《童年》心得体会800字
无忧无虑的童年,已渐渐随着时光飞逝了。尽管我已读六年级了,却还是常常“飞”回往日那五彩缤纷的时光,回首那幸福而搞笑的童年,让人流连忘返……
小时候,我是个胆小怕事的小孩。三岁那次捉蚂蚱的经历我依然记忆犹新。那天早上,我和一帮铁哥们到草地上去玩耍。不知是谁出了个怪主意,说:“我们来捉蚂蚱吧。”“好!”大家异口同声的说道。我心里一怔:什么!捉蚂蚱,我最怕虫子之类的东西了,别说捉,就是见了它,我也要“退避三舍”。我站在一旁看着他们兴致勃勃的样貌,心里痒痒的,禁不住诱惑,也加入了他们的“站队”。
首先,我找来一个塑料袋,准备开始捉蚂蚱“行动”。不一会儿,我发现了“目标”,便一步一步地向它接近。那个蚂蚱不知是轻视我,还是没有察觉我的行动,竟在那悠然自得地“休假”呢。眼看着离目标还有一步之遥我的心像十五只吊桶打水一般,七上八下的。既担心它一走了之,又害怕它那魔鬼般恐怖的面孔。我紧闭双眼,狠下心来,用手一捉。结果呢?竹篮打水一场空。蚂蚱机灵得很,两腿一蹬,还没等我张开眼,就飞进密密麻麻的草丛里,消失得无影无踪了。看来这回是轻“敌”了。唉,第一次行动以失败告终!
可我乃好强之人,那能就此善罢甘休,输给这不起眼的小家伙呀。我下定决心,将这厮拿到手!我锐利的目光再一次“锁定目标”,蹑手蹑脚地走上去,正准备下手把它捉来。可是,手刚伸出一半,又不由自主的缩了回来。这时,我越来越紧张了,心在剧烈的跳动,好像要蹦出来了。空气也仿佛凝固了,我还犹豫不决。这时,我突然想起刚才的决定,正所谓“君子一言,驷马难追”。
于是,我把心镇定下来,把浑身的勇气和力量逼于手中,以“迅雷不及掩耳”之势把手伸向“目标”……蚂蚱毕竟是蚂蚱,我已经隐约感到它在手中挣扎了。我打开手,只见蚂蚱嘴里吐出一些棕色的奇怪的液体,粘在我手上,我以为是什么毒素,吓了个半死,浑身冒出了鸡皮疙瘩。
我尖叫了一声,不管三七二十一,把它塞进塑料袋里。铁哥们闻声赶来,我抑制不住自我高兴的情绪,对他们说:“瞧,我捉到了一只蚂蚱,哈哈!”大家轻蔑地瞥了我一眼,说:“我们都有十几只了。”但这毕竟是我第一次捉蚂蚱成功,看着自我来之不易的“战利品”,心里也是甜滋滋的……
思绪又飞了回来,童年啊童年,你是多么的搞笑,多么的令人怀念啊!成长的脚步,你道出了一个人间的真谛:无论做什么事,只要下定决心,坚持不懈,就会看到成功的曙光。
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篇1:童年心得感想六百字
当我面对无边的烦恼时,我想找回童年。
回望童年,我和邻居小朋友在农家小院里玩耍。我虽然不是孩子王,但是我在那帮孩子里还算是智多星。玩游戏时,我是倡导者,更是重要的参与者,没有的参与,其它小朋友俨然很乏味。我们尽情地嬉闹,尽情地欢笑。我们之间不会勾心斗角,也不懂拉帮结派。偶尔出现的打闹,我们很快就能忘记,很快就能和好如初。童年里,我们没有仇恨,没有烦恼。我们天真无邪地生活,享受生活的乐趣。在父母长辈面前,我们给了他们无尽的`天伦之乐。
童年的纯真给我们留下了无限美好的回忆。童年里,我们的梦想都能实现。我们可以自己建房子,过家家;我们无拘无束、无忧无虑,享受大人们的阿护与关爱,那份童真给我们留下永久的记忆。
我们长大了,面对挫折与失败,我们曾经怅然若失,几回回梦里出现童年的影子,我们快乐生活的点滴,似乎给了我忘却烦恼的动力。
随着时间的推移,我们从天真的童年,懵懂的少年,一步一步来到热情似火的青年。我们开始有了自己更多的想法和实现梦想的计划,开始出现莫名的叛逆、人格的独立。大人说:小伙子成熟了!可是,我们却异常的迷茫。我们似乎来到了人生的十字路口,在无人指点的情形之下,有的人会误入歧途,有的人会一筹莫展,无从着手,我们需要得到指点,摆脱迷津。
在知识不断更新的日子里,我们通过网络,通过诸多传媒,我们学到不少新知识,新思想。但是现实生活中,我们不止一次地做比较,甚至还会产生攀比的心理。
我们希望在迷离中找到自信,收获成功,品味生活。
在充满挑战与竞争的年代里,我们的心智承受着来自多方的压力,有时就会忆起童年,希望能让童年的那份纯真回归,来到我们的内心世界,找回童年的梦幻岁月,为自己减压。
这样,我们的生活就会变得更加美好,就不会去迷恋金钱与权力,就不会玩弄权力,不再沉沦,不再痴迷,不再勾心斗角。
那时,我们在找寻成功机会的时候,就更能充满童趣与快乐,就能更好地摆脱迷茫,获取幸福和成功。
篇2:童年心得感想六百字
时光匆匆流逝,我已不再是那个年少无知、调皮捣蛋在小孩子了。现在的我已经是一个懂事的孩子了。
每个小孩子都有一个美好的童年,我也不例外。童年像一束阳光,温暖了我的心房;童年像夏天,为你遮挡烈日的大树;童年就像一场梦,转瞬即逝,醒来时却已经烟消云散了。童年就好比一个朋友,他在你遇到困难的时候,向你伸出援助之手,在你失落的时候给你希望,在你哭泣时给你安慰。
有一天,妈妈买回来了一袋橘子,脑子里突然冒出来一件事。我也记不清楚是什么时候了,只知道当时妈妈买了一袋橘子回家,我放学回家后把作业当成定时炸弹似的,赶快把它拆了,终于作业写完了,我猛地一回头看到桌子上一袋金黄色的橘子,我便像饿了很久的狮子,看到肉一样扑了上去。拿上一个便囫囵吞枣的吃了下去。
我坐在电视机前,边吃边看,一大口吃下去便把橘子里面的核也带进了肚子。妈妈看到我这样吃,走过来说:“到时候橘子树在你肚子里发芽了。”“发芽了才好呢,这样我就可以从树上直接摘橘子吃了。”我若无其事道。第二天不知为什么,总觉得肚子里不舒服,突然想到会不会是种子发芽了,要是真的长出来,我该怎么办。于是我每天追着妈妈,让她帮我看一看头顶上有没有东西长出来,而妈妈却总是说:“没有没有。”
不知过了多久,我逐渐淡忘了这事儿,谁知道我在学校,磕到了头。我在路上边走边揉,头上被磕的地方像一个大馒头,回到家时已经不痛了。我回到房间,摸了摸那个大包,突然我想起了那件事,像晴天霹雳!于是我便跑去问妈妈:“妈妈我头顶上是不是要长出橘子树了?”当时我都快哭出来了,妈妈,轻轻抚摸着我的头,用温柔的声音说道:“傻孩子,你的头顶上是不会长出橘子树的是妈妈骗了你的。”长大了一些之后我才明白那种子是不会发芽的。
想到这里,我已经泪流满面。童年是多么的美好,在这一瞬间,我突然感觉我找回了童年。那时我是多么的天真,多么的单纯啊!但是那时的年少无知,如今我回忆起来却是甜的。
每个人的童年都是美好的、快乐的,单纯和天真就是对童年最好的解释。随着时光的流逝,我们也会慢慢的成长起来,那便是我们深藏在心里的美好回忆。
篇3:2024童年的读书心得体会优选
《童年的秘密》一书是著名意大利蒙台梭利于1936年7月第五届蒙台梭利会议在英国牛津举行之际出版的,该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答,集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。最近,在学习之余较系统的读了一遍《童年的秘密》。读完此书,使自己受益匪浅,进一步提升了自己在儿童教育方面的知识,并且使得自己较为凌乱的儿童教育观念得到系统的梳理,并使得自己原有知识架构中的错误的观念及错误的知识建构,得到进一步的修正和完善。下面我将自己读《童年的秘密》的心得体会,做一整理。
读完《童年的秘密》一书,我的归纳主要是从四个纬度来进行整理,即幼儿生理和心理的发展;幼儿的教育原则及环境;幼儿的心理歧变。
第一:幼儿生理和心里的发展。从事物是始终处在不断变化和发展的角度来看,蒙台梭利指出,儿童期是人的一生发展中最重要的时期。在不断地生长和发展变化过程中,幼儿的发展包括了生理和心理两方面的发展,这种发展是一种儿童个体生理和心理“实体化”的过程。通过这一章节的阅读及自己在日常的幼儿教育实践中,自己坚定地认为幼儿在生理和心理不断变化发展中,最突出的两大特性是主动发展性和多元智力发展关键期。在传统教育中,往往将儿童处于在教师主导地位下的被动发展地位,即使有的学者强调教师只是处在主导地位,儿童才是主体,是充分发挥自己的主动性和积极性来发展自己,但是,在实际的操作过程中,教师的“主导”作用实际上演变成教师控制教育环节的各个过程,包括教学内容、教学方法、教学手段甚至是直接将自己的知识体系不加修改的复制到一个处在由“空白板”向“丰富板”发展儿童的思维体系中。在阅读《童年的秘密》一书时,我对蒙台梭利的观点十分认同,我认为儿童本身拥有一种探求外界的冲动和本能,这种主动性赋予了儿童积极发展的生命力,儿童正是通过主动地探索来使自己在各方面适应由复杂的因素构成的环境,由此我认为此阶段的教师不应将环境加以人为改变或安排,而是将儿童放在其所处的任意自然环境中,因为每一个环境都是由不同的因素组成,不同因素组成的环境,都会对处于此环境中的个体提出一定的适应要求,也就是每个个体都会针对相应环境发展相应的适应能力,当然了,此时教师应该作为一个外围观察者和辅导者,主要是对儿童的适应动力予以保持和强化及儿童出现的各种困难予以帮助,以保证儿童在此环境中形成一定自己能够凭借主观能动性他驾驭的能力。这样能够最大限度的在“关键期”内,发展儿童所能够发展的各种智力。
第二:幼儿教育的原则及环境。蒙台梭利认为,为了促使幼儿的心理发展,儿童的教育应开始于儿童诞生之时,同时,幼儿教育应该遵循以下两个原则:一是重复练习。在儿童对外界事物处在敏感期内,正是儿童发展的关键期。由此,如果幼儿能得到满足其内心需要的活动(蒙台梭利称之为“工作”)时,他们就能聚精会神的不断地反复的练习这一行为,直至这一行为达到其所处的年龄得承受范围内甚至对于一些天才儿童这种发展会超越几个年龄发展阶段。之所以强调这一点,是想告诉我们的幼儿教育者,幼儿的好奇心会驱使着儿童不断周围的事物发生了解的兴趣,由此教育者,不应该限制儿童感知的范围,而是尽可能的多为其提供环境,这样幼儿就会获得更多的感兴趣的事物,儿童通过对一个个感兴趣的事物不断地重复练习,就会为儿童今后的发展提供更多的可能的空间,即使由敏感性形成的个体能力,在今后的发展中,并未有什么格外的突出发展,但对儿童的综合能力的提高是会有帮助的。总之,教师要尽可多的为儿童提供能够使儿童重复练习的环境。二是自由选择。幼儿会根据自己的兴趣和心理需要来选择所要感知的事物。,因此,作为幼儿教育者始重要牢记不要限制儿童的自由选择性,需要做的是尽可能多的为幼儿提供发展环境,以满足儿童的自由选择。
第三:幼儿心理歧变的分析。幼儿在发展过程中,如果遇到了一个充满敌意和不相容的环境,加上成人的盲目指导与压制及不和幼儿心理发展的不正确的干涉,会引起儿童心理发展歧变。蒙台梭利总结出幼儿心理歧变主要有八种表现:心灵的神游、心理障碍、依附、占有欲、权力欲、自卑感、恐惧、说谎。在幼儿身上,这些心理歧变不是孤立存在的,而是相互联系的。因此,一个幼儿有可能同时拥有几种心理歧变。心理歧变作为一种功能性的失调,会使幼儿的心理处于紊乱的的状态。由此,作为幼儿教育者必须及早的发现这些问题,同时要及时的运用各种有针对性的手段和措施,较及时,较快速的解决存在的心理歧变的问题。当然了,对于这些心理歧变,由于复合的形式不同,也就要求教育者应用不同的解决方案。所以要求教育者,要在实践中充分的积累各个方面解决问题的经验与手段,以便丰富自己的理论知识和实践能力。
第四:成人与儿童冲突的克服。在儿童发展的过程中,尽管成人为儿童做了他们所能做的一切,甚至为了儿童的成长采取了各种手段和方法,但这并不意味着儿童一定能够发展的很好,因为成人只是从他的角度出发来认为儿童应该怎样发展,怎样发展会更好。这样成人就使儿童用“自己的身体,别人的大脑”在发展,而并非是儿童利用自己的身体和自己的大脑并辅之成人的帮助来发展。当然,家长也不希望自己的付出会给孩子的发展其副作用,只是因为他们的无意识行为会影响儿童在其自身发展规律支配下的正常发展。
以上便是我读《童年的秘密》的心得体会。
篇4:童年的朋友反思总结
人们似乎总是喜欢看见繁华,遇见繁华。新课程改革以来,我们欣喜地发现语文课可谓是百花齐放,精彩纷呈。在繁华和热闹中我们也慢慢发现语文课的语文味渐渐淡了,语文课有时变成了创新思维课,有时化成科学实践课,还有的被上成了思想品德课等,就目前的语文课堂教学目标而言,主要体现: 目标宽泛化。所谓宽泛化,就是指把语文教学课堂的内容变得比较复杂,功能开发也比较齐全,语文课成为了无所不包的文化课,天文地理、历史社会、民俗宗教,无所不包,教师俨然成为"一代宗师".不禁让人深思,到底什么样的课才是语文课的本来面目?到底什么才是我们追求的语文味呢?繁华容易朴实难,我在备经典诵读《游子吟》一课就是从最初繁华的设计到历经痛苦的舍弃最后终于回归本真回归朴实的课堂。
先来说说我为什么决定上以母爱为主题的经典诵读课,这种类型主题阅读课型已经非常多了,为什么我还是要决定要成为这众多当中的一员呢?一是从学生出发,记得在教一年上册一篇课文《借生日》的时候,我问孩子们,过生日的时候我们最不应该忘记什么?没曾想孩子们的答案足以让我咋舌!有的说:不应该忘记礼物,有的说不应该忘记生日蛋糕等诸如此类的答案,个个都是只想到自己。做母亲的,谁都不会忘记子女的生日;可是做子女的,有多少人记得母亲的生日?当我们承受母爱的滋润时,是否该在心底留一分感动,一分牵挂,是否该为母亲做些什么。二是从自己出发,我想只有打动自己的才能打动别人,我自己就是一名游子,至今跟父母分隔两地,每每读到有关母亲的诗歌或文章内心里面总是有一种抹不开的愁绪。所以这是我心声也是孩子们的需要。
篇5:童年的消逝读书心得
《童年》是以主人公阿辽沙彼什科夫展开的故事,我们可以看到阿辽沙在童年时期的艰苦岁月。他只上过两年学,为什么会有那么高尚的精神和学识,让我们一起来解读吧!
居在一个暴力家庭,他的两个舅母先后被两个舅舅毒打致死,他的继父也常常毒打她的母亲,就连年迈善良的外祖母也逃不了被外祖父打骂的厄运。这种暴力环境怎能给阿辽沙一颗善良的心呢?
阿辽沙遭遇外祖父的一顿毒打后就生病了,在这期间他曾产生过一个想法“好像我的心上的外皮被人给撕掉了。于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的或是别人的,都难以忍受的敏感。”这是阿辽沙的心灵已有了一丝“污染”。我们先来看看历史:阿辽沙的两个表哥在这种没有温暖的残酷环境中改变了自己的性格。毒打和侮辱损害着他们的人格,雅各步的萨沙从一开始的等着被打到后来染上恶习,他没逃过厄运。而米哈伊尔的萨沙则表现出与他年纪不符的沉默,忧郁。的确,在这样恶劣的环境中又怎能不误入歧途呢?
当我们思考着为什么阿辽沙没有受恃强凌弱的现象影响时,你有没有注意过那些“发光体”?外祖母善良,宽厚,热爱生活,老匠人格里高里正直本分,丘尔卡通情达理,哈比天真善良,就是这一个个微小的“发光体”将阿辽沙从黑暗中带到光明的地方。是“发光体”的高尚品质引导了阿辽沙走正直的路。是外祖母该阿辽沙进行了有益的教导,她的谆谆教诲给了阿辽沙高尚的贞节和坚强的力量以应付艰苦的生活。
就这样阿辽沙被“发光体”拯救了。现在社会中也有“发光体”,可被感化的又有几个呢?正如阿辽沙的两个表哥和舅舅,同是一个环境为什么差异这么大?
诺大的社会有善恶两面,有“好人”教导,也有“坏人”误导,只有自己能决定选哪一个。谁都不能影响我的人生之路,因为我是我的世界的主宰者!
篇6:高尔基童年的读书心得体会1000字
这两天我一直在看前苏联作家高尔基所写的《童年》,作者借由书中主人翁阿廖沙的经历告诉我们,在19世纪末俄国底层市民真正的生活。
小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有钱(包括房子)都当作嫁妆给了继父,而继父却每天赌博,最后终于因没钱了所以搬来和外祖父一起住。因此外祖父终于破产了,小阿廖沙很无奈,只好每天放学后还要想尽千方百计去捡垃圾挣钱,每天吃不饱,穿不暖,还要忍受外祖父的毒打,忍受种种痛苦和欺辱,每天上学都被同学们嘲笑……我真想冲进书里去帮助他一把。可最让我佩服的是,尽管这悲惨的一切都在小阿廖沙的心灵上留下了伤痛的阴影,但他却没有这样就被黑暗和污浊所吞噬,而是选择了勇敢坚强地走下去。我们现在的年纪和阿廖沙差不多,丰衣足食,有数不尽的玩具,要什么有什么,可同学之间却常常为了一些小事斤斤计较争吵不休,真正遇到困难又总是退缩不前。看完书后,阿廖沙的笑容一直出现在我的眼前。
这本书给我印象深刻的还有一位是阿廖沙的外祖母,她是一位慈祥善良的老人,她总是坚信善一定会战胜恶,她就像阿廖沙黑暗生命中的一盏烛火,虽然光芒微弱,可那代表着不灭的希望。
虽然书看完了,但是书里的人物却仿佛一个个变成了我的看不见的好伙伴,他们就像我生命中的小天使,围绕着我,激励着我,让我变成更好的自己。
篇7:技术合同:技术转让技术秘密合同_合同范本
项目名称:_________
受让方(甲方):_________
让与方(乙方):_________
本合同乙方将其拥有项目的技术秘密(使用权、转让权)转让甲方,甲方受让并支付相应的使用费。受让方与让与方(以下称双方)就转让技术秘密使用权和转让权事项,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。
第一条 鉴于乙方拥有的技术秘密,甲方希望受让该项技术秘密的(使用权、转让权)并相应的使用费。
第二条 乙方转让甲方的技术秘密内容如下:
1.技术秘密的范围:_________。
2.技术指标和参数:_________。
3.本技术秘密的工业化开发程度:_________。
第三条 为保证甲方有效实施本项技术秘密,乙方应向甲方提交以下技术资料:
1.技术资料内容:
(1)_________;
(2)_________;
(3)_________。
2.乙方提交技术资料时间、地点、方式如下:
1.提交时间:_________
2.提交地点地点:_________
3.提交方式方式:_________
第四条 乙方在本合同生效前实施使用或转让本项技术秘密的状况如下:
1.乙方实施自行使用本项技术秘密的状况(时间、地点、方式和规模):_________。
2.乙方转让他人本项技术秘密的状况(时间、地点、方式和规模):_________。
第五条 甲方应以如下范围、方式和期限实施本项技术秘密:
1.实施范围:_________。
2.实施方式:_________。
3.实施期限:_________。
第六条 乙方保证本项技术秘密的实用性、可靠性,并保证本项技术秘密不涉及侵犯任何第三人他人的合法权利。在本合同有效期内,如发生第三人方指控甲方实施的技术秘密侵权的,应由乙方应当参与解决纠纷;如经最终法律程序确认甲方构成侵权,甲方有权要求乙方应当承担相应的赔偿责任。
第七条 在本合同履行过程中,因本项技术秘密已经由他人公开(包括以专利权方式公开的除外),一方有权并应在日内通知另一方解除合同。逾期未通知并致使另一方产生损失的,另一方有权要求予以赔偿。
第八条 双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下:
甲方:
1.保密范围:
(1)人员:_________;
(2)技术资料和信息:_________;
(3)技术成果:_________。
2.涉密人员范围:_________。
3.保密期限:_________。
4.泄密责任:_________。
乙方:
1.保密内容(包括技术信息和经营信息):_________。
2.涉密人员范围:_________。
3.保密期限:_________。
4.泄密责任:_________。
第九条 双方确定,乙方在本合同有效期内,将本项技术秘密申请专利或以其它方式公开的,应当征得甲方同意;乙方就本项技术秘密申请专利并取得专利权的,甲方应享有免费的普通实施许可的依本合同有继续使用的权利。
第十条 为保证甲方有效实施本项技术秘密,乙方应向甲方提供以下技术服务和技术指导:
1.技术服务和技术指导的内容:_________。
2.技术服务和技术指导的方式:_________。
第十一条 甲方向乙方支付受让该项技术秘密的使用费及支付方式为:
1.技术秘密使用费总额为:_________;其中技术服务和指导费为:_________。
2.技术秘密使用费由甲方(一次、分期或提成)支付乙方。
3.双方确定,甲方以实施该项技术秘密所产生的利益提成支付乙方许可使用费的,乙方有权以适当的时间和方式查阅甲方有关的会计帐目。具体查阅办法为:_________。
第十二条 双方确定,乙方许可甲方实施本项技术秘密、提供技术服务和技术指导,按以下标准和方式验收:
1._________;
2._________;
3._________。
第十三条 甲方应当在本合同生效后日内开始实施本项技术秘密;逾期未实施的,应当及时通知乙方并予以正当解释,征得乙方认可。甲方逾期_________日未实施本项技术秘密且未予解释,影响乙方技术转让提成收益的,乙方有权解除合同并按本合同第_________条的约定,要求甲方支付违约金或赔偿损失。
第十四条 双方确定,在本合同履行中,任何一方不得以下列方式限制另一方的技术竞争和技术发展:
1._________;
2._________;
3._________。
第十五条 双方确定:
1.甲方有权利用乙方让与的技术秘密进行后续改进,由此产生的具有实质性或者创造性技术进步特征的新的技术成果,归(甲方、双方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:_________。
2.乙方有权对以让与甲方的技术秘密进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归(乙方、双方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:_________。
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篇8:《童年》读书心得感受
《童年》是高尔基自传三部曲中的第一部,内容包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁这一段时间的生活情节。在书中以阿廖沙为主角讲述他自己。让我,来给你慢慢讲述。
本书中讲了阿廖沙三岁丧父,后来由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个染坊主,以濒临破产。他性格暴躁,并且贪婪、乖戾;两个舅舅也非常的粗野、自私。外祖父还经常毒打外祖母和孩子们,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知觉,结果大病一场;还有一次疯狂的殴打外祖母的头部,使头发上的发针都扎进了她的头皮。
毫无疑问,《童年》最基本的主题,就是阿廖沙的成长。高尔基根据自己的亲身经历,成功的再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。我们完全可以说童年是一部展现俄罗斯一代人成长的作品。
而且,这本书让我深有感触。
我每当想起书中的人物,都联想到悲惨两字。回想起我现在的生活,阿廖沙的生活简直是惨目忍睹。我想买书只需要给妈妈要钱,可他却需要去偷去抢;我想要玩具拿钱直接去买,他只能去捡没人要的······我以后要学会珍惜现在的生活,不浪费,懂节约。
《童年》中阿廖沙的形象就是这一带人的梦想。整个作品虽然讲述的是痛苦的过去,但却洋溢着快乐和温馨!
篇9:初中生童年读书心得500字
这是我第二次阅读《童年》了,我脑海中隐约记得有人说过“书就像我们的朋友一般,读新书就像交了一个新朋友,读老书就像和老朋友重逢。”那我这次就算与《童年》再度重逢了。即使是已经读过了一遍,但第二次的阅读仍然让我有许多收获。
童年每个人都有,都经历过。童年是我们每个人的回忆因为她美妙、快乐、幸福……所以她值得回忆。而高尔基的童年却是那么的恐怖、悲惨、充满仇恨,甚至令人不敢去回想。我相信当高尔基在写他的“童年”时,他的心中一定是惧怕的、抵触的、哇凉哇凉的。
“我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。”这是高尔基最真实,最简洁,最动人心扉的内心独白。高尔基幼年丧父之后,母亲又抛弃了他,把他扔到了外祖父家里。他童年中的恐怖、悲惨就是从这一瞬间,这个外祖父,这双绿眼睛开始的!他暴躁、贪婪、自私。才足以经常凶狠地毒打外祖母和高尔基,有次竟把高尔基打得失去知觉,生了场大病。这不仅仅是家庭的不温暖,冷酷无情更是当时整个社会的冷酷无情。
就在这时,外祖母来了。“她微笑的时候,那黑的像黑樱桃的眼珠睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒;在笑容里,她快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多的皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。但这个面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过眼睛,她的内心却折射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯的几乎成了驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软的也像这个动物。”这是高尔基对外祖母的外貌描写,在《童年》中这样的文字数不胜数,这足以证明外祖母对高尔基的深刻影响与印象。足以让他在多年之后,还能回忆的如此清晰。
在童年时,她是高尔基的灯塔。她的善良、乐观,心里那无私的爱影响着高尔基,也让高尔基和她为人善良公正,热爱生活,她相信善总会战胜恶。最最重要的是她知道很多优美的民间故事,常常讲给高尔基听丰富了高尔基的内心。比那个暴躁、贪婪、自私的外祖父可好的多了。
“小茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。”这是对小茨冈舞姿的描写,虽然小茨冈是个被遗弃的孩子,争强好胜,喜欢逞能。但他也算是高尔基的知心好友吧。可他最后还是因为舅舅的自私,在一次搬十字架的时候,被压死了。
高尔基不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信。他还十分坚强和勇敢。
篇10:初中生童年读书心得500字
橘色的阳光从窗户折射到我的书桌上,屋子里流动着阳光的香味,似乎不小心一碰就会溢出去。多么好的意境,可惜无法改变又一个无聊的下午的来临这个事实。我正打算用一本冗长的题集来打发这个下午,在我发呆的当口,楼下传来一阵嬉笑声:
“旋风腿!哒哒哒哒哒哒……”当他还意犹未尽地想哒下去时,又有个孩子接口道:
“无影拳!嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”接着又是一阵嬉笑,不知是否在争论他把无影腿说成无影拳,须不须要帮规处置。
我的嘴不知不觉地弯成了一个微笑的弧度――童年果然是很开心的时候啊,可以终日心安理得肆无忌惮地玩,世界末日也可以先放一边。
回忆起我也曾经有过的童年,心中总有一种抓不住的怅惘,那个美好的童年在我的记忆中已经模糊得不像话了,我只能祈望从我为数不多的几张照片中寻找已离我远去的童年的印记。照片中的我穿着一件明黄色的小褂子,也就是现在人们总往灾区捐的那种衣服,一脸迷茫懵懂的表情,我这才知道我打小就不会摆pose,身边倚着一部红色的小单车,也是那个年代所特有的那种。妈妈也站在我身边,那时她还很年轻,没有白发,只有如瀑的青丝:没有赘肉,只有玲珑的曲线没有风尘仆仆的疲惫神色,只有眼中放出的青春的神采,我这才确信妈妈也曾经美丽。
我的童年也正如照片中的我――不可避免地迷茫懵懂。我有在艳阳高照的天气穿靴子的历史,有6岁多了还尿湿裤子的历史,有为了捉蝌蚪被淋成落汤鸡的历史……都是一些很糗的事,但想起来仍不自觉地发笑。
童年,仿佛是隔着一层毛玻璃,只留下影影绰绰的痕迹,但又那么真实的存在过。似乎是一个久远的传说,太古老,再清晰的也会旧掉。
对此,我不曾放任自己去留恋,真是的,为什么要留恋呢,人总要忘掉些什么的,不然生命会变得很沉重,很沉重……多少次,那曾经的伙伴,勾勾小指头,说好永远不分开,就天真的以为这世上真的有永远的传说存在。当现实一次次重演,我终于学会了去面对。任凭宿命演绎着一段段物是人非曲终人散的悲欢离合,不再留恋。
人总该在遗忘中学会成长。
也许,童心失落的日子就是长大。
我们穿色素很沉的衣服,我们把心紧紧地包裹起来,我们说很成熟的话,我们远远地躲避着!
篇11:2024童年读后感800字优质
在我们每个人的记忆中,童年往往是最美好的。对于我来说,童年是我最宝贵的收藏。可是高尔基的童年,是一段悲惨遭遇,一段不公平的人生!
在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙(高尔基的小名)在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,我比他幸福,我拥有一个幸福美满的家庭,疼我爱我的爸爸妈妈,还有关心我的同学,老师可是在作者3岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可外公却是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至家庭生活非常困难。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
小小年纪的阿廖沙真可怜,和我们一般大,却要遭受我们承担不起的痛苦,老天为什么这么不公平!难道十九世纪的俄国社会就这么黑暗吗当我一次又一次读到阿廖沙所受痛苦时的情节都历历在目,这时我的心也在痛。恨不得马上就进入他们的时代,找到阿廖沙,再把他解救出来。带到我们21世纪,带到我们家,和他一起生活,使他也成为我爸爸妈妈的孩子,让他也有一个温暖的家。每天一起上学放学,在校园里认真学习知识。然后我们一起吃美味可口的饭菜,一起看有趣的电视,一起过多姿多彩的生活。也成为一个有父母疼爱,有老师,同学关心的孩子。
我真希望我的梦能实现,让19世纪的俄国社会不再黑暗,永远光明!让更多的孤儿也能得到多一点的关爱!
从中我也明白了,我们现在的生活是多么的幸福。与阿廖沙相比,真的是一个在天堂,一个 在地狱般的生活。我们还有什么理由不好好学习呀!
书中还告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
篇12:童年读书心得体会200字大全
我读了高尔基的《童年》后,深受感悟。
这本书的主要内容是:讲述阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活,在他三岁时父亲就去世了,阿廖沙的外婆实在看不下去了,于是就把他带到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾气很暴躁,动不动就大阿廖沙还打她外婆,最后他妈妈又找了一个男人成为阿廖沙的爸爸,随后他妈妈去世了,阿廖沙走向了人间。
此刻,我感到:阿廖沙很坚强、勇敢和正直,而且充满爱心,不论遇到什么事都沉着应对,最后解决了问题;他的外婆很善良,而且乐观,不论在什么情况下都护着阿廖沙,心中充满了无私的爱,他的外公对阿廖沙非常的严格,而且他既暴躁又乖戾,还是个既贪婪又自私的一个人。
此时此刻我想对我们说:“我们现在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那个时候,要啥没啥,所以我们要好好珍惜这美好的时光,不要让时间与我们擦肩而过,过去了就再也没有了。
如果有时间,你也找来读一读这本书吧!《童年》。
篇13:技术秘密转让合同范本_合同范本
技术转让合同是指当事人之间就专利权转让、专利申请权转让、专利实施许可和技术秘密转让所订立的合同。 技术转让合同包括专利权转让合同、专利申请权转让合同、技术秘密转让合同和专利实施许可合同四种类型。
今天第一范文网小编要与大家分享的是:技术秘密转让合同范本,共2篇。具体内容如下,欢迎参考阅读:
技术秘密转让合同篇一
本合同签约各方就本合同书中所属技术秘密的技术内容、成果权益、收益分配、费用支付、违约责任以及与之相关的技术及其资料等内容经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》之规定,达成如下协议,由签约各方共同恪守。
第一条 签约方
甲方(受让方):_________
乙方(让与方):_________
第二条 合同性质
本合同属于技术秘密转让合同。
第三条 签约时间和地点
本合同由上述签约方于_________年_________月_________日在_________签订。
第四条 项目名称
_________。
第五条 技术秘密内容
5.1 让与方转让的技术秘密内容要点:
_________。
5.2 技术指标和参数:
_________。
5.3 技术成果工业化程度:
_________。
第六条 技术秘密资料
6.1 让与方提供的技术资料内容:
_________。
6.2 让与方提供与技术秘密相关的样品,样机,原材料等包括:
_________。
6.3 交付时间:
_________。
6.4 交付地点:
_________。
6.5 交付方式:
_________。
第七条 技术秘密实施状况
7.1 本合同订立前,让与方自行使用本合同技术秘密的状况(时间、地点、方式):
_________。
7.2 本合同订立前,让与方许可他人使用本合同技术秘密的情况(时间,地点,方式):
_________。
第八条 技术秘密使用范围
8.1 让与方许可受让方在以下范围内使用本合同涉及的技术秘密:
_________。
8.2 使用技术秘密的期限:
_________。
8.3 本合同成立后,让与方对受让的技术秘密是否可以再行转让:
(1)是□
(2)否□
第九条 保证条款
9.1 让与方保证本合同涉及的技术秘密不侵害他人的任何权利。
9.2 让与方保证本合同涉及的技术秘密具有实用性,可靠性。
第十条 保密条款
10.1 签约各方对本合同涉及的技术秘密在合同有效期内均负有保密义务。
10.2 在合同有效期内,让与方将本合同转让的技术秘密。
(1)有权申请专利□
(2)不得申请专利□
10.3 合同终止后,受让方对本合同受让的技术秘密。
(1)继续负有保密义务□
(2)解除保密义务□
第十一条 技术指导
11.1 技术秘密让与方向受让方提供技术指导的内容:
_________。
11.2 提供技术指导的地点:
_________。
11.3 其他约定:
_________。
第十二条 验收标准及方法
12.1 验收时间:
_________。
12.2 验收地点:
_________。
12.3 验收标准:
_________。
12.4 验收方法:
_________。
第十三条 费用及支付方式
13.1 本合同费用总额为_________元。
其中:
(1)技术秘密使用费为_________元;
(2)购置专用设备等费用为_________元;
13.2 本合同费用,按以下第_________种方式支付:
(1)一次总付,支付时间和方式:
_________。
(2)分期支付,支付时间和方式:
_________。
(3)提成支付,支付时间和方式:
_________。
(4)入门费加提成支付,支付时间和方式:
_________。
(5)其他方式约定如下:
_________。
13.3 让与方有权查阅受让方会计帐目,查阅时间,方法如下:
第十四条 后续改进
14.1 签约各方是否有义务将后续改进的技术秘密成果以书面方式告知对方:
(1)是□
(2)否□
14.2 后续改进的技术秘密成果权益分享,按以下第_________种方式履行:
(1)后续改进的技术秘密成果属于研究开发一方享有,另一方有权使用,并且
a.无需向提供方支付费用□
b.应当向提供方支付费用□。
具体约定如下:
_________。
(2)后续改进的技术秘密成果属于签约各方共有,各方均有实施使用的权利,其所获得的利益由使用方各自享有。但一方如果转让后续改进的技术秘密成果,需经另一方的同意。
(3)签约各方就后续改进技术秘密成果权益问题另行约定如下:
_________。
第十五条 免责条款
在本合同履行过程中,出现下列情形之一,签约各方均无责任,让与方不返还已收取的技术秘密使用费:
(1)第三方将本合同约定转让的技术秘密公开;
(2)非合同签约各方的责任,造成本合同技术秘密公开;
其他情形:
_________。
第十六条 违约责任
16.1 任何签约方违反本合同第_________条,第_________条,第_________条,第_________条,第_________条中的任何一条,按以下第_________种方式承担违约责任:
(1)支付_________元违约金;
(2)按合同总标的_________%支付违约金;
(3)按实际损失支付赔偿金,实际损失的范围和计算方法为:
_________。
(4)其他计算方式:
_________。
16.2 违约方承担违约责任后,签约方约定本合同内容:
(1)继续履行□
(2)不再履行□
(3)是否履行再行协商□
第十七条 合同的变更
签约方确认,在履行合同过程中对于具体内容需要变更的,由签约各方另行协商并书面约定,作为本合同的变更文本。
第十八条 合同的解除
18.1 在合同履行过程中,发生以下情形之一的,签约方可在_________日内通知对方解除合同:
(1)因对方违约使合同不能继续履行或没有必要继续履行;
(2)其他约定情形:
_________。
18.2 合同解除后,对于已履行部分给签约方造成的实际损失,双方按如下约定承担:
第十九条 争议解决方式
19.1 签约各方因履行合同发生争议,应协商解决;
19.2 协商解决不成,签约方同意采用以下第_________种方式解决纠纷:
(1)申请由_________仲裁委员会仲裁;
(2)向有管辖权的人民法院起诉。
第二十条 名词解释
为避免签约各方理解上的分歧,签约方对本合同及相关补充内容中涉及的有关名词及技术术语,特作如下确认:
_________。
第二十一条 补充约定
21.1 签约方确定以下内容作为本合同的附件,并与本合同具有同等效力:
21.2 其他需要补充约定的内容:
_________。
第二十二条 合同生效
本合同一式_________份,经双方签字盖章后生效,到_________止。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
住所地:_________ 住所地:_________
邮政编码:_________ 邮政编码:_________
电话:_________ 电话:_________
传真:_________ 传真:_________
电子信箱:_________ 电子信箱:_________
开户银行:_________ 开户银行:_________
帐号:_________ 帐号:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
附件
填写说明
一、本合同书是由国家科学技术部监制的示范文本,作为技术合同认定登记部门的统一格式文本使用。
二、本合同文本适用于技术秘密转让合同。
三、签约方为多方当事人的,按各自在合同中的地位列为共同甲方或共同乙方。
四、合同条款中带“□”的内容,作为选择性条款,请在选定内容后面的“□”中打“√”或打“×”。
五、对于合同有关条款,签约方需约定更多内容,可另行附页。
六、本合同中签约方约定无须填写的条款,可在该条款中注明,尽量不留空白。
七、委托代理人签定本合同时,应当出具有效的委托证明。
八、通过中介机构签定本合同的,应将中介合同作为本合同的附件。
九、本合同最后页的“认定事项”部分,由技术合同认定部门填写并加盖公章,作为技术合同认定登记的凭证。
认定登记事项
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印花税粘贴处
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登记编号:_________
认定意见:_________
登记员(签字):_________
登记机关(盖章):_________
认定时间:_________年_________月_________日
技术转让秘密合同范本篇二
合同编号:
技术秘密名称:
转让方:(以下称甲方)
法定代表人:
法定地址:
邮政编码:
联系电话:
受让方:(以下称乙方)
法定代表人:
法定地址:
邮政编码:
联系电话:
序文
鉴于转让方是___________技术秘密的持有人且同意将其持有的技术秘密转让给受让方使用;鉴于受让方希望使用该技术秘密且愿意支付给甲方技术秘密使用费;根据《中华人民共合同法》有关技术合同的规定及其他相关法律法规的规定,双方经友好协商,同意就以下条款订立本合同,共同信守执行。
正文
第一条 技术秘密名称、性质和内容
1.1 甲方持有的技术秘密和名称为:(用简明扼要的语言概括该技术秘密的名称)
1.2 甲方持有的技术秘密的性质为:(描述该技术秘密的技术特征)
1.3 甲方持有的技术秘密的内容为:(说明该技术秘密的主要内容)
1.4 甲方持有的技术秘密的应用效果:(写明应用该技术秘密能够给权利人带来的经济效益和社会效益)
第二条 技术秘密的权属状况
2.1 甲方应当保证所转让的技术秘密是归其持有的,且甲方享有处分权,如因实施该技术秘密引发侵权纠纷时,甲方应承担全部责任。
2.2 在本合同订立前,甲方已许可如下单位实施该技术秘密:(列举甲方许可使用该技术秘密的单位名称、许可实施范围、实施期限等内容)
2.3 甲乙双方可以约定在本合同生效后,甲方能否再将该技术秘密许可、转让给第三方使用。
2.4 甲乙双方订立的技术秘密转让合同的生效,并不影响在合同生效前甲方与其他方订立的有关合同的效力。
第三条 技术情报和资料及其提交期限、地点和方式
3.1 甲方应向乙方提供如下实施该技术秘密所需的技术情报和资料:(包括工艺设计、技术报告、工艺配方、文件图纸等有关内容,双方可以约定提交有关资料的清单和份数,以便于双方共同监督、检查)
3.2 甲方提交的上述技术情报和资料应是能够体现该技术秘密的技术指标、参数及技术水平、性能的资料,以及有关的辅助性材料。
3.3 甲乙双方应明确约定有关技术情报和资料提交的具体时间、地点和提交方式。双方约定甲方应在收到乙方支付技术秘密使用费后___________日内,向乙方交付如3.1中所列的全部技术情报和资料。具体交付方式和地点为:(明确甲方提交资料的方式和地点)
3.4 甲方应向乙方保证交付的技术情报和资料,应当是完整的、清楚的。图纸资料的规格及绘制符合国家的___________标准(或___________规定)
3.5 方收到甲方交付的全部技术资料后,应对资料予以认真的检查与核对,如发现有不符合上述要求的,应在收到技术资料后的___________日内向甲方发出通知,甲方应在收到如上通知后的___________日内予以说明、补充或更换;技术资料符合要求后,乙方应在___________日内向甲方签发技术情报和资料验收合格确认书。
第四条 技术秘密的范围和保密期限
4.1 甲乙双方约定本合同有关技术秘密的范围如下:(明确本合同需要保密的技术秘密)
4.2 甲乙双方约定上述技术秘密的保密期限为:(双方约定的保密期限)
4.3 甲乙双方应当遵守本合同约定的保密义务,不得将技术秘密泄露给任何第三方。
第五条 技术指导
5.1 甲方在本合同生效后应向乙方提供技术指导,以保证乙方能够通过实施甲方转让的技术秘密达到合同约定的预期效果。
5.2 从乙方试制技术秘密产品时起,甲方有义务向乙方提供技术指导,直至试制出符合本合同约定的产品质量标准的产品(因乙方原因不能试制出符合该标准的产品除外),并解答乙方在实施技术秘密的过程中提出的问题。
5.3 甲方在乙方试制技术秘密产品期间,应派出技术人员到乙方现场进行技术指导,所派出的技术人员应符合如下的标准:(如对时间、人数、学历、经验等方面的要求)
5.4 甲方在乙方试制技术秘密产品期间,应负责培训乙方的有关技术人员。培训方案如下:(如时间、地点、方式等)
5.5 方应为甲方的技术指导提供必要的场地、人员及设备方面的配合,接受甲方培训的人员的条件和文化水平,应符合甲方提出的合理要求。具体安排如下:
5.6 方应为进行技术指导的甲方人员提供食宿,费用由乙方负担。
第六条 验收标准和方式
6.1 乙方实施甲方许可使用的技术秘密试制产品完成后,应按本合同约定的产品质量标准对该产品进行验收。
6.2 甲乙双方约定乙方实施甲方许可使用的技术秘密试制完成的产品应符合如下技术指标和参数:(明确验收的标准和依据)
6.3 甲乙双方可以约定验收的方式,可以由双方委托的技术鉴定部门或者组织专家进行鉴定,也可以约定由乙方单方确认视为通过。但不论采用何种方式验收,验收的标准均应以合同约定的技术指标和参数为依据,并且应当出具书面验收证明。
6.4 甲乙双方可以约定验收所需的一切费用由乙方或者甲方承担,也可以约定由双方共同承担。由双方共同承担的,应明确约定各自承担的比例。如果设有约定,则视为由乙方承担。
6.5 产品验收不合格时,双方应委派技术人员组成调查小组,调查产品不合格的原因,并依本合同约定确定双方的责任。
6.6 如因乙方原因导致不能试制出合同产品,甲方应协助乙方再次进行试制;如仍因乙方原因导致不能试制出合同产品,甲方有权解除合同,并不退还使用费。如因甲方的原因导致试制合同产品失败,甲方应查明原因,继续协助乙方试制合同产品,仍不能试制成功的,乙方有权解除合同,甲方应退还使用费,并视具体情况赔偿乙方由此造成的损失。
6.7 验收不合格,若原因在于甲方,甲方应提出技术措施消除缺陷,并承担相应费用;若原因在于乙方,乙方应协助甲方提出补救措施,并承担相应费用。具体费用计算方法由双方另行商定。
第七条 使用费及其支付方式
7.1 甲乙双方可以约定技术秘密许可使用费的金额及其支付方式,双方可以约定采用支付使用费的方式,也可以采用支付入门费和提成费相结合的方式。
7.2 如双方约定采用支付使用费的方式,具体如下:
(1)支付金额:乙方支付给甲方技术秘密许可使用费___________元人民币;
(2)支付方式:乙方按约定一次性支付或者分期分批支付;分期分批支付的,应约定每期支付的金额;
(3)支付期限:乙方按约定在本合同生效后___________日内一次性支付;分期分批支付的,应约定每期支付的期限;
(4)支付地点:甲乙双方可以约定支付的具体地点,可以在甲方所在地,也可以在乙方所在地,或者双方约定的其他地点。
7.3 如双方约定采用支付入门费和提成费相结合的方式,则应明确约定入门费和提成费的数额及计算方法。
7.4 乙方在本合同生效后___________日内一次性向甲方支付技术秘密许可使用入门费___________元人民币;提成费按合同产品净销售额的________%提取,净销售额计算方法如下:(双方约定的净销售额的计算方法)
7.5 乙方应从合同产品销售的年度起,向甲方支付提成费。每年的12月31日为当年提成费的结算日。
7.6 在提成费结算日后___________日之内,乙方应以书面形式向甲方提交记载上一年度合同产品的销售数量、净销售额和应支付的提成费的结算报告。
7.7 甲方应在接到结算报告后___________日之内,向乙方发出是否认可结算报告的通知。若甲方认为需要查核乙方的财会报表时,可按如下程序查账:(由双方约定查账的程序)
7.8 方应在提交的结算报告经甲方认可后___________日之内,向甲方支付约定的提成费。
第八条 违约责任
8.1 甲方未按合同约定转让技术秘密的,除返还部分或者全部使用费外,应当支付违约金或者赔偿损失。
8.2 甲方实施技术秘密超越合同约定的范围,违反合同约定擅自许可第三方实施该技术秘密的,应当停止违反合同的行为,并支付违约金或者赔偿损失。
8.3 方按照合同约定实施受让的技术秘密,引起侵害他人合法权益的,由甲方承担侵权责任。
8.4 甲方转让的技术秘密达不到合同约定的技术指标,应当支付违约金或者赔偿损失。
8.5 甲方逾期两个月末交付技术资料和提供技术指导的,乙方有权解除合同,甲方应当返还使用费,并赔偿由此给乙方造成的损失。
8.6 甲方违反合同约定的保密义务,泄露技术秘密,使乙方遭受损失的,应当支付违约金并赔偿由此给乙方造成的损失。
8.7 乙方无正当理由逾期向甲方支付使用费的,每逾期一天应向甲方支付以逾交使用费的________%计算的违约金;逾期两个月不支付使用费的,甲方有权解除合同,乙方应向甲方支付以应缴使用费的_______%计算的违约金。
8.8 乙方实施技术秘密超越合同约定范围的。或者未经甲方同意擅自许可第三方实施该技术秘密的,应当停止违反合同的行为,并支付违约金或者赔偿损失。
8.9 乙方违反合同约定的保密义务,泄露技术秘密,给甲方造成损失的,应当支付违约金并赔偿由此给甲方造成的损失。
第九条 后续改进的提供与分享
9.1 在合同的有效期内,任何一方对许可实施的技术秘密所作的改进应及时通知对方,双方可以协商其归属及使用。
9.2 未经对方许可,一方无权实施对方单独完成的对许可实施的技术秘密的改进技术。
9.3 一方对许可实施的技术秘密的改进技术,如未申请专利或未予以公开的,另一方应对改进技术承担保密义务,并无权擅自向他人转让或许可他人实施该改进技术,也无权申请专利。
9.4 双方共同对许可实施的技术秘密作出的改进技术,专利申请权归双方共有。一方转让其共有的专利申请权的,另一方享有优先受让权。若一方放弃专利申请权的,在专利申请被批准后,可免费实施该专利。如果一方不同意申请专利,另一方不得擅自申请专利。若该专利申请被批准,双方均有转让权及实施许可权。若一方转让其共有的专利权的,另一方享有优先受让权。若一方放弃其共有的专利权的,可免费实施该专利。
9.5 对于双方共同改进的非专利技术成果的,双方均有使用权和转让权。一方转让其共有的非专利技术成果的,另一方享有优先受让权。一方放弃其共有的非专利技术成果的,可免费实施该技术。
9.6 对于双方共同改进的专利技术或者非专利技术成果所获得的利益,由双方另行协商利益的分享办法。
第十条 争议的解决办法
10.1 甲乙双方在履行本合同的过程中一旦出现争议,可以根据自愿选择协商、调解、仲裁或者诉讼的方式解决争议。
10.2 争议发生后,双方应本着平等自愿的原则,按照合同的约定分清各自的责任,采用协商的办法解决争议。
10.3 若双方不愿协商或协商不成的,可以将争议提交双方共同指定的第三者进行调解解决。
10.4 若双方协商、调解不成的或者不愿协商、调解的、可以约定将争议提交___________仲裁委员会仲裁解决。
10.5 双方也可以不通过仲裁,直接向法院提起诉讼,通过诉讼的方式解决争议。
第十一条 有关名词和术语的解释
11.1 技术秘密转让合同:是指合同的转让方将其持有的不具有专利权的技术转让给受让方,明确相互之间技术秘密使用权、转让权及受让方支付使用费所订立的合同。
11.2 技术秘密:指从事生产活动所必须的、未向社会公开的、可以通过秘密方式进行转让的技术知识、工艺程序、操作方法和管理经验等不具有专利权的技术。
11.3 技术资料:指实施转让的技术秘密所需的文字及图纸资料。
11.4 技术指导:许可方为被许可方使用技术秘密所进行的指导,包括许可方向被许可方讲授技术秘密和培训被许可方的有关技术人员等。
11.5 销售额:指被许可方销售实施技术秘密生产出来的产品的总金额。
11.6 净销售额:指从销售额中扣除包装费、运输费、税金、广告费、商业折扣等的金额。
11.7 使用费:因许可方许可被许可方实施技术秘密,被许可方应向许可方支付的费用。
11.8 入门费:指根据合同的有关规定,许可方将全部技术资料交付被许可方之前,被许可方应向许可方支付的费用。
11.9 提成费:指在本合同的有效期内,由于被许可方使用技术秘密制造并销售合同产品,被许可方应向许可方支付的费用。
11.10 完整:指许可方交付的技术资料是本合同中规定的全部资料。
11.11 清晰:指图纸资料中的数字、文字等足以看清。
11.12 后续改进:指在合同的有效期内,一方或双方对技术秘密所作的革新和改良。
11.13 其他技术术语(其他双方认为需要说明、解释的名词和术语)
附文
第十二条 本合同经甲乙双方签字、盖章后生效;如需经有关部门批准的,以有关部门的批准日期为合同生效日
第十三条 本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
第十四条 本合同一式___________份,甲乙双方和有关批准部门各执一份。
甲方:(签章) 乙方:(签章)
法定代表人: 法定代表人:
日期: 日期:
审批部门意见:
审批部门:(签章)
篇14:秘密花园读书笔记
寒假里,妈妈给我买了三本书:《小王子》、《雾都孤儿》和《秘密花园》,我最喜欢看的还是《秘密花园》,这本书不仅故事生动,还能让我受到不少启发,学到不少知识呢。
这本书的主要内容是:玛丽从小被仆人和奶妈照顾,想要什么就有什么,从小养成了孤僻,自私自利的性格,后来一场霍乱夺走了她的亲人和仆人,而她当时想的仅仅是会不会有新的奶妈给她讲新的故事。她带着不讨人喜欢的臭脾气来到了她姑父的庄园,但仆人玛莎,园丁本﹒威瑟塔夫和通人性的知更鸟打开了玛丽久闲的心扉,让她在身体和心灵上都开始了健康的成长。无意中发现的秘密花园让她变得活泼健康起来,并赢得了小动物的信任,更激发了她对生活的热爱。还有暴躁的柯林,秘密花园让她从一个病殃殃的小少爷变成了一个身体健康的孩子。
读了这本书,我细细回味了一下,受益匪浅:一个人不能太自私,太霸道,不能总是想着要拥有一切,这一切就像一个橙子大家一起吃,每人只能吃掉一小瓣,若想一个人全部吃下,很有可能连一粒籽也得不到,就算有籽,也苦得咽不下,而且还会遭到大家严厉的指责,从此以后形单影只,一个伙伴也没有了。这本书还交会我们一些生活小常识:不高兴的时候多出去走动走动,在家里多种一些花花草草,轻松轻松,对身体百利而无一害。
《秘密花园》不仅好看,还让我明白了这不浅的道理啊!
篇15:童年心得感想六百字
一天,吃完晚饭后,我们一家人坐在一起聊天,聊着聊着,就聊到了童年。
一提起童年,妈妈叹了口气,对我说:“玥,你是不知道我小时候有多苦。妈妈的童年没有什么,没有零食,吃一餐肉都要等到过年过节,每当到了有肉吃这天,我都兴奋的多吃几碗饭,所以我们小时候最喜欢的就是过年过节了。”妈妈的脸上渐渐地流露出淡淡的哀愁,接着说:“我在城关生活都这样,你老爸生活在农村,他小时候肯定更苦,让你老爸说道说道。”
我望向老爸,老爸一脸沉思,好像在回忆什么,想了一会儿说:“我以前上学在学校做寄宿生,每周都要挑着担子,一头是米袋,一头是腌菜,高一脚、低一脚,走上十几里坑坑洼洼的山路,有时脚都会起泡。如果遇上下雨天,我就更惨了,全身淋湿不算,衣服裤子上还会沾满泥浆,那样子可狼狈啦!我小时候,平时吃饭只有萝卜、白菜等青菜,过年过节或者有客人来时,才有肉吃。
有时嘴馋,偷吃了几块肉,还会招致爸爸妈妈的一顿责骂。”老爸停了一下后,又接着说:“我们没有什么玩具,只能玩沙子或者自己制作一些木头玩具,老家门前的小河、田野和后门的山上,就是我们的娱乐场,不像你要什么都可以买到,想到什么地方玩,爸爸妈妈都会尽量满足你。”爸爸说完看着我,好像要我从他眼中找到答案。
我听了爸妈的童年,他们的童年生活就像电影画面似的,一幕幕在我眼前闪现,我在心里暗暗地进行了对比。对比他们的童年,我的童年有温馨的家,有五彩的衣服,还有吃不完的零食,有漂亮的学校、宽敞的教室,每天还有小车接送,真幸福啊!
为什么我们这一代的生活可以这么幸福?我思忖良久,终于得出了结论:这一切的一切,都是实行了改革开放,才得以实现的!如今,城市发生了大变化,农村也发生了翻天覆地的变化,中国的发展日新月异,正走向一个全新的时代。
我暗暗发誓,我要努力学习,掌握更多的知识,学会更多的本领,为祖国的繁荣发展作出更大的贡献。
篇16:辩论赛总结陈词:心中的秘密应该告诉家长_辩论赛_网
以下是小编精心收集整理的辩论赛总结陈词:心中的秘密应该告诉家长,供大家参考和借鉴,更多资讯请继续留意辩论赛栏目。
主席,评委,各位同学,大家好!
刚才我方队友已经从理论和事实等几个方面阐明了“心中的秘密应该告诉家长”,下面,我将再一次归纳总结我方观点。
第一,家长是我们的第一任启蒙老师,是他们教会了我们走路、写字和做人。他们给予我们的爱最无私、最宽广!所以,我们和他们之间就要象好朋友一样,手相牵、心相融、同甘苦、共患难。那么,我们还需要保有秘密,向他们隐瞒吗?!
第二,由于我们年龄小、阅历浅、社会经验不够丰富,许多事情我们无法准确判断是非曲直。分析问题、解决问题的能力也不足以应变我们可能遇到的突发事件。一旦那些不利于成长的秘密埋藏在心中生根发芽,就会给我们的学习乃至于生活造成很大的影响,会造成我们思想的偏激、行为的叛逆,甚至会让我们误入歧途!
第三,心中的秘密往往是青春的躁动,不要误以为家长与我们之间存在“代沟”无法沟通。这些秘密同龄人固然能够分享,但他们都缺乏解决这些事情的能力,我们还是需要“曾经沧海”的家长来给我们排解、疏导。我们把心中的秘密和困惑向家长倾诉,他们会以“过来人”的身份提出更合理的意见和建议,从而驱除我们心中的阴霾。
第四,随着我们渐渐长大,越来越多的“独立自我”的思想会让我们自以为成熟了,却不知这也正是我们最容易陷入泥潭沼泽的紧要关口!要相信家长,有至亲至爱的他们为我们“把关”,帮助我们树立正确的人生观与价值观,才不会让我们身陷沼泽,无法自拔!
倾诉会让我们的性格更乐观,交流会让我们的心理更健康,没有秘密会让我们的生活更阳光!把秘密藏在心里,就像墙角的花朵,只能孤芳自赏,独自枯萎;只有把心里的秘密告诉家长,才能百花盛开,春色满园!
把心中的秘密告诉家长,他们会借给我们一双慧眼,让我们在人生的旅途上走得更远,更安全;把心中的秘密告诉家长,他们会给予我们一双翅膀,让我们在自由的天空中飞得更高,更坚强!
谢谢大家!
附:让生活辩论幽默起来
生活论辩不同于法庭论辩和赛场辩论,没有必要总是那么剑拔弩张,咄咄逼人。那么,在生活论辩中,如何做到既能驳倒对方观点,又不致对方太难堪呢?答案就是幽默。
仿拟式
有位养鸡场的主人向来讨厌传教士,因为他觉得有不少传教士讲的是一套,做的又是一套,尤其有些家伙表面满口仁义道德,私底下却干些见不得人的勾当,为了发泄自己的不满,养鸡场主有事没事,就信口散布传教士的坏话。
一天,有两位传教士上门,说要买只鸡。
养鸡场主让他们在养鸡场里随便挑,没想到他们却挑中了一只毛掉得差不多,秃头又跛脚的公鸡。
养鸡场主很奇怪,问他们为什么要买这只丑陋难看的病鸡。
其中一位传教士回答说:“我们想把这只鸡买回去养在修道院的院子里,路过的人看见要是问起的话,我们就说这是你养出来的鸡。”
养鸡场主一听,急了,连忙摇手:“不行不行!你们看看我这养鸡场里的鸡,哪一只不是养得漂漂亮亮、肥肥壮壮的,就这一只不知道怎么搞的,一天到晚总打架,弄成这种丑样子,你们拿这样一只鸡来代表我所有的鸡,太不公平了!”
另外一位传教士笑着回答说:“对呀!少数传教士行为不检点,你却喜欢拿他们来代表我们,对我们来说,也太不公平了!”
养鸡场主一听,顿时明白了二人的用意,连忙向他们赔礼道歉。
所谓仿拟式幽默,就是模仿对方的语言形式、逻辑方式和说话口气进行批驳的论辩方式。上例中,面对养鸡场主的偏见,两位传教士没有从正面批驳,而是巧妙地设置了一个买鸡的情境,故意引导对方存疑而问,然后模仿养鸡场主的逻辑,推导出养鸡场主同样“太不公平”的观点,幽默地凸现了对方观点的荒谬,表达形象,辩驳有力,令养鸡场主心服口服,俯首道歉。
反还式
某市因外来人口较多,交通状况日趋恶化,坐公交车的人越来越多。
一日,一个体形偏瘦的乘客忿忿不平地在车内抱怨说:“这公交车太挤,完全是一些胖人造成的,以后应该按重量买票!”
这时,他身旁的一位体形较胖乘客听了,知道他是随口一说,便微笑着反驳说:“假如您的话应验了,那么对您将非常不利。”
“为什么?”瘦乘客不解地问。
“您想想,像您这么苗条的人,如果按体重收费,那么乘务员能收您多少钱,如果您是乘务员,您是愿意我这样的人乘车,还是愿意您这样的人乘车?”
瘦乘客一听,禁不住笑了,刚刚因为拥挤而发的火气顿时烟消云散。
所谓反还式幽默,就是以其人之道还治其人之身,它使用的思维套路是对方的,而后由此及彼,物归原主,它的目的是让对方搬起石头砸自己的脚。上例中,为了批驳瘦乘客“按重量买票”的荒谬观点,体形偏胖的乘客以对方的观点为前提推导出“瘦子会因为交费少而不被允许乘车”的结论,反过来证明了体形偏瘦乘客的错误观点,既达到了反驳对方的目的,又没有让对方感到难堪,使他在笑声中拱手认输。
归谬式
北京师范大学教授于丹很喜欢紫色,在“百家讲坛”举办讲座期间,她常常是一身淡紫色印花西装,再配加上一条深紫色的丝巾,感觉十分雅致。然而,有一次,于丹作完讲座后,有观众指着她的衣服问:“于丹老师,易中天老师品三国穿中山装,你却穿得很时尚、很西化,我认为你应该穿中式服装来讲《论语》才对啊!”于丹听了幽默地反问道:“你看,我现在裹小脚还来得及吗?”观众听了忍不住哄堂大笑。
所谓归谬式幽默,是指为了论证对方的观点是错误的,先认同对方的观点,假定对方言之有理,然后以它为前提,推导出一个更为荒谬的结论来,从而使对方的观点不攻自破。上例中,面对那位观众所持“讲中国经典就应该穿中式服装”观点的谬误,于丹教授没有多费口舌,而是来了个归谬推理:既然你认为讲中国经典就应该穿中式服装,那么我裹上小脚来讲岂不更传统,更中国化?后者显然更为荒唐可笑,这样一来,对方观点的荒谬也就昭然若揭了。
篇17:公司技术秘密转让经营合同
合同编号:
甲方:
经营地址:
法定代表人:
指定联系人:
联系方式:
乙方:
经营地址:
法定代表人:
指定联系人:
联系方式:
为促进科技进步,依据《中华人民共和国民法典》的规定,甲乙双方就转让事宜,经协商一致,签订本合同。
第一条合同术语定义
1.除非本合同中下文另有明确规定的含义,用于本合同的下列术语定义如下:
A.技术秘密:指甲方所掌握设计、制造、安装合同产品所需的一切知识和经验,以及一切与之相关的技术资料和实际技巧,包括已申请专利部分和未申请专利部分的一切所需资料。
B.合同产品:指乙方根据甲方的转让技术设计、制造的产品。详见本合同附件一。
C.考核产品:指乙方根据甲方许可的技术设计、制造,并按本合同附件五的规定进行考核验收的各型号的第一批中的任一合同产品。
D.技术资料:指附件二中所列甲方用于设计、制造、安装、维修和销售合同产品技术资料、图纸、技术数据以及甲方现有的一切有关的其他资料。详见本合同附件二。
E.补充技术:指本合同有效期由甲方进一步开发的与设计、制造、安装及维修合同产品有关的技术。
F.改进技术:指本合同有效期由乙方开发的,对本合同产品的设计、制造、安装及维修技术做出的改进。
G.净销售额:指从合同产品的总销售价中扣除运输费、包装费、保管费和保险费后所剩的金额数。
H.入门费:指合同签约后,由乙方向甲方支付的一笔技术使用费。
I.提成费:指在合同有效期内,以净销售额为提成基数按照规定提成比例计提的由乙方向甲方支付的技术使用费。
第二条内容、范围和要求
2.1本合同转让的只是技术秘密的使用权,并且乙方只能自己使用受让技术,乙方无权将该技术秘密透漏、外传给任何第三方使用。技术秘密的所有权仍属于甲方,甲方可向第三方转让所有权或使用权,本合同中另有规定的除外。
2.2甲方同意乙方享有在(范围)设计、制造合同产品的权利及在
(范围)使用、维修和销售合同产品的权利。
2.3乙方承担义务不向出售合同产品,如有违约,则应承担由此而产生的一切法律和经济责任。
2.4甲方负责向乙方提供所有有关的技术秘密资料,其具体内容和交付时间详见本合同附件二。
2.5甲方负责对乙方的技术人员进行培训和技术指导,使乙方技术人员尽快掌握上述技术,具体要求详见本合同附件三。
2.6甲方将派遣技术人员赴乙方工厂进行服务,具体要求详见本合同附件四。
第三条技术使用费
3.1乙方受让甲方技术应向甲方支付技术使用费,技术使用费包括入门费和提成费。
3.2乙方须向甲方支付入门费万元。该入门费包括资料交付前的费用及乙方应向甲方支付的各种技术服务和培训费。
3.3从本合同生效之日起三年内,乙方向甲方支付销售合同产品的每笔合同净销售额的%作为使用费。
3.4从本合同生效之日起满三年后的第四个年度算起,乙方向甲方支付销售合同产品的每笔合同净销售额的%作为使用费。
第四条支付条件和支付方式
4.1乙方向甲方支付本合同规定的一切费用,均以方式支付。
4.2入门费万元按下列方式和比例由乙方支付给甲方。
A.合同生效后7日由乙方将入门费的20%即万元支付给甲方。
B.乙方收到甲方提供的附件二中所规定的第一批技术资料后3日内,将入门费的50%即万元支付给甲方。
C.乙方收到甲方提供的附件二中所规定的最后一批技术资料后3日内,支付入门费中其余30%即万元。
4.3根据本合同第六条第二款规定,考核产品验收后,从合同生效之日起3年内,乙方按以下要求支付使用费。
A.每年12月31日后的15天内,乙方将上一年度合同产品的实际销售量和销售价通知甲方。
B.乙方在收到甲方对销售量和销售价的确认书以及该年度使用费计算书后15天之内向甲方支付使用费。
4.4在合同生效满3年后,第四年度开始,按下列要求支付使用费。
A.在每一年度最后一日后15天内,乙方将上一年度合同产品的实际销售量和销售价格通知甲方。
B.乙方在收到甲方对销售量和销售价的确认书以及该年度使用费计算书后15日内,向甲方支付使用费。
4.5在本合同有效期内,乙方会计人员对合同产品的销售情况要建立单立帐簿,在每台(批)合同产品的销售单据上,应对1.G款中所列的各项支出分别列项。对没有分别列项或项目不全的单据,将被视为已经扣除上述各项支出计算的单据。会计帐目的查阅方法双方另行商定。
第五条技术资料的交付
5.1甲方应按本合同附件二规定的技术资料交付时间和内容,通过邮局将资料挂号寄给乙方。
5.2乙方所在地所属邮局的落地印戳日期为技术资料的实际交付日期。乙方在收到资料后7天内须将收到单据复印件寄给甲方
5.3甲方在技术资料寄出后48小时之后,须将合同号、寄出资料的挂号单复印件、资料目录清单、件数用挂号信通知乙方。
5.4如技术资料在邮寄中有丢失、损坏、短缺等现象,甲方应在收到乙方的书面通知后15日内,再次免费补寄给乙方。
5.5每包(箱)技术资料的包装封面上应写明:
A.合同号;
B.收货人;
C.目的地;
D.件号、箱号
5.6技术资料包(箱)内须附详细的技术资料清单二份,标明序号、文件代号、名称和号码。
5.7技术资料的修改和改进、改进技术的所有权和使用权确定与划分办法由双方另行签定书面协议。
第六条考核与验收
6.1为验证甲方在技术资料的正确性、可靠性和考核乙方生产合同产品的能力,由乙方和甲方技术人员在乙方工厂对合同产品进行考核验收,具体办法详见合同附件五。
6.2经考核,合同产品的技术参数和性能如符合甲方提出的要求,双方应共同签署合同产品考核验收合格证书一式二份,双方各执一份。
6.3如考核产品的技术性能达不到合同规定的技术指标,双方应友好协商,共同研究分析原因,采取措施,消除缺陷后进行第二次性能考核。考核合格按6.2条规定双方签署合格证书。
6.4第二次考核仍不合格,如系甲方责任,例如提供技术资料、培训、技术服务不正确等原因,甲方应承担第二次考核的全部费用,并且自费派人参加第三次考核;如系乙方责任,则由乙方承担第二次考核的全部费用,并承担甲方技术人员参加第三次考核的全部费用。
6.5第三次考核合格,合同产品按6.5条规定签署合格证书,仍不合格,则双方应协商研究本合同进一步执行的具体问题。
第七条甲方的责任
7.1甲方保证所提供的技术资料是甲方实际使用的最新的、完整的、正确的技术资料,并保证按时提供。
7.2甲方保证是合同所述技术秘密和技术资料的合法所有者,并有权向乙方转让。如果发生第三方指控,甲方负责与第三方交涉并承担法律上和经济上的全部责任。如果第三方直接指控乙方,乙方应立即通知甲方,仍由甲方出面交涉并承担法律上和经济上的全部责任。
第八条乙方的责任
8.1乙方保证按照本合同第四条和第五条的规定,按时支付使用费。
8.2乙方保证在本合同有效期内充分实施该技术秘密,并严格按照甲方提供的技术资料和技术指导操作。
8.3乙方保证在本合同有效期内,对甲方向乙方提供的技术秘密与之相关的一切技术资料、图纸予以保密。不将上述技术秘密及有关资料泄密给任何第三方。同时还保证采取措施防止任何泄露情况发生。
8.4乙方保证不将甲方提供的任何图纸和技术资料用于实施本合同之外的其它目的。
第九条违约责任、违约金、损失赔偿额计算方法
违反本合同约定,违约方应当按民法典规定承担违约责任。
9.1如果乙方未按规定的期限支付使用费,则逾期每日按应交使用费的%向甲方支付违约金。拒不补交使用费或违约金的,应当停止使用技术秘密,交还技术资料、补交使用费和违约金,并按入门费的倍赔偿甲方。
9.2如果乙方发生泄密情况,甲方有权根据泄密的范围和程度要求对方赔偿损失,赔偿额不低于万元。
9.3如果乙方超出约定范围使用转让技术或擅自授权第三方使用转让技术,甲方有权根据超出使用的范围和程度要求对方赔偿损失,赔偿额不低于万元。
9.4如果乙方出具虚假帐目,甲方有权要求乙方补交所欠(应交未交)使用费,并要求乙方按所欠(应交未交)使用费的倍向甲方支付违约金。
第十条争议的解决
10.1因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,均应由双方通过友好协商解决。协商不成的,双方同意,按下列第种方案解决:
A.提交仲裁委员会按其仲裁规则进行裁决;
B.向所在地法院起诉。
10.2除了进行调处或诉讼的部分外,本合同的其余部分应继续执行。
第十一条不可抗力
11.1在本合同有效期内,签约双方中的任何一方由于战争、严重水灾、火灾、台风和地震及其它双方同意的不可抗力事故而影响合同执行,则延长履行合同的期限,延长期相当于事故所影响的时间。
11.2遭遇不可抗力的一方应于事故发生之日起5天内,用电报或信件通知对方,并于15天内将有关部门出具的有关该事故的证明文件用挂号信提交对方确认。
11.3任何一方都无权以上述事故为理由终止合同,也无权向另一方提出因此而不能履行或不能完全履行或推迟履行的损失赔偿要求。
11.4如不可抗力事故延续到120天以上时,双方应在事故解除之日起15天内通过友好协商解决继续执行合同的问题,逾期不能达成协议,本合同自动解除。
第十二条合同的生效、终止及其它
12.1本合同由双方代表签字、盖章后生效。
12.2本合同有效期从生效之日算起为年。有效期满后,本合同自动失效。
12.3根据双方中任何一方提议,本合同可按双方满意的条件延期,并在本合同期满前6个月进行商谈。
12.4本合同期满时,双方发生的未了债权和债务,不受本合同期满的影响。债务人应向债权人继续履行债务。
12.5本合同期满之日前乙方已经完成制造或接近完成制造的合同产品,应视为已销售的合同产品,并按规定支付使用费。
12.6本合同附件一至六为本合同不可分割的组成部分,与本合同正文具有同等效力。
12.7对本合同个别条款及附件的任何变更,须经双方友好协商,由双方授权代表签署书面文件后变更成立。
附件
附件一:合同产品品种、规格(略)
附件二:技术资料清单(略)
附件三:技术培训(略)
附件四:技术服务(略)
附件五:验收标准及办法(略)
附件六:技术资料的修改及确认(略)
甲方(签章):乙方(签章):
年月日年月日
签于:签于:
篇18:2024童年读书心得体会
暑假里,我读了《童年》这本书,里面的内容让我受益匪浅,看到高尔基和我们那不一样的童年,又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。
《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲,而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把这一切化为动力,促使自己努力学习,成绩一直是名列前茅。
读完了这本书后,我陷入了深思。现在,我们的条件是多么的优越,不用担心没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣裳,用的也是五花八门,色彩鲜艳的文具,各种样式的书包,还有许多不知名的东西,应有尽有。而高尔基呢?他是多么的悲惨啊!别说是文具了,就算是衣裳也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是那么的不争气,真是自叹不如呀。如果,我是高尔基,那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心,而他却把嘲笑化为了进步的阶梯,我真佩服不已啊!
相比高尔基童年的生活,我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,可是,尽管这样有些人还是不满意现在的生活,挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。
那天,我考了全班第一,妈妈为了奖励我,做了我最喜欢的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来,突然,一块刺鼻的东西被我吃了进去,我连忙吐了出来,问妈妈:“这是什么呀!”妈妈一看,不以为然的说:“是姜。”我一听,连忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道,我是最厌烦姜的,那刺鼻的味道让我闻了很不舒服,吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼浪费了,十分生气,说:“今天只有这一种带姜的馅饼,你吃也要吃,不吃也要吃!”我听了妈妈的训斥后也耍起了性子,坐在那不理会妈妈。最后,妈妈实在是犟不过我,又给我重新做了馅饼,这才让我如愿以偿。现在想想,我真是不应该浪费馅饼,姜又不是对身体有害的东西,何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀!这馅饼如果在高尔基的眼中,那会是怎样珍贵的食物呀!以后,我一定不会再浪费食物,而是珍惜每一粒粮食。
读了《童年》这本书,我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年,看出了一代人与另一代人的不同。以后,我们也要学习高尔基那种不向困难低头,奋发向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。
篇19:童年心得感想六百字
童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原先是我的同学们。
他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。除了一齐大哭,当然少不了大家一齐玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。
植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,仿佛一个个绒球,真是千姿百态。他们色彩各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!
随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在那里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我十分愉快。它不仅仅仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。
我的童年是那样完美,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
篇20:技术秘密转让合同_合同范本
技术秘密主要是指凭借经验或技能产生的,在工业化生产中适用的技术情报、数据或知识,包括产品配方、工艺流程、技术秘诀、设计、图纸(含草图)、试验数据和记录、计算机程序等,而且这些技术信息尚未获得专利等其他知识产权法的保护。以下是第一范文网小编整理的技术秘密转让合同,欢迎参考阅读。
技术秘密转让合同范文一
本合同于______年______月______日在_________________签订
转让方:_______________________________(以下简称甲方)
受让方:_______________________________(以下简称乙方)
为促进科技进步,依据《中华人民共和国合同法》的规定,甲乙双方就_________转让事宜,经协商一致,签订本合同。
第一条 合同术语定义
除非本合同中下文另有明确规定的含义,用于本合同的下列术语定义如下:
a.技术秘密:指甲方所掌握设计、制造、安装合同产品所需的一切知识和经验,以及一切与之相关的技术资料和实际技巧,包括已申请专利部分和未申请专利部分的一切所需资料。
b.合同产品:指乙方根据甲方的转让技术设计、制造的产品。详见本合同附件一。
c.考核产品:指乙方根据甲方许可的技术设计、制造,并按本合同附件五的规定进行考核验收的各型号的第一批中的任一合同产品。
d.技术资料:指附件二中所列甲方用于设计、制造、安装、维修和销售合同产品技术资料、图纸、技术数据以及甲方现有的一切有关的其他资料。详见本合同附件二。
e.补充技术:指本合同有效期由甲方进一步开发的与设计、制造、安装及维修合同产品有关的技术。
f.改进技术:指本合同有效期由乙方开发的,对本合同产品的设计、制造、安装及维修技术做出的改进。
g.净销售额:指从合同产品的总销售价中扣除运输费、包装费、保管费和保险费后所剩的金额数。
h.入门费:指合同签约后,由乙方向甲方支付的一笔技术使用费。
i.提成费:指在合同有效期内,以净销售额为提成基数按照规定提成比例计提的由乙方向甲方支付的技术使用费。
第二条 内容、范围和要求
2.1 本合同转让的只是技术秘密的使用权,并且乙方只能自己使用受让技术,乙方无权将该技术秘密透漏、外传给任何第三方使用。技术秘密的所有权仍属于甲方,甲方可向第三方转让所有权或使用权,本合同中另有规定的除外。
2.2 甲方同意乙方享有在_________(范围)设计、制造合同产品的权利及在_________(范围)使用、维修和销售合同产品的权利。
2.3 乙方承担义务不向_________出售合同产品,如有违约,则应承担由此而产生的一切法律和经济责任。
2.4 甲方负责向乙方提供所有有关的技术秘密资料,其具体内容和交付时间详见本合同附件二。
2.5 甲方负责对乙方的技术人员进行培训和技术指导,使乙方技术人员尽快掌握上述技术,具体要求详见本合同附件三。
2.6 甲方将派遣技术人员赴乙方工厂进行服务,具体要求详见本合同附件四。
第三条 技术使用费
3.1 乙方受让甲方技术应向甲方支付技术使用费,技术使用费包括入门费和提成费。
3.2 乙方须向甲方支付入门费_________元。该入门费包括资料交付前的费用及乙方应向甲方支付的各种技术服务和培训费。
3.3 从本合同生效之日起三年内,乙方向甲方支付销售合同产品的每笔合同净销售额的_________%作为使用费。
3.4 从本合同生效之日起满三年后的第四个年度算起,乙方向甲方支付销售合同产品的每笔合同净销售额的____%作为使用费
第四条 支付条件和支付方式
4.1 乙方向甲方支付本合同规定的一切费用,均以_________方式支付。
4.2 入门费_________万元按下列方式和比例由乙方支付给甲方。
a.合同生效后7日由乙方将入门费的20%即_________元支付给甲方。
b.乙方收到甲方提供的附件二中所规定的第一批技术资料后3日内,将入门费的50%即_________万元支付给甲方。
c.乙方收到甲方提供的附件二中所规定的最后一批技术资料后3日内,支付入门费中其余30%即_________万元。
4.3 根据本合同第六条第二款规定,考核产品验收后,从合同生效之日起3年内,乙方按以下要求支付使用费。
a.每年12月31日后的15天内,乙方将上一年度合同产品的实际销售量和销售价通知甲方。
b.乙方在收到甲方对销售量和销售价的确认书以及该年度使用费计算书后15天之内向甲方支付使用费。
4.4 在合同生效满3年后,第四年度开始,按下列要求支付使用费。
a.在每一年度最后一日后15天内,乙方将上一年度合同产品的实际销售量和销售价格通知甲方。
b.乙方在收到甲方对销售量和销售价的确认书以及该年度使用费计算书后15日内,向甲方支付使用费。
4.5 在本合同有效期内,乙方会计人员对合同产品的销售情况要建立单立帐簿,在每台(批)合同产品的销售单据上,应对1.1g款中所列的各项支出分别列项。对没有分别列项或项目不全的单据,将被视为已经扣除上述各项支出计算的单据。会计帐目的查阅方法双方另行商定。
第五条 技术资料的交付
5.1 甲方应按本合同附件二规定的技术资料交付时间和内容,通过邮局将资料挂号寄给乙方。
5.2 乙方所在地所属邮局的落地印戳日期为技术资料的实际交付日期。乙方在收到资料后7天内须将收到单据复印件寄给甲方。
5.3 甲方在技术资料寄出后48小时之后,须将合同号、寄出资料的挂号单复印件、资料目录清单、件数用挂号信通知乙方。
5.4 如技术资料在邮寄中有丢失、损坏、短缺等现象,甲方应在收到乙方的书面通知后15日内,再次免费补寄给乙方。
5.5 每包(箱)技术资料的包装封面上应写明:
a.合同号;
b.收货人;
c.目的地;
d.件号、箱号。
5.6 技术资料包(箱)内须附详细的技术资料清单二份,标明序号、文件代号、名称和号码。
5.7 技术资料的修改和改进、改进技术的所有权和使用权确定与划分办法由双方另行签定书面协议。
第六条 考核与验收
6.1 为验证甲方在技术资料的正确性、可靠性和考核乙方生产合同产品的能力,由乙方和甲方技术人员在乙方工厂对合同产品进行考核验收,具体办法详见合同附件五。
6.2 经考核,合同产品的技术参数和性能如符合甲方提出的要求,双方应共同签署合同产品考核验收合格证书一式二份,双方各执一份。
6.3 如考核产品的技术性能达不到合同规定的技术指标,双方应友好协商,共同研究分析原因,采取措施,消除缺陷后进行第二次性能考核。考核合格按6.2条规定双方签署合格证书。
甲方:乙方:日期:
技术秘密转让合同范文二
项目名称:____________________________
技术受让人: (公章)_________________
(甲方)
技术让与人: (公章)_________________
(乙方)
中介人:(公章)______________________
合同登记机关: (公章)_______________
签订日期:____________________________
履行期限:____________________________
研制单位(个人)
研制完成时间
年 月 日
主要研制人员
组织鉴定单位
成果鉴定时间
年 月 日
获奖日期、等级
发奖单位
已应用单位
技术商品转让方法
一、所转让的非专利技术的内容、要求和工业化开发程度:____________________
二、使用非专利技术的范围:______________________________________________
三、技术秘密的范围和保密期限:__________________________
四、技术指导的内容:____________________________________
五、技术情报和资料及其提交期限、地点和方式:_______________________
六、验收的标准和方法:_____________________________________________
七、使用费及支付方法:
一次总付:____________________________
分次支付:____________________________
按利润或销售额提成___________ % 时间:______________________
其他方式:____________________________
八、中介人的义务和责任及收取中介服务费比例和支付方式:_______________
九、违约责任:_______________________________________________________
十、争议的解决办法:_________________________________________________
十一、名词和术语的解释:_____________________________________________
十二、后续改进的提供与分享:_________________________________________
技术受让人
(公章)
法定代表人
地址
电话
帐号
开户银行
技术让与人
(公章)
法定代表人
地址
电话
帐号
开户银行
中介人
(公章)
法定代表人
地址
电话
帐号
开户银行
鉴证单位
意见
(公章) 经办人:
年 月 日
公证单位
意见
(公章) 经办人:
年 月 日
技术秘密转让合同范文三
本合同于_________年_____月____日在签订
受让人址:____________(以下简称甲方)
地址:_______________________________
电话址:_____________________________
开户银行址:_________________________
帐号址:_____________________________
让与人址:____________(以下简称乙方)
地址:_______________________________
电话址:_____________________________
开户银行址:_________________________
帐号址:_____________________________
鉴于:
乙方持有设计、制造、安装以及销售的技术秘密,并有权向甲方许可上述技术秘密;
甲方愿意利用上述技术秘密设计、制造、安装并销售合同产品,但不单售零部件。
双方通过充分协商达成如下协议:
第一条 定义
1.1 除非本合同中下文另有明确规定的含义,用于本合同的下列术语定义的:
a.技术秘密:指设计、制造、安装及销售合同产品所需的一切技术知识和经验,以及一切与之相关的秘密技术资料和实际技巧,包括已申请专利部分和未申请专利部分的一切所需资料。
b.合同产品:指甲方根据乙方的技术秘密设计、制造的产品。详见本合同附件一。
c.考核产品:指甲方根据乙方许可的技术所设计、制造,并按本合同附件五的规定进行考核验收的各型号的第一批中的任一合同产品。
d.技术资料:指附件二中所列乙方用于设计、制造、安装、维修和销售合同产品技术资料、图纸、技术数据以及乙方现有的一切有关的其他资料。详见本合同附件二。
e.补充技术:指本合同有效期内由乙方进一步开发的与设计、制造、安装及维修合同产品有关的技术。
f.改进技术:指在本合同有效期内由甲方开发的,对本合同产品的设计、制造、安装和维修技术作出的改进。
g.净销售额:指从合同产品的总销售价中扣除运输费、包装费、保管费和保险费后所剩的金额数。
第二条 合同的种类、内容和范围
2.1 本合同为普通许可。甲方无权将该技术秘密透露或许可给任何第三方。
2.2 方同意甲方享有在_____厂设计、制造合同产品的权利及在除港、澳、台之外的中国境内使用、维修和销售合同产品的权利。销售权不包括单售零部件。
2.3 甲方承担义务不向国外及港、澳、台出售合同产品及零部件,如有违约,则应承担由此而产生的一切法律和经济责任。
2.4 乙方有责任向甲方提供所有有关的技术秘密资料,其具体内容和交付时间详见本合同附件二。
2.5 乙方有责任对甲方的技术人员进行培训和技术指导,使甲方技术人员尽快掌握上述技术,具体要求详见本合同附件三。
2.6 乙方将派遣技术人员赴甲方工厂进行技术服务,具体要求详见本合同附件四。
2.7 乙方授予甲方使用乙方商标的权利,合同产品的商标如下:_______________
第三条 费用
3.1 入门费:甲方须向乙方支付入门费__________元。该入门费包括资料交付前的费用及甲方应向乙方支付的各种技术服务和培训费。
3.2 提成费:从本合同生效之日起三年内,甲方每销售一台合同产品,乙方从中提取使用费__________元。
3.3 从本合同生效之日起三年内,甲方向乙方支付使用费的计算方法为:第一年最低提成合同产品的数量为__________台;第二年最低提成合同产品的数量为__________台;第三年最低提成合同产品的数量为__________台。
3.4 从本合同生效之日起满三年后的第四个年度算起,甲方向乙方支付每台合同产品净销售额的_______%作为使用费。
第四条 支付条件和支付方式
4.1 甲方向乙方支付本合同规定的一切费用,均以人民币转帐支付。
4.2 入门费一元按下列方式和比例由甲方支付给乙方。
a.合同生效后7日由甲方将入门费的20%即__________元支付给乙方。
b.甲方收到乙方提供的附件二中所规定的第一批技术资料后3日内,将入门费的50%即__________元支付给乙方。
c.甲方收到乙方提供的附件二中所规定的最后一批技术资料后3日内,支付入门费中其余30%即__________元。
4.3 根据本合同第七条第二款规定,考核产品验收后,从合同生效之日起3年内,甲方按以下要求支付使用费。
a.每年12月31日后的15天内,甲方将上一年度合同产品的实际销售量和销售价通知乙方。
b.甲方在收到乙方的单据后15天之内向乙方支付使用费。
4.4 在合同生效满3年后,第四年度开始,按下列要求支付使用费。
a.在每一年度最后一日后的15天内,甲方将上一年度合同产品的实际销售量和销售价通知乙方。
b.甲方在收到乙方对销售量和销售价的确认书以及该年度使用费计算书后15天内,向乙方支付使用费。
第五条 技术资料的交付
5.1 乙方应按本合同附件二规定的技术资料交付时间和内容,通过邮局将资料挂号寄给甲方。
5.2 甲方所在地所属邮局的落地印戳日期为技术资料的实际交付日期。甲方在收到资料后7天内须将收到单据复印件寄给乙方。
5.3 乙方在技术资料寄出后48小时之后,须将合同号、寄出资料的挂号单复印件、资料目录清单、件数用挂号信通知甲方。
5.4 如技术资料在邮寄中有丢失、损坏、短缺等现象,乙方应在收到甲方的书面通知后15天内,再次免费补寄给甲方。
5.5 每包(箱)技术资料的包装封面上应写明:
a.合同号;
b.收货人:
c.目的地;
d.件号、箱号
5.6 技术资料包(箱)内须附详细的技术资料清单二份,标明序号、文件代号、名称和号码。
第六条 技术资料的修改和改进
6.1 乙方提供的技术资料,如有不适合甲方实际生产条件时,在不影响合同产品性能的原则下,乙方有义务协助甲方修改技术资料,并加以确认。具体要求详见本合同附件六。
6.2 在本合同有效期内,双方对合同产品的任何改进和发展,都有义务及时通知对方,免费把改进和发展的技术资料提交给对方,并向对方提供改进发展技术的处理意见,但其所有权属于提供技术的一方。
6.3 未经乙方确认的技术资料,甲方保证不先实施于合同产品。
6.4 在本合同有效期内,凡属甲乙双方共同进行合作研究所产生的改进和发展技术,其所有权归双方共有。
6.5 甲乙双方对双方所取得的任何改进和发展技术,都享有优先使用权,所有方应提供各种帮助,使对方顺利实施其改进和发展技术,但如果没有得到所有方的同意,另一方不得擅自向任何第三者泄露改进和发展技术。
第七条 考核与验收
7.1 为验证乙方在技术资料的正确性、可靠性和考核甲方生产合同产品的能力,由甲方和乙方技术人员共同在甲方工厂对合同产品进行考核验收,具体办法详见合同附件五。
7.2 经考核,合同产品的技术参数和性能如符合乙方提出的要求,双方应共同签署合同产品考核验收合格证书一式二份,双方各执一份。
7.3 如考核产品的技术性能达不到合同规定的技术指标,双方应友好协商,共同研究分析原因,采取措施,消除缺陷后进行第二次性能考核。考核合格按7.2条规定双方签署合格证书。
7.4 第二次考核仍不合格,如系乙方责任,例如提供技术资料、培训、技术服务不正确等原因,乙方应承担第二次考核的全部费用,并且自费派人参加第三次考核;如系甲方责任,则由甲方承担第二次考核的全部费用,并承担乙方技术人员参加第三次考核的全部费用。
7.5 第三次考核合格,合同产品按7.5条规定签署合格证书,仍不合格,则双方应协商研究本合同进一步执行的具体问题。
第八条 保证和索赔
8.1 乙方保证所提供的技术资料是乙方实际使用的最新的、完整的、正确的技术资料,并保证按时提供。
8.2 乙方保证在本合同有效期内及时免费向甲方提供任何改进和发展技术资料。
8.3 乙方如果迟交技术资料超过6个月,甲方有权终止合同。
8.4 甲方保证在本合同有效期内充分实施该技术秘密,并严格按照乙方提供的技术资料和技术指导操作。
8.5 甲方保证对在本合同有效期内所实行的任何改进和发展技术,都将免费及时地提供给乙方。
8.6 甲方保证按照本合同第四条和第五条的规定,按时支付使用费。如超过规定的期限,则应在规定期满后的15天内补交使用费,并加10%的利息。
8.7 甲方保证,未经乙方同意,不将乙方提供的任何图纸和技术资料用于实施本合同之外的其他目的。
第九条 侵权和保密
9.1 乙方保证是合同所述技术秘密和技术资料的合法所有者,并有权向甲方转让。如果发生第三方指控,乙方负责与第三方交涉并承担法律上和经济上的全部责任。如果第三方直接指控甲方,甲方应立即通知乙方,仍由乙方出面交涉并承担法律上和经济上的全部责任。
9.2 甲方同意在本合同有效期内,对乙方向甲方提供的技术秘密与之相关的一切技术资料、图纸予以保密。未经乙方同意,不得将上述技术秘密及有关资料泄密。未经乙方同意,不得将上述技术秘密及有关资料泄密给任何第三方。同时还保证采取措施防止任何泄露情况发生。
9.3 如果甲方发生泄密情况,乙方有权根据泄密的范围和程度要求对方赔偿损失。
9.4 如果上述技术秘密的部分或全部由乙方或第三方公开,则甲方对已公开部分将不再承担保密义务。
第十条 争议的解决
10.1 因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,均应由双方通过友好协商解决。协商不成的,报请专利局(处)调处,调处费由双方均摊。
10.2 调处不成的,任何一方均可向人民法院起诉,诉讼费由败诉方负担。
10.3 除了进行调处或诉讼的部分外,本合同的其余部分应继续执行。
第十一条 不可抗力
11.1 在本合同有效期内,签约双方中的任何一方由于战争、严重水灾、火灾、台风和地震及其他双方同意的不可抗力事故而影响合同执行时,则延长履行合同的期限,延长期相当于事故所影响的时间。
11.2 遭遇不可抗力的一方应于事故发生之日起5天内,用电报或信件通知对方,并于15天内将有关部门出具的关于该事故的证明文件用挂号信提交对方确认。
11.3 任何一方都无权以上述事故为理由终止合同,也无权向另一方提出因此而不能履行或不能完全履行或推迟履行的损失赔偿要求。
11.4 如不可抗力事故延续到120天以上时,双方应在事故解除之日起15天内通过友好协商解决继续执行合同的问题,逾期不能达成协议,本合同自动解除。
第十二条 合同的生效、终止及其他
12.1 本合同由双方代表签字、盖章后生效。
12.2 本合同有效期从生效之日算起为__________年。有效期满后,本合同自动失效。
12.3 根据双方中任何一方提议,本合同可按双方满意的条件延期,并在本合同期满前6个月进行商谈。
12.4 在本合同有效期内,甲方会计人员对合同产品的销售情况要单立帐簿,在每台(批)合同产品的销售单据上,应对1.10款中所列的各项支出分别列项。对没有分别列项或项目不全的单据,将被视为已经扣除上述各项支出计算的单据。
12.5 本合同期满时,双方发生的未了债权和债务,不受本合同期满的影响。债务人应向债权人继续偿付未了债务。
12.6 本合同期满之日前甲方已经完成制造或接近完成制造的合同产品,应视为已销售的合同产品,并按规定支付使用费。
12.7 本合同附件一至六为本合同不可分割的组成部分,与本合同正文具有同等效力。
12.8 对本合同各条款及附件的任何变更、修改和增减,须经双方友好协商,由授权代表签署书面文件,作为本合同的组成部分,具有同等效力。
12.9 本合同受《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国技术合同法》约束。
甲方:(签章)______________
代表人:(签字)____________
乙方:(签章)______________
代表人:(签字)____________