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双拥工作经费的使用范围(合集20篇)

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客运班线经营权使用合同

范文类型:合同协议,全文共 2877 字

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客运班线经营权使用合同

甲方:_________

地址:_________;联系电话:_________;

法定代表人:_________职务:_________。

乙方:_________

地址:_________;联系电话:_________;

法定代表人:_________职务:_________。

甲方于_________年_________月_________日对_________至_________客运班线经营权进行招标,乙方经投标(递交服务质量承诺书),取得该班线的经营权,双方本着平等、自愿的原则,订立本合同。

第一条?乙方获得的客运班线经营权使用期限为_________年。

客运班线起讫点:_________至_________(往返);日发班次:_________;途经线路_________;班车类别:_________(直达或普通);客运班线类型:_________类班线;营运里程:_________(其中高速公路里程_________,占总营运里程_________%)客运班线起讫车站:_________(始发站)至_________(终点站)。

乙方投入营运客车_________辆,客车技术等级为_________,客车类型等级为_________,座位数为_________座。

第二条?甲方的权利和义务

1、甲方有权根据国家及省有关规定,在乙方就国家及省新规定与招投标文件有冲突时,甲方有权按照新规定提出要求,并对客运有关服务质量、运输设备、经营行为等方面提出具体要求。

2、甲方有权对乙方在经营期内的服务质量、运输设备、经营行为、运输证件、票据使用、_____技术状况、价格执行、交通规费缴纳等定期进行考核。

3、甲方根据社会经济发展和市场要求,有权在经营权使用期内对同班线进行招标增加运力和班次。

4、经营权使用期满后,甲方有权无条件收回。

5、甲方应按照招投标文件尽快为乙方办理有关营运手续。

6、甲方应依法维护乙方的正当权益,加强客运市场秩序管理,对干扰乙方正常经营的非法经营和不规范经营行为依法查处。

第三条?乙方的权利和义务

1、乙方须于_________年_________月_________日前办理有关审批手续,并在审批后_________日内投入营运。

2、乙方须遵守道路客运管理有关法规,服从管理,守法经营。按照"定线路、定站点、定班次、挂线路标志牌"运行。

3、乙方须按照核定_____、线路、班次、站点、运价运行,准点发车,不得沿途揽客,不得擅自改变、延伸线路、增减班次和增加客车座位。中途不得无故更换_____,不得以不正当手段揽客、绕行揽客或者将旅客移交他人运送。

4、乙方在经营权使用期内不得转让线路使用权。不得以直接或间接方式进行转包经营。高速线路经营权须实行公车公营。

5、乙方应严格履行投标文件或服务质量承诺书中承诺的事项。

6、乙方须充分了解并自行承担因政策和市场变化所可能产生的经营风险。经营权使用期内,不得随意停发班次或终止运行,如确有难以维持经营情形的,须在停班30日前向甲方提出申请,经批准后方可停止运行,停止运行后的一切后果由乙方自负。

7、线路经营权使用期内,如遇特殊情况(如春运客运高峰期、战备运输、抢险救灾等),乙方须无条件服从运管机构调派。

8、因经营权使用期满或其他原因中标线路终止营运的,乙方自行安排其_____、员工、设备等。

9、对甲方在管理和履行合同中出现的问题,乙方有权提出异议或向甲方上级部门反映或投诉。

10、因乙方过错造成旅客漏乘、误乘的,乙方应当按照旅客的要求退还票款或安排改乘;造成旅客人身伤害或行李丢失损坏的,乙方应当承担相应的赔偿责任。

11、乙方应当保持客车状况达到国家二级以上标准,设施齐全,车容整洁,标志清晰,按核定人数载客。严禁超高、超宽、超重装载行包。

12、乙方应当按规定缴纳交通规费;执行由物价、交通行政管理部门核定的客运运价及有关_____标准,实行明码标价。不得使用非法印制、伪造、涂改、倒卖的道路旅客运输票据和证件。

13、乙方必须按规定投保第三者责任险和乘客人身意外伤害险。客运_____未改变客运性质时不得退保。

14、乙方_____驾驶员或乘务员应在发车前向乘客介绍安全乘车要求,在高速公路、山区道路和其他危险道路行驶时,应提醒注意安全,指导乘客采取安全措施。

15、运营客车不得设置或放置妨碍安全驾驶的设施或物品,并应在车内漆喷乘车安全须知内容。

16、乙方应当在核定的范围内从事经营活动。

第四条?违约责任

1、合同生效后甲方拒绝或无故拖延办理相关审批手续给乙方造成损失的,应予以赔偿。

2、乙方逾期未办理相关审批手续、逾期未投入营运,或经营期间擅自停班超过6个月的,视为自动放弃经营权,甲方有权终止合同,将线路移交候补中标方经营或将线路流标,乙方投标的履约保证金不予退还。

3、乙方不按规定_____、线路、班次、站点、运价运行或擅自转让线路经营权,以及转交经营的,甲方按照规定进行处罚,并有权终止合同,收回经营权。

第五条?甲方招标文件、乙方投标文件或承诺书和招标线路经营服务承诺考核标准是本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。乙方同意按照甲方招标文件中有关服务质量、运输设备、经营行为等方面要求及乙方投标文件或承诺书的承诺经营,按照考核标准接受甲方考核,并按照招标文件的相关条款接受处理。

第六条?变更

乙方需要过户、变更经营范围、_____更新的,必须经甲方批准,并按照规定到工商、税务部门办理相关手续。

乙方歇业或停业的,应当提前15日向甲方提出申请,经批准后,交回营运证牌和经营票据,办理歇业和停业手续。

第七条?争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(一)提交______________委员会_____;

(二)依法向人民法院起诉。

第八条?本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第九条?补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第十条?本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

代表人/代理人(签字):_________代表人/代理人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

附件

1、甲方招标文件(略)

2、乙方投标文件(承诺书)(略)

3、招标线路经营权服务承诺考核标准(略)

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篇1:电商运营助理的基本职责范围

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:电商,营运,助理,全文共 286 字

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职责:

1、负责协助店长管理我司在电商平台开设的KA级别店铺的日常运营

2、负责更新商品信息,优化商品详情页描述, 保证信息更新的及时性和准确性

3、负责协助统计销售数据、访问量数据及活动页面等

4、负责平台商品信息整理、商品文字描述、上下架操作

5、日常订单审核和供应链对接,协助运营完成订单跟进工作

6、负责配合运营完成日常活动报名、产品规划及数据分析。

招聘要求:

1、大专以上学历、年龄35周岁以内、性别不限

2、熟悉办公室软件

3、对于线上零售消费者购物流程了解,有电商运营经验者优先

4、具备较强的学习能力,可快速掌握专业知识,及时开展工作

5、勤奋踏实,良好的服务意识与团队合作精神

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篇2:版权贸易著作权授权许可使用合同

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授权方:

合同双方:

被授权方:

合同签订地:

合同签订日期:

授权方(以下简称甲方):

合同双方:

被授权方(以下简称乙方):

合同双方就甲方拥有版权之 (作品)授予乙方 (结合第二章写明授权) 权利事宜达成以下协议,双方共同遵守。

第一章 作品

第一条 授权作品

1、 作品名称:

2、 作品类型:(注:文字、摄影、计算机软件等,但应注明具体类型,如:论文、图书、照片、音像制品、电影、游戏软件等)

3、 作品完成时间:

4、 作品是否发表:

5、 首次发表国:

6、 作品在中华人民共和国受保护期限: 年 月 日 年 月 日。

7、 版权登记证书号码:

第二条 版权所有人

1、 作者:

2、 国籍:

3、 版权所有人为:

① 作者:

② 职务作品所有人:

③ 经过转让后的版权所有人:

-注:需附:版权转让合同、版权转让登记

第三条 甲方授权地位

甲方授权地位为:

1、 版权所有人;

2、 委托授权人;

-注:需附委托书

3、 转授权人。

-注:需附授权书

第二章 权利许可

第四条 许可权利种类

-注:需根据具体情况写详细,

复制权、

发行权、

出租权、

展览权、

表演权、

放映权、

广播权、

信息网络传播权、

摄制权、

改编权、

翻译权、

汇编权。

第五条 许可方式:

1、 专有许可

-注:应写明是否排除甲方,否则视为排除甲方使用

2、 非专有许可

第六条 许可使用地域范围:中华人民共和国大陆地区(不包含香港、澳门、中国台湾地区)

第七条 许可使用期限:

第八条 授权语言:

第三章 报酬

第九条 本合同采取第 种方式

1、 一次性支付版权费;

2、 最低保证版权费 + 版税

最低保证版权费是指规定最低保证销售数量,不论乙方是否达到最低销售数量,皆应给付甲方之不可撤回保证金。

版税是指最低销售数量以外乙方根据:零售单价×版税率%×销售数量,的计算公式向甲方支付版权费。

-注:版税是图书出版常用语,是根据销售数量和单价按照比例支付版权费,这里使用比较贴切并可与最低保证版权费相区别

第十条 如若采取上述第九条第1种方式,则

1、版权费为:人民币 万元(RMB:)。

2、版权费支付时间为:

第十一条 如若采取上述第九条第2种方式,则

1、最低保证销售数量为:

2、零售价为:人民币 元/件。

3、版税率为: %。

4、最低保证版权费为:

-注:可约定一个固定金额;也可根据:零售价×版税率×最低保证销售数量,计算。

5、最低保证版权费的支付时间为:

6、版税的支付时间为:本合同签订之日起三个月为一个周期,每个周期之次月中旬前向甲方支付版税。如在授权期内最后一个周期不足三个月,则在授权期结束之日起一个月内支付版税。

第四章 财务报告

第十二条 本合同签订之日起,每三个月为一周期,每个周期末 日内,乙方应提供给甲方一份完整、真实的财务报告,写明本周期的销售数量及库存情况。

第十三条 甲方有权自己或自行聘请会计师事务所核查乙方之账册,并核对上述财务报告之正确性,如发现财务报告有虚假,核查费用由乙方承担。

第五章 知识产权约定

第十四条 乙方仅以本合同约定行使授权,并不得再授权。

第十五条 乙方行使授权时需注明授权方为甲方,包括产品、包装、广告、宣传品等。

第十六条 作品的所有知识产权以及依据作品产生的知识产权皆归甲方所有。

第六章 双方保证与承诺

第十七条 甲方保证与承诺

1. 甲方担保并声明甲方有完整之权利及授权签署本合同,授权不含有侵犯他人着作权和其他权益的内容。乙方如因上述权利的行使侵犯他人着作权或其他权益,经过人民法院或者仲裁机构认定后,乙方有权解除合同。

2. 甲方保证乙方在本合同生效后在授权地区拥有本合同规定之权利,包括在本合同签定前,未授权任何第三方以与乙方相同的方式使用上述产品,也不在合同有效期内将本合同授予乙方的权利以与乙方相同的方式再授予任何第三方使用。

3. 甲方同意提供给乙方因消费者使用本产品所需要之资讯。

第十八条 乙方保证与承诺

1. 乙方担保并声明乙方有完整之权利及授权签署本合同

2. 乙方保证于本合同存续期间内,不签署任何与本合同权益相冲突之合同。

3. 乙方保证在本合同签署后 内使授权产品上市(注:或电视台播放、出版等。)

4. 乙方保证在授权产品上市前将产品及包装等送交甲方审核,经甲方书面同意后方可上市。

5. 乙方保证在产品上市初赠送甲方 套。

第七章 作品交付

第十九条 作品交付时间为:(注:建议在乙方支付一定的版权费后)

第二十条 交付作品规格:(注:如母盘、光盘、手稿、卡通形象,以及相关的规格、语言、声道等)

第二十一条 随附作品交付的其他资料包括:

第八章 保密

第二十二条 甲乙双方承诺关于双方往来所获知对方之商业、财务或贸易往来资料、文件、图片或档案,无论口头或书面,均应保守机密不得对第三人泄露,也不利用其做本合同以外目的使用,此约定于本合同终止后仍然有效。

第九章 合同终止

第二十三条 本合同有效期间内,任何一方未经对方书面同意,不得擅自终止本合同,但遇到下列情况之一,可提前终止本合同。合同终止自书面通知发出后 日内生效。合同终止后乙方不得再行使本合同之权力。

1、因不可抗力事件,无法继续履行本合同的;

2、一方违反合同有关条款,另一守约方可以单方面解除本合同。

3、根据合同规定行使单方合同解除权,并不表明其放弃向违约方追索违约金和赔偿金;

第十章 违约责任

第二十四条 除不可抗力因素外,双方如违反本合同之约定,另一方有权解除合同,并赔偿给对方造成的实际损失,实际损失包括但不限于守约方在合同正常履行后可以获得的利益,客户提出的赔偿,支付法院诉讼费用,律师费等。

第十一章 其他约定

第二十五条 通知方式

本合同要求或允许之所有通知应以书面为之,且应以信件、传真之方式送达对方之如本合同所载之主营业处地址,若地址有所变更应通知对方,否则视同已送达通知。

第二十六条 不可抗力

因战争、叛乱、火灾、爆炸、地震、天灾、洪水、干旱或恶劣天气,以至于无法送达、无法供给、无法生产、或者政府法令、而造成之破坏、损失、迟延等耗损,双方各自的损失自行负担,直至不可抗力事件结束为止。

第二十七条 合同修改

本合同非经甲乙双方书面同意,不得任意修改、增、删。若有增、减或变更本合同内容之必要时,应以书面为之。

第二十八条 法律适用

本合同根据中华人民共和国法律构建,有关本合同的解释、履行等相关事宜皆适用中华人民共和国法律。

第二十九条 争议解决

双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,采用下列第 种方式解决:

1、由 仲裁委仲裁;

2、向甲方住所地人民法院起诉。

第三十条 本合同一式两份,自合同签订之日时生效。附件与本合同具有相同法律效力。

甲方: 乙方:

住址: 住址:

法定代表人: 法定代表人:

授权签字人: 授权签字人:

电话: 电话:

年 月 日 年 月 日

附件1:授 权 书

甲方公司根据与被授权方签订之版权贸易合同,将本公司拥有着作权之下列 使用权授予乙方公司,允许乙方公司享有在中华人民共和国境内(但不包括香港、澳门、中国台湾地区) 之权利。

授权版权名称:

被授权人:

授权地区:中华人民共和国大陆地区(香港、澳门、中国台湾地区除外)

授权方式:

授权语言:

授权期限:

授权日:

授权方:

授权方电话:

授权方签字盖章:

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篇3:股份有限公司变更经营范围的决议

范文类型:决议,适用行业岗位:企业,全文共 325 字

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_____________工商局:

一、本公司于_____________年__________月__________日奉准变更登记,领到工商局设新字第__________号执照。修改章程更改公司名称

二、兹因增加营业项目申请变更登记:

迁移地址:______________

改选董事监事:______________

三、遵照公司法规定,检具有关文件,随缴登记费__________元,执照费__________元,缴销原领执照,敬请准予变更登记换发执照。

此致

申请人:______________股份有限公司

地址:_________________

董事长:______________

_____________年__________月__________日

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篇4:影视剧照使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 1712 字

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委托信用认证及评估协议书通用版

委托方:_______(以下简称甲方)

受托方:_______(以下简称乙方)

甲方有意愿参加政府采购活动,依照《中华人民共和国政府采购法》及《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,对甲方进行信用认证及评估事宜,达成如下协议:

第一条合同中所涉基本定义

1.政府采购供应商:是指具备下列条件,并有意愿参与政府采购的生产、服务的法人或其他组织。

(1)具有独立承担民事责任的能力;

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

(5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

(6)法律,行政法规规定的其他条件。

2.信用认证:是指对政府采购供应商所提交之证明其合法身份和信用状况的基本资料(如:工商登记、税务登记)的核实和甄别。

3.信用评估:是指乙方在供应商合法身份及信用状况认证的基础上,依据供应方所属行业及在行业中的地位,公司管理,经营状况,财务结构等一系列指标体系,就其在政府采购活动中的履约能力和履约意愿提供的专家意见或观点。

4.信用等级:按上述指标体系的不同标准,对信用评估结果划分出的不同级别,并用特定符号标示。

5.政府采购合格供应商:_______对拟参加中国级政府采购的中国供应商进行征信调查,并运用国际先进的信用评价技术,按照严格,统一的标准化程序,根据其履约能力和履约意愿及责任能力进行科学,合理,公正的评价,达到一定信用等级并被赋予一定标识的供应商。

第二条委托内容甲方委托乙方按照本合同约定,为甲方参与政府采购活动进行信用认证及评估。

第三条认证评估费用及付款时间,方式

1.认证评估费用:人民币_______圆整。

2.支付时间:自本合同签订之日起个_______工作日内到达以下乙方指定账户。

3.支付方式:银行转账。开户名称:_______;开户行:_______;帐号:_______;行号:_______。

第四条甲方的权利义务

1.按照资料清单要求及时提供相关资料,如因提交资料不全或不符或不及时,给认证评估结果带来的一切后果,将由甲方自行承担;

2.确保资料的完整性,并承诺提交资料的真实性,若因真实性等所有资料原因而产生的一切后果(包括但不限于法律后果)均由甲方自行承担;

3.积极配合乙方的相关工作,包括但不限于认证、评级过程中的质疑、访谈、实地勘察等等;

4.接受乙方的评级方法及评级结果,以及根据变更事项和跟踪评级后对已经获得的信用等级的修正;

5.在评级结果有效期内,就将会影响信用评估及评估结果的重大变更事项及时知会乙方;

6.接受乙方对政府采购合格供应商的关注,宣传和推广,包括但不限于网站公示、媒体宣传、黄页等;

7.及时支付认证及评估等其他费用;

8.在处理委托事务时,因不可归则于乙方的事由使乙方受到的损失,甲方应予赔偿。

第五条乙方的权利义务

1.自甲方付款到达乙方指定账户后开始开展工作;

2.按照客观、公平、公正的原则,对甲方进行认证,征信;

3.在承诺认证的基础上,对甲方参与政府采购的履约能力及履约意愿进行综合评价,赋予相应的信用等级;

4.承诺对委托方提供之商业秘密进行保密。

第六条配套服务

乙方承诺向政府采购合格供应商提供相应的免费配套服务,包括但不限于动态跟踪,网站公示及其他必要服务;

1.服务期限:一年。自甲方被确认为政府采购合格供应商,取得金诚信用合格供应商的信用等级之日起计算;

2.在承诺的服务期限内,乙方可以根据需要对服务内容及形式进行必要的变更和调整,有关调整将在合格供应商专门网站上进行公示,但无需对具体委托方另行通知;

3.甲方在接受乙方服务,并经确认为政府采购合格供应商后的服务期限内,必须就一切重大变更事项及时知会乙方,并接受乙方据此对信用等级的调整;

4.在服务期限内,甲方可以授权乙方终止相应的服务,但甲方应承担已发生的费用;

5.服务期限届满时,甲方如需续期,应按照相应的申请流程及时效要求提交书面申请,取得乙方同意后,提交相关资料,支付相应费用,否则,乙方将于服务期限届满时终止服务。

第七条知识产权、版权

1.乙方

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篇5:语文考试卷家的长评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 638 字

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语文考试卷家的长评语

如何写试卷的评语:

1)先说明一下考试的结果如何:如果好的话,要更上一层楼。 如果不好的话那就要更加努力一点。

2)孩子哪些地方是拿云值得表扬的,对孩子一些期望。

3)孩子在家的孩子学习情况,家长对孩子学习方面哪些做的还不到位,有待改进的地方。

4)让老师在学校的时候多关心一下孩子,在学习方面给予更大的帮助。

家长评语范例:

a.试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

b.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

c.希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

d.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

e.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

f.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

语文考试卷家的长评语

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篇6:幼儿园托班评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1546 字

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幼儿园托班评语

1、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!

2、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

3、你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声、大胆、大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

4、你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长,好吗!

5、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

6、你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

7、你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!

8、你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

9、你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗?

10、你是一个天真活泼、可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪明,常常有不同一般的想法,这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色。

11、你是一个朴实、懂事、聪明、可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小朋友感到欣慰。你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代。

12、你是一个可爱、善良又懂事的小女孩。尊敬老师、友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。

13、你活泼、好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

14、你是一个能干、乖巧的好孩子,这学期,你好像一下子长大了许多,老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!

15、你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!

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篇7:幼儿园小班上期末评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 5428 字

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幼儿园小班上期末评语

评语写作是班主任工作的重要组成部分,它琐碎而重复,稍不留心,就会流于老生常谈的套路,成为一项出力不讨好的负担。以下是由小编为大家收集整理出来的幼儿园小班上期末评语,希望能够帮到大家。

1.吕逸涛:你是个内向倔强的小男孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:画画内容较丰富,用色大胆了;唱歌声音也响亮了。老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

2.你是个聪明有礼貌喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画手工都很好。你的拼音数学练习做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

3.老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

4.你是个懂事有主见有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

5.你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。乐意帮老师做事,是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级认真学习努力进取,多多参与发言。争取好成绩。

6.在我眼里你像个男孩子 ,调皮可爱。我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你的动手能力很强,剪纸手工都很好。我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。

7.你是个聪明懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

8.你文静可爱有礼貌守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

9.豪豪,你是个活泼好动不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!

10.可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作,表现得更好!

11.翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,老师相信你!

12.你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

13.你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆自信。

14.你是个聪明能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

15.你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

16.你聪明可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌故事都讲得很好,你也养成了良好的学习生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

17.你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!

18.你是个聪明能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

19.吴晨怡:你是个文静可爱的小女孩。你上课很认真,能积极举手发言。你能全身心地投入游戏学习活动,你的小手也很能干,画画和剪纸都很漂亮,数字和拼音写得很端正,希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

20.唐佳雯:你是一个天真可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢唱歌,声音很响亮,唱得很好听。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!

21.潘恒:你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,你的绘画比以前有很大进步,画面丰富,色彩鲜艳!,不过,你有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

22.吴依璐:你是个活泼可爱的小姑娘,你的拼音写得很端正!你的歌声动听又响亮!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,并能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。

23.徐亮:你是个做事认真负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。顾雨卉:你是个能歌善舞的小朋友,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干,每天不仅能做好自己的事情,还主动为班级搞卫生。值日生工作做得很出色,你是老师的好帮手,你还很有爱心,小朋友都很乐意和你做朋友。马上就要上小学了,希望你在新的学习中继续努力,争取更上一层楼!

24.瑶瑶,你是个文静不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!

25.伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗!

26.朱章一:爱跳街舞的你,让我们时常在教室里欣赏到你那为妙的舞步。爱动脑筋的你,也让我们时常在课堂上看到你积极举手发言的情景。老师喜欢你能在集体中大方地表现自己,更喜欢你能和同伴们友好地相处,希望你在下学期里交到更多的好朋友!

27.高智婳:智婳,娴静美好的外表中不乏智慧的头脑。你是一个聪明善良且非常懂礼貌的小姑娘。每天早晨都能看见你主动和老师同伴一一打招呼的模样,不急不慢地表情是那么地可爱。在你的影响下,同伴们也能做到积极主动的问好。希望在新的一年里,你能将自己的快乐播种给更多人!

28.何昕:独立自主是你最大的优点,活泼开朗的你,每天都能高高兴兴地来园,见到老师和小朋友总能主动问好,因此你交到了许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自己,老师相信在新的一年里,你会变得更懂事更能干!加油吧!宝贝!

29.明睿:你那黝黑的小脸上镶嵌着一双智慧的明珠,每当思考问题的时候,那双大眼睛总能放射出魅力的光芒。你爱好探索科普知识,并总能带给大家准确的答案。你是老师的智多星,希望你能在新的一年里,好好吃饭,这样才能健康高大哦!

30.许海宁:你是一个聪明而又内敛的男生,每天你会悄悄地走到老师面前说声“老师早”。爱好科学实验的你总能在课堂上一展身手,大胆猜测实验结果,积极参与尝试,然后小脸上总能洋溢着猜测成功后的喜悦。老师喜欢你的内敛,喜欢你的含蓄,更喜欢小小的你身上闪耀着“领导”的才能,希望你每天都开心!

31.孙一山:“山山”老师总是喜欢这么称呼你。善良内敛的你不乏智慧的光芒,你不喜欢多说话,但是你会默默地做很多事情。你不要求大家去表扬你,但是你总能把事情认真地做好。你是一个稳重成熟的小男生,老师非常喜欢你身上的气质,希望你在新的一年里能够多说话,多做事,继续闪耀你的光芒!

32.谭静怡:“小谭”老师也很喜欢这么称呼你哦!你拥有着干净的外表公主般的气质和丰富的想象力,还有那令人超赞的语言表达能力呢!老师很喜欢看着你小心翼翼地在画纸上创造杰作,那专注地表情那丰富而又干净的画面实在是太招人喜欢了。希望小公主在新的一年里,吃饭也能取得进步哦!

33.郭伯一:你是一个聪明,活泼的小朋友。而且你还是一个思维活跃的好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢与老师讨论。如果你能好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

34.周慧媛:你是一个文静内向的小女孩,上课的时候,能专心听讲,平时能主动帮助有困难的小朋友,还会主动帮助老师整理区角的玩具。你不喜欢说话太多,但是你总能把任务完成的很好。在新的一年里,老师希望你能坚持午睡,有困难能够主动找老师帮助就更好了!

35.龚英杰:虽然你有点小,但是你却有自己的思想。虽然你在大班的学习过程中遇到了许多从未见过的问题,但是你会主动找老师寻求帮助。虽然你还有些顽皮,但这是属于这个年龄段男孩子的天性,老师并不怪你。老师希望你在新的一年里,学会思考问题,独立解决更多的问题,好吗?加油!

36.沈馨池:你是一个活泼可爱懂事的小姑娘。你喜欢画画唱歌跳舞,上课也能积极举手大胆发言。如果你能在课上更专心些热爱劳动,有积极为集体服务的意识,老师相信你会更加出色。

37.王英铭:你是一个聪明可爱的小男孩,你喜欢和小朋友做好朋友,有时就像个小哥哥,会自己的事情自己做,有时还会主动帮助别人。上课有时也能举手发言,如果你能在课上更专心些大胆些,老师相信你会表现地更棒!

38.滕雪: 你是一个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个更加开朗活泼的孩子,好吗?

39.江睿:你是一个活泼开朗的小女孩,每天都能看见你高高兴兴地来幼儿园,见到老师和伙伴,你总能主动地问好。音乐的旋律响起,你便能翩翩起舞。开朗活泼的你性格如同男孩子,因此你交到许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自己,老师相信在新的一年里,你会变得更能干!

40.朱林平:你是个做事认真负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。

41.费依然:你是个懂事有主见有个性的小女孩,老师很喜欢你画的画,色彩鲜艳,很有想象,好好练习会成为大画家的。老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?老师希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

42.唐勤涛:在老师的眼里,你是一个十分懂事乖巧的孩子,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?如果上课时能找到你明亮的小眼睛,看到你积极开动小脑筋举手发言,那该多好呀!老师希望你到了小学能严格要求自己,做一个全面发展的好孩子!

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篇8:局双拥工作总结

范文类型:工作总结,全文共 557 字

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在中国人民解放军建军**周年即将到来之际,金寨县党史县志档案局积极响应民政部、政治工作部联合下发的要求扎实做好节日期间双拥工作的通知精神,以“三结合”做好“八一”期间双拥工作。

结合纪念中国共产党成立**周年,协助传媒做好党史宣传。一是协助安徽省电视台、《安徽日报》社、六安市电视台到金寨县采访拍摄。日前,为庆祝建党**周年,上述传媒均推出纪念节目。为采集素材,上述传媒派员赴金寨采访金寨第一位共产党员蒋光慈的生平事迹与第一个党组织成立、发展情况。该局人员不辞辛苦,与媒体工作者先后深入白塔畈、南溪、汤家汇、吴家店等乡镇进行实地采访拍摄,协助媒体工作者完成各项拍摄任务。二是响应国家档案局发起的征文活动。为庆祝建党**周年,国家档案局在全国范围内广泛开展以介绍与当地党组织相关联的档案遗址为内容的征文活动,该局接到活动通知后,认真研究,发动局成员积极参加,确保有2篇以上稿件参加征文。

结合党史宣讲与座谈交流,传承红色基因。该局直属事业单位红色文化研究开发中心立足单位实际,发挥育人优势,广泛深入县域企业、机关单位、本县旅游团体,开展党史教育讲座,让企业工人、党员干部、社会群体“学党史、感党恩、跟党走”;结合大专院校来中心开展暑期活动,组织座谈交流,宣传金寨红色历史,传承红色基因,受到县内外广大干部群众的一致好评。

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篇9:商铺买卖建设使用合同

范文类型:合同协议,全文共 4727 字

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出卖人:

买受人:

买受人和出卖人在平等、自愿、协商一致的基础上就买卖商铺达成如下协议:

第一条项目建设依据。

出卖人以方式取得位于、编号为___________的地块的土地使用权。土地使用权出让合同号为该地块土地面积为 ,规划用途为______________________ ,土地使用年限自___________ 年___________ 月 ___________日至 ___________年___________ 月___________ 日。

出卖人经批准,在上述地块上建设商铺,【现定名】 【暂定名】 _.建设工程规划许可证号为___________ ,施工许可证号为___________ 。

第二条 商铺销售依据。

买受人购买的商铺为【现房】【预售商品房】。预(销)售商品房批准机关为,商品房预售许可证号为__________。

第三条 买受人所购商铺的基本情况。

买受人购买的商铺(以下简称该商铺,其商铺平面图见本合同附件一,编号以附件一上表示为准)为本合同第一条规定的项目中的:地下一层号商铺。该商铺平时作为商业用房,战时无条件服从国家需要。该商铺属钢筋混凝土结构,建筑层数为地下一层。该商铺合同约定建筑面积共 平方米,其中,套内建筑面积 平方米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积 平方米。

第四条 计价方式与价款。

出卖人与买受人约定按套内建筑面积计算该商铺价款:

该商铺单价为(币)每平方米元,总金额(币)千百拾万千百____拾元整。

第五条 套内建筑面积确认及面积差异处理。

合同约定面积与产权登记面积有差异的,以产权登记面积为准。商铺交付后,产权登记面积与合同约定面积发生差异,双方同意按第种方式进行处理:

1、双方自行约定:

(1)以产权登记面积为准,据实结算房价款;

(2)产权登记面积大于合同约定面积的部分,买受人按约定的单价补足房款;

(3)产权登记面积小于合同约定面积的部分,出卖人按约定的单价返还买受人。

2、双方同意按以下原则处理:

(1)面积误差比绝对值在3%以内(含3%)的,据实结算房价款;

(2)面积误差比绝对值超出3%时,买受人有权退房。

买受人退房的,出卖人在买受人提出退房之日起30天内将买受人已付款退还给买受人,并按利率付给利息。买受人不退房的,产权登记面积大于合同约定面积时,面积误差比在3%以内(含3%)部分的房价款由买受人补足;超出3%部分的房价款由出卖人承担,产权归买受人。产权登记面积小于合同约定面积时,面积误差比绝对值在3%以内(含3%)部分的房价款由出卖人返还买受人;绝对值超出3%部分的房价款由出卖人双倍返还买受人。面积误差比=因设计变更造成面积差异,双方不解除合同的,应当签署补充协议。

第六条 公共部位与公用房屋分摊建筑面积确认及面积差异处理。

合同约定面积与产权登记面积有差异的,以产权登记面积为准。鉴于人防工程的特殊性,公共部位与公用房屋分摊建筑面积不予计价,双方同意对产权登记面积与合同约定面积发生差异部分互不找补。

第七条 付款方式及期限。

买受人按下列第种方式按期付款:

1、一次性付款

买受人在年月日前付清全部房价款的,出卖人给予买受人占付款金额%的优惠,即实际付款额为(__________币)_千百拾万千百拾元整。

2、分期付款

买受人应当按以下时间如期将房价款当面交付出卖人或汇入出卖人指定的银行(帐户名称:,帐号:_)

(1)年月日前支付全部房价款的%,计(__________币)千百拾万千百____拾元整;

(2)年月日前支付全部房价款的_____%,计(__________币)千百拾万千百____拾元整。

3、按揭付款

(1)买受人应于年月日前支付全部房价款的_____%,计(__________币)千百拾万千百____拾元整;

(2)买受人应于年月日前支付全部房价款的_____%,计(__________币)千百拾万千百____拾元整;

(3)买受人付清前述首付款后,应按银行要求持有关材料于_年月日前到银行办妥按揭贷款手续。

4、其他方式

第八条 买受人逾期付款的违约责任。

1、买受人如未按本合同规定的时间付款,按下列方式处理:

按逾期时间,分别处理(不作累加)

(1)逾期在日之内,自本合同规定的应付款期限之第2天起至实际全额支付应付款之日止,买受人按日向出卖人支付逾期应付款万分之的违约金,合同继续履行;

(2)逾期超过日后,出卖人有权解除合同。出卖人解除合同的,买受人按累计应付款的%向出卖人支付违约金。买受人愿意继续履行合同的,经出卖人同意,合同继续履行,自本合同规定的应付款期限之第二天起至实际全额支付应付款之日止,买受人按日向出卖人支付逾期应付款万分之(该比率应不小于第(1)项中的比率)的违约金。

2、买受人未按银行要求持有关材料按时到银行办妥按揭贷款手续的,视为未按本合同规定的时间付款,按本条第一款承担违约责任。

3、经过银行审查后,银行不能为买受人提供贷款或不能提供足额贷款的,买受人应自银行作出此决定之日起日内自行向出卖人付清房款;否则,买受人应按本条第一款承担未按时付款的违约责任。

第九条 交付期限。

出卖人应当在年月日前,依照国家和地方人民政府的有关规定,将具备下列第种条件,并符合本合同约定的商铺交付买受人使用:

1.该商铺经验收合格。

2.该商铺经综合验收合格。

3.该商铺经分期综合验收合格。

4.该商铺取得商品住宅交付使用批准文件。

但如遇下列特殊原因,除双方协商同意解除合同或变更合同外,出卖人可据实予以延期:

1、遭遇不可抗力,且出卖人在发生之日起日内通知买受人的;

2、因重大政策性影响或其他特殊情况,且出卖人在发生之日起_____日内通知买受人的;

第十条 出卖人逾期交房的违约责任。

除本合同第九条规定的特殊情况外,出卖人如未按本合同规定的期限将该商铺交付买受人使用,按下列方式处理:按逾期时间,分别处理(不作累加)

(1)逾期不超过日,自本合同第九条规定的最后交付期限的第二天起至实际交付之日止,出卖人按日向买受人支付已交付房价款万分之的违约金,合同继续履行;

(2)逾期超过日后,买受人有权解除合同。买受人解除合同的,出卖人应当自买受人解除合同通知到达之日起天内退还全部已付款,并按买受人累计已付款的%向买受人支付违约金。

买受人要求继续履行合同的,合同继续履行,自本合同第九条规定的最后交付期限的第二天起至实际交付之日止,出卖人按日向买受人支付已交付房价款万分之(该比率应不小于第(1)项中的比率)的违约金。

第十一条 规划、设计变更的约定。

经规划部门批准的规划变更、设计单位同意的设计变更或人防工程特殊需要导致下列影响到买受人所购商铺质量或使用功能的,出卖人应当在有关部门批准同意之日起10日内,书面通知买受人:

(1)该商铺结构形式、户型、空间尺寸、朝向;

买受人有权在通知到达之日起15日内做出是否退房的书面答复。买受人在通知到达之日起15日内未作书面答复的,视同接受变更。出卖人未在规定时限内通知买受人的,买受人有权退房。

买受人退房的,出卖人须在买受人提出退房要求之日起天内将买受人已付款退还给买受人,并按利率付给利息。买受人不退房的,应当与出卖人另行签订补充协议。

第十二条 交接。

商铺达到交付使用条件后,出卖人应当书面通知买受人办理交付手续。双方进行验收交接时,出卖人应当出示本合同第九条规定的证明文件,并签署房屋交接单。出卖人不出示证明文件或出示证明文件不齐全,买受人有权拒绝交接,由此产生的延期交房责任由出卖人承担。

由于买受人原因,未能按期交付的,视为交付,房屋损毁灭失的风险归买受人,基于该房屋产生的物业管理等费用由买受人承担。

第十三条 出卖人保证销售的商铺没有产权纠纷和债权债务纠纷。因出卖人原因,造成该商铺不能办理产权登记或发生债权债务纠纷的,由出卖人承担全部责任。

第十四条 出卖人关于装饰、设备标准承诺的违约责任。

出卖人交付使用的商铺的装饰、设备标准应符合双方约定(附件二)的标准。达不到约定标准的,买受人有权要求出卖人按照下述第__种方式处理:

1、出卖人赔偿双倍的装饰、设备差价。

2、经双方选定的鉴定部门确认后,由出卖人在合理期限内恢复到约定标准,或赔偿差价。

第十五条 出卖人关于基础设施、公共配套建筑正常运行的承诺。

出卖人承诺与该商铺正常使用直接关联的下列基础设施、公共配套建筑按以下日期达到使用条件:

1.供水、供电在房屋交付时即达到使用条件;

2.电梯,空调在房屋交付后日内达到使用条件;

3.其它:_______________________________.

如果在规定日期内未达到使用条件,双方同意按以下方式处理:

第十六条 关于产权登记的约定。

出卖人应当在商铺交付使用后日内,将办理权属登记需由出卖人提供的资料报产权登记机关备案。如因出卖人的责任,未能在上述期限内将应由出卖人提供的资料报产权登记机关备案,致使买受人不能在规定期限内取得房地产权属证书的,双方同意按下列第项处理:

1.买受人退房,出卖人在买受人提出退房要求之日起日内将买受人已付房价款退还给买受人,并按已付房价款的%赔偿买受人损失。

2.买受人不退房,出卖人按已付房价款的%向买受人支付违约金。

第十七条 保修责任。

双方详细约定商铺的保修范围、保修期限和保修责任等(见附件三)。 在商铺保修范围和保修期限内发生质量问题,出卖人应当履行保修义务。因不可抗力或者非出卖人原因造成的损坏,出卖人不承担责任,但可协助维修,维修费用由购买人承担。

第十八条 物业管理。

1、前期物业公司由出卖人选择,出卖人应当保证物业管理公司有较好的声誉,有相应的资格与能力来维护买受人的各项权利;买受人应遵守该物业公司的管理规定。

2、首期物业管理公司的服务期限自年月日至年月日,期限届满后,业主委员会有权根据法律的规定,重新选择物业公司。

3、物业管理的时间至少在年月日以前开始,以保证买受人能够及时享受到相应的物业管理服务。

第十九条 双方就下列事项约定:

1、该商铺所在商业街的外墙、人防专用设施及其用房的使用权归出卖人;

2、该商铺所在商业街的命名权归出卖人;

3、本合同所规定的书面通知是指以邮寄、公告等方式或直接以书面方式告知对方,以邮寄或公告方式通知的,邮寄或公告当日视为已通知,邮寄后日或公告后日视为通知到达之日。

第二十条 买受人的房屋仅作使用,买受人应按物业管理合同约定的经营范围进行经营,使用期间买受人不得擅自改变该商铺的建筑主体结构、承重结构和用途。除本合同及其附件另有规定者外,买受人在使用期间有权与其他权利人共同享用与该商铺有关联的公共部位和设施,并按占地和公共部位与公用房屋分摊面积承担义务。

出卖人不得擅自改变与该商铺有关联的公共部位和设施的使用性质。

第二十一条 本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下述第种方式解决:

1、提交____________仲裁委员会仲裁。

2、依法向____________人民法院起诉。

第二十二条 本合同未尽事项,可由双方约定后签订补充协议(附件四)。

第二十三条 合同附件与本合同具有同等法律效力。本合同及其附件内,空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。

第二十四条 本合同连同附件共页,一式份,具有同等法律效力,合同持有情况如下:

出卖人____________份,买受人____________份。

第二十五条 本合同自双方签订之日起生效。

第二十六条 自本合同生效之日起90天内,由出卖人向__________________申请登记备案。

出卖人(签章):

买受人(签章):

【法定代表人】:

【法定代表人】:

【委托代理人】:

【委托代理人】:

年 月 日 签于

年 月 日 签于

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篇10:公司行政主管的职责范围

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,行政,经理,全文共 832 字

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行政方面:

1、负责全公司日常行政事务管理。

2、负责接待、机票及酒店预订工作。

3、负责公司来往信函的收发、登记、传阅、批示,及部门档案资料的归档立卷管理工作,做好公司原始资料收集和编纂工作。

4、组织安排公司办公会议,或会同有关部门筹备公司其他会议及有关重要活动,做好会议记录和整理会议纪要,根据需要按会议决定发布文件。

5、负责公司办公设施的管理。包括公司办公用品采购、发放、使用登记、保管、维护管理工作,负责传真机、复印机、长途电话、电脑的管理和使用。

6、组织安排各种文体活动和旅游活动。

7、完成上级交办的的其他事宜。

人事方面:

1、负责公司考勤表记录与管理工作。

2、负责公司绩效考核,发布绩效考核内容及复核等工作。

3、负责公司五险一金及社保相关事宜的办理工作。

4、负责公司薪酬核算工作,包括社保、补助等在内的一系列基本项。

5、负责公司物品的预算、采购、管理工作。

6、设备的管理与登记工作,能够做到来源清晰,出处了然于心。

7、参与制定各项制度,诸如考勤制度,资产管理制度,绩效考核制度,会议制度等,主要负责起草工作。

8、人事档案的管理工作与通讯录的更新工作。

9、领导交付的其他临时工作等。

任职要求:

1、行政类、人力资源类或相关专业大专以上学历;

2、有2年以上行政人事后勤的工作经验;

3、工作细致、认真、有责任心,较强的文字撰写能力,较强的沟通协调以及语言表达能力;

4、熟练使用office办公软件及自动化设备,具备基本的网络知识;

5、身体健康、为人正直、踏实,工作积极主动。

公司行政主管岗位职责范文3

1、负责招聘工作,应聘人员的预约,接待及面试;

2、员工入职手续办理,员工劳动合同的签订、续签与管理;

3、公司内部员工档案的建立与管理;

4、负责与其他部门的协调工作,做好信息的上传下达;

5、负责公司各部门的行政后勤类相关工作;

任职要求:

1、中专/以上学历,有一年及以上相关人事行政工作经验优先;

2、责任心强;有良好的团队及服务意识;

3、学习力强、沟通能力好、有亲和力 ;

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篇11:初中优秀学生的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,学生,全文共 3652 字

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初中优秀学生评语

1.xx同学:你做人非常诚实、坦荡,能够正确地衡量和评价自己,迅速摆脱中考失败的阴影,思想上比较成熟,积极要求进步;学习自觉性比较高;思维活跃,悟性高,成绩稳步上升,名列前茅。但作为一名有志的青年学生,仅仅具人高远的目标是不够的,还应该有必胜的信心才是,相信自己,相信老师,切不可妄自菲薄。

2.xx同学:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

3.xx同学:学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

4.xx同学:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话同学坚强点,你会做得更好!

5.xx同学:我去年曾说过,你是一名端庄娴淑,大方懂事,工作负责,思维敏捷,学习踏实的好学生。随着时间的流逝,无论是工作,还是学习你越来越成熟,办事越来越让人放心,这是值得让人骄傲的地方,这也可以说是你的长处吧。但是本学期中,我觉得你也暴露了一些自己的弱点,比如:学习上患得患失,高兴时,学习效果肯定不错,不如意时,学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的,生活中有的是七彩阳光,你要沐浴这阳光的话,就必须下多点时间,花多点功夫,多思多问,这就是你以后的取胜之道!

6.xx同学:诚实、热情、淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼,品德表现良好。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但由于基础的原因,学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法,勤奋努力,以取得较好的成绩。

7.xx同学:你很有个性,遇事也有自己的主见,有一定的抱负,能自觉遵守各项纪律。学习目的明确,态度端正,成绩十分突出,特别是在理科方面,有一定的特长。但是你的性格仍然有些内向,还是不善于与人交流,这对你这样一个年轻有为的学生来说是十分有害的。同时,我想告诉你的是,年轻人,眼光要放远些,步子要迈得坚实些。老师的信耐只是一方面的原因,成功的关键还在你是否真的在认真学习。我期盼你在初二的学习当中,能够充分发挥自己的聪明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鲜花。

8.xx同学:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取„„你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

9.xx同学:你还是那么大方,性格开朗,乐于助人;深得老师和同学的尊敬与喜爱,工作认真负责,有极强的班集体责任感和荣誉感,特别是对今年的自行车管理功劳至伟,学习目的基本明确,但是上课不够专心,有时开小差,学习成绩还达不到理想。生活是五彩缤纷的,“不行春风,难得秋雨”,每一项成功都必须付出艰辛的劳动,你的学习还须痛下功夫,学业进步!

10.xx同学:开学之初,你给我的印象是那么的好,我也曾这样来客观存在慰我自己,可能是你还没有适应的原因,但随着时间的行进,我想可能错了,我从教十几年,从来没有看到如此懒的学生。我这样说可能性有些过分,请你看在老师那颗对你的眷眷之心的份上,扪心自问。在同学当中你还是比较有人缘的,但是“良禽择木而栖”,希望你在玩的时候,有一定的选择性,对自己要有信心,同时还应该有抱负。

11.xx同学:在老师的印象中,你是个活泼开朗,要求上进的学生。能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的活动,积极参加体育锻炼。认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。尤其在班级管理上已体现出你潜在的能力。但在学习上还不够努力,你很聪明,老师对你有很高的期望。学习是来不得半点马虎的,只有你努力了,勤奋了,才能取得好成绩。希望你能抓紧时间,刻苦学习。

12.xx同学:你为人十分诚实,可信度很高。作为团支部书记,大胆工作,积极配合班主任做好班工作,有一定的创造性;作为科代表能认真尽职的工作,深得老师的好评。热爱班集体,有极强的责任感和荣誉感,特别是在本次元旦汇演中更是让我高兴,使我们班的节目能获得如此优异的成绩。学习态度端正,任务清楚,成绩在稳步提高,只是离自己的目标还有一段距离。

13.xx同学:你的基础比较扎实,思想上积极要求进步,有一定的理想和抱负,积极参加班里的各项有益的活动,特别是体育活动尤其突出,在本学期的班级篮球赛和运动会上成绩十分优秀。学习上比较自觉,目的明确,态度端正,组织纪律性较强,能按时到校,但是上课还不够专心,学习的热情不高,不够主动,学习成绩还不是很理想。我深深地希望在下一段的学习中能够把自己的精力全部投入到学习中去。

14.xx同学:作为一名女性,你是值得骄傲的,在你的面前许多男孩子都必须低下他那高贵的头,你既有女性的柔性,也有男子汉的刚劲;作为一班之长,你能一切从大局出发,为我们这个班级的健康成长付出了艰辛的劳动,居功至伟,而且在集体活动中能身先士卒,难能可贵;作为一名学生你的成绩十分突出,学习的悟性很高。在新春之际我觉得有必要提醒你,你的向应当存高远!

15.xx同学:你是一名很有内秀的学生,如同一块还没有开垦的荒地,潜力十分巨大,学业上能积极进取,勇攀高峰,你深深地知道在为谁而寒窗苦读,成绩在全级名列前茅。我要提醒你,作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候,你在等机会的时候较多,说白了,就是你的自信力不够,不敢去大胆表现自己,假如你能处理好这个问题,你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天!

16.,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

17.xx同学:你与同学间有良好的关系,学习目的明确,学习态度较端正,遵守学校纪律,依时到校,能完成作业。在你的身上我看到许多闪光点;“人无完人,金无足赤”,你也同样有些不足,在学习上你的热情不高,表现在上课时有开小差,很少有全身心的投入到学习中去,比较懒,远不如篮球场上那生龙活虎的你。我想送你一句话:命运女神往往眷顾那些珍视时间和青春的人。新年大吉!操行评定:合格

18.xx同学:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

19.xx同学:你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

20.xx同学:在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

21.xx同学:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

22.xx同学:在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

23.xx同学:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

24.xx同学:诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xx同学:学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

25.xx同学:该生聪慧文静热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!

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篇12:影视剧照使用许可合同

范文类型:合同协议,全文共 1748 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

法定代表人:

地址:

鉴于:

1、甲方系_____/电视剧《________》拍摄方,需要为剧组供应餐食。

2、乙方系具有合法食品卫生许可证的餐饮经营企业,愿意承担甲方的剧组餐食供应任务。为此,甲乙双方于____年____月____日在____地区订立条款如下:

一、餐食供应各类与标准

乙方愿意按照约定向甲方提供盒饭餐食,每份盒饭的配备标准为:

1、餐食A类:(午餐、晚餐时供应)

(1)主食:米饭或面条或馒头,不少于____两。

(2)素菜:____种,每种不少于____两。

(3)荤菜:____种,每种不少于____两。

2、餐食B类:(早餐时供应)

(1)主食:面条或馒头,不少于____两。

(2)配菜:____种,每种不少于____两。

(3)汤类:稀饭或豆浆或菜汤,不少于____两。

3、餐食C类:(夜宵时供应)

(1)主食:面条或馒头,不少于____两。

(2)配菜:____种,每种不少于____两。

(3)汤类:稀饭或豆浆或菜汤,不少于____两。

二、供应价格

1、餐食A类,每份____元。

2、餐食B类,每份____元。

3、餐食C类,每份____元。

三、乙方承诺

1、乙方具备食品生产、供应的卫生资质、生产供应资质且具备供应能力。

2、乙方须使用新鲜原料进行餐食加工,不得使用过期、变质或陈旧原料加工,并保证加工过程安全、卫生,加工人员身体健康。

3、乙方须进行精细加工,其提供甲方的餐食食用安全、可口,并同意按照甲方要求对其口味、配料等进行调整。

4、乙方提供的每份盒饭应使用环保、合格的一次性包装物进行包装且每份_____包装,每份盒饭均配备一次性餐具;保证盒饭送至甲方指定地点时,饭菜仍然新鲜且温热。

四、供应安排

1、双方同意,每批盒饭的供应及其供应数量、供应时间、供应地点由甲方事先通过电话或短信下订单,乙方按照甲方订单进行加工和提供;但最大要求供应数量一般不超过___份,如超过此数量,则须提前____天通知乙方。

2、每批盒饭均由乙方按照订单规定时间送至甲方指定地点,并由甲方签收。

五、费用结算

1、双方同意,先由甲方向乙方交付人民币____元预付金。

2、自本合同签署后,甲乙双方每周结束后____日内结算上一周盒饭费用,结算依据为甲方签收的盒饭数量及盒饭类型并按约定价格计算。

3、本合同约定的每份盒饭费用已经包含盒饭费用、送餐费用、包装费用等,除此之外,甲方无其他任何费用或成本支付费用;如甲方要求增加每份盒饭数量或其他内容,则双方另行协商确定费用标准。

4、结算费用时,可由乙方从预付金中扣除,也可由甲方另行支付;但预付金不足一半时,乙方有权要求甲方补充。但双方终止本合同关系或甲方明确通知不再由乙方供应时,乙方须全额返还预付金或以预付金抵扣餐食费用。

5、乙方从甲方收取每周餐食费用时,应向甲方开具同等金额合法有效发票。

六、违约责任

1、如因乙方供应餐食存在质量或不卫生等原因造成甲方食用人员生病时,乙方须赔偿一切损失(含医疗费、误工损失)并支付预付金两倍的违约金,甲方有权立即解除本合同。

2、乙方不得将本合同约定餐食供应权利义务转让、转包或分包给他人,否则甲方有权立即解除本合同并要求乙方返还预付金、支付预付金同等金额违约金。

七、其它条款

1、联络:本合同双方的联络方式如下,任何一方改变其联络方式,均须书面提前通知另一方,否则送达至原授权代表或以原联络方式送达即视为有效送达:

(1)甲方指定联系人:____,电话____,传真____,手机____,电子信箱____,通信地址____,邮编____。

(2)乙方指定联系人:____,电话____,传真____,手机____,电子信箱____,通信地址____,邮编____。

2、争议解决:

双方因合同的解释或履行发生争议,应先由双方协商解决,如协商不成,向____地(如:甲方所在地或乙方所在地或本合同签署地)有管辖权的人民法院提起诉讼。

3、合同生效与文本:

(1)本合同的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。

(2)本合同自双方签署之日起生效,一式____份,双方各执____份,具有同等效力。

甲方:

法定代表人:

签订时间:____年____月____日

乙方:

法定代表人:

开户银行:

账户:

签订时间:____年____月____日

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篇13:交通局2024年双拥工作总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1103 字

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交通局2020年双拥工作总结

20xx年,我局双拥工作在县委、县政府的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的xx大和全国双拥工作会议精神,以全面建设和谐社会、增强经济实力、国防实力、民族凝聚力为目标,以巩固和加强“同呼吸、共命运、心连心”的军政军民关系为重点,认真开展双拥工作,并取得了一定成效。

一、大力开展国防宣传教育,努力营造双拥氛围

1、大力开展国防宣传。充分利用各种宣传阵地,通过墙报、板报、会议等多种型式,向广大干部职工积极宣传党的方针政策,宣传党中央、国务院、关于加强军政军民团结的指示和要求,宣传全国双拥工作会议精神,宣传拥军优属、拥政爱民活动中的先进典型,宣传人民爱国拥军、军队拥政爱民的优良传统,宣传人民军队在参加各项救灾中的英雄事迹。通过广泛宣传,提高了广大干部职工对双拥工作的认识。

2、大力开展国防教育。充分利用近年来全县双拥工作取得的成绩,大力开展了普及全民国防教育,激发了广大干部职工爱国拥军的政治热情,各单位都以各种不同的形式开展了国防教育和国防教育讲座活动。在交通行业中努力营造了军爱民、民拥军的浓厚氛围。

3、加强组织领导。为推动交通行业双拥工作和国防教育活动向纵深发展,切实把双拥工作、国防宣传教育和争创新一届双拥模范县活动摆上重要的位置,成立了以局党组书记、局长韩文玉同志为组长,副局长、纪检组长为副组长的双拥工作和“新一届双拥模范县”领导小组。

二、积极开展“为驻军部队解难事、办实事、做好事”活动

按照相关文件精神,我局在县双拥工作领导小组和县双拥办的领导下,围绕“此项活动,全面落实科学发展观,立足行业特点,以高度的政治责任感和工作热忱,将创建工作列入了交通工作的重要议事日程。制定和下发了《南郑县交通运输局关于“为驻军部队解难事、办实事、做好事”实施方案》。确保了横跨大件路的军事通信线路,负责大件物资运输清障的战备及时与部队取得联系。

三、结合行业特点,积极开展走访慰问活动

根据行业特点,各单位认真开展对驻区部队官兵、军属和困难复转退伍军人的走访慰问工作,真正把党和政府的温暖送到他们的心里。

在春节前夕,开展了慰问军属、复转军人活动,召开军属、复转军人座谈会、茶花会。慰问企业困难复转军人2户发放慰问金20xx多元,真正让每位军属、企业困难复转军人过上一个欢乐祥和的新春佳节。

在庆祝建军83周年前夕,局属各单位认真组织开展了复转军人座谈会、茶话会,畅谈了我军的光荣传统,畅谈了军民鱼水情和新形式下的双拥工作,特别是畅谈了人民军队各项救灾斗争中不畏艰险,不怕牺牲,英雄奋战,为抢救人民生命财产,重建家园作出的巨大贡献。

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篇14:物业保安职责范围

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:物业,保安,全文共 269 字

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1.执行政府安全保卫方针、政策及法规,建立、健全各项安保工作制度,对商铺、办公楼等范围内之安保、消防及停车场工作全面负责;

2.负责保安部日常工作安排,合理调配人员,制定工作计划及月度年度报告,按时完成各项报告及报表的整理与编制,配合公司做好招投工作;

3. 完成负责片区所有消防设施的安全检查工作,确保所有消防设施都在有效期内并能正常使用;

4.维护商铺、办公楼秩序,保证商户和租客人身财产安全;

5.定期组织对队员进行安保/消防专业知识培训;

6.对日常工作提出合理化意见或建议;

7. 负责突发事件应急处理保障,积极配合完成上级领导安排的工作。

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篇15:办学场地使用租赁协议

范文类型:合同协议,全文共 838 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方经友好协商,就杭州图书馆场地使用服务达成以下协议:

一、使用时间、地点

时间:

地点:

签订协议之后,在活动开始之前,乙方一次性向甲方支付本协议涉及的所有费用。活动结束后,如发生超出预算的费用按实付清。

二、活动内容:学会里的设计师活动

三、双方责任

1.甲方责任:

甲方严格按照乙方的要求进行场地留存,不得擅自改变时间、地点或场次。甲方如遇上级主管部门和政府行为等不可抗力原因需变更场地时间的时候,须提前3天通知乙方取消或变更活动安排。

2.乙方责任:

①乙方在预定后,若变更使用场地时间或场地,需提前__日通知甲方,甲方在使用场地安排许可的情况下做出调整。若甲方不能调整使用场地时间、场地导致乙方取消本协议,甲方不负任何责任。

②使用场地期间若乙方将场地的设施、设备、低值易耗品等损坏,乙方须照价赔偿。甲方使用场地的设施、设备、价值易耗品的价格见清单。

③为确保乙方在使用甲方场地期间设施、设备以及低值易耗品等完好无损,乙方须向甲方支付场地保证金__元整,并于协议签订日交付甲方。保证金可转为场地使用费.场地使用费须在使用前结清,否则甲方有权不提供或终止任何服务.造成任何损失责任乙方自负。

④乙方在甲方场地开展活动期间的言论、活动以及展出物品等均须符合国家法律法规。

⑤甲方为乙方提供开展活动的场所,乙方在开展活动期间不能进行以盈利为目的或与本场活动无关的现场销售及推广活动。由乙方开展的活动所引起的法律纠纷或经济纠纷均与甲方无关。

⑥乙方在签署使用协议后如无故取消活动安排,影响甲方的整体工作安排,甲方有权扣除场地保证金。

三、协议的终止乙方活动结束后本协议自动终止;

四、管辖因本协议发生纠纷,由双方协商解决,协商不成,由甲方所在地人民法院诉讼方式解决。

以上条款如有未尽事宜,双方可协商解决。

本协议书一式两份,双方各持一份。本协议书在甲方收取场地和设施保证金、双方代表签字盖章后即可生效。

甲方签名:乙方签名:

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

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篇16:知识产权使用授权协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:知识产权,全文共 979 字

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知识产权使用授权协议

编号:(_____)第_____号

______有限公司(以下简称甲方)

_______________(以下简称乙方)

依据《中华人民共和国商标法》及有关法律规定,经双方在平等互利、诚实信用、友好协商的前提下,就甲方制造之“_____”产品所涉及的依法获得商标专利、宣传品、证照等全部知识产权的保护达成如下协议:

第一条 :甲方同意乙方在其区域内代理销售甲方“_______”系列产品时,以_______公司或经营(销)部的名义在双方约定的区域内登记注册上述名称,并经营甲方产品。

第二条 :乙方确认甲方拥有“_______‘产品及”_______“字号以及相关的知识产权均属甲方所有,乙方仅在授权时间及范围内使用。

第三条 :双方一致同意,乙方在甲方授权期内充分维护甲方的形象、信誉,并作好产品技术保密工作,不能将产品技术披露给第三方,不能有任何损害甲方利益的情况发生。

第四条 :本授予权协议自双方签订正式代理合同(另行签订)及期限为起始至终止。双方同意无论因何种原因不再继续合作时,本授权随即终止。

第五条 :双方同意,甲方收回知识产权授权时,乙方应交还全部技术文件、宣传品(资料)相关所有证照,同时在三个月内变更企业名称,不再使用“_______“字样。在甲方收回授权后的一年内,乙方不得经营甲方竞争双手的任何产品。

第六条 :乙方有下情况发生时,甲方有权随时可收回授权:

乙方未能专业为甲方代理产品时;

将甲方的知识产权擅自转让给他人使用时;

为甲方竞争对手销售产品或销售任何仿制产品时;

有事实证明其他对甲方的利益有损害的行为产生时;

代理合同期满不再续签或各种原因合作关系终止时。

第七条 :本协议的变更、续签及其它未尽事宜,经双方协商签订补充协议,补充协议具有同等的效力。

第八条 :本协议经甲、乙双方签字盖章生效。有效期______年。

第九条 :本协议由甲方向当地工商行政管理商标机关备案。

第十条 :本协议在履行过程中,如发生争执,经双方友好协商,协商不成,任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

第十一条 :本合同一式五份,双方各执一份,交甲方所在地商标管理机关备案一份。

甲方: 乙方:

住所地: 住所地:

法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

电话: 电话:

邮编: 邮编:

年月日年月日

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篇17:班主任写给学生的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 3931 字

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班主任写给学生评语

每学期期末给学生写操行评语是班主任的常规工作之一。操行评语是老师对学生的品行和学业的综合评价,是连接师生感情的桥梁和纽带。下面给大家分享班主任对学生的评语,欢迎参考!

1、安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显着。是本专业一名很优秀的学生。

2、勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

3、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

4、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示着,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

5、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

6、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。

7、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

8、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

9、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。

10、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

11、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

12、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

13、安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

14、文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

15、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

16、踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。

17、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

18、了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

19、以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。

20、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

21、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

22、待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

23、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

24、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

25、性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好,大家都很喜欢你。

26、篮球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

27、从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显着,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

28、做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

29、活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。

30、文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。

31、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

32、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

33、遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

34、对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。

35、善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

36、竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

37、迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。

38、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。

39、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

40、乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显着。

41、总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。

42、为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显着,综合素质高。

43、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

44、快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

45、和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

46、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

47、做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。

48、有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显着。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

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篇18:曲子小学国拨经费使用情况自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 426 字

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曲子小学国拨经费使用情况自查报告

为了落实上级各项政策,切实规范我校的收费,学生人数及两免一补工作落实情况,根据上级文件精神,我校组织了认真的自查,现将自查情况汇报如下:

1.收费情况:我校严格按照物价局和教育部门的统一部署,实行专人负责,校长对经费全权监督。自从义务教育经费实行国家财政拨付以来,我校未开设其他收费项目,对国拨经费使用情况每期向全体教职工公布一次,接受社会各界的监督。

2.学生人数:本期我校共有学生1005人,其中一年级179人,二年级135人,三年级163人,四年级164人,五年级182人,六年级182人。实际人数与XX年报数完全相符。

3.两免一补:我校两免一补实行班主任上报、学校审核,并上报学区及教育局,经过逐级审核,认定发放对象。资金拨付到镇财政所,由财政所打入惠农一折通账号,家长直接领取。本年度上学期共312人,发放资金每人250元,共78000元;本学期共352人,发放资金每人250元,共88000元。

曲子小学

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篇19:系统软件安装使用协议书

范文类型:合同协议,全文共 1376 字

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系统软件安装使用协议书

甲方:________________________

乙方:________________________

经甲、乙双方友好协商,就乙方向甲方提供《报关管理系统》(以下简称《系统》)软件及安装等事宜,达成如下协议:第一条概述

1.《系统》软件由天津报关协会规划、设计和组织实施,《系统》软件版权为天津报关协会所有。

2.乙方受天津报关协会委托,负责《系统》的开发。《系统》软件的安装、使用受天津报关协会的监督指导。

第二条价格

1.《系统》软件及安装费用分为三个档次,即:单机版人民币______

_______元整,网络标准版(_________________个点)人民币________________元整,网络增强版(_____-_____个点)人民币_________________元整,甲方如为天津报关协会会员单位可享受八折优惠。甲方决定使用乙方《系统》软件_________________版,价格为人民币_________元整。

2.乙方委托天津开发区中环系统电子工程有限公司作为该《系统》的安装和维护服务单位。维护服务范围及价格由甲方与天津开发区中环系统电子工程有限公司另行签署《维护服务协议》。

第三条付款方式甲、乙双方签订本协议后,甲方应向乙方一次性付清《系统》软件的安装使用费用。乙方为甲方开具“天津三益科技发展有限公司《系统》软件费发票”。

第四条安装及操作培训

一、自本协议生效之日起,甲、乙双方共同商定《系统》软件的具体安装、调试时间,乙方应在商定日期后五个工作日内完成安装、调试工作,并向甲方免费提供安装光盘一张。

二、《系统》安装、调试工作完成后,由乙方安排对甲方操作人员进行培训。

第五条《系统》软、硬件环境要求甲方应向乙方提供能够满足安装《系统》所需的基本软件及硬件环境,具体要求如下:

一、网络版:1.服务器硬件配置:P42.4以上,512M以上内存,40G以上硬盘;软件环境:Windows20__server+SQLserver20__;2.客户端硬件配置:P41.6以上,128M以上内存,40G以上硬盘;软件环境:Windows20__WindowsXP;3.网络环境:具有局域网环境10/100M到桌面;

二、单机版:P42.4以上,512M以上内存,40G以上硬盘;软件环境:Windows20__server+SQLserver20__。

第六条乙方提供服务范围

1.《系统》服务器端软件安装及调试;

2.《系统》客户端软件安装及调试。

第七条如甲方提供的操作系统及其他软件产生的法律纠纷,乙方不负任何责任,甲方将自行承担一切后果。

第八条《系统》版权归天津报关协会所有,甲方享有《系统》的使用权。未经天津报关协会许可,任何一方不得将《系统》的部分或全部擅自修改、转让、出售或移作他用。

第九条本协议受法律保护,甲、乙双方共同遵守,本协议一式两份,甲、乙双方各持一份,未尽事宜由甲、乙双方协商解决。

第十条本协议不包括《系统》维护方面事项。有关《系统》的维护事宜,以甲方与乙方委托的天津开发区中环系统电子工程有限公司签署的《维护服务协议》为准。

第十一条本协议一式两份,自甲、乙双方签字之日起生效。

甲方负责人签字:______________(甲方签章)

乙方负责人签字:______________

(乙方签章)

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篇20:商标使用许可合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1336 字

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商标使用许可合同(五)

商标使用许可人(甲方)_______________________

商标使用被许可人(乙方)_____________________

根据《中华人民共和国商标法》第二十六条和《中华人民共和国商标法实施细则》第三十五条规定,甲、乙双方遵循自愿和诚实信用的原则,经协商一致,签订本商标使用许可合同。

一、甲方将已注册的使用在_______类_______商品上第_____号_________商标,许可乙方使用在______类________商品上。

商标标识:_______________

二、许可使用的期限自________年_____月______日起至________年______月______日止。合同期满,如需延长使用时间,由甲、乙双方另行续订商标使用许可合同。

三、甲方有权监督乙方使用注册商标的商品质量,乙方应当保证使用该注册商标的商品质量。具体措施为:

__________________________________________________________________________。

四、乙方必须在使用该注册商标的商品上标明自己的企业名称和商品产地。

五、乙方不得任意改变甲方注册商标的文字、图形或者其组合,并不得超越许可的商品范围使用甲方的注册商标。

六、未经甲方授权,乙方不得以任何形式和理由将甲方注册商标许可第三方使用。

七、注册商标标识的提供方式:

__________________________________________________________________________。

八、许可使用费及支付方式:

____________________________________________________________________________。

九、本合同提前终止时,甲、乙双方应当分别自终止之日起一个月内书面通知商标局及其各自所在地县级工商行政管理机关。

十、违约责任:

___________________________________________________________________________。

十一、纠纷解决方式:

___________________________________________________________________________。

十二、其他事宜:

____________________________________________________________________________。

本合同一式________份,自签订之日起三个月内,由甲、乙双方分别将合同副本交送所在地县级工商行政管理机关存查,并由甲方报送商标局备案。

商标使用许可人(甲方)

(签章)________________

地址____________________

邮编____________________

_______年______月_____日

商标使用被许可人(乙方)

(签章)________________

地址____________________

邮编____________________

_______年______月_____日

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