新媒体运营总监的主要职责
职责:
1.负责品牌新媒体搭建(微信、微博、直播、抖音、微商等)以及全渠道的日常运营及推广工作;
2.策划、制作和传播优质且具有传播性的内容(包括深度稿、图文、海报、视频等),负责品牌原创内容的选题策划、采编、撰写;
3.根据热点、节日等事件进行活动策划,提升新媒体的影响力和关注度;
4.增加粉丝数,提高关注度和粉丝的活跃度,并及时与粉丝互动;
5.紧跟新媒体平台的发展趋势,广泛关注标杆性大号,积极探索运营模式和寻求合作;
6.充分了解用户需求,收集用户反馈,分析用户行为及需求,定期形成新媒体运营工作报告,跟踪分析项目执行情况;
7.根据新媒体运营情况进行分析,每月提交数据报告,反馈效果并提出改进方案。
任职资格:
1.专科及以上学历,2年以上新媒体运营经验,拥有箱包/皮革等相关行业优先考虑;
2.熟悉国内外新媒体用户、渠道推广的各种方式,了解各种主流新媒体平台的特点;
3.过硬文字功底,策划及创意能力,熟悉软文的写作风格和移动互联网的宣传推广形式;
4.运营过大号,有相关推广资源,推文能力强,粉丝10万以上;
5.喜欢并乐于接受新鲜事物,头脑灵活,具备良好的数据分析能力、语言及文字表达能力;
6.注重团队合作,善于沟通,创造性强。
7.有箱包/皮革行业方面人脉资源的,可申请成为合伙人。
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篇1:2024年双联帮扶个人计划范文
联村联户为民富民个人帮扶计划 为了切实摆脱新坝乡新生村十社村民郑秀芳家贫困面貌,加快脱贫步伐,让其一家尽快富起来,现结合郑秀芳家中实际情况,特制定本帮扶计划:
一、家庭基本情况
郑秀芳,现年49岁,新坝乡新生村10社村民,汉族,初中文化程度,家庭现有人口4人,耕地20亩,主要种植甜玉米、小麦、紫花草、制种花卉、蔬菜等经济作物,并于20xx年开始触及畜牧并养羊6只,20xx年家庭人均纯收入6375元,比20xx年的4672净增1703元。
二、主要贫困原因
1.家庭成员整体文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱;
2.家庭劳动力少,耕地少,主要靠种植制种农作物为主要经济收入来源,务工收入低;
3.郑秀芳常年多病,又因家庭经济收入微薄,导致经济更加困难。
三、帮扶措施
(一)政策帮扶
1.着重宣传[20xx]中央一号文件和粮食直补、农机补贴、县上出台的发展养殖业的优惠政策及科技知识;
2.宣传妇女小额担保贷款扶持政策和宣传重大疾病住院治疗费用补偿政策,鼓足生活的信心;
3.适应于本乡经济发展,根据其意愿讲解普及外出务工人员回乡创业优惠政策和创业条件,鼓励其子女回乡创业;
4.积极引导农户调整产业结构,逐步提高牲畜养殖收入。根据其意愿,计划在原有种植业基础上适当调整牲畜养殖,于20xx年底将养羊数量提高到8到12只。
(二)物质帮扶
5.在春耕及秋收时节等关键节点对其进行不定期的走访帮扶,并指导其科学种植,下发政策和科技宣传图解
6.不定期与农户联系交流,提供一定的物质帮助和技术指导,帮助其排忧解难。为其家庭尽一份小小的心。
(三)思想帮扶
7.疏导情绪,密切联系,鼓足生活信心,为家庭生活水平提高出主意想办法;
8.深入联系户与联系户“结亲”,尽自己最大努力帮助协调解决生产生活中遇到的实际困难和问题;
9.转变思想,理清发展思路。通过促膝谈心、参加培训,为联系户解疑释惑,转变和疏通发展思路;
10.通过政策宣导、法制教育等形式,纠正其等、靠、要错误思想,克服懒堕不思变做法,逐步提高对新事物接受程度,重树勤劳致富奔小康信念。
篇2:技术服务合同主要内容与写作格式_合同范本
技术服务是技术市场的主要经营方式和范围。是指拥有技术的一方为另一方解决某一特定技术问题所提供的各种服务。如进行非常规性的计算、设计、测量、分析、安装、调试,以及提供技术信息、改进工艺流程、进行技术诊断等服务。
技术服务包括7个方面的内容。
信息服务
技术服务组织应与有代表性的用户建立长期、稳定的联系,及时取得用户对产品的各种意见和要求,指导用户正确使用和保养产品。
安装调试服务
根据用户要求在现场或安装地点(或指导用户)进行产品的安装调试工作。
维修服务
维修服务一般分为定期与不定期两类,定期技术维修是按产品维修计划和服务项目所规定的维修类别进行的服务工作。不定期维修是指产品在运输和使用过程中由于偶然事故而需要提供的维修服务。
供应服务
向用户提供产品的有关备品配件和易损件。
检测服务
为使产品能按设计规定有效运转所进行的测试、检查、监控工作,以及所需要的专用仪器仪表装置。由于检测服务的工作量日益繁重,各种专用仪表也日益增多,检测服务趋向于建立各种综合性或专业性的测试中心。
技术文献服务
向用户提供产品说明书、使用说明书、维修手册以及易损件、备件设计资料等有关技术文件。
培训服务
为用户培训操作和维修人员。培训内容主要是讲解产品工作原理,帮助用户掌握操作技术和维护保养常识等,有时还可在产品的模拟器或实物上进行实际的操作训练。
技术服务合同写作格式
技术服务通过签定技术服务合同来实施,技术服务合同文本由标题、正文、落款等部分组成。
标题
直接注明技术服务所涉及的技术标的项目名称。
正文
技术服务合同的正文部分有以下几部分内容:
1. 技术服务合同标的及其特征,明确技术服务所要达到的具体技术经济指标;
2.技术服务合同履行期限、地点和方式;
3.委托方向受托人提供背景资料和必要的工作条件;
4.报酬和支付方式;
5.验收标准和办法;
6.双方在合作中需要对方协作的具体问题;
7.违约责任和解决办法。
落款
委托方和受托人名称、地址、邮政编码、电话、电子邮箱等。
篇3:人事主管主要职责
1、根据公司的发展和经营业务,全面统筹规划公司的人力资源战略
2、建立并完善人力资源管理体系,研究、设计人力资源管理模式(包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设),制定和完善人力资源管理制度
3、协调和指导本部门和各用人部门人才招聘、员工培训、绩效考评、薪酬等工作的进行,确保公司人力资源的合理使用
4、及时处理公司管理过程中的重大人力资源和行政类问题
5、负责与劳动人事、政府行政部门保持良好的联系,及时获得相关政策支持
篇4:初中学生主要事迹
初一下学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好。
中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键。
讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容。大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实。
当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识。
篇5:人事主管主要职责
1、负责公司各部门人员招聘工作
2、负责员工入职、离职、转正、调动手续办理工作
3、协助部门负责人开展新员工入职培训、在职员工培训等工作
4、协助部门负责人收集统计汇总绩效考核数据工作
5、协助部门负责人组织员工活动、员工关系维护工作
6、月度考勤统计审核工作
7、负责公司日常办公室管理,维护公司日常办公秩序和办公环境,办公安全,办公用品统计盘点发放工作
8、负责公司会议通知安排、通知、会议记录存档工作
9、其他行政工作
篇6:新媒体运营总监的主要职责
职责:
1、负责互联网自媒体平台的日常运营及推广工作,策划与提供优质、有高度传播性的内容;
2、负责整体新媒体资源的整体运作、制定战略、下达指令;
3、负责策划并执行新媒体营销线日常活动及跟踪维护,根据项目发送各种营销内容;
4、提高粉丝活跃度,做好互动,对粉丝的网络行为进行分析与总结;
5、利用专业运营数据分析工具分析粉丝社会化媒体运营指标,提高运营效率与效果;
6、跟踪微信推广效果,分析数据并反馈,掌握了解成功行业自媒体运营手法,综合提升公司推广能力。
7、对公司整体发展战略,结合新媒体行业的发展,提出建设性意见。
8、熟悉运用网络营销手段;有自媒体运营成功案例者优先考虑。
9、负责互联网自媒体平台的日常运营及推广工作,策划与提供优质、有高度传播性的内容;
10、负责制定移动互联网自媒体平台的运营规划,明晰定位、目标、发展战略并落实实施;
11、负责自媒体新产品、新功能的研发策略,战略推广,运营策略的制定和实施;
12、负责自媒体平台相关内容、节目的策划、选题、执行、出稿等整体规划和运营管理,把握整体风格及发展方向。
任职资格:
1、五年以上相关工作经验,具备丰富的新媒体或社会化媒体运营和营销经验;
2、在农业、媒体、公关、快销等领域,具有3年以上相关工作经验;
3、熟悉新闻、通讯、纪实等不同文体的写作风格,较强的文字驾驭能力;
4、在新媒体内容上,有独特写作风格和表现手法;
5、思维开放,对网络热点,新事件有较高的敏感度,较强的文字、配图功底;
6、逻辑能力强,善于沟通,可独立完成各项目线上线下宣传事宜;
7、具有团队意识,工作认真,责任心强。
篇7:新媒体运营经理工作的主要职责
职责
1、负责公司网站管理、日常运营、宣传推广及搜索引擎优化;
2、利用各大信息分类网站百度,360、 微信公众号、服务号、 微博、 博客、 论坛、 社区、 软文、 口碑营销等综合手段推广,整合资源,开发其他渠道的推广、建立多种合作关系,提高网站用户量、流量;
3、规划SEO流量,负责公司网站SEO搜索引擎优,增加文章阅读量与粉丝增量,完成各种搜索引擎优化等网络推广任务
4、通过各种网络平台如企业微信公众号、服务号、官网,自媒体、百度等渠道推广企业品牌;
5、根据公司活动及时出推文,定期与粉丝互动,策划并执行相关线上的微信推广活动;
6、发布网站外链,交换友情链接等,提高公司官网的收录、反链、关键字排名、流量、转化率;
7、跟踪微信推广效果,分析数据并反馈,总结经验,建立有效运营手段提升用户活跃度,增加粉丝数量;
任职要求:
1、大专以上学历, 两年以上网站/app/微信成功运营推广工作经验;
2、精通网站营销规划及运作模式,熟悉用户群体的搜索习惯;
3、熟悉baidu等搜索引擎的基本排名规律,并精通各类搜索引擎的优化。
4. 对互联网营销有深刻的认识,思维敏捷,思路清晰,具备较强的市场动态敏锐度;
5. 有丰富的网站运营策划、市场推广经验,具备良好的执行能力;
6、具有较强的规划、分析能力和创新意识,思维清晰而有条理
7、思维活跃,工作主动,有责任感,能承受较大的工作压力;
篇8:抗击疫情先进主要事迹
她既是一名可亲、可敬、可爱、可信和出色的健康教育工作人员,又是一名优秀的共产党员。_年2月,她接手健康教育工作至今,公安县健康教育工作硕果累累!
_年4月,公安县“健康孱陵”公众号诞生;
_年公安县“慢性病防控示范区”成功创建;
_年至_年5月,公安县“村村响”平台建设成功;
_年至_年,公安县卫生县城创建复审顺利通过;
_年,全国健康素养监测项目,公安县作为项目点在规定时间内高质量完成任务。本年获得全省健康教育先进单位。
_年1月17日晚上11:00分,从公安县卫健局培训大厅出来,她直奔自己的办公室,打开抽屉拿出一张_年年休请假条撕掉,随手扔进了垃圾桶,坐在办公椅上,默默的打开电脑。次日凌晨5点10分,一份《公安县新型冠状病毒防控健康教育工作方案》放在了指挥部的桌上。
1月19日,指挥部明天要进行领导培训,指挥员要了解一下对手的情况。面对突如其来、闻所未闻的新名词,所有人的脑子里都是问号?一场疫情防控战役,防控宣传是先锋,知己知彼才能百战不殆。这个道理谁都明白,但宣传核心知识从哪里来?摆在健教科面前的只有一张从省健康教育所qq群里下载的新冠病毒科普小知识。她又是一个通宵。
1月20日,疫情紧急,最快捷的媒体是首选,电视台、手机快讯、微信、广播电台这些坐在家里就能看到、听到的方式最合适,但突如其来的新冠病毒使得音、视频宣传材料都还来不及制作,音频、视频宣传材料严重匮乏,她平常收集材料的好习惯此时发挥了极大的作用,易玲玲从她平日里收藏的四十五个网站、七十二个微信平台中终于找到2部官宣视频,解决了电视台宣传播放问题。
1月21日,她又从各大报刊杂志、官方媒体平台和书本中挑选了32篇文章进行知识点重组,联手公安县人民广播电台李祥海,连夜录制了3篇新冠病毒防控核心知识的音频宣传材料。
1月24日,随着病毒蔓延速度,疫情形势越来越严峻,继武汉封城后,全县也开始封城,全省禁足,各个媒体平台宣传问题是解决了,可宣传的纸质材料一样没有。她立即向单位领导和县指挥部建议印刷海报进行宣传,封城、禁足的状况让部分领导对海报印制提出反对意见,但她不气馁一次次尽力争取,最后还是获得了疾控中心主任文良军的大力支持。可新的难题又出现了,公安县的所有广告公司关门歇业,她找了十几家广告公司,没有一家愿意在这万家团圆的年三十接活干,而且还没地方进材料。脑子灵活的她想到了外省的朋友帮忙,又解决了海报印刷问题。
她时刻关注着疫情的发展趋势,健教工作阶段性前移思想,让公安县疫情防控宣传走在各项防控工作前沿,她及时更新各平台信息,常常是文件还没出台,宣传核心方向就提前转换。微信、健康快讯、新闻稿件等七十多篇文稿经她之手,专题片《疫情下的白衣天使》、电台《健康百科》《我读给你听》栏目共计14部录制也由她完成,一双手术后不到5个月的眼睛,熬得不由自主的眼泪就会掉下来。
新冠病毒疫情防控至今,四十多天了,她看到我们的防控战士们被拖得筋疲力尽,民众也吃尽了禁足的苦头,疫情防控也到了最关键时刻,此时她又出新招,利用公安县人民广播电台《我读给你听》栏目,把身边涌现出来的新冠病毒防控中的感人事迹,通过讲故事的方式进行宣传,广播电台覆盖了城镇与农村的每个角落,用自己的电台讲身边人,听身边人的故事,街坊邻居、亲朋好友的肯定和鼓励更能鼓舞战士们的斗志,民众也会从这些人和事中让浮躁的心沉淀下来,引导全县人民从杂乱、阴沉的心绪中转换提升,手拉手并肩前行!她心里想的是疫情中的民众;脑子里装的是她身边的战友,唯独没有她自己。。。。。
对待健康教育工作,她倾尽心血,她说:“这是工作,也是快乐!”面对疫情防控她说:“担当、奉献、尽责,才是一个共产党员应交的合格答卷。
篇9:贫困户帮扶计划范文
为了切实改变__ 村村民___ 的贫困现状,加快脱贫 致富步伐,与全县人民一道共同达到小康水平,根据省 市“联村联户、为民富民”行动有关文件要求,我于20__ 年2 月29 日,深入__ 村_ 组村民___ 家了解情况,现 根据西关村发展规划、结合 ___ 家庭实际,特制订如下 帮扶计划:
一、基本情况
贫困户 ___,___ 镇 __ 村 _ 组村民,全家 6 口人, 房屋10 间(其中新建房屋5 间,尚未搬迁),住房面积100 平方米,耕地面积2.8 亩,人均耕地面积0.56 亩,家庭 简单实用家具及生产用具基本齐全。现有主要劳动力 2 人,家庭经济收入主要依靠儿子在外打工获取。 户主:___,47 岁,小学文化程度,长期在县城干零 活以贴补家用。 妻子:___,46 岁,文盲,在家务农。 儿子:___,27 岁,高中文化程度,常年在广东东莞 打工。 儿媳:___,23 岁,患有贫血病,长期在家疗养。 孙女:___,两岁;___,4 个月
二、贫困原因
1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和新生事 物的能力较弱;
2、家庭劳动力少,经济收入主要依靠种植或外出务 工为主;
3、人均耕地面积少,仅为 0.47 亩,且种植单一, 没有经济作物,所种小麦、玉米、蔬菜仅能维持生计;
4、儿媳常年患病,医药费用支出较大,家庭主要因 病致贫;
5、两个孙女均年幼,家庭拖累较重。
三、帮扶计划及时间安排
经过前期的入户对接、建档立卡,初步了解了家庭 的实际情况及存在的具体困难,并对20__ 年的帮联任务 进行了梳理,具体时间安排如下:
1、2 月—6 月:深入帮扶农户,了解实际情况,认 真调查研究,制定帮扶计划;
2、7 月—8 月:进行思想帮扶,不定期的对其家庭 成员进行心理疏导,帮助其重塑信心,使帮扶对象能以 积极的心态面对生活;
3、9 月—10 月:赠送有关农业科技等方面的有关书 籍,通过看书、电视、网络等多种方法寻找致富门路, 搜集致富信息;
4、11 月—12 月:宣传低保、五保、粮食直补、计 划生育优惠和农村合作医疗等各类优惠政策,积极与合 3 管办衔接,争取解决其儿媳的医疗费用问题;
5、为___ 两孙女捐赠营养包,并且不定期地与联系 户交流,为其提供物质帮扶,适时地为其赠送化肥、农 药、地膜及农业器械等农用物资,解决生产生活困难;
6、经常入户了解家庭的变化及发展情况,做到及时 排除家庭中遇到的困难和问题。
总之,对 ___ 家的帮扶是一个长期的过程,不能一 蹴而就,也不能靠单纯的输血而解决贫困问题。因此, 通过对该家庭的全面了解,掌握其家庭的实际情况后, 帮助其掌握自力更生、艰苦创业、勤劳致富的本领,充 分发挥其自身优势,发展种植、养殖,力争做大做强, 力争在5 年时间里(20__ 年底)帮助___ 家走上幸福小 康之路。
篇10:今年建筑业公司总结
20__年,在公司各级领导的正确领导下,带领项目部全体员工,认真学习公司的各项规定,继续贯彻执行和落实公司的各项规章制度,思想上、行动上、工作上和公司保持高度一致,紧紧围绕公司的总体部署和任务目标,加强管理,齐心协力,发扬无私奉献的精神,较好的完成了上半年生产计划,根据项目部的实际工作情况,总结如下:
一、完成工程项目
1、完成了建筑工程基坑开挖的施工任务,做好了基础基础主体施工的各项准备工作。
2、厂房工程建设基本完成。
3、项目基坑工程完成,基础垫层施工完成,准备施工防水工程施工。
二、加强工程质量管理
我们坚持靠质量求生存、向管理要效益的经营理念,强化质量管理,提高工程质量管理水平,在质量管理过程中,严格按照设计要求及各种规范规程施工,实行工程质量责任制,要求各工种人员加强施工人员的质量仪式教育,做好施工前的技术交底工作,明确质量标准和要求,我们坚持百年大计质量第一的方针,做好质量通病预防工作,制定管理措施,做好每道工序质量的控制,各班组必须做好质量的自检、互检、交接检工作,项目部做好施工全过程的监督检查工作,在自检合格的基础上组织相关人员进行专检,不断提高工程质量。
三、强化安全管理
为了认真贯彻执行安全生产规定,实施工程安全技术措施,建立健全安全生产管理机构,坚持管生产必须管安全的原则,安全与生产矛盾时,生产必须服从安全,项目部施工员在安排施工任务时,应同时做好安全技术交底工作,施工现场服从安全管理,对施工中的各部分各工种都组织有关人员进行检查和验收,建立安全生产教育制度,对新工人和其他人员,必须有针对性、有组织的进行施工基本知识和操作规程教育,正确使用安全防护设施和劳动保护用品,严格落实施工组织设计和施工方案中各种安全技术措施,确保施工安全生产。
四、施工管理情况
1、在工程施工管理中,做到有组织、有计划、合理科学安排施工人员,真正发挥,提高施工效益。
2、在保证工程质量和安全的情况下,加快施工进度。
3、施工成本控制,一是严格控制项目部的费用开支;二是做到增加收入;三是做好工程经济签证工作。
4、加强成本管理提高经济效益,通过调整施工队伍完善施工管理,提高施工人员的业务素质等手段,使管理水平进一步深化。
5、加强材料管理,在施工使用材料过程中,严把材料质量关,严禁不合格的材料进入工地。
6、加强施工管理,提高施工施工组织水平。正确的选择施工方案,合理布置施工现场,搞好现场调度和协调配合,加快施工进度,缩短施工工期,加强技术管理,提高工程质量,制定并贯彻降低成本的技术组织措施,提高经济效益,加强施工过程的技术质量检验制度,提高工程质量和做好各种避免返工的措施。
五、争创优质品牌工程
牢固树立百年大计质量第一的知道思想,强化项目部全体员工的质量意识,严格执行质量验收标准,强化内部质量管理控制,使工程管理活动秩序化、规范化,确保单位工程一次性验收合格率100%,按照公司质量目标及合同的质量要求,编制单位工程质量目标计划,抓住事前、事中、事后控制的三个阶段,项目责任人从开工到竣工对工程技术、质量安全等全面负责,合理科学组织施工,努力争取银河华府C—1办公楼项目创优质工程。
六、抓好项目部建设
在项目部的各项工作中,不断增强员工的政治意识,大局意识,责任意识,使整体素质和凝聚力得到显著提高,积极组织员工认真学习,贯彻落实公司的会议精神,坚持公司的利益高于一切,使全体员工加强责任心,积极参与、配合公司的各项工作。
篇11:大学评三好生的主要事迹材料
我叫,是一名学生。光阴荏苒,我在这个校园已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面我都有所进步。在老师的引导帮助和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。这次被评为“三好学生”,我深感荣幸。
首先,在思想上,我严格要求自己。我认真学习,并积极参与各项活动,努力提高自身素质,用先进思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。大一期间,我加入了校级学生会,现在担任宣传部部长一职,这不仅服务了广大同学,也丰富了我的课余生活,锻炼了自己的能力。在工作的同时,我也做到了兼顾好学业,并连续两个学期综合成绩全班排名第二,全系排名前五。另外,在大一刚入学时,我就向党组织递交了入党申请书,并于XX年XX月中旬被确立为入党积极分子。XX年X至X月,我参加了学校组织的党的基本知识培训,通过自己的努力学习,我以优异的成绩结束了党课学习。现在,我已成为了一名入党积极分子发展对象。
其次,在学习上,我养成了良好的学习习惯,有较高的自觉性,善于发现问题,总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩,通过自身的努力,在大一学年里,我以优异的成绩保持学年前五。大二新学期伊始,我参加了班干部竞选,并荣幸地担任了班上的学习委员。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻能够起到模范带头作用,服务同学,处处以身作则,时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务,自觉学习党的方针、政策,将党的思想融入自身的生活与学习中,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好集体与个人的关系。
在实践能力方面,我积极参加学院、学校里的各项活动。作为班干,我认真完成好老师布置的工作,做好上传下达工作,扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。在活动中,我积极参与,敢于表达自己的观点,并发挥自己的特长,为学院贡献力量。作为学生会干部,我努力完成好每项工作,并从中提升了实践能力。
作为一名新世纪的大学生,在学习上,我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来,对学习我从未松懈,有科学的人生规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。我乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的,上课认真听讲、做好笔记,积极思考,回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师们的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高,课后及时完成作业,做单认真复习。在工作上,我积极配合各项工作开展,勤恳踏实地做好自己的本职工作,把工作安排得有条不紊,锻炼自己的组织交际能力,工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。
知识无止境,学习更无止境。作为一名当代大学生,我要做的就是不断适应时代的发展,不断扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶,求实创新,与时俱进,讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的责任与义务,认真遵守学校各项规章制度,有理想,有目标,勤奋好学,是当代大学生应具备的基本素养。我一直以来,都以这样的标准严格要求自己。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为思想引领。具备积极向上的心态,乐观的品格和敢于向困难挑战的净胜,胜不骄,败不馁,团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,良好的道德习惯不是一朝一夕,二是长期养成的。从我做起,带动别人。要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,从能为大学四年以及今后的学习工作指明方向,提供动力。作为一个当代大学生,不仅要把自己的成长成才作为个人的目标,更要把自己的命运与社会的发展,国家的进步与富强联系在一起,这才是学习的原动力。
大学时科学的殿堂,可以在科学的海洋里遨游;大学时造就人才的摇篮,做一个对社会有用的人,造福社会;大学是社会的人才培养基地,从这里源源不断地走向社会,走向社会主义现代化建设岗位;大学时使人成熟的熔炉,在这里可以学习到科学文化知识和技能,可以学会为人处世。在这里可以锻炼成为一个思想端正,郑智清醒,品德高尚,心理健康的人。
虽然我取得了一点成绩,但我认为远远不够,距离一个优秀大学生还有一段距离。对于每一个人来说,我们都要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自身缺点,脚踏实地,不断创新,甘于奉献。奋斗路上,难免会经历失败与挫折,但我们应该把挫折转变为激励,不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代,知识是武装自己最好的武器。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的学习和工作中,我会端正心态,努力向上,坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,认真完成每一件事,带着激情和责任一如既往地努力,坚定信念,怀抱梦想,以一颗平常心去面对生活,以坚忍不拔的精神去面对学习,以认真负责的态度去面对工作,不断超越自我,成就梦想,踏上新的征程,取得新的成绩,坚信未来定会有属于自己的一方舞台!这次成为“三好学生”获得者,我会以此激励自己,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和耕耘谱写美好的明天,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学生生涯画一个完美的句号。
篇12:帮扶工作计划
为了切实改变__村村民贫困现状,加快脱贫致富步伐,与全县人民一道共同达到小康水平,根据省市“联村联户、为民富民”行动有关文件要求,我于20__年2月29日,深入__村_组村民家了解情况,现根据西关村发展规划、结合家庭实际,特制订如下帮扶计划:
一、基本情况
贫困户,_镇__村_组村民,全家6口人,房屋10间(其中新建房屋5间,尚未搬迁),住房面积100平方米,耕地面积2.8亩,人均耕地面积0.56亩,家庭简单实用家具及生产用具基本齐全。现有主要劳动力2人,家庭经济收入主要依靠儿子在外打工获取。户主:,47岁,小学文化程度,长期在县城干零活以贴补家用。妻子:,46岁,文盲,在家务农。儿子:,27岁,高中文化程度,常年在广东东莞打工。儿媳:,23岁,患有贫血病,长期在家疗养。孙女:,两岁;,4个月
二、贫困原因
1、家庭整体文化素质不高,接受农业科技和新生事物的能力较弱;
2、家庭劳动力少,经济收入主要依靠种植或外出务工为主;
3、人均耕地面积少,仅为0.47亩,且种植单一,没有经济作物,所种小麦、玉米、蔬菜仅能维持生计;
4、儿媳常年患病,医药费用支出较大,家庭主要因病致贫;
5、两个孙女均年幼,家庭拖累较重。
三、帮扶计划及时间安排
经过前期的入户对接、建档立卡,初步了解了家庭的实际情况及存在的具体困难,并对20__年的帮联任务进行了梳理,具体时间安排如下:
1、2月—6月:深入帮扶农户,了解实际情况,认真调查研究,制定帮扶计划;
2、7月—8月:进行思想帮扶,不定期的对其家庭成员进行心理疏导,帮助其重塑信心,使帮扶对象能以积极的心态面对生活;
3、9月—10月:赠送有关农业科技等方面的有关书籍,通过看书、电视、网络等多种方法寻找致富门路,搜集致富信息;
4、11月—12月:宣传低保、五保、粮食直补、计划生育优惠和农村合作医疗等各类优惠政策,积极与合3管办衔接,争取解决其儿媳的医疗费用问题;
5、为两孙女捐赠营养包,并且不定期地与联系户交流,为其提供物质帮扶,适时地为其赠送化肥、农药、地膜及农业器械等农用物资,解决生产生活困难;
6、经常入户了解家庭的变化及发展情况,做到及时排除家庭中遇到的困难和问题。
总之,对家的帮扶是一个长期的过程,不能一蹴而就,也不能靠单纯的输血而解决贫困问题。因此,通过对该家庭的全面了解,掌握其家庭的实际情况后,帮助其掌握自力更生、艰苦创业、勤劳致富的本领,充分发挥其自身优势,发展种植、养殖,力争做大做强,力争在5年时间里(201_年底)帮助家走上幸福小康之路。
篇13:2024驻村帮扶工作总结
自今年2月份入驻北冯管村以来,已有10个月的时间,我们驻村工作组按照活动安排,根据活动流程,走访了村里的党员干部和群众代表,深入了解驻点村的农业生产、农民生活情况,倾听民声,了解民意,对该村的现状有了全面了解。现就活动开展情况汇报如下:
一、帮扶村基本情况
北冯管村有237户,801人,有党员38人。耕地面积2670亩,棉花种植1500亩,辣椒种植800亩,为典型的农业村。
二、帮扶任务完成情况及经费使用落实情况
我们驻村工作组与村两委班子,按照上级的安排部署,结合自身实际,共实施建设了10项工程,4项主要工作,具体情况如下:
1、村街道硬化:今年5月份以来,硬化主街道1条,3条小街,两纵两横,长1380米,其中783米由乡政府牵头,投资20万元,600米由财政一事一议投资10万元,现工程已全部完成。
2、村卫生室建设:村卫生室建设1个,位于大队西侧,面积60平方米,投资6万元。
3、农村垃圾处理:建设垃圾处理点2个,村东村西各一个,标准为1、2*2、4米,卫生达标,已通过市里验收。
4、安全稳定用电:此项工程已于今年6月完工,新上100KW变压器1台用于照明,更换3台变压器并由30KW增容到50KW,投资5、6万元。
5、农村通电通邮:设立邮政代缴点1个,代理缴电费、手机费等业务,位于村东杨学杰代缴点,报纸、信件等由专人负责收发。有线宽带已入户。
6、文体资源共享:建设体育设施一套,农村书屋建设林业局捐赠书籍400本,价值4000元,已建立相关制度。目前房屋、书籍、书柜、文体器材、卫星远程教育设施等已到位。
7、村庄建设规划:于今年4月份由省规划设计院设计完成。
8、一村一品产业:在本村辣椒规模种植的基础上,林业局充分发挥本职特点,与村两委班子及村民代表研究,计划发展核桃种植,8月29号去石家庄元氏县前仙乡新鼎地外出参观考察。
9、林业局驻村工作队为改善村两委班子的办公条件,出资3、6万元,对大队进行了重新修缮,屋顶安装彩钢板、室内吊顶刮膏、铺地板砖、新建厕所等。
10、邀请农林专家进行技术讲座2期,授训群众达200余人,把新技术带到百姓身边。
11、11月下旬,党的xx大召开以后,我们工作组先是通读x大报告原文,深刻领悟会议精神,然后组织帮扶村党员干部和群众代表集中学习,通过黑板报、广播、印制学习资料等形式,让xx大精神深入群众。印制宣传资料200份,发放到村民手中,把党的精神带到群众身边。
12、为村北老化树木办理了采伐手续。我们发现村北路边一部分杨树品种陈旧,已经老化,树木已经停止生长,经与村委会研究决定,进行更新换代,积极参与采伐手续的跑办,现老树已采伐完毕,种上了小树苗,为村里增加了收入,优化了环境。
13、为帮助村庄街道绿化,我局提供村绿化苗木150棵,包手银杏、白蜡、龙瓜槐等品种,价格1万元,现已全部种上。
14、抓好信访稳定工作。按照“六个一”维稳工作要求,落实信访工作“八三”工作法,切实做到了“小事不出村,中事不出乡,大事不出县”,截止目前,没有一起群众上访事件。
二、工作纪律执行情况
我们工作组成员按照规定,严格遵守工作纪律,坚持吃住在村,与工作单位脱离,真正踏下心来为群众服务,解决不给群众添麻烦。
三、帮扶工作收获体会
通过这次活动的开展,做到了与群众心连心,与他们做朋友,与村委班子成员一起,以实际行动为老百姓办实事,办好事,解难事,取得了一些成效,但与上级的要求还有一些差距,在以后的工作中,我们将再接再励,以党的xx大为契机,扎实工作,把基层建设工作提高到一个新的水平。
篇14:新媒体运营经理工作的主要职责
职责
1、负责公司微信订阅号的日常维护、文案编辑、专题策划与推广;
2、整体把控编辑文章、策划优质、有高度传播性的专题推广方案、活动;
3、负责网站、社区、微信、合作平台活动内容撰写与活动运营实施,方案的撰写;
4、数据分析对相关运营及活动运营产生的数据进行分析,并提出建设性改进意见;
5、负责线上及线下运营活动方案的策划、组织和实施;
6、监测并研究行业信息、竞品动态,能够结合热点定期产出有针对性的活动方案;
7、对产品和活动进行日常数据跟踪,总结运营效果,制定新的运营策略,并沉淀可复制的案例。
任职资格
1、具备一定的文字功底,较强的市场分析、营销策划能力,能独立策划跟踪活动项目;
2、良好的数据分析能力,并将分析结果应用到日常活动上,熟练使用office、xmind等工具软件;
3、有较强的沟通协作能力和项目推动能力;
4、2年以上互联网相关活动策划经验,有完整的运营案例。
篇15:优秀教师主要事迹
黄丽丽,女,现是和平中学一名普通的中学一级教师。1994年7月毕业于广西民族师范学校,曾在江州区太平镇宜村小学任教语文老师五年,1999年7月,函授毕业于广西师范大学汉语言文学专业,当年9月调入和平中学,因学校需要,凭着扎实而精湛的基本功,任职数学教师20xx年,并成为学校数学教学能手和一线教师,直到20xx年,崇左市将地理科纳入中考科目,学校为了加强地理组中考战斗能力,经多方挑选和物色,将本人列为地理科培养人才和骨干教师,兼上数学和地理,20xx年正式任教地理科兼地理组教研组长,从此地理组如虎添翼,插上超越梦想翅膀,20xx——20xx年,20xx——20xx年连获崇左市中考地理科教学质量二等奖,打破了和平中学地理科教学质量历年无奖记录。现将本人主要事迹总结如下:
一、坚定理想信念
1973年,本人出生于一个偏僻闭塞的边远山村,那时读书无用论,重男轻女封建观念盛行,女孩读书很不容易,大多都读到小学三年级,五年级已很少,上初中读书更少,因我父亲是一名老师,思想较开放民主,但我也是在无数晚的父母家庭斗争中得以了幸存,但仍避免不了周边人嘲笑。正因为读书机会不易,所以我格外珍惜读书时光。从小学到中师,一直是父母的骄傲,每科成绩基本在学校名列前茅,减免不少学杂费,父亲经常作为家长代表发言。初中毕业时以优异成绩作为定向生被保送到广西民族师范学校学习,圆了小时做一名教师的梦想,也成为我村第一名通过考试走出山村的女师范生。那时,我就下定决心,把教师当作自己一辈子精心经营的事业,让更多的孩子学到知识,让更多的山村孩子有机会走出大山,用知识和智慧改变愚昧和贫穷。20xx年过去了,也曾经因为理想与现实的差距感到抱怨,甚至失望过,但因为坚守心中当初的理想信念,从没放弃对理想的追求,累了,哭了,痛了,病了,带着镣铐也快乐地跳舞在三尺讲台上,而不是在庸碌无为中老去!成就学生就是成就自己,为国家负责,为民族负责,为无数个家庭负责,更是为自己良知负责!
二、如春一般的教育
1、爱护每一位学生。鲁迅说过:“教育植根于爱。”我也认为无论什么教育,脱离了爱就没有任何意义,我也坚信爱的教育胜过任何一种教育。很多老师在描述自己对学生的爱护时,都爱用“对学生无微不至的关怀,细心的照顾。”我感觉自己很难描述这种情感,深切地体会就是离开学生会空虚,分别了会想念,如同自己的孩子般,有困难时援助,有苦恼时开导,有疑惑时一起探讨学习,他们开心自己感到安慰,既是他们的老师,又是他们的朋友。
2、对学生宽容,严爱相济。经常听到很多老师抱怨,学生懒惰,学生不听课,学生不写作业,不爱学习,没有感情,不懂老师苦心,上课睡觉,搞小动作,讲话等等。其实,很大原因是因为我们在教育工作中失去了对学生的理解,耐心,信任和宽容导致的。因为没有了耐心,宽容,理解信任,我们变得简单粗暴,失去了爱心更不愿意走进学生内心世界了解他们,把他们出现的问题统统归结到学生身上,视他们为麻烦,怒发冲冠,狠批学生,高高在上,妄加断言,冷嘲热讽,甚至变相体罚,打骂学生。这样的教育让学生累了,麻木了,沉默了,脸皮厚了,厌学了,心灵伤了。其实,学生只是正在不断成长的孩子,我们要给他们改正的机会,更需要我们正确引导,合理开发,允许学生个性充分流露,允许学生兴趣爱好自由发展。所以,对学生犯下的小错误要以宽容的心善待学生,并以期待的目光去等待他们进步。这样既让学生感到亲切温暖,保护学生自尊心,也体现了教师宽大的胸怀。
3、学会从不同角度赏识学生。一年有四季之分,十个手指有长短,世间万物五彩缤纷,各不相同,正因为如此,我们才感觉到事物的多样性和不同的美。很多老师因为应试教育,追求高分,凡是成绩不突出,就觉得这个学生一无是处,看不到学生身上其他优点,导致教育不当,埋没人才,摧毁学生心灵。我曾经表扬过考试地理得5分的一个学生,他受宠若惊,他对我说,来这里一年了,我是第一个表扬他的老师,他听到的话基本是批评,有时被体罚,反正地理成绩一直几分到十几分,无所谓,那是个清瘦高个子男生,我看到他有点心疼。后来,他说为了我一句表扬话,也要改变自己学习地理态度。我告诉他,我乐意帮助他,并和他一起学习。
三、教育勇于进取创新。 1、教育观念与时俱进,不可墨守成规。随着新课改革的不断深入,新课程教学理念所呈现出的科学性、先进性以及学习理念、学习方式、人生观、价值观、认识观等的不断变化,促使广大教师必须打破传统教学的围栏,努力去实践新,课程理念,探索出适合学生人生观、价值观以及认识观不断变化的教学方式,让课堂教学绽放出新光芒。课改核心理念有六点:( 1)倡导以学生的发展为本。(2)倡导课程结构的均衡性。(3)倡导课程内容的现代化。(4)倡导学习方式的变革。(5)倡导发展性的课程评价。(6)促进课程的民主化。为了很好的完成课改,作为教师,我始终保持终身学习精神和毅力,不断丰富自己综合学识,技能,提高教师上课艺术,不断改变教育观念,不断加强课堂师生合作学习,互相沟通。
2、教学上注重总结和反思。通常我自己从以下几方面反思和总结:(1)备课教材上,自己上课的教案除了自己构思,还参考其他资料,更是在网络媒体多方参考反思后确定一节课教学教案。(2)课堂反馈。来自学生课堂教学效果和老师实施课堂教学的感受,及时总结反思不足之处,并加以完善。(3)来自同事意见反馈。每个老师对同一节课,教法不一,取他人之长补自己之短。(4)来自家长反馈。因为自己不断进行教学反思,使得自己教学踏上超越辉煌过程。
3、整合知识能力强,教学针对性强。从20xx年以来,我一直上地理科毕业班,大多数是半中途接毕业班,有时接一年,有时接一个学期,甚至接一个多月就中考的班级。但是凡是接过来的班级中考成绩都会突飞猛进,远远超过上级规定的中考目标。很多人问我怎么达到这样效果。其实,我只不过做到以下几点:(1)接过班后,在一周内,通过查阅上学期学习成绩,大概了解,通过谈话了解学生知识缺漏,以 及碰到何学习困难,制定教学计划。(2)在实际课堂教学中,要根据学生认知,知识结构不断调整教学进度和计划,有时一周调整几次,直到找到最有效方案,做到教学有的放矢,因材施教。(3)时间与知识的整合最重要。可以说是决定中考胜败关键所在。每章节知识考点心中有数,突破难点,并做到拓展知识,并在预计时间完成复习和巩固。(4)通过检测,鼓励,表扬等方式培养和加强学生自信心。
(5)密切与学生沟通,了解学生出现各种情况,及时解决。让学生觉得跟着自己很安心,是他们学习的依靠。
4、积极开展各种教研活动。至任教研组长以来,每个学期都开展不同教研活动。如说课,听课,评课,地生知识竞赛活动,如这个学期计划实行“走出去,请进来”活动,意在同年级、或跨年级地理教师交流上课,以老带新,以新促老,快速完成地理教师骨干培养,并通过集体备课资源共享,提高课堂高效。鼓励地理教师积极参与教育科研课题研究,并积极发表论文,为中国教育进步添砖加瓦。
也许我只是沧海中的一粒沙子,并不像金子般闪闪发光,但是,正是这样无数沙粒构建起中国教育高楼大厦,让中国教育事业蒸蒸日上,永不衰退!
篇16:帮扶计划
为贯彻落实市教育局的“百校扶百校”、宝安区”千校扶千校”活动,在原有基础上不断提高我校青年骨干教师的教学水平,促进帮扶学校的管理水平和教育教学水平不断提升,结合我校的实际,特制定20--——20--学年度帮扶计划。
一、指导思想
促进我校和龙岗南约学校,石岩料坑学校教师科研能力的提升,促进三校青年教师专业化成长,达到互帮互助,共同提高的效果;提高教师教育教学能力的发展,遵照教育规律,落实课堂教学40分钟,用好教学方法,减轻学生负担,提高课堂效率,推进信息化教学,实现课堂教学质量的全面提升。
二、主要工作
包括学校教育教学管理、教师教科研能力的培养、教师专业素养等相关内容。
1、组织学校中层干部到帮扶学校指导常规工作,提高管理水平。包括校园文化建设和班主任管理策略,及对安全教育及安全事故防范等方面进行学习。
2、与两个帮扶学校加强联系,开展各类教学公开课、示范课的听课指导,同时邀请对方教师来我校听课交流,加强对青年教师业务能力和教学水平的培养。
3、在艺术节,科技节,读书活动月等活动开展时,组织教师与学生积极参与,共同进步。
4、交流学习集体备课,各相对应的科组长用博客QQ等形式进行网络交流。
5、共同开展课题研究,交流学习校本研修。
6、开展师德师风建设,提高教学职责道德素养,消除教师职业倦怠。
7、加强在教学资源方面的共享。包括优秀教学设计、教学课件、习题和辅导资料。
三、主要措施
1、组织保障。设立以校长主组长的结对帮扶工作小组,全体中层干部为组员,有效开展各项活动。
2、责任到人。各部门负责人做好学年帮扶计划,按要求针对部门的工作开展各项交流学习
3、加强沟通交流,争取更多的学习机会
4、加强与区教研室的联系,争取专家的引领
四、主要方法
1、邀请观摩。主要有校园文化建设、课题研究、书香校园活动、科组教研、集体备课、学校特色活动等
2、教学公开课、示范课展示交流,或去对方学校听课指导。
3、召开座谈会:
①领导班子座谈会
②教师代表座谈会
③学生代表座谈会
④学生家长代表座谈会。
篇17:xx村精准扶贫帮扶年度计划
一、指导思想
严格按照县委、县政府新农村建设帮扶工作总体要求,坚持以“三个代表”重要思想、党的xx大精神为指导,认真落实科学发展观,以发展农村经济、增加农民收入、提高农民素质和生活质量为目标,紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五项任务,着力打造新村镇、发展新产业、培育新农民、优化新环境、塑造新风貌,通过单位帮扶,干部驻村,全面加快帮扶村的经济和社会发展步伐。
二、社会主义新农村建设帮扶工作的指导原则
1、以发展农村经济为中心。把进一步解放和发展农村生产力、建设现代农业、繁荣农村经济、增加农民收入作为帮扶工作的根本出发点和落脚点,夯实新农村建设的物质基础。
2、科学规划、分步实施。以全县城乡建设整体规划、社会主义新农村建设意见为指导,在认真做好与乡镇建设、产业发展等专项规划衔接的基础上,按照适应超前,各具特色的要求,科学规划村庄发展,在三年的时间内,有层次有步骤地组织实施。
3、以人为本、尊重民意。要确定群众在帮扶工作的主体地位,正确处理帮扶工作与群众主体的关系,问计于民,惠及于民。
4、典型示范、抓点带面。科学统筹“五项任务”,注重在工作中发现“亮点”,点面结合,整体推进。
5、因地制宜、分类指导。要深入调查研究,因村制宜,找准结合点,整合资源,加大财政、政策和科技对帮扶村的支持力度。
三、任务目标
通过三年的帮扶工作,使帮扶村经济、政治、文化、社会和组织建设均有新的发展和突破。
(一)围绕发展农村经济,增加农民收入,大力发展富民产业。发展农村生产力,增加农民收入是新农村建设的中心任务,也是新农村建设的根本出发点和落脚点。按照县委、县政府培育壮大、延伸提升农村产业体系的总体规划和基本要求。因地制宜,通过帮扶,努力实现“六个一”目标:形成一个优质高效的农产品主导品种,培育出一批科技种养大户,建立一支科技服务队伍,组建一个专业协会或专业合作经济组织,新增一批务工经商农民,培植一个村级集体经济新的增长点,使帮扶村农民人均纯收入和村集体经济增幅高于所在乡村平均水平。
(二)围绕塑造农村新面貌,改善所帮扶村基础设施条件。加强帮扶村“路、水、电、学、医”等基础设施建设,积极为帮扶村争取项目立项和资金。指导帮助帮扶村搞好新一轮村庄规划和建设,坚持突出乡村特色和地方特色,逐步形成布局合理、特色突出、经济繁荣、功能配套的现代村镇体系。积极推进“清洁生态家园建设”,组织开展人居环境综合治理,抓好“一池三改”(建沼气池,改厕、改灶、改圈),结合县委、县政府实施的文明生态村建设,大力实施绿化示范工程,加快村庄道路硬化、街道和庭院绿化、亮化、净化、美化环境建设。经过三年帮扶,帮扶村全面完成村庄建设规划制订,基本达到文明村的标准。
(三)整合社会培训资源,加快新型农民培育步伐。积极开展农民技能培训,按照培育“有文化、懂技术、会经营”新型农民的要求,围绕“新型农民培训工程”,整合利用好各类培训项目和资源,发挥农村干部科技培训基地、远程教育网络、各类职业教育、帮扶部门教育基地等教育平台载体作用,适时开设培训班,开展农民科技培训、上岗证书培训、青年农民再教育、农村劳动力转移培训,提高农民依靠科技调整农业结构、发展农村经济的能力,农民增强自主创业、增收致富的能力,学会依法办事、维护自身合法权益的能力。经过三年时间,使帮扶村60%以上的劳动力掌握1—2门实用技术或劳动技能,农民整体素质明显提高。
(四)突出教育引导,创建文明和谐乡村风貌。按照“文明小康村”、“文明生态村”、“平安村庄”建设的要求,坚持不懈地组织开展爱国主义、集体主义、社会主义民主法制教育和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,着力抓好移风易俗,努力倡导文明、科学、健康、向上的生活方式。开展科技、文化、卫生三下乡活动,深化拓展“五好文明家庭”、“好媳妇、好婆婆”、“十星级文明户”和“文明生态村”创建活动。加快发展农村社会事业,切实搞好帮扶村教育、卫生、文化体育基础设施和社会保障体系建设。健全乡规民约,完善农村矛盾排查调处和社会治安防控机制,及时化解不安定因素,解决群众关心的热点难点问题。经过三年帮扶,帮扶村基本健全社会保障体系,有较为规范的文体活动场所和能够切实发挥应有作用的群众性文明创建活动组织,实现无计划外生育、无刑事治安案件、无集体上访“三无”目标,建成平安村庄,基本达到文明小康村、文明生态村的标准。
(五)强化基层组织,创建新型和谐的农村管理体系。紧紧抓住班子建设这个关键,着力夯实队伍建设这个基础,全面落实党员承诺制、无职党员设岗定责。充分发挥现代远程教育网络的作用,进一步加强对农村基层干部的教育培训不断提高党员干部带领群众致富的自觉性和积极性。进一步完善村党组织领导下的村民自治运行机制,大力实施《新农村工作规程》,推进村级规范化管理,民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,财务、村务公开制度比较健全,三年内,村务、财务公开的群众满意度达到95%以上。加强社会治安综合治理,依法严厉打击各种犯罪活动和黄赌毒等社会丑恶现象,维护稳定形成安全祥和、安居乐来的社会环境。
五、工作步骤
按照“规划先行分步实施、因地制宜、分类指导、整体推进、全面发展”的工作思路,三年的新农村建设帮扶工作分三个阶段进行。
第一阶段:调查摸底,编制规划。对帮扶村进行详细的调查摸底,摸清基本情况、发展优势、特点以及存在的问题和不足,找准工作的结合部,选准工作展开的切入点,立足当前、适度超前,编制好帮扶村三年工作计划。充分体现新农村建设的“20字方针”要求,要切实符合国家方针、政策,符合村里的发展实际,规划可行性强,可操作度高。
第二阶段:全面落实任务目标抓任务落实要按照“先急后缓、先易后难、突出重点,逐步推进”的思路展开。
一是要围绕发展新型产业,重点抓好农业产业结构调整。在调查研究、摸清民意的基础上,按照“树立一个品牌、带动一个产业、拉动一方经济、致富一方百姓”的要求。带领群众致富。
二是围绕建设新村貌,逐步改善群众生产生活条件。从改善群众生产、生活条件出发,积极争取各部门的支持,积极申请项目立项,多方筹集资金,加快帮扶村的基础设施建设,帮助硬化街道,加快村村通自来水工程进度,增打田间机井,建设文化大院,改善学校办学条件,架设有线电视和动力电路,加快实施“一池三改”生态家园工程建设,增强帮扶村的“造血”功能和发展后劲。力争通过三年的帮扶工作,使帮扶村群众全部吃上干净卫生的自来水,使帮扶村实现电讯、有线电视“双通”,基本清除农村“三堆”,使帮扶村公共设施和发展潜力大幅度提高。
三是围绕倡树新风尚,加快文明和谐乡村的创建步伐。通过“五好文明家庭”、“十星级文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”等多种文明创建和评先树优活动,使帮扶村呈现出讲文明、守法纪、知荣辱的社会新风,使群众养成崇尚科学、讲究卫生、抛弃陋习的新习惯。使帮扶村新增一批“五好文明家庭”,新增一批“十星级文明户”,文明生态村建设达到县里的要求。关注教育设施、贫困学生的帮扶工作;帮助帮扶村普及新型医疗制度,规范村卫生室建设;搞好文化休闲广场的创建工作。健全乡规民约,化解不安定因素,实现社会稳定,使帮扶村建成平安村庄。
四是围绕培育新农民,提高农民群众素质。有组织有计划地对农民进行政治、文化、农业科技、致富能力、专业技能培训,使帮扶村绝大多数劳动力成为掌握一技之长的新型农民,成为驾驭现代农业技术的行家里手。
五是围绕完善新机制,强化基层组织建设。配合当地党委政府,提升村级班子的工作能力。
五、工作措施
为确保三年帮扶工作切实取得成效,圆满完成县委、县政府交给的帮扶任务,工作中要着力抓好以下几点。
(一)建立工作指导协调机制。成立专职的帮扶工作队,统筹抓好帮扶村新农村建设帮扶工作,制定建设规划、出台实施方案、建立健全各项工作制度,精心组织,抓好落实。
(二)明确责任,配套联动。驻村帮扶工作对要明确职责,建立工作任务目标责任制,形成齐抓共管、配套联动的工作格局。
(三)加强督促检查。局领导班子采取日常催办、集中检查等形式,对帮扶工作进行经常性的督促检查和指导,确保帮扶工作取得实实在在的效果。
(四)严格考核,兑现奖惩。对蹲点驻村工作队员的年度考核工作,由县新农村建设帮扶工作管理机构会同组织、人事部门负责实施。考核结果作为评先树优的重要依据,同时作为评价、奖惩和使用干部的依据。
篇18:森林旅游面临的主要问题及对策研究开提报告_研究报告_网
森林旅游面临的主要问题及对策研究开提报告
选题依据:森林旅游是伴随20世纪70年代世界环境认识运动而迅速发展起来的,它是在不采伐、不破坏森林的条件下,充分发挥森林的生态功能,是越来越受各国游客欢迎和重视的一种生活方式。随着人们生活水平和文化程度的不断提高,传统的观光旅游一统天下的局面已发生改变,越来越多的游客转向休闲、自由、经济的森林旅游。开展森林旅游,不仅有利于提高人们走进自然,欣赏自然的兴致,也有利于提高自然旅游在旅游业中的地位和赚取外汇的份额。在看到森林旅游发展前景较乐观的同时,我们也应看到森林旅游业对环境造成的近期和远期的危害,森林旅游面临着森林旅游资源的粗放开发和盲目利用、森林旅游区生态环境系统失调、森林旅游区环境污染严重等问题。因此,我们应对森林旅游的真正内涵加以研究,结合我国的实际制订出森林旅游的法制法规和管理措施,充分认识到森林旅游是一种不以牺牲环境为代价,与自然环境相和谐的旅游。我们也应处理好保护对象与森林旅游的关系,处理好保护区内群众关系,把握适度的开发速度,控制接待人数,增强环保意识,使森林旅游成为对旅游者进行生态教育的一所大学校,以此来保护我们的自然景观与文化遗产,使森林旅游业成为一种可持续发展的绿色产业。可行性论述:根据实际情况提出解决好森林旅游所面临问题的对策,大力发展森林旅游业,是林业体制改革,扩大对外开放程度,调整产业结构增强经济活力的重要措施,是尽快绿起来、活起来和富起来的重要手段。因此,森林旅游面临的主要问题及对策研究是一个具有重要意义的国内外经济热点问题。
相关手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;理论和实践相结合;演绎分析等方法。主要通过图书查询;实地访谈;网上浏览等方法来收集资料。运用林业经济学、生态经济学、管理学、区域经济学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写: 第一部分:森林旅游的概述通过对森林旅游的现状,作用和地位及国内外森林旅游发展的现状的简单阐述来对森林旅游的概况作一个简要的叙述。第二部分:森林旅游面临的主要问题及原因拟对森林旅游面临的主要问题及相关原因进行剖析,通过对问题的剖析来达到发现问题并解决问题的作用。同时介绍国内外相关研究动态。第三部分:解决好森林旅游面临的问题的对策通过对森林旅游现存面临的主要问题的剖析来寻找并找到问题的根源所在,然后相应地采取解决问题的措施来对现存问题加以解决。
XX年10月20日—XX年11月10日,收集资料,拟订论文题目,撰写论文提纲并与指导老师进行交流。XX年11月11日—XX年11月30日实地调研,相关访谈,拟草稿。XX年12月01日—XX年12月20日撰写论文初稿。XX年12月21日—XX年12月30日修改论文,撰写论文第二稿。一周内根据指导教师的点评,完善论文,并做好答辩前准备。XX年06月19日—XX年06月20日左右进行答辩。
篇19:诚实守信主要事迹
尊敬的校领导:
你们好!
首先,我衷心的感谢学校和学校领导对全院各个班级的关心与支持。我校一直以“务实进取,诚实守信”为载体,坚持把诚信教育纳入学校思想道德建设之中。我们很荣幸能够参加学校举行的诚信班级评选活动。感谢院领导给我班提供了展现班级精神面貌的平台。这不仅有利于我班自我素质提高,更增强了我班奋勇争先的决心与信心。在此,我谨代表经济学院经济123班全体同学郑重地提出“诚信班级”的申请。
诚信不仅是为人处事的基本准则,也是思想观念的认知过程,还是行为习惯的养成积累过程;既要求个人的内在自我修养和觉悟,又需要有很强的外在约束,规范以及良好的环境熏陶。我班一直秉承学校“务实进取,诚实守信”的教学宗旨,不但提高同学们诚实守信的品质,努力建设一个良好的诚信班级文化。我们不仅把诚信建设作为班级建设之根,也作为班级文化之魂,班级文化对学生们的影响虽不是立竿见影的,但却是稳步渐进的,是人才培养的基础。 经济学院经济123班是一个积极进取团结向上的优秀班集体,入学以来,我班取得了令人瞩目的成绩,班级整体思想道德水平有了很大提高,展现了一个具有良好的诚信品质与诚信习惯、学习刻苦、班级特色浓厚的班级风貌。无论是在校内学习活动还是校外的为人处事方面我班同学都展现了一个当代大学生应有的素质与精神面貌。在学习和活动中,我班全体同学积极配合,团结友爱;在校外的点滴行为中,都体现了当代大学生明礼诚信的一面,为我校争得了名誉。同时,我班班干部各司其职,成为了辅导员的左膀右臂,成为学校各部门与同学们间的桥梁,为班级做了很大贡献;而且同学们也积极配合老师和学生干部的工作,使整个班级洋溢着一种和谐的氛围。这正是作为诚信班集体所具备的条件。
下面我针对此次申请,对我班的具体情况做一下介绍:
第一、我班学风正,学气浓,成绩优。在我们班,同学们热爱学习,对学习保持着积极的心态,上课认真听课,积极配合老师,课下努力学习,独立完成作业,此外,很多同学还积极查阅课外资料,扩展专业知识。在同学们的共同努力下,我班取得了优异的成绩。
第二、 我班诚信考试,在已经进行过的考试中没有作弊现象的发生。在期末,经济学院举行的严抓考风考纪活动中我班同学认真复习,诚信考试,得到了经济学院领导及老师的一致好评。除此之外我们班在其它各项考试中均无出现考试违纪现象,从学期末考试,到全国性考试,同学们都能够做到诚实守信,自觉遵守考场秩序,严以律己,积极配合监考老师的工作,认真答题,相互监督,从不抄袭,不作弊也不帮助他人作弊,形成了良好的考风考纪。
第三、 班级学生思想进步,团结一致,诚实守信,积极主动的交纳各项费用,从无恶意欠费现象。在我们班级集体中从没有虚、假、慌、骗的不良现象发生,而且,同学们思想觉悟高,积极向党组织靠拢,开学初期就都向党组织递交了入党申请书,希望能够在党的培养及领导下提高自身道德水平和思想觉悟。
第四、 我班在系领导及导员的带领下,评优评奖学金及助学金公平公正,
严格按照学院学生手册的奖学金助学金评定规定进行,严格按章程办事,并且选择学生代表进行监督,在完全透明的情况下执行奖学金评定工作,绝无弄虚作假现象,得到了大家的一致认同。
班级精神文化是全体成员的群众意识、舆论风气、价值取向、审美观念等精神风貌的反映,是诚信文化建设的核心。“以乱纪乱发为耻,以爱党护党为荣,以暴乱发动为耻,以爱国护国为荣,以自私自立为耻,以团结友善为荣,以投机取巧为耻,以诚信公正为荣,以懒惰脏乱为耻,以勤奋学习为荣,以不交作业维持,以热爱学习为荣,以颓废堕落为耻,以积极热心为荣,以纨绔奢侈为耻,以艰苦朴素为荣。”八荣八耻始终是我们经济学院经济123班同学心中铭记的班训,始终指引着我们前进的道路。经济学院经济123班是一个奋发向上,多姿多彩,诚实守信的班级,我们相信,在院领导的辛勤的指导下健全的班级诚信文化必然会结出人才成功之果!
希望在以后的时间里,领导及老师能够继续监督我班,促进我们更好的进步。
篇20:中山纪念中学2024年工会主要工作计划_工会工作计划_网
中山纪念中学XX年工会主要工作计划
一月份:1、制定好新年工会活动计划。
2、组织好材料参评中山市第七届劳模先进工作者评比。
3、组织好评省劳模材料。
4、春节期间慰问离退休教职工,走访慰问生病住院的职工。
二月份:
1、组织好春节期间留校职工的各种比赛(乒乓球、桌球、保龄球、围棋、象棋、扑克牌比赛)
2、办好第十届“贺岁杯”乒乓球赛,首届教育局机关——纪中羽毛球对抗赛。
3、组织好市地税局——教工乒乓球、羽毛球友谊赛。
4、组织教工参加南朗教工会组织的各类比赛。
5、发放XX年工会活动积极分子奖品和荣誉证书。
6、组织全校教职工看一场电影。
7、组织好参加中山市“万人行”活动,做好捐款工作。
三月份:1、参加教育局组织的工会干部培训班。
2、组织好庆“三·八”系列活动。
3、组织离退休女教工外出旅游。
4、配合学校继续做好迎接省国家示范性高中评估工作。
5、组织好全校教职工登五桂山活动,购买好奖品,选好登山路线,组织好工作人员会议,联系好公交车,注意安全,特别是防火。
6、组织好教职工参加市教育工会组织的摄影比赛活动。
7、组织全校教职工看一场电影。
8、组织纪念孙中山先生逝世81周年活动。
四月份:1、继续发动教师捐助“中山市职工互相解困基金会”。
2、发动教师捐助“中山市健康专项资金”。
3、迎接全市校务工作大检查,完善各种校务公开资料。
4、组织全校教职工看一场电影。
5、组织全校教职工参加趣味运动会。
五月份:1、配合市教育局工会,组织劳模、先进工作者,庆“五一”座谈会。
2、筹备全校教职工第二届游泳比赛。
3、积极开展师德活动。
4、组织全校教职工看一场电影。
六月份:1、配合教务处做好高考迎考工作。
2、组织高三教师外出旅游工作、报名工作。
3、筹备好庆“六一”系列活动,组织教工子弟聚餐,购买好节日礼品。
4、组织全校教职工看一场电影。
七月份:1、组织好高三教师暑期外出旅游活动。
2、组织教工和兄弟学校的联谊活动。
3、搞好暑假留校教师活动。
九月份:1、筹备组织好离退休教工外出旅游。
2、筹备组织庆祝“老人节”活动。
3、组织好新调入教师一日游活动。
4、筹备庆“教师节”系列活动,筹备好抽奖、购物、全体教工聚餐活动。
5、筹备好庆“中秋”等活动,组织好教师座谈会。
6、组织全校教职工看一场电影。
十月份:1、组织好离退休人员外出旅游活动。
2、筹备好第十二届教代会第二次教工代表大会。
3、组织好全体教职工体检、女教职工妇检。
4、筹备好校庆系列活动,组织离退休职工回校参加活动。
5、搞好教职工文艺汇演活动。
6、筹备教工排球赛。
7、筹备好“卡拉ok”比赛。
8、调查困难、患大病教职工情况。
十一月份:1、组织好教工参加市教育局工会举行的趣味运动会。
2、参加教育局工会工作会议。
3、组织好文艺节日参加教育局工会的文艺节日汇演。
4、继续组织在教工父母一日游活动。
5、教工排球赛。
十二月份:1、搞好工作总结工作,评选XX年工会活动积极分子。
2、筹备好元旦、新年的庆祝活动、抽奖活动、聚餐等,搞好新春慰问工作,搞好新春物资派发工作,慰问离退休人员。
3、上交教育局工会工会工作总结、女工工作总结、优秀女工事迹材料。
4、组织材料参选XX年市级“文明家庭”称号活动。
5、组织好车辆送教职工回乡探亲,送至飞机场、火车站、码头等地。