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毛概关于科学发展观的论述题(实用19篇)

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开展深入学习科学发展观第一阶段工作总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1057 字

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开展深入学习科学发展观第一阶段工作总结

在全市上下开展深入学习实践科学发展观学习教育活动以来。按照单位的统一部署,结合自己的实际工作,合理安排时间,认真领会学习科学发展观的内涵,目标及方法。明确开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,把深入学习实践科学发展观作为一项重要的任务,通过学习,深刻的认识到坚持 科学发展是做好事业的重要保证。

一  。 认清形势, 深入学习,达成共识

科学发展观 学习实践活动,是继“三个代表”  重要思想后 又一为今后国民动态,经济发展指明方向的重大纲领。 是解决问题,树立思想,开拓思路重要指针。在单位学习科学发展观推进小组的带领下,认真学习科学发展观并理解其内涵,集中学习时,虚心聆听。分散学习时,记好笔记,认真的把学习实践联合起来。通过开展实践科学发展观学习活动,深刻的感受到,只有坚持科学发展,才能保证社会,经济,政治稳定。只有坚持走社会主义道路,才能实现全面建设小康社会的奋斗目标。当今世界不断的发生变化,当代社会也不时的发生变革,机遇是前所没有的,挑战也是不断深入的,这就需要我们不断深入学习,科学发展,学习科发展观是历史需要。只有用科学发展观武装头脑,统一思想,增强意识,把握大局,与时俱进,积极工作才能跟上时代的步伐。

二  。组织严密,行动迅速,成效显著。

在开展深入学习科学发展观中,领导带头落实学习,工作部署严密, 组织学习深刻迅速。发现问题解决及时。  学习牵引调研,调研深化学习,在不同的学习形式中,真正的把“要我学”转化成“我要学”,古语云“温故而知新”。通过对科学发展观的学习。温习了老辈革命家 发展观念,更深刻的理解科学发展观的概内涵。激发了对了解社会的热情,参与政治的渴望, 加重对工作的责任感 ,坚持边学边讨论,加深了对科学发展观深刻理解,坚持边学边改,立学立行,促进了工作作风的转变。坚持边学边实践,真正把科学发展观运用到实际工作中去,开拓新思路开促进事业的发展。

三  。突出重点,查找不足,边学边改。

开展深入学习实践科学发展观教育活动初级阶段,其的一定成效的同时,自身也存在着一些不足。工作作风有转变,但是服务意识还有待提高,敬业精神和责任感更需要加强,以便能更积极主动和优质地为事业服务。在本职工作中把当前需要,职工期盼,服务百姓放到首要任务中,继续钻研科学发展观并与实际工作融洽贯通,真正的谋改进,求成效, 充分发挥党员先锋模范作用, 为促进公共事业持续,迅速,协调发展而努力。

开展深入学习科学发展观第一阶段工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

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篇1:学院党支部学习实践科学发展观活动个人总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1489 字

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学院党支部学习实践科学发展观活动个人总结

学院党支部学习实践科学发展观活动个人总结

在学前准备工作中的基础上,自三月上旬以来,经历三个阶段,我院学习实践科学发展观活动已圆满成功。现将本人在次活动中的心得体会简要小结如下:

一、提高了对“学习实践科学发展观”活动重大意义的认识,加深了对“科学发展观”理论的理解。

科学发展观,第一要义是发展。胡锦涛总书记指出,“科学发展观,是用来指导发展的,不能离开发展这个主题,离开了发展这个主题就没有意义了”。科学发展观,核心是以人为本。“坚持以人文本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展,促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要……”“一切为了群众,一切依靠群众”等揭示了以人为本的理论内涵。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。有中国特色社会主义,包括物质文明,政治文明,精神文明,缺一不可;有中国特色社会主义,要在坚持经济社会发展的基础上,促进人的全面发展,坚持促进人与自然的和谐。科学发展观根本方法是统筹兼顾。要善于理清处理好时事及各要素的各种关系,以保证有中国特色社会主义事业及人与自然的和谐有序。

科学发展观是党的三代中央领导集团关于发展的重要思想的继承和发展。科学发展观揭示了发展的一般规律,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,具有普通的理论指导意义。学习实现科学发展观,无论是对推进全面建设小康社会的全国全局,宏观,还是对各地位,各部门乃至基层社会单元等局部,围观,都具有十分重要的现实意义和长远意义。

学习实践科学发展观,不仅仅是中央全国全局的责任,客观必经的要求要层层贯彻落实到各地区,各部门直至基层单位;学习实践科学发展观,不仅仅是领导的责任,客观,必然的要贯彻落实到党员到群众。作为一名党员,一名班主任,要以极大的政治热情,求真务实的工作,积极投入“学习实践科学发展观”活动。

二、积极参与“学习实践科学发展观”活动,对##学院的科学发展前景充满信心。

在院党委的统一部署,党支部的直接组织下,自己能以一名共产党员的自觉性,满腔热情的参加了我院组织的“学习实践科学发展观”活动,指导思想明确,方法步骤富有成效,尤其是确定的“坚持科学发展观,创建民办学校”主题,以“申办高职本科建设”为裁体,以“面向社会需求,强化社会服务”为特色的总体部署,为##学院谋求“科学发展”奠定了坚定的基础。对于##学院的科学发展,更快更好发展,我充满了信心。

三、立足本职工作,为##学院的“科学发展”尽心尽职。

作为一名共产党员,一名班主任,根据学院“科学发展”的需求

和工作部署,联系班级学生工作的实际,本人今后工作的努力方面主要有以下几点:

1、围绕“教学”中心,进一步加强,改善班级学习管理,努力推升学风,班风建设。一是进一步主动加强与任课老师的交流沟通,协调工作,努力拉近教与学的距离,促进教与学的协调和谐。二是进一步组织指导协调好班干在班级学习方法的管理与服务工作,努力完善听课,复习,作业等学习环节。

2、深入细致,耐心持久的做好以“学”为主的学生思想工作,尤其是少数厌学情绪重,纪律松弛,问题较多的少数同学的思想教育,思想转化工作。

3、积极支持配合院系团委,团总支,学生会工作,积极指导班级团支部,班委会开展好各项人文素质拓展被动,努力丰富学生的课余生活,促进学生的综合素质提高。

4、积极主动及时完成院系布置得各项学生管理工作,服务工作任务。

5、与时俱进,加强自身学习,努力创新工作方法,努力提高工作成效。

6、为人师表,身体力行,个人的一言一行,个人工作,生活的方方面面自觉以共产党员的先进性严格要求自己

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篇2:支部学习实践科学发展观活动第一阶段的总结报告_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 2029 字

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支部学习实践科学发展观活动第一阶段的总结报告

根据院学习实践科学发展观活动工作领导小组办公室的整体部署,在院机关党委的具体领导下,文史支部在党员中进行广泛动员,组织党员系统学习科学发展观,开展“深入解放思想,推动科学发展”的大讨论,并深入调查研究,认真查找存在的主要问题,从而顺利地完成了学习实践科学发展观活动第一阶段的工作任务。

广泛动员,组织党员系统学习科学发展观

文史支部传达了院党委下发的《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和院党委书记、院长宋林飞同志在召开学习实践科学发展观活动动员大会所作的动员报告,向全体党员进行广泛深入的动员,使大家充分认识到学习实践科学发展观的重要意义、指导思想、基本原则和目标任务,具体了解了我院开展学习实践科学发展观的步骤和方法。从5月9日起,支部所属党员开始全面系统地学习科学发展观。根据科研人员自学能力强、文化素质和理论水平较高等实际情况,支部采取以党员自学为主,支部交流讨论为辅的办法,并把党员学习和职工学习紧密结合起来。

支部布置党员重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》,并在党员和职工中进行讨论和交流。通过学习,大家较为全面地掌握了科学发展观的要义、实质、核心、基本要求和实现途径,清楚地认识到科学发展观的形成过程、历史地位和现实指导意义,这就为这次学习实践科学发展观活动打下初步基础。

与此同时,根据院机关党委的安排,支部还把学习科学发展观与我院“读书节”活动结合起来,号召党员和职工提交1篇以上的读书报告或读书心得。目前,历史所、文学所共提交了14篇读书报告和读书心得。

此外,我支部党员还在院外积极参加学习和宣传科学发展观的活动。书记姜建同志、党员王健同志还到省委党校进行为期20天脱产学习,全面系统地学习科学发展观。支部委员杨颖奇同志应宁海街道居委会的邀请作了关于科学发展观的专题报告,获得普遍好评。

开展“深入解放思想,推动科学发展”的大讨论

为了进一步深化对科学发展观的认识,并隆重纪念关于真理标准问题的大讨论和改革开放30周年,从5月中旬开始,支部组织党员先后举办两次专题讨论会,并由历史、文学两所分别举行座谈会,开展“深入解放思想、推动科学发展”的大讨论。

大家高度评价1978年关于真理标准问题大讨论的重要意义和深远影响,认为它是我们党继延安整风之后又一次具有深远意义的思想解放运动,它使广大干部和群众从过去盛行的个人崇拜和教条主义的精神枷锁中解放出来,使中国逐步走出十年浩劫留下的困局,为中国伟大的改革开放提供了宝贵的思想财富。大家还充分肯定改革开放30年来所取得的举世瞩目成就,同时也实事求是地指出在改革开放过程中也存在一些失误和不足。

大家充分意识到解放思想的重要性,明确必须深入解放思想,才能贯彻落实科学发展观,才能推动社会主义改革开放事业的科学发展。历史证明,没有解放思想,我国就不可能持续快速发展起来,就不可能取得经济建设、政治建设、文化建设、社会建设举世瞩目的成绩。同样,我们只有继续深入解放思想,才能很好地应对前进道路上各种新情况和新问题,不断推动改革开放事业的科学发展,不断开创社会主义建设事业的新局面。

大家围绕如何“深入解放思想,推动科学发展”展开了深入而热烈的讨论。大家一致认为,深入解放思想就是把科学发展观作为解放思想的标准,把全党的思想统一到科学发展观上来,在转变观念中明确发展方向,切实解决好“为谁发展、怎样发展、实现什么样发展”等问题。深入解放思想,就是要全面准确地把握科学发展观的科学内涵和精神实质,凡是不符合、不利于落实的科学发展观的一切观念、理论、体制、机制、政策和措施,都应当突破,逐步地消除和克服。

有些同志指出,深入解放思想应继续摆脱三个方面思想束缚:一是进一步摆脱某些残存的“左”的思想束缚,二是从一些“洋教条”主义解放出来,三是需要从这30年改革开放形成的已有的思维定式中解放出来。有的同志认为,深入解放思想必须注意三点:一要继续破除迷信,反对本本主义。不仅要反对对马克思主义教条式的理解,也要反对洋教条、反对食洋不化;二要坚持实践是检验真理的唯一标准,鼓励大胆探索、实验和创新。三要坚持马克思主义特别是坚持当代中国的马克思主义。

深入开展调查研究,查找存在的主要问题

在开展“深入解放思想,推动科学发展”大讨论的基础上,为了更好地在我院工作中落实科学发展观,文史支部与历史、文学两所分别开展实际调研和自查,认真查找我院发展中由于不尽符合科学发展观而存在的主要问题,以便为下一阶段工作奠定基础。

大家认为,近十年来是我院发展非常迅速的时期,科研工作取得重大发展,职工生活也有较大改善,在努力实现建成第一流地方社科院与成为省委省政府智囊团和思想库这一宏大目标上迈出了坚实的一步。但是,毋庸讳言,我院在实际工作中也还存在一些不尽符合科学发展观的地方,主要表现在如下几个方面:

第一, 科研成果评价体系上亟待进一步完善。

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篇3:开展“继续解放思想,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动第一阶段工作总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2156 字

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开展继续解放思想争当实践科学发展观排头兵” 学习讨论活动第一阶段工作总结

开展“继续解放思想,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动第一阶段工作总结

按照总公司党委《关于开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的实施方案》和第一阶段工作安排,我库党支部高度重视活动的开展,采取学、议、讲等形式,认真扎实地组织开展学习讨论活动第一阶段工作,做到在解放思想中统一思想,在解放思想中激发干劲,在解放思想中解决问题,在解放思想中谋求发展。通过第一阶段扎实有效的工作,使广大党员干部职工提高了认识,更新了观念。现将大讨论活动第一阶段工作情况汇报如下:

一、基本情况

自收到总公司党委文件后,我库党支委高度重视,及时部署,积极行动,落实措施。一是成立机构。党支委成立了“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动领导小组,由党支部书记郑志锐同志担任组长,支委会宣传委员林镇清同志具体抓,逐级落实责任,还抽调了各科同志组成了学习讨论活动办公室,负责该项工作的具体开展。二是召开动员大会。动员广大党员职工以实际行动,积极参加“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动。根据总公司党委的要求,我库结合自身实际,研究制订下发了《关于开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动的实施方案》和第一阶段工作安排意见,从学习讨论的指导思想、目标任务、学习内容、方法步骤、工作要求等方面作出了全面的安排。三是专题学习组织严密。支委会、党支部、各部门分别召开专题讨论会或专题讲座,以点带面进行学习,重点学习我们党关于解放思想的重要论述,学习党的十七大和省委十届二次全会精神,学习科学发展观等知识,要求每位党员撰写心得体会和思想汇报文章,并通过简报、橱窗及网络等阵地,交流学习心得,加强宣传教育,使全库党员干部达到了思想更提升、作风更优良、工作更进步的目的。

二、主要做法

(一)紧扣“一个主题”。紧紧围绕 “顺德直属库五年发展规划”的战略目标,明确了以“科学保粮、精细管理、开拓创新”为主题,以“争当行业排头兵”为切入点,以“工作业绩创一流”为目标,针对当前阻碍我库发展和影响干部作风转变的各种突出问题,认真开展学习讨论,以思想的解放带来领导班子和干部职工潜力的释放,以观念的更新带来运作机制的创新,以精神的振奋为服务质量的提升及全库发展环境的优化建功立业,为抓好我库的规范化建设提供强大的“内动力”和“软实力”。

(二)狠抓“两个学习”。我们以这次学习讨论活动为契机,加强了全库党员干部的政治业务学习。一是狠抓党员政治学习。通过处理好工学矛盾,保证人员和时间的落实,完成实施方案中规定的专题学习内容,使大家加深了对广泛开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动、培育和树立以“开拓创新、科学发展”为主要内容的人文精神的认识和理解,增强了开展学习讨论活动的责任心和紧迫感。二是狠抓业务学习。根据今年的工作任务和要求,我库积极开展仓储业务知识培训,认真研究制订业务流程,优化劳动组合,为储备粮轮换工作做好充分的准备。通过培训,使全体工作人员提高了认识,更新了观念,熟悉了业务,增强了“解放思想谋发展,更新观念创高效”的意识,提升了服务质量和工作效率。

(三)搞好 “五个结合”。一是将学习讨论活动与巩固去年三项专题学习教育活动成果相结合。借鉴过去教育活动经验,我库从思想和工作的突出问题入手,积极讨论和探索“开拓创新、科学发展”的具体要求,通过学习讨论活动提高党员和职工认识。二是将学习讨论活动与提高工作效率相结合。在完善业务流程、杜绝办事拖拉、工作日清月结上下功夫,将提高工作效率引向深入。三是将学习讨论活动与争当行业排头兵相结合。通过加强宣传引导,强化全库党员、职工的责任感和使命感,力争以“一流的管理、一流的效率、一流的服务”争当省级储备粮库排头兵。四是将学习讨论活动与全库规范化建设相结合。在工作中严格按照标准办事,按照制度规范管理,做到用制度管人。五是将学习讨论活动与作风整顿相结合。注意引导干部职工消除改革的抵触情绪,积极为改革建言献策,推进全库各项工作的高效开展。通过学习讨论,促进我库干部作风和工作纪律的明显好转,努力打造一支政治坚定、作风过硬、业务熟练、管理规范、工作出色的干部队伍。

三、成效初显

通过第一阶段的学习讨论活动,我库党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效。一是党支委的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强,工作作风有了明显转变,学习风气更加浓厚,促进了我库各项工作的顺利开展。二是党员思想政治素质明显提高。党员通过开展学习讨论,发展意识和改革意识有所增强,阻碍发展改革的各种思想观念在逐步破除,工作热情高涨,自我约束、自我管理的水平不断提高。三是党员的先锋模范作用得到充分发挥。全体党员同志牢固树立“三种意识”,即牢固树立“政治责任意识”、“安全规范意识”、“改革创新意识”,工作更加积极努力,时时处处发挥带头作用,并能积极主动地提出工作中存在的问题和建议,把学习讨论焕发出来的动力和干劲投入到粮库建设中去,确保今年工作任务的完成。

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篇4:学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2152 字

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学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结

深入学习实践科学发展观是我党的重大举措,我社是第一批开展深入学习实践科学发展观活动单位。在社党组的直接领导和省委学习实践活动第五指导检查组的帮助指导下,结合实际,紧紧围绕“创新文化理念、创新体制机制,实施转企改制与合资合作的战略,实现海南出版社科学发展”的主题和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,认真按照省委的部署和按我社《深入学习实践科学发展观实施方案》,扎实开展学习实践活动,圆满完成了第一阶段“学习培训”、“深入调研”、“围绕科学发展进行解放思想讨论”三个环节的规定动作和主题鲜明的自选动作。现将第一阶段工作总结如下。

一、基本情况

(一)深入发动,充分做好活动前的准备工作。10月6日省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会后,社党组于10月8日上午即召开扩大会议,传达省委动员大会精神,学习卫留成书记在动员大会上的重要讲话,研究本社开展学习实践活动计划,组成活动领导小组和工作机构,研究制定活动的实施方案。紧接着,党组理论中心组(扩大)即组织了集中学习,先期进行学习培训,为活动的开展做充分的思想准备、组织准备和工作准备。10月9日上午,召开全社深入学习实践科学发展观活动动员大会。党组书记、社长蔡磊同志在会上做了动员部署讲话,对如何开展好活动提出了具体要求。全社干部和广大党员统一了思想,提高了认识。

(二)扎实起步,认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。一是结合实际,精心组织,周密部署,制定阶段活动的具体安排和流程表,下发了有关通知,对每个环节的工作提出要求。二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟网站活动专栏等形式,积极宣传引导开展学习实践活动,及时反映本社的活动情况,营造良好的学习氛围。学习调研阶段编写了5期简报,网站活动专栏登载了28篇文章。三是认真组织学习培训。我社有党支部2个,党员共58名,按照必读书目的要求,我社通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与观看电教片辅导相结合等方式,抓好中心组和各党员的学习。期间,中心组共安排了3个学习日,各党员安排学习时间均不少于20课时。全社党员干部积极参加学习,出差、出访的党员及时安排补课,离退休党员以自学为主,学习资料送上门发放至年老体弱的党员手中,做到了学习内容、时间、人员的落实。四是围绕中心,服务大局,结合工作任务,突出抓好重点课题的调研。社党组提出了五个调研课题,党组成员分工负责,分别结合分管工作,深入实际开展调研,完成调研报告5篇。五是认真组织解放思想大讨论。联系当前改革开放的新形势和海南省情以及出版工作任务,我社设定了五个讨论专题,通过组织处级以上党员领导干部专题座谈会等形式,围绕实践科学发展观、解放思想展开讨论。

二、主要特点

(一)突出实践特色。我社学习实践活动以“创新文化理念、创新体制机制,实施转企改制与合资合作的战略,实现海南出版社科学发展”为载体,在开展学习调研阶段,紧紧联系我海南出版社工作实践,抓住突出问题,开展学习、调研、讨论。活动准备阶段,社党组理论中心组组织学习会议时,即强调活动的针对性和实践性,研究提出了调研的五个重点课题,即如何运用科学发展观做好我社转企改制工作;如何科技创新,科学发展,打造数字出版平台;如何运用科学发展观指导我社发展战略规划;如何运用科学发展观指导应对电子音像出版业的挑战;如何运用科学发展观指导确定我社总体发展战略。这五个重点课题,突出实践特色,紧贴当前出版社工作的任务,紧扣迫切需要破解的难题。在开展解放思想大讨论前,社党组围绕实践科学发展观、解放思想主题,联系国情、省情和工作实践及调研课题,提出了五个讨论专题,即结合学习党的十七届三中全会决定,联系我国改革开放30年的成就,进一步理解在新的历史起点上,解放思想的重大意义;联系省情,深刻认识省委五届三次全会确定的四大改革开放任务,明确我省科学发展的总体思路;联系工作实际,围绕我社提出的五个调研课题,扣紧个案,促进思想大解放,推进我社出版工作大发展。这些课题、专题,实践性和针对性强,较好地引导党员干部学以致用,用以促学。

(二)突出重点环节。按照“党员干部受教育”的总体要求,我社在抓好学习培训的基础上,重点突出抓好“解放思想大讨论”这个环节,引导党员干部通过讨论,加深对科学发展观的理解,加深对新一轮解放思想的认识,把党员干部的思想统一到中央决策的精神上来。一是营造学习讨论氛围。通过召开解放思想大讨论讨论会、座谈会等方式,营造了思想大解放、观念大更新,积极参与讨论的浓厚氛围。二是注重理论的深化。大家联系蔡磊同志在《科学发展观的形成和创新》党课上提出的要求,加深对国际形势和我省比较优势的认识,加深科学发展观的理解和新一轮改革开放的认识,进一步解放思想、拓宽思路,使各项工作实践与实际相衔接,与时代相适应,积极谋划新时期我社出版工作的发展思路。三是注重查找突出问题。在讨论过程中,我社提倡发扬民主,要求每人找一个问题,每人提一个建议,并深入查找自身在“解放思想、更新观念”,“履行职责、创新意识”,“发展思路、发展举措”,“工作作风、工作效率”等方面存在的差距,深刻剖析产生问题的根源,增强在本职工作中创新奉献的意识。

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篇5:发展和改革局学习实践科学发展观工作总结_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2358 字

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发展改革学习实践科学发展观工作总结

自全县开展深入学习实践科学发展观活动以来,县发改局按照县委学习实践活动领导小组的统一部署,在第二指导组的精心指导和大力支持下,精心组织,周密安排,在严格做好学习实践活动3个阶段11个环节规定动作要求的同时,创造性地做好自选动作,较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务,基本达到了“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求,学习实践活动取得了明显成效。现将学习实践活动工作总结如下:

一、学习实践活动开展情况

(一)领导重视,精心组织,扎实做好学习实践活动第一阶段各项工作。

1.领导率先,行动迅速,积极做好前期准备工作。全县深入学习实践活动科学发展观活动动员大会召开后,立即成立了以局党支部书记、局长为组长,局班子成员、办公室负责人为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组,指定了兼职工作人员,明确了工作职责。随即对活动进行专题研究,结合工作实际,制定了切实可行的实施方案和活动日程安排表,量化、细化学习实践活动的工作内容,明确各阶段要达到的工作目标。并于4月3日召开了全体干部参加的深入学习实践科学发展观活动动员会。学习实践活动开端良好,为整个学习实践活动顺利进行打下了基础。

2.严格学习纪律,活动形式多样,方法灵活务实,确保学习取得实效。一是严格执行学习纪律,确保学习人数一个不缺。二是认真学习规定篇目。学习实践活动采取集中学习和自学相结合、学习教材和专题辅导相结合的方式,将学习活动贯穿于整个学习活动始终。截止目前,共集中学习15次,撰写心得体会30篇,同时,认真做好个人记录学习笔记。三是以讨论促进学习成效提高。分别以全县经济运行情况、重大项目进展情况、项目资金争取情况等为案例,开展专题研讨会。四是进行专题辅导。积极组织全体党员全程参与全县举行的深入学习实践科学发展观宣讲大会。从而切实增强党员贯彻落实科学发展观、走科学发展道路、努力完成科学发展要求的自觉性和坚定性。

3.紧扣发展改革主题,注重调研环节。一是以“体民情、察民意、解民困”为主题多次深入基层开展调查研究。学习实践活动期间,局领导班子成员曾多次带领局党支部全体党员到乐育乡、甲寅乡阿撒村调研,深入了解其经济社会发展中存在的实际问题、群众关注的热点和难点问题等,并提出如何科学发展的指导性意见。同时,为基层搞好新农村建设竭力提供相应的物资及资金扶持。截止目前,帮助乐育、石头寨、大羊街和迤萨等乡镇解决新农村建设水泥95吨,资金15000元。二是开展重点建设项目、重点企业调研,帮助项目建设单位、企业化“危”为“机”。结合全省发改系统开展“发改服务进千家”活动,确定了红枫农业开发公司大型沼气发电项目、污水处理厂、县城区供水管网改扩建工程、县人民医院住院部、县职成校实验楼、南昏河梯级电站、2009年廉租房建设、莲花新区住宅小区建设、海漾野生药材种植有限公司龙胆草种植基地等10个项目为我县“发改服务进千家”活动服务对象,积极深入项目单位、企业进行调研。通过调研,深入了解重点项目进展情况和企业生产经营状况、存在困难、应对金融危机采取的措施和下阶段的工作设想、需要政府协调解决的问题、对政府各部门的意见和建议等,认真做好项目跟踪与落实,全力帮助解决面临的困难和问题,力保重点建设项目顺利推进和重点企业在经济危机中平稳发展。

(二)深入推进第二阶段学习实践活动。

1.建立查找模式,找准存在问题。为了找准班子和班子成员存在的突出问题,积极探索建立查找问题模式,广泛征求意见建议。通过发放征求意见表、召开座谈会、座谈走访“当面问”、总结经验“对比找”、“零距离”接触等方法,向广大党员、干部职工、离退休人员、社会各界征求对局领导班子及班子成员的意见建议,共发放征求意见表115份,收回102份,共征集到意见建议46条,其中,肯定类21条,建议类25 条。通过广泛征求意见和建议,为切实找准领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题,找准影响和制约发改工作科学发展的关键问题及当前迫切需要解决的问题,研究制定整改措施,为改进工作奠定了良好基础。

2.深刻分析检查,明确整改目标,形成高质量分析检查报告。一是支部召开了全体党员参加的以学习实践科学发展观活动为主题的专题组织生活会,认真开展自查和互查,从执政理念、人生信仰、价值追求的高度进行深入分析,找准存在问题,积极开展批评和自我批评,互相帮助,共同提高,明确努力方向。二是召开了领导班子专题民主生活会。分析找准领导班子和班子成员存在的不足,严肃认真地开展批评与自我批评。通过召开民主生活会,沟通了思想,总结了经验,提高了认识,同时,形成了高质量的分析检查报告,理清了发展思路,明确了努力方向和整改目标。

3. 坚持边学边改,进一步突出实践特色。针对大家反映比较突出的“多为基层群众办实事做好事;多加强项目申报业务知识培训”等建议,局班子高度重视,认真研究,边学边改;及时召开了全县项目编制业务培训会,共计120余人参会。培训会还特别邀请省、州发改委领导进行专题讲座。通过举办业务培训会,为各乡镇、各部门把握国家政策导向,做好发展规划,完善项目前期工作,加强项目储备奠定了坚实的基础,真正使学习实践活动取得实效。

4.认真组织群众评议,自觉接受群众监督。邀请了县人大代表、政协委员、县属相关部门和离退休老干部等30余人参加了分析检查报告评议会,着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行群众评议,修改完善后的分析检查报告和评议结果已经在一定范围内公开,接受群众监督,确保学习实践活动真正成为群众满意工程。

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篇6:社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动回头看工作总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1964 字

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社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动回头看工作总结

清江社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动回头看工作总结

2009年3月份以来,按照云山街道党工委的统一部署和要求,我社区较好地完成了学习实践科学发展观的学习调研、分析评议、解决问题和整改落实四个阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,极大地提高了全社区广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力,切实解决了一些制约社区发展的实际问题,建立健全了社区科学发展的体制机制,真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。

同时,我们用科学发展观统领社区工作,处理好学习实践科学发展观活动与社区各项工作的关系,实现了学习实践科学发展观活动与社区工作的有机结合,保证了学习实践科学发展观活动与社区日常工作两不误。回头看,我们的主要做法和体会:

一、精心组织,确保学习实践活动顺利开展

为扎实开展深入学习实践科学发展观活动,全面提高社区科学发展的水平,我社区党总支高度重视,周密安排,精心部署,狠抓落实,确保了学习实践活动各项任务的有效进行。

一是加强组织领导。我社区党总支及时召开专题会议,健全组织机构,成立学习实践科学发展观活动领导小组,组长由党总支书记担任,有关领导和部门负责人为成员。领导小组下设办公室,明确专人负责和各部门配合,形成全社区上下协调联动的工作格局。

二是确立活动主题。为有效的开展学习实践科学发展观活动,明确奋斗目标,我们结合社区的工作特点和实际,确定了“科学发展谋服务  情系民生促和谐”的活动主题。

三是精心安排部署。制定了《清江社区党总支开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,对深入学习实践科学发展观活动,及时进行了周密的切合实际的部署。

四是进行思想动员。我社区召开了全体党员干部参加的“开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”,统一思想,提高认识,动员调动党员干部参加学习实践科学发展观活动的积极性。

二、狠抓学习,突出重点,提高思想认识

按照街道党工委的要求和我社区党总支确立的主题,紧密联系社区工作实际,坚持边学习边深入,力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。

组织党员干部认真研读科学发展观理论和市、区、街领导有关科学发展观的讲话,在通读有关学习材料的基础上,精读重点篇目,学深学透,提高认识,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识、创新机制、解决问题贯穿始终,把推进社区科学发展和服务民生工作贯穿学习实践活动的全过程。在积极组织参加云山街道科学发展观及相关理论学习培训的同时,认真抓好本社区党员干部、退休老党员的科学发展观及相关理论的集中学习培训。

在学习中,我们坚持落实“三全”(学习人员、学习内容、学习时间)、“四有”(有计划、有组织、有考勤、有笔记)制度,要求全体党员干部认真做好学习笔记,并对学习笔记定期进行检查批阅。要求人人撰写学习心得、理论文章。

社区党总支学习组,带头学习讨论,主要领导亲自做专题辅导报告,为开展学习实践科学发展观活动做出表率。

三、营造学习实践科学发展观活动良好氛围

为深入开展学习实践科学发展观活动,使之有声有色,有形式有内容,营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围,展现我社区通过学习实践科学发展观活动后全新的精神面貌,我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。

一是开展典型引路,用身边先进的人和事鼓舞人、教育人、引导人。我们将本辖区近年来涌现出的先进典型集体和个人的事迹,整理成稿,穿插在学习实践活动中,收到鼓舞士气、激励精神的良好效果。

二是配合学习实践活动,开展了“喜迎雕塑展,倾力打造宜居宜游宜兴业的现代化山水型新城区”的签字仪式。

三是以雕塑展为契机,把学习实践活动与日常工作有机的结合起来,组成了以“做好东道主,文明迎雕塑”为主题的清江社区志愿者服务队,从而激发增进了双阳人民维护荣誉、树立形象的意识。

四是组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片。

五是利用各种载体搞好宣传,自开展学习实践科学发展观活动以来,我社区通过电视媒体、板报、墙报、网络等形式对学习实践活动进行了大力宣传。

四、积极开展调研,认真查找问题

按照学习实践科学发展观活动实施方案,我们深入居民家中,开展了调研工作。结合社区工作实际,以“科学发展谋服务  情系民生促和谐”为主题,以科学发展观为标尺、社区工作快速稳步发展为目标,以社区建设为主要内容,调研查找影响和制约社区民生工作科学发展的突出问题,寻求解决的途径和社区工作的发展思路及对策。由社区领导和分管干部分别组成调研组,相对集中一段时间,有针对性的围绕与我社区相关的重点问题进行了调研。

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篇7:全面落实科学发展观———一论贯彻中央经济工作会议精神_经济工作_网

范文类型:会议相关,全文共 1584 字

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全面落实科学发展观———一论贯彻中央经济工作会议精神

中央经济工作会议明确提出,要全面落实科学发展观,以科学发展观统领经济社会发展全局,并切实贯穿于经济社会发展的各个方面。贯彻中央经济工作会议精神,必须牢牢把握这个根本性要求。 科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步总结我国现代化建设的历史经验,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,提出的重大战略思想和指导方针。不断深化对科学发展观的认识,增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,对于我们提高驾驭社会主义市场经济的能力,更好地利用重要战略机遇期,推进我国改革开放和现代化建设,具有十分重要的意义。 今年,针对经济生活中出现的新情况新问题,中央决定采取进一步加强和改善宏观调控的政策措施,抓住主要矛盾,抓准关键环节,抑制经济运行中的不健康不稳定因素,避免出现大的起落,保持了经济发展的良好势头。一年多来宏观调控的实践,使全党同志对树立和落实科学发展观的重要性和紧迫性的认识达到了新的高度。从长远来看,思想认识上取得的收获更为珍贵,影响也更为深远。 科学发展观符合我国的实际,是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我国人口众多,人均资源占有量少,正处在工业化、城镇化、市场化和国际化程度不断提高的发展阶段。这些年来,在经济总量不断增大,经济发展保持着较快增长速度的同时,城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出,已日益成为制约经济发展和社会和谐的重要因素。我国社会发展中出现的种种矛盾和问题,反映出经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素,还是解决经济社会发展中的深层次矛盾,都要求我们全面准确地把握科学发展观的深刻内涵,并切实加以贯彻落实。 科学发展观来源于实践,是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是指导我们抓住机遇、加快发展的世界观和方法论,是我们应对更加复杂的国际国内环境和各种新挑战的强大思想武器。全面实现经济社会发展预期目标,最重要的是以科学发展观统领经济社会发展全局。在这个过程中,我们要牢牢把握这样几个原则:坚持经济发展以提高质量效益为中心;按照“五个统筹”的要求,切实加强薄弱环节;加快建设节约型社会,努力缓解资源约束矛盾;抓住有利时机,着力推进改革;坚持以人为本,维护和实现广大人民群众的利益。根据经济工作的总体要求和必须把握的原则,我们要继续加强和改善宏观调控,确保经济平稳较快发展;继续加大对“三农”的支持力度,保持农业和农村发展的好势头;大力推进结构调整,促进经济增长方式转变;着力推进经济体制改革,建立健全全面协调可持续发展的制度保障;统筹国内发展和对外开放,增强国际竞争力;坚持以人为本,努力构建社会主义和谐社会。 对科学发展观的认识愈深刻,行动就会愈自觉愈坚定。全党同志特别是各级领导干部必须树立全局观念和大局意识,立足于紧紧抓住和切实用好重要战略机遇期、实现又快又好的发展,把全面贯彻落实科学发展观作为重要的政治任务抓紧抓好。各级党委和政府要组织和引导广大党员干部深入学习、全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质,充分认识树立和落实科学发展观的重大意义。要结合本地区本部门的发展实际,按照全面协调可持续发展的要求,认真寻找差距,总结经验教训,转变发展观念,调整发展思路,切实把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,并体现到各项具体工作中,真正落到实处。凡是符合科学发展观的事情就应当全力以赴地去做,凡是不符合的就应当毫不迟疑地去改。 随着对科学发展观的认识不断达到新的深度和高度,在实践中自觉贯彻和落实科学发展观,我们就一定能够应对各种挑战,确保国民经济持续快速协调健康发展,不断把我国改革开放和现代化建设推向前进。

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篇8:学习实践科学发展观心得体会:加强反腐倡廉建设_科学发展观心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 2201 字

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学习实践科学发展观心得体会加强反腐倡廉建设

胡锦涛总书记在党的十七大报告指出:“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,旗帜鲜明地反对腐败”。党的十七大首次把反腐倡廉工作提升为“反腐倡廉建设”,而且把它与思想建设、组织建设、作风建设和制度建设一起,确定为党的建设的基本任务,这是关系党和国家工作全局的新的重要思想。从“工作”到“建设”,虽然只有两字之差,但意义深远,这既是对反腐倡廉理论的重大创新,又是对反腐倡廉工作要求的重要提升。在现阶段经济体制、社会结构利益格局、思想观念正发生着深刻变化,反腐败面临着有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂情况下,我们要深入学习科学发展观,坚持“五力”,加强反腐倡廉建设。

一、深入学习科学发展观,要坚持改革创新,增强改革的推动力

一是要解放思想,不断更新观念,拓展工作领域,着力完善和发展“改革、开放、动态、创新”全方位的反腐倡廉建设惩防体系,努力形成拒腐防变长效机制、反腐倡廉制度体系和权力运行监控机制,增强改革的推动力。二是要以改革创新的精神、创新的思路寻求治本办法,注重总结新经验、研究新情况、解决新问题,从实际出发,借鉴外地有益做法,创新工作思路,要多谋创新之策,多出创新之招,多做创新之事,完善工作机制,破解工作难题,更加科学有效地防治腐败。三是要加快构建更加科学有效的体制机制,着力解决导致滋生腐败的深层次问题,不断增强反腐倡廉建设的系统性、针对性和实效性。

二、深入学习科学发展观,要坚持加强多措并举廉洁从政教育,增强教育的说服力

一是要深入开展反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要紧紧抓住改造主观世界、提高领导干部思想政治品质、增强心理素质这个根本,进一步加强理想信念教育、思想道德教育、法纪教育,积极推进廉政文化建设,探索建立社会主义核心价值体系。二是要进一步完善“大宣教”格局,整合各方面资源,发挥各部门优势,把反腐倡廉廉洁从政教育融入基础教育、国情省情县情教育、形势政策教育之中,丰富教育内容,增强教育的针对性、吸引力、感染力和说服力,切实提高反腐倡廉教育的推动力、执行力和落实力。三是要正面典型教育和反面警示教育相结合,廉政教育与情感熏陶相结合,党内教育与社会教育相结合,形成多元化、多层次、多方位的教育体系。协调各方,整体推进,增强反腐倡廉廉洁从政教育辐射力。把广大党员、干部的思想统一到党章上来,自觉按党章办事、廉洁从政,提高行政执行力。

三、深入学习科学发展观,要坚持加强制度建设,增强制度的约束力

一是要不断认识和把握规律,以建设性的思路、建设性的举措、建设性的方法推进反腐倡廉建设,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,不断形成有利于反腐倡廉建设的思想观念、文化氛围、体制条件、法制保证。二是要用科学发展观加强制度建设和创新,形成完善有效的制度体系,增强制度的约束力。制度建设是治本的关键环节,是反腐倡廉的治本之策,是惩防体系建设的根本任务和基本目标,也是标本兼治的成果体现和根本保障。胡锦涛总书记在中央纪委全会,温家宝总理在国务院廉政工作会议上,都曾对建立健全制度提出过明确要求。要结合实际认真落实,始终把制度建设贯穿于反腐倡廉建设的全过程。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性,要紧紧着抓住容易滋生腐败现象和不正之风的重点环节,着力提高制度的科学性,加强制度的系统性,维护制度的权威性,坚持用制度管权、管事、管人,着力解决“无制度可用”、“制度不管用”和“有制度不用”的问题。三是要坚持用制度建设推动工作,以制度规范加强管理。在制度建设中,应当特别注意坚持从实际出发,深入研究新情况、新规律,借鉴外地的有益做法,保证制定的各项法规制度行得通、做得到。

坚持加强整体规划和统筹协调,既重视基本的法规制度又重视具体实施细则,既重视单项制度的建设又重视制度的配套与协调,使各项法规制度彼此衔接,形成整体合力。四是要坚持加强思想道德建设与加强制度建设相结合。胡锦涛同志强调,防治腐败,必须既通过教育引导使人自觉从善,又通过制度约束使人不能为恶,既通过思想道德建设提高恪守制度的自觉性,又通过制度建设增强思想道德建设的有效性。这是反腐倡廉建设的战略思路,必须长期坚持。五是要完善对权力制约和监督的制度,抓“硬约束”,以监督力保证制度执行力。我国现阶段存在的腐败,是在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的条件下产生的,制度不完善、管理有漏洞是腐败滋生的一个重要原因。因此,必须坚持通过深化改革加强制度建设,努力解决导致腐败滋生的深层次问题,从源头上预防和治理腐败。完善各种制度,如:完善对违纪违法行为的惩处的制度,完善反腐败领导体制、工作机制,完善公开办事制度,深化干部人事制度改革,深化行政审批制度改革,深化财政、金融和投资体制改革,推进司法体制改革,规范和完善工程建设招标投标、土地使用权出让、产权交易、政府采购等制度。形成与和谐社会建设相适应的反腐倡廉法规制度体系,充分发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用,有效防止影响和谐社会建设的消极腐败问题,最大限度地减少以权谋私、权钱交易的体制机制漏洞。

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篇9:实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话[页3]_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 1559 字

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实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话

二、求真务实,认真整改,扎实搞好解决问题阶段的各个环节的工作

解决问题阶段是体现整个学习实践活动成果的关键环节。衡量学习实践活动是否取得实效,群众是否满意,归根到底在于解决问题。我们一定要站在全局和战略的高度,充分认识解决问题阶段的重要性,认真按照省委学习实践活动试点办的部署要求,以严肃、认真、负责的态度切实做好解决问题阶段各项工作,确保整个学习实践活动达到预期目的。解决问题阶段要重点在以下四个方面下功夫。

一是要在制定整改方案上下功夫。要在前两个阶段深入调研、广泛征求意见的基础上,针对总结分析报告中查摆出来的影响和制约科学发展的突出问题,针对广大纳税人和基层地税干部反映强烈的问题,进行认真梳理、分类,按照职责分工进行分解。由分管局领导牵头,相关处室和直属单位具体抓落实,做到责任落实到处(室),责任明确到个人,并提出解决问题的目标、时限、进度要求,向群众公开承诺,为解决问题提供领导保证和组织保障。

二是要在解决实际问题上下功夫。要把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于民。领导班子和党员领导干部要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题,办几件群众迫切希望办的实事。班子主要领导要亲自挂帅,统筹协调,督促落实,其他领导分工负责,抓好落实。领导干部要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改。其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际,切实解决存在的问题。既要解决群众反映强烈的问题,也要解决我们内部管理中的问题。凡能够马上解决的,要责成有关领导、相关处室立即解决;通过努力能够解决的,要迅速着手解决;暂时不具备条件解决的,要创造条件,明确时限,分步实施,积极解决,同时还要向群众作出说明。对一些事关全局的重大问题,要成立专项领导小组,不等不靠,抓住不放。对一些涉及面广、群众迫切要求解决的矛盾和问题,要上下联动,综合治理。

三是要在整改效果上下功夫。机关及直属单位各支部在解决问题过程中,既要解决现实存在的问题,更要治理存在问题的根源,坚持标本兼治。要采取适当方式,把存在的问题、责任单位和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众进行公布,充分听取群众意见,接受群众监督。省局学习实践活动领导小组办公室要对整改情况进行跟踪督查、跟踪问效。

四是要在促进工作上下功夫。上半年,全省地税收入完成情况较好,为完成全年任务打下了良好基础。下半年,既有积极的有利条件,也面临着一些不利因素,房地产业处于下行调整周期,来自工业企业的地方税源面临减收压力,政策因素减收对地税收入的影响加大等等。我们要时刻保持清醒的头脑,增强忧患意识,以学习实践活动为动力,坚持依法征税,抓住重点环节,挖潜增长,加强对餐饮、娱乐、房屋出租、交通运输等行业地方税收征管工作,加强对重点项目的税收跟踪管理工作,切实做好重点项目税收的及时入库。同时,要抓好民主评议政风行风工作,今年的民主评议政风行风工作,标准更高、要求更严、操作更细、压力更大,要统筹安排落实好各项工作,把工作做细做实,确保民主评议政风行风工作取得好的成绩。

同志们,开展深入学习实践科学发展观活动已经进入到了关键阶段,时间紧、任务重、要求高,我们务必要持之以恒,不能有丝毫松懈,要始终做到在思想上重视,在精力上集中,在安排上科学合理,坚持标准、严格要求,统筹协调。各级领导干部要以身作则,率先垂范,带头深入基层调查研究,带头选择疑难典型问题,亲自部署、亲自解决,带头整改、带头实践。只要我们上下高度重视,群策群力,以强烈的政治责任感和深入扎实的作风,就一定能够把学习实践活动进一步引向深入,圆满完成好学习实践活动的各项工作

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篇10:社区卫生服务中心学习科学发展观调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,卫生,服务,全文共 1952 字

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社区卫生服务中心学习科学发展观调查报告

一、基本情况

中心前身为,隶属于,成立于x年,根据国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》(国发[]10号)、《x城市社区卫生服务机构考核评估标准》,在卫生局的指导下,于xx年转型为xx社区卫生服务中心,属政府举办的非经营性公益事业单位。在x党委的安排部署下,学习实践活动从xx年x月x日开始,于x月下旬基本结束,历史半年时间。以“加快推进全科保健医疗事业转型工作,建设一流社区卫生服务中心”为主题,以破解发展难题、实施新的社区医疗工作模式为重点,圆满完成了学习实践活动的各项任务。

二、主要做法

xx社区卫生服务中心采取多种形式,搞好学习培训。一、参加了组织的党员干部x大会;二、参加了在深入联系点进行的学习实践科学发展观专题xx活动;三、组织党员集中培训学习了《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》三本必读书目及等中央领导同志一系列重要讲话精神;四、多渠道收集“科学发展观”和“社区医疗改革”等方面资料并制做成剪报,从中吸取各地成功经验及做法;五、参加了x厅在举办的xx社区服务管理人员培训班、举办的“社区卫生服务从业人员岗位培训班”;六、深入到中心下属x社区卫生服务站和药房实地调研。

他们围绕查找影响和制约中心科学发展的突出问题,以及党性党风、医德医风方面群众反映强烈的突出问题,一、召开了在职职工、离退休职工和社区居民参加的“我为社区医疗事业科学发展献一策”座谈会。二、在广泛开展调研的基础上形成了方面调研课题,分别为:“依据《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2010-2011年)医改方案》全力建设x社区卫生服务中心”、“如何提高社区医疗运营和管理效能”、“”等课题,领导班子成员每人负责到xx个课题进行调查研究。通过深入调研,初步查找出了影响和制约中心科学发展的政策、职能、人才、资金、设施等方面的突出问题。

x社区卫生服务中心抓住百姓“看病难、看病贵”这一民生热点问题,认真研究国家、省、市关于建设社区卫生服务中心的有关文件精神,在本中心的建章立制上狠下功夫,一、形成了包括:职业道德规范与行为准则,中心机构及科室工作制度,社区卫生中心各岗位职责,社区医疗操作规程等一大批中心管理运营的制度成果并且汇编成册,组织全体职工进行学习。二、创新制定党员考核评估机制,把党员的党性概括为政治素质、集体精神、带头示范、联系群众四方面,每个方面都有具体的评判标准。在职工中产生了很好的示范效应。三、修改完善了党支部理论学习制度、项目目标管理责任机制、人才引进培养机制、绩效考核机制。

三、初步成效

通过学习实践活动,大家对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更深刻的理解,进一步深化了推动科学发展的共识。全体职工一致认为:加快社区卫生工作转型是推动科学发展的首要任务,大力提高社区卫生服务六位一体功能,(即:预防、医疗、保健、健康教育、康复、计划生育技术指导)是推动科学发展的重要途径,使广大群众小病不出社区即可得到最大的医疗卫生服务是推动科学发展的根本目的。

在学习实践活动中,x社区卫生服务中心把新建门诊楼项目建设工作作为中心进一步发展的破题之选,推动科学发展的重要抓手。今年投入x万元新建x社区医疗门诊楼一座,从而解决了不合理、简陋狭小、各项设施老化等困扰中心发展的根本性问题。

七匹狼语涵专卖店

通过开展学习实践活动,x社区卫生服务中心的党员干部更加注重党性修养和医德医风的养成,更加注重主观世界的改造,工作作风明显转变,宗旨意识和群众观念明显增强。

中心社区医疗办公室面向xx个辖区发放了“优惠卡”,实现“”,同时居民只要持卡就诊便能享受到药费、检查费至优惠,进行健康体检者也仅收取x元,并且在公益医疗卫生机构中首次取消了延用多年挂号费,把真正的实惠让给了广大群众。他们多次参加组织的下乡义诊活动;认真为居民普及各种常见病、慢性病预防保健知识和甲型h1n1流感知识;为x名中小学生进行健康体检;为街道办事处所管辖的育龄妇女进行免费体检;为中心所管辖的x个社区万多居民进行入户走访调查、建立健康档案。他们还竭尽所能为患病学子、贫困居民、受灾地区群众奉献爱心,勇于承担起应有的社会责任,办好群众普遍期待的实事好事。xx月,xx社区卫生服务中心被评为优秀医疗服务单位,下属x社区卫生服务站亦被评为服务站;中心下属被被评为、被评为,成为最信赖的药店之一。

该中心预防保健科及时为辖区儿童进行预防接种,建卡率达到,五种疫苗首针接种及时率在以上,第一类疫苗接种,微机系统管理率,产后访视率以上,x岁以下儿童系统管理率达到,xx岁以下保健覆盖率,并多次被卫生局评为预防接种先进单位,深深赢得了辖区居民的信赖。

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篇11:财政部深入学习实践科学发展观总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1394 字

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财政部深入学习实践科学发展观总结

一、重实践,求实效,局机关深入开展学习实践科学发展观活动取得积极成果

(一)学习形式灵活多样,有效推动干部职工正确把握理论精髓,全局上下落实科学发展观的自觉性明显增强。

一是创新学习方式,进一步牢固落实科学发展观的思想基础。

二是科学确定主题和实践载体,进一步明确推进财政工作科学发展的目标。

三是广泛开展调查研究,进一步理清促进财政工作科学发展的思路。

(二)紧密结合工作实际,始终坚持边学、边查、边改,财政各项工作有新的突破。

一是坚持以发展为第一要务,在促进经济发展方面有了新作为。

二是坚持以全面协调可持续发展为思路,财政保障能力得到不断提高。

三是坚持以以人为本为工作核心,在重视和改善民生方面达到了新水平。

四是坚持以改革创新为主旋律,深化财政改革取得了新进展。

五是坚持以岗位职责考核为总抓手,财政干部队伍建设上了新台阶。

活动期间,县委驻局指导检查组的领导和同志们,从活动方案的制定,到活动的具体组织实施,从学习调研、分析检查,到整改落实、总结测评,在各个方面、各个环节都给予悉心指导和真诚帮助,为学习实践活动的顺利开展发挥了重要作用。

二、学习实践科学发展观的几点体会和启示

通过开展深入学习实践科学发展观活动,全局上下受到了一次全面、深刻的理论教育,在政治上更加坚定,思想上更加解放,思路上更加开阔,为进一步提高服务全县经济社会科学发展的能力,奠定了坚实的思想基础。我们深刻体会到,科学发展观是指导我国经济社会发展的重要方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,财政部门贯彻落实科学发展观,必须牢牢把握以下“六个必须”。

(一)谋划推进财政发展必须始终以科学发展观为统领。

(二)谋划推进财政发展必须始终抓住又好又快发展这条主线。

(三)谋划推进财政发展必须紧紧抓住改革创新这个关键。

(四)谋划推进财政发展必须牢固树立以人为本的理念。

(五)谋划推进财政发展必须培养系统思维和战略思维。

(六)谋划推进财政发展必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进。相关专题:科学发展观总结实践科学发展观总结财政部科学发展观总结财政部深入学习实践科学发展观总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

三、建立健全科学发展机制,扎实开展整改落实工作,进一步巩固和扩大学习实践活动成果

目前,集中开展的学习实践活动虽然已经结束,但我们对这一重大科学理论体系的掌握还是初步的,取得的工作成效还只是阶段性的。贯彻落实科学发展观,是一项长期而重大的任务,必须持之以恒、常抓不懈。在这次学习实践活动中,需要整改落实的问题,我们结合人大代表建议、政协委员提案办理及审计建议整改,提出了整改工作思路,明确了整改措施、主管领导、责任处室及完成时限,建立了整改落实工作台账。重点健全完善科学理财的体制机制,力促全县财政工作科学发展。

(一)加大扶持力度,积极构建推动科学发展的财政激励机制。

(二)突出工作重点,积极构建财政收入的稳定增长机制。

(三)优化支出结构,加大民生投入,积极构建促进社会和谐的保障机制。

(四)深化财政改革,积极构建有利于缓解基层困难的财政体制。

(五)推进管理创新,积极构建财政科学化、精细化管理机制。

(六)加强财政队伍建设,完善干部业绩考核综合评价机制。

相关专题:科学发展观总结实践科学发展观总结财政部科学发展观总结财政部深入学习实践科学发展观总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

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篇12:学习科学发展观解放思想大讨论心得体会2_学习心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 2094 字

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学习科学发展观解放思想讨论心得体会2

党的十七大顺应时代潮流,坚持与时俱进,反映全党的意志,体现人民的心愿,把科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一起作为我们党必须长期坚持的指导思想写入党章,这是一个重大的决策,一个历史性的贡献,具有划时代的意义。

党章,是我们党一面公开树立起来的旗帜。旗帜就是方向,旗帜就是力量,旗帜就是形象。把科学发展观写在党的旗帜上,无疑给全党和全国人民以巨大的鼓舞。当下,作为每一名共产党员,都应当认真想一想,怎样把科学发展观这一与时俱进的科学理论,真正写入我们的头脑中,落实到具体行动上,使党的旗帜高高飘扬。

其一,要好好地学,切实领会精神实质。科学发展观是对我们党发展理论的继承与发展。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,准确把握时代特征和中国国情,集中全党智慧,认真研究和科学回答了什么是发展、为什么要发展、怎样才能实现又好又快发展等重大问题,形成了科学发展观这一马克思主义中国化的最新成果,并列入中国特色社会主义理论体系,其内涵深刻,外延广泛,涵盖了政治、经济、文化和社会等各个领域。我们应当以真诚的态度,系统地进行学习理解,真正吃透精神,掌握实质,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

其二,要好好地用,切实用以指导实践。科学发展观是我们党在新的历史条件下,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的产物。实践永无止境,创新永无止境。当前,我国建设和改革正进入“深水区”,这给我们的发展、给党的建设带来许多新情况新问题。发展的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。我们惟有在党的创新理论指导下,继续解放思想,坚持实事求是,着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观的要求落实到经济社会发展的各个方面。

其三,要好好地做,切实维护党的形象。求真务实是我们党的优良传统和共产党人必备的政治品格,也是党章对共产党员践行党的宗旨、落实科学发展观的根本要求。现在,有的同志作风漂浮,不深入实际,不了解实情,不干实事;有的事业心责任感不强,工作标准不高,自身要求不严;还有的不顾客观规律,违背群众意愿,沽名钓誉、急功近利,掩盖矛盾和问题,以致酿成恶果。作风问题关乎党的形象。我们每一名共产党员都要牢固树立科学发展观和正确的政绩观,大兴求真务实之风,按照“四个一定”的要求,躬身实践,奋发进取,真正以良好的形象团结和带领广大群众朝着全面建设小康社会的目标迈进,谱写人民美好生活的新篇章 党的十七大顺应时代潮流,坚持与时俱进,反映全党的意志,体现人民的心愿,把科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一起作为我们党必须长期坚持的指导思想写入党章,这是一个重大的决策,一个历史性的贡献,具有划时代的意义。

党章,是我们党一面公开树立起来的旗帜。旗帜就是方向,旗帜就是力量,旗帜就是形象。把科学发展观写在党的旗帜上,无疑给全党和全国人民以巨大的鼓舞。当下,作为每一名共产党员,都应当认真想一想,怎样把科学发展观这一与时俱进的科学理论,真正写入我们的头脑中,落实到具体行动上,使党的旗帜高高飘扬。

其一,要好好地学,切实领会精神实质。科学发展观是对我们党发展理论的继承与发展。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,准确把握时代特征和中国国情,集中全党智慧,认真研究和科学回答了什么是发展、为什么要发展、怎样才能实现又好又快发展等重大问题,形成了科学发展观这一马克思主义中国化的最新成果,并列入中国特色社会主义理论体系,其内涵深刻,外延广泛,涵盖了政治、经济、文化和社会等各个领域。我们应当以真诚的态度,系统地进行学习理解,真正吃透精神,掌握实质,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

其二,要好好地用,切实用以指导实践。科学发展观是我们党在新的历史条件下,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的产物。实践永无止境,创新永无止境。当前,我国建设和改革正进入“深水区”,这给我们的发展、给党的建设带来许多新情况新问题。发展的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。我们惟有在党的创新理论指导下,继续解放思想,坚持实事求是,着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观的要求落实到经济社会发展的各个方面。

其三,要好好地做,切实维护党的形象。求真务实是我们党的优良传统和共产党人必备的政治品格,也是党章对共产党员践行党的宗旨、落实科学发展观的根本要求。现在,有的同志作风漂浮,不深入实际,不了解实情,不干实事;有的事业心责任感不强,工作标准不高,自身要求不严;还有的不顾客观规律,违背群众意愿,沽名钓誉、急功近利,掩盖矛盾和问题,以致酿成恶果。作风问题关乎党的形象。我们每一名共产党员都要牢固树立科学发展观和正确的政绩观,大兴求真务实之风,按照“四个一定”的要求,躬身实践,奋发进取,真正以良好的形象团结和带领广大群众朝着全面建设小康社会的目标迈进,谱写人民美好生活的新篇章

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篇13:环保局学习实践科学发展观转段总结_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:环保,全文共 2011 字

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环保学习实践科学发展观转段总结

环保局学习实践科学发展观活动,按照县委“活动”领导小组的具体安排,在县委“活动”指导组的具体指导下,在局“活动”领导小组办公室的精心组织下,全局上下进一步深化认识,坚定信心,扎实工作,务求实效,努力把学习实践活动办成解决职工群众关心的突出问题的满意工程,经过全局上下的共同努力,现已较好地完成了第一阶段的任务,即将转入第二阶段了, 下面结合我局学习实践活动第一阶段的工作情况,现将活动开展情况总结如下:

一、认真总结,深化认识,进一步增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感

三月份以来,我局按照县委关于学习实践活动的部署及要求,局党组给予了周密的安排,坚持高标准、严要求,加强领导,精心组织,广泛宣传,全面动员,认真组织学习培训,深入开展调研分析,多方征集意见建议,紧张有序地做了大量富有成效的工作,为我局学习实践活动开好头、起好步,营造了良好的环境和氛围,为确保活动不断深入并取得实效奠定了良好的基础。

(一)精心组织广泛动员,加强对开展深入学习实践科学发展观活动重要性的认识。

1、局党组对学习实践科学发展观活动高度重视,成立了以局党组书记、局长夏云广以及局党组成员、副局长郑华任正副组长的局学习实践科学发展观活动领导小组同时设立了学习实践科学发展观活动领导小组办公室,明确了专人负责组织这次学习实践活动,学习实践科学发展观活动领导小组办公室给全体党员干部发放了“学习实践科学发展观”读本,制定了深入学习实践科学发展观实施方案。

2、3月31日召开了环保局学习实践科学发展观活动动员大会,进行广泛的思想发动,全体党员、干部参加了动员大会。动员大会上局党组书记夏云广就开展学习实践科学发展活动的重大意义,把握“活动”的指导思想及基本原则进行了动员,并提出了具体要求。为扎扎实实推进我局 学习实践科学发展观活动奠定了良好的基础,使党员、干部对参加这次活动有一个正确的态度。

通过动员和学习,一是对县委的文件和精神有了全面理解,增强了搞好开展深入学习实践科学发展观活动的信心。二是对开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义有了更深的认识。局领导班子和广大干部职工进一步认识到,开展深入学习实践科学发展观活动是新时期加强领导班子思想政治建设、提高领导干部素质的重要举措,也是加强局作风建设,确保我局改革与发展的需要。三是对开展深入学习实践科学发展观活动的责任感明显增强。局领导干部对这次开展深入学习实践科学发展观活动工作非常重视,全局干部职工也十分关注,局领导以严肃认真的态度、扎扎实实的作风,力求把开展深入学习实践科学发展观活动的各项工作抓紧抓好。

(二)扎扎实实的开展学习实践科学发展观活动

1、制定了详细的学习计划,确保学习、工作两不误、两促进,如:利用工作间隙时间集中组织学习,采取以自学为主,集中交流讨论为辅的方法开展学习,收到了很好的效果,其他股室都采取各种行之有效的办法开展学习和讨论,保证了学习课时的完成和学习质量。

2、局党组及参学成员通过对科学发展观理论系统的学习,在思想认识上均有了不同程度的提高,特别是进一步提高了对开展学习实践科学发展观活动重要性的认识。在学习讨论过程中,学习组成员结合我局实际开展了讨论交流,通过学习交流,理论水平有了一定的提高,取得了实实在在的成效。

理论学习阶段,全局党员干部都保持了较高的热情,充分利用集中时间和业余时间,学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志有关科学发展观的理论文章及省、市、县有关领导的讲话精神。

1、加深了对科学发展观这一马克思主义理论的理解和认识,进一步坚定了理想信念,增强了政治敏锐性、政治鉴别力和解决实际问题的能力。

2、进一步增强了以科学发展观统领我局的各项工作,牢固树立好字优先、又好又快的发展理念,以加强环保工作能力建设为重点,增强自主创新能力,努力加强和提升服务能力。

3、进一步确定了求真务实的工作作风,坚持以人为本,积极维护职工的权益,以创建环境保护文化为抓手,构建和谐氛围。

(四)初步查摆主要问题,为解决实际问题打下了坚实基础

存在的问题:

1、理论学习方面。对理论学习有部署,有安排,但科学发展观系统学习还有待加强。

2、如何破解环保工作难点是我局持续发展的瓶颈,技术管理的提高跟不上发展的速度。

3、局文化氛围有待加强,职工文化生活单一,职工业余文化活动场所比较简陋。

我局领导班子和党员干部开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段的工作,在县委工作指导组的大力帮助和指导下,局领导高度重视,积极动员,周密安排,认真学习,以简报形式报道了我局开展深入学习实践科学发展观活动动态。基本上达到了县委要求和我局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的预期目标,取得了阶段性成效。但也存在一些不容忽视的问题,用高标准、严要求来衡量还存在一定差距。为此,在下阶段和今后工作中,我们要更加重视,不断改进,进一步提高开展深入学习实践科学发展观活动质量

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篇14:深入学习实践科学发展观情况总结[页2]_情况报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 404 字

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深入学习实践科学发展观情况总结

二、分析检查阶段后的下一步打算。

本阶段我校实事求是的肯定成绩、查摆问题,深入具体的分析原因、总结经验,研究制定了落实科学发展的新思路、新举措,坚定了推动科学发展、构建和谐校园的信心和决心,为下一步落实整改提高工作打下了坚实的基础。在第二阶段工作基础上,整改提高阶段我们要按照“重在解决存在问题、重在创新体制机制、重在人民群众满意”的要求,加强整改,建立长效机制,主要做好以下四方面工作。一是开展“政策措施再梳理”活动,二是开展“真情服务解生忧”活动,三是开展“体制机制求创新”活动,四是开展“整改落实重监督”活动。

“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这是我校在多年以前就提出的育人目标,在深入学习实践科学发展观的今天,我们更会以这一观念为先导,以人为本,树德导行,为新惠三中的科学发展、和谐发展、又好又快发展,多思举措,多做贡献,谱写新的篇章。

共2页,当前第2页12

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篇15:科学发展观调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2132 字

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科学发展观调查报告

面对2009年这场突如其来的国际金融危机,党中央、国务院迅速采取了果断的措施,作出了科学的决策:“十项措施”、“七项工作”、“四项实施措施”、“20字总要求”等一系列政策措施和决策部署的出台,极大地鼓舞了全党和全国人民战胜困难、转危为机的信心和决心。为了贯彻落实党中央的决策部署,各地、各部门迅速行动,结合本地区、本部门的实际情况,提出了很多切实可行又突出民生为重的扩大内需、促进经济平稳较快增长的对策和举措,一场保民生、保增长、保稳定、保中央决策部署落实的大决战、攻坚战正在中华大地蓬勃展开。

面对席卷全球的国际金融危机,党员干部如何作为,怎样表现?不但老百姓很关注、很关心,而且也是对干部执行力的极大考验和最好检验。向来挑战和机遇是并存的,那么,挑战面前党员干部如何才能贯彻落实科学发展观呢?

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是中国古代诗人朱熹曾经说过的。经济要发展,事业要腾飞,源头在哪里?源头就在人的思想观念。纵观人类几千年的文明发展,一个国家、一个民族,思想亘古不变,必然导致衰亡;唯有解放思想、科学发展、创新求进,才能兴旺发达。贯彻落实科学发展观,就是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。

“思路决定出路,观念决定行为”。思路和观念,归根结底是靠思想来体现的;出路和行为,归根结底是由思想来决定的。现在人人都在喊贯彻落实科学发展观,有些只停留在了口头上,真正问题并没有得到解决;贯彻落实科学发展观就是要党员干部带头转变观念、开拓思路;要在实际工作中突破思想观念的束缚,创新求进,接受新事物,研究新情况,解决新问题,迎接新挑战。

一领导同志曾说过,政治路线确定之后,干部就是决定性的因素。无论在什么时期,党员干部向来都是决定成败的主心骨和先锋队。尤其是近些年接连发生的洪涝灾害、sars、禽流感、冰冻雪灾、特大地震灾害等自然灾害;极大地锤炼了党员干部队伍,也检验了党员干部的先进性。实践证明:总体来说,整个党员干部队伍是经得住考验和磨炼的,是能坐得稳“位子”的;但是,不可否认,在困难和挑战面前,也有少数干部态度不积极,存在畏难、逃避情绪;有消极怠慢、得过且过、四平八稳、不思进取等不良倾向。(最近新闻媒体披露的南京儿童医院值班医生和相关工作人员及管理人员,消极怠工,最终造成“患儿”病故的恶性事件,造成了极坏的影响。事后,有关主管部门成立第三方调查组,仅仅用了不到48小时的时间就查处事情的真相,还患儿家属的一个“公道”,相关人员受到党纪和政纪的处理。)这样的干部,很难也不可能承担起带领群众共克时艰的重任,必须让得过且过的干部腾出位子,让四平八稳的干部感到危机,让锐意进取的干部受到激励,以真抓实干的作风迎接风险挑战,推动科学发展。

俗话说:村看村,户看户,群众看党员,党员看干部。党员干部是党的各项事业的领导核心,尤其是在挑战面前,更加需要提升干部的执行力、战斗力;这是党的先进性所决定的,也是党的根本宗旨所要求的,更是人民群众所期盼的。党员干部的权力和位子是群众赋予和给的。因此,必须始终对人民群众的根本利益负责,始终坚持“情为民所系;权为民所用,利为民所谋”;“立党为公;执政为民”。这就要求我们必须始终保持一种不解决群众实际困难就寝食难安、食不果腹的精神状态;锐意进取、开拓创新;以昂扬的斗志和满腔的热忱开展工作、担起责任;而不是当官不做事,挂帅不出征,做庸官、懒官、贪官。

当然,光有锐意进取的精神还不够,还必须有真抓实干的本领。特殊时期需要有特事特办、特事急办、急事快办的特殊精神;但是特殊精神必须以尊重客观规律、坚持科学发展为前提;切忌盲目蛮干、重复投资、急功近利等。要有找准着力点、找准关键穴位的技能和本领;坚持解放思想,坚持科学发展,坚持改革开放,坚持构建和谐,并且始终扭住不放、按住不松;求真务实、真抓实干。

学校总务处工作对于一个整体搬迁正在建设的学校来说,承载着太多太多的职责和重任。通过工作实践,结合科学发展观,我们总结出总务处工作的“六字方针”:就是“严、细、深、实、快、高”。严,就是严格;严格遵守工作纪律,严格遵守规章制度,严格按程序办事;细,就是细致、认真;每一项工作计划要周密、组织要严密、分工要明确、责任要细化、落实要到位;深,就是深入调研、深层思考、深度谋划;实,就是实实在在,扎扎实实,查实情、讲实话、干实事、求实效;快,就是快速反应、快速实施、快速反馈;高,就是高标准、高质量、高效率。

战争讲究稳扎稳打,工作追求真抓实干。危机和困难,既是战场又是赛场,更是培养锻炼党员干部的主阵地。今后工作中,一是要围绕服务做文章,在提高服务水平上上台阶;二是要围绕效能做文章,在提高工作效率上上台阶;三是要围绕助手做文章,在发挥参谋作用上上台阶(校长财务决策、基建项目等方面的参谋);四是要围绕责任做文章,在提高敬业精神上上台阶;五是要围绕团结做文章,在创造和谐环境上上台阶。要坚持科学发展,开拓思路,坚持学习,提高认识;常修为政之德,常思贪欲之害,常怀仁德之心;积极探索开展工作的新办法,寻求破解难题的新途径,提出利于工作的新举措,开创总务处工作的新局面。

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篇16:街道办学习实践科学发展观第一阶段总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1736 字

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街道办学习实践科学发展观第一阶段总结

城区街道办事处深入学习实践科学发展观活动自11月初启动以来,按照元宝山区委深入学习实践科学发展活动实施方案要求,紧密结合办事处工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点。现将第一阶段的工作总结如下:

一、加强领导、周密部署,落实责任

自赤峰市召开深入学习实践科学发展观活动试点工作动员会以后,办事处领导高度重视,把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事,及时召开班子会,研究制定了《城区街道办事处学习实践科学发展观活动实施方案》及《城区街道办事处深入学习实践科学发展观活动工作流程图》, 成立了办事处深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室,并制定了相应的工作制度。11月12日下午召开了由全体机关干部和社区干部参加的深入学习实践科学发展观活动动员大会,宣布了《城区街道办事处学习实践发展观活动实施方案》和领导小组及下设办公室成员名单,党工委书记褚海波同志对办事处学习实践活动进行了动员和部署。同时我们采取张贴标语、设立板报专栏以及办事处网站等方式广泛宣传发动,营造活动氛围。

二、加强学习、形式多样,力求实效

为使学习活动开展得更加生动有效,努力在全体机关干部中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围,办事处采取了集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合、理论学习与工作实践相结合的方式,为学习科学发展观搭建不同的学习平台。

一是开辟三个阵地。即街道社区党校教育阵地,机关、社区宣传橱窗阵地,街道办事处网站阵地。为此我们组织机关党员干部学习计算机操作和网络技术知识,增强党员干部处理电子政务、网上服务的能力。充分挖掘和利用上述三块阵地,开展大学习、大宣传、大讨论、大造声势,营造氛围。

二是领导班子理论中心组进行3次专题学习,并相互交流了学习体会。

三是组织班子成员及全体党员原原本本学习《科学发展观重要论述摘编》及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》二本书,以及《十七大报告辅导读本》等,观看了科学发展观和十七大方面的专题讲座,每一位党员都结合自身工作撰写了学习心得。

四是结合办事处职能部门多、业务交叉少的特点,确立了“领学”方式,即由办事处分管领导组织本部门机关干部学习相关政策法规和业务知识,并要求每名机关干部完成不少于8000字的学习笔记,通过理论和业务知识学习,提高机关干部的服务能力。

同时办事处于11月28日组织全体干部参加了法律知识竞赛,提高机关干部依法行政的能力。

三、开展专题调研,注重在实际工作中践行科学发展观

一是注重调研工作的针对性,将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容,认真组织实施。结合办事处工作特点及新时期新阶段街道社区工作面临的机遇和挑战,研究确定了五个调研课题。

二是增强调研的科学性和实用性。根据所分管的具体工作,领导班子成员对调研工作进行了具体策划,就各自分管的工作进行了专题调研,形成了《构建和谐社区的几点思考》、《学习理论 提高对学习落实科学发展观的认识》、《稳定低生育水平 统筹解决人口问题 扎实推进城区人口和计划生育工作》、《关于第三产业发展情况的调研报告》、《关于社区建设的深度思考》等五个专题调研报告,为深入贯彻落实科学发展观,提出了自己的工作思路和改进措施。

三是专题调研活动坚持从群众提出的意见和建议中寻找工作切入点。我们要求党员特别是党员干部坚持“进百家门、听百家事、纳百家言”,主动“沉”到服务对象中去,诚心实意向群众征求意见,一阶段发放了调查问卷150份,收到意见7类36条。

四、广开言路,开门纳谏

办事处将机关干部按同类站室划分为五个讨论组,分别结合各部门的工作性质,围绕“科学发展”、“新农村建设”、“社区建设”、“廉政建设”、“队伍建设”、“创新机制”、“抓服务、促经济”等主题开展解放思想大讨论,形成了书面讨论记录。为了广泛征求意见,办事处在“城区街道办事处”网页中增设“深入学习实践科学发展观活动专题”栏目,及时通报此项活动的进展,并将书记信箱设立为学习发展观活动网上征求意见箱,广开言路,开门纳谏,为分析检查阶段打下坚实基础

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篇17:财政局深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结_科学发展观总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2310 字

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财政局深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结

按照县委统一安排部署,我局及时组织开展学习实践科学发展观活动。在活动第一阶段,我们本着领导重视、广泛动员、认识求深、活动求实的原则,统一思想,明确要求,积极行动,深入开展形式多样的实践活动,较好地完成了本阶段的各项任务,取得了预期效果。现将第一阶段学习实践活动总结如下:

一、领导重视,行动迅速

开展深入学习实践科学发展观活动是党中央作出的一项重大战略部署,我局党组高度重视此次学习实践活动。在 4月3日参加了县学习实践科学发展观活动工作会议之后,4月6日,由局党组书记、局长陶飚亲自主持召开局党组会议,认真研究和部署第一阶段工作,使学习活动有了一个良好的开端。

(一)成立领导机构。

为了确保学习实践活动顺利和有效的开展,结合我局实际,成立了以局党组书记、局长为组长,局党组成员为副组长,各业务股室负责人为成员的××县财政局深入学习实践科学发展活动领导小组,并下设办公室。 4月7 日,我局深入学习实践科学发展观活动领导小组召开了第一次成员会议,传达和学习了中央和县委关于深入开展学习实践科学发展观活动的决定和要求,研究部署我局开展学习实践活动的前期准备工作,使学习活动有了一个良好的开端。并结合我县财政工作的实际,对我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、原则、主题、载体以及方法步骤和具体要求,进行了充分讨论和认真研究。会议根据实际情况抽调人员,配齐、配强学习活动办公室成员,并设置了学习活动的专用办公室,抽调4名专职人员,明确分工,确保学习实践科学发展观活动落到实处,取得成效,抓出经验。同时对高质量地做好按时启动学习实践活动的各项筹备工作,为整个学习实践活动顺利进行开好头、起好步打下基础提出了具体要求。

(二)制定工作实施方案。

在成立领导机构的基础上,我局按照《××县关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,制定了《财政局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,明确了我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、基本原则、目标要求和学习内容、时间安排等。在印发实施总体《实施方案》的前提下,又结合我县财政工作实际,制定了《××县财政局深入学习实践活动第一阶段日程安排表》,明确了学习调研阶段的内容、方法、步骤。

前期的准备工作,我局真正做到了主要领导负总责、分管领导具体抓、班子成员合力抓、各股室和党支部分工协作、齐抓共管,形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的良好工作机制。

(三)开好动员大会。

4月10日下午,经县深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室批准,我局及时召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。县深入学习实践科学发展观领导小组办公室第3指导检查组组长、县第一纪工委书记李文安同志出席了大会。挂勾联系我局的县人民政府张县长因参加市里的重要会议,无法亲自到会,但对我局开展好学习活动作了重要指示。局党组书记、局长陶飚代表我局学习实践活动领导小组作了动员报告。动员报告深刻分析了开展深入学习实践科学发展观的重要意义和做好财政工作的现实意义,阐述了开展学习实践活动要着力抓好的工作。动员报告号召全局党员和干部职工以热情饱满的精神状态投入到活动中去,确保活动落到实处,抓出成效。会上,指导检查组组长李文安同志就我局如何开展活动提出了具体指导意见。

二、扎实开展理论学习,注重调研环节

(一)狠抓四个严格,确保活动取得实效。

一是严格执行学习纪律,确保学习人数一个不缺。我们建立了考勤制度,无特殊情况,集中学习期间一律不准请假,如有特殊情况,事后必须在第一时间内补学、补记、补写;二是严格保证学习时间,确保完成任务不折扣。安排党组学习3次以上,党员集中学习培训时间要达到20个学时,在集中学习的基础上,要求有自学内容,有自学记录,把学习贯穿于整个活动始终;三是严格规范学习内容,确保学习篇目一篇不漏。为保证学习活动取得良好效果,我局按照要求和实施方案,做到党员干部人手一套学习资料,确保学习资料齐全;四是严格做好学习笔记,确保心得体会一字不少。统一发放专用的学习笔记本,明确要求参加学习人员做好笔记,认真写好心得体会,领导干部不少于6000字,中层干部不少于4000字,一般党员不少于3000字。

(二)活动形式多样,方法灵活务实。

学习实践活动采取自学和集中学习相结合、学习教材和主题实践相结合、“走出去”与“请进来”相结合等方式,不断加深对胡锦涛总书记关于科学发展观的有关论述的深入学习和领会。

在学习内容上,我局按照活动方案的要求,组织全局干部认真学习党的十七大报告,认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,认真学习胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会及省、市、县主要领导的重要讲话精神,认真学习县委十一届十一次全会精神。

在学习形式上,一是局党组集中学习。4月13—17日,我局党组分别召开了三次学习会,学习会围绕如何“改革”、如何“优化分配”和如何“强化管理”三个主题,主要学习了胡锦涛总书记《全面贯彻落实科学发展观,推动经济又好又快发展》《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》有关章节,会议由局长主持,各局领导班子成员均参加会议并作了心得体会发言。

二是党支部组织学习讨论。4月20日,我局党支部召开支部学习会议,支部书记主持学习会,局领导班子成员分别以普通党员的身份参加学习。主要学习与科学发展观相关的文献资料以及中央、省、市领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话。通过学习讨论,统一了全局干部思想认识,加深了对科学发展观丰富内涵的理解。

共3页,当前第1页123

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篇18:深入学习实践科学发展观情况总结_情况报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 2603 字

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深入学习实践科学发展观情况总结

深入学习实践科学发展观活动开展以来,新惠三中紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”任务,结合本校实际,多措并举,以促进学校科学发展、和谐发展、又好又快发展。为此,我校提出了学习实践的工作思路:以科学发展观统领全局,深入开展“学校管理年、师德建设年、质量提高年”活动,进一步营造学校和谐向上的发展氛围;进一步创新思路、创新机制、创新方法,全面提高我校办学层次和管理水平;进一步完善学校基础设施,努力改善办学条件;进一步加强教师队伍建设,充分调动广大教师的积极性和创造性;进一步提高教育教学质量,全面推进素质教育;真正办好让人民满意的教育,推进我校教育工作整体再上新水平。

一、深入学习实践科学发展观以来的亮点工作。

按照总体思路,学校班子群策群力,展开了充分的调研和讨论,确定了“深入学习,努力实践,多措并举,科学发展”的学习实践方针,在教育教学和学校管理中,努力做好管理与统筹,落实好学校科学发展的“12345”目标,打造了十五个工作亮点。

我校科学发展的“1”,即围绕“一个核心”,就是以基础教育课程改革为实施素质教育的核心环节。自新课程改革启动实施以来,我校积极探索、扎实推进,取得了阶段性成果,摸索出许多好的经验和做法。特别是以校本教研为突破口,强化“教师教得巧,学生学得好”这一理念,在反复实践的基础上,撰写教法与学法体会文章,装订成《同学告诉你》集和《老师告诉你》集共十本。在此基础上,我们进一步完善了校本教研模式,加强教师自主教研能力的培养,全面实施质效教学。在语言文字规范工作上,发挥学校市级示范学校的作用,以语言文字工作,扎实推进学校的科学发展进程。教导处结合实施方案,对全校各科学生作业,进行了专项检查;在全体教职工大会上,对全体教师提出了明确的教学语言和汉字书写要求,并对老、中、青教师的学科教学,抽查听课,结合具体的课堂教学现状,进行了教学语言文字工作分析。德育处和团总支利用间操、课间、放学等时段,对学生的语言行为,进行了专项检查。

促进学校科学发展之“2”,即强化“两大重点”。一是坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,切实做好德育工作,落实、加强和改进学校德育的方式、方法和举措,将德育有机地融入了学科教学之中。对学生进行校情、乡情和国情教育,加强了班主任队伍建设,认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》。二是着力培养学生创新精神和实践能力。在夯实学生科学文化知识基础的同时,加大了教育改革与创新的力度,进一步提高教育质量,着力培养学生的创新精神和实践能力。大力倡导启发式教学和探究式学习,进一步落实学生的学习主体地位,培养勤奋的学习习惯和良好的学习能力,促进学生积极主动、生动活泼地全面发展。

深入学习实践科学发展观的“3”,即大力开展“三个年”建设活动。以“学校管理年”建设为总抓手,强化管理意识,引导先行,向管理要质量,要效益,要水平;以“师德建设年”活动为突破口,结合科学发展观的深入学习和实践,狠抓了教师思想建设,彻底杜绝“三乱”现象,制止教师向家长索礼、收礼、求家长办事等违反师德行为;以“质量提高年”活动为持续点,促进了学校健康、稳定、又好又快发展,实现三个努力提高,一是努力提高教师教育教学质量,结合质效课堂建设,优化课堂教学,强化育心过程,引领学生健康、快乐发展;二是努力提高学生学习成长质量,加强思想教育,帮助学生养成良好的学习、行为习惯,进行适当的礼仪和挫折教育;三是努力提高学校管理质量,建设“学校教育论坛”,从班子、教研组、班主任等不同角度,发掘学校管理潜力,讨论并优化管理方法,形成高效优质的管理局面。

科学发展之“4”,即以教育局“安全立教,和谐治教,管理兴教,质量强教”理念为先导,贯穿四条主线。一是确保安全底线。发挥德育处、安监办、总务处的职能部门作用,切实加强值周工作,通过隔时下课,分楼行走,保证学生楼梯行走安全;通过值周人员、治安员与派出所参与,设立“校门安全岗”,三管齐下,保证学生出入校门的安全;通过总务处“日巡查”制度,确保楼内外用电、消防等安全;通过班主任和德育处“巡访”制度,与家长和房东签定责任状,保证校外住宿生的人身和财产安全。二是盘活教学质量的生命线。学校始终坚持“教学为主”的理念,加强教学质量的协调发展,让这条生命线得到合理、持续的延伸。三是靓丽校园文化建设的风景线。学校工会、教导处、德育处、办公室携手共创,以宣传橱窗、宣传栏板、电子显示屏、校园围墙、楼内走廊等文化场所,精心设计图文并茂的宣传教育内容,突出学校的环境育人功能。四是避触乱收费的高压线。学校随时通过醒目的公示栏,向学生公开了学校的所有收费项目与标准,让学生和家长共同监督,避免教师碰触乱收费的高压线。

科学发展的“5”,即努力实施了五大工程。结合科学发展观的学习领会,学校启动并实施“保增长、保民生、保稳定”的五个工程,多办实事,办好实事。一是实施了“校园暖心工程”。为了解决学生在校外住宿的突出问题,学校申请并立项,将筹建学生宿舍餐厅综合楼8000平米,为校外住宿学生安“家”,让他们感受到学校大家庭的温暖;学校还组织校级班子,探望贫病教师,为他们送去温暖;为贫困学生捐款67200元,帮助他们解决生活困难,让他们在学校的温暖中成长。二是实施了“疫病防控工程”。结合甲型h1n1流感病毒的高发阶段,学校努力落实宣传教育、每日消毒、测量体温、每日报告等措施,防控结合,共抗病毒,到目前为止,无一例病例出现,取得了较好的效果。三是实施了“手拉手帮扶工程”。建立校长联系班制度,把握重点,突破难点,树立典型,强化班级建设;成立名师工作室,采取骨干教师一助一的方式,以骨干教师带动青年教师,使他们快速发展,壮大教育力量;设立了教研组联系点,让优势教研组和乡镇初中成为“帮扶对子”,科研兴教,促进本校与结对校的共同提高和良性发展。四是实施了“环境育人工程”,加强校园文化建设,改善办学条件,让学生学习、生活环境得到最大的优化和整合,实现环境教育的目标。五是实施了“德育结果工程”。以德育处为龙头,以班主任和科任教师为辅助,以家长与社会为补充,促进学校的德育工作,让德育之果,结满校园。学校将以各种学生喜闻乐见的形式,开展扎实的校情、学情、乡情、国情教育和礼仪教育、习惯养成教育,倡导文明之风,弘扬美德之举。

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篇19:教师学习科学发展观整改报告_整改报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2062 字

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教师学习科学发展观整改报告

“师德”是指教师从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质。师德师风与教师的思想觉悟、价值观念、人生追求、品德 修养和工作态度等息息相关。教师职业的特殊性决定了教师自身必须具备更高的道德境界,以高尚情操、丰富学识和人格力量影响教育学生。教师是人类灵魂的工程 师,职业崇高而神圣,教师的劳动同社会进步、国家兴衰与人类文明紧密联系;教师是学生效仿的楷模,言行举止对学生的成长和发展起着特别重要的作用。为此, 学院在全院范围内开展师德师风建设的调研工作,现将调研结果整理如下:

一、学院师德师风现状

1、学生对我院师德师风状况的评价,选择“很好”和“较好”的比例分别为16.81%和59.83%,选择“一般”和“较差”的比列分别为 20.80%和2.56%;这说明学生对我院教师总体的师德师风评价还是不错的,但是也应该看到还有二成多的学生对教师由更高的期待和希望。

2、在对本专业课堂教学的满意度测评中,选择“非常满意”或者“比较满意”的比例达到66.66%,选择不满意的比例为3.74%;这一数据说 明专业教师在课堂上的表现离学生的需求还有一定的差距,仍然需要进一步优化课堂教学、提高教学质量,进而发挥教师对课堂教学的主体地位。

3、从学生对学院师德建设中存在的主要问题的调查中,“育人意识淡漠”、“学术功利化严重”、“爱岗敬业精神不强”和“自身表率作用欠缺”分别 达到38.44%、26.43%、18.62%和16.52%;从教师自身角度来分析目前师德师风建设中存在的主要问题,“学术功利化严重”、“合作精神 创新精神不强”、“爱岗敬业精神不强”分别列前三位,分别达到34.5%、27.6%、24.1%,而“育人意识淡漠”仅为3.4%。学生和教师对“育人 意识淡漠”这一点认识还是由很大的差异,学生认为教师育人意识还比较淡漠,而教师则认为育人意识方面都做得还不错;教师可能还需要加强与学生的沟通,进一 步了解学生的需求,真正确保在教学过程中教师和学生都处于主体地位。此外,学术功利化现象,不论是教师还是学生都认为是目前影响着师德师风建设的一个很负 面的因素,需要学校有关部门引起一定的重视,加强学术评价方面的引导工作。

4、在加强学院师德师风建设方式的选取上,选择“加强氛围建设,培养教师道德自觉”的比例高达62.1%,“加强制度建设”和“奖惩结合,以奖 为主”都为17.2%。这足以说明,师德师风建设是一项系统工程,需要进行大量深入细致的工作,要继承和发扬优良传统和作风,同时要适应时代要求努力进行 创新,以高度自觉的精神,同时辅以必要的制度建设和奖惩措施,才能扎扎实实地推进师德师风建设。

二、加强和改进师德师风建设的主要措施

1、加强领导,形成师德建设齐抓共管的工作格局

加强对师德建设工作的全面领导。 学院成立师德师风建设领导小组,师德师风建设领导小组由学院领导、系主任、学科负责人、教学督导组、辅导员等组成。学院党委书记作为学院师德师风建设的第 一责任人,主体是学院领导、专业教师、实验室人员、办公室人员与辅导员。建立健全“师风师德信息员”制度,建立一支信息员队伍,及时反映沟通学院师德师风 情况。

2、坚持严格的教师准入制

要进一步规范新进教师的选拔鉴定,坚持用严格的政治标准、道德标准和业务标准选拔新教师。每学年举办一次“新教师谈心”活动,开展学院领导一对一联系与指导。加强青年教师上岗前必要的培训和指导工作,继续实行青年教师导师制。

3、强化师德教育与培训

加强班主任与辅导员队伍建设,开展专题研讨与培训,进一步提高班主任的思想政治素质、职业素质和实际工作能力。开展辅导员工作技能培训和专家化培训,深入开展政治理论、思想政治教育工作方法、心理健康教育、职业发展指导技能等方面的培训。

4、开展模范教师表彰

构建师德师风建设的奖惩机制。进一步加大对师德高尚和教书育人成绩显著教师的表彰力度。通过学院优秀教师、“吾爱吾师”我最喜爱的老师、优秀班 主任、优秀导师评选等,对成绩突出者予以表彰和奖励,并作为职务晋升、岗位聘任的依据之一。对有失教师形象的言行,领导小组要对有关教师及时劝诫、警示或 给予处分,对师德师风考核不合格的教师,在年终考核中评为不合格。每年举办一次“新老教师话师德”座谈会,邀请学院领导、新老教师参加。

5、加大师德师风宣传力度

学院领导小组要善于营造氛围、发现和宣传师德先进典型的思想和事迹,及时总结教师在教书育人工作中的先进经验,充分利用学院网站、公告栏、校报等媒体加以宣传推广,激发广大教师爱岗敬业,教书育人,无私奉献的精神。

(1)在寝室楼道、学院教学楼、专业教室等场所营造良好的氛围,悬挂标语、口号、图片等,潜移默化中对教师进行提醒,对学生进行教育。

(2)经常性举行师德师风先进经验交流会,邀请新进青年教师参加,引导广大教师自觉遵守教师规范、弘扬高尚师德。

(3)在学院的网站开辟专栏等定期进行优秀教师、优秀党员、优秀班主任、优秀导师、优秀辅导员等先进个人的事迹介绍。

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