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2020至2021学年个人总结精品20篇

20249----2024学年第一学期英语教学工作总结

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学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 892 字

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一年,又过去了,进入大学,也是走过了一半的时光,大二这一年,我收获其实也是蛮大的,除了学业方面,也是有自己能力上的一个进步,参加过一些社会的兼职工作,在校活动里面也是取得了一些成绩,我清楚,大学,是我学习的最后一站,我必须要去珍惜,去让自己得到更多的收获,才能不去辜负。

其实刚开始的时候,我的学习还是有些松懈,有一次还上课迟到了,但是也是经过了这次的事情,让我意识到,自己的松懈状态是不行的,必须要改变过来,让自己不把时间浪费在其他的事情上面,而是要好好的来学到知识,让自己有进步。这一年,学业上的收获也是不但学分拿到了,成绩也是比之前有了一个小的提升,在班级里面也是进入了前几名,我也是从这之中感受到认真的去学,的确时间过得快,而且格外的充实,而在玩的时候,其实时间也是同样的过,但是会过得让人厌倦,而且更累,其实把时间放在学习方面其实才能真的让自己是充实,满足的。特别是这一年,其实也是比较重要的一年,是自己专业课的一个学习,从中,也是让我更加的喜欢上自己这个专业,以后要靠这个去社会工作生存,如果都不学好,那么今后也是挺难找到自己想做的事情的。

学习之余,我也是积极的参与到校园活动里头,以前大一的时候,其实我没有怎么的参与,其他的同学都是会去参与,但是我自己确是比较的胆小,觉得还是学好知识就够了,但是以后也是要和人打交道,而且自己这个专业其实与人相处,交流的地方有挺多,那也是要去尝试,要在平时多找一些朋友,大学也是可以找到自己志同道合的朋友的,不能一个人在学习,那样也是很孤单的,在活动里面,我也是认识了好多朋友,自己得到的锻炼和之前相比,真的太多了,特别是沟通这一块,也是更加的主动,在周末是去校外找了一些兼职来做了,对于自己的专业在社会处于什么一个位置,更加的了解了,可能而今自己很多的事情也是做不好,不过没关系,我还有两年,只要继续的去进步,会有蜕变的。

自己的问题,其实也是有的,做事情有时候就是三分钟热度,不够持续,而且有时候没有坚持下去,这些问题我也是意识到了,要去做好改变,来让自己变得更好,这个暑假,我也是要继续的去做工作,来让自己更好的了解社会和自己的专业。

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篇1:学年个人总结怎么写?

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2555 字

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大二学年转眼间就过了一半,上学期的考期仿佛还是昨天的事,这学期大把的复习资料就已经发到手了。这一学期里,我总是感叹时光短暂,各种竞赛,各种考级将时间分割开来,这一段忙着复习数学,那一段又得为物理,六级抱佛脚,紧赶慢赶事情都过去了,学期也要结束了。

本来我就是以学术为主的,但这一学期,仅仅是学术就如此紧张,这让我十分不适应。我时常回忆起上学期,那时没有多少竞赛,没有在学期中间安排那么多鱼龙混杂的活动,我可以整月整月的泡在自习室,以一种无比轻松的心情钻研一切值得钻研的问题,做题也好,看书也行,总之不担心时间不够,大可仔细吃透,所以整个学期目标都很单一明确,感觉自然充实。相比起来,这学期自习时间大大缩水,有各种压力与任务不断催促,实在难以静下心来。时间倒是过得很快,但快节奏的生活总让人感到患得患失,不如认真思考后的经历来得深刻。

我分析了一下,导致这学期如此难受的主观原因有如下几条:首先,我很自不量力地选了几门难度超高的选修课。说起来惭愧,我本就没打算好好学,只是想多混点学分而已。然而事与愿违,课程的考核大多要求复杂,以我的知识储备是绝不可能独立完成的,于是我不得不东奔西走寻求帮助,耗费了大量精力。另外,选修课的时间也不太合理,最后导致我每天都有课,没办法连贯的自习。一般来说,

时间越琐碎,我就越难以利用。

其次,我有些掉以轻心。可能是上学期的考试给我留下了错误的印象,让我隐约觉得考试比较简单,于是我或多或少地放松了要求,对某些学问有些得过且过,自然就削减了自习时间。现在想想,学期里有很多的假期没有充分利用,有点后悔。

忏悔了这么多,我就得痛定思痛,好好规划一下下学期的生活了。学术仍然是第一位的,思想觉悟也需提高,入党大业还有待完成。总之,不论干什么事,认真就好,态度如果摆正,也就不会有跨不过的坎。

当然,这学期的忙碌也是有成果的,仪器光电杯在积极准备,仪器光电协会里我也能出一份力,各种竞赛不论拿没拿奖也收获了汗水,也算无悔了。

眼下,要努力备考,考完就能暂且休息,等过了春节就是下学期。 下学期,还是要努力。

大二学年个人总结篇四

夜深人静,一个人徘徊在窗前,窗外的马路上,路灯显得很耀眼,只是穿梭的车流少了,喧闹的城市突然如此寂静,衬托着夜的凄凉。

又是一年盛夏,时光似飞火流星般消逝在我们的身旁,快的让我们无法触摸。大二就这样悄无声息地结束了,当自己晃过神来的时候,才发现自己已经度过了大学生活的五分之二了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么,失去了什么的时候,才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀,加工成为永恒。回眸过去的一年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遗憾……

无论时光怎样流逝,岁月的脚步如何匆匆,那些留在心里瞬间的感动,瞬间的温暖或者是瞬间的痛苦是永远无法泯灭的,那些瞬间的记忆随着时光的流淌会越来越清晰,越来越刻骨铭心。

如果说大一留给了我人生一段美好的记忆,那么大二,我却永远无法给出真正的答案。说真的,大二的上学期,我从来没有如此的失落,悲伤过。盛夏把我带进了绿草如茵的校园,本该不负父母厚望,认真学习,而我却失去了大一时的那种新鲜劲和努力。虽然没有挂科,但我却也无法原谅自己。

首先,在学习上,可以说失去了一种良好的学习风气,上课经常迟到,尤其是上大课时,不认真听讲,还经常和同学聊天,玩手机。课后也没有认真学习,复习,理解老师上课所讲的,甚至笔记也懒得做。整个学期下来,直到考试也没有去教室和图书馆上过一晚自习,即使在宿舍里也只是随便翻翻书,心不在焉的。到了期末考试时,也

就和其他同学找些资料来背背,虽然考过了,但基本上都不理解,就更别说运用了。试考完了,就全部忘到了脑后。这样学了一个学期就等于在学校玩了几个月而已。不过值得欣慰的是大二的下学期我或多或少找回了一些学习的兴趣,跟上了同学们的步伐,努力投入到了学习中。

在生活上,由于和自己很相爱的人分手了,上学期都过得浑浑噩噩的。开学时,一个人回学校,一个人过中秋节,一个人度过本该高高兴兴的国庆节,又是一个人玩过了三天的冬运会,独自一人走完了大二上学期的全程。再加上这学期里自己身体不是很好,所以很多时候都是自己一个人在沉思中渡过。也正是因为这样,我冷落了自己很多的朋友,同学,也失去了他们很多的关心和照顾。想想自己曾经是如何的叱咤风云,再回到现在的自己,不禁有些黯然神伤。基于这样的颓废,在下学期里我尽量多找事情给自己做,不给自己留多余的时间去想那些悲伤的事情,也找回了和许多朋友之间的真挚友谊。

很想好好哭一场吧,释放自己埋藏在心里的一切。可是有这么一句话叫做“男儿有泪不轻弹”。我是堂堂八尺男儿,又怎么能轻易流泪呢?

不过值得另提的一点是,大二学校组织,开展了晨练活动,也就是早上起来跑早操,并严格打考勤,这不仅有利益提升我们的身体素质,也有利益预防我们早上睡懒觉的坏习惯的形成,形成了大学校园里又一道亮丽的风景。在下学期里,学校又为我们贫困生组织了野外素质拓展训练,让我真正从内心体会到了“团结”这个词的深刻意义。

我想,没有人可以忘记这些吧。我们在滚滚的时间洪流下努力地前行,注定要离开很多珍视的东西。《东邪西毒》里面说:当你不可以在拥有的时候,唯一可以做的就是不要忘记。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时,乐嘉老师说过一句话,大致意思是学术型的人远没有实干型的人的吸引力大,我认为这二者的侧重点就不一样,怎么能拿来相提并论呢!当然看书做学问的最终目的也不是为了提高吸引力。因此在以后的生活中我还会一如既往的努力学习。沿着自己的初衷和自己制定的计划一步一个脚印的走下去!我一直相信天道酬勤,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

每段年华都会远去。而我可以说的就是,明朝即长路,惜取此时心。

多彩的天空,五味的心情。路边的草儿在寒冬里依然坚守着自身的使命;树梢的叶儿很多已经凋零在土壤里,成为了成就他人的资本,湖泊里的鱼儿更多滴选择了在水里徜徉,校园里的每个角落里洋溢出每位莘莘学子的辛勤汗水……

总结过去,珍惜今天,憧憬未来,给过去的一切做一个完美的归纳,让明天的阳关更加灿烂。俞敏洪说过:“人的一生,其实就是挣脱生命束缚的过程。”的确,每个人任何时候都有束缚,当人们努力去挣脱这些束缚时,成功也就会出现了。

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篇2:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1886 字

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在分部总监黄总的组织下对“10.9”会议精神及“10.23”进行了参观交流学习,通过这次参观学习,使我认识到在监理工作中的不足,在工作中总结经验,反省自身的不足,加强监理各方面的学习,不断提高自身的业务能力和专业水平,努力做好监理工作,现就3个月来的监理工作情况和监理体会做如下汇报:

一、工作情况

在监理实际工作中,审查图纸,熟悉图纸,熟悉相关的规范,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料,认真审查图纸,熟悉图纸的有关规定和要求;熟悉合同文件、业主有关要求文件,掌握监理规划和监理实施细则。

在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主,对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,检查砂、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。

根据工程特点及影响工程质量的关键部位,审核承包人提交的施工组织设计,并针对其不足之处提出改进意见,核查进场材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。加强事前、事中控制,严格按照监理规范,监理合同内容,按照公司编制是质量控制办法,采用旁站、巡视、平行检验方式进行每道工序的过程控制。重点对施工方项目管理人员的质量和安全意识进行调查,加强监督施工单位的三检制度落实,对质量和安全意识不到位的人员加强说服,强化完善施工单位的质量管理体系。在日常巡视、检查中所发现的问题,及时采用口头的形式或书面形式通知施工单位工程项目管理部整改,并督促施工单位落实整改及进行复核检查,要求施工单位把责任具体落实到每个人

坚持每天写监理日记,详细记录每天施工现场的有关情况,对关键部位、关键工序进行全程旁站,并做好旁站记录。

二、建议

1、进行监理人员培训、提高全员素质。

加强监理工作人员培训,组织员工认真学习《监理规范》及《市地方工程建设监理规程》,统一监理标准,参加市建委、质量监督站举办的各种学习,了解掌握新政策、新标准,为做好监理工作打下坚实的基础。

轨道二号线延伸段南延分部。

吴华军三、工作体会感受及不足。

通过今年的监理工作,我觉得作为一名监理人员只有做到品行端正、严于律己、融入团队、尊重他人、工作认真负责才会赢得别人的尊重。在工地我接触到了很多新事物,在老同事的细心指导、帮助下我学到了很多新的理论知识和实践经验,拓宽了我的知识面。这一年的工作我收获很大,但是也存在很多的不足,工作经验不足,面对强度较大工作的时候不够细致,不够耐心,这些不足也导致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我会勤学习,不断总结经验,吸取教训,改正自己的不足,争取做到扬长避短。

反省自身不足,加强监理业务学习,不断提高自身素质,努力做好监理工作。

我深刻意识到对图纸的掌握必须到位。另外,对图纸的熟悉不够透彻,为更好的以设计图纸为依据实施监理,我必须在后期工作当中,认真对设计图纸的全面掌握再下功夫。在实际现场监理过程中,我发现自己对管理理论知识掌握不够,最有效的管理是对人的管理,如何让过程处于受控状态,就是必须让具体实施施工管理的专业人员处于监管状态。那种任由施工单位自由式发挥的施工管理,监理人员形同虚设,到最后只能说明监理人员无能,最终造成建设单位不必要的损失。甚至出现难以预料的质量安全事故,所以,在今后的工作中,我必须掌握一定的管理理论知识,灵活多变的处理实际问题,真正成为一个合格的监理人员。

1、多看多听多学,协调好和施工单位的关系。

发现问题先想想该怎样处理,再向专监或总监汇报,看他们的处理方式,对比自己的处理方式看不足、加以改进。用一个小笔记本记下工作中的一些重要的、或者有代表性的事务处理程序。这样可以提高处理问题的能力。

主动帮专监、总监做事,他们觉得你在用心学习,或多或少都会给你一些提点。这点比专业知识更重要。

监理员应按被授予的职责权限开展监理工作,其主要职责应包括以下各项:1核实进场原材料质量检验报告和施工测量成果报告等原始资料。

2、检查承包人用于工程建设的材料、构配件、工程设备使用情况,并做好现场记录。

3、检查并记录现场施工程序、施工工法等实施过程情况。

4、检查和统计计日工情况;核实工程计量结果。

5、核查关键岗位施工人员的上岗资格;检查、监督工程现场的施工安全和环境保护措施的落实情况,发现异常情况及时向监理工程师报告。

6、检查承包人的施工日志和试验室记录。7核实承包人质量评定的相关原始记录。

3、3.8当监理人员数量较少时,监理工程师可同时承担监理员的职责。

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篇3:大学生大三个人学年总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,大三,个人,全文共 1060 字

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在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了老师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

一、恪尽职守,认真作好本职工作

本学期,社联领导班认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

一 是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办面对重重阻力的情况下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,积极主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是积极主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作 任务。

二、严于律已,不断加强干部作风建设

本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。

总之,本学期,社联领导班做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距老师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下学期,领导班将着力培养干部团体整体素质与能力;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。

在今后的工作中,社联领导班将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和老师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社联干部,不辜负老师和同学们们对我们的期望。

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篇4:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 561 字

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学期将至,转眼即将新的一年。在最后一天,总结这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。

回眸这学期,我最大的变化是在思想上较大一这一年成熟不少。这也能够说是和大一时思想上的差别。但自我还很多方面都还需要不断地努力改善。

在这学期后期我才真正认识到学习的好处,学习代表着什么。学习是培我们在老师的引导下能的自主学习潜力,更是我们对学习对生活的一种态度。前半学期是我自我强加着自我学习,不主动,不用心。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一向都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自我在学习上这个薄弱的环节上进步。这学期我最大的收获是思想的成熟。我想在大学时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自我。在工作方面,在班上担任学习委员的我一向都很热爱我的班群众,尽自我所能帮忙班上的同学,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自我要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻持续班群众进取心所应做的工作。

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篇5:大二学生学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大二,学生,个人,全文共 620 字

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刚上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫩的表情,自己的脸上不由自主地有了微笑,似乎看到了当初的自己。

大二的课程不紧不松,比大一有了更多的个人时间。我在学好学校的课程之余,也努力学习了自学考试的内容。

我努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,面向世界,了解国情,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

我热爱劳动,珍惜他人和社会劳动成果;生活俭朴,杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

大二一学年,我的课余时间几乎有一半是在图书馆度过的,图书馆是一个很好的学习环境,这里留下了我的足迹和汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习是一个不断充实自己,完善自己的过程。

看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业。

在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。待人热情诚恳,讲求诚信,友爱同学,尊师重道,乐于助人,与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。

学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活已经划上句号了,我将展开我的大三生活了。

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篇6:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 889 字

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时间过得真快,一转眼三年的时间都已经过去。回忆这三年的时间,有苦有甜,自此对三年的生活做了以下的鉴定。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了"市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班"的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于20xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计,20xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20xx年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.20xx年,20xx年暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

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篇7:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1232 字

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大学生学年个人总结 转眼间,大一的岁月就这样悄然而逝。忙忙碌碌的一年,暮然回首,那些微笑与拼搏的日子已经成为影忆。

踏入大学的那一刻,我是无比的激动,因为这象征着我们将正式步入了人们所谓的“象牙塔”,这是我们一直以来坚持着寒窗苦读唯一目标。进入大学不仅是我们的一种愿望,同时也是社会对我们一直以来努力的一种认可。大学是我怀着最多且最美好希望的一个国度,在大一的学年里,我几乎开始慢慢的超我的目标、我的希望和我的理想看齐。

军训是我们要成为一名合格的大学生所必须修的课程,长达半个月的军训,使我们了解到了有国才有家的重要性,军训丰富了我们的大学生活,增强了我们的体质,同时也增进我们同学之间的友谊。回想起军训的生活,那种充满着军营气息的日子几乎历历在目。

以前常听到人们说“大学犹如一个小国”,现在我几乎深感体会了这句话的内涵。现在任清晰的记得我进入大学后就开始着大学生活的周计划,每天要做些什么,一天该花多少钱等。参加社团是我做的第一事,当然在社团中也得到了锻炼自己。我加入的是吉首大学的管理协会和志愿者协会,虽然在管理协会里面只是一个小理事,但是我当时还是非常的高兴。通过自己的努力,我几乎得到社团里各成员及社长的一致认可及好评。例如在参观吉首大学黄永玉博物馆活动及湘西州特殊教育学校的慰问活动中,我就参与活动中的策划和组织。在大一的一年

里,管理协会有过我一次又一次的身影,当然她也给予我一次又一次社会实践活动的锻炼,至今我还收藏好几张关于参加组织社团活动被授予荣誉证书。

除了参加社团外我还积极投入班上的活动,参加了班级的篮球赛、太阳岛野炊等活动,在其中,我感受了一种久违的家的感觉。在同学们的相互帮助下,我也很快地额融入的我们20_级工商管理班的大家庭中。就如我们在学院的新生篮球赛中,虽然我们的成绩并不是很理想,但我们都曾是那样的拼搏过、奋斗过。过去的一年中我们有过笑声也有过泪水,但是我们永远都是朝着一个共同的目标奋斗——理想。

在参加活动的同时,我也积极投入大学的学习中,大一年度的课程虽然不是很多,但对于我来说,每一门课都具有她各自的魅力所在。就如英语,虽然我的英语成绩不是很理想,但我一直坚持着每天都学英语,不仅仅是因为这是大学的必修课,所以强迫自己去学习,而是我感觉英语有她自身的一种美,比如能讲一口流利的英语,这样给人带来的就是一种愉悦的心情。除此之外,我还积极的备考英语四级和会计从业证等。虽然我在刚进入大学还有很多地方不是很适应,但在各年级师兄师姐们及老师同学们的帮助下,我也渐渐的融入了这个社会的象牙塔中。

一点一点的实践,一点一点的磨练,俗话说“一份耕耘,一份收获。”在这一年里,我收获了友情,收获了怎样做人,收获了如何去与人相处,收获了学习及工作经验。大一的学年只是我的开始,虽然有些地方我未能及时的把握好,但经过大一学年的磨练,我将以更积极、更自信的心态去面对面对大学的生活,我相信只要努力,我们大学生活将更加充实、我们的将来的人生将更加靓丽。

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篇8:2024学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1072 字

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大学第二年已结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展看以后在校这几年该怎样发展,才能看清未来的路怎样走。

在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进进大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了完全的变化。在学习进程中一直以独立思考为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决题目的决心,让自己的心智有了质的奔腾。自己在专业知识也有了很大程度的进步。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话机会是留给了有预备人的所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验,所以我们得必须好好预备,用专业知识武装强化自己在此人才济济当中脱颖而出。就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过往的一年里我一直重视英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的练习。 在这一年我还学习自己专业以外的技能并且取得许可证驾驶证利用周末或空余时间。在这一年一直想寻求人格魅力齐全的人,所以经常浏览一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人韩冷。为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一个人支持起来,做一个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了雷州龙门二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我应用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与应用,让他们对未来有个美好的向往。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。固然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,由于我全心投进到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界其实不存在完善的人,优点缺点并存着。我希看在未来的时间里更好地利好时间,进步学习效力。这是一次总结也是一次展看。大二已过往,收获与失落早已尘埃落定,掌控最有期待的大三才是当前最重要的。

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篇9:20242024学年个人工作总结范文_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 4383 字

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2016-2017学年个人工作总结范文

XX年8月,我从一名大学毕业生正式走进了人民教师的行列,成为二十八中的一员。我满怀欣喜和激动,带着对教师职业的神圣感走上了三尺讲台。从开始到现在,近一年的时间悄然溜走,蓦然回首,才发觉,这一段路程我走得很辛苦,但也走得很充实;我曾收获过喜悦,也体会过酸辛;我曾经迷茫过,也曾经憧憬过;我曾经沮丧过,也曾经豪迈过;我付出了许多,更得到了许多。下面我就将这一年的工作情况回顾并总结

一、加强修养,注重师德

“学高为师,身正为范”。教师是学生的楷模和学习的榜样。从踏上讲台的第一天起,校领导和我的指导老师就这样教导我。我也这样严格要求自己,力争做一个有高尚师德的人。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。我时时提醒自己,教师不单单是为教书而教书的“教书匠”,而更应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。热爱学生是师德的根本,所以我特别注意用自己的一片爱心去关心学生,了解学生,理解学生,也特别注意尊重学生的人格和自尊。为了给学生一个好的表率,我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,并且在课余时间尽量多阅读一些有益的书籍,以此来陶冶自己的情操,提升自己的道德修养。

二、勤奋踏实,认真教学

(一)课外下功夫,课内求效率

这一年,我担任初一两个班的语文教学工作。教学初期,我遇到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过短暂的实习之外,可以说是毫无工作经验。面对新接手的工作,面对讲台下几十双求知的眼睛,我觉得毫无头绪,不知应该从哪里下手。这使得站在教师岗位的我,面临着教书育人的巨大压力。学生与教师角色的转换,理论与实践之间的冲突,使我不得不重新审视自己。我虚心向前辈老师们求教,并在他们的帮助下,不断修正自己,同时快速地适应并不断提高自己。

首先,我在备课上下功夫。教学不是填鸭式的灌输,它是一门艺术。教学艺术来自于好的教学方式、方法,来自于对学生智慧的启迪,情操的陶冶,但这首先来自于教师对教学内容的准确把握。备课,是教学中非常重要的一环。备课充分,就能有的放矢,重、难点突出,还能调动学生的积极性,提高学生们学习的兴趣,使他们在一篇篇课文中得到美的享受。因为我是新教师,缺乏一定的教学经验,所以,我必须要比其他老师投入更多的精力。我力求做到在课前深入钻研教材,细心挖掘教材,把握教材的重点与难点。了解学情,认真备写每一篇教案。力求在备课的过程中既备教材又备学生,并及时向指导老师和其他语文老师请教,听从了他们许多有益的建议,加深对文本的理解。

其次,我充分利用课堂上的45分钟。一名合格的教师要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学的效果。因此,上课时我总是想方设法让学生投入,不让其分心。每一堂课,我自己也力求保证精力充沛。这样,自然而然,学生的精力也就集中了,授课自然事半功倍。在不断地摸索中,我学会了运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率。

当然,一节课上完,并不是这节课的终点。“课堂教学是一门遗憾的艺术”。任何一节课,即便上得再有声有色,上得再精彩,都有有待提高的地方。而我这样的一名新教师,每一节课上完后都会觉得有很多遗憾,迫切期待着在下一次上课时能将这些遗憾弥补起来。而科学、有效的教学反思正好可以帮助我减少遗憾。所以,课后,我及时撰写教学反思,并与同组老师交流心得,挖掘自己教学背后的种种问题。

另外,教与学是一个相辅相成的过程,仅仅是老师下足了功夫,而学生没有互动就会功亏一篑。所以,课后布置作业,我也丝毫不敢懈怠。我努力做到根据学生不同情况有选择性地布置作业。学生上交的作业都能及时、认真批改。学生有错题能指导订正或个别辅导,并及时进行二次批改。同时,我也会进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

(二)充分调动学生学习积极性

语文这门学科,对学生而言,既熟悉又困难。学好语文,对其他学科有特别重要的促进作用。而要教好语文,就要让学生喜爱语文,否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。同时,我给班里学生制定了语文学习积分细则,从上课发言、作业完成、订正、默写等多个方面设定了相应的加分扣分细则。在我的积极引导下,学生们对语文学习的兴趣也越来越浓厚,学习成绩也有了一定的提高。

班里有个文静的女孩,上课听讲很认真,但是一直不敢发言。我没有直接鼓励她积极举手,而是给她推荐一些精美的小文章。她自己做了摘抄,逐步能在摘抄优美片段后写出自己读后的感想。看到她这一点的进步,我开始鼓励她,让她在我面前说出自己的读后感,树立她的自信。渐渐地,她能够在课堂上主动举手发言了,并且还能发表一些自己独到的看法。从这件事情上我发现,语文教学首先要培养起学生的学习兴趣,除了日常的教学外,还要带领学生走进神奇的书的世界,扩展学生知识面,使他们投入到阅读中,激发他们学习语文的热情。只有这样,才能从我要他们学,变成他们主动去学,并且在学习中不断提高。

(三)不断学习,提高专业素质

作为一名新教师,在教给学生知识的同时,自身学识的提高也相当重要。所以一年来,在工作之余我仍然不断学习,丝毫不敢懈怠。除了教育局和学校组织的培训外,我经常听其他老师的课,虚心向他们请教、学习各种教育教学方法及经验,不断提高自己的教学水平。在听其他老师课的同时,我也请老师们听一听我上的课,虚心请教,努力改正自己教学中的不足,以求进步。上学期学校组织推磨课,我积极参加,在语文组各位老师的帮助下,不断试上,反复推敲,努力改正自己课堂教学上出现的问题,凸显自己教学上的优点,最终这次推磨课取得了较好的效果。

三、积极开展班主任工作,做好学生的引路人

(一)注意言行,做好榜样

在这一学年里,我担任了初一(5)班的班主任工作。班主任是学生心目中最直接最有象征意义的权威。如何树立好自己的权威?与其喊破嗓子,不如干出样子。因此,我以身作则,身教在先,言传在后。在平时工作、生活中,我格外注意自己的一言一行,保持良好的工作作风。我在严格要求学生的同时更严格要求自己,要求学生做到的,自己首先做到。我觉得班主任老师应该是多面手,知识渊博,谈吐风趣,举止文明,学生才能敬仰你。我经常与学生一起出操,一起打扫卫生,一起参加爱心活动。教室里有废纸头,我主动去捡,桌椅不整齐,我也动手去排一排。就这样,经常用自己的言行影响学生,时间久了,就会给学生留下好的印象,学生就会信任自己,就能无形中影响学生,使他们往好的方面发展。

(二)多方阅读,增加储备

为了增加自己的理论知识,我也积极去做相关方面的知识储备。我多方阅读班主任工作方面的书籍,比如《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》等,并认真做好读书笔记。从书本中,我了解教师也了解学生。此外,我也及时将自己在书中读到的理论知识运用到实际教育工作中。初中学生处于青春期阶段,对很多事情感到好奇或者迷茫,这时候就要求教师能够及时了解学生的状况。为此,我买了适合青春期学生阅读的书籍,引导他们积极看待自己以及他人的变化。

(三)及时沟通,了解学生

课外时间,我用心与学生沟通,及时了解他们的心理变化。为了更深入了解学生,我经常进行家访,密切与家长的联系,了解学生在家里的表现,这样更有利于我在学校工作的展开。

有一名学生在刚开学的一两个月里对班级里的事一直不关心,不乐于参与到班集体中。我及时进行了家访,了解到学生背后的一些故事,并表达了自己对他的期许。也正是通过那一次家访,拉近了我与他的距离。现在,他不仅积极投入到集体活动中,学习成绩也在逐步提升。

作为一名年轻的班主任,我深深体会到,只有站在学生的角度,切实以他们的思维方式思考他们的问题,体会他们的困惑,只有对他们有爱心、有耐心,学生才能对我敞开心灵的大门,班主任工作才会越来越得心应手。一年时间里,同学们能主动端正自己各项行为,班级里也逐渐形成了良好的班风、学风。

(四)关注整体,激励后进

一个班级是一个整体, 每个班级都会有一部分后进生,只有后进生也进步了,这个班级才是真正的进步,班级的进步也正是因为有他们才会更有成就。后进学生的表现有多种多样,但对老师来说,最头疼的莫过于厌学情绪。我就针对这些学生,降低起点,给予他们一定的赏识和激励,让他们也充分享受成功和胜利带来的喜悦,让他们在这种妙不可言的快乐中克服厌学情绪。

班级里有一名后进生,因为他兴趣始终没有放在学习上,学习上简单的预习都做得很马虎。通过长时间的接触,我一点点把他的兴趣往学习上引导,也正是因为如此,他得了他学生生涯里第一个“优”,当时就高兴得又蹦又跳。自从那以后,他虽然有时候还会上课走神,但是走神的频率逐步降低,作业字迹也越来越端正了。

四、不足之处和努力的方向

一年的教学工作使我学会了很多,但自己身上仍存在许多不足。教学上,教学设计能力还有待提高。教育工作上,处理事情我有时还会急躁,还需要有更多的耐心。在以后的教学中,我还要付出更大的努力:

我要更进一步深入了解学生,对学生体察入微,对他们的一言一行一举一动保持高度的敏感性,进而进行认真的分析和正确的判断。多与学生家长聊天,让家长知道自己在教学中的一些想法,让他们配合教育孩子。多与任课老师沟通交流,了解学生的思想动态和行为。

我要更有爱心和责任心,全心全意关心、爱护每一个学生。对学生一视同仁,特别要关心学习、生活有困难的学生,使他们摆脱自卑,树立自信。对他们做到不厌其烦,锲而不舍。

我还要不断学习,努力提高自己。俗话说,要给学生一杯水,必须自己是一眼活水源。所以我决心尽我最大所能去提高自身水平,要下苦功夫完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如地进行教学。作为一名新教师,我最大的不足是缺少经验。所以,我要多抽出业余时间向具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。学生也是老师的“教师”,由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流还要做到“不耻下问”教学互长,丰富我的教学知识。

我要合理组织好课堂教学内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,创造良好的课堂学习氛围。通过对学生课后作业的检查,了解学生对知识的掌握情况,总结学生存在的问题和薄弱环节,加以强调纠正,确保他们真正弄懂。让学生多读、多想、多讲、多练,对学生分对象进行适当的培优辅差活动,使他们的学习和各项能力都上一个新的台阶。

我选择了教育事业,并且对自己的选择无怨无悔。在今后的工作和学习中,我会继续改正自己的不足,更严格要求自己,争取做一名优秀的人民教师。

XX年6月21日

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篇10:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 596 字

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已经进入大学的第三年,前两年在老师同学们的帮助和关心下,取得了一些进步,也意识到了自身的一些不足,现对过去的大二一年进行自我总结:

首先是学习方面。这一年意识到了学习的重要性,不再像大一时那样盲目,而是开始逐渐的制定计划目标,也开始认真对待课程。这一年的理论性课程较多,于是一开始没有找到正确的学习方法,后来在逐渐摸索的过程中,渐渐找到了适合自己的学习方法,听课习惯,记笔记方式等,包括课前预习,上课除了记笔记也要注意老师重点讲解的内容,课后整理笔记和老师的课件,各学科参照学习等。希望能继续保持和不断改进,在大三一年将成绩提上新的高度。

其次是思想政治方面。大二我积极向党组织靠拢,在大二上学期有幸进入党校学习并顺利结束课程,成为入党积极分子。我深知自身离党组织的要求还有距离,在过去的一年里,我时刻以党章规定的党员标准要求自己,大三一年我会继续保持,为能早日成为党组织的一员而奋斗。

最后是生活方面。大二我担任了院青协的副部,其后是部长。同时我担任了文学社的社长一职。在学生组织和社团里的这段经验是我宝贵的财富,我在这一年里仍保持着大一时积极参加志愿活动的热情,同时作为社团的组织和领导者,也学到了许多有关活动策划,宣传,人员协调等的知识,受益匪浅。我个人也在这个过程中成长了许多。

过去的一年里收获颇丰,大学已经过去一半,接下来的两年非常关键,我会继续努力,不断自省,争取实现自己的计划和目标。

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篇11:2024学年个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3306 字

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日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在组织部这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份工作总结,但是这份个人工作总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

我是酒店管理0922班的组织委员——包淑芬,从进到管理学院 组织部和组织部成员相处到现在已经快三个月了。在这三个月中我学到了很多,感受到了很多,收获了很多,也得到了很多的锻炼。组织部是个很活跃的大家庭,不管是在每次的例会中还是在平时的工作中,亦或是在平时的交往中,大家都是轻松,和睦的相处,没有丝毫的矛盾。这使我更加热爱这个集体,这个团队。带着这种热爱,这种激情,我会全心全意的为组织部效力。

这学期中,我最喜欢的就是组织部的每次例会。在组织部形成员的第一次例会上,我就已经感觉到了组织部的朝气与活力。这是一支非比寻常的团队,因为这个部门这个团队一直有自己部门的组织文化——“创新、特色、完美”,并一直在工作中贯穿这些文化的实质内涵。它要求每一位成员在工作时的点子都要创新,要有特色,更要做到完美。在这种文化的感召下,组织部成员齐心协力完成了一项又一项的任务。在这个部门里,有良好的规章制度,有良好的团结精神,还有三位有能力的部长,所以在这个部门中我得到了很多的锻炼,也增长了自己的才干。

我说过我最喜欢组织部的例会,在例会中我最喜欢的就是头脑风暴这个环节,因为在这个环节中我们的创新意识会得到提高。在头脑风暴中成员们提出各种各样的想法和方案,互相交流,互相提出意见。根据自己的想法和别人提出的意见来写成策划书,这样不仅提高了我们相互交流、沟通的能力,还提高了我们的团队意识。在10份里,我写了一份“绿色环保 ——变废为宝”创作活动策划书,提倡大家利用身边的废弃物制作各种工艺品后对自己有用的东西。倡导大家提高环保意识,为建设环保型、节约型校园、和谐社会而努力。

在10月下旬,我们为校运动会组织了一场“百人方阵”的活动。在这个活动中,我积极组织本班同学参加“百人方阵”的训练,并且每天到卧龙广场督促他们训练,而且帮忙制作帽子。虽然最后没采用我制作的帽子的方案,但我还是很开心,因为我至少给组织部贡献的自己的力量。由于训练的出色,结果在校运动会的开幕式上,管理学院的“百人方阵”获得了第一的好成绩,这是我们组织部的骄傲。虽然这次活动取得了很好的名次,但在组织活动开始时,却出了一些麻烦。在第一次集合练习时,由于我们对本次活动的精神传达的不是很彻底,刚开始训练的时候,同学们的热情和积极性都不是很高,导致训练时走齐步很不齐,而且还有抱怨声。从中我也得检讨我资金,以后办事情一定要认真、负责,准确得传达各种信息,以便工作得顺利进行。

在这次活动中我学到了在做一件事情之前一定要有信心,因为只有自己相信自己,别人才会相信你,这样你才会成功。其次时要有很好的沟通能力,这样,在活动中,参加的同学才会积极的配合,好好训练。再次,就是要有良好的协调能力,这样,在训练中组织部成员具体分工,更好的发挥每个成员的作用。

在11月份的女生文化节中,我们组织部承担了趣味体育的训练活动。这个是由我和张文亮负责。在开始院里选拔的时候由于一些班级的组织委员没通知好,导致在选拔的时候人员未能准时到达,耽误了时间。不过最后还是选出了五个好的班级参加校里的比赛。后来在晋级班组委的配合下,10人11足训练的很成功,但s型杯水接力由于时间等问题训练不够。结果在校里的比赛我们没有拿到好名次,不如人意。从这次活动中我吸取了很多的教训,在考虑问题时应该更加的全面、更加的周到,把活动的每一个细节都考虑到,并且做好相应的安排。点滴小事成就大事,这是我们组织部内部经常说的一句话。只有把每件小事做好,你才能获取成功。

在12月份的工作中,我们小组成员在一起激烈的讨论徒步旅行的方案,我们都争相发表意见,每个人都由自己的见解。我想这是在前几次活动中的锻炼使我们对整个活动前期的策划考虑的非常周到。虽然这次活动由于一些原因没开展,但小组成员在一起交流、思想的碰撞让我受益匪浅。

在11月底,我很遗憾我没参加组织部对文艺部部长的采访活动,我想如果我参加这次参活动,一定会对我采访方面是一个很大的训练和提高,而且从这些部长身上我也可以学到怎样处理好学习和工作的关系,以及与人相处的方法。

我们组织部的三位部长都是很有魄力的人物,他们做事一丝不苟。为了让组织部成员得到更多的锻炼,他们总放手让我们自己作活动。告诉我们在做活动时一定要牢记组织部的核心精神——团结。我们记住了这些话,在做活动时,我们成员之间配合的非常好,活动做得也很顺利。

在组织部我的思想成长了很多,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次组织部的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在组织部里还有很多的经典语句,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;细节决定成败,态度决定一切;时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心等等。每一句话都是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。

在平时的生活中,我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,我喜欢组织部的这份工作,因为它不仅充实了我的生活也充实了我的心灵。但在工作、学习和参加活动的时间上我安排的不够好,有待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富,更加多姿多彩。但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。

我们管理学院的学生会都是全心全意的为同学服务的。不过对学生会我也有自己的一些看法和建议:

1.学生会成员应该摆正自己的位置,不要认为自己是是干部,而随便命令别人,应该把自己放在与别人同等的位置,有全心全意为同学服务的精神。

2.要有亲和力,做到从群众中来到群众中去。

3.,要做好学生和学校的沟通工作。也许从某些方面看,学生会是在为学校做事,但是,学校同样希望学生会能正确的反映一下学生的意见,毕竟,学生会更接近学生,把同学的心声告诉给学校,这样,学生会的声望才会提高。同学们也才能更好的支持学生会的工作。

管理学院之所以能举行这么多的成功的活动,当然是与院领导的关注和支持是分不开的,很感谢领导们给了同学们锻炼,提高和发展的空间。但我想你们还是应该多和学生交流,知道学生的近况和出现的一些问题,以便及时解决。我想这样更能改变领导在学生心中的看法,在学生们心中树立好的领导形象。这样才能把管院建设得更好。

如果我有幸做上部长的话,

首先,我一定会和别人好好沟通,来了解本部门的缺陷和不足,以便好好改进,把本部们做的更好。走进同学,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性意见。

其次,对于每次大型活动,和部门成员做好各项前期策划、中间参与以及后期的总结工作。和其它部门相互配合,做好人力资源的配置,让成员得到更好的锻炼。

再次,在组织部例会时,将院里的精神准确地传达到本部各成员,做好学生会与学生之间在组织工作上的桥梁作。与本部成员保持密切的联系,以提高本部门在各个方面的工作效率和工作质量。

同时,我也会提高我各方面的综合素质,比如:沟通能力,社会实践,亲和力,人际交往能力,说话技巧等等。

因为有组织部这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。最后预祝下学期的工作顺利展开,我将以全新的姿态迎接下学期的工作,争取取得更大的成绩。

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篇12:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 880 字

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一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

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篇13:大学生大三个人学年总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,大三,个人,全文共 1751 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。

回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。

上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。

这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。

总结大学生活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、为别人着想

现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

3、适应环境

这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

4、决心、雄心和恒心

一个真正优秀的大学生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

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篇14:本学年学校个人总结参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 1099 字

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带着收获,带着成长,带着遗憾,带着挫折,一个学期又匆忙过去了。现将本学期工作总结如下:

一、心理健康方面

在这一个学期里,我校坚持育人为本,根据学生心理特点和规律,对学生进行心理健康教育,培养良好的个性心理品质,使学生能够正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,促进他们身心全面和谐发展。现将本学期心理健康总结如下:

1、发挥课堂主渠道的优势作用

虽然本学期心理健康课只开了两个月,但是在两个月内四节课的时间里为学生讲了人际关系的处理,大量的案例、图片、视频使学生对人际关系有了更深的理解,使学生对心理健康有了相对客观的认识,对心理产生了浓厚的兴趣。

2、开办了心理宣传刊物《心晴》

为了向没有开课的班级宣传心理健康知识,丰富学生的精神生活,在科研处领导下,开办了月刊《心晴》,现已开办四期。开刊之前,在五个班级对两百多名同学进行了不记名信息收集,“你希望心理健康报上有什么内容?”同学们积极踊跃的提出建议,根据调查确定了部分栏目,其中的名人成长、高校信息、心理前沿、逻辑推理等栏目深受学生喜爱。

3、与政教处联合举办心理漫画展

五月与政教处联合举办了《不变的梦想》心理漫画展,活动圆满完成,达到了预想的效果。绝大部分学生认真收集材料,精心设计,图文兼顾,给人以美的感受,内容围绕心理健康,积极向上,形式灵活多样。

4、心理咨询工作

相对心理健康课来说,心理咨询是解决学生个体心理问题的主要手段,在这一个学期的时间里,为13为同学做了心理咨询,多为高三学生。同时,应三年三班、九班班主任及学生的邀请,为他们上了考前心理辅导课,帮助他们更从容地面对高考。

心理健康教育是我国全面发展教育方针的具体体现,是提高全民族素质的系统工程,我校今后继续以课堂教学为主渠道,以咨询、活动系列为主要途径,全面提高学生的心理素质,使他们以健康的心态面对新的机遇和挑战,肩负起历史的重任,成为更健康、更和谐、更幸福的一代新人。

二、干事工作

三本校本课程的印送工作,四期《滴水藏海》的制作。设计、督促制作并完善我校网站,在各科室主任的配合下,截止到目前,我校校园网上共有文字信息307条,为我校招生提供了一条有效的途径。

协助苏主任做好信息技术培训、命题技术培训、新任教师上岗培训、教育学院检察等工作。及时报送论文及上课录像等工作。在苏主任指导下做好继续教育专干工作。每天登陆大连教师网、专干信箱,每月及时记录教师继续教育成绩。

三、下学期工作展望

1、完善心理健康课的体系。

2、重新整理校本课程

3、做一篇实证论文。

4、制定详细读书计划并实行。

一个学期的工作忙忙碌碌地结束了,心中不免感叹,人生是一门遗憾的艺术,我将在遗憾中反思、成长。

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篇15:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1799 字

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忙碌的生活又已经过了一年,离大二结束的时候不知不觉之间已经过了很长久的时间。与刚毕业的学兄学姐接触,看着他们纷纷离校走上社会岗位,寻得工作的身影。我已经感觉到离自己毕业时间已经不长了。

回望过去,发现自己的大学生活已经不到一年的时间。这一年也许比大三还要来的忙碌,因为做得更多,想得也更多。这一年也变得十分的关键,因为这一年便是大学生活的点睛之笔。

刚刚进入大四,大家的生活就是发生了潜移默化的巨大变化,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是,关于工作,关于保研考研或者出国之类。有人开始没日没夜的自习,有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧,而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的,计划和实践是及其关键的。然而这一切最好在对过去三年,刚刚过去的一年的总结,分析后才能做出更明确的抉择,清楚自己的基本情况决。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。很多人都选择了考研,我也一再的想过,以前来大学的时候也想过一些,可是在结合自己的现在学习情况,家庭情况和我们专业的一些情况,我毅然的决定选择择业。不是我不求上进而是认识到,人的一切想法和计划都得立足于实际,否则就是白想和白干。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

在思想学习方面来说,这一年我认真学习了思想,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上,我也学习到了党的知识,国家的政策的知识,了解国家大事,关心祖国的未来。在年初南方雪灾和5.12四川大地震中,我深深的感到祖国人民的命运是紧紧联系的,我感受到了人们之间的情谊和温馨。

在集体生活上,我积极的参加了班集体的团日活动,通过和同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情,增强了集体的思想,加深认识团结协作的力量和重要性。

在人际交流上,在学校外面加强了和老乡以及一些已经毕业的校友的交流。在学校里面我加强了和学兄学长的联系。通过和他们的接触交流,以他们的经历和知识经验上的成熟,给予了我思想上的慰藉,指导了我在大学里面学习的方法,帮我分析了以后要努力的方向,他们在心理方面给我指引了我正确的处理方法,在人际交流上给予了我一些参考的意见。我从他们那边学习到了很多知识。

在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在这一点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人,我会和他们多做交流,以便获得一些知识和帮助,更好的指导自己在大四里面的所作所为。在英语上一直是我的弱处,学兄学姐也在这一点上给我强调过了,说明了择业之中英语的重要地位,所以这也是我大四一年里面所努力的一个方面,因为没有了英语也就没有了择业的机会。

在大四无疑是我一个需要帮助的时候,也是我自己需要自强的时候,但一切说和想都是没有效用的,因为谁能看到这些又给你帮助呢。我们更需要的是自己的行动和努力。只有自己在不同的方面得到加强才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去实践,锻炼自己的能力。

大四里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的努力和实践,因为自己现在所做的每一个事情,都联系着自己前途和未来。

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篇16:大学生大三个人学年总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,大三,个人,全文共 877 字

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我是农林大学大三的一名学生,三年的学园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神.

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。/转载请保留因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以

总之,校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名祖国优秀的接班人。

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篇17:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2016 字

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看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。

下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

一、在工作上

在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

二、在学习上

这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。

三、在生活上

1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。20xx年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

2、女生节策划大赛:在20xx年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激-情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。

3、“竹铭计划”:这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。

4、数学建模:在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。

5、专业足球赛:这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。

6、学院运动会:本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4*100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。

另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。

在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。

另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。

四、在思想上

本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。

五、存在的不足

除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

新学年新的计划:

1、英语过四级(重点、难点)。

2、争取成为预备党员。

3、学会熟练使用Photoshop和数学建模计算软件,加强word、excel软件的使用。

4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲能力和社会实践能力。

5、考取经济类证书。

6、争取看完150本书。

希望老师和同学们都来监督我,并给予我帮助,我将会以我最大的努力去实现我的计划。谢谢!

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篇18:学年个人总结怎么写?

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1160 字

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这一学期来,在学校、指导老师及团总支学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动, 为了更好地配合我院的评估工作,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结

大一学期个人总结范文[智库|专题]。为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

我们部门在这半年中积极配合进度组织了几次活动,其中包括与其他部门联合举办,具体活动如下:

一、刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还可以,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次必须改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达能力和应变能力不是很好,在这方面有待加强,等等。

二、第二届以“学党章 颂党史 论两会”的党知识竞赛,

工作总结《大一学期个人总结范文》。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品----文明礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短。

另外,公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的积极参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。13届的团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以顺利的完成。等等。

总得来说,我们的工作开展得很顺利,达到了我们预料中的效果。介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

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篇19:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2336 字

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时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。从高中到大学,从成熟走向另一个幼稚。大一是幼稚的开始,我的人生也从这里再次起程。

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期。然而这一切,都是因为我不想失败,我想要快乐幸福。所以我一定要弥补之前犯下的错误。也许正是因为我一直以来有些不愿意接受的事实,所以我忙碌着。一步又一步的走向我的未来。我不知道三年后的我将用怎么样的心情来面对那时的我,只是之前的一年,我都做到了。我很努力的做自己,做另一个我。快乐真诚的我!

成功也好,失败也罢。还好我可以不负众望的告诉我的家人:我真的长大了!回想大一,它就像一层迷雾,让我来一点点的拨开,看到这样一个不一样的世界。愿总结带来启迪,由启迪引领方向。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

一、我的学习。

虽然我不是名牌大学的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的学习也分两个阶段,一个阶段在追赶,一个阶段在超越自己。我是一个补录的学生。第一学期,我顶着倒数第几的压力不断的追赶别人。来的比大家晚一个月,别人学后面我学前面。大学的老师讲课很快,所以我也就这么忙忙碌碌的追赶了以学期的别人。课前我都会预习,很认真的看书。上课的时候我认真的听讲,习惯做笔记,好让自己不落下什么。课后我都会把书再看一遍。教室里是别人的进度,只有图书馆才让我忘记一切,努力的追赶。第二学期,我抱着比高中还努力的心态,充满希望的开始。不用再那么辛苦的赶进度,但我却付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿袭了第一学期的学习习惯,第二学期更多了一份多求甚解。第二学期的课多了,也很难。我记不住书上的文字的时候我就把那些文字翻译成只属于我的文字便于我理解。周末的时候,我在学校外面报了学习班。同样是忙碌,我却更接近未来。考试的时候,我很踏实,因为我的成绩是真实的,是真正属于我自己的。大一的学习是安静的,忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成绩里是我的汗水,欣慰我的忙碌中少了些许浮躁。

二、我的生活。

大学是美好的,最值得我们留恋的也正是大学的生活。业余的时间很多,都是属于自己的,再也不用和从前一样为了考试而学习。然而,我没有自由到颓废,没有为所欲为。当然,我也是快乐的。首先是带给我幸福和安慰的舍友们。我想这将是我在大学生活中最留念的东西了。我们一起吃饭,一起吵闹,一起抚慰彼此的眼泪。因为她们,我可以更勇敢的做我自己。其次是我的课余生活。虽然我很努力的学习。可是我还是会安排出时间玩。早上,我会起来很早打羽毛球。这是我最喜欢的运动之一。汗水挥洒,所有的激情在日升之初迸发。我会觉得一天都很有劲。下午上完课,我就和轮滑社的同学们一起玩。虽说摔了好多跤,却从不觉得疼。因为我会很清醒,所有的不开心都随着淡淡的疼痛走远。滑起来的时候,风儿拂过脸庞,真的是一种说不出的自由自在。有的时候遇到了让我伤心的事,我还会在很晚的时候跑步,泪水会变成汗水消散。这些都是我的业余爱好。最后我还有一个业余身份。那就是院团委报社的一名记者。没课的时候,我会带着工作证出没在学校的各种活动中。有的时候我会采访一些学校里有名的人,我认识了很多的人。大一的生活毕竟是带着稚嫩的,但却依然让我觉得欣慰。欣慰我把自己照顾的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在健康的成长。

三 我的思想。

回想这一年,我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁,青春已然流逝着,岁月从不饶人。从此开始,不再有不着边际的想象,不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多。从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人,明白了什么叫做真诚。然而这些,我从前仅仅是知道,却不明白。只有用心的对待身边的朋友,她们才会还给我微笑。没有父母在身边,我学着自己化解心中的委屈再也不是那个父母为我摆平一切的公主。有一天,有人问我什么叫做单纯?我说,什么也不知道就叫做单纯。他说,不是,什么也不知道那叫无知。真正的单纯是在什么都知道的时候能让自己变的简单快乐。我突然一下子明白了。从前的我是无知,而今天的我,正慢慢学着走向真正的单纯。最后就是我的确生活有了重心。同样是快乐的一步一步的走,却再不是从前那样不知道自己该做什么,自己的未来是不是什么样子的。看着身边的人,我学到了很多。我的生活在我的计划中过的稳稳当当的。我为这样一来的自己而开心。我为这样一来的自己而骄傲。仰望天空,生活是可以美好的。只是要积极向上。

我把我的大一分成三个部分,每个部分都有不一样的经历和心得体会。

这段旅程注定平凡,然后由平凡造就不凡。从上大学之前我就把对自己的期望写进日记本里,渐渐尘封起来却是明朗于心。大一结束了,再次翻开自己的本子,看着那一个个目标时我感慨万千。这份感慨带来欣慰,同时也带来领悟。让我欣慰的是我的大一没有荒废,我感受到的是自己那更加明确的方向;而带来领悟的是那初定目标时的稚气,因为我发现这样的实现仍不能代表什么,未来的路还有很长很长,我大一做的还很不够!我想人的一生不在于他取得了什么,而在于他经历了什么。取得只是努力的一个结果,是给别人看的,而不是用来骗自己的。回忆这一年的苦乐,让我最自豪的是经历,而让我遗憾的也是经历。

回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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篇20:学年个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3248 字

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大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,以往听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不明白到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

其实,我是真的不愿承认自我已经是大三了,不愿承认自我的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自我已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不理解和不习惯……

说这些要表达的意思就是:大二一年的生活确实不如大一,就像上头的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。可是我能够肯定地说,我还是一如既往的努力地对待自我认为重要的,值得付出的事情的!

下头我就自我在大二整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自我今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,所以也成长了很多,在自我的学生工作方面,刚进大学时,对自我在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自我的沟通交流本事,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅仅能够让自我接触社会,还能够让自我早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上,我花在上头的时间比大一的时候要少一些,并且,在大二结束的时候,我选择离开这个自我已经花了两年时间在上头的组织,即使,最终离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自我的活力减退,而是因为我觉得子自我应当那样做,当一件事情熟悉了它的工作流程,并且训练了自我必须的组织和团结本事,就已经差不多了,异常是学生工作,况且自我还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。

在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些,可是自我还是参与组织了不少活动,也参加了不少的活动,也取得了必须的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传我们院系的一系列的学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,无论是开学初的学生会招新工作,还是情系迷彩演讲比赛;无论是团日活动,还是女生节系列活动;无论是内部联谊晚会,还是毕业生晚会;无论是本部门的书画大赛,还是整个学生会的文化节活动,还有校三十届运动会,新生篮球赛,还有……一切的一切,只要是学生会的活动,都有我们参与的成分,但无论什么活动,我们都认认真真,一丝不苟,任劳任怨的做到最好,为广大师生带来方便。

在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的主角主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织本事,又能为下一届部员本事提升打下基础。对我自我而言,我觉得大二一年来,组织本事,统筹本事,交流交际本事都有必须程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,所以,在工作魄力方面锻炼不足,我自我也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自我的性格决定的,如果是大一开始,自我能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情景肯定会得到必须的改善的。可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最终,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自我还是到了自我想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟教师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上头花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。

最终部门的部长是姚阿蔓来做,觉得还好,也祝福我们宣传策划部在他的带领下,越来越好,同样,也祝福陪伴自我两年之久的分团委学生会,越来越好吧!

能够说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自我觉得自我,大二一年我不是很满意,也不是自我没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉,大二上学期,还很不可思议的挂了一科,也是大学第一门开卷考试,说起来也很丢脸。大二的下学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,可是我不是很满意,也是从这次考试后,我对大学的考试,大学的学习感到无比的,前所未有的失望!

先来总结自我的问题吧!大二的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应当会好一点,可是,并不是我想的那样,大二上学期,没有静下心来,异常是大二上学期期末的时候,这其中的原因在大二上学期总结中也提到过,那里就不再赘述了。所以,考的不是很好,而大二下学期虽然心静下来了,但我对考试失去了信心,对大学的考试感到失望,无论是我复习得怎样好,考的总不让我满意。整整一年,还是浮在表面上一样,没有沉下来,心没有静下来,这是我这一年学习比较失败的主要原因。

大一的时候,还满怀活力和信心,到了大二,看到让人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自我也就焉了一截,平时在寝室再也看不到学习的身影,多的只是游戏的较量;看不到自习室学习的身影;看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了,同学们平时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,做作业的同学根本就没有几个,考试的时候,就前两天稍微准备一下,突击一下,然后就是做做小抄,异常是大二下学期,到了考试抢座位的地步,抄袭成风,这一点,真是与我所想象的真的差远了!可是,这些东西,学院的领导教师似乎都不明白,还都自欺欺人认为学生的成绩还行,学风还好,唉!可悲啊!……

这是我失望的地方,感到不满的地方,别人都是那么用功的学了半年,到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好!这说的过去吗?!就这样,在期末复习过程中,我越是复习就越对自我考试没有信心,每一场考试都是在自我的提心吊胆中度过的,完全不能放松,所以,考得不令我满意,这并不是我的借口,事实就是这样,我也不是一个会撒谎的人。

不明白成绩到底怎样样,可是都已经过去了,就不再想他了吧,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学习上有所提高的!

而在思想上头,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自我思想上的成熟归类为自我成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的提高与否,礼貌程度的高还是低,我认为都是取决于这个民族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上头已经做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小说,对这几本书我自我觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我,异常是后面两本书给我的影响很深刻。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时,乐嘉教师说过一句话,大致意思是,学术型的人远没有实干型的人的吸引力大,我认为,这二者根本的侧重点就不一样,怎样能拿来相提并论呢!当然,看书,做学问的最终目的也不是为了提高吸引力,最起码在我看来是这样的!所以在以后的生活中我还会一如既往的看书,读人,接触社会提高自我的思想修为,做一个让自我理解也让别人理解的“谦谦君子”吧!

以上这些就是自我在大二学年的工作,学习及思想方面的总结,我明白自我还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一向追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自我的初衷和自我制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我一向相信天道酬勤,我不是聪明的,可是我是能坚持到最终的,能忠于自我的!

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

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