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法国队与澳大利亚比赛合集20篇

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春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2421 字

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一、男:首先,我们掌声有请领导给大家讲话。

二、主持人全体:尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好!(播放第一首音乐——春节序曲)

女:风雨送春归,飞雪迎春到

男:已是悬崖百丈冰,犹有花之俏

女:俏也不争春,只把春来报

男:待到山花烂漫时,她在丛中笑

女:红梅傲雪,春归大地。在辞旧迎新之际,祝各位兄弟姐妹,千家万户福临门,五湖四海喜盈盈!

男:祝您及家人在新的一年里一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八面春风,九九同心,十全十美,我代表部门祝您新年好运!鼠年吉祥!

女:在新春到来之际,祝您鼠年好运!在此给您拜年了!(鞠躬)(音乐停止播放)

男:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。

女:在这温馨的下午,我们相聚在这里,隆重举行“迎新年”歌咏比赛

男:今天下午,大家又站在了同一起跑线上,愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。

女:首先我向大家介绍一下今天的评委:领导:薛部和付部调度:刘师傅、王师傅统计:毛师傅技术员:陈工、小郭、小孙现场员工:检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽

男:请大家以热烈的掌声,对他们的到来表示感谢!

男:现在,我宣读歌咏比赛的评分标准:

1.参赛歌曲思想性强,内涵积极向上。

2.能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏正确。

3.队员遵守演出纪律,服装整齐,精神饱满。

4.吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境。

5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位,指挥得当。

女:这五个标准来为参赛队打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是参赛队的最后得分,我们会现场公布参赛队的得分。

男:现场的员工评委,在自己所在班合唱时,回所在班组唱歌,进行回避。

三、男:现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始

1、在希望的田野上

男:我们的家乡,在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香,到处是一片美丽的田园景色,让我们为家乡歌唱。

现在掌声有请,我们的1号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。2号队双抛班准备。

……

光胶的姑娘们,不但手巧,而且歌声更“巧”,大家说对不对啊?——要不要让他们再来一个。(鼓掌)请大家把我们最热烈的掌声送给他们。她们唱的好不好,要不要再来一个?

2、阳光总在风雨后

女:欢歌笑声连成片,红红火火过大年。请听双抛工序的《欢乐中国年》。3号队胶胶班准备。

……

双抛的小伙子和姑娘们是最棒的,他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新年的最好问候。

3、走进新时代

男:我们生活在一个改革开放,和平富足的新时代,人民安家乐业,生活富足,让我们为生活这样一个时代歌唱。

下面请听胶胶班给我们演唱《走进新时代》。大家欢迎!4号队抛光和精磨联队准备。

……

男:不断克难攻坚,取得新的成绩。胶胶班在新品试制时,付出了很大的努力,大家有目共睹。

4、众人划桨开大船

女:团结起来就有无穷的力量。

下面请欣赏抛光和精磨联队的精彩演唱《众人划桨开大船》。5号队清洗班准备。

……

女:抛光和精磨是我们部门非常关键的两个工序,是我们部门发展的中坚力量。他们的歌声说明他们在工作上的追求,“没有最好,只有更好”。

好,比赛可以说是进行的相当激烈,参赛队的表现也是非常的出色。

5、自由飞翔

男:在你心上,自由飞翔。灿烂星光,永恒徜徉。辽远边疆,随我去远方。

请大家欣赏清洗班的歌曲《自由飞翔》。6号队检验班准备。

……

男:清洗班的同事们,最具有创新精神。让我们用热烈的掌声对他们表示感谢。

6、爱我中华

女:五十六根琴弦汇成同一个梦想,

男:五十六个民族凝成同一股力量。

女:爱我中华

男:让黄河奏出动听的声响,

女:让长江唱出和谐的乐章。

男:请听检验班的姑娘们带给我们的《爱我中华》。7号队铣磨工序准备。

……

男:检验班的姑娘们歌声多么嘹亮,掌声送给她们。在今后的工作中,她们肯定会像今天唱歌一样高标准严要求,做到“客户满意,现场放心”。

7、精忠报国

男:好男儿,为了国家赴汤蹈火,粉身碎骨也在所不惜。铣磨工序今天给我们带来歌曲的是《精忠报国》。

男:俗话说:压轴的都是最棒的。他们的歌也应该是唱的非常棒的,大家说“是不是啊?”。——(稍停顿一会。)

女:现在,请欣赏合唱《精忠报国》。大家掌声欢迎。

……

让我们再一次用最热烈的掌声对他们表示感谢!

男:时间过得真快,今天的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请抛光班的付德伟给大家演唱《草原上升起不落的太阳》。

互动节目:1、独唱:《草原上升起不落的太阳》(抛光班)

下面请欣赏独唱:

……

大家相信有时候喊什么,什么就会来,你信不信?现在请大家伸出你的左手,再伸出你的右手,请跟我一起喊:“美女,美女——”,大家看,检验漂亮的姑娘们迈着轻盈的舞步过来了。现在请检验班的姑娘们,给大家表演《印度舞》。

2、舞蹈:《印度舞》(检验班)

3、下面进入互动阶段,大家可以请任何一位员工,当然包括领导(微笑)上台给我们表演节目。我来开个头:首先有请我们今天的获胜班组的班长给我们大家表演节目,首先是班,请上场;有请班班长到台上来;最后有请班班长给我们表演节目。让我们用掌声将请上来……

互动节目结束。(请播放第二首音乐,等舞蹈完毕,音乐停止)

男:现在我宣布各队得分情况,光胶工序分,双抛分,胶胶分,抛光和精磨联队分,清洗工序分,检验工序分,铣磨工序分。

(播放第三首音乐——获奖音乐,颁奖完毕,音乐停止)

男:下面我宣布获得本次歌咏比赛三等奖的是合唱队,获得本次歌咏比赛二等奖的参赛队是合唱队,获得本次歌咏比赛一等奖的参赛队是合唱队。有请……

下面有请我们的薛部、付部和刘师傅给获胜的三个参赛队颁奖。

四、现在请领导给我们这次活动做总结讲话。大家鼓掌。

我们再一次用热烈的掌声恭喜这三个获奖的参赛队,本届比赛到此结束,谢谢所有的工作人员,谢谢大家的光临。

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篇1:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 754 字

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男: 清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。

女: 在这播种希望、描绘锦绣的季节里,XX学院又迎来繁花似锦的春天。

男: 迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女: 走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男: 兰天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,

女: 群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男: 让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女: 让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

女: 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男: 让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,

女: 让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地

(合):凯歌嘹亮!

(男) XX学院 “让青春燃烧”大合唱歌比赛现在开始!

(女):下面介绍此次比赛的评委老师:

(男):下面介绍评分标准

(女)舞台效果:(男)第

一个上场的是系,他们演唱的歌曲是

下面宣读本次合唱比赛获奖名单:

我们有请

为获奖单位颁奖

为获奖单位颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺

结 束 语

男: 我们的学院,走过了 27个春秋,沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学,正在茁壮成长!

女:我们的校园,已走进了新世纪的春天,流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标,快马加鞭!

男:新的方向,带给我们新的憧憬,

女:新的方向,描绘我们新的前程。

男:把光荣缀满胸口,

女:让忠诚撒满心扉。

男:追求永无止境,

女:奋斗更无穷期。

男:用飞翔的翅膀丈量蓝天,

女:用奔腾的足迹铺展生命。

男:继往开来,步步展壮丽,

女:与时俱进,永远跟党走。

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男:XX学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。

女:让我们欢送领导佳宾退席

男:老师们,同学们,再见!

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篇2:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 670 字

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为活跃校园文化生活,检验教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学校体育活动的开展。比赛得到了全体班主任老师和同学们的大力支持,保证了比赛能顺利进行。同时本次比赛也得到了学校领导的支持与专科教师的帮助。下面就综合评委的意见和比分对本次比赛的情况作如下总结:

一、成绩方面

1、做操时的队列较好,能注意纵队与横队的整齐。

2、每位同学都能够认真参与到比赛中,动作正确、到位。

3、动作的节奏感很好,动作自然大方。

4、学生的精神面貌良好。

二、不足地方

做操的动作质量要进一步的加强和提高。特别是踢腿运动,有的同学在做的时候还会出现方向做反的情况。跳跃运动对动作的节奏要求比较高,容易出现动作不整齐的现象。总体看这套操存在的主要问题是做操的力度不够、有抢拍和托拍的现象。相对来看高年级的同学做的要比低年级的学生好一些,但是高年级有的同学的态度不好,没有低年级同学态度认真。

三、今后做操的要求

我们进行广播体操比赛的目的是促进做操的质量,所以对今后的课间操提出以下的要求:

1、认真对待每一次的课间操,保证质量。特别是高年级学生。

2、低年级做不好的同学多向优秀的学生学习,可以随时向老师咨询。

3、每次上操时要认真,动作做到位,协调用力。

本次比赛的得分情况:

二年级一班:84.1分二年级二班:89.6分

三年级一班:93分三年级二班:94.3分

四年级一班:94.9分四年级二班:98.7分

五年级一班:96.6分五年级二班:94.1分

比赛的目的是促进间操和大课间的质量,希望同学们能以此为契机把间操和大课间的质量提高到一个新的层次。

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篇3:安全生产演讲比赛上的领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:生产,比赛,领导,全文共 551 字

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各位领导、同志们:

20xx年是全国第十五个“安全生产月”。按照上级要求在 “安全生产月”期间,公司将紧紧围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”的活动主题,开展安全宣传咨询、安全知识竞赛、安全知识培训、安全警示教育等一系列安全生产宣传教育活动,而“安全生产忠诚卫士”演讲比赛作为“安全生产月”活动在重要内容,十分关键。

本次演讲预赛在各企业的大力支持和广大干部职工的积极参与下,举办的很成功。各位选手们表现精彩,通过发生在身边的故事诠释了“安全”的意义和重要性,表达了自己对“安全生产、生命至上”的深刻理解,为所有职工上了一堂人人岗上不违章,人人争做安全员的教育课。

目前公司的安全生产工作还存在很多差距和不足,我们不能有丝毫的麻痹思想和侥幸心理,必须时刻绷紧安全生产这根弦,做到居安思危,警钟长鸣。我作为公司安全副总,希望公司各企业能够以安全月活动为契机,借安全演讲比赛的东风,认清形势,振奋精神,自加压力,寻找差距,全面落实安全生产责任制,进一步提高广大干部职工的安全意识,堵塞安全漏洞,扎扎实实地抓好各项安全生产工作,努力实现公司及各企业的安全生产健康稳定。

最后,希望本次预赛胜出的选手,在下一阶段县里的演讲比赛中,赛出水平,赛出成绩,赛出风格,取得理想的成绩,展现公司广大职工的风采,为企业争光。

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篇4:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1436 字

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为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛

一、活动名称:

第一届羽毛球比赛

二、活动口号:

团结、奋进、拼搏

三、活动宗旨:

友谊第一 比赛第二

四、活动地点:

正门停车场

五、活动时间:

拟20xx年4月举行,具体时间另行通知

六、参赛对象:

公司全体员工

七、活动形式:

1、比赛项目:男单、女单、男双、女双、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

半决赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定

比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。

决赛:男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。

3、比赛日程:

4月___ 日(预选赛和半决赛)

7:00 本次比赛开幕,领导致辞。

7:30—11:30 预选赛开始,在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

11:30—12:30 午餐,休息。

12:30—17:30 进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。

4月___ 日 (决赛)

8:30—11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。

11:00—11:30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。

11:30—12:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。

八、比赛要求

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

九、奖励方法:

1、男单:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

2、女单:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

3、男双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

4、女双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

5、混双:冠军1名,奖品;亚军1名,奖品;

十、 比赛经费

1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。

2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个。___元。

3、奖品费用:

A:设置:男子组冠军1名: ___ 元, 亚军1名:各___元 B:设置:女子组冠军1名:___ 元, 亚军1名:各___元 C:设置:男双组冠军1名:___元, 亚军1名:各 ___元 D:设置:女双组冠军1名: ___元, 亚军1名:各___元

D:设置:混双组冠军1名: ___元, 亚军1名:各___元 计:___元

4、证书 本(每本 元)计___元

合计费用: ___元

备用金: ___元

十一、人员安排

1、裁判:每场1人。 共2名。

2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。

3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。

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篇5:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 3137 字

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一、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,提供展现集体风采的舞台,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生体会集体的力量。

二、赛事主办方:学生工作处

三、赛事承办方:电气工程系宿管会

四、比赛地点:

电气工程楼(男单、男女混合双打)

信息楼工程(女单)

五、比赛时间:

4月25日下午小组赛

4月26日下午决赛

六、比赛项目:

男子单打

女子单打

男女混合双打

七、参赛要求:

以系为单位组成各参赛队伍,队伍人员为4人,并报领队一名。

八、裁判设定:

每场比赛设主裁判一员,边裁判一员。

九、比赛奖项:

各项比赛取前三名,发放荣誉证书及奖品。

十、比赛赛制:

本次比赛根据实际情况,采取三局两胜制,每局11球。

十一、比赛方法:

1、比赛分小组赛、决赛。

2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。

3、小组赛:

⑴6位参赛选手抽签分为3组,每组两人,进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。

⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)

4、决赛:由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。

十二、比赛规则:

1、交换场区:

⑴以下情况运动员应交换场区:

Ⅰ、第一局结束。

Ⅱ、第三局开始。

Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区,已经发现立即交换,以得分数有效。

2、合法发球:

⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。

⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

⑶发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

⑷击球瞬间球杆应指向下放,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑸发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

⑹发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。

3、羽毛球的违例:

⑴发球不合法违例。

⑵发球员发球时未击中球。

⑶发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

⑷比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。

Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑸比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。

⑹比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。

Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑺比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。

⑻比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

⑼运动员违反比赛连续性的规定。

⑽运动员行为不端。

4、重发球:

⑴与不能预见或意外的情况,应重发球。

⑵除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。

⑶发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

⑷发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑸比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

⑹司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。

⑺“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。

5、死球:

⑴球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面

⑶球触及地面。

⑷“违例”或“重发球”。

6、发球区错误:

⑴发球顺序错误。

⑵从错误的发球区发球。

⑶在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。

7、发球区错误的裁判方法:

⑴如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。

⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。

⑶如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。

⑷如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

8、羽毛球单打比赛规则:

⑴、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

⑵、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

⑶、如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则(1)和(2)的规定站位。

⑷、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

9、羽毛球双打比赛规则:

⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。

⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。

⑶、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。

⑷、自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。

⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球。

⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。

⑺、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。

⑻、每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。

⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。

⑽、如有再赛,则以该局本方总得分,按规则站位。

⑾、发球必须从两个发球区交替发出。

⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。

⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。

十三、赛事准备:

1、赛事策划:工作安排、策划书设计、活动申报。

2、赛事宣传及报名

3、赛事最后部署:赛场布置、比赛物资准备。

十四、比赛注意事项:

1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地,由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签,在比赛开始时,迟到15分钟的队员作弃权处理,羽毛球拍可自带。

2、参赛人员不得冒名顶替,一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。

3、必须听从裁判员及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,不听从劝阻的,判输。

八.参赛资格:身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者

九.参赛人员:每参赛队领队 名,队员 名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十.器材设备:羽毛球拍、羽毛球,水

十一.报名方法:自主报名,各系于 月 日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

十三.比赛内容方案及流程:

赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

十四.裁判人员:

十五.宣传方式:⑴横幅 ⑵展板

十六.奖项设置:

冠军:篮球一个 100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。 120元横幅:100元矿泉水: 80元

共计:400元 十七.安全:全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

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篇6:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 812 字

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为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月23日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

演讲结束后,王艳彬校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。 大赛评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

此次演讲比赛获得第一名的刘云静同学将代表良屯学校参加中心校演讲比赛。

1.学校的军训总结报告

2.学校军训总结报告

3.学校劳动实践总结报告

4.学校岗位设置情况总结报告

5.学校系列活动开展情况总结报告

6.20__学校党支部组织生活会专题总结报告

7.教育见习总结报告

8.公司工会总结报告

9.中等职业学校职业指导工作情况总结报告

10.军训总结报告

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篇7:“祖国母亲,我爱你”演讲比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 556 字

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祖国母亲,我爱你”演讲比赛活动总结

一、活动目的:

XX年10月1日,是中华人民共和国成立65周年。至此举国同庆之日,我支部特举办演讲比赛“祖国母亲,我爱你”主题活动,此次活动的目的在于我们通过演讲的方式,大声的说出我们对祖国母亲的热爱之情。

二、活动形式与内容:

此次活动主要在教室里进行,首先动员同学们准备演讲稿或者发言稿,主题都是对我们祖国母亲的歌颂与赞扬。根据当场演讲者的表现情况和同学们的投票数,决定“最佳演说奖”和“最佳发言奖”分别奖励给优秀的演讲者和优秀的发言者。

三、活动总结:

此次活动大家都积极参与,发言的同学都慷慨激昂的讲述对我们祖国母亲的热爱。活动当中掀起了一次又一次的高潮。同学们都很积极热情,有的同学发言也十分认真。获得了大家的一致好评。

四、活动意义:

通过这次活动,我们的爱国之情更加深刻与浓厚。我们都相信我们可以用我们的一腔热血来坐新时代的新主人,不辜负国家、老师的悉心培养,父母的精心照顾与期盼。作为新一代的大学生,我们会努力报效国家!

五、活动优缺点:

(一)活动中的优点:

1、大家十分积极参与活动,活动气氛很好。

2、我们的活动使许多同学收获很多,我们的热情也是十分浓厚。

(二)活动中的缺点:

1、活动中由于大家太过积极,造成纪律不好,场面有些失控。

管理1301

——互助型雷锋团支部

.10.22

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篇8:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2122 字

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开场:

史:尊敬的各位领导老师

柳:亲爱的同学们

合:大家好

史:送走丰收的金秋,迎来繁华初冬,科技文化艺术节伴着我们走过美好年华

柳:繁花依然芬芳,掌声依旧热烈,我们的老师们,在“石邮”的大舞台上尽显风采。

史:在这放飞希望的日子,我们伴着第二届科技文化艺术节的旋律拉开了石家庄邮电职业技术学院青年教师歌手大赛的帷幕。

柳:这次大赛由学院工会,团委主办,得到了各部门大力支持,共有52名教师报名参赛,经过初赛的激烈角逐,有20个曲目19位参赛选手进入了今天的决赛,在此,我们对各位领导老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。

史:冬意盎然,熄灭不了青春燃烧的火焰,

柳:冬意盎然,掩盖不了歌声释放的热情。

史:飞扬的歌声,凝聚心头不变的情结,

柳:翩翩的舞姿,回荡青春不改的情怀。

史:下面我将为大家介绍出席本次比赛的各位领导与嘉宾,他们是:

柳:本次决赛的各位评为老师有: 再一次欢迎各位领导老师以及各位同学的光临

史:下面我宣读本次决赛的评分规则:

史:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛决赛 合:现在开始!

史:有请一号参赛选手,来自人文与社会科学系的 黄鹏 他今天的参赛曲目是《光阴的故事》

串词:

史:请评委为一号选手打分,下面有请二号选手来自外语系的 赵素娟老师为我们带来她的参赛歌曲《挥着翅膀的女孩》

柳:一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为二号选手打分有请三号参赛选手来自后勤处的 马金花 带来她的参赛作品 《绣金匾》

史:二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为三号选手打分下面出场的四号参赛选手培训服务保障部的 张金锁老师 为我们带来的参赛曲目《母亲》

柳:三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为四号选手打分接下来有请五号选手,来自基础部的 汪磊老师和宋琰老师,带来他们的参赛作品《美丽的神话》

史:四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为五号选手打分,下面有请六号选手,来自电信工程系的 靳利斌老师 她的参赛曲目是《为了谁》

柳:五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为六号选手打分,有请七号选手来自外语系的 张红老师 她的参赛曲目是《谁》

史:六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为七号选手打分下面出场的是八号选手,来自基础部的 宋琰老师 她的参赛曲目是《牵手》

柳:七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为八号选手打分,有请九号选手,来自培训服务保障部的 郑天驰 她的参赛曲目是《莫斯科郊外的晚上》

史:八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为九号选手打分前两天刚刚举行了邮政企业双选会,08届毕业生马上就要离开学校,奔赴新的征程,在这里,我代表所有即将毕业的同学,对所有老师说一声感谢你们,我们将特别的爱献给特别的你们,下面有请十号选手,来自机关的 杨锐 她的参赛曲目是《特别的爱给特别的你》

柳:九号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十号选手打分,有请十一号选手,来自机关的 王品玉 她的参赛曲目是《二泉吟》

史:十号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十一号选手打分,有请十二号选手,来自教务处的 姜文鹏 她的参赛曲目是《水中花》

柳:十一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十二号选手打分

接下来有请十三号选手,来自金融系的 程漠大老师 为我们带来他的参赛曲目《朋友别哭》

史:十二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十三号选手打分,有请十四号选手,来自后勤处的 阎金宝 她的参赛曲目是《儿行千里》

柳:十三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十四号选手打分,有请十五号选手,来自电信工程系的 何柳青 她的参赛曲目是《分飞》

史:十四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十五号选手打分

接下来出场的是培训部的 唐君老师 他今天的参赛曲目是《一天到晚游泳的鱼》,掌声有请唐老师

柳:十五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十六号选手打分

有请十七号选手,来自培训服务保障部的 杨密老师 为我们带来她的参赛曲目《掌声响起》

史:十六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十七号选手打分

有请十八号参赛选手,来自人文与社会科学系的 刘也畅老师 她的参赛曲目是《野百合也有春天》

柳:十七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十八号选手打分,有请十九号选手,来自外语系的 刘云霞 她的参赛曲目是《你的眼神》

史:十八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十九号选手打分

接下来出场的是来自外语系的 三人组合 为我们带来歌曲《lemon tree》,掌声有请。

柳:节目进行到这里,各位参赛选手都已经为我们展示的他们的歌声,可以说精彩不断,高潮迭起,听了这么多的歌,接下来让我们换换口味,下面为大家带来的这个节目,是在前不久我院举办的舞动石邮舞蹈大赛上获得一等奖的舞蹈,欢乐新年,掌声有请!

结束语:

史:放飞你的歌声

柳:畅想你的明天

史:唱响青春,我们站在新的起点,

柳:放飞梦想,我们展望美好的明天。

史:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆

柳:当晚会的帷幕落下的时候,让我们记住这每一个精彩的瞬间

史:让我们携起手来,同声告诉每双期待的目光:放飞我们的希望,我们已经 合:满载起航

柳:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛

合:到此结束

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篇9:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 635 字

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今年是老干部退休制度建立30周年,也是区第十一次党代会、市第四次党代会、党的胜利召开之年。在中国共产党诞辰91周年前夕,我思绪万千,不能平静。92年来的经历记忆犹新,历历在目。

14岁时我参加了中国工农红军第四方面军,踏上了二万五千里长征,参加了八年抗日战争,三年解放战争,建立新中国和建设社会主义现代化征程,成为了一名坚定的共-产主义战士。1982年中央颁布老干部退休制度,我拥护中央的决定,响应号召1983年主动从岗位上离休下来,但我仍关心党和国家事业的发展,区委、区政府给了我继续发挥作用的平台,让我有机会为党和国家发挥余热,作出新贡献,同时也给了我许多荣誉,年我在北京受到中组部的表彰。

我打心眼里感谢区委、区政府,是你们从政治上尊重我们,才有了我们离休不离岗退休不褪色,永葆共产党员先进本色。而且从思想上、生活上关心照顾我们,率先成立离退休干部党工委,这就是从思想上关心老干部的具体行动,生活待遇保持全市领先水平,保证我们晚年生活幸福,安康,有尊严。全区老干部非常满意,真诚感谢你们。

这次我应邀参加了市第四次党代会开幕式和闭幕式,在有生之年能参加市党代会,非常高兴,张德江的报告令人振奋,催人奋进。我虽然92岁,但仍要加强学习,起好党员的模范带头作用,保持政治坚定、思想常新、理想永存,团结全区老干部自觉维护改革、发展、稳定大局,在大是大非面前头脑清醒,与党中央保持高度一致,支持党和政府的工作,为重庆市在西部率先实现全面建设小康社会做出老党员、老干部应有的贡献。

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篇10:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 808 字

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校长:

我们是上海市浦东新区XX街道南城居民委员会。今天,我们怀着无比激动的心情,衷心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20xx级硕士生XX同学。

1999年1月,一家从浦西搬到我们小区。一到小区,就积极参加我们小区和街道的活动,展示了当代大学生应有的风采。记得20xx年,上海举办APEC会议。我们知道,是APEC MRT会议志愿者,想请她代表我们小区参加街道APEC知识竞赛,担心她是大学生,看不起小区活动,没想到,她一口答应。之后,她十分认真,积极准备。在竞赛中,表现出众,荣获“XX街道APEC知识竞赛第一名”。出线之后,她又代表街道参加浦东新区APEC知识竞赛,又荣获“浦东新区APEC知识竞赛二等奖”。当我们感谢她为小区、街道争了光,她说,为播种精神文明、塑造上海形象,这是我应该做的。

直升研究生的她,学习更紧张了,但是,她依然如此。她又积极响应 街道“党在我心中 团育我成长”的活动,又获了奖。在非典期间,记得今年4月23日,从北京回来,居家自我隔离,并及时报告居委。这种自我隔离做法,当时在社区还是第一人,受到了大家的好评。

由于在社区建设中积极参加各种活动,根据自己的专业特长参与社区为民服务,展示了当代大学生的风采,发挥了共产党员的先锋模范作用,为我们小区建设为“文明小区”做出了贡献。

作为在校大学生的她也先后荣获“20xx年度XX街道‘优秀共青团员’”、“XX街道20xx年度十佳党员‘守望哨’”,这是很不容易的。她一家先后获得浦东新区XX街道十佳学习型家庭、浦东新区五好文明家庭、上海市肢残人百户好家庭(妈妈是残疾人)。

之所以能在校外表现优秀、取得这样的成绩,这也是贵校教育培养的结果,在此,我们再一次表示衷心的感谢!并通过你们给予XX同学表扬和鼓励!

希望她继续用自己的模范行为去影响和带动群众,共同在小区中倡导“人人参与社区建设,争做文明居民”的良好氛围而不懈努力。

委员会

20xx年XX月XX日

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篇11:2024比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 490 字

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我运动,我健康,我是快乐的小健将。

我们最行,我们最棒,运动小明星,我们来争当。

大班大班扶摇直上!

英语我最红,游戏我最棒,大家来比赛,争当第一名。

喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。

大班大班,勇者无敌!

强强强强,我是,超越刘翔,不准投降。

大班大班胜利在望!

我运动,我快乐。我健康。我做主。

大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。

大风车,转转转,我们一起庆六一;比赛中,快快快,中三争当第一名。

全家总动员,小朋友我最棒!

团结第一,比赛第二。

奋发拼搏、勇于开拓。

友谊第一、比赛第二。

启蒙明天,播种未来。

大手拉小手,健康好未来。

关心、爱心、贴心。

大班大班,属我!

我运动,我健康,我快乐,我阳光。

我运动我健康我快乐我是最棒的。

健康、聪颖、活泼、向上,

人小志气大,比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!

我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

创建平安幼儿园。

大班大班,帅给你看!

小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!

齐心协力,力争上游,永不言弃!

挑战自我、突破极限。

别看我们年纪轻,要当体育大明星。向着更快,更高更强,奥运理想是我们共同的心情。

亲子有方,运动有益。

我运动我健康我快乐我是最棒的。

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篇12:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1836 字

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开场白:

(女)尊敬的各位领导、各位来宾!

(男)亲爱的职工朋友们!

(合)大家下午好!

(女)秋天,总给人们带来喜庆,带来憧憬,更带来收获。在这美好的季节,我们即将迎来建国六十七周年的盛大节日。

(男)走过六十七年的风风雨雨,经过六十七年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方,中国人民正享受着从未有过的太平盛世。

(女)六十七年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十七年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎:六十七年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。

(男)在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,我们X厂在这里隆重举行“红歌颂中华”职工歌唱比赛,共同庆祝祖国母亲的六十六岁华诞。

(女)红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!今天,让我们将心声汇成歌声,赞祖国盛世,展能动风采!

(男)今天我们也有幸请到公司( ),与我们一起联欢,共度美好的时刻。

(女)让我们用热烈的掌声对各位领导和同志们的光临表示诚挚的欢迎和衷心地感谢!

(男)本次比赛分为个人组和合唱组,下面由我宣读比赛规则:

个人组设专业评委席和大众评委席。打分采取10分制,每个选手比赛完后,专业评委当场打分,评分占9分;大众评委共20人,当场举旗打分,每名大众评委一票算0.05分,合计1分。专业评委总分的平均得分和大众评委的合计得分,两项相加为选手的最后得分,得分数计算到小数点后两位数。每个节目当场打分、计分、报分,第二个节目赛完后公布前一位歌手的得分,依次类推。

(女)合唱组由专业评委当场打分,打分采取10分制,评委总分的平均分为最后得分,得分数计算到小数点后两位数。

(男)本次比赛担任专业评委的有( )。让我们用掌声欢迎他们的到来!

(女)担任本次比赛大众评委的是来自能动厂4个车间和机关的20位职工代表。同样也欢迎你们的到来!

男:好,接下来就让我们来介绍一下今天参赛的15名青年选手,他们分别是:

一号选手 动力车间

女:二号选手 电力车间

男:三号选手 厂机关

女:四号选手 动力车间

男:五号选手 动力车间

女:六号选手 燃气车间

男:七号选手 热力车间

女:八号选手 燃气车间

男:九号选手 燃气车间

女:十号选手 供电车间

男:十一号选手 热力车间

女:十二号选手 供电车间

男:十三号选手 厂机关

女:十四号选手 厂机关

男:十五号选手 热力车间

女:掌声欢迎各位选手的到来。接下来,请15位选手向大家大声说出你们的比赛宣言,掌声有请——

男:谢谢十五位选手的精彩亮相,哇!听完十五位选手的参赛宣言,可以感受到他们的热情与活力,感受他们对自己的挑战与希望。再次祝愿每位选手能放松心态,发挥出最好的水平,用自己的表现告诉大家:今天,你们就是这个舞台上最闪亮的明星。

女;下面我给大家介绍合唱组方阵,一号方阵供电车间的队伍在哪里?用你们嘹亮的口号振奋全场吧!

男;供电的热情之火已经被点燃了,火焰高涨。二号方阵动力车间的队伍你们还等什么,赶快大声喊出你们的参赛口号吧!

女;咱们动力人总是这么斗志黯然,激情四溢。三号方阵燃气车间可不能输了阵势,高声喊出你们的参赛宣言吧。

男;燃气人精神饱满,活力十足啊。四号方阵热力车间的同事们用你们的热情告诉大家你们在哪里!

女;热力果然是够热啊,最后是五号方阵机关代表队,咱们虽然人少点但是输人不输阵!大声的喊出你们的口号吧!,

男;哇,这比赛还没开始气氛就已经热力四射了,我都想喊几句口号了。那么,就让我们正式进入能源动力厂“红歌颂中华”职工歌唱比赛吧!

结束语

(女)歌声飘过,余音绕梁,嘹亮的歌声唱出家国整整六十七年风雨沧桑。铭记是为了不忘过去的苦难,更为了懂得珍惜现有的幸福。

(男)一个民族,没有优秀的精神品格,就不可能屹立于世界先进民族之列;

(女)一个国家,没有凝聚人心的民族精神,就不会有旺盛的生命力和卓越的创造力;

(男)一个企业,如果没有为国争光的气魄,就不会在激烈的市场竞争中立于不败之地。

(女)我们正处在一个伟大的时代,一个科学发展、和谐发展的新时代。

(男)一轮甲子,心与中华共奋进;

(女)六十春秋,业随时代齐腾飞。

(男)让我们弘扬伟大的中华民族精神,把爱国之志变成报国之行。

(女)让我们与祖国共奋进,与鄂钢同发展,以饱满的热情,昂扬的斗志,爱岗敬业,奋勇争先,为能动厂实现“七优”目标,推进鄂钢第三次创业作出应有的贡献。

(男)祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿鄂钢的明天更加辉煌!

(女)能源动力厂 “红歌颂中华”职工歌唱比赛到此结束!感谢所有领导和来宾的光临!

(合)朋友们,再见!

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篇13:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 880 字

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一、 活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、 活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:201x年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥 九,活动预算 羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

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篇14:2024年七一建党节演讲比赛活动方案_策划书范文_网

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2249 字

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2019年七一建党节演讲比赛活动方案

以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的建党节演讲比赛活动方案,希望能够帮到大家。

【篇一:建党节演讲比赛活动方案】

今年是中国共产党成立周年。为全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和省、市委九届七次全会精神,结合开展保持网共产党员先进性教育活动、“理想、责任、能力、形象”教育活动和组织“十百千万”干部下基层驻农村工作,全面加强党的建设,努力实现××经济社会跨越式发展。按照××市的统一部署,结合我区实际,经研究决定,今年“七一”前后,××区将组织开展纪念中国共产党成立周年系列活动。具体方案如下:

一、召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会

月中旬,开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作,召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演,展现××人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌,歌颂日益强大的祖国、歌颂××的发展成就,以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、××电视台××工作站负责。

二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会

月中旬,召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会,会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。

三、开展“加强党的先进性建设”征文活动和举行“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺和歌曲、文学作品等征集评选活动

从月开始,在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。月上旬对有关作品进行评选,通过征集和评选活动,充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌,歌颂先进典型,营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、××电视台××工作站等单位负责。

四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动

从月中旬开始,开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄工作;月中旬,进行电教片的评比活动。通过拍摄和评比活动,广泛宣传××区先进基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,展现××区新时期改革开发和现代化建设所取得的新成就。具体工作由区委组织部、区委宣传部、××电视台××工作站负责。免费公文网版权所有

五、在全区第一批开展先进性教育活动的单位中举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛

月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。

六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动

各基层党组织要围绕庆祝建党周年,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动,采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式,开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。

七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动

月至月期间,各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动,对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、××电视台××工作站、××电台负责。

【篇二:建党节演讲比赛活动方案】

为庆祝“七一”建党94周年,展示省卫生计生系统广大干部职工在平凡的工作岗位上爱岗敬业,创业创新,立志成才,甘于奉献的时代风采,省卫生计生委决定举办“讲述身边典型人物的感动故事”主题演讲比赛活动,具体方案如下:

一、演讲主题

本次演讲比赛以“讲述身边典型人物的感动故事”为主题,赞美省卫生计生系统涌现出来的先进典型,讲述自己或本单位实际身边感人的好人物、好事迹,为打造我省卫生计生优质服务,提供正能量。

二、参加对象

委直属各单位、委机关干部职工。

三、时间地点

2019年6月22日前,将参赛选手名单报至委直属机关党委,比赛具体时间、地点另行通知。

四、奖项设置

本次活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖。

五、具体要求

(一)各单位要根据本通知的具体要求,结合实际组织好选拔工作,积极发动广大职工积极参与,并通过层层选拔,推荐出优秀选手参赛。

(二)演讲稿件在1000-2000字之间,要求主题鲜明,人物真实,内容丰富生动,事迹感人震撼。

(三)演讲者要求:普通话标准,声音洪亮,表达生动,感情投入,以脱稿形式进行演说,感情真挚,能感染观众和评委。每位选手的演讲时间在5-6分钟。

(四)评分标准。

(1)语言(30%):脱稿演讲。普通话标准,语言流畅,发音吐字清晰,语速得当。

(2)内容(40%):故事内容符合比赛要求,事迹感人真实,人物表述鲜明。配乐与演讲意境、节奏相符。

(3)临场表现(30%):着装大方得体,态势语运用得当,感情充沛,感染力强,台风较好,并在限定时间内完成演讲(超时适当扣分)。

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篇15:企业比赛领导结束时讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 528 字

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各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:

大家下午好!

历时三天的“”篮球赛、拨河比赛,经过各代表队,各位运动员的激烈角逐、顽强拼搏,已经圆满完成各项预定任务,即将落下帷幕。近三天来,运动员在赛场上挥汗如雨,观众们在赛场外呐喊助威,组织人员精心布署,工作人员按部就班,彩旗迎风招展,锣鼓声声震天。本次大赛的成功举行,离不开各位的热情参与,更离不开大家的鼎力相助和辛勤付出。在此闭幕之际,我谨代表*镇党委,镇人民政府和大赛组委会向各参赛代表队和运动员表示热烈的祝贺,向关心和支持我镇发展的各位领导,其他兄弟乡镇,机关单位及社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同志们,明天就是中华人民共和国**周年大庆,安定区第三批学习实践科学发展观活动也刚刚启动,我们在这里成功举办“”篮球赛、拨河比赛,这是对祖国的献礼,也是全镇人民的盛事;是我镇文化事业蓬勃发展的一项重要举措,更是精神文明建设取得的丰硕成果。通过本次大赛的成功举办,进一步提高了我镇人民对文体运动的参与热情,进一步加强了兄弟乡镇、各团体和人民群众之间的交流与沟通,进一步促进了经济文化社会的和谐与发展。

同志们,这次大赛是成功的,是团结的、文明的比赛。在比赛即将结束之际,我祝愿:明天更美好,祖国的明天更辉煌!

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篇16:“金指”打字比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 911 字

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“金指”打字比赛策划书

一、比赛简介:

为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动

此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我协会会员使用计算机的基本技能,同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。

二、举办单位:

本届打字比赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等工作,也由计算机协会负责。

具体负责人:朱建安、曾平、王剑艺

三、活动主题:

眼疾手快,超越自我

四、活动对象:

计算机协会全体成员。

五、活动安排:

1、比赛时间:xx年4月2日

2、比赛结果公布:比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发

3、比赛地点:负一楼机房

4、比赛宣传:贴海报,广播

5、比赛报名方式:星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名,其他时间也可以报名

6、截止时间:xx年3月31日

六、比赛形式及规则:

1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;

3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来,只取该组的前十位,当取到第十位选手该组比赛就结束,然后继续下组比赛(如果只有一组,则取前二十位);

4、迟到的选手取消参赛资格;

5、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选,文章中含有中文和英文;

6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);

8、参赛同学提前10分进场;

9、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕;

10、如果电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后负责人将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。

七、评分标准:

总分=正确率×100+速度成绩

八、活动奖励:

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

奖项设置:

一等奖   2g u盘一个      荣誉证书一个

二等奖     1g u盘一个      荣誉证书一个

三等奖     耳麦一个          荣誉证书一个

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篇17:比赛后勤保障工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,后勤,全文共 1679 字

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一年来,后勤工作在遵循学院总体工作安排的同时根据校区实际合理安排制定校区的工作计划,在实际工作中调整原有的工作方法和工作思路,主动与学院相关部门多接触多联系,学会按照大学的工作思路来指导后勤工作,努力做好后勤保障工作来支撑学校的发展。

一、圆满完成年初制定的工作计划

(一)、圆满完成年度工作计划

1、利用年初的有利时机,积极做好南、北院的绿化美化。春夏季是草木生长旺盛的时间,后勤保障处及时组织清理草坪、操场,对校园内的花木定时进行修剪,保证师生有一个干净整洁的生活学习环境。

2、配合教务处做好春季田径运动会的各项准备工作和收尾工作。

3、南、北院学生人数多,部分宿舍下水管道较长,年内多次发生排水管道堵塞、化粪池淤积现象,后勤人员不怕脏、不怕臭,加班加点积极组织人员进行疏通,及时解决问题。

4、本着开源节流的原则,本年度的办公用品、学生用品在满足师生基本使用的前提下尽量清理库存,能不买就不买,做好其他各项开学前的准备工作,检修教学楼、学生宿舍楼的水电,保证开学后的正常使用。

5、配合其他科室开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

(二)、在顺利融入学院、完成原有的工作计划的同时,积极与学院相关处室对接融合,不断探索新的工作方法。

在学院资产处的热情指导下,通过严格规范的招投标手续,暑期完成的工作:

(1)校区南院1号学生宿舍楼、教学楼东半部分,北院北学生宿舍楼、艺术楼顶防水项目维修。

(2)北院艺术楼、琴房楼尖顶部分树脂瓦更新、防水项目。

(3)南北院学生宿舍电风扇、吸顶灯安装项目。

(4)同时,南院学生食堂餐厅应急吊顶维修;南北院学生宿舍洗刷间部分渗水、零星维修;下水道、化粪池的清理清淤;水、电、暖等日常维护维修;配合学院资产处进行固定资产报废、清理;对部分到期门头房网上公开招租等,也都精打细算,运行顺利。

通过这些工作,使我们对学院物品采购、工程审批的严格工作程序有了进一步的认识,同时促使我们提高自身工作的严谨性,规范性,杜绝随意性。

(三)、食堂工作

1、在学院资产处的直接领导下,对南北院校园食堂经营权托管进行公开招投标。经过严格的招投标程序,在十几家投标单位中,淄博良锦餐饮管理有限公司中标。

2、建立行管人员学生食堂就餐陪餐制度。成立学前教育学院学生食堂陪餐领导小组,校区主要领导亲自担任组长,其它校级领导、中层行管人员为成员,下设办公室在后勤保障科。领导以身作则,率先垂范,大家积极参与,认真负责。自掏腰包,陪同学生一起就餐,并填写值班记录。既密切了师生关系,拉近了距离,又有利于监督食堂卫生、饭菜质量,保障学生饮食安全。

3、安全无小事。为确保食堂的食品卫生安全,从原材料采购、索证、台帐记录、存储、加工制作、成品出售、人员卫生、餐厅卫生等环节都要求从业人员严格按照相关法规执行,对发现的问题及时整改,兖州区食品药品监督管理局几次对我校食堂的抽查均符合食品安全的要求,得到区食品药品监督管理局领导的好评。

二、抓好安全工作,努力创建平安校园。

牢固树立“安全问题无小事,安全工作重于泰山”的思想,积极配合学校安监办,切实的布置落实好各项安全检查制度。

1、对校内照明、动力线路进行经常性排查,及时检查各处室电器使用情况,每天坚持就寝后学生宿舍拉闸断电,确保用电安全。按时填写安全检查记录。

2、针对学生伙食安全情况,一方面积极落实各种预防措施,确保学生安心就餐;另一方面加强食品卫生安全监管等,确保学生食堂安全稳定运行。

3、其它设备设施:后勤人员定期普查、保养、维修,消除隐患。

三、存在的问题及今后工作的努力方向

1、要有办学成本意识,要严格把关,厉行节约。大额采购按照学院有关要求该招标招标,与学生处配合落实好公物赔偿制度。

2、后勤一班人虽然年龄偏大,但工作起来不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运分发从没叫累也没有等靠,用积极主动的工作有力地保障了教学工作的正常运转,改善了学校的办学条件。

在取得成绩的同时,我们也清醒的认识到工作中还存在着不足之处,对这些不足之处,我们将在今后的工作中加以克服。

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篇18:羽毛球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 557 字

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羽毛球是一项大众运动,喜欢的人很多,特别是早晨,打球的人很多。听爸爸说:羽毛球也跟乒乓球一样,也是我国的强势项目呢。看着别人玩,我也心动,可是学了几次都没学会,心里很沮丧。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅妈在打羽毛球!真的让我吃惊啊!妹妹可比我小两岁呢,她都学会了啊!爸爸看着我,笑着说:“妹妹真棒!比他哥哥强啊!看着爸爸的笑脸,我心里不服气,我说:“我也会打!”爸爸说:“好哇,正好爸爸陪你打球!”

摆好架势,我就开始和爸爸打球了。可是爸爸发的球,我接不住,我自己发球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告诉我不要急,要让手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么发球,怎么接球。爸爸看到我发球不好,但是接球比较好,就专门给我发球让我接,不一会儿,我就打的像模像样了,我真开心呀!看着接球练习的差不多了,爸爸又让我练发球。当看到我心急的时候,爸爸就鼓励我说:“小妹妹比你小,都学会了打球,瑾瑾也一定会学会的!你看,你已经会接球啦,就差那么一点点了,不要放弃呀!”我也觉得,我不能输给妹妹呀!我一定要学会打球!累了,就歇一会儿,歇好了,就继续打。经过爸爸的指导,我的努力,一个下午我就学会了打球!

那时候,我真的太高兴啦!虽然还是打得不好,可是我学会了打羽毛球!爸爸夸我是个能吃苦,有毅力的孩子!我也觉得:打羽毛球球真的不算难!

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篇19:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 486 字

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比赛目的:切磋,交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的友谊

具体人员安排 :

总负责人员:程园

活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰

计分员:杨雪 周静静 高玲

时间 :

20__年11月15日——11月16日

活动地点 :

羽毛球场

活动参与人员:

酒店管理6班

比赛方法 :

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止

比赛要求 :

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

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篇20:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1199 字

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男:每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行女:每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬男:是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼女:骆中梦,回响着骆中学子的铮铮誓言男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景女:尊敬的各位领导、各位评委男:参赛的各位选手以及现场的观众们:

【合】大家,上午(下午)好!女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学中华魂-放飞梦想演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。

男:担任本次演讲大赛的评委有______;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜*想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有*感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设一等奖______名;二等奖______名;三等奖______名;优秀奖______名。

男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖______人,二等奖______人,三等奖______人。比*上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个分,最后平均得分为选手的最后得分。

女:好,现在有请第一位选手上场,来自高______班的_______,她演讲的题目是《______》

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。

青春是一个不需要装扮的行程,它充满*,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓,下面有请______校长对本次大赛做精彩点评发言。有请______

女:下面揭晓______和______的最后得分,______最后得分是______分,______最后得分是______分。

男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请为大家宣布比赛成绩。

女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。

闭幕词

男:回顾历史我们心潮澎湃

女:展望未来我们热血沸腾

男:今天梦想从这里启航

女:今天青春在这里呐喊

男:今天我们向骆中庄严宣誓:

【合】青春无悔梦想驰骋!男:骆驼坳中学中华魂-放飞梦想演讲比赛到此结束!谢谢大家!

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