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法国队与澳大利亚比赛【最新20篇】

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关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 346 字

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亲爱的__有限公司:

您们好!给您们写这封信,是为了表达我们公司由衷的感谢,谢谢您们一直以来对我们的支持和信任!同时,我为能争取到您们的认可和友谊而感到高兴,我们会珍惜,并维系到长远。

在过去的日子里,网络让我们开始有了接触和交流,我不知道您们是否对我们的服务感到满意,我想我的工作肯定还有做得不够之处,但是您们都能够谅解并给予反馈,让我们得以改进并学习到更多的经验,我很感激,这都有赖于您们的每一份支持和厚爱。

如有任何问题,请不要忘了拿起桌上的电话致电给我们,欢迎您们提出任何的意见和建议,以便我们更顺畅的沟通及改进,并为您提供更好的服务。

最后,在您们需要帮助的时侯,请记得联系我们。在未来的日子里,希望您们能继续支持我们公司,也愿我们携手共进,共同进步!

诚祝 :幸福安康 事业兴旺!

此致

敬礼!

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篇1:我爱读书演讲比赛上的精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 624 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

有书真好,世界正因为有书才能十分精彩,如果世界上没有书,人们将没有知识只会与远古时代的一样所以书籍是人类提高的阶梯。只要有了书,人们便能够提高从书中领悟到新的.东西来学习,思考。但有些人看书可不思考,正对应了《论语》中的:学而不思则罔。思而不学则殆。这句话意思是:学习了不思考则迷惑,思考了而不学习则是有害的,所以看书不光是学习,并且还要思考其中的智慧,这样才是会学习的人。

有书真好,世界上正应有了书才增添了精彩。可是有些书,则是完全污蔑了这个词汇。这些被称为书的书,人们看了只会给人们带来永远的黑暗、愚蠢,而真正的书是会给人们带来光明、知识的。而不是黑暗和愚蠢,这些书只会将人们带入黑暗的深渊,饱受邪思的侵袭。永远不会带来光明与好处。

有书真好,人们不但能够从书中看出知识,也能够欣赏文学带来的乐趣,给人们带来放松的心境。还能够增加知识,更上一层楼,看了书后,人们会发现读了还想继续往下读,这就是人们的求知欲产生作用的时候了,所以越读越趣味,慢慢读便会感受书中自有黄金屋的意义了。

有书真好,人们才会进一步解开未知的谜团,更好的建设和建造国家,所以生活在这个世界的人们是最幸福的,能够读书也能够享受书给人们带来的乐趣。可是读书必然苦,吃得苦中苦,方为人上人啊!所以读书时不要尽看好看的,不好看的里面其实有巨大的知识等待你去发掘它!等你读完书后,你会发现头脑中不明白的、空白的一片,全部焕然一新,这时你会说:“有书真好。!”

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篇2:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 439 字

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20xx年xx月24日晚,即平安夜,苏州市宝玛数控设员工李斌同志,在新浒商业街捡到一钱包,内有人民币若干以及银行卡、信用卡若干,并还有身份证一张。在金钱面前他没有动私心,而是立即将钱包完好交给了警察,在警察的协助下,于xx月25日找到了失主,失主当即拿出现金给予感谢,但全都被婉言谢绝,并一再表示:这是应该做的!他的这种行为充分体现了我公司高尚的道德情操和精神风貌,展现了我司员工的高尚品质和良好的社会公德,是我司的典型模范。

20xx年xx月28日,失主通过警察找到李斌同志所在的苏州市宝玛数控设备有限公司,双手奉上了锦旗,锦旗上的“拾金不昧,人品高尚”八个大字,格外醒目(有图有真相)。李斌高尚的行为为我们树立了良好的榜样,希望我司的所有员工能从这位员工手中接过拾金不昧这粒种子,继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里发扬光大。并号召全体宝玛数控员工向他学习,学习他这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育并内化为自身素质的提高,将学雷锋运动推向高潮,人人争做文明员工!

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篇3:广西农业考察团赴澳大利亚农业考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:农业,全文共 6178 字

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广西农业考察团澳大利亚农业考察报告

广西农业考察团赴澳大利亚农业考察报告

经厅领导批准,广西农业考察团一行16人,于2005年2月24日至3月13日赴澳大利亚、新西兰进行农业产业化、农产品加工及销售市场等考察。先后考察了维多利亚州、昆士兰州的农业管理机构、维多利亚州农业生产系统研究中心、农场,与有关管理、科研人员和农场主、企业家等进行座谈和交流,考察活动收获很大。现将考察情况报告如下:

一、 澳洲、新西兰农业生产基本情况

澳大利亚是一个以农牧业、采矿业和制造业为主的国家,盛产羊、牛、小麦和蔗糖等农产品。农业生产优势明显:一是地域辽阔,人均耕地面积多。全国总面积768万平方公里,总人口2000万人,每平方公里平均2.3人;全国农牧业用地约4.8亿公顷,占国土面积的63%,农业人口人均农牧业用地27公顷,人均耕地面积近3公顷。二是适宜耕种的土地条件较好。澳大利亚有三分之一的地区适宜发展畜牧业,三分之一的地区适宜发展种植业。适宜于发展农牧业的地区土地条件均较好,土地平坦、肥沃,有一定的降雨量,适宜生产小麦、水稻、大麦、甘蔗、棉花等。三是农业机械化程度较高。主要农产品生产全过程实现了机械化。四是政府高度重视农牧业发展。为了加强农业,澳大利亚政府于近年专门成立了农林渔业部,管理全国的农业、林业、渔业生产和对外贸易。由于有这些优势和条件,加上政府不断地调整政策,澳大利亚农牧业近几年来稳步发展。

新西兰位于太平洋西南部,面积约27万平方公里。其中89%为山地和丘陵,平原面积仅占总面积的8%。全国2/3的土地适宜农牧,耕地面积38.5万平方公里。共有48万平方公里天然草场,人工草场面积为天然草场的一倍多。全国有羊场2.44万个,奶牛场1.67万个。

新西兰人口360万,其中86%是英国移民的后裔,9%是毛利人。北岛人口约占总人口的3/4,最主要的大城市也集中在北岛。新西兰最大的城市和第一大商港是奥克兰,人口近80万,是国家最大的工业中心和国际交通枢纽。

新西兰经济发达,农牧业在国民经济中的地位十分重要。新西兰的大部分工业仍以农牧业产品为原料,农牧业的各种产品收入约占国民收入的3/4,以农牧业产品为原料的出口值将近占总出口值的一半。畜牧业占农业总产值的80%左右;从事畜牧业的人口占农业人口的80%。

二、两国农牧业生产的主要特点

(1)农牧业发展产业化。近年来,两国注重组织引导农牧民根据市场需求开展生产、经营活动,参与国际竞争,在竞争中不断改善品种,改进品质,优胜劣汰,实施技术创新,从而提高了农产品在国际市场上的竞争力。特别是牧草的种植、牛羊鹿的养殖、畜产品的加工和出口等各个环节,布局合理,环环紧扣,产业链越拉越长,农产品多次加工、转化、增值,农牧业的发展实现了与国际市场的接轨。据了解,目前两国70%以上的畜产品用于出口,其中新西兰畜产品的出口比重更是高达90%,畜产品出口值占到全国出口总额的44%。

(2)农牧业生产机械化。两国的牧草生产基本上是以农场为单位来组织进行的,生产规模一般在400至500公顷,每户分别养殖牛、羊大约在200头和2500头左右。自然放牧草场一般每10年播种一次,每年需施肥2至3次,如需品种改良,则播期缩短;专门收割用作干草饲料的草场,每年播种、收割一般3茬左右。从两个国家的情况看,草场耕翻、牧草播种、施肥、除草、收割、捡拾、打捆、挤奶、剪毛等各个环节都使用机械来完成,农牧业生产的全过程基本实现了机械化。

(3)草场管理科学化。绿色农牧业是澳大利亚和新西兰的一大特色。两国人口稀少,资源丰富,国家在发展政策方面积极参与国际分工,注重发挥本国优势,将发展的重点锁定在畜牧业,而国内所需的粮食等则基本上依赖进口,不存在毁草种田的状况。畜牧业的发展,特别是草场管理的科学化,减少了对土地的耕作,几乎所有的国土面积都被绿色植被覆盖,保护了生态环境。由于两国的农牧场完全实行私有化,农场主既种草又放牧,时刻注意牛羊的饲养量与草产量的平衡,避免过度放牧而使草场退化。实际运行中,农场主根据不同季节、不同品种,定期测算出不同区域、不同地块牧草的产量,再根据牛羊的食草量,计算出草场宜放牧头数和放牧时间,进行科学轮流放牧,保持了农牧业的可持续发展。

三、 值得借鉴学习的几点 经验

1、政府加强对农业的财政支持。澳大利亚的农业投入水平稳步提高,以2000/2001年澳联邦政府预算开支为例,除正常的农业开支以外,联邦政府新增农业支出3.5亿澳元,主要用于对农民的扶持。其中,约3.1亿澳元增补“促进澳大利亚农业发展”一揽子方案,2230万用于保护动植物健康状况;850万澳元用于加强澳大利亚动植物检疫部门;915万澳元用于促进澳与东帝汶边境地区的卫生检疫;365万澳元作为国家生物技术的一部分,用于发展和提高农产品原产地识别体系。(1)政府通过制定“复兴计划”、“调整计划”等为农场发展提供优惠贷款或赠款。联邦开发银行、联邦储备银行以及许多大的商业银行都为农场提供贷款;在农用资金来源中,政府及公共机构提供的财政信贷显著增加。(2)通过各种补贴(如肥料补贴、石油补贴)减轻农场负担;(3)农场购买新设备、建储粮仓库、建围栏、理盐碱地、修渠筑坝等,政府给18%的补助;(4)税收优惠。农民在交纳个人所得税时,如当年收入高于前5年的平均数,则按平均数纳税;如低于前5年平均数,则按当年收人的一定比例纳税;政府对于农场设施和科研、推广部门给予免税。此外,对农业的援助还包括在市场不景气时给农民提供贷款,支持高效率和有潜力的农场扩大规模,帮助竞争中失利的农民转业等。

2、多渠道增加农业科研经费。澳洲政府为了鼓励农技科研与生产相结合,实行农业各产业部门联合资助研究和推广的计划,产业部门和政府按1:1的原则出资(即只要生产者拿出1澳元,政府也拿出l澳元),用于本产业的科研与技术推广。每种农产品销售后都有一定比例提成。用于生产该产品的农技研究与推广。例如,每售一头牛提0.35澳元,每出售一头猪提0.2澳元;羊毛生产者要交纳其羊毛收入的3%作为科研推广税,由各产业的法定机构在价格中扣除。此外,政府时常采取拨专款的方式强化某方面的研究与技术推广。经费的其他来源还有行业协会和公司的赞助,从受益于新技术的农民的收入中提取,以及私人或其他技术推广机构实行有偿服务的收入。80年代后期,全澳每年用于农业科研与技术推广的经费约4亿澳元,其中州级政府机构分配得50%,科学与产业研究组织得35%,大学得10%,私人企业得5%。农业推广部门的经费的70-80%由政府按1:1的规定供给,其余来源于非政府渠道。澳大利亚联邦科学与工业研究组织(CSIRO)是联邦政府最具权威的科研机构。CSIRO共有22个科研部门,其中的农业研究部门承担对农产品及生产工艺的各项农业研究,这些部门均有政府财政拨款,也是农业领域获得政府资助最多的机构。1999年仅在农业研究方面,CSIRO就获得政府8000万澳元的资金支持,占同年政府对农业额外支持总额的80%。联邦和州政府另外的一种研发机构是研究开发中心(CRC),由国营和私营部门组成从事合作研究,典型的CRC包括大学、CSIRO、州政府有关部门、公司及相关产业协会等,政府提供较少比例的资金扶持。

3、 国家对小麦实行专营。对一种农产品实行垄断性经营,这在市场经济的国家是比较独特的。1939年澳大利亚以法定的形式建立了小麦局这个垄断性机构,统管小麦在国际、国内市场的销售。作为澳全体小麦种植业的代理,它是一个服务性的垄断机构。近年来,其垄断地位已经下降。它的宗旨是:保护、发展和维持小麦市场,降低成本,提高生产者收益;为粮食尤其是小麦生产者提供市场选择的机会;进行与粮食有关的加工及增值活动。小麦局的职能是:控制小麦的出口及其在海外的销售;从事其他粮食品种的购销和出口业务;安排用于国内销售和出口的小麦生产;促进、资助和从事与小麦经营和加工等业务有关的研究。小麦局可以从海外购买小麦,从事与其目标相符的其他商业活动,从事小麦的储存、加工和运输业务,并购买、经营相应的设施,从事与其商业活动相一致的财务与金融活动,提供与小麦营销有关的服务,在国内外指定代理商,并建立分支机构和合营企业。1989年,澳政府改变了小麦国内市场完全由小麦局控制的局面,放开市场,任何人都可以自由买卖。改革的目的是使生产者能按实际市场价格做出生产决策,同时让生产者承担部分市场风险。小麦局为生产者提供所谓“集中池”(Pooling),作为统一销售和结算方式,同时以一个平等经营者的身份参与市场竞争。国内销售价格由市场决定。

4、 健全农业生产服务体系。澳大利亚的农业服务的一大特点是任何服务都以合同制来实现。例如,各农场的剪羊毛工作多由专业的剪毛服务队承担,许多农场的大型农机作业如耕翻土地等也由专门的服务组织完成。合同服务是70年代发展起来的,现已广泛应用于种植业、畜牧业以及农田基建、农产品运输等。全澳洲都有以官方与私人兽医服务结合的兽医服务队伍,有兽医3000人,其中私人兽医占55%。所有兽医均受过高等教育并通过资格考试,有较高的知识水平和实际工作经验。官方兽医服务组织通常把执行法规、调查研究、质量控制和推广服务结合起来。澳大利亚约有种子公司100个,原种羊繁育场1700多个。农作物和牧草种子有专门的良种繁育场,由科研部门负责;良种的检验、加工。贮藏、销售等已形成整体,实现了生产专业化、质量标准化。

5、建立代表农民自己利益的组织——全国农民联盟(NFF)。全国农民联盟(NFF)是澳大利亚农民的一个团体,成立于1979年,其目的是代表、保护和提高其成员乃至农业部门的利益。全国农民联盟主要由三大部分组成:核心机构、农产品理事会和各州农民组织。联盟代表农民同政府、其他产业部门、其他产业组织、新闻媒介、社区组织和国外农民联组织打交道。对于联邦和州政府,它是一个“院外活动集团”,游说议员支持农民的利益。联盟调解农民与其他系统的纠纷,保护农民的利益。它还建立了数额为1000万澳元的基金,主要用于支持保护农民利益的活动,进行经济情况分析,提出政策建议等。它有一份发行量13万份的报纸《农民之声》,有全天24小时的新闻节目,还有一个综合学校教育项目,向许多中小学校提供有关资料。

6.重视资源利用与保护。澳大利亚从农业布局到具体技术措施都围绕着保护环境、合理利用资源进行。首先,建立了一套土地的信息系统和法律体系,通过土地管理机构来保证私人的土地使用符合国家的政策。澳大利亚的公有土地约占87%,大部分牧场和森林用地都是公有土地,租给牧场主和林业公司使用。其次,努力提高土地资源的生产力。主要措施有:(1)大力采用喷灌、地下渗灌和滴灌技术,有效地节约了水资源。灌溉面积逐年扩大,其中牧草灌溉面积占43%,其余为水稻和其他谷物;(2)推行适宜的耕作方法。许多农场在麦茬地放羊,以羊粪肥田,并利用豆科植物,实行麦豆轮作;(3)平衡土壤营养成分。本世纪初,澳科学家就发现澳洲的土壤需增施磷肥。在60年代,他们发现土壤缺乏活性的硼、铜、锌、锰等微量元素,影响作物的生长和羊毛的产量与质量,他们推广增施微量元素肥料,效果显著。

四、考察后的几点启示

1.加大农产品企业建设力度,推进农业产业化经营

澳大利亚农业已经步入现代化,成为农产品出口大国,除自然资源、气候、环境优势以外,一条重要的经验就是农产品加工企业发达,带动能力强,以各种专业合作社为主导形式,农业产业化经营方式科学,各种类型的专业合作社、加工企业是农产品加工增值和进入国际、国内市场的主体,各种协会和各级政府农业部门行为规范,良种繁育、技术服务、市场控制、政策扶持引导的操作主体。我区农业现代化虽已出现端倪,但与发达国家相比仍有较大差距,要使我区农业尽快达到现代化水平,与国际化大都市相适应,必须加大农产品加工龙头企业建设力度,推进农业产业化经营。在产业化经营的具体模式上要走一条公司+公司(专业合作经济组织)+基地(家庭农场、农户)的路子,特别是我国加入WTO后农产品进入国际市场竞争更加激烈,必须下大力气培育一批企业规模大、科技含量高、名牌优势强的农产品加工企业和贸易组织,充当我区农产品进入国际、国内两个市场的主体。建议有关部门进一步完善和培育发展农产品龙头企业的具体措施,进一步完善相关激励扶持政策,通过提高产业化水平,加快我区农业产业化步伐。

2.必须加快食品安全体系建设,培育一批符合国际市场标准的农产品品牌。

这次考察澳洲、新西兰比较深受启发的就是农产品要想进入国际市场必须符合国际市场的安全卫生标准,包括生产基地的标准和成品标准。达到了标准就拿到了进入市场的通行证。我们要学习借鉴国外的先进技术和管理经验,加快安全食品生产体系建设。

3.转变政府职能,服务于出口创汇农业企业

在考察中我们体会到,要发展创汇农业,让我区农产品真正进入国际市场,在当前农业企业还不强大的情况下,靠农民或企业单枪匹马,没有政府扶持帮助,显然还要有较长的过程。企业需要政府在农产品的整体宣传上,信息服务上、进关标准建设上给予大力的帮助和支持。

4.值得学习借鉴澳洲农业利用再生水的政策与经验

澳大利亚城市污水处理后农业再利用的政策与办法值得我们学习借鉴。他们的具体做法是:政府负责铺设主管线、建蓄水池、电力增容,每30公顷补贴400澳元,支管线和提灌设备由农场主自负,15年不收水费,维修费各自负责,而且主管道施工期间影响农场种植政府还给予补偿。政府与农场实行合同管理,在农场申请建设前要交保证金,完工使用后如数退还。我区城镇化建设发展很快,城市污水处理是个大难题,如果我们的城市污水处理能够象澳大利亚那样做得好,那可是一件利国利民、造福子孙的大好事。

这次考察活动时间短,收获多,考察团成员表示,回国后要积极消化学习和考察的成果,乘势而上,努力工作,为开创农业和农村工作新局面做出新的贡献。

赴澳洲考察代表团成员名单

曾凡林   广西农业信息中心            书记、副主 任

陈国禄   梧州市人民政府              副秘书长

黄镇良   梧州市财政局                副 局 长

谢文浩   梧州市财政局                科   长

覃柱材   梧州市农业局                局长

魏德功   梧州现代农业实验区          副主任

黄世康   岑溪市人民政府              副市长

杨立坚   岑溪市农业局                局  长

陈金乾   苍梧县农业局                局  长

胡振钊   中共藤县会员会              副书记

黄保绪   藤县农业局                  局  长

刘东庆   贵港市农业局                局  长

李水恒   贵港市港北委员会            区委副书记

卢绍全   贵港市港北区农业局          局长、党组书记

余伟红   桂平市农业局                局  长

陈  蓓   广西经济对外交流中心        翻  译

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篇4:2024比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 261 字

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1. 顽强拼搏,所向无敌。

2. 文明四班,鳌头独占,和-谐你我,勇争桂冠。

3. 努力学习,奋发图强,志存高远,行者无疆。

4. 群雄竞技,各领风骚,唯我九班,独占鳌头。

5. 激流永进,永不言弃

6. 十九雄风,争荣立功,二班精英,谁与争锋。

7. 毅然决然,团结勇敢,昂首阔步,勇往直前。

8. 十班十班,唯有我先,奋力拼搏,勇往直前。

9. 放心去飞,勇敢去追

10. 文韬武略,笑傲群芳

11. 九七九七,永不言弃,九七九七,勇创第一。

12. 文安天下,武定江山,得才兼备,智勇双全。

13. 六班六班,非同一般,团结一心,勇往直前。

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篇5:教师舞蹈比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,舞蹈,比赛,全文共 1134 字

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时光荏苒,岁月如梭,由常州工程学院团委主办,第三届《五月花海》舞蹈大赛,我们学院舞蹈大赛自xx年5月起已走过了1个春秋。校园舞蹈大赛以丰富校园生活为目标,旨在增强工程学院凝聚力和提高当代大学生的综合素质,构建和谐校园。

校园舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校园文化,不仅丰富了我校的校园文化生活,而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才,展现了我院大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神,给广大学生的大学生活增添一抹亮色,给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台,也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。

为了能让学院同学们欣赏到上呈的舞蹈和我们系取得更好的成绩,我们系辅导老师和学生会成员做了细心的安排,日程排列得井然有序,而我们文艺部更是倾注了全力精力,目的就是能够夺冠,这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦,大家却一再坚持严格要求动作到位的动力,结果得了第二,与夺冠一步之遥,这让我感到很遗憾,但过程我很是满意,在此活动中也让我学会了很多,也懂得了很多。和大家在一起很开心,并且彼此还认识了很多朋友,结束之后再想想那段艰苦而快乐的时光,我们都感到很亲切很感动。

我系对本次大赛予以高度关注,系领导和老师也对此十分重视。系文艺部和各班级积极响应舞蹈大赛的号召,还特请舞蹈老师为我们排舞,最终取得了第二名,虽然比赛本着公平、公正的原则,但在有些细节上让我们感到有失公平,公正原则。回头想了一下“过去的事就让它过去吧”我们要学会在逆境成长,从这次大赛中我们要吸取经验,争取明年取得好的成绩.

当然,还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示,有待于我们加以吸收和改进:

① 事前做好周密的计划,做好全面的人员布置。

② 工作中保持高度的重视,做事要眼疾手快。

③ 工作完后要做好细致的总结,总结经验和教训。

④ 活动结束后要组织全员的交流活动。

⑤ 努力创新。

比赛高潮迭起,精彩不断。我们的军舞《军姿飒爽》向大家展示了我们震慑人心的眼神,迅猛有力的舞姿,从另一方面说明我们的舞蹈更是让我们充分体会到年轻人特有的生机与活力。似乎他们每一个动作,每一个眼神都流露出当代大学生的奋起与勃发。

舞蹈大赛从全方位、多角度在全校范围内掀起了一股新文艺浪潮,它体现了大家对艺术和美的追求,调动起了同学们的热情并使同学们能够更好的加入到校园活动中来,丰富了校园文化生活。当然在工作中我们仍存在着许多不足,诸如对有些问题预见性不够,在人员安排上有重复的情况,这些都是我们今后开展工作应该注意的地方。我们将继续开拓进取,使我们的校园活动更富有特点和吸引力和我们系学生更加积极的参加活动,也使文艺部成为学生会的一面旗帜,使学生会成为学校的一面旗帜,扎根在同学们的心目中,为学校的明天谱写新的篇章!

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篇6:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 1283 字

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各位领导们、同事们:

大家下午好!我是来自x项目的。很荣幸能在分公司十周年庆典上演讲,感谢领导给予我这次宝贵的锻炼机会。我演讲的主题是《感恩企业、珍惜工作》。

时光荏苒,回想起20xx年那个夏日,我被中建三局三公司接纳的那一天激动之情溢于言表。因为我终于成为了一名中建人,能够去实现建设祖国大好河山的梦想,去完成伟大诗人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”博爱情怀!

很幸运被派遣到分公司最大的xx项目部实习。在领导无微不至的关怀下,在师傅科学合理的指导下,在前辈热情大方的帮助下,我很快适应了项目生活。专业技能的培训、实际工程的演练让我很快从一个青涩大学生蜕变成一名合格的预算员。项目上举行的拔河比赛、天津一日游、庆五.四羽毛球比赛等集体活动让我感受到项目大家庭的温馨。工作将近一年的时间,经历的点点滴滴都将成为我人生中宝贵的财富。

没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨露的滋润,禾苗就不会茁壮;没有企业环境的熏陶,就没有我们展现的舞台……我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时,企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我;在这个平台上我们用激情点燃着梦想,用薪酬支配着生活。因此我们要感恩企业,感恩企业培养着我们,感恩企业让我们成长,感恩企业给我们一片展示自我的天地。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平说 :“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”同样怀着感恩的心,我说“我爱建筑之美,如蓝天白云下的高楼大厦、如落日余辉下的街衢弄巷、如华灯闪烁的万家灯火,我们正是这些美的缔造者,我为中建人自豪!我爱建筑,它是我的精神火种!”

感恩是一种美德,一种态度,更是一种责任,一种使命。在成长的过程中取得的成绩不可磨灭,但存在的不足同样不容小觑。我们只有不断提升专业素养,提高综合能力,珍惜工作、认真完成任务,才能更好的回报企业。我们要用青春为工作增色添彩,用智慧为企业添砖加瓦。感恩企业最好的表达是对企业有一种归宿感、荣誉感、责任感。若干年后,当我们再回首在分公司所经历的点点滴滴,为了我们的理想、为了分公司的荣誉而努力拼搏的时刻,相信我们会以能成为中建三局这个大家庭中的一员而自豪,为当初的选择而骄傲;当别人问我在哪里工作时,我会自豪地对他说,我来自中建三局,在那里,有成千上万来自五湖四海的、为了中建事业、为了自身理想而努力奋斗的兄弟姐妹。

著名学者李大钊曾说:“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”我们又何尝不可以青春之我,来创造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北战、十年开疆扩土、十年经营建筑我们取得了辉煌的发展。成绩代表过去,理想展望未来,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!” 朋友们,同事们,拿出我们青春的勇气,拿出我们青春的热情让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨、挥洒分公司美好未来锦绣蓝图,把苍茫大地装点的更加气壮山河!

我的演讲到此结束,谢谢!

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篇7:爱国爱党演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 567 字

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各位老师,青少年朋友们:

大家下午好!

三月如歌,万物齐吟,沐浴着“雷锋精神”的春风,今天我们在这里隆重举办 “学雷锋、做有道德的人”演讲比赛,重温英雄事迹,传扬光荣传统。在此我谨代表校委向参加此次活动的青少年朋友们表示诚挚的问候!向所有为社会文明进步默默奉献、用实际行动传承和发扬雷锋精神的朋友们表示崇高的敬意!

今年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年。50年来,雷锋这个响亮的名字和他的伟大事迹传遍了祖国的大江南北,激励和影响了一代又一代的中华儿女追求正确的价值取向,传承良好的道德风尚,缔造光辉灿烂的人生。今天我们举办此次演讲比赛的主要目的也是进一步动员和组织我校广大青少年,大力弘扬雷锋精神,持续推进社会主义核心价值观教育,激活大家心中蕴藏的美好思想品德,为社会健康和谐发展提供强有力的道德支撑。

青少年朋友们,让我们把今天“学雷锋、做有道德的人”演讲比赛作为今后学习和实践雷锋精神的一次总动员,以雷锋精神为航标,确定好人生坐标,把握好道德尺度,选择好价值追求,牢固树立“奉献他人、提升自己”的理想信念,积极培养“关爱他人、关爱社会”的爱心和胸襟,好好学习,奋发向上,勇于担当,不懈努力!

最后,预祝我校“学雷锋、做有道德的人”演讲比赛取得圆满成功!祝各位老师身体健康,工作顺利!祝所有青少年朋友们学业进步、前程似锦!

谢谢大家!

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篇8:校长在演讲比赛上的讲话3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,比赛,全文共 804 字

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尊敬的各位教师,各位同学:

“加强和改进未成年人思想道德建设,保护青少年健康成长”的春风,已吹遍了祖国的大江南北,长城内外,已逐渐成为全党、全社会和全国各族人民的共识。

今天,我们在这里隆重举行演讲比赛。13名选手登上了神圣的讲坛。以“远离网吧,健康成长;拒绝,珍爱生命;说普通话,做文明人;讲究卫生,保护环境;惜时守信,勤奋学习”为主题,开启心智的窗户,踫撞思想的火花。他们讴歌生命、拥抱青春、勇立潮头,浇灌着生命之树。他们畅谈理想,挑战自我,捕击长空,燃烧着希望之火。他们呼唤文明,鞭挞恶弊,荡涤灵魂,高举道德之剑。他们呐喊环保,居安思危,痛陈公害,力挺环保之旗。他们感悟真理,翱游学海,只争朝夕,闪耀着真理之光。他们欢呼友情,播种真诚,寻觅朋友,盛开着友谊之花。思索生命、理想、价值,守望科学、自然、人文,感知历史、现实、未来,践行求真、立善、达美。吹响了建中学子争做“新生活的文明使者,新校园的优秀学生,新时代的弄潮好手,新世纪的现代公民”的前进号角。

誓言以人以力量,行动给人以光泽。千里之行,始于足下。“不积硅步,无以致千里;不积小流,无以致江海”。希望同学们牢记自已的誓言,以《中学生守则》和《中学生日常为规范》为标尺,从增强爱国情感做起,培育伟大的民族精神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念。从规范行为习惯做起,养成良好的文明行为。从提高基本素质做起,促进自已全面发展。自信、自律、自强、自立,求知、砺志、修身、养性。在人生的花季,迈出一串串坚实的脚印。

让我们将热烈的掌声恭贺红花——获奖的13名同学,祝贺你们!

让我们把衷心的谢意感激绿叶——在座的每一位老师。正如印度诗人泰戈尔所言:“花的事业的甜蜜的,果的事业是高贵的,但我更愿做叶子,因为他总是谦逊的垂着绿荫”。是啊,没有指导老师的运筹帷屋,没有会场老师的铺路搭台,没有评委老师的把脉酙酌,就没有这场精彩的演讲比赛。感谢绿叶情怀的教师们!

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篇9:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 2177 字

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20xx年系级篮球联赛结束了,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴:

一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,规模也是最大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛,而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。

各系领导与团委老师相当重视本次学生联赛,有的系在校学生篮球联赛开赛之前专门在本系进行了系级篮球赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的系则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。

而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,院党委办公室、校长办公室、公体部、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、八队改淘汰赛为交叉赛。

本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式,胜队进入四分之一决赛,而负队则直接淘汰,没有对负队进行名次的排列,在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名,增加了比赛场次,虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度,但却充分调动起了所有参赛球队的积极性,给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩,也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。

三、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。

1、充分高效地利用黑板报。

此次篮球联赛,我们特别重视宣传工作的开展,动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作,并特设了三块黑板报进行战报报道。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传,使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段,我们特开辟了分数公布栏,第一时间对比分进行公布,使全校广大师生及时地了解到比赛结果。同时,我们特别重视对比赛过程与影响的宣传,特邀校报记者与校学生会信息调研部组成采访报道组,及时对每场比赛进行跟踪报道,第一时间反馈赛事信息,汇总成篮球赛球评,专门开辟了多块黑板报进行报道,吸引了大量师生观看,得到了学校师生的一致好评。

2、海报宣传及时有力。

针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区、华盛及新松小区进行及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护,保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。

3、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。

此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了大量宣传条幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。

4、注重网络报纸宣传。

我们充分利用校刊,及时对篮球联赛进行了报道,进一步扩大了篮球联赛的影响,让全校师生充分地了解到篮球联赛的开展情况。我们还将比赛的新闻报道和图片在师大首页滚动新闻栏和校团委主页上进行了报道。

七、多注意细节,比赛更加规范、正式。

我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。

这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识。

大学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

二、工作安排、落实不到位

1、氛围营造不浓厚。

条幅内容没有高度性,没有较好的营造起比赛的氛围,条幅制作不够及时,没有在第一时间进行更换,且维护工作不力,掉字等现象没有得到及时解决,在一定程度上影响到比赛的宣传效果

2、校领导及各单位领导邀请工作不不到位。

3、抽签工作要相对公平,保证比赛的精彩与公平性。

在比赛中设立种子对的目的就是为了让比赛更加的精彩,结合我校几年的篮球赛工作经验,弱队与强队已经有了分别,抽签中因此要相对公平,用以保证比赛的精彩与公平性。

比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象,不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性,而产生这些问题的关键又是人员安排不到位。

三、人员安排不到位

安排工作人员不清楚,没有很好的调动所有人的积极性。

通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

一、开拓思路,大胆创新。

特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。

一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

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篇10:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 498 字

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亲情是很宝贵的,亲情是人生中不可或缺的,少了亲情就等于一个人少了灵魂一样。

我,一个普通的孩子,却成长在家人的怀抱中,我十分幸福,亲情伴我成长。

我被父母捧在手心里,能够说是掌上明珠了。

有一次,我的零花钱丢了,哥哥望见我闷闷不乐,就判定我肯定有心事。于是,就上前问我:“你怎样了,是遇到难题了,还是考试没考好?”一系列的问题之后,我还是闷闷不乐。

在哥哥的逼问之下,我说出了真话,哥哥立刻拿出10元钱给我,10元钱阿!并不是一笔小数目,因为对我来说是很多的。我心想这是哥哥的钱,我要还是不要,我决定不要,哥哥硬塞给我,我没有办法,只得理解了。

还有一次,我望见别的孩子都在吃冰淇凌,我让爸爸给我买,爸爸对我说“能够吃,可是只一个,不能多吃。”我说“行,我明白。”就在我要去买的时候,妈妈说不给我买,嫌我吃了肚子疼,妈妈对爸爸说;“孩子不能吃冰淇淋。”我看爸爸仿佛要动摇刚才决定,我连忙说:“爸爸妈妈,我只吃一次,就一次,你们就答应了吧,我的好父母呀。”爸爸妈妈最终答应了。

亲情有庇护的,有温柔的,有冷漠无情的,有和蔼可亲的,有宠爱的,有一切一切的,可是亲情很可贵,亲情,一个多么神圣的字眼,亲情伴我成长。

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篇11:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 424 字

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一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20__年_月_日19:00,淘汰赛

20__年_月_日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

__县__中学体育馆

六、报名方式

1.“___”APP网络报名

2.电话报名(______)

3.现场报名(___社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

__中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

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篇12:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1273 字

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一、活动背景:武汉理工大学经济学院面对全体20--级新生,以“诚信、感恩、自强”为主题,以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。当今社会,流俗文化泛滥,人们不再注重自身道德修养,汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象,近而形成一个错乱的社会。由此,作为一个即将步入社会的学生,有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。武汉理工大学经济学院自强社自20--年成立以来,一直秉承“资助育人,自强自立,回报社会”的.宗旨,所以,特承办此次征文比赛活动。

二、活动目的:本次活动,旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养,为成人、成才铺好道德基石。同时,完成步入社会之前的一门“必修课”,以便将来更好的服务于社会,为社会的建设与发展贡献自己的力量。

三、活动时间及地点:11月16日~20日,面向全体经济学院学子征文。11月23日,评审所有的投稿,评分,评奖。

四、活动流程:A策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。B宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。C经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。D经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。E自强社面向全体经济学院学生征文。F评审、评分、评奖。

五、获奖者公示:由宣传部部长:陈雨楠、秘书处部长:魏超负责最后的评定工作,经过认真仔细的严格评选后,评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。获奖作品分别为:《怀揣感恩,学会自强》《自强--成人之本》《自强不息超越自我》

六、活动总结:

(一)活动的预期及成果:此次活动面向经济学院全体学子,培养“诚信、感恩、自强”的道德修养,整体活动进展顺利,预期的教育意义达到。取得了较满意的结果。

(二)活动的过程及进展:关于征文比赛的具体开展:由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。同时,以征文比赛为主题,调动了学生们活动的积极性,也加深了学生们的深刻体会,达到了作为教育的意义和深度。自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起,拓宽了活动的覆盖范围,形成了形式多样化,主题明晰的特色活动。

(三)活动的优点及需要改进的地方:本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动,主体开展有序,经过自强社各部的努力,将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处,进而体现与深化了主题。在各项细致具体的工作中,注意协调,使活动平稳的推进。但在宣传工作方面略显不足,具体事项未落到实处,依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。另外,仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。然而,活动的形式弥补了这一不足:班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围,并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。征文又深化了这一主题。

(四)活动展望:通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动,我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。以此活动为基础,在未来的主题教育活动中,可以适当增大活动的宣传力度,便于全体经济学院学子了解并积极参与。同时,继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。

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篇13:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1521 字

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为了丰富各个部门的课余生活,活跃校园文化,培养园林系各个部门的干事的团结、竞争、进取的素质,体现各个部门干事的精神面貌,在201x年12月12日我系学生会和我们辩论社一同主办的“青春思辩会”大学生辩论赛总决赛圆满落下帷幕。现总结如下:

本次活动面向我系各个部门通过内部选拔,总共有9个部门,分别是学习部,生活部,体育部,文艺部,办公室,组织部,社团部,体育部,劳动部,宣传部。由抽签方式选择对决的部门,最终胜利的三支队伍参加系里的复赛并进入半决赛。本辩论赛采用淘汰制的方式,一共三支代表队进入半决赛,他们分别是体育部,学习部,社团部,三只代表队经过抽签产生半决赛辩题,最终经过激烈角逐,俩部门代表队进入决赛。

活动的具体时间:

教学楼318———第二轮第一场:5:00

教学楼318———第二轮第二场:5:00

教学楼318———第二轮第三场:5:00

教学楼318———第二轮第一场:5:00

教学楼318———第二轮第二场:5:00

教学楼501———第二轮第三场:5:00

第一场辩论赛,首先由学习部代表队和生活部代表队开展,两队进行了激烈的辩论。赛场上,正方一辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终学习部以微略的优势获得获胜。

第二场辩论赛,由社团部和组织部两代表队展开,两队围绕“校”,“”之间展开辩论。赛场上,双方代表对团结协作,思维清晰。最终,社团部以微略的优势胜出。

第三场辩论赛,由组织部和体育部两代表队展开,两队围绕“现代社会男女竞争是平等的”,“现代社会男女竞争是不平等的”进行激烈的辩论。赛场上,双方辩友各抒己见,以流利的语言,赢得全场热烈掌声,并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。

第四场辩论赛,首先由劳动部代表队和文艺部代表队开展,两队进行了激烈的辩论。赛场上,正方二辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。

第五场辩论赛,由劳动部代表队和办公室代表队开展,两队进行了激烈的辩论。赛场上,正方三辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。

第六场辩论赛,由体育部和劳动部两代表队展开,两队围绕“在校大学生谈恋爱利大于弊”,“在校大学生谈恋爱弊大于利”之间展开辩论。赛场上,双方代表对团结协作,思维清晰。最终,体育部以微略的优势胜出。

第七场辩论赛,由学习部和体育部两代表队展开,两队围绕“现代社会“求博”更利于个人发展”,“现代社会“求专”更利于个人发展”进行激烈的辩论。赛场上,双方辩友各抒己见,以流利的语言,赢得全场热烈掌声,并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。

此次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。在辩论赛举行的过程中,我们辩论社成员积极参加组织本次活动,但在举办期间存在一些缺陷:

1.在布置会场时准备不充分;

2.维持现场秩序不够得当,现场较为波动;

3.赛场上选手们的过激行为及犯规应及时提示更正;

4.合计分数时,注意检查核对,必免出错。

我们要认真总结本次活动的经验教训,在接来的的活动中会再接再厉努力

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篇14:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1243 字

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一、比赛目的:

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织 :

主办方:路桥工程系

比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆

报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附:参赛报名表,代表参赛单位姓名年龄性别)

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制, 比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:

团体奖:前三名

单打奖:前三名

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)

六、组织机构:

1、组委会: 杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅, “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它;

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

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篇15:活动比赛的总结稿

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 552 字

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为了加强学生的健康意识,培养他们的集体荣誉感。我校于4月25日在校篮球场举行了广播体操比赛

比赛虽已告一段落,但同学们团结向上的拼搏精神,还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段,让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高,而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。

在这次活动中,各班在学校领导的指导下,统一认识,统一思想,精心组织和严格训练,做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到各班主任教师的大力支持与配合。

在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌,更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。

总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如:个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此,必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒,学校希望各位班主任老师不要放松,要借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定,严抓广播操质量,提升广播操质量,饱和活动时间,并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动,从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

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篇16:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1644 字

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20--年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!

同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!

为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园,征文比赛活动总结。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。

取得了良好的效果,现总结如下:

一、 成立领导小组

为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求

全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;

2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;

3、文体不限,题目自拟,教师作品字数--字左右,学生作品字数800字左右。

三、征文比赛作品上报要求

(一)学生作品评选流程:

1、20--年11月14日前,各班完成了“读书随笔”评选活动,每班编辑一本《--班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供),11月14日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。

2、20--年17日—19日,评选了各年级一、二、三等奖。评选方式:教导处将各年级上报作品密封,由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品,二年级评审一年级作品,三年级评审四年级作品,四年级评审五年级作品,五年级评审六年级作品,六年级评审三年级作品)。11月20日前各评审组将评选结果发至了ftp“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。

3、20--年11月20—21日,从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。

(二)教师作品评选流程:

1、20--年11月14日前,每位教师将读书随笔电子稿发送ftp“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”

2、20--年11月17—19日由学校评审小组进行了评选,按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。

(1)(2)

(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流,共同提高,请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目,以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种,选读书目15种左右)。

四、评选表彰

本次师生读书征文活动的开展和评选工作,由各年级和学校共同组织进行,共设教师组和学生组两个组别,分设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。

学生作品每班上报了10篇参加年级评选,各年级按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔,学校按照一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%的比例进行了评奖。

读书活动经历了近三个月,经过层层筛选,共评出学生年级获奖作品各10篇,从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖,从中选出优秀作品13篇,参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品,经过领导小组的评选,按比例选出一、二、三等奖,从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。

此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动,提高了全校师生阅读的兴趣,丰富了知识,增加的文化底蕴,提高了书香校园的品味。

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篇17:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1427 字

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一、活动名称:

二、活动目的:

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间

11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点:

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20__年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20__年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间:20__年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20__年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20__年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十一、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十二、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十三、组织机构

(一)领导小组:

顾问:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛:基础教研室

2.班级比赛:各班团支部

十四、奖项设置

(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额:

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

计分办法:

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

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篇18:讲课比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 1081 字

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各位领导、各位来宾,各位朋友:

很高兴参加今天的“美好家园”摄影比赛颁奖活动!首先请允许我代表X局向本次摄影活动的协办方XX市摄影家协会表示诚挚的感谢,感谢你们为XX市广大的摄影爱好者提供一个展示其摄影作品的平台,为我市的摄影爱好者提供一个交流与学习的良好机会,同时也感谢各位摄影爱好者在本次比赛中踊跃报名,使本次“美好家园”摄影比赛取得了圆满成功!

,一座有着多年悠久历史的古城新市,人杰地灵,山清水秀,改革开放30多年来,在XX市委市政府的领导下,XX市人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,抢抓机遇、锐意进取、深化改革,蓬勃发展,各项事业都取得了令人瞩目的成就,开创了崭新的局面。勤劳的溧阳人民用辛勤的汗水建设着美好的家园,这也为摄影提供了很好的素材。摄影不仅仅是一种简单的定格,也不仅仅是构图、色调和光线等技巧的结合体,而是人们对美的一种追求、对真善美的歌颂,是对生活的赞美,是对社会的一份责任。一位伟大的艺术家曾说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们有了发现美的眼睛和兴趣,通过摄影这一特殊的方式再现美、展示美,而且让更多的人分享美,这是一种对生活的美好追求,是一种崇尚美的精神体现,也是一种把个人劳动成果奉献给社会的优良品格。各位摄影爱好者发扬热爱艺术、不断追求、甘愿奉献、辛勤创作的精神,才使我们有机会欣赏到这些反映建设成就、美丽旖旎风光的优秀作品,透过这些作品更使我们看到了作者热爱生活的品格和追求完美的精神。

近几年,XX城市建设取得了丰硕的成果,在XX市委市政府的领导下,XX城市“南拓西延东优”的城市格局逐渐显现,中等城市规模、山水城市特色的新渐渐展现在溧阳广大市民心中。本次举办的“美好家园”摄影比赛时一次非常有意义的活动,随着XX城市不断的发展,如何更好的建设好溧阳、保护好,日益受到各级政府和社会的广泛关注,在经济社会发展矛盾突出的形势下,在城市发展和生态环境保护方面取得的成绩是有目共睹的,对未来发展和造福子孙后代功德无量。

我衷心的希望,通过这次摄影比赛,在展示每位摄影爱好者的艺术作品和艺术成果的同时,能以此为契机和新起点,把摄影艺术提高到一个新的阶段,希望各位摄影爱好者多深入生活,不断超越自我,拍摄出更多更好的反应经济建设和美好家园的精品力作。同时,希望通过这次“美好家园”摄影比赛,进一步提高人们保护生态环境的意思,激发XX人民热爱家乡、建设家乡的无比热情和创造力,为把建设的更好富饶美丽而共同奋斗。

最后,祝愿明天会更加美好!祝愿各位领带、各位来宾、各位朋友身体健康,家庭信服,万事如意!

谢谢大家!

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篇19:体操比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 543 字

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1、辛勤的汗水浇灌理想的花朵。

2、大手拉小手 我们都来做运动。

3、别看我年纪小,志气比天高;爸妈齐支援,看我争第一。

4、我们最行,我们最棒,运动小明星,我们来争当。

5、大班大班扶摇直上!

6、英语我最红,游戏我最棒,大家来比赛,争当第一名。

7、喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。

8、大班大班,勇者无敌!

9、强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。

10、大班大班胜利在望!

11、我运动,我快乐。我健康。我做主。

12、大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。

13、大风车,转转转,我们一起庆六一;比赛中,快快快,中三争当第一名。

14、全家总动员,小朋友我最棒!

15、团结第一,比赛第二。

16、奋发拼搏、勇于开拓。

17、友谊第一、比赛第二。

18、启蒙明天, 播种未来。

19、大手拉小手,健康好未来。

20、关心、爱心、贴心。

21、大班大班,属我最强!

22、我运动,我健康,我快乐,我阳光。

23、我运动我健康我快乐我是最棒的。

24、健康、聪颖、活泼、向上,

25、人小志气大, 比赛顶呱呱,你行我行 争取战胜他!

26、我运动我健康我快乐 运动伴随你和我!

27、创建平安幼儿园。

28、大班大班,帅给你看!

29、小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!

30、齐心协力 , 力争上游 ,永不言弃!

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篇20:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 680 字

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全体党员同志们:

在"七一"节来临之际,校党委组织部向全校的党员同志们致以最诚挚的问候!

86个春秋岁月,86年风雨历程,中国共产党领导全国各族人民历尽千辛万苦,创造辉煌业绩,把一个贫穷、落后的旧中国变成了繁荣昌盛的新中国,并在建设有中国特色社会主义事业中,取得了举世瞩目的丰功伟绩。历史和现实都雄辩地证明:没有共产党就没有新中国;没有全国各条战线千千万万共产党员的努力工作、积极奉献,也不会有我们国家今天改革开放蓬勃发展的大好形势。

沐浴着党的阳光,伴随着时代前进的脚步,辽宁大学也即将迎来她60岁的生日。在纪念党的生日的难忘时刻,回顾学校发展的历史,我们清醒地看到,经过几代辽大人的艰苦奋斗、几代辽大共产党员的勤奋进取、拼搏创新,学校在“211工程”建设、教育改革、科技创新、党的建设与思想政治工作等各方面都取得了显著的成绩,学校的各项事业都有了长足的发展,学校工作取得的成绩也受到各级组织的肯定和表彰,面对成绩与荣誉,我们无愧于共产党员的称号,可以自豪地说,这里有我也有你;面对未来与期望,我们也应该无愧于共产党员的称号而自信地说,那里需要你也需要我。我们的一位老校友曾说过这样一句话“我的发展中有辽大的培养,辽大的发展中有我的贡献”,让我们把对党的深情厚意化作勤奋耕耘、努力工作的动力,把知校、爱校的赤诚情怀升华为建设学校的智慧和才能,在校党委的领导下,在我们各自的岗位上,继续求真务实,开拓进取,用我们的实际行动和工作成果,为党旗增辉,为共产党员的称号填彩,为辽宁大学在新世纪的辉煌再续新篇。

祝身体健康、工作顺利

中共辽宁大学委员会组织部

20xx年6月29日

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