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班长个人先进事迹【推荐20篇】

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大学生个人先进事迹材料范文精选_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2388 字

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大学个人先进事迹材料范文精选

篇一:大学生个人先进事迹材料范文

xx同学入学以来,一直品学兼优,勤俭节约,团结同学,热爱生活。入学以来所获得表彰奖励如下:

XX年10月份的学院迎新晚会之物电之光中,参与藏族舞的表演,并荣获二等奖;

XX年加入校拓荒者学会、校风华文学社,并都获得优秀干部称号;任院学生会学习部干事;

在XX年到XX学年“五四”评优中,被评为校园文化建设先进个人;

XX年到XX年获国家励志奖学金,获校特等奖学金;

在XX年到XX年物电学院的明星示范工程评比中获十佳青年称号;

在XX年到XX学年“创优争先”活动中表现突出,评为三好学生;

在第九届校勤工助学“文明示范个人”评比活动中,荣获“文明示范个人”称号;

在XX年到XX学年“五四”评比中,被评为优秀团员;

xx同学在学习上,勤奋努力,刻苦钻研,精益求精,上课从无缺课现象,不迟到,不早退,十分尊重老师,从不上课接电话,电话上课不是关机就是调成振动状态。她上课认真听讲,跟着老师的思路走,善于和老师沟通交流,仔细做笔记,抓住老师所说的每一个重点,并记住自己的理解和想法,从不吝啬跟别的同学分享知识。所以其他同学遇到不明白的总是喜欢和她讨论,并借阅她的笔记。她总是要求自己独立认真完成作业。当做作业遇到困难的时候,她总是想着先把难的留着,把其他的先完成,然后回过头来再对付难题,如果还是解决不了的话,就会请教老师或者其他同学,或者上网搜查资料。总之,她不会放过任何一个知识点,对自己严格要求。每次上课如果发现有同学没有来上课,总是会打电话督促同学来上课,发现同学上课的时候玩手机或者睡觉,也总是会劝说其认真听课。经常在图书馆自习,而且带着寝室班级同学一起去图书馆自习,使得班里学习氛围浓厚。大一一学年,她的智育成绩全班第二,综合排名全班第一,并拥有转专业的资格。大二一学年下来,智育成绩全班第四,综合排名全班第一,并一次性通过英语四级,计算机二级。

xx同学在生活上勤俭节约。她来自农村,家庭条件并不是很富裕,所以她不浪费粮食,不攀比吃穿和生活用品,而且申请勤工助学岗位,并做了两年的勤工助学,还在校外兼职,利用暑假时间和大型节假日补贴自己的生活费。她的性格外向,积极热情,和班里同学还有其他朋友都相处得十分融洽,是很多人的知心朋友。她一直把以真诚耐心和宽容作为交朋友的宗旨。xx同学大一虽然落选班委,但是她并没有灰心或者说对班里的事情不关注,她依然积极参加每次班级活动和班会,并且总是起到带头作用,所以班委好多活动都参考她的意见,她也总是很积极发表自己的意见和看法。大二时,她终于以高票入选班里的生活委员。她生活中有点粗心大意,自己不是很会理财,有的时候也有点丢三落四的,所以她想借此机会好好地锻炼自己。而且她也很喜欢生活委员这个职位,因为她爱班里的每一位同学,她愿意为班里每一位同学的生活服务。一年下来,财务她管理的一丝不苟,自己的粗心缺点也缩小了不少,跟其他班委一起合作圆满完成了很多班级活动。大三继续连任生活委员、

xx同学会继续一步一个脚印地履行自己的职责。

在思想上热爱祖国,拥护中国共产党,积极向党组织靠拢,最终被党组织吸纳,荣幸地成为了一名中国共产党预备党员。大一上学期,由于在班里成绩优异,思想积极活跃,和班里另外六名优秀的同学被推荐成为第一批入党积极分子。在党课学习期间,每次党课她都提前半个小时到教室,按照安排的位置就坐。上党课时,她的手机一直处于关机状态。她上课认真听讲,勤于做笔记,姿势端正,态度严肃。每次上完党课,都会好好地整理笔记,整理思绪,然后认认真真地写下自己的学习心得。每次党课讨论她都会积极发言,最终被选举为积极分子。无论是积极分子还是预备党员开会,都会提前半个小时到达会议现场,讨论的时候总是会积极发言,虚心讨教。

在以后的学习和工作中,会以更加严格的标准来要求自己,争取做一名合格优秀的共产党员。

篇二:大学生个人先进事迹材料范文

,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长,

大学生个人先进事迹范文。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

一、学习刻苦、积极向上

大 学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智 明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

二、工作努力、热情洋溢

他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,

他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

三、生活俭朴、乐于助人

生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

四、思想上进、严格自律

作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在XX年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

从 身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。 他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

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篇1:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 632 字

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自1988年毕业后至今,在整形外科医院临床一线从事临床护理工作,1995年取得护师资格,20__年取得主管护师资格。本人热爱护理工作,经过28年来,在整形三科、颅颌面外科、住院手术室、门诊手术室、整形八科、整形一科、门急诊和整形十七科等科室工作的全面锤炼,全面熟悉和掌握了整形外科的临床护理特点,并具备了丰富的临床护理经验,形成了

“周到、细致、缜密”的护理特色。

20__年至20__年间,完成了几十余人临床带教工作,使她们在最短的时间走上医院的临床护理岗位,迅速成为护理新生力量,并不断总结临床教学过程的特点和临床带教经验,采用鼓励式带教模式,制订个性化培养方案,因材施教,不仅得到学生们的喜爱,而且也赢得了领导的肯定,荣获“优秀带教老师”二等奖。

20__年至20__年,在整形十七科工作期间,主要负责完成了科室的消毒隔离工作及人员的培训工作。充分发挥自己临床护理经验丰富、知识全面的优势,在完成本职工作的同时,积极主动,协助完成了繁杂的病房日常管理工作,使得具有整形外科医院特色的VIP病房,从无到有,在短时间内初具规模、走上正轨。

20__至今,在整形九科工作期间,承担了科室消毒隔离、质控及急救药品/物品的管理和相关培训检查工作。能以身作则,严格按照岗位职责,完成各班次工作,杜绝差错事故的发生;积极主动解决困难抽血、输液等疑难护理操作问题,确保病房护理工作的圆满完成;充分发挥“传帮带”作用,毫无保留地将多年积累护理经验传授给年轻护理人员,促使她们快速成长。

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篇2:通信营业员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:营业员,个人,人事,全文共 2370 字

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通信营业员先进个人事迹材料

我是一名普通的xx公司营业员,不经意间我融入xx公司大家庭已经一年有余。回眸来时的路,那不远处闪现的依然是蓝色的火焰,升腾起的又分明是姹紫嫣红。驻足长望,凝神静思,伴随着通信公司匆匆的步履,守望通信公司分外鲜明的旗帜,这一刻,我为你自豪,为你骄傲,我的全部激情在为你燃烧。

还记得第一次穿起xx公司蓝色的职业装,本资料权属文秘资源网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料原本淡雅静美的色彩却无法掩饰我内心的喜悦,我梦寐以求的愿望实现了,沐浴着清晨的朝阳我自豪的向工作岗位走去。

胸怀“客户至上、诚信服务”的诺言,洋溢着春风拂面的微笑,我迎来了第一位用户,“您好,请问您要办理什么业务,我能为您做些什么 ”迎来送往,忙碌交织是我们营业员工作的主旋律,用心服务、爱岗敬业中蕴涵的快乐塑造着我们营业员无悔的人生。

在一次交接班时,我刚换好衣服,准备下班,接班的师傅对我说“小郭,你收的话费有假钞。”什么 顷刻间我的脑子一片空白。眼泪模糊了我的自尊,无情的吞噬着我的倔强,热情凝固在脸上。工作需要用心,更需要细心。

很长的一段时间,我表情僵硬的受理业务、收费、向用户介绍业务,“审贼”一般地审视着每一位用户。班长看穿了我的内心变化。她找我谈心,在耐心的引导和帮助我之后,告诉我两条:“用户永远是对的;如果错了,请执行第一条。”

是啊,这原本是我自己的工作失误,却带到了今后的工作中,这太危险了。一切为了用户满意,在无数次地实践与体会中,我学会了善待用户、严以律己。

营业台前,来来往往的客户,不变的是我们营业员爱岗敬业、完善服务的服务主体。不变的服务主体,赢得的是我们在变化中日益扩展的市场份额,构筑起的是xx公司不断丰富的企业文化。

曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则我也能抛头露面!

是啊,和平年代,一般工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们—样能高昂起头,因为平凡中,我们一样能够奉献!我们相信,金子无论放在哪里都会发光。平凡的岗位、平凡的工作,甚至是一个平凡的人,我们不可能希望每个人都能轰轰烈烈的去成就人生,但平时的兢兢业业、任劳任怨、默默无闻同样可以使你实现自己的价值。

说起我们的营业班,总有许多诚信服务、爱岗敬业的事例令人激动不己:班长是一个勇于向困难挑战的人,在工作中带好了头,起到了标杆作用,她不仅在业务上下苦工、热心解决大家日常工作中遇到的困难和疑点,她还是一个用真诚赢得用户的人。营业厅的工作平凡而琐碎,碰到蛮不讲理的用户是经常的,但她却始终作到耐心解释、真诚服务。一位用户查询话费,硬说自己没打那么多电话,任凭营业员小杨如何解释,她就是不听,还说xx公司乱收费,越说越难听,小杨被说的哭了起来。微笑着请用户到后台,递上一杯热茶,详细了解,才知道是她家这个月的电话费出现了信息费,但她说自己从来没打过什么信息台。为用户打出了详细清单一看,打的全是互动点歌热线。找出原因后,她向这位用户做了细致认真的解释。经过一番解释后,用户终于记起儿子因为学唱一首歌,是曾打过互动点歌热线,便不好意思的说:“你的服务态度太好了,我刚才那样真不应该”。始终用善解人意的微笑和热情为用户处理疑难问题,主动向用户介绍通信业务,赢得了用户、赢得了信赖,也带动了营业班服务水平的不断提高。

有什么比用户的理解和支持更鼓舞人呢 曾经的委屈和泪水又算得了什么 在受理各类用户投诉、咨询,引导用户办理各类业务时,对用户表达了不是亲人胜似亲人的高尚情操。一位50多岁的妇女在营业窗前交费时脸色发白、四肢颤抖,值班主任看到此情景立即上前,搀扶用户坐到椅子上,后来因为气温太高、用户又多,加上该用户身体虚弱造成中暑。值班主任赶紧倒来一杯热水让她喝,用户喝水后由于恶心,“噗”的一声,吐了值班主任一身,周围的人很快闪开,值班主任却一手扶着用户,一手拨通了120急救中心,并通知用户家人,帮助其家人送她到医院。类似这样的事情经常发生。

管理无缝隙,服务零缺点。xx公司用实力和诚信铸造出了自己的品牌,我们营业班的“娘子军” 就应该肩负使命,用永远不变的热情和微笑去实践“客户至上,诚信服务”的理念。当忙碌的汗水挂满脸庞,浸透衣衫,沿着脸颊一滴、一滴、……一滴滴的落下的时候,是我们一次次用火热的青春直面竞争、接受挑战,支撑中国电信企业实现跨越式发展的有力诠释。

当我们的服务赢得了客户满意,一点点拿下市场份额,既捡了西瓜又不丢芝麻,我们就真正取得了“颗粒归仓”的成功。说起来容易做起来难,我们营业班负责收欠费的是这样说的,她也是这样做的。

一位个体老板的话费欠了好久,大家去了多次都没有要回来。为了留住这个高端用户,同时确保企业不受损失,单身前往,第一晚没见上人,第二晚又去,等了一晚还是没见上人,才知道是他故意躲着不见她,但她没有放弃,第三晚她又去了,那位老板终于出现了,他的第一句话是:“小小年纪竟然这么执着,我算是服了你了,明天我一准缴费”。 就这样一步一个脚印,她和营业班的全体员工利用下班时间,用真诚、辛勤的工作收回了历史欠款。

这样的小事在工作中时常出现,但在小事中却留给我们很多启发。我们结合成功的实际工作,一改过去坐、等、靠、要的工作模式,不断推出了上门服务、延伸服务、亲情化服务等切实可行的工作方式,根据用户的不同需求,积极走出柜台,走上街头,走进农村,把真正的服务送到用户身边。

工作之余,静静地感受奉献的喜悦,默默地享受着用户的

快乐,我们的心灵在净化、在升华。在心与心的交融中,我们理解了企业文化的真正内涵;在情与情的互动中,我们明白了客户至上,诚信服务的真谛!朋友们!让我们携起手来,用我们的诚信服务为通信公司打开一片更广阔的蓝天。

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篇3:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1397 字

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师德先进个人事迹材料

1999年8月,从师范毕业的我带着对教育事业的真诚,踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。

一、教育教学工作:

XX年来,我的教学成绩都很突出,每次无论是学校组织还是上级组织的考试,都名列前茅。在市、区组织的多种赛课活动中,我的数学《求一个数比另一个数多几的应用题》《余数的妙用》《分数的意义》《时钟的认识》《长方形和正方形的周长》《相遇问题》及语文的网络课《火烧圆明园》都获得了市级一等奖,区级一等奖等荣誉。

在自己取得优异成绩的同时,班上的孩子进步也很明显,因此我还在在XX年的星级教师评定中,得到了“转化后进生”,“优质课”两颗星。在自己不断努力工作学习的同时,我还经常指导刚当教师的同志和实习生,教如何转换自己的角色,如何当好一名优秀的人民教师。指导的青年教师周永军、赵代银参加赛课活动都取得了优异成绩。并得到了学校的好评。

在现代信息技术方面,我通过自学,承担了学校校园网的组建和管理,模式一、二、三的搭建和对教师的培训。并在XX年和XX年连续被评为“现代信息技术先进个人”的称号。除了积极开发与运用多媒体课件及网络课件,每当老师们遇到困难我都会热心的帮助。如王春艳的《可爱的动物》高焱的《关爱残疾人》等课件,均由我完成。

二、教科研等工作:

我深知科研兴校,科研能提高国家的办学质量,能促进教师的成长。所以我这些年了来,我不断学习教育理论,大胆进行教学改革和创新,教研水平和能力不断提高,教研教改颇有一些收获。在自己参与的课题《小学生动力情感转化的策略性研究中》获得了省级三等奖,《信息环境下推进教师的专业化成长的策略研究》获市级一等奖,撰写的《如何上好信息技术课》文章在市级刊物上发表。在管理的课题《小学生日常行为习惯的养成》《新课程与现代信息技术的整合》都获得了区级一等奖。现在,我是《城市一班小学的科技实践教育的途径研究》课题的主研,并在今年通过广泛征集,专家评审选出了《小学语文实践活动的研究》等四个课题并成功申报且立项,让学校教师都投入到了科研的氛围中。

三、班级管理工作:

自从我走上教师岗位担任着班主任工作起,我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。我接触的最初的学校是一个偏僻的村小,那里条件非常艰苦,为了让孩子能够参与体育锻炼,我就自己动手,用学校的木板坐了一个简单的篮板,将其订在一个树干上让孩子进行篮球的训练。地板不平,就带领学生背土填平。天下雨,有的孩子离家远,就给孩子煮饭吃。

在班级管理上,作为一名班主任,我关心爱护每个学生,把学生当成自己的孩子一样爱护有加。每天很早来到学校,帮助学生开门、协助孩子们打扫卫生。课间积极开展各项丰富多彩的文体游戏和运动,促进了学生身体素质的提高。班级文化建设方面,我精心布置班级墙壁,力求让每面墙都会说话;

我深知素质教育的作用,因此,我鼓励学生参加各种文体活动,在活动中增加自身综合素质。我班的学生综合能力提高很快:我带领学生积极参加古诗文朗读表演、假期义务劳动、六一才艺比拼、科技制作、手抄报制作、歌咏比赛、学跳集体舞等活动,尽最大努力丰富学生的生活,把工作做好。六一的舞蹈《快乐的一天》的大型节目是我自创的,并获得了一等奖,受到了家长及领导们的好评……在不久前举行的23界科技创新大赛中荣获了市级一等奖和省级三等奖。

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篇4:供水工程建设先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,个人,人事,全文共 905 字

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供水工程建设先进个人事迹

(一) 是xx市众志供水建设有限公司第四工程队副队长。自进入xx市自来水有限公司从事供水建设事业已有数十年光景。工作中,他以一颗刻苦钻研业务。以娴熟的技术,热忱的服务,赢得了干部、职工和广大用户的尊敬与赞誉。

收获喜悦的背后总会包含太多的耕耘与汗水。几十年来,以“锲而不舍”的精神,脚踏实地的干劲,由一名管道学徒成长为一名业务骨干,时至今日的第四工程队副队长。工作、职位发生了变化,信念与信仰依然牢固,自始至终奋战在供水建设的第一线。他热爱供水建设事业,不管任务再多艰巨,他都毫无怨言,义无反顾。

XX年至二0一二年,是工程公司自组建以来工程量最大,维修任务最艰巨的三年。总投资逾XX万人民币的轸大路dn600供水管道工程落在了肩上。他们“抓安全,保质量,抢进度”以高度的“主人翁”精神昼夜往返在3.5km的战线上。水位高,易塌方,多污沟的工程环境,没有阻挡住第四工程队前进的脚步。

数十年来,足迹踏遍xx市区,维修大小供水管道,更换成千上万个构配件。都不计较个人得失,从无怨言,辛勤耕耘,默默奉献。以“辛苦我一个,方便千万家”的思想认识,践行着一个供水建设者无怨无悔的职业责任。

(二)老骥伏枥,志在千里。年过五十岁的是xx市众志供水建设有限公司一位退居二线的老队长。斗转星移,风雨兼程的三十五年,他将自己的青春年华奉献给了供水建设事业。

随着经济和社会的快速发展,对民航运输业的要求也越来越高,一座4d级纯民用机场在位于蓬莱的潮水镇破土动工。作为工程建设中“三通一平”的重要节点,承担着为整个单位工程提供施工用水的重担,参与了潮水国际机场供水基础设施的建设工作。

工作中,总是挥洒不掉“舍我其谁”的人生气节,即使受伤了也强忍着坚强,不服老,爱逞强的倔脾气激励着供水项目部能够“穿山越岭,开山辟地”。正是在他这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神带领下,供水项目部保证了潮水机场的施工用水要求,并多次受到各级政府机关及建设方的点名表扬,为企业营造了良好的社会影响。

以海纳百川,挥洒丹青的气度。放歌潮水,写意人生的态度。为潮水国际机场共创建筑业的最高荣耀-鲁班奖,划出了最美的一抹夕阳红。

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篇5:学雷锋先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1393 字

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雷锋先进个人事迹材料

马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,XX年7月入党,XX年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。XX年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。XX年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.XX年3月,他花了多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。XX年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

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篇6:师德先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 5685 字

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我叫薛,茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职,现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈职责感,我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌,九个春华秋实,一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流:

一、爱岗敬业,默默奉献

九年来,应对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,平时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。2019年12月份,凛冽的寒风呼呼地刮着,我儿子得了一种病疑似手足口病,不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了,晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针,当时已是8点多了,针怎样也打不进去,连换了8个护士才扎进去,作为母亲的我泪流满面,但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤,医生强烈要求住院治疗,想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课,我就给医生商量在门诊上治疗,医生看我对学生们一片赤诚,最后勉强答应了,这时我才松了一口气。

二、多方学习,丰厚专业素养

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中,努力丰富自我的阅读,丰盈自我的内心世界,使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持阅读、写作,提高自我听说读写的潜力,逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自我提高标准,选取本册书中最难的课来组织,在小学阶段,口语交际的研究一向是一个空白,我就利用公开课的时机,选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我,受到了领导老师的一致好评。另外,我用心参加各种培训,以前多次自费到市内的多所名校听课学习,利用中午休息时光,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被加入“十堰市教育学会会员”。

三、深入研究,提高教学境界

随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,最后恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。要设计前置性作业,学生自主完成,然后小组内交流,纠正错误,再交流探究疑惑解疑,最后进行得当的拓展,能够是小练笔、能够是课外知识的赠送,等等。当我的思路已清晰时,心想:还犹豫什么?顿时,我满腔激情,心里像朵朵浪花拍打着我,催促着我立即行动,孩子们眼中流露出渴望新知的眼神,我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课,话音刚落,教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了,首先我的新思想移植到了他们的心灵,得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法,然后给他们分成四人一小组,他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号,这种氛围似像非像,我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号,呀,真是不得了,奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力,飘荡在教室上空,让我们久久回味无穷。

氛围倒是创设出来了,但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工,怎样汇报,小组成员如何把话说通顺流利,下边的评价员怎样评价,评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流,等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报,轮到那个不善言谈的孩子发言了,他焦急万分,不知所措,十分尴尬,当时面红耳赤,此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了,我提醒同学们,你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说:“其实他会说,只是他想说的更加新颖,他正在思考呢,我们能够先听下一位学生说,最后听他交流创新的资料!"多么善解人意的小姑娘呀,我会心的笑了,笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说:“孩子们,没关系,我们是第一次,万事开头难,我相信,我能行!"之后,我不厌其烦的教孩子们,比如:上台后组长要礼貌介绍本小组,再向同学们介绍清楚交流的资料及位置,对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结,然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听,做出的评价要客观公正,但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定,先表扬再批评,因为“人无完人,金无足赤,”无论再糟糕还是

有他自生的亮点,我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间,评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上,最后有了可喜的成绩:同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽,语言表达技巧提升了,课堂礼仪,礼貌用语逐渐规范了,越来越注重细节了,同学们越来越细心了。

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自我的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一向坚持落实三个方面:情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣,俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学,能够节约超多时光,我认为点燃课堂上的第一把火至关重要,于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学,每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时,我满腔欢喜,如果达不到此效果,下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍,其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读,从而提高了语言表达潜力和朗读潜力,声情并茂的朗读渐渐呈现,悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡,沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练,透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展,因此同学们的想象力得以提高,插上想象的翅膀越飞越远。

四、以平等的爱“打到心灵深处"

爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把自我当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫吴勇,他虽然身为三年级学生,但智商还停留在一年级的水平,而且说话言语不清,个子很高,控制力极差,同学们都取笑他,甚至叫他的绰号,使他极度自卑,脾气极度恶劣,在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时,他还洋洋得意地望着我,似乎在说:“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着,思考着:不能给他司空见惯的责骂与惩罚,他早以习惯,那样起不到作用的。于是,我轻描淡写地对同学们说:“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法,纷纷议论起来。这时,我清晰地看到:应对愤怒的同学,他的眼中充满了惊讶和感激,脸色变得羞愧起来。放学后,我把他轻轻地叫到跟前,还没开口,他竟主动地说:“老师,我错了,我会给对方道歉。”从此以后,他变了,经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手,每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净,给同学们创造了一个舒适的学习环境,借此机会我总是大力表扬他,同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声,在掌声中他获得了丰收的喜悦,从此他更加自觉,主动地捡教室垃圾,他是大家学习的榜样,于是我们封他“环保标兵”的称号,同学们对他刮目相看,不但不叫他绰号了,反而很尊重他。

一次,他又犯了一点小错误,我把他叫到办公室进行批评教育,他居然乘我不备,用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视,不把老师放在眼里,然后罪加一等,大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现,是一个很风趣的动作,就象孙悟空,有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样,是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现,我认定是后一种。因此,他要吃糖,我就让他吃算了。吃完了,我问他要不要再吃,他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次,我对他的批评没有花太大的精力,却收到了较好的效果。

虽然,他的成绩还未提高,但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重,缩短了我与他在空间和心理上的距离,使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

五、以真情的爱,抚平受伤的心灵

“问题学生”中的大多数是期望自我进步的,他们期望得到老师、同学的帮忙,得到群众的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳,他生活在一个重建家庭,妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世,也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了,为了生计,爸爸常年在外地打工,这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带,姥姥不疼,舅舅不爱,学习成绩极差,说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱,心里留下了太大的阴影,过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫,做了许多苦口婆心、细致入微的工作,但收获不大。之后,在一个偶然的机会,使我们的距离越来越近,那是一个星期二的下午,我正在电教室检查教案、作业,恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师,你们班上两个同学抢玩具赛车,那个男生一不留意把另一个男生绊倒,胳膊摔得抬不起来了。”天啊,听到这句话,我扔下手中的教案,跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室,当

时本能反应给双方家长打电话,当时孙方芳爸爸满腔怒气地说:“我不去,你们自我处理。”听到如此态度,我已经没有力气再给他解释什么,竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院,当我交费时却发现走得匆忙,身上的钱根本不够,赶紧给同事打电话,同事迅速送钱到医院,透过全面检查幸好无大碍,只是骨头脱臼了,打上石膏,打点消炎针,过段时光就好了。把孙方芳安顿好了,我眼前一片漆黑,之后发生了什么,我浑然不知,当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴,此时双方家长在我身边,只听到孙芳方爸爸惭愧地说:“薛老师,对不起,这天我的态度很蛮横,请原谅。”另一个家长说:“对不起,薛老师,孩子太调皮了,给你添乱了,我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事,孙芳方顿时进步了许多,从此与我成了无话不说的好朋友,另外一个学生也不再毛手毛脚了,回忆起那天的事觉得乐此不疲。

工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自我的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子期望,教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱儿童,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,为师者,把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧,具有创新精神和实践潜力的人,这是历史赋予我们的使命和社会职责,让我们把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

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篇7:卫生先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,人事,全文共 1070 字

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本人热爱党的教育事业,自担任卫生管理工作者以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。

对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作,在体检工作中,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案。作为学校突发事件应急小组的成员,在禽流感、水痘等传染疾病流行的时期,我经常到学校各个处室、教室中巡查,收集学生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。

在平时工作中,配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。在本职工作上,如卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等,都能尽职尽责地去做。

在学校的健康教育课上,让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟学校” 运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。

我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。

我的工作虽然取得了小小的成绩,但还有很多不足之处,还需进一步加强,今后要多学习,不断改进提高,努力将学校卫生工作做得更好,为少年儿童的健康成长、增强体质、更好地完成学业;为广大师生的生命安全,维护校园稳定,构建和谐校园而努力奋斗。

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篇8:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹[页4]_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1412 字

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暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

在整个活动的过程中,通过与当地人们的交流与采访,通过自己的眼见耳闻,确实增长了不少见识,但也从内心深处产生了不少忧虑,那些天,那些人,那些事,那是我永远难忘的一抹回忆忧伤。

我依然清晰地记得自己第一个调研采访的那个小孩子,爸爸外出打工,从小就和妈妈,或者婆婆在一起长大,小孩子并不羞涩,但缺乏灵性,少有城市孩子那种活泼,在问及有关于和父母的关系,孩子的反应让我记忆深刻,他对于常年在外的爸爸似乎没有多大的感情,对于妈妈也是保持着很远的一种距离,有事情只和自己在学校认识的好朋友分享,从来不拿回家,更不用提说给妈妈听一下,爸爸根本就不在他身边,也无法完成对于这颗幼小心灵的教育,我在想,这种长期以来形成的孩子与父母之间难以逾越的鸿沟定将对孩子从小的心理健康发展产生不小的影响,对于他们以后走上社会,形成正确的人生观,价值观也存在不小的挑战。当然,这也不能完全的去怪罪他们的父母,现实很残酷,为了生存,他们不得不把更多的精力放在赚钱养家上,忽视了对于孩子的教育,造成了两代人从一开始就奔赴了两条完全不同的道路,不知道,以后,这两条路会不会重新合到一起,同时,另一方面,由于当地教育资源的匮乏,教育基础设施的落后,很多孩子难以得到完善的教育,导致其心理可能产生这样那样的问题得不到解决,慢慢积累的后果也是不堪设想,突然想起了四个字——“科教兴国”,我从这一个孩子身上意识到,在中国,或者就在重庆,这辽阔的土地上,有多少这样缺乏教育的孩子,有多少这样幼小的心灵,又有多少人去关注过他们,爱护过他们,可曾想过,他们,可是祖国未来的花朵啊!!

同时,在对当地村民的调研中,有一位三十几岁的女村民的举动又让我产生了深深地思考。当时的调研很顺利,在一个又一个提问之后,女村民十分配合的给予了作答,临近结束的时候,我本能的拿出相机,想拍一张照片,可是刚一抬起相机,女村民一句话没说,匆匆的就离开了,当时就只剩下我们几个队员迷茫不知所措的目光。她为什么对相机那么敏感,他为什么要离开呢?我陷入了深深的思考,她应该是害怕吧,害怕谁呢?我也说不清,但这份敏感却是那样的真实的刺疼了我的心,我依稀可以想象的到的一些事情,虽然说不明白,但我作为一个生存在当代的大学生,我说,我可以理解她的行为,因为你永远不知道接下来会发生什么,你却也不希望自己卷进任何事情中去,就算只是一个小小的调查,在她眼中,也不是一件小事,也不得不防。

作为我个人而言,通过此次调研学习活动,主要产生了下面几点想法和建议:第一,对于贫困地区孩童的教育,政府相关部门应该投入更多的人力财力,要踏踏实实的做出点实事。同时家长也要注意多与自己的孩子沟通,及时解决他们的心理问题,教育孩子以做人为主,先做好人,再学好习;第二,孩子是祖国未来的希望,孩子的健康发展关乎祖国的明天,可是,在我们辽阔的国土上,还有很多孩子缺乏教育,缺少关爱,所以我希望有更多的人加入到关爱偏远地区儿童的行列中来,贡献你们的爱心与力量;第三,乡镇农村地区仍有一些监管体制不完善,仍存在不少村民们关心的问题得不到解决,相关部门应该给予一定的重视和采取必要的措施;第四,调查研究要注意方式方法,注意语气口吻,要让对方产生足够的信任,这样才能得到最真实的调研结果;第五,在调研的过程中,要及时思考总结,善于观察发现,认真记录整理,这样才能有更大的收获和体会。

共5页,当前第4页12345

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篇9:幼儿园评选师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,个人,人事,全文共 3280 字

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幼儿园评选师德先进个人事迹材料

我园的管晖老师是一名工作在教学第一线的年轻教师,是一名年轻的共产党员。她热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,坚决拥护党的基本路线,坚定中国特色社会主义的理想信念,具有正确的世界观、人生观和价值观。自 1993 年工作以来,始终热爱幼儿教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。在教育教学实践中,她致力于实施素质教育,在推进幼儿园教学、提高幼儿园教研能力等工作中,起到了领头羊的作用。她参与了国家级课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》等课题研究,她撰写的教学活动设计,获得国家级二等奖、区级一等奖等多项好成绩。她多次对全园和全区开放公开课、示范课,获得了许多优异的成绩。管晖老师先后荣获了区 “ 优秀班主任 ” 、区 “ 优秀教师”、区“优秀共产党员” 、区“优秀团干”、区“师德先进个人” 等荣誉称号。她辅导的幼儿参加绘画及声乐比赛,获得了全国、省、市、区级的各类奖项。

一、爱岗敬业、锐意进取

管老师能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,从而更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。她认为教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟,就得有爱岗敬业的崇高精神。

在工作中管老师从不挑三捡四,总是能勇挑重担。看看她的工作履历表吧,工作至今共XX年中,几乎年年兼任班长和教研组长。她还担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、教代会成员、工会委员、信息技术员等。今年,她更是挑起了代工会主席的工作,在对待工会工作时,她也是想群众之所想,急群众之所急,努力做好群众和领导之间的桥梁作用,提高教师们的工作热情。

在业务水平上,管晖老师刻苦钻研,精益求精。她总说“要想给孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。她是这样说的,也是这样做的。她平时认真钻研教材、学习技能知识、参加专业培训。为了提高自身的专业知识和业务水平,管老师利用业余时间自学了学前教育专业,并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章和陶行知、陈鹤琴先生的教育理论,她撰写的教育论文,获得过市、区级多种奖项;参加电教员培训,参加公共课学习,为了适应高科技高速发展的新世纪,她自学了电脑知识,参加全国计算机考试,以满分的优异成绩通过考核;她认真钻研教材,参加教案活动设计,精心设计教学活动,参加教学比赛,获得过了一系列的奖项。

管晖老师认真参加教研组的活动中,认真参加全国性课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》的课题研究,深刻领会课题精神,积极投身教育改革,大胆实践、开拓创新。公开活动《小花籽找快乐》体现出她对课题精神的深刻领会和贯彻,并得到了幼儿园和全区听课教师的一致好评。在课题组全国教案征集活动中,她的这篇教案获得了全国二等奖的好成绩。

二、热爱孩子、孜孜不倦

新的学期又开始了,她每接到一个新班,就能在短短的一两天内准确地叫出全班每一位学生的名字。当有人问她有什么秘诀时,她总是笑着说:“我爱这些孩子。”能够等到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子来说是一种鞭策和激励,对孩子的成长和进步有很大的推动作用。管晖老师深深地懂得现代教育应当是爱心教育、情感教育、她在教学活动中总是努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可爱的教态、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去,大胆地表达自己的想法。

孩子们都喜欢上管老师的课,她是大家可以交心的好姐姐。正是源于这份信任,不断督促管晖老师在教学上刻苦钻研,精益求精,不断把新的教育理论运用到实践中,她重视孩子们的智力过程训练,借助于生活中的各种自然现象,引发孩子们积极的参与到学习中来,鼓励孩子们从多种渠道中主动探索,了解新奇未知的事物,从而提高孩子的创造意识。同事和家长都一致反映,她的学生具有思维活跃、想象丰富、创造性和变通性强的特点。这学期孩子们面临的是即将进入小学,成为一名小学生,这是他们人生中最早的一个转折点,为了做好幼小衔接工作,让幼儿顺利进入小学,适应小学的学习生活。她为幼儿设计早期阅读和前书写的学习,为孩子们顺利的向小学过渡做好了铺垫。

她每天下班都不急着回家,总是呆在班上和孩子们在一起,不厌其烦的与孩子交谈,这样既了解了每个孩子的习惯和性情,又发展了孩子的语言和交际能力。她能根据不同年龄的幼儿身心发展和教育要求,进行创造性的教育工作。在一日活动中关心体弱儿童和特殊儿童,做到热爱每一个孩子,使教育真正获得成功。孩子年纪小,管晖老师总是对每一个孩子都做到“爱心、热心、关心、细心和耐心”。发现孩子生病,及时的把他们送回家去;发现孩子尿床,她不嫌脏、不嫌臭,毫无怨言,把每个孩子当成是自己的孩子,帮他们清洗,换上干净的衣裤。“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真爱”,管老师时常用苏霍姆林斯基的那句话告诫自己。对于特别好动的孩子,她善于发现他们的优点,教育他们,让他们明白安静下来,可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子,她又细心的鼓励,积极的引导,让他们大胆的和同伴们融合到一起,给他们表现的平台,给他们展现自我的机会。让所有的孩子都能健康、快乐、自由的成长。

三、严于律己、为人师表

“无德无以为师”,真正优秀的教师,一定是以身作则,为人师表,率先垂范的。

管晖同志有非常严谨的治学态度。课前,她总是认真的备课,对于摸棱两可的知识,她从不马虎,总是到处询问、查找资料。一次上课时,小朋友们提到了酸雨是怎样形成的问题,她一时无法把知识点讲清,就许诺下课后给他们解答。课后,她上网查找资料,并把难懂的科学知识用最浅显的语言表达给孩子们,增长了孩子们的知识点。

管晖同志在平凡的工作中树立着正确的人生观、价值观。教师在家长心中的地位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老师,都被她一一谢绝,她的回答只有一名话:“我是一名教师,教育和爱护孩子是我的职责。”

孔子说: “其身正,不令而行、其身不正,虽令不从 ”。教师身体力行,处处作孩子的表率,就能赢得孩子的热爱,从而使孩子的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。幼儿园的孩子年纪小,模仿能力强,教师就是他们学习的榜样。所以在孩子们中间,一定要注意自己的一言一行。教育孩子们要做到的事情,她自己也是不折不扣的完成。发现地上的纸屑,总是拾起来;看见倒下的桌椅,一定扶起来,她自觉遵守市民公约,遵守教师职业道德规范,严格按照教师誓词为人处事。对人对事都是亲切大方,彬彬有礼,孩子们在她的潜移默化的影响下,也是谦逊可爱。

诚实守信,是她的准则,宽厚待人,是她的特点。工作十多年,管老师从来没有和任何一位同事有过矛盾。对于老教师,她是虚心学习,对于青年教师,她是亲切教导,耐心帮助。在工作中团结同事,在社会上友爱亲朋,在家庭中关心家人。她是孩子心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中最可信赖的好老师。

四、学而不厌、开拓进取

陶先生说过“学而不厌、侮人不倦”,这是千古不变的格言,并且是两句不能分开的话,只有做到了前者,才能更好的完成后者。在这个新知识、新技术层出不穷,新信息、新观念不断更新的时代,管老师深深懂得了一个教师不仅要对本学科知识精益求精,还要学习更多的相关知识,善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在知识的池塘是不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了提高自身的专业知识和业务水平,管老师利用业余时间阅读大量的幼教杂志和教育理论书籍,参加全国计算机考试、参加普通话测试,参加公共课学习,参加继续教育学习。

管晖老师凭着自己对工作的投入和实干,得到了领导和教师们的一致认可。这几年来虽然取得了骄人的成绩,但她没有在成绩面前陶醉,而表示将继续以无私奉献的精神去感染孩子,以渊博的知识去培育孩子,以科学的方法去引导孩子,以真诚的爱心去温暖孩子,以高尚的师德去影响孩子,辛勤耕耘,默默奉献,不遗余力地播洒着那份对学生、对教育事业的炽热的爱……

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篇10:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 856 字

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“我来自广西贫困山区,我要回去,把希望带给更多的父老乡亲,为改变家乡贫穷落后的面貌尽绵薄之力!”这是黄文秀20__年在北京师范大学硕士毕业时所保持的初心和梦想。她义无反顾的选择当一名定向选调生,回到自己的家乡广西,扎根基层,服务自己的家乡父老!

“我是一名党员,是来自白色革命老区的壮家儿女,将革命先烈们奋勇前进,不断拼搏的精神传承下去,我们青年一代责无旁贷!”20__年3月,她响应党和国家的号召,主动请缨,成为乐业县新华镇百坭村的驻村第一书记。

在百坭村,黄文秀扑下身子,吃住在村,穿村入户了解民情,下田帮扶体察民意。短短一年她带领全村88户417人脱贫,完成了屯内1.5公里的道路硬化,4个蓄水池的新建,村集体经济收入实现6.38万元。这一组组数字就是她的执着和坚持换来的脱贫成效,就是对她工作最有力的肯定,就是对她辛苦付出的无上赞扬!

“截至目前,全村还有15户56人未脱贫,百坭村的基础公共服务还有待建设完善,如何推动产业发展还需继续谋划,面对这些,我充满信心。”对于村里的情况她如数家珍,对于村里的脱贫攻坚她胸有成竹!

“我们百色是脱贫攻坚的一个主战场,作为青年一代,我们责无旁贷,同时作为驻村第一书记,我有信心我们会大获全胜!”满腔热血的黄文秀扶贫攻坚之路确不幸戛然而止。20__年6月16日晚,担心村里会因为暴雨受灾,黄文秀看望了身患癌症刚刚手术完的父亲后,连夜驱车赶回驻村点,途中遭遇山洪,所乘车辆被洪水卷走,不幸遇难,年仅30岁。

黄文秀走了,她带着她未完成的初心和梦想离开了她热爱的工作岗位,但是黄文秀又没有离开,因为在扶贫攻坚的道路上还有百余万的同路人,他们每一个都是“黄文秀”,他们用无悔的青春和炙热的初心将“共产党员”这一身份重新定义!

青年共产党员就是要保持初生牛犊不怕虎,越是艰险越向前的刚健勇毅!就是要沉下心来干工作,心无旁骛的钻业务,要信念如磐、意志如铁、勇往直前!遇到挫折撑得住,关键时刻顶得住,扛得了重活,打得了硬仗,经得住磨难,将“不获全胜,绝不收兵”的共产党员的决心继续践行前进!

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篇11:儿科护士个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:儿科,护士,个人,全文共 1575 字

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男,今年37岁,大专学历, 中共党员,现为xx区国税局城区分局综合管理股股长。自参加工作以来,该同志始终坚持爱岗敬业,无私奉献,开拓进取精神,充分发挥一名税务干部的积极作用,尽心尽责为纳税人提供高效服务,深受社会各界普遍好评。

“从你身上,我看到了国税局真心为纳税人办实事的好作风”

该同志作为综合管理股长,具体负责办税服务厅的各项工作,处于直接与纳税人打交道的第一个环节,税务人员服务质量的好坏,在很大程度上影响着国税部门的形象,为此,在各项工作中他坚持做到想纳税人所想,急纳税人所急,并尽心尽力为纳税人解决各种难点和热点问题。**年9月27日中午下班时,鸢飞印染有限公司财务会计急火火地赶来,自称该企业利用防伪税控系统开具的部分发票,被客户以无法认证为由退回,企业情急之下只好求助于分局。当时负责认证的同志因公出差未回,见事情紧急,赶紧利用发票扫描仪帮助企业逐份发票进行扫描确认,确认发票没有任何问题后,认真给对方税务机关写出一份详细说明。企业财务会计觉得过意不去,执意要请他到饭店就餐,而婉言谢绝,他说:为企业搞好服务,是我们税务机关应该做的,不管是哪个企业,只要有困难找到我们,大家都会尽心尽力的。象这样“突如其来”为企业搞好服务的事情,对来说已经不是第一次了。**年3月14日,潍坊本信利有限公司因发出一批货物,急需开具出口专用缴款书,第二天随货物一同发出。当通过分局值班人员找到x办理此事时已经是晚上8点多了,当时的正忙着处理家务,然而他并没有因为个人私事而推脱。放下手中的事情,赶紧来到分局,用最快的时间按规定为企业开具了出口缴款书。当时,急得满头大汗的企业人员感激地说:想纳税人所想,急纳税人所急,从你一个人的身上,我看到了整个国税局真心实意为纳税人办实事的好作风。

“严格执法,秉公办事的事实,改变了我对税收检查的看法”

文明服务与严格执法相辅相成,密不可分。谈到执法与服务的关系,认为:严格执法是文明服务的另一个境界,维护纳税人权益是税法的重要组成部分,作为一名税务干部,不仅要严厉打击各种涉税违法行为,而且也要切实维护好纳税人的权益。由于分局人手较少,在负责办税大厅工作的同时,也承担部分企业的税源监控工作。在日常税源监控工作中,他在严格审查企业各种资料,防范企业出现偷税问题的同时,也时常督促企业正确理解和应用有关税收政策,多次为企业指出各类存在问题,既防范了税款流失,也较好地维护了企业的合法权益,受到广大纳税人的普遍赞誉。**年6月,和另外一名干部在某企业实施监控过程中,发现由于企业聘用的新会计对税收政策不了解,将部分按规定本应允许抵扣的进项税款未做抵扣,致使企业多缴税款3000多元。对这一情况,根据有关政策向企业做了详细讲解和辅导。该企业厂长得知此事后,感慨地说:“实话说,以前我总认为税务部门来检查就是要钱,但通过你们严格执法、秉公办事的事实,让我改变了对税收检查的看法。以后我们将严格依法纳税,决不让偷逃税问题在我们这里发生。”自此以后,该企业多次邀请及分局其他业务骨干到企业开展政策培训和辅导,企业依法纳税意识明显增强。

“‘份内事’尽职尽责,‘份外事’尽心尽力,服务真贴心”

是个有心人,但他更是一个热心人。在日常工作中,他除了高质量完成工作任务、为纳税人提供优质服务以外,还经常利用税源调查、税源监控的时机,深入了解企业的生产经营情况,协助企业降低核算成本,提供各类经济信息。在今年3月份,在屹立电杆厂实施监控时,发现该企业有大量库存积压,造成资金紧张,影响了企业正常经营,对此,通过了解,得知临沂某企业需要大量这一类型的产品。于是,他尽快向该企业提供了这一信息,使企业及时售出20多万元的积压库存。这件事对企业触动很大,企业厂长感激地说:“国税干部对‘份内事’尽职尽责,‘份外事’也是尽心尽力,你们的服务真贴心啊。”

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篇12:女所长个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 546 字

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所长个人先进事迹材料

坚决执行汇报、谈话制度,严格请销假制度,加强与监督人联系,司法所先进集体事迹材料对矫正对象做到“周闻其声、月见其人”,并按规定进行公益劳动。她注重人文关怀,搭建共建平台,通过社区矫正工作站,配合协助街道摸清矫正对象的犯罪背景、认罪态度、家庭情况、就业状况、人员动向等,这样既延伸了社区矫正工作的触角,有利于矫正工作对症下药,因人施教,同时本着属地、就近、便利的原则,选定本人亲属、朋友及一些热心公益事业的老干部、老党员作为志愿者,形成做好社区矫正工作的合力,从生活上真心实意地关心矫正对象。犯交通肇事罪的李某家庭生活困难,本人又无其他一技之长,妻子没有正式生活来源,孩子还在上学,判刑后思想波动较大,对社区矫正工作有抵触情况,先进个人事迹她得知这一情况后,积极与上级相关部门联系,得知按照正常情况申请城市低保存在一定困难,就通过零就业家庭的特殊政策给他妻子和女儿办理了城市低保,解决了生活问题。经过这种人文化的关怀和帮扶,辖区矫正对象对街道矫正工作有了认同感和归属感,他们由原来的抵触、消极转变为现在的配合与主动参与。在这次为四川震区抗震救灾捐款中,乘风辖区的矫正对象们积极捐款3800多元,用自己的一份爱心和责任来回馈社会。真正做到了为人民服务。

共2页,当前第2页12

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篇13:大学生共青团员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1139 字

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大学生共青团员个人先进事迹材料

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下20xx年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于20xx年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上: 首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上: 大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见; 大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

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篇14:教研先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,个人,全文共 1616 字

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教研先进个人申报材料

近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。

一、注重学习,努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研,成果突出。

本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研,支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。

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篇15:北京市师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2042 字

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北京市师德先进个人事迹材料

,男,1975年10月生,中共党员,北京理工大学机械与车辆工程学院讲师。XX年1月硕士毕业于西北轻工业学院机械设计及理论专业,XX年3月博士毕业于北京理工大学机械制造及自动化专业,XX年4月留校任教。自工作以来,在学校、学院以及教研室各级领导的培养和同事的帮助下,凭着自己的不懈努力奋斗,已经顺利实现角色转变,从学生成长为一名优秀的青年教师,具备了较好的教书育人和独立从事科研等方面的能力。目前,主要从事机械设计及理论学科建设、科学研究以及大量的机械设计基础课程和基层教学管理等其他方面的工作,具体表现在以下几个方面:

1.坚定理想信念,践行三个代表,发挥党员模范作用

在思想上时刻与党中央保持高度一致,能坚持正确的政治方向,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,正确对待权力、金钱、名利,自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼,树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。

XX年,非典灾害肆虐中国。面对突如其来的“非典”疫情,我校各级部门也迅速与党中央和政府保持一致,从学院、部到教研室等各级部门分别建立了“非典”防治工作领导小组,并采取了一系列防控非典型性肺炎的措施。作为一名人民教师和中共党员,主动积极投入到这场抗击“非典”的斗争中去。当时,由于学校采取调整教学方式、封校和划分隔离区措施,一些教职工住在校外,无法每天都来到学校上班。因此,作为住在学校的教师,主动向院及教研室领导请示承担信息联络员的工作,每天及时将教研室每位老师的情况报送至院里,极大地保证了抗击非典工作的顺利进行。而且,在学院的药品发放和抗典物资领取等方面认真负责,范文网为您提供大量免费范文!及时将物品送到每位教师手中。消毒通风、打扫卫生更是每天的必备工作。在此次抗击非典的战斗中,尽管所做的这些都是小事,但始终能以身作则,将自己的困难放置脑后,任劳任怨,始终坚守在战斗第一线,真正发挥了党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。在XX年学院防控“非典型肺炎”工作期间,被评为“防控‘非典’积极分子”。

在保持共产党员先进性教育活动期间,始终以积极认真的态度学习邓理论和“三个代表”重要思想,对新时期共产党员先进性的基本要求以及如何在本职岗位上发挥先锋模范作用等方面有了深刻而全面的认识,能堂堂正正做人,踏踏实实做事,几年如一日,积极投身于学院和教研室的各项工作中,为XX年本科教学评估做了大量的筹备工作。同时,待人诚恳,能为有困难的同事和同学热心提供帮助。能虚心听取并采纳来自各方面的意见,并及时改正,不断完善自己。而且,在担当学生班主任期间,还特别注重加强对学生党性和人格的培养,目前,班里党员人数已占到了26%。

2.敬业爱岗,育人为本

十分热爱教育事业。一份耕耘,一份收获。也正是因为对教师工作岗位的热爱,对教师职业的执着,时刻激励其以“教书育人”、“为人师表”为己任,以“学高为师”、“身正为范”为目标,兢兢业业的做好教书育人和其他方面的工作。

留校任教几年来,能够严格遵守国家法律和学校、学院及教研室的各项规章制度及教学纪律,严格遵守教师职业道德规范,在自己的岗位上尽职尽责地做好教书育人、科研、管理以及其他等方面的工作。工作兢兢业业,任劳任怨,责任心强,甘于奉献,受到了广大师生的一致好评。

首先,严格要求自己,积极努力进取。对于青年教师来讲,过教学关是一件非常不容易的事情。刚留校就开始独立承担《机械设计基础》课程的讲授工作,这门课是一门综合性较强的专业基础课,它不但需要广博的知识面,还需要有一定的实践经验。因此,为了能讲好这门课,该同志一方面积极参加学校、教务处以及学院组织的岗前培训、教师英语口语培训、教学观摩活动、教学法研究、青年教师讲课比赛、青年教师教学基本功比赛以及全国高等教育技术一级、二级培训等活动,另一方面,该同志还经常去听一些经验丰富的教师讲课,并时常与他们进行教学法的交流,不断的向他们请教和学习授课的技巧及经验。最重要的是,该同志还给自己订好了前进的方向和努力的目标,比如,第一步要求自己能按照教材中的内容顺利讲下去,并扩充一些教材之外的内容,第二步要求调动学生的学习积极性,并在讲课时幽默和活跃一些,以激发大家的学习热情,第三步则要求能使用启发式教学方式来讲课,做到简洁明了,深入浅出,并以培养学生的实践能力和创新能力为目标,等等。而且,每次讲完课后的第一要务就是反省自己,找出不尽人意的地方,想办法及时补救。有了这些目标的指导,在讲课方面的进步很快,较快地掌握了教学的基本方法,也获得了一定的教学经验与技巧,并得到了学生、同事以及专家和领导的肯定与好评,在XX年学院组织的青年教师培养中,被评为“优秀新教师”称号,同时XX年的北京理工大学第五届青年教师教学基本功比赛和机械与车辆工程学院青年教师教学基本功比赛中均获得第一名的好成绩。目前,正在积极备战,准备筹备参加北京市的青年教师教学基本功比赛。

共3页,当前第1页123

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篇16:双文明先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1104 字

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双文明先进个人申报材料

回顾这一年来的工作,我在各级领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照工作要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

作为一名共产党员,这一年来,我始终保持坚强的党性原则,自觉践行重要思想,深入学习科学发展观,贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策,争先创优,以一名共产党员的标准严格要求自己,无条件地服从组织安排,不计个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面:

一、认真学习,不断提高政治素养。在工作中,认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识,并运用于工作实践,特别是在争先创优活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立党员形象。

二、强素质、重修养,公道正派。努力做到时刻注意自我约束,一是加强团结,热心助人,维护与领导、同事们之间的团结,树立队伍的整体形象,热情接待、诚恳待人。但对原则性问题,严把关。经过不断学习、积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施各项工作的过程中,深思熟虑,争取保质保量完成各项工作任务。

三、爱岗敬业、甘于吃苦。作为一名派工员,立足本职热爱工作,在工作中加强主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩;能够以正确的态度对待各项工作任务,学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加各级组织的业务培训,努力提高自身业务素质。工作中认真遵守各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,千方百计努力将本职工作干得更好。

在本职岗位上我将继续扎实工作,努力进取。培养踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法,在岗位上努力践行“创先争优”为民服务的工作作风,充分发挥一名党员的模范作用,努力为职工作表率。始终秉承“踏踏实实工作,勤勤恳恳做人”的信条,认真履行工作职责。工作生活中真心诚意地对人,全心全意地工作,把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献,在平凡的岗位上树立了良好形象,努力争取更加优异的工作成绩。

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篇17:个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2405 字

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我叫陈,男,生于19xx年12月29日,汉族,于20xx年加入中国共产党。现在读医学校本科。职称执业助理医师,就职于xx市xx街道xx社区卫生服务站,从20xx年毕业至今,一直从事乡村医生工作。10多年来,在乡村医生这个平凡的岗位上,默默奉献自己的力量,不分昼夜,任劳任怨,从未完整休过一天班,从未正式休过一天假,就连春节也不例外,一心一意扑在工作上,为病人服务,解除他们的病痛,保障他们的身体健康,赢得了广大群众的赞誉和肯定。我们范家庄社区卫生服务站,连续10多年被街道卫生院评为先进单位,本人于2019年被街道党工作授予优秀党员称号。

乡村医生工作是非常辛苦的,由于服务站内人员少,除了基本医疗外,还担负着11项基本公共卫生服务工作,使的我们经常加班加点,白天忙医疗,有空就为慢性病人测释迦血压、量血糖进行体检活动,措导他们用药和康复训练,还得为儿童和孕产妇建卡建册,白天收集信息,到了晚上,还要把信息录入个人电子档案中,经常是一干就到下半夜,晚上值班时还得处理有些急症病号,但既使再累,我也从来没有怨言,急病人之所急,把病人当亲人,不管白天黑夜,随到随诊,悉心照料,遇有活动不便的患者就得上门提供服务,经常是顶风昌雪,顾不上吃饭,但不管再苦再累,我们也会做到让患者满意,让群众放心。

在20xx年夏天的一个夜晚,已是10点多钟,当时正下着大雨,我正在家中休息,突然一阵电话铃声惊醒了我,处于医生的本能,我知道这么晚了打电话肯定有急事,于是急忙接起电话,是邻村的一位大爷,说他儿子突然胸闷,喘不上气来,正在往我们服务站里赶,我一听,急忙抓起件衣服,只来的及拱上拖鞋,拿起雨伞就往服务站跑,刚进门,他们就到了。病人是个20多岁的青年男性,嘴唇紫绀,胸闷,全身发痒,经过紧急询问病史,弄清了病人是急性食物过敏, 赶紧让值班人员给予抗过敏及对症治疗,并安抚病人及家属情绪,让他们精神放松,配合治疗,经过及时正确的治疗,病人症状很快好转,又继续观察了1个多小时,等病人一切正常后,又嘱咐了他们一些注意事项,才让他们回家。这时已经到了下半夜了,虽然我很劳累,但是我能为他们解除了病痛,维护了病人的健康,我感到很欣慰。

也是一年夏天,我正在值夜班,本村一名60多岁的妇女,急匆匆的赶到社区卫生服务站,说他丈夫突然生病下不了床,我赶紧拿起出诊箱就跑到病人家里。在为他检查完身体,做出诊断,然后进行了紧急输液。由于天已经很晚了,病人及其家属都已经困的睡着了,我就守在病人旁边,直到治疗结束,等病人好转之后我才回到服务站。

这些年来,对于经济条件困难的患者,我还采取减免医疗费用的形式,为患者扰忧解难,虽然自己的收入有所减少,但我收获的广大患者的信任和好评,我心里感到非常满足。

农村的医疗条件有限,危重病人需要送专业医院治疗,不管什么时候,只要病人或患者家属有需求,我都会随车护送,陪同诊疗。我经常免费给村民进行测血糖、量血压、测体温、查心律、测脉搏等常规检查,并讲授健康、防病知识,对村民进行健康教育,深夜急诊、出诊更是家常便饭。

村卫生室不仅肩负着农村的常见病、多发病的诊疗工作,而且承担着配合市卫生局及当地街道卫生院做好国家11项基本公共卫生服务的工作。我利用在社区卫生室基本诊疗工作空闲和下班后的时间,对国家规定的建立居民健康档案、健康教育、0-6岁儿童管理、孕产妇管理、预防接种、老年人健康管理、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告、重性精神病人管理、卫生监督协管等各项工作都有条不紊的开展工作,及时收集相关的信息,为相关人员免费查体,指导用药,针对重点人群开展健康教育活动,增强他们的防病治病意识,每月按时进行巡查,及时发现辖区内关于卫生监督的不良行为,及时上报处理,配合街道卫生院的工作人员对辖区内发生的各类传染病都进行了及时有效的处理。截至目前,已经为辖区内居民建立健康档案615份,每年发放12种健康教育宣传材料,举办6次健康教育讲座,更换6期健康教育宣传栏内容,播放6次影音宣传教育材料;及时通知辖区内适龄儿童到接种门诊进行因家计划免疫规划疫苗接种,通知孕产妇及儿童到街道卫生院妇幼保健科进行按时查体;配合街道卫生院每年为65岁以上老年人进行一全面的免费体检,并将体检结果及时反馈给老年人本人 ;对高血压、糖尿病、重性精神病患者等重点人群及时发现,纳入管理,每年对他们进行至少4次面对面的随访,对他们的病情及时掌控,定期指导其用药及生活。

新型农村合作医疗实行几年来,为了让更多的村民参加合作医疗,享受国家的优惠政,耐心细致地向群众宣传新型农村合作医疗的相关政策,使农村充分认识到新农合的好处,提高了农民参合率,使我社区居民参合率达到97 %以上,更好的解决了农村看病贵的问题。

我严格按照上级卫生部门的统一要求和部署,积极开展微机管理收费,合作医疗门诊统筹报销,从未出现过私自存放农民医疗卡的情况,认真做到了发票必须让患者签字的要求,真正做到了把党和政府惠民政策落到实处,得到广大群众拥护和交口称赞。在实行医改以来,实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,规范用药,不滥用激素和抗生素,从而有效减少药物对居民身体的危害。实行微机操作,对于乡村医生来讲,是一个很大的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,但我没丝毫怨言,仍然和往常一样工作在自己的岗位上,积极正常宣传医改政策,除了自己自学电脑操作、医改系统外,我还帮助其他乡村就医生尽快熟练操作流程。作为一名党员,我始终保持党员形象,发扬艰苦奋斗的精神,廉洁自律,严格要求己。

作为一名中国共产党员和一名乡村医生,我将以更大的热情投入到农村医疗卫生事业, 尽自己所能为村民们消除病痛。用我高尚的医德、良好的医风、过硬的医术服务好村民,用饱满的激情,为建设富强、民主、文明、和谐的新农村、实现美好的中国梦而贡献自己的全部力量。

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篇18:优秀医生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医生,个人,全文共 2223 字

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优秀医生个人先进事迹材料

教授从事心胸外科工作25年,技术精湛,医德高尚,工作兢兢业业,尽职尽责,在医疗、教学、科研等方面做出了突出的贡献,深受患者、同行和学生的尊敬和爱戴。x教授作为郑州大学二附院心血管外科学科带头人,积极开展理论创新、技术改革,独立完成各类心脏手术三千余例,成功率达98%。同时,在科研领域时刻把握医学科技前沿,主持完成多项国家级、省级重大科研项目,数项成果达到国内先进水平,填补国内省内空白,受到国内外同行的认可和赞誉,为推动本学科科研发展及技术进步起了积极的作用。

勤于思考,勇于创新是x教授对自己的一贯要求。在心肌保护上,当全国范围内还在普遍使用传统心肌保护液—冷晶体液时,x教授率先提出一种新的心肌保护液—温血停跳液,并完成“温血停跳液连续灌注术中心肌保护实验与临床研究”,提高了心肌保护效果,填补了国内空白,并获省科技进步二等奖。对工作精益求精的他对此并没有满足,随后又进一步改进心肌保护液成分,制备去白细胞温血停跳液,完成“脱白细胞温血心脏停搏液微流量灌注对术中心肌保护作用临床研究”,进一步提高了心肌保护效果,受到国内外专家认可,再次获得省科技进步二等奖。目前,这些成果广泛应用于临床,使数以万计的心脏手术患者获益。

心脏干细胞移植就像医学领域里的哥德巴赫猜想,虽然应用前景广阔,但研究道路异常曲折。知难而上,勇于攀登的x教授于1994年在省内率先主持开展“细胞移植治疗缺血性心脏病的基础与临床系列研究”。课题组得到河南省创新人才工程项目资助,成功获得了细胞移植的理想种子细胞,发表论文10余篇,引起国内外学者关注。我国著名心脏外科专家,博士生导师杨辰垣教授(华中科技大学同济医学院)、程邦昌教授(武汉大学人民医院)、徐志云教授(第二军医大学长海医院)均对该项目给予高度评价,一致认为其达到国际先进水平。该项目获XX年河南省科技进步二等奖。目前,在前期研究成果的基础上,法教授进一步提出了激光技术在干细胞移植治疗心肌梗死方面的应用,并于XX年成功申请省科技创新杰出人才计划项目“llli(低能激光照射)预处理梗死心肌组织提高骨髓干细胞移植存活实验研究”。这一探索将为心肌梗死患者提供一种新的有效而且无创的治疗方法,有利于干细胞移植在冠心病治疗中的应用。

以临床促进科研,用科研指导临床。在干细胞科研领域进行的如火如荼的时候,x教授适时地将部分科研成果成功地应用于临床,治疗不能行冠脉搭桥和支架置入术的严重冠心病患者20余名。在经冠状动脉移植注入骨髓单个核细胞后发现,自体骨髓单个核细胞移植对缺血性心脏病心脏功能恢复和改善是安全有效的。在此基础上,将激光心肌打孔、骨髓干细胞移植治疗技术与冠脉搭桥相结合,开展冠心病杂交治疗技术,扩大冠心病治疗适应症,使更多患者受益。目前,该项技术已跨入国内先进行列。

此外,x教授领导的课题小组利用在干细胞研究中掌握的技术,进行“干细胞建立生物起搏器的研究”。该研究为科技厅基础与前沿项目,旨在将干细胞在体外可诱导分化为具有起搏及传导功能的心肌细胞,并可通过转染起搏基因拥有起搏功能。目前已取得阶段性成果。此研究一旦获得突破,将有可能取代人工起搏器,应用于临床治疗缓慢型心律失常,意义十分重大。

作为国内知名的心脏外科专家,x教授在人工瓣膜研究和二尖瓣成形方面享誉省内外。他主持的河南省科技重点项目“组织工程生物瓣的体外构建”,旨在探索出一种具有外科实用价值的细胞移植方法构建组织工程心脏瓣膜,解决传统生物瓣衰败问题。目前已完成的“联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞构建组织工程心脏瓣膜的实验研究”提示,联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞是构建组织工程心脏瓣膜一种先进的、有效的细胞种植方法。我国著名心脏外科专家、博士生导师杨景学教授(第四军医大学西京医院)对该项目给予高度评价,认为其达到国内先进水平。该项目获XX年郑州市科技进步二等奖。该项目的研究工作正在进行,临床应用前景广阔。

在心脏瓣膜成形方面,法教授的“自制软质二尖瓣成形环纠治心脏瓣膜关闭不全临床研究”项目获省科技进步三等奖,其设计的软质环获国家发明专利。作为全国最早开展此项技术的科室,法教授领导的课题小组成为全国临床累积病例数最多、随访时间最长、积累经验最多的团队之一。法教授利用该科瓣膜成形的技术优势,在全省范围类积极推广应用,并对成形技术进行改进,提高远期疗效。法教授的工作受到全国媒体的广泛关注,中央电视台科教频道为此专门制作了一期题为《巨大决心》的专题报道。

一枝独放不是春,百花齐放春满园。作为医院党委书记和河南省胸心外科主任委员的x教授,不仅在不断提高自身的业务水平,而且更加注重致力于全省胸心外科水平的提高和后备人才的培养。就任河南省胸心外科主任委员后,他积极组织制定并推行我省胸心外科医师专业准入制度,积极筹办《河南省胸心外科医师论坛》,在进一步规范提高河南省胸心外科医师的专业技术水平同时,搭建了我省胸心外科对外交流合作的平台,促进我省胸心外科整体水平提高。同时,他积极开展各种学术交流活动,主持了河南省第十届胸心血管外科学术会议(XX年)和中南六省第十届胸心血管外科学术会议(XX年),对中南六省胸心血管外科事业发展,尤其对河南胸心血管外科事业有很大的推动作用。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学无止境,永不懈怠的x教授正带领着他的团队刻苦钻研技术,勇攀医学高峰,为河南省乃至全国胸心外科事业的发展作出了突出的贡献。

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篇19:师德先进个人材料:我与梦想同行_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1367 字

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师德先进个人材料:我与梦想同行

我与梦想同行

我叫张伟娜,是寇店一中的一名普普通通的化学教师,XX年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚踏上三尺讲台。看我这并不出众的外表呆在人群中也不过是沧海一粟,是那么的不起眼,但是这并不能阻挡我追逐梦想的步伐,行走在教师的岗位上,有梦想才能真正体会到,职业给你带来的幸福感,因为有梦想的存在,我才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,我才会在单一而循环的教学工作中,确定自己的人生目标,找准自己的职业归属感。我虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但我希望用我平凡朴素的心带给学生们一米阳光,照亮他们前行的两步距离。

一、严于律己,追求工作学习的更高境界。

1、不断学习,努力提高个人素养。

上班七年来,我一直坚持学习,不断参加各种教学培训和研讨会,不放过每一次学习的机会,我深知:今天不努力工作,明天费力找工作的职场规则,作为一名教师,切不可以为报上了铁饭碗,就可以终日浑浑噩噩混日子,那么必将遭受“前浪被后浪拍死在沙滩上”的厄运,更要坚持终身学习。我曾参加过XX年11月的新上岗教师培训,每年寒暑假的新课程培训,XX年11月参加为期50天的国培计划第一期提升教学能力的华东师大的网络培训,XX年在河南大学参加国培计划省骨干教师15天短期培训。我认认真真记好每一位专家的课堂笔记,学好网络上他人的优秀教学成果,和同行们交流自己的学习体会,提高自己的业务水平和教学能力。连续几年的学习,我也积累了不少教育教学经验,我的优质课获得洛阳市的二等奖,学生们的平时和中招成绩也一直都不错。

2服从学校安排,认真做好每项教学工作。

上班以来,我从未拒绝过学校领导交付的每项工作,并且都能保质保量的提前完成任务。XX年刚来到,因学校里缺少语文老师,我毫不犹豫地带上了初二的两个班的语文课,XX年,担任一七班的班主任兼任一六一一七两班的语文老师,XX年,年轻的我再次挑起初三的重担,我知道铁肩膀都是重担压出来的。我在初三已经连续工作五年了,大家都知道初三的活不好干,出力还不落好,辛辛苦苦一年下来,如果学生们的成绩不理想,领导们会不高兴,家长和乡亲们更是会抱怨我们老师不努力,想想确实替自己和同事们打报不平,尤其是到了周末和节假日,其他老师们早已经是舒服得窝在沙发里看着喜欢的电视,陪着家人和孩子说笑,有没有人会想到凛冽的寒风中骑车或等车的我们,有没有想到八月的酷暑中讲台上大汗淋漓的补课的我们,有没有人想到假期里人都回家了,整栋楼就剩下我一个人补课,你不会想到假日里学校的夜晚是安静地竟是那么的可怕......可是当我们领取到少到可怜的补课费时就有人看到了,说着那刺耳的话语“看你们初三老师多美”,顿时压在心底长久的委屈的泪水奔涌而出,经常有同事会说“你真是个老实人,累死你都不屈!”我也曾多次问过自己,究竟这样做值得不值得?现在这社会老实人早已经不吃香了,我这样勤勤恳恳工作究竟能换来什么呢,我这样让自己这么累究竟为了啥?难道我就是为了那上级领导颁发的一张优秀教师的奖状吗?为了领导和同事们的那句你真是个好同志的夸奖的话语吗?我想这些都不是,这样也未免太肤浅太虚荣了,我为的是获得自己心里的一片宁静,对得起自己的良心,对得起我的人生原则,对得起我教师的称谓,对得起含辛茹苦抚养我的父母......

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篇20:关于脱贫攻坚先进个人材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1804 字

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_村是_县_镇边境线上的一个苗族寨子,长期贫穷落后曾是这个寨子的真实写照,但在寨子中,有一位其貌不扬的苗家汉子,近年来,他凭着一股子“牛劲”,依托得天独厚的自然资源,用自己勤劳的双手,发展起肉牛养殖,硬是在中越边境延绵大山间闯出了属于自己的天地,带动了本寨村民一同发展致富,实现了祖辈们梦寐以求的致富梦,他就是_。

“跳出当地看当地,这样才能适应新时代发展要求,更好地谋划村子的发展,走出一条创新之路。”

这是_的座右铭,20__年7月,他光荣的加入了中国共产党,成为党员的他无论做什么事,都向党中央靠拢,看齐,履行着一名党员责任,发挥着党员作用,致力成为人民群众的先锋模范。

他是本村发展特色农业的领路“牛人”,带领群众共同致富。

20__年3月27日由_发起召开全体大会决定成立金福养牛合作社,注册社员69人,其中5人是建档立卡户,注册资金180万元。合作社以_省内地消费群和广西、广东省肉牛加工厂为销售渠道和客户资源为依托,以服务社员为宗旨,以“民办民管、民受益”为原则,以提高肉牛产品效益为目标,以增产品的市场竞争力为核心,充分利用当地良好的生态环境和气候优势,按照“龙头企业+专业合作社+农户”的产业化经营模式,分工协作,合作社负责肉牛品种采购、发放给农户公种牛,农户提供母种牛,进行配种养殖,然后由合作社统一管理、统一生产资料采购和技术培训、统一品种收购及销售,这不仅为农户提供了家门口的养殖工作,还为群众解决了外出务工无人照料牛儿的烦恼,并为群众提供销售渠道,增加了群众的收入,目前养殖肉牛品种有本地高峰黄牛、西门塔尔和利木赞牛种。20__年合作社养殖出栏600头,实现销售收入480万元,实现利润192万元,实现社员人均增收2.78万元。

他还是本村的建设先行者。

积极通过村“两委”向镇领导争项目、争资金,村上公共设施不断改善,服务能力不断提高。自20__年他担任穴厂、_村小组、金福养牛专业合作社联合支部书记以来,组织群众挖通了从村内到1315高地的生产基础道路,于20__年自己投入1.5万元拉来沙石铺垫村内到1315高地的生产道路,从而方便了群众的生产生活,20__年争取“一事一议”项目用于村内道路硬化,由于村子太分散,覆盖不了村内道路硬化,20__年又申请整村推进项目,两个项目解决了村内主干道的建设问题,20__年申请民族团结示范村,20__年底完成了民族团结示范村的建设,解决了环村道路和进户路,20__年在看到寨子群众罗少明家出车祸后的日渐困难,又捐赠给他15000块火砖建房,并为其向_镇党委政府申请到了5吨水泥解决建房困难。近几年来,在_的带动下,全村村民发奋努力,目前,实现了村内道路硬化覆盖率达95%,全村通宽带网络,通网络电视,通电视广播等,且村内宽带已装了45户,网络电视达80%,本村的基础设施得到了改善,村民们也纷纷建起了楼房,全村实现了脱贫摘帽。

他充分发挥党员先锋模范作用,增强村内群众内生动力。

作为支部书记的他,对村中的工作思路非常清晰,哪里的道路要硬化,什么产业能深化助群众增收,村中卫生、绿化、民族风采等工作他都心中有数,充分的发挥了党员干部和“党员致富带头人”的作用。他不仅带头创业就业,深入探索符合带动贫困户脱贫的有效途径,努力帮助贫困户找准致富门路、持续增加收入,还积极组织群众开展各种活动,加强贫困群众的思想教育引导,通过党员包联等宣传政策法规,通过培训教育切实提高贫困户的实用技术技能,引导贫困户增强自我发展能力,激发了贫困群众的内生动力。

他还是苗族文化的传承人

他以合作社为支撑,积极自发组织开展各种相关的民俗民间活动,特别是苗族的花山节,每年初一他都会组织群众在_燕家湾斗牛场开展为期9天的苗族“花山节”活动,还邀约周边的彝族、瑶族、壮族、汉族一同举办文艺表演,突出了当地少数民族的民俗风情,让游客们一览各具特色的民族文化表演,同时活动中,还邀请外来游客一起参与活动,感受节日气氛,体会各民族文化的相互交融,20__年开展的“花山节”吸引了中越游客约30万余人。每次的活动开展不仅将本民族的特色特点发扬光大,还让民族的文化得到了有效传承。

正是这样一位小人物,却完成了一件件村内大事,作为一位普普通通的群众党员,以服务群众为宗旨,以党员的身份引领着群众慢慢的步入新时代生活的正轨,发挥着“党员”的作用和树立着“党员”的先进形象,得到了群众的赞赏和钦佩。

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