻底解除了学生往返时走街道,过公路所带来的不安全隐患,彻底结束了长达十多年来的一校两点的局面。

所有办学成绩的取得,离不开每一个教师的辛勤耕耘;离不开年级组长、教研组长、工会、团委及各处室工作人员、后勤人员的无私奉献;离不开学校领导班子的团结奋斗!在今天的庆祝会上,我们将对过去一学年来取得优异成绩的个人和集体进行表彰。

所表彰的优秀班主任,教学质量优胜者,优秀教育工作者,优秀工会团委干部,先进教研组,备课组等,都是经过学校行政会,根据学校去年制定的优秀评选方案客观公正评选出来的。希望受到表彰的先进集体和个人再接再厉,在今后的工作中取得更优异的成绩,为学校作出更大的贡献。

经过开校后一周多时间紧张忙碌的工作,新学年的工作已经全面顺利的铺开,新的一年意味着新的征程,面临着新的机遇和挑战。我相信,有我们全校九十三名教职工的共同努力,在新的一学年里,我们的老师们会取得新的业绩,我们的教育教学工作会更上一个新台阶!

最后,再次祝全体教职工节日愉快,幸福安康!祝退休教师们晚年幸福,身体健康!祝各位领导和来宾家庭幸福,万事如意!

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篇10:教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 851 字

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上周的文艺晚会和运动会把我们学校体艺节推向了高潮,展现了同学们多才多艺的一面。只是,美好总有成为回忆的一天。我们不能忘本,要牢记学不可以已。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。从学之道亦如此。何谓从学之道?此谓“学不可以已”。

学海无涯苦作舟。学无止境这句话就是对求学之路饿最好概括。历尽古今中外,司马光警枕励志,最终写成《资治通鉴》;华罗庚灯下苦读,最终成了数学家;托尔斯泰的军旅生活,最终为《战争与和平》打下了基础。求学之路尚漫漫,莫道学已成。往往求学之人,初窥小径,略有小成之时,便已觉深得次中大义,了然于胸,成炉火纯青之势,哪还知道天外有天,人外有人这句话呢?而得大义者,不急不燥,不愠不火,虚心求学,深知学海无涯的道理。要记得:学不可以已,学海无涯啊。

学如逆水行舟,不进则退。列夫托尔斯泰说:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。”怎样做个有深度的人,而不是肤浅的人呢?就要不断学习,作为高中生能不学习吗?学习不进则退啊!讲一个真实个案,有位同学语文考了123分,还是不错的,偏偏数学考了29分。这位同学一下子成了全班的笑料,她没有斥责那些笑她的同学,她深知学如逆水行舟,有退就会有进。在第二次段考中,她数学就考了88分。这绝对是真的,因为那同学就是我。学习真的如此有趣,令人欢喜令人忧。学习不进则退。同学们,赶快收拾心情,捉紧学习。

光阴似箭,日月如梭。逝者如斯,青春不在。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?各位同学,高中三年,就要去拼搏,去努力。学习匡衡凿壁偷光,车胤的囊萤夜读。时间的长度不能延长,就扩宽时间的宽度。时不待人,珍惜时间,为理想大学而拼搏。为珍惜时间,把书挂在牛角上,在放牛的时候也可以阅读。牛角挂书成为一段佳话。更何况我们拥有如此优越的条件,更加要懂得珍惜时间,把握时间。所以希望高一高二的同学们尽快把心思投入到学习中,争取期末取得优异的成绩并在此祝福高三的体艺生术科高考取得成功,为自己,为父母,为学校争光。

最后,送同学一句话;学业尚未成功,同学,仍需努力!学不可以已!

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篇11:教师讲课合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1193 字

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甲方:

代表:

地址:

电话:

乙方:

身份证号码:

地址:

电话:

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。

第一条:协议期限

1、协议有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,协议期满聘用关系自然终止。

2、聘用协议期满前_______个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

3、本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前______个月书面通知对方。

第二条:乙方的权利和义务

1、按约定取得_______元人民币/次课的授课报酬。

2、周一到周五的托管班工资方案:以月为单位,每月基本工资_______元,另外每位同学_______元。

3、为甲方的授课积极准备教案(每周周____晚上之前将本周末上课内容发送给甲方)。

4、按时到岗、认真上课;保证每次课时(______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理。

5、遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第三条:甲方的权利和义务

1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2、组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3、有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

4、按时支付授课报酬。

5、向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

6、为乙方的教学提供良好的授课环境。

第四条:本协议的变更、终止

1、本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。

2、确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。

3、经双方当事人协商一致,本协议可以解除。

4、本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满______个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

第五条:违约责任

1、若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方_______元课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。

2、如任何一方不履行本协议,违约一方应当向对方支付______元的违约金。

第六条:争议解决

甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议,按法律规定,先申请_____,对_____裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

第七条:其他约定

1、本协议一式______份,甲方______份,乙方______份,经甲、乙双方签字后生效。

2、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

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篇12:中学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1465 字

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甲方:

乙方(受聘人):__________省份证号码

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

第二条 乙方的权利

1.按约定取得教师工资_1200_元人民币的授课报酬;

2. 正式上岗日内甲方吃住基本生活条件。

3. 对机构制度,活动方案有建议权。有效地行使教师职权,认真,有效地做好宣传,招生,教学,管理等工作。

4. 严格执行机构制定的(教师管理制度)认真执行。

第三条 乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;保证每次课时(45分钟/节课)的完整和内容的充实。

2.关心每一位团员,努力培养学生的创新学习精神。

3. 乙方必须严格遵守甲方规定的相关的条款,如有违反按规定执行。

4.编制教学与训练计划,并按计划实施。负责对各声部的专业训练和专业素质培训。

5.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

6. 每周工作六天,周末休息。每天工作四到六个小时(招生期间除外)

上下班时间按甲方规定执行。

第四条 甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序。

2.组织合唱团员对授课质量进行评议,并根据团员的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条 甲方的义务

1.支付授课报酬: 1200元人民币的教师工资。

2.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学设施。

3. 做好乙方上岗前的培训工作,宣传物品等。

第六条 本合同的变更、终止和解除

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

(2)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的;

(3)乙方被依法追究刑事责任的。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_5天通知甲方;乙方由于不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担30/天的违约责任。

第七条 其它事项

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2.本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇13:教师关于诚信方面的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 679 字

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老师们、同学们:

大家早上好!本月爱心节的主题是“踏历史足迹 做追梦少年”。说到梦想,我想每位同学都有自己的梦想,但是许多同学都只停留在想的阶段,没有付出实践。那么怎样才能把梦想变为现实呢?俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”你可以把梦想划分为几个小目标。通过完成一个个小目标去实现自己的大梦想。下面我们来听听四1班黄伊蕾同学的介绍。

四(1)班的黄伊蕾:

老师、同学们大家早上好,今天我们的话题是《小目标成就大梦想》。

在我们每个人的心中都藏着一个美好的梦想,有的长大了想当医生,有的想当飞行员,有的想当科学家、运动员等等,我的梦想是当一名老师。然而一下子实现这个目标是不可能的,所以我就把它拆分成一个个小目标来做。

首先,是要汲取更多的知识,因为只有自己掌握了很多知识才能教导学生。所以我要做到认真听课,仔细做作业,不懂就问,而且拓展课外阅读也是很重要的。

其次,要培养自己的表达能力,会把自己的学习心得用最易懂的方式说给同学听。比如每次的品社课,事先我都积极准备PPT及演讲稿,这样我就可以在课上流畅的向同学们讲述课程。

最后,要多加强体育锻炼,因为强健的体魄是学习和工作的资本。

我现在就希望通过达到上面三个目标来实现我成为一名教师的梦想。我在努力追梦!希望你也能和我一样,不要总把梦想放在嘴边,让我们一起行动起来快乐追梦。相信未来的你一定会感谢曾经努力的自己。

最后,祝愿所有的同学都实现小目标,成就大梦想!

有了梦想,就要敢于挑战,勇于付出,并坚持到底!用小目标的达成带来强大行动力!从而取得最后的成功!最后祝愿每一个小朋友都可以实现自己的梦想。

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篇14:初中表彰会班主任老师讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,班主任,教师,全文共 1496 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学:

大家好!今天,年级部召开高一年级期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表高一全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。向高一的全体教师道一声:同仁们,辛苦了!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,经过前一段时间的学习,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同时,有的同学成绩不理想,进步较小。借此机会,我有几句话要给大家说:

一、学习要有一个好的态度

态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

二、学习要勤奋刻苦。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋

并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,忽视了学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习一直在低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“不足”,力求一份耕耘两份收获!

三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中航行的巨轮,迷失了方向;目标是前进的动力,一个人没有目标,就不可能达到成功的彼岸。学习也是如此,我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学在进入张掖二中后,就制定自己的奋斗目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。这就是他们学习的方向和动力,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以,我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标转化为行动,将目标落实为平时一点一滴的积累。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来定会迈入自己理想的大学之门!实现自己的人生价值!

我们还应该把祝福送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。亲爱的老师和同学们,我们应该为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样值得我们骄傲!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因自己的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。希望不久的将来,有更多的同学站在今天的领奖台上,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步!全体教师工作愉快!谢谢大家!老师们、同学们,二中雄厚的师资力量,优越的现代化教学条件会让你尽情体验教与学的乐趣,全新的教育教学理念和科学的教学方法会使你终生受益。在二中这块充满阳光的热土上,广大师生一定会大有作为!

“春种一粒粟,秋收万颗籽”,老师们、同学们,我坚信,你们的青春一定会因你们的勤奋努力而绚丽。

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篇15:家教合作合同教师派遣

范文类型:合同协议,适用行业岗位:家教,教师,全文共 286 字

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尊敬的领导:

本人由于二胎怀孕数个月,预产期_____月_____日,现需回家调养身体,特向领导申请办理请假手续,请假时间为_____个月,本人遵循国家相关规定,严格遵循晚婚晚育的政策,我现特向单位申请_____月_____日正式休产假,预计从_____月_____日--_____月_____日,盼予以批准。目前本岗位的工作已移交给_______________同志,经过近期的交接工作,_______________同志已经能够胜任本岗位的工作。

特此申请,望领导批准为盼!

申请人:____________

__________年__________月__________日

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篇16:月植树节老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 995 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

今年是“五五”普法的总结验收之年, “12·4”全国法制宣传日确立十周年。在党中央,国务院批转的“五五”普法计划里,少年儿童被列为法制教育的重要对象,由此可见,对于我们来说,懂法,学法,用法是多么的重要。 谈到法律,我想大家都会明白,当今社会,我们已经进入了一个法制化的时代,而我们中学生也正好处于长大成人,到了需要承担社会义务和法律责任的年龄,知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样,我们不仅可以以法律为武器保护自己,还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。 有了法律保护,世界才有和平,社会才会安宁,生活才会美好。有一个不能回避的现实是,即使是在我们的校园里,也并不是只有平和与温馨,时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴,一个不慎,就有可能自毁前途,甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的,出言不逊中伤他人的,甚至偷摸盗窃,敲诈勒索的。这些有的人不甚在意的行为,也许会让他的一生都带有污点,背负着罪名。这些现象的出现,归根结底是因为他们不懂法,因为不懂法而妄为,最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。

违法者如此,而受害者一方,也往往出于各种原因而忍气吞声。究其原因,主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己,这样的后果,不只是没有维护自己的权益与尊严,更重要的是,这是在纵恶,纵恶而不惩恶,弃法律武器而不用,正义得不到伸张,于人于己,必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西,也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法,是我们从小就受到的教育。所以我们应该控制自己的欲望,对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪,凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。坚决抵制黄赌毒。当社会对校园的影响越来越大时,我们一定要提高警惕,抵制不良影响。在这个信息发达的社会,学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视,看报纸时,多留意社会动态,从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话,还可以从身边的事例中吸取教训,总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓,把心态摆正,认真地去学习了解,必定会受益良多。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从小事做起,从身边事做起,从点滴做起,学习法律知识,培养法制意识,,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,迈好人生的第一步。

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篇17:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1964 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

经过两个多月丰富多彩的学习生活,我们迎来了本学期的期中考试

对高一学生而言,这是你们进入高中学习的第一次较大规模的考试,这是对我们两个多月高中学习生活的全面的考核,是认识自我、审视自我的重要契机,同时也是自己调整长期学习目标的一个重要参考信息。

对高二学生而言,这是你们适应了分科后开始逐渐凸显实力的一次考试。

而对于高三年级的学生来说,期中考试也是你们的毕业考试。

虽然你们久经考场历练,但我觉得还是有以下问题存在:

1、上次考的不错,近段复习感觉天下太平,认为这次考试将高枕无忧,万事大吉。

2、上次考的不好,这次仍信心不足,失利的阴影再次笼罩。

3、情绪急噪,认为考的太频繁。

4、考场上可能会出现一些失误。

5、对试卷上的分数不珍惜,失分很多。

针对本次考试,我对同学们的复习提几点建议:

一、调整好心态

考试来临,相信每位同学都有一些紧张和兴奋。我想这是非常正常的,不紧张不算是正常的心态。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致,我们能变得更大、更强。

希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中考试。

二、自信是取得成绩的法宝

自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。

试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。

三、考试中要突出“规范性”

每次大考结束后,总有些同学自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是答题不规范,失了“卷面分”。

就规范性的问题,今天我想向同学们强调五点:

1、注重书写规范。

即把字写清楚,符号数字写准确,书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。一份有着工整楷体字的试卷肯定会获得一个比较好的印象分。

2、注重卷面的整洁规范。

在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。

另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往答题卡上写做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”。试卷整体上美观、整洁,让人赏心悦目,就会多得一点印象分。

3、注重格式规范。

做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格,数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别扭,考试时容易失去“感情分”。

4、注重步骤规范。

解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。

高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。

平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

5、注重语言规范。

简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题。解数、理、化题,若需要文字说明,要简练。

四、“诚信考试,诚实做人”

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。

学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

为此我跟大家讲七个禁止、四大措施、五大后果。

1、七个禁止:

本次考试禁止使用粘胶带,禁止将手机带入考场,禁止将学习资料带入考场,禁止交头接耳,禁止抄袭他人答案,禁止将答案提供给他人抄袭,禁止提前交试卷出考场。

2、杜绝考试作弊,我们有四大措施:

一,监考教师的认真监考;二,每个考场有高清摄像头,我们有专门的工作人员全程监控,并且可以录像,可以回放、重新查看;三,教室外有学校领导不停的巡视;四,建立了举报制度,凡是在考试过程中,有违规违纪的作弊现象,全体同学都可以举报,然后回放录像核查。

当然,最好的办法是,所有同学自觉、诚实、守信。

3、违规违纪舞弊的五大后果:

一是,违纪的科目记0分;二是,学工处通报批评,并在电子屏上曝光;三是,开学后,学工处组织舞弊学生进行劳动教育;四是,补考,否则网上学分为零;五是,按《随州二中考试违纪处罚规定》进行处理。

五、做好考后反思

教育家李楚材先生曾经提出:“考前力争100分,考后一定要100分”。

这句话就是要求我们在考后善于总结自己在学习上的得与失,成功和不足,通过检测和订正,找到问题的症结,将知识真正地掌握,以达到对知识更高程度上的理解。

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篇18:教育机构聘用教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 744 字

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甲方:__学院

乙方:

一、甲方聘请乙方担任课程任课教师

二、甲方职责

1.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数。

2.甲方按每标准课时元的标准支付给乙方讲课酬金。

甲方为进行教学质量监督,暂扣乙方5元每标准课时的课时费,在确定无教学质量方面的问题后,于第二个学期的第一次课时酬金表中计发。

3.甲方按相关规定支付给乙方命题、批改作业、评卷报酬,酬金发放时间与甲方正式员工发放时间相同。

4.甲方因故需停课,至少提前一天通知乙方;如临时停课,非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课,甲方按两节课课酬标准的50%付给乙方工资。

三、乙方工作职责

1.乙方向甲方提供学历证书和职称资格证书的原件和复印件。

乙方若不具备副教授及以上专业技术职称的任职资格,在受聘前必须参加甲方组织的试讲。

2.乙方应严格按照甲方教学计划要求组织教学,如认真备课、讲课,批改作业、阅评试卷等。

3.为保证甲方能正常传达教学管理信息,乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次。

4.乙方在甲方工作期间,应自觉遵守甲方的工作纪律。

如上课不得迟到、早退或中途离开课堂,否则,每发现一次从乙方当月课时酬金中扣除20元。

5.乙方因故不能按时上课,至少应提前一天告知相关系部并到教务处办理调、停课手续,事后应补上所缺课程课时。

乙方不得擅自调课、停课,否则,每发现一次从乙方课时酬金中扣除50元。

6.乙方要求中止合同,需提前两周以书面形式通知所在系部,甲、乙双方经协商后可解除合同。

四、有下列情况之一者,甲方有权与乙方解除合同:

1.教学质量考核不合格。

2.乙方不认真履行合同或严重违反甲方规章制度,在师生中造成不良影响。

3.教学过程中谈论与教学无关的内容且在学生中造成不良影响。

甲方教务处(签章)乙方(签章)

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年月日年月日

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篇19:学生在教师节庆祝大会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1425 字

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尊敬的各位老师、同学们、同志们:

今天,市委、市政府在这里召开大会,隆重庆祝第_个教师节,我代表市委、市政府向工作在教育战线上的广大教师、教育工作者,向为a教育发展做出贡献的全体离退休教师、教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的师德优秀教师表示热烈的祝贺!

教育是塑造未来,孕育希望的事业,教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。无论是领袖、将军、工程师、科学家,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长历程中,都要受到老师的教诲和启迪,都凝结着老师的心血和汗水。教师历来倍受人们的尊重和爱戴,教育是最崇高的事业。近年来,我市的广大教师和教育工作者以科教兴国为己任,全面提高了教学水平,使我市教育工作的整体发展水平居于长春地区前列。农村义务教育经费保障新机制的落实,为农村教育的发展注入了新的生机与活力;学校内部管理体制改革不断完善,充分调动了广大教师做好教育工作的积极性;全市学校的办学条件不断改善,育人环境进一步优化。高中教育快速发展,今年高考再创历史最好成绩;农村初中办学模式改革不断深化,农村教育的综合功能日益突出,倍受国家和省内外关注;职业教育异军突起,提高了学生创业和就业的本领,加快了剩余劳动力转移的步伐;教育信息化进程不断加快,农村远程教育三期工程的竣工,使我市的优质教育资源得到共享。全市广大教师和教育工作者为a的经济社会发展培养了一批又一批各行各类人才,为我市的经济社会发展一直在辛勤地耕耘和默默地奉献。对此,市委、市政府是满意的,全市人民是认可的。a市委、市政府不会忘记你们,a人民不会忘记你们,历史会牢牢的记住你们!

今天,国家和民族把未来的希望寄托于教育,对教育提出了更高的要求,地方经济社会发展更加倚重于教育,要求教育培养更多的有用人才。近年来,我们围绕“连年进位,三年翻番,力争十五年后使a成为长春市‘昆山’”的总体奋斗目标,按照“一城突破,两区腾飞”,带动“六业”发展的基本思路,坚持实施项目拉动战略,使a进入了快速发展的轨道。经过多年的努力,我们a不但实现了项目集聚发展,产业初步成型,而且财政收入实现了翻番,使民生有了基本保障。我市的各项经济指标在全省的排名逐年靠前,财政收入在长春外县市区已居于首位。我们要实现又好又快的发展目标,需要加大教育对经济社会发展的贡献力度,更需要教育战线的全体同志明确方向,和衷共济,倾力实为,在加快a发展进程中发挥更大的作用。

要进一步确立教育优先发展的战略地位。教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,是“科教兴市”的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全市人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。a要实现又快又好发展的目标,必须高举科教兴市旗帜,必须坚持教育适度超前发展的战略,必须以提高全民素质和创新能力为重点,优先发展教育事业,大力调整教育结构,全面实施素质教育,着力提升办学水平,努力把a打造成人才辈出的教育强市。全市各级各部门要更加关注教育、重视教育、支持教育,把加快教育事业发展作为重中之重的工作,对教育工作高看一眼,厚爱一层,真正做到认识到位,领导到位,事业发展到位。

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篇20:“三区”教师专项计划支教协议书

范文类型:工作计划,合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 6339 字

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甲方(学校):__________________________

法定住址:______________________________

法定代表人:____________________________

职务:__________________________________

委托代理人:____________________________

身份证号码:____________________________

通讯地址:______________________________

邮政编码:______________________________

联系人:________________________________

电话:__________________________________

传真:__________________________________

帐号:__________________________________

电子信箱:______________________________

上级主管部门:__________________________

乙方(教师):__________________________

出生年月:______________________________

最后学历:______________________________

最后学位:______________________________

专业技术职务:__________________________

任职时间:______________________________

身份证号码:____________________________

受聘方所在二级学院(教学部):__________

根据《中华人民共和国教师法》)《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定,就甲方聘任乙方为_________教师事项,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。

第一条 工作岗位

1.乙方同意根据甲方工作需要,被聘任在_________职位工作。如果院系发生变化,双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

2.聘期内甲方保证乙方全职在_________特聘岗位上工作,但甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外。从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况,聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于_________个月。

第二条 聘期

本岗位首次聘期为_________年,即自_________年______月______日至_________年______月______日。

聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

第三条 工作目标

1.乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标。

2.乙方在聘期内应完成的工作目标:_________

第四条 岗位任务

乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:

1.教学任务(包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生,指导博士后研究人员、高级访问学者):

(1)乙方必须按照甲方的教学安排,每学年完成研究生或本科生教学任务,总学时数达到_________学时以上。

(2)乙方必须按质按量地完成教学任务,认真完成学院及教研室分配的教学工作,认真进行课程建设(如教材编写,教学内容和教学方式改革,实验方法变革等)。

2.争取和主持科研项目,科技创新研究任务及目标:

(1)乙方在考核期内,必须至少主持过1项省部级以上科研项目;或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题;或主持1项横向科研项目(科研经费在_________元以上)。

(2)乙方对主持的科研项目,应该认真负责,必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。

3.学科建设任务:

(1)乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作,协助完成相关的学科建设目标。

(2)乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开发表的学术论著(第1作者或通讯作者,作者单位为_______大学);或考核期内有1篇公开发表在sci收录杂志(if3、0以上)学术论著(第1作者或通讯作者,作者单位为_______大学)。

4.人才培养任务:_________

5.队伍建设及其他任务:乙方应该完成学院以及教研室分配的与教学相关的工作以及行政管理工作。

第五条 禁止兼职

乙方承诺,未经书面向甲方提出申请,并获甲方许可,不在校外兼任有报酬性的职业。

第六条 教师道德

1.乙方应当认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度。

2.乙方必须遵守宪法和法律,忠诚教育事业,遵守学校的规章制度,恪守学术规范,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉。

3.乙方在聘期内,不得擅自辞职、离职,应当做到爱岗敬业。

第七条 科研条件

1.乙方有权要求甲方支持,配合履行职位职责,要求甲方在国家法律,法规和学校能力允许的前提下,为乙方提供教学和科研必要的工作条件。

2.甲方必须为乙方申请项目提供必要的条件,从人力、物力和时间上为乙方主持和完成项目提供以下便利:

(1)实验室及仪器设备条件:_________。

(2)科研配套经费:_________。

(3)工作助手(可由特聘教授自主选聘):_________。

(4)办公条件:_________。

(5)生活条件:_________。

(6)招生条件(包括指导博士,硕士研究生及指导博士后工作人员,高级访问学者等):_________。

第八条 作品署名

乙方在聘期内所取得的教学,科研等成果均属职务成果,其发表有关论文,著作或申报有关奖励,专利和科研项目及经费等,均须同时署乙方及甲方名(即必须同时署作者及作者单位,作者单位只能署甲方名)。

第九条 监督与备案

1.甲方有权对乙方的教学与科研进行监督,包括定期和不定期检查。

2.乙方应认真如实填写兼职教师信息表,遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查,并参加必要的教研活动。

3.乙方应当严格按照教学大纲授课。开学一周内将自己所任课程的教学进度交所在系(部)审查,合格后备查。

第十条 考核

1.甲方每年按确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。乙方须向所在院系聘任委员会(或学术委员会、考核委员会)汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,并提出下一年度的工作目标和工作任务。甲方根据院系意见确定考核结果。

2.对考核不合格者,经甲方专业职务聘任委员会审议,甲方有权解除聘任合同。

3.乙方三年聘期结束后甲方对乙方进行届满考核,依据乙方履行岗位职责的情况明确考核等级,并依据考核结果以及工作需要决定续聘与否。

4.考核结果作为工资,职位津贴发放和继续聘任的依据。若乙方经考核不合格,则甲方有权视情况减发或停发工资,职位津贴,甚至可以根据实际情况解除本合同。

5.甲方应保证行使考核权时做到公平公正,符合规定程序,并保证相应的透明度。乙方对考核结果不满时,有权向甲方有关部门提出申诉。

第十一条 工资和福利

1.在聘任期内,甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。

2.除前款工资性劳动报酬外,乙方还可按学校规定领取校内津贴(含税金)。在学校津贴制度发生变化的情况下,上述津贴制度应同时变化。

3.乙方有权享受国家法律,_________省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇,包括保险,医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。

4.甲方不提供住房。有关住房的待遇按学校现行政策执行。

5.公派出国(出境)按照学校教职工出国(出境)办法执行。

若出现被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述权益。

第十二条 成果奖励

1.年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。

2.乙方在聘期内做出突出成绩的,甲方应积极推荐申报有关奖励或资助。

3.乙方在本校每连续工作满五年,在学院允许的前提下,可享受6个月的学术假,职从事学术研究工作;学术假为有薪假期,乙方在享受学术假的学年,基本教学工作量要求减半;乙方要求享受学术假,需提前6个月向所在院系提出申请。

4.乙方如主持重大科研项目,或参加重大课题研究工作并且在项目中负有较重要责任,在课题进行期间,可申请额外享受不超过二年的有薪学术假,在享受学术假期间,乙方教学工作量免于考核。

第十三条 校方对合同的解除

1.乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责,考核不合格或有违法违纪行为,经甲方专业职务聘任委员会审议,甲方有权予以解聘,终止本协议,并保留在媒体公布解聘消息的权利。

2.聘用合同期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用单位可以解除聘用合同:

(1)不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;

(2)不服从聘用单位工作安排的;

(3)严重失职,对学校利益造成重大损害的;

(4)不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差经教育仍不改正,在校内及社会上造成恶劣影响的;

(5)年度考核不合格的;

(6)被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;

(7)患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行安排适当工作的;

(8)受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的;

(9)乙方经学校学术委员会确认,有严重违背学术道德,违反学术规范的情节;

(10)乙方未经学校同意擅自离校或出国人员未经学校同意逾期不归,超过三个月,或在一个月内经两次书面催促明确拒绝归校。

第十四条 受聘方对合同的解除

1.下列情形之一者,受聘人员可以要求聘用单位解除聘用合同。

(1)聘用单位不能履行聘用合同,未按合同约定提供受聘方必要的工作条件或未按时支付受聘方报酬;

(2)经聘用单位同意,受聘人员升学、应征入伍、调出本校到其他单位工作。

2.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前三个月向甲方提出申请,经甲方同意,报请教育部审核后,方可辞聘,并视具体情况承担相应的违约责任。

第十五条 合同解除的处理

1.任何一方解除合同须以出面形式通知对方,并以协商为前提。

2.甲乙双方合同解除后,乙方应归还甲方在聘用期间由甲方提供给乙方使用的设备和财产,乙方不得再以甲方教授/副教授的名义从事学术及其他社会活动。

3.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范,致使合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

第十六条 违约责任

1.本合同一经签订,双方必须严格执行。任何一方如违约,应承担相应的违约责任,支付违约金;违反规定擅自解除合同的,按未履行的聘期时间计算,每少一年,应支付的违约金为_________元。

2.若乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的,乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。

第十七条 乙方的申诉

乙方可就职务聘任,业绩考核和纪律处分等方面的问题,向学校教师编制核定与职务聘任委员会提出申诉或投诉;申诉和投诉必需以书面形式提出,且必须充分说明理由。

第十八条 保密

乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

第十九条 通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下:_________。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起____日内,以书面形式通知对方否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第二十条 合同的终止

如一方提出终止协议,则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

第二十一条 合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第二十二条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第二十三条 争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第____种方式解决

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第二十四条 不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4.本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第二十五条 合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。

第二十六条 补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第二十七条 合同的效力

1.本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

2.本协议一式_________份,甲方、乙方各_________份,具有同等法律效力。

3.本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

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