干部主要事迹
我叫段晓波,万安中学的七年级学生,一晃眼,两年便过去了,在这两年中,我在老师的帮助下,带领着一个和谐、团结的大家庭,共同奔赴在希望的路道上。
首先,作为一班之长,我知道,除了老师以外,自己就是班级的核心,班级的支撑,是老师的左膀右臂,因此,在生活上,就关心同学、帮助同学,留心班里的每一件事,当同学之间发生矛盾时,及时问明原因,再加以调解,从而使其认识到他自己的错误。在这一过程中,最重要的就是公正、公平的对待每一个人,只有这样,才能赢得同学们的信任,才会在同学们的心中树立榜样。
其次,在学习方面,具有足够的耐心是必不可少的,作为班长,当同学们遇到困难时,我自觉地去为他们讲解。如果他一次不明白,那自己就多讲一次,要知道,给同学们讲解时,自己也就温习了一次,思路梳理了一次,记忆就会更牢固。
再次,在各方面协助老师,做好老师的助手,身为班长,身处于这个大家庭,我就应与同学互帮互助,积极合作,做到以身作则,在讨论交流中,积极展示,涌跃发言,起到一个好的带头作用,并且,还要关心班里的大小事务,根据自己的能力,去处理一些问题,如果遇到 大的事情,就要向老师汇报,给予解决。
在两年任职班长的锻炼中,我明白了,要想成为一个优秀的班长,就必须做到帮助他人、关心他人,,与老师一起努力,管理好班级,而如今,我已是初三学生,我想,在这初中的最后一年里,我会更加努力带领自己的班级,走上辉煌的一刻。
我自认为是一个在各方面表现都较出色的学生,聪明、活泼、乐观、自信、诚实、向上。进入高中以来,努力学习,认真工作,在学习中不断增长知识,在工作中不断锻炼才能,在生活中不断陶冶情操,将本班的各项工作搞得有声有色,尽到了一个优秀班干部的职责。
以下我从几方面介绍自己:
才率以德,方能树正气
学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁。要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神;要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。
两年多来,在老师的精心培养和同学们的热情帮助下,与其他班干部一起协助老师完成了本班的日常管理工作。如认真完成学校交付的班级值周工作;组织班级日志;不定期组织各组组长、各科课代表展开小型会议,讨论班级管理措施;就学习中的问题安排各科课代表经常与任课老师沟通;与生活、体育委员共同管理班级的出操、卫生等;完成春秋校运动会的组织工作;带领本班同学承担元旦晚会的部分礼仪工作;完成学校交付的各种临时性工作。关注同学的思想与学习,及时发现问题并汇报班主任老师;关心同学的生活,每遇中秋节、端午节等传统节日,总要以班级的名义为贫困生捐赠节日食品;今年,在本班组织并主持了“花开有声,大爱无言”主题班会,旨在教育同学们学会感恩,得到学校及家长的一致好评;还组织并主持了“同桌”主题班会,增进了同学们之间的感情交流;使同学们的爱心和真情在这次班会中尽展无疑,之后又组织了班级的捐款活动。
善于学习,智慧之树常青
当好班干部,仅有热情是不够的,还要成为学习上的楷模,只有这样才能将管理工作落到实处,树立威信,在学习上给予同学更多的帮助。
在端正了学习态度的同时,坚持科学的学习方法,加上较强的逻辑思维能力,使我在各科学习中都表现得从容、自信、轻松、愉快、高效,在学习中不偏科,有专长,能做到强项强,弱项不弱,不读死书。重视学习成绩,但从不认为成绩的高低就是衡量学生能力的标准。入学以来,循序渐进,取得了较理想的学习成绩。
热爱运动,彰显竞争精神
良好的身体素质是一个学生必备的基本条件,我不仅有良好的身体素质,还热爱运动。在体育课上一丝不苟,以身作则,各项体育成绩优秀,两年均得到全年级体育成绩的最高分数。
敢于争先,能够吃苦,秉着这种精神,自初中以来,我在学校的历次运动会上取得了跑步、铅球、羽毛球、跳绳等项目的好成绩。今年4月,参加了五校联盟的体育项目并与同伴一起取得团体第一的好成绩。
在体育竞赛和其他各种比赛中,我坚持一个信念,那就是参加就是要争第一,我认为我能在各种比赛中取得好成绩并不是因为自己比别人在能力强多少,而是自己的意志更坚强,目标更专一。平时,我还喜欢游泳、踢毽子等运动,做到学不误玩,玩不丧志,学要专心,玩要尽兴。
美的追求,绽放花样年华
我始终相信:心有多大,舞台就有多大。无论学习任务多重,我从不放弃任何实践活动,不放弃锻炼自己的机会,在青春的岁月中努力张扬个性。
我对电脑动画制作十分感兴趣,在没有老师指导的情况下,从图书馆借阅了相关的专业图书和光盘,掌握了基本知识与技能,并动手制作了一些flash片断。
我热爱生活,喜欢旅行,相信一个智者除了读万卷书以外,还要行万里路,所以经常利用假期领略向往中的高山、大海、戈壁、古迹,并将随笔投书报刊。
积极参加学校举办的各种文艺活动。去年新年联欢会上,参加《美女与野兽》的表演并担任男主角。在本校“贺岁杯”篮球赛开幕式上表演了《模特与舞蹈》,在本班元旦联欢会上表演了《踢踏舞》。
注重个人综合能力的锻炼,如在语文课的模拟面试中,以缜密的思维、犀利的言辞,出色的表现赢得了老师的褒奖和同学的赞赏;今年8月,在新生军训总结会上进行了题为《从这里启程》的演讲;10月,为纪念国庆66周年,在全校进行了题为《我是宝剑,我是火花》的演讲;11月,在初三年级中考复习动员大会上,进行了题为《我们的未来不是梦》的演讲。
我作为先进班干部一定戒骄戒躁,严格要求自己,配合老师把班里的各项工作做得更好,做到不断查找不足和差距,变差距为动力,迎接下一个挑战。
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篇1:县精准脱贫帮扶实施方案
为了进一步贯彻落实党的教育方针、政策,促进教育的均衡发展,以我校先进的教育理念,辐射带动薄弱学校综合教学水平的提高,结合我校实际,充分发挥我校的优势资源,弥补薄弱校之不足,进一步促进薄弱校教师业务水平的提高,促进薄弱校教学管理水平的提升,努力以最快的速度帮扶兄弟学校。特制定如下方案:
一、思想重视、明确任务
结对帮扶,不仅仅是个人之间的学习互动,也不仅仅是学校间的互动提高,而是落实党的教育方针,深化教育改革,实现教育的均衡发展。经我校校委会研究决定,将明确任务,落实责任,制定计划,建立互动机制,创建一系列帮扶的机会。
二、活动目标:
1、以我校的优势辐射带动薄弱校,缩短校与校之间的差距,提升薄弱校的教学管理水平。
2、促进薄弱校教师课堂教学水平再上新台阶。
3、激活我校的内部管理机制,优化教育资源配置,紧抓新机遇,创造新局面,促进薄弱校教学常规管理规范化、科学化,使教育教学质量进一步提高。
三、活动方式及要求:
1、建立校级领导互访,每个月一次,其中包括新一学期帮扶方案的制定;如何抓常规管理来促进教学质量的提高;如何培养骨干教师,以此改善薄弱学校的教学管理。
2、10月份开展骨干教师示范课等课堂教学活动,并开展研讨。
3、邀请薄弱校的领导与教师参加我校开展的教研活动,共同学习,我们将结合自身的感受进行反思。
4、派遣骨干教师送课薄弱校,听课后与他们进行研讨,作好研讨记录,同时写出心得体会,从而内化所学的知识。
5、与薄弱校的骨干教师结成对子,针对薄弱校的情况,首先根据实际制定学习计划,确立努力的方向,每学期还要制定具体的学习计划,以实现提升目标。
6、我校教师每学期到结对学校听5节以上,听课后及时写下体会,同时针对某节课的说课,进行具体指导,从而提升薄弱校教师对教材的挖掘水平,及对新课程理念的把握。
7、定好时间开展的教学理论讲座,共同探讨新的课改下学校教学的新动态,学习交流前沿的教育思想。]
8、校领导每学期开展1—2次管理工作研讨交流会。
9、为了使教师在反思中提高自己,我校教师每学期写两次阶段总结,学期末写一篇学习总结。
四、保障措施:
1、加强组织领导。成立学校活动领导小组,一把手任组长,加大管理力度,认真组织实施。
活动机构见下:
组 长:贾 副组长:王 成 员:王 宋 张
2、及时建立档案。由教导处负责做好活动记录以及相关资料的搜集、整理与保管。
3、进行阶段评比。鼓励教师积极参与校际间活动,对工作有成绩的教师进行表彰,并纳入期终评价体系。
篇2:帮扶新教师计划_教师工作计划_网
本学期,我们学校新招进数控教师赵振,被安排在我们机电教研组。为促进其迅速进步和成长,我们几个年长教师拟定以下帮扶计划:
一、指导备课
备课是教师在课前根据学生的特点,对教学内容进行组织和加工,并选择恰当的教学方法,以取得最佳教学效果的教学设计过程。
备课应提前一周完成,根据学科学期教学计划和要求及内容,做好课时分配,明确教学重点和教学难点。备课前还要了解学生的情况,根据其实际情况和教师自身的特点,制定选择恰当的教学模式和教学方法,进行适合于学生的教学设计。
具体方案:赵振先周备课,之后交由我查看,并提出问题询问其理由,从中看出他对学生和课程的掌控。提出建议,帮助他修整成合理的教案。
二、指导课堂教学
1、学习课堂教学新理念。督促赵振上网查阅有关教学新理念,阅读《解密高效课堂》一书,写出读后感或者心得,并积极运用新理念到自己的课堂。
2、听课。组织老教师听赵振的课,对其从组织教学到新授内容的讲解,再到教学方法的运用,再及课堂突发状况的处理及应对等等都一一做下记录。
3、评课。组织听课老师评课。首先请授课老师自评,阐述自己所授课的优缺点,及采用此教学设计的原因;然后由听课教师逐一表述其课的优缺点,并提出建设性意见,以帮助该教师健康快速成长,为我们学校的发展做足能量准备。
4、及时写教学反思。进行自我对话,对自己行为进行思考、审视、分析。自定专业提高学习、个人教研学习计划,并根据教研组的总体计划,自行学习和对自己教学行为进行分析,提出问题,制定对策。
三、指导作业的布置和批阅
布置作业是教师巩固课堂教学,使学生巩固所学知识并转化为技能的重要途径和手段,教师应适当布置作业,在布置作业时应注意符合教材要求和学生实际,难易适度,类型多样。
教师要对学生的作业及时的批阅和评价,批阅要认真,评价要真心,可以采用跟学生交流的形式,晓之以理,动之以情,反馈给学生,督促学生及时更正错误。具体操作:(1)通过学生了解其作业量和学生作业情况;(2)查看作业批阅情况,了解该教师的态度和操守。及时提出建议和意见,帮助其改正。
总之,希望在我们一班人的引领和帮助下,赵振老师能够少走弯路,健康成长,最大限度的补充我们机电专业的师资力量,为学校的发展和强大作出应有的贡献。
篇3:帮扶农业发展实施方案_实施方案_网
一、目标任务
根据省农业厅《市镇对口帮扶工作方案》要求。认真抓好对口帮扶项目的实施,力争通过两年努力,使镇实现生产不断发展、环境日益美好、农民稳定增收的目标。
二、帮扶内容
根据我市农业发展现状,充分发挥地方资源优势的前提下,围绕市场特色农业发展要求,着力推进现代农业,对镇现代农业发展帮扶主要有以下十个方面。
(一)调整优化农业结构。决不影响防洪的前提下,因地制宜开发改造低湖田,大力发展名特优水产品,积极推广专业化、规模化养殖,着力建设优质稻板块。
(二)推广先进适用农业新技术。推广应用优质高产良种、轻简化栽培、测土配方施肥、病虫害统防统治、农业机械化和设施蔬菜栽培等技术,提高单位面积产量和效益。
(三)推进适度规模经营。合理引导土地流转,推进土地规模经营,发展种养业大户。
(四)发展劳务经济。引导和组织农民外出务工经商,引导和推进回归创业工作。
(五)加快农村能源建设,推进循环农业发展,改善农村人居生活环境。
(六)加强农业水利基础施设建设。加大五大干渠排灌示范工程建设和农村安全饮水示范工程建设。
(七)加强卫生血防工程建设,完成好土地整理血防工程,搞好兴林抑螺,发展庭园经济。
(八)加大村庄整治力度,加快推进镇新农村建设进程。
(九)发展农业专业合作社,提高组织化程度。
(十)加强农技推广服务体系建设。配齐农业公益性服务人员,建设农业综合服务中心,改善基层农技推广部门工作条件,提高服务水平。
三、帮扶重点及责任单位
(一)水产业:扩大水产业养殖面积,调优水产养殖结构,发展小龙虾、黄鳝等特色养殖,形成千亩精养渔业基地。具体是腊里山等村清淤改造精养鱼池1700亩;新建精养鱼池XX亩;扩建黄鳝养殖网箱1口;建设小龙虾野生寄养基地1000亩。项目统一进行规划,分两年实施,其中年新建鱼池780亩,项目实施责任单位市水产局。
(二)畜牧业;重点推广应用“150200生物发酵床等新技术模式,形成万只养鸭基地和一批千只养鸡、200头以上养猪专业大户。建成验收后每栋奖励2万元。建设“200生物发酵床猪舍1栋,建成后奖励3万元/栋。建设规模牲猪扩繁场,引进龙头企业带动生猪养殖发展,建成一个面积1015亩的猪场,建成后给予以奖代补资金25万元。建设规模化养殖鸭场,引进养鸭龙头企业带动当地养鸭达到5万只规模,建成验收后每鸭位给予以奖代补资金5元。项目实施责任单位市畜牧业局。
(三)种植业:适度调减棉花种植面积,发展优质稻,加快发展蔬菜、西瓜,推广应用高效高产农业种植模式。具体是建设优质稻板块基地2万亩,优质稻核心示范基地1000亩,创建高产示范片;建设千亩马铃薯高产示范片;指导和帮助易家堤、吴家门村建设蔬菜、西瓜生产基地,形成千亩特色蔬菜基地;建设3.2万亩标准粮田;提供机动喷雾器200台,建立农村专业机防服务队。项目实施责任单位市农业局、蔬菜办。
(四)农村能源建设:通过农村能源建设改善农民生活条件。具体是宝塔山、腊里山和团山村建立村级沼气维修服务部三个;易家堤村建设一个500-1000户大型供气工程。项目实施责任单位市农村能源办公室。
(五)农机:指导和支持水稻机械插秧和油菜机械直播,最大限度减轻农民劳动强度。具体是完成3000亩机械插秧任务(含早、中、晚稻复播面积)建设机插秧示范基地,搞好油菜机械播栽,建成万亩油菜机播机栽示范基地。项目实施责任单位市农机局。
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篇4:2024年幼儿园结对帮扶工作总结范文
为认真贯彻落实《××省学前教育三年行动计划》和《××市学前教育三年行动计划》,扎实做好省一级示范幼儿园对口帮扶薄弱幼儿园工作,推进××市各级各类幼儿园深入实施《幼儿园教育指导纲要》,促进全市学前教育和谐发展,××市教育局以对口帮扶为突破口,充分发挥省一级示范幼儿园的带动作用,增强园与园之间的交流,为园长、教师的成长搭建平台,引导优质幼儿教育资源向农村及民办园辐射与拓展,推动城乡幼儿教育均衡发展。××市教育局根据各县(区)共13所一级示范幼儿园的具体情况,在全市选取了17所公办和民办的幼儿园作为帮扶对象,督促各一级示范幼儿园结合帮扶对象的实际情况共同制定计划,运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值;坚持求真务实的原则,精心组织、周密实施结对帮扶工作;坚持做到“四有”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导,使全市的帮扶工作落到实处,帮扶工作取得了一定的成绩,现将我市××年至××年上半年帮扶工作总结如下:
一、高度重视、措施到位
(一)加强领导,建立组织机构
为加强帮扶工作的组织领导和工作协调,各一级示范幼儿园均成立了以园长为组长的领导小组,并有专人专职负责此项工作,经常性地召开会议研究部署,对工作提出了“两个明确”的要求。即一是明确工作目标,把结对帮扶活动纳入幼儿园的年度总体工作安排,一同布置、一同落实,推动开展;二是明确责任领导,为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,帮扶双方共同成立了结对帮扶领导小组,共同承担、组织并领导帮扶活动的开展与实施。其中组长由各幼儿园的园长担任,为开展“爱心拉手”提供全方位的保障,建立有效的保障机制,并整合协调办公室、教务处、班部等力量,确保“爱心拉手”帮扶计划的有效实施。
(二)制定有效的活动计划
各幼儿园班子多次深入到帮扶园采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈等多种形式了解园情,明确帮扶工作的任务和目标,找出幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定切实可行的帮扶计划和实施方案。通过沟通、交流,进一步明晰了结对帮扶工作的目标任务,即达到有班子、有队伍、有制度、有活动和有效果,确定和细化了帮扶的工作任务,从而使结对帮扶工作有的放矢,增强了工作的实效性。因此,我们的计划主要是,根据“所需帮扶”。借助各种途径实施帮扶,如:建立畅通的信息渠道,幼儿园软资源共享,共同开展创特色教科研活动、教学活动展示等活动。进行面对面交流,力争做到有求必应、尽力而为。
(三)团结配合,和谐共进
有了政府部门及教育行政部门的支持,最主要的就是结对帮扶单位之间如何开展帮扶工作了。首先,各一级幼儿园与被帮扶的幼儿园深刻领会此项工作的艰巨性和明确性,互相团结,和谐共进,才能达到帮扶之目的。因此,只有通过有计划、有方案、有组织的开展帮扶活动,结对双方认识明确、目标一致,使帮扶活动有了经常化的保证,被帮扶幼儿园的教师学有目标、学有榜样、有地方可以去学习,参与帮扶的幼儿园不仅在教育教学业务上进行帮扶,而且在教学设备、图书资料、教研信息等方面也给予了帮扶,这样才能从根本上为促进我市学前教育均衡发展起到积极的推动作用。
二、自主拓展,主动出击
(一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。
各一级园与帮扶幼儿园签订了“爱心拉手”结队帮扶活动协议书,各自明确了职责,保障了结对活动的实效性,并开展了一系列扎实、有效的结对活动。帮扶双方通过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。
(二)多方位开展帮助
1、管理上的帮扶
各一级幼儿园在帮扶工作期间,根据各自实际情况,均先后派出本园教师到帮扶幼儿园开展送教到园、示范课等活动,把一级幼儿园先进的管理经验和教学方法带给她们,使她们的办学很快步入正轨。此外,园领导班子还不同层次深入到各帮扶幼儿园,采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩幼儿园老师上课、了解保育及卫生消毒工作等多种形式了解园情,明确帮扶工作的任务和目标,制定切实可行的帮扶计划和实施方案,然后再结合幼儿园实际情况,逐步帮助被帮扶幼儿园规范管理工作,建立和完善园务会、教研组、家长委员会、安全领导小组等工作组织,建立比较健全和完善的各项规章制度。如:××市幼儿园帮扶对象是××区××幼儿园(民办园),××幼儿园当时正在准备升等工作,却缺乏一些升等准备工作的经验,为此,××市幼儿园多次派教师亲临××幼儿园进行实地指导,从资料的准备、展板的制作到教育教学的准备等多方面,都一一做了详细的指导,为××幼儿园的升等工作理清了头绪,为它的顺利升等提供了保障。
2、保教工作上的帮扶
按照市教育局的要求,各一级幼儿园每学期至少进行一次教师交流,双方园定期或不定期的各派出一名骨干教师到对方园跟班一至两周,并参与幼儿园的全面工作。如××市幼儿园在每个新学期开始前一周,派教师到帮扶园所进行教学业务指导,主要任务是帮助制定学期班务计划、周计划的完善、业务培训、创设环境等工作,时间一般不少于一周。每个新学期开始前一周,派一名保健医和一名保育老师指导安全护理、卫生保健、疾病预防及消毒等工作,并协助其完成相关的消毒等记录工作。另外××区、××县、××县等幼儿园每学期在本园进行观摩教学时,都邀请被帮扶幼儿园的老师参与听课、评课等,还不定期邀请她们到园参加教师业务培训等活动,从而带动其教师专业水平的提升。
3、资源方面的帮扶
一级园教师学习的机会相对比较多,各一级园始终坚持资源共享的原则,在开展专家讲座、科研培训、园内教研等活动,都邀请被帮扶园参加,智慧共享。
(三)加强交流,把帮扶指导工作落到实处。
一级园常和被帮扶幼儿园的园长通过电话或邀请她们到本园来交流情况,就她们幼儿园的教育教学现状和教师情况交流,及时调整帮扶计划。还不定期的组织经验丰富的教师到被帮扶幼儿园进行实地观摩活动,并在活动后和老师们进行了一对一的意见交换,针对教师教学、活动室环境创设、游戏材料创设等方面进行指导。
三、帮扶工作初见成效
帮扶工作既是上级的要求,更是我们自身发展的需要。在帮扶工作中,经过双方的积极配合和努力,我们的帮扶工作初见成效,各帮扶幼儿园的教育教学都有了很大进展。同时帮扶活动也带给了参与帮扶的教师很多启示,受益匪浅。通过帮扶,让一线老师看到了边疆及民办幼儿教育的现状及差异,看到了老师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。边疆及民办幼儿园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲,深深的感动了他们。很多参与帮扶的老师们说:“那些老师们在不如我园的环境下能如此热情地工作,我们更应该珍惜和更加努力的工作。”有些老师也表示:“从帮扶中让我认识到了,在自己日常的教育、教学当中,应该要大力提倡敢于创新、敢为人先、敢破难题的精神,充分利用现有资源,努力为幼儿提高最好的学习环境,要对得起孩子,对得起家长,对得起社会予以的重任。”
此外,帮扶活动不只在园所和老师中进行,我们还延伸到了孩子们中间。大多数幼儿园开展了“插上爱心的翅膀——玩具捐赠活动”和“您献爱心了吗——图书捐赠活动”,鼓励家长、孩子们把自己闲置的玩具图书捐赠给被帮扶幼儿园,丰富他们的玩教具,同时也教育我们的孩子学会关爱他人,成长为有爱心的人。××市幼儿园、××区幼儿园、××县幼儿园、××县幼儿园、××县幼儿园、××县等幼儿园还到帮扶园进行图书、玩教具、体育用品等的捐赠和亲子义卖等活动,真正做到了除了在师资上帮助外,在物质上也竭尽所能的帮助帮扶园。
四、坚持“本色”与“特色”共发展
在帮扶过程中,鼓励被帮扶园立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥自身特色,边疆幼儿园突出乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵,从活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定,注重就地取材,既经济又实惠,收到意想不到的效果。
结合边疆幼儿园自然资源丰富的特点,放弃了模仿城市幼儿园设立种植角、饲养角的做法,带领幼儿直接到田间地头观察、了解动植物的生长发育过程;开展“自然材料造型”、“废旧物品造型”、“编织”、“幼儿民间游戏集锦”等课程,使教学内容更加贴近农村幼儿的生活;结合地方文化、风土人情,在各领域的教学中加入相应的教育内容;带领幼儿参观超市、乡镇企业等,使幼儿深切感受到时代的气息。对民办幼儿园,也要求她们办出属于自己的特色。
总之,经过双方的积极配合和努力,被帮扶幼儿园的教育教学和管理已经有了一定的进展,但还是存在不少的问题,帮扶工作需要长期坚持下去,在今后的工作中,我们将不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使各幼儿园在帮扶工作共同进步和成长。我们将继续坚持从实际出发,把帮扶活动落实到实处,既要发挥教学带头作用,为教师的交流架设桥梁,又力争对提高各级各类幼儿园的教师素质和幼儿园的办园质量起到良好的示范辐射作用。××市将以省一级园作为示范园所,对促进城乡学前教育均衡发展,带动全市幼儿园快速成长,有着义不容辞的责任和义务。在今后的对口帮扶工作中,将继续以“重实效 促双赢”的原则,促进全市学前教育更好更快的发展。
篇5:形势任务教育学习心得体会
3月7日,中原油田举办“微暖20xx——新春第一课”青年形势任务教育活动,帮助广大团员青年进一步认清形势,坚定信心,凝聚起广大团员青年的力量,以更加高昂的斗志投身到“战寒冬、求生存、谋发展”的攻坚战中。油田领导冷潜、杜广义出席活动。
局党委书记冷潜在致辞中指出,广大团员青年要牢记肩负的责任和使命,大力弘扬石油石化优良传统,直面挑战,攻坚克难,在推动油田改革发展的宏伟进程中,更好地展示青春风采、贡献青春力量;要发扬青年人朝气蓬勃、勇立潮头、敢试敢闯、领风气之先的优势和特点,努力把创新精神贯穿于工作实践中、落实到各项措施上,在科技、管理、文化等方面大胆创新,为增强发展内生动力多作贡献;要发扬青年人眼界开阔、思维活跃、勇于担当、接受新事物快的优势和特点,在精细挖潜、降本减费、外闯市场等方面展示作为,为油田提质增效多作贡献;要发扬青年人热心公益、富有爱心、精力充沛、同各方面联系广泛的优势和特点,积极参加绿色低碳、网络文明、扶贫济困等服务活动,为建设和谐油田多作贡献;各级团组织要进一步改进工作,提升水平,切实增强对团员青年的吸引力、凝聚力和带动力,筑牢青年阵地,提振青年士气,激发青年力量,为油田持续健康发展凝聚青春合力。
在20xx年油田外闯市场队伍中,涌现出一批敢作为、有能力的青年职工。为了表彰先进,油田评选出了“油田20xx年度外闯市场十大标兵”。在活动现场,勘探局副局长、中原石油工程公司党委书记杜广义为荣获“油田20xx年度外闯市场标兵”荣誉称号的青年职工颁发奖杯。
活动还以微解读的方式对油田和局党委工作报告进行了微图解,让广大团员青年进一步了解了油田在20xx年所取得的丰硕成果,明确了油田发展所面临的严峻形势,以及20xx年的工作重点;以微讲述的形式,阐述了采油五厂胡状联合站的“360安全文化”,让“360安全文化”在广大团员青年中落地生根,让更多的青年岗位变成示范岗、放心岗;通过微课件《隐患君,请走开》向广大团员青年传递了创新无处不在的理念,启示大家要在科技、管理、文化等各方面进行创新,以此激发全油田的创新活力和创造潜能。
篇6:以完成一定工作任务为期限劳动合同
经甲乙双方协商一致,对本合同做以下变更:________________
甲方(公章)
乙方(签字或盖章)
法定代表人(主要负责人)或委托代理人
(签字或盖章)
_____________年______月______日
使用说明
一本合同书可作为用人单位与职工签订劳动合同时使用。
二用人单位与职工使用本合同书签订劳动合同时,凡需要双方协商约定的内容,协商一致后填写在相应的空格内。
签订劳动合同,甲方应加盖公章;法定代表人或主要负责人应本人签字或盖章。
三经当事人双方协商需要增加的条款,在本合同书中第二十一条中写明。
四当事人约定的其他内容,劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时,可另附纸。
五本合同应使钢笔或签字笔填写,字迹清楚,文字简练、准确,不得涂改。
六本合同一式两份,甲乙双方各持一份,交乙方的不得由甲方代为保管。
篇7:结对帮扶工作总结怎么写?
20_年,我委以科学发展观为指导,紧紧围绕“民富、村美、风气好”社会主义新农村建设的要求和“输血和造血并重”的扶贫方针,有针对性地开展结对帮扶工作,圆满完成了全年各项扶贫帮困工作任务。现总结如下:20_年主要帮扶工作
1.开展送科技下乡活动。3月20日,组织党员干部赴帮扶村开展送科技送法下乡活动,为帮扶村送去价值2.6万元的蔬菜种子、农药、化肥、苗木、养殖用消毒药和科技书籍等,举办农民传授生猪饲养、机插秧培管等新技术市场讲座,开展作物栽培、土壤肥料、植物保护和农业法规等现场咨询。这次科技帮扶活动,党员冲锋在前、传经送宝,提高了农民朋友学科学、用科学的积极性,受到了帮扶村人民的热烈欢迎和社会各界的一致好评。
2.开展农业实用技术培训和创业培训。结合帮扶村水稻和蚕桑两大主导产业农情,分别于1月12日、4月5日和7月24日举办榨菜胡桑蔬菜套夹种模式关键技术、农产品质量建设、设施高效农业模式等技术培训,共培训农民近600人次。
3.援建帮扶村农家书屋。为进一步提高农民科学种养水平,委党组研究决定,帮助帮扶村建设农家书屋,并形成长效援建机制。20_年,共赠送种植业、养殖业、综合类等图书658册,椅子60张,价值2万多元。今后,委结对帮扶办将继续为帮扶村农家书屋增添科技新书,形成长期科技帮扶机制。
4.赠送帮扶村村公共服务中心办公桌椅。根据帮扶村的实际情况,为帮扶村公共服务中心购置村干部办公室桌椅、会议室桌椅等,价值2万多元。
5.慰问贫困户和老党员。在夏天高温季节期间和春节传统节日前,慰问贫困家庭41户、老党员15名,送去慰问金8200多元。委老干部支部资助烈士家属养女小赵同学学校住宿费1200元。
20_年帮扶成效
1.促进了社会经济稳步发展。测土配方施肥、秸杆还田、省力化养蚕、水稻轻型栽培等新技术推广与应用,减少农药、化肥等农资费用约116元/亩,提高了农业生产效益,社会经济呈现良好发展态势。20_年农业总收入3.8亿元,比20_年增长12.1%;农民人均纯收入9620.3元,比20_年增长12.0%;村级集体经济收入23.5万元,比20_年增长24.3%。
2.优化了农业产业结构。在20_-20_年农业科技项目的带动下,改善农业生产基础设施,改良基本农田土壤结构,帮扶村水稻、蚕桑两大主导产业优势得到进一步显现。
3.提高了农民科学种养水平。据不完全统计,送科技下乡活动、科技入户工程、粮食高产增效创建万亩示范片项目、农业实用技术培训、创业培训等共办班12次,培训农民1500多人次,有劳力的贫困家庭普遍掌握1门以农业实用技术,农民科学种养水平有了进一步提高,水稻、蚕桑单产均创历史新高。
20_年,我委结对帮扶工作取得了可喜的成绩,但距市委、市政府的要求还有一定的差距,与兄弟单位相比还有些不足。20_年,我委将以“三个代表”重要思想和党的xx届五中会全精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续加大对帮扶村扶贫帮困力度,为我市社会主义新农村建设和全面建设小康社会作出应有的贡献。
篇8:党支部书记主要事迹
在新的历史起点上,党的xx大报告把继续解放思想作为大会主题的主要内容,赋予继续解放思想以更新的时代内涵,为继续推进思想解放开辟了更广阔的空间。回首我国30年改革开放的历程,我深刻地认识到,没有解放思想,就没有中国特色社会主义的起步发展,更没有波澜壮阔的改革成果。
当前,全市解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。我通过认真学习党的xx大报告精神和镇委书记陈志伟在全镇三级干部会议上的有关讲话内容,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。”客观事物不断变化,这就要求我们必须与时俱进,不断适应社会的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西。这次解放思想大讨论是我们站在“”新的起点上谋求更大的发展。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实“创新实干、跨越发展”的总要求,在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为实现经济社会双转型,建设富强和谐新麻涌提供强有力的思想、组织和政治保障。
要做到解放思想,与时俱进,我个人认为应从如下方面着手:
(一)加强政治理论学习。作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能做到权为民所用,利为民所谋。
(二)牢固树立为民服务的宗旨。“执政为民”的关键是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。
(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。近年来,我村围绕扩大招商引资、发展民营经济,推进行村委会管理体制改革、改善村民居住环境等方面有了明显的进步。但在促进村级经济发展方面仍面临着很大的困难,一是经济总量和质量与先进村相比,与镇委、镇政府的要求相比,还有较大差距;二是招商引资力度不够大,发展较慢,经济收入来源渠道单一。因此,要想进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立一套行之有效的工作方法,才能真正地从束缚中走出来,才能真正地发展壮大经济。
作为一名年轻的农村党员干部,职责就是要带领村民走上共同富裕的道路,要做好社会主义新时期农村工作,就要打破旧格局,适应新形势下的发展。我个人认为在从事农村基层工作中,应着重基层党组织的建设,只有基层党组织工作理顺了,村委会的各项工作才能顺利进行。
一、完善村级领导和村务管理机制,巩固党在基层的领导核心地位。要正确处理村党组织的领导和村委会的自治之间的关系,肯定村党支部在村级组织中的领导核心地位,村委会等其他村级组织必须在党支部的领导下开展工作。完善村务管理机制,规范村级事务议事决策程序,在村级事务决策上,要坚持先党内后党外的原则。完善“两委”工作协调机制,建立健全村两委联席会议制度、村委会向支部请示汇报工作制度、党支部向村委会定期通报工作制度,加大村“两委”成员交叉任职的工作力度,消除“两委”矛盾根源,形成发展合力。
二、健全基层民主议事机制,加强农村基层民主政治建设。发展党内民主,扩大基层民主,保障党员和群众的民主权利,是社会主义新农村基层民主政治建设的必然要求,也是加强党的基层组织建设的重要内容。充分发挥党组织的领导核心作用,建立和完善民主管理体系,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,推行村民自治,实施依法治村。全面推行村务公开、政务公开,完善民主议事制度,建立健全党员联系村务工作责任制、村(居)民小组议事规则,把村民自治制度落到实处。
三、创新党员教育管理方式,发挥党员先锋模范作用
党员是党的肌体的细胞,是党的活动主体,是党的工作的具体承担者和执行者。加强基层党员队伍建设,是加强党的执政能力建设、巩固党的执政基础的重要内容。
1、加强思想教育,提高党员的主体意识和服务意识。要通过xx大精神和科学发展观的学习教育,使基层干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,转变思想感情,增强宗旨意识,摆正自己与群众的位置,明确肩负的职责与使命,脚踏实地地为群众办实事、谋实利。通过组织党员干部开展结对帮扶、为民办实事等活动,引导广大党员在改革发展中充分发挥模范带头作用,争当学习实践科学发展观的带头人。
篇9:帮扶工作总结
20_年,我局按照中央、省委和市委对帮扶农村工作的要求,在市扶贫办的正确领导下,在市局的大力支持下,结合我市农业、农村的发展实际,根据年初工作安排及市委(阳办发【20_】9号)文件的通知要求,坚持科学发展观,深入基层摸实情,结合实际定措施,真情帮扶促和谐,全心全意抓民生,将帮扶农村工作搞的有声有色,一年来,扶贫工作取得了一定成效,现就一年来的工作情况总结如下:
一、加强组织领导,安排专项经费
接到中共阳泉市委办公厅文件(阳办发【20_】9号)文件后,局党组高度重视驻点村扶贫工作,年初,党组主持召开专门会议,专题研究驻点村扶贫工作。成立了由稽查分局局长赵俊如任组长,副局长刘玉堂同志为成员的扶贫工作班子,这两名同志政治觉悟高、思想作风硬、工作能力强、身体健康,又是单位领导,具备组织和协调能力,作为帮扶工作负责人和联络员,确保了驻点村扶贫工作的组织领导。同时,局党组积极协调并安排专项工作经费,责成稽查分局负责经费的管理和运作,保证扶贫工作的顺利进行。
二、深入调查研究,理清发展思路
我局扶贫工作班子先后数次到驻点村深入调查研究,召开各种大小会议5次,摸清贫困状况,分析贫困原因,理清扶贫思路,做到了基本情况清、致困原因清、困难程度清、农村需求。针对实际情况,我局制定了帮扶农村工作制度,并将其纳入了目标管理,与其他工作同布置、同落实、同考核,建立了帮扶长效机制。同时通过对农村基本情况、致困原因、困难程度、农村需求的分析研究,制定了20_年扶贫工作方案,因情况制宜进行帮扶。根据实际情况,我局全面调查研究,座谈了解,查找问题,帮助该村研究新农村建设的措施办法,明确了指导思想和建设目标,指导该村制订了详细的发展规划。
三、扎实工作,真心扶贫办实事
一年来,我局扶贫工作班子多次深入实际积极指导村里开展扶贫建设工作,村里各项建设如火如荼,进展顺利。一是帮贫困,今年中秋两节期间,分局领导班子深入农村,为四户特困户每户送去救济金5000元,并嘘寒问暖,了解他们的实际困难,帮助解决;二是帮思想。即真心与农民兄弟交朋友,倾真情了解困难农村的思想状况,帮助困难农村更新观念,转变思想,提高认识,树立搞好农村实际工作、克服困难的坚定信念和决心。三是帮创收。即帮助困难农村在结合当地实际的前提下,利用当地的有利条件搞产业开发,或者通过其它合法途径增加自营收入,走勤劳致富之路。四是帮信息和技术。积极热情主动地向困难农村提供脱贫致富的信息和技术帮助,竭诚为
他们排扰解难。五是帮资金。当困难农村在产业开发或生活中遇到困难时,要伸出热情之手,千方百计帮助他们解决资金难题,使其渡过难关。
四、加强精神文明建设,树立良好社会风气
一是取缔打麻将赌博等不良行为。针对农闲时时有村民集聚打麻将进行小赌博一事,组织全村党员干部进行学习讨论,利用广播和各种会议广泛开展以讲文明树新风,争当致富带头人、争当五好家庭为主要内容的宣传教育活动,广泛进行了爱国主义、社会主义、集体主义和社会公德教育。讲清赌博的危害,引导村民正确区分打麻将娱乐与赌博的差别,帮助村民提高认识,并规定村支两委骨干和党员不准以任何方式进行赌博。二是倡导“两个弘扬”,即弘扬以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和邻里团结”为主的家庭美德,弘扬以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法”为主的社会公德。三是倡导团结互助、扶贫济困精神。针对村里有孤寡伤残人员生产、生活困难的现状,号召全村人员献爱心,有粮出粮、有力出力,帮助他们开展生产耕作、生活救济,并指派班子成员结成扶贫对子,常年进行帮扶或监护,使这群弱势群体生活有着落、生产有保障。
五、加强帮扶渠道,拓宽工作领域和成效
接受扶贫工作后,我局努力拓宽工作领域,为他们解决实际困难。今年,在我局和该村共同努力下,以科学发展观指导
农村工作,通过全体村民的努力和国家各级政府的资助,本村较前有了明显变化。如:水、电、路等农村基础设施有了很大的改观,今年通过推行“四议两公开”工作法,对村级公益事业一事一仪表决了两项工程决议,第一是总投资10万元,新建村级文化活动场所,当年完工,目前已开工建设。二是总投资35万元,对80年代前夭折的水库进行复修,工期为两年,解决和提高该村人畜饮水数量、质量。我局作为帮扶工作队突出重点,协助西湾村积极筹措资金、物资、调集技术、人才支持等,搞好重点建设。
今年11月,上社镇西湾村文化中心落成,该文化中心由分局扶贫工作组帮助兴建,建有活动广场、乒乓球室、健身房等健身活动设施,有效丰富了广大村民的业余生活。农村文化建设是构建和谐社会的基础,发挥文化凝心聚力、潜移默化、促进和谐的巨大作用,将使农民整体素质提高,形成邻里和谐、互帮互助的良好社会风尚。文化中心的落成不仅实现了该村文化爱好者的愿望,也满足了周边十几个村群众日益增长的文化生活需求,推动了该村的经济社会发展和精神文明建设帮助农村发展社会事业也是农村帮扶工作队的任务之一。在国际“六一”儿童节到来之际,为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日。5月28日上午,我局领导和工作队有关单位组成慰问组,由市人大副主任段存寿带队,深入到盂县上社镇肖家汇中心小学(西湾村撤校后,该村的孩子在肖家汇中心小学
就读)进行了慰问,并为学校学生捐赠现金3000元,祝孩子们节日快乐,把党和政府的关怀送到孩子们心中。在慰问活动中,工作队领导和市领导一道向学校的少年儿童致以节日的祝贺,并向学校教育工作者致以亲切的问候。同时,慰问组一行还向学校详细询问和了解学校教育、教学以及孩子们的生活、学习情况,勉励教师要全心全力奉献教育,培养祖国的花朵,并鼓励孩子们要好好学习,立志成才,为家乡建设作贡献。通过开展慰问活动,真正体现了“爱护儿童,教育儿童,为儿童做实事”的优良传统,优化了少年儿童健康成长的社会环境,形成了全社会关心少年儿童茁壮成长的氛围,带去社会各界对孩子们的节日祝福。
一年来,扶贫工作虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些不足,如扶贫“输血”多,扶贫“造血”力度不够,扶贫村发展后劲还不足。今后,扶贫工作重点应放在发展村级经济上,下定决心,下大力气、下狠功夫,真正帮助扶贫村脱贫致富奔小康,建设和谐新农村,确保扶贫工作取得如期成效
篇10:人事工作的主要职责
1、根据上级要求实施招聘工作,包括发布招聘广告、进行简历筛选、评估候选人并提供初步面试报告等;
2、配合上级制定执行公司人事行政相关规章管理制度,做好考勤管理工作;
3、负责花名册管理、员工档案管理、员工入离调转手续办理等基础人事工作;
4、负责组织企业文化建设工作,包括公司各项会议、文体活动、节日活动的安排组织等;
5、负责公司日常用品 (包括办公设备、办公用品)的管理工作,包括配置、清点、维护、登记等;
6、负责办公环境维护等日常行政工作,完成上级领导交办的其他任务。
篇11:市少先队员三好学生主要事迹_事迹材料_网
x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!
篇12:幼儿园教师精准扶贫帮扶个人计划_幼儿园工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
乐安实验学校幼儿园是一所集市级十佳幼儿园和省级示范幼儿园为一体的阳光型园所,按照时代的要求,开放地吸收和接纳各种信息资源,兼容并蓄,为我所用,从而实现优化整合。另一方面,为进一步发挥我园省级示范幼儿园、"十佳"幼儿园辐射作用,以开放的姿态面向乡镇,真正走进和融入乡镇,为幼儿园创造更广阔的发展空间。加强城乡学前教育的交流,促进城乡学前教育的均衡发展,我园与锦秋、博昌两个办事处结为城乡帮扶拉手园,我们力求把学前教育的新理念带到乡村幼儿园,促进乡村幼儿园新课程改革的研究和深化。并依托农村资源作为城区幼儿园的活动基地,使幼儿了解乡村幼儿的学习和生活环境,使城乡幼儿在互助友爱、交流合作过程中身心和谐发展。
二、工作目标
1、在活动中不断提升现代化管理理念,实行以人为本的科学管理,走向以人为中心的管理途径,实现科学化、规范化、制度化、人本化相结合的管理体制。
2、在活动中尝试建立有效的激励机制,积极开展优秀教师、幼儿园名师、教学能手、学科带头人等教研奖励活动,充分调动城乡教师的工作积极性和主动性。结合办事处幼儿园工作特点和我园的工作实际,对教师全面实行业务考核。
3、制定教师培训与服务挂钩的制度与措施:技能考核、实际组织活动考核;家长反馈考核;细节考核;教育反思、教育笔记等考核。
4、相互参加园内的一些集体家园活动,增进幼儿园与家长的交流,使幼儿得到全面和谐的发展。
三、成立"手拉手"活动领导小组
组长:李少梅耿庆军王
成员:各园园长及业务园长、教研组长、骨干教师
四、活动形式
1、踏踏实实,做好常规工作
常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求乡镇幼儿园和我园全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理,并依照一定规范,有序运转推进。学年末幼儿园之间派老师进行保教常规操作比赛,在细、严、实上下功夫,认真总结经验,分析幼儿园保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在幼儿一日生活的各个环节之中。
2、送教下乡,促进健康发展
我园园长、教师定期到结对幼儿园交流活动,开展论坛讲座、培训、教科研、上示范课、课间操、律动等活动。
特别是我园的课间操,一定要带到办事处幼儿园内,我们幼儿园课间操可以说是异彩纷呈,我们以"运动.健康.快乐"为宗旨,借助时尚、欢快、凝重等多种音乐元素,将游戏、锻炼、古诗表演等多种形式融入其中,激发了幼儿"我要做我愿做我乐做"的内在驱动,给孩子全新的体验与感受。提高了幼儿参与活动的兴趣,获得了运动的快乐体验。活动中每一位幼儿都是快乐的,锻炼是快乐的、游戏是快乐的、互动是快乐的、合作是快乐的,快乐的元素流淌在课间操的每一个瞬间...
3、引教进城,流淌新的元素
办事处幼儿园的骨干教师到我园送课、听课、看课、评课、参加集体备课和一日常规实习。进行操作比赛、讲课比赛、演讲比赛,对存在的困惑和疑难问题进行交流和探讨,共同提高。
4、岗位互换,体验不同环境
结对幼儿园的园长、幼师轮流交换到对方带班、观摩、学习、交流,进行全方位体验,提高幼儿园的管理水平和教师的业务素质。
5、资源共享,丰富开阔视野
充分运用网络优势,将优秀教研成果资源共享。例如将集体备课、精品教案库、活动方案实行资源共享;通过"博客论坛"进行"问
题对话",促进双方教师便捷交流。
6、专业大赛,磨练教师自信
幼儿园之间搞一次"夏之潮"专业大赛,对专业好的教师进行奖励,激励他们的斗志,磨练他们的自信。
7、家园活动,家长满意信任
通过园际间的学习,各园搞一个大型的家园亲子活动,让家长对幼儿园满意信任,同时带来好的社会效益和经济效益。
【篇二】
为进一步加强我园在镇内学前教育的帮扶工作,提高保教质量,切实发挥县一级园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向全镇幼儿园辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平,我园对高枧幼儿园和金竹幼儿园进行对口结对帮扶,特制定如下计划:
一、指导思想:
我园将在县直属机关幼儿园的指导下,充分发挥县一级示范辐射作用,采取结对的方式,有针对性地帮助指导,带动村级幼儿园相互提高,帮助村级幼儿园规范管理行为,提高办园水平和保教质量,促进我园与帮扶园均衡健康协调发展。
二、结对帮扶对象:
1、x幼儿园
2、x幼儿园
三、结对共建领导小组:
组长:(负责集团化办园的全面部署)
副组长:(负责集团化办园的具体安排)
成员:(环境布置、区域活动)
四、结对目标:
1、帮助提高管理水平。
通过进入帮扶园指导、交流,或接待该园教师来我园锻炼学习,帮助树立先进的保育教育理念,建立科学的管理体系和管理方法,完善各项规章制度,促进村级幼儿园向科学化、制度化和规范化发展,
帮助其拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。
2、帮助提升队伍素质。
我园要为帮扶园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为教师提供观摩、学习的机会。同时,积极组织“送教”活动,选派优秀骨干教师深入帮扶园举办讲座、示范课、交流教研信息,实行教师培训资源共享,提高帮扶园教师队伍的整体素质。
3、帮助开展保教活动。
我园根据“保教并重、游戏为主”的原则,组织人员认真分析帮扶村级幼儿园学前教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。
4、帮助改善办园特色。
我园要帮助村级幼儿园利用自身优势资源完善幼儿园生活、游戏环境的创设,引导村级幼儿园在现有的条件下,创建自身的办园特色。
五、结对措施:
1、以多种形式开展活动,在遵义县直属县机关幼儿园的领导下,以园长、行政管理人员和骨干教师通过网络资源共享、互助交流、优质教育活动展示、专题讲座、半日开放等形式,通过以上活动帮助各帮扶园的教师树立先进的教育理念、教学思想,形成教师互动的结对指导局面,努力提高教师整体水平。
2、多种手段搞活结对帮扶工作
(1)本期着重指导结对帮扶园幼儿园环境的创设和活动的组织。
(2)开展观摩学习活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展的各项教育教学活动等,我园将分各项工作进行手把手结对帮扶。
(3)加强与结对帮扶园的交流,设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课等并及时评析。
(4)组织业务学习活动,共同研究上好每一个活动,强化结对帮扶园教师的业务水平,提升反思能力。
【篇三】
为了提高县级教育教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展,进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶,特制定如下计划:
一、指导思想:
以党的xx大精神为指导,以陕西省民办幼儿园"结对帮扶"活动开展契机,围绕着教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导,促进协作,共同发展。
二、结对对象:
咸阳市机关幼儿园
三、学习计划:
1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念
通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教育资源,结合幼儿园的实际情况,学习完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,提升幼教队伍素质,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。
2、多方面学习
A.树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康快乐成长。
B.全面发展,五大领域的游戏不可缺少,全面提升,协调发展。
C.保教结合
D.家园共育
①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。
②加强与结对园的交流,学习结对园的汇报课并及时评析,共同研究上好每节课。
③加强业务学习活动,学习结对园教师的业务水平,提升反思能力。
五月份:制定学习计划
将以A.掌握标准B.师德修养C.专业知识D.业务能力等方面计划
六月份:环境布置,去结对园参观学习
八月份:制定交流学习计划
与结对园共同研究,制定学习计划
十月份:去结对园听观摩课
十一月份:中旬送教师去市机关幼儿园学习2次
十二月份:中旬送教师去市机关幼儿园学习2次
201x年一月份:帮扶老师来园指导观摩课,并进行说课、评课,帮扶工作总结,制定新学期计划。
三月份:业务学习,纲要、指南学习
四月份:去结对园观看教师观摩课
五月份:上旬送教师去市机关幼儿园学习2次
六月份:我园教师上课、说课、评课、看观文艺
【篇四】
一、现状分析:
z镇幼儿园现为现代化幼儿园,该园占地面积大、绿化条件好,具有浓郁的乡土特色,各项设施、设备完善,管理也规范化、人性化,教科研工作正常有序地开展。有供教学、办公使用的先进设备,各班配有电视机、影碟机、录音机、投影仪等教学和生活设备,户外有大型组合式儿童玩具、戏水池、沙池、种植园等,全园的教玩具配置均己达到《幼儿园工作规程》的标准。在社会上获得了不错的反响,幼儿园的新生入园率一直较高。
需要加强的方面:
1、幼儿园由于经费紧张,幼儿人数较多,教师外出学习的次数与人次得不到保证;
2、农村幼儿园教研活动开展少,教师展示、锻炼机会更少,教师业务素质提高缓慢;
3、农村幼儿家长教育观念存在偏差,幼儿园存在小学化、成人化倾向。
二、工作目标:
制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们,带动该园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法,在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。
三、具体措施:
1、重在行动,将三方面的支持落到实处。
一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则,本着“互惠双赢”的理念,园所之间互通有无,相互给予,相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。
二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训,开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。
三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。
2、坚持“本色”与“特色”共发展。
立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥该园自身乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策,注重就地取材,既经济又实惠。
3、率先示范,有效发挥优质教育资源作用。
树立自身形象,努力为农村幼师上好观摩课,开好教研会。邀请该园教师前来参观,指导她们合理开展幼儿园一日活动;组织年青骨干教师送教下乡,真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法;深入班级进行随堂听课和作课后反思指导;亲自上示范课,帮助她们解决活动中的难点重点问题,鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动,引导她们大胆开展教育实践,并寓教育于各项活动之中。
篇13:帮扶活动总结
为认真贯彻落实《ll区教育局开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就本年上半年阶段工作作如下总结。
一、领导重视 活动有序开展
根据区教育局文件和会议精神,我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《小学与中心小学城乡结对帮扶工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。
二、城乡结对 师生相互得益
为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。
提供岗位帮扶。通过两校之间的相互了解,我们得知wt中心小学在校干的培养与发展上急需得到提高,而我校在教师人员方面比较紧张,校干配备也缺乏人手。在此情况下,经过两校协商,wt中心小学派出于春建副校长到我校挂职锻炼,我校也将教学管理方面的集体备课、课堂教学秩序、班主任管理等工作安排由于春建校长负责。在一学期的交流中,于校长将yy小学当作自己学校,将学校的工作当作本职工作,认认真真,恪尽职守,获得了学校老师好评。同时,作为一名挂职锻炼教师,他也对我校的管理的方方面面有了充分了解,对其学校今后的管理有了很好的借鉴。
教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用yy小学的教科研优势联手行动,共同解除教学难题,共同提高课堂教学质量。在本学期中,yy小学结合本校的语文学科优势,举办了语文辩课进校园活动、语文学科“三读三段”生本高效课堂研讨会,邀请到了wt中心小学的老师到校指导,并与该校的骨干教师进行了智慧的碰撞交流。同时,学校还邀请wt中心小学的全体班主任到yy小学参观指导学校的班级管理常规工作,两校的班主任进行了热情交流,收获匪浅。在以上基本活动的基础上,学校领导还多次联系,就两校的问题进行研究,为以后的活动做准备。
学生结对。yy小学和wt中心小学两个学校都各具优势,各有学习借鉴之处,特别是学生的学习优势方面都各有所长。如,yy小学虽是一所新校,但在城区具有较好的音乐体育美术等教学方面的资源,特别是学校今学期开展院团建设以来,取得了优异的成绩:4、5月全区百灵艺术节比赛活动中,学生参与的6个节目全部获得一等奖,振奋了师生士气。5月30日,全区中小学生篮球比赛中,学校女子篮球队一举夺得全区第一名。6月,尚德电力杯太阳能小车比赛鲁中赛区选拔赛中获得团体一等奖一个,二等奖两个。为此,学校邀请了wt中心小学的学校到校观摩交流,参加活动。wt中心小学的篮球是传统项目,一直在全区领先。我校就把学校的男子、女子篮球队派到wt中心小学进行交流对抗,让学生在比赛中获得了友谊,让两校的感情也更加深厚。
在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。
篇14:优秀员工主要事迹_事迹材料_网
优秀员工主要事迹2篇
我是,现任运维部维护员,他积极主动、认真完成了工作中的各项任务,并且取得了很好的成绩,工作和生活中都起到了带头模范作用。主要工作事迹如下:
一、 在维护、处理故障方面:不怕吃苦,经受了多种考验。晚上测试、割接、微改光等,第二天正常工作,从未耽误正常工作。带领大家与大家的共同努力,XX年上半年使网络维护一直处于良好运行状态。基站小区退服时长及单站退服时长完成预定目标。
二、 固定资产方面:网络资产占到总资产的90%以上,固定资产的盘点核对他现在的工作带来了更大的挑战, 但他没有畏惧没有向困难低头,利用各种机会去基站核对,粘贴,修改,终端利用gprs上网,修改核对量为1200余条固定资产,近100条租赁资产,400余条拆分资产,还有160多条临时资产,周六周日没有休息过,每天下午下班后还要加班,最终一季度的检查当中取得了100%正确率,得到了排名第一的好成绩.
三、 代维管理方面:代维人员进入本单位,每天还要指导和带领他们巡视基站,故障处理的要领,他亲自去传授指导经验,使得代维工作也渐渐进入正轨。
四、 在处理投诉方面:1-6月份共处理用户网络投诉共85件,根据我们的实地情况对客户进行了实地路测并且做了详细的解释,造成问题的主要原因,使得用户对我们的网络服务十分满意。进一步完善县区知识库,将一些有可能投诉的问题或有可能产生重复投诉的情况综合整理,做好回复口径,减少了客户投诉的产生,并提高客户满意度并保证了kpi指标。
五、 参与建站方面:半年来直接参与工程建设5个(全部开通),直放站6个(全部投入使用),搬迁站1个,室内分布3个(一个正在建设当中),协助调节乡镇营业厅传输接入工作,最终都得到了圆满的成功。
六、 营业设备维护方面:营业设备在他的维护下定期杀毒,定期检查,在雷电较多的时候及时提醒自办厅与合作厅注意事项,使得设备正常运转保证了各乡镇的正常营业。
七、 在思想政治方面:XX年到现在踏踏实实工作,思想与党保持一致,工作和生活都起到了先进模范带头作用,并获得优秀员工和模范党员称号。
八、 6月开展的神州行快乐升级也提前完成了领导交给的任务。
九、 在班组建设方面:积极参与制度的指定,考核办法,以及认真的执行,在近期的检查当中又取得了本县第一的好成绩
日常生活中,积极参与公司的各种活动,虚心的向大家学习,配合各部门工作,那里需要那里去得精神,遵守公司的规章制度和公司的各项要求,注意自己的形象,养成良好的工作作风,给大家起到了模范作用。————————
创新超越,智慧变财富
――记技研中心研发之星闫超
他,开发了三开系列车型专用防盗器,提高了配件销售的收入,完成的三开系列车型稳压器固定支架结构优化,年结约成本10万元,完成的三开系列车型电缆前部及尾部优化,年节约成本40万元,多项研发取得的成果,转换成的财富与闫超在工作中的认真投入密不可分。在产品的改进优化过程中,始终紧跟现场,主动与车间一线工人师傅沟通,虚心请教,听取意见建议,共同研究解决优化开发,实施过程中遇到的问题和困难,在zs150zh-3水冷长征款车型开发过程中他主动放弃了休息,完成zs150zh-3系列车型及zs150zh-13等车型的电气设计及样车制作等工作,对各电气关重件作业指导书进行修订及增补,同时指导外检人员进行新产品各电器相关配件的检验工作。他用“五个领先”理念搞好产品设计开发,在精益生产中持续改善、改进,不断超越自我。
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篇15:公司基建技改功臣xxx同志主要事迹_事迹材料_网
大技改盘活运输旧总图
新思路创造运营新效益
——基建技改十大功臣主要事迹
现任运输部主任,高级工程师。三年来,在公司二轮技改建设中,他带领运输部科技人员和干部员工,积极主持和参与铁路运输总图布局和设计,精心组织技改项目的建设施工。共完成铁路技改项目建设近20项,新建、改建铁路23.66公里,完成技改资金总包干近5000万元,完成公里铁路综合造价211万元,比市场招标价每公里节约89万元,累计为公司节约技改资金2100余万元。同时在他的带领下,解决了运输软硬件衔接,抓住铁路改造后的战略成果,在公司的统一领导和部署下,在确保公司大生产、大技改、大运量、大畅通的前提下,实现了局车停时由2001年的32小时降到目前的13.2小时的历史跨越。三年来,做了大量卓有成效的工作,向上级组织递交了一份优秀答卷:总图的创新盘活、技改的稳妥高效、管理的再上台阶以及效益的突破攀升,为公司实现跨越式发展和“三年翻番”目标提供了战略保证。
一.突破——运输总图的盘活
原钢铁厂是以生产铁合金为主的企业,钢厂原设计是一个特殊钢厂,由于两家原有的生产规模都不大,造成了在铁路运输总图布置上存在着严重的先天不足。两厂一矿合并之初,总厂曾聘请北京的十几位专家对公司的发展规模进行实地考察、勘测、评估,专家组的最后结论是:总厂生产规模的极限是200万吨钢的生产能力,并提出限制生产能力的根本原因就是铁路运输总图布局和铁路运输“瓶颈”的制约。2001年,根据省委、省政府的要求,新钢公司提出了三年翻番的宏伟目标,面对这样的形势,感到肩上的担子沉重,压力很大,他深刻的意识到:铁路总图再不优化,铁路设施再不改造,铁路运输“瓶颈”将成为公司实现翻番目标的“挚肘”。为此,他翻阅了大量的资料,深入一线,召开各种会议,广泛听取意见,在深入调查、研究、反复论证的基础上,提出了一系列铁路运输改造项目的可行性报告和具体实施办法,攻克了铁路运输总图限制生产发展的攻关课题。
二.拼搏——铁路技改的杰作
随着可行性报告被公司决策层的认可,从2002年起,一场“首次采用总承包,额度达2770万元,由运输部自行完成施工项目的攻坚战”打响了,这对于运输部而言又是一次从未有过的新挑战。运输部作为公司主营铁路运输的保产单位,而非施工建设单位,这样大规模的技改施工对运输部可谓是破天荒的一次,无论是从施工队伍、施工设备、施工经验以及技术条件等都是十分缺乏的,而且正逢减员和内部退养政策实施,人员异常紧张,要完成技改和生产的同步进行难度更大,然而正是作为一名有着20多年党龄的他,没有向困难折服,而是以极大的勇气和信心向公司领导和全体员工诠释着的他的目标与追求。王彬同志结合运输实际,从大局利益出发,提出了在保产、保运、保安全畅通的基础上,确保技改项目的有序推进。并成立了运输部技改工程领导小组,亲自担任组长;设立了工程项目部;率先实行了项目负责制,把“优质高效满足生产所需”作为施工的评定标准,从工程的设计、招标、施工、安全以及资金的利用等都亲自把关,严格各项审批程序,确保工程质量和进度。三年来共完成投入运用和即将竣工的技改工程项目近20个,极大的理顺了原有的运输总图,增强了运输能力,缓解了铁路运输“瓶颈”矛盾,满足了年产400万吨钢的运输需要。
三.管理——技改保产的双赢
近年来的技改项目都是在生产区域内施工,技改施工与运输保产的交叉、牵制、制约,使得保产工作也如同在“螺蛳壳里摆道场”,艰难而曲折:8#高炉建设要确保6#、7#高炉的正常生产、7#高炉原地大修要确保6#高炉正常生产、1#、2#高炉大修要确保3#、4#高炉的运转以及兼顾8#高炉的铁水取送……,这一切让运输工作变的无序而压力巨大。针对这种状况,组织运输部专业技术人员反复研究、论证、突破创新,大胆制订出了7#高炉大修期间的6#高炉铁水绕行的运输方案、8#高炉铁水取送方案以及1#、2#高炉大修、竣工、投产等不同时期的运输保产方案,确保了生产的高位运行。
四.创效——三年翻番的基石
通过二轮的铁路改造,使得运输总图布局更加合理,为运输发挥更大效益提供了可能。三年来,在带领下,运输部累计完成铁路总运量6000万吨,运输量由2001年的1650万吨提升到2004年的2150万吨,增幅达30%;铁水上山由2001年的日均9趟增加到现在的日均13趟,累计上山铁水225.5万吨;站的接发车能力也由三年前的不足900辆/日提高到现在的1300辆/日,基本解决了x公司铁路运输“咽喉”的受阻问题;局车停时由2001年的32小时下降到现在的13.2小时,为公司少支付铁路局车使用费2000余万元;累计超额完成公司下达的经济责任制目标指标200万元以上。充分挖掘了技改后运输方面的最大潜能,为公司实现“三年翻番、销售收入过百亿”做出了卓越的贡献。
篇16:2024年帮扶工作计划
(一)抓好三个扶贫项目建设
1、抓好整村推进及整乡推进试点工作。一是实施整村推进。年内25个整村推进村每村投入专项扶贫资金不低于100万元(其中8个整村推进销号村,每村不低于200万元)。二是实施整乡推进。投入专项扶贫资金1600万元,完成冯记沟、青山两个整乡推进扶贫开发任务。三是争取专项扶贫资金1000万元,打造两个整村推进示范村。四是争取资金300万元,支持少数民族产业发展项目。重点落实整村推进村及整乡推进试点乡镇的基础设施、产业开发和环境整治等建设项目。实现10个贫困村脱贫销号目标。
2、抓好“双到扶贫”攻坚工程。用心争取“双到扶贫”专项资金1150万元,完成4500户“双到”扶持任务。并将扶持对象纳入“千村信贷”金融扶贫范围,力争撬动信贷资金1亿元以上。
3、抓好村级发展互助资金项目。一是用心争取专项扶贫资金1600万元,完成89个互助社资金扩量工作任务。年内力争350户以上的大村(互助社)每个资金量到达70万元、350户以下小村(互助社)每个资金量到达60万元;新发展一个村级互助社。二是创新金融扶贫机制。实施“千村信贷”金融创新扶贫工程。年内全县89个互助社争取农信社贷款突破1。8个亿元。做好“小额信贷”和“裕丰昌合作社”金融创新试点扶贫工作,实现贫困户产业增收。
(二)做好四项重点工作
1、抓好“两大任务”工作。争项目争资金、招商引资不低于县政府下达的指标任务。
2、抓好闽宁协作工作。一是认真落实闽宁对口协作两县(区)第十八次联席会议精神,全面完成闽宁对口协作年度重点规划的帮扶项目;二是用心争取资金400万元,认真落实闽宁协作基金的项目建设与管理工作。同时做好闽宁产业园(区)发展资金争取工作。
3、抓好社会定点帮扶工作。年内争取中国航空油料集团公司帮扶项目资金500万元以上。争取区、市、县帮扶部门项目资金投入到达500万元,协调项目资金突破1000万元。
4、抓好“雨露计划”工作。用心争取专项资金120万元,组织开展贫困地区劳动力转移技能培训工作。培育“两后生”800名,其中高职500名、中职300名。
(三)落实好五项保障措施
措施之一、把扶贫开发整村推进与社会主义新农村建设有机结合。由县政府或扶贫开发领导小组统一部署,我办牵头组织各乡镇、各部门(单位),将专业扶贫、行业扶贫和社会扶贫资金整合投入。认真落实全县25个整村推进村建设项目和两个整乡推进建设项目,构成扶贫开发合力。
措施之二、把扶贫开发与社会保障有机结合。切实做好贫困村最低生活保障制度与扶贫开发政策的有效衔接,瞄准贫困人口群体,增强扶贫开发工作的针对性和实效性。建立健全扶贫开发项目库,加强扶贫项目前期规划、评估论证和申报管理,争取各类扶贫开发项目,促进扶贫开发工作深度推进。
措施之三、把国拨财政扶贫资金与农村信贷资金等有机结合。将“千村信贷”金融创新扶贫和“双到扶贫”创新扶贫引向深入。年内重点加强与县农村信用社的合作,帮忙广大贫困户低利率借贷农信社资金,解决产业发展资金“瓶颈”问题。
措施之四、把扶贫开发与信息化建设有机结合。加大扶贫信息平台建设力度,宣传扶贫开发好经验、好做法,营造全社会参与扶贫开发的浓厚氛围。加强扶贫对象建档立卡数据库、扶贫项目数据库建设,完善扶贫开发信息管理系统,实行动态管理,建立合理、精准的统计监测体系,为科学决策带给依据。
措施之五、把扶贫开发与依法行政有机结合。继续推行政务公开,进一步建立和完善扶贫资金管理、项目安排、项目公告公示制,在扶贫资金使用和项目安排上做到公正、公平、公开,在项目资金管理上严格执行财经管理制度。
篇17:新媒体运营总监的主要职责
职责:
1、管理新媒体团队,做好年度运营推广计划和总结
2、负责公司官网,网盟、新媒体推广,品牌活动策划及宣传文案的撰写
3、负责APP、公众号、订阅号的维护及运营推广
4、负责制定移动互联网自媒体平台(微信、微博、手机终端为主)的内容建设方案,明晰定位、目标、发展战略并落实实施;
5、负责自媒体新产品、新功能的研发策略,战略推广,运营策略的制定和实施;
6、负责自媒体平台相关内容、营销活动的策划、选题、执行、出稿等整体规划和运营管理,把握整体风格及发展方向;
7、分析把握客户的需求,根据需求调整自媒体平台内容建设;
8、利用专业运营数据分析工具分析粉丝社会化媒体运营指标,提高运营效率与效果;
9、根据自媒体平台发展,策划组织推广活动。
岗位要求:
1、营销、市场或传媒等相关专业本科以上学历;
2、五年以上相关工作经验,具备丰富的新媒体或社会化媒体运营和营销经验;
3、有独特的产品、用户心理分析能力,擅长分析市场发展方向和动态,对移动互联网发展潮流高度关注,思维活跃、有创意;
4、热爱自媒体运营,具有较强的运营管理、专题策划、信息采编整合及采访能力;
5、具有良好的理解、沟通能力,较强的洞察力和社会交往能力;具有比较广泛的知识储备,文字表达能力强。
篇18:奖学金主要事迹1000字_事迹材料_网
大学生要做到相互学习,相互竞争,友爱互助,下面是小编为大家搜集的奖学金主要事迹,供大家参考,欢迎大家借鉴。
奖学金主要事迹一:
,男,汉族, 1990年5月出生,中国共产主义青年团团员。水利系水利水电建筑工程专业X班学生,曾获全国大学生英语竞赛河南省优秀奖。
让青春无悔
我什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运。——题记
时光如白驹过隙,一转眼我已经二十岁啦,二十岁——一个风华正茂、富有青春的年龄。时间的转轮让我不停的改变着,从顽童到青年,从无知到获得国家励志奖学金。在我的青春年华里,我是学习着的、奋斗着的、永不止步的,仅仅为了自己充满希望的未来,为了让自己的青春无悔。
回首过去的20年,我深深的感觉到:命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己的手中。我每时每刻都没有放弃过对梦想的追求!
我生在农村、长在农村,是一个地地道道的农村孩子。但爸爸妈妈都比较注重我的学习。他们常常告诉我,只要有了知识将来才能挣大钱,而我也知道,在农村挣钱是多么的不容易,每一份都是实实在在的血汗钱,他们无论春夏秋冬、无论严寒酷暑,他们都在不停的工作着。为了我和姐姐每年高额的学费。而我也在不停的努力,那是幼稚的我不断的努力,仅仅为了期末后的那张奖状来换来他们疲惫苍苍的脸上那欣慰的笑。在老师眼中,我一直都是一个听话的好学生,在父母眼里是个不用担心的好孩子。在家里,我可以把帮他们分担家务,农忙时干农活。随着年龄的增长,知识见识的增加,我也知道了外面世界的精彩。我一直都坚信,自己可以闯荡出属于自己的天空。
有人说大学是一本书,如今我有幸的阅读了这本书。
2019年9月,我带着自己的理想和家人殷切的期望来到了黄河水院。大学给我展现了一个不同的世界,这里有浓郁的学习氛围和虎虎的运动生机,有丰富多彩的社团活动,也有纯而又纯的同窗之谊。回顾这一年来的大学时光,无论是在学习,为人处世,还是在思想方面…自己都进步了很多。这些进步都离不开老师同学的帮助,没有老师的指导、同学的帮助,就不会有我今天的成长。大学期间正是学生形成世界观,人生观的分界点,带着高中的稚嫩走入大学,人生观世界观价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期,我便坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起,我就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江三个代表重要思想。虽然过程是枯燥的,有时也比较费解,但一种思想走了这么久,一种思想指导了多少代伟人,不能不让人折服。我带着这种敬畏,不懈的学习。在思想上,我不断追求进步,提升自己的思想境界。热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定。保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加
有关活动,努力成为支部和班级精神力量的积极分子。同时,我时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,并与大一些学光荣地成为了一名入党积极分子,进一步向党组织靠拢,思想境界也有了一个质的飞跃:从以个人价值主义为主导转变为以集体主义价值取向。虽然还未能真正成为党的一员,但我时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,争取在各方面起到模范带头作用,定期向上递交思想报告,不断向组织靠拢,争取早日成为一名合格的优秀党员。俗话说,一个人的思想支配一个人的行动,“积极进取,永远奋斗”是我的思想指针,引导我在、工作、生活各方面不断努力。
在学习上,学习目的明确,在认真学习课本专业知识的同时,广阔涉猎东西方古今书籍,用以丰富开拓视野。学习成绩优秀,本学年综合测评专业排名第一名。我热爱自己的专业,并想在我所选专业的方向进一步深造。因此在大学开始之初,我便经常流连于图书馆查询与我所学专业相关的书籍资料,以便获得更扎实的专业基础。我在刻苦学习专业知识的同时,还不断加强英语、计算机等一些技能知识的学习。我的这些努力都没有白费,并在为英语四级作者准备。同时,经过努力,我也通过河南省计算机文管二级以及普通话考试。只有我自己才明白这所有的一切是多么的来之不易。成绩是属于过去的,要走好我以后的人生道路,我还必须一如既往的努力和付出。在学习中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以我全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教﹑讨论﹑学习,经过自己的努力学习,取得了优异的成绩。虽然这些成绩不足称道,但它们是我勤勤恳恳学习的明证,将成为我继续前进的动力。
我觉得在大学阶段,积极参加各种实践活动与学习是同等重要的,应该全面培养各方面的能力。所以在注重学习的同时,我也积极参加班级学校组织的团日活动,与同学们团结合作。在班里虽然只是一名课代表,带也是极其重要的,锻炼了我的工作能力表达能力,加强了我的责任感,而且能够为同学们做点事感觉很快乐。
在生活中,我朴素节俭,性格开朗,严以律己,宽以待人,以身作则。在日常事务中,我积极和同学交流沟通,与同学融洽和睦地相处。在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,我都愿意与同学们交流沟通,帮助他们解决遇到的难题。由于家庭经济情况不是很好,所以我利用暑假去富士康打工,去感受社会,去锻炼自己的意志,吃苦耐劳的能力。在打工期间,我也学到了许多做人的道理,与人处事的原则。这样的生活经历让我的大学时代更充实也更有质感,让我体味到生活的不易和父母的艰辛。每次想到亲手挣下的那寥寥数笔,就让我加倍地崇敬劳动人民、崇敬生养我的父亲母亲。
虽然家庭经济拮据,但是我一直没有放弃努力,没有放弃一直以来的理想。我一直以先进的学生为榜样,努力减少与他们之间的差距。
我要感谢我的大学给我这次机会,让我争取国家励志奖学金的机会。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。鸦反哺,羊跪乳,也是因为它们对生养父母的感恩。因为感恩我们的世界才这样的美丽多姿,因为感恩我们的生命才这样绚丽多彩,是感恩让我们真心的为生命喝彩!
耐过残冬,便无需蛰伏;落尽寒梅,便能企盼新春。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!小溪想要拥抱大海,需要锲而不舍的坚持;雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇气;幼马要奔驰于旷野,要跌倒又爬起的毅力。我会以只争朝夕,舍我其谁的精神状态投入学习生活中,在祖国的蓝天下,拥抱梦想,放飞希望,励志在建设祖国的历史进程中勇挑重担,实现自己的人生价值,让自己在大学的青春中无悔。
奖学金主要事迹二:
##,女,汉族,##大学##专业2019级学生。2019年9月,##同学被录取她校学习。在09-10这一学年里,她始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,认真学习,妥善处理各项关系,努力做到全面发展。
在学习方面上,学生以学习为主,在这一年里,她努力学习紧抓务实,明确学习目的,工作之余全身投入学习中,认真学习专业知识,问老师、问同学,相互请教、讨论、学习 。在认真学习课本专业知识的同时,广阔涉猎东西方古、现代书籍,用以丰富开拓视野,拓展自己的知识面。通过不断不努力,取得了优异的成绩本学年综合测评专业排名第一名,诚信等级为较好,荣获学院一等奖学金两次、“优秀学生标兵“称号。
在思想方面上,她不断积极进取,追求进步,提升自己的思想境界。热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定。去年刚入学她积极写第一份入党申请书,不断加强思想上的磨练,使自己的思想有了一个质的飞跃:从以个人价值主义为主导转变为以集体主义价值取向。她时刻以一名优秀团员的标准严格要求自己,在各方面积极表现,,不断为自己做思想报告与提醒,不断向组织靠拢,争取早日成为一名合格的优秀党员。严格要求自己的同时,还不断自她鼓励和鼓励身边的同学积极参加活动、一起关注社会发展,为自己的就业前途与发展考虑。。俗话说,一个人的思想支配一个人的行动,“积极进取,永远奋斗”是她的思想指针,引导她在、工作、生活各方面不断努力。
在实践方面上,她在课余时间积极参加各项校园活动,扩大自己的交友范围,扩展自己的人际关系。本着“重在参与”的原则,在各项活动中表现优异。在学院厨艺大赛中荣获一等奖,在校园话剧大赛、校园漫画大赛、校园创意设计大赛活动中荣获优秀奖,而且她还能利用课余和周末的时间做兼职。这些都使她锻炼了能力扩大了视野。
在工作方面,这一学年里,她在宣传部做干事,虽只是一名干事,但她对这份工作非常重视,丝毫没有懈怠,一直以来兢兢业业,工作期间始终以服务同学为宗旨,为工作尽心尽力,虚心向别人学习力求进取,坚持自己原则的同时,接受和采纳学长和同学们的意见,做到有错就改,以大家利益为重,赢得大家的支持与认可,在工作经验和能力上,又有了长足的增长和提高。
在生活方面上,由于来自济宁的偏远农村,家境贫困她,始终保持“勤俭节约,艰苦朴素”的优良作风。其父母以农业收入作为唯一的生活来源,生活拮据,且父母亲身体欠佳,家中还有一常年卧病在床的爷爷,不能从事中体力劳动,且每年的医药费用昂贵,而且要供其姊妹三人上学,实属不易。该同学深知父母的不易,在大一期间通过勤工俭学和寒暑假打工作为补贴,减轻父母的经济负担。尽管贫困,但她性格开朗乐观,热情帮助同学,与同学们建立了良好的关系;尊敬师长,关心集体,爱护公物,文明礼貌,思想品德操行方面表现优良。在学院评估期间,她们宿舍在宿舍文化节中荣获三等奖。此外,她还树立了“自信、自立、自强”意识和信念,
该同学勤奋学习,脚踏实地,坚持不懈,富有责任心,勤俭节约,相信自信自强的她以后可以有更好的发展!
奖学金主要事迹三:
光阴荏苒,大学生活弹指间就快三年了。在这两年多的生活里,汗和泪,苦与乐交织成一段美好而难忘的回忆。翻开来回味这段深刻的记忆,总有那么一次次的奋斗拼搏让人至今热血沸腾,难以平伏,总有那么一些事情让生活变得更加充实,更加有意义,并且让自己引以为豪。
我觉得自己经过接近三年大学生活各方面考验的历练后,自己取得的最大成就莫过于是在学习上的进步。可以说,我是经历了从犹豫在学习殿堂之外到主动向里迈步的过程,并且在知识的天梯攀登中又上了一个层次。追寻着最初梦想的轨迹,努力地在苦学这条道路上前行,为了是自己在大学生生涯结束后,能成为一个即具有过硬专业基础知识也具有良好动手实践能力的综合性实用人才。我深刻认识到学习是一个艰苦的过程,需要顽强的毅力与坚定的信念。学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上,只有不断努力,不断奋进,才能在学习上取得一定收获。抓住时间,抓住机遇,才有可能抓住成功。胜利是属于永远坚持不懈的人的,也许不是每一个人都生来就具有这种优秀的品质,但只要有足够的动力与坚定的信念,我们就能拥有这种品质,就能拥有逆水乘舟的能力,就会学会在挫折中击退困难,在胜利中坚守战利品,在光明的人生道路上享受灿烂绚丽的生活美景。天道酬勤,在艰苦的战争过去后便是收获的喜悦,获得全国大学生英语竞赛二等奖是对我的嘉奖,给了我更大的鼓舞。同时我也如愿取得了良好的智育成绩,排在班上第一,同时也获得了国家奖学金,这是对我过去刻苦学习的认可,是对坚持不懈的精神的回报,是未来继续前行的强大动力。
在思想品德方面,我认为大学阶段是我们形成世界观和人生观的分界点,从高中的稚嫩走向大学的理智与成熟便是我思想上取得的伟大成就。而在大一的关键时期,我就坚定了自己的信仰。大学伊始,我便开始认真学习有关党的理论知识,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江三个代表重要思想,并积极学习社会主义荣辱观,从思想上积极向党组织靠拢。大一就积极提交了入党申请书并以党员的标准严格要求自己的言行举止,关注时政要闻和国家大事,努力使自己成为中国共产党需要的模范,成为国家需要的栋梁。而人与动物的最大区别在于人是有灵魂有思想的生物。思想是人类前进的道路,没有思想就没有方向,没有方向地盲目前行是徒劳无益的。我的计划是从生活的点滴中培养自己的世界观、人生观和价值观,严于律己,宽以待人,为自己树立一面引航的旗帜,一面面向党组织的旗帜,并始终保持思想的先进性,不断提高自身觉悟,把自己投入到实现中华民族伟大复兴的浪潮中去。如今我已经具有了推优资格,我希望能得到认可,顺利成为一名中国共产党员,为中国共产党作出贡献。
而在个人工作和社会实践方面,我注重在实践和具体工作中锻炼自己的能力,增强集体荣誉感和个人责任感,培养自我奉献和服务精神。在班级的工作中,我尽自己的最大可能贡献自己的一份力量,与其他班委一起出谋划策,打造一个更加优秀,更加卓越的班集体。在各个班委和其他同学的集体努力和杰出的表现下,我们班集体也实至名归地赢得了领跑者先进班集体的荣誉。这是对我们每一成员的肯定。而在课余之中,在虚心请教别人的同时,我也会乐意地为其他有困难的同学解决问题,即使未能解决,但关心互助的暖流遍布班集体,使集体更加团结和谐,形成良好的工作氛围和学习氛围。同时我还热衷于参加各种志愿者活动,志愿者搬水,车站服务等,让我有一种奉献社会的崇高的自豪感与荣誉感,收获了乐于助人的那一份满足与喜悦。在宿舍内部,我们同样拥有良好的宿舍氛围,
相互学习,相互竞争,友爱互助。“文明宿舍”的荣誉称号也是我们共同争取的光荣,这也使我们更具有凝聚力。
在文体素质方面,我喜欢在身心感到疲累的时候就让自己静下来,细细地阅读一下各种经典著作和各种具有启发性的文章,既丰富自身的文学素养,也为自己找到学习和生活的方向。同时我热爱体育活动,我十分享受与同学们一起挥汗于运动场,一起宣泄,一起呐喊的那一份激情与放纵。我在去年的学院的男子1500米项目中取得了第六名的成绩,并且作为班级篮球队员代表班级参加院赛,这都使生活更加有激情,更令人期待。
大学生活带给了我艰苦奋斗,青春激扬的平台,赋予了我五彩斑斓的人生,我热切希望自己能在这个平台上更好地实现自我价值,充实生活,创造更多的惊喜。
篇19:帮扶演讲讲话稿五分钟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想是人们心底最美的期望,有了梦想,就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。
一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时,当我站在讲台上给同学们当小老师时,当我代表全区学生在教师节向老师献词时,当我参加各种比赛获奖时,所有的这些荣誉和掌声,都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信,是老师那信任的眼神给了我勇气,是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步,都是老师辛勤培育的结果。
从那时起,我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹,我要把这种爱传递给我的学生们。
当梦想实现的那天,我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性,我会用不同的方式激发他们探索的欲望,使他们成为有志向,有信心,有能力,有爱心,全面发展的好学生。
有了梦想,就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习,多思考,多观察,多体验,多创造,提高自身素质。只有坚持不懈的努力,才能完成我们的梦想。
少年智,则国智,少年强,则国强,少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦,为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们,让我们一起努力,一起奋斗,一起加油吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于梦想的励志演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
谢谢大家!
篇20:大学评三好生的主要事迹材料
武凤,高专(教育学院办学点)大三学生,担任班里的学习委。团结同学,品学兼优。下边是我作为一个二十一世纪大学生的心得 :
作为新世纪的大学生,要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者,做一名立志、修身、博学、报国的模范。自从踏进大学校门的那一刻起,我就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。
立志,要有远大的理想和志向。蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,我有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿,成为班上第一批入党的党员。自从开展共产党员保持先进性教育以来,我按照学校的统一要求和学习计划,认真地参与了此次学习,并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展,对自己进行了一次思想上的洗礼,坚定了自己的信念,更为今后的思想进步打下了良好的基础。
修身,就是要自立、自警、自励、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行为。“人立而后凡事举”。只有不断地修身才能实现“齐家治国平天下”的鸿鹄大志,只有德才兼备、素质高雅才能成为新世纪合格的大学生。在学习生活中,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断培养诚信意识,学会做一个诚信的人;要不断增强自己的责任感和公德意识,做一名遵纪守法的公民。我们要做文明的大学生,从一言一行、一点一滴的小事做起,不断在学习中和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动展现我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌。
博学,就是要做到专业知识求深、求精,学有所专、学有所成,同时要博学多才,努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不断进步的阶梯,知识是进入更高殿堂的钥匙。作为一名学生来说,学习是学生的首要责任,掌握必要的科学文化知识能为将来为四化作贡献打下坚实的基础,对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度,合理安排时间,充分利用资源进行学习。天道酬勤,我的学习成绩在班上一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。曾获“学习优秀奖”,并在XX年获得“优秀团员”称号,XX年获得优秀班干部称号,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,口语也有了进一步的提高,并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等,并于20xx年获得国家奖学金。在校拿到教师资格证。我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。