教师职业道德思想总结
一、依法执教
全面贯彻国家教育方针,自觉树立新的课程观,实施素质教育;自觉参加政治学习活动;积极参与民主管理学校;遵纪守法,为人师表。
二、爱岗敬业
全身心投入教育事业,自觉维护学校利益,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德;工作时间里不干与教育教学无关的事,不迟到早退;认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,注意减轻学生过重负担。
三、热爱学生
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生;对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
四、严谨治学
树立“终身”学习的思想,坚持在职进修,树立优良学风,该苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平;坚持因村施教,发挥学生的主体作用,在知识传授的同时注意培养学生的能力。
五、团结协作
弘扬关心他人、团结协作的良好风气,同事之间相互尊重、相互学习、相互帮助;维护教师在学生中的威信,维护教师的合法权益;关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
六、尊重家长
主动与学生家长联系,经常与家长沟通,认真听取意见和建议,取得支持与配合,形成家校教育的合力;树立为学生、家长服务的思想,积极宣传科学的教育思想和方法,讲究沟通艺术,不训斥、指责学生家长。
七、为人师表
模范遵守社会公德、职业道德;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己;作风正派,不搞不正之风,不搞小团伙、小集团;以身作则,注重身教,成为学生的表率,自觉维护自身的良好形象。
八、廉洁从教
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响;不利用职责之便谋取私利。
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篇1:关于思想品德教学工作总结
一学期的工作又悄然接近了尾声。回顾这一学期的工作,着实可以说很充实,但在充实、忙碌的工作中也确实还存在着很多不足,需要在以后的工作中继续改进并提高自己。所以,为了更好的完成教育教学任务,现根据本学期的实际情况,将工作总结如下:
一、认真备课。
本学期,为了使课堂更加生动、有趣,特别进行了课程资源的大量开发与储备。备课时,充分挖掘教材,抓住教材的重难点,认真搜集相关的资源,然后结合学生的实际,再搜集一些学生喜闻乐见的事例,作为课堂中的素材呈现,让每一堂课都可以做到课课“精备而来”,课课资源充分,这样就为更好的上课奠定了良好的基础。同时,这些课程资源充分的融合与利用,也增添了课堂的活力。
二、精彩上课
在认真备课、仔细选材的基础上,努力让每一堂课精彩纷呈。在课堂上,充分利用多媒体,展示丰富的课程资源,以充分吸引学生的眼球,激发学生学习的主动性、积极性与创造性。同时,努力做到精讲少讲,以给学生最大的发展空间,培养他们动口、动手、动脑的能力,让学生在慢慢的参与中喜欢上课堂,让每一个学生在课堂中体验不一样的快乐,获取不一样的硕果。
三.学习反思
在平时的工作之余,不断的学习新理论,给自己充电。平时,也多与其他教师交流,获取宝贵经验的同时也弥补了自己的不足。本学期中,还积极参与了听评课活动,在每一次的听评课中,都会认真学习、反思并借鉴、吸收其他老师优秀的经验,也在每一次的实践教学中得到了进步与提高,每一个学期的结束,都将是下个学期的新起点。我将努力在不断的历练中成长,和孩子们一起享受快乐的课堂。
篇2:2024八年级思想品德上册教学计划
一、教材分析:
八年级上思品的教材的内容,全书共有四单元、十课书。
1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容,一是爱在屋檐下,二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位,是青少年成长的摇篮,父母是孩子的第一位老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通,处理好与家长的关系,对青少年来说是十分必要的。。
2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个,一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中,我们同老师,与同学交往出现的相关问题。
3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个,一是多元文化“地球村”,二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育,可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。
4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个,一是友好交往礼为先,二是竞争合作求双赢,三是心有他人天地宽,四是诚信做人到永远。中学生要融入社会,了解现现代社会的交际方式,注意自身的言谈举止,学会展示自己,就要学会交往。
教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。
【教学重点】
1、在家庭中父母对子女的关爱和教育,子女与父母交往沟通能力的培养,作为子女要孝敬父母。
2、与友同行,明确朋友的含义和意义,交友的方法和人际沟通的艺术。
3、网络生活的双面性,了解网络既有很多优势,但网络也会带来很多伤害,网络环境复杂,容易对中学生带来伤害。
4、平等竞争,换位思考,与人为善,平等尊重你我他,诚信守则,讲究诚信的智慧。
【教学难点】
1、代沟和逆反心理的产生和危害,家庭关系的确立。
2、正确面对青春期男女之间的交往,正视男女之间交往的现象,理智地把握青春,作出负责的选择,在交往中学会保护自己。
3、自觉遵守网络规则,树立自我保护意识,维护健康网络环境。
4、在合作中竞争,在竞争中合作,宽容他人,悦纳自己。
二、教学目标:
1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。
2、我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。
3、从文化的多样性和丰富性入手,最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往,同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活。
4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人,遵纪守法等等。
三、学情分析:
1、八年级的学生经过了一学年的思想品德学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习。一学年下来,特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。
2、八年级学生特点:总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。
四、教学措施
(一)做好教学常规工作
1、认真钻研教材和课程标准,熟悉教材及其指导思想,认真做好学生情况分析,上好每一节课。做到授课“胸中有‘书’,脑中有‘纲’,目中有人,手中有‘法’。把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。
2、课堂上注意调控,让大多数学生都有机会参与发言,发表见解,教师从中点拔。
3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知识、做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。
4、认真细致的批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。重点培养学生“自主学习”的能力,教给学生的学习方法。
(二)积极参加教研活动,提高业务水平
1、积极参加教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
(三)激发学生兴趣,提高学习成绩
1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑,积极主动参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习,小论文等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
2、引导学优生积极灵活学习,同时辅助好差生,做好潜能生个别思想工作,利用课余时间辅导,充分调动‘差生’的学习兴趣,增强他们的自信心。
3、开展“一帮一”活动,鼓励学优生带“潜能生”;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好学习思想工作,了解学生学习及思想状况,及时做好学生的心理健康工作,引导学生身心健康成长,不仅要教好书,更要育好人。处处事事严格要求学生,一视同仁,不体罚学生,不岐视“潜能生”。
5、加强德育功能,开展课堂活动
(1)配合学校德育工作,充分发挥思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等多种活动形式,开展一些课外活动,引导学生全面发展。
(2)严于律己,教书育人。教师要立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真、细致、负责,教育学生“晓之以理,动之以情”,努力让学生喜欢政治,培养良好的心理品质。
篇3:大学生村官个人思想工作总结范文_思想工作总结_网
大学生村官工作是为党和国家培养可靠接班人的战略工程。以下是第一范文网小编为大家精心整理的,欢迎大家阅读,供您参考。
大学生村官个人思想工作总结范文(一)
从20xx年X月来到XX村正式成为一名村官,不经意间,已经走过了一个年头。回顾这一年来我的工作、学习和生活,感触很多,也很深。今天依然记得初次走入情景,慢慢的我们由陌生到了解,到熟悉,再到现在的习惯,我已经把自己当成了这里的一份子。在这一年里我学到了很多东西,积累了很多宝贵的工作经验,这些都离不XX县、镇组织部门对我的严格要求,更离不开书记、同事们对我的指导和帮助。下面我就这一年来的工作经历做以下总结。
一、学习方面
加强自身学习,提高理论水平。积极参加县、镇各部门开展的各项学习培训活动,认真领会党委、政府文件和会议精神。按时按量完成安徽干部教育在线学习任务,同时利用党员远程教育等平台加强对各项政策、先进事迹的学习,提高自身的综合素质。参与开展党的群众路线教育实践活动,制定集中学习计划,做好学习笔记。在村官小组活动中,利用参观、参与、交流学习、竞赛等多种形式,开展美好乡村建设、党的群众路线教育、党史党情等各方面的集中学习。开展活动的同时,做好大学生村官开展“五比五争先”活动的经验交流。
做好带动学习,达到共同进步。积极传达党委、政府各项方针政策。利用远程教育平台、课本教学、宣传牌等多种形式带动党员、干部的学习,提升基层组织的综合素质。
二、工作方面
理论学习很关键,实践真知才能出成效。在经过第一年的学习摸索后,村官生涯的第二年,更多是独立去完成各项工作。在这里我要特别感谢我们的书记,这些工作经验的积累,离不开他在平时工作中的悉心指导。在工作中深入群众,配合村班子做好各项日常工作。
1、参与村两委决议,协调基层组织建设,同时完善村“两委”会议、村组干部会议、村民代表会议、党员会议等制度和会议记录,规范村议事程序等。
2、完善党建示范点的建设工作。在这两年里,根据县、镇党委和村党总支的要求,完善村党建各方面材料的收集整理,积极做好党建示范点的创建工作。
3、积极参与村庄环境整治以及美好乡村建设。参与村庄环境整治工作,多次下村开展垃圾的清理。在环境大检查中,与村两委成员一起包片分工,划分责任区。全程参与XX村美好乡村建设工作,配合领导做好“三线四边”的综合整治,协助文书完成X省道沿线田、地的丈量、租赁等等。全程监督村级各项工程建设进度并作材料留存,按时完成领导下发的各项任务。
4、推广普及新型农村合作医疗。大力宣传解读合作医疗的政策,配合村信息员收费登记,按时完成任务指标。
5、文字材料的处理。作为大学生村官,文字材料的处理是必不可少的分内工作。书写各类协议、调研报告、交流总结等材料,实时更新网络信息。整理各项工作所需软件资料、以及上报相关工作的信息。
6、关注民生,与书记一起下队调解村民纠纷,做好助手,解决村民的难题;做好村民的代办员工作,为村民解释一些办事程序及农村相关政策;协助文书做好经济普查工作;为村民开具各类证明材料,申请等等。这些不仅拉近了与村民间的距离,更为接下来的农村工作打下群众基础。
7、负责全村离任村干部的统计和补助申报工作。根据县委组织部文件要求,做好全村离任村干部的各类信息统计、申报工作。针对部分年老,不能自己完成申报的老干部,采取面对面代办的方式代为办理。第一批成功申报44人,目前村年满60周岁领取补助的老干部有23人。整个申报工作的办理不仅解决了他们的困难,同时也为群众路线的开展收集到很多宝贵意见,锻炼了自己独立开展工作的能力。
8、做好XX村“两委”的换届选举工作。利用自身优势,全身心投入到换届选举工作中,制作换届选举所需报表、文件以及各种数据录入,立案建档,掌握选举工作的规范操作程序,做好公告公示材料。配合镇、村领导做好换届选举各项工作,推动芦塘村换届选举工作的顺利进行。
三、工作中的不足
在这一年中,成长与进步是明显的,但是不足依然存在。例如工作经验的欠缺,工作过程中会出现浮躁的情绪,工作中的灵活应变能力不足,处理复杂问题时考虑不全面等等。但是我相信基层工作是一个积累与沉淀的过程,随着学习的积累、实践的开展,这些问题都会慢慢迎刃而解。
在XX月XX日XX村党总支换届选举大会上,能够成功当选为XX村党总支副书记,这些都是组织和领导对我工作的认可,也是党员们对我的信任,更是对我个人的激励。在今后的工作,我唯有更加努力,克服缺点,务实进取,才不会辜负这份沉甸甸的信任。最后我再次宣读大学生村官的誓言:牢记历史使命,热爱基层,扎根基层。用勤劳和汗水,以智慧和学识,让村民发展,让农民受益,让青春无悔。
大学生村官个人思想工作总结范文(二)
在大学生村官的岗位上已经有一年的时间了,今年根据组织安排,来到XX镇XX村担任村委主任助理,并担任报账员工作。在镇党委和政府的精心培养下,我由一名刚刚毕业的大学生迅速成长,并逐渐适应、融入到基层的生活中,在平凡的岗位上辛勤耕耘,牢记上岗前各位领导和前辈的谆谆教导:少说话,多做事;多看,多问。在工作中做到虚心向老前辈们学习,生活中与同事们打成一片,取得了较好地工作成绩,得到了领导和同事的认可。现将一年来的学习、工作、生活总结如下:
一、加强理论学习,不断充实自己
一年来,为了应对好新的工作要求,不管在工作中,还是在日常生活中,我努力做到自学与工作对接,不断提升自己的综合能力与水平。一是学政策,努力做到思想与理论对接。我坚持做到每天看新闻、报纸,并充分利用网络资源,掌握最新的方针、政策,特别是各种惠农政策。二是学业务,努力做到工作与实践对接。我经常向领导同事们请教并进行研讨,还主动要求和领导、同事们深入到村组进行调研,不断丰富完善自己。三是勤动笔,每天坚持写村官日志,每周一小计,每月一汇总,记下生活中的点点滴滴,写下基层工作的感悟心得。
二、踏实努力工作,热情服务群众
农村工作是琐碎的、繁忙的,每天都是紧张忙碌但又有条不紊的开展中。我积极主动,对领导安排的工作仔细听并做好详细的记录,及时到村组传达会议精神,不折不扣完成党委政府安排的各项工作。
1、了解民情调研农村
刚到XX村不久,我积极的到村里体验生活,了解民情。通过走访村里的老党员、老干部以及群众代表了解村里的情况,听取他们对村建设的看法与意见努力向他们学习农村工作的方法与经验;通过走访村里贫困户,帮助解决一些力所能及的事;通过拜访村里的大户、能手,了解他们致富的方法并帮助他们解决致富过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。
2、宣传政策服务于民
在村“两委会”成员的带领下,我积极走访群众,将各种支农惠农政策及时送到农户手中,并加大法律宣传力度,同时热情接待群众,尽力解决群众的各种困难。近一年来,帮助10余户群众申请大学生低保、农村大病医疗救助、临时生活困难救助、享受计生奖扶政策,得到当地群众的一致好评。
3、身兼两职勇担重任
一年来,我除了协助村干部处理村务,还担任村级报账员职务。我从一窍不通到熟悉岗位,在各位领导的指导,同事的协助下,我顺利地完成了镇党委、政府交办我村的各项事务。尽力协助村干部处理村务。作为村主任助理,我时刻谨记自己的职责,努力做好各项工作的传达与记录,及时整理文档,有效调处民事纠纷、参与低保评定、宣传惠农政策、推广农业科技、带领村民致富,共创文明、富裕、和谐乡村。
三、扎根基层,融入农村
通过一年的工作,我逐渐认识到了大学生村官的意义,让我可以安心扎根基层,服务基层。因此我很快就适应了这里的生活,并融入当地,与当地群众建立了深厚的感情。
一年的工作,感觉很快,让我对新环境有了一定的了解。了解农村的生活环境,懂得了农民的想法,这些对我以后的工作都将会有作用的。当然在不断的努力工作、学习、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我会不断完善、不断充实、不断提高自己。
大学生村官个人思想工作总结范文(三)
今年是我在XX村工作的第二个年头了,加上从小在XX村生活,我已经基本上熟悉了镇村每年的一些常规性工作,相比以前的经验也更加丰富,知道每个特定的时间段应该要完成的一些工作内容,逐渐从被动接受工作的状态变为主动的去做好准备,以下是我今年的个人总结:
一、领导重视,积极支持
我镇目前已有6名大学生村干部,镇领导在乡镇工作多年,自然对“三农”问题十分关注,希望大学生村官在农村利用自身优势宣传农技知识,熟悉农村工作,培养对农民的感情。通过政策扶持引导给村官们创造一个锻炼自身的平台。毕竟大学生村官的农村工作需要广泛的人力和雄厚的经济予以支持,否则村官单凭自身在农村孤掌难鸣、难以为继。每当工作有困难我无法解决,我就向领导汇报请示,征求他们的指导和帮助。
今年X名大学生村官成立大学生村官创业基地,在我镇棉花村发展茶叶苗。政府领导通过一系列措施,从土地承包到借资和帮助村官无息贷款等方式积极帮助村官解决土地资金问题。
二、加强宣传,完成任务
X月伊始,XX村4组村民代表通过“一事一议”制度,可以享受财政奖补。准备将寺到桥700米路硬化修为水泥路,因为积善桥是我爷爷当初带头捐资多元修建的。当时由于他乐善好施,热心公益事业,带头捐款修路修桥,曾被评为XX县首届“十佳市民”。积善桥已修好20xx年但由于路不好作用不大。实在让人痛心!既然我是XX村大学生村干部,与此路此桥又有感情,所以我很积极的帮助4组村民测量长度、协调矛盾、处理纠纷,4组村民反映他家人均出资X元,5个人出X元无力承受,加上灾后重建住房还有欠账,希望村组可以酌情考虑减免,最终通过调整,在村民基本满意的情况下,村民踊跃筹资筹劳最终于X月动工,XX月通车,此路的硬化意义不仅方便XX村民到XX县XX镇赶集,而且大大缩短了X家、等地人民到乐山的距离,X家到总里程只有38公里,行车时间50分钟。纵观全县30个乡镇只有家到距离最短。另外XX村2、6、7、8等组村民受带动也积极硬化组道路。
X月我和村三职一起商议将茶叶苗种植纳入扶贫开发计划,动员低保户等困难群众种茶叶享受政策帮扶。一亩茶叶苗农户享受财政补助后只出200元,XX村一共完成152.5亩,超额完成全村今年栽植150亩茶叶的任务。
今年夏季雨水多,水稻受稻飞虱、稻瘟病等自然灾害影响比较严重,7月我协助镇农技站工作人员,会同村组干部在XX村1组开会宣传动员村民及时喷洒农药防治。尽管今年粮食减产的趋势无法改变,但是通过共同努力还是能够减少村民的损失。
11月初我镇统一从XX县采购回茶叶苗,由于分批采购,所以一周内我先后两次随大车一道边统计、边发放各组茶叶苗,另外随后深入各组讲解茶叶苗栽培技术,督促村民按时栽插。由于栽下后久晴不雨,所以我通过实地走访和短信发送等方式要通知村民多浇水,加强管理减少农户损失。万事开头难,如果开始没有管理好,以后的后续工作难以逐步推进。
三、调解纠纷,协调矛盾
3组村民反映自己由于坐车意外摔伤,老伴椎间盘突出,彼此行动不便造成家庭经济困难,希望纳入低保。2组村民由于儿子务工被吸毒人员杀害,未能得到经济赔偿,房屋又成了危房。找到我希望政府补助。这些困难群众的低保将于来年解决。
XX村X组有一个7亩左右集体鱼塘今年承包到期,需要重新发包。我协助村组干部在2组公开招投标,收取保证金最后以XX年承包期,费用X万元发包。由于公开公平,这次承包竞标人都没有意见,结束后按照合同要求承包人按时蓄水,在大春生产优先保证生产用水,另外达成书面协议要求承包人合理赔付每亩水田500斤的产量,保证双方利益避免产生不稳定因素。通过承包方式加强了集体财产的管理,让鱼塘发挥蓄水作用。
四、关注民生、提供服务
今年县委、县政府重视民生,专门从县财政列支经费在全县开展全民健康体检,我按时分批组织XX村在家村民的参加体检。由于体检是完全免费的,加之如今随着农村经济发展,村民手头宽裕,对现在对自身健康也很关注,所以多数村民都积极到X家镇卫生院参加体检。
XX月XX村提前完成“两保”工作,及时将村民新农合和新农保资金收齐并上缴,然后录入数据上报相关部门,同时完成对新农保领取人员的生存认证工作,将5名死亡人员及时注销,避免社保基金被挪用。
XX村前年为拓宽村民民致富路,发展“一村一品”产业,在各组栽插了300万株桂花苗,尤以8组为多。今年由于各地广泛种植,桂花苗行情低迷,大量滞销,于是我通过网络发布了供求信息,希望利用网络这个平台为村民打开销路。
五、响应号召,筹备创业
作为村官其实我也想创业,但由于资金有限、经验欠缺等诸多因素,故今年先浅尝辄止,积累经验,来年再议。我家在X家镇社区,我在最近的XX村投资1万元承包了5亩地,先除草,然后请XX村X组村民用打田机耕地,用来种植中药材冬葵子,品种单一便与管理,我家三代中医,尽管我没有学医但是仍然无碍对中医药的热爱,从小耳熏目染,目前X家卫生院主打中医特色牌:弘扬民族文化,发扬传统医学,我认为中医博大精深,药材必不可少。
另外今年我向移动公司争取到“一村一站”的项目,即每个村成立一个信息站,配置无线座机用于免费向XX村民发送短信,可以宣传农技知识和天气预报等,除此之外还可以给村民手机加小号,方便相互联系、降低通信支出,XX村信息站的开通给我的农村工作带来极大的方便。
六、教育培训,提高素质
大学生村官首先要做到上情下达,向群众传达党的方针政策和政府的各项工作要求。这就需要自身不断完善学习。
今年X月我参加党校针对大学生村官的教育培训,听取领导的专门为村官制定的课程,内容涵盖农村党建、农技、方法、政策法规等各个方面。平时和XX村党员一起收看农村远程教育节目,通过不断学习,我了解并熟悉农村的政策法规,对农作物的栽培技术、树木的品种有了初步的认识。
当然我作为大学生村官除工作和创业外,思想上也要不断提高,追求进步。去年我参加大学生村官定向副科考试第8名,今年有所进步,第5名但是还是没能入围面试,我要不断努力,再接再厉。
七、总结反思,借鉴经验
回顾一年工作的各项工作,我虽然没有做到十全十美,但凡事尽力而为。由于今年春节期间妻子生下双胞胎,我精力有限,既要承担照顾家庭之力,又要兼顾工作之责。工作虽然完成了,但是多数都未及时完成。
明年我要争取提前完成任务,另外我既要向继续老同志学习的同时,又要与其他同志的交流借鉴。
大学生村官年度思想工作总结【一】
一、政治思想情况
本人自上任以来认真学习和贯彻执行党的路线、方针和政策。并深入学习xx大和xx届三中全会精神,在思想上、言论上和行动上能同各级组织保持一致,努力做到对上负责和对群众负责相一致,多做调查研究,遇到矛盾、困难和问题,积极主动寻求解决的办法和途径,努力提高自身政治理论素养,积极订阅XX年度的党报党刊。
二、工作情况
在镇党委、政府的正确领导下、在镇级各部门及村党支部、村委会的大力支持和协助下,主要做了以下工作
(一)、做好基础调查、找到工作切入点,通过查阅资料,走访镇村干部、群众等多种形式,详细地了解了村情、民情等基本情况。特别是发现我村有30余户“空巢老人户”,人口40人。经村委会批准我积极承担起照顾空巢老人的任务。
(二)、结合自身优势、找到工作的结合点,看到我村活动室的硬件设施过硬,却存在没有充分发挥好为党员干部赴服务人民群众的问题。来到村后,我主动担任农村党员电教和现代远程教育的操作员。特别是在10月28日向群众宣讲党的xx届三种全会时,我运用多媒体向群众讲解,使政治理论知识变得通俗易懂有趣,得到群众的称赞。
(三)、调整好心态、做好常规工作,岗位职责是村委会主任助理,但无论份内份外的事情我都积极去做,来此时间不长,我协助支部书记整理党建资料、处理民事纠纷一起,村主任处理公路占地的测量、帮助村会计完成退耕还林资料、年报资料等整理工作,还走访农户30多户,联系到产业大户和贫困户各一户。
(四)、完成镇党政办公室交办的各项任务。
三、存在的不足及改进措施
对照自己的岗位职责与组织上的要求和干部群众的期望相比,还存在一定差距。主要变现在:一是工作方法和实际要求还有脱离;二是创造性地工作还不到位,以上问题的存在虽然有主客观方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱环节。自己决心在今后进一步积极探索新思路、新方法,充分发挥自己的主观能动性,争做一名优秀的大学生村官。
大学生村官年度思想工作总结【二】
一个多月的时间过去了,天气渐凉,秋叶变黄,在漫长的等待中终于等来了我们上岗的消息,心里无比的激动。回忆8月7号那天的报道会,依然记忆犹新,来报道的我们这届村官带着好奇的心情,怀着无比的喜悦,来到XX街道办事处的会堂里。如今,再次将要踏上那熟悉的路,心情还是很激动,但是由于这段时间对村官工作的学习,和同事之间的相互交流,已不再是那个充满好奇懵懂的我。一个多月,时间不长,却让我学到了很多。简单回顾一下这一个多月的思想、工作情况,现做如下总结:
一、思想方面
参加报道会至今,已经一个月了。一个月的时间,在历史的长河中,只不过是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,却是我一段最宝贵的时光,静心思索,我颇有感触,深有感悟。
(一)加强学习,努力提高。
作为一名新上任的大学生村官,我感觉自己对国家政策理论方面的知识相当匮乏,只有加强学习,才能不断武装自己,提升自己的政策理论水平,才能更好的在基层工作岗位中发挥自己的能力。学生时代的结束,并不意味着学习生活的终止。恰恰相反的是学习生活刚刚开始。从学校毕业走上工作岗位,要学习的东西还很多,不仅要学习书本知识,还要向实践学习,既要向领导学习,又要向同事学习。只有不断地学习,才能不断地提高,不断进步,不断完善。随着经济社会的不断发展,学习将成为我们一生中不可缺少的部分,只有不断学习,充实自己,才能紧跟时代脚步,不会被社会淘汰掉,才能满足人民群众日益增长的物质文化需求,执为民之政、兴国之政。作为一名村官,大学生村官思想工作总结材料作为基层工作者、农村建设者,我们需要加强自身的素质,就需要不断学习,我们自己更应该自我加压,努力奋斗,迎难而上,勇攀高峰,成为“学习型”社会农村所需要的带头人。
(二)做好从“学生”到“村官”思想的良好过渡。
学生时期的一些思想过于不成熟,自我中心,缺少集体感,这些在到基层工作时是非常有害的。应当及时的调整心态,加强学习,多和周围的人沟通,尽快适应村里工作。大学生村干部不管过去学的是什么,现在担任都是担任的都是村干部这个角色,面对的是农业和农村工作,所以要扑下身子尽快投入新的角色,适应新的环境。目前我们国家正在建设社会主义新农村,需要有知识、大学生到农村这个广阔的天地发挥自己的才能,需要每个人摆正位置,尽心尽力,尽责尽职。要实现一个大学生到农村干部的角色转变,不但要学会在工作中施展自己的聪明才智,还要勇敢的担负起社会责任区,履行好自己的职责,从高从严要求自己,尽心尽力干好每项工作,把自己所学的理论知识转化和提升为工作成果,是每个大学生村干部必须具备的能力。
(三)端正态度,做好本职工作。
农村是一个磨练人的意志,塑造人的品质的地方,农民朋友们朴实、热情,农村需要大学生,农民需要有文化知识的大学生来帮助他们,农村也给我们提供了施展自己才华的舞台。作为一名大学生村官,最根本的是要干起来,做起来,从小事做起,要下田地、进农家,以一个农民服务者的朴实心态去工作。下农村是一次再学习,学校里学的东西不一定都有实际价值。作为一名大学生村官,我们要成为农民的知心朋友,经常与他们的交流,想起所想,知其所需,,拜农民为师,用自己的热心和真心服务当地农民群众。做好本职工作,我觉得应该从以下几点考虑:
第一,深入基层了解民情,村情。
第二,学习当地农村的一些政策,结合当地的实际情况,制订计划,并努力落实。
第三,团结领导班子,形成合力,共同为当地农村发展贡献力量。
第四,贴近群众,为群众解决实际难题。
二、工作方面
从8月7号到现在,我的思想上这一系列的变化,让我在今后工作时,能更快适应环境,顺利完成领导安排的任务,更好的为当地农村服务,为农民朋友解决困难。我在工作之初要努力做到:
第一,尽快适应环境,进入角色。刚到农村,远离了繁华的城市,心理上多少会有些落差,这就需要我们及时调整心态,适应环境,找到自己的定位。自己虽然很年轻,但要认清自己应经不再是学生,没有了老师的指导,自己成了指导村里人致富发展的带头人。
第二,加强学习,不断提高自身素质。工作中,面临各种可能出现的情况,这就需要我们随机应变,选择合适的方法。通过学习,能够使我们处理事情的能力不断提高,特别是向领导和有经验的农民学习,在他们那里,我们能学到书本上找不到的宝贵财富。
第三,认真完成领导安排的工作,并及时找出自己的不足。一个多月来,虽然还未上岗,但是思想上的变化,让我意识到,身为村官服从上面的领导的指示,是做好工作最起码的要求。一开始,领导安排的工作可能是琐碎的,繁琐的,但是我们依然不能放松要求,要保质保量完成。这是每个工作者都必须经历的阶段,在细节中才能锻炼出一个人,才能去完成更为艰巨的任务。
以上便是我这一个多月来思想、工作方面的总结,虽然对农村工作有了初步的了解,但是还是比较肤浅的,需要学的东西还很多。我自身也有很多缺点,在今后的工作中,我将克服不足,以对工作高度负责的态度,踏踏实实,兢兢业业,尽自己最大能力做好工作,为农村的长远发展做出贡献,不让领导和当地的村民们失望。
篇4:未成年人思想道德建设工作总结_思想工作总结_网
未成年人是祖国的未来,所以做好未成年人思想道德建设是很有必要的。下面小编就和大家分享未成年人思想道德建设工作总结,来欣赏一下吧。
未成年人思想道德建设工作总结
根据中省市《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建设工作,按照“德育为重、育人优先”的工作方针,坚守“教学渗透,教书与育人并重”的课堂主阵地,坚持“思想塑行,日常养成与活动教育相结合”的培养方略,坚持“目标设定,阶段实施与结果考评相结合”的工作思路,充分发挥“学校—家庭—社会”三位一体的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特点,攻坚克难,建立机制,讲究长效,工作风生水起,成绩显著。
近几年来,我校先后在兴平市“未成年人思想建设先进单位”评选、“平安”征文、“少儿书画大赛”比赛、“我渴望的绿色和谐家园”绘画、中小学田径运动会、中学生篮球赛、“奉航杯”青年风采大赛,xx市绿色文明校园、红旗团委、先进团支部、环境征文演讲,获省级校园文化建设、底层应急安全管理、卫生先进单位、中学生第七届文学创作大赛,全国图书馆先进集体、中国青少年心灵成长千百万工程心灵成长示范校园等“中省市”级众多荣誉。
未成年人思想建设工作,有力地催生了学校教育教学质量的大发展、大跨越,特别是教学质量实现了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目标,学校连续七年荣获xx市高考目标综合考核一等奖、连续五年荣获xx市普通高中提高教育质量先进单位。
“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”。在未成年人思想建设工作,我校先后涌现了一批具有典型性、引领性的先进集体和个人,体现了我校开展社会主义价值观教育的显著成绩,印证着南郊高中德育工作厚积薄发的巨大正能量、南郊学子修德养性的崭新高境界。XX年度,高二年级十班闫xx同学荣获“陕西省文明小公民”光荣称号;XX年度,高二年级二班吕、王xx同学湖勇敢救人,得到《今日》报道,被授予“最美xx人”、“好人”等关荣称号,校内外引起强烈反响;高二年级二班荣获兴平市优秀团支部。
一、 领导重视,组织精心。
我校一直把未成年人思想建设工作,当做以生为本、育
人为先、促进教学、提升教育的基础性、战略性工作;一贯坚持学校一把手负责制,全面做好统筹、组织、实施、督评工作;一贯坚持党支部领导下的政教、团委牵头,级部、班级、青年志愿者落实的“一牵三”活动机制,将日常行为规范的养成与节假日主题教育活动的实践相结合,活动始终坚持精细环节、夯实过程、保障结果的原则。几年来,我校一的未成年人思想建设工作组织精心,人、事、责三位一体、落实到位。做到了年度有计划,进度有时限,任务有分解,施行制度化,运行机制化,考评指标化。
二、 摸清底子,有的放矢。
1、“大家访活动”,刨根问到底。
为了提高未成年人思想建设工作的针对性、有效性,我
校连续多年组织全体教师利用暑假时间开展了“大家访活动”,建立了家校联系制度,全面摸清学生的家庭生活状况,准确把握学生、特别是经济困难学生、家庭意外学生、单亲家庭、留守儿童的身体、生活、学习、思想、性格、心理状况,梳理归纳出思想品行的主要问题,制定出学业辅导、经济资助、亲情关怀、心理健康等诸多方面的对象和措施,通过平时关注、政策扶持、心理教育等渠道,积极有效的开展学生思想建设工作。
2、“144”模式,抓好每一个。
我校实行“144”班务统管模式,即级部牵头班务检查,
一日四下班、“纪卫学安”四检查,实行“学生问题”和“问题学生”的跟踪档案记载制度,未成年人思想建设形成了“问题底线细节杜绝”和“思德日积月累养成”的长效机制。
三、 目标明确,实施有效。
把未成年人思想建设融入高中德育工作相结合,依据高
中学生的身心发展规律和当今社会时代特点,我校制定了明确的思想建设德育目标管理。实施学生德育阶段目标管理。以“成人、成才、成功”为目标,尊重高中学生成长规律和我校学生思想实际,实行高中三个年级阶段目标管理。
第一阶段(高一年级):规范性德育。主要培养学生良好的行为习惯,规划自己的人生目标,设计高中三年的学习生活。学会感恩,学会做事,学会沟通,学会与人相处。德育方法为,日常行为规范达标及行为习惯系列养成教育;学习方法指导及学习习惯培养;感恩教育及爱校教育;法制安全教育。
第二阶段(高二年级):发展性德育和深层次性教育。目标是德育走进学生心灵。方法是继续巩固养成教育成果,继续加强行为习惯系列养成教育;感恩励志教育;学习意志品质的教育与培养,提高康挫能力,提高学习效率。以心理教育为手段,完善人格教育;树立远大理想,明确学习目的,增强责任感使命感教育;法制安全教育。
第三阶段(高三年级):境界性的与成功跨越。主要以丰富学生精神境界,让学生有信念、有理想、有追求。内容主要包括目标教育和理想教育。培养学生自觉成才,报效社会的情感。主要活动:个性发展指导(自强不息、顽强拼搏、抗挫自信、合作诚信、宽容理解),创新意识教育和实践活动,成人意识教育,爱家、爱校教育,法制教育。
由政教处牵头,级部组织,班级实施,对阶段目标教育内容要做好阶段督评,讲究活动形式,具体活动内容,细化活动措施。
四、 多管齐下,塑行铸魂
1、 发挥课堂教育的主渠道作用。依据文理有别的特
点,深入挖掘教材思想建设内涵,我们要求每位科任教师把思想教育的润泽心灵与优秀人物的示范引领结合起来,晓之以理,动之以情,示之以形,充分发挥45分钟里的育人功能。思想积淀不断升华,样本人事永恒助力,成为我校未成年人思想建设课堂教育的基准目标和底线实效。
2、 发挥主题教育的活动性功能。我们通过国旗下讲
话、校园广播板报、主题班会、知识竞赛等形式,就近取譬,现身说法,“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,爱国情、人生梦、师友心,同窗事,主题多样,坚持经常。
3、 发挥节日教育的文化性功能。每年“三八”节、
母亲节、教师节开展“感恩励志”教育。除此之外,五一节、七一、八一、国庆节,培养学生爱国爱党、国防意识;清明节、端午节、中秋节等培养学生承传文化精神;特别是近现代历史名人诞辰节纪念,为学生注入了发奋有为、强体健魄、实现中国梦的强烈情怀与责任担当。
4、 发挥对口活动的帮扶性功能。对口帮扶,是我校
未成年人思想建设的特色化工作。主要有理想意志帮扶、贫困生资助、心理咨询一对一等。通过这些准确把握了对象、弄清了问题症结的帮扶性活动,培养了学生高远的理想目标、坚韧的意志品质;减轻了基本的经济负担、生活压力;克服了心理痼疾、精神障碍。
5、 发挥社团活动的实践性功能。积极实践、一展风
采,是我校未成年人思想建设的特色化工作。多年来,我们通过组织《秋兰》文学社、校园广播组、团委板报组、书画社、摄影同学会、青年志愿者等社团,开展报纸出刊、学生广播、板报评选、艺术节活动、摄影交流、社会实践等活动,使我校未成年人思想建设工作,教育宣传与具体实践密切结合、情感认知与积极参与密切结合、塑行铸魂与风采展示密切结合、当下收获与影响长远密切结合。“三年高中,一生基石”,已成为我校每一届高中生参与未成年人思想建设实践活动的共同体悟。
摸清底子,找准方子,塑形铸魂 奠基人生。在全面推进学校未成年人思想建设工作中,我校全体同仁,上下一心,结晶智慧,开拓进取,工作局面为之一新,工作成绩日新一日。学生们行有范儿、学有所成,综合素养不断提高,我们由衷地感到高兴。处在新的时代,面对新的教育观、成才观,让我们不断发展革新我们的学生观,无愧教育的使命与担当,为实现伟大的中国梦,坚守我们“少年强则国家强”的教育梦想,不断工作!
街道未成年人思想道德建设工作总结
根据区上级文件精神和要求,按照年初制定的工作计划,街道未成年人思想道德建设工作有序开展,现将本年工作总结如下:
一、加强队伍建设,重视建设青少年活动阵地。
按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成人员,保证未成年人思想道德建设工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志要继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的余热,为构建和谐社会贡献一份力量。
街道秦宓社区的图书阅览室已面向未成年人免费开放。同时我们还积极指导社会团体、社会力量举办美术、书法、舞蹈、乒乓球等活动,以文体活动为载体,寓教于乐,不断提升未成年人思想道德教育内涵。不仅丰富了未成年人校外文体生活,而且以内容鲜活、形式新颖、吸引力强等特点,使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,远离不良文化的侵蚀。
二、多渠道开展结对帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。
街道关工委继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。5月19日,街道关工委组织开展街道志愿者服务启动仪式,联系志愿者结对帮扶9名青少年,现场为他们送上了学习用品。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。
对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱。2月,街道关工委为辖区6名贫困青少年送上了慰问金2400元;“六一“期间,街道关工委组织工会、团委、妇联对辖区的福利院、幼儿园的小朋友进行了慰问;7-8月,街道关工委与街道团工委、工会一道对辖区考上大学的贫困学生进行了摸底,并通过多种渠道联系资助,确保辖区无因贫困上不起学的现象,最终共23名贫困大学生获得了资助。
三、充分发挥“五老”作用,开展形式多样积极向上的活动。
老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员具有丰富的人生阅历和深刻的人生感悟,是党和人民的宝贵财富。他们与青少年有着天然紧密的情感联系,在深入细致地对青少年进行思想道德教育方面有着不可替代的独特优势。在青少年德育工作中,我们紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主题,充分发挥“五老”作用,突出爱国主义主线、开展形式多样的活动,积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。经常邀请“五老”为社区行为出现偏差的青少年进行矫正,通过法律的宣讲和谈心,使这些青少年能够认识到自己的错误并努力改正。根据“五老”各自的特长,组织其深入学校专题讲座、参加社区书画比赛、文艺表演等多种形式的活动,促进了未成年人思想道德素质的提高,收到了良好的教育效果和社会效应。
四、利用社区阵地,组织好青少年道德实践活动
一是开展读好书活动。社区图书室节假日向青少年开放,由社区工作人员或一村一大带领青少年多读书、读好书。
按照街道关工委要求,我办所有社区的图书室均向青少年免费开放。特别是我办秦宓社区的青年阅览室有专人管理,极大的方便了社区青少年借阅图书。
二是开展校外文体活动。利用社区乒乓球室、排练室、棋牌室等文体设施,组织青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。
6月,街道关工委组织辖区少年在秦宓社区开展作文比赛;6月5日,街道关工委组织青少年在淮河街社区开展以“低碳减排绿色生活”为主题的演讲比赛;8月关工委与街道科协一同组织青少年夏令营活动,思想道德教育。
三是邀请司法所同志在社区或辖区学校开展青少年法制教育和交通安全知识教育。
四是开展校外功课辅导。整合社区资源,将社区的退休职工、退休干部组织起来为社区的青少年进行暑期免费的书画培训(如淮河街社区组织开展的书画班);整合高校资源,组织大学生志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教(通过联系四川省建筑学院的青年志愿者,现通过一对一、多对一的方式对我办9名学生进行免费家教辅导)。
总之,通过构筑学校、家庭、社会三位一体工作网络,做到全民参与,齐抓共管,深入推进了未成年人思想道德建设,取得了一定成绩。但还存在着不少差距,我们将总结探索适应新时期的未成年人思想道德建设工作的新路子,与时俱进,适应新形势,扎实工作,不断开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
未成年思想道德建设总结
自XX年中央8号文件下发以来,我市宣传部高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作,在贯彻落实中央、省委、州委工作部署中,组织和协调各相关部门和单位出实招,办实事,推动了全市未成年人思想道德建设蓬勃开展。下面简单总结一下:
一、基本情况
1、切实加强领导,建立健全组织机构
XX年中央8号文件下发后,市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。
为营造良好的舆论氛围,通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材, 投入16000元资金,组织人员编印了2500册朝汉两种文《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。
2、充分发挥职能,切实抓好12件实事
根据国家、省、州的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。
一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际,投资120万元,建起了两所“学生之家”。一所设在市五中,主要接纳无依无靠的朝鲜族学生,另一所设在市六中,主要接纳无依无靠的汉族学生。目前,已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。“学生之家”的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动省、州、市直部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名“五老”同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。现在,全市共有46名老同志担当48名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底,已有182名贫困学生得到资助,资助金额共8.1万元。
三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。
四是设立好法制课程,抓实未成年人法制教育。为加强法制教育,维护青少年合法权益,在全市公、检、法司部门先选派了29名业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长;组织学生到法院参加现场开庭,到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》,参加人数达2万人,使全市未成年人法制受教育面达100%;
五是教育系统健全好家访制度,建立班主任家访档案,切实抓好学生的跟踪管理。同时,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,进行互动式教育,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室,配备了兼职教师,帮助中小学生解决心理上的障碍,据统计,已有近二百名学生消除了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作,初见成效。
六是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。
七是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围 200平方米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势,中央8号文件下发以来,全市共开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治5次,收缴非法出版物112册、光盘315张,对9家游戏厅限期搬迁。
八是坚持好巡查制度,抓实校园及周边环境综合治理,确保了学校校内及周边安全。
九是利用好教育基地,抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动,陶冶青少年思想情操。XX年寒假,市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小发明等12项竞赛,市区四所小学485名学生参加;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训,整个假期共有243名学生参与了艺术培训活动。今年1月末,组建了青少年“心连心艺术团”,并于2月24日,到市消防大队进行了一场“警民共建庆团圆”的拥军演出。
十是开发好思想道德建设实践基地,抓实未成年人“三观”教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建设实践基地。
十一是创建好农村、社区未成年人活动室、活动园,抓实农村、社区未成年人思想道德建设。各村、社区已与当地公安机关联合制定《预防未成年人违法犯罪工作预案》。
十二是完善好“未成年人维权岗”,抓实未成年人维权工作,在市未成年人保护委员会(团市委)设立“未成年人维权岗”,并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了理想信念教育、网络文明教育、学校法制教育;采取多种形式深化“民族精神宣传 ”、“中国少年雏鹰行动”以及“手拉手”活动。
3、积极选树典型,发挥示范带动作用
社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势,广泛开展行之有效的道德实践活动,组织“青年志愿者”、“五老”和“八大员”,开展社会实践服务,设计活动载体,解决具体问题和实际困难。
家长学校典型。我们注重培树了市六中家长学校典型,市六中充分发挥学校教育的主渠道作用,努力探索学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制,组建了家长学校,建立健全家长学校的各项规章制度,每年定期对教师进行培训,并通过设立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍珠”主题班会、开展“做学员的知心朋友”活动等,在学生和家长之间架设了一座桥梁,建立了科学、规范的家长学校管理模式。
“代理家长”典型。多年来,我们发现和选树了自甘清贫、乐于奉献的希望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人,他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬;四抓“五老”典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱,十几年如一日,倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业,把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型,已经成为我们工作的助推器和加速器,带动和促进了我市未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。
二、目前现状
XX年市委宣传部针对未成年人思想道德实际,全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。目前,正按照年初制定的计划开展工作。
以学校为主阵地,抓好德育工作
健全和完善德育教育工作机制,确定校长为德育工作第一责任人;建立、健全师德建设评价奖惩机制;开展百部爱国主义影视系列化教育活动;组织各中小学开展“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动;开办校办少年宫活动;组织中小学生开展“做诚信人,办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育,深化“跨越式发展与青年责任”主题教育,开展“民族精神代代传”、“挖掘民族精神七个一”、“养成道德好习惯”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、希望工程帮扶等活动;制定实施《和龙市法制副校长工作考核细则》,举行普法系列报告会小学生普法“手抄报”比赛等活动。
以家庭为主课堂,抓好家教工作
建立家庭教育指导中心,组建家庭教育讲师团,开展家庭教育巡回讲座和培训;确定每年9月开展家庭教育宣传月活动;组织家长和学生共同参与的以“我所希望的孩子”与“我所希望的父母”为主题的座谈会。
以社会为大环境,抓好保障工作
加强和完善《和龙新闻》中《未成年人思想道德建设》专栏,在《今日和龙》节目中增设旨在加强和改进未成年人思想道德建设的法制讲座、心理健康咨询和才艺展示等形式多样的小栏目;创建“青少年维权岗”和“法律咨询信箱”,维护未成年人合法权益;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度,坚持开展文化环境专项整治,严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度,严厉整治校园周边环境。
三、存在的问题
虽然在未成年人思想道德建设工作中我们做了大量的工作,也取得了一些成绩,但仍然存在着一定的问题。
一是学校德育工作没有从根本上摆在素质教育的首要位置上,没有真正使德育教育贯穿于素质教育的全过程,特别是把德育渗透到教育、教学的各个环节的力度还不够,德育课程改革和创新还没有实质性的进展。
二是未成年人思想道德建设领导小组下设的7个工作组的工作开展得还不够平衡。
三是对未成年人思想道德建设工作中的特殊问题,如“控流”问题,初中以上班级的学习成绩优劣生失衡问题等都有待于进一步研究和探讨。
在今后的工作中,我们将继续做好以下三方面工作。
一是按照具体工作部署和安排,突出工作重点。探索和建立长效工作机制,在继续抓好“未成年人思想道德建设十二件实事”基础上,把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效,不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。
二是抓好未成年人思想道德建设工作中的典型人物、典型事例的选树和宣传工作,通过典型来引路、来带动。各工作组都要选树典型,并召开相应的工作经验交流会。年底召开全市性会议,对在未成年人思想道德建设工作中作出重要贡献的先进集体和个人给予表彰。
三是善于总结经验,不断创新工作方法。通过多种渠道和形式,加强沟通与交流,学习其他地区的先进经验,同自身实际情况相结合,促进我市未成年人思想道德建设工作的开展。
篇5:初中思想品德工作总结个人
本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。
作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在工作中,我主要作好了以下几个方面:
一、认真备课
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:"备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。"我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
二、增强上课技能,提高教学教学质量
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
五、积极推进素质教育
积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着"勤学、善思、实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
本学期,本人担任初二级三个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人注重研究教材。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。
篇6:机关干部职工思想作风纪律整顿个人自我总结_自我总结_网
开学以来,响应县委县政府文件要求,按照学校的具体安排,对照学校提出的要求,认真对自己近年来工作中师德,业务等做了深刻反思检查。提高了认识,增强了信心,也发现了不少自身存在的问题。
一、认真学习相关文件,提高对这次思想作风纪律整顿的认识。
对于我县整体干部队伍,进行思想作风纪律整顿是落实科学发展观的需要,是领导全县人民实现跨越发展的需要。对于教师队伍,师德师风虽然常抓不懈,但面对新的教育形势,进行全面深刻的思想作风纪律整顿,有利于我们深化教育改革,适应新课程改革的要求。
就我个人而言,一直工作在教育第一线,工作具体。一直以来,自以为教育工作是务实不务虚的,况且以自己的道德品质,无需多加要求,完全可以适应为人师表的要求。所以把大量的精力投入到了具体的教育教学和班务工作,除了学习时事政治和党的纲领性文件、教育部门关于教育思想和教学指导方面的文件外,很少对自己思想作风方面有所怀疑和反思。可是在新课程改革过程中,我发现自己的业务能力提高上似乎遇上了音障,提高很困难,虽然自己在解决不少具体问题上提出了一些方案,实施效果不错,但无法整体提高自己解决教学中困难的能力。经过这次学习和反思,我认识到要在自己的工作作风上做改进,只有作风过硬,才可能做一个所期望的不甘平庸的老师,只有提高工作作风,才能做一个研究型教师的同时做一个实干型的教师。才能充分发挥自己的能力真正为教育事业做出能看得见的贡献。
二、结合工作实际,认真反思,寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。
首先,参加工作以来,我能够遵守教师职业道德规范和各级部门对教师队伍关于思想,业务方面的要求,能完成所担当的教育教学任务,并参与了教育教研工作,工作业绩和能力也得到了认同,在计算机辅助教学和新课程教学上也能主动学习,并在实际工作中积极实践。在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。近8年来没有体罚过学生,没有过有违师德规范和公民道德规范的行为。在教学上,获得宝鸡市教学能手称号,在教研方面,曾获得省基础教育教研陈果奖,也指导学生在涉及计算机软件制作方面获得过宝鸡市一等奖等。这些成就,曾使我一度有一个错觉,我已经很优秀了。但反思后我认识到,这些都是我应该做的,我只是达到了一个合格高中教师的基本要求。这决不能成为我个人奋斗的终点。至少目前我在以下几个方面亟需提高。
1.对待教育的态度。教育是我的职业,也是我的事业。尽管目前的教育体制在很多方面有需要改进的地方,但教育本身并没有问题,教育事业永远是太阳底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初,我曾在一个论坛上看过一个同行的文章——《我不相信教育》,当时我正为了那些基础薄弱,数量过半的学困生大伤脑筋,这篇文章正应了我的情绪。我对高中教育的个人评估就有了一些偏差。很长一段时间,我都把自己置于当年孔子“知其不可为而为之”的境地。一度我甚至于本着“但尽所能,各安天命”的态度去对待工作,这种态度影响了我的工作方式和方法。虽然,上学期以来,这种倾向有所淡化,但对我工作的影响,却是一个巨大的教训。通过反思,我已清醒的认识到,在党的领导下,我们一定能克服应试教育的弊病,还教育以本来面目。教育事业是我正确的,无悔的选择。
2.对待工作的态度。由于教学一直都是自己摸索,没有参考,更没有机会观摩优秀老师的实际课堂,最多也是听听有些作秀成分的(听课时我总是这样想的)公开课而已。我曾很自信自己的教学能力,聊天中曾放狂言,天下教师无非如此而已。XX年,我有机会连续学习了一位高级教师的物理课,对照自己的无知我想起了一个典故,孔子适周,将问礼于老子 ……“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为矰。至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪”。这件事后,我深深认识到了自己的差距,特别是工作态度上,不能精益求精,满足现状,对自己要求偏低,总找一些理由做借口。备课时,对学生可能出现的问题预见不足,教学方法上,纵然有新的想法也满足于现状而懒得去实践,例如上学期开始我就有关于做学优生解题能力专题训练的设想,但迟迟以各种理由没有实践,连一个像样的计划表都没有。这一问题,我明知存在却没有信心踏出第一步。上学期末,我在水平测试复习中,大胆的使用了自己整理的学案资料,收效不错,但依然存在计划不周详,虎头蛇尾的问题。本学期,在备课上,做的更周密,教学方法上,大胆创新,积极实践。我已制定了关于学优生解题能力巡礼的计划大纲,并计划于一月内做好讲义和学案,5月开始小范围实验,改进后在高三实施。
3.对待学生的态度。我一直努力做学生的朋友,为了避免代沟。我青年老师经常交流,并尝试了现在学生爱好的大多数游戏,读过个别80后写手的网络小说。和学生交流中总感觉亲和力不错,但在需要对他们的不良习惯进行矫正时,却是很难立竿见影。这个问题目前需要多和有经验的老师交流,寻求解决途径。
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篇7:2024年度宣传思想工作总结_年度工作总结_网
一、以抓好干部职工理论知识学习为重点,突出宣传思想工作的重要性
按照县委的安排部署,成立了理论知识及业务技能学习领导小组,制订了详细的学习计划,给每个职工购买了学习资料,并要求做好学习记录及撰写好学习心德体会。
今年来,局机关集中学习20多次、举办党课学习4次、各种教育活动及专项业务学习12次,组织干部职工集中学习了十七大及十七届四中全会精神。围绕县委开展的“进村入户民情大调研”活动,局领导先后多次深入到笔山镇的冠寨村、天池村、星斗村进行进村入户民情调研活动。
今年共报送各类信息40多篇,其中市局报送18篇,县转发20余篇(经济信息网转发1篇,市网络转发2篇、县实践办转发8篇);围绕重大发展战略开展“民情大调研”和“三进三问计”活动,撰写调研材料15篇,《经济日报》、《西部经济报道》、《全国城市信息联播》刊用8篇。
二、主要做法
(一)以扩大对外宣传为重点,着力抓好理论知识学习
1、结合招商引资工作特点,加大形势宣传力度。在今年工作经费十分紧张的情况下,经请示主要领导同意,聘请电视台制作了的形象宣传画册“映象”。制订了干部职工理论业务学习计划,同时把任务逐一分解,落实责任,实行‘亮点工作’与奖惩挂钩。
2、创新理论学习方式,掌握学习重点。一是制定“加强理论学习、严格管理、注重实效”的原则和要求;二是注重对一般干部职工学习教育与业务骨干带领相结合,保证平时政治理论学习教育时间,充分调动业务骨干撰写理论文章的积极性;三是掌握学习重点,注重学习时效。主要是加强对马克思主义传统经典理论学习,“党章”、落实科学发展观、十七大及十七届三中、四中全会重要思想的培训学习工作;四是贴近干部职工的需求,把普法、行政效能建设、“三问责任制”等作为重点,着重提高干部职工适应招商引资工作需要和经济社会发展需要的能力。
3、创新管理理念,推行外宣考核激励机制。我局结合招商引资工作的实际情况,围绕重点宣传县域经济状况和基本资源优势为出发点,建立了外宣考核奖惩制度。凡在国内公开发行的党政刊物上用稿,按稿费的倍数计奖:县级二倍,市级三倍,省级四倍,国家级五倍,调研文章按县级200元、市级500元、省级1000元。县党政网上发的简报,每篇10元的激励机制。
(二)结合“我为发展作贡献”,抓好干部职工自学
我局结合单位实际,按照干部理论学习要求,对学习内容除了集中组织学习外,对未组织学习过的内容作了规划,并购买、印发所需材料,要求干部职工加强自学。为检验自学效果,采取对干部职工读书笔记、学习心得、理论文章进行抽查,抽查情况在局范围内进行通报,对做得不好的给予批评教育。
(三)努力抓好干部的实践锻炼
在加强干部职工理论学习培训的同时,更注重对干部职工理论实践锻炼。一是结合干部职工本人实际,有目的、有侧重的安排干部职工开展一些工作,如分配落实每个干部职工联系县级相关部门,学习掌握相对应的政策法规,锻炼他们实际操作能力和培养理论指导实践的能力。二是安排干部职工经常深入外来企业开展服务工作,使他们经受锻炼和考验,以加强党性锻炼和为民服务的理念。
三、取得的成效
通过理论知识的学习,结合创建县级文明单位,参加“十佳道德模范”和“十大孝星”评选活动,进一步提高了干部职工的政治思想素质,增强了干部职工的法制和职业道德观念及为民服务的宗旨意识。使全体干部职工的世界观、人生观得到了改造。有了正确的价值取向,爱岗敬业、刻苦钻研业务、勇于创新。积极探索招商引资新路子的精神增强了。
一是政治思想觉悟明显加强。落实科学发展观思想进一步加强,学习贯彻和实践“三个代表”和十七届四中全会精神得到进一步深入推进。
二是进一步树立了良好的行业风气。全局干部职工认真执行县委、县政府的《三问责制》,把构建和蔼社会、服务好群众及外来企业、保障企业利益和促进地方经济社会健康、稳定发展作为自觉行动,树立了良好的招商人形象。
三是工作的主动性增强。全局干部职工把工作的重点和着眼点放在了服务县域经济发展上,积极开展各项服务工作,确保外来企业的健康持续发展。
总之,在今后的工作中,将按照县委的安排部署和大交通形成后,坚持以“三个代表”和十七届四中全会及最近中央召开的经济工作会议精神,与时俱进、创新理论学习新方式,围绕提高干部队伍素质,促进县域经济长远发展来开展干部理论教育和培训工作,努力建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强的高素质招商干部队伍。
篇8:教育孩子思想总结
今年以来,我局宣传工作在20xx良好的基础上,进一步明确责任,加强配合,形成合力,确保了宣传工作制度的落实。新闻宣传能鼓舞斗志,凝聚力量,调动广大民警工作的积极性。在分局党委的正确领导和市局宣教处直接指导下,20__年我局宣传工作坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,本着“围绕中心,服务大局,唱响主旋律;引导舆论,树立我局良好形象”的工作思路,紧紧围绕公安中心工作,发挥分局和新闻媒体两个积极性,努力做好对外宣传工作。通过深入实际,挖掘新闻素材,从而唱响主旋律,把先进经验、先进典型和先进人物宣传出去,开创我局新闻宣传工作的新局面。上半年,我局共在省、市新闻媒体发稿567篇,其中省级207篇,市级360篇,组织大规模深度宣传报道、专题报道26次。营造了良好舆论氛围,为促进我局公安工作做出贡献。
一、加强领导,精心组织。我局新闻宣传工作紧密围绕上半年各项公安工作进行统一部署。为加强对宣传工作的领导,分局成立了以局长为组长的宣传领导小组,对不同时期的公安中心工作,均制定具体的宣传实施方案,有计划、有步骤地进行策划、组织宣传,全局干警积极参与,达成共识,充分认识到公安宣传是公安工作的有机组成部分,是调整与改善舆论环境、执法环境、营造良好氛围的有效手段。二、健全机制,强化公安宣传队伍建设
今年以来,我局进一步健全宣传工作机制。1继续将宣传工作作为绩效考评的一个内容,从制度上提供了有力的保障。2是抓好宣传报道网络建设,选配好宣传委员,建立起高效的报道小组。3是以多种形式加强不同层次的宣传报道人员的业务培训,不断提高通讯员的业务水平,。4是争取政策,对表现突出的通讯员及时给予表彰,激励通讯员勤写稿、写好稿。5是力求做到深挖新闻价值,拓宽报道覆盖面,增强报道力度,提高报道数量和质量。6是把有影响、有深度、有力度的稿件推荐参评,激励宣传报道工作者热情关注、积极宣传先进典型和公安工作。三、围绕中心,突出重点,做好宣传工作。今年来,我局宣传工作紧紧围绕当前公安中心工作进行同步安排部署,组织广播、电视、报纸等各种宣传媒体进行同步宣传,形成宣传规模,造成轰动效应,营造浓郁氛围。如:在1月份,我局开展爱民活动月专项活动,电视、报纸、广播等9家宣传媒体在同一天进行了大规模报道,营造了良好的氛围。今年来,我局宣传部门对每一起的重大案件,都能够做到,先期介入,精心策划,深入一线,取得新闻素材,为做大做强宣传报道做好铺垫。今年来,成功组织了“02.2.25”故意*案;“05.1.15”割喉案;“05.1.5”绑架案;“05.5.30”伤害致死案;江滨公园新增“甲壳虫”巡逻车;“04.7.26”故意*案;台江警方销毁赌博机;“05.4.20”入室抢劫案等大要案的宣传报道。四、典型引路,弘扬主旋律今年我局结合保持*员先进性教育活动集中宣传一批先进个人、集体和公安工作典型。深入挖掘各类典型所蕴含的时代精神和社会意义,用榜样教育激励广大民警建功立业,树立新时期公安民警的风貌。赢得人民群众的支持、称赞。一是加大社区民警的宣传力度,在民警中形成崇尚先进、争做贡献的浓厚风气。二是宣传一批在公安工作中的先进集体典型,广泛宣传他们敬业精神和事迹。如江北警务室全体民警;刑侦大队重案中队。三是宣传在公安工作中创造的新作法、新经验。推动我们的各项工作不断向前发展。对于影响较大的典型,要打宣传战役,利用广播、电视、报纸等各种宣传媒体一齐动作,形成宣传规模,造成轰动效应,营造浓郁氛围。五、加强与新闻媒介的联系与合作,提高新闻宣传的质量。
今年以来,我局大力做好与记者的沟通与联络工作,团结了一支高素质的公安记者队伍,共同配合做好我局对外宣传工作,提高了宣传质量。(1)增强记者的责任意识,激发他们工作热情和积极性。我局重点确定了媒体骨干记者联系对象,通过多种形式的研讨和交流,共同研究、策划我局宣传工作,使记者成为报道者,更成为策划者,提高了工作主动性和责任感。(2)加深公安记者对我局公安工作的了解和认识。对我局工作中重大新闻的宣传,提前给主要媒体记者通报情况。(3)制定宣传工作联络表及各新闻媒体记者通讯录,拓宽、畅通骨干记者队伍联系渠道,架起记者与我局沟通的桥梁;强化为记者队伍的服务意识,对记者提出的重点宣传报道内容,做好全方位服务,帮助解决困难,出主意,当参谋。六、开展丰富多彩的警营文化活动今年来,我局大力筹划,丰富民警的业余生活,强化警营文化建设。今年以来,组织了登山比赛等。同时,积极参加市局组织的各项警营文化活动,取得了佳绩。通过精心组织,周密策划,我局分别参加了警花风采大赛,获优秀奖;男警官风采大赛,获铜奖、优秀奖;参加警察文化周歌咏比赛,获二等奖;诗歌朗诵比赛,获三等奖、优秀奖。这一系列的成绩,充分展示我局干警良好的精神风貌,训练有素的综合素质,及我局干警不畏强手,奋勇争先的气质。上半年,我局宣传工作虽然取得了一定的成绩,但与新形势的要求相比,还存在不足,一些基层单位领导宣传意识还不到位;对身边的先进典型挖掘、总结不够;宣传基础工作还很薄弱。下半年,我局宣传工作将努力坚持面上动态宣传与点上典型单位、人物宣传相结合;坚持打击违法犯罪宣传与推广安全防范宣传相结合;坚持常规性公安宣传与特定内容强化宣传相结合;有效运用宣传媒介,鼓舞士气,凝聚警心,树立新时期人民警察良好形象,促进公安宣传工作的新发展。
篇9:2024年大一学期末个人总结_思想工作总结_网
人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。现在,就来看看以下两篇总结范文!
大一学期末个人总结1
时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。
1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。
2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。
3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!
转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。
大一自我鉴定范文:本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。
以上是我大一的自我鉴定,我相信”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
大一学期末个人总结2
人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。
如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。上学期结束的时候,我问自己:“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后,我想我必须有所行动了。
心理学家曾说过:“有追求比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多,时间也比较充裕,但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉,反而活得很充实,几个星期的工程实践课,让我们多了一个提高动手能力的机会,也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人,参观工厂,设计方案……最后还有紧张地答辩,这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下,我们出色地完成了任务,在合作的过程中,也在无形之中增进了我们的友谊,提高了我们的团队协作能力。
随后,学校组织了一次义务献血活动,我一直视帮助别人为自己最大的快乐,所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后,我突然感觉到一个大学生对社会的担当和责任。这更加坚定了我立志成才的决心,让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。
下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期,因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力,最后一个月在图书馆排除一切杂念,专心致志地学习,真实的感受到了学习带给我的快乐,连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。
下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课,哪怕是体育刷卡,我也一次也没有空过,因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期,我偶尔也会逃课,这并不是我不想成为一个好学生了,而是我的观念发生了改变,一个好学生不是不应该逃课,相反却是应该大胆的逃,前提是知道在什么时候逃什么课。
下学期最大的收获不是学习上的,是在至诚书屋兼职的时候认识的店长。他是湖北人, 我们也算是老乡了,在不到一个月的接触中,我能深切的感受到他的许多优秀品质,行事严谨,对自己严格要求,有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为,俗话说:要想知道一个人今后会发展成什么样子,就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后和他接触的过程中,能多多少少向他学习一些东西。同时,他也是值得我追赶的人,有这样一位榜样,我相信,最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时,我与同学相处和谐融洽,没有发生矛盾。
当然,这学期还是有很多不尽人意的地方。
第一、没有好好学习,尤其是英语。这次过英语六级虽然过了,但分数太低。这学期一定要好好学习英文,提高六级分数。
第二、没有学到对自己今后有用的技能。
第三、在图书馆的时间不够多。
这学期的目标就是弥补上学期的不足!
篇10:思想政治总结
自去年9月份调入区政府办公室以来,本人始终注意认真学习,勤奋工作,尊重领导,团结同志,充分履行工作职责,较好地完成了以信息编报为主的工作任务。现将思想和工作情况汇报如下:
一、加强学习,努力提高工作能力和水平
从参加工作时起,我就时刻提醒自己,一定要正确地认识自己,严格要求自己。特别是到区政府办公室工作,对个人思想政治素质、理论知识水平和实际工作能力都提出了更新更高的要求。要想很快地完成工作角色的转换,在新的工作岗位上做出成绩,不辜负组织的信任和期望,就必须更加努力地学习,抓紧一切可以利用的时间和机会,学习对自己开展工作有益的东西。为此,工作、生活中我坚持做到:
一是认真学习贯彻“三严三实”、党的、“”报告和各地相关的学习体会及其他理论知识,从思想上、行动上积极向党组织靠拢,为做好工作打下坚实的理论基础。
二是结合政府办公室工作接触面广、工作内容多的特点,广泛学习各种相关知识,努力拓宽知识面,优化知识结构,为做好工作打下坚实的知识基础。
三是利用自己所处的良好工作环境,在实际工作中向领导学习,向同事学习,总结自己工作中的成功经验,吸取工作中的失误教训,不断提高自己实际工作的能力,为做好工作打下坚实的实践基础。
二、勤奋工作,努力使信息工作上台阶
办公室作为区政府的办事机构,承担着繁杂的综合职能,为领导决策提供信息依据,更是政府办公室的一项重要工作。在信息工作中,我有意识地突出了“五个力求”,即注重在“信息来源上力求广,信息质量上力求高,信息内容上力求精,信息报送上力求快,信息特色上力求新”;紧抓“四点”,即实际工作中的“亮点”,改革发展中的“热点”,地方工作中的“难点”,工作安排和政策执行中的“盲点”。
通过严谨科学地处理各类政务信息,为领导掌握下情,基层单位了解上情,各单位互相借鉴学习提供参考,最大限度地发挥信息工作的效益。同时,在办公室领导班子和同志们的共同努力下,调整信息工作奖励办法,调整信息刊物刊发重点,调整信息编辑报送思路,开展信息竞赛活动等一系列举措,使我区信息工作一举跃上了新台阶,取得了XX年度全市信息工作综合考核第二名的好成绩,今年在全市处于前列。此外,我还参与了会议纪要、《政府工作报告》等材料的起草工作。
三、严格要求,努力争取更大的进步
作为政府工作机关的一名年轻成员,需要组织的培养和督导,更需要个人严格自律,勇于探索,勤于实践,在实际工作中不断地提高修养,增长才干。自到政府办公室以来,我始终把做好工作作为锻炼自己、提高自己的难得机遇,以饱满的热情投入到日常工作中去。尊重、服从办公室领导班子的集体领导,认真锤炼“深、实、细、严、快”的工作作风,自觉遵守各项规章制度,坚持“要想做好事,先学做好人”,与同事之间坦诚相见,互相帮助,共同进步。工作一年多来,在办公室领导和同事们的帮助支持下,理论水平和工作能力也有了一定的提高,但距组织上的要求和希望还有相当的差距。
篇11:2024思想品德教学工作总结
一、学生基本情况分析
经过一个学年的学习,大部分学生能感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化,并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。随着对《品德与生活》这门课程了解的加深,学生的学习热情不断高涨,他们已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种方式去学习。教材以图画的形式呈现更可以开展的活动、游戏及其活动的过程,儿童活动的兴趣被引发出来,儿童通过自己的活动而非教师给予的现成结论去获得知识。但是,可能由于地区的差异,本地儿童的生活与教材反映的不尽相同,个别儿童对课文内容理解不够透切,这有待今后教学中扬长避短,让每个学生都得到全面发展。
二、全册教学内容
1、我爱我的身体——通过引导儿童认识自己身体的整体结构及其各个组成部分,了解身体各个部分的特征和基本功能,用各种方式表现字的身体特征,不仅能进一步发展他们的自我意识,还能让他们在已经知道了要怎么做的基础上,进一步懂得为什么要这样做,以帮助儿童更自觉地养成良好的生活习惯。
2、诚实的好孩子——随着儿童社会性和交往能力的发展,需要让他们懂得诚实守信是社会生活的一个基本规则,是每个公民的基本道德。因此,本单元着力引导儿童说实话,做诚实的孩子。
收获中的学习与发现——通过让儿童直接参与校园、果园、农田、蔬菜大棚等的收获,使他们能在原有的基础上,进一步体验收获的喜悦,增强热爱劳动的情感,有意识地学习一些劳动技能。
3、我爱我生活的地方——培养儿童对自己所在的社区、村庄、城镇等的情感,是进行集体主义、爱国主义、社会主义教育的重要基础,让儿童学习用正确的眼光去看待、发现家乡的美,实际地感受社区、村庄的自然美和人文美,感受生活的温暖和人与人之间的相互关心,从而能够在爱自己家的基础上,进一步爱自己生活的地方,爱自己的家乡。
4、水和我们的生活——引导儿童在已有学习经验的基础上,科学地认识水的基本特征和水的三态变化,知道水遇热蒸发为水蒸气,水蒸气遇冷变成雨水或雪,再遇热又变成水蒸气这一循环规律,激发儿童对水的探究兴趣,引导他们尝试用多种方法去认识水,了解水对人类生活的重要作用,感受我国水资源的稀少和宝贵,进而自觉地养成节约用水的良好习惯和爱护水资源的初步意识。
5、怎样做好事——引导儿童学习去做力所能及的好事,懂得好事应从自己身边的小事做起,不好高骛远,宾端正做好事的态度,从小主动地向那些为人民服务的无名英雄学习。
三.全册教学目标
1、能充分感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化,并对二年级的学习和生活怀有美好的向往,充满信心。
2、能感受和体验到生活的温暖,热爱自己生活的地方。在人际交往中诚实、不说谎,珍惜劳动成果,尊敬为社会服务的劳动者。
3、体验自主活动、探索、发现的愉快,能有意识地用各种方法去获得知识和经验,发展动手能力和社会参与能力。
四、具体内容
周次教学内容教学目标
第一周了解我的身体
1.感受自己身体的基本特征,关心自己身体的生长发育的情况,发展自我意识。
2.关爱自己的身体,能主动帮助他人。
3.了解自己身体的各部分器官,测量自己身体的生长发育的情况。
第二周保护我的身体
1.树立健康的生活意识对自己身体主要部位的功能有观察、探究兴趣。
2.懂得爱护自己的身体,形成良好的学习、生活与卫生习惯,主动纠正自己的不良行为与姿势。
3.知道身体部位的特点、功能,获得保护身体健康的知识。
第三周
收获的感觉真好1、感受金秋十月是收获的季节,能积极参加收获劳动,体验收获的喜悦。
2、了解秋天与人们生活的关系,以及人们进行各种收获的劳动。
3、认识和了解春种秋收农作物的特征及生长规律。
周次教学内容教学目标
第四周
粮食来得容易
1、对农作物生长过程的了解,让学习知道粮食来之不易。
2、通过了解水稻、小麦等粮食的生长过程,知道庄稼需要许多人的辛勤劳动。
3、了解本地区主要生产的粮食品种。
第五周植物生长的秘密1、通过对农作物生长过程的了解,让学生知道植物的根、茎、叶有各自的作用。
2、了解本地区有关农作物的知识。
3、了解水稻、花生等植物生长的过程。
第六周
我们这里的农品
1、对本地区生产的农作物进行调查,培养儿童的探究能力。
2、与同学相互合作,进行农产品有什么作用的社会调查。
3、知道本地的粮食作物达的作用和用途。
第七周诚实故事会1、积极参加故事会的交流、表演、能感受诚实带来的美好体验。知道说谎害处大,能初步分辨是非。
2、介绍和交流自己了解的诚实故事。
3、学会收集、表演故事,发展学生的表达和有创意的表达能力。
第八周
诚实的孩子人人夸1、体验坦诚沟通带来的快乐几对诚实行为的积极认同感。
2、能够较全面、客观的2看待自己和别人说谎的现象几原因,并领悟一些诚实做人的道理。
3、增强说实话、不说谎的诚实意识。
第九周
我们生活的地方真美
1、能感受自己生活环境的整洁与美丽,萌发热爱自己生活的地方的情感。
2、了解内、关心自己生活的地方的发展变化。
3、能从多角度发现、感受社区的美丽。
4、能在老师的帮助下,总结、提升获得的经验和信息。
第十周
我们生活的地方真方便
1、了解、体验社区环境、公共场所、公用设施与人们生活的关系。
2、熟悉自己生活的地方的服务设施和功用设施机构。
3、学会利用与自己关系密切的公共设施、场所等。
第十一周
我们生活的地方真温暖
1、体验在小区(乡村)里生活的温暖,对为社区服务的劳动者的感激。
2、学会关心和帮助社区里有困难的人,用实际行动向为我们服务的人表示感谢和尊敬。
3、了解社区里叔叔阿姨们的工作,懂得有许多人在为自己的生活服务。
第十二周
爱护我们生活的环境
1、热爱自己生活的环境,养成关心、爱护自己生活环境的习惯。
2、能用实际行动关心、爱护自己生活的环境。了解社区的环境状况。
3、知道如何保护环境,爱护公共设施。能为保护环境做力所能及的事情。
第十三周
我们的生活里不开水
1、感受水给我们带来的便利,激发爱水的情感。
2、了解水的重要作用,知道生活中哪些地方要用到水。
第十四周
变来变去的水
1、喜欢做水的实验,有探究水的浓厚兴趣和_。
2、在探究水的过程中注意安全、卫生、合作。
3、了解水的物理特性,掌握水的三态变化知识。
第十五周
保护水,节约水
1、有节约用水、保护水资源的意识和责任感,养成节约用水的行为个习惯。
2、增长如何保护水资源的社会知识。[_第一范文网=www.__J__}
3、掌握节约水、保护水资源的方法。
第十六周
从身边的小事做起
1、愿意并积极参与做好事活动,初步知道做好事是有爱心的表现。
2、知道乐于助人是一种高尚品德,能从身边的小事做起,逐步养成做好事的好习惯。
3、培养学生简单的劳动技能,具有初步的做好事的基本能力。
第十七周
做好事不是为表扬
1、培养愿意为别人、为集体服务的情感,在做好事后能获得给别人带来快乐时,自己也快乐的体验。
2、懂得做好事不是为了表扬的道理,做到校内外表现一个样,培养诚实的好品德。
3、知道在生活中有一些人会有不同的困难或难处,需要别人的帮助,我们应该尽力帮助他们。
4、要学会友善的帮助别人。
五、对本学期的期望
通过本学期的教学,希望能够全面推进素质教育,充分发挥学生的主体精神。使他们能从思想上真正认识和对待各种社会现象;用学过的理论指导自己的行为,能够明辨是非,使学生养成良好的行为习惯和学习风气。
篇12:学生个人思想工作总结
一个学期的教学工作即将结束,为促进学生德育发展,在本学期的教学工作中我作为科任教师与班主任进行配合也做了很多学生的思想教育工作。
本学期是20_—20_学年度第一学期,本学期由于七年级新升入初中,整个初中部分的学生结构发生很大变化,而且七年级的待进生和问题生在整个初中部分比例是最高的,其中,隋吉彬,李博,李超,王博,孙鹏,王冶等学习品质差,课上表现活跃,经常扰乱课堂纪律,张磊学习品质好,积极回答问题,但作业完成效果极差,基本上不能完成老师布置的任务。所以本学期甚至本学年度,我在学生德育教育方面主要精力都集中在了七年级。
针对以上学生,我本学期采取了不同的方法,在对他们的思想教育工作方面取得了一定的成效:
首先,孙鹏、王冶的生活习惯及听课状态有所改善,课下基本能够完成我布置的任务。
刚开学时孙鹏、王冶的问题是比较突出的,课间时总能听到他们两个大声喊叫的声音,课上表现活跃但经常扰乱课堂纪律,我在班主任张老师那里了解到王冶在六年级时课上表现良好,完成作业情况也不错,但是升入七年级后表现直线下降,我们总结这是由于年龄增大学生产生逆反心理导致的,所以平时课上我总以语言加以鼓励,时常提醒,以父母的辛苦来激励鼓励他,慢慢的我发现了他的变化,课上能够认真听讲了,能够完成老师布置的任务,我利用王冶在班级的组织能力来管理班级的纪律等,由于有了老师的信任,王冶的表现更进了一步,成为了老师的好帮手。孙鹏由于王冶的变化,自己也安静了很多,能够认真学习了。
其次,李博、李超改掉了注意力不集中的缺点,并且能够积极回答问题。
李博课堂反应快,基础知识掌握的比李超,王冶等好,但是课下不巩固,考试成绩很低,课上不注意听讲,我在课上多次提醒,并且让他来考察其他同学的背诵情况,得到老师重用的李博很快调整状态,进入学习氛围之中,成绩也有了较大的提高。李超这个学生与众不同,他不同于班级其他男同学,平时沉默寡言,上课不回答问题,爱搞小动作,自卑心理较为严重,所以我与他交流,提高他的自信心,多与同学与老师交流,学习上遇到困难及时找老师解决,这样我在课上慢慢看到了他的眼神闪出了光辉,课上也开始回答问题了。但是成绩有待于进一步提高。
再次、张磊的成绩有了提高
张磊这名学生很特殊,在开学初的几节课中我看到张磊课堂反应速度快,回答准确率高,是一名可造之材,但是进入复习阶段后,张磊在复习巩固知识方面很困难,导学案背的非常慢,而且常常刚背完又忘记了,自己和自己生气,不能经受挫折,我鼓励他说,慢慢来不要着急,别人上课背两课三课,你就背一课,课下在接着背,这样循序渐进就能赶上大家了,不要急功近利,老师知道你也努力了。课上我时常提醒他,他也主动找我来背诵,期中考试后张磊的成绩有了缓慢的上升,但还需要继续提高。
第四、隋吉彬课上能够融入课堂,跟着老师的指令走。刚开学的一段时间隋吉彬完全游离于课堂之外,班级的事情与他毫无关系,经过与班主任的沟通,我了解到隋吉彬的学习能力极差,与人交际不太灵活,需要教师时常提醒,我对隋吉彬开始了行为习惯的养成计划,每次上课时我都提醒隋吉彬检查小组成员的教材,练习册的准备情况,开始时完成的不是很好,后来随着习惯的养成,隋吉彬的任务完成的越来越好,上课能够跟着老师的指令走,但是要想使其在学习成绩上有所提高,还是一个艰苦而漫长的历程。
第五、王博的行为习惯得到了改善,字迹工整了许多
刚开学时王博在课堂上的表现及从班主任的口中得知王博是一个聪明但不好学,不上进的学生,巩固练习完成的不好,字迹潦草,经过其中考试,王博的成绩令我惊讶,但在卷中有很多知识点马虎大意,随后班主任张老师任命王博为历史课代表,这对于他的学习有很大的促进作用,经过我与王博的谈话,让他认识到自己的重要性和上升空间,慢慢的巩固练习有很大改善,但课上认真程度不够,还需要老师及时提醒。综上所述,经过这一个学期的努力,通过以上办法的实施,学生的思想教育及学习习惯方面的问题在一定程度上得到了解决,但这些只是问题学生的代表,还是有很多学生的思想没有转化过来,在今后的教学工作中我将更加努力,争取配合班主任把学生的思想教育工作做好!
篇13:思想品德教师工作总结范文
本学期,我担任了七年级4个班的思想品德课的教学和七(6)班的班主任工作。一方面,我与各班主任和同组的政治老师密切配合,精心备课、认真上课、辅导学生,严格执行教学五认真;积极配合学校的教育教学工作,努力上好素质展示课、教学公开课,提高学生们的各方面的素质。另一方面,我着重做好班主任工作,并取得了很大的成效。本学期,我的班主任工作主要如下:
一、培养学生良好的行为习惯
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中,我深深地懂得七年级阶段是人生成长的一个新的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,七年级是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人必须把握好这一关键时期、整体优化班风班貌。为此我加强班级常规管理,坚持每天7:50左右到校做好指导、检查、督促工作,直到晚上学生全部放学回家以后我才离开学校。利用各种途径、抓住一切契机引领学生学习《中学生日常行为规范》,师生共同制订班规,制订班级誓词,进行各种形式的比赛,如小组比赛、考试比赛、演讲比赛、积分比赛、技能比赛等。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。为学生提供一个向好的大环境。我充分利用思想品德课和班会课、以及其他一切教育的契机,教育学生怎样在家做个好孩子,在校做个好学生、在社会做个好公民。按照学校的要求抓好课间纪律和文明礼仪。尤其是我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,例如,“我能行”,“我们的目标”、“我们的班级誓词”、“我将成为一个什么素质的人?”、“科学的学习方法”、“奔向奥运、走向世界”、“迎接国庆,合唱比赛”、“好习惯、伴我行的实施方案”、“安全第一”、“懂得珍惜时间”、“好习惯、伴我行的演讲比赛”、“防范侵害、保护自己”等,使学生养成良好的习惯、互相交流学习经验,培养坚强意志,学会做时间的主人等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。我还充分发挥《家校联系本》、《心灵对话本》的作用,利用课余时间和学生促膝谈心,重视与学生的思想交流,做他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,注重学生的个性,因材施教。也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班干部建设,让学生学会自己管理自己,养成自立、自主的精神。
加强班干部建设是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。值得注意的是,通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。因为,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才能带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
三、关心爱护每个学生,积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
四、积极做好学生家长的工作。
普通班的学生在多数方面都比其他班的学生差,与其家长的教育有着密切的关系,很多时候,家长们还会把他们在社会上的一套拿来对付老师。为了今后的工作能够顺利开展,作为一名班主任必须要能够忍辱负重、要能够宽宏大度、要善于与家长沟通。通常情况下,经过我的工作以后,家长们都能够配合老师的工作,学生们的进步也都很大。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,帮助他们,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。让学生爱每一位老师,使之在愉快的环境中健康成长。
六、以身立教 为人师表。
“学高为师,身正为范”,一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。在任何时候,我对工作总是一丝不苟,精益求精,爱岗敬业,乐于奉献;注意不断学习,对自身进行崇高的思想品德和良好的职业道德的培养;注意言谈举止的文明、提高自身的心理素质;满腔热忱地关心爱护学生,不歧视、辱骂、体罚学生,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。我会把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇14:扶贫攻坚专题培训思想总结
为实现全面建成小康社会的宏伟目标,确保我县所有贫困人口到20xx年如期脱贫,按照县委、县政府指示,组织部安排,10月26日,全县106名干部前往西南财经大学参加了“县20xx年扶贫攻坚专题培训班(第二期)”。为期五天的培训短暂而紧凑、适用而有效,对刚到基层工作的我来说,加大了对农村贫困现状的了解;认识了当前新形势下扶贫开发工作所面临的历史机遇;明确了新时期下扶贫开发工作的目标任务和总体要求;学习了做好扶贫开发工作的相关实用技巧与方法。主要有以下几点体会和思考。
一、政策吃透很重要
五天培训时间中,有一半的课程在解读政策、分析利好。杨晖教授的《认真贯彻省委十届六次全会精神,确保精准扶贫工作有效落实》、唐义教授的《省农村扶贫开发条例》、杨海洋教授的《把握经济新常态,解析中国经济形势与宏观政策》、徐承红教授的《产业扶贫政策下激活经济造血功能》、刘燕教授的《精准识别建档立卡政策解读》等把扶贫工作分别从内容到形式再到规模进行讲解。省委以全会形式部署扶贫攻坚,首次,开全国先河,充分体现了省委对脱贫奔康的高度重视。全会指出,推进扶贫开发攻坚,贵在精准、重在精准。具体要做到“四个切实”,扶持对象“六个精准”,精准实施“五个一批”,集中力量解决10个贫困突出问题,在有效打好3+10的组合拳的同时需将中央、省、市、县各级政府精准扶贫的各项政策措施传达给每一个农户,让他们家喻户晓、领会政策、吃透精神,共谋思路、找出路、求发展、鼓实劲。
二、思维打开是必须
我县县域经济实力较弱,教育文化水平相对较低、农民生产生活方式比较单一,综合指标的落后,在一定程度上制约了农民的发展思路和发展模式。通过此次培训,认识到一味的闭门造车不能转变农民的生活条件,现阶段农民的脱贫致富,除了依靠国家扶持外,更重要的是自食其力,拓宽路子。可从过去主要依靠土地增加产量、提高价格转向提高效益、扩大就业,从依靠农业转向依靠特色经济和劳动力转移。
(一)因户施策开展技能培训,思想扶贫增强就业能力。以市场需求为导向,以定点定向培训为重点,开展家电维修、家政服务、餐饮服务、建筑等技能培训,通过培训可使每个乡镇每个村组都有一批农村致富产业发展的技能型带头人。
(二)因地制宜依托产业带动转,就业扶贫拓展收入渠道。推进农业生态园、工业园区等项目建设,搭建更多就业平台,依托旅游景区、农家乐等,组织农民从事导游、餐饮服务、旅游产品销售等工作,以拓展他们的收入渠道。
(三)因势利导发展特色优势产业,建立长效扶贫模式。大胆创新机制,充分发挥合作股份的形式,让贫困农民多渠道增加收入。以“支部+合作社+基地+农户”、“龙头企业+专合组织+基地+农户”的模式,采取土地流转和农民入股等形式发展产业,把单家独户的农户组织起来,“抱团取暖”,增强抵御市场风险的能力。这次培训过程中,参观了崇州市桤泉镇土地合作社与农业服务超市,该镇以村为单位,采取“龙头企业+土地合作社”的经营模式。推荐土地规模流转,进行规模化生产。入股农户除年终在提取10%公积金和风险基金后再按股分红。不愿外出打工的农民也可受聘到基地工作,每月有1000多的工资。现在,崇州市桤泉镇不仅改善了加快现代农业发展的速度,还做到了户有增收项目,农村基础设施和居住条件也得到改善,新型城乡形态显现。
(四)引导农民创业示范转,发挥金融扶贫作用。优化返乡创业环境,梳理整合各类涉农项目资金,综合运用扶贫贴息、财政补助等扶持政策,吸引农民返乡投资兴办各类经济实体,带动贫困户自主发展就业创收,以此来促进乡村经济全面发展。
(五)构建互联网+农业思维,强化科技扶贫支撑。为服务农村,创新农业,可建立农村电商等营销途径,突破信息和物流的瓶颈,解决农村买难、卖难的问题,实现“网货下乡”和“农产品进城”的双向流通功能。农民通过电商渠道可更优惠的获取农资和城镇制造的各类商品,农产品也可打“绿色生态牌”,走现代农业的路子,通过电商渠道更快的速度、更高的价格销售给加工企业和终端消费者,让农产品足不出户卖到全世界,由输血到造血做到可持续发展。
三、落实举措是关键
为稳步落实扶贫工作,必须做到精准识别到村、到户,把握好时间节点,谋划好项目安排,落实好经费使用,加强宣传培训。具体做法如下。
(一)摸清底数。精准扶贫,一是要掌握详细情况。必须深入一线,逐村逐户面对面的了解实情,对贫困村的基本情况、贫困状况、致贫原因、基层组织建设情况等做到胸中有数,按收入等次等相关指标准确衡量划定贫困户。对贫困户的家庭基本情况、经济状况、生产生活条件、帮扶情况等方面进行全面、客观、准确的掌握,确保对象精准。二是要建档立卡。将划入贫困户的群众登记造册,以便进行动态管理。同时将年度减贫任务明确到户、到人,并明确年度计划脱贫人口数和做好相关公示工作,切实为开展精准帮扶工作奠定坚实基础。
(二)科学谋划。分析和总结致贫原因,列出需求清单,根据10个扶贫专项方案,有针对性的搞好贫困村、贫困户的发展规划和帮扶计划,落实帮扶人员、帮扶方式,确定产业项目,明确年度增收目标,确保扶贫对象及时得到有效扶持。
(三)金融支持。通过积极争取各类项目、扶贫资金和社会捐助等多种途径,多渠道筹集资金,帮助发展特色优势产业和改善生产生活条件。特别是大力争取惠农贷款、妇女小额贷款等小额信用贷款的落实,为贫困群众解决融资难题。在吃透掌握当地金融扶贫的各项优惠政策的基础上,向群众做好宣传工作,做好资金的运用、监管工作,保证各项扶贫资金安全、落实到位。
(四)发挥主导作用。各乡镇(区)党委政府是当地“精准扶贫”工作的直接责任人,要发挥扶贫攻坚的主导作用。可建立扶贫工作队管理机构,落实专职人员,建立完善的管理考核制度,营造良好的帮扶工作环境,确保扶贫工作取得实效。
作为基层一线的干部,我将以这次扶贫精准识别为起点,履职尽责,积极投身扶贫攻坚主战场;主动作为,全力协调打赢这场扶贫攻坚战,确保我县(镇)贫困群众与全国人民同步实现小康。
篇15:2024近三年个人思想工作总结
本人于20_年任_镇党委副书记,分管党建、精准扶贫工作以及领导交办的其他工作,三年来,在上级党委、政府的领导下,在同志们支持和帮助下,我立足基层,扎扎实实做事,干干净净为人,恪尽职守,认真履职,牢固树立为人民服务的思想,圆满地完成了各项工作任务,工作期间,我的表现得到了领导和同事们的称赞和肯定。现将近三年的工作总结如下:
一、加强理论学习,提高政治理论水平,坚定理想信念。近年来,努力做到理论联系实际,密切联系群众,虽然平时工作很忙,但是每天也要抽空关心时政要闻,学习党和国家的路线方针政策,始终和党中央国务院保持高度一致,并在实际工作中贯彻执行。
二、认真履职,抓好各项工作。一是抓好党建工作,党的十九大报告指出,“新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党”。 把党建工作作为统领各项工作的关键工作来抓,年初根据上级党组织的要求和我镇实际情况,制定党建工作计划,成立党建工作站,层层压实责任,明确了党建工作“有人抓、如何抓、抓什么”的问题。再严格按照农村基层党组织运行规则的“五化”建设要求来抓基层党建工作,对农村党员是100名以上的4个村及50名党员以上的村支部进行了标准化设置,所有村支部的组织生活会都实现了正常化,抓好抓实各支部“三会一课”、主题党日的正常开展,把理论学习和日常工作有机结合起来。消除以文件贯彻文件、以会议传达会议的形式主义和懒惰作风,以学风带动工作作风,学有所感,学有所用。注重结合所学内容、结合工作实际讨论分析问题,讨论过程中对当前工作中的热点、难点、焦点问题不回避、不阻止、不打压,开诚布公、各抒己见。虚心听取各种意见、建议,真实了解党员的心声和思想动态,捕捉有价值的信息和好的方法,为党员群众服务,切实落实了“135”模式和村干部值班制度,规范了“四议两公开”,组建了代表室,使党代表参政议政的作用得到进一步发挥,突出村级阵地规范化,全镇所有村都新建或改建了农村综合服务平台使村办公条件全都得到了改善,切实改善了村支部服务党员群众的环境,得到了党员群众的一致好评。二是抓好精准扶贫工作,严格落实上级扶贫工作精神,进一步加大扶贫工作力度,对各村下派了驻村第一书记,对所有村都派驻了工作组,对贫困人口进行了精准识别,精准退出,采取“4321”的结对帮扶,确保全镇无一人错评,无一人漏评无一人错退,确保全镇脱贫攻坚工作得到巩固提升。
三、严于律已,严守党风党纪。
在工作和日常生活中,努力增强自律意识和自我约束能力,严于律己、以身作则,努力做到“自重、自省、自警”,堂堂正正做人、踏踏实实做事,做到有作为,敢担当。严格遵守国家的法律法规和各项规章制度,筑牢思想防线。绝不做与党员要求不相符的事情,时时刻刻珍惜党员的名誉,不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益,做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条:作为一名党员必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风。
四、不足之处和努力方向。一是工作韧劲有所松懈;二是工作作风有待加强;三是理论水平和综合素质有待进一步提高。今后,我将着力在以下三个方面努力下功夫:一是严于律己、扎实工作;二是转变作风,求真务实;三是加强理论学习,提高自身综合素质,完善自我,整改提高,奋发图强。真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。
篇16:个人思想道德总结范文
在这一年的工作中,得到了单位领导的精心培育和教导,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格工程师的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的自我总结:
一、思想方面。
思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名党员,严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,及时的学习了xx届三中全会精神,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。
二、工作方面。
我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成各种任务,保证工程的顺利进行,表现出我们施工员的员责任心强,发扬了我们施工员连续工作、吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。
三、学习方面。
作为20xx届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向师傅和其他同事请教。平时多到工地上去,多看多问,这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的一些管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。
当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。
总结一年来的工作, 我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中,我将一如既往地做事,一如既往地为人,争取获得更好的成绩。
篇17:思想政治总结
作为一名组工干部,要以“严”为先、以“实”为本,带头守“三严”,行“三实”,做好表率,践行“三严三实”。
以“严”为先,心存敬畏。严以修身,就是要坚定理想信念,练好“内功”。严以用权,就是要秉公用权,释放“正能量”。严于律己,就是要率先垂范,发挥示范效应。身为一名组工干部,要敬畏事业,以“等不起”、“过不去”的责任感,要多做打基础、利长远的好事、实事。要敬畏权力,要加强党性修养,做到大公无私,慎决策、慎言行。要敬畏纪律,严格遵守各项选人用人纪律,使纪律成为带电“高压线”。
以“实”为本,真抓实干。做人要实,就是要襟怀坦白,说老实话、做老实人、干老实事,信念坚定、政治清白、表里如一。做事要实,就是做决策、理思路要从实际出发,尊重发展规律,实事求是,对群众负责、对实践负责、对未来负责。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,以实实在在的政绩赢得群众的信任和支持。作为组工干部,要学习焦裕禄同志“吃别人嚼过的馍馍没味道”的求实作风,用脚步丈量民情,多接“地气”、察实情,想问题、做决策、干事情都要以“实”为本,从百姓最关心、最迫切需要解决的问题入手。
敢于担当,常“量尺子”,敢于担当,就是坚持原则、认真负责,发现苗头性、倾向性问题时,要敢于及时提醒;对不思进取、推诿扯皮的现象,要敢于较真碰硬,及时制止纠正。做好组织工作,要常以“三严三实”为尺,自我剖析、自我审视,查找自己在谋事、创业、做人方面存在的不足。经常量一量自己的工作作风、工作状态和敬业程度,找出与形势要求、群众企盼存在的差距,增强忧患意识和责任意识,以实际行动为发展提供有力保障。
篇18:单位思想政治年终总结_思想工作总结_网
【篇一】
今年三月份,按照办公室的统一调整,我从秘书科调到人事政工科。一年来,在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,立足本职工作,做好份内事,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。现将我的工作情况作如下汇报:
一、强化形象,提高自身素质
面对全新的环境,时常遇到这项工作还没有完成,就有新的任务又摆在面前。业务不熟练,成为顺利开展工作的障碍,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。我制定了学习计划:一是向书本学习,向周围的同志学习。谦虚谨慎、虚心求教的态度,广泛汲取各种“营养”;二是尽快熟悉并且熟练应用办公软件,熟练业务,积极参加业务管理部门组织的培训;三是利用每一次锻炼机会写文章,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上取得一定的进步。
二、强化职能,做好服务工作
工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。人事政工科人手少,工作量大,这就需要科室人员团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。我认真履行自己的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。
一是协助组织市委办开展“一创双优”集中教育活动。按照市委集中教育活动领导小组办公室的要求,组织干部职工进行了学习动员、查摆问题、整改提高、优化发展环境等每一阶段、环节的工作。
二是做好发展党员工作。共发展预备党员2名,转正预备党员7名,培养入党积极分子3名。调整机关党委,印发《市委办公室关于调整机关党委的通知》,并上报市直工委。
三是谨慎细致,做好人事工资管理工作。认真学习工资数据库管理系统,按照办公室人员变动情况,去人事局、组织部办理各项手序。
四是开展计划生育各项工作;组织“三八”节活动;协助组织市纪念“改革开放30周年”歌唱比赛活动。
五是当好参谋助手,及时向市委办领导提供机构和人员信息。半年来向人事局、市直工委、组织部等单位报送各类信息表册20余次。
三、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够。在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为人民满意的公务员。
【篇二】
今年以来,我办以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神,深入开展“创先争优”、“三思三创”和作风建设主题活动,不断加强思想道德建设、党风廉政建设、党的组织建设、干部自身建设,充分发挥思想政治工作凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用,为完成各项工作任务提供了强大的精神动力和组织保证。现将我办思想政治工作情况总结汇报如下:
一、加强领导、健全制度,为做好思想政治工作提供组织保证
(一)加强组织领导。我办一直把思想政治工作列入重要议事日程,作为提高干部职工队伍素质、改进服务态度、提高工作质量的切入点,常抓不懈。在每年初召开的全办工作会议中,对全办思想政治工作从组织领导、制度建设、队伍建设、工作落实等方面都提出具体要求,制定切实可行措施,明确思想政治工作发展方向。办党委每年召开2次思想政治工作专题会,专门研究解决思想政治工作,同时健全完善了党委书记全面抓,全办干部共同参与的领导工作机构,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作责任制,明确了职责,强化了管理。严格执行“集体领导,民主集中、个别酝酿、会议决定”的党内议事和决策制度,领导班子及成员廉洁奉公,敬业奉献,在各项工作和各个方面都能以身作则,有力、有序、有效地指导了各项工作的顺利开展。党委成员能坚持开展干部职工思想动态调研,深入基层认真了解职工的思想动态,及时化解矛盾,维护全办职工的思想稳定。党委书记能认真执行《党委书记与党员谈话制度》,及时了解掌握机关职工思想动态。
(二)健全完善制度。一是结合自身特点,通过党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动以及党的群众路线教育实践活动,建立健全了各类加强机关管理和队伍建设的制度,有效规范了职工工作行为,提高了干部队伍素质,促进了机关作风的转变。二是认真落实“中心组学习制度”和“机关干部职工思想政理论学习制度”,按季度列出学习计划,明确学习时间、内容、辅导专题,并配发学习笔记。党委中心学习组坚持每月集中学习一次,以中心组学习为龙头,带动机关干部学习。机关职工采取集中学习和自学相结合的办法,坚持每月一次集中政治理论学习,开展专题辅导和讨论交流。机关每季度检查职工学习笔记一次,并进行公示,把政治理论学习纳入科室和职工个人年度考核的重要内容,提高干部职工理论水平和政治素养。三是严格落实经费。机关每年将开展职工思想政治建设的经费列入年初的预算,每逢中央、省、市有重大会议和重要决策出台,立即安排购买学习宣传单行本,力争做到每人一册,加强理论学习。同时还定期不定期的选派干部外出学习考察,借鉴外地经验,增长才干。四是加强考核管理。配备了兼职党务干部1名,将思想政治工作纳入目标管理,把思想政治工作同业务工作一起同计划、同部署、同督查、同考核、同奖罚,并把思想政治工作的水平和绩效作为干部考核的重要依据,有力的促进了机关干部的成长。
二、突出重点、狠抓落实,全面提高思想政治工作水平
1、开展作风建设主题活动。为切实加强队伍作风建设,我局组织开展了以“整作风、强基础、树形象、创一流”为主题的一系列作风建设主题活动,着力治理我办干部队伍中存在的思想作风、工作作风、队伍纪律方面存在的突出问题。
2、扎实开展思想政治教育活动,不断提高干部队伍的政治理论素质。一是不断增强政治理论学习的针对性和灵活性。坚持每月一次政治理论学习制度,重点学习xx大精神、xx届三中、四中全会精神和全国、省、市区“两会”精神。同时,不断增强学习的针对性和灵活性,走出办公室开展丰富多彩的学习活动。二是政治理论学习制度进一步创新。建立骨干人员的教育培训制度,重点加强对骨干人员的教育培训,做到骨干人员先学一步,做出表率,带动全面。充分利用党员干部网络学院等网络教育资源,开展专题党课、廉政教育等活动,进一步创新学习方式,增强学习效果。
3、切实加强党的建设,提高我办党建工作水平。一是规范支部党建工作,加强党员队伍建设。严格执行“三会一课”制度,认真组织民主评议党员工作。二是开展文明创建工作,营造争先创优氛围。坚持把“创先争优”与建设学习型机关相结合,举办了“我们入党为什么”、“怎样做新时期党员职工”为主题的大讨论,全体党员从内心深处真实地讲述了自己的入党动机、对党的认识及如何更好地为党做好自己的本职工作,从自身的主客观实际,畅谈自己的思想,表露自己的心声,相互间得到了启动,收到了很好的效果。组织了全办党员进行义务献血。
4、切实抓好干部自身建设,增强队伍的凝聚力。一是大力加强领导班子自身建设。坚持和完善中心组理论学习制度,不断增强领导干部的政治素养和科学决策能力。加强民主集中制建设,坚持对涉及重大决策、重要人事任免、重要建设项目和大额度资金使用必须经过办党组集体研究作出决定的规定。认真研究班子分析检查报告,积极开展批评与自我批评,开好班子民生生活会。认真组织领导干部述职述廉工作,落实办党组征求意见制度,执行领导干部个人重大事项报告制度。二是大力加强干部队伍建设。不断加强后备干部队伍建设,认真做好区管后备干部的民主推荐和组织推荐工作。不断健全考核工作,坚持个人自评、群众测评和办党组评定的评议体系,建立“以制度为依据、与奖惩相挂钩、有人员抓落实”的综合考评机制。
5、认真开展党风廉政建设工作,提高干部队伍的拒腐防变能力。一是强化责任,落实党风廉政建设责任制。今年初,在年度工作会议上,全面部署了党风廉政建设工作任务。就全面落实党风廉政建设责任制,提出明确要求。会后又适时调整党风廉政建设领导小组及办公室成员,完善工作网络。二是坚持中心组学习制度。办党委坚持以中心组形式先学先行,推动我办“学习型机关”创建。今年以来,先后学习了习近平总书记的重要讲话,传达xx届四中全会、中纪委、市区纪委全委会及党风廉政建设工作会议精神,以及学习中央八项规定等相关重要文件。三是加强廉政防控机制建设。为认真贯彻落实区委、区政府关于全面推进廉政风险防控机制建设的要求,引导党员干部明确岗位职责,认清权力风险,增强廉政意识,提高防范廉政风险的能力。今年以来,我办紧紧抓住“找、防、控”三个环节,运用教育、制度、监督等有效措施,结合廉情预警机制建设,逐步建立起比较完善的廉政风险防控长效机制,不断提高预防腐败工作的科学化、规范化和法制化水平,努力营造风清气正的良好环境。
【篇三】
20xx年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责*镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。
三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。
三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。
通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。
一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。
二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。
篇19:团委书记个人思想工作年度总结_思想工作总结_网
20xx年,对于我来说是不平常的一年,一方面是参加了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进行教育活动,并被借调到海淀区委先进性教育活动领导小组办公室工作。另一方面是20xx年4月底由于组织需要,被委以团委书记的重任。面对着这些新的事物,自己能够妥善处理工学矛盾,学中干,干中学,积极征求领导和同志们的指导、帮助,在各基层团支部书记的支持下,团委的各项工作和自己的思想、工作、学习等方面均取得了一定进展。
一是思想政治素质提高了一点。我是1999年10月31日入党以来,第一次参加如此系统、长期、深入的保持共产党员先进性教育活动。在教育活动中,我积极参加中心党委和机关党支部组织的各项活动,认真学习先进性教育读本和中央市区委文件等规定内容,主动学习区委先进性教育活动简报,并认真做好读书笔记,不懂的问题虚心向领导和同志们请教,认为不对的事情也敢于发表自己的看法。在借调到区委组织部之后,我始终秉持为组织争光的信念,认真学、踏实干,承担了会议组织、报表统计、文件收发、材料整理等工作,加班加点,不计报酬,受到了区委组织部门和身边同志的好评。
二是工作能力提高了一点。先进性教育活动初期,在中心组织部工作,负责了一部分文字材料的起草,从未如此集中、大量地接触材料的撰写工作,由于仍没有掌握文字写作中的规律,所以感受到了前所未有的压力。但通过锻炼,基本完成了组织交办的各项任务,写作的能力较以前有了一定程度的提高;4月5日我被借调到区先进性教育领导小组办公室帮助工作,从会务组织到各单位、各部门的协调,以及有关文件、典型材料整理工作,工作面进一步扩大,组织、协调、写作能力较以前有了一定的提高;4月底担任了团委书记的职务,工作更为繁忙,任务更为艰巨,自己从未接触过共青团的工作,而且交接的时间比较短,基本上没有带的过程,所以需要主动向前任学、向书本学、请领导指导、请团支部书记支持,不懂就问。因为以前作为一名普通科员,本职工作就是完成好领导交办的工作任务,很少有独当一面的机会。而处理团委工作时,需要自己拿主意,主动去想干什么、怎么干,虽然工作中出现了一些纰漏,但较以前一味地按领导要求办事有了一定的进步。20xx年接手团委工作的主要工作情况:5月份组队参加团区委举办的知识竞赛获得了二等奖和组织奖;6-7月份在召开了“新世纪号”经验交流会;7月份开展了“读一本好书,写一篇心得”活动,推荐学习心得52篇,评出优秀学习心得17篇;8月份围绕“我为节约做一件小事”为主题开展了主题团日活动,团员青年动手制做了节约标识,在醒目处张贴;9月份,开展了“为首都除癣,向国庆献礼”主题团日活动,让新老团员在了解业务工作的同时,以实际行动向国庆献礼;10月份开展以“捐一元团费,献一片爱心”为主题的缴纳特殊团费活动,捐献特殊团费394.20元;12月份围绕“一二.九”纪念日,组织团员前往植物园“一二.九”纪念碑进行集体重温入团誓词,并在中心启动了佩戴团徽上岗活动;通过一系列主题团日活动,团员青年参与组织活动的积极性有所提高,凝聚力、向心力有所增强。
三是接触面拓宽了一点。在组织部门工作,接触的对象大多是中心领导、机关各部室领导和基层各级领导,与基层接触的相对较少。担任团委书记以来,一方面与基层团支部书记交流的机会比较多,另一方面也规定基层团支部开展的学习教育活动,团委书记、团委委员都会尽量参加,增进了与团员青年了解。在负责团委工作期间,通过参加团区委的有关工作会,认识了一些委办局、街道乡镇的团委书记;借调到区委组织部工作,对于工作开展和个人发展来说都是一个来之不易的机会,因为在那里,接触的人、处理的事都有不同,见得多了,认识的人多了,了解的事情就多了。在区委先进性教育活动领导小组办公室工作期间,我始终坚持老老实实做人、踏踏实实干事、真真诚诚交友,为海淀区各基层单位服好务,认识了一些朋友。我相信这些都会为自己今后开展工会、共青团工作,创造了一个比较好的条件。
四是学习加强了一点。之所以把学习作为自己思想工作总结的一部分分列出来,因为20xx年工作变动比较多,从参加并筹划本单位的先进性教育活动、参加区委先进性教育领导小组办公室并具体负责数据统计工作,期间由于工作变动又负责中心团委的日常工作,每一项工作都是全新的,应知应会的知识很多,工作之中,向领导学、向前任学、向同事学;工作之余,参加了市委党校研究生班的学习,报考了初级会计班,自费购买了一些共青团工作的书,自觉加强了业务和文化知识的学习。并且,结合先进性教育活动个人整改措施,建立了读书笔记,分别建立了党务工作、团务工作、常识、公文写作等方面的专门记录本,将所学所思所悟一一记在笔下,对养成自觉学习的习惯起到了一个很好的促进作用。
转眼间20xx年已经过去,20xx年在中心停留的时间不长,一直在外借调。团委的工作,虽然努力了,但仍存在诸多不足,对共青团工作的了解和熟悉仍有待进一步加强;独立掌控工作的能力与实际工作的要求仍有差距;工作经验不足,有时仍略显急躁,头脑容易犯晕。
篇20:教育个人思想工作总结
一学期即将结束,在这一学期,我任教了四年级科学课,感受颇多。在教学过程中,与学生共同学习,联系生活实际,让学生思考,提高科学课的实效性。我本人进取参加科学课竞赛活动,和教师共同参与教学研讨活动,获得同时的指导,努力改善教学方法,发挥科学课优势,激发学生热爱科学。
这学期教科学课,虽然在教科学课之前,我学习了课程标准,阅读了相关资料,同时,在以前的教学中,我也以往教过自然课。但在具体的教学过程中,我发现,要想上好科学课并不是那么容易的。
首先,在理念上的转变。新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的资料要满足社会和学生双方面需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的构成与发展。这些理念,强调培养学生的科学探究精神,培养学生科学素养。
其次,在资料方面,我把自然课与科学课进行了比较,我发现:
1、科学课的主要资料,不仅仅综合了自然课的主要资料,还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教学资料。这样做更利于全面培养学生的科学技术素养。
2、科学课程具有更强的实用性、趣味性和灵活性。课程中的资料更注重选择贴近学生日常生活、贴合儿童兴趣和需要的学习资料。尤其是培养发现问题、解决问题、从中获取知识。这样,更有利于发展学生探究本事的教学形式,从而使学生的知识、本事、情感态度价值观得到全面的发展。
再次,由于理念的转变以及主要资料的变化,引起了我在教学各方面的转变。
1、由于文本供给的学习资料的开放性很强,在备课时,教师要充分想到可能发生的情景,合理安排教学环节和教学时间。所以,在备课时,我不仅仅要研究到文本的资料,还要研究到文本延伸到的资料,查阅相关书籍,上网查阅资料,以防上课时出现过多的学生质疑,而自我却不知怎样回答的情景。
2、既然科学课程要面向全体学生,学生是科学学习的主体。那么在上课时,教学方法要根据课堂上出现的情景,灵活多变的运用;重视学生观察思考、探究性学习教学环节也要随时根据具体情景进行调整。
3、打破传统的教学形式,创设开放性课堂。有的学习资料,实践性十分强,需要的时间也比较长,所以,教学过程不能仅仅在课堂上,需要提前布置学习任务,让学生搜集材料、合作探究、从中获取知识。而在课堂上,只是汇报交流结果。如铁的生锈。当然,虽然探究的过程在课外,教师不能看到探究的过程,这就要求教师的指导更要及时、准确,这样才更有利于学生更好地探究,得出结论。
4、及时帮忙学生写出探究记录。在写探究记录时,指导学生把探究的过程写得有条理、清楚,把结论写明白,并提出自我还没有弄清的问题。这样,就有利于培养学生探究科学的兴趣,养成良好的科学探究的习惯。
当然,在教学过程中,我也遇到了许多困惑,需要在今后的教学中逐步想方设法解决。如:如何大面积地提高学生学习、探究的进取性,更好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学战线上,我还是一个新兵,我将攻克一个个堡垒,扩大自我的阵地。不断总结经验,进行教学反思,始终让学生成为课堂教学中的主人,有利于学生的发散思维,有利于学生提高成长。