国旗下感人事迹讲话稿_感人事迹讲话稿
那是一个星期五,雨在猛泄的下着,我因为不听父母的劝告,没有带伞,我只能干巴巴的等着父母的出现。
突然我看到了一个跟我一样没带伞的同学我刚想问他家住在哪,谁知她说了一句“妈妈你来了!”原先是这位同学的妈妈来了,好不容易有个伴又走了,我满心的苦水只能往肚子里咽。
喂你在干吗,我寻声望去,原先是我的同桌,“这不用你管。”我漫不经心的说。并故意向四周望。“没带伞把,”同桌关心的问。“这也不用你管。”我送你回家吧什么你送我回家?“我疑惑不解,同桌微微点头,我还是有疑虑,同桌说”你走不走“,我慌乱中回了一句”走,走呀“
在路上我以感到不下雨了,往头上一看是一片深红,而同桌那片却仅有一小片部分罩着她,我把伞往那边推了推,同桌把伞让了让,雨还在下这而我的心却像一股暖流流进了我的心里。
我到了家门口,看着同桌拿着伞默然走了。我想起了平日里跟她勾心斗角心里很不是滋味,我惭愧的低下了头。抬头看见同桌已经走远了。
让感动在心里沉淀,让感动在沉淀中升华,让沉淀的感动渲染世界吧!
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篇1:蓄发光材料买卖合同
合同编号:____________
出卖人:____________
买受人:____________
签订地点:____________
第一条、标的、数量、价款及交(提)货时间签订时间:____________(注:空格如不够用,可以另接。)
第二条、质量标准:____________
第三条、出卖人对质量负责的条件期限:____________
第四条、包装标准、包装物的供应回收:____________
第五条、随机的必备品、配件、工具数量及供应办法:____________
第六条、合理损耗标准及计算方法:____________
第七条、标的物的所有权自时起转移,但买受人未履行支付价款义务的,标的物属于__________所有。
第八条、交(提)货方式及地点:____________
第九条、运输方式及到达站(港)和费用负担:____________
第十条、检验标准、方法、地点及期限:____________
第十一条、成套设备的安装与调试:____________
第十二条、结算方式、时间及地点:____________
第十三条、担保方式(也可另立担保合同):____________
第十四条、本合同解除的条件:____________
第十五条、违约责任:____________
第十六条、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;
也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第种方式解决;
(一)提交__________仲裁委贝会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十七条、本合冋自生效
第十八条、其它约定事项
出卖人买受人鉴(公)证意见:____________
出卖人(章):____________买受人(章):____________
住所:____________住所:____________
法定代表人:____________法定代表人:____________
委托代理人:____________委托代理人:____________
电话:____________电话:____________
传真:____________传真:____________
开户银行:____________开户银行:____________
账号:____________账号:____________
篇2:材料供销合同
甲方:安顺西秀新天地假日酒店有限公司
乙方:重庆金奎建财有限公司
鉴于缙能办公室现场装修过程中实际综合情况,甲方所提出使用功能现场增加项目。现达成如下一致意见:
1、 乙方按照原双方签订的《建筑装饰合同》规范对甲方提出的增加项目进行设计方案制作。并按照原合同附属价目表进行报价。
2、 甲方审定设计方案及预算后,通知乙方对增加项目进行制作。
3、 甲乙双方协商最终增加项目总体价格为元整)。补充协议签订后此款项分二次支付给乙方。乙方进场支付50%即:23850 (元),在乙方制作完成此增加项目后支付乙方45% 即: 21465(元)。留5%保证金即:2385(元),同原合同保证金于一年以后一起支付。
4、 本协议一式肆份,双方各执贰份,具有同等效力;本协议自双方签字盖章后生效,
甲方:缙能实业(集团)有限公司 乙方:重庆康渝装饰设计有限公司 法定代表人: 法定代表人:
代理人: 代理人:
签订时间:20xx 年 月 日 签订时间:20xx年 月 日
篇3:2024工程材料购销合同
合同编号:_________
甲方:_________(采购单位)
乙方:_________(供货单位)
签订地点:_________ 湖南长沙 签订时间:_________ 20__ _________年 06 _________月 12 _________日
为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条 标的名称、规格、数量、价格、交付时间:_________
第二条 材料的质量:_________
2.1乙方提供的产品必须符合 标准要求,如甲方有特殊要求的,则按甲乙双方在合同附件中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。
2.2在材料交货前的任何时间,甲方有权对材料进行出厂前检验,但是甲方须保守乙方的商业及技术秘密,并自行承担与出厂前检验相关的费用。甲方的任何出厂前检验不免除或减轻乙方的质量责任。
2.3每批次材料交货时,乙方必须随货物向甲方提交材料质量保证书一式 份,如因检验周期等原因确实不能随货提交质保资料的,乙方必须向甲方说明原因及延迟提交质保书的时间并征得甲方的同意。
2.4无论甲方是否要求,乙方有义务向甲方提供书面的运输、包装、仓储和保管要求,以避免由于操作不当导致的材料质量下降或功能丧失。如果甲方需要,乙方应向甲方提供现场材料使用和/或安装指导。
2.5乙方承诺材料的质保期限为自交货日起 个月,在此期间内由于材料质量问题发生的一切更换、修理等由乙方负责,或者乙方委托甲方进行更换、修理等工作,费用由乙方承担。
第三条 材料包装标准和包装物的供应与回收:_________
第四条 材料交货方法、运输方式及交货地点:_________
4.1交货方法,按下列第 项执行:_________
(A)乙方送货并承担费用;
(B)甲方自提自运并承担运输费用(乙方负责装车)。
4.2运输方式:_________
4.3交货地点和接货单位(或接货人):_________
4.4现场卸货由 负责,卸车费用由卸方负责。
4.5材料交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:_________
4.6运费和运输过程中的风险由承运方承担。
第五条 材料价格变化的规定和材料货款的结算:_________
5.1合同规定的材料价格在合同期内,如遇交易材料市场价格发生较大变化,应遵循下列第 项执行:_________
(A)幅度超过原定价格 _________%时,双方协商适当调整价格;
(B)在该合同有效期内始终执行此价格,结算数量以实际验收量为准。
5.2材料货款的结算:_________
5.2.1预付款比例为合同总金额的 _________%,由甲方在以后每次付款时按照当次付款占合同总金额的比例进行扣除;
5.2.2进度款支付:_________乙方按 (请选择(A)按月(B)按照交货进度)向甲方提出付款申请,与付款申请一起提交的支持性资料包括但不限于:_________
◆增值税发票或符合当地税务部门要求的发票;
◆甲方接收人签署的与发票金额相对应的送货单和送货清单;
甲方在接到上述付款申请和支持性资料后进行审核,在审核过程中需要乙方解释和澄清时乙方须积极配合。审核无误后甲方在 天内安排付款。
5.2.3付款方式:_________ 。
5.3材料质保金条款:_________双方约定材料的质保金为货物价值的 _________%,质保金由甲方在支付每笔款项时扣留。在质保期限满后 个月内,甲方退还乙方全部质保金。
第六条 材料验收:_________
6.1验收时间及验收期:_________
6.2验收方式:_________
6.3验收标准:_________
6.4验收地点和验收人:_________
6.5验收与交接:_________乙方在交货时随货物提供送货单,送货单一式四份,甲方收货人对货物数量和外观质量、包装完整性等核对无误后,签署送货单,送货单甲乙双方各保留两份。甲方收货人对送货单的签署不免除乙方对材料本身质量的责任。甲方收货人签署送货单后,材料的所有权和保管风险由乙方转移到甲方。
6.6在材料验收中发生纠纷的处理方式:_________当送货单数量和甲方接收人验收数量不一致时,双方根据实际送货数量进行确认,当双方计算方法不一致时,按照国家标准和本合同4.5条款规定进行确认。
第七条 对材料验收问题提出异议的时间和处理方法
7.1甲方在验收中,如果发现材料的品种、规格型号、质量和数量不符合规定要求,应妥为保管,并在验收期满后 天内书面通知乙方,甲方有权拒付不符合规定要求部分材料的货款。
7.2乙方在接到甲方通知后,必须在 天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)给甲方书面答复处理方案,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
第八条 乙方的违约责任:_________
8.1乙方不能交货的,应向甲方偿付由此带来的所有实际损失。
8.2乙方所交材料品种、规格型号、质量和数量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不同意利用的,应根据材料的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。
8.3乙方因材料包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或丢失的,乙方应当负责赔偿。
8.4乙方逾期交货的,乙方应向甲方支付逾期交货违约金,支付比例为合同总金额的 _________%/天或 _________元/天,逾期 天不交货,即视作不能交货。
8.5乙方提前交货的材料、多交的材料和不符合合同规定的材料,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。
8.6材料错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。乙方未经甲方同意,单方面改变运输路线和运输工具的,应当承担由此增加的费用。
8.7乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方在接到甲方书面通知后应照数补交,并负逾期交货责任;甲方不再需要的,应当书面通知乙方并办理解除合同手续,乙方逾期不答复的,视为解除合同。
第九条 甲方的违约责任
9.1甲方因自方原因又未经乙方同意推迟提货或收货,需承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用(另有规定或当事人另行商定除外),乙方应负责货物的保管和保养。
9.2 甲方无正当合理理由逾期付款,乙方有权向甲方索要预期支付款项导致的利息,甲方应予以支付。
第十条 不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十一条 合同的暂停和终止
11.1甲方有权要求暂停执行合同,但甲方须在暂停日期前15天书面通知乙方。
11.2乙方有权要求暂停执行合同,但乙方必须在暂停日期前15天书面通知甲方,并征得甲方的同意。
11.3双方经过协商同意合同终止或者国家法律法规规定的合同终止条件出现时,合同可以终止。
第十二条 其它
12.1按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
12.2解决合同纠纷的方式:_________凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,向上海市宝山区人民法院提起诉讼。
12.3乙方的所有人员和车辆进入甲方的交货区域时,必须遵守该区域的安全、环境和职业健康管理规定,这些规定由甲方在签订本合同时提供给乙方。
12.4乙方负责所有交货前和执行本合同相关的保险,保险费用已经包含在材料价格中。
12.5如所提供的材料为专利产品,乙方必须保证拥有相应的知识产权。
本合同自签订之日起生效,到乙方将全部订货交齐后经甲方验收无误,并按本合同规定货款结算后及货物质保期结束后失效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定或协议,凡我单位提供的各种与本合同有关的规定、协议、证明等所有文件资料,必须由我单位法定代表人或持有由双方约定的指定代表人签字并加盖签订合同章才具备法律效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式 份,分送甲乙双方的主管部门、单位各留存一份。
合同附件清单如下:_________
采购单位(甲方):_________ 供货单位:_________(乙方):_________
法定代表人:_________ 法定代表人:_________
委托代理人:_________ 委托代理人:_________
地 址:_________ 地 址:_________
电 话:_________ 电 话:_________
开 户 行:_________ 开 户 行:_________
帐 号:_________ 帐 号:_________
税 号:_________ 税 号:_________
篇4:革命先烈的英雄事迹——黄继光1930~1952_事迹材料_网
中国人民志愿军特级战斗英雄。农历1930年11月20日出生于四川省中江县一个山村,他自幼家境极为贫寒,六七岁时父亲因受地主欺压,病恨交加而死。从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬,家乡解放,村里组织起农会,不但成为农会第一批会员,积极斗争地主,还当上了村里的民兵。
1950年抗美援朝战争开始后,国内停止复员并大量征兵。1951年3月,中江县征集志愿军新兵时,在村里第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被参军的热情所感动,同意破格录取。
到朝鲜前线后,被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月,部队到五圣山前沿阵地接防,本想杀敌立功的却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作,明白了后勤工作的重要性,样样工作都干得很出色。1952年7月中国新民主主义青年团。经上级批准,他荣立三等功一次。
1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
的英雄壮举,获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园。
篇5:纪念革命先烈国旗下讲话
“嘿!你的幸福!快捡起来!”
环顾四周,空无一人,是谁在唤我?不知。只看见熹微的阳光已跌跌撞撞地闯入了我的家中,倒在了餐桌上。温暖充实了整个房间,餐桌上,是父母出门前替我准备好的各种山珍、海味。我托着懒洋洋的步子,揉了揉惺忪的睡眼。已是中午,我才起床,坐在餐椅上,看着日复一日的饭菜,倍显平淡,无趣。
驻箸,偶然发现,一个离我有些远的很不起眼的盘子里,似乎装着什么似曾相识又稍感陌生的东西。伸长脖子张望,便感到它的与众不一样。整盘的绿色,没有任何点缀,像个小山包。由于视力不好,凑近才发现,是一盘苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因为风霜烈日的磨练而留下的“创伤”,不禁让我想起爷爷那双苍老,布满老茧的手,亦是这样,经历过一场鲜为人知的洗礼。
很久没吃苦瓜了,忍不住夹了一大口放进嘴里,“啪嗒,啪嗒”地嚼两下,咽了下去,咦~好苦,由心而声。的确苦,可是这种感觉也很爽,俗话说“吃得苦中苦,方为人上人。“我此刻也算人上人了吧!
就这样,用这种莫名的心境品尝完了一盘苦涩,这种苦涩的滋味缠绵在了身体各处,我感受到了吃饭的乐趣,以品尝到了人生的滋味:酸、甜、苦、辣。
苦,必不可少。
每一天都穿梭在平淡无奇的人海,细想这些年从未感知红尘的风霜苦难。我差点在其中忘记了自我,迷失了方向,没有意思幸福的感觉,一切都麻木了。每一天沐浴在暖阳里,而这阳光却如寒冰一般刺痛着我的心和每一根神经。正真的温暖,应在幸福中寻觅;真正的幸福,应在磨练中萌芽。惟其痛苦,才有幸福。
我想去田野里耕种,帮农民收割,我想去菜地里摘苦瓜,把它们从炎热的红土上捡拾起,那时的我明白,我捡拾起的不仅仅是苦瓜,还有我渴望已久的幸福。
“嗯!我看见幸福了!我这就去把它建起来!”我应道。
篇6:法制校长讲话材料
大家好!
金秋九月,我们迎来了新学年的开学盛典,在此,我代表派出所的全体干警向各位领导、各位老师、各位同学表示衷心的祝贺,对今年新入学的同学们表示热烈的欢迎!
众所周知,我们天 健小学 是一所教育质量优秀,具有雄厚师资、良好校风、一流设施的小学。
应当肯定,由于学校领导的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成就的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,已步入“人、物、技”防的系统模式,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。但我要提醒的是,同学们要注重法制法规知识的学习,守法意识要加强,不要沾染了一些讲义气、斗狠气的恶习,不能良莠不分,不要与社会上的一些不三不四的人员往来,更不能携带有管制刀具,小偷小摸,侵占他人财物,参与敲诈等违法行为,要敢于与犯罪作斗争,要勇于检举揭发等等,我要提醒大家,机会来之不易,我们要倍感珍惜,自强不息,遵纪守法,勤奋学习,今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识,为自己美好的明天奠定坚实的基础。
打击犯罪,保护人民是公安机关义不容辞的职责,我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学,尽早悬崖勒马,规范自己的行为,好好学习,一定要明白,法制是柄双刃剑,遵守他,就会受到他的保护,违反他,就要受到他的惩罚。在下步的工作中,派出所将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律法规方面的服务和保障.
同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有校安全办的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们天健小学的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!
祝领导、老师和同学们的身体健康,万事如意。
篇7:清明节纪念革命烈士活动讲话稿
同志们、同学们:
在清明节来临之际,我们满怀崇敬的心情,在这里隆重举行革命烈士陵园祭扫仪式,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。在此,我代表县几套班子及全县XX万人民,向为中华民族的解放及建设英勇献身的革命烈士,致以崇高的敬意!
为了实现民族的独立和解放,为了使祖国走向繁荣和富强,一代又一代的中华儿女,在革命斗争和社会主义建设中,前仆后继,英勇牺牲,用鲜血和生命谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。我们宁津是一个具有光荣革命传统的老根据地,全县革命烈士有5000多名,他们抛头颅,洒热血,用自己宝贵的生命,为我们创造了今天美好的生活和发展环境。他们是XX人民的光荣和骄傲,他们的伟大功勋将与日月同辉,千古流芳!
英魂虽逝,精神犹存。我们在这里祭奠革命先烈,就是要继承革命先烈的遗志,发扬革命先烈的光荣传统。特别是当前发展正处在一个加速发展时期,我们必须继承和发扬先烈们那种不畏艰难、不怕牺牲的大无畏精神,积极应对各种困难和挑战,按照 “一二三四五”工作思路,解放思想,干事创业,主攻投入抓项目,突破园区强产业,统筹城乡建精品,办好实事惠民生,加快推进新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化,努力开创幸福宁津建设新局面。
广大青少年同学们,你们肩负着祖国的希望和未来,一定要继承革命先烈的光辉遗志,树立远大理想,珍惜美好时光,勤奋学习,强健体魄,掌握报国本领,争取早日成为社会有用之材,时刻准备着为国家、为社会、为家乡贡献自己的智慧和力量。
同志们、同学们,当前经济社会发展的任务光荣而艰巨,我们一定要深入贯彻落实精神,继承和发扬革命烈士的高尚品德,坚定必胜信心,勇敢面对挑战,扎实工作,锐意进取,以优异成绩回报全县父老乡亲!
谢谢大家!
篇8:博客研究课题组阶段性总结材料_活动总结范文_网
随着互联网络技术的飞速发展,网络已成为当下未成年人学习、生活、交流的第二空间和新的场域,科学引导未成年人网络文明学习生活,已成为当下德育工作者需要研究的新课题。博客以其个性与公性共存、投资零成本、技术低门槛、功能多元化等特点吸引着广大未成年人。我校领导班子统一认识,高瞻远瞩,成立了博客研究领导小组,由曹美芳校长、唐凤琼书记亲自挂帅,运用我校作为广西现代教育技术实验学校、全国信息技术创新应用示范校、全国首批科研兴校示范校和优秀的师资队伍优势,带领课题组的成员开拓创新,在不断完善学校德育博客、班级博客的基础上,与四所协作学校携手开展依托博客平台的远程协作研究,在网络空间为学生的健康成长开辟新天地。
培育新苗寻沃土 德育博客育奇葩
在当今浩瀚的互联网世界,泛滥的信息、良莠不齐的网络知识在阅历浅、缺乏社会生活经验但求知欲强的未成年人面前交织成复杂的“迷魂阵”。许多被不良网络现象毒害的未成年人引发的悲剧让人扼腕叹息。如何做到“主动出击,趋利避害,加强引导,有效利用”,我校把未成年人思想道德教育工作与现代网络博客结合,寓教于博, 趋利避害,变堵为导,在将博客应用于未成年人思想道德教育和开辟博客德育课堂方面做了有益的尝试。
XX年我校参加西乡塘区“未成年人家庭、学校、网络、社区”四位一体实验课题后,将原来的作文博客深化为德育专题博客,建立了卫国小学博客群。学校主博客命名为“卫国小学博客教育之家”,围绕学校德育研究、教学常规、日常管理、远程协作、各主题德育教育、法制教育、学生学习、博客技术等内容开辟栏目,由课题实验核心成员轮流管理博客。
德育研究栏目——记录学校有创新有特色的德育研究项目和课题教师的感悟和反思,更新教育理念,鼓励教师勇于创新和进取。
德育课堂栏目——与大家交流教师开展《品德与社会》课的教学设计、构建德育大课堂的方案
德育影视栏目——给学生和家长提供影视节目,开拓视野,促进思想素质的提高。
节日教育栏目——对学生进行节日传统文化和节日习俗的教育,让中华民族文化的瑰宝代代相传。
德育照片栏目——记录学校开展德育活动的点点滴滴和学生成长的足迹。
法制教育栏目——特邀法制副校长在此栏目开辟讲堂,对学生进行法律法规教育,提高知法守法的意识。
远程协作栏目——记录我校与协作学校之间的博客研究进展,共享优质教育资源。
校园新闻栏目——及时报道学校、班级和师生的典型事例,让博客成为宣传学校的一个网络窗口。
德育成果栏目——记录学校在教育教学工作尤其德育工作获得的成绩。
作文精粹栏目——展示学生佳作,促进学生写作水平乃至综合素质的提高。
金榜题名栏目——每月进行一次各班师生、家长参与博客活动的总结,鼓励创先争优,学有榜样,赶有目标。
国旗下讲话栏目——收藏周一晨会老师们的发言稿,积淀学校的德育材料。
公德我来评栏目——旨在引导学生从习以为常的、屡见不怪的陋习中辨识对错,达到反思自己,督促自己追求真善美。
此外曹美芳校长开辟了校长专栏,大大激励了师生和家长参与博客的热情,对全校的课题研究和博客应用起到很好的示范作用。“博客技术园”是黄春燕老师编写的博客应用教程,给学习和应用博客的师生及家长提供帮助。15个栏目的开辟让学校德育工作扎扎实实的开展,学校日常管理透明化、公开化,对促进教师的教育教学水平,提升学校在家长和社会上的满意度起到了推波助澜的作用,对学生“滴灌式”的教育起到了润物细无声的效果。
老师和家长是实现学生在博客空间进行自我教育、自主发展的引领者。发表有质量的博文和评价博文是应用博客教育的核心。我们教给学生选择好博文的标准,并随机对发表的文章跟进审阅,发现不良信息及时提醒小管理员删除。树立“博客即现实,见字如见面”的观念,要求学生以鼓励、赞扬为基调的语言进行评价或留言,多学别人的优点,把生活中的文明语言用到评论中,随时掌控博客留言和评论的动向,有不良语言及时删除。为最大限度减少博客负面影响,我们要求开通的博客只在首页显示必要的版块,不必要的娱乐版块、掺杂广告的版块、随时会有不速之客的访客版块都不添加。有陌生人要加好友时一定仔细查看其博客内容后才能慎重考虑,不和内容不良博客、不适合自己年纪的博友交往,倡导多交良师益友。并把自己博客和学校博客群收藏好,为此我们特地在博客首页链接优秀博客和网站推荐给孩子们。号召家长参与孩子的博客生活,协助孩子管理博客,了解孩子博客交友的情况,发现问题及时引导,也及时报告老师协同教育,尽最大能力杜绝博客的负面作用,引导学生健康上网,文明上博。
共3页,当前第1页123
篇9:清明节缅怀革命先烈国旗下讲话4分钟
老师们,同学们:
大家早上好。这天我国旗下讲话的主题是“弘扬爱国精神,重拾传统文化。”
刚刚过去的清明节三天假期,想必大家还记忆犹新。你是否去过烈士陵园扫墓,缅怀那些为革命胜利抛头颅撒热血的战士们;你是否去过已故亲人的坟前吊唁,怀念起以前与他们相伴的点点滴滴无论我们用哪种方式,最终也是殊途同归。我们都在这一天里来表达对先人的怀念与爱戴。
清明节是我国具有两千年悠久历史的传统民族节日,通常是公历的四月四日,但节期很长,前后加起来将近二十天。清明相传起源于古代帝王将相的土葬之礼,民间随之效仿,也便流传开来。于清明节清扫亲人坟头,进行祭祀活动也成为了传统习俗,同时配合这个温暖的季节,也能够相应地开展踏青等娱乐活动。能够说清明节是一个肃穆而简单的节日。清明节与中秋,元旦等并称为中国最重要的传统“八节”,由此可见清明节的重要性。可这个如此重要的节日,却在布置不觉间从我们的生活中淡却。
同学们,如果说清明节不放假,你们是否还记得四月四日是我国的传统节日,清明节如果说端午节只是吃个粽子,中秋节只是吃个月饼,那节日的文化又何在前两年,清明节被列入我国非物质文化遗产名录,从去年开始我们还能够享受到三天假期。我们在享受节日的同时,也就应思考这个节日赋予我们民族的好处。
节日也是一个国家精神礼貌的象征,每个国家,每个民族都有自己的传统节日,甚至也有类似清明节的风俗。日本的盂兰盆节,企业单位放三天假,让远离家乡的人们回家祭拜过世长辈;波兰的亡人节更是全家出动,大人祭祀,小孩点烛灯,以表对逝去亲人的哀思。当他国传统节日氛围得以完整保存时,我们中国的节日氛围却愈来愈淡,若不及时挽回,这沿袭了近前年的民族风俗将就此消失。
同学们,让我们重视传统节日,了解民族文化,用真诚的心来缅怀革命烈士,瞻仰他们为祖国的和平解放,为祖国的繁荣富强所做出的一切努力,让爱国的风扬起中国在二十一世纪前进的帆,让中华民族千年的灿烂辉煌礼貌历史得以继续在世界,在这天熠熠闪耀。
篇10:赓续红色血脉培育时代新人活动总结方案
仰望夜空,繁星点点,星光闪烁。假如一颗星代表一个梦,那么满天星辰则代表着中华夏儿女们的梦,一个个鲜活生动的个体梦编织同一个五彩中国梦。其中一颗是我的梦,一颗心系九州大地的中国梦。
什么是中国梦?中国梦就是实现中华民族的伟大复兴,建设一个富强、民族、文明、和谐的伟大国家。
梦想是什么?在杂交水稻支付袁隆平的眼里,梦想是“杂家水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷香葡萄一样结的一串串”,在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是龙人可以“听”得到、盲人金额以“看”的到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。夜空上有一颗铭记的星辰,那是新中国科技强国的故事。当“神五”升空到“天空一号”再到“嫦娥二号”,神州大地一次又一次沸腾,我们落泪了,幸福激动的泪水淹没了眼眸。是啊,祖先们的“嫦娥梦“当代智慧勇敢的我们用双手实现了。当一阵阵激动人心的呐喊声响起,当世界举目投足于中国时,我清楚,中国梦的光芒已散发在世界的每一个角落,阐述着她诱人的美丽。中国梦依然继续,我们也依然执着地奋斗,默默奉献属于自己的那份力量,为早日实现五彩的中国梦。
“少年强则国强”少年是祖国的未来,民族的希望。我们应该有梦想,有追求。实现梦想是长远的,只有一步一脚印,我们才能真正与梦想零距离,让梦想不仅仅只是梦、只是想。我认为梦想是要基于明明德之上的。只有保有优良的品格才不至于让梦想扭曲,只有保有至善的美德才不至于让梦想变质。当每个人小小的梦想都至真至善,中国梦不远矣。回顾历史,中华民族曾经遭遇的苦难,牺牲是令人叹惋的。回首过去,我们知道落后就要挨打。在现今这个全球化的世界中,挨打已经不是存在在身躯伤痛上了,更在经济,在国防力量,在外交立场上。
我们更应明确自己的使命,有自己的追求,有对国家、对中华民族的大爱,肩负应该承担的责任展望未来,才能实现中国梦的美好蓝图。每个人都有梦想,梦想也是应该建立在现实之上的。坚持实事求是的精神,可以让我们更清楚地认识自己,更加明白自己的梦想与追求的可实现性,而少空想。我们的中国梦,大家共同的梦。因为他需要每个人的努力来搭建,中国梦,历经了千年的磨难,开始散发出光芒,但这光芒的背后是多少的艰辛历程,是一个潮起潮落的过程。
篇11:建设工程保温材料购销合同
甲方(需方):
法定代表人:
乙方(供方):
法定代表人:
根据有关法律法规,遵循平等自愿、公正和诚实信用的原则,双方就建设材料购买事项协商一致,订立本合同。
一、产品的名称规格单价数量及其它:
酚醛板按样品收货,整板在自然正常使用的情况下(备注:参照所提供的酚醛板使用说明资料使用,产品合格率为95%)若出现质量问题如大面积开胶起层包调包换。
二、乙方供应产品或原材料必须满足:
1、达到陕西省相应的质检验收标准;
2、按照甲方所需要的规格品牌商标(产地)和数量及时供应;
3、有产品合格证明书或相关文件。
三、供货时间、运输
1、甲方应提前二天将供货计划告知乙方,乙方得到计划后应在甲方计划二天内供货。
2、由乙方负责货物的装车运输,并运至指定地点:到工地由甲方负责卸货。
货物到达指定地点后,甲方及时派收货员刘青对货物的数量进行验收,并在送货单上签字确认,作为双方结算的最终依据。
(结算以实际送货数量为准。
)
四、货款支付方式和时间
计算货款方式及付款约定:货到工地一个月后7个工作日内付清此次货款。
五、甲方的违约责任
1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款1%的违约金。
2、甲方逾期付款的,应按中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。
3、甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。
4、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
六、乙方的违约责任
1、乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的2%的违约金。
2、乙方所交产品品种、规格、质量不符合规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换并承担退货而支付的实际费用。
3、乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。
七、不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,以允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
八、其它
按本合同规定应该偿付的违约金和各种经济损失的,应当在明确责任后10天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。
但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可请业务主管机关调解或者向仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。
九、本合同一式二份,供方一份,需方一份。
本合同双方签字或盖章后生效,货款结清后此合同终止。
需方(公章):供方(公章):
法定代表人法定代表人
或其委托代理人:或其委托代理人:
年月日年月日
篇12:最新医院领导讲话材料
同志们: 大家晚上好!
今天大家欢聚一堂,举行我院“第二轮临床医师操作技能竞赛”总结表彰会,对于同志们所取得的成绩和你们所获得的劳动成果,我替你们感到非常荣幸。近年来由于医疗体制的改革和人员的不断替换和流失,导致我院人才梯队建设及人员层次严重不齐,出现青黄不接情况,医疗技术逐渐下滑,原专科特色业务逐渐面临萎缩,为了调动临床医师学习基本理论、基础知识、基本技能的主动性、积极性,提高医疗服务水平,促进查房技能提高及专业实用技能的提高,为我院未来的生存和发展作出应有的贡献,所以才组织此次技能竞赛。
说句实话,我院的未来发展令人堪忧;如果不加强管理,不加强业务和专业技术水平的提高,不改善服务态度、服务理念,将来将会被民营医院所淘汰、所取代。
所以,我们注重“三度”建设,即“肯下大力气加强人才的培养和培训力度;提高社会的知名度;提高群众的满意度;本次竞赛活动虽然已经取得了圆满成功,但效果仍不堪理想,我们下次将更进一步加强该方面的培训和考核力度,力争20xx年上半年我院再举行一次标准高、操作规范的理论、技能综合知识竞赛。
下面我结合医院目前状况,围绕医院当前中青年同志的学习和成长工作,讲三个方面的建议。
第一,希望大家锤炼品德,加强职业道德修养,努力培养道德高尚的职业素养意识。《医德规范》是对每一名医务工作者职业道德素养的基本要求,也是一名医务工作者从事日常医疗工作的准绳。作为医院工作的生力军,要从我做起,从日常如何尊重病人、关爱病人、体恤病人点滴做起。把医德规范的要求落实到自己日常的医疗工作之中,把“一切为了病人”的服务理念贯穿到日常医疗服务工作之中,不断提升个人职业道德素养。把自己的智慧和技术运用到医疗工作中去,为推动医院医疗质量持续提高作出自己的贡献。
第二,希望大家发奋学习,不断加强业务技能及理论知识的更新,努力培养崇尚学习、终身学习的意识。以专业技术推动医院前进、人才支撑医院发展、知识改变个人命运。中青年时代是学习的“黄金期”,应该养成良好的学习习惯,树立终身学习的理念。“人生易老学难成,一寸光阴不可轻”等,都是古人劝勉后人要珍惜时光的至理名言。因此我院中青年医务人员要着力加强自身业务专业知识的学习。以着力增强自身技术水平为最迫切的任务,一定要花费大量时间用在专业知识的学习和实践上。日常学习过程中既要注重打好基础医学知识,又要不断追踪更新医学知识发展步伐;既要重视学问上的深造,又要强化能力上的提高。同时,科室主任、护士长要高度重视科室人才培养。你们是年轻医生最好的导师,要积极通过“传、帮、带、教、管”方法,实现给青年医务工作者传技术、帮学习、带思想、教业务、管素质的科室青年人才培养工作目标。从日常的医患沟通、查房、病历文书书写、护理操作等基础工作能力入手,加强青年医生“三基”知识培训工作力度,不断提高个人岗位适应能力。从而实现基层科室青年人才培养工作的规范化、科学化,为医院造就一批德才兼备的青年骨干人才。
第三,希望大家甘于奉献、乐于奉献,努力培养献身医学的意识。奉献是人生美好的精神境界,奉献医学事业,是我们对人类、对社会的一种庄严而郑重的承诺,大家不仅要有远大的志向、青春的活力和奋斗的热情,同时也要注意保持清醒冷静的头脑,培养脚踏实地的作风,弘扬甘于奉献的精神,始终以不张扬、不争论、不言败的精神状态去成就个人追求的医学事业。要少一些索取、多一些付出,少一些抱怨、多一些奉献,在奉献中成就理想,在奉献中创造未来。如果同志们能够紧紧围绕以上三点出发,相信宝丰镇中心卫生院的明天一定会前途无量,宝丰镇中心卫生院创建“二级”医院的愿望将指日可待。
谢谢大家!
篇13:发扬革命传统,永保先进品质_事迹材料_网
按照区委的部署,我村参与第二批保持共产党员先进性教育活动,教育活动从~年7月开始,到~年12月结束。我村56名党员,其中第三机关支部党员7名,全都参加了教育活动,并在街道工委的具体领导下,认真扎实地完成各个环节的规定动作和自选动作,取得了明显实效。
一、 严要求高标准开展教育活动
活动一开始,街道工委便将我滨濂村临时党支部定为典型学习单位,为了不辜负街道工委的信任,我们严格要求自己,确保“三到位”,做到“三落实”。
“三到位”一是宣传到位。8月2日,参加街道工委的动员大会后,我村支部接着召开动员大会,再次宣传教育活动的重大意义和目标要求,同时通过宣传栏,制做标语,发放自制的先进性基本常识问答等途径,使广大党员进一步认识到教育活动的重要性和必要性。二是责任到位。我们村两委干部9名,都是党员,除第三支部外,其它党员以所在生产队分为一组、三组、四组、五组,村委9名干部分别安排负责一组、三组、四组、五组党员的学习,将责任分解到人,落实到位。三是监督检查到位。我们有定期检查和随时检查。每个星期我们收集党员读书笔记检查一次,同时进行不定期抽查。对于党员的心得体会、党性分析材料,整改措施进行把关,确保书写质量。
“三落实”一是落实学习人员,我们除了要求党员参加外,同时还要求培养对象参加学习;集中学习、开展活动时,规定党员不得随意请假,如有特殊情况确实需要请假的,要写请假条并经书记批准。这次教育活动,除了1名党员生病住院外,其它55名党员很少请假,党员参学率达95%以上。二是落实学习时间,除了参加街道组织的学习外,我们支部每星期一、三、五下午是集中学习时间。每个党员的学习时间不少于40小时。三是落实学习效果。我们将学习贯彻重分思想贯穿教育活动的始终。以正面教育为主,反面教育为辅,我们组织党员学习“八个专题”,观看了《金牌工人——许振超》、《下水道四班班长——陈秋燕》等先进性教育片,参加了街道组织的革命传统教育报告会,参观了赵林别墅教育警示基地,使党员受到生动的教育。
二、 联系实际、结合工作,确实将教育活动落到实外。
在分析评议阶段,我们发扬民主,通过安装意见箱,开通热线电话,发放《征求意见表》50多份,召开座谈会2次,在党员之间、党员与群众之间广泛开展谈心活动,走访了部分村民等方式,共收集到支部意见5条、党员6条。
在广泛征求意见的基础上,我们联系实际,结合工作,认真制定了详细的整改方案,方案里明确了整改责任人,限定了整改期限,到目前为止,整改取得了明显的成效。我们主要从以下五个方面进行整改:一是加强党员理论学习。我们规定每星期五下午为学习理论时间,并严格考勤制度,每月制定学习计划和学习内容。二是发展村集体经济。滨涯村正在建设当中,预计年底可以通车,我村要依托这条路,充分利用商机,发展村集体经济。三是加强流动人口的管理。我村流动人口多,约4千多人,加强对流动人口的管理对计生工作、治安工作都很有帮助。这次,我村党员配合计生部门,对流动人口进行重新摸底,造册登记,及时掌握流动人口变化情况。四是改善治安。我们在多发案地段加强了巡逻。五是环境卫生方面。我们主要是配合街道进行坟墓改造,将坟墓平整,种上树木,美化、绿化我们的村庄。
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篇14:拓展阅读:小学英语课堂教学评价的案例与反思
就我们的小学英语而言,课堂是学生学习英语的主要场所,教师是学生语言知识输入与情感输入的主要来源。当教师的评价形式是学生喜爱或易于接受的形式是,他们学习的焦虑感就会降低,学习自信心就会提高;如果教师评价让学生不适应甚至反感时,其焦虑感就会增强,学习动机就会减弱。课堂评价的恰当与否直接影响学生学习的积极性与主动性。本文就目前小学英语课堂教学评价中存在的某些问题进行了反思。
案例一:
在课堂上,教师手中拿着奖励学生的小红花,只要学生举手发言,其所在的小组就能得到一朵小红花;教师在黑板上设计了小组得奖的统计表,学生每发言一次,教师就匆忙赶回黑板前贴一个标志。整堂课中,教师异常忙碌,学生也心急火燎,因为他们要得到一次发言的机会,就必须等教师给“获奖者”贴完标志。也有教师或许是感到自己贴标志太麻烦,但又不想舍弃这种评价方式,于是指定一位学生站在黑板旁,专门负责给各组贴小红花。这样,教师的负担确实减轻了,学生发言的机会也多了,似乎是两全其美,但这位专门负责贴小红花的同学在这节课上忙碌无比,却学无所得。
反思:在课堂教学中,教师的评价主要通过有声语言或肢体语言来完成,使学生能及时体验到学习成功的喜悦。教师的课堂评价应以鼓励为主,即使学生的回答有误,也要让学生感受到教师的关爱,从而激发其再次尝试的勇气和继续努力的信心。这一案例中教师似乎忘记了课堂评价的最终目的并不是为了记录学生在课堂上的一言一行,也不是为了把每个小组在每堂课中的表现都划分出好坏的等级。教师的课堂评价是为了调控学生的学习情绪,调动学生参与课堂学习活动的积极性。如果学生已经积极参与到课堂活动之中,教师就没有必要过分注重活动效果的统计,而不顾学生的实际要求。
案例二:
在一节小学低年级的英语课堂上,各个小组在竞赛活动中十分活跃,各组组员争先恐后地举手发言。教师每给获胜的小组加上一分,得分的小组就发出一阵欢呼声。活动结束时,获胜的小组兴奋不已,而失败的小组则垂头丧气,在接下来的活动中也提不起精神,学习积极性明显下降。因为说错答案而导致小组失去得分机会的同学更是成了“千古罪人”,被小组同学指责。
反思:教师对学生小组的评价应有针对性和实效性。教师要明确课堂小组评价的目的。大班教学中学生人数多,教师无法对每个学生都进行相应的评价,而教师对小组的评价则在一定程度上解决了此问题。小组评价促进了小组内的合作与交流,并发挥了学生之间相互监督和鼓励的作用,促使每个学生都能参与课堂学习活动。这种评价强调内在的激励作用,尽可能地弱化外在的甄别或淘汰作用。小组之间的竞赛主要应看小组合作的表现,而不应以组员个人的表现作为评价的依据。某个组员的答案不正确时,教师可以让同组的其他成员及时补充和纠正。同时对回答有误的学生也要适时予以表扬和鼓励,如表扬其敢于尝试的勇气,激励落后的小组在下一轮活动中继续努力等。培养学生在竞赛中团结合作的精神也很重要,竞赛时小组成员之间应互相帮助,不可相互指责或埋怨。案例二这样的竞赛不利于小组之间的合作与竞争,教师却没有注意到这一点。
案例三:
在一节小学英语评优课上,只要学生说对了,教师就带领全班同学竖起拇指齐声说“Good,good,very good!”。课堂上“Good”声不断,多达十数次。
反思:这一案例中用集体用手式表示赞扬的评价方式,其必要性与可行性值得深思。这种评价方式实际上是把教师的评价强制性地变成学生之间的评价。实际上学生并没有真正参与对发言学生的评价。评价语也是教师规定的,而不是学生的真实感受。这种形式主义色彩极浓的评价方式不仅会干扰学生的积极思维,而且显得机械、呆板,还忽略了评价的内容。
案例四:
在一节课上,教师教学了一个新句型,随后抽取个别学生读,每个学生读完之后,教师都用:Good!/ Great! /Wonderful!来评价,由于抽读速度很快,有些学生甚至还来不及把句子读完整,教师就迫不及待地说:Wonderful!Next.
反思:教师进行课堂评价时要自然和得体,切忌使用过分夸张的动作和语气;表扬要恰如其分,绝不能随意使用鼓励与表扬的话语。如果表扬来得太容易,学生就会对此习以为常,也可能导致学生对问题浅尝辄止或随意应付。
新课程标准强调对学生尊重和赏识并不意味着对学生一味表扬。这一案例中,学生读句子的活动属于不需太多思维创新的模仿活动,教师只要点头肯定其发音正确或进行必要的纠正即可,无须用如此夸张的语言加以评价。过多和过分的夸奖往往会导致鼓励的贬值。
案例五:
一位年轻教师上课时拿看各色彩旗,衣服上粘着形状各异的小贴画,口袋里装着一大把小玩意,随时准备发给能准确回答问题的学生。学生的情绪显然被奖品激活了,个个争先恐后地回答问题。但因为机会和奖品数量有限,不可能每人都如愿以偿,所以学生的情绪表现形成了鲜明的对比,有得意,有沮丧,有雀跃,有叹息……
反思:教师在课堂上采用物质刺激手段,只要学生回答了问题,就会得到小礼品的“回报”。这样做也许在最初阶段能引发学生的兴趣,鼓起他们的勇气,但长此以往,很有可能导致部分学生的“表扬疲劳”,甚至对表扬产生厌烦心理。另外小学生正处于认知风格、学习习惯和情感态度形成的关键时期,这种将正常的学习活动与奖励挂钩的做法,不仅使课堂蒙上了功利的色彩,也会滋长学生浮躁和虚荣的心理,形成趋利的学习动机,并在一定程度上分散学生对教学内容的注意力,降低其学习效率。教师在教学评价上要重态度、重参与、重努力程度、重交际能力,重视对学生的激励性评价,重视激发学生的内趋力和积极性,这才是正确的评价导向。
篇15:成都某材料有限公司加工合同纠纷_合同范本
上诉人(原审被告)湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司。住所地:湖南省双峰县甘棠镇工业区。
法定代表人朱锦华,该公司总经理。
委托代理人陈伟,湖南定胜律师事务所律师。
被上诉人(原审原告)成都锦鹏新材料有限公司。住所地:四川省成都市龙泉驿区龙泉街头道建材路6号。
法定代表人傅正清,该公司总经理。
委托代理人曹斌,湖南省双峰县民生法律事务所法律工作者。
上诉人湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司(以下简称华峰公司)为与被上诉人成都锦鹏新材料有限公司(以下简称锦鹏公司)加工合同纠纷一案,不服双峰县人民法院()双民二初字第85号民事判决,向本院提起上诉。本院于XX年7月27日受理后,依法组成由审判员魏正宇担任审判长,审判员万江国、陈辉参加的合议庭,于XX年9月10日公开开庭进行了审理。书记员谢继雄担任记录。上诉人华峰公司的法定代表人朱锦华及其委托代理人陈伟,被上诉人锦鹏公司的委托代理人曹斌等到庭参加诉讼。本案现已审理终结。
原审法院审理查明:原告是一家自然人投资或控股的有限责任公司,原名成都鑫众化工有限公司,XX年12月5日经工商部门批准变更名称为成都锦鹏新材料有限公司,被告是一家私营有限责任公司。原、被告经协商一致订立了一份委托加工协议,该协议约定了如下主要事实:1、原告委托被告加工生产高锰、铬钢系列产品,并按产品图纸生产;2、加工产品的数量为冲击块20件,材质均为锰8铬15(其他元素标准参照国家标准执行),交货期限为定金给付后12天;3、产品价格为13500元/吨(不含税价),以后遇价格调整,双方另行协商;4、关于产品质量,双方约定,加工方对产品质量负责的期限为出厂之日起120天,期间如出现产品质量问题,加工方应负责退货,并负担因此产生的运输、差旅费等费用和损失;5、产品交付地为成都市龙泉驿区,加工方负责将生产合格的产品运到邵东托运站,并发到成都龙泉驿区,运费由委托方承担,产品运到成都龙泉驿区后由委托方自已提取、验收,如有异议应在收到后一个月内提出,双方如产生争议可聘请第三方进行鉴定;6、委托方应预付所定产品总额的50%做为订金,产品交付时付清余款;7、如一方违反约定,则需向另一方支付违约金人民币2万元;8、合同有效期为一年,经双方协商同意,可在协议到期前一个月以补充协议方式延长协议期限;协议签订后,原告向被告交付了产品图纸并分别于XX年9月18日、10月15日分两次预付货款5457元打入被告法定代表人朱锦华之妻戴聪英设在中国农业银行双峰县支行的6228481700799029318帐户上;被告并未按协议约定为原告加工和交付委托加工的产品,原告多次催促,被告仍未交付,原告要求被告返还交付的订货定金,被告亦未返还,原告遂向该院起诉。
原审法院审理认为:原、被告经协商一致订立的委托加工协议,是双方的真实意思表示,合法有效,双方均应本着诚实信用原则履行协议的约定;原告按约预付加工费后,被告没有按约定为其加工交付委托定做的产品显属违约,理应承担违约责任;被告系私营性质的有限责任公司,原告的预付款打入被告法定代表人朱锦华之妻戴聪英的账户,应认定是按被告指定而为,并不违反双方约定的交易规则,被告所辩称的原告定金没有打入公司帐户,不履行加工义务并不构成违约的理由不成立,故对原告要求终止合同履行、返还预付货款5457元的诉讼请求,该院予以支持;因双方约定的违约金XX0元,相对双方本次加工产品的数额来说,显然过高,该院酌情予以核减。依照《中华人民共和国合同法》第六十条、第一百一十四条、第一百一十六条、第二百五十一条之规定,判决:一、解除原告成都锦鹏新材料有限公司与被告湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司于XX年9月12日订立的《委托加工协议》;二、限被告湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司在本判决生效后10日内返还原告成都锦鹏新材料有限公司预付货款5457元,支付违约金6000元。如果未按本判决指定的期间履行给付义务,应当依照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百二十九条之规定,加倍支付迟延履行期间的债务利息。案件受理费440元,由被告湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司负担。
上诉人华峰公司不服原审法院的上述民事判决,向本院提起上诉称:1、原审法院未追加戴聪英作为当事人系程序违法。2、原审法院认定被上诉人汇款是按上诉人指定的没有任何依据。3、原审判决要上诉人承担违约金是不妥的。4、本案总交易额为10914元,却约定违约金2万元,明显具有欺诈性。综上,上诉人与被上诉人虽然订立了委托加工协议,但因上诉人未收到被上诉人的预付款,致使合同无法履行,上诉人的行为并未违反协议约定,故不须返还所谓的预付款,更不须承担违约责任。请求撤销原判,将本案发回重审或予以改判。
被上诉人锦鹏公司答辩称:1、上诉人虽然是有限公司,但其没有将公司资产与个人资产完全分开,预付款打入到戴聪英的账上,可以视为预付款打到了公司账上。2、戴聪英的账号是上诉人告知的。3、违约金的判决是正确的,双方合同明确约定了的。4、双方签订的合同是长期的合同,并不是只加工一次产品就没有生意往来了,故不存在有欺诈性。请求驳回上诉,维持原判。
经审理,本院二审查明的事实与原审判决认定的事实一致。
本院认为:上诉人华峰公司与被上诉人锦鹏公司订立的委托加工协议,系双方的真实意思表示,合法有效,双方均应本着诚实信用原则履行协议的约定。被上诉人按约预付加工费后,上诉人没有按约定为其加工交付委托定做的产品显属违约,理应承担违约责任。上诉人系私营性质的有限责任公司,被上诉人的预付款打入到上诉人的法定代表人朱锦华之妻戴聪英的账户,应认定是按上诉人指定而为,并不违反双方约定的交易规则,上诉人称被上诉人定金没有打入公司帐户,不履行加工义务并不构成违约的理由不成立,本院不予支持。因双方约定的违约金XX0元,相对双方本次加工产品的数额来说,显然过高,故原审判决酌情予以核减合理。上诉人的法定代表人朱锦华之妻戴聪英不是本案必须共同进行诉讼的当事人,故上诉人要求将其追加为本案当事人的理由不成立。综上,上诉人的上诉理由均不成立,原审判决认定事实清楚,适用法律正确,程序合法,应予以维持。据此,依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十三条第一款第(一)项之规定,判决如下:
驳回上诉,维持原判。
二审案件受理费440元,由上诉人湖南省双峰县华峰冶金有限责任公司承担。
本判决为终审判决。
(此页无正文)
审 判 长 魏 正 宇
审 判 员 万 江 国
审 判 员 陈 辉
XX年九月十八日
书 记 员 谢 继 雄
附法律条文:
《中华人民共和国民事诉讼法》
第一百五十三条 第二审人民法院对上诉案件,经过审理,按照下列情形,分别处理:
(一)原判决认定事实清楚,适用法律正确,判决驳回上诉,维持原判决;
(二)原判决适用法律错误的,依法改判;
(三)原判决认定事实错误,或者原判决认定事实不清,证据不足,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重审,或者查清事实后改判。
(四)原判决违反法定程序,可能影响案件正确判决的,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重审。
当事人对重审案件的判决、裁定,可以上诉。
篇16:材料买卖合同_合同范本
材料买卖合同
甲方(需方): 合同编号:
乙方(供方): 签订地点:
甲方因承担 公路工程施工任务,现向乙方购买一定数量、质量符合甲方施工工程设计文件及施工技术规范要求的 材料,为明确双方的权利、责任和义务,经甲乙双方共同协商,按照《中华人民共和国合同法》的有关规定,签订本合同,双方共同遵守。具体合同条款如下:
一、材料产地: 。
二、材料名称及规格
三、数量
1、甲方向乙方购买的各种规格名称材料数量分别为
各种规格名称材料最终数量以甲方所承担工程的实际需求量(包括甲方工程变更增、减数量)为准。
2、甲方因设计变更,需要增加或减少订货数量,须提前 天书面通知乙方。
3、若乙方超出上述总数量或当月数量向甲方供应材料,甲方有权单方面决定收购或不予收购,由此造成的一切损失由乙方自行负责。
四、材料价格
1、 规格的 材料到场(甲方收料场地)单价为:¥ (大写: )。其中出厂价(含装车费)为:¥ ;运费(含卸货费):¥ 。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。
2、 规格的 材料到场(甲方收料场地)单价为:¥ (大写: )。其中出厂价(含装车费)为:¥ ;运费(含卸货费):¥ 。除此之外,甲方不再承担其它任何费用。
以上单价中包含原材料费、加工费、矿产资源税(费)、江河管理税(费)、营业税、便道便桥费、过路过桥费、装卸费、运输费、安全费、管理费、利润、税金、损耗和其它损失费用及风险费用等。
五、质量要求
乙方所供材料应符合甲方所承担的 工程设计文件及相应施工技术规范的要求。其主要质量技术指标如下:
1、
2、
六、质量检测方式
甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测,经检测不合格的材料,甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场,由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议,由甲方驻地监理部门最终检验确认。
七、交货时间、地点及收货计量方式
1、供贷期限: 。各种规格名称材料分月供应量为:
2、交货地点: 。
3、乙方在组织材料的生产过程中,应将生产的合格材料及时转运至甲方收料地点或安全处,防止遭受洪水等自然灾害损失。生产及运输过程中造成的一切损失由乙方自行负责。
4、收货计量方式
双方确认数量后,应立即填写签认收料单作为结算货款的凭据。收料单必须由双方专门指定的人员填写签认。其它人员填写签认的收料单及涂改无效。
八、货款结算与支付方式
乙方每月凭甲方指定人员填写签认的有效收料单到甲方材料管理部门结算上月21日至当月20日货款,并提供已结算货款总额的正式有效的税务发票。当月结算货款在 支付 %,余款在合同全部履行完毕后 月内付清。所有货款均通过转账或汇付至乙方银行账户。
九、违约责任
按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。
十、合同争议的处理
合同发生了争议,首先协商解决;若协商不成,则向甲方注册所在地人民法院诉讼解决。
十一、合同的组成部分
乙方单位营业执照(复印件)、组织机构代码证(复印件)、法人代表授权书、法人代表(或委托代理人)本人身份证(复印件)是本合同的组成部分。
十二、合同份数、生效及终止
本合同一式五份,甲方执三份、乙方执两份,经双方签字盖章(多页合同甲乙双方应同时加盖骑缝章)后生效。甲方工程结束,并结算付清全部货款后本合同自行终止。
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篇17:2024年教师预备党员思想汇报材料_预备党员思想汇报_网
去年党的生日快要来临的时候,我感到无比光荣,因为我成为了预备党员。回顾一年来的学习与工作,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况向党组织汇报。
一、关心时事政治,提升理论素养。
我在政治上积极要求上进,坚决拥护中国共产党的领导,经常向组织汇报自己的思想,从而不断提高自身的政治理论素养。另外,我十分关注每天的各类报纸和新闻中的报道,从而让自己的思想始终与组织保持一致,让自己的工作更有劲头,工作成绩更加丰硕。
二、聚焦教育教学,实现自我价值。
1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间,使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时,还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听,不善于倾听,我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导,使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队,跟上教学改革的步伐,我自费订阅了有关教育教学的杂志,平时挤时间加强自身的学习,从而不断提高自己的业务水平。每次听课,我都能认真记好听课笔记,过后能加以整理,用新课程理念指导自己的教学实践活动,努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者,并善于把精品课中的精华充实 到自己的课堂教学中去,在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情,学生们轻松地掌握了所学的知识,从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。
三、面对崭新未来,确定奋斗目标
与我校其他优秀党员相比,我觉得自己还需要在以下几方面加倍努力:
1、作为一名党员,我要更加重视理论学习,从而进一步提高自己的理论素养。
2、作为一名信息技术教师,应该更为广泛的接触信息世界中的新知识、新理论,使自己在学生面前更有底气。
3、在教学中,做到边实践边总结,时时不忘给自己的教学留下脚印。
在教育新政背景下,社会对党员教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们沭阳中学的美好明天奉献自己的力量。
汇报人:
XX年3月29日
篇18:材料运输合同范本_合同范本
运输合同是承运人将旅客或者货物从起运地点运输到约定地点,旅客、托运人或者收货人支付票款或者运输费用的合同。运输合同包括:客运合同、货运合同、多式联运合同。今天第一范文网小编要与大家分享的是:材料运输合同相关范本。具体内容如下,欢迎阅读!
材料运输合同范本一
托运人(以下简称甲方):
承运人(以下简称乙方):
甲方的家具装饰材料需以零担或整车方式发全国各地,乙方是从事汽车货物运输公司,
一、货物的种类、名称、性质
甲方主要生产家具装饰材料,需要运输材料以板材和部件为主,其货物性质属于普通材料,不需要特殊包装,不属于“三危”物品。本协议签订前,乙方已派员到甲方查看货物及包装,认为可以装运。今后每批货物装运前,乙方除应按甲方的发货单上数量清点外,还应对包装是否符合运输条件进行验收,如果发现不符合运输要求,应时提出,甲方应及时更正。
二、合同期限
本汽车运输合同书范本为长期、不定时的运输合同。期限暂定一年,即20xx年二月 日至20xx年二月 日,合同期间双方合作较好,可在期满前一个另签订合同,继续合作。
甲方每次发货时,至少提前4小时通知乙方。如货物重量到达二吨时,甲方派车到甲方厂内装货,否则,甲方派车运到乙方指定地点装货。货物交给乙方前的装运费,由甲方承担。
合同期间,甲方必须将自己的货物运输全部交给乙方运输,乙方必须保证提供优质、高效和中等单价的服务。
乙方除自己直接运输外,可以转由其它运输单位运输,也可采用铁路、水路运输方式,但乙方应对甲方和收货人负责,不因其它运输人的责任而减少或免除责任。
三、货物发往地、运价及到货时间
序号 发 往 地 货运单价(元/kg) 到达时间(天) 备 注
1 福州、晋江、厦门、漳州
2 广州、深圳、佛山、东莞 6
3 台州、温岭、杭州、温州 6
4 常州、上海、无锡 0.75
5 沈阳、大连 0.8
6 兰州、银川、西宁、包头 6
7 武汉、荆州 0.60
8 邯郸、太原、青岛、 0.65
9 南昌、郑州、株州 0.65
10 长沙、常德、合肥 0.6
11 西安、云南 0.60
12 南宁、桂林 0.70
13 北京、石家庄 0.65
14 乌鲁木齐 1.10 9
1、上列单价是乙方提供的运输费用的单价。乙方必须保证此表单价是成都市五城区内的中等单价。今后如遇单价调整,乙方应提前局面通知甲方。如果甲方收集到本市的两个以上同距离的零担运价高于上表单价的10%以上时,可以提出调整要求。在这种情况下,乙方提出两以上同等距离零担运价证明上列表运价的正确。双方可根据双方提供的运价之平均数协商运输单价。如达不成协议,甲方有权解除本合同。
2、上表上“发往地”以指的行政区划。甲方的指定的收货地点在表内标明的地点的行政区划内,无论是城市还是农村,均不再增加运费;如果收货地点不在表内所标明的地点,参照表内的最近地点协商运费单价,也可参照最近地的公里数单价乘以实际运输公里,计算运费。
3、上表内的运输费单价,包括过路过桥费以及运输过程中停车费等全部费用,
4、到达时间天,是指甲方将货交给乙方后的次日起至乙方将货物交给收货人为止的期限。此期限已充分估计了乙方运输过程的各种情况。
5、运输费乙方在交付货物时,直接向收货人收取。
四、收货人及目的地
乙方每次承运甲方货物时,应根据甲方的《发货单》或《提货单》填写《运单》,并标明货物价值。乙方《运单》上的条款与本协议相抵触时,以本汽车运输合同书范本为准。
甲方应将货物交给乙方时,还应将《发货单》或《提货单》的会计联、结帐联和随货同行交给乙方。乙方在将货物交给收货人时,除将《发货单》或《提货单》的随货同行联交给收货人外,《发货单》或《提货单》的会计联和结帐联应交由收货人签字盖章后返回给甲方。收货人是个人时,应附收货人身份证复印件;收货人是单位时,应附单位的介绍信。实际收货人不是《发货单》或《提货单》本人时,实际收货人应持收货人的委托书,并附收货人与实际收货人的身份证复印件。
收货人不符合上款之条件时,乙方的工作人员应与甲方联系如何处理。甲方应及时与收货人联系。此期间超过8小时的,除不计算乙方逾期交货外,收货人或甲方按本合同第七条承担违约责任。甲方与收货人未在三日内协商好收货事宜,或根据甲方指意,可将货物运回。由甲方按单程运费的1.5倍支付运费。乙方未按本条规定交结货物,给甲方造成损失的,由乙方按《发货单》或《提货单》所标明的价值及其它相关费用全额赔偿。
五、货物保价及保险
本合同之运输均为保价运输,所保货物之价值为甲方《发货单》或《提货单》上所记明的价值。运输途中的保险费,由乙方缴纳。
六、货物安全及赔偿
乙方在运输甲方货物时,应保证货物的安全。凡发生在运输途中的货物灭失、损坏按下列方式处理:
1、收货人在收货时,应当即对货物数量按照甲方的《发货单》或《提货单》上数量、规格进行验收,如果发现货物灭失、短少或损坏,乙方应按照《货运规则》填写《货运事故记录》(一式叁份),由收货人签字,并交给收货人一份。
2、货物灭失、短少,按甲方在《发货单》或《提货单》所记明的价值,并减出灭失、短少部份的运输进行赔偿;货物损坏,按损失的程度和可利用的情况,由双方协商赔偿,协商不成,通过诉讼方式解决。
3、货物灭失、损坏之索偿权,一般由收货人行使。在收货人不行使的情况下,由甲方行使。乙方在接到索赔人的《赔偿请求书》后的十日内,应提出赔偿方案。乙方未提出赔偿方案,视为同意索赔人提出的赔偿请求,并应在二十天内作出赔偿,
七、违约责任
1、收货人逾期支付运费或逾期提货,按日承担100元的违约金,并由甲方承担连带责任。
2、乙方逾期运到和逾期赔偿,按日承担100元的违约金,
上述之违约,应以违约责任的本金为限。逾期运到是因为不可抗力的自然灾害或战争造成的,免除承运人违约责任。
八、解决争议的方法
双方在履行本合同中所发生的争议,应协商解决。协商不成,以诉讼方式解决。根据便于诉讼和惩罚违约的原则,任何一方起诉,均可选择原告经营所在地或被告经营所在地法院起诉。
九、汽车运输合同书范本中的其他约定事项:
1. 本合同未尽事宜,由双方协商签订补充协议或根据《合同法》、《公路货物运输规则》确定双方的权利义务。
2、双方为履行本合同之通知行为按以下方式处理:对于能及时履行,按本合同记明的电话通知对方;不能及时履行的,按本合同记明的地址用特快专递方法通知对方,也可采取本合同记明的电子邮件方式通知对方。
3、双方的营业执照、法定代表人、委托代理人的身份证复印件是本合同的附件。
4、本合同由双方签字盖章后生效。一式两份,各持一份,具有同等效力。
托运人(甲方)
托运人名称(章):
住所:
法定代表人:
身份证号码:
委托代理人:
身份证号码:
电话:
开户银行:
账号:
电子邮件、
邮政编码: 承运人(乙方)
承运人名称(章):
住所:
法定代表人:
身份证号码:
委托代理人:
身份证号码:
电话:
开户银行:
账号:
电子邮件、
邮政编码:
材料运输合同范本二
货物托运单
托运单位:____________ 联系人:________________________
电话:________________ 地址:_______市_______路______号
货物名称
包装式样
件数
每件体积(米3)
长×高×宽
重量(公斤)
托运总吨位
每件
最重件
实重吨
车辆吨
需要车辆数:________________________
需要车种:__________________________
起运地:_____________路___________号
到达地:_____________路___________号
发货单位:__________________________
运到日期:__________________________
委托注意事项:______________________
1._________________________________
2._________________________________
3._________________________________
4._________________________________
5._________________________________
6._________________________________
运输距离:_____________________公里
运费人民币(大写):________________
经济责任:不按运输托运单规定时间和要求配车发运的,由承运单位酌情赔偿损失;运输过程中货物灭失、短少、损坏,按货物的实际损失赔偿。托运人未按托运单规定的时间和要求提供托运的货物,应偿付承运人实际损失的违约金。由于货物包装缺陷产生破损,因此造成其他货物和运输工具损坏,造成人身伤亡,托运人应承担赔偿责任。
托运人:_____________________(盖章)
___________年__________月__________日
承运人:_____________________________
营业员:_____________________(盖章)
___________年__________月__________日
篇19:最新教师节校长讲话材料
老师们、同学们:
大家下午好!
今天我们隆重集会,热烈庆祝第-个教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!
召开本次大会的目的有三:一是总结工作,继往开来;二是表彰先进,树立典范;三是弘扬师德,再塑形象。前面--同事代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际,成绩只能代表过去,存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言,过去一年,教育教学质量总体水平偏低,学校管理不够科学规范,学校日常工作还不够精细,学生素质教育还没有落到实处,教师总体素质参差不齐,凡此等等,都是我们今后要正确面对的,努力改变的,彻底解决的。尽管困难肯定不小,但我们有信心、有能力攻坚克难,让学校成为家长的学校,办人民满意的教育。
在今天的大会上我们还对--等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号,表彰奖励了--等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中,确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师,也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生,为了激励先进、弘扬正气,我们这样做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活动,不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!
今天是第-个教师节。今年教师节的主题是“立德树人,同心共筑中国梦”,实现中国梦,作为广大教师和教育工作者,就是要用立德树人的不凡业绩共筑中国梦。
立德树人是教师肩负的神圣职责,包含自身树立德业和培养学生成人成才的两大任务。而立德是关键,是首要,所以学校将以师德师风建设为重点加强教师队伍建设。就今后我校教师队伍建设而言,主要做好三个方面的工作:
第一,在教师队伍中大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。第二,抓好教师的专业发展。结合学校实际,完善、修订教师培养计划、学习制度,开展各类活动,完善落实监督、检查、评比、考核等机制,构建教师培养培训体系,全力提高教师思想政治素质和业务能力。第三、坚持以人为本的管理理念,全面关心教职员工的工作、生活、身心健康和发展,努力优化工作环境,改善工作条件,使学校成为师生的精神家园和事业乐园。
老师们,社会发展对教育提出了更高更新的要求,本学年学校将围绕“提高教育质量”的中心,按照“规范学校管理,强化教师培养,实施高效课堂,创建特色学校”为工作思路,全力发扬学校苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神,努力达到学校的教学质量、教师的师德和业务水平、学校规范化管理效能的“三个提高”,从而推进学校各项工作再上台阶,实现学校新的更大的发展。
面对新学年,恰逢教师节,我想对大家提几点希望:
1.全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过师德师风建设为重点的教师队伍建设,扎实落实培养和学习制度,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,全力实施高效课堂,牢固树立质量意识,力促学校教学质量的全面提高。
2.全体教职员工要有“质量即学校的生命”的忧患意识。要清醒地认识到学校的发展,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校的发展不懈努力。
3.同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要恪守“做人准则”,做一个诚实、守信、正直、高尚的人。
目标的实现和任务的完成,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到工作当中,尽心尽职做好本职工作。
新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、师资雄厚、管理科学、优质高效”的现代化学校而不懈努力!
最后再次祝全体教师节日快乐!
祝在座的各位身体健康,工作顺利,学业有成,家庭幸福!
篇20:小学生清明节国旗下缅怀革命先烈讲话稿
尊敬的各位老师,同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是――走近清明,感受传统。
伴随着浓浓的春意,我们即将进入四月。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这两句诗就提到了我国一个十分重要的节日——清明节。
清明节是我国具有两千多年历史的传统民族节日,其实它最开始只是一个节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”的农谚。再后来,由于清明节与寒食节的日子接近,渐渐的,人们就把寒食节与清明节合二为一了,寒食节里讲究寒食、禁火、扫墓的习俗,也就成为了清明节的习俗。
清明节还有一个重要的习俗,那就是扫墓。说到扫墓,我们是否会想到:革命先烈洒尽一腔热血,只为得祖国大陆的统一,他们不顾自身安危,挺身而出,最终献出自己宝贵的生命,只是为了让后代过上幸福的生活。同学们,我们缅怀先烈,并不仅仅是为烈士生命的消逝而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。
今天,我们拥有优越的生活条件和学习环境。要知道,这一切都是来之不易的。新的世纪赋予了清明节新的内涵它不单单指扫墓,更重要的是我们要学会在现实世界中感谢父母及所有爱我们的人。
同学们,让我们行动起来,把这种文化传统发扬光大.让传统文化永伴你我。
谢谢大家。