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西游记第54章读后感(优秀20篇)

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篇1:《西游记》读后感800字高中范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 636 字

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当我读完《西游记》这本中国四大名著之一时,惊讶得半天说不出话来。因为我佩服他们师徒四人在取经路上的团结、勇敢和百折不挠的精神。如果换成我去取经,肯定刚走三分之一的路,就撤退了。

到现在我仍然不敢相信,需要历经九九八十一难才可取得真经的他们竟是跋山涉水、徒步而行,这得需要多大的毅力才能做到呀!

联想到自己,真是天壤之别。这个暑假因为放任自己敞开肚皮无止尽的吃,直接结果就是增肥五公斤,原先健美的身材也一去不复返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”,可自控力还是不够强,哪怕已经吃完饭漱过口了,眼看四下无人,瞅准机会就是一口。跟师徒四人比真是汗颜,小巫见大巫了。

再说唐僧,虽然喜欢碎碎念,可都是为了三兄弟好,是大家的领头羊;孙悟空,火眼金睛了不得,一切妖魔鬼怪在他的注视下都现了原型,帮助大家少受很多劫难,就是脾气不太好,是公认的‘老大’;猪八戒,队伍中的开心果,虽说总是捣蛋,成事不足败事有余,可对师傅还是很忠心,遇到麻烦绝不含糊,该出手时绝不手软;沙和尚,老好人,脏活累活都是自己干,总受欺负却一直无怨言。这师徒四人特点不一,我都很喜欢,以后我要向他们好的地方学习。

转念一想,这不就像我们的班级一样吗?老师就像唐僧,带领我们朝前行,一遍遍的苦口婆心却会招来大家的不理解;而我们就是那三兄弟中的其中一员,什么样的性格都有,对老师的念叨置之不理,但在该团结、该前进的时候也绝不会含糊。从现在起,从我做起,不做老师的头疼学生,遇到艰辛也不喊苦,学习师徒四人的勇敢、百折不挠的精神。

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篇2:西游记读后感高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 415 字

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西游记》是四大名著中的一本,是著名作家吴承恩所写。讲了唐三藏,孙悟空,猪八戒和沙僧历经九九八十一难取的真经的事。

途中唐三藏历经九九八十一难,每一难都困难重重。而唐三藏每次都要面临被吃的危险。唐僧的三个徒弟也冒着风险去救援唐僧。孙悟空会七十二变,腾云驾雾。还有一根很厉害的金箍棒。可是他再怎么厉害,在师傅的紧箍咒下还是疼的一直打转。猪八戒原是天蓬元帅,后来因为犯了错被打下凡。它的武器是九齿钉耙。沙僧任劳任怨,提行李,保护师傅。不管唐三藏遇到什么困难,三个徒弟总是会在第一时间出现,争取救出师傅。

四个人之中,我最喜欢孙悟空。虽然他刚开始意志不太坚定,曾两次回到花果山:一是因为孙悟空打死强盗,被唐僧多说了几句,于是一气之下回了花果山,后来又重新回来了; 二是孙悟空三打白骨精的时候,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,孙悟空一气之下,又返回花果山,后来唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请回。

《西游记》真是一本好书呀,建议大家多多看看四大名著。

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篇3:西游记读后感高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 554 字

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读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

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篇4:初中《西游记》读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 907 字

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中国有四本书非常有名,它们是四大名著:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》还有《西游记》。其中使我印象最为深刻的便是《西游记》。自明代吴承恩创作以来,《西游记》便作为一部妇孺皆知的文学经典,人类文明的瑰宝,流传至今。

《西游记》里的每个人物刻画都不乏生动性。在阅读《西游记》不下百次之后,这里面令我感触最深的莫过于二师兄猪八戒。在高老庄的时候,唐僧为其取名“八戒”,其意为不杀生、不偷盗、不淫欲、不妄语、不饮酒、不眼坐高等华丽之床、不装扮打扮及观听歌舞,不食非时食。这是唐僧对猪八戒的初衷,对进入佛门之人的初衷。但若故事真以“八戒”的形式发展下去,猪八戒恐怕会变成第二个沙和尚,《西游记》也会少很多精彩篇章。

故事中我们看到了猪八戒义激猴王、猪八戒助理败魔王,盘丝洞七情猪八戒等的精彩故事。可以说在吴承恩先生的笔下,人们对猪八戒这个戏剧性人物各执己见。说起好吃懒做,便不由得会想起每次师父要他化斋时,他便溜到某处呼呼大睡;说起自作聪明,便不由得会想起一次师父命他探察山中有无妖怪时,自编自导的一出被悟空识破了的戏。诸如此类的性格违反了“八戒”之意,但这些何尝不是人性中的一部分呢?当然,猪八戒还是有好多的优点。他虽然没有孙悟空神通广大的超常本领,却也立下了不少战功。在智取芭蕉扇、四探无底洞,大战盘丝洞等的情节之中,他是悟空斗魔降妖的好帮手。

猪八戒虽然有着许多的缺点,但我们一点儿也不觉得他丑陋和令人厌恶。他虽然贪吃贪睡,贪财好色,但是在这些缺点背后,透露出来的是憨厚老实富有人情味的一面,给我们留下了深刻的印象。在他的身上既有人的吃苦耐劳、憨厚率直的品质和贪婪自私的本性,又有神仙的超强本领,还有就是猪的形体特征和猪的一些习性。猪八戒充分地把人性、神性、猪性完美结合在一身。

在现今生活的年代,猪八戒这个“二师兄”,作为憨厚、老实人,老好人的形象已渐渐深入人心,成为当下流行语之一,如“女人找老公,要找就找二师兄”。现在,每一个暑期档里都少不了《西游记》的光顾。那双蒲扇耳、那张莲蓬吊搭唇,和那个便便大腹留在了每个观众的心中。或许,在当下繁忙的生活中,通过阅读《西游记》,了解里面的人物,我们可以找到很多人性的共同点。

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篇5:《西游记》读书笔记800字

范文类型:读后感,全文共 614 字

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提到《西游记》大家一定很熟悉,我也一样;如今再从书架上拿出它,我仍是爱不释手,没翻开几页,就随着吴承恩爷爷的精彩描绘给吸引了。

《西游记》作者吴承恩将其中的各个角色都活灵活现、淋漓尽致地展现在读者眼前。在这个暑假,我阅读了《西游记》的原著版,令我深有感触,原著中更加曲折的故事情节和师徒们离奇的取经经历,更是让我留下了深刻印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象中惊叹不已。然而,通过《西游记》中虚幻的神魔世界,却处处反应着现实社会的真实投影。

孙悟空、猪悟能、沙悟净、唐憎这四个人物形象的性格,特点各不相同,恰成了鲜明的对比,也许这正是作者描写人物形象的鲜妙之处吧。最令我佩服的还是孙悟空,因为他总是不畏险阻挺近,而且天不怕地不怕,却是正义的化身。他十分敢斗,他敢斗玉皇大帝,闹得天宫整天心神不宁;他敢斗各种妖魔鬼怪,没有一个妖精能逃过他的火眼金睛。在这个世上,除了如来佛祖和观世音菩萨,无人能治服他。最重要的是他是一个有仁有义的好猴王,当唐憎三番五次地将他逐出师门,他却仍然时时刻刻地惦记着唐憎的安危。

我希望自己也能像孙悟空一样,做任何事都要坚持到底把它做完做好,给予自己信心,相信自己一定能做到最好,绝不能半途而废,有了良好的开端,最终却没有美好的结尾,有始无终。所以我要学孙悟空,有时候也要适当地露出点“倔”,到了最后胜利的那一刻,当然也不能忘记途中同伴们的协助,团结就是力量。

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篇6:初中《西游记》读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 819 字

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西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。我曾经一遍又一地看那令人着迷的电视连续剧——《西游记》。而最近,我把《西游记》一书认真地看了一遍,才真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力。

《西游记》以孙悟空、诸八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线素,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。《西游记》这部名着主要体现了想要办成一件大事,必须大家齐心协カ,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七土二般変化,还有一双火眼金晴,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了替天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。

其中,孙悟空被压在五指山的情景最让我感动,他并非抗拒,努力的等待着他师傅来救他,不管是春夏还是秋冬,是干旱还是下雨,他依然等着,等着。有一天,唐僧他终于来了,把孙空从石缝里救了出来。在这件事中,让我读懂了坚持就是胜利。

在《西游记》中,最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金晴看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,八玻去花果山向孙悟空求放的时候,他毫不扰豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知思途报的精神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协カ,团结一致。这样才能取得胜利。比如:有一次,我们足球队去萧山比赛,我们团结一致。在比赛获得了第五的名次。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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篇7:高中生《西游记》读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 586 字

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西游记》这部作品是我国的四大名著之一,想必大家都不陌生。在部文学作品中,我最喜欢的人物是孙悟空,因为每次师傅和师弟遇险的时候他都能出手相救,并降妖除魔,而且他的七十二变和腾云驾雾的本领让我佩服得五体投地。 在《西游记》所有的故事中,我最喜欢的故事是《三打白骨精》。白骨精使用各种阴谋诡计,想要吃唐僧的肉,但都被孙悟空的火眼睛睛识破,他使用七十二般武艺,想法设法打跑了狡猾的白骨精,保护好了师傅唐僧。

《西游记》的作者吴承恩有高超的写作能力,在他的笔下,孙悟空的身上有性情急躁的特点,是个急性子。但他身上所体现出来的机智勇敢、疾恶如仇、是非分明、惩奸除恶的精神,让我们肃然起敬。猪八戒好吃懒做,贪吃贪睡,不喜欢运动,又多了一些可爱。这些人物,外貌上似人非人,但又完全有人的精神和行动,使这部作品不再枯燥,平添了几许趣味。通过阅读这部文学巨著,我发现其中蕴含着很多人生的道理。在生活中,有人想要一生顺利,不流泪,不疼痛,不危险。不过,这是不可能的。即使可能,那么,人的一生也就没有什么意义了。其实困难、挫折就像生活的调味品,有了他们,我们的生活才变得五彩缤纷。人们常说,办法总比困难多,正如“条条大路通罗马”那样,只要我们勇敢去面对困难和挫折,用不同的方法去尝试,一切困难都会迎刃而解;只要我们坚持不懈,努力奋斗,总会有实现理想的那一天。

读《西游记》这部文学作品,我受益匪浅!

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篇8:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 1169 字

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本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。

这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

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篇9:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 511 字

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在暑假里,我阅读了《西游记》这本书,书中的师徒四人团结一致,坚持不懈的精神给我留下了深刻的印象。

本书主要讲了孙悟空、唐僧等师徒四人一起去西天取经。他们一路上历经九九八十一难,终于取回了真经。

在生活中,我也经历过类似的例子:有一次上科学课的时候,老师布置让我们做“岩石的变化”的实验。老师话音刚落,同学们便马上冲上去领材料,拿完后,我们每一个人都在独自做自己的实验。可是因为大家想法各异,再加上每个人是单独实验,没有帮手,结果没有一个人是成功完成实验的。之后,我们就想:既然我们每一个人单独实验没办法成功,不妨我们就一起实验吧。于是,我们小组的每一个成员都把各自取到的材料都放在桌面上,然后一起讨论可以怎么实验。一会儿后,我们组选好了主题,分好了工,就开始实验了。因为我们组同学都是团结一致的,围绕同一个目标,清晰了各自的任务,所以,我们组最终实验成功,并且得到了一个不错的分数。真是“众人拾柴火焰高”。

通过这件事情,再联系书中的内容,是我思考了起来:在生活中,这样类似的事情还有很多。只有把很多人的力量聚合在一起,才能提高做事情的成功率。面对新任务、困难或挑战时,我们要学习书中师徒四人团结一心、分工合作、坚持到底的精神。

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篇10:西游记读后感初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 575 字

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西游记》是中国四大名著之一,相信大家都听说过,这个暑假,我又翻开那本厚厚的《西游记》,进入了一个神话世界。

《西游记》中我最喜欢三打白骨精那一回。那一回讲的是:白骨精想要吃唐僧,趁孙悟空不在的时候变成一个少女给唐僧送饭。幸好孙悟空及时回来一棒打碎了白骨精的外壳,但是白骨精又变成了一个老太太,孙悟空又打碎了白骨精的外壳。第三次,白骨精变成了一个老爷爷,孙悟空打了一棒,白骨精正想飞走,被孙悟空追上去,一棒打死了。唐僧一生气,以为孙悟空打死了一家人,赶走了孙悟空。虽然孙悟空被误会,但是没找唐僧报仇。我发现孙悟空不仅很厉害,而且很善良。

唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于取到真经。一路不是轻言放弃,而是坚持到底,功德圆满,。而我做事虎头蛇尾,比如:又一次,妈妈给我报了一个奥数班,留了几道很难的题。回家后,我迅速做完了那些比较简单的作业,但是那些很难得作业我做不出来,心想:“我的老师平时对学生很好,随便找个理由就混过去了。”第二天,爸爸发现了我没有写完作业,非常生气。我想起了《西游记》唐僧师徒历经九九八十一难都没有后退,难道这几道小小的奥数题就把我难住了?不行,我一定要做完。于是,我在爸爸的帮助下,写完了作业。从此以后,我真不管做什么事都以唐僧师徒做榜样,不在虎头蛇尾地做事了。

我喜欢西游记这本书,因为它既精彩,又让我受益匪浅,我喜欢《西游记》。

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篇11:高中生《西游记》读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 737 字

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“你挑着担,我牵着马……”每当听到这首歌时,我们就会想起那妇孺皆知,脍炙人口的神话小说《西游记》了。这部小说主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难,终于去西天取回真经的故事。读着它,我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经路上的身影。

孙悟空可是一位了不起的大英雄,他英勇无畏,具有强烈的反抗精神。他敢与玉皇大帝斗,敢与如来佛祖斗,敢与妖魔鬼怪斗。我们真应该学习他这种天不怕地不怕顽强不屈的精神,敢与一切恶势力斗,敢与一切不良现象斗,敢与一切困难斗,不战胜它,誓不罢休!另外,孙悟空神通广大,更叫人赞叹不已。他会七十二般变化,还有腾云驾雾的本轮,火眼金睛更是厉害!为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。我们真应该向他学习,掌握各项本领,做一个德智体美劳全面发展的好少年,将来为国家做出巨大贡献。

唐僧是个善良之人,以慈悲为怀,一路上洒下了爱的种子。但是他凡人俗眼,人妖不分,总是一而再,再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。以致于将孙悟空驱走,自己多次落入妖怪手中的可悲下场。我们应该学习他富有爱心,帮助那些需要帮助的人。可是不能像他那样不辨是非,冤枉好人,上坏人的当啊!

猪八戒好吃,好占小便宜,贪图美色。不过,八戒也满可爱哦!关键时挺身而出,一路上与孙悟空一同作战,降妖除魔,可以说是孙悟空的得力助手,为保护师傅取经也立下了汗马功劳。我们应该学习其优点,克服其不足。沙僧憨厚老实,一路上牵马挑担,从不叫一声苦,从不喊一声累。我们一定要向沙僧学习,老老实实做人,勤勤恳恳做事。在劳动中任劳任怨,抢重活脏活干。

总之,师徒四人个性鲜明。我们要学习他们的优点,克服其不足。正如孔子所说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。力争做一个十全十美的人。

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篇12:西游记读后感高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 848 字

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西游记》是家喻户晓的四大名着中最生动。活泼。有趣的,每次读它,面前呈现的都是色彩斑斓。惊心动魄的神话世界。作者吴承恩把书中每个人物都描写的活灵活现,为读者讲述了唐僧以及孙悟空。猪八戒。沙僧三个徒弟和白龙马一路上历尽艰险,降妖除魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

在唐僧身上,我们即能看到他无原则地讲究慈悲,贤愚不辨,头脑迂腐的一面,也能看到在无数的艰难险阻中他毫不动摇取经的信念,始终坚持自己信仰的精神。孙悟空是《西游记》里的灵魂人物。他的故事分为前后两个阶段:一是从花果山到大闹天宫,向最高统治者挑战,主要表现了他反抗神权,追求自由的叛逆性格;二是保护唐僧前往西天取得真经,集中体现了他不畏自然艰险,征服邪恶势力的斗争精神。可以说在孙悟空的身上我们可以找到正义、乐观、勇敢等多种性格。猪八戒是吴承恩塑造得很成功的形象,他虽然好吃懒做,却是孙悟空不可缺少的好帮手;虽然自私自利,却异常讨人喜欢;虽然没事喜欢拨弄个是非,每遇到困难喜欢打退堂鼓,但对师傅的忠诚是毋庸置疑的。这个常常惹人发笑的喜剧形象集忠勇、善良、淳朴、可爱于一身。沙僧在三个徒弟中比较小,但他却是取经路上不可缺少的好帮手。平时,他负责挑扁担。在他身上,我们能看到他的忠厚诚恳、任劳任怨、正直无私、一心一意,可以说这个取经队伍中的平凡角色的身上时刻闪耀着不凡的光辉。《西游记》这部名着让人看了之后,无论是人物的塑造,故事情节的安排都有它的独到之处,都不愧为世界文学史上的佳作。从中我们也深深感受到作者广博的知识,和对文学创作的造诣所在。这部名着是我国艺术文化的瑰宝,也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。它将中国五千年的悠久历史文化展现给世界各国人民,让全世界人民都来了解中国、认识中国,中国的历史是何等的源源流长。中国古代的历史是辉煌,中国今天的历史更不可小看,一个强大、繁荣、富强的中国正在世界的东方屹立开来,中国这条巨龙,将腾飞在世界的民族之林的上空。中国的民族之魂将不可磨灭,中国人民将自强不息,与时俱进,建设我们的小康社会。

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篇13:《西游记》读书笔记300字

范文类型:读后感,全文共 489 字

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前两天,我读了名著《西游记》,深有感触。书中曲折的情节和唐僧师徒离奇的经历给我留下了深刻的印象。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟,在西天取经的路上历经千辛万苦,斩妖除魔,历经了九九八十一难终于取得真经的故事。正是这些奇妙的故事情节赢取了广大读者的心,才使此书成为我国古代四大名著之一。

《西游记》这本书塑造了四个十分鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛,顽强执着;孙悟空——足智多谋,正义大胆,本领高超,是妖怪们的克星;猪八戒——虽然好吃懒做,贪财好色,但是心地却非常善良;沙和尚——心地善良,本本分分,听从天命。这四个人物各有各的特点,性格各异。其中,我最喜欢神通广大、本领高强的孙悟空,因为他一路上降妖除魔,保护唐僧取得了真经。而且,他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神也令我十分佩服。

书中写唐僧师徒经历了八十一次磨难,他们坚持不懈、不畏艰难、锲而不舍的精神的确值得我们学习。再想想自己做许多事都半途而废,虎头蛇尾,不禁感到羞愧,自己为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少。以后无论做什么事,都要善始善终,坚持到底。无论成功与失败,这对我而言,就是一种成功。

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篇14:西游记读后感高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 776 字

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西游记》一书中,《真假美猴王》最令人深思。这篇文章主要讲述了:六耳猕猴假扮孙悟空,来到凡间到处惹是生非,甚至打伤了唐曾。孙悟空得知此事后,与那六耳猕猴大战几场。最后被如来识破,悟空将六耳猕猴一棒打死。

看过这篇文章的人想必都知道,六耳猕猴乃是孙悟空的怨气所化。六耳猕猴在同孙悟空打斗时,招式和真的孙悟空一模一样,根本分不出谁胜谁负;六耳猕猴与真的孙悟空更是一般无二,连观音菩萨也分不出哪个是真,那个是假。有谁能够坚定的说,六耳猕猴不是孙悟空的复制品?

在《西游记》的最后一话中,唐曾师徒四人去西天取得了真经。如果六耳猕猴还活着,绝对会感到愤愤不平。因为他始终只能看着,看着孙悟空是如何取得真经的。他有着和孙悟空一般无二的样貌,连观音、玉帝都分辨不出谁真谁假;他同样会七十二般变化、也十分神通广大。连地藏菩萨的那只神兽谛听,也忌惮他几分。即使能够听出谁是真孙悟空,谁是假孙悟空,却不让地藏菩萨当面说出,恐怕给阴府增添麻烦。一个孙悟空都已经能掀起兴风大浪,再来一个和孙悟空本领一样高强的假孙悟空,莫不能把整个世界搅得天翻地覆。但为什么最后取得真经的是孙悟空,而不是六耳猕猴呢?凭什么人们心中存在的始终是孙悟空,而不是六耳猕猴?

其实,六耳猕猴只不过是少了一份孙悟空那样好的运气罢了。孙悟空大闹天宫,最后都能去西天取得真经。这也可以说是因祸得福了,而六耳猕猴呢?他是闯了祸,但最后得到的还是祸。如果如来没有将六耳猕猴盖在那金钵盂之下,孙悟空真的能打败六耳猕猴吗?又有谁能肯定的说六耳猕猴代替孙悟空去西天取经不会成功?六耳猕猴是假的孙悟空?

不过这一切也仅仅只是设想,在《真假美猴王》这一文中,孙悟空早已将六耳猕猴打死,为他自己除去了一个天大的隐患。从头到尾,六耳猕猴的意义何在?

六耳猕猴应该是孙悟空在西天路上遇到的最强的敌人了。人最强大的对手,不是别人,而是自己。

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篇15:西游记读后感高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 623 字

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读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

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篇16:初中《西游记》读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 769 字

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古代民间有“老不看三国,少不看水浒,男不看西游,女不看红楼”之戏说,我依着好奇品味西游,寻找为何不看西游的答案。

西游记》是中国四大名著之一,出于明代小说家吴承恩之手。这本书共一百章回,前七回主要介绍了小说中核心人物孙悟空的出世、求道、闹龙宫、搅地府、闹天宫,直至被如来佛祖压于五行山下,为故事的展开埋下伏笔;第八至十二回写小说的另一重要人物唐僧的身世并兼写其他故事内容;第十三至一百回则是西天取经的正文,主要写取经途中的各种矛盾斗争,包括取经人和妖魔之间的斗争等,最终取得真经。

读后细思明白,“男不看西游”主要是跟主角之一的孙悟空有关。男儿天性好动人尽皆知,而孙悟空正是这一形象的代表,如第五回,孙悟空仅因蟠桃宴会没邀请自己参加而恼怒,放肆闹天宫,说明孙悟空是个暴力相制之人。尤其是第五十九至六十回,三借芭蕉扇,只能反映出悟空的油嘴滑舌,即使是机智也不过是耍小聪明罢了,都为反面教材,男儿看后自然会抑制不住天生的冲动劲,只会愈发淘气。

不过我倒有些疑问,古代既有这样的戏说,为何《西游记》仍是名著经典以致流传至今呢?很简单,只需细读便可知其中缘由。

悟空虽生性冲动,不过他打破常规不拘束,有创新思想;八戒知难而退,抱怨说回高老庄,可也没有一次离开唐僧,可见其忠心耿耿;沙僧众所周知,敦厚老实、吃苦耐劳、任劳任怨。这是细看个人,略看大局,师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经,实则是告诉读者:只要不放弃梦想,无论前途坎坷难行,只要战胜这些挫折困难,最终都会获得成功和幸福。

一本名著自然少不了名言,让我得到最大启示便是“人生一世,草木一秋”一句。这句话是用草木比喻人生,人的一生有得意荣华,也有失意的枯枝。人生苦短,不必太过于注意得失,只是“不忘初心,方得始终”便成。

品味西游,我在年当风华正茂之时初次品味,受益匪浅,亦坚信它可使我受益终身。

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篇17:西游记读后感初中600字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 605 字

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在这个寒假里,我认真阅读了吴承恩的大作-《西游记》。《西游记》是中国古典四大名著之一,是一部充满神话色彩的作品。《西游记》的主要内容是,唐僧要去西天取经,孙悟空、猪八戒和沙和尚一起保护师父,一路经历了九九八十一难,最终师徒四人取经成功。

读完这本小说后,师徒四人间的团结协作精神给我留下了极为深刻的印象。一个人的力量是渺小的,团队的力量却是无限的。每个人都能为团队做出自己的贡献,所以每个人都是不可或缺的。唐僧是这支队伍的领头人,他虔心向佛、一心取经、意志坚定,但是他却过于善良,也没有除妖的法力,无法一人完成取经的任务,所以他需要三个徒弟的帮助。沙和尚每天挑着重担,翻山越岭、跋山涉水、吃苦耐劳、毫无怨言。猪八戒是这支队伍的“开心果”,给师徒四人艰险曲折、险象环生的取经之路带来了笑声和乐趣。孙悟空有七十二变的神通、变化自如的金箍棒和善辨人妖的火眼金睛。他嫉恶如仇、爱打抱不平、有勇有谋,屡屡打败各路妖魔鬼怪,一路保护师父和师弟们平安。终于,在唐僧的带领下,师徒四人一路历经千辛万苦,走了将近十四年,到达西天大雷音寺,取得真经、修得正果。这师徒四人性格截然不同,能力相差很大,但是他们会合作,互相帮助、取长补短,从而克服了一个又一个的困难。这让我想到了毛主席说过的一段话,“人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮”。

读了《西游记》这本书后,我明白了很多道理,真是受益匪浅!

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篇18:西游记读后感高中

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 748 字

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西游记》已经看了许多年了,在这本书里我发现了一些东西,嘻,如果说的不对,老师可不要笑我,但这的确是我自己的观点,而且发现了很长时间,现在,请老师帮我评价一下。

嘿,咳咳,那就开始吧,我先从一份名单说起:

黄狮精——狮子变得;黑熊精——熊变的;连环洞豹子精——祖籍花豹;金翅大鹏雕——不用说,如来的亲戚;孙悟空——猴子;猪八戒——当然是猪。

我发现《西游记》里的妖精不少都是凶猛的野兽变的,而对付妖精的孙悟空和猪八戒却是很弱小的动物,但每次交战都是孙悟空队获胜,猛兽大败,说明弱可以胜强,只要有充足的智谋;神仙——比如太白金星,原型是人,神仙能降服妖精,说明拿武器的能制服邪恶的;而妖精最爱吃人,妖精又是邪恶的,说明当时恶势力压榨手无寸铁的百姓;还有,妖精都是人的形状,“人”和“人”打,说明当时各派纷争,天下大乱;像金鱼精、梅花鹿这些妖精有的是神仙的坐骑,有的是听佛祖讲经有了些本事下界来伤人,说明当时一些人是仰仗着老子的势力作威作福,就像明末魏忠贤仗着皇上给他撑腰儿为非作歹迫害“东林党”人,把铁钉打入杨涟的脑门!最后那些妖精又被主人神仙收服,表明作者希望有朝一日朝廷重新振作,除掉奸人。还有白骨精这个老娘们说明当时人很迷信,人死了灵魂不死,可借尸还魂,反衬当时社会败落;《西游记》里的女妖们都很漂亮,像什么:玉容娇嫩、美貌娇娆、玉指纤纤,手托香腮我受不了啦!)而猪八戒又很好色,说明古代有很多勾引男人的女人,靠美女来完成大事。古代有多少人败在女人手里,比如商朝纣王、周幽王烽火戏诸侯、李自成冲冠一怒为红颜(这些女人,红颜祸水,哎!)可谓英雄难过美人关啊!所以说《西游记》不是一本娱乐书而是一本讽刺小说。(讽刺,对,太讽刺了!鼓掌!)

嘻嘻,以上就是我的论点,不知老师意下如何,还看评语分解,写完了。

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篇19:《西游记》读后感800字高中范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:高中,全文共 689 字

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国庆期间我拜读了我国古代的四大名著之一《西游记》,让我受益匪浅。《西游记》的内容丰富多彩,人物刻画栩栩如生、颇有神韵。

书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下深刻的印象。作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难、险阻,降妖除魔,终于经历九九八十一难取得了真经,正是这离奇的故事情节赢得了读者的心、成为不朽的佳话世代流传。同时该书列为我国古代四大名著之一。

《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、诚心向佛。二是孙悟空,他艺高胆大,充满智慧、降妖除魔、无所不能。三是猪八戒,他憨厚可爱,贪财好色,但不缺乏善心。第四个是沙和尚,他敦厚老实,安于天命。四个人形象各有特点,性格各不相同,形成了鲜明的对比,这是作者笔下刻画最多、最生动的人物形象,从中我体会到了许多描写人物的感受。

也许是作者善于刻画人物形象的缘故、我对书中的孙悟空最是喜欢,因为他神通广大,技艺高超,一路上保护唐僧成功取经,他就成了我心目中无所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟强势力作斗争的勇敢精神让我十分佩服。

书中唐僧师徒经历了八十一个磨难,最终达到目的,我联想到他们的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神。今天我们正处在学习的关键时刻,我们应该用《西游记》中唐僧师徒四人的执着、不畏艰险,锲而不舍的精神和面对困难不退缩,勇往直前的精神来对待我们的学习,我们也会取得成就的。

《西游记》不仅仅是一部名著,从另外的角度来看还是一本能激励、告诫我们不怕困难努力向上的好书,在此我告诫各位小读者,读书要理解书中含义、寓意不要沉醉于书中的故事,要把书读活、理解。

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篇20:西游记读后感初中600字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 1192 字

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西游记是吴承恩所着,是中国古典四大名着之一,是一部优秀的神魔小说,也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨着。

小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十三回到全书结束,讲述了五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒、沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取西经之旅。作品写于明朝中期,当时社会经济虽繁荣,但政治日渐败坏,百姓生活困苦。作者对此不合理的现象,通过故事提出批评。此作品共一百回,六十万余字。分回标目,每一回目以整齐对偶展现。故事叙述唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马经过九九八十一次磨难,到西天取经的过程。本书共分为三大本分,分别是:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫,第二部分(八到十二回)叙三藏取经的缘由,和第三部分(十三到一百回)是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。本书的作者吴承恩,字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县人,汉族,明代小说家。吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生,到北京等待分配官职,没有被选上,由于母老家贫,去做了长兴县丞,终因受人诬告,两年后“拂袖而归”,晚年以卖文为生,大约活了82岁。吴承恩自幼喜欢读野言稗史,熟悉古代神话和民间传说。科场的失意,生活的困顿,使他加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。他自言:“虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。吴承恩出生于一个由下级官吏沦落为小商人的家庭,但只他小时候勤奋好学,一目十行,过目成诵。他精于绘画,擅长书法,爱好填词度曲,对围棋也很精通,还喜欢收藏名人的书画法贴。少年时代他就因为文才出众而在故乡出了名,受到人们的赏识,认为他科举及第,“如拾一芥”。他除勤奋好学外,特别喜欢搜奇猎怪,爱看神仙鬼怪,狐妖猴精之类的书籍。步入青年时代的吴承恩是狂放不羁、轻世傲物的年青人。吴承恩一生不同流俗,刚直不阿。他之所以才高而屡试不第,很可能与他不愿作违心之论以讨好上官有关。品尝了社会人生酸甜苦辣,开始更加清醒地、深沉地考虑社会人生的问题,用自己的诗文向不合理的社会进行抗争。小说里的唐僧是虚构的人物,与历史上的真实人物玄奘法师是有区别的。小说里的唐僧,俗姓陈,名小名江流,法号玄奘,号三藏,原为佛祖第二弟子金蝉子投胎。他是遗腹子,由于父母凄惨、离奇的经历,自幼在寺庙中出家、长大,在化生寺出家,最终迁移到京城的着名寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学,悟性极高,在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定,前往西天取经。在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧。

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