童年的秘密读后(推荐20篇)

其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。我曾经想过，如果我当时是一个工人，我一定会像高尔基那样，用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境，是非常难得的。这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我看了《童年》这本书后，我开始爱惜时间，我认识到了时间的重要性。所以，我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深，铁棒磨成针”，“滴水穿石”也是一天一天慢慢积累而来的。都是要一点一点地克服困难，才能看到黎明的曙光和人生的灿烂。

高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民的卑鄙灵魂，并要让这种卑鄙灵魂消失。

我想，高尔基要告诉我们的是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

技术秘密转让合同范本

技术秘密，是指能为权利人带来利益、权利人已采取严格的保密措施、不为公众所知悉的技术信息，包括设计、程序、配方、工艺、方法、诀窍及其他形式的技术信息,属于商业秘密。以下是第一范文网小编整理的技术秘密转让合同，欢迎参考阅读。

技术秘密转让合同范文一

项目名称：_________

受让人(甲方)：_________

让于人(乙方)：_________

签订地点：_________

签订日期：_________

有效期限：_________

依据《中华人民共和国合同法》的规定，合同双方就_________项目的技术转让经协商一致，签订本合同。

一、技术秘密的内容和要求：_________

二、技术情报和资料及其提交期限、地点和方式：_________

乙方自合同生效之日起_________天内，在_________(地点)，以_________方式，向甲方提供下列技术资料：_________

三、本项目技术秘密的范围和保密期限：_________

四、技术秘密的使用范围及权属：_________

五、验收标准和方法：_________

六、经费及其支付或结算方式：

(一)转让费用(大写)：_________元。

其中技术交易额：_________元。

(二)支付方式：釆用以下第_________种方式：

①一次总付：_________元，时间：_________

②分期支付：_________元，时间：_________

③按利润额的_________%提成，期限：_________

④按销售额的_________%提成，期限：_________

⑤其它方式：_________

七、违约金或者损失赔偿额的计算方式：

违反本合同约定，违约方应当按照《中华人民共和国合同法》有关条款的规定，承担违约责任。

(一)违反本合同第_________条约定，_________方应当承担以下违约责任：

(二)违反本合同第_________条约定，_________方应当承担以下违约责任：

(三)其它：_________

八、技术指导的内容(含地点、方式及费用)：

九、后续改进的提供与分享：

本合同所称的后续改进，是指在本合同有效期内，任何一方或者双方对合同标的的技

术成果所作的革新和改进。双方约定，本合同标的的技术成果后续改进由_________方完成，后续改进成果属于_________方。

十、合同争议的解决方式：

在履行本合同过程中发生的争议，当事人双方可以通过和解或者调解解决。当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的，釆用以下第_________种方式解决。

(一)双方同意由_________仲裁委员会仲裁。

(二)向人民法院起诉，约定_________人民法院管辖。

①被告住所地②合同履行地③合同签订地④原告住所地⑤标的物所在地十

一、其它(上述条款未尽事宜，如中介方的权利、义务、服务费及其支付方式、定金、财产抵押、担保等)：_________

十二、本合同一式_________份，具有同等法律效力，自__________________之日起生效。、

甲方：(盖章)

法定代表人/委托代理人：(签名)

年月日

乙方：(盖章)

法定代表人/委托代理人：(签名)

年月日

技术秘密转让合同范文二

甲方(转让方)： 合同编号：_________ 法定代表人： 签订地址:_________ 乙方(受让方)： 签订日期:__年__月__日 法定代表人：

为促进科技进步，依据《中华人民共和国合同法》的规定，甲乙双方就 技术秘密转让事宜，经协商一致，签订本合同。

第一条 合同术语定义

除非本合同中下文另有明确规定的含义，用于本合同的下列术语定义如下：

(1)技术秘密：指甲方所掌握设计、制造、安装合同产品所需的一切知识和经验，以及一切与之相关的技术资料和实际技巧，包括已申请专利部分和未申请专利部分的一切所需资料。

(2)合同产品：指乙方根据甲方的转让技术设计、制造的产品。详见本合同附件一(略)。

(3)考核产品：指乙方根据甲方许可的技术设计、制造，并按本合同附件五(略)的规定进行考核验收的各型号的第一批中的任一合同产品。

(4)技术资料：指附件二(略)中所列甲方用于设计、制造、安装、维修和销售合同产品技术资料、图纸、技术数据以及甲方现有的一切有关的其他资料。详见本合同附件二(略)。

(5)补充技术：指本合同有效期内由甲方进一步开发的与设计、制造、安装及维修合同产品有关的技术。

(6)改进技术：指本合同有效期内由乙方开发的，对本合同产品的设计、制造、安装及维修技术做出的改进。

(7)净销售额：指从合同产品的总销售价中扣除运输费、包装费、保管费和保险费后所剩的金额数。

(8)入门费：指合同签约后，由乙方向甲方支付的一笔技术使用费。

(9)提成费：指在合同有效期内，以净销售额为提成基数按照规定提成比例计提的由乙方向甲方支付的技术使用费。

第二条 内容、范围和要求

1.本合同转让的只是技术秘密的使用权，并且乙方只能自己使用受让技术，乙方无权将该技术秘密透漏、外传给任何第三方使用。技术秘密的所有权仍属于甲方，甲方可向第三方转让所有权或使用权，本合同中另有规定的除外。

2.甲方同意乙方享有在 (范围)设计、制造合同产品的权利及在_____(范围)使用、维修和销售合同产品的权利。

乙方承担义务不向 出售合同产品，如有违约，则应承担由此而产生的一切法律和经济责任。

3.甲方负责向乙方提供所有有关的技术秘密资料，其具体内容和交付时间详见本合同附件二(略)。

甲方负责对乙方的技术人员进行培训和技术指导，使乙方技术人员尽快掌握上述技术，具体要求详见本合同附件三(略)。

甲方将派遣技术人员赴乙方工厂进行服务，具体要求详见本合同附件四(略)。

第三条 技术使用费

乙方受让甲方技术应向甲方支付技术使用费，技术使用费包括入门费和提成费。

(1)乙方须向甲方支付入门费 万元。该入门费包括资料交付前的费用及乙方应向甲方支付的各种技术服务和培训费。

(2)从本合同生效之日起 年内，乙方向甲方支付销售合同产品的每笔合同净销售额的 %作为使用费。

(3)从本合同生效之日起满 年后的第 个年度算起，乙方向甲方支付销售合同产品的每笔合同净销售额的 %作为使用费。

第四条 支付条件和支付方式

1.乙方向甲方支付本合同规定的一切费用，均以 方式支付。

2.入门费 万元按下列方式和比例由乙方支付给甲方。

(1)合同生效后 日由乙方将入门费的 %即 万元支付给甲方。

(2)乙方收到甲方提供的附件二(略)中所规定的第一批技术资料后 日内，将入门费的 %即 万元支付给甲方。

(3)乙方收到甲方提供的附件二(略)中所规定的最后一批技术资料后_____日内，支付入门费中其余 %即 万元。

3.根据本合同第六条第二款规定，考核产品验收后，乙方应从合同产品销售的年度起，向甲方支付提成费。每年的12月31日为当年提成费的结算日。

(1)在提成费结算日后 日之内，乙方应以书面形式向甲方提交记载上一年度合同产品的销售数量、净销售额和应支付的提成费的结算报告。

(2)甲方应在接到结算报告后 日之内，向乙方发出是否认可结算报告的通知。若甲方认为需要查核乙方的财会报表时，可按如下程序查账： (由双方约定查账的程序)。

(3)乙方应在提交的结算报告经甲方认可后 日之内，按本合同第三条的规定向甲方支付约定的提成费。

5.在本合同有效期内，乙方会计人员对合同产品的销售情况要建立单立帐簿，在每台(批)合同产品的销售单据上，应对第一条第一款第七项中所列的各项支出分别列项。对没有分别列项或项目不全的单据，将被视为已经扣除上述各项支出计算的单据。会计帐目的查阅方法双方另行商定。

第五条 技术资料的交付

1.甲方应按本合同附件二(略)规定的技术资料交付时间和内容，通过邮局将资料挂号寄给乙方。

2.乙方所在地所属邮局的落地印戳日期为技术资料的实际交付日期。乙方在收到资料后 天内须将收到单据复印件寄给甲方。

甲方在技术资料寄出后 小时之后，须将合同号、寄出资料的挂号单复印件、资料目录清单、件数用挂号信通知乙方。

如技术资料在邮寄中有丢失、损坏、短缺等现象，甲方应在收到乙方的书面通知后 日内，再次免费补寄给乙方。

3.每包(箱)技术资料的包装封面上应写明合同号、收货人、目的地、件号和箱号。技术资料包(箱)内须附详细的技术资料清单 份，标明序号、文件代号、名称和号码。

4.技术资料的修改和改进、改进技术的所有权和使用权确定与划分办法由双

方另行签定书面协议。

第六条 考核与验收

1.为验证甲方在技术资料的正确性、可靠性和考核乙方生产合同产品的能力，由乙方和甲方技术人员在乙方工厂对合同产品进行考核验收，具体办法详见合同附件五(略)。

2.经考核，合同产品的技术参数和性能如符合甲方提出的要求，双方应共同签署合同产品考核验收合格证书一式 份，双方各执 份。

3.如考核产品的技术性能达不到合同规定的技术指标，双方应友好协商，共同研究分析原因，采取措施，消除缺陷后进行第二次性能考核。考核合格按本条

第二款的规定，双方签署合格证书。

第二次考核仍不合格，如系甲方责任，例如提供技术资料、培训、技术服务不正确等原因，甲方应承担第二次考核的全部费用，并且自费派人参加第三次考核;如系乙方责任，则由乙方承担第二次考核的全部费用，并承担甲方技术人员参加第三次考核的全部费用。

第三次考核合格，合同产品按规定签署合格证书;仍不合格，则双方应协商研究本合同进一步执行的具体问题。

第七条 甲方的责任

1.甲方保证所提供的技术资料是甲方实际使用的最新的、完整的、正确的技术资料，并保证按时提供。

2.甲方保证是合同所述技术秘密和技术资料的合法所有者，并有权向乙方转让。如果发生第三方指控，甲方负责与第三方交涉并承担法律上和经济上的全部责任。如果第三方直接指控乙方，乙方应立即通知甲方，仍由甲方出面交涉并承担法律上和经济上的全部责任。

第八条 乙方的责任

1.乙方保证按照本合同第四条和第五条的规定，按时支付使用费。

2.乙方保证在本合同有效期内充分实施该技术秘密，并严格按照甲方提供的技术资料和技术指导操作。

3.乙方保证在本合同有效期内，对甲方向乙方提供的技术秘密与之相关的一切技术资料、图纸予以保密。不将上述技术秘密及有关资料泄密给任何第三方。同时还保证采取措施防止任何泄露情况发生。

4.乙方保证不将甲方提供的任何图纸和技术资料用于实施本合同之外的其它目的。

第九条 违约责任

1.如果乙方未按规定的期限支付使用费，则逾期每日按应交使用费的 %向甲方支付违约金。拒不补交使用费或违约金的，应当停止使用技术秘密，交还技术资料，补交使用费和违约金，并按入门费的 倍赔偿甲方。

2.如果乙方发生泄密情况，甲方有权根据泄密的范围和程度要求对方赔偿损失，赔偿额不低于 万元。

3.如果乙方超出约定范围使用转让技术或擅自授权第三方使用转让技术，甲方有权根据超出使用的范围和程度要求对方赔偿损失，赔偿额不低于 万元。

4.如果乙方出具虚假帐目，甲方有权要求乙方补交所欠(应交未交)的使用费，并要求乙方按所欠使用费的 倍向甲方支付违约金。

第十条 争议的解决

1.因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议，均应由双方通过友好协商解决。协商不成的，双方同意按下列第 种方案解决：

(1)提交 仲裁委员会按其仲裁规则进行裁决;

(2)向 人民法院起诉。

2.除了进行调处或诉讼的部分外，本合同的其余部分应继续执行。 第十一条 不可抗力

1.在本合同有效期内，签约双方中的任何一方由于战争、严重水灾、火灾、台风和地震及其它双方同意的不可抗力事故而影响合同执行，则延长履行合同的期限，延长期相当于事故所影响的时间。

2.遭遇不可抗力的一方应于事故发生之日起 天内，用电报或信件通知对方，并于 天内将有关部门出具的有关该事故的证明文件用挂号信提交对方确认。

3.任何一方都无权以上述事故为理由终止合同，也无权向另一方提出因此而不能履行或不能完全履行或推迟履行的损失赔偿要求。

4.如不可抗力事故延续到 天以上时，双方应在事故解除之日起 天内通过友好协商解决继续执行合同的问题，逾期不能达成协议，本合同自动解除。 第十二条 合同的生效、终止及其它

1.本合同由双方代表签字、盖章后生效，—式 份，具有相同法律效力。各方当事人各执 份，其他用于履行相关法律手续。

2.本合同有效期从生效之日算起为 年。有效期满后，本合同自动失效。根据双方中任何一方提议，本合同可按双方满意的条件延期，并在本合同期满前_____个月进行商谈。

3.本合同期满时，双方发生的未了债权和债务，不受本合同期满的影响。债务人应向债权人继续履行债务。

本合同期满之日前乙方已经完成制造或接近完成制造的合同产品，应视为已销售的合同产品，并按规定支付使用费。

4.本合同附件为本合同不可分割的组成部分，与本合同正文具有同等效力。对本合同个别条款及附件的任何变更，须经双方友好协商，由双方授权代表签署书面文件后变更成立。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

授权代理人(签字)： 授权代理人(签字)： 单位地址： 单位地址：

邮政编码： 邮政编码：

联系电话： 联系电话：

传 真： 传 真：

电子信箱： 电子信箱：

开户银行： 开户银行：

账 号： 账 号：

技术秘密转让合同范文三

本合同签约各方就本合同书中所属技术秘密的技术内容、成果权益、收益分配、费用支付、违约责任以及与之相关的技术及其资料(material)等内容经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》之规定，达成如下协议，由签约各方共同恪守。

第一条 签约方

甲方(受让方)：_________

乙方(让与方)：_________

第二条 合同性质

本合同属于技术秘密转让合同。

第三条 签约时间和地点

本合同由上述签约方于_________年_________月_________日在_________签订。

第四条 项目名称

_________。

第五条 技术秘密内容

5.1 让与方转让的技术秘密内容要点：

_________。

5.2 技术指标和参数：

_________。

5.3 技术成果工业化程度：

_________。

第六条 技术秘密资料(material)

6.1 让与方提供的技术资料(material)内容：

_________。

6.2 让与方提供与技术秘密相关的样品，样机，原材料等包括： _________。

6.3 交付时间：

_________。

6.4 交付地点：

_________。

6.5 交付方式：

_________。

第七条 技术秘密实施状况

7.1 本合同订立前，让与方自行使用本合同技术秘密的状况(时间、地点、方式)：

_________。

7.2 本合同订立前，让与方许可他人使用本合同技术秘密的情况(时间，地点，方式)：

_________。

第八条 技术秘密使用范围

8.1 让与方许可受让方在以下范围内使用本合同涉及的技术秘密： _________。

8.2 使用技术秘密的期限：

_________。

8.3 本合同成立后，让与方对受让的技术秘密是否可以再行转让：

(1)是□

(2)否□

第九条 保证条款

9.1 让与方保证本合同涉及的技术秘密不侵害他人的任何权利。

9.2 让与方保证本合同涉及的技术秘密具有实用性，可靠性。

第十条 保密条款

10.1 签约各方对本合同涉及的技术秘密在合同有效期内均负有保密义务。 10.2 在合同有效期内，让与方将本合同转让的技术秘密。

(1)有权申请专利□

(2)不得申请专利□

10.3 合同终止后，受让方对本合同受让的技术秘密。

(1)继续负有保密义务□

(2)解除保密义务□

第十一条 技术指导

11.1 技术秘密让与方向受让方提供技术指导的内容：

_________。

11.2 提供技术指导的地点：

_________。

11.3 其他约定：

_________。

第十二条 验收标准及方法

12.1 验收时间：

_________。

12.2 验收地点：

_________。

12.3 验收标准：

_________。

12.4 验收方法：

_________。

第十三条 费用及支付方式

13.1 本合同费用总额为_________元。

其中：

(1)技术秘密使用费为_________元;

(2)购置专用设备等费用为_________元;

13.2 本合同费用，按以下第_________种方式支付：

(1)一次总付，支付时间和方式：

_________。

(2)分期支付，支付时间和方式：

_________。

(3)提成支付，支付时间和方式：

_________。

(4)入门费加提成支付，支付时间和方式：

_________。

(5)其他方式约定如下：

_________。

13.3 让与方有权查阅受让方会计帐目，查阅时间，方法如下：

第十四条 后续改进

14.1 签约各方是否有义务将后续改进的技术秘密成果以书面方式告知对方：

(1)是□

(2)否□

14.2 后续改进的技术秘密成果权益分享，按以下第_________种方式履行：

(1)后续改进的技术秘密成果属于研究开发一方享有，另一方有权使用，并且

a.无需向提供方支付费用□

b.应当向提供方支付费用□。

具体约定如下：

_________。

(2)后续改进的技术秘密成果属于签约各方共有，各方均有实施使用的权利，其所获得的利益由使用方各自享有。但一方如果转让后续改进的技术秘密成果，需经另一方的同意。

(3)签约各方就后续改进技术秘密成果权益问题另行约定如下： _________。

第十五条 免责条款

在本合同履行过程中，出现下列情形之一，签约各方均无责任，让与方不返还已收取的技术秘密使用费：

(1)第三方将本合同约定转让的技术秘密公开;

(2)非合同签约各方的责任，造成本合同技术秘密公开;

其他情形：

_________。

第十六条 违约责任

16.1 任何签约方违反本合同第_________条，第_________条，第_________条，第_________条，第_________条中的任何一条，按以下第_________种方式承担违约责任：

(1)支付_________元违约金;

(2)按合同总标的_________%支付违约金;

(3)按实际损失支付赔偿金，实际损失的范围和计算方法为： _________。

(4)其他计算方式：

_________。

16.2 违约方承担违约责任后，签约方约定本合同内容：

(1)继续履行□

(2)不再履行□

(3)是否履行再行协商□

第十七条 合同的变更

签约方确认，在履行合同过程中对于具体内容需要变更的，由签约各方另行协商并书面约定，作为本合同的变更文本。

第十八条 合同的解除

18.1 在合同履行过程中，发生以下情形之一的，签约方可在_________日内通知对方解除合同：

(1)因对方违约使合同不能继续履行或没有必要继续履行;

(2)其他约定情形：

_________。

18.2 合同解除后，对于已履行部分给签约方造成的实际损失，双方按如下约定承担：

第十九条 争议解决方式

19.1 签约各方因履行合同发生争议，应协商解决;

19.2 协商解决不成，签约方同意采用以下第_________种方式解决纠纷：

(1)申请由_________仲裁委员会仲裁;

(2)向有管辖权的人民法院起诉。

第二十条 名词解释

为避免签约各方理解上的分歧，签约方对本合同及相关补充内容中涉及的有关名词及技术术语，特作如下确认：

_________。

第二十一条 补充约定

21.1 签约方确定以下内容作为本合同的附件，并与本合同具有同等效力： 21.2 其他需要补充约定的内容：

_________。

第二十二条 合同生效

本合同一式_________份，经双方签字盖章后生效，到_________止。 甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________ 住所地：_________ 住所地：_________

邮政编码：_________ 邮政编码：_________

电话：_________ 电话：_________

传真：_________ 传真：_________

电子信箱：_________ 电子信箱：_________

开户银行：_________ 开户银行：_________

帐号：_________ 帐号：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

附件

填写说明

一、本合同书是由国家科学技术部监制的示范文本，作为技术合同认定登记部门的统一格式文本使用。

二、本合同文本适用于技术秘密转让合同。

三、签约方为多方当事人的，按各自在合同中的地位列为共同甲方或共同乙方。

四、合同条款中带“□”的内容，作为选择性条款，请在选定内容后面的“□”中打“√”或打“×”。

五、对于合同有关条款，签约方需约定更多内容，可另行附页。

六、本合同中签约方约定无须填写的条款，可在该条款中注明，尽量不留空白。

七、委托代理人签定本合同时，应当出具有效的委托证明。

八、通过中介机构签定本合同的，应将中介合同作为本合同的附件。

九、本合同最后页的“认定事项”部分，由技术合同认定部门填写并加盖公章，作为技术合同认定登记的凭证。

认定登记事项

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印花税粘贴处

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登记编号：_________

认定意见：_________

登记员(签字)：_________

登记机关(盖章)：_________

认定时间：_________年_________月_________日

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着很多不同。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，锦衣玉食。饭来张口，衣来生手。

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

那么，就从现在开始吧。我们不要再奢侈，不要再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活，努力学习，长大后能回报父母，回报社会!

书城里，我读完了这本厚厚的高尔基的作品《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与后悔，这来自于自己与书中主人公生活的巨大反差。

4岁丧父，主人公阿廖沙跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中生活。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西：两位舅舅的粗野、自私自利、贪得无厌;第一印象中朴实的朋友“小茨冈”吝啬、小气;因为贪婪、残忍的外祖父，一家人每一天都生活在残暴、愚昧之中，亲人之间的勾心斗角和争吵，在善良与邪恶之间，阿廖沙明白了许多道理：看一个人，不能只看表面;残暴，会使家中所有的人都过得不安宁……这些道理陪伴他度过了痛苦的童年。

与他比起来，我们的童年是灿烂的，幸福的，没有痛苦和斗争，无忧无虑地生活着。就从这一点上看来，我们就与阿廖沙有了巨大的差别。

是的，我们饭来张口，衣来伸手，父母为我们遮风挡雨，生活快乐幸福。

读完高尔基的《童年》，我对曾经的奢望深深地忏悔，是的，今后不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切。

夜幕降临了，我终于用三天的时间把一本从新华书店精心挑选来的书给看完了。这本书就是《童年》，是苏联作家高尔基写的。幸福的童年是相似的，不幸的童年各有各的不幸。这本书作为世界文学巨人高尔基的一部自传体小说，，从中可以看到一个俄罗斯儿童、甚至俄罗斯民族成长的历程。

《童年》谢小主人公阿廖沙寄居在玩祖父家的生活经历。在小主人公周围，有眼力尔暴躁的外公，有慈祥的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，又漂亮而犹豫的妈妈，还有会跳舞的年轻学徒“小茨冈”，又抬起长腿踢妈妈胸脯的继父，有“奶奶”绿老太婆，还有一群玩草裙大战、在冰天雪地里带小岛上去偷木板的小流浪汉……尤其是外婆，是最动人的俄罗斯慈母形象之一。

我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

跟阿廖沙也就是高尔基的童年相比，我们现在的孩子真是太幸福了。就算家里条件再差，有九年的义务教育。不会像高尔基那样就算是吃不好的食物，，还是一样快乐的生活下去。

往往我们总是抱怨现实的不满足，明明已经得到了，却还是觉得不够，好像永远都没有满足的时候。我也是如此，总以为钱财来的是那么的容易，以至于不懂得钱的来之不易，不懂得期间所付出的汗水与泪水。但是当我读过《童年》后，我有有了一个新的认识，生活不应该太奢侈，朴素最好。相比别人，我们或许是相对于次一些，但是相对于那些正在受苦难的人们，我们便是富有的，不是吗?

都说艰苦的环境是造就伟人的舞台，而幸福的环境是摧残人才的祸害，我想这大概就是为什么自古伟人多出在贫苦人家吧。我们是幸福的90后，可是，我们又有多少人能珍惜这大好的机会，好好塑造一个完美的自己呢?在幸福的年代，我们更应该继承高尔基坚定立场，不说外界影响的好品质，用它去打造自己，塑造一个崭新的自己。

寒假，我读了《秘密花园》一书，感触颇深。

这本书讲的是任性自私、孤僻傲慢的英国姑娘玛丽在十岁时的一场霍乱中失去双亲。于是，她被送去她的叔叔——克瑞文先生的庄园那里，和克瑞文先生一起生活。在那里，她无意间闯入了一个紧闭已久的花园，并在一个阴暗的房间里遇见了总想着自己会变成驼背的表兄弟柯林。在农家小伙迪肯的帮助下，她决心把整个花园修整一番并拯救长期卧床的柯林。在劳动的过程中，玛丽逐渐体会到了与大自然接触的快乐，并慢慢变成了一个健康自信的女孩。同时，玛丽还积极鼓舞引导柯林，使他重新燃起对生活的希望。在文章的最后一章，柯林变成了一个高昂着头、满眼笑意的男孩，秘密花园也变得生机勃勃。

刚看这本书的时候，我像玛丽一样对这座庄园很好奇，好奇秘密花园在哪里，好奇迪肯是谁，好奇那神秘的哭声是谁发出的……这一切的一切都让我好奇。当然，这本书也很搞笑，那时不时冒出来的“尼在干什么?”“系呀，就系她。”“咱们甭动。”“尼想告诉我什么?”让我捧腹大笑，一开始我还认为这是什么网络用语，但是在那个年代应该没有网络，当我仔细看时，我才知道这原来是约克郡语言，它可真好玩，如果我能亲耳听见这种语言就好了。那些在文章中出现的可爱的动物让我想见见它、抚摸它，它们的名字也很有趣，红色小狐狸叫船长，黑色小乌鸦叫煤烟，还有那只结婚了的知更鸟，都让我觉得可爱极了，虽然这本书没有什么插图，但作者的细致描写足以让我想象到那些画面了。

以前，我的妹妹脾气很大，经常把自己当做小公主一样，什么事情都要别人帮她做，只关注自己，对待同学不理不睬，从不愿帮助别人。有一天，爷爷带我和妹妹去郊游，到了中午，我们一起野炊做中餐，但是帮忙的人少做饭速度很慢，又要拾柴又要生火，刚开始她不肯帮忙，我也不理她。当她看见蜜蜂和同伴们一起采蜜，小鸟和兄弟姐妹一起觅食，小兔子和朋友一起吃草……这时，她才真正感受大自然的美丽与动物的团结她深深感受到了自己的不对，非常羞愧，不知什么时候她也帮着在一边拾柴。第二天，她一早到学校，主动帮助同学扫地、背书，和同学们开心地玩，慢慢地脾气也小了，心胸也开阔了。

妹妹就像玛丽一样，以前脾气很大既任性又自私，但通过大自然的“教导”后，慢慢改变了自己，变得会关爱别人，懂得了什么是互助互爱。

《秘密花园》真是一本神奇的、充满糖果香味的书。

今天我读完了《童年》时，感觉高尔基生活年代原来如此的混乱，生活很不稳定，一会儿到这家，一会儿到那家，真可怜呀!我还觉得高尔基的舅舅们很不团结，并且很坏，比如只要见到就要打架，还有他们总是嚷嚷着要分家。我还觉得外祖母的脾气总是怪怪的，有时对高尔基像对小鸟一样温柔，有时对高尔基像对野兽一样严厉。另外。我还觉得外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活，胸怀狂逛，善于忍让的人，在这个故事中我最不喜欢外祖父，因为外祖父经常毒打外祖母和孩子们，比如因为一个孩子染坏一匹布，被外祖父打得昏过去了。让我最不能忍受的是他竟然怂恿帮工偷东西。我觉得外祖父是一个贪婪，专横，残暴的人。我最喜欢的人是“小茨冈”，因为每次高尔基被打时“小茨冈”都挺身而出露出自己的胳膊让树干打在他的胳膊上，希望把树干弄断时外祖母能把高尔基弄走，这是多么难得的友情呀!

通过读这本书，我觉得我们应该做一个勇敢、正直、充满爱心的人!

这个周末，我终于读完了高尔基的三部自传体的第一部——《童年》。

《童年》这本书主要讲了主人公阿廖沙在三岁到十一岁的童年生活。阿廖沙是十九世纪七八十年代前苏联一个贫穷家庭的孩子。他三岁丧父，由母亲和外祖母带到外祖父家生活，那是一个濒临破产的小作坊。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，因为他总感觉外祖父对他有敌意。一天，他在好奇心驱使和表哥怂恿下，把一块白色的布扔进染缸里变成蓝色，结果被他被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大病，那是一个让人奔溃的环境。但同时阿廖沙也遇到了另外一种人：乐观的小茨冈，正直的老工人葛利高里，会弹吉他的雅科夫，同时他也得到了外祖母的疼爱与呵护，外祖母非常的善良，知道许许多多优美的民间故事，这些故事教他学会分辨善与恶，美与丑。

十一岁时，外祖父破产了，雪上加霜的是，最疼爱他的外祖母也去世了。他不得不开始走向社会，独立谋生。他当过鞋店的伙计，轮船上的洗碗工人，也在有任绘图员的亲戚家里和圣象作坊里当过名曰“学徒”的用人。无论在哪，他都要不得不担负一个孩童难以承受的劳役。在不停的为谋生而奔波中，他一方面意识到劳动人民是最淳朴、最善良、最吃苦耐劳的，一方面也通过不停的读书而发现了一个奇妙的新世界。这一段经历对他影响很大，他开始渴望新生活，渴望着改变现状。

高尔基通过这本书揭示了那个年代生活在社会底层的前苏联劳动人民的艰苦生活，同时也热情的赞美了在黑暗岁月里那些教会他成长和成熟的人们。掩卷沉沉思，与阿廖沙相比，我们拥有一个无比幸福的童年。有党和政府的呵护，爸爸妈妈的关爱，有老师同学的帮助，我们可以无忧无虑，健康快乐的

成长。同时我们也应该看到，高尔基在那么黑暗的环境中依然有一颗纯洁善良的心，依然能够努力的学习。我们也应该奋发图强，早日为中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。

高尔基，年幼时常听大人们提起，却不知道他是谁，欲知他的身世，大人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他，他的身世如此悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也正是他写的一本自传体小说。

这本书讲述了高尔基悲惨的童年，看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年，我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的，然而高尔基的童年如此残酷，他也成为了如此优秀的人，我感到很是敬佩。高尔基早年丧父，一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过，而是努力的学习，想要长大以后好好的去孝敬妈妈，这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事，里面夹着一些苦涩，和一些做人的道理。

看了这本书，我很庆幸自己生在了这个充满人道的社会主义国家，这里没有伤人的鞭子，没有层出不穷的暴行，这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园，成为一名莘莘学子，开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识，我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧，珍惜每一秒，长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实，让这个人道主义的国家一直延续吧。

我们也将要向高尔基学习，学习他刻苦的精神，古人说的好：“见贤思齐焉”。

每个人都有自我的童年，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷。有一件事，我到此刻还记忆犹新。

这件事已经过去五六年了，那是我5岁的时候。我十分爱吃虾，每逢周六周末妈妈总是特意给我做一两次虾，我每次都吃的津津有味，而妈妈呢?她每次都是吃那苦涩的虾头，总是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小，我总以为妈妈爱吃虾头。于是，一件可笑而又稚趣的事就因此发生了。

一次，爸爸从外边买回三只烤虾，让我上午到幼儿园去吃。啊!虾是多么香啊!颜色是多么的诱人啊!再去幼儿园的路上，我禁不住诱感，正准备吃，这时，我想起了妈妈。妈妈平时都是把最好吃的东西让给我的，这回，我也就应给妈妈一次最好吃的啊!那妈妈又最爱吃什么呢?我想来想去，最终想出了虾头，大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头，而不吃虾身，所以我断定妈妈最爱吃虾头。我将三只虾头一一拔下，津津有味的吃完了三只虾身。

中午，我在幼儿园睡觉时，我害怕三只虾头被老师发现，特意从口袋里掏出，压在了枕头底下。在睡觉时，我还做了个梦，我梦见妈妈在接我回家时，我拿出了三个虾头给她吃，妈妈见了以后，高兴的夸我懂事了，还奖励了我一大块巧克力。于是，我便十分急切的盼望妈妈早点来接我。

最后，下午放学了，妈妈来接我了。我欣喜若狂，两三步就跑到了妈妈身边。“妈妈!看我给你带来了什么好东西!”我高兴的说着。

“哦?什么东西?”妈妈像平常一样温和的说。

“到外面再给你说。”我神秘的眨眨眼。

到了外面，我让妈妈闭上眼睛，然后说数“3、2、1”，当我用手捧出了3个干枯的大虾头时，妈妈笑了，我似乎感觉到妈妈笑的并不甜，笑的十分勉强、十分尴尬，眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了我一下，抚摩着我的头说“傻孩子”，妈妈怎样会爱吃虾头呢?”之后又温和的说了一声“多谢你!”我听了，似懂非懂的笑了，迷惑的望着妈妈，妈妈既然不喜爱吃虾头，可为什么每次却……

我长大了，渐渐的懂事了，一想起这件事，就会对自我的幼稚行为感到又好笑又内疚;我深深地体会到了妈妈对我的爱，我也更爱妈妈了!

《柳树醒了》是一篇童话，让我们感到春天是美好的，春天是迷人的。

《柳树醒了》节与节之间结构相似，让学生多读，自己在读中感悟，在读中理解。在教学时，我先让学生自读课文，找一找是谁让柳树醒了?学生读文后能够很快地找到是春雷、春雨、春风、春燕让柳树醒了。接着我对学生说：如果你是春雷、春雨、春风或春燕，你打算怎样让柳树醒来?你喜欢扮演谁呢?请你先仔细读一读你要扮演的那一段，读完后再请你展示。于是学生兴趣十足地读起课文来了。有了读的任务，学生对读就兴趣黯然了，不会不知道自己该做什么。在自由读之后，还安排了学生之间的赛读，师与生之间的接读等，在多种形式的读之后学生不知不觉就会背课文了，达到了课后“朗读课文，背诵课文”的要求。

在教学的最后一个环节——拓展延伸部分，我给学生设计了“春天跟-----------说话了，说着说着，--------------。”这样的问题，让学生也试着学写诗歌。学生的思路很宽阔，如：陈柳欣说的：“春天跟花儿说话了，说着说着，花儿红了。”张彦鹏说的：“春天跟青蛙说话了，说着说着，青蛙从洞里钻出来了。”周梦婷说的：“春天跟小草说话了，说着说着，小草发芽了。”多么有诗意啊，学生在得到了老师的认可之后，感到无比的自豪。是啊，学生的可塑性很强，给学生一个天空，学生可以在蓝天中自由的翱翔，不要束缚孩子，孩子会在学中自由地成长。

本合同于_________年_____月____日在签订

受让人址：____________（以下简称甲方）

地址：_______________________________

电话址：_____________________________

开户银行址：_________________________

帐号址：_____________________________

让与人址：____________（以下简称乙方）

地址：_______________________________

电话址：_____________________________

开户银行址：_________________________

帐号址：_____________________________

鉴于：

双方通过充分协商达成如下协议：

第一条?定义

1.1?除非本合同中下文另有明确规定的含义，用于本合同的下列术语定义的：

A.技术秘密：指设计、制造、安装及销售合同产品所需的一切技术知识和经验，以及一切与之相关的秘密技术资料和实际技巧，包括已申请专利部分和未申请专利部分的一切所需资料。

B.合同产品：指甲方根据乙方的技术秘密设计、制造的产品。详见本合同附件一。

C.考核产品：指甲方根据乙方许可的技术所设计、制造，并按本合同附件五的规定进行考核验收的各型号的第一批中的任一合同产品。

D.技术资料：指附件二中所列乙方用于设计、制造、安装、维修和销售合同产品技术资料、图纸、技术数据以及乙方现有的一切有关的其他资料。详见本合同附件二。

E.补充技术：指本合同有效期内由乙方进一步开发的与设计、制造、安装及维修合同产品有关的技术。

F.改进技术：指在本合同有效期内由甲方开发的，对本合同产品的设计、制造、安装和维修技术作出的改进。

G.净销售额：指从合同产品的总销售价中扣除运输费、包装费、保管费和_____费后所剩的金额数。

第二条?合同的种类、内容和范围

2.1?本合同为普通许可。甲方无权将该技术秘密透露或许可给任何第三方。

2.2?方同意甲方享有在_____厂设计、制造合同产品的权利及在除港、澳、台之外的中国境内使用、维修和销售合同产品的权利。销售权不包括单售零部件。

2.3?甲方承担义务不向国外及港、澳、台出售合同产品及零部件，如有违约，则应承担由此而产生的一切法律和经济责任。

2.4?乙方有责任向甲方提供所有有关的技术秘密资料，其具体内容和交付时间详见本合同附件二。

2.6?乙方将派遣技术人员赴甲方工厂进行技术服务，具体要求详见本合同附件四。

2.7?乙方授予甲方使用乙方_____的权利，合同产品的_____如下：_______________

第三条?费用

3.1?入门费：甲方须向乙方支付入门费__________元。该入门费包括资料交付前的费用及甲方应向乙方支付的各种技术服务和培训费。

3.2?提成费：从本合同生效之日起三年内，甲方每销售一台合同产品，乙方从中提取使用费__________元。

3.3?从本合同生效之日起三年内，甲方向乙方支付使用费的计算方法为：第一年最低提成合同产品的数量为__________台；第二年最低提成合同产品的数量为__________台；第三年最低提成合同产品的数量为__________台。

3.4?从本合同生效之日起满三年后的第四个年度算起，甲方向乙方支付每台合同产品净销售额的_______％作为使用费。

第四条?支付条件和支付方式

4.1?甲方向乙方支付本合同规定的一切费用，均以人民币转帐支付。

4.2?入门费一元按下列方式和比例由甲方支付给乙方。

A.合同生效后7日由甲方将入门费的20％即__________元支付给乙方。

B.甲方收到乙方提供的附件二中所规定的第一批技术资料后3日内，将入门费的50％即__________元支付给乙方。

C.甲方收到乙方提供的附件二中所规定的最后一批技术资料后3日内，支付入门费中其余30％即__________元。

4.3?根据本合同第七条第二款规定，考核产品验收后，从合同生效之日起3年内，甲方按以下要求支付使用费。

A.每年12月31日后的15天内，甲方将上一年度合同产品的实际销售量和销售价通知乙方。

B.甲方在收到乙方的单据后15天之内向乙方支付使用费。

4.4?在合同生效满3年后，第四年度开始，按下列要求支付使用费。

A.在每一年度最后一日后的15天内，甲方将上一年度合同产品的实际销售量和销售价通知乙方。

B.甲方在收到乙方对销售量和销售价的确认书以及该年度使用费计算书后15天内，向乙方支付使用费。

第五条?技术资料的交付

5.1?乙方应按本合同附件二规定的技术资料交付时间和内容，通过邮局将资料挂号寄给甲方。

5.2?甲方所在地所属邮局的落地印戳日期为技术资料的实际交付日期。甲方在收到资料后7天内须将收到单据复印件寄给乙方。

5.3?乙方在技术资料寄出后48小时之后，须将合同号、寄出资料的挂号单复印件、资料目录清单、件数用挂号信通知甲方。

5.5?每包（箱）技术资料的包装封面上应写明：

A.合同号；

B.收货人：

C.目的地；

D.件号、箱号

5.6?技术资料包（箱）内须附详细的技术资料清单二份，标明序号、文件代号、名称和号码。

第六条?技术资料的修改和改进

6.1?乙方提供的技术资料，如有不适合甲方实际生产条件时，在不影响合同产品性能的原则下，乙方有义务协助甲方修改技术资料，并加以确认。具体要求详见本合同附件六。

6.3?未经乙方确认的技术资料，甲方保证不先实施于合同产品。

6.4?在本合同有效期内，凡属甲乙双方共同进行合作研究所产生的改进和发展技术，其所有权归双方共有。

6.5?甲乙双方对双方所取得的任何改进和发展技术，都享有优先使用权，所有方应提供各种帮助，使对方顺利实施其改进和发展技术，但如果没有得到所有方的同意，另一方不得擅自向任何第三者泄露改进和发展技术。

第七条?考核与验收

7.1?为验证乙方在技术资料的正确性、可靠性和考核甲方生产合同产品的能力，由甲方和乙方技术人员共同在甲方工厂对合同产品进行考核验收，具体办法详见合同附件五。

7.2?经考核，合同产品的技术参数和性能如符合乙方提出的要求，双方应共同签署合同产品考核验收合格证书一式二份，双方各执一份。

7.3?如考核产品的技术性能达不到合同规定的技术指标，双方应友好协商，共同研究分析原因，采取措施，消除缺陷后进行第二次性能考核。考核合格按7.2条规定双方签署合格证书。

7.4?第二次考核仍不合格，如系乙方责任，例如提供技术资料、培训、技术服务不正确等原因，乙方应承担第二次考核的全部费用，并且自费派人参加第三次考核；如系甲方责任，则由甲方承担第二次考核的全部费用，并承担乙方技术人员参加第三次考核的全部费用。

7.5?第三次考核合格，合同产品按7.5条规定签署合格证书，仍不合格，则双方应协商研究本合同进一步执行的具体问题。

第八条?保证和索赔

8.3?乙方如果迟交技术资料超过6个月，甲方有权终止合同。

8.4?甲方保证在本合同有效期内充分实施该技术秘密，并严格按照乙方提供的技术资料和技术指导操作。

8.6?甲方保证按照本合同第四条和第五条的规定，按时支付使用费。如超过规定的期限，则应在规定期满后的15天内补交使用费，并加10％的利息。

8.7?甲方保证，未经乙方同意，不将乙方提供的任何图纸和技术资料用于实施本合同之外的其他目的。

第九条?侵权和保密

9.1?乙方保证是合同所述技术秘密和技术资料的合法所有者，并有权向甲方转让。如果发生第三方指控，乙方负责与第三方交涉并承担法律上和经济上的全部责任。如果第三方直接指控甲方，甲方应立即通知乙方，仍由乙方出面交涉并承担法律上和经济上的全部责任。

9.3?如果甲方发生泄密情况，乙方有权根据泄密的范围和程度要求对方赔偿损失。

第十条?争议的解决

10.1?因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议，均应由双方通过友好协商解决。协商不成的，报请专利局（处）调处，调处费由双方均摊。

10.2?调处不成的，任何一方均可向人民法院起诉，诉讼费由败诉方负担。

10.3?除了进行调处或诉讼的部分外，本合同的其余部分应继续执行。

第十一条?不可抗力

11.1?在本合同有效期内，签约双方中的任何一方由于战争、严重水灾、火灾、台风和地震及其他双方同意的不可抗力事故而影响合同执行时，则延长履行合同的期限，延长期相当于事故所影响的时间。

11.2?遭遇不可抗力的一方应于事故发生之日起5天内，用电报或信件通知对方，并于15天内将有关部门出具的关于该事故的证明文件用挂号信提交对方确认。

11.4?如不可抗力事故延续到120天以上时，双方应在事故解除之日起15天内通过友好协商解决继续执行合同的问题，逾期不能达成协议，本合同自动解除。

第十二条?合同的生效、终止及其他

12.1?本合同由双方代表签字、盖章后生效。

12.2?本合同有效期从生效之日算起为__________年。有效期满后，本合同自动失效。

12.3?根据双方中任何一方提议，本合同可按双方满意的条件延期，并在本合同期满前6个月进行商谈。

12.5?本合同期满时，双方发生的未了债权和债务，不受本合同期满的影响。债务人应向债权人继续偿付未了债务。

12.6?本合同期满之日前甲方已经完成制造或接近完成制造的合同产品，应视为已销售的合同产品，并按规定支付使用费。

12.7?本合同附件一至六为本合同不可分割的组成部分，与本合同正文具有同等效力。

12.8?对本合同各条款及附件的任何变更、修改和增减，须经双方友好协商，由授权代表签署书面文件，作为本合同的组成部分，具有同等效力。

12.9?本合同受《中华人民共和国_____》、《中华人民共和国技术_____》约束。

甲方：（签章）______________

代表人：（签字）____________

乙方：（签章）______________

代表人：（签字）____________

附件一?合同产品品种、规格（略）

附件二?技术资料清单（略）

附件三?技术培训（略）

附件四?技术服务（略）

附件五?验收标准及办法（略）

附件六?技术资料的修改及确认（略）

我读了《童年》这本书后，就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历，我认为当时的世界是非常黑暗，这个世界就沉睡在自私，无聊与罪恶中，所以认为阿廖沙十分可怜，但他的精神可以让我们学习。

从这本书上，我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁爱之光，对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动的人，乐观开朗，能歌善舞。我认为高尔基在他外婆的疼爱下一定能好好成长起来，阿廖沙本来就没人疼没人爱，如果没了外婆，阿廖沙的心终就无法温暖，所以在这片文章中，外婆是不能没有的。

阿廖沙被他的两个舅舅，让他背着十字架，结果被压死了。这让外婆和高尔基都十分难过，他的两个舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨!

我非常庆幸我没有出生在高尔基那个年代，不然真不知道我还活得下去吗?所以我们应该珍惜现在的美好时光，好好学习，长大为祖国做出贡献!

本合同于________年____月____日在_________签订。 甲方：中国_________公司 乙方：_________国_________公司

第一章 合同内容

1.1 乙方同意向甲方提供制造_________合同产品的书面及非书面专有技术。用该项技术所生产的合同产品的品种、规格、技术性能等详见本合同附件一(略)。

1.2 乙方负责向甲方提供制造，使用和销售合同产品的专有技术和其它所有有关技术资料。技术资料的内容及有关事项详见本合同附件二(略)。

1.3 乙方负责安排甲方技术人员在乙方工厂进行培训，乙方应采取有效措施使甲方人员掌握制造合同产品的技术，具体内容见本合同附件三(略)。

1.4 乙方派称职的技术人员赴甲方合同工厂进行技术服务。具体要求详见本合同附件四(略)。

1.5 乙方同意在甲方需要时，以最优惠的价格向甲方提供合同产品的备件。届时双方另签协议。

1.6 乙方有责任对本合同项目甲方需要的关键设备提供有关咨询。

1.7 乙方应向甲方提供合同产品的样机，铸件和备件，具体内容详见本合同附件五(略)。

1.8 甲方销售合同产品和使用乙方商标的规定，见本合同

第八章。

第二章 定义

2.1 合同产品指本合同附件一中所列的全部产品。

2.2 蓝图指乙方制造合同产品目前所使用的总图，制造图样，材料规范及零件目录等的复制件。

2.3 技术资料是指为生产合同产品所必须具有的乙方目前正用于生产合同产品的全部专有技术和其它有关设计图纸，技术文件等。

2.4 标准指为制造合同产品向甲方提供的技术资料中，由乙方采用和制定的标准。

2.5 入门费指由于乙方根据本合同

第一章

1.2条，

1.3条，

1.4条，

1.6条，

1.7条规定的内容以技术资料转让的形式向甲方提供合同产品的设计和制造技术，甲方向乙方支付的费用。

2.6 提成费指在本合同有效期内，由于乙方所给予甲方连续的技术咨询和援助，以及甲方在合同有效期内连续使用乙方的商标和专有技术，甲方向乙方支付的费用。

2.7 合同有效期指本合同开始生效的时间到本通用版合同

4.3条规定的本合同终止时间的期间。

第三章 价格

3.1 按本合同

第一章规定的内容，甲方向乙方支付的合同费用规定如下：

3.

1.1 入门费为_________美元(大写)这是指合同产品有关的资料转让费和技术培训费，包括技术资料在交付前的一切费用。入门费为固定价格。

3.

1.2 合同产品考核验收合格后，甲方每销售一台合同产品的提成费为基价的_________%。甲方向乙方购买的零件不计入提成费。

3.

1.3 计算提成费的基价应是甲方生产合同产品当年____月____日有效的，乙方在_________国_________市公布和使用的每台目录价格的_________%。

3.2 乙方同意返销甲方生产的合同产品。返销产品的金额为甲方支付乙方全部提成费的_________%。返销的产品应达到乙方提供的技术性能标准。每次返销的产品品种，规格，数量，交货期由双方通过友好协商确定。 返销产品价格按

3.

1.3条规定的提成基价计算，即目录价格的_________%。

第四章 支付和支付条件

4.1 本合同项下的一切费用，甲方和乙方均以美元支付。 甲方支付给乙方的款项应通过_________中国和_________国_________银行办理。 如果乙方和甲方偿还金额，则此款项应通过_________银行和_________中国XX办理。 所有发生在中国费用，由甲方负担。发生在中国以外的银行费用由乙方负担。

4.2 本合同

第三章规定的合同费用，甲方按下列办法和时间向乙方支付： 注：如果验收试验延迟并是甲方的责任，将不迟于合同生效后(时间)支付。

4.

2.1 甲方收到下列单据，并审查无误后内向乙方支付入门费_________美元(大写)。 (

a)由乙方出具保证函。在乙方不能按照合同规定交付技术资料，保证偿还_________美元。 (

b)即期汇票正，副本各一份。 (

c)应支付金额为入门费总价的形式发票正本一份，副本三份。 (

d)乙方出具的

第一阶段产品的技术资料，样机，铸件和备件交付完毕的证明信正，副本各一份。

4.

2.2 甲方收到乙方交付

第二阶段产品的下列单据，并审查无误后内向乙方支付_________美元(大写)。 (

a)即期汇票正，副本各一份。 (

b)商业发票正本一份，副本三份。 (

c)空运提单正本一份，副本三份。 (

d)乙方出具的

第二阶段产品的技术资料，样机，附件五规定的_________已交付完毕的证明信副件各一份。

4.

2.3 合同产品

第一批样机验收合格后，甲方收到乙方下列单据，并审查无误后内，向乙方支付_________美元(大写)。 (

a)即期汇票正，副本各一份。 (

b)商业发票正本一份，副本三份。 (

c)双方签署的“合同产品考核验收合格证书”影印本一份。

4.3 本合同

第三章规定的提成费，甲方将在抽样产品考核验收合格后按下述办法和条件向乙方支付。

4.

3.1 甲方在每日历年度结束后内，向乙方提交一份甲方在上____日历年度的每种型号的产品实际销售量的报告。

4.

3.2 乙方每年可派代表到合同工厂检查和核实甲方合同产品实际销售量的报告，甲方将给予协助。乙方来华费用由乙方负担。如果和或报告中所列的合同产品数量在检查时发现出入很大，则甲乙双方应讨论此差距并洽商采取正确的措施。

4.

3.3 甲方收到乙方下列单据，并审查无误后内向乙方支付提成费： (

a)即期汇票正，副本各一份。 (

b)商业发票正本一份，副本三份。 (

c)该年提成费计算书一式四份。

4.

3.4 在合同期满年度内，甲方在合同终止后内将提交一份最后销售合同产品数量的报告，以便乙方计算提成费。

4.4 按本合同规定，如乙方需向甲方支付罚款和赔偿时，甲方有权从上述任何一次支付中扣除。

第五章 技术资料支付

5.1 乙方应按本合同附件二的规定向甲方提供技术资料。

5.2 乙方应在_________机场或车站交付技术资料。_________机场或车站的印戳日期为技术资料的有效交付日期。甲方应在收到资料两周内，确认资料收悉。

5.3

第一阶段产品的技术资料，样机，铸件和备件。

5.

3.1 在合同生效后的_________周内，乙方必须发出一套蓝图，一套二底图和一套标准。可以分批交货。

5.

3.2 在合同生效后的_________周内，乙方必须发出与

第一阶段合同产品有关的全部技术资料，样机，铸件和备件。

5.4

第二阶段产品的技术资料和样机。

5.

4.1

第二阶段开始日斯后的_________周内，乙方必须发出与

第二阶段产品有关的一套蓝图，一套二底图和一套标准。可以分期交货。

5.

4.2

第二阶段开始后的_________周内，乙方必须尽快发出与

第一阶段合同产品有关的全部技术资料和样机，铸件和备件。

5.5 在每批技术资料或样机，铸件和备件发运后的_________小时内，乙方应将空运提单号，空运提单日期，资料编号，合同号，件数和重量电告甲方。同时乙方应以空信将下列单据寄给甲方：

5.

5.1 空运提单正本一份，副本两份。

5.

5.2 所发运技术资料，样机，铸件和备件的详细清单一式二份。

5.6 若乙方提供的技术资料或样机，铸件和备件在运输途中遗失和损坏，乙方在收到甲方关于遗失或损坏的书面通知书后，应尽快不迟于_________个月内补寄或重寄给甲方。

5.7 交付技术资料应具有适于长途运输，多次搬运，防雨，防潮的坚固包装。 在每件包装箱的内部与外表，都应以英文标明下列内容： (

a)合同号。 (

b)运输标记。 (

c)收货人。 (

d)技术资料目的地。 (

e)重量(千克)。 (

f)样机，铸件和备件目的地。

5.8 每箱内应附有详细装箱单一式四份。

第六章 技术资料的改进和修改

6.1 为了适应中国的.设计标准，材料，工艺装备和其它生产条件，在不改变乙方基本设计的条件下，甲方有权对乙方的技术资料进行修改和变动。甲方必须将这些修改和变动通知乙方。乙方有责任在培训或技术指导时协助甲方修改技术资料，详见附件三和附件四。

6.2 甲方必须在型号后加注尾标，以示区别那些影响形状，配合或功能的修改，并通知乙方。

6.3 合同有效期内，双方在合同规定的范围内的任何改进和发展，都应相互将改进发展的技术资料提交给对方。

6.4 改进和发展的技术，所有权属改进，发展的一方。

第七章 质量验收试验

7.1 为了验证按乙方提供的技术资料制造的合同产品可靠性，由甲，乙双方共同在合同工厂对考核的合同产品的技术性能和要求进行考核验收。如果需要，也可以在乙方工厂进行试验或重做。甲方可派指定的人员验证重复试验，乙方负责重复试验和乙方人员的费用，甲方负责甲方参加重复试验的人员和翻译的费用。具体办法见本合同附件七。

7.2 考核试验产品的技术性能应符合乙方提供的本合同中的标准规定，即通过鉴定。甲，乙双方签署“合同产品考核验收合格证明”一式两份，每方各执一份。

7.3 如考核试验产品的技术性能达不到附件规定的技术参数，双方应友好协商，共同研究分析原因，采取措施，消除缺陷后进行

第二次考核验收。

7.4 如考核试验产品不合格是乙方的责任，由乙方派人参加

第二次考核验收的一切费用，由乙方负担。如系甲方责任，该费用则由甲方负担。

7.5 如考核试验产品

第二次试验仍不合格时，如系乙方的责任，乙方应赔偿甲方遭受的直接损失，并采取措施消除缺陷，参加

第三次考核，费用由乙方负担。如系甲主责任，该费用由甲方负担。

7.6 若考核试验产品

第三次考核试验不合格时，双方应讨论执行合同的问题，如系乙方责任，则按合同

9.8条规定，甲方有权修正合同。如系甲方责任，则由双方共同协商进一步的执行问题。乙方将根据甲方的要求，为改进不合格的样机提供技术咨询。

第八章 “合同产品”的出口和商标

8.1 甲方生产的“合同产品”可在中华人民共和国国内销售，可根据下列条件出口到其它国家：

8.

1.1 甲方应首先与乙方协商，要求在乙方的销售分配网所在地区安排销售(销售，分配网包括乙方子公司和代理商)。出口销售的数量和项目将通过友好协商决定，若无法安排，则甲方可以自由出口，但是，甲方必须在完成交易后一周内，将项目，数量和购买商名称通知乙方。

8.

1.2 在乙方销售分配网不包括的地区，甲方可以自由销售。

8.2 对于甲方把“合同产品”装在中国的主机上出售到任何国家(包括在乙方销售分配网所在地国家)的权利，乙方不得干涉。为维修中国出口的主机，甲方可以自由销售作为配件的“合同产品”。

8.3 在合同期间，甲方可以在“合同产品”上使用乙方使用的商标和标上甲方的商标，并注上“中华人民共和国_________厂制造”。商标许可证应由甲方和_________公司单独签订。

8.4 当使用商标时，甲方生产的“合同产品”必须符合本合同项下由乙方提供的标准。在必要的时候，每年乙方可进行一次抽样试验。在抽样试验结果不符合乙方提供的标准时，乙方应建议甲方改进不合格的“合同产品”并在_________个月内再次进行试验。若结果仍不符合，则乙方就可中止甲方使用其商标的权利。甲方可再次提交另外的样品给乙方进行试验。再次抽样试验，结果符合乙方提供的标准时，乙方将再次给予甲方使用其商标的权利。

第九章 保证

9.1 乙方保证其提供的技术资料是在合同生效时乙方使用的技术资料，并乙方拥有的技术资料完全一致。在合同期间，“合同产品”设计变化的技术通知书和技术改，发展资料，乙方将及时地送至甲方。

9.2 乙方保证其提供的技术资料是完整的，清晰的，可靠的，并按

第五章的规定按时交付。有关定义如下：

9.

2.1 “完整”系指乙方提供的资料是本合同附件中规定的全部资料，并与乙方自己工厂目前使用的资料完全一致。

9.

2.2 “可靠”系指甲方按技术资料制造的合同产品应符合乙方按本合同提供的合同产品技术规范。

9.

2.3 “清晰”系指资料中的图样、曲线、术语符号等容易看清。

9.3 如果乙方提供的技术资料不符合

9.2条的规定时，乙方必须在收到甲方书面通知书后内将所缺的资料，或清晰，可靠的资料寄给甲方。

9.4 当乙方不能按本合同

第五章或

9.3条规定的时间交付资料，则乙方应按下列比例向甲方支付罚款。 迟交_________至_________周，每整周罚款为入门费总价的_________%。 迟交_________至_________周，每整周罚款为入门费总价的_________%。 迟交超过_________周以上，每整周罚款为入门费总价的_________%。

9.5 若发生

9.4条事项，乙方支付给甲方的罚款总数不超过_________美元(大写)。

9.6 乙方支付给甲方的

9.4条中规定的罚款，应以迟交的整周数进行计算。

9.7 乙方支付给甲方罚款后，并不解除乙方继续交付上述资料的义务。

9.8 按

第七章的规定，由于乙方的责任，产品考核经三次不合格时，则按以下办法处理：

9.

8.1 若考核产品不合格时以致甲方不能投产，则必须修改合同，采取有效措施将不合格的产品从合同中删除。乙方应退还甲方已经支付的那部分金额。这部分退还金额仅限于合同产品总的范围中不合格产品所占部分。并加年利_________%的利息。

9.

8.2 如果根据

9.

8.1条修改合同，则甲方放弃只涉及不合格的那部分产品和零件的制造权，甲方将退回有助于制造这些不合格产品的全部文件，不可复制或销毁。

第十章 许可证和专有技术

10.1 乙方保证自己是根据本合同规定向甲方提供许可证和专有技术的合法者，并能够合法地向甲方转让上述许可证和专有技术而无任何

第三者的指控。 如果

第三方提出侵权的控诉，则乙方应与

第三方处理此控诉并负责法律和经济责任。

10.2 与本合同有关的完整的_________国专利清单列入附件二，本合同生效一个月内，乙方将向甲方提供专利影印本一式二份，但不给予_________国专利许可证或应不包括此许可证。

10.3 本合同终止后，甲方仍有权使用乙方提供的许可证和专有技术，而不承担任何义务和责任。合同终止后，使用_________商标的权利也将终止。

10.4 双方都应履行本合同，不应以任何方式向任何

第三者透露和公布双方提供的任何技术资料或商业情报。

第十一章 税费 1

1.1 凡因履行本合同而引起的一切税费，发生在中国以外的应由乙方承担。 1

1.2 在执行合同期间，乙方在中国境内取得的收入应按中国税法缴税。此税费由甲方在每次支付时扣交，并将税务局的收据副本一份交乙方。

第十二章 仲裁 1

2.1 凡因执行本合同而引起的一切争执，应由双方通过友好协商来解决。在不能解决时，则提交仲裁解决。 1

2.2 仲裁地点在_________，由中国国际贸易促进委员会对外经济贸易仲裁委员会按该会仲裁程序暂行规则进行仲裁。仲裁也可在_________进行，并由_________仲裁院按仲裁院的程序仲裁。 1

2.3 仲裁裁决应是终局裁决，对双方均有约束力，双方都应遵照执行。 1

2.4 仲裁费由败诉一方负担。 1

2.5 在仲裁过程中，本合同中除了接受仲裁的部分外，仍应由双方继续执行。

第十三章 不可抗力 1

3.1 若签约的任一方，由于战争及严重的火灾，水灾，台风或地震所引起的事件，影响了合同的执行时，则应延迟合同期，延迟时间应相当于事故所影响的时间。 1

3.2 责任方应尽快地将发生的人力不可抗拒事故电告另一方，并在内以空挂号将有关当局出具的证明文件提交另一方确认。 1

3.3 若人力不可抗拒事故延续到以上时，双方应通过友好协商尽快解决合同继续执行问题。

第十四章 合同生效及其他 1

4.1 合同在甲方和乙方代表签字之后，双方需向各自政府申请批准，并以最后批准一方的日期作为生效日。双方应尽最大努力在X期限内获得批准。并用电报通知对方，随之以信件予以确认。若合同签字后_________个月内不能生效，由本合同对甲方和乙方都无约束力，经双方意，申请批准的期限可以延长。 1

4.2 本合同用_________文和中文书写各四份，_________文文本和中文文本具有同等效力。双方执中、_________文文本各二份。 1

4.3 本合同从合同生效之日起________年内有效。有效期满后，本合同即自动失效。除非在合同有效期内双方另有协议，

第二阶段合同产品开始日期将由乙方来华指导时，双方签订备忘录予以确认。 合同期满前_________个月之前的任何时候，甲方或乙方均可提出要求进行合同延期的谈判，届时签订合同延期的专门条款。 1

4.4 合同

第一阶段在合同生效之日开始，合同

第二阶段的开始日期预期为合同生效后的第_________个月。 1

4.5 合同终止前，任何合同项下发生的未清理的赊欠和债务将不受合同终止的影响。合同的终止并不能解除债务赊欠一方对另一方的债务。 1

4.6 本合同附件均为本合同不可分割的部分，与合同正文具有同等效力。 1

4.7 合同签字前双方之间的所有来往通讯文电，从合同生效之日起自动失效。 1

4.8 只有根据双方授权代表签字的书面文件才能对本合同进行更改和补充。这些文件将成为合同不可分割的部分。 1

4.9 双方为履行本合同而进行的通讯应以_________国文书写一式二份。 1

4.10 在对方预先没有同意前，双方不应将本合同的任何权利和或义务转让给

第三方。 1

4.11 本合同中的任何条款并不影响_________国和任何其他国家之间的贸易。 1

4.12 甲方同意从乙方购买一批(原材料或半成品)，以便甲方生产“合同产品”，金额为_________美元(大写)。特定零件的订货和计划由考察小组在_________国确定，如价格和条件优惠，甲方将从乙方再订一批(原材料或零件)。

第十五章 法定地址 甲方：中国_________公司 代表：_________ _________工厂代表：_________ 甲方律师：_________ 地址：_________ 电话：_________ 乙方：_________国_________公司 代表：_________ 乙方律师：_________ 地址：_________ 电话

我读了这本书，我就得高尔基的童年是悲惨，他没有父亲的关爱，在他6岁的时候父亲离开了他，即使这样他自己很坚强。

《童年》讲了高尔基的父亲死后，高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱，亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来，伴随着母亲的去世，高尔基走向人间。我觉得，高尔基的家庭像一个小社会，充满了善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因为他童年痛苦的生活激发了他写作的灵感，才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功在现实生活中，有些人的生活和高尔基一样，历经了千辛万苦，但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛，双目失聪，这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾，然而，正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头，创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿，从小生活困苦，正是在这逆境的生活中，海顿勤奋努力，成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

我相信，你们要是读了这一本书，一定也会像我这样喜欢吧!

童年是人生中一颗闪耀的的流星。虽然美丽，但却易逝;虽然华丽，但却短暂。也许在度过童年时，你不会太在意。但当你永别童年时，却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐，反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么，请你去品读一下高尔基的悲苦童年。

高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫，老实、本分;却不幸早逝，小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败，他渐渐变得残暴，变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常毒打家人……于是，不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。

伟大的人物大都经历风雨才会成功。阿廖沙悲苦的童年让我感慨万分。他小小年纪，帮别人打零工，甚至还上街讨饭。可同样是四肢健全、有头有脑的人，为什么阿廖沙可以养活自己，而生活在我们身边的一些失业青年却只能寄生在父母的身上呢?

身在福中不知福，阿廖沙吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。但他依旧坚强的站起来了。为什么这些青年却永远不想爬起来呢?

时代，正在不断地进步着;科技，正在不断地发展着;条件，正在不断地优越着……但是，人们的思想却在不断地退步着，意志却在不断地衰败着，精神却在不断地懦弱着。

小小的一阵风吹过，便折断了人们的肉体;轻轻地一阵雨飘过，便模糊了人们的视线。那设想，如果风是龙卷风，雨是暴风雨，又有多少人能在困难中依旧坚持，依旧坚定呢?

风雨过后，彩虹才会笑的倾城;熬过严冬，才能感到春风徐徐。请在挫折面前坚强，请在困难面前挺立。

20__年7月4日参加辰辰幼儿园的家长培训学校时，幼儿园向各位家长推荐了五本关于蒙台梭利的著作，建议各位家长仔细阅读一下。这五本书分别是：《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《有吸收力的心灵》和《发现孩子》。这几本书对于理解蒙氏教育理念和基本教育方法，有很大的益处，希望可以通过阅读使得家长和幼儿园在教育孩子方面取得互相理解和信任，并在孩子的教育之路上取得大方向上的一致，这对于孩子的教育是至关重要的。

这5本书在介绍蒙氏教育的侧重点各有不同，我着重阅读了《童年的秘密》这一本书。这本书主要是从理论层面上介绍了蒙氏教育具有革命性的理念。书中不乏有很多经典之语，其中对我印象最为深刻的如下几个方面：

一、不要让我们成为孩子成长过程中的障碍。

1、为什么儿童和成年人无法互相理解?

成人眼中的世界，是经过心理整合过的世界。在成人的眼中，事物之间往往是存在一定联系的，所以成人往往容易忽视一些微小细节的东西;

儿童眼中的世界，是不懂心理整合的。所以他们不会被"逻辑"和"联系"所干扰，儿童往往更容易观察到一些容易被大人忽视的细节，也通常会被这些细节而吸引。

所以在儿童的视角看，成人描述的世界是他们看到的世界是有区别的，因为我们各自的思考方式对彼此而说，都是陌生的。

2、我们在孩子的成长过程中应是第二位的角色

成人习惯用自己的逻辑来要求孩子，殊不知，这其实是孩子正常生长发育过程中的一种阻碍。还美其名约"有责任教育自己的孩子".

孩子在整个互动当中，地位是处于劣势的，如果儿童的行为不被成人理解，与成人的环境不协调，就会被阻止，有的时候还是非常"粗暴"的阻止，而这个阻止过程中，成人却还会认为自己是在对孩子"负责任".

所以最近才会在网络上流行一句话，叫"有一种冷，叫做妈妈觉得你冷",除此之外，类似的实际还有很多，比如"有一种饿，叫做妈妈觉得你饿","有一种困，叫做妈妈觉得你困".成人总是不肯承认孩子有自己的身体机能，吃饭、穿衣、睡觉，都必须按照成人的标准来执行。如果不吃，不穿，不睡，轻则各种哄劝，重则拳脚相加。

书中也提到"成年人很容易说：‘孩子不应该到处乱走，不应该去动不属于自己的东西，不应该大声说话或叫喊。他应该多躺着，应该吃了就睡，他应该到屋子外面去玩。’即使这个人不是这个家庭中的成员，对孩子也没有什么特别的爱，他也会这样说。父母们完全出于惰性为自己选择了最轻松的道路，就是让孩子去睡觉。"

如果把孩子换成一个成人，另一个成人出于"爱"强烈要求不困的你去睡觉，那么是何种感受呢?怕是不会舒服吧。更何况是时时刻刻在各个方面都这样要求你应该去做什么了，并且丝毫不考虑你真是的感受，那该是多么可怕的一件事啊。

所以，真的能把孩子当作一个"正常的人",是很不容易做到的。

我们应该停止把孩子看作一个宠物，或者一件物品，一件除了服从大人什么也不能做的东西。

反过来说，我们应该努力站在孩子们的视角看这个世界，发现他们真正需要的东西，通过提供适宜的生活环境满足孩子的真正的需求。同时要做好自己的定位，成年人在孩子的成长过程中，应该是第二位的角色。

3、放慢脚步，跟随孩子

孩子远比成年人弱小，如果他要发展自己的个性，我们家长应该控制自己而跟随孩子的引导，把理解和跟随孩子当做一件有趣而又荣幸的事情。

这让我想起了另一个故事，叫做《牵一只蜗牛去散步》，里面的主人公，一开始嫌弃蜗牛走的太慢，越来越气氛愤，甚至想去踢它，后来他索性放手了，任由蜗牛自己爬，在放慢了速度之后，主人公闻到了花香，享受到了花园的美景，最后发出了感叹"原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。"

里面的蜗牛就很像我们的孩子，牵着蜗牛在散步，就好像是父母和孩子一起走过他的孩提时光和青春岁月。有的时候会被气疯，会失去耐心，甚至忍不住"踢它",但是，孩子们却不知不觉间，把父母带进了花园，只要家长们放慢脚步，放下自己的主观想法，就会发现，孩子的视角是那么的独特，孩子眼中的世界是那么的美丽。陪着孩子一起静静体味生活的味道，偶尔做一下小孩子又何妨?

文章的第13章节奏，也是阐述了类似的思想，

二、敏感期

书中描述了孩子的很多敏感期，有语言敏感期，行走和手的敏感期、秩序的敏感期。每一个敏感期都有孩子独特的需求，面对这种需求，家长们只有知道了其所以然，才能够正确的引导孩子。

1、语言的敏感期

在芊卉园的培训课中，家长们见到的第一次老师展示，就是在线上活动时的分享故事环节，当时大家都觉得老师的声音"太温柔了",有些家长担心孩子们会不会听不清。读完此书，我才发现内有乾坤。

语言的能力实际上是孩子们最难学会的技能之一，但孩子语言的敏感期往往比人们忽略，因为在孩子的生活环境中，大家不知不觉中就给孩子创造了必要的元素。能够捕捉到孩子对语言的反应的唯一的事情，就是孩子们的微笑。"当他把注意力集中在发音清晰的短语上时，他会表现出快乐。他能够分辨不同的声音，比如可以分辨出教学塔楼的钟声。"

孩子会在温柔的言语中得到快乐，因此而平静下来，这"就是我们要用温柔的言语对孩子讲话的原因，我们希望看到他们充满活力的微笑回应，这也是为什么古代的父母夜晚要陪伴在孩子身边，满足他们听歌谣或听故事的渴望的原因。"

2、秩序的敏感期

可能处于秩序的敏感期的孩子，是通常最让家长们头痛的了。孩子们脑子里总会有在家长眼里非常奇特的"秩序",一旦秩序被破坏，而家长又没有深刻理解到孩子的用意，"任性"、"不懂事"之名就会被强加到孩子的身上。

通常的观念里面，孩子天生就是捣蛋鬼，是"不守秩序"的，这一点也是在家长培训课之前，大部分家长的观点。所以在老师用很温柔的声音展示"讲故事"环节的时候，家长们都担心孩子们会因为吵吵闹闹而听不清老师的话，所以在老师向家长展示"走线"活动的时候，家长们会担心孩子们不会那么"听话"的按照固定的路线向前走。而另我比较惊讶的是，当我参加观摩的那天时，孩子们的行为却证实了，这种担心是毫无必要的。孩子们整个过程非常安静，大部分孩子都会按照"秩序"行动，只有刚刚入园的小朋友还没有弄明白"秩序",所以会"溜号",不过在被纠正了之后，就加入"秩序"的队伍了。

事实上，孩子们的秩序感，远远超出了成人的认识。

秩序感，还表现在孩子们对周围环境的敏感度上面。比如家里的东西的摆放位置，父母抱孩子的时候穿的衣服等等，处在秩序敏感期的孩子都不喜欢这些设置被随意改动，一旦被改动，就会表现出不安，甚至哭闹。只要家长们找到了结症所在，就可以立刻缓解这种情况。相反的，如果盲目的把孩子的这种哭闹认为是"无理取闹",甚至通过转移孩子的注意力来解决哭闹的问题，这些都不是最好的办法。

三、幼儿园的生活用具、教具以及教育方法的进一步感悟

在阅读整篇文章的过程中，我在很多地方都发现了在蒙台梭利的"儿童之家"里面，关于孩子的生活用具、教具以及一些教育方法的描述。让我知道，其实幼儿园的很多东西，都不是平白无故这样设置的，都是有一定的道理和用意的。

1、孩子们的床。

书中是这样说的"能为儿童心理发展提供的最大帮助之一，就是给他一张适合他需要的床，不要再让他的睡眠超过必需的时间。成年人应该允许孩子在困倦的时候去睡觉，在他休息好的时候醒来，并且在他想起床的时候就起床。这就是为什么我们建议传统的儿童床应该被淘汰的原因。现在已经有许多家庭在这样做了，取而代之的是给儿童一张低矮的、几乎贴近地面的小床，这样他就可以随心所欲地躺下或是起来。一张低矮的床是很经济合算的。儿童需要简单的东西，复杂的东西对孩子的成长更多是一种妨碍，而不是帮助。许多家庭已经通过在地板上放置一个小床垫，并覆盖一张大毯子，实现了儿童睡眠习惯的变革。孩子可以根据自己的需要，晚上快乐地上床睡觉，早上不需要打扰任何人就可以起床。"

在我第一次看到芊卉园的床的时候，也有一丝疑惑，因为我记得我小时候幼儿园的床是有栅栏的，但我当时并没有多想，现在看到文章中这么描述，方才恍然大悟。

2、感观区的圆柱体

在培训学校的时候，园长和老师向我们展示的那个圆柱体，我至今还有印象。那是一种深浅不同，或者粗细不同的几组圆柱体，每个圆柱体对应的放在木板上相应的圆孔里面。

这种教具，在书中第12章也有提到。里面主要是讲孩子们在生活中，经常会着迷于一些"基本"工作，比如拔出瓶塞子，在把它塞回去，"拔出瓶塞再塞回瓶塞的工作似乎是他们最喜爱的消遣之一".

但有的时候，家长经常会因为某件东西，认为东西本身很危险，或者担心孩子碰坏，或者拿东西是妈妈或者爸爸的东西，而不让孩子碰。但是，实际上孩子并不是真的想要那个生活中真正的东西，而是他需要从事同样的活动就可以了，至于具体是什么东西，都可以，但最好是属于自己的，这样家长就不会干预了。

"类似这样一些没有外在最终目标的基本活动，都可以看作人类劳动者最初的微薄努力。"

在芊卉园，我就看到了这种圆柱。到现在为止我才明白这种教具设计的另一层含义，是为了满足了儿童这个时期的特殊需要。

从文章的这一段，也揭示了一件很无奈的事情，那就是"允许儿童自己活动的想法很容易理解，但是在成年人头脑中根深蒂固的想法使得这个理想难以实现。年长者即使想要满足孩子的愿望，允许他自由地接触和移动物品，也会发现自己无法抗拒那种说不清的要去控制孩子的冲动。"

3、科学区老师的展示过程

还记得在家长培训课程科学区展示的时候，老师当时展示的是花的解剖。其中有个细节我一直记得，就是当老师去取解剖过程需要用到的各种工具的时候，是一件一件去取的，而不是"顺路"一并取回的。

在阅读这本书的时候，第13章《节奏》为这件事情做了一定的描述，让我的体会有更深了一层。

书中说"成年人做事有一种很自然的原则，即‘付出最少的努力’，这一原则促使他采用最直接的方法，在尽可能短的时间内达到目的。"

这就是我们成年人去取工具的过程中可能会采取的方法，我们会一次性把"顺路"的所有工具都取回来，因为这样"付出最少的努力".而孩子们却不是这样的。孩子做这些事情，并不是为了完成事情本身而去做的，孩子们更多的是想体验能让他们感觉到成功喜悦的行动。

这里就提到了孩子们做事的"节奏".成年人和孩子做事的节奏是不同的，成年人如果没有体会到孩子的"节奏",而是专注于事情的结果，或者成人本身给事情定义的标准是否达到这个问题，那么就很容易去打断孩子，孩子们的尝试会被打断。这其实是一件非常残酷的事情。

书中举了一个和偏瘫的人一起走路的例子，因为大家的做事的节奏不同，我们会觉得很痛苦，假设我们帮助了他，那么就要力求用自己的节奏代替他的节奏，才能让我们从内在冲突中解脱。但是这种对孩子的帮助，实际上是在无形间压制了儿童的行动自由。而这种压制将在儿童今后的生活中产生严重的后果。

"童年时期，儿童开始产生自我意识，他的心智处于富有创造性的状态，特别容易受到暗示，在这段时间里，成年人能够潜入孩子意识之中，用自己的愿望和动机激发和促进孩子。"

就花的解剖过程中，一件一件取工具这件事情，还有另外一层引申的含义。孩子对于成人的行为是如饥似渴的观察者，并渴望模仿成人，所以在这一点上，成人有一种责任，要成为儿童的激励着，成为以身作则的"身教者",孩子可以从中学到如何管理自己的行为和举止。所以成年人要担负正确指导的责任，在整个过程中保持心态平静，动作缓慢，这样孩子才能看清楚他动作的每一个细节。

相反的，如果成年人不是这么做，而是按照自己的节奏做事，那就不能很好的激励和指导孩子，而是会用强有力的暗示把自己的快节奏传递给孩子，从而代替孩子内心的节奏。

当孩子的节奏变得突然加快，而没有仔细观察和思考其中的细节，就会慢慢丧失自己的理性思考，就不能很好的控制自己的运动器官，只是不管不顾的任意游荡。

"三思而后行"这是书中提到的一个词，所以说如果一个孩子面对新鲜事物的时候，先是很平静的观察和思考，然后再采取行动，这才是正常的。如果节奏被破坏，他的内在约束力就会被破坏，他的行为就会挣脱自我控制，被另一个人的意志只配，成为外接影响的牺牲品。

四、结语

这本书我在阅读的过程中，把一些感觉好的地方，做了标注，当看完了全书以后，又反过头来仔细阅读了一下自己做标注的地方。发现有些地方真的是字字珠玑。让人反复回味。

从阅读过程中，我反思了很多，比如在日常生活中的各种不耐烦，行使大人的权利去抑制孩子的活动等等。实际上都是我没有真正的从孩子的视角去看世界，没用用心去体会孩子当时的心情。

难怪有人会说，养育孩子的过程，实际也是大人自我修行的一个过程，在这个过程中，我们必须保持心态的平和，学会观察，学会等待，学会引导。前面是心态调整，中间是情绪控制，后面是方法使用。这些无论是运用到教育孩子身上，还是大人自己的生活工作，都是必不可少的。

孩子的路还长，但是每一分每一秒都是不可逆的，作为父亲，我希望能够通过自我的修行，完善自己的人格，给孩子创造一个适宜的生活环境，静待花开!

正文：

技术秘密转让协议

技术秘密转让协议

本协议签约各方就本协议书中所属技术秘密的技术内容、成果权益、收益分配、费用支付、违约责任以及与之相关的技术及其资料等内容经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国民法典》之规定，达成如下协议，由签约各方共同恪守。

第一条 签约方

甲方（受让方）：__________________________________________________

乙方（让与方）：__________________________________________________

第二条 协议性质

本协议属于技术秘密转让协议。

第三条 签约时间和地点

本协议由上述签约方于_______年______月______日在___________________签订。

第四条 项目名称

__________________________________________________________________。

第五条 技术秘密内容

5.1 让与方转让的技术秘密内容要点：______________________________。

5.2 技术指标和参数：____________________________________________。

5.3 技术成果工业化程度：________________________________________。

第六条 技术秘密资料

6.1 让与方提供的技术资料内容：__________________________________。

6.2 让与方提供与技术秘密相关的样品，样机，原材料等包括

__________________________________________________________________。

6.3 交付时间：__________________________________________________。

6.4 交付地点：__________________________________________________。

6.5 交付方式：__________________________________________________。

第七条 技术秘密实施状况

7.1 本协议订立前，让与方自行使用本协议技术秘密的状况（时间、地点、方式）：

__________________________________________________________________。

7.2 本协议订立前，让与方许可他人使用本协议技术秘密的情况（时间，地点，方式）：

__________________________________________________________________。

第八条 技术秘密使用范围

8.1 让与方许可受让方在以下范围内使用本协议涉及的技术秘密：

__________________________________________________________________。

8.2 使用技术秘密的期限：

__________________________________________________________________。

8.3 本协议成立后，让与方对受让的技术秘密是否可以再行转让：

（1）是□

（2）否□

第九条 保证条款

9.1 让与方保证本协议涉及的技术秘密不侵害他人的任何权利。

9.2 让与方保证本协议涉及的技术秘密具有实用性，可靠性。

第十条 保密条款

10.1 签约各方对本协议涉及的技术秘密在协议有效期内均负有保密义务。

10.2 在协议有效期内，让与方将本协议转让的技术秘密。

（1）有权申请专利□

（2）不得申请专利□

10.3 协议终止后，受让方对本协议受让的技术秘密。

（1）继续负有保密义务□

（2）解除保密义务□

第十一条 技术指导

11.1 技术秘密让与方向受让方提供技术指导的内容：

_________________________________________________________________。

11.2 提供技术指导的地点：

_________________________________________________________________。

11.3 其他约定：

_________________________________________________________________。

第十二条 验收标准及方法

12.1 验收时间：________________________________________________。

12.2 验收地点：________________________________________________。

12.3 验收标准：________________________________________________。

12.4 验收方法：________________________________________________。

第十三条 费用及支付方式

13.1 本协议费用总额为_________元。

其中：

（1）技术秘密使用费为_________元；

（2）购置专用设备等费用为_________元；

13.2 本协议费用，按以下第_________种方式支付：

（1）一次总付，支付时间和方式：___________________________________。

（2）分期支付，支付时间和方式：___________________________________。

（3）提成支付，支付时间和方式：___________________________________。

（4）入门费加提成支付，支付时间和方式：___________________________。

（5）其他方式约定如下：___________________________________________。

13.3 让与方有权查阅受让方会计帐目，查阅时间，方法如下

__________________________________________________________________

第十四条 后续改进

14.1 签约各方是否有义务将后续改进的技术秘密成果以书面方式告知对方：

（1）是□

（2）否□

14.2 后续改进的技术秘密成果权益分享，按以下第_________种方式履行：

（1）后续改进的技术秘密成果属于研究开发一方享有，另一方有权使用，并且

A.无需向提供方支付费用□

B.应当向提供方支付费用□。

具体约定如下：_____________________________________________________。

（2）后续改进的技术秘密成果属于签约各方共有，各方均有实施使用的权利，其所获得的利益由使用方各自享有。但一方如果转让后续改进的技术秘密成果，需经另一方的同意。

（3）签约各方就后续改进技术秘密成果权益问题另行约定如下

___________________________________________________________________。

第十五条 免责条款

在本协议履行过程中，出现下列情形之一，签约各方均无责任，让与方不返还已收取的技术秘密使用费：

（1）第三方将本协议约定转让的技术秘密公开；

（2）非协议签约各方的责任，造成本协议技术秘密公开；

其他情形：_________________________________________________________。

第十六条 违约责任

16.1 任何签约方违反本协议第_________条，第_________条，第_________条，第_________条，第_________条中的任何一条，按以下第_________种方式承担违约责任：

（1）支付_________元违约金；

（2）按协议总标的_________％支付违约金；

（3）按实际损失支付赔偿金，实际损失的范围和计算方法为：_______________。

（4）其他计算方式：___________________________________________________。

16.2 违约方承担违约责任后，签约方约定本协议内容：

（1）继续履行□

（2）不再履行□

（3）是否履行再行协商□

第十七条 协议的变更

签约方确认，在履行协议过程中对于具体内容需要变更的，由签约各方另行协商并书面约定，作为本协议的变更文本。

第十八条 协议的解除

18.1 在协议履行过程中，发生以下情形之一的，签约方可在_________日内通知对方解除协议：

（1）因对方违约使协议不能继续履行或没有必要继续履行；

（2）其他约定情形：_________________________________________________。

18.2 协议解除后，对于已履行部分给签约方造成的实际损失，双方按如下约定承担：

第十九条 争议解决方式

19.1 签约各方因履行协议发生争议，应协商解决；

19.2 协商解决不成，签约方同意采用以下第_________种方式解决纠纷：

（1）申请由_________仲裁委员会仲裁；

（2）向有管辖权的人民法院起诉。

第二十条 名词解释

为避免签约各方理解上的分歧，签约方对本协议及相关补充内容中涉及的有关名词及技术术语，特作如下确认：

____________________________________________________________________。

第二十一条 补充约定

21.1 签约方确定以下内容作为本协议的附件，并与本协议具有同等效力：

21.2 其他需要补充约定的内容：

____________________________________________________________________。

第二十二条 协议生效

本协议一式_________份，经双方签字盖章后生效，到_________止。

甲方（盖章）：______________

乙方（盖章）：______________

法定代表人（签字）：________

法定代表人（签字）：________

住所地：____________________

住所地：____________________

邮政编码：__________________

邮政编码：__________________

电话：______________________

电话：______________________

传真：______________________

传真：______________________

电子信箱：__________________

电子信箱：__________________

开户银行：__________________

开户银行：__________________

帐号：______________________

帐号：______________________

_________年______月_______日

_________年______月_______日

附件 填写说明

一、本协议书是由国家科学技术部监制的示范文本，作为技术协议认定登记部门的统一格式文本使用。

二、本协议文本适用于技术秘密转让协议。

三、签约方为多方当事人的，按各自在协议中的地位列为共同甲方或共同乙方。

四、协议条款中带“□”的内容，作为选择性条款，请在选定内容后面的“□”中打“√”或打“×”。

五、对于协议有关条款，签约方需约定更多内容，可另行附页。

六、本协议中签约方约定无须填写的条款，可在该条款中注明，尽量不留空白。

七、委托代理人签定本协议时，应当出具有效的委托证明。

八、通过中介机构签定本协议的，应将中介协议作为本协议的附件。

九、本协议最后页的“认定事项”部分，由技术协议认定部门填写并加盖公章，作为技术协议认定登记的凭证。

认定登记事项

─────────────────────────

印花税粘贴处

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登记编号：_________________________________

认定意见：_________________________________

登记员（签字）：___________________________

登记机关（盖章）：_________________________

认定时间：_________年_________月_________日

技术秘密转让协议

技术秘密转让协议

暑假的一天，我读了一本叫《童年》的书，这本书是的前苏联无产阶级作家高尔基写的。

这本书主要讲述了阿列克谢的悲惨的童年，也反映了俄罗斯当时残酷、压迫的社会现实。阿列克谢出生在一个非常不幸的家庭，家里非常贫穷。更不幸的是阿列克谢不到五岁的时候，他的爸爸就被他的两个舅舅害死了。他的妈妈、姥姥就带他坐船去了姥爷家。可姥爷家还有两个舅舅，总是对他的姥姥又打又骂，对姥爷也是这样。而教他写字的舅妈竟然也被他的舅舅打死了。他的两个舅舅为了争夺姥爷的家产，总是在永不停歇地争吵。看到这的时候，我非常愤怒，同时也让我感到阿列克谢的童年是多么悲惨!

阿列克谢的母亲最后还是在苦难中死去，小小的他只能到外面独自谋生……小说结束了，同时阿列克谢的童年也结束了。虽然在即将面对的社会中依然充满了艰辛，但这些苦难早已变成了他的保护壳，而这个保护壳也是当时社会悲哀的产物。一口气读完这本书后，我的心情非常难受。想着阿列克谢悲惨的童年，我不禁泪流不止……

和平的年代，多么幸福啊!每天坐在宽敞明亮的教室中，听老师讲课。放学后就有美味的食物等着我们品尝。学习用品五花八门，课外书籍更是堆满了整整一个书柜，玩具应有尽有。而阿列克谢的童年呢?很少有安宁的日子，几乎每天都有人欺负他、伤害他。

虽然我们也有许多的困惑和烦恼，但一定要珍惜现在的美好生活，珍惜我们身边的每一位亲人和朋友。抓住我们童年的尾巴，努力学习。抓住童年的最后一刻，好好享受我们美好的童年时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

合上马克西姆·高尔基写的《童年》，我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家，认识了很多亲戚，其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥，以及朴实的“小茨冈”。后来，阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子，认识了另一些人，他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。

我想，和阿廖沙相比，我们的童年是五彩斑斓的，更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗，也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉，更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下，却不懂得发现和回报爱，理所当然地认为这些本来就应该有。

看到好吃的零食，我们本能地向父母伸手要钱买，如果父母不允许，告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益，有些孩子非但不听，还哭闹着说父母不爱自己。做错事了，朋友诚心帮助我们改正错误，有的人不仅不虚心改正，反而觉得朋友啰嗦。考试失败了，我们沮丧地叹气，老师加班加点为我们补课不求一丝回报，有些同学不但不认真听讲，反倒认为老师有意给我们增加负担。

我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的，以自我为中心，从未替别人着想，一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些，所以，就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!

学会知足，学会珍惜，学会体谅，《童年》与我前行。

甲方(转让方)：_______________乙方(受让方)：_______________法定代表人：_______________法定代表人：_______________

甲乙双方经过协商一致，就商业秘密的转让达成如下协议：

一、技术名称、资料

1.技术名称：_______________

2.“技术文件资料”的包括：产品设计图纸、生产技术资料等等。对技术文件应提供三份蓝图或同等数量的清晰的复制图;对产品设计图纸应提供一份生产底图及两份蓝图;对生产技术资料应提供两份蓝图;对已提供过的完全相同的重复资料，可免于提供，但需在清单中予以注明。

二、合作期限自年月日至年月日

三、双方权利义务

1.甲方应在合同签订后一个月内向乙方提供产品图纸、制造工艺、质量控制和试验安装、调试、运载及维修等全部技术资料，保证和目前使用的资料内容相同。

2.甲方对提供给乙方的产品设计图纸、制造技术资料的完整性、正确性、清晰性负责。

3.在合作生产期间，甲方将以最优惠价格向乙方提供本项目市场不能提供的零部件，具体内容另行商定。

4.甲方保证向乙方转让的技术秘密和技术资料不受任何第三者的指控。

5.乙方应在合同合同签订后十日内一次性向甲方支付万元的转让费。

6.乙方应保证利用甲方转让的技术所生产的产品的质量不低于甲方目前市场上所销售的产品。

四、违约责任

甲乙任何乙方违约都应该向对方支付转让费200%的违约金，甲方违约还应该返还已收取的转让费;乙方违约则无权要求返还转让费。对于仍有实际损失的，双方还应赔偿对方的实际损失。

五、争议解决

因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切纠纷，双方应通过友好协商解决。已经协商仍不能达成协议时，则提交仲裁委员会解决。

甲方：_____________

乙方：_____________

___ 年 ___ 月 ___ 日