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2021全国新时代好少年事迹材料推荐20篇

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评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 672 字

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杨__,男,20_年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学生,劳动委员。他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积

攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队

干部。

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目

标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,

成为祖国有用的人才。

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篇1:新时代好少年先进事迹观后感心得

__刚满两岁的时候,父亲因病去世,不久母亲改嫁到外地,幼小的她只得跟着年迈的爷爷奶奶一起生活。在她五岁时,爷爷又身患骨癌撒手人寰。同龄的孩子还在父母怀里撒娇,而她只能与奶奶相依为命。从此,守护好慈爱的奶奶就成为__的心愿。

穷人的孩子早当家。从6岁起__就学会了洗衣、做饭等家务话,平时总是帮助奶奶做些力所能及的事情,尽力减轻奶奶的负担。有一次奶奶生病了,想吃红烧肉,可仅靠低保维持生活的家,实在拿不出钱来买。__看在眼里、记在心里,于是利用每天放学后的空闲时间,走巷串街捡废品,用卖废品积攒下的20元钱上街买肉,当一碗冒着热气的红烧肉端到奶奶面前时,老人的双眼里噙满了泪花。而此时的__,反而笑着安慰:“奶奶,我长大了,可以自己挣钱了,让你过上好日子,你不忘初心。”

__心里时时都装着奶奶。学校开展关爱留守儿童“大手牵小手”活动中,她作为留守儿童优秀学生代表参加了游园活动。中午吃饭时有一道牛排的菜,别的同学都在大口大口地吃着,而她却迟迟不动筷子,反而悄悄地问领队老师,能否把这道牛排带回家。老师很惊讶:“你为什么自己不吃掉呢?”她腼腆的回答:“我奶奶没吃过这个,想带回家给奶奶尝尝,可以吗?”听到这样的解释,在场的所有人变得异常安静,被这句暖暖的话语所触动。

正是生活的磨练和困苦的洗礼,让__从小就比同龄的孩子成熟许多。她知道奶奶非常关注自己的学习,懂得读书是改变生活的唯一出路。从小学到初中,她的成绩在学校一直都名列前茅。现在上了初中,__更加严格要求自己,在学习上从不懈怠,经常晚上学习到深夜,从完成作业到复习、预习功课,一个都不会落下。每天早上五点钟就准时起床读书,虽然这样的生活很辛苦,但是每当把学校的考卷带回家,看到奶奶露出满意的笑容,她的心里都会泛起丝丝甜意,觉得没有辜负奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和坚持都是值得的。

20__年,__先后获得__市“美德少年”、“安徽省优秀少先队员”等荣誉。

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篇2:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1644 字

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___主要事迹

___,女,汉族,出生于___年_月_日,优秀少先队员,______学校的学生,是班级____干部。

在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,体贴父母,总是积极帮助家人分担力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,认真严谨,关心集体,积极参加各项活动,成绩突出,是个好学生;在社会,她诚实守信,乐于助人,热心服务身边的人,是个好公民。她给家庭带来欢笑,为班级增添荣誉,默默要做一名新时代的好少年!

一体贴家人,勤俭节约

在家里,她是一个听话懂事、体贴家人的孩子。经常给爷爷奶奶讲学校的趣事,生怕老人在家孤陋寡闻,被大家冷落。特别是她的爷爷,耳朵听力日渐下降,他看电视解闷时,把电视音量调到最大,比她年纪小的弟弟会冲爷爷让关小声点,她耐心又轻声地对弟弟说:“声音关小,爷爷就听不到了,他又眼花,看不到字幕,什么也看不懂啊!”弟弟似乎懂了。她的轻声细语,她的体贴入微,让这个家充满欢声笑语,老的笑,小的乐,她关上她小屋的门,在里面安心地看书、学习,心里也是偷着乐。

她在家庭生活中,她特别注意勤俭节约。家里的洗手池边,贴着她画的卡通标语“轻轻地开,细细地流”。马桶边的手纸盒上,她用一个笑脸吐舌标着“手纸也不能浪费”。她给家人交待了很多节约用水,节约用电和节俭的小妙招,是个持家的小能手。

二勤奋好学,成绩优异

她勤奋好学,从小就养成了良好的学习习惯。她自律性强,有着严谨、敏捷的思维学习的习惯。她从没觉得学习苦,学习累,每天都带着饱满的热情去学习。她把每天收获的新知识当成食粮,不填满腹内,会觉得饥荒,人的整个精神会松垮垮的。学习中最大的乐趣就是勇于挑战各种难题而获得扎实的文化知识,最终取得优异的成绩,不断的提升自我。她早上5:40准时起床,自己总是比闹钟先醒,睁开眼睛就拾起枕边的书,默读过,小声轻念过,大声朗读过。一天学习下来,到晚上10:00,她还精神十足地写日记,总结收获,总结失误,她的认真刻苦,取得的成绩喜人,从年级第_,前进至第_,直至年级第__,她还在继续,向更高更远的方向努力!

三博览群书喜文弄墨

她从小喜欢阅读,阅读的同时又会动笔做详细的批注。细品每一篇文章,批注每一段精华。上到世界名著,下至动漫小说,她都喜爱,她把它们当成宝贝,她收藏了近300册,珍爱地把它们用自封袋一个个地封起来,或放在书架,或放在书柜,生怕它们褪色,视若珍宝。

她擅长书法,喜弄墨香。小学时代的每年寒假,她最活跃,最繁忙,她随书法协会一起到商场、社区、厂矿等,为忙碌的人们送去红艳艳的春联,送美好的祝福。她最擅长的还是硬笔,最初练字时,反复地写一张又一张的点撇捺横,别人觉得枯燥,她觉得很有趣。直到练到挥洒自如的行书,如行云一般缥缈,她拿下了国家书画等级考试硬笔书法七级证书。

四诚实守信乐于助人

她是一个诚实守信的孩子。她严格要求自己,做个诚实的孩子。她家门口那个商店的老板,经常会对别人说“这个楼上的小妹妹给了我五十元……”那天她拿着绿色的五十元钱去帮妈妈买醋,商店的老板找给她钱后,她揣起来就走了。到家后发现,手里的钱是九十二元,多了那么多,她没有犹豫赶紧下楼,到那里还钱,老板很感意外,她说真的多找了五十元。从那以后,每次进店都会收到老板热情的微笑和表扬。

她乐于助人,除了帮助身边的亲朋好友,对陌生人她也倾力帮助。小区的一个保洁阿姨,脚蹬三轮车上装了满满一车废纸箱,车子很沉重,骑车的人却很单薄。一个颠簸,高高的纸箱后移,歪斜,放学的她刚好从车子旁经过。突然,三轮车前轮腾空,车子往后仰着,骑车人悬在空中。她赶紧跑到车前面,用力的拉着前车轮,然后又拉车把,费很大力气才把前车轮着地,不能松开。她帮保洁阿姨按着车前部,等箱子重新装好才离开。听到后面的谢谢声,她觉得暖暖的。乐于助人,助人为乐。

一份付出一份收获。她多次获得区级“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“新时代好少年”、“诚实守信好少年”等荣誉称号,这样一位品学兼优的中学生,有着良好素养,优秀品德,以自己的行动感染着身边的人,明天更美好!

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篇3:新时代好少年主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 914 字

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__,女,现年11岁,南丰寄宿制小学五(二)班学生,学校少先队副大队长,班级学习委员.她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章.小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,学校里的风景线.

勤奋学习,开阔视野

在学习上,刻苦好学,勤于动脑.从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年获得学习奖章.读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在学校橱窗展览.

勇担重任,勤于创新

作为学校的副大队长,不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家.还进取献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火.向辅导员教师提出人人种植一盆花活动构想,并详细策划、组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色,不仅仅美化了学校,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展讲礼貌,改陋习活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在新世纪我能行才艺展示比赛、我为双创做贡献演讲比赛、‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功.作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最终离开,认真履行自我的职责.对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了教师有力的好帮手.

传递爱心,助人为乐

同学生病了,总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮忙.之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙.走出学校,同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐.

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,成了同学们最佩服、最感动的榜样,用自我的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战.

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篇4:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1220 字

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丁__同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出

她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

丁同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

丁同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁艳同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

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篇5:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1061 字

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__,女,10岁,天津市东丽区民生小学少先队大队长。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为了同学中的佼佼者。

对于所有的新鲜事物,她都乐于尝试,舞蹈、国画、二胡,她都喜欢。她尤其喜欢中国的传统文化——评剧。因为奶奶是一位评剧的业余票友,自出生后,小淑雨几乎是每天都是听着评剧长大的,奶奶每天都会唱着各种评戏唱段哄着她睡觉;自会说话起,她就可以咿咿呀呀的唱着评戏,虽然口齿不清,但是那一丝不苟的样子实在是可爱极了!

在跟着业余票友们唱戏的过程中,奶奶发现,新学的段子老人们还没有学会,她就学会了。奶奶开始带着小淑雨上台表演,只有三岁的她,却一点也不怯场,站在舞台的最前方,她自然地唱着每一句唱词。慢慢地,随着会唱的曲段越来越多,她可以独立上台表演了。四岁,她报名参加了中央电视台《快乐戏园》的“梨园宝宝秀”节目,并获得了“梨园宝宝”的称号。

虽然一直跟着奶奶在学习,但是奶奶教的并不专业。在参加天津市滨海新区首届全国评剧新苗比赛时,奶奶带着小淑雨认识了戏曲名家李老师,经过沟通,李老师同意让小__跟随学习。但李老师的教学地在汉沽,距离东丽五十多公里,坐公交车需要两个多小时。对于小小的淑雨来说,不知道这段距离意味着什么,但无论严寒酷暑,无论刮风下雨,每逢周六、周日,只要老师上课的日子,她从不睡懒觉,早早地起床和奶奶坐车去学习。早上七点从家里出门,晚上六点到家,一去就是一整天。每次学习后回到家,她都会说:“我特别喜欢李老师,我特别喜欢评剧。”然后再把当天所学反复练习。周一到周五的放学后,她也会经常练习学过的戏曲唱段。渐渐地,在老师的细心教导下,她学会了发声、用气、身段、动作、表演等等,开始跟着老师进行排练,参加各种各样的演出和比赛:20-年参加中央电视台11频道《最佳拍档》的节目录制,并获得“最佳拍档”称号;20-年参加天津市东丽区“六一儿童节”演出;20-年获得“成兆才杯”十大名票;20-年荣获天津市东丽区学校个人文艺展演戏曲比赛一等奖;20-年度第二十四届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”荣获“金花”称号;多次在天津市滨海新区全国评剧新苗比赛中获得“评剧新苗奖”;多次参加中央电视台、天津电视台、滨海电视台戏曲节目以及春晚的录制……

一分耕耘,一分收获,__同学坚信,弘扬中华优秀传统文化,是每个新时代少年义不容辞的责任!她会继续认真学习中国优秀传统文化的精髓,做德、智、体、美、劳全面发展的好少年,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。

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篇6:争做新时代好少年先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1322 字

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___,今年14岁,是林家小学少先队副大队长,六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色;积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛,是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子,在老师眼里,她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学们的眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。

从走进校门到今天,我没有耽误过一天课,要做一个合格的班长,优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”,学习上决不能落在后面”,我一直这么想。因此我上课专心听讲,勤做笔记,课后及时温习、巩固,无论事情再多,再忙,课前预习的时间,我总是要留足的,形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业,都经过独立思考完成,并做到书写工整,布局合理。遇到不懂的问题能认真思考,不轻易放弃,或问别人,或阅读课本,或到新华书店、图书馆去追根究底,直到弄懂为止。我有“不弄懂,不肯罢休”的决心。因此,我的学习成绩一直名列前茅,1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。20__年在东港市第__届青少年科技创新大赛中,我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。

一次,班里的数学课代表在黑板写了一道附加题,要抄下来回家做。回到家,我开始分析这一道题,我拿出验算纸,画了一遍又一遍的图,列了一个又一个的方程,可是,都不对,一点思路也没有,

直到晚上9点多了,我还是没做出来,我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说:“都9点多了,快睡觉吧,明天还要起早上学呢,实在不会,明天老师讲的时候,仔细听听呗!”我还是不甘心,坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜,我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消,便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡,我一直在思考着那道题,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我会了,我终于会了!我“呼”一下爬起来,蹦到写字桌上,拿起笔和纸,写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10点了,我当时激动的心情难以用言语表达,为了不吵醒姥姥,我又重新钻进被窝,美美地睡着了。

我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学,我俩一般大,经常在一起。人们说她比我聪明,平时我们一起背同一篇课文,她总比我先背会,背完她就把书一扔,就算完事;虽然她背一遍,我却要背三遍,但我拿着书一直背,走路也咕念着,知道彻底背熟为止。刚开始作文,她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,我的作文水平果然提高了许多。

在各类辅导补习班盛行的今天,我的妈妈心里十分欣慰和自豪,因为从小到大,学习这么好的女儿,却从未参加过任何一个补习班。

20__年,我获得了“优秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的荣誉奖状。20__年、__年、__年获得了“学习优秀奖”的奖状......当然,这些成绩只代表我的过去。但是,请相信:以后的我一定比现在更加出色。

“是金子总会发光”!我坚信,只要肯努力,雨过天晴后,就有灿烂的彩虹。

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篇7:勇当新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 349 字

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__,女,汉族,__年7月出生,辽宁省葫芦岛市第一高级中学高三学生。品学兼优,担任班长、校学生会主席。爱好广泛,古筝、绘画、写作均很优秀,多次参加数学、物理、英语等竞赛并获奖。热心公益,积极参加“劳动者最光荣”活动、辽宁省少数民族运动会开幕式等赛会志愿服务。

通过严格考核,获得基础生命支持救护员证书,成为葫芦岛市急救中心急救志愿者,参加“120·国家急救日—急救科普大讲堂”活动,并担任葫芦岛市红十字会急救培训导师。热爱钻研,制作发明细胞有丝分裂演示器,帮助同学们理解掌握知识,获国家实用新型专利。

疫情防控期间父母坚守在抗疫一线,照顾好自己并分担家务,专门录制“祝福白衣天使、祝福武汉、祝福祖国”微视频《岂曰无衣与子同袍》,为武汉加油,为中国加油。曾获辽宁省三好学生、辽宁省“新时代少年”等荣誉。

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篇8:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 365 字

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詹美强,男,汉族,中共预备党员,江西省九江市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程121班学生

思想方面,始终跟随党的脚步,严格要求自己,在大一递交了入党申请书,之后迅速成为西校区08期入党积极分子并顺利党课结业,并于20__年12月确立为中共预备党员;学习方面,也取得了一定的成绩,先后获得了三次校级一等奖学金、二次二等奖学金,全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖,全国大学生数学竞赛预赛二、三等奖,物理竞赛三等奖,数学竞赛一、二等奖,矿石鉴别大赛二等奖,并顺利通过计算机二级考试且成绩优秀。

工作方面,曾担任辅导员助理,现任班级班长,积极完成老师交代的每一项工作,工作积极性得到了老师们的认可;生活方面,团结同学,与室友出游各地扩展视野,积极参加各项活动,并在西校区的“善行100”志愿者活动中荣获“优秀志愿者”称号。

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篇9:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 551 字

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现在的少年都是讲礼貌的:他们做错了事情会说:“对不起”。被别人帮助了会说:“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说:“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门,老师让我进我才会进。

现在的少年是尊敬师长的:现在在学校中上课前学生们要起立向老师说:“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说:“老师再见”。在校的时候,下课后遇到老师会说:“老师好”。进老师办公室前会敲门,等老师让进了再进,向老师请教完问题后会向老师说:“谢谢”。我也是经常这样做的。

现在的少年是拾金不昧的:我记得那件事好像是发生在前年,那件事是:我们学校的一个学生在坐公交车的时候,在自己的座位旁发现了一个钱包,他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品,那个学生把钱包交给了司机,司机把钱包拿回了公交公司,在公交公司的帮助下找到了失主,后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学,他拿着衣服还有鞋子去感谢他,还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗,学校还在全校大会上表扬了他,并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。

我们都是新时代的少年,我们就是祖国的未来,我们身上的美德就是中国的传统美德,我们不仅要拥有它们还要发扬它们,使每个人都成为有优良品德得人。

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篇10:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1553 字

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_,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在20__-20__年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号,20__-20__年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,20__年度全市“优秀少先队员”荣誉称号,_市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在_市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中,她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具,活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈,让路过的人们留住他们的脚步,停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。每逢周末、节假日,总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

一份耕耘,一份收获。她就是_,一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

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篇11:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 297 字

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__,男,汉族,__年11月出生,福建省厦门第一中学高一学生。品学兼优,爱科学、爱钻研、爱挑战,四年级开始参加各类电脑机器人竞赛并获奖。进入中学后,担任厦门一中机器人校队队长,__年率队先后荣获FLL机器人华南赛区比赛“最佳机器人表现奖”和全国公开赛一等奖,获全国中学生信息学奥林匹克联赛普及组一等奖,CSP中国计算机协会软件能力认证竞赛普及组、提高组两个一等奖。喜欢探索魔方奥秘,先后3次打破“五魔方”项目国内纪录,荣获亚洲魔方赛冠军。

疫情防控期间,录制视频分享学习经验,参与社区志愿服务,协助做好出入小区体温检测。被评为厦门一中校级三好学生、优秀学生干部、“福建省新时代少年”等荣誉称号。

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篇12:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2313 字

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董龙敏,__岁。渭田中心小学六(_)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,___宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

董龙敏同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。董龙敏同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(_)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的.钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,___的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。____年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱__._元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

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篇13:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 522 字

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作为班长王雨晴同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

(四)在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。平时的语文课上,王雨晴同学也曾多次发言:保护环境,从我做起。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

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篇14:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1390 字

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他,原本是一个爱吃冰淇淋、爱吃烧饵块、爱吃土豆、爱吃煮饵丝、爱喝可乐且不爱运动的标准身材小帅哥。他,现在是一个不吃冰淇淋、不吃烧饵块、不吃土豆、不吃煮饵丝、不喝可乐但爱运动的阳光男孩。

20--年幼儿园期间因患过敏性紫癜,在昆明儿童医院医治,医治期间由于肠道出血医生告知不能吃食物,连水都不能喝,全天所需的营养只能靠打营养液维持。到后期由于营养液的渗透性致使血管多处肿胀、渗漏,他虽然疼得流眼泪但从来没说过一句不想治疗的话。每天肚子饿得受不了时他就会说“我饿”,当告诉他由于病情原因暂时不能吃食物,他就不再多说,而是默默地点头。他从来不哭闹,即使是疼得受不了,亦或是饿得受不了。医院里无论是医生还是其他家属无不夸赞他毅力坚强。这样一坚持便是30天。

出院后为了防止再次过敏,遵医嘱需大范围忌食,虽然还是幼儿园孩子,但是他却严格按照医生和父母嘱托,凡要求不能吃的东西坚决不吃,即使其他小朋友给他食物,只要是在忌食范围内的坚决不吃,无论在家还是学校皆是如此,这样一坚持又是两年。

两年过后病情总算没有复发,随之他的饮食控制也在逐步缓慢地放开。就在全家都感觉生活回归正常后不到两年,发现他的体重在迅猛增长。究其原因,他的饮食虽然放开了但也并不属于暴饮暴食,考虑到或许是治疗过敏性紫癜期间打了过多大剂量激素所致。不过为了他的身体还是决定再次进行饮食控制,并计划每晚坚持跑步。由于太胖加之平时锻炼很少,刚开始跑400米都费劲。虽然他咬牙坚持跑,但是不到400米时就已经脸色苍白、大汗淋漓。400米跑完后感觉整个人都已虚脱,但他说一定要坚持跑,坚持就是胜利,只要别人能做到的他也一定要努力做到。就这样从最初的400米,逐步加到500米、600米、800米、1000米、1500米、20__米。

很快半年过去,通过他的坚持,体重从72公斤减到了69公斤,但是减的速度并不理想。一次偶然的机会接触到昆明某三甲医院的营养老师,她不建议跑步减肥,因孩子胖长此以往关节必出问题。于是营养老师帮忙制定科学减肥计划。

科学减肥计划包括吃减肥餐、运动及补充维生素。其中减肥餐一个很严格的要求就是忌嘴,营养老师规定的饮食以外的任何东西都不能吃。每天喝水精确到毫升、每天每种食物摄入量精确到克、每天吃食物时间精确到几点几分、几点以后不能进食等等;运动方面,每天做什么运动、做多久、什么时候开始做等等;补充维生素方面,每天吃哪几种维生素(各天吃的不完全一样)、什么时候吃什么维生素、饭前还是饭后等等均有严格要求。医生本以为对于这种年龄段的孩子而言几乎是一个不可能完全执行到位的任务,但是他却日复一日的严格执行,即使看到平日里他最爱吃的食物也从未尝试去吃。过年时每个孩子都在吃美味的零食,即使大人不在身边他也能做到不去触碰那些食物。平时在学校里也严格按营养老师要求控制食量、完成计划喝水量等等。回家后每天坚持严格按营养老师制定的运动计划完成各项运动,从未间断。

通过他的坚持体重也减到了63公斤,并且减肥任务仍在继续。

他曾为他的病情担心过、曾为他的体重自卑过,但是当给他解决方案后他就会坚持不懈、严格按要求去完成各项既定任务。

他还在每天坚持,坚持完成他的每一个任务。虽然将来迎接他的还会有许许多多的挑战与坎坷,但坚信通过他的严以律己、勇于挑战,在不久的将来一定能变成一个更加健康快乐、积极向上、坚韧不拔的精神小伙!

加油吧,少年!

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篇15:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 875 字

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梁峻绮,女,11岁,青州市高柳镇西水曲小学六年级班长、学习委员,现任学校少先队大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生、优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。

梁峻绮是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

梁峻绮不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是她的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起梁峻绮,村民们无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。奶奶做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的`事情自己做。整理房间,洗衣服,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

梁峻绮爱学习,更热爱读书,课余时间她阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

一路走来,梁峻绮同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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篇16:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 961 字

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董亚旭,生于20_年11月17日。她是田各庄小学二年级的一名学生。在学校,她品学兼优,平时虽然话不多,但学习刻苦努力,有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她总是如饥似渴的学习,就是为了完成她的理想----早日成才,让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩,却有着和常人不同的家庭情况。爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的家庭,在20_年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在工地干活时由于支架折断,由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。这一摔,爸爸的生活发生了巨变,家里的一切都发生了翻天覆地的变化,所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。养家,照顾孩子,还要照顾躺在病床上的爸爸。家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。而亚旭虽然小,也学会了给妈妈打下手,在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服,写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累,是爸爸妈妈贴心的.小棉袄。

每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识,如有不会的就让爸爸辅导。她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文:假如我有一枝马良的神笔,我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿,还她一个健康的身体,她在也不会只呆在屋里。她说:“我会给爸爸也画一双好腿,这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。”爸爸的健康是她最大的心愿。

记得那是在一年级我们写过一个小作文“我最难忘的——”。亚旭的那几句话让我记忆犹新,她是这样写的:我最难忘的是妈妈的笑脸,记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过,我知道妈妈心里一定也有难过的事情。我多么希望再见到妈妈的笑脸。妈妈,我一定会好好学习,让你开心。虽然我们没有用上华丽的词语,但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。本来应该无忧无虑的孩子,也变的忧心忡忡。也正因为这样的环境使她变得懂事,知道心疼人。

这就是董亚旭,虽然她很平凡但她有一颗火热的心。我相信,以爱心待人,感恩父母,孝敬父母。在未来的学习,生活中一定会演绎更多的精彩!

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篇17:评选新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 506 字

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李雨桐,女,蒙古族,20__年07月出生,少先队员,赤峰市锦山实验小学三年级学生。

7岁时曾有一次跟着妈妈下乡,进到了一户贫困低保户。低矮黑暗的房舍,破旧不堪的且屈指可数的家具,让她内心受到了触动。她悄悄地问妈妈:这个家里边为什么会这么破?当看到房间一角趴在小凳子上写作业的小朋友时,她就央求妈妈:用我压岁钱给他买张学习桌吧。从此她明白,同样都是小宝宝,却有很多生活困难的小朋友。善良的雨桐经常问到妈妈,怎样才能帮助那些小朋友。每到换季的`时候她都会整理出自己穿小的衣服、图书等捐给困难家庭的小朋友。在家通过干家务的方式挣些零花钱,她总也舍不得花,但一说要给捐助的小朋友买学具,她肯定不吝啬助人为乐。

一次偶然的机会,让她爱上了公益志愿者的身份。20__年7月,北京西城区律师协会结对帮扶锦山五小60名贫困学生,当得知需要小志愿者时,她立即毛遂自荐。炎炎夏日下,小雨桐带着北京律师走街串巷,入户了解受助小朋友的家庭情况。一天下来,她自己都说从来没走过这么多路,但她没有说累。在这次活动中,她第一次懂得了志愿者无偿贡献时间和精力服务社会与他人的含义,也从西城区律师协会捐赠人叔叔阿姨身上学到了传递爱心、传播文明的方式。

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篇18:新时代好少年先进事迹400字以上

范文类型:材料案例,全文共 746 字

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12月25日晚上,淅川县西簧乡初级中学组织学生在家收看中央电视台少儿频道播出的20__年度全国“新时代少年先进事迹发布活动节目,推进学校德育教育工作。

此次“新时代好少年”先进事迹发布活动采取北京发布现场与各地连线的云发布形式,通过视频播放、连线采访、嘉宾寄语方式,重点展示了10位好少年的先进事迹,并对其他22位好少年的事迹进行集中发布。这32位好少年在传承红色家风、开展宣讲、弘扬传统文化,在勤学上进、苦练技艺、创新发明,在孝老爱亲、乐于助人、保护环境等方面表现突出,如:“绿色银行家”张子夏,践行垃圾分类,保护环境,从我做起;“见义勇为”盛晓涵,学以致用,挽救老人生命;“孝老爱亲”尤利图孜·伊里亚;“小小讲解员”周茂姣;“天使姐姐”姚方媛……他们或在环境保护领域,或在孝老爱亲、助人为乐,或在传承红色家风、宣讲等不同方面表现突出,展示了新时代好少年从小听党话、跟党走,刻苦学习,树立理想,增长本领的砥砺品格,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

“作为新时代的共青团员,我们一定要厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,珍惜大好年华,努力学习,练就过硬本领,将来为祖国奉献自己的一份力量!”九一班团支书戚小雨这样说道。

“在‘新时代好少年’先进事迹发布活动上,我认识了许多我们青少年应该学习的榜样,少年强则国强,祖国的未来在我们身上,我们的未来在我们的手中,我们要以榜样力量为精神养料,立大志明大德,成大才担大任,在拼搏中书写无悔的青春华章。”八三班学生尹鑫说。

据悉,该校还将充分利用国旗下讲话、主题班会、板报、演讲比赛等方式进行宣传教育,讲好“新时代好少年”先进事迹,弘扬榜样力量,在全校掀起学习新时代好少年、崇尚新时代好少年、争当新时代好少年的热潮,营造见贤思齐的良好氛围。

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篇19:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1441 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于郁南县罗旁初级中学。她在学习生作文吧活中处处以身作则,起模范带头作用,且在各个方面有突出表现,曾先后参加由镇举办的小学数学知识竞赛和英语竞赛中均获得一等奖、语文知识竞赛二等奖;参加由县教育局主办的“中央彩票公益金杯”郁南县中小学生合唱比赛荣获二等奖;并多次获得学校“优秀少先队员”、“三好学生”、“优秀班干部”、“学习之星”、“优秀学生会干部”、“优秀共青团员”、“最美郁南少年”等荣誉称号。

作为一名学生,___始终将学习放在第一位,脚踏实地地努力拼搏、积极进取,各科成绩在年级里均名列前茅。她学习态度端正,具有强烈的求知欲。她课堂上认真听讲,积极发言,课后认真完成作业,遇到难题,刻苦钻研不退缩,对于不懂的问题,她虚心请教老师同学,直到找出正确的答案为止。在小学每次月考及期中、期末考试中分别获得“一等奖”、“二等奖”的的优异成绩,进入中学后,每次大小考试均获一等奖。

作为团员,___一直严格要求自己,用实际行动来证明自己的价值,发挥团员、学生会干部在同学中的模范作用。在生活中,她非常乐于帮助一些有困难的人。他们班里有一个基础比较差的女同学,由于成绩不理想,性格上有些自卑、内向,也没有什么朋友,有些自暴自弃。___同学了解到她的情况之后,主动去同她交朋友,逐步解开她的心结,并为她讲解学习上的难题,使她学习成绩有了明显的提高,性格也乐观了很多,也交上了不少的新朋友。

作为学生会干部,___的工作成绩是突出的。她有很强的组织策划能力,办事效率高,善于营造良好的工作氛围。她主动参与校团委的组织工作,协助开展学校校各项系列活动,在活动中统筹安排学生会工作,协助主席明确安排具体分工,责任落实到位,让学生会在学校活动中更有参与感。她还作为志愿者参加社会服务,祭扫烈士墓、到敬老院慰问、担任交通员等。在一次次的活动中,她总是走在最前面,用自己的热情感染同学。她利用寒暑假积极参加社会实践,将所学知识运用到实际,实践期间得到大家的一致好评。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,给年迈的爷爷奶奶倒水端饭,陪爷爷奶奶聊天解闷;经常帮助爸爸妈妈做一一些力所能及的家务活,打扫卫生、收拾房间,自己的事情自已独立完成,今天的事情今天完成是她对自己的一贯要求。她生活俭朴,平父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物,对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

___还积极参加社会上、学校里组织的各项公益活动,在和他人相处的日子里,当别人有什么事情需要帮忙时,她总会竭尽所能帮助他们。在每年重阳节学校团委组织的九九重阳敬老慰问活动中,她拿出自己平时积攒的零用钱捐献出来购买慰问品,并作为学生代表参加了这次到建城镇敬老院的慰问活动,亲手送上了慰问品,同老人们促膝谈心,为老人们送上暖心的关怀。在社会这个大家庭的指导下,坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。

陈淼情有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让她做事十分放心。

一路走来,___同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

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篇20:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1554 字

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我叫__,今年__岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们。在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成。在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。

我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

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