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元宵节看花灯寓意什么(优秀20篇)

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学校元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1103 字

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一、活动目的

为弘扬中华民族传统文化,营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围,丰富小区业主节日期间的文化生活,增进大家之间的相互交流,物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动,活动策划方案如下。

二、活动主题

弘扬传统节庆文化,营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围。

三、活动时间

20__年2月..日

四、活动安排

1、文艺演出

时间:20__年2月..日

19:00-20:00

地点:小区篮球场

节目内容:中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。

2、趣味游戏活动

时间:20__年2月..日

18:30-19:30

地点:小区主干道

游戏内容:投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢毽子、气枪射击、一发即中、夹弹球等。

3、猜灯谜活动

时间:20__年2月..日

18:30-19:30

地点:小区主干道

4、品尝元宵

时间:20__年2月..日

18:30-19:30

地点:餐厅外卖处

5、地方特色活动

时间:20__年2月..日

18:30-19:30

地点:小区主干道

活动内容:民间绝活(捏面人、吹糖人)、卡通人发礼品。

五、分工职责

为了确保此次活动的顺利进行,特成立20__年元宵节活动临时指挥小组。

(一)小组成员名单

组 长:

副组长:

成 员:

(二)分工及职责

1、小区装点组

负责人:

负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电源提供、接电、游戏展板制作工作。

2、趣味游戏组

负责人:

负责游戏项目的设置、游戏规则制定、游戏场地的划分;以及人员的安排、道具准备、项目演练等工作。

3、灯谜组

负责人:

负责元宵节当天灯谜的制作、粘贴及更换,以及谜底的制作、灯谜奖品招商协调。

4、文艺演出组

负责人:

负责晚会中物业公司和小区业主的文艺节目编排工作;以及联系化妆师安排演员化妆和参演人员演出服租赁工作。

5、元宵保障组

负责人:

负责元宵节活动游园业主的元宵准备工作。

6、礼品保障组

负责人:

负责礼品规划、采购、发放细则制定及礼品发放工作。

7、安全保障组

负责人:

负责此次元宵节活动期间安全隐患排查防范工作以及现场安全保障工作。

8、奖票设计组

负责人:

负责此次元宵晚会奖票、游戏规则、海报制作、服装租赁工作。

9、摄影组

负责人:

负责元宵晚会活动期间的摄影、摄像记录工作。

10、音响保障组

负责人:

负责晚会现场电源、舞台设备保障工作。

11、保洁组

负责人:

负责元宵节活动期间小区内的环境卫生保障工作。

六、奖品设置

(一)游戏活动奖:每份/20元 共1000份

(二)灯谜奖:每份/20元 共300份

(三)幸运奖:每份/50元 共33份(含特等奖3份)

(四)领奖地点:小区会所一楼

七、相关附件

(一)活动费用预算

(二)文艺类节目单

(三)游戏类节目方案

(四)猜谜游戏方案

(五)安全应急方案

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篇1:公司元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 656 字

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一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:x5年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共x条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品份,4元×=800元

合计费用:约1000元左右。

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篇2:2024年小学元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 496 字

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主题:浓情元宵,难忘今宵

活动目的

春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

活动内容

活动1、超市情浓,购物欢乐送

◎活动时间:2月x日至2月x日

凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

活动2、真情元宵 难忘今宵

◎活动时间: 2月x日晚上19:00-21:00

◎活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

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篇3:元宵节问候祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1437 字

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1.月有阴晴圆缺,人有离合聚散,今宵月儿圆又圆,想你的心甜啊甜,佳节自有佳人伴,元宵夜唯君叫我最思念!

2.欢声笑语,万家团圆,欣逢盛世烟花灿;汤圆飘香,花好月圆,每到佳节倍思念;情圆事圆,家圆人圆,遥祝福运长圆;辉照乾坤,元宵梦圆,愿你幸福美满!

3.新年的喜悦延续至今,大红的灯笼高挂至今,欢愉的心情延续至今,春日的温馨延续至今,热闹的烟花延续至今,真诚的祝愿延续至今,祝愿你元宵节快乐!

4.嫦娥美貌天下知,每逢佳节把你思,元宵到来最诚挚,祝福给你学写诗,快乐伴你发花痴,赶走烦恼那小厮,愿你生活最如意,前途光明最得意,祝你元宵快乐。

5.把希望写到圆月里,让月光照亮你的前程。把思念藏进灯笼里,让红光温暖你的眼睛。把祝愿包进元宵里,让甜蜜滋润你的心田。预祝元宵快乐!

6.包裹的是幸福,升腾的是喜气,荡漾的是美满,流溢的是祝福,元宵之际,为你送上一碗吉祥汤圆,愿你人圆家圆团团圆圆,事圆福圆花好月圆!

7.吃一颗快乐的元宵,怒气全消;吃一颗幸福的元宵,烦恼全消;吃一颗甜蜜的元宵,忧愁全消;吃一颗平安的元宵,疾病全消;吃一颗祝福的元宵,今晚你的账单我来报销!元宵节快乐。

8.吃过喜庆的水饺,吃完长寿的面条,迎来团圆的元宵。元宵佳节马上到,亲手包只元宵送给你,我已经为你包进平平安安,包进顺顺利利,包进团团圆圆!

9.祥瑞的鲜花为你而开,欢乐的硕果为你结,幸福的甜蜜为你而酿,平安的阶梯为你搭,祝福的短信为你而写,祝你元宵节快乐,身体健康,万事如意!

10.喜迎元宵,早送祝愿:心圆梦圆,万事皆圆;人缘爱缘,缘缘美满;财源福源,左右逢源;友缘情缘,永不间断。祝你元宵佳节快乐无边,幸福无限!

11.寒冷冬季褪去,不改变春日的灿烂;四季五彩变迁,不改变思念的情愁;元宵佳节来临,不改变惦念的深远。元宵短信祝你:生活如百花灿烂,快乐久久!

12.用吉祥的面粉制作一个圆圆的面张,用如意的蜜糖做一个圆圆的密馅,包裹在一起合成一个团圆的汤圆。用美满的水煮幸福的汤圆,全家一起品尝其乐无穷。愿你元宵节笑口常开,开怀尽兴品汤圆!

13.正月十五闹元宵,祝福涌动我心潮。烦恼全部都注销,忧愁统统全报销。欢欢喜喜吃元宵,幸福美满过今宵。真心愿你元宵节快乐!

14.元宵到,生活俏,吉祥之星为你绕,五彩花灯为你放,快乐之树为你茂,好运之粥为你甜,幸运汤圆为你圆。祝你元宵佳节幸福盎然,快乐无极限

15.花开花落花满天,春日春景春风爽,福多财多好运多,风顺雨顺事事顺,忙忙碌碌为工作,开开心心过元宵。祝您万事如意,心想事成!

16.正月十五元宵节,吃的是团团圆圆的汤圆,送的是圆圆满满的祝福,赏的是五谷丰登,愿的是步步高登,发的是短信祝愿,送的是真心实意,愿你元宵节快乐。

17.把暖暖的问候和成面,把深深的关怀盘成馅,把浓浓的思念擀成皮,把融融的牵挂化成水,把甜甜的心愿包成汤圆,把滚滚的爱变成火,在元宵佳节到来之际,为你煮一锅美味的汤圆,任你品尝!

18.日子很甜,像我送你的汤圆;生活很美,像春天一样灿烂;人生如意,像此时你的笑脸;喜气昂扬,像祝福一样不断;心随人愿,像你家一样团圆;万事顺利,像蓝天一样永远。祝元宵节快乐!

19.白糕红糕糯米糕,吃完过后样样高,年年薪水在升高,事业看好步步高,甜圆咸圆芝麻圆,品完过后事事圆,爱情美满最圆圆,生活快乐梦圆圆,祝元宵愉快。

20.杨柳岸边烟花扬,花灯烂漫乌衣巷。且走且行且观赏,共享太平好时光。黑瓦白墙巷悠长,隔墙梅花正飘香。果盘点心吃汤圆,品酒论诗花芬芳。元宵快乐!

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篇4:元宵节问候祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1464 字

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1.元宵佳节赏花灯,吉利之星为你升,元宵佳节赏花灯,快乐之树为你生,正月十五吃汤圆,好运之粥为你甜,正月十五吃汤圆,梦想之月为你圆。祝元宵快乐。

2.生活的点滴慢慢的累积,书写人生的意义,朋友的情谊深深的惦记,诠释缘分的真谛,元宵的祝愿切切的奉献,道出诚挚的祝愿,愿你元宵快乐。

3.柔柔的月光是柔柔的爱恋,红红的灯笼是红红的心愿,圆圆的汤圆是圆圆的期盼,缤纷的烟花是缤纷的心情,别致的窗花是别致的祝福。愿你元宵节快乐!

4.元宵到了,天依然寒冷,除了穿衣防寒、多吃多喝之外,还要把门关严,让幸福快乐都在屋里,让烦恼压力都在门外,过好一个舒服的元宵佳节!

5.珍珠汤圆里裹着幸福,翡翠汤圆里融着甜蜜,美玉汤圆里填着平安,玛瑙汤圆里拌着健康。元宵佳节到了,送你一盘什锦汤圆,愿你的人生幸福又甜蜜,平安又健康。

6.正月十五花灯多,合家团圆幸福多,心情愉快朋友多,身体健康快乐多,财源滚滚钞票多,年年吉祥如意多,祝愿好事多多多!

7.但愿我寄予您的祝福是最快,最早,最精彩,最难忘,最迅速,分量,最有盼头,最百看不厌,醉生梦死,罪大恶极,最后通牒:祝你元宵节最最快乐!

8.杨柳轻扬春意早,十里长街闹元宵。扭动腰肢挑花灯,耄耋童子齐欢笑。糯米揉团蜜馅包,团团圆圆吃到饱。叙过家常侃大山,大家一起乐元宵。元宵快乐!

9.今儿正月十五,记的出去看月亮,还得背张弓,拿支箭,对月亮大声喊:嫦娥,你妈喊你下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!祝元宵节快乐!

10.正月里来是新春,十五花灯闹乾坤,汤圆味美香喷喷,祝你佳节福满身,好运和你不离分,万事如意永开心!祝福您元宵节合家快乐!

11.遥望天庭那光辉的月光,赶走生活的琐碎与忧伤,送你真情的温馨与欢畅,元宵的祝福给你的最激荡,祝愿你节日愉快,身体强壮,心情舒爽。

12.幸福是什么?幸福是看见春天的第一抹绿色;是夏天感受凉爽的清风;是秋天看到丰收的果实;是冬天感受银装素裹的世界。幸福更是团圆时分的温馨!元宵快乐!

13.有水的环绕,山才显得伟岸;有山的陪伴,水才显得灵动。元宵节到了,有我这条祝福短信才能给你带来的快乐,呵呵……元宵节快乐哦!

14.元宵佳节至,汤圆送祝福,圆你事业有成,圆你甜蜜的爱情,圆你美满的家庭,圆你美好得将来,元宵佳节祝你合家欢乐,幸福安康。

15.今天元宵节,今年的第一轮圆月将光照人间,对着首轮圆月许愿,一年顺心又如愿。大家不要错过这美好的时刻,在赏灯赏月之余别忘许愿啊。

16.元宵到处喜洋洋,祝福短信到身旁,心意情意都献上,愿你接纳永收藏,愿您事业财源广,愿你暖和体安康,愿你烦恼忧愁散,愿你元宵节快乐!

17.爱情看似子虚乌有,但却能使你魂牵梦萦,寸断肝肠。深刻的爱情往往是一连串的矛盾和一连串的错误遇到了一起,使人左右为难可是又爱不释手。

18.春年过后元宵到,满街花灯喜气绕。锣鼓鞭炮响云霄,熟人相遇祝福道。千家万户团圆笑,汤圆满碗甜蜜叫。愿你宵夜乐口笑,甜蜜生活围你绕!

19.月儿圆圆,映照甜美笑脸,繁星点点,寄托满腔思念,元宵甜甜,包裹幸福团圆,烟火灿灿,飞舞真诚祝愿,祝福满满,承载友情温暖!祝元宵节快乐!

20.汤圆圆,月圆圆,正月十五吃汤圆。心圆圆,梦圆圆,生活一定比蜜甜。天圆圆,地圆圆,为了事业涌上前。人圆圆,事圆圆,今年一定多赚钱。

21.给你一碗汤圆,里面加点糖,最后放点盐,分开是咸的,见面是甜的,最后才知一切是幸福的!元宵节快乐!

22.晴天、雨天、阴天,愿你快乐每一天;爱心、真心、关心,愿你天天开心;天意、情意、心意,愿你事事如意!祝你元宵节快乐!

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篇5:元宵节晚会致辞

范文类型:演讲稿,全文共 953 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾,xx镇的父老乡亲们:

大家节日好!

盛世和谐,喜迎新春,值此元宵佳节之际,我们在这里隆重举行元宵焰火晚会以丰富节日文化生活,活跃我镇广大群众的节日气氛。在此,我代表云阳镇党委、政府向全镇人民拜个晚年,祝大家身体健康、阖家幸福、万事如意!并向一年来为云阳镇经济社会发展付出辛勤劳动的广大干群致以崇高的敬意和诚挚的慰问,向一贯支持、关心和帮助云阳发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年,云阳镇党委、政府团结和带领全镇广大干群,紧紧围绕建设“工业强镇、商贸重镇、生态大镇”的发展定位,确立“”的工作思路,解放思想,团结一致、开拓创新,务实重干,形成整体工作统筹推进,重点工作发展迅猛,经济社会科学发展,社会大局安定团结的良好局面。一年来,城镇建设和管理日新月异,发展环境显著改善,商贸经济繁荣活跃;招商引资和项目建设如火如荼,发展后劲明显增强,工业经济强势增长;新农村建设稳步推进,以辛夷、花卉、油桃为主的农业经济不断壮大,农民大幅增收;社会大局保持稳定,惠民政策得到落实,社会发展更加和谐。计划生育、安全生产有序运行,统计、教育、文化、卫生、科技等各项社会事业全面发展。现在,全镇上下政通人和、百业兴旺,政治建设、文化建设、和谐社会建设不断向前推进,云阳大地到处洋溢着盎然的生机与活力。

新的一年,面临新的机遇,党委政府将全面贯彻党的xx届四中、中全会精神和上级经济工作会议精神,以科学发展观为指导,继续坚持“商贸重镇、工业强镇、生态大镇”的三镇定位,按照工作思路,依据“管理上水平、发展上台阶、底线上位次”的发展目标,突出抓好城镇建设、项目建设、社区型新农村建设和招商引资四项重点,倾力服务云铸十万吨铸造项目、产业聚集区项目和全镇所有的工业企业项目;不断提升全镇各级干部的竞争意识、服务意识和责任意识,着力营造干事创业、风清气正的工作氛围;强力推进计划生育、社会稳定、农业产业和民生事业良性运行,让人民群众享受到更多的发展成果,过上更加富裕、更加和谐、更加美好的生活。

同志们、朋友们,展望未来,我们信心百倍。让我们借助焰火晚会的契机,凝聚人心,提升人气,让我们全镇上下,同心同德,开拓创新,与时俱进,共同创造云阳镇美好的明天!最后,预祝云阳镇“庆元宵”焰火晚会取得圆满成功

谢谢大家!

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篇6:元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 405 字

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一、活动目的

元宵节即将来临之际,面向已入住业主的倾情回馈活动,借助节日带来的喜庆,巩固已入住业主的信心,从而形成以老带新的良好风气,并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向客户展示物业的良好形象;并为业主提供一个相互认识和沟通的机会,拉近业主间的距离,营造良好的社区氛围和邻里关系,充分体现和谐小区的新气象,令全体业主感受到“家园温馨”。

二、活动主题

元宵灯谜猜猜看

三、活动地点

二栋二单元架空层

四、活动时间

20__年_月_日周_下午14:00~16:30(视具体情况而定)

五、活动对象

1、参加人员:小区业主及其家人。

2、邀请方式:在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进行活动提示。

六、人员分工安排

七、活动内容及流程

1、小区业主自行赶到活动现场。

2、主持人宣布致辞并宣布活动开始。

3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。

4、活动结束,业主返回,清理场地,回收物品。

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篇7:2024年社区元宵节主题活动总结范文_社区工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 2894 字

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2020年社区元宵节主题活动总结范文

从古至今,为了丰富人们的娱乐生活,每年的元宵佳节都会举办活动,以此来渲染节日的气氛,以下是由小编为你带来的“社区元宵节主题活动总结”,欢迎阅读。

社区元宵节主题活动总结(一)

某某某社区根据上级文明办《关于在春节元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》的工作部署,结合我社区实际,开展了一系列丰富多彩的活动,收到了良好的成效,现将本次活动总结如下:

一、认真组织,精心安排

为了开展好“我们的节日”主题活动,社区制定20某某年“我们的节日——春节·元宵节”活动方案,对开展“我们的节日”主题活动进行具体安排认真落实,活动时间、地点、内容、形式等。通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围

二、广泛宣传,氛围浓厚

依托社区现有的宣传阵地,利用宣传栏、黑板报等宣传教育资源,以群众喜闻乐见的形式,对“我们的节日·元宵节”活动进行宣传,努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

三、扎实开展,成效显著

社区围绕辞旧迎新、和谐平安、敬老爱老的节日主题,以弘扬传统、传承文明为主线,开展群众性节庆文化活动,着力深化关爱帮扶和志愿服务活动,让群众感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

(一)群众性文化活动形式多样。以“我们的节日”为主题,坚持因地制宜,精心设计工作载体和活动形式:一是举办了一场热闹、喜庆、节俭的社区各界人士迎春茶会话,社区党员代表、侨属、民主党派人士、居民代表30余人欢聚一堂。

会议在欢声笑语、喜庆祥和的气氛中进行,到会成员畅谈参与社区建设服务的感受和收获,共叙和谐情谊;二是充分整合社会资源的,与区文化馆携手在某某西路举办了一场深受居民百姓欢迎、迎合节日气氛的“某某区20某某年名家现场书写春联大赠送”活动。共计赠送居民百姓“福”字画和春联达300余份,为社区红红火火过大年又添喜庆。

(二)关爱帮扶活动覆盖广泛。春节前夕,市委、市政府、区委、区政府各级领导分别走访慰问辖区党员、下岗职工、残疾人、贫困家庭等41户,送去粮、油等春节慰问品及慰问金,共计慰问金额近万元,为他们送去党和政府的关怀。

(三)志愿服务活动主题鲜明。结合开展“我们的节日”主题志愿服务活动,广泛发动辖区单位、群众参加社会志愿服务活动,传播文明社会风尚。社区携手国电丰城发电厂退休管理办,组织志愿者为区福利院的高龄、孤寡老人送温暖。

为老人们理发、刮胡子、剪指甲、做康复理疗、唱歌、聊天等,还为19名孤老、1名百岁老人,每人送上了一篓金桔和一盒蛋糕,祝他们新年快乐、健康长寿;在元宵节前夕,积极开展“送平安”活动志愿服务,通过板报、上门入户等形式,宣传文明安全燃放烟花爆竹知识,劝导不文明燃放行为,进一步提高居民公共安全意识。

通过形式多样群众性节庆文化活动,丰富了居民的文化生活,提高了文化品味,营造了社区节日的氛围,使社区在红红火火、欢歌笑语、愉快、祥和中迎春、庆春、闹春。

社区元宵节主题活动总结(二)

社区元宵灯会活动总结为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。

正月13-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。某某月某某日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。

糊盒子,剪灯穗……一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“鼠年吉祥”的喜庆模样。

一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。

整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午。

元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!

社区元宵节主题活动总结(三)

春节、元宵节期间,根据街道关于开展“我们的节日——春节”及“我们的节日——元宵”主题活动要求,我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,积极开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。

一、精心组织,抓思路,出策划

我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。

二、大力落实,抓项目,出成果

社区充分发动居民积极参与活动,做到热闹一片、红火一片、幸福一片。

一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目,进一步增强了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐发展创造了良好的氛围。

二是开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少温暖。

三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加,最小年龄为9岁,最大年龄56岁。比赛过程中,每位参赛者都全神贯注,不但比棋技,还比心理战,比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台,并将写的好的春联送给孤寡老人,低保户,体现了年节大家同乐的喜庆。

四是“庆元宵 猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来 ,社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与,社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来,为社区居民增添了不少节日氛围,同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

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篇8:2024元宵节活动方案策划

范文类型:方案措施,全文共 1905 字

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一、活动设想:

“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,在教室里再造元宵节的节日气氛,更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力,在体验和表现的过程中,了解各地元宵节日习俗,亲身感受风俗习惯,以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标:

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点:

活动重点:

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点:

1、学习收集与元宵节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

四、活动准备:

学生课前准备:

1、学生在家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;

3、布置教室,请学生将收集的图片资料布置教室,营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备:

教师收集元宵的道具,拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案:

课题导入

同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊:好。)

活动方案一:创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗? (学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊:好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。

(2)以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。

小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意:和面时注意水温,小心烫手。 包馅也不要太贪心,别太多,又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)师生合作下锅煮汤圆;

(4)吃汤圆:(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)

(5)吃着自己包的汤圆,大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)

(6)谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

《我们的节日》“元宵节的神话”、“只许州官放火,不许百姓点灯”

活动方案二:说说:我们萧山是如何度元宵的。

(1)同学们,元宵节那天,我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆,那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?

(学生讨论:做灯笼、赏灯会、猜灯谜)

(2)请学生各抒己见:

看过灯会的同学时说说灯会的见闻,说说有趣的、难忘的事;

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三:简单了解各个地方的 元宵节的不同习俗

过渡:自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)

活动方案四:学生看老师拍摄的影象制品

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观,欢庆场面,后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面,引发学生发现、思考、解决问题)

讨论:

(1)这么多人簇拥在一起,好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?

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篇9:朋友元宵节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 488 字

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2月14日即是元宵节有是情人节。

这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。

这天,爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净,拿出一只碗。开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:“儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个,不一会二十个就完成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。

晚上,我和爸爸到外面散步,此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中。

我爱包汤团,但我更爱元宵节。

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篇10:简单元宵节策划方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 299 字

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简单元宵节策划方案

活动目的:

1、让幼儿学习运用重叠折剪的机能制作华灯。

2让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活美。

活动准备:

收集花灯、剪刀、胶水、针、线

活动过程:

1、以“元宵节闹花灯”为题,引导幼儿观赏花灯。

2、讨论:

1)花灯美吗?美在哪里?

2)如果想制作花灯,要用到哪些出来材料?

3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。

4、师讲解制作步骤,重点强调折时要用手将折痕按平,几层纸张要捏紧。

5、师提出制作要求:

1)小心使用剪刀,胶水不要粘太多。

2)大胆制作,看谁的花灯美。

6、幼儿动手,师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。

7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来,互相观赏评价。

活动结束:

小朋友一起欣赏。

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篇11:2024元宵节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1191 字

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A:且看银灯欢五夜,共把金盏喜新年。在节日里,我们载歌载舞,欢天喜地。感谢安贞里社区选送的舞蹈《欢天喜地踏歌来》给我们带来的新春气息。

B:玉树银花,万户当门观瑞雪;欢歌笑靥,千家把酒赏花灯。元宵佳节是赏花灯的好时节。下面请欣赏安贞西里社区选送的快板《数花灯》。

A:飞龙舞凤成夜市,击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。

B:今天我们就来点热闹的街舞。街舞所用的音乐是非常有特点的Hip-Hop节奏,它的特色是爆发力强,以全身的活力带来热情澎湃的感觉。下面让我们掌声请出奇迹空间健身俱乐部选送的时尚街舞。

A:安贞街道的社区是一个藏龙卧虎的地方,有很多的领导者、艺术家、科学家都居住在这里。

B:今天我们非常荣幸地请到了在此居住的德高望重的相声表演艺术家陈涌泉老先生,他给我们带来了精彩的单口相声,让我们以热烈的掌声请出陈涌泉先生。

A:感谢陈涌泉老先生的精彩表演。皓月满轮,玉宇无尘千顷碧;口琴一曲,银灯有焰万里春。

B:下面请欣赏由安华西里社区选送的口琴合奏:《解放军进行曲》、《草原晨曲》

A:灯同月色连天照,花怯春寒傍月开。正月十五是关于月亮的节日,我们也来唱唱关于月亮的歌曲。

B:关于月亮的歌曲大家都会唱,但是外国人歌唱中国的月亮就不一般了。今天由朝阳团区委承办的第三届中加国际青年结对社区实践项目的20名中外志愿者也来到了节目的现场,下面请欣赏他们带来的《月亮代表我的心》。

A:感谢中加交流项目的志愿者朋友。万户管弦歌盛世,满天焰火耀春光。传统佳节之际,我们也来听听老北京的单弦。

B:单弦是中国北方曲种,原为八角鼓中的一种演唱形式,以一人操三弦自弹自唱而得名。下面掌声请出安贞街道选送的单弦岔曲《春至河开》。

A:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风。武术是中国传统文化的瑰宝,经历数千载流传至今。

B:我们相信,中华武术将一代传一代继续发扬光大,因为,有一群孩子在苦练武术。下面请欣赏安贞中心幼儿园选送的武术表演《中国功夫》。

A:乐事逢春,装成锦绣辉元夜;歌声彻晓,引得嫦娥动春心。团圆的日子,我们总喜欢用歌声来传递爱情。下面我们将要送出的节目是裕民路社区选送的《西藏情歌》。

B:西藏情歌,以歌代言,是藏族人生礼俗中最热闹、最生动、最富情趣的一种,也是时至今日保留歌谣最为丰富的礼俗。让我们掌声请出裕民路社区选送男女声对唱《西藏情歌》。

A:高天流云,暮霭楚楚映彩灯;朗月碧水,晓风徐徐伴舞来。

B:凝望高天流云,夕阳晚照,在欣赏中自然美景中让我们感受生活的美好。下面掌声请出安华西里社区选送的舞蹈《高天流云》。

A:乐事无边,万户春灯传五夜;太平有象,一天晴雪兆三丰。今天安贞科普文化游园晚会准备了好多科普的灯谜请大家猜,猜中有奖。

B:今天我们的晚会也有谜语猜,请欣赏安华里社区选送的相声《猜谜语》

A:中天皓月明世界,遍地笙歌乐团圆。过节回家团聚,这是每个人心中的愿望。

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篇12:2024年元宵节主题广播稿700字

范文类型:新闻广播,全文共 1126 字

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【甲】敬爱的老师、亲爱的同学们,下午好!郭里园小学红领巾广播在动听的音乐声中又和大家见面了。这次的广播由我们四年级主持,我是本期主持人施欣雨。

【乙】我是本期主持人江海逸。

【甲】同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往又走到了一起。

【乙】站在新的起跑线上,同学们都心情激动,豪情满怀。

【甲】新学期,新气象,在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期学习更上一层楼,接受更难的挑战,希望大家加倍努力!

【乙】东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。这首包含深情的古词来自宋代诗人——辛弃疾的《青玉案·元夕》 ,作者描写是一年一度的元宵节

【甲】大家还记得元宵节是什么时候吗?没错,就是每年的正月十五。

虽然元宵节已经过去了,但今天我们依然要和同学们一起来聊一聊元宵!

【乙】下面我就来为大家介绍一下元宵节的由来和习俗:元宵节是中国的传统节日,早在2019多年前的西汉就有了。由于正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

【甲】正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“ 浮元子”后称“元宵” ,生意人还美其名曰“元宝” 。元宵就是"汤圆",又叫“汤团”,这些名称与“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。

【乙】元宵节的活动有很多,如元宵赏灯、猜灯谜、耍龙灯、耍狮子、踩高跷等传统民俗表演。今天我还带来了几个小灯谜。你敢不敢猜一猜啊?

【甲】猜灯谜?我喜欢。你说。

【乙】好。也请同学们一起开动脑筋,来猜猜灯谜。“不是点心不是糖,软软凉凉肚里藏,不能吃来不能喝,每天也要尝一尝。”(请猜一样日常用品)

【甲】不是吃的喝的却要每天尝一尝,我想想,哦,是牙膏!

【乙】答对了。再来。“牛狗猪羊赛跑,跑到终点后,牛狗猪都喘得不得了,只有羊不喘气。” (请猜一个成语)

【甲】哈哈,这我知道,羊不喘气就是成语“扬眉吐气”!

【乙】好玩的灯谜有很多,同学们可以自己去找些灯谜考考班级里的小伙伴们。

【甲】同学们,通过我们的介绍相信大家对元宵节这一传统节日有所了解了吧!最后给大家送上一首民歌《卖汤圆》。

【乙】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【甲】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【乙】希望我们的节目能给你带去好心情。最后我们再次为大家送上一份祝福:祝大家在新学年里能收获更多的知识,过得更加快乐!

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篇13:元宵节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 363 字

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为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,让学生深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育,董场镇学校结合学校实际,开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题系列活动

学校德育处组织全校师生积极开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展示节日收获和感悟;在假期要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

通过活动,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

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篇14:酒店元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:酒店,全文共 583 字

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一、活动主题

春暖新社区

二、举办单位

主办单位:**街道**社区

协办单位:

物业服务有限公司

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间3月4日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名:8

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篇15:元宵节发给同事的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 673 字

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1、人生是一条漫漫的道路,总会有人会永远记住,想你的时候仿佛月圆对大地的呵护,元宵的祝福给你的最投入,祝愿你好运不断,开心连连,万事圆圆。

2、人间月半,天上月圆;事业成功,地方天圆;爱情甜蜜,花好月圆;身体健康,玉润珠圆;合家幸福,璧合镜圆;真诚祝福,字正腔圆:元宵快乐!

3、人是一个圆,好运围着转,心是一个圆,团团是思念,元宵是个圆,甜蜜过一年,过新年,家要和,业要兴,事要顺,运要通,朋友,十五快乐!

4、人圆家圆事业圆,心圆梦圆爱情圆,财圆运圆生活圆,日圆月圆大团圆!祝你在这个元宵节万事皆圆,圆满如意,尽享幸福团圆!

5、人缘、情缘、友缘、事业缘,愿你喜结良缘,生活“缘缘”满满;财圆、福圆、家圆、幸福圆,愿你花好月圆,好运“圆圆”不断。提前祝你元宵节快乐!

6、十五之夜,全家同乐,福照大地,事业如火,前程似锦,健康如歌,在这个迷人的花灯之夜,送上我最诚挚的祝福:天天开心,事事顺意!元宵快乐!

7、十五元宵登场,热闹气氛非常;屋外礼花齐放,屋内喜气洋洋;幸福汤圆下锅,热气露出吉祥;冒出幸福气泡,煮出团圆安康;祝朋友元宵节快乐!

8、十五有约,幸福快乐。顺利的风吹过,灿烂的花正艳,四季都有收获,事业一路凯歌,每当夜深人静的时刻,成功的滋味把你折磨,想想我的祝福,给你深深的欢乐!

9、十五快乐,希望你,快乐是分分秒秒快乐,健康是平平安安,开心是时时如意,财富是日积月累,事业是平步青云,朋友是快乐有佳,做20xx最幸福的人!

10、十五快乐,煮碗汤圆给你,用我的热情如火,用我的祝福甜蜜,用我的思念浓浓,用我的情意绵绵,希望你幸福圆满,顺利平安!

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篇16:2024元宵节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 299 字

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自z村打造民俗旅游文化村以来,逐渐恢复了一些中国民间民俗节日。zz年正月十五我们举办了高碑店村第一届正月十五元宵灯会,zz年成功举办了第二届灯会,为了把此节日传承下去,我们准备举办zzz村20__正月十五元宵灯会,具体活动方案如下:

时 间:zzz晚7:00——晚9:00

地 点:zzz村怡心园内

参加人员:本村全体村民及流动人口

活动内容:

一、开幕仪式

1、领导致辞

2、宣布高碑店村20__正月十五元宵灯会开幕

二、自制灯笼评比

按自制灯笼质量、创意、外观评比,对评比出的优秀专业队进行奖励

三、组织村民们赏灯

四、组织村民们猜灯谜,对猜对的村民给与奖励(发纪念品)

五、组织村民们观看礼花,庆祝正月十五元宵佳节。

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篇17:元宵节猜灯谜活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1109 字

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元宵节灯谜活动方案

XX元宵节猜灯谜活动方案

又是元宵来临时,去年的元宵节记忆犹新,因为本人是主持人,大家围着篝火唱唱跳跳,那是何等地快乐,当然,那晚灯谜是不可少,奖品也多多,那么今年的元宵节怎么过呢?这里就给大家推荐羊年元宵节猜灯谜活动方案,祝大家度过一个不一样的元宵节!

一、活动主题:畅想元宵

二、活动时间:XX年正月十五晚

三、活动方案:

1、场地备好,影响设备、灯光效果

2、表演嘉宾的准备

3、主持人对整个晚会的流程要清晰

4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰

5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!

羊年年最新元宵节灯谜:

一年四季是春天 打一城市名 长春

人言此山天外来 打一个书名 岳飞传

羌音打破苍暮声 打一个字 枪

鲁迅逝世一世纪。 打一成语 百年树人

建国方略。 打一字 玉

七仙女嫁出去一个。 打一成语 六神无主

拍一个巴掌。 打一地名 五指山

石头旁边有块皮 打一字 破

柳拂翠首携幼主 打两字 羽樱

桥头佳人相道别 打一字 樱

相依相伴对残月 打一字 羽

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。 打一动物。 猫

头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。 打一小动物。 螳螂

小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 打一生活中常见动物 蜘蛛

上上下下,不上不下 猜一字 卡

姚明一溜烟 打一体育词语 男子长跑

书签 猜一字 颊

中山立志振华夏 古书目 文心雕龙

出水芙蓉 猜花名 荷花

哑姑 打一成语 妙不可言

一点不假 旅游胜地名 滇池

行行重行行 河南地名 漯河

十分精巧 广东地名 湛江

洞房花烛夜 中药名 桔梗

国际第一 司法名词 扣押

儿童不宜 猜数学用语 无限大

地狱狭窄 猜两字 小区

悬崖勒缰 猜一国家名 危地马拉

七六 打一国家名称 希腊

七 打一日常生活用品 皂

愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语) 自费留日

狼牙山壮士跳崖 (成语) 五体投地

公主出世 礼貌用语 贵姓

吕奉先雄心十足 猜时人一 布什

不难分解。锦 打一昆虫 蜥蜴

鲁迅逝世一世纪。(打一成语) 百年树人

建国方略。 (打一字) 玉

七仙女嫁出去一个(打一成语) 六神无主

拍一个巴掌 (打一地名) 五指山

什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 打一动物 青蛙

石头旁边有块皮(打一字) 破

去竞赛原是笨狗(nba球员) 毕比

成绩棒总是闲云(西游记地名) 高老庄

受感动全是汉子(物理名词) 激光束

喊声长定是烟烟(复姓二) 呼延/段干

谜面:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 打一生活中常见动物。 蜘蛛

墙上挂灯谜 打一动物名 壁虎

爷爷当先锋 打南北朝人名 祖冲之

又一个星期 打古代文献名 周易

盼天明 打一欧洲首都 巴黎

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篇18:2024年幼儿园元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1670 字

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各年龄段主题活动目标

年龄段

主要目标

小班

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛

中班

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

大班

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

三、主题活动实施概况

四、主题活动环境创设

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)提供小碗、油泥等材料,引导幼儿在游戏中搓“元宵”;

(4)提供磁带,引导幼儿在游戏中随音乐 玩灯;

(5)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项

(1)师幼共同布置“班级花灯展”,悬挂幼儿与父母共同制作的花灯;

(2)主题墙饰:幼儿的各种调查资料,幼儿参与节日活动的照片;

(3)动手区:提供剪刀及多种半成品材料,引导幼儿尝试制作简单的花灯;

(4)表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料,引导幼儿表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目;

(5)家长园地:贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”;

(2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

(3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图 片等;

(4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

(5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

(6)家长园地:贴出“致家长的信”介绍主题活动的构想和配合事项

园内

大环境

(1)园内大厅、礼堂悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板:各年级组开展元宵节活动的照片

五、主要教育活动方案

(一)小班

活动一:好看的花灯

主要涉及领域:艺术、语言

活动目标:

1.欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

2.尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

活动准备:

1.请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

2.每个幼儿准备一个花灯。

活动过程:

1.欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)

(2)部分幼儿在集体中讲述。

指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)

(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?

(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

2.游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

活动二:漂亮的灯笼

主要涉及领域:艺术

活动目标:

1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。

2.注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。

活动准备:

1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。

2.红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

活动过程:

1.欣赏教师自制的小花灯。

指导语:元宵节到了,我们看到了许多美丽的花灯。今天,老师自己也做了一盏花灯,它是什么样子的?是用什么来做的呢?

2.观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。

(1)观察材料,了解其用途。

(2)观察步骤图,了解制作灯笼的方法。

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篇19:大学生元宵节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 767 字

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一、活动时间:20__年(zzzz)---(正月zz)

二、活动主题:红红火火zz、热热闹闹吃元宵

三、活动方案:

活动一:过年七天乐 元宵也快乐

正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来zz的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

2.跨路彩虹拱门1个(红红火火zz、热热闹闹吃元宵)

3.灯谜会的布置:灯谜10000条

4.电视台、气象局广告

5.手机短信(全县用户)

6.彩色宣传单10000份

7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

8.超市布置元宵节的氛围

9.超市布置“元宵美食街”

10.条幅:①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

③过年七天乐 元宵也快乐

④热热闹闹吃元宵红红火火zz

⑤我陪爸爸妈妈逛zz有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

12.一楼玻璃门贴红装饰

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篇20:2024年小学元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 624 字

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一、目的及意义

1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、-

搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

二、基本情况

时间:3月5日晚上6:00——8:00

地点:操场

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合 一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

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