培训教室租赁合同_培训教室租赁合同格式
甲方:
乙方
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定,甲、乙双方本着互惠互利、共同发展的原则,经充分协商,就甲方租用乙方位于西安市友谊西路127号爱生楼三楼的教室事宜达成以下协议:
第一条乙方权利及义务:
1、为甲方提供可容纳__30__人的教室_壹_个,用于举办培训的教学工作;上述教室容纳人数不含加座。
2、在教室内提供用于教学的相关设备,包括:上课所需30套学员桌椅和计算机(计算机的配置见附件一),同时保证上述设备能正常使用,以及能支持上述设备的正常用电荷载。
3、保证教室在课前_30_分钟开门,保证教室外周围环境卫生;
4、确保校园内(包括但不限于甲方使用的房屋场地)的防火、防盗、房屋及其附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。若出现损坏或故障,乙方应及时进行维修,以保障甲方教学活动的正常进行。
5、确保甲方教学、办公所需水、电的正常供应。如有异常,应在可能的最短时间内派人到现场落实解决。
6、保证以下事项:
(1)甲方班级开课之日不能因任何原因调整教室;
(2) 乙方由自身责任造成教室不能正常使用的,须提前一周书面通知甲方;同时必须在校园内安排相同或以上标准的教室,保证甲方正常上课;
(3)在发生不可抗力导致协议不能履行时,及时告知甲方。
第二条甲方权利及义务:
1、甲方组织教学,督促学员爱惜教室内设施设备;由于学员及甲方工作人员故意、过失损坏设施设备或其它不当行为,造成乙方财产损失的,由甲方负责按甲方实际财产损失额赔偿,并可向责任学员追偿。
2、甲方认真履行乙方教室的治安、防火等规定。
3、本协议期内造成的甲方学员人身伤害,如因甲方原因造成的,由甲方承担赔偿责任。
4、在乙方不按本协议第一条的约定履行义务而给甲方造成的损失时,甲方有权要求乙方负责赔偿。
第三条协议的解除
1、经甲乙双方协商一致,可以解除本协议。
2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失,导致甲方无法正常使用的。本协议终止,甲乙双方互不承担违约责任。
3、乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除协议,双方结清实际发生的费用,并可要求乙方承担违约责任:
1) 交付的房屋不符合协议约定严重影响乙方使用;
2) 不承担租赁房屋的维修义务致使甲方无法正常使用该教室的;
3) 交付的教室危及甲方人员安全或者健康的。
4、甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除协议,双方结清实际发生的费用,并可要求乙方承担违约责任:
1) 擅自改变租赁房屋的用途;
2) 擅自将房屋转租给第三人的;
3) 利用该房屋从事赌博、传销等违法活动的。
第四条租赁期限及费用支付
1、租赁期限:自_20xx__年_月日始,至_20xx年__月_日止(共计 贰_天)。
2、教室使用及管理费用按使用天数计算;每天_¥_元,租赁期限为2天,教室租赁合计费用共计_¥元(大写:__)。茶歇费用为_¥_元/天,茶歇为 2天,共计_¥元_(大写:)。各项合计总费用为_¥_元整(大写:)并由甲方在使用教室之前支付,以上费用即本协议项下甲方应向乙方支付的所有费用,除此以外乙方不再向甲方支付其他任何费用。
第五条 结算方式
1、现金或转账结算。
2、乙方为甲方出具国家正式发票,项目内容为:技术服务。
第六条 违约责任
双方在租赁期间除不可抗力因素外,不得单方面中止履行本协议,一方单方面中止的,应提前十五天以书面形式通知对方,并按协议总金额的20%向对方支付违约金。
第七条 本协议在履行过程中发生争议或纠纷,由双方本着友好态度协商解决;如协商不成,向房屋所在地人民法院起诉。
第八条 其它
1、本协议未尽事宜,双方协商另订补充协议,补充协议具有同等效力。
2、本协议经双方签字盖章后生效。 本协议一式_贰_份,双方各执_壹 份,均具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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篇1:借教室的借条
借款人:_________________
贷款人:中国建设银行股份有限公司漳州市分行东城支行
根据漳州市住房公积金管理中心(下称“中心”)、借款人或授权代理人共同出具的《公积金逐月冲还贷审批确认表》(下称《冲还贷确认表》)(编号_____________),借款人和贷款人对《个人住房借款合同》(编号_____年_____字_________________号)签订补充协议如下:
一、借款人同意对《冲还贷确认表》所列编号
年_字第_____________号《个人住房借款合同》项下的住房公积金(组合)贷款,办理“逐月冲还贷”(下称“冲还贷”)。
二、贷款人从中心审批确认次月起逐月自动提取《冲还贷确认表》账户内的公积金归还借款人“当期”应还贷款本息,且每月只冲还一次,正常情况下,冲还贷日为每月19日。借款人每月18日、19日不办理提前还款。
中心审批确认当月借款人仍需按《个人住房借款合同》约定还款以免逾期。
上述“当期”是指贷款正常扣款日在每月19日(含19日)以后的一期,贷款正常扣款日在每月18日之前的,中心审批确认次月的还贷视为“前一期”,这一期仍需借款人按《个人住房借款合同》约定还款以免逾期。
当贷款正常扣款日为每月18日时,中心审批确认次月的冲还贷偿还金额包括当前应还款额(含逾期未还金额)及下一期的应还款金额(即当月19日至下月18日的应还款金额)。
公积金存款不足以归还当前应还款额的,贷款人在《个人住房借款合同》约定的扣款日期,从借款人的委托扣款账户代扣差额部分,借款人应及时在委托扣款账户存入对应金额以免逾期。
三、借款人同意如下事项:
(一)从本协议签定的下一个月起,借款人逾贷累计达3次的,经市住房公积金管理中心核定停冲,贷款人停止办理借款人住房公积金冲还贷业务,恢复原《个人住房借款合同》约定的扣款方式。
(二)借款人愿意自行承担因冲还贷造成提前归还每期应还款或导致贷款逾期的损失。
四、最后一期(包括因客户提前还本、利率调整等因素导致的自然缩期为最后一期的)的还款不进行“冲还贷”,借款人须按《个人住房借款合同》约定的委托扣款账户、扣款日期存足资金进行还款。
五、本协议不影响借款人在前述《个人住房借款合同》项下的义务,无论何种原因导致约定账户的公积金无法提取用于归还贷款或不足以归还应还贷款本息的,借款人仍应按《个人住房借款合同》的约定,即在扣款日之前将当期应还款额存入指定委托扣款账户。否则由此出现贷款逾期或其他损失的后果由借款人承担。贷款人有权根据前述《个人住房借款合同》的约定要求借款人承担违约责任。
延伸阅读:简单的借钱合同范本写法
一、简单范文的格式基本是就是——借条今借到_______________人民币元整(¥:_________________元),月内还清,不计息。此据。借款人(签字):__________________年_____月_____日借条今借到_______________(你的名字)人民币叁万元整。利息为(年息%)。利息的支付方式为;本金的归还时间为。特立此据为凭。
二、稍微复杂一点的话——可以将双方协议好的更多的细节和要求全部加进去,这样的话,整个合同就会更加具体。
篇2:电教工作总结
今年上半年,我校紧紧围绕教育局“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用无锡信息网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。
一、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在教育局的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。
全校已有计算机35台,投影仪1台,电视机1台,影碟机2 台。至今学校已有了多媒体电化教室、计算机网络教室。今年开始,学校已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。
二、抓好电教培训工作
根据教育局有关文件精神,为切实做好我校教师现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。
三、努力推进我校信息技术课的建设
认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在三年级继续开设信息技术课,通过学习让学生了解和掌握
信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。
努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。
欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。
篇3:班级有趣标语教室标语
1. 身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。
2. 我用拥有的争取未来的。
3. 生命之苦今日吃,三年之乐来日享。
4. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
5. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
6. 把握一个这天,胜似两个明天。
7. 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
8. 先做该做的事,再做喜欢的事。
9. 抓住这天,才能不丢失明天。
10. 博学敏思,立志共兴。
11. 自主自律,自强自信。
12. 应知学问难,在乎点滴勤。
13. 自古圣贤成大业,未有不由学而成者。
14. 博学慎思,明辨笃行。
15. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
16. 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
17. 励志照亮人生,创业改变命运。
18. 这天的发奋,明天的实力。
19. 顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
20. 安逸的环境造就不出时代的英才。
21. 做一个有实力的人,不好让这天的懒惰成为明天的痛。
22. 短暂辛苦,终身幸福。
23. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
24. 励志照亮人生,创业改变命运。
25. 不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。
26. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
27. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
28. 不好让你的舌头超越你的思想。
29. 个性有礼貌,个性守纪律,个性能吃苦,个性能忍耐,个性有志气,个性有作为。
30. 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
篇4:教室出租合同
番禺区房屋租赁合同范文二
出租方:以下简称甲方。
承租方:以下简称乙方。
1、根据《中华人民共和国房民法典》及相关法律法规,为维护甲、乙双方的权利和义务,经双方协商达成以下协议,特签订本合同。
2、甲方将龙坪镇解放西路49号三楼三室两厅,面积123米2的房屋出租给乙方,租金为14000元/年。连租三年,每年一次性付清租金。
3、租赁时间从__年月日止__年月日止。乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作居住使用。租赁期满,乙方应如期搬出。若乙方要求续租,必须在期满前一个月与甲方协商,经甲方同意后重新签订租赁合同。
4、租赁期间水、电费、网费,由乙方自行承担。
5、在租赁期间,甲方应保证出租屋的使用安全,如需维修,维修费有甲方负责。乙方因使用过程中造成房屋、设施损坏的,所产生费用由乙方负责。
6、租赁期内未经甲方同意,乙方不得转租。
7、若甲方在租赁期内出售房屋,应在1个月前通知乙方,以便乙方做好准备。
8、甲方有下列行为之一的,乙方有权解除合同:
提供的房屋无安全保障或直接影响居住的。
甲方未尽房屋修缮义务,严重影响居住的。
经常故意刁难乙方,造成乙方居住不安宁的。
9、租赁期间、乙方有下列行为之一的,甲方有权解除合同,收回房屋。
利用出租房存放危险物品和化学药品或在出租屋内进行赌博、嫖娼等违法活动的;
未经甲方同意,转租房屋或改变用途的;;
故意损坏房屋及设施的;不按时缴纳租金和水、电费的。
10、因自然灾害、拆迁导致合同不能继续实施或造成双方损失、甲乙双方互不承担责任,原合同终止,租金按实际使用时间计算,不足整月的不计算,把多的租金退给乙方。
11、乙方交还房屋应保证各种设施及房屋完好无损,否则根据情况进行赔偿。
12、其他未尽事宜,经双方协商后可另立条款补充,与本合同具有同等法律效率。若双方因某项事宜产生歧义,经协商、调解解决不了的,双方有权依法向人民法院提起诉讼。
13、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,双方签字后生效。
甲方:
乙方:
年月日
篇5:班级有趣标语教室标语
1. 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
2. 求实踏实,落实诚实。
3. 失败的尽头是成功,发奋的终点是辉煌。
4. 学习如着起之茴,不见其增,日有所长。
5. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
6. 鲲鹏展翅自兹始。
7. 不好让你的舌头超越你的思想。
8. 为了梦想,我们不懈发奋。
9. 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
10. 勤奋铸就辉煌。
11. 让我们漫步在艺术的长廊。
12. 往者不可谏,来者犹可追。
13. 锲而不舍,存义精思。
14. 命运自我主宰,奇迹自我创造。
15. 多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
16. 乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。
17. 学会用和平方式解决矛盾与冲突。
18. 文学来自勤奋,高分源自拼搏。
19. 自信人生二百年,会当水击三千里。
20. 放飞想象翅膀,创造艺术人生
21. 应知学问难,在乎点滴勤。
22. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
23. 校训:尊师爱生。
24. 短暂辛苦,终身幸福。
25. 用发展的眼光看学生的未来,用放大镜看学生的优点。
26. 迎着晨风想一想,这天该如何发奋?
28. 分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
29. 含泪播种,含笑收获。
30. 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
31. 一个人能够得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的发奋。
32. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
33. 竞争不是比谁发奋,而是比谁更发奋。
34. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
35. NOSWEAT,NOSWEET。
篇6:农场2024年上半年党员电教工作总结_党团工作总结_网
XX年,四农场党支部在镇党委、政府的正确领导下,把播放收看工作作为党员电化教育工作的出发点和落脚点,以建立科技示范基地、科技示范户为载体,以培养农村党员致富带头人为目标,强基础,抓播放,求实效,不断加大党员电教工作力度,开辟了农村党员电化教育的新途径,提高了农村党员电教科技工程活动的实效性。促进了村党员电教工作水平的逐步提高。现将今年党员电教播放收看情况汇报
一、加强组织管理,夯实工作基础。
我们从组织领导,各项制度执行情况,组织播放收看情况,片库建设方面入手,本着实事求是的原则,按照“六有”标准,既:有阵地、有专人、有制度、有设备、有活动、有片库。严格管理,加强党员电教播放收看网点建设,成立党员电教工作领导小组,并坚持把电教网点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来,建立完善了党员电教工作制度。不断拓展党员电教工作领域,向农村党员家庭延伸,充分利用农村党员家中影碟机、电视机普及率较高的优势,注重在党员骨干、党员科技示范户中发展党员家庭电教播放点。村党支部把党员电教工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓,列入班子议事日程中,同“三级联创”活动结合,同开展、同落实。与镇党委签定了《党员电化教育目标管理责任书》和《党员电化教育设备管理责任书》,建立了以村党支部书记负总责,电教播放员具体负责的电教工作格局。村党支部为了更好地开展好党员电教工作,在电教工作中,制定了长远规划,年初制定当年工作计划,在制度上,年年完善补充,现在已建立《党员电化教育的主要任务》《党员电教设备使用管理规定》《党员电教播放日制度》《党员电教工作制度》《党员电化教育播放员工作职责》。经过全场干部的共同努力。我场党员电化教育工作有了很大发展,播放收看工作取得了一定成效。使党员电化教育工作在提高党员队伍政治素质和带领群众发展经济的能力上,发挥出了重要的作用。
二、建立村党员收看电教片动态考核机制。
一是运用“四环教学法”,规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节,通过建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知党员,保证出勤率;收看严格纪律,保证质量;看后集中讨论,加深理解;学后实践,保证效果,使播放收看工作落到了实处。同时严格执行“党员电教日”、“播放收看回执卡”等制度,努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈,切实将播放收看规范化建设落到了实处。
二是采取多种形式和手段,提高播放效果。在教育手段上,我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用,加强对党员干部群众的教育。在教育对象上,从过去单纯对党员干部的教育向广大农牧民群众拓展,使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上,既有党建片,又有科技片、法纪法规教育片,不断丰富教育内容,增强吸引力、可视性,引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变,既提高了广大党员的思想政治素质,又提高了他们的科技文化素质。
三、强化播放效果
1、坚持以集中教育为主,一是巡回播放。党支部确定每周一为电教播放日,进行集中定点播放。二是送片上门,提供给家庭和示范户播放。三是在教育内容上,坚持树立服务中心意识,确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向,不断为促进经济社会的发展发挥重要作用。
2、坚持播前提示,观后讨论促效果。坚持做到播前有提示,看后结合实际谈心得体会,增强教育效果。每次观看前电教播放员都先观看教材内容,提出议题布置观后讨论,使党员的每次教育过程都贯穿着看(电教片)、听(发言)、讲(感受)、议(行动)几个环节,教育效果大大增强。
3、坚持播放内容“四结合”,增强教育效果。一是把党员电化教育与党员的思想实际相结合。根据场党员的思想实际,有针对性地安排好播放内容,提高教育效果。二是把党员电化教育与党建中心工作相结合。三是把党员电化教育与经常性党建工作相结合。在民主评议党员、发展党员等常规的党建工作中,我们组织党员观看《xx大新党章》,使我们发展党员,常规性党建工作的质量不断提高。四是把党员电化教育与提高农村党员、群众的致富技能结合起来。近年来,为了帮助广大农村党员群众掌握科学技术,我们购买了大量的种植、养殖等方面的农村实用技术科教片。通过组织党员观看,使农村党员普遍掌握了1—2门的致富技术,不断涌现出学科技、用科技的
先进模范和致富能手。有利地促进了我场经济发展,增加了群众的收入。
四、以“百日”播放活动为切入点,狠抓各村(场)党员电教片的播放、收看工作。
首先,村党支部抓住农闲的有利时机,根据农村工作实际,将电教片的播放同第xx届“科技之冬”培训活动有机结合起来,选择播放农牧民群众喜爱的科技片、警示片和教育片。其次,充分发挥村电教室组织作用,加强电教片播放收看工作,确保了活动的正常开展。同时,对电教片的百日播放收看活动与“三会一课”党员活动日、村干部培训学习同部署。通过认真组织落实全村的党员干部都能按照规定和要求进行学习,并都填写了电教片收看记录。
五、结合电教片的百日播放,深入开展“农村党员电教科技工程”活动。
1、高度重视,加强领导。以农村党员“电化教育工程”为农村科技普及的重要载体,实施科技兴农战略,积极调动场党员干部的积极性,把“党员电教科技工程”同当前发展种植业、养殖业、设施农业等工作有机的结合起来,不断探索技术转化新途径。
2、以点带面,全民参与。把百日播放活动作为“农村党员电教科技工程”的一项重要内容,不断拓宽电教科技服务对象,在做好50岁以下的党员科技实用技术培训的基础上,不仅积极吸收入党积极分子、团员,而且还积极吸收各族群众参加,并继续把党员帮困扶贫、结对子等好的做法与党员电教科技教育活动有机结合,使党员电教科技教育在更大范围内发挥科技服务的作用,从而增强党组织的吸引力和凝聚力。
3、大胆探索,不断完善。在组织实施过程中,不断完善,充分发挥好党员在科技示范活动中的作用。选定好党员科技示范户作为实施“农村党员电教科技工程”的基础;把实施播放收看与实践(操作)相结合,进一步提高了党员电教实效的关键环节;村党支部高度重视党员科技示范基地、示范户的建设工作,在镇科协、农业、宣传等部门的组织领导下,利用党员电教播放阵地 和党员科技示范基地和示范户,大力传播科技知识、推广新技术。同时,采取现场会、农业技术培训班、科技比武等形式,促进新技术的推广、普及,使党员科技示范基地、示范户成为农民党员和干部群众学科学、用科技的实验场所,带动了农村经济的快速发展。
篇7:决算布置会上的讲话_财税统计_网
大家上午好!
今天全省财政企业系统的同行再次相聚,举办一年一度的地方企业财务会计决算工作布置会。首先我代表省财政厅欢迎大家前来参加XX年度地方企业财务会计决算报表培训会,同时感谢大家多年来对我们各项工作的大力支持!本次会议的主要任务:一是总结XX年企业财务会计决算工作情况,布置XX年度企业财务会计决算工作任务;二是组织学习企业财务通则和企业会计制度;三是讲解国有资本经营预算制度;四是讲解XX年度企业财务决算具体填报方法以及软件操作规程;五是讲解快报网报系统等。下面我谈几点意见,供大家参考。
一、XX年度企业财务信息工作成效显著,工作水平和企业财务信息质量均有很大提高
XX年,各市区、省级有关部门及企业进一步重视和加强企业财务信息工作,财务信息质量不断提高,对于财政部门掌控企业经济运行态势、加强和改善宏观调控起到了至关重要的作用。在大家的共同努力下,XX年度企业会计决算工作圆满完成,企业财务快报扩大范围工作积极推进,企业财务信息工作成效显著。
(一)XX年度企业财务会计决算工作顺利完成。在XX年度财务会计决算工作中,各地认真按照财务会计法规、制度以及财政部的有关规定,进一步加强决算工作各个环节的组织领导,确保了各项工作扎实推进。在汇总全省数据和情况的基础上,向省政府上报相关分析材料及主要经济指标前三十名企业情况等,为省委、省政府和财政部门制定政策和决策提供了重要依据。
一是认识提高,组织得力。各市区及各单位将财政信息管理工作当作财政的重要工作来抓,主要领导亲自部署工作任务、落实职责分工、确保必要的经费和专职人员。在各单位的共同努力下,5727户企业数据的逐户收集汇总工作有序进行,决算报表报送的及时性进一步提高,有力地保证了全省企业决算汇总工作的顺利完成。二是业务培训工作力度进一步加大。XX年,各市财政厅(局)对基层财政部门和企业加强培训,特别是加强财政企业政策、企业财务制度、会计制度、经济运行分析等内容的培训学习,大大开拓了各地和企业决算工作人员的工作思路,促进了决算工作质量的提高。西安市、宝鸡市、榆林市等市区开展了有针对性的、形式多样的培训工作,为提高决算工作水平和财务信息质量提供了有力保障。三是细化审核,严格把关,决算报表质量有了很大提高。由于对决算工作高度重视并组织得力,今年绝大多数地方在规定时间内完成了决算报送任务,并认真参加了集中验审会,为全省企业决算汇总工作的全面完成做出了贡献。各地上报数据的规范性和完整性较往年有明显进步,全省集中验审工作和数据汇总工作进展较为顺利。另外,为确保年报数据质量,各单位进一步强化审计工作责任,完善对会计信息质量的约束手段,许多地方还加强了对中介机构的培训,明确了审计工作要求,财务信息管理工作逐步规范化和制度化,数据质量逐年提高。四是对经济运行形势判断和分析水平有了较大提高。XX年,各市区及省及有关单位重视对企业经济运行的分析和判断,根据经济运行特点、突出矛盾和问题,起草和报送了内容详实、分析透彻、重点突出的财务状况说明及分析报告。宝鸡市、汉中市、省煤业集团、延长集团等单位不仅进行了综合分析报告,还对重点行业企业效益情况、国家宏观调控政策影响情况、财政支持企业政策实施情况等做了专题分析,为完善省上各项经济政策提供了有力支持。
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篇8:培训教室租赁合同_培训教室租赁合同格式
甲方:____________
乙方:____________
经甲、乙双方协商,甲方同意将________________场地租借给乙方作为学生文化课培训使用。并达成如下约定:
1、甲方提供的教室能满足乙方培训人员一人一座的需求,有较好的书写条件和卫生环境,有良好的照明,空调等设备齐全。
2、乙方培训学员进入校区要文明礼貌,接送学生车辆停放在一楼空地并停放整齐;讲究卫生,不吸烟,不吃零食,校内不大声喧哗;教室内保持整洁卫生,桌椅凳上不乱涂乱画,应服从甲方管理。培训期间安全工作乙方应全程负责管理。
3、乙方教室租用时间为________年____月____日~________年____月____日周日下午14:30-16:30,每次2小时,共16次,确保乙方的正常使用。乙方上课时间更改至15:00需根据甲方开课使用班级时间段而定,甲方才能允许调整上课时间。
4、乙方如有特殊因素无法在约定的时间进行培训,需提前与甲方协商改变培训时间。
5、租用教室费用标准为150元/次,合计租用费用2400元整。协议签订生效后即一次支付。
6、未尽事宜,协商解决。
7、本协议一式二份,双方各执一份。
甲方:____________ 代理人签字:____________
乙方:____________ 代理人签字:____________
________年____月____日
篇9:党员电教干部业务技能培训学习班上的讲话_党建党委_网
各位领导,同志们:
大家好!
我是xx市xx区委组织部干部赵建军。能够和各市州组工精英一起踏入这所全国影视传播领域的高等学府,参加这次全省远程教育教学课件制作人员和党员电教干部业务技能培训,我感到万分荣幸和高兴。美好的时光总是短暂的,为期15天的学习培训即将结束,在这十多天的学习生活里,我无时不领略到杭州只争朝夕的发展精神,无时不感受到杭州这座大都市所体现出的人与自然和谐共生理念,无时不感觉到具有钱江特点、杭州特色、时代特征、国际风格和大气魄的“钱塘江时代”的来临。明天我们将要离开有人间天堂美誉的杭州,各自踏上回家的路,此时,我心中充满着太多的紧张和怀恋。
在这里,我首先代表我们一行5人,向两方面表示最衷心的感谢:感谢我们省远程办的领导,为我们提供了这个非常及时、有效的学习机会;感谢浙江传媒学院领导的支持和关心、老师的精彩讲解和所有工作人员热情周到的服务,尤其是各位专家教授以全新视角,以独到见解,使我们最大程度的学习了传媒理论,理解了影视知识,接受了艺术熏陶,更新了知识架构,拓展了思维空间,创新了工作理念。特别是老师们百问不厌、诲人不倦的作风和校园中浓厚学风给我们留下了深刻的印象。
我清醒地认识到,作为组工干部能参加这样内容的培训机会是非常难得的,虽然在这十多天紧张的学习中,我们认真听讲、用心记录、积极询问、冷静思考、踊跃发言,可毕竟隔行如隔山,还是很难在短时间内吃透、弄懂老师讲的所有内容,但我们更重要的是学习到了一种思想、一种理念、一种精神、一种方法、一种态度。通过这几天的学习进一步深入思考如何做人做事,如何对待工作生活,感悟出几点启示,下面和大家一同交流。
启示一: 业精于勤。曾记得一位哲人说:业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。古人的经典,值得我们深思。(在此插入:今年的2月23日,省委常委、组织部长吴德刚莅临我们的办公室,看望慰问我们组工干部时说:“组织工作深受社会关注,人民群众对组织工作要求高,期待也很多,作为我们组工干部要不断的加强自身学习,力争做到业务能力最强,服务水平最高,始终在各方面“走在前、作表率”。)通过这几天的学习是我切身感受到学习和思考对人生的重要。大家都知道这些天给我们上课的老师无论是学界在理论上确立的权威,还是业界在实践中的大手笔,都是经过勤奋努力实现的,正所谓天道酬勤,功不唐捐,绳锯木断,水滴石穿,也正是基于这份坚忍不拔艰苦卓绝的坚持,才能取得学术和实践中辉煌的业绩,才能受到社会的尊重和欢迎。同样,作为组工干部,首先要勤于学习,善于思考。古语云:“腹有诗书气自华”,要把学习作为一种政治责任,一种人生态度,一种生存状态,一种终身行为。应当牢固树立在学习中开阔眼界提升能力的信念,通过刻苦学习业务知识,练好组工干部“看家本领”,努力使自己成为熟悉政策的“业务通”、熟悉业务的“活字典”、熟悉工作的“多面手”。在日常工作中勤用脑、勤动嘴、勤练笔、勤动腿,严格要求自己,力争把所从事的每一项工作做踏实、求细致、干到位。在掌握组织工作基础知识的前提下,要想具备纯熟精深的专业水准,就必须认真学习党的建设和组织工作的政策业务知识,结合“讲党性、重品行、作表率”、创建学习型党组织、创先争优等活动,争做组织工作的行家里手,努力成为党性最强的干部。
启示二:有容乃大。中国有句俗话,叫做“宰相肚里能行船”。我们姑且不论那些宰相是不是都有能行船的肚量,但人们都把那些具有像大海一样宽广胸怀的人看做是最可敬的人。这几天我在闲暇时,多次拜读浙江传媒学院的网站,这所学院拥有一大批国内外顶尖的专家教授,更值得一提的是,还最大限度地整合校内外和社会各界传媒精英,并十分注重依托自身优势与央视等主流媒体建设人脉资源,这种海纳百川的做法让我看到更多的是一种发展理念和创业智慧。我们组工干部经常要面对形形色色地人,更应做一个心胸宽广、气度宽宏、眼界开阔之人。要有容人之优的胸怀,深刻理解雅量尊贤者是谋大事的基础、宽容护英才是践宏志的前提、大度用能人是创伟业的保障。在工作中要善于发现别人的优点,精于发挥他人的优势,并树立尺有所短,寸有所长的意识,随时做到取长补短。要有容人之过的肚量,历史上李广就有被俘之辱,诸葛亮曾有街亭之失,拿破仑更有滑铁卢之憾。同时还要善于培养自身团队精神,凝聚创新合力,把团结协作,合作共事的意识转化为出谋划策、集思广益的优势,共同创造新的业绩。
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篇10:电教室工作计划
一、指导思想
以教科研为先导,课堂实践创新为核心,课后研讨评价为动力。建立新型的教学模式和教研格局,搞好“13150”工程课题研究的结题工作。
二、工作重点
实施“五个一”工程,搞好“13150”工程试验课题的结题工作。
三、工作目标及具体要求
1、加强学校资源库建设,充实校园网的内容。要求各年级组长及时将本组教师的优秀教案、课件、电教论文等及时发送到教研网络平台,使校领导及时掌握各年级组的教研动态。
2、进一步加强师资培训工作,把掌握“新技术”作为师训的重要内容。加强以课件制作、网上教研为内容的学科骨干培训,培养一批现代教育技术学科带头人。
3、尝试新的教学形式,开展师生网上互动交流活动。高年级学生尝试用电子邮件和老师交流学习体会,对班级工作管理意见。教师可以将每学期的家长通知书、对学生的操行评语通过电子邮箱及时发送给家长,也可以将学生的日常表现及时和家长交流。
4、开展“五个一”活动。
(1)每个教师本学期设计一节“信息技术与学科内容整合”的精品教案。
(2)每个教师精心设计、制作一套精品课件。
(3)每个教师撰写一篇高质量的教学案例分析。
(4)每个教师撰写一篇有推广价值的科研论文。
(5)每个年级组写一篇本组的课题实验总结报告。
5、搞好“13150”工程实验研究的结题工作。
(1)组织实验教师收集、整理实验过程中获得的各种信息资料,并分类归档。
(2)组织实验教师进行成果总结,并撰写试验报告,做好课题研究的结题工作。
(3)课题实验领导组成员,编辑、整理优秀教学案例、教学设计、优秀课件等。
(4)汇编优秀论文及实验报告、课后反思、教学随笔等。
四、具体措施
1、加强课题实验的领导工作,做到校长懂、骨干精、人人通。使课题研究的结题工作顺利进行。
2、增强教师网上学习观念,掌握教育教学最前沿,最先进的教学方法和手段,学习名师、名校地经验,提高教育教学质量。
3、课题领导组要及时浏览教师博客内容,发现教学新思路,班级管理新亮点要及时推广,使教师互相取长补短,共同进步。
4、本学年开展两次“信息技术与具体教学内容整合”优质课评选活动,评出8名信息技术整合教坛新秀。
5、开展第七期优秀电教论文评奖活动。
6、开展星级竞赛活动,对“五个一”活动表现突出的先进个人和年级组进行表彰奖励。
篇11:毕业班教室励志标语
1. 我努力,我坚持,我一定能成功!
2. 再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
3. 非学无以广才,非志无以成学。
4. 行者常至,为者常成。
5. 天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。
6. 拼搏成就未来/不为失败找借口,只为成功想办法。
7. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
8. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
9. 苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。
10. 为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
11. 进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
12. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
13. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
14. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
15. 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
篇12:上学期电教工作总结_学期工作总结_网
忙忙碌碌一学期,随着新年脚步的临近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成员立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本学期的电教工作总结如下:
一、增强服务意识,做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、努力做好学校电教设备的保养、维修工作。只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我处都能及时进行维修。
2、主动服务于教师。只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。
3、e学地带工作稳步推进,促进了家校沟通。本学期我校新注册e学地带学生将近500人,一学期共发送信息80000余条。利用好“校讯通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起回复家长提出的各种问题。
4、组织活动,做好协助工作。电教处内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。在学校“百人百课”活动中,悉心指导老师制作课件,做好各多媒体教室的设备的维护,保障设备的正常运行。配合德育室做好“江西省中小学网上安全知识竞赛”活动,为了保障活动了正常进行,电教室做了大量的前期工作,竞赛期间还派专人负责,全程技术支持。配合教导处方面做好新生学籍照片等各项信息的采集工作。为学校开展的各项活动做好服务工作,如 “百人百课”、学生家长会等,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
二、完善制度,加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。
1、专人负责各电化教室。各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。微机室学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、投影、电子白板等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
2、完善制度和记录。多媒体教室管理制度,计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
4、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。
5、做好学校电教设备、网站、校园网络系统及校园闭路系统的日常管理与维护工作。定期对学校各电教设备(计算机、电视机、打印机、视频展台等)、专用教室(微机室、多媒体教室、远程教育资源接收室)、校园网络、校园网站等进行检查、维护和更新,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态,出现故障及时解决,确保电教设备的正常使用。
6、对现有设备加强管理,提高使用效率。提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机房计算机的利用率和教师多媒体设备的使用率。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,健全各项电教记录。对检查情况及时反馈,并列入年终考核。做到现代教育技术学科覆盖率达到100%,电教课的占有率达到80%以上。
7、完善一网一屏使用功效。继续加强校园网站和电子大屏的管理、维护、更新工作,充分发挥其功能和效益,展示师生风采,全力宣传和推介紫阳一小。
8、做好各类活动的摄影、摄像工作。
三、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1、立足本校,继续做好电教培训工作。坚持进行现代教育技术培训,能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力。本学期,电教室按照上期规划,对36周岁至42周岁的教师及新调入的28名教师进行了微课制作校本培训。通过培训提高了老师对电脑的操作能力,大部分老师能够利用现代教育设备进行课堂教学,能够进行简单的微课制作。
2、加大教师多媒体设备使用技能培训。对二年级使用电子白板的教师及新入紫阳一小的教师进行交互式电子白板操作培训,对一、三、四年级教师进行多媒体设备使用培训,提高教师使用水平。
3、加强对教师全员远程培训的指导与督查。本学期我校共有175教师(含村完小)参加本轮培训,在本轮培训中,电教处从一开始就进行全程指导和督查,确保人人都通过。
四、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
1、信息技术与学科整合。在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。
2、加大各电化教室的使用力度。本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。
3、组织老师参加上级电教部门组织各类活动。在第十九届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比中,毕钊华老师的电教论文 《映日荷花别样红》获省二等奖、教学设计《小小的船》获市二等奖;汪雄刚老师的多媒体课件《建筑--凝固的音乐》获省二等奖;詹晓丽老师的微课《触摸春天》获省三等奖、整合课例《触摸春天》获市一等奖;王春姿老师的整合课例《伯牙绝弦》获省三等奖;何晓明老师的整合课例《跨越百年的美丽》获市三等奖;张秀珍老师的整合课例《复习万以内数的认识》获市三等奖。
在第一届中国微课大赛中,金雪芬老师的微课作品《小学英语中时间的表达》获国家二等奖,黄爱萍老师的微课作品《偏旁和部首是一回事吗?》、詹晓丽老师的微课作品《之闭眼写字走近盲童片断》、方品老师的微课作品《看图写话》获国家三等奖。
4、积极组织学生参加省、市各级组织的竞赛活动,成绩喜人。在第十九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛活动中,我校派出7名学生参加决赛全部获奖,4人获一等奖,3人获二等奖。在中小学生电脑制作活动中,胡晓琦同学的电脑绘画《堆雪人》获省三等奖,李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分获市一、二、三等奖;顾凯锋的电脑动画《关爱他人》获市三等奖,戴 珏、王 璨的电子板报《校园画报》获市三等奖,洪 恺同学的网页设计《戒毒宣传网站》获市二等奖。叶橼、胡思雨参加的上饶市机器人竞赛“工程挑战赛--食品安全赛”获市一等奖。
五、加强各室功能,积极开展相关活动
1、扎实上好信息技术课。我校只有一个新微机室和一个老微机室,面临人多机少的问题,但信息组教师还是克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。
2、图书室全面开放,所有书目师生都可以借阅。在图书室两位老师的努力下,本学期3-6年级学生借书证覆盖率100%,生均借书5册以上,所有的图书师生都可以借阅,充分发挥馆藏图书的作用。班级图书角建设更加规范,学生的课外阅读量得到了满足,弥补了学校图书室藏书不足的缺陷。
六、存在不足
1、本学期农远资源接收站接收不正常,造成资源接收不全,给老师们查找资料带来不便。
2、e学地带使用还有待提高,本学期总体来说e学地带使用情况较好,但有个别老师使用率极低。
七、来年展望
新的一年即将来临,在即将过去一学期中,我们取得了一定的成绩,得到了各级领导的认可,但也存在一些不足,来年在新的学期我们将克服不足,继续努力,为推进我校教育现代化进程做出贡献。
篇13:2024年小学电教工作计划
根据xx区教体局电教馆XX年电教工作计划,围绕中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定中心小学-XX学年度第二学期电教工作计划
1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。
新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。
2、继续抓好电教常规工作。
①参加区XX年中小学生电脑制作评比活动;
②参加XX年全区多媒体教育软件评奖活动;
③参加XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;
④参加XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;
⑤参加信息技术优质课评比;
⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;
⑦继续做好中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;
⑧继续做好电教软件的征订工作,为中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。
3、举办中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。
4、继续做好中心小学网站建设的筹备工作,争取在XX年内建成网站。
篇14:2024年学校电教工作心得体会总结
“五五”普法已接近尾声,“六五”普法即将开始。新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为基层的教育工作者,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手:
一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进
全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。
(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。
二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果
学生是学校中的主体人群,学校的普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。
(一)抓好学校法制教育阵地。
学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长,聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,近年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。
篇15:小学2024年度电教工作计划
一、指导思想:
新的一学期,学校的电教工作将在校长室及区电教中心的领导下,继续精细打造泰州市“数字化校园”,注重引导学校教师进一步加强学科教学和信息技术的整合力度。不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍信息化教育技术的应用水平,全面推进我校校园网的建设和运用。
二、具体目标
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育教学信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用多媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力,进一步加强培训,使教师学会微课程的制作,懂得翻转课堂的理念和基本的操作步骤。
2、学校资源库建设目标
继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学,同时鼓励教师个人或合作制作微课程并上传到泰微课网站和校园网,便于学生观看学习。
3、校园网的更新目标
在我校校园网被评为姜堰区“优秀网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。
4、电教设备管理目标
完善电教设备特别是电子白板、多媒体教室和功能室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室和功能室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学,提高课堂教学效率。
三、主要工作:
为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:
(一)立足学校现有条件,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。做好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室以及功能室等)的使用情况登记和问题记录。
2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。
3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)做好教师现代教育技术培训工作。
1、对学校教师分年龄段做好笔记本电脑的应用培训工作,提高电教媒体在课堂教学中的使用率,推广网络技术及多媒体技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。
2、分层组织电子白板的运用培训,促进教师进一步掌握电子白板的使用技术。
3、组织开展“E学习”的应用培训。倡导全体教师行动起来,重视现代化教育,学习现代化教学手段。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率和使用水平。
4、组织教师定期向校园网、江苏省教育信息化平台以及其他网络平台上传优秀的教案、课件、论文或随想、案例等,一方面实现校内网络资源共享,一方面不断充实和完善各级教育平台的资源库。
5、积极鼓励教师利用网络优质资源进行备课,坚持使用电教手段进行教学,坚持优质资源共享。
(四)加强信息技术课的教学和信息技术与课程整合的研究。
1、充分发挥学生网络机房的作用,认真学习江苏省中小学信息技术教学大纲,认真钻研教材,加强信息课的研讨,努力上好信息技术课,提高学生的信息技术素养和信息技术能力。
2、组织好学生的培训,引导学生积极参加电脑制作比赛,努力提高竞赛成绩。鼓励各学科教师动手制作班级博客、教师博客及学生博客。
(五)加强数字化校园建设
1、抓好校园网建设。根据区局相关精神,重点建设好三个版块,一是学校主页,由各职能部门负责;二是论坛,分两个方面,一是班级主页,二是资源建设;三是博客建设,要求35周岁内的青年教师每月在两个博客上发文数均不低于4篇。
2、做好学校图书馆、自然实验室的数字化建设与管理工作,定时定期定员做好“泰州市资产与装备管理信息系统”的建设工作,督促相关功能室的管理员及时上传活动记录。引导教师做好江苏省教育信息化管理平台资源库建设工作。
(六)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
四、工作安排:
三月份:
1、制订电教工作计划;
2、组织各部门完善更新校园网站信息;
3、随时检查电子白板的规范使用情况;
4、发放电教设备;
5、制作学校电教记录、表册;
6、组织学生参加泰州市中小学电脑制作活动。
四月份:
1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
2、骨干教师展示电子白板的使用;
3、制订课件培训方案;
4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中;
5、进行笔记本电脑使用培训(课件制作)。
6、跟踪信息技术课堂教学。
五月份:
1、深入课堂,调研信息技术课程教学情况;
2、进行笔记本电脑使用培训(给泰微课上传视频)。
3、检查和保养各教室的仪器设备。
4、组织对三至六年级学生开展计算机操作比赛。
5、进行笔记本电脑使用培训(利用摄像头制作微课程)。
六、七月份:
1、三-六年级学生信息技术考核;
2、教师电教论文评比;
3、电教器材归还、各室台帐检查验收;
4、做好器材保养入库工作。
5、电教工作总结。
篇16:教师办公室布置评比活动方案_活动方案_网
一、指导思想:
教师办公室是展示师德风采的重要窗口,为了推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨、和谐的办公室,同时也为了展示教师才艺、提升学校办学品位。特开展温馨、和谐教师办公室布置评比活动。现将具体事项通知如下:
二、领导小组:
组 长:张万林
副组长:周南平
成 员:学校其他行政人员
三、活动时间:
初评时间:第七周星期五(3月23日)下午。
复评时间:全期内实行不定期抽查。
四、活动要求:
办公室布置以“高雅、美观、整洁、实用”为标准,体现“温馨、和谐、学习”原则,重在营造富有特色的文化氛围。
五、参加对象:学前班至六年级共七个办公室。
六、评比标准:
(一)物品摆放(25分)
1、有卫生岗位(值日)表并落实到人,室内人员轮流进行清洁工作。
2、办公桌椅摆放整齐、有序,无灰尘;废纸、弃物入篓,地面干净。
3、学生作业、教师教本摆放整齐、有序,教具存放定点定位。
4、电脑、打印机、饮水机、扫帚等用具摆放到位。
(二)室内布置(50分)
1、环境布置新颖、个性鲜明,有创意,并且人人会讲解。
2、装饰物品要体现教育和谐的特色,要凸显文化内涵。
3、“三个一”的布置:
一块牌子:周值日表、作息时间表等精心安排合适的地方粘贴整齐。
一个标语:标语自己设计,有内涵,做到美观、大方、得体。
一个特色:通过教师作品展示、墙面的装饰、绿色植物摆放等设计布置办公室个性文化,彰显办公室特色。
(三)安全卫生(25)
1、室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净。
2、走廊及墙壁干净,桌面、窗台、门窗、玻璃干净无尘。
七、评比奖项:
本次活动评委由校行政人员组成,采用百分制评比办法。一等奖1名,奖金500元;二等奖1名,奖金400元;三等奖2名,奖金350元。达标奖若干(得分达90分的为达标奖),奖金300元。
中小
XX年3月1日
附表:
中小教师办公室布置评分细则
办公室名称: 检查人
评比项目
评比要求
分值
初评得分
抽查得分
物品
摆放
25分
1.办公桌椅摆放整齐、有序,电脑有专人保管,无灰尘、无划痕。
5分
2.学生作业、教师教本摆放整齐、有序,三角板、教学挂图等教具存放定点定位。
10分
3.饮水器、扫帚等用具摆放到位,废纸、弃物入篓,地面干净。
5分
4.电脑、打印机、电话机摆放在固定地方,经常保洁。
5分
室内
布置
50分
1.环境布置主题新颖、个性鲜明,有创意。
20分
2.墙上张贴的名言名画及相关宣传标语等体现教育和谐特点。
10分
3.“三个一”的布置美观、大方、得体。
20分
安全
卫生
25分
1.爱护财产,节约水电,人走灯熄,专人负责开关门窗。
5分
2.室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净。
10分
3.走廊及墙壁干净、干燥,窗台、门窗、玻璃干净无尘。
10分
折合得分(初评得分占60%,不定期抽查得分占40%)
篇17:小学电教工作计划
一、指导思想
根据县教育局及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。
二、工作目标
1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是电子白板系统在各学科教学中的使用率,不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。
三、强化校本培训
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:
1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
四、多措并举,提高电教设备利用率
1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。
2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。
3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。
4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。
五、具体工作安排
三月份:
1、制订电教工作计划。
2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。
3、检查专用教室安全、卫生等。
4、电子白板系统使用培训。
四月份:
1、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。
2、检查电教设备,做好维修保养工作。
3、对班级电教设备使用情况进行检查。
五月份:
1、组织教师课件制作培训
2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。
3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。
4、开展电教培训:电子白板系统的使用提高培训。
六月份:
1、充分利用网上资源,学习电教知识。
2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。
3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。
七月份:
1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。
2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。
3、撰写本学期电教工作总结。
篇18:电教工作总结
本人20__年11月至今任一级教师已有__个年头。自加入教师队伍这些年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从学校安排,热爱、关心学生,严格要求自己,做到面向全体因材施教。同时积极参加各种培训学习,不断提高自己的业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平及网络管理,电教工作能力,务求精益求精,提高自身的素质。现述职如下:
一、思想政治方面
认真参加政治学习并作好详尽的记录,认真学_大精神。在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。不断学习信息技术、网络管理、电教技能知识,充实自己,树立大教育观,为学校信息化建设做出努力。
二、教育教学方面
自任现职以来,在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长。认真钻研教材,积极参加各种业务培训活动,不断更新自己的教育理念,根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高,在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深,根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上,我调动学生积极性,加强师生交流,尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间,使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易,学的轻松,学的愉快。在学习中经常抓住各种机会,对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育,虽然信息技术课每周只有一节课,也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。
三、电教方面:
自任职以来,学校的信息化建设日新月异,从最初的只有几台电脑,发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑,改善了老师们的工作教学环境,但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求,在日常的工作中,为了保障老师们的正常教学工作,每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护:更换学校共享链接、安装教师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中,也是尽可能做到有问题随叫随到,及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作,我还要完成学校各项活动的摄录工作,并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管,以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧,任务急,加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏,每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整,每学期都要做近百个电子屏。
四、网管工作:
除了教学及电教工作,我还承担学校的网管工作,首先是管理学校的网站,现已完成了两次学校网站的建设任务,和领导一起研究规划学校网站的每一个细节,每个栏目的内容,协同网站制作公司人员工作,使我校网站具有独特的风格。及时上传各栏目的内容,对每一张照片,每一篇文章都进行认真细致的编辑排版。网站中还包含有教师们的个人博客和班级博客的链接,每学期或学年都要提醒新进教师申请博客,并做好网站链接的调整,班级博客做好年级的升级工作。并帮助出现各种问题的老师解决好问题,保证老师们的及时更新。
近几年天津市资源管理平台也历经了几次大的调整,每一次的调整,做为网管都要对负责全校老师的帐号申请及后期管理工作,这项工作是非常繁复的,最多时每个老师拥有三四个账号,经常出现各种状况,每一次的调整,我都要求自己先研究清楚,再对教师进行培训,后期使用中出现任何问题,我也都帮助老师们解决,上学期原本独立的平台进行了统一的整合,但同时却增加了四到六年级学生的帐号,我认真研读平台管理手册,逐项试验,一步步推进,完成了我校人人通平台及教研平台的整合工作。随后在平台上发布了教师读书活动,并对教师上传的读书笔记逐一做好审核工作。在晒课活动中,负责录制了19节课,并做好后期制作,后帮助老师们完成市级和晒课活动,并负责审核全校老师的晒课,圆满完了此项晒课工作。
做为学校的电教及网管,我一直秉持着为学校的信息化建设努力,为全校教师的教育教学工作服务信念,不记较个人得失,默默地做好自己的每一项工作,尽我所能将工作做到。
电教工作总结篇二
我校党员电化教育工作坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,在区委教育工委的正确领导和大力支持下,始终把服务于学校整体发展,作为校党支部电化教育工作的着力点和突破口来抓,创新工作机制,夯实发展基础,围绕建网络、抓播放、强学习三个环节不断加大工作力度,使我校党员电教工作在加强组织建设、提高党员队伍整体水平、促进学校发展和各项工作的开展中发挥了重要作用。学校依托电化教育,充分展示了学校党建工作的特色。
一、加强领导,强化组织保证
1、组织保障。为加强党员电教工作的力度,我校成立了由书记为组长,支委、行政人员为组员的领导小组。把党员电化教育纳入学校党建工作年度考核目标内容,明确要求党员教师共同参与、共同学习,从而在全校形成领导挂帅亲自抓、责任到人具体抓、分工负责共同抓的工作格局,为做好党员电教工作提供了强有力的组织保证。
2、制度到位。为使党员电教工作能够真正成为党员学习的阵地,我们严格按照“五有标准”,建立健全了各项规章制度,制定了《学校党支部电教工作制度》、《党员电教学习制度》、《支部电教教育的计划与考核制度》、《党员电化教育工作制度》、《党员电教设备使用管理规定》等项工作制度,以制度规范党员电教工作的健康发展。
3、措施有力。实际工作中我们做到了“三个结合”、“三个促进”,一是将党员电化教育与“自身素质教育”相结合,促进党员干部政治思想素质的提升;二是将党员电化教育与党组织建设相结合,促进学校党组织凝聚力、战斗力的提升;三是将党员电化教育与学校各项工作相结合,促进学校整体水平的快速发展,从而在党员教师中形成人人谋电教,用电教,强电教的浓厚氛围。
二、采取多种方式,营造党建电化氛围
1、注意效果。为了提高党员教育工作的效果,在选择学习内容上注重增强精品意识,提高针对性电化教育以“形象直观、真实可信、喜闻乐见”的特点,既选择马克思主义和党的建设的基本理论方面的内容,同时还适当选择一些指导教育教学业务方面的内容,使学习内容符合政治思想教育的需要、尽量贴近教育教学工作实际,贴近党员自身发展的需求。
2、注重教育。通过积极开展党员电化教育,加强党员思想建设。组织全体党员、教师集体观到多媒体教室观看《杨善洲》、《李林森:燃尽生命写忠诚》、《永远的焦裕禄》、焦点访谈—振风肃纪在行动《誓言》、《百年潮·中国梦》、十八届四中全会盛况等党员电教片,在全体党员和教师中长生巨大的反响。观看后,支部采取各种形式,或小组讨论,或发表感言,或撰写观后感等,营造浓厚的学习氛围。
3、关注建设。根据上级主管部门的要求,不断规范远程教育播放点工作要求,落实了本校基层党组织站点人员管理、设施完善和制度建设。从“师资力量、党组织情况、学生人数、学校面积、校训、办学特色、主要荣誉、容纳人数”等方面,规范管理本校基层远程教育站点的工作,按照站点设施、设备的规范化建设要求,开展自查和整改,不断完善利用远程播放点开展党员教育的各种制度。
三、突显电教特色,提高电教质量
我们在做好党员思想政治工作的同时,积极创造条件,多渠道收集和购买党员电教教材。今年,我们以创建省级示范图书馆为契机,增加订阅了相关书籍和杂志。我们还购买和自制电教片、光盘、多媒体课件、演示稿等。我们每学年都组织党员教师播放、收看活动次数不断增多。开展了各种主题播放活动。今年下半年,我们开设了《党建工作》栏,党员电化教育形式新颖,内容丰富,贴近实际,深受党员教师的欢迎。每次的播放活动完,我们还组织各位党员老师进行讨论,每位老师提出自己的看法,效果很好。
我校在虽然在党员电教工作取得了一定成绩,党员、教师在观看的过程中,灵魂得到了进一步的净化和升华,政治思想素质得到了进一步的提高,切实贯彻了党员电化教育必须坚持为贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质服务,为加强基层党组织建设服务的指导思想。但在实际工作中,我们自身还存在着许多不足,同上级主管部门的要求还有一定的距离。今后将继续努力工作,与时俱进地开展党员电教工作,使电教工作走上一个新的台阶。
篇19:2024年学校电教工作心得体会总结
工会是社会经济矛盾、劳动关系矛盾的产物,工会工作是一项为广大群众服务的工作,一项促进学校发展的工作,一项为教师搭建专业发展舞台的工作,一项凝聚人心的工作。在学校工会工作中,我们努力适应我国教育事业发展的新趋势,知识分子队伍的新变化,不断解放思想,拓展理念,创新模式,在探索新形势下学校工作的实践规律。
一、明确职责,维护权益
明确职责,善于维权,这是做好基层工会工作的起码要求。要想职责明确,必须弄清工会是什么,工会干什么,工会怎样干三个问题。工会是职工群众合法权益的代表者和维护者,其基本职能就是维权。工会存在的基础和意义,在任何时候、任何情况下都必须把实现和维护教职工群众的利益作为各项工作的根本出发点,这也为工会干什么做了明确诠释:“组织起来,切实维权”是工会工作的方针。
依法办事是工会组织开展维权工作的根本。工会积极推进和参与建立、健全劳动关系协调机制,如建立和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充分利用教代会这个维护职工利益的有效载体,并使这种维权机制的建设逐步走上规范化、制度化、法制化的轨道。同时要讲究工作方法,在敢于维护的前提下,做到善于维护、有效维护,运用法律和政策手段,最大限度地依法维护教职工的合法权益。把教职工的积极性、创造性调动好、发挥好。团结和引导教职工积极投身于学校的教育教学改革,努力构建和谐教育、和谐校园。随着我国改革的深入,现代化建设事业的不断推进,工会维护教职工合法权益面临着许多新情况,新问题,因此对工会干部的法律素质和依法办事能力提出了新的更高的要求。工会干部法律素质的高低,是实现依法维权,推进工会工作法制化的关键。工会干部只有知法、懂法,依法办事,才能真正承担起依法维护教职工合法权益的职责,不断提高工会组织依法维权的能力和水平,在改革、发展、稳定的大局中更好地发挥工会组织应有的作用,不辱使命,不忘天职,真正成为教职工利益的代表者和维护者,这是广大教职工对工会的期望,也是工会组织的神圣使命。
1、维护教职工的文化权益
由于工作时间长,劳动强度大,相当一部分教师身心严重透支,这不仅影响教师的身心健康,而且直接影响着教师综合素质的提高,制约着教育工作的质量。为活跃教师身心、激活工作和生活热情,在学校行政的支持下,利用传统节日和各种契机,组织教师参加各种娱乐活动和竞赛活动。此类集体性活动既活跃了身心,更重要的是增强了凝聚力,对推动校园和谐大有裨益。
2、维护教职工的社会权益
做人需追求高尚的境界,做事需具备敬业的精神,送温暖虽是一项常规工作,但却又是凝心聚力的基础工作,这在以人本的今天,显得尤为重要。学校应充分利用上级教育行政部门给予的政策和结合自己的实际情况。多渠道、多层次地开展好这项工作。及时把温暖送到心坎上,使之感其温暖。
①送温暖多样化
把送温暖与关心全体教职工结合起来。及时发现教职工面临的困难,尽力为教职工解除后顾之忧,在教职工患病或有特殊情况时探望,送去校方的关怀。把温暖扩大到退休教师,除重大节日例行慰问外,还多种形式地把温暖送到退休教师之中。召开座谈会,与之交流思想,向他们汇报学校的发展思路及当前要解决的问题,征求意见,并向他们求教,与会人员畅所欲言,既谈出了自己的看法,同时会让周边干部群众对学校工作给予肯定,使学校工作的决策有针对性。
相信群众是办好学校的根本保证,诚信的态度、信赖的语言和行动温暖了教职工的心,主人翁地位得到尊重,满足感油然而生,并产生了极大的工作动力。
②校务公开化
实施校务公开、民主管理是贯彻落实“三个代表”重要思想的阳光工程,是加强学校民主政治建设的重要举措,是全心全意依靠教职工办学方针的具体体现。
校务公开是一项涉及面广、政策性强、敏感度大而又必须长期坚持并确保实效性的工作,要保障校务公开制度能顺利实施,必须健全组织,加强领导,强化监督,而不是搞形式,走过场。为此学校应成立校务公开工作领导小组和校务公开监督小组,建立健全监督机制。校务公开内容包括学校重大事项,发展规划,师生切身利益,学校经费使用等,定期公开接受教职工的监督,这样解除了疑惑,稳定了人心,促进了发展。
③维护切身利益
工会组织和工会干部必须把实现教职工的根本利益作为工会一切工作的重中之重。要牢固树立工会工作就是为教职工服务的观点,提高为教职工服务的自觉性和本领,扎扎实实地解决教职工的普遍关注的热点、难点问题和实际困难,时刻把教职工的安危冷暖挂在心上,例如职工就医,住房分配,子女上学,职称评定等涉及到教职工切身利益的事情,要做到心中有数,积极反映,竭尽全力去办,协助有关职能部门通过多种渠道和方式尽量解决,一时解决不了的,也要向教职工解释清楚,争取他们的理解和支持,真正把工作做到他们心坎上。特别是对于那些特困职工,更是要满腔热情,备加关怀。
学校工会根据校领导和上级工会的部署,为他们排忧解难,切实履行工会组织“第一责任人”的职责。积极开展“进万家门,知万家情,解万家难,暖万家心”的送温暖工程。。帮助身患重病和有特殊困难的教职工渡过难关,努力推动送温暖活动的经常化、制度化。使工会的服务意识在努力实践“三个代表”的进程中,得到升华,使工会领导发挥在学校的工作大局中不可替代的重要作用,使工会工作更加符合党的要求和教职工的心愿。
二、加强学习,提高素质
1、狠抓政治学习
组织广大教职工深入学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,重点是教育理论,认真学习党的xx大精神和“三个代表”的重要思想,深入理论与实践,以及国家、集体、个人的关系,自觉抵制拜金主义、享乐和极端个人主义的侵蚀,树立爱岗敬业、甘为人梯的崇高的责任要求。组织学习《教师法》、《教育法》《未成年人保护法》、《义务教育法》、《新教师职业道德规范》等法律法规,组织全体教师参加各级部门组织的政治教育活动,通过读、写、讲等形式,提高自身的理论素养,增强了教职工的凝聚力、战斗力。全体党员都认识到每一个党员就是一面旗帜,每一个党员就是一个坚强的战斗堡垒。组织青年教师进行“新时期、新形象、新风采”的演讲活动,“教书育人,关爱学生”的打讨论,进一步广大教职工的中举人翁意识,增强了责任感,更加热爱本职工作在学习方法上,我们要做到了骨干先行,定期组织工会委员会、工会小组长先学,然后由他们来组织推动全体教职工的学习,从整体上提高了教职工的政治思想素质。
2、加强师德建设
现在教育群体中青年教师居多,他们朝气蓬勃,有生机,思想也最活跃,于是也易急躁和冲动,切实加强教职工的职业道德教育和行风建设非常必要。因此,学校工会积极响应上级工会的要求,开展各种活动,以深化和拓展师德教育的内容和形式,抓内功,求实效,图发展。我们还应组织广大教职工进行新世纪教师形象大讨论、演讲、征文等活动。工会和行政联合制定了关于禁止对学生体罚和变相体罚的决定,在学生中进行评教活动,征求家长对教师的意见等,从而大大提高全体教师的师德水平。
3、提高业务素质
建设一支具有良好的政治业务素质,适应现代化教育的教师队伍,是推进素质教育的迫切需要,也是教育改革和发展的根本大计。因此,大面积提高教师素质为基础,以一批教学能手为中坚,以高科研水平为归宿的活动。首先大力支持和鼓励教师参加学历进修,其次是组织教师进行各种业务培训,除了参加教研室、教师进修学校组织的各种培训外,还不断挖掘资源,开设各种校本课程,创造条件,加大对教师的培训力度,要求教师注重平时学习,每周要听几节课,每学期写教学经验总结或教学论文几篇,摘录一定数量的学习笔记,政治笔记,从数量积累开始到最后产生质的飞跃。同时突出考评机制,提高教育业务能力。对青年教师进行系统培训,开展教学业务竞赛,开展说课、评课和听课活动,并且让骨干教师承担教改实验课题,完成实验任务,在面上推广。鼓励“师徒结对”,帮助青年教师提高思想道德和教学业务素质。
总之,学校工会工作要不断开展新局面,协助党政,努力贯彻上级领导的要求。准确及时地反映群众呼声,发挥工会应有的作用。
篇20:教室管理制度
为保证教学活动的正常进行,保护好学校的财产不受损失,特制定以下安全防范措施:
一、网络安全措施
1、学校网络中心,非管理人员不得入内。
2、网络管理人员要做好设备的日常维护保养工作,建立设备运行日志和故障记录,发现问题及时处理,保证设备的正常运转,通讯线路的畅通。
3、路由器、交换机、服务器、防火墙等必须设置密码,专人管理严格保密。除机房管理人员以外其他人员不许操作网络设备。
4、做好网络安全防范工作,对网管中心的计算机设备要定期查毒和杀毒,并指导老师和各科室定期查杀病毒。
(a)做好数据的备份,在系统遭到破坏时能够及时恢复系统和数据,减少损失。
(b)机房管理人员要做好机房的防盗、放火、防水、防潮、防静电、防尘工作,保证机房有良好的工作环境。
(c)建立情况汇报制度,对于重大事故要及时向学校领导和市教育局汇报。
二、微机教室
1、微机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃,非运行时保持14至30℃)和湿度(运行时:相对湿度40~70%非冷凝)。
2、微机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆物品、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。
3、管理教师要做好微机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。
4、建立使用登记制度,建立设备维修档案。
5、使用机房的老师要教育学生正确使用设备,保证学生上机的安全,发现安全隐患要及时报告处理。
6、离开教室以前要检查总电源、窗户、锁好门。
三、电教设备
1、电教设备包括:专用教室、闭路电视系统、录像编辑系统及相关设备、录音机、投影机等。
2、做好设备的登记入帐制度,专人专管。
3、坚持有关的管理和借用制度,教学设备一律不得挪作他用,不外借。
4、严格按照操作规程使用设备。
5、定期检查和维护设备,保证设备的正常使用。
6、电教室工作人员要各负其责,管理好各种设备,不得擅离职守。
7、各种设备使用完毕,要及时关闭电源。
8、离开电教室要及时关好窗户,锁好大门,晚上锁好楼门。
9、电教组全体人员都要学会使用灭火器材,定期检查消防设备,及时更新。
10、发现不安全隐患要及时报告,采取措施。
五渡镇中心小学