2024年读书节活动总结方案
根据幼儿园制定读书节的方案,特制定小二班第三届读书节方案,具体活动方案如下:
一、活动目的:
1、借助读书日开展丰富多彩的活动,进一步营造读书氛围
2、渗透阅读理念,提高亲子阅读质量
3、促进教师读书活动的开展,提升人文素养
二、活动过程:
(一)宣传阶段(4月10日—12日)
1、以飞信和班级qq群向家长下发活动方案及倡议书
2、制定班级的具体活动方案并传至邮箱
3、以飞信和班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、方法、理念的宣传
(二)实施阶段重点活动:
注:日常读书与主题活动相结合活动、温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上,重点开展以下活动:
第一周:(4月15日—19日)
1、班级活动:整理并美化图书角,迎接园内组织的图书角环境创设比赛
2、幼儿活动:利用晨间区域活动,每位幼儿完成一幅写绘作品,然后幼儿讲述,家长记录。
3、家长需配合:再次通过飞信和班级qq群的形式,让家长根据班级活动方案,为幼儿添新书,带幼儿参观书店等
4、教师活动:确定自己的阅读书目,
5、更换读书版面,并评选本周“读书小明星”
第二周:(4月22日—26日)
1、班级活动:读书日家长幼儿签名活动
2、幼儿活动:排练《我们爱读书》合唱表演,迎接幼儿园组织的比赛活动
3、家长工作:征集亲子读书感悟、照片等
4、教师活动:上传至邮箱一份读书体会
5、更换读书版面,并评选本周“读书小明星”
第三周:(4月29——5月5日)
1、幼儿活动:班级进行绘本故事讲述活动的评选,根据幼儿的讲述情况评选班级的绘本故事大王参加园内组织的绘本故事大王比赛。
2、教师活动:自制大图书一本,为绘本教学展示课做准备
3、班级活动:美化创设表演区,让幼儿感兴趣,提高幼儿的参与性。
4、更换读书版面,并评选本周“读书小明星”
三、总结阶段:
1、读书节成果展
2、进行读书活动总结
3、评选书香宝宝
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篇1:职工体育活动方案
一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命—和谐”的教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想(牢勺树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使彦生能在崧藪甶中㐁在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。
二、 目标和原则
(一) 目标
1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二) 原则
1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。
2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。
4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、武术等,将艺术、体育融为一体。
三、管理责任制
1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。
2、体育老师负责制:做眼操时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。
(1)活动全程由广播音乐指挥。由李娇负责选择、安排音乐。
(2)负责班级活动场所及进退场的安排;
(3)组织大课间活动的全过程;
(4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。
3、正副班主任负责制:各正副班主任第二节课后,做眼操时就必须全部到达班级。做完眼操后,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生随音乐按要求参加大课间活动。活动中,正副班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
副班主任安排:一年一朱晓琳、一年二鞠红艳、一年三卢艳、一年四董崇宁、二年一刘槑兰、二年二刘亚男、二年三李娇、三年一夏俊淑、三年二戚红、三年三张玲、四年一于鹏杰、四年二瞋求蚹、四年三萿征、五年一李仁芬、五年二郭丹、五年三张艳妮。
4、德育处检查制:负责组织检查。每天在楼梯间及操场都安排值勤学生,并将检查结果进行公示。
(1)检查出操人数;
(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;
(3)检查出操速度;
(4)检查出操质量;
(5)检查正副班主任是否到位、参与指导。
四、实施措施
1、时间安排。每天上午第二节课后35分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(器材自备),由正副班主任组织安排。
2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:
组 长:王玉珠
副组长:单英明
成 员:王桂芹、张华、李娇、曲荣沛、崔显波、刘亚男、各班主任
3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材原则上小型、易损器材由各班组织学生自带,其他大型器材由学校负责购置。
4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均由正副班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。
5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。
6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
五、活动程序安排
1、师生进场 6分钟
2、广播体操 4分钟
3、分散活动 10分钟
4、放松、退场 7分钟
六、分散活动内容安排:分散活动时,以体蒲崧课间從麌迾鲘喅徹为主(见下表),原则上活动内容以级部为单位确定,每月一轮换。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
七、进退场及场地安排:
进退场时,各班级分别排成两路纵队,从指定的东西两个楼梯安静、依次地走,两个楼梯的班级同时退场。
体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动场地。
篇2:小班社会领域活动方案2024精编
活动目标
1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
1、情境表演:爸爸、妈妈不在家。
2、自制图片4幅。
活动过程
一、观看情境表演《爸爸、妈妈不在家》。
1、教师向幼儿介绍情境表演《爸爸、妈妈不在家》。
小品开始:幼儿天天独自在家中玩耍,边玩边说:“今天爸爸、妈妈出去买东西,让我好好看家,嘿!这回我可要自己玩个痛快。”这时,门外传来了敲门声,一个陌生人问:“这是李医生的家吗?”亮亮问:“你是谁呀?”来人说:“我是查电表的,请你开门!”(表演暂停)
2、你们知道为什么小品不演了吗,因为天天遇到难题了,他不知道该不该开门?
①来的是什么人?
②天天能开门?
③如果轻易给陌生人开门会发生什么危险?
④天天该怎么做?
3、总结:当爸爸、妈妈不在家时,遇到陌生人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到父母单位去找等等。
4、再次表演,让幼儿加深印象。
一幼儿扮天天,另一幼儿表演陌生人(陌生人可随便找理由)。
二、《依依看家》。
1、师:有个叫依依的小朋友,她告诉我有一次她爸爸、妈妈也不在家,你们想知道她是怎么做的吗?
2、看黑板上的挂图,帮助幼儿懂得一些安全常识。
师:小朋友,这儿有四张图片,先仔细观察一下,当爸爸、妈妈不在家时,这四位小朋友所做的事,判断对不对,对的贴一朵小红花。
①饿了时自己到厨房里烧东西吃。
②玩小刀等尖利的东西。
③一人在安静地玩玩具。
提问:哪些行为是危险的,为什么?应该怎样做?
3、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注意安全。陌生人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。
活动延伸
利用多媒体看影片《小鬼当家》,进一步加强幼儿的自我防范和自我保护的意识。
篇3:工会活动方案参考
为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。
活动主题:和谐、友谊、进步
活动时间:9月下旬
活动地点:
比赛项目:
第一项:共同进步(双人跳绳)
比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。
奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人。
第二项:挤眉弄眼(吃饼干)
比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。
奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。
共计一等奖2名;纪念奖6名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人
第三项:吹球入碗
比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;
共计一等奖2名,纪念奖6名.
参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。
第四项:争先恐后(推球)
比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。
参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。
篇4:2024年读书节活动总结方案
为全面贯彻落实党的xx大提出的推进社会主义文化大发展大繁荣,进一步加强我市“文化强市”建设,传播先进文化,提供精神食粮,保障人民群众基本文化权益,促进社会和谐发展,我市将开展第六届“全民读书月”活动,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,开展“‘新疆情’我的徒步博客”网络征文活动、喜迎十八大摄影展、美文诵读大赛等活动,努力把“全民读书月”活动办成展示市图书馆社会教育与服务功能的平台,使广大市民(读者)快乐阅读,提高素质,丰富人生。具体方案如下:
一、活动主题:
阅读、创新、发展
二、主办单位:
中共乌鲁木齐市委宣传部、乌鲁木齐市社会科学界联合会
三、承办单位:
乌鲁木齐市图书协会、乌鲁木齐市图书馆、新疆青少年出版社。
四、活动时间
20__年4月-10月
五、主要活动内容及形式
(一)第六届“全民读书月”活动开幕式
地点:乌鲁木齐市图书馆门前广场
时间:4月23日16:00(北京时间)邀请市有关领导、主办单位领导、各界人士和学校学生代表数百人参加。
(二)“‘新疆情’我的徒步博客”网络征文活动
结合乌鲁木齐文化讲坛“新疆情”系列讲座,与小羊军团户
外探险自助旅行网合作,组织“‘新疆情’我的徒步博客”网络征文活动,向广大户外爱好者征集在新疆徒步、旅游、探险中看到的自然、人文风光,遇到的小故事,以及一切与徒步、旅游、探险有关的积极健康的见闻感受。征文结束后,将优秀的获奖作品整理出版专辑一本。
时间:4月—9月
(三)美文诵读大赛
根据我市机关文化建设以及全市中小学校德育教育安排,举办第二届美文诵读大赛。机关干部和中小学生分别组织比赛。中小学生的初赛、复赛由市教育局德育处组织。机关干部的初赛由市图书馆承办。机关干部组和青少年组决赛合并组织,由市图书馆承办。
决赛时间:9月
(四)航模制作大赛
利用科技周,在全市中小学范围内开展航模制作大赛,培养孩子动手和动脑能力。将优秀的作品在市图书馆同意展出。
时间:6月
(五)公益助学活动
为答谢读者对市图书馆工作的大力支持,帮助孩子解决在学习中遇到的上课注意力不集中等各种问题,试听全国多家重点中小学高级教师网上授课、进行心理辅导等服务。
时间:暑假。
(六)“喜迎十八大”摄影展
今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,中国共产党将召开第十八次全国代表大会。为热烈迎接党的十八大胜利召开,以“成就卓越前景辉煌”为主题,举办“喜迎十八大”摄影展,让市民回顾了解党的发展业绩,坚定科学发展信念,团结
一心,共创美好未来。除举办实地展览外,还将在市图书馆网站、红山网、天山网、亚心网等进行网上展览。
时间:6月—8月
(七)“讲讲新疆的故事”儿童故事大王比赛活动
通过阅读并讲述指定书目中的新疆故事,引导青少年学生加强道德理念、崇廉尚洁教育。帮助广大青少年进一步认识到每一个社会成员都有责任和义务为他人、为社会幸福作出贡献。帮助青少年认识到在追求和建设幸福中国的过程中,我们国家需要规划,个人也需要谋划,认识到怎样通过自已的努力,去创造自已的“财富”和“幸福”。从“站起来”“富起来”到“幸福起来”,从而达到真正的幸福中国的愿意目标。
时间:9月
六、工作要求
(一)明确职责,抓好落实。各单位要结合实际,在认真组织干部群众参与“全民读书月”活动同时,结合各自的特点,创造性地开展形式多样、生动活泼、贴近群众、群众喜闻乐见的读书活动,并为公众阅读创造条件、提供指导,促进全社会读书活动的开展。
(二)加大宣传,充分动员。配合新闻媒体做好“全民读书月”各项活动的新闻宣传报道工作,扩大活动覆盖面和影响力;各有关部门要注重对活动的宣传工作,及时报道活动动态,全面展示活动成果;各街道、社区和中小学校要利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度,在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书节活动标语,营造浓郁的读书氛围,推动我市全民读书活动的开展。
(三)加强领导,精心组织。“全民读书月”活动是面向全市广泛开展的一项长期的读书教育活动,是我市群众性精神文明
建设的重要内容,也是加强公民思想道德建设的有效举措。各区(县)、各部门要把深入开展各类读书活动作为推动全市精神文明建设的一件大事来抓,加强领导,提高认识,联系实际,精心组织,确保各项活动有序开展。
为加强组织协调工作,成立“全民读书月”活动组织协调办公室(设在市图书协会),负责协调活动的组织和开展。
篇5:2024庆祝六一儿童节活动方案
图片
一、活动目标
1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、培养规则意识和协作精神。
3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。
4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
二、活动准备
1、活动程序表。
2、准备各种运动器械,布置场地。
3、小奖品。
三、活动计划
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、班级会操表演。
5、亲子游戏展示。
A、平衡沙包
游戏准备:
沙包若干,绳子,障碍物。
游戏过程:
1. 教师将障碍物随机摆在场地中,将绳子绕在障碍物周围形成一条小路。
2. 请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。
3. 请幼儿尝试将沙包顶在头上,以相同的方式走小路。
4. 引导幼儿张开双臂保持平衡,并尝试将沙包放在身体的不同地方。
B、和小兔做游戏
游戏准备:
小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、篮子若干。
游戏过程:
1. 请幼儿围坐成一个圆圈,父母击鼓,鼓声响起,幼儿随着鼓声一个顺着一个传递小兔,敲得快就传得快,敲得慢就传得慢,鼓声停止,就停止传小兔。
2. 教师出示许多小兔,将幼儿和家长分成人数相等的若干组,听鼓声每队第一名队员从篮子中拿出一只小兔,依次传给旁边的队员,最后一名队员将小兔放在桌子上。
3. 鼓声停止后,看看哪组传的小兔多,哪组就获胜。
C、“盲人”敲鼓
游戏准备:
大鼓、鼓槌 4 个,眼罩 4 个。
游戏过程:
1. 教师将 4 面大鼓放在场地中。
2. 教师请幼儿和家长自由组合 4 人一组,蒙上眼睛从起点出发去敲鼓。
3. 请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓,比一比哪一组敲响的鼓多。
4. 请幼儿讨论如何更准确地敲到鼓。
5. 增加游戏难度,请幼儿原地转圈后再出发敲鼓。
D、抱抱团
游戏准备:
地垫若干。
游戏过程:
1. 引导幼儿和家长围成一个圆圈,请幼儿边走圆圈边念儿歌:抱抱团,抱抱团,我们一起抱成团。
2. 教师发出指令,如:三人抱成团,四人抱成团等。
3. 没有抱在一起的停玩一次。
4. 增加游戏难度,请幼儿和家长围着地垫朝一个方向边走边念儿歌,当听到教师的口令后,迅速地在地垫上抱成团。
E、动作传递
游戏准备:
分组标志,动作图片,轻快的音乐。
游戏过程:
1. 用抽签的方式将幼儿和家长进行分组(家长和孩子可在一组)。
2. 请每组第一名幼儿上前抽取动作图片。
3. 游戏开始,教师播放轻快音乐,第一名队员将图片上的动作表演给第二名队员,其余队员依次向后面的队员传出动作。
4. 请最后一名队员说出这是什么动作,并进行表演。
▲游戏案例来源于朗朗教育课程
四、活动结束
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。
3、主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
篇6:情人节活动策划方案
营销主题:真爱无价,玫瑰有情
在情人节里,主要的消费人群是热恋中的情侣,结婚的夫妻,以及处在金婚、银婚的老年夫妻,在这些人群中,彼此的感情很好,在这个两个人的节日里,互送玫瑰花是表示爱情的很好的方式。
主推产品:玫瑰
玫瑰象征着爱情和真挚纯洁的爱。人们多把它作为爱情的信物,是情人间首选的花卉。
1.产品本身价值和寓意
红玫瑰代表热情真爱;黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋;紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特;白玫瑰代表纯洁天真;黑玫瑰则代表温柔真心;橘红色玫瑰友情和青春美丽;蓝玫瑰则代表敦厚善良。单只蓝色妖姬花语:相守是一种承诺双枝蓝色妖姬花语:相遇是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀三枝蓝色妖姬的花语:你是我最深的爱恋,希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事。
1朵玫瑰代表——我的心中只有你;
2朵玫瑰代表——这世界只有我两;
3朵玫瑰代表——我爱你;
4朵玫瑰代表——至死不渝;
5朵玫瑰代表——由衷欣赏;
6朵玫瑰代表——互敬互爱互谅;
7朵玫瑰代表——初恋;
8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励;
9朵玫瑰代表——想和你一辈子;
10朵玫瑰代表——十全十美、无懈可击;
11朵玫瑰代表——一生一世只爱你一个;
12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增;
13朵玫瑰代表——你是我暗恋的人;
14朵玫瑰代表——骄傲;
15朵玫瑰代表——月圆之夜;
16朵玫瑰代表——拜倒在你石榴裙下;
17朵玫瑰代表——你是我的妻子;
18朵玫瑰代表——祝你永远青春美丽;
19朵玫瑰代表——忍耐与期待;
20朵玫瑰代表——我就一颗赤诚的心;
21朵玫瑰代表——真诚的爱;
22朵玫瑰代表——祝你好运;
25朵玫瑰代表——请你也爱我;
27朵玫瑰代表——老婆~我爱你;
30朵玫瑰代表——爱上你是我的荣光;
37朵玫瑰代表——我在心里说爱你;
40朵玫瑰代表——至死不渝的爱情;
47朵玫瑰代表——你是我的;
50朵玫瑰代表——邂逅不期而遇;
99朵玫瑰代表——天长地久;
100朵玫瑰代表——百分百的爱;
101朵玫瑰代表——最爱;
108朵玫瑰代表——求婚;
144朵玫瑰代表——爱你生生世世;
365朵玫瑰花语——天天想你;
999朵玫瑰花语——天长地久;
1001朵玫瑰花语——直到永远;
1314朵玫瑰代表——爱你一生一世。
2.产品包装
包装一束玫瑰有很多方法,但是如果是为了情人节,可以用特别的包装,可以制造惊喜。
(1)传统的纸包装,色彩和花需要选择搭配,比较传统,但是整体效果心里没有反差很难造成巨大的惊喜。
(2)透明塑料纸,看起来有自然的感觉,但是色彩比较单调3.用彩带螺旋状包装上去,下面带刺的部分用点纸来装饰一下。
(3)用大叶的植物来包装,一片一片的搭起来,包在花的外面,这样健康,虽然没有太多的色彩,但是自然就是的色彩,体现了平和专一。
价格策略:
影响商品的定价因素有很多,可以分为:
1.定价目标主要是能够使当前的利润化以及市场占有率化。
2.产品成本尽可能的减少产品成本,以实现利润化。
3.市场需求在方案中,市场需求是最主要的,因为在情人节这种重要的节日里,玫瑰花是情侣所共同需要的,应该根据市场上普遍价格而定,并且对于不同颜色,不同寓意不同数量的玫瑰花进行分别定价。比如在一些大型超市中,情人节当天上午,一支“蓝色妖姬”可以卖到100元甚至150元,而买者也不占少数。
4.竞争者的产品和价格。
5.政府的政策法规。
宣传策略:
宣传方式:
1.设立广告牌,在人流量多的地方,城市的主要交通,广场,设立广告牌,广告牌要醒目,内容要浪漫,能煽动人心,引起共鸣,能够让人一看到广告就能够感受到情人节的气氛,都有去买花的冲动。
2.印制传单,在一些年轻人比较多的地方,如大学城,写字楼等,派发传单,宣传情人节送玫瑰,真爱有价,玫瑰有情。
3.通过网络进行宣传,现在的年轻人对网络很熟悉,基本上超过90%的人每天都会通过电脑或者手机上网,所有通过网络是很好的方式。通过QQ群,微博,这些比较流行的,年轻人喜欢的东西进行宣传,可以收到很好的效果。
销售策略:
主要的销售可以分为网上提前预定销售,线下实体店铺销售,街头流动销售三个销售方式。
1.网上提前预订销售:主要在各大论坛,社交网站,等人流量大的网站上进行提前预售,将店内鲜花种类进行拍照,并附上花语,烘托出情人节的温情气氛,进的努力根据爱情这个话题进行讨论以便于让人立马下单,进行预售。
2.线下实体店铺销售:在情人节前后几天里,在店里,店外做足广告,营造气氛,可以做些促销活动,赠送礼品。店铺销售是主要的销售方式,可以搞一些促销活动,购买鲜花送情侣小礼品,同时可以举行互动活动,让情侣双方共同参加,完成活动就会获得店铺赠送的特别礼品。
3.街头流动销售:通过对人的购买心理分析,从众心理,炫耀心理,攀比心理,面子心理,找到市场、获取溢价、达成销售。根据这几种心理进行流动销售,能够刺激消费者的购买行为,进而加大销售量。
费用预算:
店内店面的装饰:更换一些老旧的饰品,有店门口到店内的一张红地毯,店面装饰与临店相比突出点,吸引路人的进店欲望,约20__元。
广告宣传费用:一张横幅300元,宣传单10000张约800元,租下附近的展板约5张,约500元,合计3600元。
总结:
应根据购买者的需求,进行多方面服务,如:配送到家,送花送惊喜,在流通上,做到时间及时,地点准确等优质服务。在销售过程中查漏补缺,及时纠错、添加可行性促进玫瑰花的策略。
篇7:2024庆祝六一儿童节活动方案
一、活动主题:
《关爱老人—儿童节付出爱心》
二、活动目标:
1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;
2、能用自己的行动带给老人欢笑;
3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。
三、活动地点:
( 略)
四、活动时间:
20__年6月1日
五、活动流程:
(一)活动前的考察
1、派两名教师进行对敬老院的考察;
2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;
3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);
4、统计老人得人数、房间等;
5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。
(二)前期准备:
1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;
2、制作宣传页张贴宣传单;
3、在内部进行宣传和组织;
4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
(三)活动准备:
1、各班负责对家长的宣传;
2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
(四)活动内容:
1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;
2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;
3、为老人献上文艺节目表演;
4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;
5、为老人送上我们精心准备的礼物;
6、与老人话别,并合影留念,活动结束。
活动注意事项:
1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;
2、如有事提前离开者,请告知本班老师;
3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长,向家长说明活动的目的。
篇8:中班健康领域活动方案精彩案例
【活动背景】
亲子瑜伽是一种适合幼儿与家长共同练习的时尚运动。伴随着舒缓轻柔的音乐,家长和幼儿在轻松愉悦的氛围中一起练习瑜珈,不仅能提高幼儿的身体免疫能力,提升其运动智能和身体协调性、灵活性,还有助于幼儿注意力、自控能力和初步合作意识的培养。通过初步尝试,这确实是一项能愉悦幼儿和家长身心并有效融合亲子感情的健康运动。为此,我们从幼儿喜爱小动物的特殊情感入手,并利用我园家长中瑜珈教练的专业优势资源,设计了这个活动。
【活动目标】
1、学习动物模仿亲子瑜珈,增强幼儿和妈妈身体协调性、灵活性,有初步的合作意识。
2、根据已有经验尝试模仿表现几种动物典型特征的动作,感受学习亲子瑜珈的乐趣。
3、体验和妈妈一起练瑜伽的温馨与快乐,能用语言表达练习亲子瑜珈的感受。
【活动准备】
1、了解亲子瑜珈对身心健康的作用,有练习亲子瑜珈的初步感受。
2、亲子瑜珈音乐、瑜珈垫、“森林之旅”课件。
【活动过程】
一、创设“森林之旅”情境,教师带领幼儿和妈妈共同复习已学过的亲子瑜珈动作。
1、助教母子以“森林公主”和“森林宝宝”身份出场,进行瑜珈式行礼。
2、复习瑜珈式呼吸和伸展动作。
二、通过幼儿观察模仿、自由探索、助教示范和教师引领学习动物模仿亲子瑜珈。
1、学习新动作:头颈部(天鹅式)——上肢(大象式)——身体、下肢(狮式)—休息术(乌龟式)
2、妈妈和幼儿在音乐伴随下完整练习整套动作。
三、幼儿和妈妈用语言表达练习亲子瑜伽的感受,教师小结。
四、亲子音乐游戏:开心游乐场
五、幼儿和妈妈共同收拾瑜珈垫结束活动。
篇9:15消费者纪念活动方案总结
根据监管部门有关要求,结合《河南银监局关于开展银行业金融机构消费者投诉受理情况快速调研的通知》(豫银监办【20__】142号)精神,我行认真开展了统计和调研工作,深入梳理了消费者权益保护工作机制建设情况,根据本行实际,现将工作情况总结报告如下:
1、投诉情况
我行作为新设立的新型地方金融机构,成立以来,坚持服务营销的战略,一贯注重维护客户利益,切实为客户提供优质高效快捷的金融服务,提倡优质文明服务,切实解决客户疑难问题,坚决制止违法经营,得到了社会各界的广泛好评。
经过我行的认真梳理,未发现有客户投诉现象。一方面是业务单一,以基础的存、贷、汇为主,几乎免除了全部中间业务手续费,主动减费让利,得到了客户的赞扬。另一方面,我行不断加强优质文明服务,持续推进服务硬软件的提升,努力提高服务水平,坚持做到“急客户所急、让客户满意”。五年来,实现了“零投诉”的服务目标。
2、消费者权益保护机制建设情况
1)加强组织领导,优化服务管理。为贯彻上级监管部门要求,配合开展消费者权益保护工作,我行持续加强消费者权益保护机制建设工作,一方面是健全了消费者权益保护和投诉处理领导小组,由行长亲自负责,督导全行加强消费者权益保护工作,积极协调各方事物,及时化解矛盾,引导业务合规开展,并制定了一整套的应急预案和处置办法,尤其是重点明确了网点负责人在消费者权益保护工作中的责任和义务,在工作的第一线发现问题、解决问题,以高效务实的措施,让客户满意。
2)完善报告流程,保护客户权益。为切实保护消费者权益工作,我行从服务工作着手,制定了消费者权益保护和投诉受理工作流程,建立了完整的流程图,并细致规划了处置程序和权限,尤其是针对客户投诉处理就行了细分,在权限范围内,要求网点第一时间处理得当,反馈有关信息,使消费者的权益在第一时间内得到保护。同时在网点公布了监督电话,由综合部门负责接收信息,确保客户反馈信息及时处置,并监督网点做好服务工作。
篇10:学校篮球比赛活动方案
一、活动名称:
第一届“新生杯”篮球赛
二、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
三、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛,增强同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的篮球水平,推动校园精神文明建设,向社会展示一个充满活力的`新一届大学生风貌。
四、活动对象:
工商学院20__级各专业全体男生
五、活动地点:
商业街篮球场
六、活动时间:
20__年10月12日——10月16日
七、主办单位:
工商管理学院体育部
参赛要求:
1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍,每队人数不超过10人,自选队长一名,要求服装统一。
2、参赛人员必须是本专业的学生,人员必须固定,不得随意撤换队员,不得请外援,否则取消该队比赛资格。
3、每专业组织一支啦啦队,人数不限,参加体育风尚道德奖的评选。
九、活动流程:
1、10月10日中午12点前,各班将报名表交于教三101。
2、10月12日至16日进行循环比赛,每场比赛时间为晚上19:00。
3、比赛共进行5天,最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名,颁发奖品及证书。
十、协助部门:
1、办公室:在校内张贴海报,公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息,并及时报道比赛相关事宜。
2、外联部:联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。
3、生活部:负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。
4、纪检部:组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题,并负责比赛期间一切安全问题。
5、文艺部:负责组织啦啦队,带领全场观众加油。
十一、注意事项:
1、如遇天气等不可解决的因素,比赛时间另行通知;
2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。
十二、活动预算:
横幅2个,共40×2=80元
哨子6个,共2×6=12元
奖状5张,共1×5=5元
证书12张,共3×12=36元
药品及水共100元
共计234元
篇11:2024年读书节活动总结方案
一、指导思想:
为进一步加强学校书香校园建设,积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围,激发师生读书的兴趣与热情,养成读好书、好读书的好习惯,让师生在阅读中品味经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞梦想。根据20xx年南京市“读书节”活动要求,特制订学校读书节活动方案。
二、活动主题:
畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”
三、活动口号:
读书梦板小梦中国梦
四、活动对象:
全体教师、学生及家长
五、活动时间:
20xx年4月~10月
六、组织安排:
组长:潘来强
副组长:陈锦秀、赵松俊、尹寿虎、傅辉
组员:德育处教导处教科室班主任语文教师
七、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1.学校利用集体晨会、电子显示屏、学校网页、横幅等宣传阵地加强读书节宣传力度。
2.进行校读书节班级文化布置,要求:形式新颖、活泼、美观、大方,内容符合本次读书节活动主题,彰显班级文化特色。积极营造良好的读书氛围,促进学生学习、读书兴趣的培养。
第二阶段:活动开展
1.读书节启动仪式。学生表演朗诵《弟子规》、教师代表发言、学生代表说说自己的梦想、潘校长诉说板小梦、学生共唱《种太阳》儿歌,粘贴自己的梦想卡片。
2.举行学生梦想卡片展,让学生放飞梦想,诉说希望。
3.参加“20xx南京市中小学旧图书交易”活动,以书会友,增加阅读的乐趣,学会分享。
4.进行班级文化布置评比,让学生在浓郁的书香中,乐于读书,勤于读书。
5.举行学校图书爱心义卖活动,将所得款项捐给在雅安,为灾区人民伸出援助之手。
6.以班级为单位,进行全校美诗文诵读竞赛,引导学生在诵读实践中品味经典,感受书本的魅力。
7.举行全校师生规范汉字书写大赛,书写中华经典诗词歌赋,增强学生、教师对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情。
8.开展一次以经典阅读为主题的班队活动,在班级中建设阅读的良好平台,激发阅读兴趣。
9.出一期有关经典阅读的黑板报并进行评比,营造班级读书氛围,在潜移默化中进行阅读熏陶。
10.加强亲子阅读。分发告家长书,请家长每天利用一刻钟的时间与孩子共同阅读,营造家庭读书氛围。并发放课外阅读跟踪卡,及时了解学生在家阅读情况。开展全家共读一本书,家长和孩子共写阅读感受活动,促进亲子阅读质量的提高。
11.学校以班级为单位开展书香班级评选活动,班级进行阅读之星评比。
12.开展灵动课堂之课外阅读指导课评选活动,提高课外阅读指导课质量,让学生在课堂上阅读经典,品味文学的魅力。
13.开展师生读书交流会活动,让书籍成为师生的心灵鸡汤。
14.积极参加“中国移动杯”中小学生读书节主题征文活动。
15.举行畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”现场作文竞赛,让学生用手中的笔诉说对书本的喜欢、对祖国的热爱、对未来的憧憬。
16.美术老师组织学生积极参加市文广新局等部门联合描绘“中国梦”——“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛。
17.开展诗词创作竞赛。每班根据阅读主题创作上交五首作品。可以是“儿歌”“儿童诗”“打油诗”“绝句”“律诗”“词”,作品除词以外,不得超过12行。
第三阶段:活动总结
1.评选“读书小明星”、“书香家庭”、“书香班级”,进行读书成果评比表彰。
2.各班整理、上交本次读书节相关资料。
3.撰写本次读书节活动总结、整理有关资料并上报区教育局。
篇12:2024年读书节活动总结方案
一、活动时间:
201X年4月9日至5月7日。
二、活动内容:
1.晨诵时间诵读经典诗词精选16则(适合本年级同学诵读的,教研组内商定)。
2.结合新教育推荐书目,班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。
3.一二年级绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛,全校“亲子诵读”比赛。
4.老师继续阅读《给教师的建议》(读书节阅读24——43条建议)。撰写《〈给教师的建议〉实践案例》,进行评比。
三、活动安排:
活动分五个阶段,具体安排如下:
第一阶段:准备阶段(4月9-10日)
1、各语文教研组商定本年级诵读篇目,各班利用晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。
2、各语文教研组商定本年级今后一年中共读的课外阅读书目(36本),确定本月共读的2—3本书。(选定的书目于4月13日下午放学前传到个人博客上。)
第二阶段:启动阶段(4月9日)
1.开幕式
时间:4月9日举行201X“携手经典 浸润和美”读书节主题升旗仪式
程序:(1)升国旗
(2)致开幕辞
(3)四(7)班展演诵读《书的旋律》。
2.召开主题班会:4月9日下午班会时间,班主任传达本届读书节活动方案,制定提出本班的读书方案及相关要求,号召同学们积极行动起来。4月9日下午是放学前把班级读书节方案传到人上。
3.好书推介会:根据新教育推荐书目,各班语文老师选定2—3本适合本年级阅读的好书,指导孩子在读书节期间阅读完。
3.氛围营造:各班在班级博客中公布学校读书节方案、本教研组的课外阅读书目、本班本届读书节活动方案。
第三阶段:诵读阶段 (4月9日——5月3日)
1. 每天早晨7:50--8:00,为各班诵经典诗词时间。晨诵时间,语文老师要按时到班级指导孩子诵读,注意配合多媒体,充分调动孩子诵读兴趣,诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。每节课前班主任要安排好孩子组织诵读。教科处将对各班日常诵读情况予以检查评价。
2. 语文老师引导孩子每天坚持课外阅读推荐书目,经常督促评价,及时做好绘本、午读笔记、整本书阅读手抄报,并上好“整本书阅读交流汇报课”。相关照片及内容传到班级博客中。
3. 各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌,但内容必须积极向上,时间不超过5分钟。
第四阶段:展评阶段(4月26日---5月3日)
1.亲子诵读比赛
每班推选一组亲子诵读,参加级部评选。每级部推行2组,参加4月23日的全校的亲子诵读比赛。
2. 诵读抽测:班主任与家长共同督促、检查孩子每天诵读经典诗词情况,如实填写达标率,4月26日学校组织抽测。
3.4月27日专题博客检查。
4.班级检查孩子背诵经典诗词现场展示
为充分展示各班诵读风采,级部主任组织本级组所有班级展示诵读情况。本次展示要实实在在呈现班里的每个孩子是否背诵达标,不是节目展演。班主任要精心设计检查过程,力求形式多样、富有创意,可齐背、可接背、可开火车背等。注意让每个孩子都有个别展示的机会,衔接、过渡自然,背诵流利、亲切,普通话标准,服装整齐,态度自然。
5. “与经典携手 和幸福相伴”绘本、午读本、手抄报评比
围绕本届读书节里各班推荐的阅读书目,一二年级进行“读写绘”展示(A4纸),三至六年级举行午读本、手抄报评比,用笔记录下自己的点滴感悟。要求内容详实,紧扣阅读内容,反映真情实感并配以精美画面。每班挑选10人个人佳作、2 本集体创作(午读本只评个人奖,手抄报只评集体奖),于4月28日下午放学前交北四楼会议室评选。
6.书香班级及诵读小明星的评选
按照《书香班级评比细则》,评出各年级的书香班级;每班认真组织评出5位“诵读经典小明星”和5位“小书虫”。5月3日下午放学前将名单及相关事迹(纸稿)报送教务处。
第五阶段:总结表彰(5月7日)
1.公布各项活动评比成绩。公布表彰“书香班级”、 “诵读小明星”、“小书虫”。
2.闭幕式
时间:5月7日主题升旗仪式
程序:学校领导致辞
篇13:有关大学活动策划方案
一、活动目的
丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
二、活动时间
20__年4月8日
三、活动地点
乒乓球场地
四、参赛对象
10级148班全体同学
五、比赛活动流程
(一)比赛方式
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程
☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
六、人员安排
裁判员: 李松林陈英壮
记录: 刘婷婷田亚东
监督: 班委
七、活动奖品设置
单打冠军:
单打亚军:
团体冠军:
最佳自由组合奖:
积极参与奖:
八、经费预算
1、比赛用品乒乓球4_1.5=6元
2、矿泉水:8元
3、奖品费用:
九.组织者:第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波
(附)乒乓球比赛规则
1整合法发球:
1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。
2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。
3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。
5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。
6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.
2整合法还击:
1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
3.比赛次序:
1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球:
回合出现下列情况应判重发球:
1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。
篇14:统计局开展“党员先锋岗”活动的实施方案_实施方案_网
为巩固我局先进性教育活动取得的成果,建立统计工作岗位共产党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,结合中共xx县委《关于在全县开展“党员先锋岗”活动的实施意见》(x发[~]34号),经研究,决定在全局开展“党员先锋岗”活动,并制定如下实施方案。
一、开展“党员先锋岗”活动的重要意义
(一)开展“党员先锋岗”活动,是巩固提高先进性教育活动成果的需要。我局先进性教育活动的扎实开展,使支部党员受到了一次深刻的马克思主义教育,取得了明显成效。开展“党员先锋岗”活动,就是要巩固提高先进性教育活动所取得的成果,充分发挥党员的先锋模范作用,建立统计工作岗位共产党员保持先进性的长效机制。
(二)开展“党员先锋岗”活动,是加强党员教育管理的需要。开展“党员先锋岗”活动,是根据新形势新任务的需要,对党员的日常教育管理进行积极探索的一种有效途径,目的是使广大党员进一步增强宗旨意识、服务意识、责任意识,提高党员的政治素质、业务素质。
(三)开展“党员先锋岗”活动,是增强党员荣誉感和责任感的需要。开展“党员先锋岗”活动,就是要把党员的岗位职责摆出来,工作目标任务提出来,让党员在工作中亮明身份,树立形象,争当先进,增强政治荣誉感和工作责任心,使广大党员自觉按照党员标准严格要求自己,自觉接受社会监督,自觉发挥先锋模范作用。
二、指导思想
以邓小平理论和重要思想为指导,坚持立党为公,执政为民。以“做时代先锋,让群众满意”为主题,以“一名党员一份责任,一名党员一面旗帜”为目标,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,坚持党要管党、从严治党的方针,因地制宜,因岗定责,引导党员坚定共产主义理想信念,牢记党的宗旨,努力提高为人民服务的本领;引导党员胸怀全局、心系群众,牢记群众利益无小事的道理;引导党员立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用。
三、“党员先锋岗”标准
(一)为民服务好。牢记全心全意为人民服务的宗旨,胸怀全局、心系群众;忠于职守、秉公办事,执政为民形象好,始终不渝地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(二)工作作风好。坚持党性原则,遵纪守法,廉洁奉公树立实事求是的工作作风,奋发进娶开拓创新。
(三)岗位业绩好。模范遵守规章制度及各项服务承诺,有较好的职业道德修养,服务态度端正,文明礼貌,主动热情,周到细致;恪尽职守、工作勤奋,立足岗位、无私奉献,争创一流业绩。
(四)群众评价好。树立良好的岗位形象,密切联系群众,服从安排,团结同志,生活作风端正,公道正派,在群众中有较高的威信。
四、“党员先锋岗”设置形式
(一)制作“党员先锋岗证”。“党员先锋岗证”式样为红底金字、标有党徽、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务,并贴有照片,党员在工作时必须佩带于胸前。
(二)制作“党员先锋岗座牌”。“党员先锋岗座牌”式样为红底,正面印有党徽、党员先锋岗、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务等内容,并贴有照片,背面根据党员工作性质和岗位特点,印上岗位职责、服务承诺等。“党员先锋岗座牌”统一摆放在党员办公桌的显眼位置,正面向外。
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篇15:义务支教的活动方案总结_活动总结范文_网
义务支教的活动方案总结篇一
一.活动背景:
目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题:
大手拉小手,爱心满校园
三.活动目的:
1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4.弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
四.活动时间:
20xx年3月-4月
五.活动地点:
1.湾里区招贤镇中心小学
2.长垌小学
六.主办单位:
江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会
七.经费预算
预计每次人数10人,来回车费20元
八.注意事项
1.为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选。
2.不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序。
3.要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁。
4.注意自身安全及该校每名孩子的安全。
5.考虑好当天的天气情况并做好防护措施。
义务支教的活动方案总结篇二
随着最后一次活动的结束,我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落。在与上边村村长协定后,支教活动从x月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。
一.前期准备
1.我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。
2.在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。
二.支教活动具体内容
1.碰撞知识,激荡智慧
在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主。
2.锻炼身体,增强体质
支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。
3.科学知识,你我共享
我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。
三.不足之处
1.活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。
2.某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。
四.反思
1.探索更加合理的支教模式和职教内容。
2.加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。
3.制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。
4.不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。
义务支教的活动方案总结篇三
一、活动背景
目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题
大手牵小手,用爱温暖小孩。
三、活动目的
筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点
贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学
五、活动要求
支教志愿者要求:
志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且有一些特长如演唱、美术等。
费用要求:
此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。
物资筹集:
这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容
A、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。
历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。
城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。
励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。
B、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。
C、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。
篇16:2024年竞赛活动方案
为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现_年的奋斗目标,促进企业的健康发展,结合当前的工作实际,经公司研究,决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下:
一、劳动竞赛活动的指导思想和目的
本次竞赛活动的指导思想是:以落实公司提出的_年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,调动每一位员工的进取性,在内部构成一种拼搏进取,w争做贡献的浓厚氛围。目的是:经过竞赛活动的开展,进一步检验我们员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高锻品牌,推进企业文化建设,为实现各自及公司_年的奋斗目标奠定坚实的基础。
二、竞赛的资料
本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。所以,各分公司、各部门及每一位员工,都要结合各自的工作实际,在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要资料,到达各分公司之间比着干,部门与部门之间比着干,个人与个人之间比着干。
三、竞赛活动的时间安排
这次竞赛活动总的分三个阶段来进行,具体安排为:
第一阶段:6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。
第二阶段:7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。
第三阶段:10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。
四、竞赛活动的组织领导及要求
为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,公司决定成立领导小组和工作班子,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长,任副组长,成员为:。具体工作班子成员由组成。在活动期间,领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情景进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织,成立相应的领导小组及工作班子,拿出自我的工作计划和行动方案。
对这次竞赛活动总的要求是:
第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来,在6月25日前召开动员大会,将公司的意见传达下去,做到层层发动。同时,还要利用《_新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势,广泛宣传,让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求,为参与竞赛供给保证。
第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动,不搞形式主义,不摆花架子,要扎扎实实、力求实效。在活动中要注重坚持三个结合,一是竞赛活动要与下半年开展的坚持共产党员先进性教育紧密结合起来,动员广大党员既要按要求参加教育活动,又要在竞赛中发挥模范带头作用,为职工作出表率;二是竞赛活动要与解决薄弱环节和重点难点问题结合起来,如生产进度、现场管理、质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题;三是竞赛活动要与总结上半年的工作,部署下半年的工作结合起来,对上半年的工作要找准问题,提出解决措施,对下半年的工作要做好周密安排。同时,各分公司、车间还能够在竞赛活动期间经过设立竞赛专栏、评比台等,评比每月的优胜者,进行公布,以造成声势。同时,对各项活动要做好记录。经过三个结合,使这次劳动竞赛活动起到促进公司发展,全面完成今年各项指标的助推器作用。
第三、各级党组织、群团组织,要进取配合公司组织的这次劳动竞赛活动,并经过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动,增强效果,在广大党团员的带动下,使公司上下群情振奋,齐心协力,目标一致人人都参与到活动中来,掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力,培养出一支高水平、高素质的员工队伍。
五、总结表彰
劳动竞赛结束后,各分公司、各部门要及时做好总结,并结合一年来及这次竞赛的实际,对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工,按比例分别评选出_年公司劳动模范和先进生产(工作)者。评选工作要自下而上的进行,重点要突出一线员工,并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产(工作)者,要看其全面,不仅仅要看竞赛期间的成绩和表现,还要看本人在一年内的各方面情景。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示,公示期间如有意见或反映存在问题的,经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产(工作)者,公司将进行隆重的表彰,给予颁发荣誉证书及必须的物质奖励,并组织劳动模范进行一次考察学习活动。
篇17:2024安全生产月活动策划方案
今年6月是第15个全国安全生产月,和新村街道一样,全区上下都将开展主题宣传、应急演练等活动,并将集中开展十项全区性安全生产宣传活动。
记者从日前召开的全区安全生产月活动动员部署工作会上获悉,今年我区的主题是“坚持安全发展,落实安全责任,服务保障城南行动计划”。安全月期间全区将继续深化安全生产宣传教育行动,面向基层、面向企业、面向生产一线,开展安全生产集中咨询日、应急预案演练周、专题文艺演出等十项全区性活动;各街乡镇将结合各自辖区实际、借助和整合地区资源,开展1至2个主题特色活动;建筑、交通运输、危险化学品等生产经营单位,也将广泛开展加强安全生产宣传教育、安全管理制度和安全文化建设的活动。全区力争通过此次安全生产月系列活动,提高从业人员和社会公众的安全意识和防范能力,促进全区安全生产形势持续稳定好转,为贯彻落实城南行动计划和“两带四区”建设创造良好的安全生产环境。
据悉,我区将于6月13日上午在卢沟桥乡红星美凯龙广场举行安全生产月全区咨询日活动,届时区安监、公安、消防、交通、商务、文化、体育、市政、住建委、工商、卫生、运管、总工会等安委会成员单位,和中央和市属驻区重点单位将根据各自承担的安全监管职责,围绕“服务南城行动计划,做好安全生产保障工作”这一主题,利用展板、广播、发放宣传折页或挂图等形式,集中开展安全生产法律法规、科普知识、应急救援知识、业务技能等方面宣传。同一时间各街乡镇也将在繁华地段设立宣传站,重点宣传“以人为本、安全发展”的理念。
根据方案安排,6月的第三个星期(6月14日至6月20日)为全区安全生产应急预案演练周。6月16日上午,我区将在南郊罐瓶厂举行生产安全事故应急救援演练;6月下旬,我区将邀请请市安全生产讲师团,就“安全发展”理念、安全生产法律法规、安全生产知识、有限空间作业安全等重点宣传内容,举办两场安全生产大型公开课活动。
此外,安全生产月期间,全区中小学校将集中上一堂以安全为主题的教育课、组织开展一次应急疏散演练、写一篇安全题材作文,并开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题征文活动;区安监局、总工会将组织开展“安全在我身边”演讲活动和由国家安监总局办公厅、中华全国总工会办公厅举办的“全国安全生产应急知识竞赛活动”;区文委和安监局将委托数字放映机构,面向居民和企业职工播放安全生产影视宣传片;并在7月中旬,邀请北京市安全生产艺术团到我区面向公众及一线职工以安全生产为主题,贴近百姓、贴近生活进行一场专题文艺演出。据区安全生产月组委会消息,我区还将以安全生产月为契机,开展挂账隐患集中治理行动,并启动和推进安全社区创建工作。
一、指导思想:
以贯彻落实《安全生产法》,宣传党和国家安全生产方针、政策、法律法规和安全知识为主线,紧紧围绕活动主题,大力推进安全文化建设,努力提高广大干部员工的安全文化素质,促进安全生产形势稳定好转,创建平安和谐的“双百企业”提供精神动力、思想保证和舆论支持。
二、活动主题:安全发展、国泰民安
三、活动时间:
6月1日至7月1日。
四、组织机构:
成立领导小组名单如下:
组长:_副组长:_成员:_五、活动形式及内容:
(一)知识培训及考试,包括以下几个方面:
1、《安全生产法》、环保法规、压力容器规程等。(集团汇编的学习资料)
2、集团公司起草下发的有关制度,重点为设备管理制度。
3、岗位操作规程,安全环保管理制度及程序。
4、由事业部及职能部门自行组织培训与考试。6月30日前完成。
(二)案例学习及讨论
1、由安环部对1-5月集团下发的事故案例结合本公司实际进行分类汇编、分析,下发到各工段学习。6月30日前完成。
2、各事业部及生产职能部门组织案例学习和演绎时,可采取丰富多彩的学习方式。时间:6月1日--6月25日。
(三)开展全员化安全隐患查找活动
1、各事业部自行组织全体员工进行安全环保隐患查找活动。
2、公司安全环保部组织相关部门进行一次安全大检查。6月25日前完成。
(四)开展技术员以上副部以下的生产管理干部的安全管理经验漫谈活动各事业部自行命题,如“如何当一名合格的项目负责人”、“生产检修安全之我见”、“工程建设安全之我见”等。
(五)_事业部、_事业部、_部、_部各推荐1-2名到公司,公司再组织一次技术员以上副部以下人员进行座谈,从中推选1~2名优秀者在集团生产经营协调会上进行经验推广。由安环部负责组织并督促。6月30日前完成。
(六)、宣传教育活动:以悬挂宣传标语、办宣传专刊、举行安全宣传图片展、放映安全题材音像制品等形式展开。
1、在公司各片区围墙、大门以及主要生产场所、公司交通车等地方悬挂“安全生产月”宣传标语。由综合办负责统一制作条幅,6月1日前完成。
2、举办安全警示教育展览活动。在公司醒目位置举办专刊,举办一期宣传“安全生产月”的招贴宣传展览,突出“安全发展、国泰民安”主题。各单位组织员工观看。由安环部负责,6月15日前完成。
3、各单位自办安全专刊,由各单位负责。6月10日前完成。
4、在《_简讯》上办一期安全专刊。由各单位组织干部员工撰写材料(题材不限),交综合办宣传处。由综合办负责。6月15日前完成。
5、主要生产单位组织观看《安全生产法》“法佑中国”音像制品。并组织进行“平安中国”《安全生产法》知识竞赛。_部、_事业部、_部、_部、_部分别组队(每队3人)参加决赛。6月30日前。(方案另定)
(七)、开展化学事故应急救援预案演练活动。每个事业部至少要选择一个重大危险源进行演练,并进一步完善应急救援预案。6月25日前完成,由安环部负责督办。
(八)、组织参加参加市安全生产月相关活动。由安环部负责。
六、活动要求:
(一)加强领导,精心组织。要求各单位第一负责人为本次活动的责任人。
(二)创新内容、创新形式。_部、_事业部、_部、_部要根据本方案,制订实施细则,结合本单位实际做到有主次,有重点,有针对性。
(三)认真总结,推广先进。各单位要对本次活动的过程做好记录,7月5日前,_部、_事业部、_部、_部、_部、_部将活动总结报安环部。
篇18:工会活动方案
一、活动目的:
为庆祝“三八”国际妇女节,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,推动知识创新工程,丰富全体职工的业余生活,我工会特举办庆“三八”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了4个趣味竞赛项目,比赛项目主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。
二、活动安排
1、时间安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)
2、地点:虎头山或音体活动室
三、趣味运动会流程安排
在活动之前全体教职工根据所定项目报名。
1.障碍接力赛
道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果
参加人员:3支参赛队伍,每队3人
比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住青枣再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。
2、小白兔搬瓜果
比赛规则:地上先画好4组圆(每组两个圆),每组2人,一圆中放“瓜果”参赛者站在两圆中间,两脚分开站立,蒙住眼睛,游戏开始,马上蹲下双手从一个圆中将“瓜果”搬至另一圆中,瓜果不能出圆外。时间20秒。计各组搬的总“瓜果”数,多者为获胜者。
3、小型保龄球
道具:球3个,饮料若干
比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有3次机会掷球,砸中的饮料归个人所有。
4、黑熊蹦蹦跳
比赛规则:蒙眼跳绳不出圆圈,如跳出圈为输。
活动结束后:全体教职工进行小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。(视时间而确定其长短)
四、经费预算:4200元。
其中:
1、购买道具大枣、饮料、气球等50元;
2、购买奖品:胜者5元*20人;参与奖3元*60人,计280元。
3、午餐1000元。
4、纪念品50元*55人,计2750元。
五、注意事项:
1、工会委员负责准备好活动需要的物品。团支部配合。
2、上山行进的过程中务必要注意安全。
3、我们初定于当天上午8:30钟出发(如有改变当天另行通知)。
4、大家要注意防寒,防风,或防晒的准备。
篇19:2024主题活动方案计划
各开发区、区、县(市)总工会、产业(委局)工会工作委员会、市总直属基层工会女职工委员会:
今年5月15日是第23个国际家庭日。为充分发挥女职工在家庭文明建设中的独特作用,扎实推进“培育好家风——女职工在行动”主题实践活动,根据省总女职工委员会统一安排,市总女职工委员会将在“5·15”国际家庭日期间,在全市广大女职工中开展“写家书·传亲情”系列活动。现将有关事项通安排如下:
一、活动目的
深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神,大力弘扬中华民族优秀传统文化,发扬中华民族传统家庭美德,通过组织开展“写家书?传亲情”系列活动,唤起人们对家庭的重视,对亲情的珍视,让向善的力量在亲情中凝聚,让真善美的风尚在家庭中传扬,引导广大女职工自觉践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,树立新风尚,建设幸福家庭。
二、活动方式
(一)开展“写一封家书”活动。
1、活动内容:以“我爱”为主题开展全市女职工“好家书”评选活动,把握身边的平凡点滴,留意生活的细微瞬间,用最真的情感,书写家庭、亲人间的感动。
2、活动对象:全市各行各业在职女职工
3、时间安排:
5月3日—5月20日组织动员发动女职工参加活动,上交作品,开展评选,开发区、区县(市)总工会推荐不少于4篇家书,产业(委局)工会推荐不少于2篇家书,市总各直属基层工会也应积极投稿,20日之前将稿件和推荐参加全市评比的报送作品统计表(见附件)一并发至,并于5月30日前将本单位活动开展总结报市总工会女工部。
4、评选通报:
市总女职工委员会将组织专家评委对各单位推荐的家书进行评审,评选出“好家书”,设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干,获奖者将由主办单位颁发荣誉证书及奖金,并对获奖作品进行通报。获奖名单在“市总工会”微信公众号公布,并择优在微信、__工会网、市总工会官方微博等媒体刊登宣传,并将选出优秀作品上报全总、省总工会。
各开发区、区、县(市)总工会、产业(委局)工会工作委员会要对本地区、本系统上报稿件进行汇总统计,推荐作品数量和质量将作为评选优秀组织奖的重要依据。
5、作品要求:
(1)体裁不限,可以是一封信、一段短信、微信、一首诗等,文字简练、生动、有感染力;
(2)主题鲜明,语言生动,具有真情实感;
(3)题目自拟,字数600字以内为宜;
(4)作品必须为作者本人原作,严禁抄袭;
(二)举办微信特别节目。全总女职工委员会联合「为你读诗」微信平台,在全国开展「为你读诗」微信特别活动。在“5?15”国际家庭日期间,于5月13日晚22:00,将在「为你读诗」微信公众平台推出“写家书?传亲情”主题节目,邀请特别嘉宾朗读经典家书;「为你读诗」FM(「为你读诗」微信公众平台的一个栏目)推出轻广播节目。广大女职工可关注「为你读诗」微信号,并收听节目。
(三)开设APP专题小站。「为你读诗」﹒原创官方APP(二维码见附件3)开设“写家书?传亲情”专题小站,APP录音功能将于5月10日开通。届时,女职工可通过「为你读诗」﹒原创官方APP录制家书、上传文字。参与者可以看到所录制作品的关注量、收听量、点赞数等。广大女职工可关注「为你读诗」﹒原创官方APP,并上传家书。
三、活动要求
各级女职工组织要统一部署,精心组织,广泛动员女职工积极参与“写家书?传亲情”活动,呼唤亲情、珍视亲情,倡导诗意生活,让人们从中体会到平凡生活蕴含的诗意之美,使中华民族家庭美德在主题活动中传承和培育,不断发扬光大。
篇20:2024年中秋节活动方案
活动策划背景:中秋佳节,家人团聚、放灯赏月我想这是国人每年一个很重要的日子,当圆月当空的时候,不管是跟家人团聚的,还是没有跟家人团聚的,都会对着圆月,沉思相思吧。不管怎么说,这个晚上大家都会吃一顿丰盛的晚餐。而商家就会面临一个很大的商机,那么怎么把握商机,通过怎样的活动来喜迎潜在的顾客,就成为了商家的重点,以下就是商家的一个活动策划方案:
活动策划原因:中秋佳节,顾客最关系的我想就是月饼、水果跟其他一些吃的东西了吧,当然也包括一些其他东西,那么怎么针对这些做促销活动呢?
活动策划方案:任何活动在都要在活动之前形成宣传效应,让别人知道我们的活动地点跟时间,增加他们参加互动的欲望,这些宣传么也就是一些发放活动彩页、做一些活动广告、网络营销等等。这个宣传可以很重要的。
活动策划内容:
我们的方案就是针对不同年龄、不同的人分别做不同的活动:
情人、恋人之间,他们当然希望可以幸福的生活在一起,那么我们就投其所想,卖月饼就在活动现场请情人、恋人吃月饼,分享他们的甜蜜爱情,感染活跃气氛,搞出主题“吃恋人月饼幸福甜蜜”
当然你也可以请一些当地的名人恋人,或者是就再现场请情人、恋人讲述他们的爱情史,并分别赠送甜蜜月饼,或者一些其他的奖项,这就要看商家的实力了。
对于幸福家庭吗,思路当然也一样,就是重要的一点就是要突出主题:“吃家庭月饼美满和睦”当然还有水果、蔬菜、肉等等了。
对于老年人嘛,就是主题:“吃长寿月饼健康长寿”。
对于小孩么,他们就是希望开开心心、茁壮成长,那我们的主题:“吃孩童月饼健康快乐”,另外还可以办一个小型的游戏,让孩子参与进来,参与的孩子可以得到免费的礼品,这样的口碑营销,就可以让更多的孩子参与,也就有更多的顾客。
另外所有购物的顾客,都可以参加抽奖、享受打折、优惠、免费赠品等措施,效果更佳。
活动策划行动方案:事前周密的计划跟员工的安排,对参与员工进行各种培训、将活动的目的和主旨让每一位员工都要记在心中,实施在心中,发挥团队的精神。结束之后对办事好的、业绩高的进行奖赏,充分调动员工的积极性。
总之一点,那就是让不同角色的人,感受到不同的氛围,投其所想,让他们真切感受到那么甜蜜、美满、和睦、健康、长寿、快乐,现场气氛越活越好,当然你也可以请一些魔术师、狮子团、歌舞之类的。反正就是带动顾客的兴趣,成为商家的潜在顾客。